法语专业课程简介

法语专业课程简介

课程代码: 3235020 课程名称: 法语视听说1

课程英文名：Audio-visual French 1

学分：2 学时：36

先修课程：中级法语2，听写与听力2

课程简介：此课程为法语专业实践课程，一般在三年级开设

课程要求：本课程是一门综合训练技能课程。利用多媒体设备对学生进行较高强度的视听理解、口语表达、口译技能训练。

教学内容和方法：本课程以实用为主，旨在培养、改善和拓展学习者的语言知识、扩充词汇、主题知识、思考能力、翻译技能，理解能力，表达能力，从而为口译打下较好基础，使之能就各种话题自如表达、观点阐释，从事多种题材的翻译。着重训练学生双语理解、表达和口译的能力。使学生不仅能掌握和提高听、说的基本技能，还能尽可能多地了解相关的法国文化背景知识。教师根据学生的现时特点，重点讲授记忆、理解、转换、表达的基本知识和技能，根据学生的掌握情况组织听写练习、情景会话、角色扮演、模拟训练等。教学训练由易到难，循序渐进，紧紧结合翻译重点和难点，采用不同的教学训练方法。

课程涉及主题：政治、经济、贸易、文化、社会、外事、时事、科技等。

考核方式: 平时成绩（出勤、课堂表现、作业）30%，期末考试成绩70%。

教材：

Le Nouveau Sans Fontière, N2, CLE International, 2001.

参考书目：

1.Anne-Marie Le Plouhinec,《法语词汇速速成》，外语教学与研究出版社，2009。

2.法语电台节目、法语电视台节目。

课程代码: 3235030 课程名称: 经贸法语

课程英文名：Business French

学分： 2 学时：36 先修课程：法国概况、高级法语

课程简介：此课程为法语专业方向选修课程。

课程要求：该课程旨在培养学生掌握经贸法语的运用和了解经贸的基础知识，以便较好较快适应毕业后相关工作岗位的实际需要，是以培养外语+业务复合人才为前提的应用性语言训练课程。

教学内容和方法：用法语进行。教学以语言词语、表达方式和专业基础知识为主，教师重点讲解、问答、组织讨论。学生简述、分组对话、情景训练、作业等，以达到提高运用语言表述、处理实际业务能力的目的。

课程涉及主题：国际经贸、企业运作、三资企业、组织结构、业务操作、市场营消、金融财务、宣传广告、外贸、外经、外援等方面的基础知识。

考核方式：平时成绩（出勤、课堂表现、作业）30%，期末考试成绩70%。

教材：北大出版社《商务法语》（任友谅编）、外文出版社《商贸法语》（李军等编）、外文出版社《公司法语》（李军等编）。（根据学生的接受能力和掌握程度选择调整）参考书目：外研社《实用经贸法语》（童佩智等编），《Commerce international》（Pierre BOURNAT, Nathan, 1993），《Marketing international》（Corinne Pasco-Berho, Donod, 2006）。

课程代码: 3235031 课程名称: 旅游法语

课程英文名：Tourism French

学分： 2 学时：36 先修课程：高级法语2

课程简介：此课程为法语专业方向课程选修课。

课程要求：用法语为媒介学习、了解中、法两国丰富的旅游文化资源，提高在与旅游文博业有关的交际场合中运用法语进行阅读、口笔翻译和写作，描述和表达实际问题的能力。

教学内容和方法：重点阅读、分析有关旅游、历史、建筑、艺术、城市规划等等领域的法语文章和多媒体材料，学习有关词汇和基础知识，配合法国历史课程学习中西方历史，逐步过度到实践，通过作业、情景练习及实习，提高运用语言、处理相应实际问题的能力。

课程可分为若干个主题，包括中国旅游资源和法国旅游资源，利用文字、多媒体录像、图片资源等方式，一方面教师进行讲解，同时让学生经过认真准备后亲自讲解有关主题，反复练习，达到熟练描述对象的目的。课程同时教授一些接待外宾的礼仪和技巧。

考核方式：笔试70%，平时作业30%。

教材：自编，自选。

参考书目：法国旅游业网站（如卢浮宫等博物馆的官方网站）、维基百科法语版历史、建筑、美术、城市规划等相关板块、中国旅游业网站法语版。

课程代码: 3235063 课程名称: 法语视听说2

课程英文名：Audio-visual French 2

学分：2 学时：36 先修课程：法语视听说力1

课程简介：此课程为法语专业实践课程，一般在三年级下学期开设

课程要求：本课程是一门综合训练技能课程。利用多媒体设备对学生进行较高强度的视听理解、口语表达、口译技能训练。

教学内容和方法：本课程以实用为主，旨在培养、改善和拓展学习者的语言知识、扩充词汇、主题知识、思考能力、翻译技能，理解能力，表达能力，从而为口译打下较好基础，使之能就各种话题自如表达、观点阐释，从事多种题材的翻译。着重训练学生双语理解、表达和口译的能力。使学生不仅能掌握和提高听、说的基本技能，还能尽可能多地了解相关的法国文化背景知识。教师根据学生的现时特点，重点讲授记忆、理解、转换、表达的基本知

识和技能，根据学生的掌握情况组织听写练习、情景会话、角色扮演、模拟训练等。教学训练由易到难，循序渐进，紧紧结合翻译重点和难点，采用不同的教学训练方法。

课程涉及主题：政治、经济、贸易、文化、社会、外事、时事、科技等。

考核方式: 平时成绩（出勤、课堂表现、作业）30%，期末考试成绩70%。

教材：

Le Nouveau Sans Fontière, N2, CLE International, 2001.

参考书目：

1.Anne-Marie Le Plouhinec,《法语词汇速速成》，外语教学与研究出版社，2009。

2.法语电台节目、法语电视台节目。

课程代码： 3237007 课程名称：基础法语练习1

课程英文名称：Exercises in Basic French 1

学分： 4 学时：72 先修课程：无

课程简介：基础法语练习是2009-2010学年法语系本着“精讲多练”的宗旨所开设的一门新课程，属于实践教学序列，其目的是改变过去上基础法语课过分侧重教师主讲，而学生练习强度不够的问题。

课程要求：本课紧密配合基础法语1（精读课），通过大量的巩固性练习，反复强化精读课的所学内容，使得学生能够在对知识点透彻理解的基础上熟练掌握语言能力。

教学内容与方法：本课在语音阶段除了《法语1》一书课后大量的语音练习外，还为学生准备了课外的语音练习材料，依照难度进度按每个音标汇集成册。语音阶段之后，每次课除了完成课后口头和笔头练习以外，还会组织学生根据本课所学内容进行课堂讨论或表演对话，此外每周一次小测验，让学生对所学知识做到及时巩固。

考核方式：平时测验80% + 晚自习及课堂表现20%

教材：马晓宏：《法语》第一册，北京外国语大学， 2007。

参考书目：

1．曹德明：《法语词汇渐进》，上海译文出版社，2006。

2．陈振尧：《新编法语语法》，外研社，2000。

课程代码： 3237016 课程名称：听写与听力 2

课程英文名称：Listen & Dictation in French 1

学分：2 学时：36 先修课程：听写与听力1

课程简介：此课程为法语专业核心课程。

课程要求：与基础法语2互相补充配合，将语法、词汇和句型置于一定的情景之中，利用多媒体手段，扩大对词汇和基础法语巨型的熟悉度，使学生学会表达简单的意愿，并对法国人的日常生活有进一步的了解和认识。