【高考一轮复习】2018课标版理数1.2命题及其关系、充分条件与必要条件 夯基提能作业本
2018版高考数学一轮复习课件:第1章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件
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高三一轮总复习
2.(教材改编)命题“若 α=π4,则 tan α=1”的逆否命题是( ) A.若 α≠π4,则 tan α≠1 B.若 α=π4,则 tan α≠1 C.若 tan α≠1,则 α≠π4 D.若 tan α≠1,则 α=π4
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充分条件、必要条件的应用
已知 P={x|x2-8x-20≤0},非空集合 S={x|1-m≤x≤1+m}.若 x ∈P 是 x∈S 的必要条件,求 m 的取值范围.
[解] 由 x2-8x-20≤0 得 -2≤x≤10, ∴P={x|-2≤x≤10}.3 分 ∵x∈P 是 x∈S 的必要条件, 则 S⊆P,
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高三一轮总复习
(2)设 x∈R,则“|x-2|<1”是“x2+x-2>0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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高三一轮总复习
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高三一轮总复习
1.命题
用语言、符号或式子表达的,可以 判断真假
的陈述句叫做命题,其
中 判断为真 的语句叫做真命题, 判断为假 的语句叫做假命题.
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高三一轮总复习
2.四种命题及其相互关系 (1)四种命题间的相互关系
2018年高考数学(人教A版)一轮复习课件:1.2命题及其关系、充分条件与必要条件
所以m≥- 1 .
4
即当方程有实根时,m也可能大于0,故其逆命题为假.
【规律方法】 1.一些常见词语及其否定 词语 否定 是 不是 都是 都不是 等于 大于
不都是 至少一个是 不等于 不大于
2.命题真假的判断方法 (1)联系已有的数学公式、定理、结论进行正面直接判 断. (2) 利用原命题与逆否命题 , 逆命题与否命题的等价关 系进行判断.
A⊆B B⊆A
A B
B A A=B
2.互为逆否命题关系的运用
p 是q 的充分不必要条件 , 等价于 ¬q 是 ¬p 的充分不必要
条件.
【小题快练】 链接教材 练一练
1.(选修1-1P10T3(2)改编)“(x-1)(x+2)=0”是“x=1” 的 ( ) B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选C.当y≥0时,x>y⇔x>|y|;当y<0时x>|y|
⇒x>y但x>y x>|y|.所以“x>y”是“x>|y|”的必要
不充分条件.
5.(2017·焦作模拟)已知命题α :如果x<3,那么x<5;
命题β :如果x≥3,那么x≥5;命题γ :如果x≥5,那么
x≥3.关于这三个命题之间的关系.下列三种说法正确 的是 ( )
(2)原命题为“若z1,z2互为共轭复数,则|z1|=|z2|”, 关于逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下, 正确的是 ( ) B.假,假,真 D.假,假,假
A.真,假,真 C.真,真,假
【解题导引】(1)原命题的逆否命题书写格式是否定结
[配套K12]2018版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第2讲 命题及其关系、充分条件与必要条件 理
第2讲 命题及其关系、充分条件与必要条件一、选择题1.若a ∈R ,则“a=1”是“|a|=1”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件解析 若a =1,则有|a|=1是真命题,即a =1⇒|a|=1,由|a|=1可得a =±1,所以若|a|=1,则有a =1是假命题,即|a|=1⇒a =1不成立,所以a =1是|a|=1的充分而不必要条件.答案 A2.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是( )A .“若一个数是负数,则它的平方不是正数”B .“若一个数的平方是正数,则它是负数”C .“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”D .“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”解析 原命题的逆命题是:若一个数的平方是正数,则它是负数.答案 B3.已知集合A ={x ∈R|12<2x<8},B ={x ∈R|-1<x<m +1},若x ∈B 成立的一个充分不必要的条件是x ∈A ,则实数m 的取值范围是( )A .m≥2B .m≤2C .m>2D .-2<m<2解析 A ={x ∈R|12<2x<8}={x|-1<x<3} ∵x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A ∴∴m +1>3,即m>2.答案 C4.命题:“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是( )A .若x2≥1,则x≥1或x≤-1B .若-1<x<1,则x2<1C .若x>1或x<-1,则x2>1D .若x≥1或x≤-1,则x2≥1解析 x2<1的否定为:x2≥1;-1<x<1的否定为x≥1或x≤-1,故原命题的逆否命题为:若x≥1或x≤-1,则x2≥1.答案 D5.命题“若f (x )是奇函数,则f (-x )是奇函数”的否命题是( ).A .若f (x )是偶函数,则f (-x )是偶函数B .若f (x )不是奇函数,则f (-x )不是奇函数C .若f (-x )是奇函数,则f (x )是奇函数D .若f (-x )不是奇函数,则f (x )不是奇函数解析 否命题既否定题设又否定结论,故选B.答案 B6.方程ax 2+2x +1=0至少有一个负实根的充要条件是( ).A .0<a ≤1B .a <1C .a ≤1D .0<a ≤1或a <0 解析 法一 (直接法)当a =0时,x =-12符合题意. 当a ≠0时,若方程两根一正一负(没有零根),则⎩⎪⎨⎪⎧ Δ=4-4a >0,1a <0⇔⎩⎪⎨⎪⎧ a <1,a <0⇔a <0;若方程两根均负,则⎩⎪⎨⎪⎧ Δ=4-4a ≥0,-2a<0,1a >0⇔⎩⎪⎨⎪⎧ a ≤1,a >0⇔0<a ≤1.综上所述,所求充要条件是a ≤1.法二 (排除法)当a =0时,原方程有一个负实根,可以排除A ,D ;当a =1时,原方程有两个相等的负实根,可以排除B ,所以选C.答案 C二、填空题7.已知a 与b 均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题p1:|a +b|>1⇔θ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,2π3 p2:|a +b|>1⇔θ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤2π3,π p3:|a -b|>1⇔θ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π3 p4:|a -b|>1⇔θ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤π3,π其中真命题的个数是____________.解析 由|a +b|>1可得a2+2a·b+b2>1,因为|a|=1,|b|=1,所以a·b>-12,故θ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,2π3.当θ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,2π3时,a·b>-12,|a +b|2=a2+2a·b+b2>1,即|a +b|>1,故p1正确.由|a -b|>1可得a2-2a·b+b2>1,因为|a|=1,|b|=1,所以a·b<12,故θ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤π3,π,反之也成立,p4正确. 答案 28.若“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a 的最大值为________.解析 由x2>1,得x<-1或x>1,又“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,知由“x<a”可以推出“x2>1”,反之不成立,所以a≤-1,即a 的最大值为-1.答案 -19.已知集合A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ 12<2x<8,x ∈R ,B ={x|-1<x<m +1,x ∈R },若x ∈B 成立的一个充分不必要的条件是x ∈A ,则实数m 的取值范围是________.解析 A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ 12<2x <8,x ∈R ={x |-1<x <3}, ∵x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A ,∴A B ,∴m +1>3,即m >2.答案 (2,+∞)10.“m <14”是“一元二次方程x 2+x +m =0有实数解”的________条件. 解析 x 2+x +m =0有实数解等价于Δ=1-4m ≥0,即m ≤14. 答案 充分不必要三、解答题11.写出命题“已知a ,b ∈R ,若关于x 的不等式x2+ax +b≤0有非空解集,则a2≥4b”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.解 (1)逆命题:已知a ,b ∈R ,若a2≥4b,则关于x 的不等式x2+ax +b≤0有非空解集,为真命题.(2)否命题:已知a ,b ∈R ,若关于x 的不等式x2+ax +b≤0没有非空解集,则a2<4b ,为真命题.(3)逆否命题:已知a ,b ∈R ,若a2<4b ,则关于x 的不等式x2+ax +b≤0没有非空解集,为真命题.12.求方程ax2+2x +1=0的实数根中有且只有一个负实数根的充要条件.解 方程ax2+2x +1=0有且仅有一负根.当a =0时,x =-12适合条件. 当a≠0时,方程ax2+2x +1=0有实根,则Δ=4-4a≥0,∴a≤1,当a =1时,方程有一负根x =-1.当a<1时,若方程有且仅有一负根,则x1x2=1a<0, ∴a<0.综上,方程ax2+2x +1=0有且仅有一负实数根的充要条件为a≤0或a =1.13.分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.(1)若ab =0,则a =0或b =0;(2)若x2+y2=0,则x ,y 全为零.解 (1)逆命题:若a =0或b =0,则ab =0,真命题.否命题:若ab≠0,则a≠0且b≠0,真命题.逆否命题:若a≠0且b≠0,则ab≠0,真命题.(2)逆命题:若x ,y 全为零,则x2+y2=0,真命题.否命题:若x2+y2≠0,则x ,y 不全为零,真命题.逆否命题:若x ,y 不全为零,则x2+y2≠0,真命题.14.已知p :x2-8x -20≤0,q :x2-2x +1-a2≤0(a>0).若p 是q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.解 p :x2-8x -20≤0⇔-2≤x≤10,q :x2-2x +1-a2≤0⇔1-a≤x≤1+a.∵p ⇒q ,q ⇒/ p ,∴{x |-2≤xx |1-a ≤x ≤1+a }. 故有⎩⎪⎨⎪⎧ 1-a ≤-2,1+a ≥10,a >0,且两个等号不同时成立,解得a ≥9.因此,所求实数a 的取值范围是[9,+∞).15.已知集合M ={x|x<-3,或x>5},P ={x|(x -a)·(x-8)≤0}.(1)求M∩P={x|5<x≤8}的充要条件;(2)求实数a 的一个值,使它成为M∩P={x|5<x≤8}的一个充分但不必要条件.解 (1)由M∩P={x|5<x≤8},得-3≤a≤5,因此M∩P={x|5<x≤8}的充要条件是-3≤a≤5;(2)求实数a的一个值,使它成为M∩P={x|5<x≤8}的一个充分但不必要条件,就是在集合{a|-3≤a≤5}中取一个值,如取a=0,此时必有M∩P={x|5<x≤8};反之,M∩P ={x|5<x≤8}未必有a=0,故a=0是M∩P={x|5<x≤8}的一个充分不必要条件.。
2018年高考数学一轮总复习专题1.2命题及其关系、充分条件与必要条件练习(含解析)理
专题1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件真题回放1.【2017年全国一卷理数(3)】设有下面四个命题1p :若复数满足1z∈R ,则z ∈R ;2p :若复数满足2z ∈R ,则z ∈R ;3p :若复数12,z z 满足12z z ∈R ,则12z z =; 4p :若复数z ∈R ,则z ∈R .其中的真命题为 A.13,p pB .14,p pC .23,p pD .24,p p【答案】B2.【2017年北京卷理数第6题】设m ,n 为非零向量,则“存在负数λ,使得λ=m n ”是“0<⋅m n ”的(A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】试题分析:若0λ∃<,使m n λ=,即两向量反向,夹角是0180,那么0c o s 1800m n m n m n ⋅==-<T ,若0m n ⋅<,那么两向量的夹角为(0090,180⎤⎦ ,并不一定反向,即不一定存在负数λ,使得λ=m n ,所以是充分不必要条件,故选A. 3.【2017年天津卷理数第4题】设θ∈R ,则“ππ||1212θ-<”是“1sin 2θ<”的 (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件(C )充要条件(D )既不充分也不必要条件 【答案】A4.【2017年浙江数学第6题】已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 +S 6>2S 5”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C 【解析】试题分析:由d d a d a S S S =+-+=-+)105(22110211564,可知当0>d ,则02564>-+S S S ,即5642S S S >+,反之,02564>⇒>+d S S S ,所以为充要条件,选C . 【考点】 等差数列、充分必要性@ 考点分析高考对命题及其关系和充分条件、必要条件的考查主要是以小题的形式来考查,由于知识载体丰富,因此题目有一定综合性,属于中、低档题.命题重点主要有两个:一是考查命题的四种形式以及真假判断,考查等价转化数学思想;二是以函数、方程、不等式、立体几何线面关系为背景的充分条件和必要条件的判定以及由充分条件和必要条件探求参数的取值范围. 融会贯通题型一 四种命题的关系及真假判断【典例1】【2017届四川成都市高三理一诊】命题“若a b >,则a c b c +>+”的否命题是( ).A .若a b ≤,则a c b c +≤+B .若a c b c +≤+,则a b ≤C .若a c b c +>+,则a b >D .若a b >, 则a c b c +≤+ 【答案】A 【解析】试题分析:“若p 则”的否命题是“若p ⌝则q ⌝”,所以原命题的否命题是“若b a ≤,则c+”,故选A.a+≤bc考点:四种命题@【例2】有下列几个命题:①“若a>b,则a2>b2”的否命题;②“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;③“若x2<4,则-2<x<2”的逆否命题,其中真命题的序号是________.【答案】②③解题方法与技巧:(1)由原命题写出其他三种命题,关键要分清原命题的条件和结论,如果命题不是“若p,则q”的形式,应先改写成“若p,则q”的形式;如果命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提不变.(2)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题为假命题,只需举出反例.(3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.(4) 否命题与命题的否定是两个不同的概念:①否命题是将原命题的条件否定作为条件,将原命题的结论否定作为结论构造的一个新的命题;②命题的否定只是否定命题的结论,常用于反证法.【变式训练】A B C三个学生参加了一次考试,,A B的得分【2017届江西抚州市七校高三理上学期联考】,,A B C都没有及格.在均为70分,C的得分为65分.已知命题:p若及格分低于70分,则,,下列四个命题中,为p的逆否命题的是()A B C都及格A.若及格分不低于70分,则,,A B C都及格,则及格分不低于70分B.若,,A B C至少有一人及格,则及格分不低于70分C.若,,A B C至少有一人及格,则及格分高于70分D.若,,【答案】C@考点:原命题与它的逆否命题之间的关系.知识链接: 一.命题的概念在数学中把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题. 二.四种命题及其关系 1.四种命题即:如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,且第一个命题的结论是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互为逆命题;如果一个命题的条件和结论分别是原命题的条件和结论的否定,那么这两个命题叫做互否命题,这个命题叫做原命题的否命题;如果一个命题的条件和结论分别是原命题的结论和条件的否定,那么这两个命题叫做互为逆否命题,这个命题叫做原命题的逆否命题。
18高考数学大一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第二节命题及其关系、充分条件与必要条件课件文
解析:①命题“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命 题为“若x,y互为相反数,则x+y=0”,显然①为真命 题;②不全等的三角形的面积也可能相等,故②为假命 题;③原命题正确,所以它的逆否命题也正确,故③为 真命题;④若ab是正整数,但a,b不一定都是正整数, 例如a=-1,b=-3,故④为假命题. 答案:①③
[由题悟法]
充要条件的3种判断方法 (1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断; (2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进 行判断; (3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把 判断的命题转化为其逆否命题进行判断.这个方法特别适合以 否定形式给出的问题,如“xy≠1”是“x≠1或y≠1”的某种条 件,即可转化为判断“x=1且y=1”是“xy=1”的某种条件.
[小题纠偏]
1.设a,b均为非零向量,则“a∥b”是“a与b的方向相 同”的________条件.
答案:必要不充分 2.“在△ABC中,若∠C=90° ,则∠A,∠B都是锐角”
的否命题为:________________.
解析:原命题的条件:在△ABC 中,∠C=90° , 结论:∠A,∠B 都是锐角.否命题是否定条件和结论.
2.(2017· 衡阳联考)设p:x2-x-20>0,q:log2(x-5)<2,则p 是q的 A.充分不必要条件 C.充要条件 B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 ( )
解析:∵x2-x-20>0,∴x>5或x<-4,∴p:x>5或x< -4.∵log2(x-5)<2,∴0<x-5<4,即5<x<9,∴q: 5<x<9,∵{x|5<x<9} {x|x>5或x<-4},∴p是q的必要不 充分条件.故选B. 答案:B
【课标通用】2018届高考数学(理)一轮课件:2-命题及其关系、充分条件和必要条件
等于圆的半径,所以直线与圆相切,故③为真命题.故选 C.
考点3
考点4
试做真题
高手必备 萃取高招 对点精练
4.(2017北京,理13)能够说明“设a,b,c是任意实数,若a>b>c,则a+b>c” 是假命题的一组整数a,b,c的值依次为 . 【答案】 -1,-2,-3(答案不唯一) 【解析】 答案不唯一,如令a=-1,b=-2,c=-3,则a>b>c,而a+b=-3=c, 能够说明“设a,b,c是任意实数,若a>b>c,则a+b>c”是假命题.
考点3
考点4
试做真题
高手必备 萃取高招 对点精练
1.(2017广西南宁一模)下列有关命题的说法正确的是( ) A.命题“若x2=4,则x=2”的否命题为“若x2=4,则x≠2” B.命题“∃x∈R,x2+2x-1<0”的否定是“∀x∈R,x2+2x-1>0” C.命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题为假命题 D.若“p∨q”为真命题,则p,q至少有一个为真命题 【答案】 D 一个命题的否命题是对命题的条件和结论同时否定, 对于A,只否定结论,未否定条件,故A错;对于B,命题“∃x∈R,x2+2x1<0”的否定是“∀x∈R,x2+2x-1≥0”,故B错;对于C,命题“若x=y,则sin x=sin y”是真命题,所以该命题的逆否命题为真命题,故C错;对于D, 若“p∨q”为真命题,则p,q至少有一个为真命题是正确的,故选D.
【答案】 C V'= πr3= π
4 3 4 3
4 3 设球半径为 R,缩小后半径为 r,则 V= πR , 3 3 1 1 4 1 ������ = × πR3,所以该球体积缩小到原来的 ,故①为 2 8 3 8 1 2 1 2
2018届高三数学文一轮复习课件:1-2 命题及其关系、充分条件与必要条件 精品
微考点
充分条件、必要条件的应用
【典例 5】设条件 p:2x2-3x+1≤0;条件 q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,
若綈 p 是綈 q 的必要不充分条件,则实数 a 的取值范围是________。
解析:由 2x2-3x+1≤0 得12≤x≤1, 由 x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0 得 a≤x≤a+1。
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:解不等式|x-2|<1 可得,1<x<3,解不等式 x2+x-2>0 可得,x <-2 或 x>1,所以“|x-2|<1”是“x2+x-2>0”的充分而不必要条件。
答案:A
4.(2015·重庆卷)“x>1”是“log1 (x+2)<0”的( )
2
A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件
命题为 p⇒綈 q 但綈 qA⇒/ p,所以 p 是綈 q 的充分不必要条件,故选 A。 答案:A
[规律方法] 充要条件的三种判断方法 (1)定义法:根据 p⇒q,q⇒p 进行判断。 (2)集合法:根据 p,q 成立的对应的集合之间的包含关系进行判断。 (3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化 为其逆否命题进行判断。这个方法特别适合以否定形式给出的问题,如 “xy≠1”是“x≠1 或 y≠1”的何种条件,即可转化为判断“x=1 且 y=1”是 “xy=1”的何种条件。
<an,n∈N+,则{an}为递减数列”,关于其逆命
题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( A )
A.真,真,真
B.假,假,真
C.真,真,假
D.假,假,假
解析:(1)f′(x)=ex-m,由f(x)在(0,+∞)上是增函数知f′(x)≥0,即 m≤ex在x∈(0,+∞)上恒成立,又ex>1,从而m≤1,则原命题是真命题。对 于A,否命题写错,故A错;对于B,逆命题写对,但逆命题是真命题,故B 错;对于C,逆否命题写错,故C错;对于D,逆否命题写对,且为真命题,故 选D。
高考数学一轮总复习 第一章 1.2命题及其关系、充分条件与必要条件
思维升华
(1)写一个命题的其他三种命题时,需注意: ①对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写; ②若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提. (2)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题 需举出反例即可. (3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真
师生共研
题型二 充分、必要条件的判定
(2)设n∈N*,则一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条 解析 由Δ=16-4n≥0,得n≤4, 又n∈N*,则n=1,2,3,4. 当n=1,2时,方程没有整数根; 当n=3时,方程有整数根1,3, 当n=4时,方程有整数根2.综上可知,n=3或4.
核心素养之逻辑推理
HEXINSUYANGZHILUOJITUILI
(2)已知条件p:x>1或x<-3,条件q:5x-6>x2,则綈p是綈q的
√A.充分不必要条件
C.充要条件
B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
解析 由5x-6>x2,得2<x<3,即q:2<x<3.
所以q⇒p,p⇏q,所以綈p⇒綈q,綈q⇏綈p,
所以綈p是綈q的充分不必要条件,故选A.
思维升华
解 由x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10,∴P={x|-2≤x≤10} 由x∈P是x∈S的必要条件,知S⊆P.
1-m≤1+m, 则1-m≥-2, ∴0≤m≤3.
1+m≤10,
引申探究
若本例条件不变,问是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条 解 若x∈P是x∈S的充要条件,则P=S,
3.充分条件、必要条件与充要条件的概念
若p⇒q,则p是q的 充分 条件,q是p的 必要 条
p是q的 充分不必要 条件
2018年高考数学一轮复习 热点难点精讲精析 1. 2命题及其关系、充分条件与必要条件
2018年高考一轮复习热点难点精讲精析:1.2命题及其关系、充分条件与必要条件一、命题的关系与真假的判断1、相关链接<1)对于命题真假的判定,关键是分清命题的条件与结论,只有将条件与结论分清,再结合所涉及的知识才能正确地判断命题的真假。
b5E2RGbCAP<2)四种命题的关系的应用掌握原命题和逆否命题,否命题和逆命题的等价性,当一个命题直接判断它的真假不易进行时,可以转而判断其逆否命题的真假。
p1EanqFDPw 注:当一个命题有大前提而写出其他三种命题时,必须保留大前提,大前提不动。
2、例题解读〖例1〗】(1>(2018·苏州模拟>命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是______.DXDiTa9E3d(2>(2018·岳阳模拟>命题“若a>b,则a-1>b-1”的否命题是______(3>给出命题:若函数y=f(x>是幂函数,则函数y=f(x>的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是______.RTCrpUDGiT【解题指导】(1>、(2>先分清原命题的条件和结论,再根据四种命题的概念,写出逆命题、否命题.(3>在判断四种命题的真假时,可根据原命题与其逆否命题、原命题的逆命题与否命题的等价性来判断.【解读】(1>逆命题是将原命题的结论与条件互换位置,故该命题的逆命题是“若一个数的平方是正数,则它是负数”.5PCzVD7HxA(2>同时否定原命题的条件和结论,所得命题就是它的否命题,故该命题的否命题是“若a≤b,则a-1≤b-1”.jLBHrnAILg(3>原命题与逆否命题等价,而原命题为真,所以逆否命题为真命题;原命题的逆命题为:若y=f(x>的图象不过第四象限,则函数y=f(x>是幂函数,此命题为假命题,又因为逆命题与否命题同真同假,所以否命题为假命题,故真命题的个数是1.xHAQX74J0X答案:(1>若一个数的平方是正数,则它是负数(2>若a≤b,则a-1≤b-1(3>1〖例2〗以下列命题为原命题,分别写出它们的逆命题,否命题和逆否命题.①内接于圆的四边形的对角互补;②已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d;分析:首先应当把原命题改写成“若p则q”形式,再设法构造其余的三种形式命题.解读:对①:原命题:“若四边形内接于圆,则它的对角互补”;逆命题:“若四边形对角互补,则它必内接于某圆”;否命题:“若四边形不内接于圆,则它的对角不互补”;逆否命题:“若四边形的对角不互补,则它不内接于圆”.对②:原命题:“已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b +d”,其中“已知a、b、c、d是实数”是大前提,“a=b,c=d”是条件,“a+c=b+d”是结论.所以:LDAYtRyKfE逆命题:“已知a、b、c、d是实数,若a+c=b+d,则a=b,c=d”;否命题:“已知a、b、c、d是实数,若a≠b或c≠d,则a+c≠b+d”(注意“a=b,c=d”的否定是“a≠b或c≠d”只需要至少有一个不等即可>;Zzz6ZB2Ltk逆否命题:“已知a、b、c、d是实数,若a+c≠b+d则a≠b或c≠d”.逆否命题还可以写成:“已知a、b、c、d是实数,若a+c≠b+d则a=b,c=d两个等式至少有一个不成立”dvzfvkwMI1说明:要注意大前题的处理.试一试:写出命题“当c>0时,若a>b,则ac>bc”的逆命题,否命题,逆否命题,并分别判定其真假.rqyn14ZNXI二、充分条件与必要条件的判定1、相关链接<1)利用定义判断①若,则p是q的充分条件;注:“p是q的充分条件”是指有p就有q,但无p也可能有q.如“两个三角形全等”是“两个三角形面积相等”的一个充分(不必要>条件,但无“两个三角形全等”也可推出“两个三角形面积相等”,如“两个三角形同底等高”就又是“两个三角形面积相等”的另一个充分(不必要>条件.EmxvxOtOco②若,则p是q的必要条件;注:ⅰ “q是p的必要条件”是指有q才能有p,但有q未必有p.如,一个偶数未必能被6整除(q:为偶数,p:能被6整除>.SixE2yXPq5ⅱ,即无必然无,可见对于来说必不可少。
[配套K12]2018版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件真题演
2018版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件真题演练集训 理 新人教A 版1.[2015·山东卷]设m ∈R ,命题“若m >0,则方程x 2+x -m =0有实根”的逆否命题是( )A .若方程x 2+x -m =0有实根,则m >0B .若方程x 2+x -m =0有实根,则m ≤0C .若方程x 2+x -m =0没有实根,则m >0D .若方程x 2+x -m =0没有实根,则m ≤0答案:D解析:根据逆否命题的定义,命题“若m >0,则方程x 2+x -m =0有实根”的逆否命题是“若方程x 2+x -m =0没有实根,则m ≤0”.故选D.2.[2015·北京卷]设α,β是两个不同的平面,m 是直线且m ⊂α,“m ∥β”是“α∥β”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件答案:B解析:当m ∥β时,过m 的平面α与β可能平行也可能相交,因而m ∥β D ⇒/ α∥β;当α∥β时,α内任一直线与β平行,因为m ⊂α,所以m ∥β.综上知,“m ∥β”是“α∥β”的必要而不充分条件.3.[2015·重庆卷]“x >1”是“log 12(x +2)<0”的( )A .充要条件B .充分而不必要条件C .必要而不充分条件D .既不充分也不必要条件答案:B解析:∵ x >1⇒log 12 (x +2)<0,log 12 (x +2)<0⇒x +2>1⇒x >-1,∴ x >1是log 12(x +2)<0的充分而不必要条件.4.[2016·四川卷]设p :实数x ,y 满足(x -1)2+(y -1)2≤2,q :实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧ y ≥x -1,y ≥1-x ,y ≤1,则p 是q 的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案:A解析:取x =y =0满足条件p ,但不满足条件q ,反之,对于任意的x ,y 满足条件q ,显然必满足条件p ,所以p 是q 的必要不充分条件,故选A.课外拓展阅读根据充要条件求参数取值范围的方法1.解决根据充要条件求参数取值范围的问题一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的包含、相等关系列出关于参数的不等式(组)求解;有时也采用等价转化思想把复杂、疑难问题转化为简单、熟悉的问题来解决.2.在解求参数的取值范围的题目时,一定要注意区间端点值的检验,在利用集合关系列不等式时,不等式是否能取到等号直接决定着端点值的取舍,在这里容易增解或漏解.[典例] 已知p :⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-x -13≤2,q :x 2-2x +1-m 2≤0(m >0),且綈p 是綈q 的必要不充分条件,则实数m 的取值范围为________.[答案] [9,+∞)[解析] 解法一:由⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-x -13≤2,得 -2≤x ≤10,∴綈p 对应的集合为{x |x >10或x <-2},设A ={x |x >10或x <-2}.由x 2-2x +1-m 2≤0(m >0),得1-m ≤x ≤1+m (m >0),∴綈q 对应的集合为{x |x >m +1或x <1-m ,m >0},设B ={x |x >m +1或x <1-m ,m >0}.∵綈p 是綈q 的必要而不充分的条件,∴B A ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ m >0,1-m ≤-2,1+m ≥10,且不能同时取得等号,解得m ≥9,∴实数m 的取值范围为[9,+∞).解法二:∵綈p 是綈q 的必要而不充分条件,∴q 是p 的必要而不充分条件,即p 是q 的充分而不必要条件.由x 2-2x +1-m 2≤0(m >0),得1-m ≤x ≤1+m (m >0).∴q 对应的集合为{x |1-m ≤x ≤1+m ,m >0},设M ={x |1-m ≤x ≤1+m ,m >0},又由⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-x -13≤2,得-2≤x ≤10, ∴p 对应的集合为{x |-2≤x ≤10},设N ={x |-2≤x ≤10}.由p 是q 的充分而不必要条件知N M ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ m >0,1-m ≤-2,1+m ≥10,且不能同时取等号,解得m ≥9.∴实数m 的取值范围为[9,+∞).方法点睛本例涉及参数问题,直接解决较为困难,先用等价转化思想,将复杂、生疏的问题转化为简单、熟悉的问题来解决.一般地,在涉及字母参数的取值范围的充要关系问题中,常常要利用集合的包含、相等关系来考虑,这是破解此类问题的关键.。
【高考数学】2018最新高三数学课标一轮复习课件:1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件(PPT课件)
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2.四种命题及其关系 (1)四种命题的表示及相互之间的关系
(2)四种命题的真假关系 ①互为逆否的两个命题 等价 ( 同真 或 同假 ②互逆或互否的两个命题 不等价 .
). 偶数 个.
③在四种形式的命题中真命题的个数只能是
第一章
知识梳理 双击自测
1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件
条件.
关闭
满足条件p的集合A={x|x<1},满足条件q的集合B={x||x|<1}.
满足条件r的集合C={x|-1<x<1}.
由于A⫌B,故p是q的必要不充分条件; 由于C⫋A,故r是p的充分不必要条件;
由于B=C,故q是r的充要条件. 必要不充分 充分不必要 充要
解析
关闭
答案
第一章
知识梳理 双击自测
-7-
(3)充分条件和必要条件与集合的关系: (p成立的对象的集合为A,q成立的对象的集合为B)
p 是 q 的 充分不必要 条 p⇒q,且 q p 件 p 是 q 的 必要不充分 条 q⇒p,且 p q 件 p是q的 件 A 与 B 关系:
A是B的真子集
A 与 B 关系:
B是A的真子集
A 与 B 关系:
第一章
1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件
考情概览 知识梳理 核心考点 学科素养
-3-
2017 2016 2015 2014 2013 高考对这部分知识考查主要两个方面,一是命题及其关 系判断,一般都是以其他数学知识为载体进行考查,难度 考向分 往往较大;二是充分条件和必要条件的判定,多数是与函 析 数、不等式、三角函数、立体几何、解析几何等知识 点进行结合命题,一般是低档题或中档题为主,两者题型 多为选择题. 年份
2018版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语1.2命题及其关系、充分条件与必要条件课件理新人教A版
①綈 q 是綈 p 的充分不必要条件⇔p 是 q 的充分不必要条件; ②綈 q 是綈 p 的必要不充分条件⇔p 是 q 的必要不充分条件; ③綈 q 是綈 p 的充要条件⇔p 是 q 的充要条件.
1.[2017· 山东淄博模拟]“a = 2”是“函数 f(x) = x2- 2ax -3 在区间[2,+∞)上为增函数”的( A A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 )
由 x2-8x-20≤0 得-2≤x≤10,
∴P={x |-2≤x≤10}, 由 x∈P 是 x∈S 的必要条件,知 S⊆ P. 1-m≤1+m, 则1-m≥-2, 1+m≤10,
∴0≤m≤3.
所以当 0≤m≤3 时,x∈ P 是 x∈S 的必要条件,即所求 m 的取值范围是[0,3].
考点2
充分条件、必要条件 的判定
充要条件
答案: 充分 子集 充要
必要
充分不必要
真子集 包含
必要不充分
真
A =B
既不充分也不必要
1.充要条件的易混点:混淆条件的充分性和必要性.
必要不充分 条件. “x(x-1)=0”是“x=1”的_____________
解析:x(x-1)=0⇒x=0 或 x=1;反之,由 x= 1 可得 x(x -1)=0.故“x(x-1)=0”是“x=1”的必要不充分条件.
解析: 若 “(a - b)a2≥0” ,则 “a≥b” 不成立,故 “(a - b)a2≥0” 不 是 “a≥b” 的 充 分 条 件 ; 若 “a≥b” , 则 “(a - b)a2≥0”成立, 故“(a-b)a2≥0”是“a≥b”的必要条件, 故选 B.
考点3
充分条件、必要条件 的应用
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第二节命题及其关系、充分条件与必要条件
A组基础组
1.(2017四川德阳中学期中)命题“若a>b,则a-1>b-1”的否命题是()
A.若a>b,则a-1≤b-1
B.若a>b,则a-1<b-1
C.若a≤b,则a-1≤b-1
D.若a<b,则a-1<b-1
2.命题p:“若x2<1,则x<1”的逆命题为q,则p与q的真假性为()
A.p真q真
B.p真q假
C.p假q真
D.p假q假
3.(2014北京,5,5分)设a,b是实数,则“a>b”是“a2>b2”的()
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
4.(2017安徽六安中学月考)命题“若△ABC中有一内角为,则△ABC的三内角成等差数列”的逆命题()
A.与原命题同为假命题
B.与原命题的否命题同为假命题
C.与原命题的逆否命题同为假命题
D.与原命题同为真命题
5.(2016上海一模)原命题“若A∪B≠B,则A∩B≠A”与其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是()
A.0
B.1
C.2
D.4
6.(2016天津,5,5分)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的()
A.充要条件
B.充分而不必要条件
C.必要而不充分条件
D.既不充分也不必要条件
7.若p是¬q的充分不必要条件,则¬p是q的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
8.下列命题中正确的个数是()
①命题“若m>-1,则方程x2+2x-m=0有实根”的逆命题为“若方程x2+2x-m=0有实根,则m>-1”;
②“x≠1”是“x2-3x+2≠0”的充分不必要条件;
③若p∧q为假命题,则p,q均为假命题.
A.0
B.3
C.2
D.1
9.(2016陕西咸阳模拟)命题“∀x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是()
A.a≥4
B.a≤4
C.a≥5
D.a≤5
10.在命题“若m>-n,则m2>n2”的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数是.
11.函数f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是.
12.不等式(a+x)(1+x)<0成立的一个充分而不必要条件是-2<x<-1,则a的取值范围为.
B组提升题组答案见357页
13.“a=1”是“函数f(x)=x2-4ax+3在区间[2,+∞)上为增函数”的()
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充分必要条件
D.既不充分又不必要条件
14.(2016湖北荆门一模)下列命题中正确的个数为()
①“若一个整数的末位数字是0,则这个整数能被5整除”的逆命题;
②“若一个三角形有两条边相等,则这个三角形有两个角相等”的否命题;
③“奇函数的图象关于原点对称”的逆否命题;
④“每个正方形都是平行四边形”的否定.
A.1
B.2
C.3
D.4
15.(2016山东济南模拟)若a=log2x,b=,则“a>b”是“x>1”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
16.已知p:x2+2x-3>0;q:x>a,且¬q的一个充分不必要条件是¬p,则a的取值范围是()
A.[1,+∞)
B.(-∞,1]
C.[-1,+∞)
D.(-∞,-3]
17.设a,b∈R,则“a>b”是“a|a|>b|b|”的条件.
18.下面有四个关于充要条件的命题:
①“若x∈A,则x∈B”是“A⊆B”的充要条件;
②“函数y=x2+bx+c为偶函数”的充要条件是“b=0”;
③“x=1”是“x2-2x+1=0”的充要条件;
④“若a∈R,则a>1”是“<1”的充要条件.
其中真命题的序号是.
答案全解全析
A组基础题组
1.C 根据否命题的定义可知:命题“若a>b,则a-1>b-1”的否命题应为“若a≤b,则a-1≤b-1”.故选
C.
2.B q:若x<1,则x2<1.由x2<1,解得-1<x<1,∴p真,当x<1时,x2<1不一定成立,∴q假.故选B.
3.D a>b不能推出a2>b2,例如a=-1,b=-2;a2>b2也不能推出a>b,例如a=-2,b=1.故“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不必要条件.
4.D 原命题显然为真,原命题的逆命题为“若△ABC的三内角成等差数列,则△ABC有一内角为”,它是真命题,故选D.
5.D 由题意可知,否命题为“若A∪B=B,则A∩B=A”,其为真命题;逆否命题为“若A∩B=A,则A∪B=B”,其为真命题.因此逆命题与原命题也为真命题.故选D.
6.C 令x=1,y=-2,则满足x>y,但不满足x>|y|;又若x>|y|,则结合|y|≥y,知x>y成立,故“x>y”是“x>|y|”的必要而不充分条件.
7.B ∵p是¬q的充分不必要条件,∴p⇒¬q,且¬q⇒ /p.又p⇒¬q与q⇒¬p等价,且¬q⇒ /p与¬p⇒ /q等价,∴q⇒¬p,且¬p⇒/q.∴¬p是q的必要不充分条件,故选B.
8.D 对于①,命题“若m>-1,则方程x2+2x-m=0有实根”的逆命题为“若方程x2+2x-m=0有实根,则
m>-1”,故①正确;对于②,由x2-3x+2=0,解得x=1或x=2,∴当x=2时,满足x≠1,但不满足
x2-3x+2≠0,∴“x≠1”不是“x2-3x+2≠0”的充分不必要条件,故②错误;对于③,若p∧q为假命题,则p,q中至少有一个为假命题,故③错误.∴正确命题的个数为1.故选D.
9.C 命题“∀x∈[1,2],x2-a≤0”可转化为“∀x∈[1,2],a≥x2”,等价于a≥(x2)max=4(x∈[1,2]),即“∀x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的充要条件为a≥4,∴要找的一个充分不必要条件所对应的集合即为集合{a|a≥4}的真子集,由选项可知C符合题意.
10.答案 3
解析易知原命题为假命题,故其逆否命题也为假命题,又易知原命题的逆命题是假命题,故原命题的
否命题也是假命题.故假命题的个数为3.
11.答案m=-2
解析∵f(x)=x2+mx+1图象的对称轴为直线x=-,∴f(x)的图象关于直线x=1对称⇔-=1⇔m=-2.
12.答案a>2
解析不等式变形为(x+1)(x+a)<0,因为当-2<x<-1时,不等式成立,所以不等式的解集为{x|-a<x<-1},
由题意,有(-2,-1)⫋(-a,-1),所以-2>-a,即a>2.
B组提升题组
13.B 函数f(x)=x2-4ax+3在区间[2,+∞)上为增函数等价于-=2a≤2,即a≤1,所以“a=1”是“函数f(x)=x2-4ax+3在区间[2,+∞)上为增函数”的充分不必要条件,故选B.
14.B ①“若一个整数的末位数字是0,则这个整数能被5整除”的逆命题为“若一个整数能被5整除,则这个整数的末位数字是0”,显然错误,故①错误;②“若一个三角形有两条边相等,则这个三角形有两个角相等”的逆命题为“若一个三角形有两个角相等,则这个三角形有两条边相等”,显然正确,根据原命题的逆命题与否命题的等价性知原命题的否命题正确,故②正确;③“奇函数的图象关于原点对称”正确,根据原命题与逆否命题的等价性知原命题的逆否命题正确,故③正确;④“每个正方形都是平行四边形”正确,则“每个正方形都是平行四边形”的否定错误,故④错误.故正确的个数是2,故选B.
15.A 函数a=log2x,b=的图象如图所示.
由图象可知,若a>b,则x>2,即x>1成立;当x=时,满足x>1,但a<b.故“a>b”是“x>1”的充分不必要条件.
16.A 由x2+2x-3>0,得x<-3或x>1,因¬p是¬q的充分不必要条件等价于q是p的充分不必要条件,故
a≥1.
17.答案充要
解析设f(x)=x|x|,则f(x)=所以f(x)是R上的增函数,所以“a>b”是“a|a|>b|b|”的充
要条件.
18.答案①②③
解析由子集的定义知,①为真命题.当b=0时,y=x2+bx+c=x2+c显然为偶函数,反之,y=x2+bx+c是偶函数,
则(-x)2+b(-x)+c=x2+bx+c恒成立,就有bx=0恒成立,得b=0,因此②为真命题.当x=1时,x2-2x+1=0成立,
反之,当x2-2x+1=0时,x=1,所以③为真命题.对于④,由于<1⇔>0,即a>1或a<0,故a>1是<1的充分不必要条件,所以④为假命题.。