初中《道德与法治》选择题解法指导

的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于
相对论的论文。这说明 ( C )
①良好的校风能提升智慧、塑造性格
②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功
④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
A ①②③ B ①②④
C ①②
D ①③
认识选择题
不定项选择题可转化为单项选择题。
不定项选择题：爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任 的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的”笨学生”，变成一个活泼开朗、求上 进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关 于相对论的论文。这说明 ( AB )
例题：下列对自己的认识属于社会方面的有( A ) A．我是七年级(2)班对班级工作充满激情的班长 B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人 C．我是一个身体健康的小伙子 D．我是一个意志坚强的人
选择题的类型（指向四）
因果型即题干的指向要求选出原因或结果。 通常表述为“……这是因为”或者“……所以 说”、“……因此”等形式。
①集体生活，丰富我们的个性 ②新的课程，增加我们学习的压力 ③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ④社会实践，为我们打开认识社会之门 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
认识选择题
选择题从答案个数上可分为单项选择题、多项选择题和 不定项选择题。
不定项选择题（答案数为1-4个，少选和错选不得分）： 爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良 好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个 不爱说话的孤僻的”笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的 好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。 26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明 ( ) A 良好的校风能提升智慧、塑造性格 B 中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 C 我们只要经历了中学时代就能取得成功 D 中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
(2) 从题目的结构来看，有判断选择、材料选wk.baidu.com、漫 画选择、组合选择等。
选择题的类型（指向一）
说明型即题干通常由一段话或由一个政治、 经济、社会现象引出。题干指向通常表述为 “……是说明”、“…… 这体现了”、“……所 包含的道理是”等等。
例题：爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校 风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻 的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成 绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对 论的论文。这说明 ( C ) ①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 ③我们只要经历了中学时代就能取得成功 ④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界 A．①②③ B．①②④ C．①②D．①③
选择题的类型
初中《道德与法治》为简化测试难度，更好地完成道 德建设的学科任务，测设题均为单项选择题，即称为选择 题。
选择题由二部分构成：题干和题肢，基本要求是题干 和题肢相符合，这既是做选择题最重要的原则，也是制定 答案的基本原则。
(1) 根据题干的指向，我们把它分成五种类型：说明 型、内涵型、外延型、因果型、反向型。
单项选择题（答案数为1个，错选不得分） ：
进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点。“新
起点”主要指 ( C )
A．新同学
B．新老师
C．自身成长的新起点
D．新学校
认识选择题
选择题从答案个数上可分为单项选择题、多项选择题和 不定项选择题。
多项选择题（答案数为2-4个，少选和错选不得分） ： 中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发 展自我的多种机会。下列对此认识正确的是(ACD) A 集体生活，丰富我们的个性 B 新的课程，增加我们学习的压力 C 社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D 社会实践，为我们打开认识社会之门
初中《道德与法治》 选择题解法指导
****中学政治教研组
认识选择题
选择题是初中《道德与法治》学科试题中最重要的组 成部分。
选择题是一种考查学生记忆、理解、辨别能力的题型， 主要考查识记和理解水平较低的基础知识，侧重于知识 的再认能力。
选择题由题干和题肢组成，题干通常是一个不完整陈 述和缺少某些成分的句子，一般情况下，选择题可以变 形为简答题。
选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性，因而 也是较为容易的题型，同时也是同学们选择准确率较高、 得分较多（失分也容易）的题型。选择题虽然答题轻松， 但其分值还是蛮大的，2分一题，错了就没有了，因此， 我们必须严阵以待，决不能掉以轻心。
认识选择题
选择题从答案个数上可分为单项选择题、多项选择 题和不定项选择题。
选择题的类型（指向二）
内涵型即题干的指向是对教材中的概念、 原理、知识点之间的关系或对材料的理解。 通常表述为“……是”等形式。
例题：进入初中，对同学们来说意味着一 个新的起点。“新起点”主要指 ( C ) A．新同学 B．新老师 C．自身成长的新起点 D．新学校
选择题的类型（指向三）
外延型 即题干指明一个本质或具有共性特征的事 物，由此指向要求找出适用的范围。通常表述为 “……有”等等形式。
认识选择题
多项选择题可转换为单项选择题。
多项选择题：中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了 发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是 (ACD)
A 集体生活，丰富我们的个性 B 新的课程，增加我们学习的压力 C 社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D 社会实践，为我们打开认识社会之门
单项选择题：中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了 发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是 ( C )
A 良好的校风能提升智慧、塑造性格 B 中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 C 我们只要经历了中学时代就能取得成功 D 中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
单项选择题：爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的
教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进