北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学总复习电压电阻训练无答案.doc
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电功率与生活用电专题3测量小灯泡的电功率训练
测量小灯泡的电功率复习：额定电压：。
额定功率：。
电功率的计算式P=。
1.探究：测量灯泡的电功率实验目的：。
实验原理：实验器材:实验电路图：实验设计：分别测量以下三种情况下的实际功率。
（1）使小灯泡在额定电压２.５Ｖ下正常发光。
（2）使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍（３Ｖ），并观察小灯泡亮度。
（3）使小灯泡两端电压低于额定电压（如2V），并观察小灯泡的亮度。
注意事项：连接电路时开关应滑动变阻器应处于。
小心调节滑动变阻器，以免实际电压过大而烧坏灯泡。
及时记录电压表和电流表的示数，并填入实验表格。
分析和论证：①小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。
②实验小结：①小灯泡正常发光时的实际功率等于小灯泡的功率。
②灯泡的亮度取决于功率，功率越大，小灯泡越。
想一想：（1）实验设计中为什么加入滑动变阻器？（2）怎样连接滑动变阻器？（3）实验中应该测量几个量？（4）电流表、电压表应分别连在什么位置上？（5）滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置？为什么？例 1.某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗？例2.如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图①a是表，b是表②按图接好器材，测量前，开关应，滑片P应滑到____点。
③如果灯泡的阻值为10Ω，电源由两节干电池串联组成，电流表有量程0—0.6A和0—3A两档，电压表量程为0—3V和0—15V两档，那么a表量程应选档，b表量程应选档。
④闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P应向端移动，才能使电压表示数为 V，此时灯泡的实际功率就是额定功率。
例 3.白炽灯的灯丝烧断后，再把灯丝搭接连通时，反而比原来更亮些，为什么？。
第四中学中考物理冲刺复习 电学实验训练(无答案)(2021年整理)
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学实验训练（无答案）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学实验训练（无答案））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学实验训练（无答案）的全部内容。
电学实验专题一、常见仪器的使用与读数例1．如左下图所示的电阻箱的示数为Ω，如右下图所示，电能表的示数为 kW·h.例2、小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，电阻R的阻值为Ω。
二、一些基本实验例3、为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
(1）在连接电路时,开关应处于______状态。
（2)小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：_______________（3）排除故障后，她测出了L 1、L 2支路和干路上的电流分别为I 1、I 2和I ，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出:I 1=0.5A ，I 2=______A, I =______A 。
根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______________.（写出关系式即可）（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：______________________________________。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 电学总复习 专题2 电功和电功率训练(无答案)
2:电功和电功率一、电功和电能电功：电能：测量电能的工具：公式:W= = = =P= = = =例题1如图所示，手压电筒都有一接柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流。
因此它是利用原理．把能转化为电能。
例题2：某月月初时，小明家的电能表的示数为7846.6kWh，月末的示数如右图所示，若1度电的电费按0.5元计算，小明家这个月的电费是元。
例题3：小明用如下图所示的实验电路研究影响电流做功多少的因素有哪些。
在实验中他选取了量程合适的电流表以及三个不同规格的小电动机，在电动机的转动轴处通过细线挂着3个完全相同的重物，当有电流通过电动机时，转动轴开始旋转，通过绕线的方式使重物匀速上升。
实验开始前他使3个重物分别在A、B、C处，高度相同。
开关闭合一段时间后，重物的位置分别位于D、E、F处，如图所示。
由此可知，电流通过电动机_____(填数字)做的功最多。
实验数据记录如表，通过表中的数据可以得出结论:_______一定，_________ 越大，电流做功越多.二、电功率意义：单位：额定功率:实际功率:例题4：如图所示的家用电器中，其正常工作时的电流最接近5A的是A电风扇 B家用电视机C笔记本电脑 D家用微波炉例题5：某教室里装着18盏 40W 的日光灯，由于注意节约用电，平均每天少开半小时，那么1个月（按 30 天计）可以节约电多少千瓦时？三、灯泡的功率问题例题6：标有“220Ｖ－10Ｗ”和“36Ｖ10Ｗ”的甲、乙两个灯泡，都在额定电压下工作，通过它们的电流之比_______，它们在１小时消耗的电能之比_______，亮度_________。
例题7：在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为1.5V的小灯泡、合适的电源、一个阻值为R0的电阻、一个滑动变阻器、一只电压表、3个开关、导线若干。
（1）小利同学设计的实验电路如图所示，请你写出本实验主要测量步骤及所测的物理量。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 简答题专题(无答案)
简答题专题一、知识应用类例1、如图所示，小强和小丽坐在滑板车上，各自握住绳子的一端，同时向相反地方向用力拉动绳子。
请你写出在此情境中涉及的两个物理知识。
例2、如图所示，将扑克牌盖在玻璃杯上，再把l元的硬币放在牌上，用手指迅速将扑克牌水平弹出，硬币会怎样？请你用学过的物理知识解这一现象。
例3、醉驾造成交通危害的主要原因是驾驶者的反应迟缓，一个人酒醉后的反应时间是正常反应时间的2－3倍。
（1）醉驾时，由于反应时间的延长，从发现情况到汽车完全停下来的距离（选填“增大”或“减小”）；（2）酒驾时，由于酒精刺激，往往超速行驶而造成车祸。
请用所学物理知识，简要说明超速行驶导致伤亡惨重的原因。
例4、由图示男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些物理知识？（至少写出两条）例5、如图是运动员在空中降落时的图片。
请回答下列问题：(1)运动员从静止在空中的直升飞机上跳下，降落伞未打开前向下做加速运动。
原因是。
(2）降落伞打开后，最终匀速降落。
运动员在匀速降落过程中，机械能如何变化？答：。
(3）针对运动员匀速降落过程，从运动和静止的相对性角度提出一个问题并回答。
问题：答案：二、看图作答类例6、如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息，试归纳出上述信息的共性特征，并简述其合理性。
例7、如图是空调的三线插头与三孔插座，其中较长的脚E与空调的什么部位相连？插入插座时这个脚又与插座中的地线相连，这样连接的目的是什么？另外，针对日常生活中浪费电能的现象及用电习惯，请你说出一种节约电能的方法。
例8、根据下面提供的图、文信息，简要写出其所揭示的物理规律。
A、B、C、D、三、信息阅读作答类例9、自行车是常用的交通工具，应用在自行车上的物理知识有：（1）___________________________________（2） __________________________________（3） __________________________________例10、①诗句“捧水月在手，弄花香满身”所包含的物理知识有：（1）_____________________________（2） ____________________________例11、轮船可以浮在水面；苹果从2m高的树上落下越来越快；用钻头钻孔；电力机车牵引列车车厢前进一段距离；燃烧的气体使火箭从地面升向高空，探究这些事例，可以归纳五方面的物理概念或规律，具体可用文字或公式表达为:（1） __________________________________（2） __________________________________（3） __________________________________（4） __________________________________（5） __________________________________例12、对于L1、L2（额定电压相同，电阻R1>R2 ）两个小灯泡连接到电路中谁更亮的问题，两位同学产生了争议：甲认为：电功率与电阻成正比，因为R1较大，所以，灯泡 L1更亮；乙认为：电功率与电阻成反比，因为 R2较小，所以，灯泡 L2更亮 . （1）你认为甲乙两位同学观点各自成立的条件是什么？（2）请你画出电路图，分别对两位同学的观点做出正确的解释（要有必要的文字说明、公式推证）。
第四中学中考物理冲刺复习 电学总复习 专题6 电学中的比例法训练(无答案)(2021年整理)
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学总复习专题6 电学中的比例法训练（无答案）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学总复习专题6 电学中的比例法训练（无答案））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学总复习专题6 电学中的比例法训练（无答案）的全部内容。
6:电学中的比例法什么情况下用比例法比较好？用比例法解题要点：例题1：如图，电源电压不变，开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比为2∶7，则电阻R1∶R2＝______， R1和R2电功率之比P1∶P2＝_______，开关断开闭合时R1的电功率之比P1∶P1′＝______，开关闭合时R1的电功率和电路总功率之比P1∶P＝_____．例题2：如图,当变阻器滑片从A点滑到B点时，R1两端的电压比为2∶3,变阻器两端电压比U A∶U B＝4∶3．（电源电压不变）求：I A∶I B，R A∶R B，P∶P1′，P A∶P B，R1∶R A1例题3：如图所示，电源电压保持不变。
只闭合S1时，电路中电流为I1，R的功率为P1,R3的功率P3为4W；只闭合S2时，电路中电流为I2,R3 1的功率为P3/。
若P1∶P3 / =4∶9，I1∶I2=2∶3。
求：⑴电阻R2和R3之比；⑵这个电路的最大功率。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 电功率与生活用电 专题3 测量小灯泡的电功率训练(无答案)
测量小灯泡的电功率复习：额定电压：。
额定功率：。
电功率的计算式P=。
1.探究：测量灯泡的电功率实验目的：。
实验原理：实验器材:实验电路图：实验设计：分别测量以下三种情况下的实际功率。
（1）使小灯泡在额定电压２.５Ｖ下正常发光。
（2）使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍（３Ｖ），并观察小灯泡亮度。
（3）使小灯泡两端电压低于额定电压（如2V），并观察小灯泡的亮度。
注意事项：连接电路时开关应滑动变阻器应处于。
小心调节滑动变阻器，以免实际电压过大而烧坏灯泡。
及时记录电压表和电流表的示数，并填入实验表格。
分析和论证：①小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。
②实验小结：①小灯泡正常发光时的实际功率等于小灯泡的功率。
②灯泡的亮度取决于功率，功率越大，小灯泡越。
想一想：（1）实验设计中为什么加入滑动变阻器？（2）怎样连接滑动变阻器？（3）实验中应该测量几个量？（4）电流表、电压表应分别连在什么位置上？（5）滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置？为什么？例 1.某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗？例2.如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图①a是表，b是表②按图接好器材，测量前，开关应，滑片P应滑到____点。
③如果灯泡的阻值为10Ω，电源由两节干电池串联组成，电流表有量程0—0.6A和0—3A两档，电压表量程为0—3V和0—15V两档，那么a表量程应选档，b表量程应选档。
④闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P应向端移动，才能使电压表示数为 V，此时灯泡的实际功率就是额定功率。
例 3.白炽灯的灯丝烧断后，再把灯丝搭接连通时，反而比原来更亮些，为什么？。
北京市第四中学中考物理冲刺复习电学总复习电流和电路训练无答案
电流和电路知识梳理一、导体和绝缘体1.导体:叫导体。
例如：金属、人体、大地、石墨及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。
导体能够导电，是因为导体内部有。
2.绝缘体:叫绝缘体。
例如：橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等都是绝缘体。
绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内部。
二、电路1、构成：电源、用电器、导线、开关电源：是能够的装置；是将能转化成能的装置。
用电器：用电来工作的设备，它的作用是电能，并将能转化为能。
导线：用来连接电源、用电器和开关组成电路，起到电能的作用。
开关：用来控制用电器的工作，接通或切断电路2、电路的状态通路：叫通路断路：叫断路，也叫开路。
短路：叫短路。
在电路中，如果用电器的两端直接被同一根导线连接时，电流将不通过用电器，直接经导线流过，这种现象叫该用电器被“短接”，也叫做“局部短路”3、电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图。
电路图符号：三、电流、电流强度（I）1、电流的形成：形成电流2、形成条件：一是有；二是；3、方向：规定为电流的方向4、单位（SI）：，简称，符号：，常用单位：1A＝ mA =μA 1μA＝mA =A5、电流的测量---电流表关键词：“三观察”“正入负出”“串联”“不可以直接接在电源的两端”。
电流表的读数：先看电流表的指针是否指在了零刻线处，若没有，则需进行机械调零。
然后看量程，最后看分度值。
两个量程分度值分别为(0～0.6A，0～3A)，（0.02A和0.1A）。
四、串并联电路电流的特点在串联电路里，电流，即：并联电路干路中的总电流等于，即：金题精讲例 1.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的例2.如图所示的四个电路中，闭合开关S，三盏灯都能发光。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 电功率与生活用电 专题2 电功率训练(无答案)
电功率
复习：
电功W
①公式：
②电功的单位：焦耳 ( )
生活中常用千瓦时又叫“”，符号是
1 KW·h=
1J= V·A·S=N·m
③电能表：
怎样衡量电流做功的快慢：
①相同，电流做功的做功快。
②相同，通电时间的电流做功快。
●家用电饭锅和灯泡，在通电时间相同时，哪一个电流做功更快些？
●家用电饭锅和灯泡，都要消耗1度电，那么哪一个消耗电能更快些？
1.电功率（P）
a.物理意义：表示的物理量。
b.定义：。
c.公式：
d.单位：，符号：。
电功率的单位还有：符号。
1kW＝Ｗ＝ J/s
1KW·h＝ J
e．常见用电器的电功率：
台式计算机
微波炉
空调
计算器
日光灯
2.实际功率与额定功率
额定电压：。
额定功率：。
实际电压：。
实际功率：。
一只灯标有“PZ220-100”，它表示什么意思？可以求得哪些量？
习题巩固
例1.电功率的大小表示电流做功的。
电功率的计算式P=。
例 2. 用电器正常工作时的电压，称为，此时的电功率称
为；一个标有“PZ220-40”字样的灯泡，表示灯泡
的。
例 3.在马路的交叉口有一组交通指示灯指挥来往车辆和行人的交通行
为。
每盏指示灯都标有“220 V 100 W”的字样，则这组交通指示灯正常
工作10 h，消耗的电能是 kW·h。
2。
北京市第四中2017年中考物理冲刺复习电功率与生活用电专电能训练(无答案
电能
电流做功的实质什么？
做功的实质是（能的转化是靠做功实现的）。
电流做功的过程就是的过程。
1. 探究：电流做功与哪些因素有关？
①猜想：电流做功与哪些因素有关？（、、）
②如何验证你的猜想？
③如何设计实验电路？
④如何设计实验记录表格？
2.电功W
①电功：用W表示
②公式：
③电功的单位：焦耳 ( )
生活中常用千瓦时又叫“”，符号是
1 KW·h=
1J= V·A·S=N·m
例 1.一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是350mA，问通电30min消耗了多少电能？
分析：只需求出在30mi n内的电功，就可以知道所消耗的电能。
例2.一只电热器，当它两端的电压为220V时，通过它的电流为1.5A，问需通电多长时间，才可消耗2.2kwh的电能？
3.电能表：用电能表（电功）。
①220V：
②5A ；10A 。
③1200 r /（KW·h）。
④电能表的读数：
本月消耗的电能：kW·h。
妈妈在夜晚做饭的过程中，都用到哪些电流做功的用电器。
请分别说明能量是怎样转化的。
（1）吸排油烟机：
（2）电灯照明：
（3）电饭锅：
（4）电热壶：
（5）电磁炉:
例3.一电能表表盘上标明“1200 r /（KW·h）”，将某用电器单独接在该表上。
当电能表转盘转过55r后，求该用电器消耗多少焦的电能。
北京第四中学物理电压 电阻章末练习卷(Word版 含解析)
北京第四中学物理电压电阻章末练习卷（Word版含解析）一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。
小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。
已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。
因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作：①根据图甲连接电路，闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大；②控制控温器中液体温度为10℃，闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω；③依次改变控温器中的液体温度，同时……，得到相关数据记录如下表所示。
分析并回答下列问题：（1）步骤③中“……”部分的操作是____。
（2）从表中可以得出结论：在一定温度范围，_____。
（3）在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示，电压表未接入），它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。
闭合开关后，小华发现电流表有示数，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，接ac、bc间有示数，此时电路中的故障是____。
小华重新正确连接电路后，若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在原理图乙中_____两端接入电压表。
A．a、b B．b、c C．a、c【答案】调节电阻箱的阻值，使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A【解析】【详解】（1）为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系，应保持其他变量不变，即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变；（2）因为热敏电阻R t与电阻箱串联，而电路电流保持不变，所以电路总电阻保持不变，读表可知，那么随着温度升高，变阻箱电阻增大，即热敏电阻R T的减小。
（3）如图乙：闭合开关后，小华发现电流表有示数，说明电路没有断路，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，而接ac、bc间有示数，则ab间一定发生短路；想要电压表的读数随温度的升高而增大，电路总电压不变的情况下，根据串联分压原理，定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加，故应接在ab之间，选A。
北京第四中学物理电压 电阻章末练习卷(Word版 含解析)
北京第四中学物理电压电阻章末练习卷（Word版含解析）一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．在“探究串联电路电压的特点”活动中：(1)如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格______（相同/不同）的小灯泡；(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是________________（填出一种即可）；(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。
她能否测出L2两端电压？______，理由是_____________________ ；(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。
请对小明的做法进行评价：______________________ 。
U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.8【答案】6 不同 L2断路不能正负接线柱反接了一次实验具有偶然性；更换规格不同的灯泡进行多次实验【解析】【分析】【详解】(1)[1]由电路图可知，共需要导线6根导线。
[2]为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验。
(2)[3]电压表示数为零，可能电路中出现了断路；若L1断路，则电压表测量的电源电压，有示数；若L2断路，则电压表无示数。
(3)[4][5]小芳保持电压表的B连接点不动，只将与A点相连的导线改接到C点，则会造成电流从负接线柱流入，即正负接线接反了。
所以小芳的办法是错误的，不能测出L2两端电压。
(4)[6]本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律，故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。
2．某实验小组探究金属丝电阻大小与横截面积的关系，实验室提供了下列器材：小灯泡、电压表、电流表、电池组、滑动变阻器、刻度尺、开关和导线若干。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 电路与电流 专题1 电荷 导体和绝缘体训练(无答案)
电荷导体和绝缘体一．电荷1、电现象：摩擦起电2、摩擦起电的本质: _______________3、电荷的分类⑴正电荷： ___________摩擦过的 __________带的电荷，质子、阳离子（Na+）都是正电荷⑵负电荷:__________摩擦过的__________带的电荷，电子、阴离子（Cl-）、阴离子团（OH-）都是负电荷4.电荷间的相互作用同种电荷相互________、异种电荷相互__________5、验电器，利用了什么原理？例题1物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片．如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明（）A．摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电B．摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电C．摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电D．摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电例题2三只轻轻质小球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下面结论正确的是（）A．三球都带电B.有两球带同种电荷，第三球不带电C. 只有一球带电D.有两球带异种电荷，第三球不带电6、电（荷）量物理意义：符号：单位：7、元电荷一个电子的电量：e=8、电中和打雷时，天上的电荷移动到了地面，地球存在亿万年了，为什么地球没有变成电球？二.电流1、电流的形成:____________________2、电流的方向：____________的定向移动的方向在电源外部，电流从电源 ______极到电源_____极3.想一想：电源正极在哪儿？4.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向__________。
三.常见的导体和绝缘体1.导体：导电的物体，如：金（属）、（石）墨、水(溶液)、我（人体）、土（大地）2.绝缘体：导电的物体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯净水、干燥的空气、干燥的木棒3.导体和绝缘体无明显界限，在特定条件下可以相互转化4、导体和绝缘体的微观区别：金属能够导电是因为其内部有大量的自由水溶液能够导电是因为其内部有大量的自由四．电路1、电路的组成电源：开关：导线：用电器：2.元件符号3.电路图用符号表示电路连接情况的图。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 电流与电压 专题2 电压训练(无答案)
第二讲电压
1.电压
符号：
单位：
测量工具：
2.几个常见的电压值
一节干电池：
一节蓄电池：
家庭电路：
安全电压：不高于
3.电压表的使用
三观察：、、
调零
估测、选量程
并联
+入-出
试触
读数
4.规律
串联电路的电压规律：
并联电路电压的规律：
5.例题
例题1：
下列说法中正确是（）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
例题2：
在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（）
A.电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
例题3：
判断下图中，当S闭合时，电压表是测量哪部分电路的电压。
例题4：
下列电压表分别测的是谁的电压？
电压表分别测谁两端的电压呢？
例题5：
如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示。
则V1用的量程是，V2用的量程是，小灯泡L1两端的电压是。
第四中学中考物理冲刺复习 电学总复习 电压 电阻训练(无答案)(2021年整理)
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学总复习电压电阻训练（无答案）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学总复习电压电阻训练（无答案））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学总复习电压电阻训练（无答案）的全部内容。
电压电阻复习知识梳理一、电压：符号—U1、电压是的原因，电源是的装置.2、单位：常用单位：3、常见的电压：1节干电池的电压1个铅蓄电池的电压对人体的安全电压家庭电路电压为4、电压的测量—---电压表关键词：“三观察”(0～3V, 0~ 15V），（0.1V和0.5V）“正入负出" “并联”“可以直接接在电源的两端”二、串、并联电路中电压的规律串联电路两端的总电压等于，即：并联电路两端的总电压等于，即：三、电阻1、物理意义: 。
2、单位:在国际单位制中,电阻的单位是 ,简称，符号常用的单位还有：3、电阻是导体本身的一种性质.4、决定电阻大小的因素:导体的电阻与导体的、、和有关；相同材料时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻就越四、变阻器：1、定义：用来的装置叫做变阻器2、原理:利用电阻的大小随改变来控制电路中电流的大小。
3、种类:滑动变阻器、变阻箱（有旋盘式、插入式)、电位器4、滑动变阻器工作原理：改变滑片的位置，从而改变来改变整个电路中的电阻，达到改变电路中电流的目的.使用关键词:“串联”, “一上一下”“滑片置于阻值最大的位置”金题精讲例1.两个灯并联在电路中，其中一个灯比较亮，另一个比较暗,则它们两端的电压A.相等 B。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 欧姆定律 专题2 电阻的测量训练(无答案)
电阻的测量
１.欧姆定律的内容：
欧姆定律的公式：
2.设计实验---实验原理
由欧姆定律可以推出，用电压表、电流表测出正在工作的灯丝两端的电压、流过它的电流，即算出其阻值。
3.设计实验---实验器材
4.设计实验---实验电路图
实验时应注意的问题：
１．连接电路时，开关。
２．电压表、电流表的使用方法。
３．实验前，滑动变阻器应，防止电流过大，保护电路。
小结
（1）用伏安法测量小灯泡电阻的原理：
（2）在这个实验中滑动变阻器的作用主要是，以便多测几组数据，观察在不同电压下，电阻随温度的变化规律。
（3）小灯泡电阻的特性：实验表明灯泡电阻随温度的而。
例1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说“电阻R跟电
压成正比，跟电流成反比。
”你认为这种说法对吗？为什么？
例2. 在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中：
（1）在连线的过程中，开关应该处于_______状态，滑动变阻器的滑片P
应先移到____（填“A”或“B”）端，使它的电阻值______。
（2）闭合开关后，当滑片向左移动时，电流表读数______、电压表读数
________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表的示数如图所示，则电压
表读为_______伏，电流表读数是_______ 安，由公式_______可算得待测
小灯泡的电阻为_______欧。
2。
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习 电流与电压 专题3 带表电路的识别,电阻和变阻器训练(无答
第三讲带表电路的识别电阻和变阻器一. 专题：带表电路的识别1.方法：去表留值法2.原则（1）去掉电流表，用导线代替之。
（2）电压表可直接去掉。
3.例题例题1：在下图所示的电路中， L1、L2均正常发光。
请在圆圈内填上电压表或电流表的符号，并标出它们的正负接线柱。
(1)(2)(3)例题2：在右图所示的电路中，①、②、③分别是电流表或电压表。
闭合开关S后，若两个灯泡串联，则电路中是电流表；若两个灯泡并联，则_______是电流表；若_________是电流表，则会损坏电源和电流表（填相应位置的数字）。
若②、③是电流表，①是电压表，则将开关S闭合后可以观察到的现象是________________________。
二．电阻1.物理意义：定义：符号：；公式：；单位：影响导体电阻大小的因素有哪些？通过观察什么来判断导线电阻的大小？如果要研究“长度”对“电阻”的影响，你需要实验器材中的导线有什么要求？实验中你观察并记录什么？2.例题例题3：下列说法中正确的是（）A．导体电阻都随温度升高而增大B．当导体中的电流为零时，导体的电阻不为零C．温度一定时，又细又长的导体电阻一定大D．温度一定时，同种材料制成的导线，长导线电阻一定比短导线的大例题4：下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（）A.改变导体的长度B.改变导体的材料C .改变导体的横截面积D.改变导体在电路中连接的位置例题5在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。
（1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是；（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导线；（3）为了研究电阻与的关系，应选用导线A和导线D。
三．滑动变阻器1.原理：2.接法：3.例题例题6：如图所示，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗，应把F点与滑动变阻器的点(选填符号A、B或D)用导线连接起来。
第四中学中考物理冲刺复习 电流与电压 专题1 电流训练(无答案)(2021年整理)
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电流与电压专题1 电流训练（无答案）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电流与电压专题1 电流训练（无答案））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电流与电压专题1 电流训练（无答案）的全部内容。
第一讲电流一. 电流和电流表1。
电流物理意义：定义：符号：；公式：单位： ;测量工具：2。
电流表的使用三观察：、、调零估测、选量程串联“+"入“—”出试触读数3。
串联电路的电流规律并联电路的电流规律4.例题例题1：若半分钟内通过导体内某横截面的电荷量为15C，则此导体中的电流是______A.例题2：将实物图转化为电路图例题3：小丽在做实验时，按照左下的电路图连接好实物,检查无误后将开关S闭合。
在记录数据时，小丽忘了将电流表A的接线柱记录下来，此时两个电流表A和A1的指针如图所示。
由此可知电流表A1的示数为_____A,通过电灯L2的电流大小为_____A。
请在实物图中将小丽的实验电路图连接好例题4：电路中A1电流表示数为0.6A，A2表示数为1.8A,则通过灯泡L2的电流是____A.电流表分别测通过谁的电流呢例题5:如图所示电路,电源电压不变，S1、S2均断开时，电流表A示数为0.1A; S1、S2都闭合时，电流表A、A1、A2的示数分别为1.1A、0.6A、0。
2A，此时通过R1的电流为_____A,通过R2的电流为_____A 。
北京市第四中学中考物理冲刺复习电流与电压专题1电流训练(无答案)
第一讲电流一. 电流和电流表1。
电流物理意义：定义：符号：；公式：单位： ;测量工具：2。
电流表的使用三观察：、、调零估测、选量程串联“+"入“—”出试触读数3。
串联电路的电流规律并联电路的电流规律4.例题例题1：若半分钟内通过导体内某横截面的电荷量为15C，则此导体中的电流是______A.例题2：将实物图转化为电路图例题3：小丽在做实验时，按照左下的电路图连接好实物,检查无误后将开关S闭合。
在记录数据时，小丽忘了将电流表A的接线柱记录下来，此时两个电流表A和A1的指针如图所示。
由此可知电流表A1的示数为_____A,通过电灯L2的电流大小为_____A。
请在实物图中将小丽的实验电路图连接好例题4：电路中A1电流表示数为0.6A，A2表示数为1.8A,则通过灯泡L2的电流是____A.电流表分别测通过谁的电流呢例题5:如图所示电路,电源电压不变，S1、S2均断开时，电流表A 示数为0.1A; S1、S2都闭合时，电流表A、A1、A2的示数分别为1.1A、0.6A、0。
2A，此时通过R1的电流为_____A,通过R2的电流为_____A 。
尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电压电阻复习
知识梳理
一、电压：符号一U
1、电压是的原因，电源是的装置。
2、单位:常用单位：______________________________________________
3、常见的电压：1节干电池的电压
1个铅蓄电池的电压对人体的安全电压
家庭电路电压为
4、电压的测量--- 电压表
关键词：“三观察”(0〜3V, 0〜15V), (0. IV和0.5V)
“正入负出”“并联”“可以直接接在电源的两端”
二、串、并联电路中电压的规律
串联电路两端的总电压等于，
即：______________________________
并联电路两端的总电压等于,即：
三、电阻
1、物理意义：O
2、单位：在国际单位制中，电阻的单位是,简称,符号
常用的单位还有：_______________________
3、电阻是导体本身的一•种性质。
4、决定电阻大小的因素：
导体的电阻与导体的、、和有关；
相同材料时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻就越
四、变阻器：
1、定义：用来的装置叫做变阻器
2、原理：利用电阻的大小随改变来控制电路中电流的大小。
3、种类：滑动变阻器、变阻箱(有旋盘式、插入式)、电位器
工作原理：改变滑片的位置，从而改变
来改变整
个电路中的电阻，达到改变电路中电流的目的。
使用关键词：“串联”，“一上一下” “滑片置于阻值最大的位置”
金题精讲
例1.两个灯并联在电路中，其中一个灯比较亮，另一个比较暗，则它们两端的电压
A.相等
B.亮的灯两端屯压高
C.暗的灯两端电压低
D.无法确定例2.一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后，这段铜芯线
的电阻将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
例3.如图所示的四个电路图中，根据电压表的示数，能测得灯哉两端电
压的电路图有
A.只有(a)
B. (a)和(b) C . (a)、(b)和(c) D. (c)和(d)
例4.卜•列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是
A.带电体有吸引钢铁的性质
B.电压是形成电流的原因
0.电荷的定向移动形成电流 D.利用电流热效应工作的是电视机
E.导体的电阻跟通过它的电流成反比
F.自由电荷的移动形成电流
G.电阻是导体对电流的阻碍作用。
没有电流通过导体时，导体的电阻为
4、滑动变阻器
H
.
•段电路中有电流，其两端就一定有电压
I
.
电路两端有电压，电路中就-•定有电流
J- 电压、电流为零时，导体的电阻不为零
K
.
-段电路的电阻变小，电路中的电流不一定变大
5.在如图所示的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，发现两只电表
中有一只电表的示数明显变小，另一只电表的示数明显变大。
下列判断中
正确的是
A.可能是灯L断路
B. 一定是灯L短路
C.可能是滑动变阻器R断路
D. 一定是滑动变阻器R 的滑片向左滑动
<y>
L
例6.请在下图的|员1圈中填上合适的电表，使两个灯泡的连接方式分别为串联和并联。
L】亳
-0-J—0—
例7.将图中的实物连接起来，并画出相应的电路图。
要求：（1）滑片向右移时，使滑动变阻器连入电路的那部分电阻变大；（2）滑动变阻器能控制灯的亮度；（3）从电压表和电流表看出灯L的电流和电压的变化情况。