微生物在生物圈中的作用(八上)
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微生物在生物圈 中的作用
孝南区杨店初中：杨胜娥
在生物圈中，凡是 个体微小、结构简单的 低等生物，统称为微生 物。
走进“小人 国”
单细胞微生物
多细胞微生物
无细胞结构微生物
大多数微生物是单细胞的，如细菌、放线菌、
支原体、立克次氏体、衣原 体、蓝藻、衣藻等。
少数微生物是多细胞生物，如各种 霉菌和大型真菌。
1个细菌繁殖(分裂生殖)
1 2 (21) 4 (22) 8 (23)
N (2n)
30分钟分裂一代,4小时分裂8代. 即n = 4/0.5 = 8 100个细菌,4小时后
总数 = 100× (28) = 25600 个
小结
单细胞微生物：细菌、放线菌、蓝藻等
微生物的种类
多细胞微生物：霉菌、食用菌、药用菌等 无细胞结构微生物：病毒等 腐生生活—生物圈中的分解者
腐生性微生物是生态系统的分解者，对生 态系统中的物质循环起着不可替代的作用。
图 解
生态系统中的物质循环：
绿色植物
有机物
动物
有机物
无机物
微生物
流感病毒
概念：生活在其他生物体的体内或体表，并 从这些生物体获得生活必需的物质和能量的 微生物。如：所有的病毒；一些病菌：肺炎 双球菌、炭疽杆菌；真菌的寄生会使人生癣、 灰指甲。 寄生微生物在生态系统中的作用：和动物一样， 属于消费者。
对自己说，你有什么收获？
通过学习，我知道微生物的特点： 个 体 结 构 代谢类型 代谢强度
Βιβλιοθήκη Baidu
分 布 繁殖速度
.
.
我还知道，微生物是生物圈的重要组成成分，尤其是腐生性 微生物作为生物圈中的 对 起着 不可替代的作用。
对老师说，你还有什么困惑？
思考：假如地球上没有微生物 没有细菌、没有真菌、没有病毒、 没有……这个世界会是怎么样的呢？ 发挥你的想象力，大胆地把你的想 法说出来！
如果没有细菌和真菌的分解， 动植物的遗体就会堆积如山。 地球将成为一个巨大的坟场！
色球藻 地木耳
发菜
葛仙米
概念：能够利用光能或化学能将无机物转变为 储能有机物，满足自身对营养物质的需求的微 生物。如：蓝藻（利用光能进行光合作用）硫 细菌、硝化细菌（利用化学能把二氧化碳和水 合成有机物） 自养微生物在生态系统中的作用：和绿色 植物一样，属于生产者。
根瘤菌
腐生生活—生物圈中的分解者 代 谢 方 式 寄生生活—生物圈中的消费者 自养生活—生物圈中的生产者
所以我们可以说：微生物分布及其广泛
关注我们身边的微生物
１、链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多 种疾病。 ２、枯草杆菌使梨腐烂。 ３、真菌使许多植物患病。 ４、人类可以利用的微生物。
乳酸菌——酸奶、泡菜 酵母菌——面包、馒头 醋酸杆菌——醋 水稻稻瘟病
每种生物都有它们 各自的生活方式
概念：能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的 有机物，获得生活必需的物质和能量的微生物。 如：细菌中的枯草杆菌、乳酸菌，霉菌，蘑菇 等。 腐生微生物能将复杂的有机物分解成简单的 无机物，将无机物归还到非生物环境以供绿色植 物再利用，是生态系统中的分解者，对生态系统 的物质循环起着不可代替的作用。
特点：繁殖速度极快
根据已知部分完成未填内容:
代谢方式 生态系统中扮演的角色 腐生 寄生 自生 共生 分解者 消费者 生产者 ？ 举例
霉菌、蘑菇 枯草杆菌 病毒、炭疽杆菌 肺炎双球菌 蓝藻、硫细菌 硝化细菌
根瘤菌 黏球菌
假如你的手上有100个细菌，细菌按30分钟 繁殖一代计算，4个小时不洗手，你的手上将 有多少个细菌？
▲ 猴头菇
▲冬虫夏草
▲灵芝
多细胞微生物：药用菌
▼ 木耳
▲ 金针菇
▲ 香菇 ▼ 鲍鱼菇
▼ 双孢菇
美味可口的食用菌（多细胞微生物）
▼ 红菇
▲ 羊肚菌 ▼ 银耳
▲ 草菇 ▼ 竹荪
美味可口的食用菌（多细胞微生物）
还有一些微生物是无细胞结构的如：病 毒、类病毒和朊病毒等。
爱滋病毒
SARS病毒
杆形病毒
球形病毒
蝌蚪形病毒
单细胞微生物： 细菌、放线菌、蓝藻等
微生物的种类
(按结构分类)
多细胞微生物： 霉菌、食用菌、药用菌等 无细胞结构微生物： 病毒、类病毒、朊病毒等
动动脑:微生物的活动场所有哪些?
土 壤——微生物主要的活动场所 动植物体——微生物活动的重要场所
甚至是在营养贫乏的岩石、矿上、荒漠都有微 生物的存在
微生物的生活 微生物的特点：
寄生生活—生物圈中的消费者 自养生活—生物圈中的生产者 个体小、结构简、分布广、繁殖快
1、大多数微生物对人类是有害的，少数是有 × 益的（ ） 2、动植物体表和体内是微生物活动的主要场 所 （×） 3、腐生生活和寄生生活的微生物都是异养型微 生物（ √ ） 4、蘑菇个体大，因此不属于微生物（×） 5、所有病毒都是寄生生活，是生物圈中的消费者 √ 6、寄生性微生物对生态系统的物质循环起着重要 作用（ × ）
孝南区杨店初中：杨胜娥
在生物圈中，凡是 个体微小、结构简单的 低等生物，统称为微生 物。
走进“小人 国”
单细胞微生物
多细胞微生物
无细胞结构微生物
大多数微生物是单细胞的，如细菌、放线菌、
支原体、立克次氏体、衣原 体、蓝藻、衣藻等。
少数微生物是多细胞生物，如各种 霉菌和大型真菌。
1个细菌繁殖(分裂生殖)
1 2 (21) 4 (22) 8 (23)
N (2n)
30分钟分裂一代,4小时分裂8代. 即n = 4/0.5 = 8 100个细菌,4小时后
总数 = 100× (28) = 25600 个
小结
单细胞微生物：细菌、放线菌、蓝藻等
微生物的种类
多细胞微生物：霉菌、食用菌、药用菌等 无细胞结构微生物：病毒等 腐生生活—生物圈中的分解者
腐生性微生物是生态系统的分解者，对生 态系统中的物质循环起着不可替代的作用。
图 解
生态系统中的物质循环：
绿色植物
有机物
动物
有机物
无机物
微生物
流感病毒
概念：生活在其他生物体的体内或体表，并 从这些生物体获得生活必需的物质和能量的 微生物。如：所有的病毒；一些病菌：肺炎 双球菌、炭疽杆菌；真菌的寄生会使人生癣、 灰指甲。 寄生微生物在生态系统中的作用：和动物一样， 属于消费者。
对自己说，你有什么收获？
通过学习，我知道微生物的特点： 个 体 结 构 代谢类型 代谢强度
Βιβλιοθήκη Baidu
分 布 繁殖速度
.
.
我还知道，微生物是生物圈的重要组成成分，尤其是腐生性 微生物作为生物圈中的 对 起着 不可替代的作用。
对老师说，你还有什么困惑？
思考：假如地球上没有微生物 没有细菌、没有真菌、没有病毒、 没有……这个世界会是怎么样的呢？ 发挥你的想象力，大胆地把你的想 法说出来！
如果没有细菌和真菌的分解， 动植物的遗体就会堆积如山。 地球将成为一个巨大的坟场！
色球藻 地木耳
发菜
葛仙米
概念：能够利用光能或化学能将无机物转变为 储能有机物，满足自身对营养物质的需求的微 生物。如：蓝藻（利用光能进行光合作用）硫 细菌、硝化细菌（利用化学能把二氧化碳和水 合成有机物） 自养微生物在生态系统中的作用：和绿色 植物一样，属于生产者。
根瘤菌
腐生生活—生物圈中的分解者 代 谢 方 式 寄生生活—生物圈中的消费者 自养生活—生物圈中的生产者
所以我们可以说：微生物分布及其广泛
关注我们身边的微生物
１、链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多 种疾病。 ２、枯草杆菌使梨腐烂。 ３、真菌使许多植物患病。 ４、人类可以利用的微生物。
乳酸菌——酸奶、泡菜 酵母菌——面包、馒头 醋酸杆菌——醋 水稻稻瘟病
每种生物都有它们 各自的生活方式
概念：能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的 有机物，获得生活必需的物质和能量的微生物。 如：细菌中的枯草杆菌、乳酸菌，霉菌，蘑菇 等。 腐生微生物能将复杂的有机物分解成简单的 无机物，将无机物归还到非生物环境以供绿色植 物再利用，是生态系统中的分解者，对生态系统 的物质循环起着不可代替的作用。
特点：繁殖速度极快
根据已知部分完成未填内容:
代谢方式 生态系统中扮演的角色 腐生 寄生 自生 共生 分解者 消费者 生产者 ？ 举例
霉菌、蘑菇 枯草杆菌 病毒、炭疽杆菌 肺炎双球菌 蓝藻、硫细菌 硝化细菌
根瘤菌 黏球菌
假如你的手上有100个细菌，细菌按30分钟 繁殖一代计算，4个小时不洗手，你的手上将 有多少个细菌？
▲ 猴头菇
▲冬虫夏草
▲灵芝
多细胞微生物：药用菌
▼ 木耳
▲ 金针菇
▲ 香菇 ▼ 鲍鱼菇
▼ 双孢菇
美味可口的食用菌（多细胞微生物）
▼ 红菇
▲ 羊肚菌 ▼ 银耳
▲ 草菇 ▼ 竹荪
美味可口的食用菌（多细胞微生物）
还有一些微生物是无细胞结构的如：病 毒、类病毒和朊病毒等。
爱滋病毒
SARS病毒
杆形病毒
球形病毒
蝌蚪形病毒
单细胞微生物： 细菌、放线菌、蓝藻等
微生物的种类
(按结构分类)
多细胞微生物： 霉菌、食用菌、药用菌等 无细胞结构微生物： 病毒、类病毒、朊病毒等
动动脑:微生物的活动场所有哪些?
土 壤——微生物主要的活动场所 动植物体——微生物活动的重要场所
甚至是在营养贫乏的岩石、矿上、荒漠都有微 生物的存在
微生物的生活 微生物的特点：
寄生生活—生物圈中的消费者 自养生活—生物圈中的生产者 个体小、结构简、分布广、繁殖快
1、大多数微生物对人类是有害的，少数是有 × 益的（ ） 2、动植物体表和体内是微生物活动的主要场 所 （×） 3、腐生生活和寄生生活的微生物都是异养型微 生物（ √ ） 4、蘑菇个体大，因此不属于微生物（×） 5、所有病毒都是寄生生活，是生物圈中的消费者 √ 6、寄生性微生物对生态系统的物质循环起着重要 作用（ × ）