学生调查问卷 (2)
学生调查问卷
学生调查问卷
1、你的性别:男□女□
2、你的年龄:
3、学校类型:初中□高中□
4、你是否觉得没有自由,自己很叛逆:经常□有时□很少□从不□
5、你是否觉得家长唠叨,很不耐烦:经常□有时□很少□从不□
6、是否经常向家长说起学校的事:经常□有时□很少□从不□
7、是否会向家长谈起自己与异性朋友的事:经常□有时□很少□从不□ 8、与家长沟通如何:好□较好□一般□较差□差□ 9、你认为家长理解你吗:很理解□绝大部分理解□
只理解一小部分□一点也不理解□
10、你会怎样处理你的私人信件:锁在自己的柜子里,小心保管□放在自己的柜子里,但不有意加锁□随手放在随便的地方□
11、如果你与家长发生矛盾,事后觉得自己有责任,你会:向家长道歉,主动解决矛盾□不道歉,但主动妥协□
碍于面子,等待家长先妥协□
12、是否知道家长的生日:是□否□。
学生参加学科竞赛情况调查问卷2页
学生参加学科竞赛情况调查问卷2页1.您是否有参加各类学科竞赛的经验
是
否
2.您是否需要深入了解各类学科竞赛
是
否
3.您需要了解哪方面的学科竞赛信息
经验分享
大赛流程
其他
4.您想要通过什么方式来了解各类学科竞赛
短视频介绍
文字介绍
线下宣讲其他
5.您想要通过什么平台来了解各类学科竞赛
抖音
哔哩哔哩
小红书
知乎
QQ群
微信公众号
其他
6.您在参加各类学科竞赛时遇到过哪些困难
无法组队
缺乏项目创意
信息不足不感兴趣
其他
7.您还认为我们可以从哪些方面帮助您进一步了解各类学科竞赛?
8.您的性别是
男
女
9.您的就读学校
10.您的在读学历
大学一年级
大学二年级
大学三年级大学
四年级研究生
11.您当前就读的专业是
教育学管理学
理学工学经济学
文学
其他
12.您对什么类别的学科竞赛感兴趣教育学类
外语类
艺术类
数学类
物理类
化工类
生命科学类
地理与环境类
信息类管理学类
工程类
其他。
学生问卷调查表
石板冲初中班级工作情况学生问卷调查(表二) 调查时间:2012年10月24日调查班级:九(2)班1、你认为你班目前的纪律怎样?……………………………..()A.良好B.一般C. 较差D.很差,经常有打架、起哄现象2、你认为目前你班学习气氛如何?……………………………()A.很浓厚B.比较浓厚C.一般D.很差3、你觉得班主任对班级管理的怎样?…………………………()A.非常严B.比较严C.一般D.不负责任4、班主任正常召开班会吗?……………………………………..()A.是B.偶尔开一次C.基本不开班会D.至今没开过5、你班经常有人做好人好事吗?………………………………..()A.是B.偶尔有C.很少D.没有6、你班教室和卫生区每天有人打扫吗?………………………..()A.有B.有时有C.几乎没有D.从来就没有7、你班是否有教师不按学校规定私自乱收费?………………..()A.有B.没有8、班主任经常与你家长联系吗?………………………………..()A.是B.有时联系C.基本不联系D.从来就不联系9、除班主任外,其他老师上课时,班级纪律怎样?…………..()A.与班主任上课一样B.稍差C.有较大差别D.纪律相当差10、班主任关心你的生活吗?………………………………………()A.很关心B.较关心C.不太关心D.根本就不关心11、学生迟到或缺课时,班主任及时查问吗?…………………()A.及时查问B.有时查问C.不太过问D.根本不过问12、你对班主任的总体评价如何?………………………………..()A.敬业负责、值得尊敬B.工作较认真C.勉强称职D.不称职13、你最想对班主任说的一句话是:________________________________________________14、你对班主任或学校的建议、意见和要求(请认真填写):________________________________________________________________石板冲初中教师职业道德规范学生问卷调查(表一) 调查时间:2012年10月24日调查班级:九(2)班各位同学:为全面了解你班各学科教师的工作态度、职业道德情况,学校设计以下表格选项,请你尊重事实,公正、客观地填写,谢谢合作。
学生调查问卷__模板
尊敬的学生朋友们:您好!为了更好地了解同学们的学习生活状况,提高教育教学质量,特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:A. 男B. 女2. 您所在的年级是:A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 您所在的班级是:(请填写班级编号)二、学习状况4. 您认为目前的学习压力如何?A. 很大B. 较大C. 一般D. 较小E. 很小5. 您每天用于学习的时间大约是多少?A. 2小时以下B. 2-3小时C. 3-4小时D. 4-5小时E. 5小时以上6. 您认为以下哪些因素对您的学习影响较大?(可多选)A. 家庭环境B. 学校环境C. 同学关系D. 教师教学E. 自身学习习惯F. 其他:(请说明)7. 您认为目前的学习方式最需要改进的是:A. 课堂学习B. 课后作业C. 自主学习D. 实践活动E. 其他:(请说明)8. 您是否参加过学校组织的各类竞赛或活动?A. 是B. 否9. 如果参加过,您认为这些活动对您的学习有哪些帮助?A. 提高知识水平B. 培养实践能力C. 增强团队合作D. 提升综合素质E. 其他:(请说明)三、生活状况10. 您认为目前的生活状况如何?A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差11. 您每天用于休息的时间大约是多少?A. 2小时以下B. 2-3小时C. 3-4小时D. 4-5小时E. 5小时以上12. 您认为以下哪些因素对您的生活影响较大?(可多选)A. 家庭关系B. 同学关系C. 教师关怀D. 学校环境E. 自身心态F. 其他:(请说明)13. 您是否遇到过学习生活中的困难?如果有,请简要说明:(请在此处简要描述您遇到的困难)四、建议与期望14. 您对学校的教学设施有何建议?(请在此处提出您的建议)15. 您对学校的管理工作有何建议?(请在此处提出您的建议)16. 您对学校的未来发展有何期望?(请在此处提出您的期望)感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!祝您学习愉快,生活幸福![问卷结束]备注:本问卷填写时间为:(填写日期),请务必在截止日期前完成填写。
学生满意度调查问卷(模板)
学生满意度调查问卷(模板)学生满意度调查问卷(模板)为了更好地了解我们的教育质量和服务水平,提高我们的工作水平,请您花费几分钟时间完成此份学生满意度调查问卷。
您的意见对我们非常重要,我们将以此为依据,不断改进和提高我们的工作。
一、基本信息1. 性别:- 男- 女- 其他2. 年龄:- 18岁以下- 18-20岁- 21-23岁- 23岁以上3. 学院:4. 专业:5. 年级:6. 班级:二、教学内容1. 对课程设置的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 对教学内容的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 对课程难度的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意三、教学方式1. 对教学方式的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 对教师授课方式的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 对课堂互动的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意四、教学资源1. 对教学资源的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 对图书馆、实验室等共享资源的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意五、校园环境1. 对校园环境的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 对宿舍条件的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意六、学校管理与服务1. 对学校管理的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 对学校服务的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意七、其他建议请您对学校的教育教学、管理服务等方面提出宝贵的意见和建议。
感谢您的参与!我们将认真对待您的每一份反馈,努力提高我们的工作水平,为您创造更好的学习环境。
学生作业情况问卷调查表_2精选全文
可编辑修改精选全文完整版学生作业情况问卷调查表第一篇:学生作业情况问卷调查表学生作业情况问卷调查表姓名:班级:1、你喜欢做作业吗:()A喜欢B不喜欢C无所谓2、你每天完成的作业时间:()A 半个小时之内B 一个小时C 两个小时以上3、你感觉老师布置的作业多吗:()A.很多B.适量C.很少4、如果老师没有布置作业:()A玩B自己找作业C 其他5、你喜欢怎样的作业形式:()A简单的抄写B课外阅读 C口头的读书、背书D综合性训练6、你是否觉得作业越多,成绩会越好:()A是B不是7、你能按时上交作业吗:()A.能B.基本能C经常不交8、你不能按时上交作业的原因是:()A太多了,没有时间做 B不会做 C不想做 D动作慢,注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改9、你完成作业的态度是:()A非常认真B比较认真C 不认真10、在碰到较难的作业时,你会选择:()A一个人解决 B和同学合作完成 C请教家长或老师 D放弃11、老师布置的作业是否多样性、有层次:()A没有B偶然有C经常12、老师所留作业的内容主要是:()C.A和B之间D.很随意,没什么目的性13、你喜欢的作业布置方式是:()A.老师统一布置B.老师分层布置C.自己设计D.无所谓14、你平时的作业类型是:(可多选)()A.抄写B.背诵C.写日记D.阅读 E 辅导资料 F预习G搜集资料H.其它15、你最喜欢的作业类型是:(可多选)()A 抄写B 背诵 C写日记 D 阅读 E 辅导资料 F预习G搜集资料H.其它16、你对老师的批改满意吗:()A.很满意B.过得去C.不满意第二篇:学生作业问卷调查表州城街道第二中学学生作业情况问卷调查表年级班1、你喜欢做作业吗?()A.喜欢 B.不喜欢 C.无所谓2、你感觉老师布置的作业多吗?()A.很多 B.适量 C.很少3、完成一次作业,你需要花多少时间?()A.30分钟以内B.30到60分钟C.60分钟以上4、你能按时上交作业吗?()A.能 B.基本能 C.经常不交5、你不能按时上交的原因是:()A.太多了,没有时间做B.不会做C.不想做D.动作慢,留意力不集中6、你完成作业的态度是:()A.非常认真 B.比较认真 C.不认真7、在碰到较难的作业时,你会选择()A.一个人解决B.和同学合作完成C.请教家长或老师D.放弃8、老师布置的作业是否多样性、有层次?()A.没有 B.偶然有 C.经常9、老师所留作业的内容主要是()C.介于A.B之间D.很随意,没什么目的性10、你对现有作业布置方式的评价是:()A.很满足B.过得去C.不满足11、你喜欢的作业布置方式是:()A.老师统一布置B.老师分层布置C.自己布置D.无所谓12、你希望的作业形式是:()A.书面 B.口头 C.其他13、你平时的作业类型是(可多选)()A.抄写B.背诵C.作文D.阅读 E 辅导书 F预习G.其他14、你最喜欢的作业类型是(可多选)()A 抄写B 背诵C 作文D 阅读E 辅导书 F预习G 其他15假如老师没留作业 ,你会主动给自己找作业吗?做些什么作业?第三篇:学生作业情况问卷调查表 Microsoft Word 文档学生作业情况问卷调查表姓名:班级:1、你喜欢做作业吗:()A喜欢B不喜欢C无所谓2、你每天完成的作业时间:()A 半个小时之内B 一个小时C 两个小时以上3、你感觉老师布置的作业多吗:()A.很多B.适量C.很少4、如果老师没有布置作业:()A玩B自己找作业C 其他5、你喜欢怎样的作业形式:()A简单的抄写B课外阅读 C口头的读书、背书D综合性训练6、学生应不应该布置书面作业:()A应该B.不应该C无所谓7、你是否觉得作业越多,成绩会越好:()A是B不是8、你希望学生的作业完成在:()A课上B课下9、你能按时上交作业吗:()A.能B.基本能C经常不交10、你不能按时上交作业的原因是:()A太多了,没有时间做 B不会做 C不想做 D动作慢,注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改11、你完成作业的态度是:()A非常认真B比较认真C 不认真12、在碰到较难的作业时,你会选择:()A一个人解决 B和同学合作完成 C请教家长或老师 D放弃13、老师布置的作业是否多样性、有层次:()A没有B偶然有C经常14、老师所留作业的内容主要是:()A.重复性的抄写作业B.具有开放、层次、阶梯性C.A和B之间D.很随意,没什么目的性15、你喜欢的作业布置方式是:()A.老师统一布置B.老师分层布置C.自己设计D.无所谓16、你平时的作业类型是:(可多选)()A.抄写B.背诵C.写日记D.阅读 E 辅导资料 F预习G搜集资料H.其它17、你最喜欢的作业类型是:(可多选)()A 抄写B 背诵 C写日记 D 阅读 E 辅导资料 F预习G搜集资料H.其它18、你对老师的批改满意吗:()A.很满意B.过得去C.不满意第四篇:永寿县中学学生作业情况问卷调查表永寿县中学学生作业情况问卷调查表你的班级:你的性别:__________亲爱的同学们:本表是调查现阶段各学科教师作业布置、批改和同学们完成作业的情况,请大家如实填写,调查将有利于老师改进作业设计,有利于提高同学们的学习成绩。
学生家庭情况调查问卷 (2)
学生家庭情况调查问卷(在您认可的A.B.C.D打“√”,(每小题只能选一项)或填数字即可)一)教育观念1、对孩子教育起作用大小的排列应是(1、2、3).()社会()家庭()学校2、你对孩子关心的重要程度依次是(1、2、3、4)()身体()学业()思想品德()社会适应能力 3、孩子将来的生存能力主要依靠:A.学习成绩和专业能力B.健康的个性C.会做人4、您对孩子的学历期望是:A.初中毕业B.中专毕业.C.大专毕业D.本科以上学历5、您对孩子的从业期望是:A.医生B. 药师C. 商人D.军人E. 商人F.随他自己选择 6、孩子不听话,不好管教的主要原因是:A.天生的性格,遗传基因的作用B.学校或老师的原因C. 社会环境太差,结交了不好的朋友D.父母的教育问题E.传媒(电视等)的不好作用7、孩子不爱读书,不听话,又爱说谎,你采用的方法是:A.教育根本不起作用,只能打骂B.没办法,由他去吧C.还得教育,但很绝望,估计不会有什么结果D.慢慢地接受他的心灵,想办法沟通,逐渐解决,办法总会有的8、您认为与孩子的关系应是:A. 朋友关系B.领导与被领导关系C.教育与被教育关系D.孩子长大了,独立了,大家关系平淡9、您对学校组织晚修的态度是:A.很希望B.随学校决定C.不希望,孩子在家挺好的D.没有想过,学习靠自己10、您的孩子听话是因为:A.怕挨打所以听话B.怕不给钱才听话C.很懂事,很随和,大人的话都听D.还不会想问题,所以大人怎么说,他就怎么做二)教育方法1、1)孩子升入中学后,为了解孩子的情况,是否主动给老师打过电话A. 多于2次B.少于2次C.从未2)有没有专程去过学校与老师联系A.多于1次B.1次C.从未2、假如有异性同学多次打电话过来A.不干涉,顺其自然,认为是很正常的事B.谎称不在家,然后追问孩子,并劝说或警告C.不干涉,通过调侃,聊天等方式委婉地了解情况,示以适当的隐蔽教育3、孩子每天的零用钱大约平均为:A.1元以下B.1—5元C.5—10元D.10—20元E.20—50元F.50—100元G..100元以上4、孩子被人欺负时,你如何教育他:A.让他躲远点,尽量少惹是非B.以牙还牙,针锋相对,不能太软弱C.找到小孩常常被人欺负的原因,并引导孩子学会对付复杂的生存环境D.很生气,骂他没用5、1)夫妻当着孩子的面吵架:A.经常B.偶尔C.从未2)夫妻对孩子互诉对方的不是,发泄不满:A.经常B.偶尔C.从未6、您是否经常督促孩子的学习:A.每天都检查指导B.有时候检查C.有考试才问分数D.没有问过7、今年暑假您与孩子一起出去玩过吗?A.出省旅游B.省内旅游C.到市里玩过D.没时间一起出去三)教育现状1、你认为当你的孩子遇事需要帮助时(尤其是心理和情绪方面的),首先想到的是:A.父B.母C.老师D.同学E.社会上的朋友F .自己承受 2、您的孩子在家最听谁的话:A.父B.母C.哥哥或姐姐D.爷爷或舅舅E.其他3、当前,您有无能力指导孩子的学习:A.完全有能力B.大部分没问题C.简单的知识还可以D.没有能力 4、孩子每天和父母很有兴致的交谈:A. 2小时以上B.1—2小时C.1时以下D.几分钟E.除了有事要讲,从无主动交谈的兴致5、父母适机实施教育时,孩子的态度往往是:A.认同或合作B.耐心听完C.很不耐烦D.避开E.顶撞 6、您对孩子A.很有信心B.基本满意C.没什么把握D.很失望E.绝望7、开学以来,学校没有组织晚修,孩子在家的学习:A.很自觉B.要管才会看看书C.一直在看电视D.管不住,总出去玩8、1)今年内孩子晚上12点以后回家:A.多于2次B.少于2次C.从未2)在外留宿:A.多于1次B.1次C.从未9、孩子在花钱方面:A. 大手大脚,浪费严重B.一般C.较节俭D.消费很理智,该花的很舍得,不该花的绝对不花10、1)孩子做家务情况:A.经常做B.很少做C.基本不做2)孩子自己的房间收拾:A.完全依靠大人B.完全自己C.基本依靠大人D.基本自己。
学生在家学习生活情况问卷调查 (2)
学生在家学习生活情况问卷调查尊敬的家长:您好!为了了解您孩子在家学习生活的具体情况,为了您孩子的健康成长,我们特制作了该问卷,请您将孩子在家的学习和生活情况如实反映给我们,以便我们更好的对其进行指导和辅导。
谢谢合作!(答卷说明:请家长根据问卷内容及子女情况真实填写。
)(一)您孩子在家生活情况说明:<单选>1、尊敬父母,听从父母长辈的话,不跟家长翻脸、顶嘴,(A、完全能做到B、基本能做到C、不听话,经常翻脸、顶嘴2、平时帮助父母长辈做家务,()A、主动B、父母长辈要求做,愿意做C、不愿意做3、在家看电视情况,()A、晚上经常看故事片B 、经常一边看电视,一边做作业6、每天上学和放学,能主动和长辈打招呼,能关心父母。
(A、完全能做到B、基本能做到C、难得或从不(二)学生家作方面一、关于您的孩子做家庭作业的情况:(1)做家庭作业自觉情况: ()A、自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩。
B、需要家长提醒甚至监督才做作业。
C、先玩,到了星期天要到校时,才匆忙赶做作业。
D、做家庭作业时边玩边做作业或边看电视边做作业。
(2)做家庭作业认真与否: ()A、做家庭作业认真。
B、不认真,图应付。
C、做家庭作业不动脑筋,照抄书上。
(3)是怎样完成家庭作业的: ()))A、做家庭作业中碰到困难就不能完成。
B、完成家庭作业有困难,需要翻书。
C、做语文作业,常在书上找答案完成;做数学作业,碰到困难时,常用看例题、套公式的方法完成。
D、在理解知识的基础上完成作业,作业中遇到困难,通过看教科书,或请父母讲解,弄懂道理后再完成。
二、关于看电视时间,您的孩子是怎样安排时间的:( )A、看电视时间很多,连吃饭时都要看,晚上也要看到很晚。
B、能合理安排时间,作息有规律。
C、看电视时间较少。
三、关于看电视内容: ()A、以武打、枪战片为主。
B、以少儿节目如《大风车》、《七巧板》等或其他动画片为主。
C、爱看新闻类或介绍世界各地的节目。
四、关于家务劳动: ()A、非常乐意做家务劳动。
教师 学生 调查问卷
教师学生调查问卷
背景
教师和学生是教育过程中不可或缺的两个重要角色。
他们之间的互动关系和沟
通方式对教学质量和学生学习效果有着重要影响。
为了更好地了解教师和学生之间的互动情况,并进一步改进教学方法和学习环境,我们准备进行一项关于教师和学生的调查问卷。
目的
这份调查问卷的主要目的是收集教师和学生的意见和看法,了解他们对教育过
程中的各方面的需求和感受,倾听他们的声音,为制定更加人性化的教育方案提供参考依据。
调查内容
教师部分
1.请问您目前的教学工作是在何种学校和年级?
2.您认为您在课堂教学中最有效的教学方法是什么?
3.您如何看待与学生之间的互动与沟通?
4.您对学生在学习过程中的自主性和创造性能力有何看法?
5.您认为学校应该如何支持教师的教学工作?
学生部分
1.请问您目前就读的学校是什么类型的学校?
2.您认为您在学习中遇到的最大困难是什么?
3.您喜欢怎样的教学方式和课堂氛围?
4.您对课堂教学中教师的角色有何期待?
5.您觉得学校应该如何帮助提升学生的学习兴趣和动力?
结论
通过这份调查问卷,我们将收集到教师和学生的直接反馈意见,从而更好地了
解他们在教育过程中的需求和期待,为设计更加符合实际需求的教育方案提供依据。
同时,也为学校管理者提供了改进教学质量和学生学习体验的参考意见。
希望通过这次调查,可以进一步促进教师和学生之间的沟通和互动,共同打造更加和谐美好的教育环境。
高等学校学生及家庭情况调查表 (2)
高等学校学生及家庭情况调查表1. 背景介绍高等学校教育是培养人才的重要阶段,为了更好地了解学生及其家庭的情况,进行科学的教育管理和改革,我们需要进行一次调查。
本调查旨在收集高等学校学生及其家庭的相关信息,以便为学校提供决策和改进的依据。
2. 调查目的•了解学生的基本信息,包括性别、年龄、专业等;•掌握学生的家庭情况,包括父母的职业、教育程度、家庭收入等;•分析家庭经济状况对学生学业成绩的影响;•研究学生家庭对其大学选择的影响因素。
3. 调查方法本调查采用问卷调查的方式,调查对象为高等学校的在校学生。
问卷内容包括基本信息、家庭情况、学业成绩及大学选择等几个方面。
问卷采用匿名方式填写,以保证数据的真实性。
4. 调查内容4.1 基本信息•姓名:•性别:•年龄:•专业:4.2 家庭情况•父亲职业:•母亲职业:•父母教育程度:•家庭收入水平:4.3 学业成绩•平均学分绩点:•学习成绩排名:•是否参加过科研项目:4.4 大学选择•是否被家庭因素影响选择专业:•是否被家庭因素影响选择学校:5. 数据分析与结论本调查收集到的数据将进行统计和分析。
通过对学生基本信息、家庭情况、学业成绩及大学选择等方面的数据进行分析,我们可以得出一些结论和发现,为学校提供相关信息和建议。
6. 总结高等学校学生及家庭情况调查表旨在了解学生及其家庭的相关信息,为学校管理和改革提供依据。
通过科学分析统计收集到的数据,可以得出一些结论和发现,为学校提供相关信息和建议。
这对于制定更加科学的教育政策和改革方案具有重要意义。
学生问卷调查表
学生问卷调查表1. 调查目的本次学生问卷调查旨在了解学生在学习过程中的需求、满意度和建议,以便改进教学方式和提供更优质的教学服务。
2. 调查方法本次调查采用问卷调查的形式,通过在线调查平台分发问卷链接给学生,学生可以匿名填写问卷以保护个人隐私。
3. 调查内容本次问卷调查主要涵盖以下几个方面:3.1 教学内容•对于当前的教学内容是否合理和有足够的挑战性,是否需要增加或减少某些内容?•是否有足够的机会进行实践和应用所学知识的机会?•对于教材的难易度和内容安排是否满意?3.2 教学方法•对于教师上课的讲解方式和教学方法是否满意?•对于小组讨论、实验、课堂互动等教学方法的使用是否满意?•是否希望增加其他教学方法或教学工具(如多媒体、在线教学平台等)?3.3 教学环境•对于教室设施和学习资源的充足程度是否满意?•是否存在噪音、干扰和其他不利于学习的问题?•是否希望增加或改善学习环境(如更安静的教室、更先进的学习设备等)?3.4 教师及助教•对于教师的教学能力和授课风格是否满意?•对于助教的辅导和帮助是否满意?•是否希望增加教师和助教的办公时间和咨询时段?3.5 学习体验•对于课程安排和时间安排是否满意?•是否希望增加课外活动和实践机会?•是否有其他建议或意见?4. 调查结果与分析通过学生的参与和回答,我们将对问卷调查结果进行统计和分析,总结出学生对教学的整体满意度和改进意见。
根据调查结果,我们将着重改进以下方面:•调整教学内容和难度,提供更合理的课程设置。
•多样化教学方法,鼓励学生参与讨论和实践。
•完善学习环境和设施,提升学生学习体验。
•加强教师和助教的教学能力培养和指导。
•根据学生的建议和意见,进一步改进教学安排和课外活动安排。
5. 结语学生的反馈是我们不断提升教学质量的重要依据,我们真诚希望学生能积极参与本次问卷调查,并提出宝贵的建议和意见。
通过我们的共同努力,我们相信将能够提供给学生更好的学习体验和教学质量。
教学视导学生调查问卷
东阿县教学视导学生调查问卷
学校:,年级班
1、你平时不喜欢上的课:。
原因
2、你觉得你们学校布置的作业量:
(1)轻(少);(2)事宜;(3)重(多)。
3、你认为你的老师对作业批改属于下列哪种情况:
(1)批改认真,反馈及时;(2)认真但不及时;
(3)及时但不认真;(4)时好时差。
4、你在学校参加体育活动的时间每天平均约小时。
5、你的睡眠时间每天平均约小时。
6、学校每学期安排考试大约有次,按分数排队吗?
7、你参加的学校兴趣活动小组吗?
8、在培养学生良好品德行为和文明习惯方面,你认为老师做得:
(1)好;(2)较好;(3)一般。
9、你认为你们学校的教学质量和校风校纪属于以下哪种情况
(1)教学质量较高但校风太差(2)校风校纪较好但教学质量较低(3)两方面都比较好(4)两方面都一般化
10、你们学校每周都开展音乐、体育、实践、美术、信息课吗?
每周的音乐上节。
体育上节。
实践课节,美术节信息技术节
11、每周都上实验课吗,教室在哪里?
12、你们学校开设地方课程吗?你学校开设了哪些地方课程?
13、你学校开始校本课程了吗?,开设了哪些校本课程?
14、你对你们学校或班级的校园环境文化是否满意?,你在学校的心情怎样?
15、你对学校管理工作和老师们的教学工作有什么建议?
16、你双休日干什么?
有何建议?。
小学生问卷调查表(全面完整版)
小学生问卷调查表(全面完整版) (可以直接使用,可编辑全面完整版资料,欢迎下载)小学生问卷调查表亲爱的同学,我们为了了解教师的课堂教学现状,让你们取得最佳学习效果,特开展这次问卷调查活动,希望你在我们的问卷上,对每一个问题都能实事求是的回答,以便我们能准确掌握分析情况,促进教学工作。
谢谢你真诚的合作。
A、很好B、较好C一般D、不好3、课堂上多数老师的教学方法是:A、师生互动,效果良好B、以讲为主,学生极少参与C、只管自己讲,一点也不管学生的感受4、你认为语、数学科的作业练习题:A、针对性强,符合多数学生实际B、是将现成资料随意拼凑,做了收效不大C、是现成的资料原样照搬,浪费时间5、你认为老师对试卷的评阅多数时间是:A、批改认真,有分数评定和成绩分析B、只在批改,无分数评定和成绩分析C、批改极少,看看了事6、老师对试卷讲评是:A、准备充分,针对共同问题透彻讲解B、逐题讲解,就题讲题,联系较少C、仅仅是说一说答案7、多数老师对待同学是:A经常鼓励,帮助同学树立信心B、漠不关心,听之认之C讽刺挖苦,损伤自尊8、你认为本堂课:A、很有收获B、收获不大C、没有收获,有些失望9、学校的“培养特长”工作,你认为:A、有计划能按时进行B、偶尔进行一次C、基本上没听说过如果你对学校、班级、老师有建议或意见,请写在下边:南梁希望小学家长问卷调查表尊敬的家长:您好!本次调查,为了使我校办出特色,取得优良成绩,希望家长积极配合,请如实填写,并选择相吻合的答案,在序号上打“√”,谢谢合作!基本情况5、您认为孩子:①令人满意②表现一般③不如别的孩子文化氛围4、孩子看电视、上网的时间及要求,家里有明确的规定吗?()①有,并能执行②没有明确规定③有,但未能执行1、您了解孩子学业情况的方式是:①看学业成绩②听孩子汇报③询问老师④其他()2、家里的事情,您会与孩子商量吗?①能让孩子知道的都商量②孩子太小,不需要3.当孩子犯了错误或成绩下降,您的态度是:①关心帮助②训斥打骂③不闻不问④其他()4、教育孩子,您觉得最大的困惑是:①道理讲不清②孩子不愿接受③家庭成员意见不一④其他()5、您认为批评孩子哪种方法最有效?①摆事实,讲道理②暗示提醒,鼓励帮助③严厉训斥,直至认错④其他()6、教育孩子,您最希望得到哪方面的帮助?①如何培养孩子良好习惯②如何和孩子沟通交流③如何提高孩子的成绩④其他()1、孩子能时时听从长辈的教诲,并虚心接受建议:A完全能做到B基本能做到C有些做不到D完全做不到2、当孩子做错了事情,或成绩不理想时,能不隐瞒,不说谎。
学生学情调查问卷
学生学情调查问卷1、你目前的学习体验()A、快乐轻松B、苦恼厌烦C、困难重重2、小学喜欢的学科()(可多选)*A、语文B、数学C、英语D、音乐E、美术F、体育G、电脑 H、其他3、你现在跟谁住在一起:A父母B父母中的一方C爷爷或者奶奶D其他人4、现在每天做家庭作业的时间()*A、30分钟以内B、30至60分钟C、1至2个小时D、2小时以上5、小学每天课外阅读的时间()*A、几乎没有B、30分钟以内C、30至60分钟D、1至2个小时E、2小时以上6、家庭读书氛围()*A、长辈、父母常读课外书B、偶尔读书C、从不看书7、学习中遇到困难时的态度()*A、查资料或读书解决B、主动请教别人C、置之不理8、课堂中,教师运用做游戏来上课,你的态度是()*A、主动参与B、参与但不主动C、不参与9、家庭作业布置,你喜欢()*A、老师统一布置B、老师分层布置C、自己布置10、你能做到每天复习当天的学习内容吗?()A、一般能做到B、不经常复习C、一般不复习11、你认为每天的作业量()*A、不够、还需增加B、合适C、太多了、无法完成12、你是如何完成作业的()*A、独立完成B、抄袭别人的作业C、在别人帮助下完成D、同学间相互研究完成13、你做作业是出于()*A、感兴趣B、学习需要C、老师要求D、家长要求14、你学习成绩最好的科目、是因为()*A、科任老师是班主任B、老师讲课生动形象吸引人C、自己的兴趣15、作业完成情况()A好,能及时上交B一般,部分科目或题目放弃了C基本上做完了D差,基本上不能完成16、学习中遇到困难,你主要采取的措施是?()A、请教同学B、主动请教老师C、自己查有关资料,参考书目D、放弃17、你的复习方法是哪一种?()A、把学过的内容看一遍B、把重点内容看熟练C、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问D、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下18、每次测试后,你:()A、等着老师统一订正B、错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案C、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下D、自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师19、上课时,你认真听讲的状态可以保持多久?()A、10分钟左右B、20分钟左右C、30分钟左右D、一节课20你所在的班级中是否存在抄袭作业的现象.若是,你认为其程度为:()A普遍 B较普遍 C较少 D 极个别。
学生调查问卷模板-完整word版
学生调查问卷模板-完整word版学生调查问卷模板-完整Word版尊敬的参与者:您好!感谢您抽出宝贵的时间参与本次学生调查问卷。
本问卷旨在了解学生的研究情况、兴趣爱好、心理健康等方面的信息,以帮助我们更好地为学生提供优质的教育和服务。
请您根据实际情况填写,所有数据仅用于本次研究,我们将严格保密。
一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女(3)其他2. 年龄:(1)16岁以下(2)16-18岁(3)18-20岁(4)20岁以上3. 年级:(1)一年级(2)二年级(3)三年级(4)四年级及以上4. 专业:_________________________5. 学号:_________________________二、研究情况6. 您对所学专业的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意7. 您认为学校的教学质量如何?(1)非常好(2)好(3)一般(4)差(5)非常差8. 您通常是如何安排研究时间的?(1)严格规划,每天研究时间固定(2)大致规划,根据实际情况调整(3)没有明确规划,随心所欲9. 您在研究过程中遇到过困难吗?如有,请描述:_________________________10. 您是如何解决研究中的问题的?(1)自己独立解决(2)向同学请教(3)向老师求助(4)其他途径三、兴趣爱好11. 您最喜欢的课外活动是什么?_________________________12. 您通常如何度过课余时间?(1)参加社团活动(2)进行体育锻炼(3)阅读书籍(4)玩电子游戏(5)其他13. 您是否有特长或技能?如有,请描述:_________________________四、心理健康14. 您在面对压力时,通常如何应对?(1)积极面对,努力解决问题(2)寻求他人帮助(3)自我调节,如冥想、听音乐等(4)逃避现实,回避问题(5)其他15. 您是否关注过自己的心理健康?(1)非常关注(2)关注(3)一般(4)不关注(5)完全忽视16. 您是否有信心应对生活中的挑战?(1)非常有信心(2)有信心(3)一般(4)没有信心(5)完全失去信心五、意见和建议17. 请您对学校的教育教学工作提出宝贵意见和建议:_________________________18. 请您对学校的管理工作提出宝贵意见和建议:_________________________19. 请您对学校的后勤服务工作提出宝贵意见和建议:_________________________再次感谢您的参与!祝您学业进步,生活愉快!(问卷结束)。
学生参与度调查问卷
学生参与度调查问卷简介本调查问卷旨在了解学生参与度的情况,以便改善学生的研究体验和提高教学质量。
请您诚实回答以下问题,您的回答将对我们的改进措施产生重要影响。
感谢您的参与!个人信息请填写以下个人信息。
1. 姓名:____________________2. 年级:____________________3. 学号:____________________调查问题请根据您的实际情况选择适用的选项或填写相应的信息。
1. 您是否在课堂上积极参与讨论和提问?- [ ] 是- [ ] 否2. 您是否参与课外活动,如学术社团、俱乐部等?- [ ] 是- [ ] 否3. 您是否主动寻求教师的帮助和咨询?- [ ] 是- [ ] 否4. 您是否参加课堂上的小组讨论或合作项目?- [ ] 是- [ ] 否5. 您是否参加课堂上的课程评价和反馈活动?- [ ] 是- [ ] 否6. 您是否参加学校举办的学术研讨会、讲座或其他相关活动?- [ ] 是- [ ] 否7. 您是否主动参与课外研究并积极扩展自己的知识?- [ ] 是- [ ] 否8. 您是否与同学进行研究讨论和知识分享?- [ ] 是- [ ] 否9. 您是否提交作业和报告的准时?- [ ] 是- [ ] 否10. 您是否利用课余时间自主研究和复课程内容?- [ ] 是- [ ] 否结束语感谢您的配合!这次调查对我们非常重要。
如有其他意见或建议,请在下方填写。
________________________________________________我已完成问题调查,谢谢!附注请务必填写正确的个人信息以确保调查结果的准确性和保密性。
本调查只用于统计分析,不会透露个人身份。
高三学生问卷调查表(5篇模版)
高三学生问卷调查表(5篇模版)第一篇: 高三学生问卷调查表高三13班学生《心理调查》问卷表1.关于目前的学习状态, ()9、你认为体育活动对高三学生的学习重要A. 有充足的信心;B. “紧张焦虑, 学不下去”C. 介于两者之间。
2、关于学习压力, ()A.压力过大, 影响学习; B.压力过小, 没有动力; C.压力尚可以调节。
3.在压力来源方面()A. “家庭的期望”B. “自己的期望”C. “教师的期望”4.目前影响学业的最大因素, (A. “情绪” B. “学习方法”C. “教师的授课水平”,D. 选择学校环境5、在影响情绪的最大因素中, (A. “学业成绩”, B. “人际关系”, C. “家庭困扰”D.“学校管理制度”, 6.决定成绩的重要因素()A.努力程度B.能力;C. “运气和机遇”7、影响考试发挥的主要因素是(A. 知识掌握不牢固, B.粗心, C. 考试方法, 8、你现在的睡眠时间大约是(A. 6—7小时 B. 7—8小时 C. 5小时以下吗?()A.很重要;B.可有可无;C.是浪费时间, 10、课间10分钟你会做些什么?()A.小睡一会, 保证下节课的精力, B.到教室外面走走, 活动一下, C.跑步打球等剧烈活动, D.抽点时间看书做作业11.目前的作业完成情况()A. 完全可以独立完成老师布置的作业;)B.无法完成每门科目的所有作业, 只能选择性完成每门科目的部分作业; 12.目前那一科的作业较多()A.语文 B.数学C.英语 D.物理E.化学F.生物13.你目前的学习状态如何())A. 很想学习但总无法集中注意力,B. 偶而有无法集中注意力C.从来没有这种情况。
14.莫名其妙感到烦躁, 情绪低弱, 浑身无力()A.偶尔 B.经常C. 从没有这种状况15.你希望的考前辅导的形式, ())A. 个别辅导,B. 以讲座的形式进行,C. 进行团体辅导。
16.关于讲座的内容, ()A.希望进行“情绪调节” B.希望进行“学习方法指导” C.“职业选择”17、老师带着情绪上课对你有影响吗?()A. 有B.没有C.无所谓)第二篇: 高三学生问卷调查表高三学生问卷调查表--------------学校同学你好, 首先很感谢你抽出宝贵的时间来参加“我有我梦想”调查团队的调查问卷, 本问卷是想了解你们的愿望以及你们的实际学习状况和具体的心理感受, 希望同学能够认真填写, 谢谢你的参与!1ˎ作为高三毕业生, 你是否会选择上大学?()Aˎ是Bˎ否Cˎ看分数确定2ˎ你目前的学习状态如何?()A ˎ有充足的信心Bˎ信心不足, 有点紧张 Cˎ紧张焦虑, 学不下去 Dˎ没有感觉3ˎ你认为目前影响你学业的最大因素是什么?()Aˎ学习方法B ˎ情绪 Cˎ教师的授课水平Dˎ学校的环境4ˎ是否经常莫名的感到烦躁, 情绪低落?()A ˎ经常Bˎ偶尔Cˎ从来没有5ˎ课间十分钟, 你是如何分配的?()A ˎ小睡一会儿Bˎ到走廊走走, 让眼睛放松Cˎ看书, 做作业6ˎ你有想过万一高考失败, 你会怎么样?()A没有想过, 因为我一定会成功B有想过, 但没有细想C想过, 会选择专科D想过, 会选择复读7ˎ你用来缓解学习压力的形式是?()Aˎ参加体育锻炼Bˎ找同学聊天Cˎ看一些与学习无关的书籍杂志 Dˎ自己发脾气Eˎ放开食量, 大吃一餐Fˎ放开心情, 玩一玩 8ˎ面对高考期间父母的关心, 自己的看法:()Aˎ父母不应该对我们的高考过于放大其严重性Bˎ父母关心能给与我们动力Cˎ高考时自己的事, 父母不应该干涩9ˎ你对自己的未来有规划与设计吗?()Aˎ有明确的目标Bˎ有大致的目标, 谈不上具体的Cˎ从啦没有想过, 不敢设想10ˎ是否希望有在校大学生为你讲诉精彩的大学生活, 来给你鼓励?()Aˎ需要Bˎ一般Cˎ不需要11你觉得湖北民族学院怎么样, 有没有想过到湖北民族学院上大学?A 一般, 有想过 B很好, 目标就是她 C不是很满意 D 很不满意12ˎ亲爱的同学, 简要讲讲你所想象中的大学生活是怎样的?第三篇: 学生问卷调查表学生问卷调查表西乡四中()年级()班姓名()亲爱的同学, 请根据自己的实际情况, 实事求是地在符合自己的选项前打上“√”就行啦。
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提高课堂效率调查问卷
同学,你好:
首先十分感谢您在百忙之中抽出时间来填写此调查问卷。
请在您同意的选项上面打对号。
谢谢。
首先,请您填写您的简单个人资料:
你的年段:A. 低年段 B.中年段 C.高年段
你的性别: A. 男 B.女
好了,填写完您的资料后,我们进入正式的问卷问题:
1.你的课堂效率如何?
A、很好
B、一般
C、很差
2.你有在课前预习的习惯吗?
A、有
B、没有
C、偶尔有
3.是否在课堂上开小差?
A、经常
B、偶尔
C、不会
4.你的复习情况?
A、每天都会复习
B、有重点才复习
C、完全不复习
5.你能自己把握只是重点吗?
A、可以
B、不可以
6.你觉得学习难吗?
A、简单
B、困难
C、一般
7.你喜欢学习吗?
A、喜欢
B、不喜欢
8.上完一堂课后,您掌握了老师教授的多少内容?
A、100%
B、80%
C、50%
D、没掌握
9.您认为提高课堂效率的关键是?
A、教师授课语言生动风趣,引起同学兴趣
B、教师授课条理清晰,清楚明白
C、教师授课多组织学生讨论,调动学生积极性
D、教师上课多提问题,使学生集中注意力
10.如果在学习过程中,出现学习效率低下的状况,你会觉得心烦气躁吗?
A、经常会
B、偶尔会
C、从来不会
11.您觉得您的学习效率如何?
A、很高
B、高
C、还可以
D、低
E很低
12.你觉得应如何提高课堂效率的?
A. 教师上课多提问题,使学生集中注意力
B. 教师授课条理清晰,清楚明白
C. 教师授课语言生动风趣,引起同学兴趣
D.课前做好预习,上课时注意力集中,积极回答问题。
13.针对自己目前的上课情况,你觉得自己许在哪个方面改进?
A. 课前多搜集相关资料。
B. 课前对重难点有初步了解。
C. 温故而知新。
D.课前做好预习,上课时注意力集中。