人教版八上地理第三章基础知识和重点过关

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地理八上第三章基础知识

地理八上第三章基础知识
12.冬夏季风 风向 源地 性质 冬季风 西北风 亚欧大陆 寒冷干燥 夏季风 东南风 西南风 太平洋 印度洋 温暖湿润
期中复习之后基础知识
影响 南北温差加大 雨热同期
13.影响气候的因素:纬度位置、海陆位置、地形因素 14.与秦岭-淮河一线基本吻合的: (1)1月份0℃等温线(2)800毫米等降水量经过(3) 亚热带与暖温带分界线(4)湿润区和半湿润区的分界线 (5)亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 15.河流的功能 供水、灌溉、养殖、航运、发电、旅游生态 16.河流水文特征:水量、水位、流量、流速、汛期、枯 水期、结冰期、含沙量、凌汛(少数河流)
19. 长江特殊河段问题及治理 川江: 滩多水急 兴建三峡水电站 荆江: 九曲回肠、洪涝 裁弯取直、加固大堤、建立蓄洪区
20.长江和黄河
黄河发源地 ຫໍສະໝຸດ 入的海 流经地形区 青藏高原的巴颜喀拉山 渤海 东海 青川藏云渝鄂湘赣皖苏沪
长江
青藏高原的唐古拉山
依次流经的省区 青川甘宁内蒙古晋陕豫鲁
青藏高原-内蒙古高原-黄土高原 青藏高原、云贵高原、四川 -华北平原 盆地、长江中下游平原 上游:土地沙漠化、凌汛 中游:水土流失严重 下游:“地上河” 洪涝、凌汛 上游:水土流失 中游:围湖造田、洪涝灾害 下游:洪涝灾害、污染 上游:植树造林 中游:退田还湖、 平垸行 洪、修建水库 下游:加固大堤、治理污染 防洪是治理长江首要任务
8.我国水资源时间分布特点:季节分配不均;夏秋季多, 冬春季少。年际变化大。 有效调控径流和水量的季节变化的措施 兴修水库 , 如三峡工程和小浪底水利枢纽的建设。 9.我国水资源空间分布特点:空间分布不均;南丰北缺。 特别华北和西北 地区缺水最为严重。 解决水资源地区分布不均的有效办法之一是 跨流域调 水。南水北调工程就是把长江 水系水调到缺水严重的 华 北、西北 地区。 10.水资源短缺的原因: 自然原因:水资源时空分布不均匀; 人为原因:①人口的增长、经济的发展、生活水平的提高, 对淡水资源的需求量增大②水污染③水浪费; 11.解决水资源不足的主要措施有: ①制定法律、法规, 加强管理和保护②兴建水利工程③节约用水,保护水资源 ④防治水污染。

人教版八年级地理上册1-3章知识重点

人教版八年级地理上册1-3章知识重点

第一章从世界看中国第一节疆域1.半球位置:我国位于(东)半球、(北)半球。

纬度位置:大部分位于(北温)带,南部部分位于热带,没有寒带。

海陆位置:位于(亚欧)大陆东部、(太平洋)洋西岸,海陆兼备。

2.我国疆域四至点:最北:黑龙江省漠河县北端的(黑龙)江主航道的中心线上(54°N)最东:黑龙江省(黑龙)江与(乌苏里)江主航道中心线的汇合处(135°E)最南:海南省南沙群岛中的(曾母暗沙)(4°N)最西:新疆维吾尔自治区的(帕米尔)高原(73°E)3.我国领土南北相距5500千米,气候差异显著。

东西相距5000千米,时间差异大。

4.我国领土面积960万平方千米,居世界第三。

我国陆上国界线长达2.2万多千米,陆上邻国(14)个。

(朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越)我国的海岸线长达1.8万多千米,与我国隔海相望的国家有(6)个。

(韩、日、菲、马、文、印尼)我国与朝鲜、越南既是陆上相邻,又隔海相望。

5.我国濒临的海洋,自北向南依次是(渤)海、(黄)海、(东)海、(南)海,台湾岛东岸直接濒临太平洋。

我国第一大岛:(台湾)岛;第二大岛:(海南)岛。

6.我国的两个内海:(渤)海和(琼州)海峡7.我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治州、自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级。

我国有34个省级行政单位,包括(23)个省、(5)个自治区、(4)个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。

北京是我们伟大祖国的首都。

8.我国纬度位置最高的省:黑龙江最早看见日出的省:黑龙江跨纬度最多的省:海南跨经度最多的省:内蒙古自治区面积最大的省:新疆维吾尔自治区9.北回归线自西向东依次穿过的省级行政单位:(云南省)、(广西壮族自治区)、(广东省)、(台湾省)(云、桂、粤、台)。

10.省级行政单位的全称、简称、行政中心第二节众多的人口1.人口总数:2010年为13.4亿,占世界的1/5以上,是世界上人口最多的国家。

八年级上册地理第三章知识点【三篇】

八年级上册地理第三章知识点【三篇】

【导语】下⾯是⽆忧考为您整理的⼋年级上册地理第三章知识点【三篇】,仅供⼤家查阅。

第⼀节⾃然资源的基本特征 1、⾃然资源的含义:在⾃然界中对⼈类活动有价值的⼟地、阳光、矿产、森林、⽔和⽔能等,称为⾃然资源。

2、分类:可再⽣资源:可以在较短时间内更新,再⽣,或者能够循环使⽤的⾃然资源。

⾮可再⽣资源:形成、再⽣过程⾮常缓慢,相对于⼈类历史⽽⾔,⼏乎不可再⽣,⽤⼀点就少⼀点。

3、⾃然资源的特点:总量丰富,⼈均不⾜;破坏和浪费严重。

4、如何利⽤⾃然资源:对可再⽣资源,如果利⽤合理,并且注意保护和培养,便能够可持续利⽤;⾮可再⽣资源:珍惜和节约使⽤。

5、“世界地球⽇”4⽉22⽇。

主题:珍惜地球资源,转变发展⽅式。

6、节约和保护⾃然资源,从我做起:提⾼认识;加强宣传;付诸于⾏动,从我做起,从⾝边的⼩事做起。

7、活动题P63第1题 第⼆节⼟地资源 1、分类:可利⽤⼟地:农业⽤地(耕地、草地、林地) 建筑⽤地(交通⽤地、⼯矿⽤地\城乡建设⽤地) 难以利⽤⼟地:⼽壁、沙漠、⽯⼭、⾼寒荒漠、永久积雪和冰⼭。

2、⼟地资源的特点:(1)类型齐全,耕地⽐重⼩(2)地区分布不均 (3)⽐例结构不合理(P68图3.9)(4)破坏严重 3、⼟地利⽤类型分布 ⼟地利⽤类型分布地区所在的⼲湿地区主要地形类型农业类型 耕地⽔⽥东部(南⽅)湿润区平原、丘陵耕作业 旱地东部(北⽅)湿润、半湿润地区⾼原、平原 草地西部⼲旱、半⼲旱地区⾼原、⼭地牧业 林地⼭区湿润、半湿润地区⼭地林业 难以利⽤⼟地西部内陆⼲旱地区沙漠、⼽壁、⽯⼭等----- 4、合理利⽤每⼀⼨⼟地 (1)利⽤中存在问题 A、破坏⼟地资源的现象严重:乱占耕地造成耕地减少;过度放牧使⼟地荒漠化 B、耕地⾯积减少、质量下降:乱砍滥伐造成⽔⼟流失;不当排放造成⼟地污染,⼟地质量下降 措施:合理⽤地、节约⽤地、保护耕地尤为重要。

(1)制定基本国策:内容“⼗分珍惜、合理利⽤⼟地和切实保护耕地” (2)设⽴全国⼟地⽇:6⽉25⽇ (3)颁布法律法规:《中华⼈民共和国⼟地管理法》、《中华⼈民共和国森林法》、 《中华⼈民共和国草原法》 (4)其他:在农耕区,加强农⽥基本建设和基本农⽥保护;在牧区,建设⼈⼯草场,保护天然草场:在易受风沙侵袭,⽔⼟流失严重地区,营造防护林,治理沙化、盐碱化。

人教版八年级上册地理第三章第1节《自然资源的基本特征》重点知识及题型讲解

人教版八年级上册地理第三章第1节《自然资源的基本特征》重点知识及题型讲解

材料三 如图3-1-7所示:
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材料四 进入4月以来,伴随气温升高,太阳辐 射增强,臭氧(O3)污染成为现阶段影响沈阳市空气 质量的重要原因之一;臭氧(O3)的形成主要受内外 两大因素影响,内因是氮氧化物和挥发性有机物排 放,外因则是高温、强太阳辐射等气象因素。
(1) 根 据 材 料 一 分 析 , 我 国 清 洁 能 源 的 消 费 比 例 呈
__珍__惜___和__节__约___使用
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二、总量丰富,人均不足 1.我国自然资源的特点 (1)我国自然资源总量__丰__富____,种类相当 ___齐__全___; (2)我国人口众多,自然资源人均占有量远 ___低__于___世界平均水平;
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2.我国自然资源供给面临的问题 由于人口增长和经济的快速发展,对自然资源的 需求量大幅度增加,加上破坏和浪费严重,我国 自然资源相对短缺,人均不足且仍在下降的状况 更加突出,自然资源的供求关系紧张;
2.下列自然资源属于可再生资源的是( D )
A.铁矿石
B.花岗岩
C.天然气
D.土地
【点拨】可再生资源是指被人类开发利用后, 可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环 使用的自然资源;
3.对非可再生资源的使用原则叙述正确的是( B )
A.注意保护和培育 B.珍惜和节约使用
C.只保护不使用
D.取之不尽,用之不竭
1.下列属于图3-1-2中 乙图例所示的是( D ) A.铜矿、汽油 B.雷电、沙漠 C.化肥、大米 D.森林、海盐
2.[中考·湘西州]按照自然资源能否再生或恢复的特
性,下列不属于利用可再生资源发电的是( B )
A.水电站

8年级地理上册第三章重要知识点

8年级地理上册第三章重要知识点

8年级地理上册第三章重要知识点:自然资源的概念自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。

要素:(1)必须能直接从自然界中获得——“自然属性”(2)必须能用于生产和生活——“经济属性”,对人类“有用”(3)不仅包括物质,同时也包括能量8年级地理上册第三章重要知识点:自然资源的类型包括气候、水、土地、生物、矿产、海洋资源等8年级地理上册第三章重要知识点:我国自然资源的特征总量多,人均少8年级地理上册第三章重要知识点:矿产的分布石油:新疆克拉玛依油田、大庆油田、辽河油田、华北油田、胜利油田、四川江油天然气油田、铁矿:辽宁本溪、鞍山、河北迁安、内蒙古白云鄂博、四川攀枝花煤矿:黑龙江鸡西、鹤岗、山西大同、河北平顶山、开滦、安徽淮南、准北、四川攀枝花、六盘水有色金属:四川个旧锡矿、江西大余钨矿、白云鄂博稀土矿、甘肃金昌镍矿、山东招远金矿、湖南水口山铅锌矿、江西铜仁汞矿、江西德兴铜矿、湖南锡矿山锑矿、8年级地理上册第三章重要知识点:土地资源——人多地少耕地:主要分布在东部季风区的平原和盆地地区,即东北平原、华北平原、长沙中下游平原、四川盆地等地区划;草地:主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部林地:天然林地主要分布在东北、西南,东南部山区的林地多为人工林和次生林难以利用的土地比重较大,新疆、内蒙古和青藏高原。

珍惜每一寸土地:保护耕地、合理利用林地资源,加快国土绿化、划区轮牧8年级地理上册第三章重要知识点:水资源时空分布特点:总量不少,人均占有量很低;东多西少,南多北少;夏秋多、冬春少,年际变化大南水北调工程:把长沙流域的水调入缺水的华北、西北地区,共有东、中、西三条调水路线解决水资源季节分配不平衡的措施:兴修水库、调剂各季节的河流水量,洪水期蓄水、枯水期放水。

缓解缺水问题的有效措施:节约用水(合理调整水价)、科学用水(推广节水灌溉技术)、防止水污染(不过量使用化肥农药,推广使用有机肥)8年级地理上册第三章重要知识点:海洋资源四大渔场:黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场,舟山渔场是我国最大的渔场。

人教版地理八年级上册第三章知识点

人教版地理八年级上册第三章知识点

人教版地理八年级上册第三章知识点本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第三章中国的自然资源知识点一可再生资源与非可再生资源121. 自然资源的概念:在自然界中,对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,称为自然资源。

2.自然资源的分类知识点二 总量丰富 人均不足 1. 我国自然资源的特征:总量丰富,人均不足。

2.我国资源的现状:人均占有量少:随着人口增长,我国自然资源人均占有量势必减少。

破坏浪费严重:资源利用不当、保护不力、管理不善。

需求持续增加:社会经济发展,人民生活水平提高,对资源需求增长。

3.保障自然资源供给的主要措施 (1)开发新材料、新能源; (2)培养节约能源的意识;(3)改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用、增殖使用。

(4)扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。

......知识点三类型齐全耕地比重小(特点)1.土地资源的利用类型农业用地耕地、草地、林地建设用地城乡建设用地、交通用地、工矿用地通常情况下难以利用的土地永久积雪和冰川、戈壁等2、土地资源的现状(3)合理利用和保护土地资源,成为我国可持续发展的重要保证。

(4)耕地后备资源主要分布在东北、西北等边远地区。

知识点四地区分布不均3知识点五合理利用每一寸土地知识点六水资源时空分布不均1.水资源:通常把地球上的淡水资源称为水资源。

2.我国主要的淡水资源:河流水和淡水湖泊水。

3.一个国家河流径流量的大小大体上可以表明这个国家水资源的多少。

44.分布特点原因空间分布南丰北缺北方降水少,河流少(主要)。

南方反之。

北方耕地面积大,人口密集人均水资源量少(加剧)。

缺水最严重:华北、西北。

时间分配夏秋多、冬春少年际变化大我国大部分地区夏秋季降水丰沛,水资源较为丰富;冬春季降水少,水资源不足。

5、水资源时空分布不均对社会经济发展的影响南北方农业土地利用方式差异明显,南方以水田为主,北方以旱地为主。

八年级地理上册第三单元知识点

八年级地理上册第三单元知识点

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人教版八年级上册地理 第三章 全章知识回顾

人教版八年级上册地理 第三章 全章知识回顾

1.土地资源与耕地资源: 耕地资源属于土地资源的一种类型,但是土地资源并不等 于耕地资源,土地资源包括耕地、林地、草地和建设用地等。 2.我国土地资源的构成特点与土地资源的基本特点: (1)我国土地资源的构成特点是:耕地、林地少,难利用土 地多,后备土地资源不足,人与耕地的矛盾突出。可以总结为 “两少、一多、一不足、一突出”。 (2)我国土地资源的基本特点是:土地资源总量丰富,土地 利用类型齐全,人均占有量少。
6.我国华北地区淡水资源最为紧张的原因: 华北地区耕地面积占全国的 40%,水资源仅占全国的 6%, 水、土资源配合不合理,加之工业发达、人口稠密,工农业用 水量大,水资源利用不合理,浪费污染现象严重等。
1.读下列材料和图 3-1,回答问题。 材料:2008 年底至 2009 年初,我国河南、山东、河北、山西、 甘肃、陕西等粮食主要产区, 自小麦播种出苗以来,已经 3 个多月未见有效降水,出现了 几十年未遇的特大旱灾。做好 抗旱工作,对保障夏粮生产, 促进农业稳定发展和农民持续 增收,具有重要意义。 图 3-1
旱地 (1) 上述省区耕地类型主要是__________(“水田”或“旱 短缺 地”),水资源__________(“短缺”或“丰富”)。 (2)为解决华北、西北地区水资源短缺问题,国家正在兴建 南水北调 __________工程,把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区。 黄 青藏 (3)图中 D 是__________河,发源于__________高原,注入 渤 __________海,为干旱的华北大地提供了宝贵的灌溉水源;E 小浪底 是__________水利枢纽,在抗旱保收中,多次开闸放水,对缓 解旱情起到了重要作用。
3.人类可利用的淡水资源与地球上的淡水资源: 地球上的淡水资源,绝大部分是两极和高山的冰川,其余 大部分为深层地下水。目前人类可直接利用的淡水资源主要是 江河湖泊水和浅层地下水。 4.解决水资源季节分配不均和地区分布不均的措施: 兴建水库——解决水资源季节分配不均; 跨流域调水——解决水资源空间分布不均。 5.我国淡水资源最为紧张的地区和我国缺水最为严重的地 区: 我国缺水最为严重的地区是华北和西北地区,但华北地区 是我国淡水资源最为紧张的地区。

人教版八年级上册地理第三章第2节《土地资源》重点知识及题型讲解

人教版八年级上册地理第三章第2节《土地资源》重点知识及题型讲解

[中考·陕西]土地是立国之本;针对我国土地资源利用存 在的问题,国家颁布了《土地管理法》以加强对土地的管理 和保护;结合所学知识,完成3~4题; 3.下列漫画能体现对土地资源合理开发利用的是( D )
【点拨】图中A为建设用地占用耕地,B为超载放牧,C为 过度砍伐,D能体现对土地资源的合理开发利用;
[易混题]读图,完成5~6题; 5.图中各地段较合理的土地利用方式可能是( B )
A.①聚落 ②林地 ③耕地 B.①林地 ②果园 ③耕地 C.①耕地 ②林地 ③聚落 D.①聚落 ②耕地 ③林地 【点拨】读图可知,根据因地制宜的原则,①海拔较高 的山地,适合发展林业;②丘陵地区适合发展果园;③ 地势平坦、水源充足的地方,适合发展耕作业;
A.气候干旱的西部内陆地区 B.气候暖湿的东部季风区 C.亚热带丘陵、山地、高原区 D.年降水量400mm以下的地区
5.我国林地主要分布在( A )Βιβλιοθήκη ①东北②西南③东南
④西北
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.我国土地利用的基本国策是( A ) A.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 B.坚持科学发展观,珍惜每一寸土地 C.严格保护基本农田,确保国家粮食安全 D.保护耕地就是保护我们的生命线
[中考·青岛]读我国某土地利用类型(阴影区)分布图,
完成1~2题;
1.该土地利用类型是( C )
A.耕地 B.林地
C.草地
D.建设用地
【点拨】图中阴影区主要分布
在青藏高原、内蒙古中东部和
新疆地区,是草地;
2.图示阴影区最常见的生态环境问题是( D ) A.石漠化 B.耕地面积减少 C.土地盐碱化 D. 草场退化 【点拨】图中阴影区降水较 少,草场广布,最常见的生 态环境问题是草场退化;

八年级上地理第三章知识点

八年级上地理第三章知识点

八年级上地理第三章知识点地理是我们生活中不可或缺的一部分,它可以帮助我们更好地了解和掌握我们生活的周围环境。

在八年级上,我们进入了地理的第三章学习,下面让我们一起来看看这一章的知识点。

一、世界地图与国界在世界地图上,我们可以看到各个国家的位置和国界线。

国界线是分隔不同国家领土的线条,它能够帮助我们更好地理解各个国家的位置以及它们之间的关系。

同时,在学习国界线的时候,我们也需要了解国家之间的一些冲突和问题,比如台湾问题、南海争端等。

二、地球的自转和公转地球的自转和公转是地理学习的基础,它们决定了地球上的气候、季节和昼夜变化等。

自转是指地球自身围绕自己的轴线转动,一个自转周期为24小时。

而公转是指地球绕太阳运动,一个公转周期为365天。

同时,在学习这一部分知识时,我们还需要了解地球倾斜度对季节变化的影响,以及赤道、南极、北极等的特点。

三、经纬度与地球时区经纬度是确定地球上任何一个地点位置的基本要素,它可以帮助我们准确地找到任何一个地方。

经线是指连接南北极的线,也叫经度,以0度的本初子午线为基准;纬线是连接地球两个极点的线,也叫纬度,以赤道为基准,从0度至90度。

地球时区则是根据经线的划分,将全球分为24个时区,每个时区相差1个小时。

学习地球时区有助于我们理解不同时刻全球各地的时间。

四、地球上的气候带地球上的气候分为极地气候、温带气候和热带气候三种。

根据地球公转的倾斜角度和赤道、南北极的位置,可以划分为三个气候带:热带气候带、温带气候带和寒带气候带。

同时,不同的气候带还有各自的特点和对人类活动的影响,比如热带气候带常见的热带雨林,可以帮助地球吸收二氧化碳,维持全球生态平衡。

五、喜马拉雅山脉和长江流域喜马拉雅山脉是世界上最高的山脉,其长达2400公里,是中国、尼泊尔、印度等国的分界线。

在学习喜马拉雅山脉时,我们需要了解其对亚洲及世界的地理、文化和自然环境的重要意义。

长江是中国最长的河流,重要称号有“中国母亲河”和“亚洲第一长江”。

人教版八年级地理第三章 知识点总结

人教版八年级地理第三章 知识点总结

第三章 知识点总结1.自然资源的定义:在自然界中,对人类有利用价值的阳光、土地、森林、矿产、水和水能,都是自然资源。

2.自然资源的分类3.可再生资源并非“取之不尽,用之不竭”的虽然可再生资源在较短时间内可以再生、更新或循环使用,但是我们还是应该注意合理利用,注意保护和培育,这样才能在一定意义上说“取之不尽,用之不竭”,如果利用不合理,不注意保护和培育,开发速度大于其再生速度,一味的浪费,那么就会使可再生资源失去其可再生性,变成为非可再生资源,用一点就少一点,总有一天会枯竭,逐渐“取之用尽”。

4.我国自然资源特点:总量丰富,人均不足。

5.“地大物博”中的“物博”的含义:总量大,种类多。

6.导致我国自然资源形势 逐渐恶化的因素7.解决这种趋势的措施:1.控制人口数量,提高人口素质;2.加强保护、节约意识;3.节约资源,开发新能源。

8.对资源的循环使用有效的提高了资源的利用效率;不购买一次性消费品,拒绝贺卡都从源头和去路上保护了环境,既节约了资源,又减少了垃圾。

9.土地资源的分类东部季风区,气候相同,气候湿润,在平原地区适宜发展种植业(耕地),在山地地区适宜发展林业(林地),这说明地形对土地类型分布的影响;林地和草地的主要地形都有山地,那么为什么会有林地和草地之分,原因是草地在西北内陆,气候不受季风影响,是大陆性气候,而林地是在东部季风区,这说明在地形相同的时候,气候也影响土地类型的分布。

10.我国后备土地资源主要分布在西北、东北等边远地区。

11.我国土地利用过程中出现的问题:1.土地沙漠化严重;2.水土流失严重;3.乱占耕地12.针对我国不容乐观的土地资源国情,国家出台了一系列的法律,如:《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等。

基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。

13.保护耕地的措施:1.依法用地,规划用地;2.因地制宜,合理利用;3.开展宣传活动;4.加大对农田基本建设和环境治理的投入;5.禁止乱占耕地可再生资源:在较短时间内,可以再生,可以更新,或者可以循环使用的 土地、水、水能、森林、太阳能、潮汐能、动物 非(不)可再生资源:在较短时间内不可再生、不可更新、不能循环使用的, 用一点就少一点 石油、煤、天然气、金属矿产 1.人口因素(随着人口的增长,我国自然资源的人均占有量势必还会减少)2.人为因素(人为的利用不当,浪费,不注意保护,管理不善)3.社会经济的发展(社会经济的发展,人们生活水平的提高,对自然资源 的需求越来越大)农业用地非农业用地------建设用地耕地---东部季风区---平原、低缓丘陵林地---东部季风区---山地 草地---西北内陆非季风区---高原、山地14.我国土地资源 的主要特点15.秦岭--淮河:1.1月份零摄氏度等温线;2.暖温带和亚热带分界线;3.温带季风气候与亚热带季风气候分界线;4.湿润地区与半湿润地区分界线;5.800mm 年等降水量线;6.南方与北方的分界线;7.以这条线为界,以南,冬天河流无结冰期,以北,冬天河流有结冰期;8.水田旱田分界线16.可直接利用的淡水资源指:江河湖泊的水和浅层地下水,占淡水资源的0.3%,其余为两极和高山冰川和深层地下水。

八上地理第三章复习

八上地理第三章复习

八上地理第三章《中国的自然资源》复习指南★【第一节自然资源概况】1、在自然界中,能被人类利用的气候、水、土地、、等资源,都是自然资源。

2、自然资源可分为、 ; 矿产一般属资源。

3、我国是一个资源丰富的国家,但由于我国人口数量大,自然资源人均占有量低于世界平均水平。

4、我国自然资源的特点是①总量丰富(土地面积、矿产储量均居世界第三位;耕地总面积居世界第四位;河流径流量居世界第六位);②人均不足。

★★【第二节土地资源】1、我国土地资源的特点是①总量丰富;②人均不足(人均土地面积相当于世界平均值的 1/3 ,人均耕地面积不到世界平均值的1/2 ,我国人均耕地面积的变化趋势是人均量逐渐减少)。

2、读P47图3.4知:⑴我国土地按利用类型可分为:耕地、草地、林地、建筑用地、未利用土地等。

⑵我国土地资源构成不合理。

其中,在土地利用类型构成中比例最重的是草地、未利用土地,均占 27 %;林地、耕地比例偏大。

⑶我国土地资源分布不均。

我国的耕地主要分布在东部,林地主要分布在东北部和西南部,草地主要分布在北部部和西部,西部的未利用土地最多;难以利用的土地类型包括荒漠、戈壁、石山、冰川。

读P48图3.5或下图分析:⑴写出数码处的土地利用类型①以水田为主的耕地;②以旱地为主的耕地;③戈壁、高寒荒漠、石山;④草地;⑤林地;⑥沙漠。

⑵联系所学的地形、气候、河流等知识,简要评价图中A、B、C、D四个地方土地资源的质量。

A地。

B地。

C地。

D地。

3、我国土地资源利用中存在的主要问题:①工业建设、城市发展占用了不少耕地;②开发过度,土地沙化、盐碱化日趋严重。

对策:把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为我国的一项基本国策。

为什么?①耕地关系着粮食生产。

“民以食为天”,国家无粮不稳,人民无粮不富。

要解决好近14亿人口的吃饭问题,必须抓好粮食生产,就必须保护好现有耕地。

②我国人口多、耕地少,人多地少的矛盾十分突出,所以必须“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”。

八上地理第三章知识点总结归纳

八上地理第三章知识点总结归纳

八上地理第三章知识点总结归纳中国的气候:1、国气温的特点:冬季南北温差很大。

原因:南北纬度位置高低不同(纬度因素),南北受冬季风影响大小不同;夏季南北普遍高温,原因:太阳光直射北半球,北方白昼时间较长,接受太阳光不比南方少多少。

五个温度带:寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。

2、我国降水空间原产的特点:东多西少,南多北少;年降水量空间(地区)原产的总趋势就是:从东南沿海向西北内陆递增。

根据降水量与蒸发量的关系分割四个和暖地区:湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区。

3、季风区和非季风区的划分是以夏季风能够影响的地区为标准划分的:其界线为:大兴安岭;阴山;贺兰山;巴颜喀拉山;冈底斯山。

4、我国季风气候的一个显著特点就是:雨冷同期(夏季高温多雨) 我国东部地区的降水主要就是由夏季风增添的。

降水类型:锋面雨,夏季风缓急规律反常就是引致我国水旱灾害频密的主要原因。

5、洪涝是我国发生频繁、损失严重的自然灾害。

干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害。

2、我国冬季最热的地方就是黑龙江的漠河镇,夏季气温最高的地方发生在青藏高原地区。

3、我国年降水量的最高记录是:台湾的火烧寮。

我国汛期最久的河流就是珠江;结冰期最久的河流就是黑龙江;水量最小的河流就是长江;含沙量最少的河流就是黄河。

中国的土地资源:土地资源就是人类存活最基本的自然资源,我国面积位居世界第三,"人多地少"就是我国的基本国情。

1、我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜。

我国是一个少林的国家。

3、我国土地利用中的核心问题就是:维护非常有限的土地资源。

我国土地利用中的基本原则就是:因地制宜,合理布局。

4、基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。

其他对策:依照政策法令管理;搞好开源与节流两项工作;强化土地资源的建设与维护1、国土地资源空间分布看,耕地主要分布在湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵,北方以旱地为主,南方以水田为主;林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地;草地主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。

人教版八年级上册地理知识点整理(绝对好)

人教版八年级上册地理知识点整理(绝对好)

人教版八年级上册地理知识整理第一章知识点总结1.中国的的地理位置:从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,中国位于北半球,从大洲和大洋的位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸2.中国优越的地理位置3.中国的国土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯,加拿大,居世界第三。

陆上国界线20000多千米,有14个陆上邻国(北面俄、蒙古,朝鲜在东岸,西北哈、吉、塔,三个皆斯坦,西边是巴基,还有阿富汗,印、尼和不丹,三国在西南,南方三国家,老、缅和越南)4.中国四至:最北端:黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上, 最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处, 最西端:新疆的帕米尔高原,最南端:南海的男少群岛中的曾母暗沙5.我国濒临的海洋,自北向南依次是:渤海,黄海,东海,南海 台湾海峡属东海6.我国大陆海岸线长18000多千米,有6个隔海相望的国家(韩、日、菲、文、马、印尼)7.东西部晨昏差异:两地经度不同,我国东西跨经度广,约60度,经度没差15度,时间相差1小时南北方季节差异:两地纬度不同,我国南北跨纬度广,约50度,气温变化幅度大8.我国行政区域划分9.我国共有34省级行政单位,23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区 省级行政区记忆口诀:两湖两广两河山 湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东五江(疆)二宁青陕甘,江西、江苏、黑龙江、浙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃重蒙台海福吉安 云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津 云贵西四北上天 重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽香港澳门喜回归, 祖国一片好河山 香港特别行政区、澳门特别行政区10.“三字经”法记忆省级行政区的简称:黑吉辽,内蒙古,京津冀,晋豫鲁,赣皖浙,苏浙沪,滇黔蜀,鄂湘渝,陕甘宁,青新藏,桂粤琼,港澳台11.根据2000年第五次人口普查,我国人口为12.95亿,占世界人口的1/5以上; 12.我国人口的特点:人口基数大,增长速度快13.我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策,内容:控制人口数量,提高人口素质14.人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少,医院就医困难,给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。

八年级地理上册知识点总结(第三单元)

八年级地理上册知识点总结(第三单元)

八年级地理上册知识点总结(第三单元)八年级地理上册知识点总结(第三单元)第三中国的自然资§31 自然资概况什么是自然资:人们从自然界获得并能为人类所利用的物质与能量。

主要包括气候资、水资、土地资、生物资、矿产资以及海洋资等。

我国自然资的特征:总量丰富,人均不足。

§32土地资(6月2日世界土地日)土地是人类生活生产活动的舞台。

“人多地少”是我国的基本国情。

1、类型齐全:我国各类土地资齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜。

我国草地面积广大、居世界前列,为发展畜牧业提供了较好的资条。

我国耕地面积不到一亿公顷。

我国土地类型:耕地、沙漠、林地、草地、戈壁、高寒荒漠、石。

2、区域差异明显:我国土地资的空间分布不平衡,土地生产力的区域差异明显。

根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地资分为耕地、林地、草地(属于农业用地)和建设用地(属于非农业用地)等。

我国的天然林地主要分布在东北、西南;东南部区的林地多为人工林。

我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

我国各地区土地资的质量差别很大。

西北内陆光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,水不足,以草地和荒漠为主。

3、我国土地资的特点:⑴优势:总量丰富、类型齐全;⑵劣势:人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种土地资破坏严重。

4、“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为一项基本国策。

§33 水资(3月22日世界水日)1、我国水资的特点(问题):⑴水资短缺(总量丰富,人均不足;污染、浪费严重)⑵时空分布不均(①时间上:夏秋多、冬春少(解决办法有“兴建水库”)②空间上:南多北少,东多西少,即东南多,西北少(解决办法有“跨流域调水等工程”))2、时间分配不均:我国水资在时间分布上具有夏秋多、冬春少和季节、年际变化大的特点有关。

合理利用每一滴水:由于我国水资地区分布不平均,为了合理利用水资,有必要兴建水库、跨流域调水等工程(如:引黄济青、南水北调)。

人教版八年级地理上册第3章基础知识和重点过关

人教版八年级地理上册第3章基础知识和重点过关

第三章基础知识和重点过关八年级地理(上)一、单项选择题(每题3分,共60分)1.下列自然资源中,属于可再生资源的是( )A.土地B.铁矿C.煤炭D.石油2.我国自然资源总的特点是( )A.“地大物博”,人均占有量大B.资源总量丰富,人均不足C.许多资源总量居世界首位,是资源出口大国D.耕地面积居世界第4位,森林面积居世界第6位3.下列对自然资源的描述,正确的是( )A.可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的B.对于非可再生资源;我们应十分珍惜和节约使用C.由于可再生资源可以在较短的时间内更新再生,所以不需要保护和培育 D.不是所有的自然资源都对人类有利用价值4.下列不属于自然资源的是( )A.土地B.阳光C.水和水能D.钢材5.下列关于我国自然资源的叙述,正确的是( )A.陆地面积居世界第四位B.耕地总面积居世界第四位C.河流年径流量居世界第七位D.森林总面积居世界第八位6.合理利用和保护自然资源的正确态度是( )A.为了经济发展,可任意消耗资源B.地大物博,大量消耗C.可再生资源不断利用,非可再生资源禁止使用D.非可再生资源合理利用,并不断探索新资源7.将黄河水调入青岛,缓解青岛供水紧张的工程称( )A.引黄入晋B.引黄济青C.引滦入唐D.引滦入津8.小浪底水利枢纽建在( )A.黄河中游B.黄河下游C.长江中游D.长江下游9.下列地区中,土地利用类型以耕地为主的是( )A.内蒙古平原B.青藏高原C.长江中下游平原D.塔里木盆地10.西部内陆地区的农业生产中,居主要地位是( )A.水稻种植B.水产养殖C.牧业D.林业11.下列地区中,水资源最丰富的是( )A.珠江三角洲地区B.内蒙古高原西部C.塔里木盆地中部D.黄土高原北部12.1993年第47届联大通过一项决议,确定“世界水日”为每年的( ) A.3月22日B.4月22目C.6月25日D.3月12日13.从时间分配看,我国降水量集中在( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季14.从空间分布看,我国水资源集中在( )A.南方地区B.北方地区C.西北地区D.青藏地区 15.可以有效地调控径流和水量季节变化的措施主要有( )A.跨流域调水B.防治水污染C.兴建水库D.节约用水 16.解决我国水资源地区分布不均的最有效措施是( )A.防治水污染B.修建水库C.跨流域调水D.节约用水 17.黄河断流始于( )A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代18.“引滦入津”工程主要是为了缓解的严重缺水。

八上地理第三章知识点总结

八上地理第三章知识点总结

八上地理第三章知识点总结3.1自然资源概况▲概念:存在与自然界、能为人类提供福利;1、主要类型:气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源2、自然资源的特征(1)自然资源概念不是一成不变。

数量巨大,但有限。

3、可再生资源:气候资源,生物资源,水资源,土地资源。

应有计划,有限制地加以开发利用。

4、非可再生资源:金属矿产,非金属矿产,煤炭,石油,天然气。

应综合利用,注意节约,避免浪费和破坏。

5、新能源:太阳能、风能、生物质能、海洋能、核能、氢能等。

特点:污染小、储量大、分布广等。

低碳经济是低能耗、低污染、低排放。

6、中国的土地资源▲人多地少1、土地是人类生存最基本的自然资源2、“人多地少”是我国的基本国情:不及世界的1/3。

一、类型齐全1、各类土地资源齐全:耕地、林地、草地等(各类土地利用类型比例图)2、草地面积较广,所占比重大。

耕地、林地所占比重相对偏小。

3、中国难以利用的土地比重大,分布在新疆、内蒙古的干旱荒漠,以及青藏高原上的高寒荒漠等。

二、区域差异明显:空间分布不平衡,土地生产力区域差异明显1、耕地分布在东部季风区的平原和盆地以及低缓的丘陵地区2、林地分布在东北、西南(天然林)、和东南山区(人工林和次生林)。

3、草地分布在北部、西部内陆地区。

4、土地资源质量的区域差异:三、珍惜每一寸土地1、耕地存在的问题:人均少,后备土地资源不足,工矿与建筑用地占用及乱占耕地,使耕地面积减少——对策:提高耕地的生产力;适当开垦荒地,提高利用率。

2、林地存在的问题:管理不力,滥伐现象严重—对策:营林、护林、造林、采育结合,永续利用3、草地存在的问题:超载,管理不力,造成退化——确定合理的载畜量,划区轮牧,防灾。

4、十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地,是我国的基本国策。

▲中国的水资源一、“东多西少,南多北少”,中国水资源地区分布不均的特点。

1、南方约占全国总面积的40%,却占全国总流量80%以上。

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第三章基础知识和重点过关
八年级地理(上)
一、单项选择题(每题3分,共60分)
1.下列自然资源中,属于可再生资源的是( )
A.土地B.铁矿C.煤炭D.石油
2.我国自然资源总的特点是( )
A.“地大物博”,人均占有量大
B.资源总量丰富,人均不足
C.许多资源总量居世界首位,是资源出口大国
D.耕地面积居世界第4位,森林面积居世界第6位
3.下列对自然资源的描述,正确的是( )
A.可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的
B.对于非可再生资源;我们应十分珍惜和节约使用
C.由于可再生资源可以在较短的时间内更新再生,所以不需要保护和培育 D.不是所有的自然资源都对人类有利用价值
4.下列不属于自然资源的是( )
A.土地B.阳光C.水和水能D.钢材
5.下列关于我国自然资源的叙述,正确的是( )
A.陆地面积居世界第四位B.耕地总面积居世界第四位 C.河流年径流量居世界第七位D.森林总面积居世界第八位 6.合理利用和保护自然资源的正确态度是( )
A.为了经济发展,可任意消耗资源
B.地大物博,大量消耗
C.可再生资源不断利用,非可再生资源禁止使用
D.非可再生资源合理利用,并不断探索新资源
7.将黄河水调入青岛,缓解青岛供水紧张的工程称( )
A.引黄入晋B.引黄济青 C.引滦入唐D.引滦入津 8.小浪底水利枢纽建在( )
A.黄河中游B.黄河下游 C.长江中游 D.长江下游
9.下列地区中,土地利用类型以耕地为主的是( )
A.内蒙古平原B.青藏高原
C.长江中下游平原D.塔里木盆地
10.西部内陆地区的农业生产中,居主要地位是( )
A.水稻种植B.水产养殖 C.牧业D.林业
11.下列地区中,水资源最丰富的是( )
A.珠江三角洲地区B.内蒙古高原西部
C.塔里木盆地中部D.黄土高原北部
12.1993年第47届联大通过一项决议,确定“世界水日”为每年的( )
A.3月22日B.4月22目C.6月25日D.3月12日 13.从时间分配看,我国降水量集中在( )
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
14.从空间分布看,我国水资源集中在( )
A.南方地区B.北方地区 C.西北地区 D.青藏地区
15.可以有效地调控径流和水量季节变化的措施主要有( )
A.跨流域调水B.防治水污染C.兴建水库 D.节约用水 16.解决我国水资源地区分布不均的最有效措施是( )
A.防治水污染B.修建水库 C.跨流域调水D.节约用水 17.黄河断流始于( )
A.20世纪60年代B.20世纪70年代
C.20世纪80年代D.20世纪90年代
18.“引滦入津”工程主要是为了缓解的严重缺水。

( )
A.北京B.天津C.唐山D.青岛
19.下列工程中能够缓解北方地区的严重缺水的是( )
A.南水北调工程B.三峡工程 C.小浪底工程D.青藏铁路 20.三峡工程对的防洪及水资源调配发挥重要作用。

( )
A.珠江B.长江C.黄河D.松花江二、综合题(共40分)
21.将下列地形与其概念、一般合理的利用方法用直线连接起来。

(10分) ①海拔高度较小,地表起伏A.山地 a.多为耕地,是重要的农业区
微缓的广大平地
②海拔500以上,面积较大,B.平原b.是发展林业、旅游业、采矿业顶面起伏较小,边缘较陡的好地方
的高地
③高低起伏,坡度较缓,连 C.高原c.可种植经济林木,发展果园或
绵不断的低矮山丘开发为梯田
④许多山的统称,由山岭和D.丘陵d.草原面积辽阔,发展畜牧业的
山谷组合而成条件好
22.读南水北凋路线示意图,回答下列问题。

(6分)
(1)南水北调工程,就是把长江水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的北、北地区。

(2)南水北调工程分东线、中线、西线三条调水路线。

①东线方案计划从长江下游的江都段取水,利用大运河及大致与其平行的河道作主干线,通过13级抽水台阶提水64M到东平湖,再采取隧道虹吸方式穿越河到华北地区。

②中线方案是通过提高长江最大的支流汉江处水库的水位,将水调往北方地区。

③西线方案计划从大渡河、雅砻江、通天河调水至(河流名称),缓解内蒙古、陕西、山西等地用水紧张状况。

(3)南水北调虽然是解决水资源地区不均衡的有效办法,但我国水资源总体供应紧张,水资源利用率低,浪费惊人。

因此,从某种意义上讲,水比调水更重要。

23.读我国土地利用类型的百分比图,回答下列问题。

(8分)
(1)图中A为土地利用类型中的,B为,C为。

(2)从图中比例可以看出,我国的各类土地所占的比例不尽合理,主要是、
少,土地多,土地资源不足,特别是人与矛盾尤为突出。

(3)因此,我国把“”作为一项基本国策。

24.读土地资源分布图,回答下列问题。

(8分)
(1)图中A、B所示为(土地利用类型)的分布区。

(2)其中A以为主,B以为主。

(3)区域A与B大致以一为分界线,与1月份气温℃等温线,年降水量毫M等降水量线大致相同。

(4)从气候上看,我国水田主要分布在。

25.读我国土地利用类型图,回答下列问题。

(8分)
(1)写出图示土地利用类型。

表示表示
表示表示
(2)我国耕地和林地主要分布在湿润的。

季风区面积占全国的一半,却集中了全国90%以上的和,是我国农、林、渔的主要分布区。

(3)耕地主要分布在及低缓的地区,林地主要分布在。

(4)草地主要分布在平均降水量不足毫M的西北内陆地区。

第三章基础知识和重点过关
八年级地理(上)参考答案
1.A 提示:可再生资源是指在较短的时间内更新、再生,或者能够循环使用的资源。

2.B
3.B 提示:非可再生资源用一点就少一点,因此应十分珍惜。

4.D 提示:自然资源是指从自然界中直接获得的、对人类有用的物资和能量。

5.B 6.D 7.B
8.A 提示:黄河自源头至内蒙古河口为上游,河口至河南孟津为中游,孟津至入海口为下游。

9.C 提示:平原最适宜开辟为耕地。

10.C 提示:西部内陆地区降水少,农业生产中,只能发展用水量少的类型。

11.A 提示:降水量多的地区水资源丰富,我国降水量总趋势是从东南沿海向西北内陆
递减。

12.A l3.B 14.A 15.C 16.C 17.B
18.B 提示:降水少的地区是缺水地区。

19.A
20.B 提示:三峡工程位于长江上游。

21.①—B—a ②—C—d ③—D—c ④—A—b
22.(1)华西 (2)①京杭黄②丹江口③黄河 (3)节
23.(1)林地耕地草地 (2)耕地林地难利用后备耕地 (3)十分珍惜和合理利用每一寸土地、切实保护耕地
24.(1)耕地 (2)水田旱地 (3)秦岭淮河 0 800 (4)湿润地区
25.(1)以水田为主的耕地林地以旱地为主的耕地草地 (2)东部季风区耕地林地 (3)东部平原丘陵山地 (4)400。

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