八年级上册玉林数学期末试卷复习练习(Word版 含答案)

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2020-2021学年广西玉林市玉州区八年级(上)期末数学试卷(附答案详解)

2020-2021学年广西玉林市玉州区八年级(上)期末数学试卷(附答案详解)

2020-2021学年广西玉林市玉州区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.三角形的外角和度数是()A. 180°B. 270°C. 360°D. 720°2.根据测试,华为首款5G手机传输1M的文件只需0.0025秒,其中0.0025用科学记数法表示为()A. 2.5×10−3B. 2.5×10−4C. 25×10−4D. 0.25×10−23.下列计算结果等于x3的是()A. x6÷x2B. x4−xC. x+x2D. x2⋅x4.下列添括号正确的是()A. x+y=−(x−y)B. x−y=−(x+y)C. −x+y=−(x−y)D. −x−y=−(x−y)5.下列分式中,属于最简分式的是()A. 62a B. xx2C. 1−xx−1D. xx2+16.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. 线段B. 有30°角的直角三角形C. 等腰三角形D. 角7.下列各组的分式不一定相等的是()A. 2xx+y 与xyB. 2m−3n与−2m3nC. 2ab与2ab2b3D. 6xz9x2y与2z3xy8.若(x+a)(x+b)的积中不含x的一次项,那么a与b一定是()A. 互为相反数B. 互为倒数C. 相等D. a比b大9.因式分解x2+mx−12=(x+p)(x+q),其中m、p、q都为整数,则m的最大值是()A. 1B. 4C. 11D. 1210.将分式x2yx−y中的x,y的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值()A. 扩大6倍B. 扩大9倍C. 不变D. 扩大3倍11.若分式|x|−1x+1的值为零,则x的值为()A. 1B. −1C. ±1D. 012.如图,在△ABC中,∠C=30°,点D是AC的中点,DE⊥AC交BC于E;点O在ED上,OA=OB,OD=2,OE=4,则BE的长为()A. 12B. 10C. 8D. 6二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.计算3−2的结果是______.14.分式bax ,−c3b,a5x2的最简公分母是______.15.因式分解:mx2−my2=______.16.如果x2+2ax+9是一个完全平方式,则a的值是______ .17.如图,六边形ABCDEF的六个内角都等于120°,若AB=BC=CD=6cm,DE=4cm,则这个六边形的周长等于______cm.18.如图,△ABC中,AB=AC,∠B=40°,D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.以下四个结论:①∠CDE=∠BAD;②当D为BC中点时,DE⊥AC;③当△ADE为等腰三角形时,∠BAD=20°;④当∠BAD=30°时,BD=CE.其中正确的结论是______ (把你认为正确结论的序号都填上).三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19.计算:(1)(x+2)(2x−3);(2)2x3y3⋅(yx2)2.20.解方程:2x3x+3+1=xx+1.21.先化简:3−a2a−4÷(a+2−5a−2),再从2,−2,3,−3中选一个合适的数作为a的值代入求值.22. 如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1;(2)在y 轴上求作一点P ,使△PAC 的周长最小,并直接写出P 的坐标.23. 仔细阅读下面例题,并解答问题:例题:已知二次三项式x 2−4x +m 有一个因式为x +3,求另一个因式以及m 的值. 解:设另一个因式为x +n ,由题意得x 2−4x +m =(x +3)(x +n),即x 2−4x +m =x 2+(n +3)x +3n ,则有{n +3=−43n =m ,解得{m =−21n =−7, 所以另一个因式为x −7,m 的值是−21.问题:请仿照上述方法解答下面问题,(1)若x 2+bx +c =(x −1)(x +3),则b =______,c =______;(2)已知二次三项式2x 2+5x +k 有一个因式为2x −3,求另一个因式以及k 的值.24.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,连接OB,OC.(1)求证:点O在AB的垂直平分线上;(2)若∠CAD=24°,求∠BOF的度数.25.某单位在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已倍,用200元购买乙种树苗的棵数比用180知乙种树苗的单价是甲种树苗的单价的43元购买甲种树苗的棵数少2棵.(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元.(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵.此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过800元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?26.已知等边△ABC的边长为4cm,点P,Q分别是直线AB,BC上的动点.(1)如图1,当点P从顶点A沿AB向B点运动,点Q同时从顶点B沿BC向C点运动,它们的速度都为lcm/s,到达终点时停止运动.设它们的运动时间为t秒,连接按AQ,PQ.①当t=2时,求∠AQP的度数.②当t为何值时△PBQ是直角三角形?(2)如图2,当点P在BA的延长线上,Q在BC上,若PQ=PC,请判断AP,CQ和AC之间的数量关系,并说明理由.答案和解析1.【答案】C【解析】解:三角形的外角和度数是360°.故选:C.根据任意多边形的外角和都是360°解答.本题考查了多边形的外角和定理,任意多边形的外角和都是360°,与边数无关.2.【答案】A【解析】解:0.0025用科学记数法表示为2.5×10−3.故选:A.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.【答案】D【解析】解:A、x6÷x2=x4,不符合题意;B、x4−x不能再计算,不符合题意;C、x+x2不能再计算,不符合题意;D、x2⋅x=x3,符合题意;故选:D.根据同底数幂的除法、乘法及同类项的定义逐一计算即可得.本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握同底数幂的除法、乘法及同类项的定义.4.【答案】C【解析】解:A、x+y=−(−x−y),故这个选项错误;B、x−y=−(−x+y),故这个选项错误;C、−x+y=−(x−y),故这个选项正确;D、−x−y=−(x+y),故这个选项错误.故选:C.根据去括号法则和添括号法则即可判断.本题考查了添括号法则.解题的关键是掌握添括号的方法:添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“−”,添括号后,括号里的各项都改变符号.5.【答案】D【解析】解:A.62a =3a,不符合题意;B.xx2=1x,不符合题意;C.1−xx−1=−1,不符合题意;D.xx2+1是最简分式,符合题意;故选:D.根据最简分式的概念逐一判断即可得.本题主要考查最简分式,解题的关键是掌握最简分式的概念:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.6.【答案】B【解析】解:A、线段是轴对称图形,故选项A不符合题意;B、有30°角的直角三角形不是轴对称图形,故选项B符合题意;C、等腰三角形是轴对称图形,故选项C不符合题意;D、角是轴对称图形,故选项D不符合题意;故选:B.由轴对称图形的定义分别对各个选项进行判断即可.本题考查了轴对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形的定义是解题的关键.7.【答案】A【解析】解:A选项,2xx+y ≠xy,当x=y时才相等,故该选项符合题意;B选项,根据分式的符号法则,2m−3n =−2m3n,故该选项不符合题意;C选项,∵b≠0,∴b2≠0,分子分母都乘b2,分式的值不变,故该选项不符合题意;D选项,∵x≠0,∴3x≠0,分子分母都除以3x,分式的值不变,故该选项不符合题意;故选:A.根据分式的基本性质判断即可.本题考查了分式的基本性质,掌握分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变是解题的关键.8.【答案】A【解析】【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,根据结果中不含x的一次项,求出a与b的关系即可.此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【解答】解:(x+a)(x+b)=x2+ax+bx+ab=x2+(a+b)x+ab,由结果中不含x的一次项,得到a+b=0,即a与b一定是互为相反数.故选A.9.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查十字相乘法分解因式,对常数项的不同分解是解本题的关键.根据十字相乘法的分解方法和特点可知m=p+q,pq=−12.【解答】解:∵−12=−2×6,−12=2×(−6),−12=−1×12,−12=1×(−12),−12= 3×(−4),−12=−3×4,而−2+6=4,2+(−6)=−4,−1+12=11,1+(−12)=−11,3+(−4)=−1,−3+4=1,因为11>4>1>−1>−4>−11,所以m最大=p+q=11.故选C.10.【答案】B【解析】解:∵把分式x 2yx−y中的x与y同时扩大为原来的3倍,∴原式变为:27x2y3x−3y =9x2yx−y=9×x2yx−y,∴这个分式的值扩大9倍.故选:B.将原式中的x、y分别用3x、3y代替,化简,再与原分式进行比较.本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.11.【答案】A【解析】解:∵|x|−1=0,∴x=±1,当x=1时,x+1=2≠0,∴x=1满足条件.当x=−1时,x+1=0,∴当x=−1时不满足条件.故选:A.分式的值是0的条件是,分子为0,分母不为0.分式是0的条件中特别需要注意的是分母不能是0,这是经常考查的知识点.12.【答案】C【解析】解:连接OC,作OF⊥BC于点F,由题意得,DE=OD+OE=6,在Rt△CDE中,∠DCE=30°,∴CE=2DE=12,∠OEF=60°,∵AD=DC,ED⊥AC,∴OA=OC,∵OA=OB,∴OB=OC,∵OF⊥BC,∴CF=FB,在Rt△OFE中,∠OEF=60°,∴∠EOF=30°,∴EF=12OE=2,∴CF=CE−EF=10,∴BC=20,∴BE=20−12=8,故选:C.连接OC,作OF⊥BC于点F,根据含30°的直角三角形的性质求出CE,根据线段垂直平分线的性质、等腰三角形的三线合一解答即可.本题考查的是线段的垂直平分线的性质、直角三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.13.【答案】19【解析】解:3−2=132=19.故答案为19.此题考查的是负整数指数幂的计算方法,按照负指数为正指数的倒数进行计算即可.此题主要考查的是负整数指数幂,幂的负整数指数运算,先把底数化成其倒数,然后将负整数指数幂当成正的进行计算.14.【答案】15abx2【解析】解:分式bax ,−c3b,a5x2的最简公分母是15abx2.故答案为:15abx2.利用最简公分母的定义:数字取最小公倍数,相同字母取最高次幂,只在一个分母中出现的字母,连同它的指数作为最简公分母的一个因式即可.此题考查了最简公分母,熟练掌握最简公分母的定义是解本题的关键.15.【答案】m(x+y)(x−y)【解析】解:原式=m(x2−y2)=m(x+y)(x−y).故答案为:m(x+y)(x−y).原式提取m,再利用平方差公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16.【答案】±3【解析】解:由题意得x2+2ax+9=(x±3)2=x2±6x+9,∴2a=±6,解得a=±3,故答案为±3根据完全平方公式可直接求解.本题主要考查完全平方式,掌握完全平方式的特征是解题的关键.17.【答案】34【解析】解:分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、P,如图所示:∵六边形ABCDEF的六个角都是120°,∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°,∴△APF、△BGC、△DHE、△GHP都是等边三角形,∴BG=GC=BC=6cm,DH=DE=EH=4cm,∠P=∠G=∠H=60°,∴△PGH是等边三角形,∴PG=PH=GH=GC+CD+DH=6+6+4=16(cm),∴AF=PA=PG−AB−BG=16−6−6=4(cm),EF=PH−PF−EH=16−4−4=8(cm).∴六边形的周长为:6+6+6+4+8+4=34(cm);故答案为:34.凸六边形ABCDEF,并不是一规则的六边形,但六个角都是120°,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.本题考查了等边三角形的性质及判定定理;解题中巧妙地构造了等边三角形,从而求得周长.是非常完美的解题方法,注意学习并掌握.18.【答案】①②④【解析】解:①∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,∴∠BAD=180°−40°−∠ADB,∠CDE=180°−40°−∠ADB,∴∠BAD=∠CDE;故①正确;②∵D为BC中点,AB=AC,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠CDE=50°,∵∠C=40°,∴∠DEC=90°,∴DE⊥AC,故②正确;③∵∠C=40°,∴∠AED>40°,∴∠ADE≠∠AED,∵△ADE为等腰三角形,∴AE=DE,∴∠DAE=∠ADE=40°,∵∠BAC=180°−40°−40°=100°,∴∠BAD=60°,故③错误,④∵∠BAD=30°,∴∠CDE=30°,∴∠ADC=70°,∴∠CAD=180°−70°−40°=70°,∴∠DAC=∠ADC,∴CD=AC,∵AB=AC,∴CD=AB,∴△ABD≌△DCE(ASA),∴BD=CE;故④正确;故答案为:①②④.根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C=40°,根据三角形的内角和和平角的定义即可得到∠BAD=∠CDE;根据等腰三角形的性质得到AD⊥BC,根据三角形的内角和即可得到DE⊥AC;根据三角形外角的性质得到∠AED>40°,求得∠ADE≠∠AED,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和得到∠BAD=60°,根据全等三角形的性质得到BD=CE.本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和,正确的识别图形是解题的关键.19.【答案】解:(1)原式=2x2−3x+4x−6=2x2+x−6;(2)原式=2x3y3⋅y2 x4=2xy.【解析】(1)根据多项式乘多项式的法则计算即可;(2)根据分式的乘除法计算即可.本题考查了多项式乘多项式,分式的乘除法,掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加是解题的关键.20.【答案】解:方程两边同乘3(x+1)得:2x+3(x+1)=3x,解得:x=−1.5,经检验x=−1.5是分式方程的解.【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.21.【答案】解:原式=−(a−3)2(a−2)÷(a2−4a−2−5a−2)=−(a−3)2(a−2)⋅a−2(a+3)(a−3)=−12(a+3),∵a−2≠0,a−3≠0,a+3≠0,∴a≠2,a≠±3,∴当a=−2时,原式=−12×(−2+3)=−12.【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再根据分式有意义的条件得出a的值,继而代入计算即可.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.22.【答案】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)连接A 1C 交y 轴于P ,连接AP ,则点P 即为所求.根据轴对称的性质可得,A 1P =AP ,∵A 1P +CP =A 1C(最短),∴AP +PC +AC 最短,即△PAC 的周长最小,∵C(3,4),A 1(−1,1),∴直线A 1C 解析式为y =34x +74,∴当x =0时,y =74,∴P(0,74).【解析】本题主要考查了运用轴对称变换进行作图,以及待定系数法求一次函数解析式的运用,解决问题的关键是掌握轴对称的性质.解题时注意:两点之间,线段最短.(1)根据轴对称的性质进行作图,即可得到△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1;(2)连接A 1C 交y 轴于P ,连接AP ,则点P 即为所求,再根据C(3,4),A 1(−1,1),求得直线A 1C 解析式为y =34x +74,最后令x =0,求得y 的值,即可得到P 的坐标.23.【答案】−5 6【解析】解:(1)∵(x −1)(x +3)=x 2−5x +6=x 2+bx +c ,∴b =−5,c =6;故答案为:−5,6;(2)设另一个因式为x +p ,由题意得:2x 2+5x +k =(x +p)(2x −3),即2x 2+5x +k =2x 2+(2p −3)−3p ,则有{2p −3=5−3p =k,解得{k =−12p =4 所以另一个因式为x +4,k 的值是−12.(1)将(x −1)(x +3)展开,根据所给出的二次三项式即可求出b 、c 的值;(2)设另一个因式为(x +p),得2x 2+5x +k =(x +p)(2x −3)=2x 2+(2p −3)−3p ,可知2p −3=5,−3p =k ,继而求出p 和k 的值及另一个因式.本题考查因式分解的意义,解题关键是对题中所给解题思路的理解,同时要掌握因式分解与整式乘法是相反方向的变形,即互逆运算,二者是一个式子的不同表现形式.24.【答案】(1)证明:∵AD是BC边上的中线,∴CD=BD,∴点D在BC的垂直平分线上,又∵AC=AB,∴点A在BC的垂直平分线上,∴AD垂直平分BC,∵点O在AD上,∴OC=OB,∵EO垂直平分AC,∴OC=OA,∴OA=OB,∴点O在AB的垂直平分线上;(2)解:∵EF⊥AC于点E,∴∠AEF=90°,∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∠CAD=24°,∴∠BAD=∠CAD=24°,∴∠EAF=48°,∴∠AFE=42°,∵OA=OB,∠OAB=24°,∴∠OBA=∠OAB=24°,∴∠BOF=∠OFA−∠OBF=42°−24°=18°,即∠BOF=18°.【解析】(1)要证明点O在AB的垂直平分线上,只要证明OA=OB即可,然后根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质,可以得到OA=OB,从而可以证明结论成立;(2)根据等腰三角形的性质、三角形外角和内角的性质,可以求得∠BOF的度数.本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.25.【答案】解:(1)设甲种树苗每棵的价格是x 元,则乙种树苗每棵的价格是43x 元, 依题意得:20043x =180x −2,解得:x =15,经检验,x =15是原方程的解,且符合题意,则43x =43×15=20.答:甲种树苗每棵的价格是15元,乙种树苗每棵的价格是20元.(2)设他们可购买y 棵乙种树苗,则购买(50−y)棵甲种树苗,依题意得:15×(1−10%)(50−y)+20y ≤800,解得:y ≤19313,∵y 为整数,∴y 最大为19.答:他们最多可购买19棵乙种树苗.【解析】(1)可设甲种树苗每棵的价格是x 元,则乙种树苗每棵的价格是43x 元,根据等量关系:用200元购买乙种树苗的棵数比用180元购买甲种树苗的棵数少2棵,列出方程求解即可;(2)设他们可购买y 棵乙种树苗,根据不等关系:再次购买两种树苗的总费用不超过800元,列出不等式求解即可.本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,列出分式方程;(2)找出数量关系,列出一元一次不等式.26.【答案】解:(1)①根据题意得AP =PB =BQ =CQ =2,∵△ABC 是等边三角形,∴AQ ⊥BC ,∠B =60°,∴∠AQB =90°,△BPQ 是等边三角形,∴∠BQP =60°,∴∠AQP =∠AQB −∠BQP =90°−60°=30°;②由题意知AP =BQ =t ,PB =4−t ,当∠PQB =90°时,∵∠B =60°,∴PB=2BQ,得:4−t=2t,解得t=43;当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2BP,得t=2(4−t),解得t=83;∴当t=43秒或t=83秒时,△PBQ为直角三角形;(2)AC=AP+CQ,理由如下:如图所示,过点Q作QF//AC,交AB于F,则△BQF是等边三角形,∴BQ=QF,∠BQF=∠BFQ=60°,∵△ABC为等边三角形,∴BC=AC,∠BAC=∠BFQ=60°,∴∠QFP=∠PAC=120°,∵PQ=PC,∴∠QCP=∠PQC,∵∠PQC=∠B+∠BPQ,∠QCP=∠ACB+∠ACP,∠B=∠ACB,∴∠BPQ=∠ACP,在△PQF和△CPA中,∵{∠BPQ=∠ACP ∠QFP=∠PAC PQ=PC,∴△PQF≌△CPA(AAS),∴AP=QF,∴AP=BQ,∴BQ+CQ=BC=AC,∴AP+CQ=AC.【解析】(1)①由△ABC是等边三角形知AQ⊥BC,∠B=60°,从而得∠AQB=90°,△BPQ是等边三角形,据此知∠BQP=60°,继而得出答案;②由题意知AP=BQ=t,PB=4−t,再分∠PQB=90°和∠BPQ=90°两种情况分别求解可得.(2)过点Q作QF//AC,交AB于F,知△BQF是等边三角形,证∠QFP=∠PAC=120°、∠BPQ=∠ACP,从而利用AAS可证△PQF≌△CPA,得AP=QF,据此知AP=BQ,根据BQ+CQ=BC=AC可得答案.本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握等边三角形与等腰三角形的判定与性质及全等三角形的判定和性质等知识点.。

2021-2022学年玉林市陆川县八年级上学期期末数学复习卷(含答案解析)

2021-2022学年玉林市陆川县八年级上学期期末数学复习卷(含答案解析)

2021-2022学年玉林市陆川县八年级上学期期末数学复习卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列各式中,分式的个数为()x−y 3,a2x−1,xπ+1,−3ab,12x+y,12x+y,a+ba−b.A. 5B. 4C. 3D. 22.下列等式成立的是()A. x6x2=x3 B. x+mx+n=mnC. −x+yx−y =−1 D. x2+y2x+y=x+y3.下列图形是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.如果平行四边形的两条对角线长分别是8和12,那么它的边长不能是()A. 10B. 8C. 7D. 65.在a 2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“−”,在所有得到的代数式中,能构成完全平方式的概率是()A. B. C. D. 16.已知一辆汽车从甲地到乙地的速度为v1,从乙地原路返回到甲地的速度为v2,则这辆汽车来回的平均速度为()A. v1+v22B. v1+v2v1v2C. v1v2v1+v2D. 2v1v2v1+v27.下列分式中,计算正确的是().①.②.③.④.其中正确的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.−1+0.04m2分解因式的结果是()A. (0.2m+1)(0.2m−1)B. (−1+0.2m)2C. (−1+0.2m)(−1−0.2m)D. 不能分解9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线交BC于D.过C点作CG⊥AB于G,交AD于E.过D点作DF⊥AB于F.下列结论:①∠CED=∠CDE;②∠ADF=2∠ECD;③S△AEC:S△AEG=AC:AG;④S△CED=S△DFB;⑤CE=DF.其中正确结论的序号是()A. ①③④B. ①②⑤C. ③④⑤D. ①③⑤10.某车间原计划小时生产一批零件,后来每小时多生产件,用了小时不但完成了任务,而且还多生产件.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为()A. B.C. D.11.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,EF垂直平分BC交BC于点E,交BD于点F,连接CF,若∠A=60°,∠ABD=25°,则∠CFD的度数为()A. 25°B. 45°C. 50°D. 60°12.如图,BD=BC,BE=CA,∠DBE=∠C=62°,∠BDE=75°,则∠AFD的度数等于()A. 45°B. 40°C. 38°D. 32°二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.若代数式x+1x−1的值为0,则实数x的值为______.14.已知0.00000283=2.83×10x,则x=______ .15.已知a≠b,且a2−13a+1=0,b2−13b+1=0,那么b1+b +a2+aa2+2a+1=______.16.如图,已知BE⊥AC,垂足为D且AE=CE,BE=ED,若∠ABC=88°,则∠D的度数是。

八年级上册玉林数学压轴题 期末复习试卷复习练习(Word版 含答案)

八年级上册玉林数学压轴题 期末复习试卷复习练习(Word版 含答案)

八年级上册玉林数学压轴题 期末复习试卷复习练习(Word 版 含答案)一、压轴题1.已知ABC 是等腰直角三角形,∠C=90°,点M 是AC 的中点,延长BM 至点D ,使DM =BM ,连接AD .(1)如图①,求证:DAM ≌BCM ; (2)已知点N 是BC 的中点,连接AN . ①如图②,求证:ACN ≌BCM ;②如图③,延长NA 至点E ,使AE =NA ,连接,求证:BD ⊥DE .2.在ABC 中,AB AC =,D 是直线BC 上一点(不与点B 、C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧作ADE ,AD AE =,DAE BAC ∠=∠,连接CE .(1)如图,当 D 在线段BC 上时,求证:BD CE =.(2)如图,若点D 在线段CB 的延长线上,BCE α∠=,BAC β∠=.则α、β之间有怎样的数量关系?写出你的理由.(3)如图,当点D 在线段BC 上,90BAC ∠=︒,4BC =,求DCES 最大值.3.如图,在△ABC 中,AB =AC =18cm ,BC =10cm ,AD =2BD .(1)如果点P 在线段BC 上以2cm /s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过2s 后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在△ABC 的哪条边上相遇?4.在平面直角坐标系中点A(m−3,3m+3),点 B(m,m+4)和 D(0,−5),且点 B 在第二象限.(1)点B 向平移单位,再向下平移(用含m 的式子表达)单位可以与点A 重合;(2)若点B 向下移动 3 个单位,则移动后的点B 和点A 的纵坐标相等,且有点 C(m−2,0).①则此时点A、B、C 坐标分别为、、.②将线段AB 沿y 轴负方向平移n 个单位,若平移后的线段AB 与线段CD 有公共点,求n 的取值范围.③当m<−1 式,连接AD,若线段AD 沿直线AB 方向平移得到线段BE,连接DE 与直线y=−2 交于点F,则点F 坐标为.(用含m 的式子表达)5.某校七年级数学兴趣小组对“三角形内角或外角平分线的夹角与第三个内角的数量关系”进行了探究.(1)如图1,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,∠A=64°,则∠BPC=;(2)如图2,△ABC的内角∠ACB的平分线与△ABC的外角∠ABD的平分线交于点E.其中∠A=α,求∠BEC.(用α表示∠BEC);(3)如图3,∠CBM、∠BCN为△ABC的外角,∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q,请你写出∠BQC与∠A的数量关系,并说明理由;(4)如图4,△ABC外角∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q,∠A=64°,∠CBQ,∠BCQ的平分线交于点P,则∠BPC= ゜,延长BC至点E,∠ECQ的平分线与BP的延长线相交于点R,则∠R= ゜.6.已知三角形ABC中,∠ACB=90°,点D(0,-4),M(4,-4).(1)如图1,若点C与点O重合,A(-2,2)、B(4,4),求△ABC的面积;(2)如图2,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,若∠AOG=55°,求∠CEF的度数;(3)如图3,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,N为AC上一点,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,∠NEC+∠CEF=180°,求证∠NEF=2∠AOG.7.如图,A,B是直线y=x+4与坐标轴的交点,直线y=-2x+b过点B,与x轴交于点C.(1)求A,B,C三点的坐标;(2)点D是折线A—B—C上一动点.①当点D 是AB 的中点时,在x 轴上找一点E ,使ED +EB 的和最小,用直尺和圆规画出点E 的位置(保留作图痕迹,不要求写作法和证明),并求E 点的坐标.②是否存在点D ,使△ACD 为直角三角形,若存在,直接写出D 点的坐标;若不存在,请说明理由8.如图1,在等边△ABC 中,E 、D 两点分别在边AB 、BC 上,BE =CD ,AD 、CE 相交于点F .(1)求∠AFE 的度数;(2)过点A 作AH ⊥CE 于H ,求证:2FH +FD =CE ;(3)如图2,延长CE 至点P ,连接BP ,∠BPC =30°,且CF =29CP ,求PF AF的值. (提示:可以过点A 作∠KAF =60°,AK 交PC 于点K ,连接KB )9.如图,在平面直角坐标系中,直线AB 经过点A (32,32)和B (23,0),且与y 轴交于点D ,直线OC 与AB 交于点C ,且点C 的横坐标为3. (1)求直线AB 的解析式;(2)连接OA ,试判断△AOD 的形状;(3)动点P 从点C 出发沿线段CO 以每秒1个单位长度的速度向终点O 运动,运动时间为t 秒,同时动点Q 从点O 出发沿y 轴的正半轴以相同的速度运动,当点Q 到达点D 时,P ,Q 同时停止运动.设PQ 与OA 交于点M ,当t 为何值时,△OPM 为等腰三角形?求出所有满足条件的t 值.10.在Rt ABC 中,ACB =∠90°,30A ∠=︒,点D 是AB 的中点,连结CD .(1)如图①,BC与BD之间的数量关系是_________,请写出理由;(2)如图②,若P是线段CB上一动点(点P不与点B、C重合),连结DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连结BF,请猜想BF,BP,BD三者之间的数量关系,并证明你的结论;(3)若点P是线段CB延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图③中补全图形,并直接写出BF,BP,BD三者之间的数量关系.11.如图,直线l1的表达式为:y=-3x+3,且直线l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)求△ADC的面积;(4)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,求点P的坐标.12.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B 的直线交x轴于点C,且AB=BC.(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC延长线上一点,且AP=CQ,设点Q横坐标为m,求点P的坐标(用含m的式子表示,不要求写出自变量m的取值范围);(3)在(2)的条件下,点M在y轴负半轴上,且MP=MQ,若∠BQM=45°,求直线PQ 的解析式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、压轴题1.(1)见解析;(2)①见解析;②见解析【解析】【分析】(1)由点M是AC中点知AM=CM,结合∠AMD=∠CMB和DM=BM即可得证;(2)①由点M,N分别是AC,BC的中点及AC=BC可得CM=CN,结合∠C=∠C和BC=AC 即可得证;②取AD中点F,连接EF,先证△EAF≌△ANC得∠NAC=∠AEF,∠C=∠AFE=90°,据此知∠AFE=∠DFE=90°,再证△AFE≌△DFE得∠EAD=∠EDA=∠ANC,从而由∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM即可得证.【详解】解:(1)∵点M是AC中点,∴AM=CM,在△DAM和△BCM中,∵AM CMAMD CMBDM BM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAM≌△BCM(SAS);(2)①∵点M是AC中点,点N是BC中点,∴CM=12AC,CN=12BC,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AC=BC,∴CM=CN,在△BCM和△ACN中,∵CM CNC C BC AC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCM≌△ACN(SAS);②证明:取AD中点F,连接EF,则AD=2AF , ∵△BCM ≌△ACN , ∴AN=BM ,∠CBM=∠CAN , ∵△DAM ≌△BCM ,∴∠CBM=∠ADM ,AD=BC=2CN , ∴AF=CN ,∴∠DAC=∠C=90°,∠ADM=∠CBM=∠NAC , 由(1)知,△DAM ≌△BCM , ∴∠DBC=∠ADB , ∴AD ∥BC , ∴∠EAF=∠ANC , 在△EAF 和△ANC 中,AE AN EAF ANC AF NC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△EAF ≌△ANC (SAS ), ∴∠NAC=∠AEF ,∠C=∠AFE=90°, ∴∠AFE=∠DFE=90°, ∵F 为AD 中点, ∴AF=DF , 在△AFE 和△DFE 中,AF DF AFE DFE EF EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AFE ≌△DFE (SAS ), ∴∠EAD=∠EDA=∠ANC ,∴∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM=180°-90°=90°, ∴BD ⊥DE . 【点睛】本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握中点的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点.2.(1)见解析;(2)αβ=,理由见解析;(3)2【解析】 【分析】(1)证明()ABD ACE SAS ≅△△,根据全等三角形的性质得到BD CE =; (2)同(1)先证明()ABD ACE SAS ≅△△,得到∠ACE=∠ABD ,结合等腰三角形的性质和外角和定理用不同的方法表示∠ACE ,得到α和β关系式;(3) 同(1)先证明()ABD ACE SAS ≅△△,得到ABC ADCE S S ∆=四边形,那么DCE ADE ADCE S S S ∆∆=-四边形,当AD BC ⊥时,ADE S ∆最小,即DCE S ∆最大.【详解】解:(1)∵BAC DAE ∠=∠, ∴BAC DAC DAE DAC ∠-∠=∠-∠, ∴BAD CAE ∠=∠, 在ABD △和ACE △中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()ABD ACE SAS ≅△△, ∴BD CE =;(2)同(1)的方法得()ABD ACE SAS ≅△△, ∴∠ACE=∠ABD ,∠BCE=α, ∴∠ACE=∠ ACB+∠BCE=∠ACB+α, 在ABC 中, ∵AB= AC ,∠BAC=β, ∴∠ACB=∠ABC =12(180°-β)= 90°-12β, ∴∠ABD= 180°-∠ABC= 90°+12β, ∴∠ACE=∠ACB +α= 90°-12β+α, ∵∠ACE=∠ABD = 90°+12β, ∴90°-12β+α= 90°+12β, ∴α = β;(3)如图,过A 做AH BC ⊥于点H , ∵AB AC =,90BAC ∠=︒, ∴45ABC ∠=︒,122BH AH BC ===,同(1)的方法得,()ABD ACE SAS≅△△,AEC ABDS S∆∆∴=,AEC ADC ABD ADCS S S S∆∆∆∆+=+,即142ABCADCES S BC AH∆==⋅=四边形,∴DCE ADEADCES S S∆∆=-四边形,当ADES∆最小时,DCES∆最大,∴当AD BC⊥2AD=,时最小,2122ADES AD∆==,422DCES∆∴=-=最大.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,三角形的外角和定理,解题的关键是抓住第一问中的那组全等三角形,后面的问题都是在这个基础上进行证明的.3.(1)①△BPD与△CQP全等,理由见解析;②当点Q的运动速度为125cm/s时,能够使△BPD与△CQP全等;(2)经过90s点P与点Q第一次相遇在线段AB上相遇.【解析】【分析】(1)①由“SAS”可证△BPD≌△CQP;②由全等三角形的性质可得BP=PC=12BC=5cm,BD=CQ=6cm,可求解;(2)设经过x秒,点P与点Q第一次相遇,列出方程可求解.【详解】解:(1)①△BPD与△CQP全等,理由如下:∵AB=AC=18cm,AD=2BD,∴AD=12cm,BD=6cm,∠B=∠C,∵经过2s后,BP=4cm,CQ=4cm,∴BP=CQ,CP=6cm=BD,在△BPD和△CQP中,BD CPB CBP CQ=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BPD≌△CQP(SAS),②∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等, ∴BP ≠CQ ,∵△BPD 与△CQP 全等,∠B =∠C , ∴BP =PC =12BC =5cm ,BD =CQ =6cm , ∴t =52, ∴点Q 的运动速度=612552=cm /s ,∴当点Q 的运动速度为125cm /s 时,能够使△BPD 与△CQP 全等; (2)设经过x 秒,点P 与点Q 第一次相遇, 由题意可得:125x ﹣2x =36, 解得:x =90, 点P 沿△ABC 跑一圈需要181810232++=(s ) ∴90﹣23×3=21(s ),∴经过90s 点P 与点Q 第一次相遇在线段AB 上相遇. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,一元一次方程的应用,掌握全等三角形的判定是本题的关键.4.(1)左;3;(1-2m );(2)①(-4,0);(-1,0)(-3,0); ②当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤;③ F 9(,2)12m--. 【解析】 【分析】(1)根据平面直角坐标系中点的平移计算方法即可得解(2)①根据B 点向下平移后,点B 和点A 的纵坐标相等得到等量关系,可求出m 的值,从而求出A 、B 、C 三点坐标;②过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设出K 点坐标,作 KH ⊥BM 与 H 点,表示出H 点坐标,然后利用面积关系ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+求出距离;当 B '在线段 CD 上时,BB '交 x 轴于 M 点,过 B '做B 'E ⊥OD ,利用S △COD = S △OB'C + S △OB'D ,求出n 的值,从而求出n 的取值范围;③通过坐标平移法用m 表示出E 点的坐标,利用D 、E 两点坐标表示出直线DE 的函数关系式,令y=﹣2,求出x 的值即可求出F 点坐标. 【详解】解:(1)根据平移规律可得:B 向左平移; m -(m -1)=3,所以平移3个单位;m+4-(3m+3)=1-2m ,所以再向下平移(1-2m )个单位;故答案为:左;3;(1-2m )(2)①点 B 向下移动 3 个单位得:B (m ,m+1)∵移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等∴m+1=3m+3∴m=﹣1∴A (-4,0);B (-1,0);C (-3,0);②如图 1,过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设 K 点坐标为(-3,a )M 点坐标为(-1,0)作 KH ⊥BM 与 H 点,H 点坐标为(-1,a )AM=3,BM=3,KC=a,KH=2∵ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+∴222AM BM KC AM KH BM ⨯⨯⨯=+ ∴33323222a ⨯⨯⨯=+ 解得:1a =, ∴当线段 AB 向下平移 1 个单位时,线段 AB 和 CD 开始有交点,∴ n ≥ 1,当 B'在线段 CD 上时,如图 2BB'交 x 轴于 M 点,过 B'做 B'E ⊥OD,B'M=n-3,B'E=1,OD=5,OC=3∵ S△COD = S△OB'C + S△OB'D∴'' 222 CO OD CO B M OD B E ⨯⨯⨯=+∴353(3)51 222n⨯⨯-⨯=+解得:193n=,综上所述,当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n≤≤.③∵A(m−3,3m+3), B(m,m+4) D(0,−5)且AD 沿直线 AB 方向平移得到线段BE,∴E点横坐标为:3E点纵坐标为:﹣5+m+4-(3m+3)=﹣4-2m∴E(3,﹣4-2m),设DE:y=kx+b,把D(0,﹣5),E(3,﹣4-2m)代入y=kx+b∴3k+b=42mb=5⎧⎨⎩﹣-﹣∴1-2mk=3b=-5⎧⎪⎨⎪⎩,∴y=12mx53--,把y=﹣2代入解析式得:﹣2=12mx53--,x=912m-,∴F 9(,2)12m--.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的平移计算及一次函数解析式求法,解题关键在于理解掌握平面直角坐标系中点平移计算方法以及用待定系数法求函数解析式方法的应用. 5.(1) 122°;(2)12BEC α∠=;(3)01902BQC A ;(4)119,29 ; 【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和角平分线的定义;(2)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,用A ∠与1∠表示出2∠,再利用E ∠与1∠表示出2∠,于是得到结论;(3)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义表示出EBC ∠与ECB ∠,然后再根据三角形的内角和定理列式整理即可得解;(4)根据(1),(3)的结论可以得出∠BPC 的度数;根据(2)的结论可以得到∠R 的度数.【详解】解:(1)BP 、CP 分别平分ABC ∠和ACB ∠,12PBC ABC ∴∠=∠,12PCB ACB ∠=∠, 180()BPC PBC PCB ∴∠=︒-∠+∠11180()22ABC ACB =︒-∠+∠,1180()2ABC ACB =︒-∠+∠, 1(180180)2A =︒-︒-∠, 1180902A =-︒+︒∠, 9032122,故答案为:122︒;(2)如图2示,CE 和BE 分别是ACB ∠和ABD ∠的角平分线,112ACB ∴∠=∠,122ABD ∠=∠, 又ABD ∠是ABC ∆的一外角,ABD A ACB ∴∠=∠+∠, 112()122A ABC A ∴∠=∠+∠=∠+∠, 2∠是BEC ∆的一外角,112111222BEC A A α∴∠=∠-∠=∠+∠-∠=∠=; (3)1()2QBC A ACB ∠=∠+∠,1()2QCB A ABC ∠=∠+∠, 180BQC QBC QCB ∠=︒-∠-∠,11180()()22A ACB A ABC =︒-∠+∠-∠+∠, 11180()22A A ABC ACB =︒-∠-∠+∠+∠, 结论1902BQC A ∠=︒-∠. (4)由(3)可知,119090645822BQCA , 再根据(1),可得180()BPCPBC PCB 1118022QBC QCB 1180902Q1 18090582 119;由(2)可得:115829 22R Q;故答案为:119,29.【点睛】本题考查了三角形的外角性质与内角和定理,熟记三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.6.(1)8;(2)145°;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)作AD⊥ x轴于D,BE⊥x轴于E,由点A,B的坐标可得出AD=OD=2,BE=EO=4,DE=6,由面积公式可求出答案;(2)作CH∥x轴,如图2,由平行线的性质可得出∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,求出∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,可求出∠DEC=35°,则可得出答案;(3)证得∠NEC=∠HEC,则∠NEF=180°-∠NEH=180°-2∠HEC,可得出结论.【详解】解:(1)作AD⊥x轴于D,BE⊥x轴于E,如图1,∵A(﹣2,2)、B(4,4),∴AD=OD=2,BE=OE=4,DE=6,∴S△ABC=S梯形ABED﹣S△AOD﹣S△AOE=12×(2+4)×6﹣12×2×2﹣12×4×4=8;(2)作CH // x轴,如图2,∵D (0,﹣4),M (4,﹣4),∴DM // x 轴,∴CH // OG // DM,∴∠AOG =∠ACH,∠DEC =∠HCE,∴∠DEC+∠AOG =∠ACB =90°,∴∠DEC =90°﹣55°=35°,∴∠CEF =180°﹣∠DEC =145°;(3)证明:由(2)得∠AOG+∠HEC =∠ACB =90°,而∠HEC+∠CEF =180°,∠NEC+∠CEF =180°,∴∠NEC =∠HEC,∴∠NEF =180°﹣∠NEH =180°﹣2∠HEC,∵∠HEC =90°﹣∠AOG,∴∠NEF =180°﹣2(90°﹣∠AOG )=2∠AOG .【点睛】本题是三角形综合题,考查了坐标与图形的性质,三角形的面积,平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握平行的性质及三角形内角和定理是解题的关键.7.(1)A(-4,0) ;B(0,4);C(2,0);(2)①点E 的位置见解析,E (43-,0);②D 点的坐标为(-1,3)或(45,125) 【解析】【分析】(1)先利用一次函数图象上点的坐标特点求得点A 、B 的坐标;然后把B 点坐标代入y=−2x +b 求出b 的值,确定此函数解析式,然后再求C 点坐标;(2)①根据轴对称—最短路径问题画出点E 的位置,由待定系数法确定直线DB 1的解析式为y=−3x−4,易得点E 的坐标;②分两种情况:当点D 在AB 上时,当点D 在BC 上时.当点D 在AB 上时,由等腰直角三角形的性质求得D 点的坐标为(−1,3);当点D 在BC 上时,设AD 交y 轴于点F ,证△AOF 与△BOC 全等,得OF=2,点F 的坐标为(0,2),求得直线AD 的解析式为122y x =+,与y=−2x +4组成方程组,求得交点D 的坐标为(45,125).【详解】(1)在y=x +4中,令x =0,得y=4,令y =0,得x=-4,∴A(-4,0) ,B(0,4)把B(0,4)代入y=-2x+b,得b =4,∴直线BC为:y=-2x+4在y=-2x +4中,令y =0,得x=2,∴C点的坐标为(2,0);(2)①如图∵点D是AB的中点∴D(-2,2)点B关于x轴的对称点B1的坐标为(0,-4),设直线DB1的解析式为y kx b=+,把D(-2,2),B1(0,-4)代入,得224k bb-+=⎧⎨=-⎩,解得k=-3,b=-4,∴该直线为:y=-3x-4,令y=0,得x=43 -,∴E点的坐标为(43-,0).②存在,D点的坐标为(-1,3)或(45,125).当点D在AB上时,∵OA=OB=4,∴∠BAC=45°,∴△ACD是以∠ADC为直角的等腰直角三角形,∴点D的横坐标为421 2,当x=-1时,y=x+4=3,∴D点的坐标为(-1,3);当点D在BC上时,如图,设AD交y轴于点F.∵∠FAO+∠AFO=∠CBO+∠BFD,∠AFO=∠BFD,∴∠FAO=∠CBO,又∵AO=BO,∠AOF=∠BOC,∴△AOF≌△BOC(ASA)∴OF=OC=2,∴点F的坐标为(0,2),设直线AD的解析式为y mx n=+,将A(-4,0)与F(0,2)代入得402m nn-+=⎧⎨=⎩,解得1,22m n==,∴122y x=+,联立12224y xy x⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩,解得:45125xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴D的坐标为(45,125).综上所述:D点的坐标为(-1,3)或(45,125)【点睛】本题是一次函数的综合题,难度适中,考查了利用待定系数法求一次函数的解析式、轴对称的最短路径问题、直角三角形问题,第(2)②题采用了分类讨论的思想,与三角形全等结合,解题的关键是灵活运用一次函数的图象与性质以及全等的知识.8.(1)∠AFE=60°;(2)见解析;(3)75【解析】【分析】(1)通过证明BCE CAD≌得到对应角相等,等量代换推导出60AFE∠=︒;(2)由(1)得到60AFE∠=︒,CE AD=则在Rt AHF△中利用30°所对的直角边等于斜边的一半,等量代换可得;(3)通过在PF上取一点K使得KF=AF,作辅助线证明ABK和ACF全等,利用对应边相等,等量代换得到比值.(通过将ACF顺时针旋转60°也是一种思路.)【详解】(1)解:如图1中.∵ABC为等边三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,在BCE和CAD中,60BE CDCBE ACDBC CA=⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴BCE CAD≌(SAS),∴∠BCE=∠DAC ,∵∠BCE+∠ACE=60°,∴∠DAC+∠ACE=60°,∴∠AFE=60°.(2)证明:如图1中,∵AH⊥EC,∴∠AHF=90°,在Rt△AFH中,∵∠AFH=60°,∴∠FAH=30°,∴AF=2FH,∵EBC DCA≌,∴EC=AD,∵AD=AF+DF=2FH+DF,∴2FH+DF=EC.(3)解:在PF上取一点K使得KF=AF,连接AK、BK,∵∠AFK =60°,AF =KF ,∴△AFK 为等边三角形,∴∠KAF =60°,∴∠KAB =∠FAC , 在ABK 和ACF 中,AB AC KAB ACF AK AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ ABK ACF ≌(SAS ),BK CF =∴∠AKB =∠AFC =120°,∴∠BKE =120°﹣60°=60°,∵∠BPC =30°,∴∠PBK =30°,∴29BK CF PK CP ===, ∴79PF CP CF CP =-=, ∵45()99AF KF CP CF PK CP CP CP ==-+=-= ∴779559CP PF AF CP == . 【点睛】掌握等边三角形、直角三角形的性质,及三角形全等的判定通过一定等量代换为本题的关键.9.(1)y 3+2;(2)△AOD 为直角三角形,理由见解析;(3)t =2323. 【解析】【分析】(1)将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式:y =kx +b ,即可求解;(2)由点A 、O 、D 的坐标得:AD 2=1,AO 2=3,DO 2=4,故DO 2=OA 2+AD 2,即可求解;(3)点C(3,1),∠DBO=30°,则∠ODA=60°,则∠DOA=30°,故点C(3,1),则∠AOC=30°,∠DOC=60°,OQ=CP=t,则OP=2﹣t.①当OP=OM时,OQ=QH+OH,即3(2﹣t)+12(2﹣t)=t,即可求解;②当MO=MP时,∠OQP=90°,故OQ=12O P,即可求解;③当PO=PM时,故这种情况不存在.【详解】解:(1)将点A、B的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b得:33=22023k bk b ⎧+⎪⎨⎪=+⎩,解得:3 =2kb⎧⎪⎨⎪=⎩-故直线AB的表达式为:y=﹣33x+2;(2)直线AB的表达式为:y=﹣3x+2,则点D(0,2),由点A、O、D的坐标得:AD2=1,AO2=3,DO2=4,故DO2=OA2+AD2,故△AOD为直角三角形;(3)直线AB的表达式为:y=﹣33x+2,故点C(3,1),则OC=2,则直线AB的倾斜角为30°,即∠DBO=30°,则∠ODA=60°,则∠DOA=30°故点C(3,1),则OC=2,则点C是AB的中点,故∠COB=∠DBO=30°,则∠AOC=30°,∠DOC=60°,OQ=CP=t,则OP=OC﹣PC=2﹣t,①当OP=OM时,如图1,则∠OMP =∠MPO =12(180°﹣∠AOC )=75°,故∠OQP =45°, 过点P 作PH ⊥y 轴于点H , 则OH =12OP =12(2﹣t ), 由勾股定理得:PH =32(2﹣t )=QH , OQ =QH +OH =3(2﹣t )+12(2﹣t )=t , 解得:t =23; ②当MO =MP 时,如图2,则∠MPO =∠MOP =30°,而∠QOP =60°,∴∠OQP =90°,故OQ =12OP ,即t =12(2﹣t ), 解得:t =23; ③当PO =PM 时,则∠OMP =∠MOP =30°,而∠MOQ =30°,故这种情况不存在;综上,t =23或233. 【点睛】本题考查等腰三角形的性质、一次函数解析式、勾股定理、含30°的角的直角三角形的性质等知识点,还利用了方程和分类讨论的思想,综合性较强,难度较大,解题的关键是学会综合运用性质进行推理和计算.10.(1)BC BD =,理由见解析;(2)BF BP BD +=,证明见解析;(3)BF BP BD +=.【解析】【分析】(1)利用含30的直角三角形的性质得出12BC AB =,即可得出结论; (2)同(1)的方法得出BC BD =进而得出BCD ∆是等边三角形,进而利用旋转全等模型易证DCP DBF ∆≅∆,得出CP BF =即可解答;(3)同(2)的方法得出结论.【详解】解:(1)90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,60CBA ∴∠=︒,12BC AB =, 点D 是AB 的中点,BC BD ∴=,故答案为:BC BD =;(2)BF BP BD +=,理由:90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,60CBA ∴∠=︒,12BC AB =, 点D 是AB 的中点,BC BD ∴=,DBC ∴∆是等边三角形,60CDB ∴∠=︒,DC DB =,线段DP 绕点D 逆时针旋转60︒,得到线段DF ,60PDF ∴∠=︒,DP DF =,CDB PDB PDF PDB ∴∠-∠=∠-∠,CDP BDF ∴∠=∠,在DCP ∆和DBF ∆中, DC DB CDP BDF DP DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,DCP DBF ∴∆≅∆,CP BF ∴=,CP BP BC +=,BF BP BC ∴+=,BC BD =,BF BP BD ∴+=;(3)如图③,BF BD BP =+,理由:90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,60CBA ∴∠=︒,12BC AB =, 点D 是AB 的中点,BC BD ∴=,DBC ∴∆是等边三角形,60CDB ∴∠=︒,DC DB =,线段DP 绕点D 逆时针旋转60︒,得到线段DF ,60PDF ∴∠=︒,DP DF =,CDB PDB PDF PDB ∴∠+∠=∠+∠,CDP BDF ∴∠=∠,在DCP ∆和DBF ∆中, DC DB CDP BDF DP DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,DCP DBF ∴∆≅∆,CP BF ∴=,CP BC BP =+,BF BC BP ∴=+,BC BD =,BF BD BP ∴=+.【点睛】 此题是三角形综合题,主要考查了含30的直角三角形的性质,等边三角形的判定,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,解本题的关键是判断出DCP DBF ∆≅∆,是一道中等难度的中考常考题.11.(1)(1,0);(2)362y x -=;(3)92;(4)(6,3). 【解析】【分析】(1)由题意已知l 1的解析式,令y=0求出x 的值即可;(2)根据题意设l 2的解析式为y=kx+b ,并由题意联立方程组求出k ,b 的值;(3)由题意联立方程组,求出交点C 的坐标,继而即可求出S △ADC ;(4)由题意根据△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到AD 的距离进行分析计算.【详解】解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,∴x=1,∴D (1,0);(2)设直线l 2的解析表达式为y=kx+b ,由图象知:x=4,y=0;x=3,y =32-,代入表达式y=kx+b , ∴40332k b k b +⎧⎪⎨+-⎪⎩==, ∴326k b ⎧⎪⎨⎪-⎩==, ∴直线l 2的解析表达式为362y x -=; (3)由33362y x y x ⎪-+-⎧⎪⎨⎩==,解得23x y ⎧⎨⎩-==, ∴C (2,-3),∵AD=3, ∴331922ADC S =⨯⨯-=; (4)△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到直线AD 的距离,即C 纵坐标的绝对值=|-3|=3,则P 到AD 距离=3,∴P 纵坐标的绝对值=3,点P 不是点C ,∴点P 纵坐标是3,∵y=1.5x-6,y=3,∴1.5x-6=3,解得x=6,所以P (6,3).【点睛】本题考查的是一次函数图象的性质以及三角形面积的计算等有关知识,熟练掌握求一次函数解析式的方法以及一次函数图象的性质和三角形面积的计算公式是解题的关键.12.(1)y =﹣2x +6;(2)点P (m ﹣6,2m ﹣6);(3)y =﹣x +32【解析】【分析】(1)先求出点A,点B坐标,由等腰三角形的性质可求点C坐标,由待定系数法可求直线BC的解析式;(2)证明△PGA≌△QHC(AAS),则PG=HQ=2m﹣6,故点P的纵坐标为:2m﹣6,而点P在直线AB上,即可求解;(3)由“SSS”可证△APM≌△CQM,△ABM≌△CBM,可得∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∠BAM=∠BCM,由“AAS”可证△APE≌△MAO,可得AE=OM,PE=AO=3,可求m的值,进而可得点P,点Q的坐标,即可求直线PQ的解析式.【详解】(1)∵直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴点B(0,6),点A(﹣3,0),∴AO=3,BO=6,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=3,∴点C(3,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,则036k bb=+⎧⎨=⎩,解得:26kb=-⎧⎨=⎩,∴直线BC解析式为:y=﹣2x+6;(2)如图1,过点P作PG⊥AC于点G,过点Q作HQ⊥AC于点H,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=92,∴Q(92,﹣3),P(﹣32,3),设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴932332a ca c⎧-=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得:132ac=-⎧⎪⎨=⎪⎩,∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+32.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质定理以及一次函数的图象和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.。

广西玉林市八年级上学期数学期末试卷

广西玉林市八年级上学期数学期末试卷

广西玉林市八年级上学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2019·黔南模拟) 下列等式正确的是()A . (a+b)2=a2+b2B . 3n+3n+3n=3n+1C . a3+a3=a6D . (ab)2=2. (2分) (2020八下·宝安期中) 下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A .B .C .D .3. (2分) (2016八下·冷水江期末) 下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是()A . 2,3,4B . 4,5,6C . 6,8,11D . 5,12,134. (2分) (2020七下·慈溪期末) 纳米是非常小的长度单位,1纳米=10-7厘米。

经研究发现,2019新型冠状病毒(2019-n CoV)的单细胞直径范围为60纳米~140纳米,其最大直径140纳米用科学记数法表示为()A . 1.40×10-5厘米B . 140×10-6厘米C . 1.40×10-7厘米D . 0.140×10-4厘米5. (2分)(2019·通辽) 的值是()A . ±4B . 4C . ±2D . 26. (2分)小虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是()A . ()2=B . +=C . a3÷a=a2D . =-17. (2分)已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠E=60°.那么∠C等于()A . 30°B . 50°C . 60°D . 70°8. (2分)已知是整数,则满足条件的最小正整数n为()A . 2B . 3C . 4D . 59. (2分) (2019七下·玄武期中) 若4x2+mx+9是完全平方式,则m的值为()A .B .C . 12D .10. (2分) (2020八上·安陆期末) 如图所示,在等边△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,点P是线段AD 上的一个动点,当△PCE的周长最小时,P点的位置在()A . △ABC的重心处B . AD的中点处C . A点处D . D点处二、填空题 (共10题;共13分)11. (1分) (2017八下·兴化月考) 分式的值为零,则x的值为________12. (1分)若x2﹣ax﹣15=(x+1)(x﹣15),则a=________.13. (2分)如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则∠ABC+∠DFE=________度.14. (1分) (2018八上·天台月考) 将一副直角三角板,按右图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是________。

玉林市八年级(上)期末数学试卷含答案

玉林市八年级(上)期末数学试卷含答案

八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为()A. (-1,-2)B. (-1,2)C. (1,-2)D. (2,-1)2.某种细胞的直径是0.00000095米,将0.00000095米用科学记数法表示为()A. 9.5×10-7B. 9.5×10-8C. 0.95×10-7D. 95×10-83.下列四个多项式中,能因式分解的是()A. a2+1B. a2-6a+9C. x2+5yD. x2-5y4.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A. 360°B. 540°C. 720°D. 900°5.下列计算正确的是()A. a4+a2=a6B. a5•a2=a7C. (ab5)2=ab10D. a10÷a2=a56.如果等腰三角形的一个角等于42°,则它的底角是()A. 42°B. 69°C. 49°或84°D. 42°或69°7.下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是( )A. 两条直角边对应相等B. 斜边和一锐角对应相等C. 斜边和一直角边对应相等D. 两个直角三角形的面积相等8.如(x+m)与(x+4)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A. -4B. 4C. 0D. 19.若x=3是分式方程的解,则a的值是()A. 5B. -5C. 3D. -310.甲、乙两人加工同一种玩具,甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等,已知甲、乙两人每天共加工35个玩具,则甲每天加工的玩具数为()A. 15B. 20C. 18D. 1711.如图,在等边三角形ABC中,D为AC边的中点,E为BC边的延长线上一点,CE=CD,DM⊥BC于点M.下列结论错误的是()A. BM=3CMB. BM=EMC. CM=CED. DM=2CM12.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()A. ①②③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.要使分式有意义,则字母x的取值范围是______.14.若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是______.15.如果分式方程无解,则m= ______ .16.若a2+b2-6ab=0,且a<b<0,则=______.17.若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是______.18.如图,在Rt△ABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE的大小为______(度).三、计算题(本大题共2小题,共16.0分)19.计算(1)(5a2b3)2÷5a4b5(2)1-20.先化简,再求值:(x+1-)÷,其中x=2.四、解答题(本大题共6小题,共50.0分)21.已知6x-3y-1=0,xy=2,求2x4y3-x3y4的值.22.如图,在三角形ABC中,DE是AC边的垂直平分线,且分别交BC、AC于点D和E,∠B=60°,∠C=30°,求证:△ABD是等边三角形.23.学校为创建“书香校园”计划购买一批图书.已知科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵3元,且花费10000元购买科普类图书的数量与花费9000元购买文学类图书的数量相等.求科普类图书平均每本的价格是多少元?24.如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为E,F.(1)求证:BE=BF.(2)若△ABC的面积为65,AB=12,DF=5,求BC的长.25.某超市预测某饮料有发展前途,用1200元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用4500元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.(1)第一批饮料进货单价多少元?(2)若两次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1500元,那么销售单价至少为多少元?26.如图,在Rt△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,直角顶点C在x轴上,一锐角顶点B在y轴上.(1)如图1,若AD垂直于x轴,垂足为点D,点A的坐标是(-3,1),求点B 的坐标;(2)如图2,直角边BC在两坐标轴上滑动,过A作AD⊥y轴于D.请猜想OB、OC、AD之间有怎样的关系,并证明你的猜想.答案和解析1.【答案】C【解析】解:点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为(1,-2),故选:C.根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2.【答案】A【解析】解:0.00000095=9.5×10-7,故选:A.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.【答案】B【解析】解:A、C、D都不能把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A、C、D不能因式分解;B、是完全平方公式的形式,故B能分解因式;故选:B.根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.本题考查了因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式积的形式是解题关键.4.【答案】C【解析】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6-2)×180°=720°.故选:C.根据多边形的边数与多边形的外角的个数相等,可求出该正多边形的边数,再由多边形的内角和公式求出其内角和.本题考查了多边形的内角和与外角和,熟练掌握多边形的外角和与内角和公式是解答本题的关键.5.【答案】B【解析】解:A、a4+a2,无法计算,故此选项错误;B、a5•a2=a7,正确;C、(ab5)2=a2b10,故此选项错误;D、a10÷a2=a7,故此选项错误;故选:B.直接利用整式的乘除运算法则以及积的乘方运算法则和合并同类项法则分别计算得出答案.此题主要考查了整式的乘除运算以及积的乘方运算和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.【答案】D【解析】解:本题分两种情况解答:(1)若等腰三角形的顶角等于42°,则它的底角为(180°-42°)=69°;(2)若等腰三角形的底角等于42°,它的底角是42°.故选:D.根据等腰三角形的性质,本题可分情况讨论.当等腰三角形的顶角为42°或底角为42°.本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.7.【答案】D【解析】解:如果在两个直角三角形中,两条直角边对应相等,那么根据SAS即可判断两三角形全等,故选项A正确;如果如果在两个直角三角形中,斜边和一锐角对应相等,那么根据AAS可判断两三角形全等,故选项B正确;如果如果在两个直角三角形中,斜边和一直角边对应相等,那么根据HL可判断两三角形全等,故选项C正确;如果两个直角三角形的面积相等,那么无法判定两个直角三角形全等,故D错误;故选:D.根据全等三角形的判定方法对A、B、C、D选项逐个分析是否可求证两三角形全等,然后即可得出正确选项.此题主要考查了全等三角形的判定、直角三角形全等的判定,解题的关键是知道直角三角形也可用判定一般三角形的全等方法进行判定.8.【答案】A【解析】解:(x+m)(x+4)=x2+(m+4)x+4m,∵乘积中不含x的一次项,∴m+4=0,∴m=-4.故选:A.先根据已知式子,可找出所有含x的项,合并系数,令含x项的系数等于0,即可求m 的值.本题主要考查多项式乘以多项式的法则,注意不含某一项就是说含此项的系数等于0.9.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了分式方程的解和一元一次方程的求解方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.先根据题意,把x=3代入分式方程-=0,然后根据一元一次方程的解法,求出a的值是多少即可.【解答】解:∵x=3是分式方程-=0的根,∴,∴,∴a-2=3,∴a=5,即a的值是5.故选A.10.【答案】A【解析】解:设甲每天加工x个玩具,则乙每天加工(35-x)个玩具由题意得,=,解得:x=15,经检验,x=15是原方程的解,且符合题意,则35-x=15,即甲每天加工15个玩具,乙每天加工20个玩具.故选:A.设甲每天加工x个玩具,则乙每天加工(35-x)个玩具,根据甲加工90个玩具的用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等,列方程求解.本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系列方程求解.11.【答案】D【解析】解:∵三角形ABC是等边△ABC,∴∠ACB=∠ABC=60°,又∵CE=CD,∴∠E=∠CDE,又∵∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠E=∠ACB=30°,连接BD,∵等边△ABC中,D是AC的中点,∴∠DBC=∠ABC=×60°=30°,∴∠DBC=∠E=30°,∴DB=DE,又∵DM⊥BC,∴BM=EM,故B正确;∵CM=CD=CE,故C正确;故D错误,∴ME=3CM,∴BM=3CM,故A正确;故选:D.根据等边三角形的性质得到∠ACB=∠ABC=60°,求得∠E=∠ACB=30°,连接BD,得到∠DBC=∠ABC=×60°=30°,根据等腰三角形的性质得到DM⊥BC,求得BM=EM,故B正确;于是得到CM=CD=CE,故C正确;故D错误,BM=3CM,故A正确;本题考查了等边三角形的性质,直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.12.【答案】A【解析】解:∵BC恰好平分∠ABF,∴∠FBC=∠ABC∵BF∥AC,∴∠FBC=∠ACB,∴∠ACB=∠ABC=∠CBF,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,∠ACB=∠ABC,∴△ABC为等腰三角形,∴CD=BD,(故②正确),CA=AB,AD⊥BC(故③正确),∵∠ACB=∠CBF,CD=BD,∴Rt△CDE≌Rt△BDF(AAS),∴DE=DF,(故①正确),BF=CE,CA=AB=AE+CE=2BF+BF=3BF,(故④正确),故选:A.本题通过证明Rt△CDE≌Rt△BDF(AAS)和△ABC为等腰三角形即可求解.本题利用了等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质求解,是一道综合性的题目.13.【答案】x≠2【解析】解:要使分式有意义,则2x-4≠0,解得x≠2.故答案是:x≠2.分式有意义的条件:分母不能为0.本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.14.【答案】±8【解析】解:∵x2+mx+16是一个完全平方式,∴x2+mx+16=(x±4)2,=x2±8x+16.∴m=±8,故答案为:±8.根据x2+mx+16是一个完全平方式,利用此式首末两项是x和4这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和4积的2倍,进而求出m的值即可.此题主要考查的是完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.15.【答案】-1【解析】解:方程去分母得:x=m,当x=-1时,分母为0,方程无解.即m=-1方程无解.分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.本题考查了分式方程无解的条件,是需要识记的内容.16.【答案】【解析】解:①∵a2+b2-6ab=0,∴a2+2ab+b2-8ab=0,即(a+b)2=8ab.又∵a<b<0,∴a+b=-=-2,又∵a2+b2-6ab=0,∴a2-2ab+b2-4ab=0,即(a-b)2=4ab,又∵a<b<0,∴a-b=-=-2,∴.故答案为:把已知等式的-6ab变为2ab-8ab,利用加法的交换律及结合律使之能用完全平方公式,然后根据a与b都小于0,开方即可表示出a+b;把-6ab变为-2ab-4ab,同理结合后,根据a小于b,且a与b都小于0,开方即可表示出a-b,然后把所求的式子提取-1后,将表示出的a+b及a-b代入,化简即可求出值.本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.17.【答案】m<6且m≠0【解析】解:∵关于x的方程+=2有解,∴x-2≠0,∴x≠2,去分母得:2-x-m=2(x--2),即x=2-,根据题意得:2->0且2-≠2,解得:m<6且m≠0.故答案是:m<6且m≠0.首先解方程求得方程的解,根据方程的解是正数,即可得到一个关于m的不等式,从而求得m的范围.本题主要考查了分式方程的解的符号的确定,正确求解分式方程是解题的关键.18.【答案】45【解析】解:设∠DCE=x,∠ACD=y,则∠ACE=x+y,∠BCE=90°-∠ACE=90°-x-y.∵AE=AC,∴∠ACE=∠AEC=x+y,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°-x-y+x=90°-y.在△DCE中,∵∠DCE+∠CDE+∠DEC=180°,∴x+(90°-y)+(x+y)=180°,解得x=45°,∴∠DCE=45°.故答案为:45.设∠DCE=x,∠ACD=y,则∠ACE=x+y,∠BCE=90°-∠ACE=90°-x-y,根据等边对等角得出∠ACE=∠AEC=x+y,∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°-y.然后在△DCE中,利用三角形内角和定理列出方程x+(90°-y)+(x+y)=180°,解方程即可求出∠DCE的大小.本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,设出适当的未知数列出方程是解题的关键.19.【答案】解:(1)原式=25a4b6÷5a4b5=5b;(2)原式=1-•=1-=-=-.【解析】(1)先计算乘方,再计算除法即可得;(2)先将除法转化为乘法,同时将分子、分母因式分解,再进一步约分、计算加法即可得.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.20.【答案】解:原式=[-]•=•=•=-,当x=2时,原式=-=3.【解析】本题考查了分式的化简求值,熟悉因式分解和分式除法法则是解题的关键.将括号内的部分通分,再将除法转化为乘法,因式分解后约分即可化简.21.【答案】解:∵6x-3y-1=0,xy=2,∴2x-y=,∴当2x-y=,xy=2时,原式=(xy)3•(2x-y)=23×=.【解析】直接将原式变形进而把已知代入求出答案.此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确将原式变形是解题关键.22.【答案】证明:∵DE垂直平分线段AC,∴DA=DC,∴∠DAC=∠C=30°,∴∠ADB=∠DAC+∠C=60°,∵∠B=60°,∴∠BAD=∠B=∠ADB=60°,∴△ABD是等边三角形.【解析】根据三个角是60°的三角形是等边三角形即可.本题考查等边三角形的判定,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.23.【答案】解:设科普类图书平均每本的价格为x元,则文学类图书平均每本的价格为(x-5)元,根据题意得:=,解得:x=30,经检验,x=30是所列分式方程的解,且符合题意.答:科普类图书平均每本的价格为30元.【解析】设科普类图书平均每本的价格为x元,则文学类图书平均每本的价格为(x-3)元,根据数量=总价÷单价结合用10000元购买科普类图书和用9000元购买文学类图书数量相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验即可得出结论.本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式是解题的关键.24.【答案】(1)证明:∵BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠DBE=∠DBF,∠BED=∠BFD=90°,在△BDE和△BDF中,,∴△BDE≌△BDF(AAS),∴BE=BF,DE=DF.(2)∵DE=DF=5,∴S△ABC=S△ABD+S△BCD,∴65=×12×5+×BC×5,∴BC=14.【解析】(1)根据AAS证明△BDE≌△BDF即可解决问题.(2)利用S△ABC=S△ABD+S△BCD,构建方程即可解决问题.本题考查全等三角形的判定和性质,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.25.【答案】解:(1)设第一批饮料进货单价为x元,则第二批饮料进货单价为(x+2)元,根据题意得:3•=,解得:x=8,经检验,x=8是分式方程的解.答:第一批饮料进货单价为8元.(2)第一批饮料的数量:1200÷8=150.第二批饮料的数量:4500÷(8+2)=450.设销售单价为m元,根据题意得:150(m-8)+450(m-10)≥1500,解得:m≥12.答:销售单价至少为12元.【解析】(1)设第一批饮料进货单价为x元,则第二批饮料进货单价为(x+2)元,根据单价=总价÷单价结合第二批饮料的数量是第一批的3倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设销售单价为m元,根据获利不少于1200元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,列出关于m的一元一次不等式.26.【答案】解:(1)∵点A的坐标是(-3,1),∴AD=1,OD=3∵∠ACB=90°∴∠ACD+∠BCO=90°,∠DAC+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠BCO,且AC=BC,∠ADC=∠BOC∴△ACD≌△CBO(AAS)∴AD=CO=1,BO=CD∴CD=BO=OD-OC=2∴点B坐标为(0,2)(2)OB=OC+AD,理由如下:如图,过点A作AE⊥x轴于E,∵AE⊥x轴,AD⊥y轴,BO⊥CO,∴四边形AEOD是矩形∴AD=OE,∵∠BCA=90°∴∠BCO+∠ACO=90°,∠BCO+∠OBC=90°∴∠ACO=∠OBC,且BC=AC,∠BOC=∠AEC,∴△BOC≌△CEA(AAS)∴BO=CE∴BO=CE=EO+OC=AD+OC【解析】(1)由题意可得AD=1,OD=3,由“AAS”可证△ACD≌△CBO可得AD=CO=1,BO=CD,即可求点B坐标;(2)过点A作AE⊥x轴于E,可证四边形AEOD是矩形,可得AD=OE,由“AAS”可证△BOC≌△CEA,可得BO=CE,可得BO=CE=EO+OC=AD+OC.本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,坐标与图形性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.。

广西玉林市玉州区2023-2024学年八年级上册期末考试数学模拟试题(附答案)

广西玉林市玉州区2023-2024学年八年级上册期末考试数学模拟试题(附答案)

A. B. C. D.A. B.C. D.A.2A.①②④B.22.如图,已知:在和AFD ∥CEB ∥25.(本题满分10分)阅读:我们已经学习将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和公且;CE BD =CE BD ⊥(2)探究证明:如图2,如果,条件不变.当点D 在线段的延长90BAC ∠=︒AB AC =BC 线上时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明:若不成立,请说明理由;(3)拓展运用:如图3,若是锐角三角形,,当点D 在线段上运ABC ∥45ACB ∠=︒BC 动时,判断线段与的位置关系,并说明理由.CE BD八年级数学答案一、选择题(本大题共12 小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.D2.A3.D3.D4.B5.C6.B7.B8.C9.D 10.B 11.C 12.A 二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分,请将答案填在答题卡上)13.14.15.八边形16.2ab a 6152-85.110-⨯17.或18.12()6,14()14,8三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答写在答题卡上,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.解:()()()224121x x x +---22482441x x x x x =-+--+-;113x =-20.解:原式2412224x x x x ---=⋅-+216224x x x x --=⋅-+()()44224x x x x x -+-=⋅-+,4x =-当时,7x =原式4x =-74=-.3=21.解:(1)如图,即为所求;111A B C ∥(2)点,,;()11,1A -()14,2B -()13,4C -(3)如图,点P 即为所求,点P 的坐标.()2,0 (3),()()22a c c b =-+-∴,()()220a c c b -+-=∴,a cb ==∴的形状是等边三角形.ABC ∥26.证明:(1)∵,,90BAD DAC ∠=︒-∠90CAE DAC ∠=︒-∠∴.BAD CAE ∠=∠又 ,,BA CA =AD AE =∴()ABD ACE SAS ≌∥∥∴,.45ACE B ∠=∠=︒CE BD =∵,45ACB B ∠=∠=︒∴,454590ECB ∠=︒+︒=︒即.CE BD ⊥∴,;CE BD =CE BD ⊥解:(2)当点D 在的延长线上时,(1)的结论仍成立.BC ∵,,90DAE ∠=︒90BAC ∠=︒∴,DAE BAC ∠=∠∴,DAB EAC ∠=∠又,,AB AC =AD AE =∴()DAB EAC SAS ≌∥∥∴,CE BD =ACE ABD∠=∠∵,,90BAC ∠=︒AB AC =∴,45ABC ∠=︒∴,45ACE ∠=︒∴,90BCE ACB ACE ∠=∠+∠=︒即;CE BD ⊥(3)解.CE BD ⊥理由:过点A 作交于点G ,AG AC ⊥BC ∵,45ACB ∠=︒∴,45AGC ∠=︒∴,AC AG =即是等腰直角三角形,ACG ∥∵,90GAD DAC CAE DAC ∠+∠=︒=∠+∠∴,GAD CAE ∠=∠又∵,DA EA =∴,()GAD CAE SAS ≌∥∥∴,45ACE AGD ∠=∠=︒∴,90BCE ACB ACE ∠=∠+∠=︒即.CE BD ⊥。

广西玉林市八年级上学期数学期末考试试卷

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广西玉林市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的是()A . ②③④B . ①③④C . ①②④D . ①②③2. (2分) (2018·徐州) 函数中自变量x的取值范围是()A . x≥-1B . x≤-1C . x≠-1D . x=-13. (2分) (2017七下·永春期中) 下列长度的各组线段能组成三角形的是()A . 3 、8 、5 ;B . 12 、5 、6 ;C . 5 、5 、10 ;D . 15 、10 、7 .4. (2分)(2017·埇桥模拟) 下列各式运算结果为a5的是()A . (a2)3B . a2+a3C . a2•a3D . a10÷a25. (2分) (2019八上·渝中期中) 如图,与相交于,且,如果添加一个条件还不能判定≌ ,则添加的这个条件是()A .B .C .D .6. (2分)分式,,的最简公分母为()A . 6xB . 6yC . 36D . 67. (2分)如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=()A . 75°B . 80°C . 85°D . 90°8. (2分)已知2x=3y(x≠0),则下列比例式成立的是()A . =B . =C . =D . =9. (2分)直角三角形斜边上的中线与连结两直角边中点的线段的关系是()A . 相等且平分B . 相等且垂直C . 垂直平分D . 垂直平分且相等10. (2分)如图,点A(a,1)、B(﹣1,b)都在双曲线上,点P、Q分别是x轴、y轴上的动点,当四边形PABQ的周长取最小值时,PQ所在直线的解析式是()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2019八下·石泉月考) 在实数范围因式分解:=________.12. (1分)(2019·宝鸡模拟) 点A(3,﹣2)关于y轴的对称点B在反比例函数y=的图象上,则B点的坐标为________;k=________.13. (1分) (2016八上·宁江期中) 已知正n边形的每个内角为135度,则这个正多边形的边数n的值为________.14. (1分)关于x的分式方程﹣ = 有增根x=﹣2,那么k=________.15. (1分)(2017·临沂模拟) 如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一点E,连接BE,将△BCE 沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点F处,则CE的长为________.三、解答题 (共9题;共71分)17. (10分) (2020八上·龙岩期末) 解方程:.18. (5分)(2018·盘锦) 先化简,再求值:(1﹣)÷ ,其中a=2+ .19. (5分)(2018·商河模拟) 如图,在口ABCD中,点E、F是对角线BD上的两点,且BF=DE,连接AE、CF,求证:AE//CF.20. (5分) (2018七下·浦东期中) 在平面直角坐标系中,已知点A(-4,3),点B(-4,0),OA=5,以点O 为直角顶点,点C在第一象限内,作等腰直角△AOC.(1)直接写出点C坐标:________(2)直接写出四边形ABOC的面积:________(3)在y轴找一点P,使得△BOP的面积等于四边形ABOC的面积,请直接写出点P坐标:________21. (5分)如图所示,∠AOB=∠COD=90°,OE为∠BOD的平分线,∠BOE=22°,求∠AOC的度数.22. (10分) (2018七上·武汉月考) 若,且,试求的值.23. (10分)根据题意,列方程(1)某数与8的和的2倍比它自己大11,求这个数.(2)某老师准备在期末对学生进行奖励,到文具店买了20本练习簿和30支铅笔,共花了16元,现在知道练习簿比铅笔贵3角.求练习簿和铅笔单价?(3)某产品的成本价为25元,现在按标价的8折销售,还可以有10元的利润,求此产品的标价?(4)某文件需要打印,小李独立做需要6小时完成,小王独立做需要9小时完成.现在他们俩共同做了3小时,剩下的工作由小王独自做完.问小王还要用多少小时把剩下的工作做完?24. (10分) (2019七下·和平月考) 已知△ABC和△EFD中,如图,AC=DE,BD=CF,∠ACB=∠EDF(1)求证AB=EF;(2)求证AB∥EF.25. (11分) (2020八上·德城期末)(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC= ,其中为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F 为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共9题;共71分)17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。

_广西玉林市玉州区2019-2020学年八年级上学期期末数学试卷 Word版

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2021-2021学年广西玉林市玉州区八年级〔上〕期末数学试卷一、选择题〔本大题共12小题,每题3分,共36分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的,把正确答案的标号填〔或涂〕在做题卷内相应的位置上)1.以下各式:,,,5,,,其中分式有〔〕A.1个B.2个C.3个D.4个2.以下各运算中,计算正确的选项是〔〕A.a2+a3=a5B.a6÷a2=a3C.〔﹣2〕﹣1=2D.〔a2〕3=a63.观测水平最强的光学显微镜的观测极限为0.00000005m,该数用科学记数法可表示为〔〕A.5×107B.5×10﹣7C.5×108D.5×10﹣84.以下式子从左到右的变形一定正确的选项是〔〕A.=B.=C.=D.=5.一个多边形的边数增加1,那么内角和与外角和增加的度数之和是〔〕A.60°B.90°C.180°D.360°6.以下各分式中,最简分式是〔〕A.B.C.D.7.如图,等腰三角形ABC,AB=AC.假设以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,那么以下结论一定正确的选项是〔〕A.AE=EC B.AE=BE C.∠EBC=∠BAC D.∠EBC=∠ABE8.如图,△ABC,求作一点P,使Р到∠A的两边的距离相等,且P A=PB,以下确定P点的方法正确的选项是〔〕A.P是∠A与∠B两角平分线的交点B.P为∠A的角平分线与AB的垂直平分线的交点C.P为AC、AB两边上的高的交点D.P为AC、AB两边的垂直平分线的交点9.分式中,当x=﹣a时,以下结论正确的选项是〔〕A.分式的值为零B.分式无意义C.假设a≠﹣时,分式的值为零D.假设a=﹣时,分式的值为零10.假设a=〔﹣〕0,b=〔〕﹣2,c=〔〕2,d=〔﹣3〕﹣2,那么〔〕A.c<d<a<b B.b<c<d<a C.a<b<c<d D.d<a<b<c11.如图〔1〕,是一个长为2a宽为2b〔a>b〕的长方形,用剪刀沿长方形的两条对称轴剪开,把它分成四个全等的小长方形,然后按图〔2〕拼成一个新的正方形,那么中间空白局部的面积是〔〕A.ab B.〔a+b〕2C.〔a﹣b〕2D.a2﹣b212.南宋数学家杨辉在其著作?详解九章算法?中揭示了〔a+b〕n〔n为非负整数〕展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将下表称为“杨辉三角〞〔a+b〕0=1〔a+b〕1=a+b〔a+b〕2=a2+2ab+b2〔a+b〕3=a3+3a2b+3ab2+b3〔a+b〕4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4〔a+b〕5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…据此规律,那么〔x+1〕2021展开式中含x2021项的系数是〔〕A.2021B.2021C.2021D.2021二.填空题〔共6小题,每题3分,总分值18分.请将答案填入做题卡的相应位置)13.计算:20210=.14.分解因式:x2﹣y2=.15.分式和的最简公分母是.16.如图,在△ABC中,点D是BC上一点,∠AD=80°,AB=AD=DC,那么∠C=度.17.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=.18.记y==f〔x〕,例如f〔〕表示当x=时y的值,当f〔〕==,那么f〔1〕+f〔2〕+f〔〕+f〔3〕+f〔〕+……+f〔2021〕+f〔〕+f〔2021〕+f〔〕=.三.解做题?共8小题,总分值66分,请将解答过程写在做题卡的相应位置.作图或添辅助线先用铅笔画完,再用水性笔描黑〕19.〔1〕通分:和〔2〕约分:20.计算:〔1〕〔﹣2ab〕〔3a2•2ab﹣b2〕〔2〕〔9x4﹣18x2y〕÷〔3x〕2﹣〔x﹣2〕〔x+2〕21.解分式方程:〔1〕﹣2=,〔2〕=.22.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8.〔1〕尺规作图:作AC的垂直平分线MN,交AB于D;〔2〕在〔1〕的条件下,连结CD,求△BCD的周长.23.下面是某同学对多项式〔x2﹣4x+2〕〔x2﹣4x+6〕+4进行因式分解的过程解:设x2﹣4x=y原式=〔y+2〕〔y+6〕+4〔第一步〕=y2+8y+16〔第二步〕=〔y+4〕2〔第三步〕=〔x2﹣4x+4〕2〔第四步〕答复以下问题:〔1〕该同学第二步到第三步运用了因式分解的.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式〔2〕该同学因式分解的结果是否彻底.填“彻底〞或“不彻底〞〕,假设不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.〔3〕请你模仿以上方法尝试对多项式〔x2﹣2x〕〔x2﹣2x+2〕+1进行因式分解.24.观察下面图形,解答问题:〔1〕根据图1中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.方法1:;方法2:.〔2〕从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:;〔3〕利用〔2〕中结论解决下面的问题:如图2,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=ab=8,求阴影局部的面积.25.为了做好“控辍保学〞迎检工作,上级要求按时汇报台账整理进度和完成情况,假设某校某个部门的台账,陈奋老师单独完成需要15天,假设张力老师帮助整理两人共同合作5天后,因陈奋老师有事撤出,张力老师再单独整理7天才能完成任务.〔1〕求张力老师单独整理该部门台账需要多少天?〔2〕假设台账整理开始后,要求张力老师整理台账时间不能超过12天,要完成该工作,陈奋老师至少需要整理多少天才能撤出?26.在平面直角坐标系xOy中,点A〔a,0〕,点B〔b,0〕是x轴上两点,其中a2+2ab+b2+|b﹣8|=0,点C,D都在y轴上,E在射线AC上〔不与点A重合〕,DB=DE,连结BE.〔1〕求A、B的坐标;〔2〕如图a,假设C在y轴正半轴,D在线段OC上,当∠CAO=30°时,求证:△BDE为等边三角形;〔3〕当BD⊥DE时,在图b中画出示意图,设E〔m,n〕,假设mn=4,求+的值.。

八年级上册玉林数学全册全套试卷复习练习(Word版 含答案)

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八年级上册玉林数学全册全套试卷复习练习(Word版含答案)一、八年级数学三角形填空题(难)1.如图,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板XYZ的两条直角边XY、XZ改变位置,但始终满足经过B、C两点.如果△ABC中,∠A=52°,则∠ABX+∠ACX=_________________.【答案】38°【解析】∠A=52°,∴∠ABC+∠ACB=128°,∠XBC+∠XCB=90°,∴∠ABX+∠ACX=128°-90°=38°.2.如图,将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠COB=____.【答案】105°.【解析】【分析】先根据直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】如图,∠ECD=45°,∠BDC=60°,∴∠COB=∠ECD+∠BDC=45°+60°=105°.故答案为:105°.【点睛】此题考查三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质是解题的关键.3.如图,在△ABC中,∠B和∠C的平分线交于点O,若∠A=50°,则∠BOC=_____.【答案】115°.【解析】【分析】根据三角形的内角和定理得出∠ABC+∠ACB=130°,然后根据角平分线的概念得出∠OBC+∠OCB,再根据三角形的内角和定理即可得出∠BOC的度数.【详解】解;∵∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣50°=130°,∵∠B和∠C的平分线交于点O,∴∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=12×(∠ABC+∠ACB)=12×130°=65°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=115°,故答案为:115°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和三角形的角平分线的概念,关键是求出∠OBC+∠OCB 的度数.4.如果一个n边形的内角和等于它的外角和的3倍,则n=______.【答案】8【解析】【分析】根据多边形内角和公式180°(n-2)和外角和为360°可得方程180(n-2)=360×3,再解方程即可.【详解】解:由题意得:180(n-2)=360×3,解得:n=8,故答案为:8.【点睛】此题主要考查了多边形内角和与外角和,要结合多边形的内角和公式与外角和的关系来寻求等量关系,构建方程即可求解.5.如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB= .【答案】85°.【解析】试题分析:令A→南的方向为线段AE,B→北的方向为线段BD,根据题意可知,AE,DB 是正南,正北的方向BD//AE=45°+15°=60°又=180°-60°-35°=85°.考点:1、方向角. 2、三角形内角和.6.将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5=__.【答案】40°【解析】【分析】直接利用三角形内角和定理得出∠6+∠7的度数,进而得出答案.【详解】如图所示:∠1+∠2+∠6=180°,∠3+∠4+∠7=180°,∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°,∴∠1+∠2+∠6+∠3+∠4+∠7=360°,∴∠6+∠7=140°,∴∠5=180°-(∠6+∠7)=40°.故答案为40°.【点睛】主要考查了三角形内角和定理,正确应用三角形内角和定理是解题关键.二、八年级数学三角形选择题(难)7.一个多边形除了一个内角外,其余各内角的和为2100°则这个多边形的对角线共有()A.104条B.90条C.77条D.65条【答案】C【解析】【分析】n边形的内角和是(2)180n-︒,即内角和一定是180度的整数倍,即可求解,据此可以求出多边形的边数,在根据多边形的对角线总条数公式()32n n-计算即可.【详解】解:22100180113÷=,则正多边形的边数是11+2+1=14.∴这个多边形的对角线共有()()314143==7722n n--条.故选:C.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理;要注意每一个内角都应当大于0︒而小于180度.同时要牢记多边形对角线总条数公式()32n n-.8.如图,∠ABC =∠ACB ,BD 、CD 分别平分△ABC 的内角∠ABC 、外角∠ACP ,BE平分外角∠MBC 交 DC 的延长线于点 E ,以下结论:①∠BDE =12∠BAC ;② DB⊥BE ;③∠BDC +∠ACB= 90︒;④∠BAC + 2∠BEC = 180︒ .其中正确的结论有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个【解析】【分析】根据角平分线的定义、三角形的内角和定理、三角形的外角的性质、判断即可.【详解】① ∵BD、CD分别平分△ABC的内角∠ABC、外角∠ACP,∴∠ACP=2∠DCP,∠ABC=2∠DBC,又∵∠ACP=∠BAC+∠ABC,∠DCP=∠DBC+∠BDC,∴∠BAC=2∠BDE,∴∠BDE =12∠BAC∴①正确;②∵BD、BE分别平分△ABC的内角∠ABC、外角∠MBC,∴∠DBE=∠DBC+∠EBC=12∠ABC+12∠MBC=12×180°=90°,∴EB⊥DB,故②正确,③∵∠DCP=∠BDC+∠CBD,2∠DCP=∠BAC+2∠DBC,∴2(∠BDC+∠CBD)=∠BAC+2∠DBC,∴∠BDC=12∠BAC,∵∠BAC+2∠ACB=180°,∴12∠BAC+∠ACB=90°,∴∠BDC+∠ACB=90°,故③正确,④∵∠BEC=180°−12(∠MBC+∠NCB)=180°−12(∠BAC+∠ACB+∠BAC+∠ABC)=180°−12(180°+∠BAC)∴∠BEC=90°−12∠BAC,∴∠BAC+2∠BEC=180°,故④正确,即正确的有4个,故选D此题考查三角形的外角性质,平行线的判定与性质,三角形内角和定理,解题关键在于掌握各性质定理9.如图,D是△ABC的边BC上任意一点,E、F分别是线段AD、CE的中点,且△ABC的面积为40cm2,则△BEF的面积是()cm2.A.5B.10C.15D.20【答案】B【解析】【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答即可.【详解】∵点E是AD的中点,∴S△ABE=12S△ABD,S△ACE=12S△ADC,∴S△ABE+S△ACE=12S△ABC=12×40=20cm2,∴S△BCE=12S△ABC=12×40=20cm2,∵点F是CE的中点,∴S△BEF=12S△BCE=12×20=10cm2.故选B.【点睛】本题考查了三角形的面积,主要利用了三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,原理为等底等高的三角形的面积相等.10.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A在四边形BCDE的外部时,记∠AEB为∠1,∠ADC为∠2,则∠A、∠1与∠2的数量关系,结论正确的是()A.∠1=∠2+∠A B.∠1=2∠A+∠2C.∠1=2∠2+2∠A D.2∠1=∠2+∠A【解析】试题分析:如图在∆ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,折叠之后在∆ADF中,∠A+∠2+∠3=180°,∴∠B+∠C=∠2+∠3,∠3=180°-∠A-∠2,又在四边形BCFE中∠B+∠C+∠1+∠3=360°,∴∠2+∠3+∠1+∠3=360°∴∠2+∠1+2∠3=∠2+∠1+2(180°-∠A-∠2)=360°,∴∠2+∠1-2∠A-2∠2=0,∴∠1=2∠A+∠2.故选B点睛:本题主要考查考生对三角形内角和,四边形内角和以及三角形外角的性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和的理解及掌握。

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八年级上册玉林数学期末试卷复习练习(Word 版 含答案)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.取一副三角板按图()1拼接,固定三角板60,()30ADC D ACD ∠=∠=,将三角板45()ABC BAC BCA ∠=∠=绕点A 依顺时针方向旋转一个大小为a 的角00)45(a ≤≤得到ABM ,图()2所示.试问:()1当a 为多少时,能使得图()2中//AB CD ?说出理由,()2连接BD ,假设AM 与CD 交于,E BM 与CD 交于F ,当00)45(a ≤≤时,探索DBM CAM BDC ∠+∠+∠值的大小变化情况,并给出你的证明.【答案】(1)15°;(2)DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变,是105,证明见解析.【解析】【分析】(1)由//AB CD 得到30BAC C ∠=∠=,即可求出a ;(2)DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变,是105︒,由FEM CAM C ∠=∠+∠,30C ∠=︒, EFM BDC DBM ∠=∠+∠, 45M ∠=︒,即可利用三角形内角和求出答案.【详解】()1当a 为15时,//AB CD ,理由:由图()2,若//AB CD ,则30BAC C ∠=∠=, 453015a CAM BAM BAC ∴=∠=∠-∠=-︒=︒,所以,当a 为15时,//AB CD .注意:学生可能会出现两种解法:第一种:把//AB CD 当做条件求出a 为15,第二种:把a 为15当做条件证出//AB CD ,这两种解法都是正确的.()2DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变,是105︒证明: ,30FEM CAM C C ∠=∠+∠∠=︒,30FEM CAM ∴∠=∠+︒,EFM BDC DBM ∠=∠+∠,DBM CAM BDC EFM CAM ∴∠+∠+∠=∠+∠,180,45EFM FEM M M ∠+∠+∠=∠=︒,3045180BDC DBM CAM ∴∠+∠+∠+︒+︒=︒,1803045105DBM CAM BDC ∴∠+∠+∠=︒--=︒,所以,DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变,是105.【点睛】此题考查旋转的性质,平行线的性质,三角形的外角定理,三角形的内角和,(2)中将角度和表示为三角形的外角是解题的关键.2.如图1,在平面直角坐标系中,点D (m ,m +8)在第二象限,点B (0,n )在y 轴正半轴上,作DA ⊥x 轴,垂足为A ,已知OA 比OB 的值大2,四边形AOBD 的面积为12.(1)求m 和n 的值.(2)如图2,C 为AO 的中点,DC 与AB 相交于点E ,AF ⊥BD ,垂足为F ,求证:AF =DE .(3)如图3,点G 在射线AD 上,且GA =GB ,H 为GB 延长线上一点,作∠HAN 交y 轴于点N ,且∠HAN =∠HBO ,求NB ﹣HB 的值.【答案】(1)42m n =-⎧⎨=⎩(2)详见解析;(3)NB ﹣FB =4(是定值),即当点H 在GB 的延长线上运动时,NB ﹣HB 的值不会发生变化.【解析】【分析】(1)由点D ,点B 的坐标和四边形AOBD 的面积为12,可列方程组,解方程组即可; (2)由(1)可知,AD =OA =4,OB =2,并可求出AB =BD =25,利用SAS 可证△DAC ≌△AOB ,并可得∠AEC =90°,利用三角形面积公式即可求证;(3)取OC =OB ,连接AC ,根据对称性可得∠ABC =∠ACB ,AB =AC ,证明△ABH ≌△CAN ,即可得到结论.【详解】解:(1)由题意()()218122m n n m m --=⎧⎪⎨++-=⎪⎩ 解得42m n =-⎧⎨=⎩; (2)如图2中,由(1)可知,A (﹣4,0),B (0,2),D (﹣4,4),∴AD =OA =4,OB =2,∴由勾股定理可得:AB =BD =5∵AC =OC =2,∴AC =OB ,∵∠DAC =∠AOB =90°,AD =OA ,∴△DAC ≌△AOB (SAS ),∴∠ADC =∠BAO ,∵∠ADC +∠ACD =90°,∴∠EAC +∠ACE =90°,∴∠AEC =90°,∵AF ⊥BD ,DE ⊥AB ,∴S △ADB =12•AB •AE =12•BD •AF , ∵AB =BD ,∴DE =AF .(3)解:如图,取OC =OB ,连接AC ,根据对称性可得∠ABC =∠ACB ,AB =AC ,∵AG =BG ,∴∠GAB =∠GBA ,∵G 为射线AD 上的一点,∴AG ∥y 轴,∴∠GAB =∠ABC ,∴∠ACB =∠EBA ,∴180°﹣∠GBA =180°﹣∠ACB ,即∠ABG =∠ACN ,∵∠GAN =∠GBO ,∴∠AGB =∠ANC ,在△ABG 与△ACN 中,ABH ACN AHB ANC AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABH ≌△ACN (AAS ),∴BF =CN ,∴NB ﹣HB =NB ﹣CN =BC =2OB ,∵OB =2∴NB ﹣FB =2×2=4(是定值),即当点H 在GB 的延长线上运动时,NB ﹣HB 的值不会发生变化.【点睛】本题属于三角形综合题,全等三角形的判定和性质,解题的关键是相结合添加常用辅助线,构造图形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.3.如图,已知△ABC 中,AB =AC =20cm ,BC =16cm ,点D 为AB 的中点.(1)如果点P 在线段BC 上以6cm /s 的速度由B 点向C 点运动,同时点Q 在线段CA 上由C 向A 点运动.①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1秒后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在△ABC 的哪条边上相遇?【答案】(1)①△BPD ≌△CQP ,理由见解析;②V 7.5Q =(厘米/秒);(2)点P 、Q 在AB 边上相遇,即经过了803秒,点P 与点Q 第一次在AB 边上相遇. 【解析】【分析】(1)①先求出t=1时BP=BQ=6,再求出PC=10=BD ,再根据∠B =∠C 证得△BPD ≌△CQP ;②根据V P ≠V Q ,使△BPD 与△CQP 全等,所以CQ =BD =10,再利用点P 的时间即可得到点Q 的运动速度;(2)根据V Q >V P ,只能是点Q 追上点P ,即点Q 比点P 多走AB +AC 的路程,设运动x 秒,即可列出方程1562202x x ,解方程即可得到结果. 【详解】(1)①因为t =1(秒),所以BP =CQ =6(厘米)∵AB =20,D 为AB 中点,∴BD =10(厘米)又∵PC =BC ﹣BP =16﹣6=10(厘米)∴PC =BD∵AB =AC ,∴∠B =∠C ,在△BPD 与△CQP 中, BP CQ B C PC BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△BPD ≌△CQP (SAS ),②因为V P ≠V Q ,所以BP ≠CQ ,又因为∠B =∠C ,要使△BPD 与△CQP 全等,只能BP =CP =8,即△BPD ≌△CPQ ,故CQ =BD =10.所以点P 、Q 的运动时间84663BPt (秒), 此时107.543Q CQ V t (厘米/秒).(2)因为V Q >V P ,只能是点Q 追上点P ,即点Q 比点P 多走AB +AC 的路程设经过x 秒后P 与Q 第一次相遇,依题意得1562202x x , 解得x=803(秒) 此时P 运动了8061603(厘米) 又因为△ABC 的周长为56厘米,160=56×2+48, 所以点P 、Q 在AB 边上相遇,即经过了803秒,点P 与点Q 第一次在AB 边上相遇. 【点睛】此题考查三角形全等的证明,三角形与动点相结合的解题方法,再证明三角形全等时注意顶点的对应关系是证明的关键.4.已知:在平面直角坐标系中,A 为x 轴负半轴上的点,B 为y 轴负半轴上的点.(1)如图1,以A 点为顶点、AB 为腰在第三象限作等腰Rt ABC ∆,若2OA =,4OB =,试求C 点的坐标;(2)如图2,若点A 的坐标为()23,0-,点B 的坐标为()0,m -,点D 的纵坐标为n ,以B 为顶点,BA 为腰作等腰Rt ABD ∆.试问:当B 点沿y 轴负半轴向下运动且其他条件都不变时,整式2253m n +-的值是否发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由;(3)如图3,E 为x 轴负半轴上的一点,且OB OE =,OF EB ⊥于点F ,以OB 为边作等边OBM ∆,连接EM 交OF 于点N ,试探索:在线段EF 、EN 和MN 中,哪条线段等于EM 与ON 的差的一半?请你写出这个等量关系,并加以证明.【答案】(1) C(-6,-2);(2)不发生变化,值为3-;(3)EN=12(EM-ON),证明见详解. 【解析】【分析】 (1)作CQ ⊥OA 于点Q,可以证明AQC BOA ≅,由QC=AD,AQ=BO,再由条件就可以求出点C 的坐标;(2)作DP ⊥OB 于点P ,可以证明AOB BPD ≅,则有BP=OB-PO=m-(-n)=m+n 为定值,从而可以求出结论2253m n +-的值不变为3-.(3)作BH ⊥EB 于点B ,由条件可以得出∠1=30°,∠2=∠3=∠EMO=15°,∠EOF=∠BMG=45°,EO=BM,可以证明ENO BGM ≅,则GM=ON,就有EM-ON=EM-GM=EG ,最后由平行线分线段成比例定理就可得出EN=12(EM-ON).【详解】(1)如图(1)作CQ ⊥OA 于Q,∴∠AQC=90°, ∵ABC △为等腰直角三角形,∴AC=AB,∠CAB=90°, ∴∠QAC+∠OAB=90°,∵∠QAC+∠AC Q=90°,∴∠ACQ=∠BAO,又∵AC=AB,∠AQC=∠AOB,∴AQC BOA ≅(AAS),∴CQ=AO,AQ=BO,∵OA=2,OB=4,∴CQ=2,AQ=4,∴OQ=6,∴C(-6,-2).(2)如图(2)作DP ⊥OB 于点P ,∴∠BPD=90°, ∵ABD △是等腰直角三角形, ∴AB=BD,∠ABD=∠ABO+∠OBD=90°,∵∠OBD+∠BDP=90°,∴∠ABO=∠BDP ,又∵AB=BD,∠AOB=∠BPD=90°,∴AOB BPD ≅∴AO=BP ,∵BP=OB -PO=m-(-n)=m+n,∵A ()23,0-,∴OA=23,∴m+n=23,∴当点B 沿y 轴负半轴向下运动时,AO=BP=m+n=23,∴整式2253m n +-的值不变为3-.(3)()12EN EM ON =- 证明:如图(3)所示,在ME 上取一点G 使得MG=ON,连接BG 并延长,交x 轴于H.∵OBM 为等边三角形,∴BO=BM=MO,∠OBM=∠OMB=∠BOM=60°,∴EO=MO,∠EBM=105°,∠1=30°,∵OE=OB,∴OE=OM=BM,∴∠3=∠EMO=15°,∴∠BEM=30°,∠BME=45°,∵OF⊥EB,∴∠EOF=∠BME,∴ENO BGM,∴BG=EN,∵ON=MG,∴∠2=∠3,∴∠2=15°,∴∠EBG=90°,∴BG=12 EG,∴EN=12 EG,∵EG=EM-GM,∴EN=12(EM-GM),∴EN=12(EM-ON).【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角与内角的关系,全等三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理的运用.5.如图,AB=12cm,AC⊥AB,BD⊥AB ,AC=BD=9cm,点P在线段AB上以3 cm/s的速度,由A向B运动,同时点Q在线段BD上由B向D运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当运动时间t=1(s),△ACP与△BPQ 是否全等?说明理由,并直接判断此时线段PC和线段PQ的位置关系;(2)将“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,其他条件不变.若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能使△ACP与△BPQ全等.(3)在图2的基础上延长AC,BD交于点E,使C,D分别是AE,BE中点,若点Q以(2)中的运动速度从点B出发,点P以原来速度从点A同时出发,都逆时针沿△ABE三边运动,求出经过多长时间点P与点Q第一次相遇.【答案】(1)△ACP≌△BPQ,理由见解析;线段PC与线段PQ垂直(2)1或32(3)9s【解析】【分析】(1)利用SAS 证得△ACP ≌△BPQ ,得出∠ACP=∠BPQ ,进一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出结论即可;(2)由△ACP ≌△BPQ ,分两种情况:①AC=BP ,AP=BQ ,②AC=BQ ,AP=BP ,建立方程组求得答案即可.(3)因为V Q <V P ,只能是点P 追上点Q ,即点P 比点Q 多走PB+BQ 的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得.【详解】(1)当t=1时,AP=BQ=3,BP=AC=9,又∵∠A=∠B=90°,在△ACP 与△BPQ 中,AP BQ A B AC BP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACP ≌△BPQ (SAS ),∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°,∠CPQ=90°,则线段PC 与线段PQ 垂直.(2)设点Q 的运动速度x,①若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BP ,AP=BQ ,912t t xt =-⎧⎨=⎩, 解得31t x =⎧⎨=⎩, ②若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BQ ,AP=BP ,912xt t t =⎧⎨=-⎩解得632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩, 综上所述,存在31t x =⎧⎨=⎩或632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. (3)因为V Q <V P ,只能是点P 追上点Q ,即点P 比点Q 多走PB+BQ 的路程, 设经过x 秒后P 与Q 第一次相遇,∵AC=BD=9cm ,C ,D 分别是AE ,BD 的中点;∴EB=EA=18cm.当V Q =1时,依题意得3x=x+2×9,解得x=9;当V Q=32时,依题意得3x=32x+2×9,解得x=12.故经过9秒或12秒时P与Q第一次相遇.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的性质与运算. 6.如图①,在ABC中,90BAC∠=︒,AB AC=,AE是过A点的一条直线,且B、C在AE的异侧,BD AE⊥于D,CE AE⊥于E.(1)求证:BD DE CE=+.(2)若将直线AE绕点A旋转到图②的位置时(BD CE<),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请予以证明.【答案】(1)见解析;(2)BD=DE-CE,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据已知利用AAS判定△ABD≌△CAE从而得到BD=AE,AD=CE,因为AE=AD+DE,所以BD=DE+CE;(2)根据已知利用AAS判定△ABD≌△CAE从而得到BD=AE,AD=CE,因为AD+AE=BD+CE,所以BD=DE-CE.【详解】解:(1)∵∠BAC=90°,BD⊥AE,CE⊥AE,∴∠BDA=∠AEC=90°,∵∠ABD+∠BAE=90°,∠CAE+∠BAE=90°∴∠ABD=∠CAE,∵AB=AC,在△ABD和△CAE中,BDA AECABD CAEAB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABD≌△CAE(AAS),∴BD=AE ,AD=CE ,∵AE=AD+DE ,∴BD=DE+CE ;(2)BD 与DE 、CE 的数量关系是BD=DE-CE ,理由如下:∵∠BAC=90°,BD ⊥AE ,CE ⊥AE ,∴∠BDA=∠AEC=90°,∴∠ABD+∠DAB=∠DAB+∠CAE ,∴∠ABD=∠CAE ,∵AB=AC ,在△ABD 和△CAE 中,BDA AEC ABD CAE AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△CAE (AAS ),∴BD=AE ,AD=CE ,∴AD+AE=BD+CE ,∵DE=BD+CE ,∴BD=DE-CE .【点睛】此题主要考查全等三角形的判定和性质,常用的判定方法有SSS ,SAS ,AAS ,HL 等.这种类型的题目经常考到,要注意掌握.7.如图(1),在ABC 中,90A ∠=︒,AB AC =,点D 是斜边BC 的中点,点E ,F 分别在线段AB ,AC 上, 且90EDF ∠=︒.(1)求证:DEF 为等腰直角三角形;(2)若ABC 的面积为7,求四边形AEDF 的面积;(3)如图(2),如果点E 运动到AB 的延长线上时,点F 在射线CA 上且保持90EDF ∠=︒,DEF 还是等腰直角三角形吗.请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)3.5;(3)是,理由见解析.【解析】【分析】(1)由题意连接AD ,并利用全等三角形的判定判定△BDE ≌△ADF(ASA),进而分析证得DEF为等腰直角三角形;(2)由题意分析可得S四边形AEDF=S∆ADF+S∆ADE=S∆BDE+S∆CDF,以此进行分析计算求出四边形AEDF的面积即可;(3)根据题意连接AD,运用全等三角形的判定判定△BDE≌△ADF(ASA),进而分析证得DEF为等腰直角三角形.【详解】解:(1)证明:如图①,连接AD.∵∠BAC=90˚,AB=AC,点D是斜边BC的中点,∴AD⊥BC,AD=BD,∴∠1=∠B=45°,∵∠EDF=90°,∠2+∠3=90°,又∵∠3+∠4=90°,∴∠2=∠4,在△BDE 和△ADF中,∠1=∠B,AD=BD,∠2=∠4,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴DE=DF,又∵∠EDF=90°,∴ΔDEF为等腰直角三角形.(2)由(1)可知DE=DF,∠C=∠6=45°,又∵∠2+∠3=90°,∠2+∠5=90°,∴∠3=∠5,∴△ADE≌△CDF,∴S四边形AEDF=S∆ADF+S∆ADE=S∆BDE+S∆CDF,∴ S∆ABC=2 S四边形AEDF,∴S四边形AEDF=3.5 .(3)是.如图②,连接AD.∵∠BAC=90°,AB=AC,D是斜边BC的中点,∴AD⊥BC,AD=BD ,∴∠1=45°,∵∠DAF=180°-∠1=180°—45°=135°,∠DBE=180°-∠ABC=180°-45°=135°,∴∠DAF=∠DBE,∵∠EDF=90°,∴∠3+∠4=90°,又∵∠2+∠3=90°,∴∠2=∠4,在△BDE和△ADF中,∠DAF=∠DBE,AD=BD,∠2=∠4,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴DE=DF,又∵∠EDF=90°,∴△DEF为等腰直角三角形.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,根据题意作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.8.如图,A(0,4)是直角坐标系y轴上一点,动点P从原点O出发,沿x轴正半轴运动,速度为每秒1个单位长度,以P为直角顶点在第一象限内作等腰Rt△APB.设P点的运动时间为t秒.(1)若AB∥x轴,如图1,求t的值;(2)设点A关于x轴的对称点为A′,连接A′B,在点P运动的过程中,∠OA′B的度数是否会发生变化,若不变,请求出∠OA′B的度数,若改变,请说明理由.(3)如图2,当t=3时,坐标平面内有一点M(不与A重合)使得以M、P、B为顶点的三角形和△ABP全等,请直接写出点M的坐标.【答案】(1)4;(2)∠OA′B的度数不变,∠OA′B=45 ,理由见解析;(3)点M的坐标为(6,﹣4),(4,7),(10,﹣1)【解析】【分析】(1)利用等腰直角三角形的性质以及平行线的性质,可证明△AOP为等腰直角三角形,从而求得答案;(2)根据对称的性质得:PA=PA'=PB,由∠PAB+∠PBA=90°,结合三角形内角和定理即可求得∠OA'B=45°;(3)分类讨论:分别讨论当△ABP ≌△MBP 、△ABP ≌△MPB 、△ABP ≌△MPB 时,点M 的坐标的情况;过点M 作x 轴的垂线、过点B 作y 轴的垂线,利用等腰直角三角形的性质及全等三角形的判定和性质求得点M 的坐标即可.【详解】(1)∵AB ∥x 轴,△APB 为等腰直角三角形,∴∠PAB =∠PBA =∠APO =45°,∴△AOP 为等腰直角三角形,∴OA =OP =4.∴t =4÷1=4(秒),故t 的值为4.(2)如图2,∠OA ′B 的度数不变,∠OA ′B =45°,∵点A 关于x 轴的对称点为A ′,∴PA =PA ',又AP =PB ,∴PA =PA '=PB ,∴∠PAA '=∠PA 'A ,∠PBA '=∠PA 'B ,又∵∠PAB +∠PBA =90°,∴∠PAA '+∠PA 'A +∠PA 'B +∠PBA '=180()PAB PBA ∠∠︒-+180=︒-90°=90°,∴∠AA 'B =45°,即∠OA 'B =45°;(3)当t =3时,M 、P 、B 为顶点的三角形和△ABP 全等,①如图3,若△ABP ≌△MBP ,则AP =PM ,过点M 作MD ⊥OP 于点D ,∵∠AOP =∠PDM ,∠APO =∠DPM ,∴△AOP ≌△MDP (AAS ),∴OA =DM =4,OP =PD =3,∴M 的坐标为:(6,-4).②如图4,若△ABP ≌△MPB ,则AB PM =,过点M 作M E ⊥x 轴于点E ,过点B 作BG ⊥x 轴于点G ,过点B 作BF ⊥y 轴于点F ,∵△APB 为等腰直角三角形,则△MPB 也为等腰直角三角形,∴∠BAP =∠MPB=45︒,PA PB =∵139023∠+∠=︒=∠+∠,∴12∠=∠∴Rt AOP Rt PGB ≅∴34BG OP PG AO ====,∵BG ⊥x 轴BF ,⊥y 轴∴四边形BGOF 为矩形,∴3OP BG ==,则431AF OA OF =-=-=347BF OG OP PG ==+=+=在Rt ABF 和Rt PME 中∠BAF =45︒+1∠,∠MPE =45︒+2∠,∴∠BAF =∠MPE∵AB PM =∴Rt ABF Rt PME ≅∴71ME BF PE AF ====,∴M 的坐标为:(4,7),③如图5,若△ABP ≌△MPB ,则AB PM =,过点M 作M E ⊥x 轴于点D ,过点B 作BG ⊥x 轴于点E ,过点B 作BF ⊥y 轴于点F ,∵△APB 为等腰直角三角形,则△MPB 也为等腰直角三角形,∴∠BAP =∠MPB=45︒,PA PB =∵139023∠+∠=︒=∠+∠,∴12∠=∠∴Rt AOP Rt PEB ≅∴34BE OP PE AO ====,∵BE ⊥x 轴BF ,⊥y 轴∴四边形BEOF 为矩形,∴3OP BG ==,则431AF OA OF =-=-=347BF OE OP PE ==+=+=在Rt ABF 和Rt PMD 中∵BF ⊥y 轴∴42∠=∠∵42ABF PMD ∠∠∠+=∠+∴ABF PMD ∠∠=∵AB PM =∴Rt ABF Rt PMD ≅∴17MD AF PD BF ====,∴M 的坐标为:(10,﹣1).综合以上可得点M 的坐标为:(6,﹣4),(4,7),(10,﹣1).【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,第(3)小题要注意分类讨论,作此类型的题要结合图形,构建适当的辅助线,寻找相等的量才能得出结论.9.如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD ,AE=AC ,AF ⊥CB ,垂足为F .(1)求证:△ABC ≌△ADE ;(2)求∠FAE的度数;(3)求证:CD=2BF+DE.【答案】(1)证明见解析;(2)∠FAE=135°;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据已知条件易证∠BAC=∠DAE,再由AB=AD,AE=AC,根据SAS即可证得△ABC≌△ADE;(2)已知∠CAE=90°,AC=AE,根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理可得∠E=45°,由(1)知△BAC≌△DAE,根据全等三角形的性质可得∠BCA=∠E=45°,再求得∠CAF=45°,由∠FAE=∠FAC+∠CAE即可得∠FAE的度数;(3)延长BF到G,使得FG=FB,易证△AFB≌△AFG,根据全等三角形的性质可得AB=AG,∠ABF=∠G,再由△BAC≌△DAE,可得AB=AD,∠CBA=∠EDA,CB=ED,所以AG=AD,∠ABF=∠CDA,即可得∠G=∠CDA,利用AAS证得△CGA≌△CDA,由全等三角形的性质可得CG=CD,所以CG=CB+BF+FG=CB+2BF=DE+2BF.【详解】(1)∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,∴∠BAC=∠DAE,在△BAC和△DAE中,AB ADBAC DAEAC AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BAC≌△DAE(SAS);(2)∵∠CAE=90°,AC=AE,∴∠E=45°,由(1)知△BAC≌△DAE,∴∠BCA=∠E=45°,∵AF⊥BC,∴∠CFA=90°,∴∠CAF=45°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=45°+90°=135°;(3)延长BF到G,使得FG=FB,∵AF⊥BG,∴∠AFG=∠AFB=90°,在△AFB和△AFG中,BF FAFB AFGAF AFG=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFB≌△AFG(SAS),∴AB=AG,∠ABF=∠G,∵△BAC≌△DAE,∴AB=AD,∠CBA=∠EDA,CB=ED,∴AG=AD,∠ABF=∠CDA,∴∠G=∠CDA,在△CGA和△CDA中,GCA DCACGA CDAAG AD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CGA≌△CDA,∴CG=CD,∵CG=CB+BF+FG=CB+2BF=DE+2BF,∴CD=2BF+DE.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,解决第3问需作辅助线,延长BF到G,使得FG=FB,证得△CGA≌△CDA是解题的关键.10.(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.求证:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F 为∠BAC 平分线上的一点,且△ABF 和△ACF 均为等边三角形,连接BD 、CE ,若∠BDA=∠AEC=∠BAC ,求证:△DEF 是等边三角形.【答案】(1)见解析;(2)成立,理由见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)因为DE=DA+AE ,故通过证BDA AEC ≅△△,得出DA=EC ,AE=BD ,从而证得DE=BD+CE.(2)成立,仍然通过证明BDA AEC ≅△△,得出BD=AE ,AD=CE ,所以DE=DA+AE=EC+BD.(3)由BDA AEC ≅△△得BD=AE ,=BDA AEC ∠∠,ABF 与ACF 均等边三角形,得==60BA AC ︒∠F ∠F ,FB=FA ,所以=BA BA AC AC ∠F +∠D ∠F +∠E ,即FBD FAB ≅∠∠,所以BDF AEF ≅△△,所以FD=FE ,BFD AFE ≅∠∠,再根据=60BFD FA BFA =︒∠+∠D ∠,得=60AF FA =︒∠E +∠D ,即=60FE =︒∠D ,故DFE △是等边三角形.【详解】证明:(1)∵BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m∴∠BDA =∠CEA=90°,∵∠BAC =90°∴∠BAD+∠CAE=90°,∵∠BAD+∠ABD=90°∴∠CAE=∠ABD ,又AB=AC ,∴△ADB ≌△CEA∴AE=BD ,AD=CE ,∴DE=AE+AD= BD+CE(2)∵∠BDA =∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD +∠CAE=180°—α∴∠DBA=∠CAE ,∵∠BDA=∠AEC=α,AB=AC∴△ADB ≌△CEA ,∴AE=BD ,AD=CE∴DE=AE+AD=BD+CE(3)由(2)知,△ADB ≌△CEA , BD=AE ,∠DBA =∠CAE∵△ABF 和△ACF 均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF ,∴∠DBF=∠FAE∵BF=AF ,∴△DBF ≌△EAF∴DF=EF ,∠BFD=∠AFE∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°∴△DEF 为等边三角形.【点睛】利用全等三角形的性质证线段相等是证两条线段相等的重要方法.二、八年级数学 轴对称解答题压轴题(难)11.定义:如果一条线段将一个三角形分成2个小等腰三角形,我们把这条线段叫做这个三角形的“好线”:如果两条线段将一个三角形分成3个小等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的“好好线”.理解:(1)如图1,在ABC ∆中,AB AC =,点D 在AC 边上,且AD BD BC ==,求A ∠的大小;(2)在图1中过点C 作一条线段CE ,使BD ,CE 是ABC ∆的“好好线”;在图2中画出顶角为45的等腰三角形的“好好线”,并标注每个等腰三角形顶角的度数(画出一种即可);应用:(3)在ABC ∆中,27B ∠=,AD 和DE 是ABC ∆的“好好线”,点D 在BC 边上,点E 在AC 边上,且AD BD =,DE CE =,请求出C ∠的度数.【答案】(1)36°;(2)见详解;(3)18°或42°【解析】【分析】(1)利用等边对等角得到三对角相等,设∠A=∠ABD=x ,表示出∠BDC 与∠C ,列出关于x 的方程,求出方程的解得到x 的值,即可确定出∠A 的度数.(2)根据(1)的解题过程作出△ABC 的“好好线”;45°自然想到等腰直角三角形,过底角一顶点作对边的高,发现形成一个等腰直角三角形和直角三角形.直角三角形斜边的中线可形成两个等腰三角形;第二种情形以一底角作为新等腰三角形的底角,则另一底角被分为45°和22.5°,再以22.5°分别作为等腰三角形的底角或顶角,易得其中作为底角时所得的三个三角形恰都为等腰三角形;(3)用量角器,直尺标准作27°角,而后确定一边为BA ,一边为BC ,根据题意可以先固定BA 的长,而后可确定D 点,再分别考虑AD 为等腰三角形的腰或者底边,兼顾A 、E 、C 在同一直线上,易得2种三角形ABC ;根据图形易得∠C 的值;【详解】解:(1)∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C ,∵BD=BC=AD ,∴∠A=∠ABD ,∠C=∠BDC ,设∠A=∠ABD=x ,则∠BDC=2x ,∠C=°180-2x 可得°180-22x x = ∴x=36°则∠A=36°;(2)如图所示:(3)如图所示:①当AD=AE时,∵2x+x=27°+27°,∴x=18°;②当AD=DE时,∵27°+27°+2x+x=180°,∴x=42°;综上所述,∠C为18°或42°的角.【点睛】本题主要考查了三角形内角、外角间的关系及等腰三角形知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.∆中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以12.如图,在等边ABC∆,连结BE.CD为一边在CD的下方作等边CDE∠的度数;(1)求CAM∆≅∆;(2)若点D在线段AM上时,求证:ADC BEC∠是否(3)当动点D在直线AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,试判断AOB为定值?并说明理由.【答案】(1)30°;(2)证明见解析;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC AC =,DC EC =,,60ACB DCE ∠=∠=︒,由等式的性质就可以BCE ACD ∠=∠,根据SAS 就可以得出ADC BEC ∆≅∆;(3)分情况讨论:当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,就可以求出结论;当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,可以得出ACD BCE ≅∆∆而有30CBE CAD ∠=∠=︒而得出结论;当点D 在线段MA 的延长线上时,如图3,通过得出ACD BCE ≅∆∆同样可以得出结论.【详解】(1)ABC ∆是等边三角形,60BAC ∴∠=︒.线段AM 为BC 边上的中线,12CAM BAC ∴∠=∠, 30CAM ∴∠=︒.(2)ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACD DCB DCB BCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=.在ADC ∆和BEC ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒,理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,则30CBE CAD ∠=∠=︒,又60ABC ∠=︒,603090CBE ABC ∴∠+∠=︒+︒=︒,ABC ∆是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线AM ∴平分BAC ∠,即11603022BAM BAC ∠=∠=⨯︒=︒ 903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACB DCB DCB DCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,30CBE CAD ∴∠=∠=︒,同理可得:30BAM ∠=︒,903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.③当点D 在线段MA 的延长线上时,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,60ACD ACE BCE ACE ∴∠+∠=∠+∠=︒,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,CBE CAD ∴∠=∠,同理可得:30CAM ∠=︒150CBE CAD ∴∠=∠=︒30CBO ∴∠=︒,∵30BAM ∠=︒,903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.综上,当动点D 在直线AM 上时,AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【点睛】此题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,等边三角形三线合一的性质,解题中注意分类讨论的思想解题.13.在等边△ABC中,点D在BC边上,点E在AC的延长线上,DE=DA(如图1).(1)求证:∠BAD=∠EDC;(2)若点E关于直线BC的对称点为M(如图2),连接DM,AM.求证:DA=AM.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质,得出∠BAC=∠ACB=60°,然后根据三角形的内角和和外角性质,进行计算即可.(2)根据轴对称的性质,可得DM=DA,然后结合(1)可得∠MDC=∠BAD,然后根据三角形的内角和,求出∠ADM=60°即可.【详解】解:(1)如图1,∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,∴∠BAD=60°﹣∠DAE,∠EDC=60°﹣∠E,又∵DE=DA,∴∠E=∠DAE,∴∠BAD=∠EDC.(2)由轴对称可得,DM=DE,∠EDC=∠MDC,∵DE=DA,∴DM=DA,由(1)可得,∠BAD=∠EDC,∴∠MDC=∠BAD,∵△ABD中,∠BAD+∠ADB=180°﹣∠B=120°,∴∠MDC+∠ADB=120°,∴∠ADM=60°,∴△ADM是等边三角形,∴AD=AM.【点睛】本题主要考察了轴对称和等边三角形的性质,解题的关键是熟练掌握这些性质.14.如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD 为一边在CD的下方作等边△CDE,连结BE.(1)求∠CAM的度数;(2)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC;(3)当动D在直线..AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,试判断∠AOB是否为定值?并说明理由.【答案】(1)30°;(2)答案见解析;(3)∠AOB是定值,∠AOB=60°.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,由等式的性质就可以∠BCE=∠ACD,根据SAS就可以得出△ADC≌△BEC;(3)分情况讨论:当点D在线段AM上时,如图1,由(2)可知△ACD≌△BCE,就可以求出结论;当点D在线段AM的延长线上时,如图2,可以得出△ACD≌△BCE而有∠CBE=∠CAD=30°而得出结论;当点D在线段MA的延长线上时,如图3,通过得出△ACD≌△BCE同样可以得出结论.【详解】(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°.∵线段AM 为BC 边上的中线,∴∠CAM 12=∠BAC ,∴∠CAM =∠BAM =30°. (2)∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACD +∠DCB =∠DCB +∠BCE ,∴∠ACD =∠BCE .在△ADC 和△BEC 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ); (3)∠AOB 是定值,∠AOB =60°.理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知△ACD ≌△BCE ,则∠CBE =∠CAD =30°,又∠ABC =60°,∴∠CBE +∠ABC =60°+30°=90°.∵△ABC 是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线,∴AM 平分∠BAC ,即11603022BAM BAC ∠∠==⨯︒=︒,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2.∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACB +∠DCB =∠DCB +∠DCE ,∴∠ACD =∠BCE . 在△ACD 和△BCE 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴∠CBE =∠CAD =30°.由(1)得:∠BAM =30°,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.③当点D 在线段MA 的延长线上时.∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACD +∠ACE =∠BCE +∠ACE =60°,∴∠ACD =∠BCE .在△ACD 和△BCE 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴∠CBE =∠CAD .由(1)得:∠CAM =30°,∴∠CBE =∠CAD =150°,∴∠CBO =30°,∠BAM =30°,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.综上所述:当动点D 在直线AM 上时,∠AOB 是定值,∠AOB =60°.【点睛】本题考查了等边三角形的性质的运用,直角三角形的性质的运用,等式的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.15.已知△ABC .(1)在图①中用直尺和圆规作出B 的平分线和BC 边的垂直平分线交于点O (保留作图痕迹,不写作法).(2)在(1)的条件下,若点D 、E 分别是边BC 和AB 上的点,且CD BE =,连接OD OE 、求证:OD OE =;(3)如图②,在(1)的条件下,点E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且△BEF 的周长等于BC 边的长,试探究ABC ∠与EOF ∠的数量关系,并说明理由.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)ABC ∠与EOF ∠的数量关系是2180ABC EOF ∠+∠=,理由见解析.【解析】【分析】(1)利用基本作图作∠ABC 的平分线;利用基本作图作BC 的垂直平分线,即可完成; (2)如图,设BC 的垂直平分线交BC 于G ,作OH ⊥AB 于H ,用角平分线的性质证明OH=OG ,BH=BG ,继而证明EH =DG ,然后可证明OEH ODG ∆≅∆,于是可得到OE=OD ;(3)作OH ⊥AB 于H ,OG ⊥CB 于G ,在CB 上取CD=BE ,利用(2)得到 CD=BE ,OEH ODG ∆≅∆,OE=OD ,EOH DOG ∠=∠,180ABC HOG ∠+∠=,可证明EOD HOG ∠=∠,故有180ABC EOD ∠+∠=,由△BEF 的周长=BC 可得到DF=EF,于是可证明OEF OGF∆≅∆,所以有EOF DOF∠=∠,然后可得到ABC∠与EOF∠的数量关系.【详解】解:(1)如图,就是所要求作的图形;(2)如图,设BC的垂直平分线交BC于G,作OH⊥AB于H,∵BO平分∠ABC,OH⊥AB,OG垂直平分BC,∴OH=OG,CG=BG,∵OB=OB,∴OBH OBG∆≅∆,∴BH=BG,∵BE=CD,∴EH=BH-BE=BG-CD=CG-CD=DG,在OEH∆和ODG∆中,90OH OGOHE OGDEH DG=⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩,∴OEH ODG∆≅∆,∴OE=OD.(3)ABC∠与EOF∠的数量关系是2180ABC EOF∠+∠=,理由如下;如图 ,作OH⊥AB于H,OG⊥CB于G,在CB上取CD=BE,由(2)可知,因为 CD=BE ,所以OEH ODG ∆≅∆且OE=OD ,∴EOH DOG ∠=∠,180ABC HOG ∠+∠=,∴EOD EOG DOG EOG EOH HOG ∠=∠+∠=∠+∠=∠,∴180ABC EOD ∠+∠=,∵△BEF 的周长=BE+BF+EF=CD+BF+EF=BC∴DF=EF,在△OEF 和△OGF 中,OE OD EF FD OF OF =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ∴OEF OGF ∆≅∆,∴EOF DOF ∠=∠,∴2EOD EOF ∠=∠,∴2180ABC EOF ∠+∠=.【点睛】本题考查了角平分线的性质、垂直平分线的性质及全等三角形的判定与性质,还考查了基本作图.熟练掌握相关性质作出辅助线是解题关键,属综合性较强的题目,有一定的难度,需要有较强的解题能力.16.如图,已知DCE ∠与AOB ∠,OC 平分AOB∠.(1)如图1,DCE ∠与AOB ∠的两边分别相交于点 D 、E ,90AOB DCE ∠=∠=︒,试判断线段CD 与CE 的数量关系,并说明理由.以下是小宇同学给出如下正确的解法:解:CD CE =.理由如下:如图1,过点 C 作 C F OC ⊥,交 O B 于点 F ,则90OCF ∠=︒,…请根据小宇同学的证明思路,写出该证明的剩余部分.(2)你有与小宇不同的思考方法吗?请写出你的证明过程.(3)若120AOB ∠=︒,60DCE ∠=︒.①如图3,DCE ∠与AOB ∠的两边分别相交于点 D 、E 时,(1)中的结论成立吗?为什么?线段 O D 、OE 、OC 有什么数量关系?说明理由.②如图4,DCE ∠的一边与 AO 的延长线相交时,请回答(1)中的结论是否成立,并请直接写出线段 O D 、OE 、OC 有什么数量关系;如图5,DCE ∠的一边与 BO 的延长线相交时,请回答(1)中的结论是否成立,并请直接写出线段 O D 、OE 、OC 有什么数量关系.【答案】(1)见解析;(2)证明见解析;(3)①成立,理由见解析;②在图4中,(1)中的结论成立,OE OD OC -=.在图5中,(1)中的结论成立,OD OE OC -=【解析】【分析】(1)通过ASA 证明CDO CEF ∆∆≌即可得到CD=CE ;(2)过点 C 作CM OA ⊥,CN OB ⊥,垂足分别为 M ,N ,通过AAS 证明CMD CNE ∆∆≌同样可得到CD=CE ;(3)①方法一:过点 C 作 C M OA ⊥,CN OB ⊥垂足分别为 M ,N ,通过AAS 得到CMD CNE ∆∆≌,进而得到,CD CE DM EN ==,利用等量代换得到=OE OD ON OM ++,在 Rt CMO ∆中,利用30°角所对的边是斜边的一半得12OM OC =,同理得到1 2ON OC =,所以OE OD OC +=;方法二:以CO 为一边作60FCO ∠=︒,交 O B 于点 F ,通过ASA 证明CDO CEF ∆∆≌,得到,CD CE OD EF ==,所以OE OD OE EF OF OC +=+==;②图4:以OC 为一边,作∠OCF=60°与OB 交于F 点,利用ASA 证得△COD ≌△CFE ,即有CD=CE ,OD=EF得到OE=OF+EF=OC+OD ;图5:以OC 为一边,作∠OCG=60°与OA 交于G 点,利用ASA 证得△CGD ≌△COE ,即有CD=CE ,OD=EF ,得到OE=OF+EF=OC+OD.【详解】解:(1)OC 平分AOB ∠,145∠=∠2=︒∴,390245,123︒︒∴∠=-∠=∴∠=∠=∠OC FC ∴=又456590︒∠+∠=∠+∠=在CDO ∆与CEF ∆中,。

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