最好的一面是什么样的风景—《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感_读后感作文
诺贝尔奖金获得者与儿童对话范文600字［精选范文］
诺贝尔奖金获得者与儿童对话范文600字可是，我们人类有一种独特的沟通方式，那就是：读书。
当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候，就感觉好像在和一个个智者交流。
这本书一共有21个故事，邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。
诺贝尔经济学奖获得者讨论为什么有贫穷和富裕?诺贝尔物理学奖获得者分析为什么布丁是软的，石头是硬的?诺贝尔文学奖获得者探究究竟谁发明了戏剧??诺贝尔和平奖获得者用他他的故事我如何成为诺贝尔尔奖获得者?鼓励我积极进进取。
通过读这本书，我我发现大师的智慧居然可以以用简单易懂的语言，幽默默生动的故事来讲述，我曾曾经提过的问题，生活中遇遇到的有趣现象，想不明白白的事情，在书里都找到了了让人信服的答案，有的故故事我读着读着还会忍不住住笑出声来。
每一个故事，，都能从字里行间读出这些些杰出人物写的时候很是煞煞费苦心和独具匠心，我想想，写这么一个小故事，对对他们来说，会不会比写一一篇论文还费劲呢?因为他他们得用我们小孩能懂得话话来讲大道理啊!这本书上上的知识，和百科全书上的的讲述截然不同，能看出这这些伟大的人物对儿童的耐耐心、关怀和爱护，这真是是一本别具一格的书啊。
诺贝尔奖金获得者与儿童童对话范文600字相关内内容:读后感500字范文文：中国民间故事这个故事我读了很多遍，，而每每令我感动的，都是是小白马与苏和之间深厚的的友谊。
其实我们的身边也也有很多朋友，他们是我们们心灵的港湾，他们是助我我们飞翔的翅膀，他们是我我们最大的快乐。
他们是我我们心灵的港湾。
...小学生读后感：世界五千年年的读后感作文世世界有五千年的历史，人类类的文明经过了五千年的发发展，才有了现在我们的幸幸福生活。
读了这五千年，，我发现有很多战争，大大大小小，非常多。
在远古时时期，各个部落常为领地发发生斗争。
读后感作文：：丛林传奇600字读后感作文：丛林传奇奇600字读完《丛林传奇奇》，我发觉自己来到了一一个奇妙的世界那里有一条条大河，敞开胸怀，伸向远远方。
课外名著读后感
课外名著读后感【篇一：名著读后感】?要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。
提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料。
加强对课外阅读的指导，开展各种课外阅读活动，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围。
?（选自《义务教育语文课程标准（2011年版）》?第三部分实施建议?）1.做一个坚强的人--读《钢铁是怎样炼成的》有感保尔从小就靠自己打工，那时他11岁，现在我们14岁了，有好多人都已经入共青团了，可是又有谁的内心是真正坚强的，经常遇到一些小困难，总想逃避，不想去解决，甚至痛哭流涕，哭喊着说自己做不到，往往家长都会说：不要做了，我来。
小孩子不能总躲在父母怀中，就像船儿躲在港湾一般，迟早有一天会发生海啸，那时离港的?船儿?又要怎么样了呢？没有生活经验，不够坚持，没有恒心，什么都做不来，那时都会对自己的父母生气的怒吼道：?那时都是你们惯着我害得我现在什么都做不来，你赔给我，我的工作，我的就业机会。
?父母只是一脸无辜，当时是为你好啊!?失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
?这句话让我不畏惧失败，更不会因失败而哭泣，保尔在和病魔斗争时并没有放弃，他不畏惧死亡他在最后说：?我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。
我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。
?他做好了随时死亡的准备，他坚强的面对病魔，面对任何艰难险阻。
我们都长大了，让父母看到我们的足迹，让我们更加坚强，成为一代矫健的雄鹰，在天空中自由翱翔。
父亲，母亲，我们不再是娇弱的黄鹂，我们的天空需要我们自己来支撑，所以请不要心疼我们，请相信我们的明天会跟加美好。
2.别卸下飞船上的铆钉——读《每个故乡都在消逝》有感陈昱均地球，是人类赖以生存的地方。
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最好的一面是什么样的风景—《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读
后感作文（小学五年级1300字）
这本书应该是我迄今为止读过的最特别的一本书。
我从未见过或听说过以问答的形式来表达书中的内容。
这个新“朋友”真的给我带来了很多惊喜。
新的“朋友”问了一些我想不到也很想知道的问题。
为什么布丁是软的，石头是硬的？为什么会有贫穷和财富？为什么我们必须去上学？为什么会有战争？为什么我会忘记一些事情而忘记其他的？我想知道地球将旋转多长时间，但我不能提出来。
也许，儿童的思维对人类来说总是难以捉摸的，就像我们过去是儿童一样，牛奶的声音和牛奶的气息提出了有趣的问题，常常让成年人哑口无言。
也许有些父母会有耐心和时间去搜索互联网，然后告诉你非常科学的答案，但是孩子们可能不理解科学的答案。
生活没有标准答案。
有时候我们需要做出改变。
就像书中的专家一样，他们可以将原本枯燥的科学语言“人性化”，也就是说，让原本无味的语言变得美味可口。
你会像我一样，愿意倾听并学习。
我对这本书有点不满意，也就是说，他写得少了一点，如果可以的话，我想让他写几个幼稚的问题、权威答案。
如果他们真的累了，我可以采访那些平时不能期待的人！但这当然是不可能的。
我真羡慕它。
诺贝尔读后感范文
诺贝尔读后感范文诺贝尔是炸药的发明者，也是诺贝尔基金的创立者。
他为了发明炸药，历经了无数次失败，甚至差点失去生命。
但他坚持研究，先后发明了液体炸药，黄色炸药轰管，为了方便运输，他还发明出了新型固体炸药。
诺贝尔这坚持不懈的精神让我感动，实际上生活中还有很多人也是这样，比如居里夫人百折不挠的发现了镭;爱迪生，经历了重重困难，研发出了白炽灯;而莱特兄弟则经历千辛万苦，发明了史上第一架飞机。
读《诺贝尔》，他让我懂得了坚持的重要性，成功的路上，唯有坚持走下去才能有所成就。
在我的生活中，对于坚持的感受太深刻了。
去年，舅舅送我了一大盒乐高;黄鹤楼，我一开始兴趣高涨，立刻拆了外包装，席地而坐拼了起来。
可是，摸了没多久，众多的零件和反复的步骤使我烦躁。
我强迫自己坚持下去，我也不想半途而废，但它却毫不留情地屡屡给我打击，在我手上留下了一道道深深浅浅的伤痕，把我手弄得生疼。
我真想把它扔到一边去，但是妈妈却鼓励我要迎难而上，让我再坚持一下，说我离成功不远了。
;黄鹤楼精美的图片也吸引着我，是的，我已经拼了大部分了，马上就要成功了。
于是，我深吸一口气，平息了内心上的烦乱，接着坚持拼下去。
我花费了好几天的时间，终于把它拼完成了。
看着我的完工作品，我灿烂地笑了。
是啊，对于一件事情感兴趣是很容易的，但是能不能把事情做好，获得成功，那还要看我们能不能在这件事情上坚持。
有人说：;成功的路上并不拥挤，因为能坚持的人不多。
那我就做那个坚持的人吧。
邹老师在课堂上给我们讲，得过诺贝尔的两个科学家。
回到家里我看到科学之母，居里夫人的书，她是伟大的女科学家。
居里夫人先后两次获得诺贝尔奖，除了居里夫人以外，目前在没有第二个人了。
居里夫人所发现的镭对人类可以说是一个伟大的贡献，尤其促使物理学和化学迈上新的途径，虽然我不知道居里夫人长的是什么样子，但是我从书上知道她为国家做出巨大的贡献，她的事迹是时时浮现在我的眼前。
居里夫人之所以能获得诺贝尔奖，这跟她克服重重困难，坚持不懈，勇往直前是分不开的。
诺贝尔获奖者与儿童对话读后感
诺贝尔获奖者与儿童对话读后感(总8页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-读《诺贝尔获奖者与儿童对话》心得体会诺贝尔奖，是全世界都瞩目的奖项，诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，和他们交谈简直不可想象！可是，我们人类有一种独特的沟通方式，那就是：读书。
当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候，就感觉好像在和一个个智者交流。
它那小小的文字就像磁铁一样吸引住了我。
这是一本很好看的科普读物。
这本书教会了我们怎样愉快的生活，怎样做好每一件事，怎样看待这个社会、这个世界……这本书一共有21个故事，邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。
诺贝尔经济学奖获得者讨论“为什么有贫穷和富裕”诺贝尔物理学奖获得者分析“为什么布丁是软的，石头是硬的”诺贝尔文学奖获得者探究“究竟谁发明了戏剧”诺贝尔和平奖获得者用他的故事“我如何成为诺贝尔奖获得者”鼓励我积极进取书籍的第一篇文章讲的是：为什么布丁是软的，石头是硬的看到这个题目，我当时就想，布丁本身就是软的嘛，它就是这样被人类制造出来的，石头本来就是硬的，是自然界产生出来的东西。
读了以后才明白真正的原因。
里面还有很多吸引我的内容：如我们为什么要上学为什么树叶是绿的为什么有贫穷和富裕……读了这本书，我都明白了！原来大自然都是有一个规律的，都是由许多不同的物质共同演变成一个大的物质，每样生物都有自己的生活方式，一个一个循环下去，这样就会有现在的我们，然后我们也要规律的循环下去。
这不是一本一般的科普书，科学家们用通俗生动的语言深入浅出的给我们讲述了许多知识，丰富了我们的头脑。
其实科学的灵感，决不是坐等可以等来的，必需要付出汗水与努力。
如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
”通过对诺贝尔奖获得者的心声，也让我增长了知识，开拓了视野。
读《诺贝尔奖获得者与儿童对话》有感
读《诺贝尔奖获得者与儿童对话》有感读《诺贝尔奖获得者与儿童对话》有感大问题，小问题，愚蠢的问题，明智的问题，简单的问题，深奥的问题……整个世界充满了问题。
有些问题值得你去深深地思考，像有什么方法会让学习变得更简单更轻松？怎样让生活变得更美好？……但有些问题，像天为什么是蓝的？爸爸妈妈为什么要上班？……对于这些问题你可能会不屑，或许你只会说：天空本来就是蓝色的；上班是为了挣钱能生活下去……至少在我还没有读过《诺贝尔奖获得者与儿童对话》之前是这样想的。
而当你听了诺贝尔奖获得者的回答时，你就会发现：小问题蕴含大奥秘。
我的第一眼落在这本书的目录上，看到了这些只有幼儿园的小朋友才会提出的问题时，觉得真是幼稚可笑，觉得这些小问题只要上过学的.人都会回答得出来。
可当我看到诺贝尔奖获得者对我所认为的这些“幼稚”的问题的回答时，才发现我的看法更可笑——我就像一个井底之蛙，不知道小问题的背后竟是那么广阔的世界。
他们的语言非常独特，但也是只有这种独特的语言才能完全解开这些小问题，而且讲得头头是道。
我也知道了，这是他们坚持不懈的研究才得出的答案。
有了诺贝尔奖获得者们的回答，再“小”的问题都会变成“大”问题，变得神秘。
也就是这个的吸引，让我想马上把所有“为什么”的道理吸干，浸到心里。
为什么布丁是软的，石头是硬的？因为物体都是由分子构成的，布丁的分子连接的不紧密，并且很快便又互相分离；而石头的分子已经连结成坚固和有规格的晶体。
我为什么会生病？因为一种外在的致病的物质——细菌、病毒、毒物，和人的易感性两种因素的同时存在……一个个深奥又易懂的回答，使我心里的问题有了“家”，有了答案。
同时，又使我的知识接触的范围更广阔深远、让我学会了思考。
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》，通过大人物的解说，让我知道了：什么问题都不是简简单单、平平常常的，就算再愚蠢的问题都有它准确、有道理的答案。
这也激发了我探究问题答案的激情与动力——我也要向诺贝尔奖获得者一样，学会从全方面思考与探究问题，不管什么问题。
诺贝尔获奖者和孩子的对话
以下是三篇诺贝尔获奖者与孩子们对话的开头。
有点小儿科，对吗？但是，希望他们能够教会我们怎样将复杂的东西变简单。
实际上我们在每一件新事物面前都如同孩子。
在你选择题目和决定如何开头的时候，希望你能带给我们一些新鲜的东西。
用有趣易懂的方法把我们带入你们话题。
我希望这十几周的锻炼能给大家今后的学习、工作乃至生活带来收获。
少蔚以下摘自《诺贝尔奖获得者与儿童对话》，贝蒂娜.施蒂克尔编，张荣昌译，三联书店，2003年第一版，2005年第二版，2006年第八次印刷电话是怎么回事？盖尔德.宾尼西你已经有一部手机了吗？如果你的朋友给你发来一个短信息，你的手机上就会发出轻轻的“嘟嘟”声。
在你们做家庭作业的时候，也许甚至还会给你发来数学题答案？好啊，你的父母还不很明白这条短信息究竟是怎么回事呢，否则他们一定会禁止你把这玩意儿带到学校去。
虽然你已经根本无法想象生活中是怎么回事：你怎么能够在家里的任何地方打电话？你的声音环绕着世界飘荡，却可以使对方听得清清楚楚？我小时候还没有手机。
由于父母几乎从不让我们打电话，他们总是说：“只有在紧急情况下才打电话。
”于是我们就自己装了一部电话机。
我们拿来两个罐头盒，用一根绷紧的长绳子把它们连接起来，这电话机就做成了。
只要紧紧地拉住绳子，把耳朵挤进另一只罐头盒的开口，那么对着罐头盒讲进去的声音，即使是轻轻的话语，在隔壁房间里也能听清楚。
我们兴奋极了：成功了。
当亚历山大.格拉哈姆.贝尔和他的同事托马斯.沃森能够在两个不同的房间，通过他们发明的电话机相互通话时，他们一定也这样激动。
这是在1876年，…………究竟是谁发明了戏剧？达里奥.福幸亏人们不必向你解释什么是喜剧，因为戏剧是一种所有的儿童都知道的东西。
这就是他们天天玩的那种游戏，他们编造一些人物和故事，想出一个个角色，把这些角色分配给每个人，并共同或独自地即席演了起来。
这就是戏剧。
只不过是要演出一场戏，人们就得写剧本，背台词。
你已经看到了，演戏剧跟你们玩的游戏很相似。
诺贝尔的故事
诺贝尔的故事篇一：诺贝尔奖获得者的故事篇一：20XX年诺贝尔奖获得者及简介20XX年诺贝尔奖获得者及简介诺贝尔生理学、医学奖约翰?奥基夫、迈-布里特?莫泽和爱德华?莫泽获奖理由发现大脑“gps”系统。
工作简介：三位科学家发现了大脑神经元的空间导航机制。
奥基夫发现了这一定位系统的首个组成部分，他利用大鼠进行实验，观察大鼠在房间不同位置时脑内神经元被激活的情况。
30年后，莫泽夫妇发现了另一关键组成部分，将其命名为“网格细胞”，这类神经元令定位和导航更加精确。
实际应用：诺贝尔大会表示，他们的发现解决了困扰了哲学家和科学家数世纪之久的问题，即大脑如何创建周围空间的地图，以及在复杂环境下如何导航。
这一研究可帮助医生理解阿兹海默症患者丧失空间记忆能力的背后机制。
所属机构：奥基夫是伦敦大学学院塞恩斯伯里?韦尔科姆神经电路与行为中心的负责人。
迈-布里特?莫泽是挪威特隆赫姆神经计算中心的负责人。
爱德华?莫泽是特隆赫姆卡夫利系统神经科学研究所的负责人。
莫泽夫妇还供职于特隆赫姆的挪威科技大学。
诺贝尔物理学奖赤崎勇、天野浩和中村修二获奖理由：发明蓝光发光二极管(led)，为led灯的问世铺平道路。
工作简介：三位获奖者发明了蓝光led，使更为节能的白色led灯取代高耗能的白炽灯泡成为可能。
在90年代初三位科学家用半导体生成亮蓝色光束之前，仅有红光和绿光led问世。
瑞典皇家科学院称，三位科学家在其他人都失败的领域获得了成功。
实际应用：他们的发明引发了照明技术的根本转变。
目前，led灯成为世界许多地方的标准照明方式，并对节约地球资源贡献良多。
led 灯使用寿命最高可达10万小时，而白炽灯只有1,000小时，荧光灯只有1万小时。
所属机构：赤崎勇和天野浩均是日本名古屋大学(nagoyauniversity)的教授。
赤崎勇同时还供职于名古屋市的名城大学。
中村修二出生于日本，目前是美国公民，任教于加州大学圣巴巴拉分校。
诺贝尔化学奖斯特凡?黑尔、埃里克?贝齐格和威廉?莫尔纳尔获奖理由：研发了超分辨率荧光显微技术工作简介：超分辨率荧光显微技术能够让科学家突破传统显微镜的限制，更好地研究活细胞内分子细节。
读《诺贝尔》有感
读《诺贝尔》有感读《诺贝尔》有感1这个夏天，我读完了萧奏写的《若贝尔》。
它让我百读不厌。
《诺贝尔》讲述了在1833年的10月21日在的瑞典降生了一名非常孱弱的男婴，爸妈给他取名叫诺贝尔，他有两个哥哥，分别叫罗伯特和路德维希。
他们的父亲是个发明家，但他的实验由于具有危险性，因此只能离开瑞典到俄国，那时诺贝尔才四岁。
在诺贝尔读小学时，他的成绩一直名列前茅，当小朋友都在玩的时候，诺贝尔就拿着哥哥的书津津有味的看着。
当诺贝尔九岁时，他们一起在俄国团聚了。
1850年诺贝尔的父亲提出让诺贝尔去异国闯荡，诺贝尔在异国学到了很多知识，回来后，它发明了几种威力极大的炸药，还开了好几家“诺贝尔工厂”，为国家立下了汗马功劳。
由于诺贝尔努力的工作，不顾身体的健康，经常废寝忘食，就在1896年12月10日凌晨两点不幸去世了。
诺贝尔的精神在我心中扎下了根――学习就要坚持不懈的努力，有了目标就要向上攀登，就像跳山工一样，即使遇到困难，也不能气馁，要努力克服，奋斗下去。
在这本书中，让我最佩服的是伟大的科学家――诺贝尔，他把自己的精力全部贡献给了科学事业，还拥有三百五十五项专项发明，其中发明炸药是最出名的一项。
不仅仅是这些他还创立了诺贝尔奖。
我以后一定要努力学习，向诺贝尔奖进发。
读《诺贝尔》有感2他，是中国人的骄傲与自豪；他，是中国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。
他就是莫言。
20xx年10月11日，瑞典文学院宣布20xx年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言，莫言成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。
这是一个见证历史的时刻，莫言的获奖意味着世界更加注视中国，并对中国文学给予认可。
这一认可，对于中国文学却有着里程碑的意义莫言说：“看到各种说法抛来，我突然感觉看到的这个人似乎不是我自己，只是一个叫‘莫言’的作家，我仿佛成了旁观者。
这实在是很难得的人生际遇，有这样的人生经历必然会让我受益终身”他的话让我深有感触。
对于一个作家来说能够获得诺贝尔文学奖是极高的荣誉，也是这个作家人生中一个大的成功。
《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》
《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》1、《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》的作者是（贝蒂娜施蒂克尔）2、《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》的作者是英国的吗？（否）作者是德国的。
3、为什么不能光吃油炸土豆条？（BCD）可多选A、因为有炸土豆条没有营养。
B、因为油炸土豆条很不新鲜。
C、因为土豆里含的钙元素太少，你的骨质会疏松。
D、土豆条里含盐太多，则会导致高血压。
4、《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》这本书里的问题都是德国的小朋友提出的，那都是什么人回答这些问题的呢？（诺贝尔奖获得者）5、“为什么树叶是绿的”的是哪一位科学家回答的？（罗伯特·胡伯尔）那是因为布丁的分子排列非常疏松，而石头的分子排列非常紧密。
出自德国科学家克劳斯·冯·克利青的回答。
克劳斯·冯·克利青是1985年诺贝尔物理学奖获得者，他发现了量子化霍尔效应,在物理学的一个新分枝——低维凝聚态物理方面作出了举世瞩目的贡献。
《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》内容简介大问题，小问题，愚蠢的问题，聪明的问题，傻问题，好问题，简单的问题，艰深的问题——整个生命充满了问题。
事实上，孩子们总是随随便便就提出最重大的问题，这类问题儿童会提，成年人也会提，假如这不会令成年人感到难堪，儿童们会以为有些事成年人也不知道。
孩子们随时随地都会提出这样的问题，光躲闪、反问、玩游戏是不够的。
孩子们需要有一个答案，他们有权提问，否则，他们就会在某个时候停止发问。
但是，面对这些问题，一般的大人却往往力不从心：或是找不到合适的表达方式，或者干脆不知道答案。
这样的大问题，人们最好去问顶尖人物，去问那些必定真正知道这件事情的人，如果事情涉及大问题，那么谁也不会胜过他们。
这本书就是为这样的时刻准备的。
本书汇聚了全球诺贝尔奖获得者(涉及物理、化学、数学、经济学、生物学、医学、文学、艺术以及政治等领域)在各自的研究范围内回答了由儿童提出的各种问题(比如：“什么是政治”，就由以色列前外长西蒙·佩雷斯，1994年诺贝尔和平奖获得者之一回答)。
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》是2003年7月由三联书店出版的图书，作者是德国作家贝蒂娜·施蒂克尔。
本书主要讲述了诺贝尔奖获得者与其儿子的问答对话，对于儿子提出的各种问题进行解答。
下面由给大家整理《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感，欢迎大家阅读参考！《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感1选这本书，有投机的成分，想借助简单的文字完成轻松的阅读，从而达到本周读书报告按时完成的目的！但想不到的是，这本经典的儿童读物却引发了我的兴趣，吸引着我一口气读完后才心满意足地放下！《诺贝尔奖获得者与儿童对话》的编者是德国人贝蒂娜·施蒂克尔，虽然他是因工作才得以和那些诺贝尔奖获得者有了深刻的交流，并最终推动了此书的成型和出版，但无疑他的这些行动提供给孩子们包括我这样在很多方面无知的成年人认识世界的机会，并且是以一种轻松有趣、浅显易懂的方式。
孩子是最好的提问者，他们的小脑瓜里有无穷无尽、稀奇古怪的问题，大的、小的；简单的、复杂的；自身的、世界的。
我想每个做父母的都深受其害，或者有被问住了的困窘，查阅解决之的耗时，回答后孩子仍一脸懵懂的困扰。
但不可否认的是，这些千奇百怪的问题就像一个个思想小精灵，带动我们成人去思考和探究。
我们做父母的可以做的是提高自身的知识储备，修正与孩子沟通的方式，保持他们的好奇心和求知欲！如果我们不知道该如何去做？那么可以借鉴《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书，它将让我们见识到什么是天真的问题？什么是权威的回答？《诺贝尔奖获得者与儿童对话》共记录了21个问题及业界顶尖人物的解答！在这本书里，我们既可以读到对固体物理学基础的一目了然的说明，又可以读到人类博爱这一重大问题的一个清晰度的答案，我们可以从中简明扼要地了解克劳斯·冯·克利青说不同原子组合方式使得布丁是软的，石头是硬的；西蒙·佩雷斯解释居间调解是政治立于不败之地的重要原因，战争和暴力与和平是政治的两面；约翰·波拉尼定义科学家就是讲述一种事物和另一种事物有何关联的故事的人；丹尼尔·麦克法登认为贫穷和富裕除了碰运气，还受收入来源的影响；大江健三郎告诉孩子们必须上学，因为学校可以帮助人们更好更深入了解自己及与他人交流，包括自然、科学、数学、体育、音乐等。
诺贝尔的世界旅行小学生作文(精编版)
诺贝尔的世界旅行小学生作文让孩子更多的去了解外面的世界，视野心怀会更宽广！
诺贝尔17岁那年，父亲决心送他去周游世界。
诺贝尔很兴奋，问道：“我的任务是什么？”父亲明确地回答：“去学习各国最新的科学和技术。
”就这样，诺贝尔只身离家，漂洋过海，开始向广袤的未知世界进发。
诺贝尔的世界旅行，从德国开始，接着乘船去意大利，而后I又来到法国首都巴黎。
告别巴黎之后，诺贝尔到英国参观世界博览会。
最后，他横渡大西洋，踏上美国的国土。
诺贝尔的世界旅行，历时两年；这两年里，他不仅欣赏了各大自然的奇异风光，更主要的是拜访了众多的大学研究所，参：观了各种科学实验设施，结识了不缈科学家、教授、学者。
这一切，大大开阔了他的眼界，丰富了他的知识。
19岁的诺贝尔回到父亲身边时，已经确定了自己的终生事业和人生道路：他决心像父亲一样当个科学家，用自己的创造发明，造福于人类。
《儿童》读后感8篇
《儿童》读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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700字作文,包括赏析
700字作文,包括赏析篇一：高考满分作文700字赏析：内心的独舞高考满分作文700字赏析：内心的独舞篇二：700字作文700字作文《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感小学生作文《《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感》约700字左右，作者孙竟炎，请您欣赏。
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你们想听吗？一起来看看吧。
为什么1+1=2？你们一定以为这是个愚蠢的问题，一个加上一个，就是两个了，连一年级小朋友都知道，但我认为不一定，如果比一大1的是3，那1+1=3也是对的。
比如这里有一个碗和许许多多的枣。
我放进碗里一个枣，算式就是0+1个枣；再放进一个枣，就是1+1个枣；又放进一个枣，就是2+1个枣……加1得1；加1得2；加1得3；加1得4……数学家们认为2只不过是1的继承数，就像3是2的继承数一样。
数学的区域非常大。
比方说我告诉你：有个人他在书店里，穿着牛仔裤，在看一本《稻草人的故事》的书，你马上就知道我说的是谁。
要是我只告诉你有个人他穿着衣服和裤子，你就不知道我说的是谁了。
这说明数学不是一个单数项，是有很多连在一起的关系。
有了这些原理，我们就可以推理出别的定理来，那就是数学定理，它可以证明为什么1+1=2了。
哦，原来是这样啊。
别看平时很简单的算式，数学家们是花了很多精力去研究的。
这里还有很多奇奇怪怪的问题和答案。
为什么我不能光吃油炸土豆条？因为土豆条之前被人在工厂里削皮，切条，先预先烧好，再冷藏，后来，在小店里解冻，在油锅里反复地煎炸，很不新鲜。
你长吃会对身体不健康，缺少营养，甚至生病呢。
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诗中的高贵气质令人着迷，高贵不是自诩，而是能将自己放到最低的姿态里，去品赏这世界上一切美好的事物。
能自轻自贱已属不易，能从任何一个角度去发现，则更需要一种特殊的禀赋。
阅读诗歌的过程，要用自己的心灵去感受，简简单单几句话，却蕴含着丰富的内容，诗歌来自独特的个人生活，却需要深深的、反复的磨练，这个过程的奇妙、无法言说，我在自己的创作中也时常能体会到这一点。
秋风吹起的清晨，是个适合诗思蔓延的季节，大自然的收获与丰富细节，让人的目光变得更加敏锐。
对于生活、对于自然来说，从来也不缺乏诗句，不缺乏美。
他们只是默默无言。
诗人要做的事，就是去寻找、去发现。
所以，有了好作品，无需沾沾自喜，他它本来就在那里，等待幸运儿去发现;没有满意的作品也正常，亦无需忧伤，你只要继续走在发现之旅上就可以了。
哪怕一辈子只是欣赏品味着前人的.诗作，也可以慰藉我们空虚的灵魂！但是现在的问题是，我们与大自然亲密接触的时光日益减少，钢筋水泥与空调网络里生存的我们，几时不与春花秋月真实的抚摸接触了。
人的进化在于头脑的发达，我们的身体与心灵其实与几百、几千年前的古人无甚区别。
步入自然森林中，呼吸新鲜的气息，鸟鸣虫唱一定会涤荡我们的心灵。
幸好，身为体育教师的我，有许多户外活动的时机，只此一点，足亦！读诗，忘却时间的流逝，看见飞鸟的翅痕！泰戈尔诗选读后感2读完《泰戈尔诗选》后，我思绪万千。
是的，泰戈尔的石总是那么丰富，有韵味和思想，极易让读者产生共鸣。
我在读他的诗时，仿佛在和一位伟人在倾心交谈。
《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作，当中有政治诗，宗教诗，抒情诗，等等。
诺贝尔奖获得者与儿童对话读后感作文（精选6篇）
诺贝尔奖获得者与儿童对话读后感作文（精选6篇）诺贝尔奖获得者与儿童对话读后感作文（精选6篇）认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的诺贝尔奖获得者与儿童对话读后感作文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
诺贝尔奖获得者与儿童对话读后感作文1这本书应该是我目前读过的书中最特别的，用问答形式表达书中要表达的内容，是我前所未见，闻所未闻的。
这位新“朋友”真的带给了我许多的惊喜。
这位新“朋友”提出的问题都是我想不到的，也是我十分想知道的，为什么布丁是软的，石头是硬的？为什么有贫穷和富裕？我们为什么必须上学？为什么会有战争？为什么我忘记一些事情，而不忘记另一些事情？地球还会转动多久等，这都是我想知道的，可却又是我提不出来的。
或许，孩子的思维是人类永远捉摸不透的，就像曾经是小孩的我们一样，奶声奶气的提出一个个有趣的问题，经常让大人们无言以对。
或许有的父母会很有耐心和时间，上网搜，然后告诉你非常科学的答案，但是，科学的答案，小孩未必听得懂。
生活是没有标准答案的，我们有时候需要去变通一下，就和书中的专家一样，他们可以把原来乏味无趣的科学语言说的“人性化”一点，就是使原本味同嚼蜡的语言变得美味好听，你会很愿意去听、去学，就跟我一样。
我对这书有一点不满意，就是他写的少了点儿，如果可以，我会愿意他能再写进去几个天真的问题、权威的回答。
如果他们实在是累趴下了，我可以去采访那些平日里可望不可及的人物！但那当然是不可能的。
我真挺羡慕作者的朋友加布里拉·黑尔佩尔的小儿子约尼，他竟然可以向为人类做出了巨大贡献的伟大人物提问题！也要感谢他，如果不是他，可能我根本不会知道这些问题的答案了。
瞧啊，这些都是我交这位“朋友”所得到的收获，真是令我意想不到，他会使我那么大开眼界，可要知道，当我听他的名字时，我以为他是多无聊透顶的一本书啊，但是现在我改变了我的观点那些原本苦涩难懂的道理，在书中变得妙趣横生。
高考作文题预测-最好的风景
高考作文题预测:最好的风景抗日战争时期，有一天在重庆，老将陈请秀才熊十力吃饭。
面对浩浩荡荡的长江，熊十力感慨万千，而陈背对长江，看着熊十力。
小熊觉得很奇怪。
为什么不看这么美的风景？陈答：“你是最好的风景。
”还有一张加拿大学者阿尔贝托曼古尔(Alberto Man Gouel)《阅读史》中的照片，堪称最佳风景。
1940年10月22日，伦敦被德军轰炸，许多房屋倒塌。
伦敦西部的这座荷兰屋图书馆的墙壁已经倒塌，地上堆满了砖块和石头。
有些人甚至不顾敌机刚刚离去，在书架前翻找自己喜欢的书。
或许，越是艰难的时代，越需要书籍作为精神支撑。
请写一篇不少于800字的文章，题目为“最佳风景”。
（写作指导）茅盾在《风景谈》中写道：“自然伟大，人类伟大。
但是，人类充满崇高精神的活动，在伟大的活动中是特别伟大的！”从这个层面上来说，题目中的“风景”更多的是指以人为本的活动画面，而不仅仅是指供人们观看的表面层面上的自然风景。
“最好的风景”可以从以下三个维度来解读：第一，“真实”。
即从“风景”中流淌出来的率真、本真、真性情，蜡烛折射出的人生真谛，人生真谛。
第二是“善”。
也就是“风景”充满了善良和思想，善行和善举。
第三是“美”。
即“风景”所体现的人格美、性格美、人情美、人性美。
只有以真善美为核心，才能把“最好的风景”铺开，染出来。
当然，写作中也要注意“形神合一”:以人为本的活动画面，不仅要求形式的美与光，更要求神的本质与深度。
失去了前者，就无法“抬眼”；没有后者，你就无法“撼动人心”。
两者都不能称之为“最好的风景”。
（参考范文）最好的风景已经是冬天了，一只蝴蝶在寒风中摇曳。
最终因为疲惫倒地。
这是一只色彩鲜艳的蝴蝶。
他以为它死了，就捡起来了，但是蝴蝶挣扎了几下。
“这只蝴蝶还活着！”他惊喜地哭了。
所以他跑去把蝴蝶送到他的花园，然后把它放在一朵花上。
蝴蝶漂亮地吃花蜜，翅膀渐渐恢复光泽。
蝴蝶吃饱后绕着他飞了两圈，然后不顾他的挽留飞到了远处。
《最后的风景》阅读答案
《最后的风景》阅读答案《最后的风景》阅读答案在我们的最好的风景里，其实是岳父的一次次的演技。
下面小编给大家带来《最后的风景》阅读答案。
希望能够帮到大家。
最后的风景陈绍龙⑴岳父日渐消瘦，最后都没法去赴一个学生的约，虽然只是几百米的距离。
岳母一脸愁苦，岳父说是肝病又犯了，他自己在县医院已经查过了。
⑵岳母催着到南京做检查，岳父说儿子下个月结婚，喜事，一家人需要高兴。
天伦之乐，他在乎这个。
妻弟结婚那天，他穿得格外精神，接受大家的祝福，接受众人的闹喜，他的脸叫人用墨汁涂成了包公，他开心极了。
⑶不敢面对的现实果然存在：南京的检查结果，肝癌。
⑷事已至此，一家人一方面商议着为岳父治病，一方面约定要瞒着他。
⑸我们忙着搜寻所有关于肝癌的信息。
也怪，平日里不大注意的事，在意了就一股脑儿地向你面前涌，最后跟中央电视台《与你同行》栏目都通了电话，原因是它那儿介绍过有关治疗肝癌的药。
纵是岳父一个劲儿地相劝不要费太多的神，我与妻弟还是去了两趟北京。
⑹结果是一个很权威的老医生敲了敲一张几近散架的破桌：肝已类此，为期已晚。
⑺ 开始家人是不让岳父抽烟的，想开了，抽吧，拣好的买。
平日里不上桌的老鳖螃蟹也成了岳父的家常便饭。
岳父像是很开心地在吃，每次吃完饭，都是一头的汗。
其实他的胃口极差，且黄疸也是越发的厉害，连耳根都黄了。
一边吃还一边招呼我的女儿偎在他的怀里。
我们有时在一旁看着，陪着大声说一些不关病情的话。
岳父就说过去小城人不喜欢吃这些的，说是没油，买肥猪肉吃。
我们都极认真地在听。
继而，他从嘴角挤出点笑，于是大家附和着笑……⑻岳父是教师，教师节这天全校教师合影。
岳母便想到家人也该照一张。
妻叫我把单位的.摄像机借来，说给父亲来一些生活摄像，岂不比照片更好?⑼我俨然一个导演似的，先是让岳父看书，他平日是最爱读书的了。
我又让妻给他倒了杯茶，在他慢慢呷茶的当儿，我把镜头拉近，近乎是一个特写。
最后岳父大声地喊家人围到一块儿来，聊天、吃瓜子儿、喝茶……⑽ 我尽可能多地录下了一些生活细节，临了，我又把摄像机扛到靠校门口的一块坡地上。
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》
佚名
【期刊名称】《中学生故事与阅读》
【年(卷),期】2009(000)006
【摘要】这是一群名符其实的诺贝尔奖获得者为孩子们撰写的科普文章集，既有自然科学的问题，也有社会科学的问题，而他们回答的问题都是真正的孩子提出的问题。
别看他们都是世界上最聪明的人，面对孩子的问题，仍然要使出浑身解数，因为充满好奇心的孩子往往能随口提出真正的终极的问题。
而这些最聪明的人，居然能把这些问题讲解得那么透彻、明晰，而且通俗易懂，让孩子们也能明白。
【总页数】1页(P55)
【正文语种】中文
【中图分类】G633.41
【相关文献】
1.与大师对话——2005诺贝尔奖获得者北京论坛高层座谈会侧记 [J], 刘琨
2.诺贝尔奖获得者与儿童对话 [J],
3.培养诺贝尔奖获得者的新途径——诺贝尔奖获得者杰拉德·霍夫特访谈录 [J], 潘晏
4.《诺贝尔奖获得者与儿童对话》 [J], ;
5.《诺贝尔奖获得者与儿童对话》 [J], 贝蒂娜·施蒂克尔[德]
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面前的就是最好的
面前的就是最好的，面对困难迎上去读《鲁滨逊漂流记》寒假里，重新读了一篇《鲁滨逊漂流记》，这本都非常熟悉的名著最精彩的部分是给读者描写一个荒岛求生的故事，故事的主人翁鲁滨逊在一次海难中虽然幸存下来，但却不得不面临一个人在荒岛上生存、生活种种问题，他用自己的勤劳、坚毅、勇敢在岛上成功的闯过了一个又一个的关口并最终解决了这一问题，不仅在岛上生活了28年之久，而且将小岛建设成了一个令人向往的王国：有城堡、有别墅、有农场、有牧场、有军火库等等，甚至最后还组建了自己的军队，得到了最忠实的仆人。
世界名著，自然常读常新，20多年后再读起来感觉对当前我的，以及像我一样的年轻人仍然有非常大的启发。
特别是那些有自怨自艾倾向或表现的人（我自我评价，有时也会产生自怨自艾倾向，也会受别人的此类情绪所影响。
）生活中不乏自怨自艾的人，他们大都有一个共同的特点：对自己当前的生活是不满意的，对自己未来的生活没有什么目标。
表现为报怨：报怨自己没有关系，报怨自己出生太低，报怨没有遇到好领导，报怨没有找到好工作等等等等，和这类人谈话你总能体会到负面情绪扑面而来，似乎这个世界他们是最受委屈的、是最不幸的、是最无奈的；于是常常得出结论：这一生就别想成功，所以对所有的事情表现为消极应付，随着时间的推移当然圈子越过越小，思想越来越偏，逐渐离生活远去，有些人最后只能到虚拟世界里去找寻认同感和成就感。
鲁滨逊的故事如果读懂了，自怨自艾一族也该闭嘴了。
他一个人在荒岛上生活了28年，克服的困难无数不说，心理还特正常，（这一点从他最后回到社会不仅获得自己的产业，还结婚生子可以看出来。
注：心理学研究表明，每一个人都有非常强的社会属性，一个独孤的生活，没有人陪他聊天、沟通等是时间一长会出现严重的心理问题。
）鲁滨逊非常之成功，我想简单可以至少有以下三点：一、认真的读了《圣经》，并成了真正的基督徒；二、坚信了自己是最幸运的人；三、不断的向自己去解决当前的问题，一直都非常之充实（拆大船、建住所、造小船、养山羊、建别墅目标一个接一个，一直在路上）细细思来，这三条却是我们现在成功人士分享成功经验的主要内容，我们来把这三条规范一下可以这样写：一、认真读书，读书可以净化我们的心灵，可以让我们克服内心的孤独与恐惧，可以提升我们的层次，可以在书里找到所有问题的答案。
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最好的一面是什么样的风景—《诺贝尔奖获得者与儿童对话》
读后感
这本书应该是我目前读过的书中最特别的，用问答形式表达书中要表达的内容，是我前所未见，闻所未闻的。
这位新“朋友”真的带给了我许多的惊喜。
这位新“朋友”提出的问题都是我想不到的，也是我十分想知道的，为什么
布丁是软的，石头是硬的？为什么有贫穷和富裕？我们为什么必须上学？为什么
会有战争？为什么我忘记一些事情，而不忘记另一些事情？地球还会转动多久等，这都是我想知道的，可却又是我提不出来的。
或许，孩子的思维是人类永远捉摸
不透的，就像曾经是小孩的我们一样，奶声奶气的提出一个个有趣的问题，经常
让大人们无言以对。
或许有的父母会很有耐心和时间，上网搜，然后告诉你非常
科学的答案，但是，科学的答案，小孩未必听得懂。
生活是没有标准答案的，我
们有时候需要去变通一下，就和书中的专家一样，他们可以把原来乏味无趣的科
学语言说的“人性化”一点，就是使原本味同嚼蜡的语言变得美味好听，你会很
愿意去听、去学，就跟我一样。
我对这书有一点不满意，就是他写的少了点儿，如果可以，我会愿意他能再写进去几个天真的问题、权威的回答。
如果他们实在
是累趴下了，我可以去采访那些平日里可望不可及的人物！但那当然是不可能的。
我真挺羡慕作者的朋友加布里拉·黑尔佩尔的小儿子约尼，他竟然可以向为人类
做出了巨大贡献的伟大人物提问题！也要感谢他，如果不是他，可能我根本不会
知道这些问题的答案了。
瞧啊，这些都是我交这位“朋友”所得到的收获，真是
令我意想不到，他会使我那么大开眼界，可要知道，当我听他的名字时，我以为
他是多无聊透顶的一本书啊，但是现在我改变了我的观点那些原本苦涩难懂的道理，在书中变得妙趣横生。
我之所以喜爱我的这位“朋友”，除了他有趣、有我
想知道的答案外，在专家们回答问题的同时，还会讲着许多诱人的故事，如果你
一不小心，就会陷入他的“陷阱”里，不能自拔，不过我相信，你会很喜欢陷入
他的“陷阱”里的。
如果你读了这本书，会变得更聪明，思维更活跃，嘘，这个
秘密不能轻易说，因为只有读了它你才会有证据证明这个秘密是真的呀~相信，
这本书里的奇幻世界不止会让我沉浸其中，也会让你不能自拔。
不过，人们的求
知欲呢，是不会只满足于这些的，如果你也读了他，就请你也一起发掘这世界中
的无穷奥秘吧，说不定，你的名字也会出现在这本书中哦~
当孩子，面对着充满学问，和蔼亲切的专家时，提出的是一个又一个天真的
问题：当专家面对着充满童真，可爱灵气的小孩子对他提出的天真的问题时，回
答的是一个又一个权威的答案。
问题，答案，自古以来，人们在探索中成长，不
断地提出问题，大问题、小问题、愚蠢的问题、聪明的问题、傻问题、好问题、简单的问题、深奥的问题——整个生命都充满了问题。
在大千世界中，有无数的
问题等着人们，当人们找到了一个问题的答案，又会有无数的问题涌了出来，活
到老，学到老，问题，是永无止境的。
人们永不枯竭的求知欲、探索问题时的执
着专注、找到答案时的欣喜……最好的一面究竟是什么样的风景？已经包含其中。
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