2014年安徽省高考数学冲刺试卷(文科)
2014年高考文科数学安徽卷-答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(文科)答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】D 【解析】32ii i i(1i)11i+=-+-=+ 【提示】由条件利用两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i 的幂运算性质,计算求得结果. 【考点】复数代数形式的乘除运算 2.【答案】C【解析】命题的否定是否定结论,同时把量词做对应改变,所以选C. 【提示】根据全称命题的否定是特称命题即可得到结论. 【考点】命题的否定 3.【答案】A 【解析】214y x =的标准方程为24x y =,所以选择A . 【提示】先化为抛物线的标准方程得到焦点在y 轴上以及24p =,再直接代入即可求出其准线方程. 【考点】抛物线的简单性质 4.【答案】B【解析】执行程序框图易得1x =,1y =,2z =;1x =,2y =,3z =;2x =,3y =,5z =;L L ,当21x =,34y =,55z =跳出循环.【提示】写出前几次循环的结果,不满足判断框中的条件,退出循环,输出z 的值. 【考点】程序框图,程序框图的三种基本逻辑结构的应用 5.【答案】B【解析】因为32log 71a >=>, 1.122b =>, 3.10.81c =<,所以c a b <<. 【提示】分别讨论a b c ,,的取值范围,即可比较大小. 【考点】对数值大小的比较 6.【答案】D【解析】设直线l 的倾斜角为θ,数形结合可知min max ππ0263θθ==⨯=,. 【提示】用点斜式设出直线方程,根据直线和圆有交点、圆心到直线的距离小于或等于半径可得1≤,由此求得斜率k 的范围,可得倾斜角的范围.【考点】直线与圆的位置关系 7.【答案】C【解析】π()24f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,将函数()f x 的图像向右平移ϕ个单位后,所得图像为π224y x ϕ⎛⎫+- ⎪⎝⎭,又因为偶函数,所以π3π28k ϕ=+,所以选C .【提示】利用两角和的正弦函数对解析式进行化简,由所得到的图象关于y 轴对称,根据对称轴方程求出ϕ的最小值.【考点】函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换 8.【答案】A【解析】该几何体是由棱长为2的正方体从右后和左下分别截取一个小三棱锥所得到的,所以其体积为112382323V =-⨯⨯=.【提示】判断几何体的形状,结合三视图的数据,求出几何体的体积. 【考点】由三视图求面积、体积 9.【答案】D【解析】依几何性质得,当2ax =-时,()f x 取得最小值,13222a a a x f ⎛⎫=--=-+= ⎪⎝⎭,解得4a =-或8.故选D.【提示】分类讨论,利用()|1||2|f x x x a =+++的最小值为3,建立方程,即可求出实数a 的值. 【考点】带绝对值的函数,函数最值的应用 10.【答案】B【解析】设11223344+++g g g g x y x y x y x y ,若S 的表达式中有0个ga b ,则2222S =+a b ,记为1S ;若S 的表达式中有2个ga b ,则2S =22a +b +ab ,记为2S ;若S 的表达式中有4个g a b ,则4S =g a b ,记为3S ,所以22132240S S -=+->a b ab .同理,12230,0S S S S ->->,所以22min 48||cos 4||S ===θab a a ,即1cos 2θ=,所以选B.【提示】两组向量1x ,2x ,3x ,4x 和1y ,2y ,3y ,4y ,均由2个a 和2个b 排列而成,结合其数量积组合情况,即可得出结论.【考点】数量积表示两个向量的夹角第Ⅱ卷二、填空题 11.【答案】278 【解析】原式=344325427log 3458-⎛⎫⎛⎫⎛⎫+⨯=⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭【提示】直接利用分数指数幂的运算法则,对数的运算法则求解即可. 【考点】对数的运算性质 12.【答案】14【解析】直接递推归纳,等腰直角三角形ABC 中,斜边BC =所以,12AB BC a ===,12AA a ==,1231A A a ==,⋅⋅⋅,65671124A A a a ⎛==⨯=⎝⎭【提示】根据条件确定数列{}n a 是等比数列,即可得到结论. 【考点】归纳推理 13.【答案】4【解析】作出不等式组所表示的平面区域,易得()122242ABC S =⨯⨯+=△ 【提示】由不等式组作出平面区域为三角形ABC 及其内部,联立方程组求出B 的坐标,由两点间的距离公式求出BC 的长度,由点到直线的距离公式求出A 到BC 边所在直线的距离,代入三角形面积公式得到答案. 【考点】二元一次不等式(组)与平面区域 14.【答案】516【解析】由于函数()f x 是周期为4的奇函数,所以2941373π52424sin 464616616f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=⨯-+⨯-=-+= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭【提示】通过函数的奇偶性以及函数的周期性,化简所求表达式,通过分段函数求解即可. 【考点】函数的值 15.【答案】①③④.【解析】对于①,203|=0x y x y =''=,,所以:0l y =是曲线3:C y x =在点(0,0)P 处的切线,画图可知曲线3:C y x =在点(0,0)P 附近位于直线l 的两侧,所以正确.对于②,因为1|=0x y =-',所以不是曲线2:(1)C y x =+在点(1,0)P -处的切线,所以②错误.对于③④与①同理,易得正确.对于⑤,1y x'=,11x y ='=,所以曲线C 在点(1,0)P 处切线为:l y x =,又由()1ln (0)h x x x x =-->可得11()1x h x x x-'=-=,所以min ()(1)0h x h ==,故1ln x x -≥,所以曲线C 在点P 附近位于直线l 的下侧,⑤错误.【提示】分别求出每一个命题中曲线C 的导数,得到曲线在点P 出的导数值,求出曲线在点P 处的切线方程,再由曲线在点P 两侧的函数值与对应直线上点的值的大小判断是否满足曲线方程,则正确的选项可求. 【考点】命题的真假判断与应用,曲线与方程 三、解答题16.【答案】由三角形面积公式,得131sin 2A ⨯⨯g,故sin A =. ∵22sin cos 1A A +=,∴1cos 3A ===±. 当1cos 3A =时,由余弦定理得2222212cos 3121383a b c bc A =+-=+-⨯⨯⨯=,∴a =.当1cos 3A =-时,根据解三角形中的余弦定理容易写出以下式子,2222212cos 31213123a b c bc A ⎛⎫=+-=+-⨯⨯⨯-= ⎪⎝⎭,∴a =【提示】利用三角形的面积公式,求出sin A =cos A ,利用余弦定理求出a 的值. 【考点】余弦定理的应用 17.【答案】(Ⅰ)45003009015000⨯=, ∴应收集90位女生的样本数据.(Ⅱ)由频率分布直方图得12(0.1000.025)0.75-⨯+=,∴该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率的估计值为0.75.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,300位学生中有3000.75225⨯=人的每周平均体育运动时间超过4小时,75人的每周平均体育运动时间不超过4小时.又∵样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,结合联表可算得2300(2250)100 4.762 3.841752252109021K ⨯==≈>⨯⨯⨯.∴有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.【提示】(Ⅰ)根据15000人,其中男生10500人,女生4500人,可得应收集多少位女生的样本数据; (Ⅱ)由频率分布直方图可得12(0.1000.025)0.75-⨯+=,即可求出该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率;(Ⅲ)写出44⨯列联表,求出2K ,与临界值比较,即可得出结论. 【考点】独立性检验,频率分布直方图 18.【答案】(Ⅰ)由已知可得111n n a a n n +=++,即111n n a an n+-=+. ∴n a n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以111a =为首相,1为公差的等差数列.(Ⅱ)由(Ⅰ)得1(1)1na n n n=+-=g ,∴2n a n =.从而3n n b n =g. 1231323333n n S n =++++g g g L g ,① 23131323(1)33n n n S n n +=+++-+g g L g g .②①-②得:112113(13)(12)33233333132n n nn n n n S n n +++----=+++-=-=-g g L g g . ∴1(21)334n n n S +-+=g . 【提示】(Ⅰ)将1(1)(1)n n na n a n n +=+++的两边同除以(1)n n +得111n na a n n+=++,由等差数列的定义得证. (Ⅱ)由(Ⅰ)求出3n n b n =g,利用错位相减求出数列{}n b 的前n 项和n S . 【考点】数列的求和,等比关系的确定19.【答案】(Ⅰ)∵BC GEFH BC PBC ⊂∥平面,平面,且平面PBC GEFH GH =I 平面, ∴GH BC ∥.同理可证EF BC ∥. 因此GH EF ∥.(Ⅱ)连接AC ,BD 交于点O ,BD 交EF 于点K ,连接OP ,GK . ∵PA PC =,O 是AC 的中点, ∴PO AC ⊥,同理可得PO BD ⊥.又BD AC O =I ,且AC BD ,都在底面内,∴PO ⊥底面ABCD .又∵平面GEFH ⊥平面ABCD ,且PO ⊄平面GEFH , ∴PO ∥平面GEFH .∵平面PBD I 平面GEFH GK =,∴PO GK ∥,且GK ⊥底面ABCD ,从而GK EF ⊥.∴GK 是梯形GEFH 的高.由82AB EB ==,得::1:4AB EB KB DB ==,∴1142KB DB OB ==,即K 为OB 的中点.再由PO GK ∥得12GK PO =, 即G 是PB 的中点,且142GH BC ==,由已知可得6OB PO ====, ∴3GK =.故四边形GEFH 的面积4831822GH EF S GK ++==⨯=g . 【提示】(Ⅰ)证明GH EF ∥,只需证明EF PBC ∥平面,只需证明EF BC ∥,利用BC GEFH ∥平面即可; (Ⅱ)求出四边形GEFH 的上底、下底及高,即可求出面积. 【考点】直线与平面垂直的性质,棱柱、棱锥、棱台的体积20.【答案】(Ⅰ)()f x 的定义域为(,)-∞+∞,2()123f x a x x '=+--.令()0f x '=,得1212x x x x =<. ∴12()3()()f x x x x x '=---.当1x x <或2x x >时,()0f x '<;当12x x x <<时,()0f x '>.∴()f x 在⎛-∞ ⎝⎭和⎫+∞⎪⎪⎝⎭内单调递减,在1x ⎛= ⎝⎭内单调递增.(Ⅱ)∵0a >,∴1200x x <>,.当4a ≥时,21x ≥.由(Ⅰ)知,()f x 在[0,1]上单调递增.∴()f x 在0x =和1x =处分别取得最小值和最大值.当04a <<时,21x <.由(Ⅰ)知,()f x 在2[0,]x 上单调递增,在2[,1]x 上单调递减.∴()f x 在2x x ==.又(0)1f =,(1)f a =,∴当01a <<时,()f x 在1x =处取得最小值;当1a =时,()f x 在0x =处和1x =处同时取得最小值;当14a <<时,()f x 在0x =处取得最小值. 【提示】(Ⅰ)利用导数判断函数的单调性即可;(Ⅱ)利用(Ⅰ)的结论,讨论两根与1的大小关系,判断函数在[0,1]时的单调性,得出取最值时的x 的取值.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究函数的单调 21.【答案】(Ⅰ)由11||3||AF F B =,||4AB =得:1||3AF =,1||1F B =,∵三角形的周长为16,∴由椭圆定义可得:21||2||835AF a AF =-=-=(Ⅱ)设1||F B k =,则0k >且1||3AF k =,||4AB k =,2||23AF a k =-,2||2BF a k =-.2ABF △中,由余弦定理可得22222222||||||2||||cos AB AF BF AF BF AF B =+-∠g ,即2226(4)(23)(2)(23)(2)5k a k a k a k a k =-+----g,()(3)0a k a k +-=,0a k +>,故3a k =..于是有21||3||AF k AF ==,2||5BF k =,22222||||||BF AF AB =+,12F A F A ⊥,故12AF F △为等腰直角三角形.从而2c =,∴椭圆E 的离心率2c e a ==.【提示】(Ⅰ)利用||4AB =,2ABF △周长为16,11||3||AF F B =,结合椭圆的定义,即可求2||AF ; (Ⅱ)设1||F B k =,0k >,则1||3AF k =,||4AB k =,由23cos 5AF B ∠=,利用余弦定理,可得3a k =,从而12AF F △是等腰直角三角形,即可求椭圆E 的离心率. 【考点】椭圆的简单性质,三角形的面积公式。
2014年安徽省高考数学押题试卷(一)(文科)
2014年安徽省高考数学押题试卷(一)(文科)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共50.0分)1.设集合A={a,b},B={b,c,d},则A∪B=()A.{b}B.{b,c,d}C.{a,c,d}D.{a,b,c,d}【答案】D【解析】解:由题意A={a,b},B={b,c,d},∴A∪B={a,b,c,d}故选D.由题意,集合A={a,b},B={b,c,d},由并运算的定义直接写出两集合的并集即可选出正确选项.本题考查并集及其运算,是集合中的基本计算题,解题的关键是理解并能熟练进行求并的计算.2.i是虚数单位,复数的虚部为()A.2B.-1C.1D.-2【答案】B【解析】解:∵复数===-i(1-i)=-1-i,故此复数的虚部为-1,故选:B.由条件利用两个复数代数形式的乘除法法则,虚数单位i的幂运算性质,求出复数,可得它的虚部.本题主要考查复数的基本概念,两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,属于基础题.3.下列命题是真命题的是()A.∃x0∈R,lnx0≤0B.∀x∈R,3x>x3C.a•b=0的充要条件是=0D.若p∧q为假,则p∨q为假【答案】A【解析】解:当0<x0≤1时,lnx0≤0,∴选项A为真命题;当x=3时,3x=x3,∴选项B为假命题;由a•b=0⇒a=0或b=0,若b=0,则=0不成立.由=0⇒a=0⇒a•b=0.∴a•b=0是=0的必要不充分条件.∴选项C为假命题;若p∧q为假,则p、q中至少有一个为假,当p、q中一真一假时,则p∨q为真.∴选项D为假命题.故选:A.由对数函数的值域判断A;举特值判断B;由a•b=0不一定得到=0,由=0一定得到a•b=0判断C;利用复合命题的真值表判断D.本题考查命题的真假判断与应用,考查了充要条件的判断方法,属基础题.4.函数f(x)=的图象大致是()A. B. C. D.【答案】A【解析】解:当x>0时,f(x)>0;当x<0时,f(x)<0.B、C、D三项均不符,只有A项相符.故选:A.根据函数的性质,选择与之匹配的选项.本题考查函数的性质与识图能力,一般先观察四个选项的区别,再研究函数的对应性质,排除三个错误选项.5.已知向量=(5,0),=(-2,1),⊥,且=t+(t∈R),t=()A.-2B.-1C.0D.2【答案】A【解析】解:∵向量=(5,0),=(-2,1),⊥,且=t+(t∈R),∴,∴-10=5t,解得t=-2.故选:A.由已知得,从而-10=5t,由此能求出t=-2.本题考查t的值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量垂直的性质的合理运用.6.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,且=5,=25,则=()A.125B.85C.45D.35【答案】C【解析】解:∵=5,∴S25=5a23,∴,∴,同理,得,∴,而=,故选:C.首先,根据等差数列的性质和求和公式,得到,,然后,利用合比定理,得到∴,然后,求解即可.本题重点考查了等差数列的性质,等差数列的求和等知识,属于中档题.7.已知约束条件对应的平面区域D如图所示,其中l1,l2,l3对应的直线方程分别为:y=k1x+b1,y=k2x+b2,y=k3x+b3,若目标函数z=-kx+y仅在点A(m,n)处取到最大值,则有()A.k1<k<k2B.k1<k<k3C.k1≤k≤k3D.k<k1或k>k3【答案】B【解析】解:A是l1与l3的交点,目标函数z=-kx+y仅在点A处取到最大值,∴直线y=kx+z的倾斜角比l1的要大,比l3的要小,即有k1<k<k3,故选:B.根据z的几何意义,结合直线斜率之间的关系,即可得到结论.本题主要考查线性规划的应用以及直线斜率之间的关系,比较基础.8.将参加冬季越野跑的600名选手编号为:001,002…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,把编号分50组后,在第一组的001至012这12个编号中随机抽得的号码为004,这600名选手分穿着三种颜色的衣服,001到301穿红色衣服,从302到496穿白色衣服,从497到600穿黄色衣服,若从样本中任意抽取一个,则抽到穿黄色衣服的选手概率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】解:由题意知,间隔为,故抽到的号码为12k+4(k=0,1,2,…,49),可列出不等式1≤12k+4≤301,302≤12k+4≤496,解得,-≤k≤,≤k≤41,所以穿红色衣服抽到25人,穿白色衣服抽到17人,穿黄色衣服抽到50-42=8人,故所求事件的概率为.故选B.由系统抽样抽取样本,确定样本中各种颜色的人数,从而用古典概型求概率.考查了系统抽样的方法及古典概型求概率公式.9.若直线l被圆C:x2+y2=2所截的弦长不小于2,则l与下列曲线一定有公共点的是()A.(x-1)2+y2=1B.+y2=1C.y=x2D.x2-y2=1【答案】B【解析】解:∵直线l被圆C:x2+y2=2所截的弦长不小于2,∴原点到直线的距离小于等于1,∴直线上有一点到原点的距离小于等于1,在四个选项中只有这个点一定在椭圆内或椭圆上,∴l与椭圆一定有公共点故选B.由题意知可以得到原点到直线的距离小于等于1,即直线上有一点到原点的距离小于等于1,在四个选项中只有这个点一定在椭圆内或椭圆上,得到结果.本题考查直线与圆锥曲线之间的关系问题,本题解题的关键是当有一个点在一个封闭图形内部,则过这个点的直线一定与封闭曲线有交点.10.设函数f(x)=,,>,若对任意给定的a∈(1,+∞),都存在唯一的x∈R,满足f(f(x))=ma2+2m2a,则正实数m的最小值是()A. B.1 C. D.2【答案】A【解析】解:由已知条件知:ma2+2m2a>0;∴若x≤0,则f(x)=e x>0,∴f(f(x))=lne x=x≤0,∴这种情况不存在;若0<x≤1,则f(x)=lnx≤0,∴f(f(x))=e lnx=x≤1,x>1时,f(x)=lnx>0,f (f(x)=ln(lnx)∈R;∴只有f(f(x))>1,即ma2+2m2a>1时,对任意给定的a∈(1,+∞),都存在唯一的x∈R,满足f(f(x))=ma2+2m2a;∵a∈(1,+∞),∴m+2m2≥1,即2m2+m-1≥0,∵m>0,∴解得m;∴正实数m的最小值是.故选A.讨论x的取值,求出f((x)):0<x≤1时,f(f(x))=x≤1,x>1时,f(f(x))=ln (lnx)∈R,则要满足对任意给定的a∈(1,+∞),都存在唯一的x∈R,满足f(f(x))=ma2+2m2a,需要ma2+2m2a>1,因为a>1,所以只需m+2m2≥1,解该不等式即可得m的最小值.考查根据分段函数求在某一区间上的函数解析式及复合函数解析式,解一元二次不等式.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)11.函数y=的定义域为______ .【答案】(0,10)【解析】解:要使原函数有意义,则1-lgx>0,即lgx<1.解得:0<x<10.∴函数y=的定义域为(0,10).故答案为:(0,10).直接由分母中根式内部的代数式大于等于0求解对数不等式得答案.本题考查了函数的定义域及其求法,考查了对数不等式的解法,是基础题.12.运行如图所示的程序框图,若输入n=4,则输出S的值为______ .【答案】11【解析】解:由图知运算规则是对S=S+i,故若输入n=4,则第一次进入循环体后S=0+1=1,第二次进入循环体后S=1+1=2,第三次进入循环体后S=2+2=4,第四次进入循环体后S=4+3=7,第五次进入循环体后S=7+4=11,此时i=5,退出循环.则输出S的值为11故答案为:11.由图知,每次进入循环体后,S的值被施加的运算是S加上i,故由此运算规律进行计算,经过5次运算后输出的结果是11即可.本题考查循环结构,已知运算规则与最后运算结果,求运算次数的一个题,是算法中一种常见的题型.13.已知函数f(x)=ln(-x)(其中e为自然数对数的底数),则f(tan)+2f (tanπ)+f(tan)= ______ .【答案】1【解析】解:∵函数f(x)=ln(-x),∴f(-x)=ln(+x)=-ln(-x)=-f(x),函数是奇函数,∵tan=-tan,∴f(tan)+2f(tanπ)+f(tan)=2f(tanπ)=2f(0)=2ln=1.故答案为:1.判断函数的奇偶性,然后求解表达式的值.本题考查函数的值的求法,函数的奇偶性的判断与应用,基本知识的考查.14.如图1是一个正三棱柱零件,面AB1平行于正投影面,则零件的左视图(如图2)的面积为______ .【答案】4【解析】解:几何体的左视图是一个矩形,矩形的一边长是棱柱的高2,另一边长是底面三角形的一条边上的高线是2,∴左视图的面积是2×2=4,故答案为:4几何体的左视图是一个矩形,矩形的一边长是棱柱的高2,另一边长是底面三角形的一条边上的高线是2,根据矩形的面积公式写出面积的值.本题考查简单空间图形的三视图,考查根据所给的直观图得到要求的三视图,考查几何图形的面积,本题是一个基础题,又是一个易错题.15.对于函数f(x)=sinx,下列命题正确的有______ .(写出所有正确命题的序号)①函数f(x)任意两个零点之间的距离为kπ(k∈Z);②存在x0>0,x0≤f(x0);③曲线f(x)=sinx关于x轴对称的图形与关于y轴对称的图形重合;④l1,l2是函数f(x)=sinx图象上的任意两条相互垂直的切线,则l1,l2斜率之和为0;⑤设④中l1,l2交于P点,则P点坐标可以是(,).【答案】①③④⑤【解析】解:①由函数f(x)的图象可知,任意两个零点之间的距离为kπ(k∈Z);故①正确,②任意x0>0,x0≤f(x0);故②错误,③曲线f(x)=sinx关于x轴对称的图形与关于y轴对称的图形均为y=-sinx,重合;故③正确,④由f(x)=sinx,得f′(x)=cosx,若l1,l2是函数f(x)=sinx图象上的任意两条相互垂直的切线,则cosx1cosx2=-1,不妨设cosx1≤cosx2,则必有cosx1=-1,cosx2=1,则l1,l2斜率之和为0;故④正确.⑤由④知,x1=(2m+1)π,x2=2nπ,(m,n∈Z),∴切线的交点P(x0,y0)=(,)=((m+n)π+,(m-n)π+),可见x0,y0都不是π的整数倍,但x0+y0是π的整数倍,则P点坐标可以是(,),满足条件,故⑤正确.故正确的是①③④⑤,故答案为:①③④⑤分别根据三角函数的图象和性质,进行判断即可得到结论.本题主要考查与三角函数有关的命题的真假判断,要求数列掌握三角函数的图象和性质,综合性较强,有一定的难度.三、解答题(本大题共6小题,共75.0分)16.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,△ABC面积S=,(1)求C;(2)当a=1,c=时,求B.【答案】解:(1)∵c2=a2+b2-2abcos C,即c2-a2-b2=-2abcos C,S=absin C,且S=,∴-=absin C,即sin C=-cos C,∴tan C=-1,则C=;(2)∵a=1,c=,sin C=,∴由正弦定理=得:sin A===,又0<A<,∴A=,则B=π-A-C=.【解析】(1)利用余弦定理及三角形面积公式分别列出关系式,代入已知等式求出tan C的值,即可确定出C的度数;(2)利用正弦定理列出关系式,将a,c,sin C的值代入求出sin A的值,确定出A的度数,再由C的度数,利用三角形内角和定理即可求出B的度数.此题考查了正弦、余弦定理,三角形的面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.17.安徽某所学校高三年级有10名同学参加2014年北约自主招生,学校对这10名同学进行了辅导,并进行了两次模拟考试,检测成绩的茎叶图如图所示.(1)求预测卷的平均分和方差;(2)若从押题卷考试成绩中随机抽取两名成绩不低于103分的同学,求成绩为106分的同学被抽中的概率.【答案】解:(1)+113=-3+113=110,s2==97.2.(2)押题卷成绩不低于103的同学有8个,随机抽取2个如下:(103,106),(103,108),(103,109),(103,112),(103,115),(103,129),(103,118),(106,108),(106,109),(106,112),(106,115),(106,118),(106,129),(108,109),(108,112),(108,115),(108,118),(108,129),(109,112),(109,115),(109,118),(109,129),(112,115),(112,118),(112,129),(115,118),(115,129),(118,129).则成绩为106分的同学被抽中的概率为P=.【解析】(1)由平均数与方差的公式代入求的;(2)列出所有可能的基本事件,由古典概型概率公式直接求出.本题考查了平均数与方差的公式,同时考查了古典概型的概率求法.18.已知函数f(x)=ax2+1(a>0),g(x)=x3+bx,若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在它们的交点(1,e)处公共切线.(I)求a,b的值;(II)记h(x)=f(x)+g(x),判断函数h(x)的单调性.【答案】解:(I)由已知可得f′(x)=2ax,g′(x)=3x2+b,,即,由题意可得′′解得a=b=3.(II)由(I)可得f(x)=3x2+1,g(x)=x3+3x,∴h(x)=f(x)+g(x)=x3+3x2+3x+1,∴h′(x)=3x2+6x+3=3(x+1)2≥0,因此h(x)在R上单调递增.【解析】,解出即(I)利用导数的运算法则可得f′(x),g′(x),由题意可得′′可;(II)利用(I)即可得到h(x),利用导数的运算法则即可得到h′(x),即可得到其单调性.熟练掌握导数的运算法则与几何意义、利用导数研究函数的单调性等是解题的关键.19.如图,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是棱D1D的中点,点F在棱B1B上,且满足B1F=2BF.(1)求证:EF⊥A1C1;(2)在棱C1C上确定一点G,使A、E、G、F四点共面,并求此时C1G的长;(3)求几何体ABFED的体积.【答案】(1)证明:连结B1D1,BD,∵四边形A1B1C1D1是正方形,∴B1D1⊥A1C1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,∵DD1⊥平面A1B1C1D1,A1C1⊂平面A1B1C1D1,∴A1C1⊥DD1.∵B1D1∩DD1=D1,B1D1,DD1⊂平面BB1D1D,∴A1C1⊥平面BB1D1D.∵EF⊂平面BB1D1D,∴EF⊥A1C1.(2)解:以点D为坐标原点,以DA,DC,DD1所在的直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图的空间直角坐标系,则A(a,0,0),A1(a,0,a),C1(0,a,a),E(0,0,a),F(a,a,a),∴=(-a,a,0),=(-a,a,0),=(a,a,-a).设G(0,a,h),∵平面ADD1A1∥平面BCC1B1,平面ADD1A1∩平面AEGF=AE,平面BCC1B1∩平面AEGF=FG,∴存在实数λ,使得.∵=(-a,0,a),=(-a,0,h-a),∴λ=1,h=a∴C1G=a.∴当C1G=a时,A,E,G,F四点共面.(3)解:几何体ABFED的体积为•a=.【解析】(1)连结B1D1,BD,由已知条件推导出A1C1⊥DD1,从而得到A1C1⊥平面BB1D1D.由此能证明EF⊥A1C1.(2)以点D为坐标原点,以DA,DC,DD1所在的直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出当C1G=a时,A,E,G,F四点共面.(3)以BFED为底,A到平面的距离为高,即可求出几何体ABFED的体积.本小题主要考查空间线面关系、四点共面、二面角的平面角、空间向量及坐标运算等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力20.已知数列{a n}的前n项和为S n,且S n=(a n2+a n),a n>0.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若bn=,数列{b n}的前n项和为T n,是否存在正整数m,使得m≤T n<m+3,对任意正整数n恒成立,若存在,求出m值,若不存在,请说明理由.【答案】解:(1)由S n=(a n2+a n),得,当n≥2时,,∴(a n+a n-1)(a n-a n-1-1)=0,又a n>0,∴a n-a n-1=1.当n=1时,,∴a1=1.∴a n=1+(n-1)=n;(2)∵,∴.∴,故.∴.易知T n<4,又∵=>.∴T n≥T1=1,故存在正整数m=1满足题目要求.【解析】(1)把题目给出的数列递推式变形,取n=1时求得首项,取n=n-1时得到另一递推式,作差后整理得到数列{a n}是等差数列并求得公差,代入等差数列的通项公式得答案;(2)由错位相减法求得数列{b n}的前n项和为T n,求出T n是单调增函数,得到T n的取值范围,则答案可求.本题考查了数列递推式,考查了错位相减法求数列的和,考查了数列的函数特性,是中档题.21.如图,在平面直角坐标系x O y中,椭圆+=1(a>b>0)过点(1,),离心率为,又椭圆内接四边形ABCD(点A、B、C、D在椭圆上)的对角线AC,BD相交于点P(1,),且=2,=2.(1)求椭圆的方程;(2)求直线AB的斜率.【答案】解:(1)∵椭圆+=1(a>b>0)过点(1,),离心率为,∴=,∴a=2,b=1,∴椭圆的方程为;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),∵=2,∴C(,),代入椭圆方程,整理可得x1+y1=-①,同理可得x2+y2=-②,①-②,可得直线AB的斜率为-1.【解析】(1)利用椭圆+=1(a>b>0)过点(1,),离心率为,建立方程,求出a,b,即可求椭圆的方程;(2)确定C的坐标,代入椭圆方程,整理可得x1+y1=-,同理可得x2+y2=-,两试相减,即可求直线AB的斜率.本题考查椭圆方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.。
2014年安徽省高考数学试卷(文科)学生版
2014 年安徽省高考数学试卷(文科)一、选择题(共本大题 10 小题,每题5 分,共 50 分)1.(5 分)(2014?安徽)设 i 是虚数单位,复数 i 3+ ()=A .﹣ iB .iC .﹣ 1D .12.(5 分)(2014?安徽)命题 “? x ∈ R ,| x|+ x 2≥ 0”的否认是()A .? x ∈R ,| x|+ x 2<0B .? x ∈ R , | x|+ x 2≤0C .? x 0∈ R , | x 0|+ x 02<0D .? x 0 ∈R ,| x 0|+ x 02≥03.(5 分)(2014?安徽)抛物线 y= x 2 的准线方程是()A .y=﹣ 1B .y=﹣2C .x=﹣1D .x=﹣24.( 5 分)(2014?安徽)如下图,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )A .34B .55C .78D .895 .( 5 分)( 2014? 安徽)设 3.3, c=0.81.1,则()a=log 37,b=2A .b <a <cB .c < a < bC .c <b <aD .a < c <b6.( 5分)( 安徽)过点 (﹣ ,﹣ )的直线 2+y 2 =1有公共点,2014?P 1 l 与圆 x则直线 l 的倾斜角的取值范围是( ).(,]B .(0, ]C .[ 0, ]D .[ 0, ]A 07.( 5 分)( 2014?安徽)若将函数 f( x)=sin2x+cos2x 的象向右平移φ个位,所得象对于 y 称,φ的最小正是()A.B.C.D.8.(5 分)(2014?安徽)一个多面体的三如所示,多面体的体()A.B.C.6D.79.(5 分)(2014?安徽)若函数 f(x)=| x+1|+| 2x+a| 的最小 3,数 a 的()A.5或 8B.1 或 5C. 1 或4D.4 或 810.(5分)(安徽),非零向量, | | =2|| ,两向量,,,2014?和,,,,均由 2个和 2个摆列而成,若?+ ? +?+ ?全部可能取中的最小 4|| 2,与的角()A.B.C.D.0二、填空(本大共 5 小,每小 5 分,共 25 分).(分)(安徽)()+log3 +log3=.11 52014?12.( 5 分)( 2014?安徽)如,在等腰直角三角形ABC中,斜 BC=2,点A 作BC的垂,垂足1,点A1作 AC 的垂,垂足 A2,点 A2作 A1A C的垂,垂足A3⋯,依此推,BA=a1,AA1=a2,A1A2=a3,⋯,A5A6=a7,则 a7=.13 .( 5 分)( 2014?安徽)不等式组表示的平面地区的面积为.14.( 5 分)(2014?安徽)若函数f(x)(x∈ R)是周期为 4 的奇函数,且在 [ 0,2]上的分析式为(),,则 f()+f()=.f x =,<15.( 5 分)(2014?安徽)若直线 l 与曲线 C 知足以下两个条件:( i)直线 l 在点 P( x0,y0)处与曲线 C 相切;(ii )曲线 C 在点 P 邻近位于直线 l 的双侧,则称直线l 在点 P 处“切过”曲线 C.以下命题正确的选项是(写出全部正确命题的编).①直线 l:y=0 在点 P(0,0)处“切过”曲线 C:y=x3②直线 l:x=﹣ 1 在点 P(﹣ 1,0)处“切过”曲线 C:y=(x+1)2③直线 l:y=x 在点 P(0,0)处“切过”曲线 C:y=sinx④直线 l:y=x 在点 P(0,0)处“切过”曲线 C:y=tanx⑤直线 l:y=x﹣1 在点 P(1,0)处“切过”曲线 C:y=lnx.三、解答题(本大题共 6 小题,共 75 分)16.(12 分)(2014?安徽)设△ ABC的内角 A,B,C 所对边的长分别为a,b,c,且 b=3,c=1,△ ABC的面积为,求cosA与a的值.17.( 12 分)(2014?安徽)某高校共有学生15000 人,此中男生 10500 人,女生4500 人.为检查该校学生每周均匀体育运动时间的状况,采纳分层抽样的方法,采集 300 位学生每周均匀体育运动时间的样本数据(单位:小时).(1)应采集多少位女生的样本数据?(2)依据这 300 个样本数据,获得学生每周均匀体育运动时间的频次散布直方图(如下图),此中样本数据的分组区间为:[ 0,2] ,(2,4] ,( 4,6] ,( 6,8] ,(8,10] ,(10,12] .预计该校学生每周均匀体育运动时间超出 4 小时的概率.( 3)在样本数据中,有 60 位女生的每周均匀体育运动时间超出 4 小时,请达成每周均匀体育运动时间与性别列联表,并判断能否有95%的掌握以为“该校学生的每周均匀体育运动时间与性别相关”.P(K2≥k0)0.100.050.0100.005k0 2.706 3.841 6.6357.879附: K2=.18.( 12 分)(2014?安徽)数列 { a n} 知足 a1=1,na n+1=( n+1)a n+n( n+1), n∈N*.(Ⅰ)证明:数列 {} 是等差数列;(Ⅱ)设 b n=3n?,求数列{ b n}的前n项和S n.19.( 13 分)( 2014?安徽)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是边长为 8 的正方形,四条侧棱长均为 2 ,点 G, E, F,H 分别是棱 PB,AB, CD, PC上共面的四点,平面 GEFH⊥平面 ABCD,BC∥平面 GEFH.(Ⅰ)证明: GH∥EF;(Ⅱ)若 EB=2,求四边形 GEFH的面积.20.( 13 分)( 2014?安徽)设函数 f( x) =1+(1+a)x﹣x2﹣x3,此中 a> 0.(Ⅰ)议论 f (x)在其定义域上的单一性;(Ⅱ)当 x∈ [ 0,1] 时,求 f( x)获得最大值和最小值时的x 的值.21.( 13 分)( 2014?安徽)设F1,F2分别是椭圆E:+ =1(a>b>0)的左、右焦点,过点 F1的直线交椭圆 E 于 A,B 两点, | AF1 | =3| F1B| .(Ⅰ)若 | AB| =4,△ ABF2的周长为 16,求 | AF2| ;(Ⅱ)若 cos∠AF2B= ,求椭圆 E 的离心率.。
2014年安徽省高考文科数学试卷及参考答案(word版)教学文案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数 学(文科) 第Ⅰ卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)设i 是虚数单位,复数iii ++123=( ).(A )i - (B )i (C )-1 (D ) 1(2)命题“02≥+∈∀x x R x ,”的否定是( ). (A )02<+∈∀x x R x , (B )02≤+∈∀x x R x , (C )02000<+∈∃x x R x ,(D )02000≥+∈∃x x R x ,(3)抛物线241x y =的准线方程是( ). (A )1-=y (B )2-=y (C )1-=x (D )1-=x (4)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( ). (A )34 (B )55 (C )78 (D )89 (5)设7log 3=a ,1.12=b ,1.38.0=c ,则( ).(A )c a b << (B )b a c << (C )a b c << (D )b c a <<(6)过点)-1,3(-P 的直线l 与圆122=+y x 有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( ).(A )]60(π, (B )]30(π, (C )]60[π, (D )]30[π,(7)若将函数x x x f 2cos 2sin )(+=的图像向右平移ϕ个单位,所得图像关于y 轴对称,则ϕ的最小正值是( ).(A )8π (B )4π (C )83π (D )43π (8)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为( ).(A )323(B )647 (C )6 (D )7 (9)若函数a x x x f +++=21)(的最小值为3,则实数a 的值为( ). (A )5或8 (B )-1或5 (C )-1或-4 (D )-4或8(10)设,=,两组向量4321,,,x x x x 和4321,,,y y y y 均由2个和2个排列而成.若44332211y x y x y x y x ⋅+⋅+⋅+⋅所有可能取值中的最小值为,则a 与b 的夹角为( ).第(4)题图第(12)题图31第II 卷(非选择题 共100分)二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置. (11)=++⎪⎭⎫⎝⎛-54log 45log 81163343. (12)如图,在等腰直角三角形ABC 中,斜边22=BC .过点A 作BC 的垂线,垂足为1A ;过点1A 作AC 的垂线,垂足为2A ;过点2A 作AC 的垂线,垂足为3A ;...,以此类推.设1a BA =,21a AA =,321a A A =,...,765a A A =,则7a = .(13)不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥-+≤-+≥-+02304202y x y x y x 表示的平面区域的面积为 .(14)若函数)(x f (R x ∈)是周期为4的奇函数,且在]2,0[上的解析式为⎩⎨⎧-=,sin ),1()(x x x x f π2110≤<≤≤x x ,则=+)641()429(f f .(15)若直线l 与曲线C 两个满足下列条件:(i )直线l 在点),(00y x P 处与曲线C 相切;(ii )曲线C 在点P 附近位于直线l 的两侧,则称直线l 在点P 处“切过”曲线C .下列命题正确的是 (写出所有正确命题的编号). ①直线l :0=y 在点)0,0(P 处“切过”曲线3x y C =:;②直线l :1-=x 在点)0,1(-P 处“切过”曲线2)1(+=x y C :;③直线l :x y =在点)0,0(P 处“切过”曲线x y C sin =:; ④直线l :x y =在点)0,0(P 处“切过”曲线x y C tan =:; ⑤直线l :1-=x y 在点)0,1(P 处“切过”曲线x y C ln =:.三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内. (16)(本小题满分12分)设ABC △的内角C B A ,,对边的长分别是a ,b ,c ,且3=b ,1=c ,ABC △的面积为2.求A c o s 与a 的值.第(17)题图某高校共有学生15000人,其中男生10500人,女生4500人.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时). (I )应收集多少位女生的样本数据?(II )根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率;(III )在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.附:))()()(()(22d b c a d c b a bc ad n K ++++-=(18)(本小题满分12分)数列{}n a 满足11=a ,)1()1(1+++=+n n a n na n n ,*N n ∈.(I )证明:数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧n a n 是等差数列; (II )设n nn a b ⋅=3,求数列{}n b 的前n 项和n S .如图,四棱锥ABCD P -的底面是边长为8的正方形,四条侧棱长均为172.点H F E G ,,,分别是棱PC CD AB PB ,,,上共面的四点,平面GEFH ⊥平面ABCD ,BC ∥平面GEFH .(I )证明: EF GH ∥;(II )若2=EB ,求四边形GEFH 的面积.(20)(本小题满分13分)设函数32)1(1)(x x x a x f --++=,其中0>a . (I )讨论)(x f 在其定义域上的单调性;(II )当][1,0∈x 时,求)(x f 取得最大值和最小值时的x 的值.(21)(本小题满分13分)设1F ,2F 分别是椭圆12222=+by a x E :(0>>b a )的左、右焦点,过点1F 的直线交椭圆E 于B A ,两点,B F AF 113=.(I )若4=AB ,2ABF △的周长为16,求2AF ; (II )若53cos 2=∠B AF ,求椭圆E 的离心率.第(19)题图数学(文科)试题参考答案一.选择题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分50分.(1)D (2)C (3)A (4)B (5)B (6)D (7)C (8)A (9)D (10)B二.填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分25分. (11)827 (12)41 (13)4 (14)165 (15)①③④三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内. (16)(本小题满分12分) 解:由三角形面积公式,得2sin 1321=⋅⨯⨯A ,故322sin =A .∵1cos sin 22=+A A ,∴31981sin 1cos 2±=-±=-±=A A . ① 当31cos =A 时,由余弦定理得83131213cos 222222=⨯⨯⨯-+=-+=A bc c b a , ∴22=a .② 当31cos -=A 时,由余弦定理得12)31(31213cos 222222=-⨯⨯⨯-+=-+=A bc c b a ,∴32=a .(17)(本小题满分12分) 解:(I )90150004500300=⨯,∴应收集90位女生的样本数据.(II )由频率分布直方图得75.0)025.0100.0(21=+⨯-,∴该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率的估计值为0.75.(III )由(II )知,300位学生中有22575.0300=⨯人的每周平均体育运动时间超过4小时,75人的每周平均体育运动时间不超过4小时.又∵样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,∴每周平均体育运动时间与性别列联表如下:结合联表可算得841.3762.4211009021022575)2250(30022>≈=⨯⨯⨯⨯=K .(18)(本小题满分12分) (I )证:由已知可得111+=++n a n a n n ,即111=-++nan a n n . ∴⎭⎬⎫⎩⎨⎧n a n 是以111=a 为首相,1为公差的等差数列. (II )解:由(I )得n n na n=⋅-+=1)1(1,∴2n a n =.从而n n n b 3⋅=. nn n S 3333231321⋅++⋅+⋅+⋅= , ①13233)1(32313+⋅+⋅-++⋅+⋅=n n n n n S . ②①-②得:233)21(331)31(33333211121-⋅-=⋅---⋅=⋅-+++=-+++n n n n n n n n n S .∴433)12(1+⋅-=+n n n S .(19)(本小题满分13分)(I )证:∵PBC BC GEFH BC 平面,平面∥⊂,且平面GH GEFH PBC =⋂平面,∴BC GH ∥. 同理可证BC EF ∥.因此EF GH ∥.(II )解:连接BD AC ,交于点O ,BD 交EF 于点K ,连接GK OP ,. ∵PC PA =,O 是AC 的中点,∴AC PO ⊥,同理可得BD PO ⊥.又O AC BD =⋂,且BD AC ,都在地面内,∴⊥PO 底面ABCD .又∵平面GEFH ⊥平面ABCD ,且⊄PO 平面GEFH ,∴PO ∥平面GEFH .∵平面⋂PBD 平面GK GEFH =,∴GK PO ∥,且GK ⊥底面ABCD ,从而EF GK ⊥.∴GK 是梯形GEFH 的高.由2,8==EB AB 得4:1::==DB KB EB AB ,11第(19)题图A再由GK PO ∥得PO GK 21=,即G 是PB 的中点,且421==BC GH , 由已知可得63268,2422=-=-==OB PB PO OB ,∴3=GK .故四边形GEFH 的面积1832842=⨯+=⋅+=GK EF GH S .(20)(本小题满分13分)解:(I ))(x f 的定义域为),(+∞-∞,2321)(x x a x f --+='.令0)(='x f ,得2121,3341,3341x x ax a x <++-=+--=.∴))((3)(21x x x x x f ---='.当1x x <或2x x >时,0)(<'x f ;当21x x x <<时,0)(>'x f . ∴)(x f 在()1,x ∞-和()+∞,2x 内单调递减,在()21,x x 内单调递增. (II )∵0>a ,∴0,021><x x .① 当4≥a 时,12≥x .由(I )知,)(x f 在][1,0上单调递增.∴)(x f 在0=x 和1=x 处分别取得最小值和最大值. ② 当40<<a 时,12<x .由(I )知,)(x f 在][2,0x 上单调递增,在][1,2x 上单调递减. ∴)(x f 在33412ax x ++-==处取得最大值.又1)0(=f ,a f =)1(,∴当10<<a 时,)(x f 在1=x 处取得最小值; 当1=a 时,)(x f 在 处和1=x 处同时取得最小值; 当41<<a 时,)(x f 在0=x 处取得最小值.解:(I )由4,311==AB B F AF 得:1,311==B F AF .∵2ABF △的周长为16,∴由椭圆定义可得82,16421==+=a AF AF a .故538212=-=-=AF a AF .(II )设k B F =1,则0>k 且k AB k AF 4,31==, 由椭圆定义可得ka BF k a AF -=-=2,3222.在2ABF △中,由余弦定理可得BAF BF AF BF AF AB 22222222cos 2∠⋅-+=,即)2()32(56)2()32()4(222k a k a k a k a k -⋅---+-=, 化简可得)3)((=-+k a k a ,而0>+k a ,故k a 3=.于是有k BF AF k AF 5,3212===,因此22222ABAF BF +=,可得AF A F 21⊥,故21F AF △为等腰直角三角形. 从而a c 22=,∴椭圆E 的离心率22==a c e .。
2014年安徽数学(文科)真题
2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(文)第I 卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设i 是虚数单位,复数=++ii i 123( ) A. i - B. i C. 1- D. ABCD2. 命题“0||,2≥+∈∀x x R x ”的否定是( )A.0||,2<+∈∀x x R xB. 0||,2≤+∈∀x x R xC. 0||,2000<+∈∃x x R xD. 0||,2000≥+∈∃x x R x3.抛物线241x y =的准线方程是( ) A. 1-=y B. 2-=y C. 1-=x D. 2-=x4.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )A.34B.55C.78D.895.设,8.0,2,7log 3.33===c b a 则( )A.c a b <<B.b a c <<C.a b c <<D.b c a <<6. 学科网过点P )(1,3--的直线l 与圆122=+y x 有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( ) A.]60π,( B.]30π,( C.]60[π, D.]30[π, 7.若将函数x x x f 2cos 2sin )(+=的图像向右平移ϕ个单位,所得图像关于y 轴对称,则ϕ的最小正值是( )A.8πB.4πC.83πD.43π 8.一个多面体的三视图如图所示,则多面体的体积是( ) A.233 B.476 C.6 D.79.若函数()12f x x x a =+++的最小值3,则实数a 的值为( )A.5或8B.1-或5C. 1-或4-D.4-或810.设,a b 为非零向量,2b a =,两组向量1234,,,x x x x 和1234,,,y y y y 均由2个a 和2个b 排列而成,若11223344x y x y x y x y ⋅+⋅+⋅+⋅所有可能取值中的最小值为24a ,则a 与b 的夹角为( )A.23π B.3π C.6π D.0 第I I 卷(非选择题 共100分)二.选择题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.34331654+log log 8145-⎛⎫+= ⎪⎝⎭________. 12.如图,学科网在等腰直角三角形ABC 中,斜边22BC =,过点A 作BC 的垂线,垂足为1A ;过点1A 作AC 的垂线,垂足为2A ;过点2A 作1AC 的垂线,垂足为3A ;…,以此类推,设1BA a =,12AA a =,123A A a =,…,567A A a =,则7a =________.13.不等式组20240320x y x y x y +-≥⎧⎪+-≤⎨⎪+-≥⎩表示的平面区域的面积为________.(13)若函数()()R x x f ∈是周期为4的奇函数,且在[]2,0上的解析式为()⎩⎨⎧≤<≤≤-=21,sin 10),1(x x x x x x f π,则_______641429=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛f f (14)若直线l 与曲线C 满足下列两个条件:)(i 直线l 在点()00,y x P 处与曲线C 相切;)(ii 曲线C 在P 附近位于直线l 的两侧,则称直线l 在点P 处“切过”曲线C .下列命题正确的是_________(写出所有正确命题的编号)①直线0:=y l 在点()0,0P 处“切过”曲线C :2x y = ②直线1:-=x l 在点()0,1-P 处“切过”曲线C :2)1(+=x y③直线x y l =:在点()0,0P 处“切过”曲线C :x y sin =④直线x y l =:在点()0,0P 处“切过”曲线C :x y tan =⑤直线1:-=x y l 在点()0,1P 处“切过”曲线C :x y ln =三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内16.(本小题满分12分)学科网设ABC ∆的内角,,A B C 所对边的长分别是,,a b c ,且3,1b c ==,ABC ∆的面积为2,求co s A 与a 的值.17、(本小题满分12分)某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时)(Ⅰ)应收集多少位女生样本数据?(Ⅱ)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为:.估计该校学生每周平均体育运动时间超过4个小时的概率.(Ⅲ)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4个小时.请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表,并判断是否有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.附:18.(本小题满分12分)数列{}n a 满足111,(1)(1),n n a na n a n n n N ++==+++∈(1) 证明:数列{}n a n是等差数列; (2) 设3n n n b a =⋅,求数列{}n b 的前n 项和n S19(本题满分13分)如图,学科网四棱锥ABCD P -的底面边长为8的正方形,四条侧棱长均为172.点H F E G ,,,分别是棱PC CD AB PB ,,,上共面的四点,平面⊥GEFH 平面ABCD ,//BC 平面GEFH .(1)证明:;//EF GH(2)若2=EB ,求四边形GEFH 的面积.20(本小题满分13分)设函数23()1(1)f x a x x x =++--,其中0a >(1) 讨论()f x 在其定义域上的单调性;(2) 当[0,1]x ∈时,求()f x 取得最大值和最小值时的x 的值.21(本小题满分13分)设1F ,2F 分别是椭圆E :22221(0)x y a b a b +=>>的左、右焦点,过点1F 的直线交椭圆E 于,A B 两点,11||3||AF BF =(1) 若2||4,AB ABF =∆的周长为16,求2||AF ;(2) 若23cos 5AF B ∠=,求椭圆E 的离心率.。
2014年普通高等学校招生考试安徽文数
2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(文)第I 卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设i 是虚数单位,复数=++iii 123( ) A. i - B. i C. 1- D. 1 2. 命题“0||,2≥+∈∀x x R x ”的否定是( )A.0||,2<+∈∀x x R x B. 0||,2≤+∈∀x x R x C. 0||,2000<+∈∃x x R x D. 0||,2000≥+∈∃x x R x 3.抛物线241x y =的准线方程是( ) A. 1-=y B. 2-=y C. 1-=x D. 2-=x 4.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( ) A.34 B.55 C.78 D.895.设,8.0,2,7log 3.33===c b a 则( )A.c a b <<B.b a c <<C.a b c <<D.b c a <<6. 学科网过点P )(1,3--的直线l 与圆122=+y x 有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( )A.]60π,( B.]30π,( C.]60[π, D.]30[π, 7.若将函数x x x f 2cos 2sin )(+=的图像向右平移ϕ个单位,所得图像关于y 轴对称,则ϕ的最小正值是( ) A.8π B.4π C.83π D.43π8.一个多面体的三视图如图所示,则多面体的体积是( )A.233B.476C.6D.79.若函数()12f x x x a=+++的最小值3,则实数a的值为()A.5或8B.1-或5C. 1-或4-D.4-或810.设,a b为非零向量,2b a=,两组向量1234,,,x x x x和1234,,,y y y y均由2个a和2个b排列而成,若11223344x y x y x y x y⋅+⋅+⋅+⋅所有可能取值中的最小值为24a,则a与b的夹角为()A.23π B.3πC.6πD.0第I I卷(非选择题共100分)二.选择题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.34331654+log log8145-⎛⎫+=⎪⎝⎭________.12.如图,学科网在等腰直角三角形ABC中,斜边22BC=,过点A作BC的垂线,垂足为1A;过点1A作AC的垂线,垂足为2A;过点2A作1A C的垂线,垂足为3A;…,以此类推,设1BA a=,12AA a=,123A A a=,…,567A A a=,则7a=________.13.不等式组20240320x yx yx y+-≥⎧⎪+-≤⎨⎪+-≥⎩表示的平面区域的面积为________.(13)若函数()()R x x f ∈是周期为4的奇函数,且在[]2,0上的解析式为()⎩⎨⎧≤<≤≤-=21,sin 10),1(x x x x x x f π,则_______641429=⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫⎝⎛f f (14)若直线l 与曲线C 满足下列两个条件:)(i 直线l 在点()00,y x P 处与曲线C 相切;)(ii 曲线C 在P 附近位于直线l 的两侧,则称直线l 在点P 处“切过”曲线C .下列命题正确的是_________(写出所有正确命题的编号) ①直线0:=y l 在点()0,0P 处“切过”曲线C :2x y =②直线1:-=x l 在点()0,1-P 处“切过”曲线C :2)1(+=x y③直线x y l =:在点()0,0P 处“切过”曲线C :x y sin = ④直线x y l =:在点()0,0P 处“切过”曲线C :x y tan = ⑤直线1:-=x y l 在点()0,1P 处“切过”曲线C :x y ln =三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内16.(本小题满分12分)16.设ABC 的内角,,A B C 所对边的长分别是,,a b c ,且3,1,2.b c A B === (1)求a 的值; (2)求sin()4A π+的值. 222216.(1)sin sin 2sin sin 22sin cos sin sin sin sin 02cos cos 2cos 12cos 2cos A Ba A B B Bb B B B B aB bb c a A B bc B A B B a =====+-==-====∵≠∴解得又因为∴(2)由(1)可得22221cos 2322sin =1cos =sin()sincos +cos sin 444242=sin +cos =26b c a A bc A A A A A A A πππ+-==--+=-∴∴()17、(本小题满分12分)某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时) (Ⅰ)应收集多少位女生样本数据?(Ⅱ)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为:.估计该校学生每周平均体育运动时间超过4个小时的概率.(Ⅲ)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4个小时.请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表,并判断是否有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.附:18.(本小题满分12分)数列{}n a 满足111,(1)(1),n n a na n a n n n N ++==+++∈(1) 证明:数列{}na n是等差数列; (2) 设3nn n b a ={}n b 的前n 项和n S19(本题满分13分)如图,学科网四棱锥ABCD P -的底面边长为8的正方形,四条侧棱长均为172.点H F E G ,,,分别是棱PC CD AB PB ,,,上共面的四点,平面⊥GEFH 平面ABCD ,//BC 平面GEFH . (1)证明:;//EF GH(2)若2=EB ,求四边形GEFH 的面积.20(本小题满分13分)设函数23()1(1)f x a x x x =++--,其中0a > (1) 讨论()f x 在其定义域上的单调性;(2) 当[0,1]x ∈时,求()f x 取得最大值和最小值时的x 的值.21(本小题满分13分)设1F ,2F 分别是椭圆E :22221(0)x ya b a b+=>>的左、右焦点,过点1F 的直线交椭圆E 于,A B 两点,11||3||AF BF =(1) 若2||4,AB ABF =∆的周长为16,求2||AF ; (2) 若23cos 5AF B ∠=,求椭圆E 的离心率.。
数学_2014年安徽省高考数学模拟试卷(二)(文科)(含答案)
2014年安徽省高考数学模拟试卷(二)(文科)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1. 已知集合M ={3, 6, 9},M ∪N =M ,则集合N 不可能为( ) A ⌀ B M C {3, 9} D {2, 9}2. 若z 1=3x +yi 与z 2=(2−x)+(2+y)i(x, y ∈R)互为共轭复数,则复平面内z 2对应的点在( )A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限 3. 已知双曲线x 2a 2−y 2b 2=1(a >0, b >0)的渐近线经过点(2, 1),则双曲线的离心率为( )A √52B √2C √3D √5 4. 设a =1og 39π,b =1og 416π,c =1og 525π,则( ) A a >b >c B c >b >a C b >c >a D b >a >c 5. 如图程序框图中,若输出S =32+√3,则p 的值为( )A 3B 4C 5D 66. 在如图所示的可行域下,下列目标函数中,仅能在点B 处取得最小值的是( )A z =x −yB z =x +yC z =x −2yD z =2x −y7. 已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S m+3−S m+2=8(S m −S m−1)(m >1, m ∈N),且a 6+4a 1=S 22,则a 1=( ) A 16 B 14 C 4 D 28. 已知函数f(x)={√x +a(x ≥0)2−x+a +2(x <0),若方程f(x)=4有且仅有一个解,则实数a 的取值范围为( )A (0, 3)B [0, 3]C (1, 4)D [1, 4]9. 在△ABC 中,若b =2√2,tanB =2√2,sinB =2√2sinC ,则a =( ) A 73 B B 、3 C 3或73 D 2或7310. 已知函数f(x)=x 4+ax 2+bx +c(c <0),若函数是偶函数,且f (f(0))=c 4+c ,则函数f(x)的零点个数为( ) A 4 B 3 C 2 D 0二、填空题(共5小题,每小题5分,共25分)11. 若a →=(1, 2x),b →=(4, −x),则“a →与b →的夹角为锐角”是“0≤x <√2”的________条件.(从充分性和必要性两个方面作答)12. 不等式4x−5⋅2x+4<0的解集为________.13. 某几何体的三视图如图所示,则它的体积是________.14. 已知圆M的方程为(x−1)2+(y−1)2=4,设P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA、PB是圆M的两条切线,A、B为切点,则四边形PAMB面积的最小值为________.15. 等差数列{a n}的公差d不为0,S n是其前n项和,给出下列命题:①若d>0,且S3=S8,则S5和S6都是{S n}中的最小项;②给定n,对于一切k∈N+(k<n),都有a n−k+a n+k=2a n;③若d<0,则{S n}中一定有最大的项;④存在k∈N+,使a k−a k+1和a k−a k−1同号;⑤S2013>3(S1342−S671).其中正确命题的序号为________.三、解答题(共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16. 已知函数f(x)=asinxcosx+sin(π2−2x),若f(π8)=√2.求:(1)f(x)的最小正周期和最小值;(2)f(π24−x)的单调递增区间.17. 等比数列{a n}中,a2=4,a3⋅a4=128.(1)求数列{a n}中的通项公式;(2)设b n=na2n−1,求数列{b n}的前n项的S n.18. 已知函数f(x)=ax2+x+blnx在x=1与x=2处取极值.(1)求a,b的值;(2)求函数f(x)在区间[1e, e2]的最小值.19. 性格色彩学创始人乐嘉是江苏电视台当红节目“非诚勿扰”的特约嘉宾,他的点评视角独特,语言犀利,给观众留下了深刻的印象,某报社为了了解观众对乐嘉的喜爱程度,随机调查了观看了该节目的140名观众,得到如下的列联表:(单位:名)(1)从这60名男观众中按对乐嘉是否喜爱采取分层抽样,抽取一个容量为6的样本,问样本中喜爱与不喜爱的观众各有多少名?(2)根据以上列联表,问能否在犯错误的概率不超过0.025%的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关.(精确到0.001)(3)从(1)中的6名男性观众中随机选取两名作跟踪调查,求选到的两名观众都喜爱乐嘉的概率.k 2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d).20. 如图,△ABO 是以AB 为斜边的等腰直角三角形,OD ⊥平面ABO ,BC // OD ,且OD =2BC =2OA =2,E 是AD 中点, (1)求证:CE // 平面ABO ;(2)求三棱锥E −ABC 的体积V E−ABC . 21. 已知椭圆x 2p2+y 23=1的左焦点在抛物线C:y 2=2px(p >0)的准线上,F 为抛物线的焦点.(1)求抛物线C 的方程;(2)若直线l 过点F 交抛物线于不同的两点A 、B ,交y 轴于点M ,且MA →=aAF →,MB →=bBF →,则对任意的直线l ,a +b 是否为定值?若是,求出a +b 的值;否则,请说明理由.2014年安徽省高考数学模拟试卷(二)(文科)答案1. D2. A3. A4. A5. B6. C7. C8. D9. B 10. C11. 既不充分也不必要 12. {x|0<x <2} 13. 12√3 14. 2√5 15. ①②③16. 解:(1)f(x)=a2sin2x +cos2x , ∵ f(π8)=√24a +√22=√2,解得a =2,∴ f(x)=√2(√22sin2x +√22cos2x)=√2sin(2x +π4),∴ T=2π2=π,f(x)min=−√2.(2)f(π24−x)=√2sin[2(π24−x)+π4]=−√2sin(2x−π3),由π2+2kπ≤2x−π3≤3π2+2kπ,k∈Z,得5π12+kπ≤x≤11π12+kπ,k∈Z,∴ 函数的单调增区间为[5π12+kπ, 11π12+kπ].17. 解:(1)设等比数列{a n}的公比为q,∵ a2=4,a3⋅a4=128.∴ {a1q=4⋅,解得{a1=2q=2,∴ a n=2n.(2)b n=na2n−1=n22n−1.∴ 数列{b n}的前n项的S n=12+223+325+...+n22n−1,1 4S n=123+225+...+n−122n−1+n22n+1,∴ 34S n=12+123+125+...+122n−1−n22n+1=12(1−14n)1−14−n22n+1=23−23×4n−n22n−1,∴ S n=89−16+12n9⋅22n+1.18. 解:(1)f′(x)=2ax+bx +1,由{2a+b+1=04a+b2+1=0⇒{a=−16b=−23,(2)f(x)=−16x2+x−23lnx,f′(x)=−(x−1)(x−2)3x,∴ 函数f(x)在区间[1e, 1]递减,在(1, 2]递增,在(2, e2]递减,又f(1)=56>0,f(e2)=−43−e46+e2<0,故f(x)在区间[1e , e2]的最小值是f(e2)=−43−e46+e2.19. 解:(1)抽样比为660=110,则样本中喜爱的观从有40×110=4名;不喜爱的观众有6−4=2名.(2)假设:观众性别与喜爱乐嘉无关,由已知数据可求得,k2=140×(60×20−40×20)280×60×100×40=224192≈1.167<5.024;∴ 不能在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关.(3)记喜爱乐嘉的4名男性观众为a ,b ,c ,d ,不喜爱乐嘉的2名男性观众为1,2;则基本事件分别为:(a, b),(a, c),(a, d),(a, 1),(a, 2), (b, c),(b, d),(b, 1),(b, 2), (c, d),(c, 1),(c, 2), (d, 1),(d, 2), (1, 2).其中选到的两名观众都喜爱乐嘉的事件有6个, 故其概率为P(A)=615=0.4.20. 解:(1)如图所示,取OA 的中点F ,连接BF ,EF , ∵ E 是AD 的中点,∴ EF // OD ,且EF =12OD ,又BC // OD ,且OD =2BC =2OA =2, ∴ EF // BC ,且EF =BC , ∴ 四边形EFBC 是平行四边形,∴ EC // FB ,又E ⊄平面ABO ,FB ⊂平面ABO , ∴ EC // 平面ABO .(2)如图,作AH ⊥BF 于H ,由(1)知,BC ⊥平面ABO ,BC ⊂平面EFBC , ∴ 平面EFBC ⊥平面ABO , ∴ AH ⊥平面EFBC ,∵ OD =2BC =2OA =2, ∴ BC =1.OF =AF =12,CE =BF =√1+14=√52,由AH AF=OBBF ,得AH =√55. ∴ V E−ABC =13×12×1×√52×√55=112.21. 解:(1)椭圆x 2p 2+y 23=1的左焦点为(−√p 2−3, 0),抛物线C:y 2=2px(p >0)的准线x =−p2,∴ −√p 2−3=−p2,∴ p =2,∴ 抛物线C 的方程为y 2=4x ;(2)由已知得直线l 的斜率一定存在,所以设l:y =k(x −1),l 与y 轴交于M(0, −k), 设直线l 交抛物线于A(x 1, y 1),B(x 2, y 2),直线l 代入抛物线方程,可得k 2x 2−(2k 2+4)x +k 2=0 ∴ x 1+x 2=2+4k 2,x 1x 2=1∵ MA →=aAF →,∴ (x 1, y 1+k)=(1−x 1, −y 1),∴ a =x11−x 1,同理b =x21−x 2,∴ a +b =x 11−x 1+x21−x 2=−1,∴ 对任意的直线l ,a +b 为定值−1.。
2014年安徽省高考数学文科试卷(带解析)
2014年安徽省高考数学文科试卷(带解析)2014年安徽省高考数学文科试卷(带解析)第卷(选择题共50分)一. 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.[2014•安徽卷] 设i是虚数单位,复数i3+2i1+i=( )A.-i B.i C.-1 D.1 1.D [解析] i3+2i1+i=-i+2i(1-i)2=1. 2.[2014•安徽卷] 命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是( ) A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0 C.∃x0∈R,|x0|+x20<0 D.∃x0∈R,|x0|+x20≥0 2.C [解析] 易知该命题的否定为“∃x0∈R,|x0|+x20<0”. 3.[2014•安徽卷] 抛物线y =14x2的准线方程是( ) A.y=-1 B.y=-2 C.x=-1 D.x =-2 3.A [解析] 因为抛物线y=14x2的标准方程为x2=4y,所以其准线方程为y=-1. 4.[2014•安徽卷] 如图11所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( ) 图11 A.34 B.55 C.78 D.89 4.B [解析] 由程序框图可知,列出每次循环过后变量的取值情况如下:第一次循环,x=1,y=1,z=2;第二次循环,x=1,y=2,z=3;第三次循环,x=2,y=3,z=5;第四次循环,x=3,y=5,z=8;第五次循环,x=5,y=8,z=13;第六次循环,x=8,y=13,z=21;第七次循环,x=13,y=21,z=34;第八次循环,x=21,y=34,z=55,不满足条件,跳出循环. 5.[2014•安徽卷] 设a=log37,b=21.1,c=0.83.1,则( ) A.b<a<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b 5.B [解析] 因为2>a=log37>1,b=21.1>2,c=0.83.1<1,所以c<a<b. 6.[2014•安徽卷] 过点P(-3,-1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是( ) A.0,π6 B.0,π3 C.0,π6 D.0,π3 6.D [解析] 易知直线l的斜率存在,所以可设l:y+1=k(x+3),即kx-y+3k-1=0.因为直线l圆x2+y2=1有公共点,所以圆心(0,0)到直线l的距离|3k-1|1+k2≤1,即k2-3k≤0,解得0≤k≤3,故直线l的倾斜角的取值范围是0,π3. 7.[2014•安徽卷] 若将函数f(x)=sin 2x+cos 2x的图像向右平移φ个单位,所得图像关于y轴对称,则φ的最小正值是( ) A.π8 B.π4 C.3π8 D.3π4 7.C [解析]方法一:将f(x)=2sin2x+π4的图像向右平移φ个单位,得到y =2sin2x+π4-2φ的图像,由所得图像关于y轴对称,可知sinπ4-2φ=±1,即sin2φ-π4=±1,故2φ-π4=kπ+π2,k∈Z,即φ=kπ2+3π8,k∈Z,又φ>0,所以φmin=3π8. 8.[2014•安徽卷] 一个多面体的三视图如图12所示,则该多面体的体积是( ) 图12 A.233 B.476 C.6 D.7 8.A [解析] 如图所示,由三视图可知该几何体是棱长为2的正方体截去两个小三棱锥后余下的部分,其体积V=8-2×13×12×1×1×1=233.9.[2014•安徽卷] 若函数f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,则实数a的值为( ) A.5或8 B.-1或5 C.-1或-4 D.-4或8 9.D [解析] 当a≥2时, f(x)=3x+a+1(x>-1),x+a-1-a2≤x≤-1,-3x-a-1x<-a2. 由图可知,当x=-a2时,fmin(x)=f-a2=a2-1=3,可得a=8. 当a<2时,f(x)3x+a+1x>-a2,-x-a+1-1≤x≤-a2,-3x-a-1(x<-1). 由图可知,当x=-a2时,fmin(x)=f-a2=-a2+1=3,可得a=-4.综上可知,a的值为-4或8. 10.[2014•安徽卷] 设a,b为非零向量,|b|=2|a|,两组向量x1,x2,x3,x4和y1,y2,y3,y4均由2个a和2个b排列而成,若x1•y1+x2•y2+x3•y3+x4•y4所有可能取值中的最小值为4|a|2,则a与b的夹角为( ) A.2π3 B.π3 C.π6 D.0 10.B [解析] 令S=x1•y1+x2•y2+x3•y3+x4•y4,则可能的取值有3种情况:S1=2+2,S2=++2a•b,S3=4a•b.又因为|b|=2|a|.所以S1-S3=2a2+2b2-4a•b=2a-b2>0,S1-S2=a2+b2-2a•b=(a-b)2>0,S2-S3=(a-b)2>0,所以S3<S2<S1,故Smin =S3=4a•b.设a,b的夹角为θ,则Smin=4a•b=8|a|2cos θ=4|a|2,所以cos θ=12.又θ∈[0,π],所以θ=π3. 11.[2014•安徽卷] 1681-34+log354+log345=________. 11.278 [解析] 原式=234-34 +log354×45=23-3=278. 12.[2014•安徽卷] 如图13,在等腰直角三角形ABC中,斜边BC=22,过点A作BC的垂线,垂足为A1;过点A1作AC的垂线,垂足为A2;过点A2作A1C的垂线,垂足为A3;….依此类推,设BA=a1,AA1=a2,A1A2=a3,…,A5A6=a7,则a7=________.图13 12.14 [解析] 在等腰直角三角形ABC中,斜边BC=2 2,所以AB=AC=a1=2,由题易知A1A2=a3=12AB=1,…,A6A7=a7=123•AB=2×123=14. 13.[2014•安徽卷] 不等式组x+y-2≥0,x+2y-4≤0,x+3y-2≥0表示的平面区域的面积为________. 13.4 [解析] 不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示,S△ABD=S△ABD+S△BCD=12×2×(2+2)=4.14.[2014•安徽卷] 若函数f(x)(x∈R)是周期为4的奇函数,且在[0,2]上的解析式为f(x)=x(1-x),0≤x≤1,sin πx,1<x≤2,则f294+f416=______. 14.516 [解析] 由题易知f294+f416=f -34+f-76=-f34-f76=-316+sin π6=516. 15.[2014•安徽卷] 若直线l与曲线C满足下列两个条件: (i)直线l在点P(x0,y0)处与曲线C相切;(ii)曲线C在点P附近位于直线l的两侧.则称直线l在点P处“切过”曲线C. 下列命题正确的是________(写出所有正确命题的编号).①直线l:y=0在点P(0,0)处“切过”曲线C:y=x3;②直线l:x=-1在点P(-1,0)处“切过”曲线C:y=(x+1)2;③直线l:y=x在点P(0,0)处“切过”曲线C:y =sin x;④直线l:y=x在点P(0,0)处“切过”曲线C:y=tan x;⑤直线l:y=x-1在点P(1,0)处“切过”曲线C:y=ln x. 15.①③④[解析] 对于①,因为y′=3x2,y′x=0=0,所以l:y=0是曲线C:y=x3在点P(0,0)处的切线,画图可知曲线C在点P附近位于直线l的两侧,①正确;对于②,因为y′=2(x+1),y′x=-1=0,所以l:x=-1不是曲线C:y=(x+1)2在点P(-1,0)处的切线,②错误;对于③,y′=cos x,y′x=0=1,所以曲线C在点P(0,0)处的切线为l:y=x,画图可知曲线C在点P附近位于直线l的两侧,③正确;对于④,y′=1cos2x,y′x=0=1,所以曲线C在点P(0,0)处的切线为l:y=x,画图可知曲线C在点P附近位于直线l 的两侧,④正确;对于⑤,y′=1x,y′x=1=1,所以曲线C在点P(1,0)处切线为l:y=x-1,又由h(x)=x-1-ln x(x>0)可得h′(x)=1-1x=x-1x,所以hmin(x)=h(1)=0,故x-1≥ln x,所以曲线C在点P附近位于直线l的下侧,⑤错误.16.[2014•安徽卷] 设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别是a,b,c,且b=3,c=1,△ABC的面积为2.求cos A与a的值. 16.解:由三角形面积公式,得12×3×1•sin A=2,故sin A=2 23. 因为sin2A+cos2A=1,所以cos A=±1-sin2A=±1-89=±13. ①当cos A=13时,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=32+12-2×1×3×13=8,所以a=2 2. ②当cos A=-13时,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=32+12-2×1×3×-13=12,所以a=2 3.17. [2014•安徽卷] 某高校共有学生15 000人,其中男生10 500人,女生4500人.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时). (1)应收集多少位女生的样本数据? (2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图14所示),其中样本数据的分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率.图14 (3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.P(K2≥k0) 0.10 0.05 0.010 0.005 k0 2.706 3.841 6.635 7.879 附:K2=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d) 17.解:(1)300×450015 000=90,所以应收集90位女生的样本数据. (2)由频率分布直方图得每周平均体育运动超过4小时的频率为1-2×(0.100+0.025)=0.75,所以该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率的估计值为0.75. (3)由(2)知,300位学生中有300×0.75=225(位)的每周平均体育运动时间超过4小时,75人的每周平均体育运动时间不超过4小时.又因为样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,所以每周平均体育运动时间与性别列联表如下:男生女生总计每周平均体育运动时间不超过4小时 45 30 75 每周平均体育运动时间超过4小时 165 60 225 总计 210 90 300 结合列联表可算得K2=300×(165×30-45×60)275×225×210×90=10021≈4.762>3.841. 所以有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.18.[2014•安徽卷] 数列{an}满足a1=1,nan+1=(n+1)an+n(n +1),n∈N*. (1)证明:数列ann是等差数列; (2)设bn=3n•an,求数列{bn}的前n项和Sn. 18.解: (1)证明:由已知可得an+1n+1=ann+1,即an+1n+1-ann=1,所以ann是以a11=1为首项,1为公差的等差数列. (2)由(1)得ann=1+(n-1)•1=n,所以an=n2,从而可得bn=n•3n. Sn=1×31+2×32+…+(n-1)×3n-1+n×3n,① 3Sn=1×32+2×33+…+(n-1)3n+n×3n+1.② ①-②得-2Sn=31+32+…+3n-n•3n+1=3•(1-3n)1-3-n•3n+1=(1-2n)•3n+1-32,所以Sn=(2n-1)•3n+1+34. 19.[2014•安徽卷] 如图15所示,四棱锥P ABCD的底面是边长为8的正方形,四条侧棱长均为217.点G,E,F,H分别是棱PB,AB,CD,PC上共面的四点,平面GEFH⊥平面ABCD,BC∥平面GEFH. 图15 (1)证明:GH∥EF; (2)若EB=2,求四边形GEFH的面积. 19.解:(1)证明:因为BC∥平面GEFH,BC⊂平面PBC,且平面PBC∩平面GEFH =GH,所以GH∥BC. 同理可证EF∥BC,因此GH∥EF. (2)连接AC,BD交于点O,BD交EF于点K,连接OP,GK. 因为PA=PC,O是AC的中点,所以PO⊥AC,同理可得PO⊥BD.又BD∩AC=O,且AC,BD都在平面ABCD内,所以PO⊥平面ABCD. 又因为平面GEFH⊥平面ABCD,且PO⊄平面GEFH,所以PO∥平面GEFH. 因为平面PBD∩平面GEFH=GK,所以PO∥GK,所以GK⊥平面ABCD. 又EF⊂平面ABCD,所以GK⊥EF,所以GK是梯形GEFH的高.由AB=8,EB=2得EB∶AB=KB∶DB=1∶4,从而KB=14DB=12OB,即K是OB的中点.再由PO∥GK得GK=12PO,所以G是PB的中点,且GH=12BC=4. 由已知可得OB=42,PO=PB2-OB2=68-32=6,所以GK=3,故四边形GEFH的面积S=GH+EF2•GK=4+82×3=18.20.[2014•安徽卷] 设函数f(x)=1+(1+a)x-x2-x3,其中a>0.(1)讨论f(x)在其定义域上的单调性; (2)当x∈[0,1]时,求f(x)取得最大值和最小值时的x的值. 20.解: (1)f(x)的定义域为(-∞,+∞),f′(x)=1+a-2x-3x2. 令f′(x)=0,得x1=-1-4+3a3, x2=-1+4+3a3,且x1<x2,所以f′(x)=-3(x-x1)(x-x2).当x<x1或x>x2时,f′(x)<0;当x1<x<x2时,f′(x)>0. 故f(x)在-∞,-1-4+3a3和-1+4+3a3,+∞内单调递减,在-1-4+3a3,-1+4+3a3内单调递增. (2)因为a>0,所以x1<0,x2>0,①当a≥4时,x2≥1,由(1)知,f(x)在[0,1]上单调递增,所以f(x)在x=0和x=1处分别取得最小值和最大值.②当0<a<4时,x2<1,由(1)知,f(x)在[0,x2]上单调递增,在[x2,1]上单调递减,因此f(x)在x=x2=-1+4+3a3处取得最大值.又f(0)=1,f(1)=a,所以当0<a<1时,f(x)在x=1处取得最小值;当a=1时,f(x)在x=0和x=1处同时取得最小值;当1<a<4时,f(x)在x=0处取得最小值. 21.[2014•安徽卷] 设F1,F2分别是椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点,过点F1的直线交椭圆E于A,B两点,|AF1|=3|F1B|. (1)若|AB|=4,△ABF2的周长为16,求|AF2|;(2)若cos∠AF2B=35,求椭圆E的离心率. 21.解:(1)由|AF1|=3|F1B|,|AB|=4,得|AF1|=3,|F1B|=1. 因为△ABF2的周长为16,所以由椭圆定义可得4a=16,所以|AF1|+|AF2|=2a=8. 故|AF2|=2a-|AF1|=8-3=5. (2)设|F1B|=k,则k>0且|AF1|=3k,|AB|=4k.由椭圆定义可得 |AF2|=2a-3k,|BF2|=2a-k. 在△ABF2中,由余弦定理可得 |AB|2=|AF2|2+|BF2|2-2|AF2|•|BF2•cos∠AF2B,即(4k)2=(2a-3k)2+(2a-k)2-65(2a-3k)• (2a-k),化简可得(a+k)(a-3k)=0,而a+k>0,故a=3k,于是有|AF2|=3k=|AF1|,|BF2|=5k. 因此|BF2|2=|AF2|2+|AB|2,可得F1A⊥F2A. 故△AF1F2为等腰直角三角形,从而c=22a,所以椭圆E的离心率e=ca=22.。
2014年安徽省高考文科数学试卷及参考答案(word版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数 学(文科) 第Ⅰ卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)设i 是虚数单位,复数iii ++123=( ).(A )i - (B )i (C )-1 (D ) 1(2)命题“02≥+∈∀x x R x ,”的否定是( ). (A )02<+∈∀x x R x , (B )02≤+∈∀x x R x , (C )02000<+∈∃x x R x ,(D )02000≥+∈∃x x R x ,(3)抛物线241x y =的准线方程是( ). (A )1-=y (B )2-=y (C )1-=x (D )1-=x (4)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( ). (A )34 (B )55 (C )78 (D )89 (5)设7log 3=a ,1.12=b ,1.38.0=c ,则( ).(A )c a b << (B )b a c << (C )a b c << (D )b c a <<(6)过点)-1,3(-P 的直线l 与圆122=+y x 有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( ).(A )]60(π, (B )]30(π, (C )]60[π, (D )]30[π, (7)若将函数x x x f 2cos 2sin )(+=的图像向右平移ϕ个单位,所得图像关于y 轴对称,则ϕ的最小正值是( ).(A )8π (B )4π(C )83π (D )43π(8)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为( ).(A )323(B )647 (C )6 (D )7 (9)若函数a x x x f +++=21)(的最小值为3,则实数a 的值为( ). (A )5或8 (B )-1或5 (C )-1或-4 (D )-4或8(10)设a ,b=,两组向量4321,,,x x x x 和4321,,,y y y y 均由2个a 和2个b 排列而成.若44332211y x y x y x y x ⋅+⋅+⋅+⋅所有可能取值中的最小值为,则与的夹角为( ).第(4)题图第(12)题图31(A )32π (B )3π (C )6π (D )0 第II 卷(非选择题 共100分)二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置. (11)=++⎪⎭⎫⎝⎛-54log 45log 81163343. (12)如图,在等腰直角三角形ABC 中,斜边22=BC .过点A 作BC 的垂线,垂足为1A ;过点1A 作AC 的垂线,垂足为2A ;过点2A 作AC 的垂线,垂足为3A ;...,以此类推.设1a BA =,21a AA =,321a A A =,...,765a A A =,则7a = .(13)不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥-+≤-+≥-+02304202y x y x y x 表示的平面区域的面积为 .(14)若函数)(x f (R x ∈)是周期为4的奇函数,且在]2,0[上的解析式为⎩⎨⎧-=,sin ),1()(x x x x f π2110≤<≤≤x x ,则=+)641()429(f f .(15)若直线l 与曲线C 两个满足下列条件:(i )直线l 在点),(00y x P 处与曲线C 相切;(ii )曲线C 在点P 附近位于直线l 的两侧,则称直线l 在点P 处“切过”曲线C .下列命题正确的是 (写出所有正确命题的编号). ①直线l :0=y 在点)0,0(P 处“切过”曲线3x y C =:; ②直线l :1-=x 在点)0,1(-P 处“切过”曲线2)1(+=x y C :; ③直线l :x y =在点)0,0(P 处“切过”曲线x y C sin =:; ④直线l :x y =在点)0,0(P 处“切过”曲线x y C tan =:; ⑤直线l :1-=x y 在点)0,1(P 处“切过”曲线x y C ln =:.三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内. (16)(本小题满分12分)设ABC △的内角C B A ,,对边的长分别是a ,b ,c ,且3=b ,1=c ,ABC △的面积为2.求A c o s 与a 的值. (17)(本小题满分12分)第(17)题图某高校共有学生15000人,其中男生10500人,女生4500人.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时). (I )应收集多少位女生的样本数据?(II )根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率;(III )在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.附:))()()(()(22d b c a d c b a bc ad n K ++++-=(18)(本小题满分12分)数列{}n a 满足11=a ,)1()1(1+++=+n n a n na n n ,*N n ∈.(I )证明:数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧n a n 是等差数列; (II )设n nna b ⋅=3,求数列{}n b 的前n 项和n S . (19)(本小题满分13分)如图,四棱锥ABCD P -的底面是边长为8的正方形,四条侧棱长均为172.点H F E G ,,,分别是棱PC CD AB PB ,,,上共面的四点,平面GEFH ⊥平面ABCD ,BC ∥平面GEFH .(I )证明: EF GH ∥;(II )若2=EB ,求四边形GEFH 的面积. (20)(本小题满分13分)设函数32)1(1)(x x x a x f --++=,其中0>a . (I )讨论)(x f 在其定义域上的单调性;(II )当][1,0∈x 时,求)(x f 取得最大值和最小值时的x 的值. (21)(本小题满分13分)设1F ,2F 分别是椭圆12222=+by a x E :(0>>b a )的左、右焦点,过点1F 的直线交椭圆E 于B A ,两点,B F AF 113=.第(19)题图A(I )若4=AB ,2ABF △的周长为16,求2AF ; (II )若53cos 2=∠B AF ,求椭圆E 的离心率. 数学(文科)试题参考答案一.选择题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分50分.(1)D (2)C (3)A (4)B (5)B (6)D (7)C (8)A (9)D (10)B 二.填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分25分. (11)827 (12)41 (13)4 (14)165 (15)①③④ 三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内. (16)(本小题满分12分) 解:由三角形面积公式,得2sin 1321=⋅⨯⨯A ,故322sin =A .∵1cos sin 22=+A A ,∴31981sin 1cos 2±=-±=-±=A A . ① 当31cos =A 时,由余弦定理得83131213cos 222222=⨯⨯⨯-+=-+=A bc c b a , ∴22=a .② 当31cos -=A 时,由余弦定理得12)31(31213cos 222222=-⨯⨯⨯-+=-+=A bc c b a ,∴32=a .(17)(本小题满分12分) 解:(I )90150004500300=⨯,∴应收集90位女生的样本数据.(II )由频率分布直方图得75.0)025.0100.0(21=+⨯-,∴该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率的估计值为0.75.(III )由(II )知,300位学生中有22575.0300=⨯人的每周平均体育运动时间超过4小时,75人的每周平均体育运动时间不超过4小时.又∵样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,∴每周平均体育运动时间与性别列联表如下:结合联表可算得841.3762.4211009021022575)2250(30022>≈=⨯⨯⨯⨯=K .∴有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”. (18)(本小题满分12分) (I )证:由已知可得111+=++n a n a n n ,即111=-++nan a n n . ∴⎭⎬⎫⎩⎨⎧n a n 是以111=a 为首相,1为公差的等差数列. (II )解:由(I )得n n na n=⋅-+=1)1(1,∴2n a n =.从而n n n b 3⋅=. nn n S 3333231321⋅++⋅+⋅+⋅= , ①13233)1(32313+⋅+⋅-++⋅+⋅=n n n n n S . ②①-②得:233)21(331)31(33333211121-⋅-=⋅---⋅=⋅-+++=-+++n n n n n n n n n S .∴433)12(1+⋅-=+n n n S .(19)(本小题满分13分)(I )证:∵PBC BC GEFH BC 平面,平面∥⊂,且平面GH GEFH PBC =⋂平面, ∴BC GH ∥. 同理可证BC EF ∥. 因此EF GH ∥.(II )解:连接BD AC ,交于点O ,BD 交EF 于点K ,连接GK OP ,. ∵PC PA =,O 是AC 的中点,∴AC PO ⊥,同理可得BD PO ⊥. 又O AC BD =⋂,且BD AC ,都在地面内,∴⊥PO 底面ABCD .又∵平面GEFH ⊥平面ABCD ,且⊄PO 平面GEFH ,∴PO ∥平面GEFH .∵平面⋂PBD 平面GK GEFH =,∴GK PO ∥,且GK ⊥底面ABCD ,从而EF GK ⊥.∴GK 是梯形GEFH 的高.由2,8==EB AB 得4:1::==DB KB EB AB ,∴OB DB KB 2141==,即K 为OB 的中点. 再由GK PO ∥得PO GK 21=,即G 是PB 的中点,且421==BC GH ,由已知可得63268,2422=-=-==OB PB PO OB ,∴3=GK .第(19)题图故四边形GEFH 的面积1832842=⨯+=⋅+=GK EF GH S . (20)(本小题满分13分)解:(I ))(x f 的定义域为),(+∞-∞,2321)(x x a x f --+='.令0)(='x f ,得2121,3341,3341x x a x a x <++-=+--=.∴))((3)(21x x x x x f ---='.当1x x <或2x x >时,0)(<'x f ;当21x x x <<时,0)(>'x f . ∴)(x f 在()1,x ∞-和()+∞,2x 内单调递减,在()21,x x 内单调递增. (II )∵0>a ,∴0,021><x x .① 当4≥a 时,12≥x .由(I )知,)(x f 在][1,0上单调递增.∴)(x f 在0=x 和1=x 处分别取得最小值和最大值. ② 当40<<a 时,12<x .由(I )知,)(x f 在][2,0x 上单调递增,在][1,2x 上单调递减. ∴)(x f 在33412ax x ++-==处取得最大值.又1)0(=f ,a f =)1(,∴当10<<a 时,)(x f 在1=x 处取得最小值; 当1=a 时,)(x f 在 处和1=x 处同时取得最小值; 当41<<a 时,)(x f 在0=x 处取得最小值.(21)(本小题满分13分)解:(I )由4,311==AB B F AF 得:1,311==B F AF .∵2ABF △的周长为16,∴由椭圆定义可得82,16421==+=a AF AF a .故538212=-=-=AF a AF .(II )设k B F =1,则0>k 且k AB k AF 4,31==, 由椭圆定义可得ka BF k a AF -=-=2,3222.在2ABF △中,由余弦定理可得BAF BF AF BF AF AB 22222222cos 2∠⋅-+=,即)2()32(56)2()32()4(222k a k a k a k a k -⋅---+-=, 化简可得)3)((=-+k a k a ,而0>+k a ,故k a 3=.于是有k BF AF k AF 5,3212===,因此22222ABAF BF +=,可得AF A F 21⊥,故21F AF △为等腰直角三角形. 从而a c 22=,∴椭圆E 的离心率22==a c e .。
2014年安徽省高考数学试卷(文科)最新修正版
2014年安徽省高考数学试卷(文科)一、选择题(共本大题10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)设i是虚数单位,复数i3+=()A.﹣i B.i C.﹣1 D.12.(5分)命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是()A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0C.∃x0∈R,|x0|+x02<0 D.∃x0∈R,|x0|+x02≥03.(5分)抛物线y=x2的准线方程是()A.y=﹣1 B.y=﹣2 C.x=﹣1 D.x=﹣24.(5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.34 B.55 C.78 D.895.(5分)设a=log37,b=23.3,c=0.81.1,则()A.b<a<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b6.(5分)过点P(﹣,﹣1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是()A.(0,]B.(0,]C.[0,]D.[0,]7.(5分)若将函数f(x)=sin2x+cos2x的图象向右平移φ个单位,所得图象关于y轴对称,则φ的最小正值是()A.B.C. D.8.(5分)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为()A.B.C.6 D.79.(5分)若函数f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,则实数a的值为()A.5或8 B.﹣1或5 C.﹣1或﹣4 D.﹣4或810.(5分)设,为非零向量,||=2||,两组向量,,,和,,,,均由2个和2个排列而成,若•+•+•+•所有可能取值中的最小值为4||2,则与的夹角为()A. B.C.D.0二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)()+log3+log3=.12.(5分)如图,在等腰直角三角形ABC中,斜边BC=2,过点A作BC的垂线,垂足为A1,过点A1作AC的垂线,垂足为A2,过点A2作A1C的垂线,垂足为A3…,依此类推,设BA=a1,AA1=a2,A1A2=a3,…,A5A6=a7,则a7=.13.(5分)不等式组表示的平面区域的面积为.14.(5分)若函数f(x)(x∈R)是周期为4的奇函数,且在[0,2]上的解析式为f(x)=,则f()+f()=.15.(5分)若直线l与曲线C满足下列两个条件:(i)直线l在点P(x0,y0)处与曲线C相切;(ii)曲线C在点P附近位于直线l 的两侧,则称直线l在点P处“切过”曲线C.下列命题正确的是(写出所有正确命题的编号).①直线l:y=0在点P(0,0)处“切过”曲线C:y=x3②直线l:x=﹣1在点P(﹣1,0)处“切过”曲线C:y=(x+1)2③直线l:y=x在点P(0,0)处“切过”曲线C:y=sinx④直线l:y=x在点P(0,0)处“切过”曲线C:y=tanx⑤直线l:y=x﹣1在点P(1,0)处“切过”曲线C:y=lnx.三、解答题(本大题共6小题,共75分)16.(12分)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且b=3,c=1,△ABC的面积为,求cosA与a的值.17.(12分)某高校共有学生15 000人,其中男生10 500人,女生4500人.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).(1)应收集多少位女生的样本数据?(2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率.(3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.附:K2=.18.(12分)数列{a n}满足a1=1,na n+1=(n+1)a n+n(n+1),n∈N*.(Ⅰ)证明:数列{}是等差数列;(Ⅱ)设b n=3n•,求数列{b n}的前n项和S n.19.(13分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是边长为8的正方形,四条侧棱长均为2,点G,E,F,H分别是棱PB,AB,CD,PC上共面的四点,平面GEFH ⊥平面ABCD,BC∥平面GEFH.(Ⅰ)证明:GH∥EF;(Ⅱ)若EB=2,求四边形GEFH的面积.20.(13分)设函数f(x)=1+(1+a)x﹣x2﹣x3,其中a>0.(Ⅰ)讨论f(x)在其定义域上的单调性;(Ⅱ)当x∈[0,1]时,求f(x)取得最大值和最小值时的x的值.21.(13分)设F1,F2分别是椭圆E:+=1(a>b>0)的左、右焦点,过点F1的直线交椭圆E于A,B两点,|AF1|=3|F1B|.(Ⅰ)若|AB|=4,△ABF2的周长为16,求|AF2|;(Ⅱ)若cos∠AF2B=,求椭圆E的离心率.2014年安徽省高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共本大题10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)设i是虚数单位,复数i3+=()A.﹣i B.i C.﹣1 D.1【分析】由条件利用两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,计算求得结果.【解答】解:复数i3+=﹣i+=﹣i+=1,故选:D.【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,属于基础题.2.(5分)命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是()A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0C.∃x0∈R,|x0|+x02<0 D.∃x0∈R,|x0|+x02≥0【分析】根据全称命题的否定是特称命题即可得到结论.【解答】解:根据全称命题的否定是特称命题,则命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定∃x0∈R,|x0|+x02<0,故选:C.【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.3.(5分)抛物线y=x2的准线方程是()A.y=﹣1 B.y=﹣2 C.x=﹣1 D.x=﹣2【分析】先化为抛物线的标准方程得到焦点在y轴上以及2p=4,再直接代入即可求出其准线方程.【解答】解:抛物线y=x2的标准方程为x2=4y,焦点在y轴上,2p=4,∴=1,∴准线方程y=﹣=﹣1.故选:A.【点评】本题主要考查抛物线的基本性质.解决抛物线的题目时,一定要先判断焦点所在位置.4.(5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.34 B.55 C.78 D.89【分析】写出前几次循环的结果,不满足判断框中的条件,退出循环,输出z的值.【解答】解:第一次循环得z=2,x=1,y=2;第二次循环得z=3,x=2,y=3;第三次循环得z=5,x=3,y=5;第四次循环得z=8,x=5,y=8;第五次循环得z=13,x=8,y=13;第六次循环得z=21,x=13,y=21;第七次循环得z=34,x=21,y=34;第八次循环得z=55,x=34,y=55;退出循环,输出55,故选:B.【点评】本题考查程序框图中的循环结构,常用的方法是写出前几次循环的结果找规律,属于一道基础题.5.(5分)设a=log37,b=23.3,c=0.81.1,则()A.b<a<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b【分析】分别讨论a,b,c的取值范围,即可比较大小.【解答】解:1<log37<2,b=23.3>2,c=0.81.1<1,则c<a<b,故选:B.【点评】本题主要考查函数值的大小比较,根据指数和对数的性质即可得到结论.6.(5分)过点P(﹣,﹣1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是()A.(0,]B.(0,]C.[0,]D.[0,]【分析】用点斜式设出直线方程,根据直线和圆有交点、圆心到直线的距离小于或等于半径可得≤1,由此求得斜率k的范围,可得倾斜角的范围.【解答】解:由题意可得点P(﹣,﹣1)在圆x2+y2=1的外部,故要求的直线的斜率一定存在,设为k,则直线方程为y+1=k(x+),即kx﹣y+k﹣1=0.根据直线和圆有交点、圆心到直线的距离小于或等于半径可得≤1,即3k2﹣2k+1≤k2+1,解得0≤k≤,故直线l的倾斜角的取值范围是[0,],故选:D.【点评】本题主要考查用点斜式求直线方程,点到直线的距离公式的应用,体现了转化的数学思想,属于中档题.7.(5分)若将函数f(x)=sin2x+cos2x的图象向右平移φ个单位,所得图象关于y轴对称,则φ的最小正值是()A.B.C. D.【分析】利用两角和的正弦函数对解析式进行化简,由所得到的图象关于y轴对称,根据对称轴方程求出φ的最小值.【解答】解:函数f(x)=sin2x+cos2x=sin(2x+)的图象向右平移φ的单位,所得图象是函数y=sin(2x+﹣2φ),图象关于y轴对称,可得﹣2φ=kπ+,即φ=﹣,当k=﹣1时,φ的最小正值是.故选:C.【点评】本题考查三角函数的图象变换,考查正弦函数图象的特点,属于基础题.8.(5分)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为()A.B.C.6 D.7【分析】判断几何体的形状,结合三视图的数据,求出几何体的体积.【解答】解:由三视图可知,该多面体是由正方体截去两个正三棱锥所成的几何体,如图,正方体棱长为2,正三棱锥侧棱互相垂直,侧棱长为1,故几何体的体积为:V正方体﹣2V棱锥侧=.故选:A.【点评】本题考查三视图求解几何体的体积,解题的关键是判断几何体的形状.9.(5分)若函数f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,则实数a的值为()A.5或8 B.﹣1或5 C.﹣1或﹣4 D.﹣4或8【分析】分类讨论,利用f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,建立方程,即可求出实数a的值.【解答】解:<﹣1时,x<﹣,f(x)=﹣x﹣1﹣2x﹣a=﹣3x﹣a﹣1>﹣1;﹣≤x≤﹣1,f(x)=﹣x﹣1+2x+a=x+a﹣1≥﹣1;x>﹣1,f(x)=x+1+2x+a=3x+a+1>a﹣2,∴﹣1=3或a﹣2=3,∴a=8或a=5,a=5时,﹣1<a﹣2,故舍去;≥﹣1时,x<﹣1,f(x)=﹣x﹣1﹣2x﹣a=﹣3x﹣a﹣1>2﹣a;﹣1≤x≤﹣,f(x)=x+1﹣2x﹣a=﹣x﹣a+1≥﹣+1;x>﹣,f(x)=x+1+2x+a=3x+a+1>﹣+1,∴2﹣a=3或﹣+1=3,∴a=﹣1或a=﹣4,a=﹣1时,﹣+1<2﹣a,故舍去;综上,a=﹣4或8.故选:D.【点评】本题主要考查了函数的值域问题.解题过程采用了分类讨论的思想,属于中档题.10.(5分)设,为非零向量,||=2||,两组向量,,,和,,,,均由2个和2个排列而成,若•+•+•+•所有可能取值中的最小值为4||2,则与的夹角为()A. B.C.D.0【分析】两组向量,,,和,,,,均由2个和2个排列而成,结合其数量积组合情况,即可得出结论.【解答】解:由题意,设与的夹角为α,分类讨论可得①•+•+•+•=•+•+•+•=10||2,不满足②•+•+•+•=•+•+•+•=5||2+4||2cosα,不满足;③•+•+•+•=4•=8||2cosα=4||2,满足题意,此时cosα=∴与的夹角为.故选:B.【点评】本题考查向量的数量积公式,考查学生的计算能力,属于中档题.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)()+log3+log3=.【分析】直接利用对数运算法则以及有理指数幂的运算法则化简求解即可.【解答】解:()+log3+log3=+log35﹣log34+log34﹣log35=.故答案为:.【点评】本题考查有理指数幂的运算法则以及对数运算法则的应用,考查计算能力.12.(5分)如图,在等腰直角三角形ABC中,斜边BC=2,过点A作BC的垂线,垂足为A1,过点A1作AC的垂线,垂足为A2,过点A2作A1C的垂线,垂足为A3…,依此类推,设BA=a1,AA1=a2,A1A2=a3,…,A5A6=a7,则a7=.【分析】根据条件确定数列{a n}是等比数列,即可得到结论.【解答】解:∵等腰直角三角形ABC中,斜边BC=2,∴sin45°=,即=,同理=,=,由归纳推理可得{a n}是公比q=的等比数列,首项a1=2,则a7==,故答案为:.【点评】本题主要考查归纳推理的应用,根据等腰直角三角形之间的关系,得到数列{a n}是公比q=的等比数列是解决本题的关键.13.(5分)不等式组表示的平面区域的面积为4.【分析】由不等式组作出平面区域为三角形ABC及其内部,联立方程组求出B 的坐标,由两点间的距离公式求出BC的长度,由点到直线的距离公式求出A到BC边所在直线的距离,代入三角形面积公式得答案.【解答】解:由不等式组作平面区域如图,由图可知A(2,0),C(0,2),联立,解得:B(8,﹣2).∴|BC|=.点A到直线x+2y﹣4=0的距离为d=.∴.故答案为:4.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.14.(5分)若函数f(x)(x∈R)是周期为4的奇函数,且在[0,2]上的解析式为f(x)=,则f()+f()=.【分析】通过函数的奇偶性以及函数的周期性,化简所求表达式,通过分段函数求解即可.【解答】解:函数f(x)(x∈R)是周期为4的奇函数,且在[0,2]上的解析式为f(x)=,则f()+f()=f(8﹣)+f(8﹣)=f(﹣)+f(﹣)=﹣f()﹣f()===.故答案为:.【点评】本题考查函数的值的求法,分段函数的应用,考查计算能力.15.(5分)若直线l与曲线C满足下列两个条件:(i)直线l在点P(x0,y0)处与曲线C相切;(ii)曲线C在点P附近位于直线l 的两侧,则称直线l在点P处“切过”曲线C.下列命题正确的是①③④(写出所有正确命题的编号).①直线l:y=0在点P(0,0)处“切过”曲线C:y=x3②直线l:x=﹣1在点P(﹣1,0)处“切过”曲线C:y=(x+1)2③直线l:y=x在点P(0,0)处“切过”曲线C:y=sinx④直线l:y=x在点P(0,0)处“切过”曲线C:y=tanx⑤直线l:y=x﹣1在点P(1,0)处“切过”曲线C:y=lnx.【分析】分别求出每一个命题中曲线C的导数,得到曲线在点P出的导数值,求出曲线在点P处的切线方程,再由曲线在点P两侧的函数值与对应直线上点的值的大小判断是否满足(ii),则正确的选项可求.【解答】解:对于①,由y=x3,得y′=3x2,则y′|x=0=0,直线y=0是过点P(0,0)的曲线C的切线,又当x>0时y>0,当x<0时y<0,满足曲线C在P(0,0)附近位于直线y=0两侧,∴命题①正确;=0,对于②,由y=(x+1)2,得y′=2(x+1),则y′|x=﹣1而直线l:x=﹣1的斜率不存在,在点P(﹣1,0)处不与曲线C相切,∴命题②错误;对于③,由y=sinx,得y′=cosx,则y′|x=0=1,直线y=x是过点P(0,0)的曲线的切线,又x∈时x<sinx,x∈时x>sinx,满足曲线C在P(0,0)附近位于直线y=x两侧,∴命题③正确;对于④,由y=tanx,得,则y′|x=0=1,直线y=x是过点P(0,0)的曲线的切线,又x∈时tanx<x,x∈时tanx>x,满足曲线C在P(0,0)附近位于直线y=x两侧,∴命题④正确;对于⑤,由y=lnx,得,则y′|x=1=1,曲线在P(1,0)处的切线为y=x﹣1,设g(x)=x﹣1﹣lnx,得,当x∈(0,1)时,g′(x)<0,当x∈(1,+∞)时,g′(x)>0.∴g(x)在(0,+∞)上有极小值也是最小值,为g(1)=0.∴y=x﹣1恒在y=lnx的上方,不满足曲线C在点P附近位于直线l的两侧,命题⑤错误.故答案为:①③④.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,训练了利用导数求函数的最值,判断③④时应熟记当x∈时,tanx>x>sinx,该题是中档题.三、解答题(本大题共6小题,共75分)16.(12分)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且b=3,c=1,△ABC的面积为,求cosA与a的值.【分析】利用三角形的面积公式,求出sinA=,利用平方关系,求出cosA,利用余弦定理求出a的值.【解答】解:∵b=3,c=1,△ABC的面积为,∴=,∴sinA=,又∵sin2A+cos2A=1∴cosA=±,由余弦定理可得a==2或2.【点评】本题考查三角形的面积公式、余弦定理,考查学生的计算能力,属于中档题.17.(12分)某高校共有学生15 000人,其中男生10 500人,女生4500人.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).(1)应收集多少位女生的样本数据?(2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率.(3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.附:K2=.【分析】(1)根据频率分布直方图进行求解即可.(2)由频率分布直方图先求出对应的频率,即可估计对应的概率.(3)利用独立性检验进行求解即可【解答】解:(1)300×=90,所以应收集90位女生的样本数据.(2)由频率分布直方图得1﹣2×(0.100+0.025)=0.75,所以该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率的估计值为0.75.(3)由(2)知,300位学生中有300×0.75=225人的每周平均体育运动时间超过4小时,75人的每周平均体育运动时间不超过4小时,又因为样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,所以每周平均体育运动时间与性别列联表如下:每周平均体育运动时间与性别列联表结合列联表可算得K2==≈4.762>3.841所以,有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.【点评】本题主要考查频率分布直方图以及独立性检验的应用,比较基础18.(12分)数列{a n}满足a1=1,na n+1=(n+1)a n+n(n+1),n∈N*.(Ⅰ)证明:数列{}是等差数列;(Ⅱ)设b n=3n•,求数列{b n}的前n项和S n.=(n+1)a n+n(n+1)的两边同除以n(n+1)得,【分析】(Ⅰ)将na n+1由等差数列的定义得证.(Ⅱ)由(Ⅰ)求出b n=3n•=n•3n,利用错位相减求出数列{b n}的前n项和S n.=(n+1)a n+n(n+1),【解答】证明(Ⅰ)∵na n+1∴,∴,∴数列{}是以1为首项,以1为公差的等差数列;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,∴,b n=3n•=n•3n,∴•3n﹣1+n•3n①•3n+n•3n+1②①﹣②得3n﹣n•3n+1==∴【点评】本题考查利用等差数列的定义证明数列是等差数列;考查数列求和的方法:错位相减法.求和的关键是求出通项选方法.19.(13分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是边长为8的正方形,四条侧棱长均为2,点G,E,F,H分别是棱PB,AB,CD,PC上共面的四点,平面GEFH ⊥平面ABCD,BC∥平面GEFH.(Ⅰ)证明:GH∥EF;(Ⅱ)若EB=2,求四边形GEFH的面积.【分析】(Ⅰ)证明GH∥EF,只需证明EF∥平面PBC,只需证明BC∥EF,利用BC∥平面GEFH即可;(Ⅱ)求出四边形GEFH的上底、下底及高,即可求出面积.【解答】(Ⅰ)证明:∵BC∥平面GEFH,平面GEFH∩平面ABCD=EF,BC⊂平面ABCD,∴BC∥EF,∵EF⊄平面PBC,BC⊂平面PBC,∴EF∥平面PBC,∵平面EFGH∩平面PBC=GH,∴EF∥GH;(Ⅱ)解:连接AC,BD交于点O,BD交EF于点K,连接OP,GK.∵PA=PC,O为AC中点,∴PO⊥AC,同理可得PO⊥BD,又∵BD∩AC=O,AC⊂底面ABCD,BD⊂底面ABCD,∴PO⊥底面ABCD,又∵平面GEFH⊥平面ABCD,PO⊄平面GEFH,∴PO∥平面GEFH,∵平面PBD∩平面GEFH=GK,∴PO∥GK,且GK⊥底面ABCD∴GK是梯形GEFH的高∵AB=8,EB=2,∴,∴KB=,即K为OB中点,又∵PO∥GK,∴GK=PO,即G为PB中点,且GH=,由已知可得OB=4,PO===6,∴GK=3,故四边形GEFH的面积S===18.【点评】本题考查线面平行的判定与性质,考查梯形面积的计算,正确运用线面平行的判定与性质是关键.20.(13分)设函数f(x)=1+(1+a)x﹣x2﹣x3,其中a>0.(Ⅰ)讨论f(x)在其定义域上的单调性;(Ⅱ)当x∈[0,1]时,求f(x)取得最大值和最小值时的x的值.【分析】(Ⅰ)利用导数判断函数的单调性即可;(Ⅱ)利用(Ⅰ)的结论,讨论两根与1的大小关系,判断函数在[0,1]时的单调性,得出取最值时的x的取值.【解答】解:(Ⅰ)f(x)的定义域为(﹣∞,+∞),f′(x)=1+a﹣2x﹣3x2,由f′(x)=0,得x1=,x2=,x1<x2,∴由f′(x)<0得x<,x>;由f′(x)>0得<x<;故f(x)在(﹣∞,)和(,+∞)单调递减,在(,)上单调递增;(Ⅱ)∵a>0,∴x1<0,x2>0,∵x∈[0,1],当时,即a≥4①当a≥4时,x2≥1,由(Ⅰ)知,f(x)在[0,1]上单调递增,∴f(x)在x=0和x=1处分别取得最小值和最大值.②当0<a<4时,x2<1,由(Ⅰ)知,f(x)在[0,x2]单调递增,在[x2,1]上单调递减,因此f(x)在x=x2=处取得最大值,又f(0)=1,f(1)=a,∴当0<a<1时,f(x)在x=1处取得最小值;当a=1时,f(x)在x=0和x=1处取得最小值;当1<a<4时,f(x)在x=0处取得最小值.【点评】本题主要考查利用导数研究函数的单调性及最值的知识,考查学生分类讨论思想的运用能力,属中档题.21.(13分)设F1,F2分别是椭圆E:+=1(a>b>0)的左、右焦点,过点F1的直线交椭圆E于A,B两点,|AF1|=3|F1B|.(Ⅰ)若|AB|=4,△ABF2的周长为16,求|AF2|;(Ⅱ)若cos∠AF2B=,求椭圆E的离心率.【分析】(Ⅰ)利用|AB|=4,△ABF2的周长为16,|AF1|=3|F1B|,结合椭圆的定义,即可求|AF2|;(Ⅱ)设|F1B|=k(k>0),则|AF1|=3k,|AB|=4k,由cos∠AF2B=,利用余弦定理,可得a=3k,从而△AF1F2是等腰直角三角形,即可求椭圆E的离心率.【解答】解:(Ⅰ)∵|AB|=4,|AF1|=3|F1B|,∴|AF1|=3,|F1B|=1,∵△ABF2的周长为16,∴4a=16,∴|AF1|+|AF2|=2a=8,∴|AF2|=5;(Ⅱ)设|F1B|=k(k>0),则|AF1|=3k,|AB|=4k,∴|AF2|=2a﹣3k,|BF2|=2a﹣k∵cos∠AF2B=,在△ABF2中,由余弦定理得,|AB|2=|AF2|2+|BF2|2﹣2|AF2|•|BF2|cos∠AF2B,∴(4k)2=(2a﹣3k)2+(2a﹣k)2﹣(2a﹣3k)(2a﹣k),化简可得(a+k)(a﹣3k)=0,而a+k>0,故a=3k,∴|AF2|=|AF1|=3k,|BF2|=5k,∴|BF2|2=|AF2|2+|AB|2,∴AF1⊥AF2,∴△AF1F2是等腰直角三角形,∴c=a,∴e==.【点评】本题考查椭圆的定义,考查椭圆的性质,考查余弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.。
2014高考文数安徽卷 附答案解析
8-
7 6
=f
-3
4
+f
-7
6
=-f
3 4
-f
7 6
=-34
1-
3 4
-sin76π=-136
+
1 2
156.
15.【答案】①③④
【解析】由题意结合函数的图象知,①③④满足条件,而②⑤中曲线在点 P 附近都在切线
的同一边,故不满足条件.
三、解答题
16.分析:分析给出的条件,因已知 b 和 c,故先利用三角形面积公式 S△ABC=12bcsin A 求出
(2)根据这 300 个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所
示),其中样本数据的分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平
均体育运动时间超过 4 小时的概率;
(3)在样本数据中,有 60 位女生的每周平均体育运动时间超过 4 小时,请完成每周平均体
3.【答案】A
【解析】抛物线 x2=4y 的准线方程为 y=-1.
4.【答案】B
【解析】由程序框图,知依次为:x=1,y=1,z=2;x=1,y=2,z=3;x=2,y=3,z=5;x=3,y=5,z=8;
x=5,y=8,z=13;x=8,y=13,z=21;x=13,y=21,z=34;x=21,y=34,z=55>50,故输出 55.
综上所述,a=-4 或 8.
10.【答案】B
【解析】设 a 与 b 的夹角为θ.x1·y1+x2·y2+x3·y3+x4·y4 有以下三种可能:
①2a·a+2b·b=2|a|2+2|b|2=10|a|2;
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014年安徽省高考数学冲刺试卷(文科)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共50.0分)1.设i是虚数单位,是复数z=+i的共轭复数,则z2•=()A.+iB.-iC.-+iD.--i【答案】A【解析】解:由z=+i,得,∴z2•===.故选:A.直接利用复数代数形式的除法运算化简求值.本题考查复数代数形式的除法运算,考查了复数模的求法,是基础题.2.设集合A={x|x2-x<0},B={x|-2<x<2}则()A.A∪B=AB.A∪B=RC.A∩B=AD.A∩B=∅【答案】C【解析】解:∵A={x|x2-x<0}={x|0<x<1},又B={x|-2<x<2},∴A⊆B.则A∩B=A.故选:C.求解一元二次不等式化简集合A,然后由交集及子集的运算性质得答案.本题考查交集及其运算,考查了一元二次不等式的解法,是基础题.3.命题“∀x∈R,x2-2x+4≤0”的否定为()A.∀x∈R,x2-2x+4≥0B.∃x∈R,x2-2x+4>0C.∀x∉R,x2-2x+4≤0D.∃x∉R,x2-2x+4>0【答案】B【解析】解:∵命题“∀x∈R,x2-2x+4≤0”,∴命题的否定是“∃x∈R,x2-2x+4>0”故选B.本题中的命题是一个全称命题,其否定是特称命题,依据全称命题的否定书写形式写出命题的否定即可.本题考查命题的否定,解题的关键是掌握并理解命题否定的书写方法规则,全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题,书写时注意量词的变化.4.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.94B.274C.282D.283【答案】D【解析】解:当a=3时,执行完循环体,a=10,不满足退出循环的条件;当a=10时,执行完循环体,a=31,不满足退出循环的条件;当a=31时,执行完循环体,a=94,不满足退出循环的条件;当a=94时,执行完循环体,a=283,满足退出循环的条件;故输出结果为283,故选:D由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量a的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.5.设向量,是同一平面内所有向量的一组基底,若(λ+)∥(-2),则实数λ的值为()A.2B.-2C.D.-【答案】D【解析】解:∵(λ+)∥(-2),∴存在实数k使得,化为=,∵向量,是同一平面内所有向量的一组基底,∴,解得λ=k=-.故选:D.利用向量共线定理和平面向量基本定理即可得出.本题考查了向量共线定理和平面向量基本定理,属于基础题.6.若x,y满足约束条件,则2x-y的最小值为()A.-6B.-4C.-3D.-1【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).设z=2x-y,得y=2x-z,平移直线y=2x-z,由图象可知当直线y=2x-z经过点A时,直线y=2x-z的截距最大,此时z最小.由,解得,即A(-1,2)代入目标函数z=2x-y,得z=-2-2=-4.故选:B.作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z的最大值.本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.7.设公差不为0的等差数列{a n}的前n项和为S n,若S8=S21,a k=0,则k=()A.14B.15C.16D.21【答案】B【解析】解:在等差数列{a n}中,由S8=S21,得:a9+a10+…+a21=0,又a9+a21=a10+a20=…=2a15,∴13a15=0.即a15=0.∴k=15.故选:B.直接由已知结合等差数列的性质得答案.本题考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的性质,是基础题.8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.πB.πC.6πD.8+π【答案】A【解析】解:由三视图可知几何体是上部为底面半径与高为2的半圆锥,下部为底面半径为2,高为1的班圆柱,几何体的体积为:=.故选:A.由题意判断几何体的形状,结合三视图的数据,求解几何体的体积即可.本题考查三视图求解几何体的体积,判断几何体的形状是解题的关键.9.已知定义在R上函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),当x∈[-2,0]时,f(x)=()x-,则f(2014)=()A.-B.-C.D.【答案】D【解析】解:∵f(x+2)=-f(x),∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x),即函数的周期是4,则f(2014)=f(503×4+2)=f(2)=-f(0)=-[()0-]=)=-1=,故选:D由f(x+2)=-f(x),得到函数的周期为4,利用函数的周期性将条件进行转化即可得到结论.本题主要考查函数值的计算,利用条件求出函数的周期性是解决本题的关键.10.若三个互不相等的正数x1,x2,x3满足方程x i+lnx i=m i(i=1,2,3),且m1+m3=2m2,则下列关系式正确的是()A.x1x3<x22B.x1x3≤x22C.x1x3>x22D.x1x3≥x22【答案】A【解析】解:设f(x)=x+lnx,f′(x)=1+>0,∴f(x)单调递增,f()=+ln>+ln=,∵m1+m3=2m2,∴f(x1)+f(x3)=2f(x2)<2f(),则<,又由f(x1)+f(x3)=2f(x2)可得ln=2x2-(x1+x3)<0,∴<,故选A.设f(x)=x+lnx,利用导数可判断f(x)递增,利用不等式可正f()>,又m1+m3=2m2,得f(x1)+f(x3)=2f(x2)<2f(),从而<,再由f(x1)+f(x3)=2f(x2)可得ln=2x2-(x1+x3)<0,于是可得答案.本题考查函数单调性及其应用、函数与方程思想,解决该题的关键构造函数f(x)=x+lnx,利用函数性质解决问题.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)11.椭圆+=1与双曲线-=1有相同的焦点,则实数m的值是______ .【答案】1【解析】解:椭圆得∴c1=,∴焦点坐标为(,0)(-,0),双曲线:的焦点必在x轴上,则半焦距c2=∴则实数m=1故答案为:1.先根据椭圆的方程求得焦点坐标,进而可知双曲线的半焦距,根据双曲线的标准方程,求得m,答案可得.此题考查学生掌握圆锥曲线的共同特征,考查椭圆、双曲线的标准方程,以及椭圆、双曲线的简单性质的应用,利用条件求出a,b,c值,是解题的关键.12.在某电视台举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图所示,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差是______ .【答案】【解析】解:去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据为84,84,86,84,87,其平均值为=(84+84+86+84+87)=85,方差为s2=[(84-85)2+(84-85)2+(86-85)2+(84-85)2+(87-85)2]=,故答案为.根据茎叶图所给的数据,利用平均数、方差公式直接计算即可.本题考查用样本的平均数、方差来估计总体的平均数、方差,属基础题,熟记样本的平均数、方差公式是解答好本题的关键.13.已知函数f(x)=2sin(2x+)(x∈[-,a]),若f(x)的值域是[-1,2],则a的最大值是______ .【答案】解:x∈[-,a]⇒-≤2x+≤+2a,因为f(x)的值域是[-1,2],所以≤+2a≤,解得≤a≤,即a的最大值是.故答案为:.x∈[-,a]⇒-≤2x+≤+2a,依题意,利用正弦函数的单调性可知≤+2a≤,从而可得≤a≤.本题考查正弦函数的单调性与最值,由f(x)的值域是[-1,2]得到≤+2a≤是关键,属于中档题.14.已知点A(0,-3),B(4,0),点P是圆x2+y2-2y=0上任意一点,则△ABP面积的最小值是______ .【答案】【解析】解:直线AB的方程为+=0,即3x-4y-12=0,圆心(0,1)到直线的距离为d==,则点P到直线的距离的最小值为d-r=-1=,∴△ABP面积的最小值为×AB×=,故答案为:.用截距式求直线的方程,用点到直线的距离公式求得圆心到直线AB的距离,再将此距离减去半径,可得△ABP面积最小时AB边上的高,从而求得△ABP面积的最小值.本题主要考查用截距式求直线的方程,点到直线的距离公式的应用,属于中档题.15.函数f(x)的定义域为D,若存在闭区间[a,b]⊆D,使得满足:f(x)在[a,b]上是单调函数且在[a,b]上的值域为[2a,2b],则称区间[a,b]为函数f(x)的“和谐区间”.下列函数中存在“和谐区间”的是______①f(x)=x3(x∈R)②f(x)=(x∈R,x≠0)③f(x)=(x∈R)④f(x)=e x(x∈R)⑤f(x)=lg|x|+2(x∈R,x≠0)【答案】①②③⑤解:对于①,易知f(x)x3在[a,b]上单调递增,由题意设,解得当或或时,满足条件;对于②f(x)在(0,+∞)上单调递减,取区间[a,b]⊆(0,+∞),由题意设,所以只需即可,满足条件;对于③,f(x)在[-1,1]上单调递增,取区间[a,b]⊆[-1,1],由题意设,解得当或或时,满足条件;对于④,易知f(x)=e x递增,由题意设,即a,b是方程e x=2x的两个根,由于两函数没有交点,故对应方程无解,所以不满足条件;对于⑤f(x)在(0,+∞)上单调递增,取区间[a,b]⊆(0,+∞),由题意设,即a,b是方程lgx+2=2x的两个根,由于两函数有两个交点,故对应方程有两个根,即存在a,b满足条件.所以存在“和谐区间”的是①②③⑤.故答案为:①②③⑤.根据“和谐区间”的定义只需逐个验证函数是否满足两个条件即可.本题考查函数的单调性、函数的值域求解,考查函数与方程思想,考查学生的阅读理解能力及解决新问题的能力.三、解答题(本大题共6小题,共75.0分)16.设△ABC的内角A、B、C所对边的长分别为a,b,c,且有sin(2A+)+sin(A+C+)=1+2cos2A.(Ⅰ)求A、B的值;(Ⅱ)若a2+c2=b-ac+2,求a的值.【答案】解:(Ⅰ)由已知得:sin2A+cos2A+sin(B-)=2+cos2A,即sin2A+sin(B-)=2,∵sin2A≤1,sin(B-)≤1,∴sin2A=1,sin(B-)=1,∵0<2A<2π,-<B-<,∴2A=,B-=,则A=,B=;(Ⅱ)∵cos B=-,∴由余弦定理得:b2=a2+c2-2accos B=a2+c2+ac,∵a2+c2=b-ac+2,∴b2-b-2=0,解得:b=2(负值舍去),则由正弦定理得:a===.【解析】(Ⅰ)已知等式变形后,根据正弦函数值域确定出sin2A与sin(B-)的值,进而确定出A与B的度数;(Ⅱ)由cos B的值,利用余弦定理列出关系式,结合已知等式求出b的值,再由b,sin A,sin B的值,利用正弦定理即可求出a的值.此题考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.17.为丰富广大中学生的课余文化生活,拓展知识面,某市教育局举办了太空天文知识竞赛活动.题目均为选择题,共50题,每答对一题得2分,满分100分,每题的正确答案只有一个,现随机抽取了某中学50名学生本次竞赛的成绩,整理并制成如表:(Ⅰ)绘制出被抽查的学生成绩的频率分布直方图;(Ⅱ)若从成绩在[40,50)中随机选出1名学生,从成绩在[90,100]中随机选出2名学生,共3名学生召开座谈会,求[40,50)组中的学生A1和[90,100]组中的学生B1同时被选中的概率.【答案】解:(Ⅰ)各组的概率分别为0.04,0.06,0.28,0.30,0.24,0.08,所以图中各组的纵坐标分别为:0.004,0.006,0.028,0.030,0.024,0.008.(Ⅱ)记[40,50)中的学生为A1、A2,[90,100)中的学生为B1、B2、B3、B4,由题意可得,基本事件为:A1B1B2,A1B1B3,A1B1B4,A1B2B3,A1B2B4,A1B3B4,A2B1B2,A2B1B3,A2B1B4,A2B2B3,A2B2B4,A2B3B4共12个事件“A1B1同时被选中”发生有:A1B1B2,A1B1B3,A1B1B4三个,所以由古典概型知,P(A)==.【解析】(Ⅰ)由题意可知各组的概率即图中各组的纵坐标,即可绘制出被抽查的学生成绩的频率分布直方图;(Ⅱ)分别列举出所有可能的基本事件的个数和所求事件所含的基本事件的个数,用古典概型的概率求法公式即可得解.本题考查频率分布直方图和古典概型,要求会用频率分布直方图,掌握古典概型的求法,属简单题.18.如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,平面PAB⊥底面ABCD,PA=AD=AB=1,BC=2.(Ⅰ)证明:平面PBC⊥平面PDC;(Ⅱ)若∠PAB=120°,求三棱锥P-BCD的体积.【答案】解:(1)证明:取PC、BC的中点E、F,连结DF,DE,EF,由已知得:PD=CD,∴DE⊥PC.∵平面PAB⊥底面ABCD,∴BC⊥平面PAB,∴BC⊥PB,又PC、BC的中点E、F,∴EF∥PB,DF∥AB,∴BC⊥平面DEF,∴BC⊥DE,∵BC∩PC=C,∴DE⊥平面PBC,又DE⊂平面PDC,∴平面PBC⊥平面PDC.(2)延长BA,过P作PG⊥BA,垂足为G,则PG⊥平面ABCD,由已知条件可得PG=,∴三棱锥P-BCD的体积.【解析】(1)取PC、BC的中点E、F,连结DF,DE,EF,证明DE⊥平面PBC,根据面面垂直判定定理,即可证出平面PBC⊥平面PDC;(2)延长BA,过P作PG⊥BA,垂足为G,得到PG⊥平面ABCD,算出PG,即可算出三棱锥P-BCD的体积.本题给出特殊四棱锥,求证面面垂直并求锥体的体积.着重考查了线面垂直、面面垂直的判定与性质和锥体体积求法等知识,属于中档题.19.如图,A1(-2,0),A2(2,0)是椭圆C:+=1(a>b>0)的两个端点,M是椭圆上不同于A1,A2的点,且MA1与MA2的斜率之积为-,F(c,0)为椭圆C的右焦点.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设直线MA1,MA2分别与直线x=相交于点P,Q,证明:FP⊥FQ.【答案】(Ⅰ)解:设M(x,y),(x≠±2),则=,=,∵=-,∴,化简,得,(x≠±2),∵M在椭圆上,且A1(-2,0),A2(2,0)也适合上述方程,∴椭圆C的方程为.(Ⅱ)证明:∵椭圆C的方程为,∴=4,F(1,0),设P(4,y P),Q(4,y Q),∵MA1与MA2的斜率之积为-,∴=,解得y P•y Q=-9,∴k FP•k FQ=,∴FP⊥FQ.【解析】(Ⅰ)设M(x,y),(x≠±2),由已知条件推导出,由此能求出椭圆C 的方程.(Ⅱ)由椭圆C的方程为,得=4,F(1,0),设P(4,y P),Q(4,y Q),由已知条件推导出y P•y Q=-9,由此能证明FP⊥FQ.本题考查椭圆方程的求法,考查两直线的证明,解题时要认真审题,注意直线斜率、椭圆性质、直线与椭圆的位置关系等知识点的合理运用.20.已知等比数列{a n}各项都是正数,a1=2,a n•a n+1=m•4n,n∈N*(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求证:<4.【答案】解:(Ⅰ)由①得,n≥2时,,②①,得,得q2=4,又q>0,②∴q=2,又a1=2,∴a n=2n,n∈N*.(Ⅱ)===,∴••…•=••…•=,令,①则②①-②,得-=-<1,∴S<2,∴••…•=2S<22=4.【解析】(Ⅰ)由,得到当n≥2时,,两式相除,计算可得公比,再进一步算通项公式.(Ⅱ)由(Ⅰ),计算••…•=••…•=,令,利用错位相乘法计算S得表达式,得到S<2,从而使不等式得到证明.数列是高考题中的常见题型,本题的考查涉及到迭代的方法和错位相乘法,这两种方法是数列中经常考查的方法,除此之外,在数列求和时还有倒序相加法,分组求和法,裂项相消法,构造等比、等差数列法等等.21.已知函数f(x)=ax2+bx+c+lnx(a≠0),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程是y=x-1.(Ⅰ)试用a表示b、c;(Ⅱ)讨论f(x)的定义域上的单调性.【答案】解:(Ⅰ)∵f′(x)=2ax+b+,∴f′(1)=2a+b+1,又曲线y=f(x)在点(1,f (1))处的切线方程是y=x-1,∴2a+b+1=1,f(1)=a+b+c=0,∴b=-2a,c=a (Ⅱ)由(Ⅰ)可知f′(x)=2ax-2a+=(x>0),①当a<0时,1->0,令f′(x)=0得<,>,∴当,时,′>,f(x)单调递增,当,∞时,′<,f(x)单调递减;②当0<a≤2时,1-≥0,f′(x)≥0,f(x)在(0,+∞)上单调递增;③当a>2时,1-<,令f′(x)=0得>,,当x,时,′>,f(x)单调递增,当x,时,f′(x)<0,f(x)单调递减,当x∈,∞时,f′(x)>0,f(x)单调递增.【解析】第(1)问较简单,先将(1,f(1))代入切线方程求出f(1),再将(1,f(1))代入f(x)得到一个关于a,b,c的方程,再利用f′(1)=1得到第二个关于a,b,c的方程.联立即可用a表示b,c.第(2)问应该先求定义域,然后求导,将讨论单调性的问题转化为一个讨论不等式的问题,一般是将不等式化归为一元二次不等式的问题,然后结合二次函数的图象对不等式的解进行讨论.研究函数的单调性,本质上就是求解不等式的问题,一般的思路是求定义域、求导数、化简成一元二次不等式、解不等式.最后一个环节往往是借助于不等式所对应的二次函数图象分类讨论解决问题.这是一个高考的重点,也是热点问题.。