北师大版九年级数学上册 第一章 特殊的平行四边形 培优、拔高专题讲义及练习

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

北师大版九年级数学上册 第一章 特殊的平行四边形 培优、拔高专题讲义及练习

1、已知,R △ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,P 为AB 上任意一点,PF ⊥AC 于F,PE ⊥BC 于E,则EF 的最小值是___________.

2、如图,菱形ABCD 的对角线长分别为a 、b,以菱形ABCD 各边的中点为顶点作矩形1111D C B A ,然后再以矩形1111D C B A 的中点为顶点作菱形2222D C B A ,……,如此下去,得到四边形2019201920192019D C B A 的面积用

3、如图所示,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P ,使PD +PE 的和最小,则这个最小值为 。

4、已知每个网格中小正方形的边长都是1,如图中的阴影图案是由三段以格点为圆心,半径分别为 1和2的圆弧围成.则阴影部分的面积是 .

5、公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”.如图,设勾a=6,弦c=10,则小正方形ABCD的面积是____.

6、在数学拓展课《折叠矩形纸片》上,小林折叠矩形纸片ABCD进行如下操作:①把△ABF翻折,点B落在CD边上的点E处,折痕AF交BC边于点F;②把△ADH翻折,点D落在AE边长的点G处,折痕AH交CD边于点H.若AD=6,AB=10,则的值是()

A.B.C.D.

7、如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,过点O作BD的垂线分别交AD,BC于E,F 两点.若AC=2,∠AEO=120°,则FC的长度为()

A.1 B.2 C.D.

8、如图,在矩形ABCD中,P是AD上一动点,O为BD的中点,连结PO并延长,交BC于点Q.

(Ⅰ)求证:四边形PBQD是平行四边形;

(Ⅱ)若AD=6cm,AB=4cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动(不与点D重合),设点P运动的时间为ts,请用含t的代数式表示PD的长,并求出当t为何值时四边形PBD是菱形,并求出此时菱形的周长.

9、如图,两个全等的Rt△AOB、Rt△OCD分别位于第二、第一象限,∠ABO=∠ODC=90°,OB、OD 在x轴上,且∠AOB=30°,AB=1.

(1)如图1中Rt△OCD可以看作由Rt△AOB先绕点O顺时针旋转______度,再绕斜边中点旋转_________度得到的,C点的坐标是______________;

(2)是否存在点E,使得以C、O、D、E为顶点的四边形是平行四边形,若存在,写出E点的坐标;若不存在请说明理由。

(3)如图2将△AOC沿AC翻折,O点的对应点落在P点处,求P点的坐标。

10、综合与实践:

问题情境:在综合实践课上,杨老师让同学们对一张长AB为12,宽BC为9的长方形纸片ABCD 进行剪拼操作,如图(1),某数学兴趣小组将其沿对角线AC剪开,得到两张三角形纸片分别是△ABC和△A′DC′.

操作发现:(1)若将这两张三角形纸片按图(2)摆放,连接BD,他们发现AC⊥BD,请你证明这个结论.

操作探究(2)在图(2)中,将△A′C′D纸片沿射线AC的方向平移,连接BC′,BA',在平移的过程中:

①如图(3),当BA′与C′D平行时,四边形A′BC′D是平行四边形吗?请说明理由,并求出此时△A′C′D平移的距离;②当BD经过点C时,画出图形,并求出△A′C′D平移的距离.

11、如图,四边形ABCD 是长方形.

(1) P为矩形内一点(如图a ),求证: 2222PD PB PC PA +=+;

(2)探索若点P 在AD 边上(如图b )、矩形ABCD 外(如图c )时,结论是否仍然成立.

12、正方形ABCD 的边长为4,将此正方形置于平面直角坐标系中,使AB 边落在X 轴的正半轴上,且A 点的坐标是(1,0)。

①直线y=43 x - 8

3经过点C ,且与x 轴交与点E ,求四边形AECD 的面积;

②若直线l 经过点E 且将正方形ABCD 分成面积相等的两部分求直线l 的解析式,

③若直线1l 经过点F ⎪⎭

⎝⎛-023,

且与直线y=3x 平行,将②中直线l 沿着y 轴向上平移32个单位交x 轴于点M ,交直线1l 于点N ,求NMF ∆的面积.

13、如图,已知△的面积为3,且AB=AC ,现将△沿CA 方向平移CA 长度得到△. ①求四边形CEFB 的面积;

②试判断AF 与BE 的位置关系,并说明理由; ③若,求AC 的长.

14、如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠AC=90°,BC=8,DC=6,AD=10,动点P 从点D 出发,沿线段DA 的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q 从点C 出发,在线段CB 上以每秒1个单位长的速度向点B 运动,点P ,Q 分别从点D ,C 同时出发,当点P 运动到点A 时,点Q 随之停止运动,设运动的时间为t (秒)。

(1)当点P 运动t 秒后,AP=____________(用含t 的代数式表示); (2)若四边形ABQP 为平行四边形,求运动时间t ;

(3)当t 为何值时,△BPQ 是以BQ 或BP 为底边的等腰三角形;

ABC ABC EFA 15=∠BEC

15、如图,四边形OABC是菱形,点C在x轴上,AB交y轴于点H,AC交y轴于点M。已知点A (-3,4)。

(1)求AO的长;.

(2)求直线AC的解析式和点M的坐标;

(3)点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿折线A一B-C运动,到达点C终止。设点P的运动时间为t秒,△PMB的面积为S。①求S与t的函数关系式;②求S的最大值。

相关文档
最新文档