一元一次不等式专题
一元一次不等式应用题专题

一元一次不等式应用题集锦1、把价格为每千克20元的甲种糖果8千克和价格为每千克18元的乙种糖果若干千克混合,要使总价不超过400元,且糖果不少于15千克,所混合的乙种糖果最多是多少?最少是多少?2、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。
3、某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们.如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,最后一人得到的课外读物不足3本.设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖,请解答下列问题:⑴用含x的代数式表示m;⑵求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数.4、有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,若要使总收入不低于15.6万元,则应该如何安排人员?5、出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内需付10元车费),达到或超过5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部分按1km计),现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程大约是多少?6、韩日“世界杯”期间,重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油,现有A、B两个出租车队,A队比B队少3辆车,若全部安排乘A队的车,每辆坐5人,车不够,每辆坐6人,有的车未坐满;若全部安排乘B队的车,每辆车坐4人,车不够,每辆车坐5人,有的车未坐满,则A队有出租车多少辆?7、某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人月工资分别为600元和1000元.现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少?8、某种植物适宜生长在温度为18℃~22℃的山区,已知山区海拔每升高100m,气温下降0.6℃,现测出山脚下的平均气温为22℃,问该植物种在山上的哪一部分为宜(设山脚下的平均海拔高度为0m).9、商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,这样每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%。
一元一次不等式组专题知识点与经典习题

一元一次不等式(组)专题知识点与经典习题一元一次不等式(组)复习一.知识梳理1.知识结构图(二).知识点回顾1.不等式用不等号连接起来的式子叫做不等式.常见的不等号有五种:“≠”、“>” 、“<” 、“≥”、“≤”.2.不等式的解与解集不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的解的全体,叫做不等式的解集.不等式的解集可以在数轴上直观的表示出来,具体表示方法是先确定边界点。
解集包含边界点,是实心圆点;不包含边界点,则是空心圆圈;再确定方向:大向右,小向左。
说明:不等式的解与一元一次方程的解是有区别的,不等式的解是不确定的,是一个范围,而一元一次方程的解则是一个具体的数值. 3.不等式的基本性质(重点)(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式.不等号的方向不变.如果a b >,那么__a c b c ±±(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.如果,0a b c >>,那么__ac bc(或___a b c c) (3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.如果a b >,0c <那么__ac bc (或___a b c c)说明:常见不等式所表示的基本语言与含义还有:①若a -b >0,则a 大于b ;②若a -b <0,则a 小于b ;③若a -b ≥0,则a 不小于b ;④若a -b ≤0,则a 不大于b ;⑤若ab >0或0ab >,则a 、b 同号;⑥若ab <0或0a b <,则a 、b 异号。
任意两个实数a 、b 的大小关系:①a -b>O ⇔a>b ;②a -b=O ⇔a=b ;③a-b<O ⇔a<b .不等号具有方向性,其左右两边不能随意交换:但a <b 可转换为b >a ,c ≥d 可转换为d ≤c 。
10道一元一次不等式应用题和答案过程

一元一次不等式解应用题一、某水产品市场管理部门规划建造面积为2400平方米的大棚,大棚内设A种类型和B 种类型的店面共80间,每间A种类型的店面的平均面积为28平方米,月租费为400元,每间B种类型的店面的平均面积为20平方米,,月租费为360元,全部店面的建造面积不低于大棚总面积的85%。
(1)试确定A种类型店面的数量?(2)该大棚管理部门通过了解,A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%,为使店面的月租费最高,应建造A种类型的店面多少间?解:设A种类型店面为a间,B种为80-a间根据题意28a+20(80-a)≥2400×85%28a+1600-20a≥20408a≥440a≥55A型店面至少55间设月租费为y元y=75%a×400+90%(80-a)×360=300a+25920-324a=25920-24a很明显,a≥55,所以当a=55时,可以获得最大月租费为25920-24x55=24600元二、水产养殖户李大爷准备进行大闸蟹与河虾的混合养殖,他了解到情况:1、每亩地水面组建为500元,。
2、每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗;3、每公斤蟹苗的价格为75元,其饲养费用为525元,当年可或1400元收益;4、每公斤虾苗的价格为15元,其饲养费用为85元,当年可获160元收益;问题:1、水产养殖的成本包括水面年租金,苗种费用和饲养费用,求每亩水面虾蟹混合养殖的年利润(利润=收益—成本);2、李大爷现有资金25000元,他准备再向银行贷款不超过25000元,用于蟹虾混合养殖,已知银行贷款的年利率为10%,试问李大爷应租多少亩水面,并向银行贷款多少元,可使年利润达到36600元?解:1、水面年租金=500元苗种费用=75x4+15x20=300+300=600元饲养费=525x4+85x20=2100+1700=3800元成本=500+600+3800=4900元收益1400x4+160x20=5600+3200=8800元利润(每亩的年利润)=8800-4900=3900元2、设租a亩水面,贷款为4900a-25000元那么收益为8800a成本=4900a≤25000+250004900a≤50000a≤50000/4900≈10.20亩利润=3900a-(4900a-25000)×10%3900a-(4900a-25000)×10%=366003900a-490a+2500=366003410a=34100所以a=10亩贷款(4900x10-25000)=49000-25000=24000元三、某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A、B两种型号的车可供调用,已知A 型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装运完,问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还需调用B型车多少辆?解:设还需要B型车a辆,由题意得20×5+15a≥30015a≥200a≥40/3解得a≥13又1/3 .由于a是车的数量,应为正整数,所以x的最小值为14.答:至少需要14台B型车.四、某城市平均每天产生生活垃圾700吨,全部由甲,乙两个垃圾厂处理,已知甲厂每小时处理垃圾55吨,需费用550元;乙厂每小时处理垃圾45吨,需费用495元。
一元一次不等式应用题专题

一元一次不等式应用题专题(附答案)1、某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。
甲旅行社说如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元) ①设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的收费(写出表达式) ②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样? ③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。
解:设设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,根据题意,得①y甲=1200+1200×50%×x=1200+600xy乙=(x+1)×1200×60%=720(x+1)=720x+720②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样?当y甲=y乙时,即1200+600x=720x+720120x=480x=4所以,当学生数为4人时,两家旅行社的收费一样!③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。
若y甲>y乙,即1200+600x>720x+720120x<480x<4,此时乙旅行社便宜。
若y甲<y乙,即1200+600x<720x+720解得,x>4,此时甲旅行社便宜。
答:当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠;当学生人数等于4人时,两个旅行社一样优惠。
2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。
解:设到第x个月李明的存款超过王刚的存款,根据题意,得600+500x>2000+200x300x>1400x>14/3因为x为整数,所以x=5答:到第5个月李明的存款超过王刚的存款。
3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。
解一元一次不等式专项练习 (80题,附答案)

解一元一次不等式专项练习(80 题、附答案)(1)3(x+2)﹣8≥1﹣2(x﹣1);(2)x ﹣≤2﹣.(3)2(x﹣1)+2<5﹣3(x+1)(4).(5)﹣<1;(6)3﹣(3y﹣1)≥(3+y)(7)x ﹣≥﹣1(8)﹣>﹣1 (9)﹣1≤.(10)﹣3x+2≤8.(11)﹣3x﹣4≥6x+2.(12)﹣8x﹣6≥4(2﹣x)+3.(13)(14)(15).(16)2(x﹣1)<﹣3(1﹣x)(17)≤﹣1 (18)10﹣3(x﹣2)≤2(x+1)(19)﹣2≤.(20)﹣3x>2(21)x >﹣x﹣2(22)3(x+1)<4(x﹣2)﹣3 (23)≤1.(24)≥;(25)﹣>﹣2.(26)5x﹣4>3x+2(27)4(2x﹣1)>3(4x+2)(28)≤(29)﹣2≥.(30)4(x﹣1)+3≥3x;(31)2x﹣3<;(32)≤1.(33)3[x﹣2(x﹣2)]>6+3 (34)(35)(36).(37)3(x+2)﹣8≥1﹣2(x﹣1);(38)>;(39)≤;(40)<.(41)3(2x﹣3)≥2(x﹣4)(42)≥0(43)7(1﹣2x)>10﹣5(4x﹣3)(44).(45)﹣<0;(46)1﹣≤﹣x.(47)5x﹣12≤2(4x﹣3);(48)≥x﹣2.(49)4x﹣2(3+x)<0 (50)﹣≥0.(51)3x﹣2<﹣4(x﹣5);(52)﹣1<<2.(53);(54).(55)5x+15>4x﹣13(56)≤.(57)7(4﹣x)﹣2(4﹣3x)<4x;(58)10﹣4(x﹣3)≥2(x﹣1);(59)3[x﹣2(x﹣2)]>x﹣3(x﹣3);(60)(2x﹣1)+x﹣1+(1﹣2x)≤0;(61)﹣y ﹣;(62).(63)x(x+1)>(x﹣2)2;(64).(65)3(y﹣3)<7y﹣4(66)﹣21<6﹣3x≤9.(67);(68);(69)0.5x+3(1﹣0.2x)≥0.4x﹣0.6;(70)x ﹣<1﹣;(71)2[x﹣(x﹣1)+2]<1﹣x;(72).(73)3x﹣7<5x﹣3;(74).(75)(76)(77)≤.(78)3x﹣9≤0;(79)2x﹣5<5x﹣2;(80)2(﹣3+x)>3(x+2);参考答案:(1)3(x+2)﹣8≥1﹣2(x﹣1),3x+6﹣8≥1﹣2x+2,3x+2x≥1+2﹣6+8,5x≥5,x≥1;(2)x ﹣≤2﹣,6x﹣3(x﹣1)≤12﹣2(x+2),6x﹣3x+3≤12﹣2x﹣4,3x+2x≤8﹣3,5x≤5,x≤1(3)2(x﹣1)+2<5﹣3(x+1)2x﹣2+2<5﹣3x﹣3,2x+3x<5﹣3+2﹣2,5x<2,x,(4),3(1+x)≤2(2x﹣1)+6,3+3x≤4x﹣2+6,3x﹣4x≤﹣2+6﹣3,﹣x≤1,x≥﹣1(5)去分母得,2x﹣3(x﹣1)<6,去括号得,2x﹣3x+3<6,移项、合并同类项得,﹣x<3,把x的系数化为1得,x>﹣3.(6)去分母得,24﹣2(3y﹣1)≥5(3+y),去括号得,24﹣6y+2≥15+5y,移项、合并同类项,﹣11y≥﹣11,把x的系数化为1得,y≤1(7)去分母得,6x﹣2(2x﹣1)≥3(2+x)﹣6去括号得,6x﹣4x+2>6+3x﹣6,移项得,6x﹣8x﹣3x>6﹣6﹣2,合并同类项得,﹣5x>﹣2,把x的系数化为1得,x <﹣,(8)去分母得,6(2x﹣1)﹣4(2x+5)>3(6x﹣1),去括号得,12x﹣6﹣8x﹣20>18x﹣3,移项得,12x﹣8x﹣18x>﹣3+6+20,合并同类项得,﹣14x>23,把x的系数化为1得,x <﹣,(9)分子与分母同时乘以10得,﹣1≤,去分母得,2(2x﹣1)﹣6≤3(5x+2),去括号得,4x﹣2﹣6≤15x+6,移项得,4x﹣15x≤6+2+6,合并同类项得,﹣11x≤14,把x的系数化为1得,x ≥﹣(10)移项合并得:﹣3x≤6,解得:x≥﹣2,(11)移项合并得:9x≤﹣6,解得:x ≤﹣,(12)去括号得:﹣8x﹣6≥8﹣4x+3,移项合并得:﹣4x≥17,解得:x ≤﹣(13)去分母得:4x﹣8>6x+2,移项合并得:﹣2x>10,解得:x<﹣5;(14)去分母得:2x﹣4x+1<3,移项合并得:﹣2x<2,解得:x>﹣1;(15)去分母得:12+3x﹣6≥8x+8,移项合并得:5x≥﹣2,解得:x ≤﹣(16)去括号得,2x﹣2≤﹣3+3x,移项得,2x﹣3x≤﹣3+2,合并同类项得,﹣x≤﹣1把x的系数化为1得,x≥1,(17)去分母得,3(2﹣3x)≤2x﹣1﹣6,去括号得,6﹣9x≤3x﹣7,移项得,﹣9x﹣3x≤﹣7﹣6,合并同类项得,﹣12x≤13,x的系数化为1得,x ≥﹣,(18)去括号得,10﹣3x+6≤2x+2,移项得,﹣3x﹣2x≤2﹣10﹣6,合并同类项得,﹣5x≤﹣24把x的系数化为1得,x ≥﹣,(19)去分母得,2(1﹣5x)﹣24≤3(3﹣x)去括号得,2﹣10x﹣24≤9﹣3x,移项得,﹣10x+3x≤9﹣2+24,合并同类项得,﹣7x≤31,x的系数化为1得,x ≥﹣(20)﹣3x>2,解得:x <﹣;(21)去分母得:x>﹣2x﹣6,解得:x>﹣2;(22)去括号得:3x+3<4x﹣8﹣3,解得:x>14;(23)去分母得:2(2x﹣1)﹣3(5x+1)≤6,去括号得: 4x﹣2﹣15x﹣3≤6,解得: x≥﹣1(24)去分母得,3(x+4)≥﹣2(2x+1),去括号得,3x+12≥﹣4x﹣2,移项、合并同类项得,7x≥﹣14,把x的系数化为1得,x ≥﹣.(25)去分母得,4(x﹣1)﹣3(2x+5)>﹣24,去括号得,4x﹣4﹣6x﹣15>﹣24,移项、合并同类项得,﹣2x>﹣5,把x的系数化为1得,x <(26)移项得,5x﹣3x>2+4,合并同类项得,2x>6,把x的系数化为1得,x>3.(27)去括号得,8x﹣4>12x+6,移项得,8x﹣12x>6+4,合并同类项得,﹣4x>10,把x的系数化为1得,x<﹣.(28)去分母得,3(4x﹣1)≤1﹣5x,去括号得,12x﹣3≤1﹣5x,移项得,12x+5x≤1+3,合并同类项得,17x≤4,把x的系数化为1得,x ≤.(29)去分母得,2(5x+1)﹣24≥3(x﹣5),去括号得,10x+2﹣24≥3x﹣15,移项得,10x﹣3x≥﹣15﹣2+24,合并同类项得,7x≥7,把x的系数化为1得,x≥1(30)去括号得,4x﹣4+3≥3x,移项得,4x﹣3x≤4﹣3,合并同类项得,x≤1,(31)去分母得,3(2x﹣3)<x+1,去括号得,6x﹣9<x+1,移项得,6x﹣x<1+9,合并同类项得,5x<10,x的系数化为1得,x<2,(32)去分母得,2(2x﹣1)﹣(9x+2)≤6,去括号得,4x﹣2﹣9x﹣2≤6,移项得,4x﹣9x≤6+2+2,合并同类项得,﹣5x≤10,x的系数化为1得,x≥﹣2(33)3[x﹣2(x﹣2)]>6+3x解:去小括号,3[x﹣3x+4]>6+3x合并,3[﹣x+4]>6+3x去中括号,﹣3x+12>6+3x移项,合并,﹣6x>﹣6化系数为1,x<1.(34)解:去分母,2(2x﹣5)≤3(3x+1)﹣8x去括号,4x﹣10≤9x+3﹣8x移项合并,3x≤13化系数为1,x ≤.(35)解:去分母,3(2﹣x)﹣3(x﹣5)>2(﹣4x+1)+8 去括号,6﹣9x﹣3x+15>﹣8x+2+8移项合并,﹣4x>﹣11化系数为1,x <.(36)解:利用分数基本性质化小数分母为整数去括号,4x﹣1﹣10x+7>2﹣4x移项合并,﹣2x>﹣4化系数为1,x<2(37)去括号,得:3x+6﹣8≥1﹣2x+2,移项、合并同类项,得:5x≥5,系数化成1得:x≥1;(38)去分母,得:3(x﹣3)﹣6>2(x﹣5),去括号,得:3x﹣9﹣6>2x﹣10,移项、合并同类项得:x>5;(39)去分母,得:6x﹣3(x﹣1)≤12﹣2(x+2),去括号,得:6x﹣3x+3≤12﹣2x﹣4,移项、合并同类项得:5x≤5系数化成1得:x≤1;(40)去分母,得:6x﹣3x<6+x+8﹣2(x+1),去括号,得:6x﹣3x<6+x+8﹣2x﹣2,移项得:6x﹣3x﹣x+2x<6﹣2+8合并同类项得:4x<12系数化成1得:x<3(41)去括号,得6x﹣9≥2x﹣8,移项,得6x﹣2x≥﹣8+9,合并同类项,得4x≥1,两边同除以4,得x ≥,(42)去分母,得4﹣8x≥0,移项得﹣8x≥﹣4,两边同除以﹣8,得x ≤,(43)去括号,得7﹣14x>10﹣20x+15,移项,得﹣14x+20x>10+15﹣7,合并同类项得6x>18,两边同除以6得x>3,(44)去分母,得2x+6<﹣6x﹣3(x+10),去括号,得2x+6<﹣6x﹣3x﹣30,移项,得2x+6x+3x<﹣30﹣6,合并同类项,得11x<﹣36,两边同除以11得x <﹣(45)去分母得:2(2x+1)﹣(5﹣2x)<0,去括号得:4x+2﹣5+2x<0,移项合并得:6x<3,解得:x <,表示在数轴上,如图所示:;(46)去分母得:6﹣2(x﹣1)≤3(2x+3)﹣6x,去括号得:6﹣2x+2≤6x+9﹣6x,移项合并得:﹣2x≤1,解得:x ≥﹣(47)去括号得,5x﹣12≤8x﹣6,移项得,5x﹣8x≤﹣6+12,合并同类项得,﹣3x≤6,x的系数化为1得,x≥﹣2;(48)去分母得,x﹣3≥2(x﹣2),去括号得,x﹣3≥2x﹣4,移项得,x﹣2x≥﹣4+3,合并同类项得,﹣x≥﹣1,x的系数化为1得,x≤1(49)去括号得4x﹣6﹣2x<0,移项、合并同类项得2x<6,系数化为1得x<3;这个不等式的解集在数轴上表示如图1:(50)去分母得3(2x﹣3)﹣4(x﹣2)≥0,去括号得6x﹣9﹣4x+8≥0,移项、合并同类项得2x≥1,系数化为1得x≥0.5(51)3x﹣2<﹣4(x﹣5);去括号得3x﹣2<﹣4x+20,移项得3x+4x<20+2合并同类项得7x<22未知项的系数化为1得x <,(52)﹣1<<2,去分母得﹣3<2﹣x<6,移项得﹣3﹣2<﹣x<6﹣2,合并同类项得﹣5<﹣x<4未知项的系数化为1得﹣4<x<5(53)去分母得,2(x﹣1)﹣3(x+4)>﹣12,去括号得,2x﹣2﹣3x﹣12>﹣12,移项、合并同类项得﹣x<2,化系数为1得x<﹣2.(54)去分母得,(x﹣2)﹣3(x﹣1)<3,去括号得,x﹣2﹣3x+3<3,移项、合并同类项得﹣2x<2,化系数为1得x>﹣120.解:(55)移项,得:5x﹣4x>﹣13﹣15,合并同类项,得:x>﹣28;(56)去分母,得:2(2x﹣1)≤3x﹣4,去括号,得:4x﹣2≤3x﹣4,移项,得:4x﹣3x≤﹣4+2,合并同类项,得:x≤﹣2(57)去括号得,28﹣7x﹣8+6x<4x,移项得,﹣7x+6x﹣4x<8﹣28,合并同类项得,﹣5x<﹣20,系数化为1得,x>4.(58)去括号得,10﹣4x+12≥2x﹣2,移项得,﹣4x﹣2x≥﹣2﹣10﹣12,合并同类项得,﹣6x≥﹣24,系数化为1得,x≤4.(59)去括号得,3x﹣6x+12>x﹣3x+9,移项得,x﹣6x﹣x+4x>9﹣12,合并同类项得,﹣3x>﹣3,系数化为1得,x<1.(60)去分母得,(2x﹣1)+3x﹣3+(1﹣2x)≤0,去括号得,2x﹣1+3x﹣3+1﹣2x≤0,移项得,2x+3x﹣2x≤3+1﹣1,合并同类项得,3x≤3,系数化为1得,x>1.(61)去分母得,﹣10y﹣5(y﹣1)≥20﹣2(y+2),去括号得,﹣10y﹣5y+5≥20﹣2y﹣4,移项得,﹣10y﹣5y+2y≥20﹣4﹣5,合并同类项得,﹣13y≥11,系数化为1得,y ≤﹣.(62)去分母得,2(3x+2)﹣(7x﹣3)>16,去括号得,6x+4﹣7x+3>16,移项得,6x﹣7x>16﹣4﹣3,合并同类项得,﹣x>9,系数化为1得,x<﹣9(63)由原不等式,得x2+x>x2﹣4x+4,移项、合并同类项,得5x>4,不等式两边同时除以5,得x >,即原不等式的解集是x >;(64)由原不等式,得﹣17x+1<12﹣10x,移项、合并同类项,得﹣7x<11,不等式两边同时除以﹣7(不等号的方向发生改变),得x >﹣,即原不等式的解集是x >﹣(65)去括号,得:3y﹣9<7y﹣4,移项,得:3y﹣7y<9﹣4,即﹣4y<5,;(66)﹣21<6﹣3x≤9两边同时减去6再除以﹣3,不等号的方向改变,得:﹣1≤x<9(67)去分母得,2(1﹣2x)≥4﹣3x,去括号得,2﹣4x≥4﹣3x,移项得,﹣4x+3x≥4﹣2,合并同类项得,﹣x≥2,化系数为1得,x≤﹣2;(68)去分母得,2(x+4)﹣3(3x﹣1)<6,去括号得,2x+8﹣9x+3<6,移项得,2x﹣9x<6﹣8﹣3,合并同类项得,﹣7x<﹣5,化系数为1得,x >;(69)去括号得,0.5x+3﹣0.6x≥0.4x﹣0.6,移项得,0.5x﹣0.6x﹣0.4x≥﹣0.6﹣3,合并同类项得,﹣0.5x≥﹣3.6,化系数为1得,x≤7.2.(70)去分母得,6x﹣3x﹣(x+8)<6﹣2(x+1),去括号得,6x﹣3x﹣x﹣8<6﹣2x﹣2,移项得,6x﹣3x﹣x+2x<6﹣2+8,合并同类项得,4x<12,化系数为1得,x<3;(71)去括号得,2x﹣2x+2+4<1﹣x,移项得,2x﹣2x+x<1﹣2﹣4,合并同类项得,x<﹣5;(72)去分母得,2(2x﹣1)﹣3(5x+1)≤6,去括号得,4x﹣2﹣15x﹣3≤6,移项得,4x﹣15x≤6+2+3,合并同类项得,﹣11x≤11,化系数为1得,x≥﹣1(73)移项合并得:﹣2x<4,解得:x>﹣2;(74)去分母得:3(x+5)﹣2(2x+3)≥12,去括号得:3x+15﹣4x﹣6≥12,移项合并得:﹣x≥3,解得:x≤﹣3(75)原不等式的两边同时乘以6,得2x+6>21﹣3x,移项,合并同类项,得5x>15,不等式的两边同时除以5,得x>3,∴原不等式的解集是x>3.(76)原不等式的两边同时乘以6,得8x+2≤14﹣x,移项,合并同类项,得9x≤16,不等式的两边同时除以9,得x≤;所以,原不等式的解集是x≤;(77)原不等式的两边同时乘以6,得8﹣2x≤9,移项,合并同类项,得﹣2x≤1,不等式的两边同时除以﹣2,得x≥﹣,所以,原不等式的解集是x≥﹣(78)移项得,3x≤9,x的系数化为1得,x≤3.(79)移项得,2x﹣5x<﹣2+5,合并同类项得,﹣3x<3,把x的系数化为1得,x>﹣1.。
一元一次不等式的解法专题训练

一元一次不等式的解法专题训练一元一次不等式(组)的解法专题训练专题一:解一元一次不等式例题1:解:将不等式化简得:5x-3≤2x+3 或者 5x-3≥3x+5化简得:3x≥-6 或者2x≥8化XXX:x≥-2 或者x≥4因此,解集为x≥4.练题:1、-2x+6≥7x化XXX:9x≤6因此,解集为x≤2/3. 2、2x/3-2x+1/6≥1化简得:2x/3-2x≥5/6化简得:-4x/3≥5/6因此,解集为x≤-5/8.3、40-5(3x-7)≤-4(x+17) 化简得:55-15x≤-4x-68 化简得:11x≥123因此,解集为x≥11.4、x-10x-6/3≤4化简得:-7x-6/3≤4化XXX:-7x≤10因此,解集为x≥-10/7.5、(2x/3-2x+1/6)/6≥1/4化简得:2x/3-2x+1/6≥6/4化简得:2x/3-2x≥11/6化简得:-4x/3≥11/6因此,解集为x≤-11/8.6、3x/5+5x/4≤4化简得:12x/20+25x/20≤4化XXX:37x/20≤4因此,解集为x≤80/37.7、5-3x^3+5x^2≤6化简得:-3x^3+5x^2-1≤0因此,解集为-1≤x≤1.8、2x/6-1/6-5x/8+1/8≥1化简得:4x/24-3x/24-15/24+3/24≥1化XXX:x/24≥4/24因此,解集为x≥16.9、5-3x^3-5x^2≥6化简得:-3x^3-5x^2+1≥0因此,解集为x≤-1或者x≥1.10、x+2/2x-3/4-6≤1/4化简得:8x+16-6(2x-3)/8x-3≤1化简得:8x+16-12x+18/8x-3≤1化简得:-4x+34/8x-3≤1化简得:-4x+34≤8x-3化简得:12x≥37因此,解集为x≥37/12.11、x^2+xy+173y-7≤0因为不等式左边是关于x的二次函数,所以可以使用配方法将其化简为(x+y)^2+(172y-7)≤0,因此,解集为y≤7/172.专题二:解一元一次不等式组例题:解:将不等式组化XXX:x-3x+4≤0 或者 x-3x+4>0,且x+1≥0 或者 x+1<0.化简得:-2x+4≤0 或者 -2x+4>0,且x≥-1 或者 x<-1.因此,解集为x≤2且x≥-1/2.练题:1、x-3x+4<0,x+1≥0化XXX:-2x+4<0,x≥-1 因此,解集为-1<x<2. 2、x+2x-5≤0,3x-2≥0化简得:3x≤5,x≥2/3因此,解集为2/3≤x≤5/3.3、x+2x-5>0,3x-2<0化XXX:3x>5,x<2/3 因此,解集为x5/3.4、x+8m化XXX:3x>9,x>m因此,解集为x>m。
一元一次不等式专题

不等式专题【知识要点】1. 一元一次不等式的概念不等号的两边都是整式,而且只含有一个未知数,未知数的最高次数是一次,这样的不等式叫做一元一次不等式. 2. 不等式的解与解集能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解;不等式所有解的集合叫做不等式的解集.解不等式的实质是求不等式的解集. 3. 解一元一次不等式的步骤:略 4. 一元一次不等式组的概念一般地,由几个含同一未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式,叫做一元一次不等式组. 5. 不等式组的解集的概念组成不等式组的各个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.当它们没有公共部分时,称这个不等式组无解. 6. 一元一次不等式的应用应用一元一次不等式可以刻画和解决很多实际生活中的有关不等关系的问题,解题关键是找出不等关系,列出不等式. 【温馨提示】1. 在用数轴表示不等式的解集时,“<”或“>”用空心点,“≤”或“≥”用实心点.2. 把不等式中的任何一项的符号改变后,从不等号的一边移到另一边,所得到的不等式仍成立。
即在解不等式时,移项法则同样适用.3. 可以按下面的口诀识记不等式组解的求法:同大取大,同小取小,不大不小中间找,大大小小解为空. 【方法技巧】解不等式就是利用不等式的基本性质,对不等式进行变形,最终化为“x a >”(或“x a ≥”,“x a <”(或“x a ≤”)的形式.不等式组的整数解的求法:先求出两个不等式的解集的公共部分,再找出符合条件的整数.专题一 天平问题1. 设a 、b 、c 表示三种不同物体的质量,用天平称两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是( )A .c <b <aB .b <c <aC .c <a <bD .b <a <c2. 如图,a ,b ,c 三种物体的质量从大到小的关系是__________.专题二 方程(组)与不等式联姻3. 若关于的二元一次方程组3133x y ax y +=+⎧⎨+=⎩的解满足x+y <2,则a 的取值范围为()A .a <4B .a >4C .a <-4D .a >-44. 关于x 的方程mx-1=2x 的解为正实数,则m 的取值范围是( ) A .m ≥2 B .m ≤2 C .m >2 D .m <25. 关于x ,y 的方程组131x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩的解满足x >y ,求m 的最小整数值.专题三 一元一次不等式组的解6. 若不等式组33x x x m <⎧⎪>-⎨⎪>⎩无解,则m 的取值范围是( )A.m≤-3B.m≥3C.-3<m <3D.m≤-3或m≥3 7. 填空:(1)若a >b ,⎩⎨⎧>>b x a x ,的解集为________. (2)若a >b ,⎩⎨⎧<<bx a x ,的解集为________.(3)若a >b ,⎩⎨⎧><b x a x ,的解集为_______.(4)若a >b ,⎩⎨⎧<>b x a x ,的解集为___________.8. 若不等式组2346a x a x -<<+⎧⎨<<⎩的解集是4<x <a+3,则a 的取值范围是______________.专题四 利用不等式组解题9. 若|a+2|·|a-3|=-(a+2)(a-3),则a 的取值范围是_____________.10.已知a=43x +,b=34x +,且a >3>b ,请探求x 的取值范围.11.已知关于x,y 的方程组682131x y a x y a -=-⎧⎨-=-⎩的解为正数,求a 的取值范围.巩固练习1.解下列不等式(组):(1) 5x +3<3(2+x ); (2) x +12≥3(x -1)-4;(3)⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥2,①3(x +1)>x +5;② (4)⎩⎪⎨⎪⎧x -3(x -2)≥4,①1+2x 3>x -1;② (5) ⎩⎪⎨⎪⎧5x -2>3(x +1),①12x -1≤7-32x.②2.解不等式2x -1>3x -12,并把它的解集在数轴上表示出来.3.解不等式x3<1-x -36,并求出它的非负整数解.4.解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -4≥3(x -2),①x +113-1>-x.②并把它的解在数轴上表示出来.5.x 取哪些整数值时,不等式5x +2>3(x -1)与12x ≤2-32x 都成立?6.某国有企业在“一带一路”的战略合作中,向东南亚销售A 、B 两种外贸产品共6万吨.已知A 种外贸产品每吨800元,B 种外贸产品每吨400元.若A 、B 两种外贸产品销售额不低于3 200万元,则至少销售A 产品多少万吨?7.已知购买一个足球和一个篮球共需130元,购买2个足球和一个篮球共需180元.(1)求每个足球和每个篮球的售价;(2)如果某校计划购买这两种球共54个,总费用不超过4 000元,问最多可买多少个篮球?8.蔬菜经营户老王近两天经营的是青菜和西兰花.(1)昨天的青菜和西兰花的进价和售价如下表,老王用600元批发青菜和西兰花共200市斤,当天售完后老王一共能赚多少钱?(2)今天因进价不变,老王仍用600元批发青菜和西兰花共200市斤,但在运输中青菜损坏了10%,而西兰花没有损坏仍按昨天的售价销售,要想当天售完后所赚的钱不少于昨天所赚的钱,请你帮老王计算,应怎样给青菜定售价?(精确到0.1元)9.解关于x 的不等式:1)1(->-m x m10.甲从一个鱼摊上买了三条鱼,平均每条a 元,又从另一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条b 元,后来他又以每条2ba +元的价格把鱼全部卖给了乙,结果发现赔了钱,原因是( ) A .a >b B .a <b C .a =b D .与a 和b 的大小无关 11.已知x <a 的解集中的最大整数为3,则a 的取值范围是______________ 12.若5>m ,试用m 表示出不等式x m x m +->-1)5(的解集 .13若不等式组⎩⎨⎧->-≥+2210x x a x 有解,则a 的取值范围是14.已知ab =4,若-2≤b ≤-1,则a 的取值范围是________17.已知关于y x ,的方程组⎩⎨⎧-=++=+134123p y x p y x 的解满足y x >,求p 的取值范围.18.如果不等式⎩⎨⎧<->-mx x x )1(312的解集是x <2,那么m 的取值范围是( )A .m =2B .m >2C .m <2D .m ≥2 19.若关于x 的不等式组⎩⎨⎧<-<--xa x x x 234)2(3无解,则a 的取值范围是 ( )A .a <1B .a ≤lC .1D .a ≥120.某城市的一种出租车起步价是7元(即在3km 以内的都付7元车费),超过3km 后,每增加1km 加价1.2元(不足1km 按1km 计算),现某人付了14.2元车费,求这人乘的最大路程是( ) A .10km B .9 km C .8km D .7 km。
一元一次不等式应用题汇总

答:小颖还可能买1支、2支、3支、4支 或5支笔。
五、行程问题
例5:抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里 路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公 里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?
前半程 后半程
路程 50公里 120-50公里 速度 X 时间 0.5小时 小于0.5小时
240+240x×0.5 < (x+1)×240×0.6
变式: 1、某学校计划在暑假期间组织部分师生旅 游,参加旅游的人数估计在100-250人之间。 甲、乙两家旅行社的服务项目与服务质量相 同,且报价都是每人1000元。经协商,甲旅 行社表示可以给予每位旅客七五折优惠,乙 旅行社表示可免去10位游客的费用,其余的 八折优惠,该学校选择哪家旅行社支付的费 用较少?
设去的人数是x,有100≤x≤250,选择甲的费 用是750x,选择乙的费用是800(x-10), 1.甲的费用大于乙,即750x>800(x-10), 则有x<160,即当100≤x<160人时,选择 乙比较实惠; 2.甲的费用等于乙的,即750x=800(x10),则有x=160,即当人数是160人是, 两家费用一样; 3.甲的费用小于乙的,即750x<800(x-10), 则有x>160,即当160<x≤250人时,选择 甲比较实惠
八、方案问题
例8:为了保护环境,某企业决定购买10台污水处 理设备,现有A、B两种型号的设备,A型设备的 价格是每台12万元,B型设备的价格是每台10万元。 经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元。 请你设计该企业有几种购买方案。
解:(1)设购买污水处理设备A型x台,则B型为(10-x)台,依 题意得: 12x 10(10 x) 105 去括号,得: 12 x 100 10 x 105
一元一次不等式(组)专题训练

一元一次不等式(组)一、 一元一次不等式(组)的解A 、 已知不等式(组)的解(集),求参数的值或取值范围 例1:不等式-<+mx 23x 4的解集是63x m >-,求m 的取值范围。
练习:1、若关于x 的不等式a(1)x 12a x ->+-的解集是1x <-求a 的取值范围。
2、若关于x 的不等式(1)x 5a a -<+的解集和24x <的解集相同,求a 的取值。
3、不等式475x a x ->+的解集是1x <-求a 的取值4、若关于x 的不等式2132x a a ->-的解集和2x a <的解集相同,求a 的取值例2:若不等式组3x x a >⎧⎨>⎩的解集是x a >则a 的取值范围是 练习:1、(1)若不等式组5x x m <⎧⎨>⎩ 无解,则a 的取值范围是 (2)若无解,则a 的取值范围是2、已知不等式组x a x b <⎧⎨>⎩无解,求不等式组11x a x b >-⎧⎨<-⎩的解3、当a 满足什么条件时,不等式组131x a x a >+⎧⎨<-⎩无解4、如果2a <,那么不等式组2x x a >⎧⎨>⎩的解集为 ,2x x a <⎧⎨<⎩的解集为 例3:若不等式组2123x a x b -<⎧⎨->⎩的解集为11x -<<求(a 3)(b 3)-+ 的值。
练习:1、一元一次不等式组13x a x -≤⎧⎨+>⎩的解集为x a ≥-,求a 的取值范围。
2、一元一次不等式组221x a b x a a -≥⎧⎨-<+⎩的解集为35x ≤<,求b a3、一元一次不等式组213(x 1)x x m ->-⎧⎨<⎩的解集为2x <,求m 的取值范围。
4、不等式组26x x x m-+<-⎧⎨>⎩的解集为4x >,求m 的取值范围B :已知不等式(组)的整数解的个数,求参数的取值范围例4:已知不等式30x a -≤ 的正整数解有三个,1,2,3求a 的取值范围。
运算专题(一元一次不等式组)

运算专题——一元一次不等式、不等式组
1.
=
=.2.
3.已知方程组的解x,y都是正数,求m的取值范围.
4.
5.已知方程组的解x,y满足x+y≥0,则m的取值范围.
6.在方程组中,若满足x+y>0,求m的取值范围.
7.
8.
.
9.已知方程组与有相同的解,求m和n值.
10.已知方程组与方程组的解相同.求(2a+b)2004的值.11.已知关于x,y 的方程组和有相同解,求(﹣a)b值.
12..13.
.
14.关于x、y的方程3kx+2y=6k﹣3,对于任何k的值都有相同的解,求方程的解.
15.求不等式的正整数解.16.求≤5的正整数解.17.关于x,y 的方程组的解满足x>y,求m的最小整数值.
18.
19.
.
20..21.
,写出它的非负整数解.
22.已知实数a是不等于3的常数,解不等式组,并依据a的取值情况写出其解集.
23.(,写出不等式组的整数解.24.
25.26..
27.28.的整数解.
29.已知不等式组:
(1)求此不等式组的整数解;
(2)若上述整数解满足方程ax+6=x﹣2a,求a的值.
30.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.。
解一元一次不等式专项练习50题(有答案)-不等式去分母的题

解一元一次不等式专项练习50题(有答案)-不等式去分母的题1.解:去分母得 3(x+1)。
2x+6,去括号得 3x+3.2x+6,移项合并同类项得 x。
3,因此不等式的解集为 x。
3.2.解:去分母得 x+1-2(x-1) ≤ 2,化简得 -x ≤ -1,两边同乘-1得x ≥ 1,因此不等式的解集为x ≥ 1.3.解:去分母得 2(x+4)-6.3(3x-1),化简得 2x+8-6.9x-3,移项合并同类项得 -7x。
-5,化系数为1得 x < 5/7.4.解:去分母得 3x+6.-1,因此不等式的解集为 x。
-1.5.解:去分母得6x+2(x+1) ≤ 6-(x-14),化简得8x+8 ≤ 20-x,移项合并同类项得9x ≤ 12,因此不等式的解集为x ≤ 4/3.6.解:去分母得 2(2x-3)。
3(3x-2),化简得 4x-6.9x-6,移项合并同类项得 -5x。
0,化系数为1得 x < 0.7.解:去分母得 3(3x-4)+30 ≥ 2(x+2),化简得 9x-12+30 ≥2x+4,移项合并同类项得7x ≥ -14,化系数为1得x ≥ -2.8.解:将原不等式化简得:x-3<24-2(3-4x)。
x-3<24-6+8x。
x<21。
x>-3.9.解:将原不等式化简得:6(3x-1)<(10x+5)-6。
8x>=-16。
x>=-2.10.解:将原不等式化简得:3(x+1)-8>4(x-5)-8x。
3x+3-8>4x-20-8x。
7x>-15。
x>-15/7.11.解:将原不等式化简得:x+5-2<3x+2。
x-3x<2+2-5。
2x<-1。
x>1/2.12.解:将原不等式化简得:3(x+1)>=2(2x+1)+6。
3x+3>=4x+2+6。
x>=5。
x<=-5.13.解:将原不等式化简得:2(2x-1)-24>-3(x+4)。
一元一次不等式应用题分类专项训练

一元一次不等式应用题专题训练一、分配问题1、一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人;2、解放军某连队在一次执行任务时,准备将战士编成8个组,如果每组人数比预定人数多1名,那么战士人数将超过100人,则预定每组分配战士的人数要超过多少人3、把若干颗花生分给若干只猴子;如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗;问猴子有多少只,花生有多少颗4、把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本;问这些书有多少本学生有多少人5、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间 8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数;6、将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只;问有笼多少个有鸡多少只7、用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空;请问:有多少辆汽车8、某宾馆一楼房间比二楼房间少5间,一旅游团有48人,若全部安排在1楼,每间住4人,房间不够,每间住5人,有房间没住满,若全部安排在二楼,每间住3人,房间不够,每间住4人,则房间没住满,问宾馆一楼有多少房间9、甲、乙两车间各有若干名工人生产同一种零件,甲车间有一人每天生产6件,其余每人每天生产11件;乙车间有一人每天生产7件,其余每人每天生产10件;已知两车间每天生产的零件总数相等,且每个车间每天生产的零件总数不少于100件也不超过200件,求甲、乙两车间分别有多少人10、某校奖励学生,初一获奖学生中,有一人获奖品3件,其余每人获奖品7件;初二获奖学生中,有1人获奖品4件,其余每人获奖品9件;如果两个年级获奖人数不等,但奖品数量相等,且每个年级奖品数大于50而不超过100,那么两个年级获奖学生共有多少人11、某连队在一次执行任务时将战士编成8个组;如果分配给每组的人数比预定人数多1名,那么战士总数超过100人;如果每组分配的人数比预定人数少1名,那么战士人数不到90人;求预定每组分配的人数;12、有一群猴子,一天结伴去偷桃子;在分桃子时,如果每只猴子分3个,那么还剩59个;如果每只猴子分5个,那么有一只猴子分得的桃子不够5个,求有多少猴子偷了多少桃子二、积分问题1、某次数学测验共20道题满分100分;评分办法是:答对1道给5分,答错1道扣2分,不答不给分;某学生有1道未答;那么他至少答对几道题才能及格2、在一次竞赛中有25道题,每道题目答对得4分,不答或答错倒扣2分,如果要求在本次竞赛中的得分不底于60分,至少要答对多少道题目3、一次知识竞赛共有15道题;竞赛规则是:答对1题记8分,答错1题扣4分,不答记0分;结果神箭队有2道题没答,飞艇队答了所有的题,两队的成绩都超过了90分,两队分别至少答对了几道题4、在比赛中,每名射手打10枪,每命中一次得5分,每脱靶一次扣1分,得到的分数不少于35分的射手为优胜者,要成为优胜者,至少要中靶多少次5.有红、白颜色的球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,若把每一个白球都记作数2,每一个红球都记作数3,则总数为60,求白球和红球各几个6.江苏“舜天”足球队在已赛过的20场比赛中,输了30%,平20%,该队还要赛若干场球;球迷发现,即使该队以后每场比赛都没有踢赢,它也能保持不低于30%的胜场数,求该足球队参赛场数最多有多少场三、比较问题1、某校校长暑假将带领该校“三好学生”去三峡旅游,甲旅行社说:如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠;乙旅行社说:包括校长在内全部按全票的6折优惠;已知两家旅行社的全票价都是240元,至少要多少名学生选甲旅行社比较好2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款;3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费;假设这两位家长至带领多少名学生去旅游,他们应该选择甲旅行社四、行程问题1、抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到2、爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长3、王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路;已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟4、抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到5、如果一辆汽车每天行驶的路程比原来多19千米,那么8天内它的行程就超过2200千米;如果它每天的行程比原来少12千米,那么它行驶同样的行程就得花9天多一点的时间,问这辆汽车原来每天的行程是多少千米五、车费问题1、出租汽车起价是10元即行驶路程在5km以内需付10元车费,达到或超过5km后,每增加1km加价1.2元不足1km 部分按1km计,现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程超过多少km2、某种出租车的收费标准是:起步价7元即行驶距离不超过3km都需要7元车费,超过3km,每增加1km,加收2.4元不足1km按1km计;某人乘这种出租车从A地到B地共支付车费19元;设此人从A地到B地经过的路程最多是多少km六、工程问题1、一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前两天完成,则以后平均每天至少要比原计划多完成多少方土2、用每分钟抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果改用B型抽水机,估计20分钟到22分可以抽完;B型抽水机比A型抽水机每分钟约多抽多少吨水3、某工人计划在15天里加工408个零件,最初三天中每天加工24个,问以后每天至少要加工多少个零件,才能在规定的时间内超额完成任务4、某车间有组装1200台洗衣机的任务,若最多用8天完成,每天至少要组装多少台5、某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天的产量多6辆,那么15天的产量就超过了原来20天的产量,求原来每天最多能生产多少辆汽车6、某工人加工300个零件,若每小时加工50个就可按时完成;但他加工2小时后,因事停工40分钟.那么这个工人为了按时或提前完成任务,后面的时间每小时他至少要加工多少个零件7、每期初中生发下来后,小刚都认真阅读,他如果每天读5页,9天读不完,第10天剩不足5页,如果他每天读23页,那么2天读不完,第3天剩不足23页,试问初中生每期有多少页页数为偶数8 、一个水池,底部装有一个常开的排水管,上部装有若干个粗细相同的进水管,当打开4个进水管时,需5小时注满水池,当打开2个进水管时,需15小时才能注满水池,现要在4小时将水池注满,那么至少要打开多少个进水管9、某水厂蓄水池有两个进水管,每个进水管进水速度为80吨/时,所有出水管的总出水速度为120吨/时,已知蓄水池已存水400吨;1当两个进水管进水,同时,所有出水管放水时,写出蓄水池中存在水量y吨用时间t小时表达的代数式;2根据该水厂的设计要求,当蓄水池存水量少于80吨时,必须停止放水,在原水量变的情况下,用一个进水管进水,同时所有出水管放水,问至多能放水多少小时七、浓度问题1、在1千克含有40克食盐的海水中,在加入食盐,使他成为浓度不底于20%的食盐水,问:至少加入多少食盐2、一种灭虫药粉30千克,含药率是15%,现在要用含药率比较高的同种药粉50千克和它混合,使混合的含药率大于20%,求所用药粉的含药率的范围;八、增减问题1、一根长20cm的弹簧,一端固定,另一端挂物体;在弹簧伸长后的长度不超过30cm的限度内,每挂1㎏质量的物体,弹簧伸长0.5cm.求弹簧所挂物体的最大质量是多少2、几个同学合影,每人交0.70元,一张底片0.68元,扩印一张相片0.5元,每人分一张,将收来的钱尽量用完,这张照片上的同学至少有多少个3、某人点燃一根长度为25㎝的蜡烛,已知蜡烛每小时缩短5㎝,几个小时以后,蜡烛的长度不足10㎝九、销售问题1 、商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,这样每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%;1试求该商品的进价和第一次的售价;2为了确保这批商品总的利润率不低于25%,剩余商品的售价应不低于多少元2、水果店进了某中水果1t,进价是7元/kg;售价定为10元/kg,销售一半以后,为了尽快售完,准备打折出售;如果要使总利润不低于2000元,那么余下的水果可以按原定价的几折出售3、“中秋节”期间苹果很热销,一商家进了一批苹果,进价为每千克1.5元,销售中有6%的苹果损耗,商家把售价至少定为每kg多少元,才能避免亏本4、某电影院暑假向学生优惠开放,每张票2元;另外,每场次还可以售出每张5元的普通票300张,如果要保持每场次票房收入不低于2000元,那么平均每场次至少应出售学生优惠票多少张5.某中学需要刻录一批电脑光盘,若到电脑公司刻录,每张需8元包括空白光盘费;若学校自刻,出租用刻录机需120元外,每张光盘还需成本4元包括空白光盘费;问刻录这批电脑光盘,该校如何选择,才能使费用较少6.学校图书馆准备购买定价分别为8元和14元的杂志和小说共80本,计划用钱在750元到850元之间包括750元和850元,那么14元一本的小说最少可以买多少本7、某种商品进价为150元,出售时标价为225元,由于销售情况不好,商品准备降价出售,但要保证利润不低于10%,那么商店最多降价多少元出售商品8、一企业生产销售某型号的收音机,每台的成本为30元;企业决策者在选择销售渠道时要考虑经济效益,一种方式是由本企业的门市部直接销售,售价为每台64元,但门市部每月需要费用6000元;另一种方式是通过商场间接销售,企业按每台56元的出厂价给商场;试问采用哪种方式销售对企业经济效益更好9、某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人月工资分别为600元和1000元.现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少10、商场出售的A型冰箱每台售价2190元,每日耗电量为1度,而B型节能冰箱每台售价虽比A型冰箱高出10%,但每日耗电量却为0.55度;现将A型冰箱打折出售,问商场至少打几折,消费者购买A型冰箱才比较合算;按使用期10年,每年365天,电价0.40元/度十、数字问题1、有一个两位数,其十位上的数比个位上的数小2,已知这个两位数大于20且小于40,求这个两位数2、有一个两位数,其十位数字比个位数字大2,这个两位数在30~50之间,求这个两位数;十一、方案选择与设计1、某厂有甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如下表:现配制这种饮料10千克,要求至少含有4200单位的维生素C,并要求购买甲、乙两种原料的费用不超过72元;1设需用x千克甲种原料,写出x应满足的不等式组;2按上述的条件购买甲种原料应在什么范围之内2、红星公司要招聘A、B两个工种的工人150人,A、B工种的工人的月工资分别为600和1000元,现要求B工种的人数不少于A工种人数的2倍,那么招聘A工种工人多少时,可使每月所付的工资最少此时每月工资为多少元3、某工厂接受一项生产任务,需要用10米长的铁条作原料;现在需要截取3米长的铁条81根,4米长的铁条32根,请你帮助设计一下怎样安排截料方案,才能使用掉的10米长的铁条最少最少需几根4、某校办厂生产了一批新产品,现有两种销售方案,方案一:在这学期开学时售出该批产品,可获利30000元,然后将该批产品的投入资金和已获利30000元进行再投资,到这学期结束时再投资又可获利4.8%;方案二:在这学期结结束时售出该批产品,可获利35940元,但要付投入资金的0.2%作保管费,问:1当该批产品投入资金是多少元时,方案一和方案二的获利是一样的2按所需投入资金的多少讨论方案一和方案二哪个获利多;5、某园林的门票每张10元,一次使用,考虑到人们的不同需要,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买年票”的方法;年票分为A、B、C三种:A年票每张120元,持票进入不用再买门票;B类每张60元,持票进入园林需要再买门票,每张2元,C类年票每张40元,持票进入园林时,购买每张3元的门票;如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式;求一年中进入该园林至少多少时,购买A类年票才比较合算;6、某城市平均每天处理垃圾700吨,有甲和乙两个处理厂处理,已知甲每小时可处理垃圾55吨,需要费用550元,乙厂每小时可处理垃圾45吨,需要费用495员;如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用不得超过7370元,甲厂每天处理垃圾至少要多少吨7、某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克;计划利用这两种材料生产A、B两种产品共50件;已知生产一件A种产品用甲种原料9千克、乙种原料3千克,可获利润700元;生产一件B种产品,需用甲种原料4千克、乙种原料10千克,可获利润1200元;1按要求安排A、B两种产品的生产件数,有哪几种方案,请你设计出来;2设生产A、B两种产品总利润为y元,其中一种的生产件数为x,试用含x的代数式表示y,并说明1中哪种生产方案获总利润最大,最大总利润是多少8、某园林的门票每张10元,一次使用;考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法个人年票从购买日起,可供持票者使用一年,年票分A、B、C三类:A类年票每张120元,持票者进入该园林时,无需再购买门票;B类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次2元;C类年票每张40元,持票者进入该园林时,需要再购买门票,每次3元;1如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划一年中用80元花在购买该园林的门票上,试通过计算,找出可进入该园林的次数最多的购买方式;2求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A类年票比较合算9、在“5·12大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m2和乙种板材12000m2的任务.某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A型板房和一间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示:问:这400间板房最多能安置多少灾民10、小明家的鱼塘养了某种鱼2000条,现准备打捞出售,为了估计鱼塘中这种鱼的总质量,现从鱼塘中打捞三次,得到的数据如下表:1鱼塘中这种鱼平均每条质量约是千克,鱼塘中所有这种鱼的总质量约是千克;若将这些鱼不分大小,按7.5元/千克的价格售出,小明家可收元;2若鱼塘中这种鱼的总质量就是1估计的值,现将鱼塘中鱼分大鱼和小鱼两类出售,大鱼10元/千克,小鱼6元/千克,要使小明家此项收入不低于1中估计到的收入,问:鱼塘中大鱼总质量应至少有多少千克。
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不等式类-应用题专题2知识点:1应用题操作规程①判断背景、辨析类型;②梳理信息、关注隐含条件,建立数学模型;③求解、验证.1.应用题常见背景、类型背景:工程、行程、经济等;类型:方程、不等式、测量类、函数等.2.梳理信息、关注隐含条件关键词:①共需、同时、刚好、恰好、相同……,常考虑方程;②不超过、不多于、少于、至少……,常考虑不等式(组);③最大利润、最省钱、运费最少、尽可能少、最小值……,常考虑函数(一次函数、二次函数),根据函数性质求取最值.隐含条件:①原材料供应型(使用量≤供应量)②容器容量型(载重量≥货物量)3.求解、验证①数据是否异常;②结果是否符合题目要求及取值范围;③结果是否符合实际意义.例题解析1.某次地震后,政府为安置灾民,准备从某厂调拨用于搭建板房的板材5 600m2和铝材2 210m.(1)该厂现有板材4 600m2和铝材810m,不足部分计划安排110人进行生产.若每人每天能生产板材50m2或铝材40m,则应分别安排多少人生产板材和铝材,才能确保同时完成各自的生产任务?(2)计划用这些材料在某安置点搭建甲、乙两种规格的板房共100间,若搭建一间甲型板房和一间乙型板房所需板材与铝材的数量及安置人数如下表所示,则这100间板房最多能安置多少灾民?板房规格板材数量(m2)铝材数量(m)安置人数甲型40 30 6乙型60 20 82.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克。
现该商品要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?4.解不等式组: .5.解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来。
⎩⎨⎧-≤--<-52310932x x xx当堂检测44.解不等式组37522735x x x x ->-⎧⎨+>+⎩,并将解集在数轴上表示出来.45.(1)解不等式组x 305(x 1)64x -≤⎧⎨-+⎩>并把解集在数轴上表示出来;(46.解不等式组:3x 24x 512x 33-≥-⎧⎪-⎨-⎪⎩>.-34321-4-2-1⎩⎨⎧≥+<+39231x x47.(2013年四川自贡8分)解不等式组:3(x2)x42x1>x13-≥-⎧⎪⎨+-⎪⎩①②并写出它的所有的整数解.3.关山超市销售某种电视机,每台进货价为2500元,经过市场调查发现:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台电视机,而当销售价每降低50元时,平均每天就能多售出4台商场要想使这种电视机的销售利润每天达到5000元,每台电视机的定价应为多少元?48.(2013年四川泸州7分)某中学为落实市教育局提出的“全员育人,创办特色学校”的会议精神,决心打造“书香校园”,计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共30个.已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本;组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.(1)符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来;(2)若组建一个中型图书角的费用是860元,组建一个小型图书角的费用是570元,试说明(1)中哪种方案费用最低,最低费用是多少元?49.为了让市民树立起“珍惜水、节约水、保护水”的用水理念,某市从2013年4月起,居民生活用水按阶梯式计算水价,水价计算方式如图所示,每吨水需另加污水处理费0.80元.已知小张家2013年4月份用水20吨,交水费49元;5月份用水25吨,交水费65.4元.(温馨提示:水费=水价+污水处理费)(1)m、n的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小张计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小张家的月收入为8190元,则小张家6月份最多能用水多少吨?50.雅安地震后,政府为安置灾民,从某厂调拨了用于搭建板房的板材5600m2和铝材2210m,计划用这些材料在某安置点搭建甲、乙两种规格的板房共100间,若搭建一间甲型板房或一间乙型板房所需板材和铝材的数量如下表所示:板房规格板材数量(m2)铝材数量(m)甲型4030乙型6020请你根据以上信息,设计出甲、乙两种板房的搭建方案.巩固提高一、选择题1.不等式2x <10的解集在数轴上表示正确的是【 】 A. B.C.D .2.不等式组3x 1<2x 1x 14-⎧⎪⎨≤⎪⎩的解集在数轴上表示正确的是A .B .C .D .3.若a>b ,则( )A .a>-bB .a<-bC .-2a>-2bD .-2a<-2b4.已知不等式x ﹣1≥0,此不等式的解集在数轴上表示为( ) A .B .C .D .5.不等式组x 352x 1<5+≥⎧⎨-⎩的解集在数轴上表示为A .B .C .D .6.若a b >,则下列不等式变形错误..的是【 】 A .a 1b 1>++ B .a b22> C .3a 43b 4>-- D .43a 43b >--7.不等式组x<1x 0⎧⎨≥⎩的解集是A .x 0≥B .x<1C .0<x<1D .0x<1≤8.不等式组()x 3x 172x 4>3x ⎧--≤⎪⎨+⎪⎩的解集为A .-2<x <4B .x <4或x≥-2C .-2≤x<4D .-2<x≤49.已知下列命题:①若a >b ,则c ﹣a <c ﹣b ; ②若a >0,则2a a =;③对角线互相平行且相等的四边形是菱形;④如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等. 其中原命题与逆命题均为真命题的个数是A .4个B .3个C .2个D .1个10.地球正面临第六次生物大灭绝,据科学家预测,到2050年,目前的四分之一到一半的物种将会灭绝或濒临灭绝,2012年底,长江江豚数量仅剩约1000头,其数量年平均下降的百分率在13%﹣15%范围内,由此预测,2013年底剩下江豚的数量可能为( )头.A .970B .860C . 750D . 72011.把不等式组x>12x 15⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示正确的是【 】A .B .C .D .12.实数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是【 】A .a ﹣c >b ﹣cB .a+c <b+cC .ac >bcD .a c <b b13.(2013年四川资阳3分)在芦山地震抢险时,太平镇部分村庄需8组战士步行运送物资,要求每组分配的人数相同,若按每组人数比预定人数多分配1人,则总数会超过100人;若按每组人数比预定人数少分配1人,则总数不够90人,那么预定每组分配的人数是【 】A .10人B .11人C .12人D .13人14.如果关于x 的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,则a 的取值范围是( ) A.a<0 B.a<-1 C.a>1 D.a>-115.不等式组3116320x x -⎧>⎪⎨⎪-≤⎩,的解集在数轴上表示为( )16.设a 、b 、c 表示三种不同物体的质量,用天枰称两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是( )12 A .1 02 B .1 02 C .1 02D .A .c b a <<B .b c a <<C .c a b <<D .b a c << 17.不等式组⎩⎨⎧+-ax x x <<5335的解集为4<x ,则a 满足的条件是( )A .4<aB .4=aC .4≤aD .4≥a 18.不等式353x x -<+的正整数解有( )A .1个 B.2个 C.3个 D.4个19.不等式≤的自然数解的个数为 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 20.使不等式x 12-≥与3x 7<8-同时成立的x 的整数值是 A .3,4 B .4,5 C .3,4,5 D .不存在二、填空题21.不等式2x ﹣1>3的解集为 . 22.不等式4x >8的解集是 . 23.不等式2x ﹣4<0的解集是 .24.若关于x 的不等式2x<a 的解集是x<3,则a=______。
25.用不等式表示:x 的5倍与3的和大于25,结果是______________________ 26.当实数a <0时,6+a 6-a (填“<”或“>”).27.一元一次不等式组3x 2>0x 10-⎧⎨-≤⎩的解集是 .28.一组数据3,4,6,8,x 的中位数是x ,且x 是满足不等式组x 305x>0-≥⎧⎨-⎩的整数,则这组数据的平均数是 .29.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即当n 为非负整数..时,若11n x n 22<-≤+,则<x>=n ,如<0.46>=0,<3.67>=4。
给出下列关于<x>的结论: ①<1.493>=1; ②<2x>=2<x>; ③若1x 1=42-,则实数x 的取值范围是9x 11<≤; ④当x≥0,m 为非负整数时,有m 2013x =m 2013x ++;26x -0⑤x y =x y ++。
其中,正确的结论有 (填写所有正确的序号)。
30.某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,娜娜得分要超过90分,设她答对了n 道题,则根据题意可列不等式 .31.不等式x 1042x<0-≥⎧⎨-⎩的最小整数解是 .32.不等式13(x ﹣m )>3﹣m 的解集为x >1,则m 的值为 . 33.已知关于x 的方程 3x n22x 1+=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 34.若满足不等式137158<+<k n n 的整数k 只有一个,则正整数N 的最大值 . 35.已知,则_________.(填“>”、“<”或“=”)三、计算题38.解不等式组:2x 3x 112x 514x 3+≤+⎧⎪+⎨--⎪⎩>.39.先化简:11112-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x x 再从不等式组253(2)123x x x x +≤+⎧⎪-⎨<⎪⎩的整数解中选择一个恰当的x 值代入并求值.40.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.41.因式分解:(1)m 3-4m (2)22222()4x y x y +- 42.解方程组:(1)20327x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)111522y x x y -⎧+⎪-=⎨+=-⎪⎩ 43.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧-<-+≤-453143)3(265x x x x ,并将不等式组的解集在所给数轴上表示出来。