四川省成都市中考化学真题试题(带解析)

2012年成都中考化学试题解析

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（）

2．秸秆主要含碳、氢、氧元素．近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆，焚烧秸秆造成的主要

3．食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的（）

解答：解：A、天然纤维是天然存在的纤维，而聚乙烯则由人工合成，故错误；

B、塑料的种类较多一般为有机高分子合成材料，聚乙烯是其中的一种，故正确；

C、合成纤维是有机高分子材料的一种，但聚乙烯不属于合成纤维，故错误；

D、合成橡胶是有机高分子材料的一种，但聚乙烯不属于合成橡胶，故错误；

故选B．

点评：本题主要考查材料的分类方法，要从材料的分类方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

4．成都市正在推行垃圾分类回收，垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两

A．废报纸B．塑料瓶C．果皮D．易拉罐

考点："三废"处理的必要性和一般原则。

专题：生活实际型。

分析：A、废报纸可回收；

B、塑料瓶可回收；

C、果皮不需要回收；

D、易拉罐可回收．

解答：解：A、废报纸可以回收再利用，故可回收；

B、塑料瓶可回收再利用，故可回收；

C、果皮再没有利用价值，故不需要回收；

D、易拉罐经过回收后的金属可以在进行利用，故易拉罐可回收．

故选C

点评：本题考查哪些物质可以回收，哪些物质不可以回收，为了增强人们的环保意识，变废为宝，别把垃圾放错了位置．

5．如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（）

A．该元素是非金属元素B．该元素的原子序数为7

C．该元素的相对原子质量是14.01 D．氮气的化学式为N2

考点：元素周期表的特点及其应用。

专题：化学用语和质量守恒定律。

分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．

解答：解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是氮，为非金属元素，故选项说法正确．

B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的原子序数为7，故选项说

法正确．

C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为14.01，故

选项说法正确．

D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，无法获得氮气化学式的信息，故选项说

法错误．

故选D．

点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．

6．某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）

A．原子是化学变化中的最小粒子

B．元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变

C．在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子

D．上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A2B

考点：微粒观点及模型图的应用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；质量守恒定律及其应用。

专题：物质的微观构成与物质的宏观组成。

分析：利用微观反应的图示结合化学反应的实质对该反应过程进行分析，即可得到反应前后分子、原子及元素种类的变化情况，并依据分子的结构情况书写出相关的方程式；解答：解A、由微观图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知化学变化中原子是最小的微粒；

B、结合图示可知该反应在发生时原子的种类和数量均未发生变化，所以元素的种类

一定未变；

C、由图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知在化学

变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子；

D、由反应图示中关于分子结构及分子的变化情况可知，该反应的化学方程式是：

2A2+B2=2A2B；

故选D．

点评：该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．

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A．果糖由碳、氢、氧三种元素组成

B．果糖由果糖分子构成

C．果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1

D．1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成

考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算。

8．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（）

C、铁在与氧气和水充分接触时容易生锈；

D、铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜

解答：解：A、金属具有金属光泽，常温下大部分金属都是固体，但常温下汞是液体．故选项正确；

B、合金是具有金属特性的物质；性能与组成它的金属的性能有差别；故选项错误；

C、铁生锈的条件是铁同时与水和空气接触，所以铁在潮湿的空气中比在干燥的空气

中更易生锈；故选项错误；

D、铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化，故选

项错误

故选A

点评：解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

10．为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（）

A．A＞C＞B B．A＞B＞C C．C＞A＞B D．B＞C＞A

考点：金属活动性顺序及其应用。

专题：金属与金属材料。

分析：根据金属活动性顺序表的应用：排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来分析解答．

解答：解：由图示可知：A能把B从其盐溶液中置换出来，说明A的活动性比B强；C不能把B从其盐溶液中置换出来，说明C的活动性比B弱，所以三者的金属活动性由强到弱的顺序是A＞B＞C；

故选B．

点评：了解金属活动性顺序表的应用，并会用来分析和解决问题是解题的关键．

11．下列生活中常见现象用微观粒子解释不正确的是（）

现象解释

A 温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大

气体分子间间隔大，易于压缩B 25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶

中

C 一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动

D 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度升高，分子运动速率加快A．A B．B C．C D．D

考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题。

专题：物质的微观构成与物质的宏观组成。