你真的会洗水果吗？
水果拼盘作文(7篇)精选
水果拼盘作文(7篇)吃水果是我的最爱，能同时吃很多种水果，那当然是最好的，但平常妈妈总是一次只让我吃一种，哎，她怕麻烦，真懒！今天终于让我逮着时机了，老师让我们自己动手做水果拼盘，哈哈，她必须配合！对于我这吃货来说，拼盘可不能只是好看，它必须得能吃，还能一次吃够呢!我喜欢圣诞老爷爷，喜欢大海，喜欢沙滩，于是，我有了圣诞老爷爷愉快地海边度假的想法。
阳光、沙滩、帆船、椰子树、太阳伞、还有可爱的圣诞老爷爷和海星，哇，一幅完美的画面呈现在我眼前！动手吧！“太阳〞应该高高挂在天上，于是，我用了黄澄澄的芒果。
小心翼翼的切开，用小刀划十字格，轻轻一翻，一个红彤彤的“太阳〞就出现在了天空中。
太阳下面当然就是碧绿的海面。
海水的绿，我用了还不是很熟的猕猴桃。
一片片绿绿的猕猴桃，被我凌乱的放在盘子里。
海上应该有一艘载满各种水果的帆船才对。
哈，火龙果的壳可以用来做帆船啊！在妈妈的帮助下，挖空了果肉，只留下壳，用梨子皮做了船帆，牙签做了桅杆。
漂亮的帆船就出现在海面上了。
接着就是做沙滩，这个难不倒我！用金黄色的木瓜，切成片，整齐的摆放好，不就是金灿灿的沙滩了么？沙滩上，有我们喜爱的海星，和圣诞老爷爷。
海星简单，杨桃切片，就成了。
可是老爷爷怎么做？这个我不会，求助妈妈吧。
妈妈说：“用草莓，仔细想象，圣诞老爷爷的样子。
〞然后神秘兮兮的拿出了一片有奶油的蛋糕。
哦，我知道了，草莓切开，放上奶油当胡子。
可是眼睛怎么办？做到一半，我望着妈妈了。
这个时候，妈妈不卖关子了，直接挑了几颗火龙果的黑籽，放在了奶油上，哇！真的就变成了老爷爷黑油油的眼睛了。
我自己学着又做一个。
海边怎能少了椰子树和太阳伞呢？于是草莓的花蒂，圣女果，这些插在牙签上立刻就变成了树和伞。
火龙果的果实，用专用的水果勺子一挖，就是圆圆的小石头，随意的丢在沙滩上。
瞧，一幅完美的海边度假图就成了！正当我得意地叫妈妈拍照时，妈妈笑笑说：“不对啊，这么点，小吃货，你够吃吗？看看，好似不够哦，都没我的份吔！〞我看了好一会，还是不知道。
幼儿园小班洗水果教案7篇
幼儿园小班洗水果教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班洗水果健康教案5篇
小班洗水果健康教案5篇小班洗水果健康教案篇1一、活动目标：1.认识各种水果。
2.知道水果有不同的味道，愿意多吃水果。
3.简单了解水果的功效二、活动准备：1.经验准备：活动前和父母讨论过喜欢吃某种水果的原因，在之前的活动中对水果有益健康有一定程度的了解；2.物质准备：实物水果苹果，香蕉，梨子，橘子，水果盘子，小刀。
三、活动过程：1.听水果儿歌。
师：小朋友们，我们来听一首水果儿歌吧，仔细听，仔细看，都有了哪些水果，待会儿我来请举手的小朋友说一说。
2.老师模拟水果娃娃的口吻，让幼儿知道水果的功效。
师：今天老师带来了四个水果宝宝，它们可想见你们了，现在我就请它们出来。
大家好，我是香蕉宝宝，小朋友们喜欢我，我就能帮助你们排大便。
大家好，我是苹果/橘子宝宝，小朋友喜欢我们，我们就能帮助你们预防感冒。
大家好，我是梨子宝宝，小朋友们喜欢我，我就能让你们不咳嗽，小朋友们都记住了没？那你们最喜欢吃哪种水果宝宝呢？3.说一说自己最爱吃的水果。
4.幼儿尝一尝水果。
师：老师现在把四个水果宝宝切块，放进盘里，我要请小朋友过来品尝。
师:xx你来尝一尝苹果，苹果是什么味道？幼：苹果有点酸酸的，有点甜，是酸酸甜甜的。
5.教师总结师：小朋友们，水果是我们大家的好朋友，我们要经常跟它们在一起，如果你只跟其中一个水果娃娃玩，那其它水果都不高兴了，我们小朋友千万不要养成挑食的坏习惯，多吃点水果，多吃点青菜，吃有营养的东西，如果小朋友们挑食，营养跟不上，就会生病的，小朋友们，记住了没有，不要挑食，什么都吃点，而且吃之前要做好个人卫生。
四、活动延伸：师：明天小朋友们记得带水果来哦，跟你的好朋友商量一下，带不一样的水果，明天我们做水果拼盘游戏。
小班洗水果健康教案篇2活动目标1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。
2、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的兴趣。
3、认识色彩。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
5、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备1、在活动区开设蔬菜、水果超市，摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。
制作果盘心得(精品10篇)
制作果盘心得(精品10篇)制作果盘心得篇1“这儿放个番茄。
”“那儿抹点沙拉酱。
”你一定会问，我们在干什么呀?哈哈，我们正在紧张地制作着水果拼盘。
瞧!我们小组也在认真地制作。
大家都带上了干净的塑料手套，开工啦!大家争先恐后拿鲜红的小番茄，小心翼翼地放在盘子的外圈，看着摆放整齐的小番茄，大家长舒了一口气。
我提议到：“我们不如再放一圈花纹吧。
”大家同意了，又拿火龙果，在周围放上一圈，火龙果白中带黑芝麻，看起来十分清爽，又十分诱人。
大家拨着金黄色的橘子，可难题来了，这橘子是放在中间好，还是放在外面一圈好?大家为此争论了好一会儿，最后，我们一致决定把橘子放在中间，被放上橘子的盘子，已被点缀得五花八门的水果拼盘，马上大功告成了，就剩下抹上沙拉酱啦。
小方手拿沙拉酱，一丝不苟地抹着，“小心，别涂歪了。
”我们在旁边小声提醒她。
大家眼睛都瞪得像铜铃，看着沙拉酱。
小方果然不负众望，一条如白色绸带的沙拉出现在我们的眼前，在放上几个晶莹剔透的桂圆，大家都拍手叫好。
小顾还别出心裁，在中间的橘子旁放上几片淡黄色的香蕉，这下把橘子衬托得更加显眼了。
哈哈!我们的水果拼盘总算大功告成了!在看看别的组，他们做得也很精致，有的像一个五颜六色的调色盘，有的像一个蛋糕，有的像一道彩虹。
个个如十分漂亮!我们忙了大半天，手套也变得脏兮兮的，额头上还不时渗出几滴汗珠，但大家都很开心。
当品尝看我们的劳动成果时，进我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多，大家吃着水果，不时露出满足的笑容。
这次做水果拼盘，我深深感受到劳动的快乐。
制作果盘心得篇2前几天，老师通知我们星期三做水果拼盘，同学们听了欣喜若狂。
今天早上，老远就能闻到一股甜甜的。
香香的味道，我们班成了名副其实的水果乐园。
红彤彤的苹果。
黄澄澄的梨。
月牙般的香蕉。
粉红的火龙果。
果中之王芒果……它们可睁大着眼睛，看着这场厨艺大比拼呢!下午第二节下课了，同学们匆匆来到了洗手间，洗起了水果来。
看着别人洗着七彩缤纷的水果，我们却洗这两个梨和两个苹果，真羡慕她们。
二年级写水果的作文6篇
二年级写水果的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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洗葡萄心得体会(优质5篇)
洗葡萄心得体会(优质5篇)洗葡萄心得体会篇一葡萄是一种美味营养且健康的水果。
它们富含糖分、维生素C和多种矿物质，对人体健康非常有益。
因此，正确地冲洗葡萄显得尤为重要。
洗葡萄可以用凉水或者温水将表面的污垢和病虫害农药去除。
第二段：说一下洗葡萄的步骤和所需的材料洗葡萄的步骤非常简单。
首先，准备一个大盆和一些温水。
然后，将葡萄倒入大盆里，慢慢搅拌。
在洗葡萄的过程中可以加入一些醋，这可以使葡萄更加清洁。
把水倒掉，然后用清水再冲洗一次葡萄，直到所有痕迹都被冲洗干净。
最后，将葡萄装入盘子中，等待它们变得干燥即可。
第三段：介绍出现痕迹的原因并提供解决方法有时，在洗葡萄的过程中，手上或者葡萄表面会留下一些痕迹。
这是因为手上的油脂、化妆品或者葡萄表面上的叶绿素等物质。
如果在洗葡萄的时候遇到这种问题，可以使用饮用酒精擦拭。
把一些饮用酒精微湿的棉球轻轻擦拭葡萄，结果会变得干净。
第四段：谈谈洗葡萄的收获和建议洗葡萄的过程并不困难，同时也可以带来很多益处。
洗葡萄可以消除污渍、细菌和农药等对人体有害的物质。
洗葡萄后，它们变得更香甜、更有营养。
对于那些把葡萄作为日常水果的人们，建议在每次食用前都进行洗涤。
第五段：总结手洗葡萄的重要性和方法手洗葡萄虽然不是最复杂的任务，但是它的重要性不容忽视。
在洗葡萄的过程中，我们可以随时清除负面物质，同时使葡萄表面更加光滑干净。
只要按照正确的步骤进行，就可以轻松地洗出健康、美味又营养的葡萄。
洗葡萄心得体会篇二洗葡萄是我们日常生活中的一个必不可少的步骤，无论是吃葡萄还是酿酒，在洗葡萄这一环节都非常重要。
然而，很多人并没有学会如何正确地洗葡萄，这不仅容易让人吃到带有农药的葡萄，还会影响葡萄的口感和营养价值。
本文将从自己的经验出发，分享一下洗葡萄的心得体会。
第二段：葡萄的选购和储存选购葡萄时，我们应该选择表面没有损伤、成熟度适中、果实均匀的葡萄，以保证葡萄的质量。
储存时，最好将葡萄放在通风良好、干燥的地方，避免阳光直射或潮湿环境，以延长葡萄的保鲜期限。
幼儿洗水果教案最新8篇
幼儿洗水果教案最新8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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洗水果的教案精选8篇
洗水果的教案精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班幼儿健康教案《干净的水果真好吃》3篇
小班幼儿健康教案《干净的水果真好吃》小班幼儿健康教案《干净的水果真好吃》精选3篇（一）课题名称：干净的水果真好吃教学目标：1. 培养幼儿的健康饮食习惯，认识水果的重要性。
2. 让幼儿了解水果的种类、颜色、味道以及营养价值。
3. 教育幼儿学会选择干净的水果，了解水果的清洗和储存方法。
教学准备：1. 水果图板或卡片2. 水果模型或实物3. 洗水果的盆子、刷子4. 安全生活小卡片教学过程：一、热身活动1. 教师和幼儿一起唱一首关于水果的歌曲。
2. 教师和幼儿做一些水果的动作，例如摘苹果、掰香蕉等。
二、导入1. 教师展示水果图板或卡片，询问幼儿他们最喜欢的水果是什么，并询问他们为什么喜欢这种水果。
2. 教师引入今天的主题：“干净的水果真好吃”。
三、学习水果的种类和颜色1. 教师分别展示几种不同种类和颜色的水果模型或实物，让幼儿观察并说出它们的名称和颜色。
2. 教师让幼儿分组，每组选一种水果，通过观察、咀嚼、尝试的方式来描述这种水果的味道。
四、了解水果的营养价值1. 教师给幼儿介绍水果的营养价值，例如某些水果富含维生素C、纤维素等。
2. 教师和幼儿一起讨论水果对身体健康的好处，并鼓励幼儿多吃水果。
五、选择干净的水果1. 教师给幼儿演示清洗水果的方法：将水果放入洗水果的盆子中，使用刷子轻轻刷洗水果表面的污垢。
2. 教师让幼儿分组进行实际操作，清洗自己带来的水果。
3. 教师引导幼儿仔细观察水果表面是否有污垢并询问他们干净的水果为什么更好吃。
六、水果的储存方法1. 教师给幼儿演示如何储存水果，例如将水果放在阴凉处，避免摆放在阳光直射的地方。
2. 教师让幼儿分组探索不同的水果储存方法，例如哪些水果应放在冰箱中保存。
七、总结与展望1. 教师与幼儿一起回顾今天学习的内容，让幼儿说出课堂中学到的知识。
2. 教师鼓励幼儿每天选择干净的水果作为健康饮食的一部分，并给予小奖励。
教学反思：通过本节课的教学活动，幼儿对水果有了更深入的了解，对干净的水果更加重视。
《洗苹果》教案
授课教师
授课班级
一（2）
授课时间
课题
洗苹果
使用
教材
人教版
课时
安排
1个课时
目标
1.认识苹果及洗水果所需要的工具。
2.学会洗苹果，掌握洗水果的技能。
3.通过学会洗苹果，使同学们养成爱清洁的习惯，提高动手能力。
教学重点
能将苹果等需要搓洗的水果清洗干净，养成主动参与家务劳动的习惯。
教学难点
了解洗苹果的方法
4.用清水再讲苹果冲洗一至两遍
5.把洗干净的苹果放入塑料筐内。
转动搓洗动作。
3、学生模仿老师动作，清洗水果。
四、品尝水果
1、教师检查学生清洗的水果，不干净的重新洗
（如果苹果特别的脏我们可以放少许洗洁精或者盐，但是要注意清洗干净，特别是洗洁精，不要有残留）
2、学生品尝自己洗的苹果
学生示范平时是如何洗苹果的
学生观察老师是如何洗苹果的
、
学生动手清洗苹果
学生品尝自己的劳动成果
板书设计
洗苹果
作业
回家洗苹果给爸爸妈妈吃
效果分析
学生参与程度
目标完成程度
整体状况
一般
一般
一般
课后反思
洗苹果比较简单，学生平时也会洗，但是洗的不是很干净，这节课就比较系统的教孩子如何正确的清洗苹果，学生也比较喜欢。最后吃自己洗的苹果特别的开心，很有成就感，学生也更加愿意动手。
使用教具
苹果、水盆、塑料筐
教学过程
教学意图
教师活动
学生活动
1、疑问导入激发学生的兴趣，调动学生的积极性。
2、通过：看一看，做一做等环节，动脑动手，锻炼学生的动手能力，培养学生的生活自理能力
我学会了洗水果作文
我学会了洗水果作文
哎呀，午后的阳光真是舒服，我站在厨房水槽边，手里捧着几
个水果，颜色鲜亮得让人移不开眼。
这苹果，我放水里一放，它就
转起来了，跟跳舞似的，真好玩。
你知道吗，洗水果这事儿，其实挺有讲究的。
小时候，我妈洗
水果总是特别认真，现在我自己洗，才体会到那份心意。
洗的时候，我仔细刷洗果皮，感觉好像在跟这水果交流似的。
水龙头一开，水流哗啦啦地冲在水果上，灰尘和脏东西都冲走了，我的心情也跟着变得清爽了。
这感觉，就好像在跟大自然聊天，听着它的声音，好放松啊。
洗完了水果，摆盘子里一看，哇，跟新的一样，看起来就好好吃。
有时候，生活就是这样，简单的事情也能让人觉得很美好。
洗水果教案最新8篇
洗水果教案最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、报告大全、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, report summaries, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!洗水果教案最新8篇创设情境的教案能够让学生在真实的情境中应用所学知识，考虑到学生的学习能力和学习需求，我们需要在教案中提供个性化的学习时间和学习空间，本店铺今天就为您带来了洗水果教案最新8篇，相信一定会对你有所帮助。
一年级洗水果作文100字
作文一<<一年级小明洗水果>>今天，小明看到家里有好多水果，就决定自己来洗水果。
他把水果放进盆里，打开水龙头，水哗哗地流。
他仔细地搓洗着每一个水果，苹果红红的，梨子黄黄的。
洗完后，水果变得亮晶晶的，小明可开心啦，因为他可以吃干净的水果啦！作文二<<一年级小花洗水果>>小花是一年级的小朋友，今天她主动帮妈妈洗水果。
她先把水果一个个拿出来，再轻轻放进盆子里。
然后，她用小手慢慢地搓洗，把水果洗得干干净净。
洗完水果，小花笑了，她觉得自己长大了，可以帮妈妈做事啦！作文三<<一年级小明洗水果>>今天妈妈买了好多水果，有苹果、香蕉和葡萄。
妈妈说让我把水果洗干净大家一起吃。
我把水果放进盆里，一个一个认真地洗。
先洗苹果，红红的苹果在水里特别好看。
然后洗香蕉，弯弯的香蕉像月牙。
最后洗葡萄，圆圆的葡萄像珠子。
洗完水果，我特别开心，因为能和家人一起分享啦！作文四<<一年级小花洗水果>>放学回到家，我看见桌子上有一堆水果。
我想让爸爸妈妈下班回来能吃到干净的水果，就决定自己动手洗。
我拿起草莓，小心地冲洗，草莓红红的，真可爱。
接着洗梨，大大的梨要多冲一会儿。
还有橙子，香香的橙子洗起来很有趣。
洗完水果，我等着爸爸妈妈夸我呢！作文五<<一年级的洗水果趣事>>今天妈妈买了好多水果，有苹果、香蕉和草莓。
妈妈说让我帮忙洗水果。
我先把水果放进盆子里，然后打开水龙头，水哗哗地流出来。
我认真地洗着每一个水果，把它们洗得干干净净。
看着洗好的水果，我心里可高兴啦，因为我能帮妈妈做事啦！作文六<<一年级：我学会洗水果啦>>放学回到家，我看到桌上有水果，就想把它们洗干净。
我拿了个小刷子，一个一个地刷。
苹果红彤彤的，香蕉弯弯的，我洗得可仔细啦。
洗完水果，我的小手都湿了，但是我很开心。
我把水果端给爸爸妈妈，他们都夸我能干！作文七<<我帮妈妈洗水果>>今天妈妈买了好多水果，有苹果、香蕉和葡萄。
制作水果拼盘享受美味作文精选10篇
篇1：制作水果拼盘享受美味作文哎呀，说起来制作水果拼盘，那可真是一大乐事。
我这人，从小就对吃有着一种特殊的情感，尤其是水果，更是让我爱得不行。
记得小时候，家里有个大大的冰箱，里面总是摆满了五颜六色的水果，那滋味，简直了！有一次，家里来客人，妈妈让我帮忙准备水果拼盘。
那时候，我还是个小学生，对拼盘一窍不通。
看着那一堆五颜六色的水果，我犯了难。
妈妈笑着说：“别急，我来教你。
”于是，她开始给我讲解水果拼盘的制作方法。
妈妈先让我把水果洗净、去皮，再切成不同形状的小块。
我一边听着，一边拿着水果刀比划着，心里想着，这可真是精细活儿。
妈妈说：“你看，这水果就像大自然的艺术品，我们要把它最美的一面展现出来。
”我听了，心里顿时有了信心。
接下来，妈妈教我如何摆放水果。
她拿出一块大泡沫板，上面摆放着各种水果，红的是草莓，黄的是香蕉，绿的是青提，还有紫的、橙的、红的……五颜六色，看着都让人食欲大增。
妈妈说：“这就是色彩搭配，要突出水果的特色，还要让整体看起来和谐。
”我开始尝试着自己摆放，先放了一些草莓，然后是香蕉、青提，最后再加上一些橙子和红提。
摆放的过程中，我发现自己越来越有感觉，就像是个小小的大厨。
妈妈看着我，笑着说：“不错，有模有样了。
”当我把最后一个水果——红提摆放在拼盘上时，拼盘瞬间变得生动起来。
妈妈说：“看，这就是你创作的作品，美不美？”我看着眼前的拼盘，心里充满了成就感，那感觉，真是妙不可言。
当客人来到家里，看到我制作的水果拼盘，都赞不绝口。
我心里美滋滋的，觉得这个水果拼盘不仅仅是一道美食，更是一份爱心和心意。
如今，我已经长大了，离开家乡，到了一个陌生的城市。
每当想起那段美好的时光，我就会自己动手，制作一份水果拼盘，仿佛回到了那个温馨的家。
我知道，无论我走到哪里，这份情感都会伴随着我，让我在忙碌的生活中，找到那份属于自己的快乐。
所以，亲爱的朋友们，不妨也试试制作水果拼盘吧。
它不仅能让你享受到美食，还能让你感受到那份来自生活的乐趣。
水果王国作文300字
水果王国作文300字水果王国作文300字八篇水果王国作文300字篇1在一个静静的夜晚，正当人们沉浸在美妙的梦中时在一个遥远的地方。
正举行着一个隆重的晚会。
这个王国就是――水果王国。
在一个豪华的大厅里个种水果都集聚一堂。
各种水果都夸自己适合当往王后。
西瓜先说：“我的果肉多么美味，每个人都喜欢吃。
”“这算的了什么?”苹果说，：“人家夸小宝宝长的可爱，都用苹果脸来形容。
”草莓大声叫到：“我才适合当王后!你们看我身上的红色多么漂亮，要选我才对!”草莓刚说完就听到荔枝说：“我的果肉既好吃又多汁，我才是最佳人选!”大家七嘴八舌的说什么你啊我啊的，过了好一会儿也没有选出谁是水果王后。
正在大家争论不休时大殿的门打开了橘子清洁工走了近来，她低着头认真的打扫着地面，她一点都没有为谁是王后的事而争论。
她只是默默无闻的为大家付出着。
大家都认为不求回报的为大家付出的人才能当好王后大家一致认为因该让橘子当王后才是正确的。
通过这件事各种水果们知道了“为大家默默付出不求回报的人才是最爱人民的人。
”水果王国作文300字篇2你知道吗？世界上除了地球，还有另外一个世界，那就是水果王国！今天，怪怪博士派我去拜访一下水果王国！刚一进国门，眼前的景象让我大开眼界，成千上万的水果整齐的站着，听着领头的水果发号施令，想必那个领头的水果就是国王吧？“你就是月月小姐吧，我是水果王国的国王，我们已经为你布置好了房间，现在，我带你去参观参观我们的国家，熟悉熟悉环境！”果然，我猜对了。
水果王国很小，只有一个县那么大。
我们首先来到医院，医院分为两个科，一个是养殖科，一个是防虫棵。
据国王说，养殖科里的病人，全都是即将要生孩子的果树妈妈，而防虫科里的病人是刚出生的水果宝宝，给水果宝宝打上一针防虫针，水果宝宝就不用怕虫子了。
接着，我们来到水果居民楼，哇，水果居民楼可真漂亮啊！那一座座高楼大厦都是水果造型的。
“什么摸样的居民就住什么样的楼房，这在你们地球叫什么来着，对了，对号入坐。
一问一答情话套路污
一问一答情话套路污1、"我可以变成任何你想要的样子'"怎么可能'"由于我只想要你'2、"晚安，期望你能做个甜甜的梦'"梦里有我'3、"生活真的好难'"想被你哄着过完'4、"你是我的得意多'"冰淇凌？'"对啊，把你含在嘴里'5、"妈妈我是从哪来的'"石头里蹦出来的'"那为什么我的耳朵里没有金箍棒'。
6、"见到你之后我只想成为一种人'"什么人？'"你的人'7、"你宠爱我吗？'"假设你宠爱我就帮你追我'"假设你不宠爱'"我就预备宠爱你'8、"你宠爱猫还是狗'"狗'"汪汪汪'9、"要想人不知'"除'"除非你宠爱我'10、"小姐姐，我观看你我牙疼'"为什么'"由于你长得太甜了'11、"你住哪里啊？'"这么快就去我家吗，这样不太好吧。
'12、"今日早上照了照镜子，然后就想到了找你'"为什么'"这么多日子来，你知道的，每次看到好的东西我都想给你'13、"我觉得你特殊像一款玩耍'"什么玩耍？'"我的世界'14、"我有一个好小好小的幻想，四个字'"嗯？'"沿途有你'15、"半途而废可不好'"所以我建议你'"宠爱我到老'16、"你很得意，跟猪宝宝一样得意。
四年级下册第六单元作文我学会了洗水果
四年级下册第六单元作文我学会了洗水果
案例一：
今天下午，我看到妈妈正要洗葡萄。
我跟妈妈说：“我想洗一洗。
”妈妈笑着说：“悦悦自己主动要洗葡萄啦。
”
我兴致勃勃地洗起了葡萄。
首先，我把水龙头打开。
接着，我又把葡萄放入盆中。
正当我一个个清洗这葡萄时，妈妈说：“用上淘米水洗葡萄，葡萄洗得更干净。
”于是我用淘米水来清洗葡萄。
然后我换清水再洗两次就好啦。
我看到一颗颗葡萄在我的清洗下变得晶莹透亮，如玛瑙一般。
我忍不住拿了一颗来尝尝，我觉得今天的葡萄特别甜。
最后我把葡萄放入水果盆中，我把葡萄端给家人吃。
大家都竖起大拇指来说我懂事。
我说：“好东西大家一起分享。
”
今天学会洗葡萄啦，我真开心！
案例二：
今天妈妈买了圣女果放那还没洗，我想爸爸妈妈给我和弟弟洗衣服、做饭、还要上班…多辛苦呀！我也该帮爸妈干点事了。
干什么呢？
对了，帮妈妈洗圣女果吧，我对妈妈说今天我来洗水果吧，妈妈说你会吗？我说学呗！妈妈告诉我要把绿色手柄摘掉，然后接半盆水洗两遍，
再跑半个小时。
我问妈妈为什么要泡泡呢？妈妈说因为水果和蔬菜非常好吃，小虫子、害虫也想吃。
农民为了不让虫子们吃就打了农药。
噢我明白了。
今天，我的收获很大，不仅学会了了洗水果，还知道了农民伯伯为什么打农药，真是难忘的一天！。
用苹果做水果拼盘
用苹果做水果拼盘回到家以后，我把水果一一拿出清洗干净，再找到一只精美漂亮的水果拼盘。
我先拿出几只葡萄把皮剥掉，放在盘子边缘，然后拿出几个桃子放在案板上，把水果刀拔出来洗干净，对准方位用力一劈，里面的桃核也分成了两瓣，真像一只掰开的熟鸡蛋。
接着把半边桃子切成一片一片奇形怪状的图形，有趣极了！()我把它们放到了一边，拿出黄金瓜切了一小半，黄金瓜是最麻烦的，要把里面的籽掏得干干净净的，最后把每一片都切成三角形。
切完以后，我开始进行摆设。
我把放在冰箱上的牙签拿下来，在一根牙签上插上葡萄，再插上一块桃子。
一连四个都是这样。
我又在盘子中间放了三颗葡萄，在它们上面插上牙签和黄金瓜。
这样，还剩下很多的水果，于是又在盘子边缘放满了桃子与黄金瓜，使它们围成两个“心”型水果圈。
看上去很诱人。
略过了，我把我的劳动成果端的至妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈笑着说道：“我家鸣鸣听话了，谢谢！”于是又打招呼大家至客厅，使他们也享用一下我的手艺。
大家一边享用着水果，一边不停地赞扬着：“极好、极好！”喝着甜甜的水果，听到着大家的赞扬，我的心里像是喝了蜜一样辣！劳动课上课了，今天要做的是水果拼盘。
随着老师一声“开始！”我们小组来到组长陈果桌上，我们先汇报了各自的水果，接下来开始做。
陈果把他拎的小橙子在盘子周围，两个中间领一些空间摆桂圆，本来好好的有规律的一些制作，可以王张弛着急，把他的一些西瓜肉摆了进来，陈果说道，你不真的太恶心吗？“不真的！”摆水果，啊！徐夏天把他的水果揪一大把好像了进来，我们也只好好像水果。
（因为没办法划出这就是谁的，那就是谁的）这时徐夏天说道：“我拎了一颗糖，去搞中心吧，不过给我一点时间拆下！”冯骏马把他切不好的一个苹果拎了出，使我们切开。
我和陈果绞尽脑汁了各种办法也搓不行，“反正，把它当中间的装饰，不好了！”陈果生气的说道。
“拆下了！”徐夏天把糖放到了苹果上，“不好了！上缴。
”咦？糖呢？啊！王张弛，你你居然把糖喝了！“慢，给我吐出！”我们大喊。
榨果汁精品文档
榨果汁榨果汁作文1水果养分丰富，很多人都爱吃，我们一家也不例外。
从小爱吃水果的我还特殊喜爱喝果汁。
当医生的爸爸说，喝自己家里榨的果汁最让人放心了！这个周末晚饭后，我们就预备榨苹果汁喝。
我们三口人先分工：爸爸清洗苹果，妈妈负责削苹果。
她可是削水果的巧匠，几圈转动下来，把苹果皮拎起来竟是完好的一条呢，薄而不断，爸爸笑呵呵地打趣道：“你妈妈削苹果的技术也算是一个绝活了！”我呢，负责切苹果。
我拿起苹果分割器，用力压下去，苹果被分成了大小相等的八块，像一朵盛开的花悄悄地躺在盘子里。
全部弄好后，我把苹果块放入榨汁机，用顶盖不断向下压，机器前方的出口就向杯中流入红棕色的液体，淡淡的果香立刻飘满房间，我馋得直流口水，抢先喝了半杯，啊，真甜、真爽！喝自己榨的果汁味道就是不一样啊！榨果汁作文2这一天，爷爷抱着各大杯子来了，我问爷爷：“这是什么呀？”爷爷说：“是豆浆机，也可以榨果汁，你不是爱喝果汁吗，买了它就可以在家榨果汁了！”“真的吗？真的吗？”我惊讶极了。
爷爷笑着说：“不信可以试试嘛！”爷爷说完从果盘上那了个大苹果指着它说：“你爱喝苹果汁吧，我给你榨！”我特殊想知道怎么榨果汁的，就像个小跟屁虫一样跟在爷爷后头。
爷爷先从水壶，到了点冷水“你去把苹果削好，再切成块儿。
”我点了点头。
我做好了爷爷给我的工作就把苹果块放入榨汁机里，好了！预备工作完成！接着爷爷盖上榨汁机的盖子“喷喷喷……”榨汁机发出了刺耳的声音，不过了几分钟，就榨好了。
一个个苹果块就变成了一瓶美味可口的苹果汁，我把苹果汁到入了碗中忍不住喝了一口：“呀！真好喝，比商店的差不了多少啊！”爷爷看着我的样子笑了。
自己榨的果汁真的很好喝，以后我要常常榨。
榨果汁作文3今日，我和爸爸妈妈一起去街上买了一台榨汁机和一些水果，预备回家榨果汁。
一回到家，我就立即拿出刚买的榨汁机，用水用力地把它洗干净。
我让妈妈帮我把苹果的皮削好，切成一小块一小块的。
然后把苹果块儿和盛好的一些水，一同放进榨汁机里，按动电源开关。
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你真的会洗水果吗？
作者：
来源：《红领巾(3-6年级)》2012年第10期
你真的会洗水果吗？这些洗水果的学问，你一定要知道！
问题1
葡萄表面有一层白霜，还黏附着一些泥土，下手重了会把葡萄洗烂，下手轻了又洗不掉泥土，怎么办？
清洗方法：把葡萄放在水里面，然后放入两勺面粉或淀粉，不要使劲地去揉葡萄，只需来回倒腾，最后再放水里清洗一遍即可。
面粉和淀粉都是有黏性的，它们会把那些乱七八糟的脏东西给带走。
问题2
平常吃苹果，有很多人喜欢连皮一起吃，但现在许多保鲜技术让苹果表面残留着化学物质，且不易清洗。
清洗方法：苹果过水浸湿后，在它的表皮上抹一点盐，然后双手握着苹果来回轻轻地搓，这样，表面的脏东西很快就能被搓干净，然后再用水冲洗干净，便可以放心地吃了。
问题3
杨梅外表高低不平，稍稍用力就会破损，有的人干脆不洗就吃，但其果肉内可能含有寄生虫，让人不知从何下手。
清洗方法：将杨梅用清水清洗后，用盐水浸泡20-30分钟再食用，因为盐水不仅有杀灭某些细菌的作用，还可以帮助去除隐匿于杨梅果肉中的寄生虫。
问题4
新鲜的桃子好吃，就是毛太多，难清除。
清洗方法：可先用水淋湿桃子，然后抓一把盐涂在桃子表面，轻轻搓一搓后，再将桃子放在水中泡一会儿，最后用清水冲洗干净，桃毛就全部去除了。
或者，也可以在水中加少许盐，将桃子直接放进去泡一会儿，然后用手轻轻搓洗，桃毛也会全掉光。
问题5
吃果蔬防癌，草莓的效果最明显。
然而，草莓不像梨、苹果可以削皮后吃，且它的外表高低不平，表皮很薄，稍稍用力就会破损，所以很多人都不知道应该如何来洗它。
有的人干脆不洗就吃，却导致了腹泻等疾病的发生。
清洗方法：（1）首先用流动自来水连续冲洗几分钟，把草莓表面的细菌、农药及其他污染物除去大部分。
（注意：不要先浸在水中，以免农药溶于水后被草莓吸收而渗入果实内部。
）
（2）把草莓浸在淘米水（宜用第一次的淘米水）及淡盐水（比例大概是一面盆水中加半勺盐）中各3分钟。
它们的作用是不同的，碱性的淘米水有分解农药的作用；淡盐水可以使附着在草莓表面的昆虫及虫卵浮起，便于用水冲掉，且有一定的消毒作用。
（3）再用流动的自来水冲净淘米水和淡盐水以及可能残存的有害物。
（4）用冷开水冲洗一遍即可。