小学语文六年级上册期末检测卷参考答案与评分建议

小学语文六年级上册期末检测卷参考答案与评分建议

（2013.1）

＊书写与卷面：规范、端正、美观三个方面各得1分，共3分

一、读拼音，写词语5分

参考答案：漫游、凝重、魁梧、滋养、咳嗽。

评分建议：每个词语1分。

二、查字典，按要求填空4分

参考答案：S、羊/口、⑤、①、⑥。

评分建议：前两个1分，后三格3分。

三、把词语补充完整3分

参考答案：（寝）不安席、不落窠（臼）、雅（俗）共赏、和（蔼）可亲、张冠李（戴）、余音（绕）梁

评分建议：每2个词语1分。错别字酌情扣分。

四、在括号内填入合适的词语3分

参考答案：略。

评分建议：每2个词语1分。错别字酌情扣分。

五、按要求写句子6分

参考答案：略。

评分建议：每题3分。符合要求即可，错别字酌情扣分。

六、在正确句子后面的括号里打“√”，错误的打“×”4分

参考答案：1.√；2.√；3.√；4.×

评分建议：每题1分。

七、把正确的选项填入题后的括号内6分

参考答案：1.C；2.C；3.B。

评分建议：每题2分。

八、根据提示，按“日积月累”或原文填空9分

参考答案：1.横眉冷对千夫子；2.志在高山、志在流水；3.杨柳依依、雨雪霏霏；4.嘲笑、毅然、陡坡铲平、周密计算。

评分建议：每格1分，有错别字不得分。

九、阅读短文，完成练习（一）6分

参考答案：1.它们都是一种用于水果的化学品，催熟剂能使水果加快成熟，而膨大剂是使水果变得很大。2.做了手脚的水果对人体的危害有的是直接的，人们是看得见的，而有的不是直接，是看不见的，短文中的危害是看不见的，所以要用“潜在”。3.略。言之有理即可。

评分建议：每题2分。

注：1．上述问答题，只要符合题意、紧扣要点即可。2．问答题要求规范、完整，不写“答：”或回答问题不完整，扣0.5分。3．错别字酌情扣分。

十、阅读短文，完成练习（二）21分

1．联系上下文理解和运用词语。

参考答案：“垂头丧气”：低着头无精打彩的样子。父亲“垂头丧气”的原因是父亲四处找不到做“被褥”的材料。略。

评分建议：理解占2分，运用占2分，共4分。

2．短文的第3、4、5自然段分别写出了三个令人感动的情景，请你用简短的语句写出这三个感人情景。

参考答案：

情景一：父亲冒着严寒四处寻找做“被褥”的材料。

情景二：父亲做出一个决定：拽下身上的绒毛，并向劝阻的母亲说出想法。

情景三：父母用自己的绒毛为孩子搭建了一个最温暖的窝。

评分建议：每题2分，共6分。

3．“父亲不甘心，它还是四处去找，到更远的地方找，起早摸黑地去找。”如果这句话写成“父亲不甘心，它起早摸黑地去找”好吗？为什么？

参考答案：不好。因为第一句话表达了两层意思：一是父亲寻找的地方多而远，二是寻找时间长；第二句话只表达了一层意思：父亲寻找的时间长。所以，第一句话更能表达出父亲的“不甘心”。

评分建议：共3分，其中说明理由占2分。

4．“父母身上的绒毛成了孩子身上最温暖，也是世界上最温暖的‘被褥’。”你从句中前后两个“最温暖”中体会到了什么？

答题要求：围绕“无私”和“伟大”谈体会即可。

评分建议：共2分。

5．读了这篇短文后，请你用简洁的语句写出两点令你感动的理由。

答题要求：可以从父母的行动角度去表达，也可以从父母的语言角度去表达。

评分建议：共3分。每个理由占1.5分。

6．“我身上裹着的是我的父母！”这句话说出了小绒鸭对父母的感动与感激，也写出了我们的心声。此时此刻，请你写几句感恩父母的话。

答题要求：感恩的话要求写得言之有物、言之有序、言之有情。

评分建议：共3分。每个要求占1分。

注：1．上述问答题，只要符合题意、紧扣要点即可。2．问答题要求规范、完整，不写“答：”或回答问题不完整，扣0.5分。3．错别字酌情扣分。

十一、写作30分

1．评分参照表：

作文等第

评价要素

分值作文审题材料选择写法运用语言表达情感表达

一符合题意有新意、事例

具体、字数达

标

结构合理、能抓住言

行、心理、神态等方

面进行描写

用词准确、语句通

顺、描写生动

字里行间，

自然表达

真情实感

28—30

二符合题意较有新意、事

例具体、字数

达标

结构合理、能抓住言

行、心理、神态等方

面进行描写

用词准确、语句通

顺、描写较生动

能表达真

情实感

25—27

三符合题意事例一般、内

容具体、字数

达标

结构较合理、能抓住

言行、心理、神态等

方面进行描写

用词准确、语句通

顺、描写较具体

基本能表

达真情实

感

22—24

四符合题意事例一般、内

容较具体、字

数达标

结构较合理、尚能抓

住言行、心理、神态

等方面进行描写

用词较准确、语

句较通顺、描写

不够具体

尚能表达

真情实感

19—21

五符合题意事例一般、内

容较具体、字

数基本达标

结构一般、不能抓住

言行、心理、神态等

方面进行描写

用词一般、语句尚

够通顺

未能表达

真情实感

18