2013届人教A版理科数学课时试题及解析(69)坐标系与参数方程

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2013年数学试卷(理科)解析卷

2013年数学试卷(理科)解析卷

2013年高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅰ)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.(5分)(2013•新课标Ⅰ)已知集合A={x|x2﹣2x>0},B={x|﹣<x<},则()A.A∩B=∅B.A∪B=R C.B⊆A D.A⊆B【分析】根据一元二次不等式的解法,求出集合A,再根据的定义求出A∩B和A∪B.【解答】解:∵集合A={x|x2﹣2x>0}={x|x>2或x<0},∴A∩B={x|2<x<或﹣<x<0},A∪B=R,故选B.2.(5分)(2013•新课标Ⅰ)若复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z的虚部为()A.﹣4 B.C.4 D.【分析】由题意可得z==,再利用两个复数代数形式的乘除法法则化简为+i,由此可得z的虚部.【解答】解:∵复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,∴z====+i,故z的虚部等于,故选:D.3.(5分)(2013•新课标Ⅰ)为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()A.简单的随机抽样 B.按性别分层抽样C.按学段分层抽样 D.系统抽样【分析】若总体由差异明显的几部分组成时,经常采用分层抽样的方法进行抽样.【解答】解:我们常用的抽样方法有:简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,而事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.了解某地区中小学生的视力情况,按学段分层抽样,这种方式具有代表性,比较合理.故选:C.4.(5分)(2013•新课标Ⅰ)已知双曲线C:(a>0,b>0)的离心率为,则C的渐近线方程为()A.y= B.y= C.y=±x D.y=【分析】由离心率和abc的关系可得b2=4a2,而渐近线方程为y=±x,代入可得答案.【解答】解:由双曲线C:(a>0,b>0),则离心率e===,即4b2=a2,故渐近线方程为y=±x=x,故选:D.5.(5分)(2013•新课标Ⅰ)执行程序框图,如果输入的t∈[﹣1,3],则输出的s属于()A.[﹣3,4]B.[﹣5,2]C.[﹣4,3]D.[﹣2,5]【分析】本题考查的知识点是程序框图,分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算一个分段函数的函数值,由条件为t<1我们可得,分段函数的分类标准,由分支结构中是否两条分支上对应的语句行,我们易得函数的解析式.【解答】解:由判断框中的条件为t<1,可得:函数分为两段,即t<1与t≥1,又由满足条件时函数的解析式为:s=3t;不满足条件时,即t≥1时,函数的解析式为:s=4t﹣t2故分段函数的解析式为:s=,如果输入的t∈[﹣1,3],画出此分段函数在t∈[﹣1,3]时的图象,则输出的s属于[﹣3,4].故选A.6.(5分)(2013•新课标Ⅰ)如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如不计容器的厚度,则球的体积为()A.B.C. D.【分析】设正方体上底面所在平面截球得小圆M,可得圆心M为正方体上底面正方形的中心.设球的半径为R,根据题意得球心到上底面的距离等于(R﹣2)cm,而圆M的半径为4,由球的截面圆性质建立关于R的方程并解出R=5,用球的体积公式即可算出该球的体积.【解答】解:设正方体上底面所在平面截球得小圆M,则圆心M为正方体上底面正方形的中心.如图.设球的半径为R,根据题意得球心到上底面的距离等于(R﹣2)cm,而圆M的半径为4,由球的截面圆性质,得R2=(R﹣2)2+42,解出R=5,∴根据球的体积公式,该球的体积V===.故选A.7.(5分)(2013•新课标Ⅰ)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S m﹣1=﹣2,S m=0,S m+1=3,则m=()A.3 B.4 C.5 D.6与a m,进而得到公差d,由前n项和公式【分析】由a n与S n的关系可求得a m+1及S m=0可求得a1,再由通项公式及a m=2可得m值.【解答】解:a m=S m﹣S m﹣1=2,a m+1=S m+1﹣S m=3,所以公差d=a m﹣a m=1,+1S m==0,得a1=﹣2,所以a m=﹣2+(m﹣1)•1=2,解得m=5,故选C.8.(5分)(2013•新课标Ⅰ)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.16+8πB.8+8πC.16+16πD.8+16π【分析】三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,依据三视图的数据,得出组合体长、宽、高,即可求出几何体的体积.【解答】解:三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,如图,其中长方体长、宽、高分别是:4,2,2,半个圆柱的底面半径为2,母线长为4.∴长方体的体积=4×2×2=16,半个圆柱的体积=×22×π×4=8π所以这个几何体的体积是16+8π;故选A.9.(5分)(2013•新课标Ⅰ)设m为正整数,(x+y)2m展开式的二项式系数的最大值为a,(x+y)2m+1展开式的二项式系数的最大值为b,若13a=7b,则m=()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】根据二项式系数的性质求得a和b,再利用组合数的计算公式,解方程13a=7b求得m的值.【解答】解:∵m为正整数,由(x+y)2m展开式的二项式系数的最大值为a,以及二项式系数的性质可得a=,同理,由(x+y)2m+1展开式的二项式系数的最大值为b,可得b==.再由13a=7b,可得13=7,即13×=7×,即13=7×,即13(m+1)=7(2m+1),解得m=6,故选:B.10.(5分)(2013•新课标Ⅰ)已知椭圆E:的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆E于A、B两点.若AB的中点坐标为(1,﹣1),则E 的方程为()A.B.C.D.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得,利用“点差法”可得.利用中点坐标公式可得x1+x2=2,y1+y2=﹣2,利用斜率计算公式可得==.于是得到,化为a2=2b2,再利用c=3=,即可解得a2,b2.进而得到椭圆的方程.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得,相减得,∴.∵x1+x2=2,y1+y2=﹣2,==.∴,化为a2=2b2,又c=3=,解得a2=18,b2=9.∴椭圆E的方程为.故选D.11.(5分)(2013•新课标Ⅰ)已知函数f(x)=,若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是()A.(﹣∞,0]B.(﹣∞,1]C.[﹣2,1]D.[﹣2,0]【分析】由函数图象的变换,结合基本初等函数的图象可作出函数y=|f(x)|的图象,和函数y=ax的图象,由导数求切线斜率可得l的斜率,进而数形结合可得a的范围.【解答】解:由题意可作出函数y=|f(x)|的图象,和函数y=ax的图象,由图象可知:函数y=ax的图象为过原点的直线,当直线介于l和x轴之间符合题意,直线l为曲线的切线,且此时函数y=|f(x)|在第二象限的部分解析式为y=x2﹣2x,求其导数可得y′=2x﹣2,因为x≤0,故y′≤﹣2,故直线l的斜率为﹣2,故只需直线y=ax的斜率a介于﹣2与0之间即可,即a∈[﹣2,0]故选:D12.(5分)(2013•新课标Ⅰ)设△A n B n C n的三边长分别为a n,b n,c n,△A n B n C n 的面积为S n,n=1,2,3…若b1>c1,b1+c1=2a1,a n+1=a n,,,则()A.{S n}为递减数列B.{S n}为递增数列C.{S2n﹣1}为递增数列,{S2n}为递减数列D.{S2n﹣1}为递减数列,{S2n}为递增数列=a n可知△A n B n C n的边B n C n为定值a1,由b n+1+c n+1﹣【分析】由a n+12a1=及b1+c1=2a1得b n+c n=2a1,则在△A n B n C n中边长B n C n=a1为定值,另两边A n C n、A n B n的长度之和b n+c n=2a1为定值,由此可知顶点A n在以B n、C n为焦点的椭圆上,根据b n+1﹣c n+1=,得b n﹣c n=,可知n→+∞时b n→c n,据此可判断△A n B n C n的边B n C n的高h n随着n的增大而增大,再由三角形面积公式可得到答案.【解答】解:b1=2a1﹣c1且b1>c1,∴2a1﹣c1>c1,∴a1>c1,∴b1﹣a1=2a1﹣c1﹣a1=a1﹣c1>0,∴b1>a1>c1,又b1﹣c1<a1,∴2a1﹣c1﹣c1<a1,∴2c1>a1,∴,由题意,+a n,∴b n+1+c n+1﹣2a n=(b n+c n﹣2a n),∴b n+c n﹣2a n=0,∴b n+c n=2a n=2a1,∴b n+c n=2a1,又由题意,b n+1﹣c n+1=,∴=a1﹣b n,∴b n+1﹣a1=,∴b n﹣a1=,∴,c n=2a1﹣b n=,∴[][]=[﹣]单调递增(可证当n=1时>0)故选B.二.填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.(5分)(2013•新课标Ⅰ)已知两个单位向量,的夹角为60°,=t+(1﹣t).若•=0,则t=2.【分析】由于•=0,对式子=t+(1﹣t)两边与作数量积可得=0,经过化简即可得出.【解答】解:∵,,∴=0,∴tcos60°+1﹣t=0,∴1=0,解得t=2.故答案为2.14.(5分)(2013•新课标Ⅰ)若数列{a n}的前n项和为S n=a n+,则数列{a n}的通项公式是a n=(﹣2)n﹣1.【分析】把n=1代入已知式子可得数列的首项,由n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1,可得数列为等比数列,且公比为﹣2,代入等比数列的通项公式分段可得答案.【解答】解:当n=1时,a1=S1=,解得a1=1当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=()﹣()=,整理可得,即=﹣2,故数列{a n}从第二项开始是以﹣2为首项,﹣2为公比的等比数列,故当n≥2时,a n=(﹣2)n﹣1,经验证当n=1时,上式也适合,故答案为:(﹣2)n﹣115.(5分)(2013•新课标Ⅰ)设当x=θ时,函数f(x)=sinx﹣2cosx取得最大值,则cosθ=﹣.【分析】f(x)解析式提取,利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,由x=θ时,函数f(x)取得最大值,得到sinθ﹣2cosθ=,与sin2θ+cos2θ=1联立即可求出cosθ的值.【解答】解:f(x)=sinx﹣2cosx=(sinx﹣cosx)=sin(x﹣α)(其中cosα=,sinα=),∵x=θ时,函数f(x)取得最大值,∴sin(θ﹣α)=1,即sinθ﹣2cosθ=,又sin2θ+cos2θ=1,联立得(2cosθ+)2+cos2θ=1,解得cosθ=﹣.故答案为:﹣16.(5分)(2013•新课标Ⅰ)若函数f(x)=(1﹣x2)(x2+ax+b)的图象关于直线x=﹣2对称,则f(x)的最大值为16.【分析】由题意得f(﹣1)=f(﹣3)=0且f(1)=f(﹣5)=0,由此求出a=8且b=15,由此可得f(x)=﹣x4﹣8x3﹣14x2+8x+15.利用导数研究f(x)的单调性,可得f(x)在区间(﹣∞,﹣2﹣)、(﹣2,﹣2+)上是增函数,在区间(﹣2﹣,﹣2)、(﹣2+,+∞)上是减函数,结合f(﹣2﹣)=f(﹣2+)=16,即可得到f(x)的最大值.【解答】解:∵函数f(x)=(1﹣x2)(x2+ax+b)的图象关于直线x=﹣2对称,∴f(﹣1)=f(﹣3)=0且f(1)=f(﹣5)=0,即[1﹣(﹣3)2][(﹣3)2+a•(﹣3)+b]=0且[1﹣(﹣5)2][(﹣5)2+a•(﹣5)+b]=0,解之得,因此,f(x)=(1﹣x2)(x2+8x+15)=﹣x4﹣8x3﹣14x2+8x+15,求导数,得f′(x)=﹣4x3﹣24x2﹣28x+8,令f′(x)=0,得x1=﹣2﹣,x2=﹣2,x3=﹣2+,当x∈(﹣∞,﹣2﹣)时,f′(x)>0;当x∈(﹣2﹣,﹣2)时,f′(x)<0;当x∈(﹣2,﹣2+)时,f′(x)>0;当x∈(﹣2+,+∞)时,f′(x)<0∴f(x)在区间(﹣∞,﹣2﹣)、(﹣2,﹣2+)上是增函数,在区间(﹣2﹣,﹣2)、(﹣2+,+∞)上是减函数.又∵f(﹣2﹣)=f(﹣2+)=16,∴f(x)的最大值为16.故答案为:16.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(12分)(2013•新课标Ⅰ)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°.(1)若PB=,求PA;(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA.【分析】(I)在Rt△PBC,利用边角关系即可得到∠PBC=60°,得到∠PBA=30°.在△PBA中,利用余弦定理即可求得PA.(II)设∠PBA=α,在Rt△PBC中,可得PB=sinα.在△PBA中,由正弦定理得,即,化简即可求出.【解答】解:(I)在Rt△PBC中,=,∴∠PBC=60°,∴∠PBA=30°.在△PBA中,由余弦定理得PA2=PB2+AB2﹣2PB•ABcos30°==.∴PA=.(II)设∠PBA=α,在Rt△PBC中,PB=BCcos(90°﹣α)=sinα.在△PBA中,由正弦定理得,即,化为.∴.18.(12分)(2013•新课标Ⅰ)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.(Ⅰ)证明AB⊥A1C;(Ⅱ)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB=2,求直线A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值.【分析】(Ⅰ)取AB的中点O,连接OC,OA1,A1B,由已知可证OA1⊥AB,AB ⊥平面OA1C,进而可得AB⊥A1C;(Ⅱ)易证OA,OA1,OC两两垂直.以O为坐标原点,的方向为x轴的正向,||为单位长,建立坐标系,可得,,的坐标,设=(x,y,z)为平面BB1C1C的法向量,则,可解得=(,1,﹣1),可求|cos<,>|,即为所求正弦值.【解答】解:(Ⅰ)取AB的中点O,连接OC,OA1,A1B,因为CA=CB,所以OC⊥AB,由于AB=AA1,∠BAA1=60°,所以△AA1B为等边三角形,所以OA1⊥AB,又因为OC∩OA1=O,所以AB⊥平面OA1C,又A1C⊂平面OA1C,故AB⊥A1C;(Ⅱ)由(Ⅰ)知OC⊥AB,OA1⊥AB,又平面ABC⊥平面AA1B1B,交线为AB,所以OC⊥平面AA1B1B,故OA,OA1,OC两两垂直.以O为坐标原点,的方向为x轴的正向,||为单位长,建立如图所示的坐标系,可得A(1,0,0),A1(0,,0),C(0,0,),B(﹣1,0,0),则=(1,0,),=(﹣1,,0),=(0,﹣,),设=(x,y,z)为平面BB1C1C的法向量,则,即,可取y=1,可得=(,1,﹣1),故cos<,>==,又因为直线与法向量的余弦值的绝对值等于直线与平面的正弦值,故直线A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值为:.19.(12分)(2013•新课标Ⅰ)一批产品需要进行质量检验,检验方案是:先从这批产品中任取4件作检验,这4件产品中优质品的件数记为n.如果n=3,再从这批产品中任取4件作检验,若都为优质品,则这批产品通过检验;如果n=4,再从这批产品中任取1件作检验,若为优质品,则这批产品通过检验;其他情况下,这批产品都不能通过检验.假设这批产品的优质品率为50%,即取出的产品是优质品的概率都为,且各件产品是否为优质品相互独立.(Ⅰ)求这批产品通过检验的概率;(Ⅱ)已知每件产品检验费用为100元,凡抽取的每件产品都需要检验,对这批产品作质量检验所需的费用记为X(单位:元),求X的分布列及数学期望.【分析】(Ⅰ)设第一次取出的4件产品中恰有3件优质品为事件A1,第一次取出的4件产品全是优质品为事件A2,第二次取出的4件产品全是优质品为事件B1,第二次取出的1件产品是优质品为事件B2,这批产品通过检验为事件A,依题意有A=(A1B1)∪(A2B2),且A1B1与A2B2互斥,由概率得加法公式和条件概率,代入数据计算可得;(Ⅱ)X可能的取值为400,500,800,分别求其概率,可得分布列,进而可得期望值.【解答】解:(Ⅰ)设第一次取出的4件产品中恰有3件优质品为事件A1,第一次取出的4件产品全是优质品为事件A2,第二次取出的4件产品全是优质品为事件B1,第二次取出的1件产品是优质品为事件B2,这批产品通过检验为事件A,依题意有A=(A1B1)∪(A2B2),且A1B1与A2B2互斥,所以P(A)=P(A1B1)+P(A2B2)=P(A1)P(B1|A1)+P(A2)P(B2|A2)==(Ⅱ)X可能的取值为400,500,800,并且P(X=800)=,P(X=500)=,P(X=400)=1﹣﹣=,故X的分布列如下:故EX=400×+500×+800×=506.2520.(12分)(2013•新课标Ⅰ)已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x﹣1)2+y2=9,动圆P与圆M外切并与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)l是与圆P,圆M都相切的一条直线,l与曲线C交于A,B两点,当圆P 的半径最长时,求|AB|.【分析】(I)设动圆的半径为R,由已知动圆P与圆M外切并与圆N内切,可得|PM|+|PN|=R+1+(3﹣R)=4,而|NM|=2,由椭圆的定义可知:动点P的轨迹是以M,N为焦点,4为长轴长的椭圆,求出即可;(II)设曲线C上任意一点P(x,y),由于|PM|﹣|PN|=2R﹣2≤4﹣2=2,所以R ≤2,当且仅当⊙P的圆心为(2,0)R=2时,其半径最大,其方程为(x﹣2)2+y2=4.分①l的倾斜角为90°,此时l与y轴重合,可得|AB|.②若l的倾斜角不为90°,由于⊙M的半径1≠R,可知l与x轴不平行,设l与x轴的交点为Q,根据,可得Q(﹣4,0),所以可设l:y=k(x+4),与椭圆的方程联立,得到根与系数的关系利用弦长公式即可得出.【解答】解:(I)由圆M:(x+1)2+y2=1,可知圆心M(﹣1,0);圆N:(x﹣1)2+y2=9,圆心N(1,0),半径3.设动圆的半径为R,∵动圆P与圆M外切并与圆N内切,∴|PM|+|PN|=R+1+(3﹣R)=4,而|NM|=2,由椭圆的定义可知:动点P的轨迹是以M,N为焦点,4为长轴长的椭圆,∴a=2,c=1,b2=a2﹣c2=3.∴曲线C的方程为(x≠﹣2).(II)设曲线C上任意一点P(x,y),由于|PM|﹣|PN|=2R﹣2≤3﹣1=2,所以R≤2,当且仅当⊙P的圆心为(2,0)R=2时,其半径最大,其方程为(x﹣2)2+y2=4.①l的倾斜角为90°,则l与y轴重合,可得|AB|=.②若l的倾斜角不为90°,由于⊙M的半径1≠R,可知l与x轴不平行,设l与x轴的交点为Q,则,可得Q(﹣4,0),所以可设l:y=k(x+4),由l于M相切可得:,解得.当时,联立,得到7x2+8x﹣8=0.∴,.∴|AB|===由于对称性可知:当时,也有|AB|=.综上可知:|AB|=或.21.(12分)(2013•新课标Ⅰ)已知函数f(x)=x2+ax+b,g(x)=e x(cx+d)若曲线y=f(x)和曲线y=g(x)都过点P(0,2),且在点P处有相同的切线y=4x+2.(Ⅰ)求a,b,c,d的值;(Ⅱ)若x≥﹣2时,f(x)≤kg(x),求k的取值范围.【分析】(Ⅰ)对f(x),g(x)进行求导,已知在交点处有相同的切线及曲线y=f (x)和曲线y=g(x)都过点P(0,2),从而解出a,b,c,d的值;(Ⅱ)由(I)得出f(x),g(x)的解析式,再求出F(x)及它的导函数,通过对k的讨论,判断出F(x)的最值,从而判断出f(x)≤kg(x)恒成立,从而求出k的范围.【解答】解:(Ⅰ)由题意知f(0)=2,g(0)=2,f′(0)=4,g′(0)=4,而f′(x)=2x+a,g′(x)=e x(cx+d+c),故b=2,d=2,a=4,d+c=4,从而a=4,b=2,c=2,d=2;(Ⅱ)由(I)知,f(x)=x2+4x+2,g(x)=2e x(x+1)设F(x)=kg(x)﹣f(x)=2ke x(x+1)﹣x2﹣4x﹣2,则F′(x)=2ke x(x+2)﹣2x﹣4=2(x+2)(ke x﹣1),由题设得F(0)≥0,即k≥1,令F′(x)=0,得x1=﹣lnk,x2=﹣2,①若1≤k<e2,则﹣2<x1≤0,从而当x∈(﹣2,x1)时,F′(x)<0,当x∈(x1,+∞)时,F′(x)>0,即F(x)在(﹣2,x1)上减,在(x1,+∞)上是增,故F(x)在[﹣2,+∞)上的最小值为F(x1),而F(x1)=﹣x1(x1+2)≥0,x≥﹣2时F(x)≥0,即f(x)≤kg(x)恒成立.②若k=e2,则F′(x)=2e2(x+2)(e x﹣e﹣2),从而当x∈(﹣2,+∞)时,F′(x)>0,即F(x)在(﹣2,+∞)上是增,而F(﹣2)=0,故当x≥﹣2时,F(x)≥0,即f(x)≤kg(x)恒成立.③若k>e2时,F′(x)>2e2(x+2)(e x﹣e﹣2),而F(﹣2)=﹣2ke﹣2+2<0,所以当x>﹣2时,f(x)≤kg(x)不恒成立,综上,k的取值范围是[1,e2].四、请考生在第22、23、24题中任选一道作答,并用2B铅笔将答题卡上所选的题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分,不涂,按本选考题的首题进行评分.22.(10分)(2013•新课标Ⅰ)(选修4﹣1:几何证明选讲)如图,直线AB为圆的切线,切点为B,点C在圆上,∠ABC的角平分线BE交圆于点E,DB垂直BE交圆于D.(Ⅰ)证明:DB=DC;(Ⅱ)设圆的半径为1,BC=,延长CE交AB于点F,求△BCF外接圆的半径.【分析】(I)连接DE交BC于点G,由弦切角定理可得∠ABE=∠BCE,由已知角平分线可得∠ABE=∠CBE,于是得到∠CBE=∠BCE,BE=CE.由已知DB⊥BE,可知DE为⊙O的直径,Rt△DBE≌Rt△DCE,利用三角形全等的性质即可得到DC=DB.(II)由(I)可知:DG是BC的垂直平分线,即可得到BG=.设DE的中点为O,连接BO,可得∠BOG=60°.从而∠ABE=∠BCE=∠CBE=30°.得到CF⊥BF.进而得到Rt△BCF的外接圆的半径=.【解答】(I)证明:连接DE交BC于点G.由弦切角定理可得∠ABE=∠BCE,而∠ABE=∠CBE,∴∠CBE=∠BCE,BE=CE.又∵DB⊥BE,∴DE为⊙O的直径,∠DCE=90°.∴△DBE≌△DCE,∴DC=DB.(II)由(I)可知:∠CDE=∠BDE,DB=DC.故DG是BC的垂直平分线,∴BG=.设DE的中点为O,连接BO,则∠BOG=60°.从而∠ABE=∠BCE=∠CBE=30°.∴CF⊥BF.∴Rt△BCF的外接圆的半径=.23.(2013•新课标Ⅰ)(选修4﹣4:坐标系与参数方程)已知曲线C1的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ.(Ⅰ)把C1的参数方程化为极坐标方程;(Ⅱ)求C1与C2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π)【分析】(Ⅰ)对于曲线C1利用三角函数的平方关系式sin2t+cos2t=1即可得到圆C1的普通方程;再利用极坐标与直角坐标的互化公式即可得到C1的极坐标方程;(Ⅱ)先求出曲线C2的极坐标方程;再将两圆的方程联立求出其交点坐标,最后再利用极坐标与直角坐标的互化公式即可求出C1与C2交点的极坐标.【解答】解:(Ⅰ)曲线C1的参数方程式(t为参数),得(x﹣4)2+(y﹣5)2=25即为圆C1的普通方程,即x2+y2﹣8x﹣10y+16=0.将x=ρcosθ,y=ρsinθ代入上式,得.ρ2﹣8ρcosθ﹣10ρsinθ+16=0,此即为C1的极坐标方程;(Ⅱ)曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ化为直角坐标方程为:x2+y2﹣2y=0,由,解得或.∴C1与C2交点的极坐标分别为(,),(2,).24.(2013•新课标Ⅰ)(选修4﹣5:不等式选讲)已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3.(Ⅰ)当a=﹣2时,求不等式f(x)<g(x)的解集;(Ⅱ)设a>﹣1,且当时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.【分析】(Ⅰ)当a=﹣2时,求不等式f(x)<g(x)化为|2x﹣1|+|2x﹣2|﹣x ﹣3<0.设y=|2x﹣1|+|2x﹣2|﹣x﹣3,画出函数y的图象,数形结合可得结论.(Ⅱ)不等式化即1+a≤x+3,故x≥a﹣2对都成立.故﹣≥a ﹣2,由此解得a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)当a=﹣2时,求不等式f(x)<g(x)化为|2x﹣1|+|2x﹣2|﹣x﹣3<0.设y=|2x﹣1|+|2x﹣2|﹣x﹣3,则y=,它的图象如图所示:结合图象可得,y<0的解集为(0,2),故原不等式的解集为(0,2).(Ⅱ)设a>﹣1,且当时,f(x)=1+a,不等式化为1+a≤x+3,故x≥a﹣2对都成立.故﹣≥a﹣2,解得a≤,故a的取值范围为(﹣1,].。

2013届高三理科数学综合试卷及答案

2013届高三理科数学综合试卷及答案

2013届高三理科数学综合试卷一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)α是第四象限角,5tan 12α=-,则sin α=( )A .15B .15-C .513D .513-(2)设a 是实数,且1i 1i2a +++是实数,则a =( )A .12B .1C .32D .2(3)设a b ∈R ,,集合{}10ba b a b a⎧⎫+=⎨⎬⎩⎭,,,,,则b a -=( )A .1B .1-C .2D .2-(4)下面给出的四个点中,到直线10x y -+=的距离为2,且位于1010x y x y +-<⎧⎨-+>⎩,表示的平面区域内的点是( ) A .(11),B .(11)-,C .(11)--,D .(11)-,(5)如图,正四棱柱1111ABC D A B C D -中,12AA AB =,则异面直线1A B 与1AD 所成角的余弦值为( ) A .15B .25C .35D .45(6)设1a >,函数()log a f x x =在区间[]2a a ,上的最大值与最小值之差为12,则a =( )A.B .2C. D .4(7)21nx x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中,常数项为15,则n =( ) A .3B .4C .5D .6AB1B1A1D1C C D(8).如图,三行三列的方阵中有9个数(123123)ij a i j ==,,;,,,从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率是( ) A .1314 B .47C .114D .37二、填空题:本大题共6小题,每小题5分共30分。

9.已知向量)3,(),2,4(x b a ==向量,且a ∥b ,则x = 。

10.曲线sin y x =在点(32π)处的切线方程为 ;11.已知等比数列{}n a 的前三项依次为1a -,1a +,4a +,则n a = .12.已知正方形A B C D ,则以A B ,为焦点,且过C D ,两点的椭圆的离心率为_____.从以下三题中选做两题,如有多选,按前两题记分.13.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,点()1,0到直线()c o s s i n 2ρθθ+=的距离为 .14.(不等式选讲选做题)不等式142x x -<-+的解集是 .15.几何证明选讲选做题]如图所示,圆O的直径为6,C为圆周上 一点。

(完整版)极坐标和参数方程知识点+典型例题及其详解

(完整版)极坐标和参数方程知识点+典型例题及其详解

极坐标和参数方程知识点+典型例题及其详解知识点回顾(一)曲线的参数方程的定义:在取定的坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x 、y 都是某个变数t 的函数,即 ⎩⎨⎧==)()(t f y t f x并且对于t 每一个允许值,由方程组所确定的点M (x ,y )都在这条曲线上,那么方程组就叫做这条曲线的参数方程,联系x 、y 之间关系的变数叫做参变数,简称参数. (二)常见曲线的参数方程如下:1.过定点(x 0,y 0),倾角为α的直线:ααsin cos 00t y y t x x +=+= (t 为参数)其中参数t 是以定点P (x 0,y 0)为起点,对应于t 点M (x ,y )为终点的有向线段PM 的数量,又称为点P 与点M 间的有向距离.根据t 的几何意义,有以下结论.错误!.设A 、B 是直线上任意两点,它们对应的参数分别为t A 和t B ,则AB =A B t t -=B A A B t t t t ⋅--4)(2. 错误!.线段AB 的中点所对应的参数值等于2BA t t +. 2.中心在(x 0,y 0),半径等于r 的圆:θθsin cos 00r y y r x x +=+= (θ为参数)3.中心在原点,焦点在x 轴(或y 轴)上的椭圆:θθsin cos b y a x == (θ为参数) (或 θθsin cos a y b x ==)中心在点(x0,y0)焦点在平行于x 轴的直线上的椭圆的参数方程为参数)ααα(.sin ,cos 00⎩⎨⎧+=+=b y y a x x4.中心在原点,焦点在x 轴(或y 轴)上的双曲线:θθtg sec b y a x == (θ为参数) (或 θθec a y b x s tg ==)5.顶点在原点,焦点在x 轴正半轴上的抛物线:pty pt x 222== (t 为参数,p >0)直线的参数方程和参数的几何意义过定点P (x 0,y 0),倾斜角为α的直线的参数方程是 ⎩⎨⎧+=+=ααsin cos 00t y y t x x (t 为参数). (三)极坐标系1、定义:在平面内取一个定点O ,叫做极点,引一条射线Ox,叫做极轴,再选一个长度单位和角度的正方向(通常取逆时针方向)。

人教A版高考总复习一轮理科数学精品课件 选修4—4 坐标系与参数方程 第1课时 极坐标方程与参数方程

人教A版高考总复习一轮理科数学精品课件 选修4—4 坐标系与参数方程 第1课时 极坐标方程与参数方程
(θ 为参数)
= + sin.
= cos,
2
2
(3)椭圆方程 2 + 2 =1(a>b>0)的参数方程为
(θ 为参数)


= sin.
2

=
2
,
2
(4)抛物线方程 y =2px(p>0)的参数方程为
(t 为参数)
= 2.
2
2
2
微点拨1.参数方程通过代入消元法或加减消元法消去参数化为普通方程,
= -1 + 2sin (α为参数).以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标
π
= 2cos,
(2)由(1)得曲线 C 的参数方程为
为参数, 且 ≠
2
= sin
∴点 A( 2cos θ,sin θ)到直线 l 的距离
| 2cos -sin -1|
d=
2
=
,
2
,
2
整理得 2cos θ=sin θ 或 2cos θ-sin θ= 3cos(θ+α)=2 其中 tan =
(3)取相同的长度单位
互化公式
x = ρθ,

y = ρθ,
ρ2 = x 2 + y 2 ,

y
θ = x ( ≠ 0)
(2)把直角坐标转化为极坐标时,通常有不同的表示法(极角相差2π的整数
倍).一般取ρ≥0,θ∈[0,2π).
4.直线的极坐标方程
(1)若直线过点M(ρ0,θ0),且从极轴到此直线的角为α,则它的方程为ρsin(θ-α)
由已知tan θ=2,可得
16cos2θ-8sin θcos θ=0,

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(61)离散型随机变量及其分布列

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(61)离散型随机变量及其分布列

课时作业(六十一) [第61讲 离散型随机变量及其分布列][时间:45分钟 分值:100分]基础热身 1.10件产品中有3件次品,从中任取两件,可作为随机变量的是( )A .取到产品的件数B .取到正品的概率C .取到次品的件数D .取到次品的概率2.抛掷两枚骰子一次,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数之差为ξ,则“ξ≥5”表示的试验结果是( )A .第一枚6点,第二枚2点B .第一枚5点,第二枚1点C .第一枚1点,第二枚6点D .第一枚6点,第二枚1点3则m A.115 B.215 C.15 D.4154.在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X 表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,下列概率等于C 47C 68C 1015的是( ) A .P (X =2) B .P (X ≤2)C .P (X =4)D .P (X ≤4)能力提升 5.从标有1~10的10支竹签中任取2支,设所得2支竹签上的数字之和为X ,那么随机变量X 可能取得的值有( )A .17个B .18个C .19个D .20个6.设随机变量X 的分布列为P (X =i )=a ·⎝⎛⎭⎫23i ,i =1,2,3,则a 的值为( ) A.1738 B.2738 C.1719 D.27197.设随机变量X 的分布列为P (X =i )=i 2a,(i =1,2,3),则P (X =2)等于( ) A.19 B.16 C.13 D.148.50个乒乓球中,合格品为45个,次品为5个,从这50个乒乓球中任取3个,出现次品的概率是( ) A.C 35C 350 B.C 15+C 25+C 35C 350 C .1-C 345C 350 D.C 15C 245C 3509.随机变量X 的分布列为P (X =k )=c k (k +1)(k =1,2,3,4),其中c 为常数,则P ⎝⎛⎭⎫12<X <52=( )A.23B.34C.45D.5610.甲、乙两个袋子中均装有红、白两种颜色的小球,这些小球除颜色外完全相同,其中甲袋装有4个红球、2个白球,乙袋装有1个红球、5个白球.现分别从甲、乙两袋中各随机抽取2个球,则取出的红球个数X 的取值集合是________.11.在五个数字1,2,3,4,5中,若随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是________(结果用数值表示).12.某保险公司新开设了一项保险业务,若在一年内事件E 发生,该公司要赔偿a 元,设一年内E 发生的概率为p ,公司要求投保人交x 元,则公司收益X 的分布列是________.13.若随机变量X则常数c =________.14.(10分)一批产品共100件,其中20件为二等品,从中任意抽取2件,X 表示取出的2件产品中二等品的件数,求X 的分布列.15.(13分)袋中有4个红球,3个黑球,从袋中随机取球,设取到1个红球得2分,取到1个黑球得1分,从袋中任取4个球.(1)求得分X 的分布列;(2)求得分大于6分的概率.难点突破 16.(12分)从集合{1,2,3,4,5}的所有非空子集中,等可能地取出一个.(1)记性质r :集合中的所有元素之和为10,求所取出的非空子集满足性质r 的概率;(2)记所取出的非空子集的元素个数为X ,求X 的分布列.课时作业(六十一)【基础热身】1.C [解析] A 中件数是2,是定值;B 、D 中的概率也是定值;C 中件数为0,1,2,次品件数可作为随机变量.2.D [解析] 第一枚的点数减去第二枚的点数不小于5,即只能等于5,故选D .3.C [解析] 利用概率之和等于1,得m =315=15. 4.C [解析] 此题为超几何分布问题,15个村庄中有7个村庄交通不方便,8个村庄交通方便,C 47C 68表示选出的10个村庄中恰有4个交通不方便,6个交通方便,故P(X =4)=C 47C 68C 1015. 【能力提升】5.A [解析] 1~10任取两个的和可以是3~19中的任意一个,共有17个.6.B [解析] 根据题意及随机变量分布列的性质得:a·23+a·⎝⎛⎭⎫232+a·⎝⎛⎭⎫233=1,解得a =2738. 7.C [解析] 由分布列的性质,得1+2+32a =1,解得a =3,所以P(X =2)=22×3=13. 8.C [解析] 出现次品,可以是一个,两个或是三个,与其对立的是都是合格品,都是合格品的概率是C 345C 350,故有次品的概率是1-C 345C 350. 9.D [解析] ∵c ⎝⎛⎭⎫11×2+12×3+13×4+14×5=1,∴c ⎝⎛⎭⎫1-15=1,解得c =54,将其代入P ⎝⎛⎭⎫12<X<52= P(1)+P(2)=c ⎝⎛⎭⎫1-13,得P ⎝⎛⎭⎫12<X<52=56. 10.{0,1,2,3} [解析] 甲袋中取出的红球个数可能是0,1,2,乙袋中取出的红球个数可能是0,1,故取出的红球个数X 的取值集合是{0,1,2,3}.11.0.3 [解析] 剩下两个数字都是奇数,取出的三个数为两偶一奇,所以剩下两个数字都是奇数的概率是P =C 22C 13C 35=310=0.3. 12.[解析] P(X =x -a)=p ,P(X 所以X 的分布列为13.13 [解析] 由随机变量分布列的性质可知⎩⎪⎨⎪⎧ 9c -c +3-8c =1,0≤9c 2-c ≤1,0≤3-8c ≤1,解得c =13. 14.[解答] X 的可能取值为0,1,2.P(X =0)=C 280C 2100=316495; P(X =1)=C 180C 120C 2100=160495; P(X =2)=C 220C 2100=19495. 所以X 的分布列为15.[解答] 1黑,4红四种情况,分别得分为5分,6分,7分,8分,故X 的可能取值为5,6,7,8. P(X =5)=C 14C 33C 47=435, P(X =6)=C 24C 23C 47=1835, P(X =7)=C 34C 13C 47=1235, P(X =8)=C 44C 03C 47=135. 故所求得分X 的分布列为(2)P(X>6)=P(X =7)+P(X =8)=1235+135=1335. 【难点突破】16.[解答] (1)记“所取出的非空子集满足性质r ”为事件A.基本事件总数n =C 15+C 25+C 35+C 45+C 55=31,事件A 包含的基本事件是{1,4,5}、{2,3,5}、{1,2,3,4},事件A 包含的基本事件数m =3,所以P(A)=m n =331. (2)依题意,X 的所有可能取值为1,2,3,4,5,又P(X =1)=C 1531=531, P(X =2)=C 2531=1031, P(X =3)=C 3531=1031, P(X =4)=C 4531=531, P(X =5)=C 5531=131, 故X 的分布列为。

13年广东高考理科数学试题详解

13年广东高考理科数学试题详解

2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(理科)参考公式:台体的体积公式()1213V S S h =+,其中12,S S 分别是台体的上、下底面积,h 表示台体的高. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、设集合{}2|20,M x x x x =+=∈R ,{}2|20,N x x x x =-=∈R ,则M N = ( )A 、{}0B 、{}0,2C 、{}2,0-D 、{}2,0,2- 【解析】D ;易得{}2,0M =-,{}0,2N =,所以M N = {}2,0,2-,故选D .2、定义域为R 的四个函数3y x =,2x y =,21y x =+,2sin y x =中,奇函数的个数是( )A 、4B 、3C 、2D 、1【解析】C ;考查基本初等函数和奇函数的概念,是奇函数的为3y x =与2sin y x =,故选C . 3、若复数z 满足24iz i =+,则在复平面内,z 对应的点的坐标是( )A 、()2,4B 、()2,4-C 、()4,2-D 、()4,2【解析】C ;2442iz i i+==-对应的点的坐标是()4,2-,故选C . 4、已知离散型随机变量X 的分布列为X 1 23 P35 310 110则X 的数学期望EX = ( )A 、32B 、2C 、52D 、3【解析】A ;33115312351010102EX =⨯+⨯+⨯==,故选A . 5、某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是( )A 、4B 、143C 、163D 、6【解析】B ;由三视图可知,该四棱台的上下底面边长分别为1和2的正方形,高为2;故()2211412233V =+⨯=,故选B . 6、设,m n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是( )A 、若αβ⊥,m α⊂,n β⊂,则m n ⊥B 、若//αβ,m α⊂,n β⊂,则//m nC 、若m n ⊥,m α⊂,n β⊂,则αβ⊥D 、若m α⊥,//m n ,//n β,则αβ⊥ 【解析】D ;ABC 是典型错误命题,选D .7、已知中心在原点的双曲线C 的右焦点为()3,0F ,离心率等于32,在双曲线C 的方程是 ( ) A、2214x = B 、22145x y -= C 、22125x y -= D、2212x -= 【解析】B ;依题意3c =,32e =,所以2a =,从而24a =,2225b c a =-=,故选B .俯视图侧视图第5题图8、设整数4n ≥,集合{}1,2,3,,X n = ,令集合(){,,|,,,,,S x y z x y z X x y z y z x =∈<<<<且三条件}z x y <<恰有一个成立,若(),,x y z 和(),,z w x 都在S 中,则下列选项正确的是( )A 、(),,y z w S ∈,(),,x y w S ∉B 、(),,y z w S ∈,(),,x y w S ∈C 、(),,y z w S ∉,(),,x y w S ∈D 、(),,y z w S ∉,(),,x y w S ∈【解析】B ;特殊值法,不妨令2,3,4x y z ===,1w =,则()(),,3,4,1y z w S =∈,()(),,2,3,1x y w S =∈,故选B ;如果利用直接法:因为(),,x y z S ∈,(),,z w x S ∈,所以x y z <<…①,y z x <<…②,z x y <<…③三个式子中恰有一个成立;z w x <<…④,w x z <<…⑤,x z w <<…⑥三个式子中恰有一个成立;配对后只有四种情况:第一种:①⑤成立,此时w x y z <<<,于是(),,y z w S ∈,(),,x y w S ∈; 第二种:①⑥成立,此时x y z w <<<,于是(),,y z w S ∈,(),,x y w S ∈; 第三种:②④成立,此时y z w x <<<,于是(),,y z w S ∈,(),,x y w S ∈; 第四种:③④成立,此时z w x y <<<,于是(),,y z w S ∈,(),,x y w S ∈; 综合上述四种情况,可得(),,y z w S ∈,(),,x y w S ∈。

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(57)排列、组合A

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(57)排列、组合A

课时作业(五十七)A[第57讲排列、组合][时间:35分钟分值:80分]基础热身1.a∈N*,且a<20,则(27-a)(28-a)…(34-a)等于()C.A734-a D.A834-aA.A827-a B.A27-a34-a2.从20名男同学,10名女同学中任选3名参加体能测试,则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的不同选法的种数为()A.1 260 B.4 060C.1 140 D.2 8003.某单位有7个连在一起的车位,现有3辆不同型号的车需停放,如果要求剩余的4个车位连在一起,则不同的停放方法的种数为()A.16 B.18 C.24 D.324.一天有语文、数学、英语、物理、化学、生物、体育七节课,体育不在第一节上,数学不在第六、七节上,这天课表的不同排法种数为()A.A77-A55B.A24A55C.A15A16A55D.A66+A14A15A55能力提升5.用1、2、3、4、5、6组成一个无重复数字的六位数,要求三个奇数1、3、5有且只有两个相邻,则不同的排法种数为()A.18 B.108 C.216 D.4326.从10名大学毕业生中选3个人担任村长助理,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为()A.85 B.56 C.49 D.287.用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()A.324 B.328 C.360 D.6488.研究性学习小组有4名同学要在同一天上、下午到实验室做A,B,C,D,E五个操作实验,每个同学上、下午各做一个实验,且不重复,若上午不能做D实验,下午不能做E实验,则不同的安排方式共有()A.144种B.192种C.216种D.264种9.2010年上海世博会某国将展出5件艺术作品,其中不同书法作品2件、不同绘画作品2件、标志性建筑设计1件,在展台上将这5件作品排成一排,要求2件书法作品必须相邻,2件绘画作品不能相邻,则该国展出这5件作品不同的方案有________种(用数字作答).10.从5名男医生、4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,要求男、女医生都有,则不同的组队方案共有________种(数字回答).11.由0,1,2,…,9这十个数字组成的无重复数字的四位数中,个位数字与百位数字之差的绝对值等于8的个数为________个.12.(13分)有六名同学按下列方法和要求分组,各有不同的分组方法多少种?(1)分成三个组,各组人数分别为1、2、3;(2)分成三个组去参加三项不同的试验,各组人数分别为1、2、3;(3)分成三个组,各组人数分别为2、2、2;(4)分成三个组去参加三项不同的试验,各组人数分别为2、2、2;(5)分成四个组,各组人数分别为1,1,2,2;(6)分成四个组去参加四项不同的活动,各组人数分别为1、1、2、2.难点突破13.(12分)从射击、乒乓球、跳水、田径四个大项的北京奥运冠军中选出10名作“夺冠之路”的励志报告.(1)若每个大项中至少选派两人,则名额分配有几种情况?(2)若将10名冠军分配到11个院校中的9个院校作报告,每个院校至少一名冠军,则有多少种不同的分配方法?课时作业(五十七)A【基础热身】1.D[解析] A834-a=(27-a)(28-a)…(34-a).2.D[解析] 基本事件总数是C330,其中不符合要求的基本事件个数是C320+C310,故所求的种数为C330-(C320+C310=2 800.3.C[解析] 四个车位连在一起有四种可能,再乘以3的全排列,即4×A33=24.4.D[解析] 若数学课在第一节,则有排法A66种;若数学不在第一节,则数学课排法有A14,体育课排法有A15,其余课排法有A55,根据乘法原理此时的排法是A14A15A55.根据加法原理,总的排法种数为A66+A14A15A55.【能力提升】5.D[解析] 第一步,先将1、3、5分成两组,共C23A22种方法;第二步,将2、4、6排成一排,共A33种方法;第三步:将两组奇数插入三个偶数形成的四个空位,共A24种方法.由乘法原理,共有C23A22A33A24=3×2×6×12=432种排法.6.C[解析] 方法1:由条件可分为两类:一类是甲、乙两人只有一个入选,选法有C12·C27=42;另一类是甲、乙都入选,选法有C22·C17=7.所以共有42+7=49种选法.故选C.方法2:甲、乙均不入选的有C37种,总数是C39,故甲、乙至少一人入选的方法数是C39-C37=84-35=49.7.B[解析] 当0排在个位时,有A29=9×8=72个;0不排在个位时,有A14·A18·A18=4×8×8=256个.由分类计数原理,得符合题意的偶数共有72+256=328个.故选B.8.D[解析] 根据题意得,上午要做的实验是A,B,C,E,下午要做的实验是A,B,C,D,且上午做了A,B,C实验的同学下午不再做相同的实验.先安排上午,从4位同学中任选一人做E实验,其余三人分别做A,B,C实验,有C14·A33=24种安排方式.再安排下午,分两类:①上午就选E实验的同学下午选D实验,另三位同学对A,B,C实验错位排列,有2种方法,则不同的安排方式有N1=1×2=2种;②上午选E实验的同学下午选A,B,C实验之一,另外三位从剩下的两项和D一共三项中选,但必须与上午的实验项目错开,有3种方法,则不同的安排方式有N2=C13·3=9种.于是,不同的安排方式共有N=24×(2+9)=264种.故选D.9.24[解析] 把需要相邻的两个元素看做一个整体,然后与不相邻的元素外的元素进行排列,在隔出的空位上安排需要不相邻的元素.2件书法作做看作一个整体,方法数是A22=2,把这个整体与标志性建筑作品排列,有A22种排列方法,其中隔开了三个空位,在其中插入2件绘画作品,有方法数A23=6.根据乘法原理,共有方法数2×2×6=24(种).10.70[解析] 分1名男医生2名女医生、2名男医生1名女医生两种情况,或者用间接法.直接法:C15C24+C25C14=70.间接法:C39-C35-C34=70.11.210[解析] 如果个位数和百位数是0,8,则方法数是A22A28=112;如果个位数和百位数是1,9,则由于首位不能排0,则方法数是A22C17C17=98.故总数是112+98=210.12.[解答] (1)即C16C25C33=60.(2)即C16C25C33A33=60×6=360.(3)即C26C24C22A33=15.(4)即C26C24C22=90.(5)即C16C15A22·C24C22A22=45.(6)C16C15C24C22=180.【难点突破】13.[解答] (1)名额分配只与人数有关,与不同的人无关.每大项中选派两人,则还剩余两个名额,当剩余两人出自同一大项时,名额分配情况有C14=4种,当剩余两人出自不同大项时,名额分配情况有C24=6种.∴有C14+C24=10种.(2)从11个院校中选9个,再从10个冠军中任取2个组合,再进行排列,有C911C210A99=898 128 000.。

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(28)等差数列B

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(28)等差数列B

作 (二十八 )B [ 第 28 等差数列 ][ : 35 分分 : 80 分]基 身1. 数列 { a n } 随意 n ∈ N *, 足 a n + 1= a n + 3,且 a 3= 8, S 10 等于 ( )A . 155B . 160C .172D . 2402. 等差数列 { a n } 的前 n 和 S n ,若 a 1+ a 9+ a 11= 30,那么 S 13 的 是 ( )A .65B .70C .130D . 2603. 在等差数列 { a n } 中, a 1= 0,公差 d ≠ 0,若 a k =a 1+ a 2+ a 3+⋯+ a 7, k = ( )A .21B .22C .23D . 24 4. S n 等差数列 { a n } 的前 n 和, S 2= S 6, a 4= 1, a 5= ________.能力提高5. 已知等差数列 { a n } 的前 n 和 S n ,且 足 S 3-S 2=1, 数列 { a n } 的公差 d 是 ()132A. 2 B .1C .2D . 3b n = a 3n , 数列 { b n } 的一个通 公式6. { a n } 是首 1,公差 2 的等差数列,令是( )A . b n = 3n + 2B . b n =4n + 1C .b n = 6n - 1D . b n =8n - 37.{ a n } 等差数列,公差 d =- 2, S n 其前 n 和.若 S 10=S 11, a 1= ()A .18B .20C . 22D .248. 等差数列 { a n } 的前 n 和 S n ,已知 a 1= 13,S 3= S 11,当 S n 最大 , n 的 是 ( )A .5B .6C .7D . 89. 已知数列 { a n } 于随意 p ,q ∈ N *,有 a p + a q = a p +q ,若 a 1= 1, a 36=________.910.若数列 { a n } 足1- 1= d(n ∈N * ,d 常数 ), 称数列 { a n } 和数列. 数a n + 1a n列1和数列,且x + x +⋯+ x = 200, x + x = ________.x n1220516已知数列 { a n } 足 a 1= t ,a n + 1- a n +2= 0(t ∈ N * ,n ∈N *), 数列 { a n } 的前 n 和11. 的最大 f(t), f(t)= ________.12. (13 分) 已知等差数列 { a n } 足: a 3= 7, a 5+ a 7= 26, { a n } 的前 n 和 S n .(1)求 a n 及 S n ;(2)令 b n = 21(n ∈ N * ),求数列 { b n } 的前 n 和 T n .a n - 1点打破13. (12 分) 数列 { a n } 足 a 1 =0 且1 -1=1.1- a n +1 1-a n(1)求 { a n } 的通 公式;(2)设 b n=1-an+1,记S n=n b k,证明:S n<1.n k= 1作 (二十八 )B【基 身】1. A [ 分析 ] 由 a n + 1= a n + 3,得 a n +1- a n = 3, 数列 { a n } 是公差 d = 3 的等差数列,由 a 3= 8,得 a 1+2d = 8, a 1=2,因此 S 10= 10× 2+10×9× 3= 155,故 A. 22. C [ 分析 ] 等差数列 { a n } 的公差 d ,由 a 1+ a 9+ a 11= 30,得a 1+ a 1+ 8d +a 1+ 10d = 30,即 a 1+ 6d =10,∴ S 13= 13a 1+13× 12d = 13(a 1+ 6d)= 130,故C. 27× 63. B[ 分析 ] 由已知,有a 1+ (k - 1)d = 7a 1+2 d ,把 a 1= 0 代入,得k = 22,故B.6× 54.- 1 [ 分析 ] 由 S 2= S 6,得 2a 1+ d =6a 1+ 2 d 解得 4(a 1+ 3d)+ 2d = 0,即 2a 4+ d= 0,因此 a 4 +(a 4+d)=0,即 a 5=- a 4=- 1.【能力提高】5. C[ 分析 ] 由S 3-S 2=1,得 1(3a 1+ 3d)-1(2a 1 +d)=1,解得 d = 2,故 C.3 2 3 26.C [分析 ] 由已知,得 { a n } 的通 公式 a n = 2n -1, 数列 { b n } 的前 45,11,17,23,即数列 { b n } 是首 b 1= 5,公差 6 的等差数列,它的一个通 公式 b n = 6n - 1,故 C.7. B [ 分析 ] 由 S 10= S 11,得 a 11= S 11- S 10= 0,∴ a 1= a 11+ (1-11)d = 0+ (- 10)(- 2)= 20.故 B.8.C [ 分析 ] 方法 1:S 3=S 11 得 a 4+ a 5+⋯+ a 11= 0,依据等差数列性 可得 a 7+ a 8=0,依据首 等于 13 可推知 个数列 减,进而获得 a 7>0, a 8<0 ,故 n = 7 , S n 最大.方法 2:由 S 3= S 11 可得 3a 1+ 3d = 11a 1+ 55d ,把 a 1= 13 代入得 d =- 2,故 S n = 13n -n(n -1) =- n 2+ 14n ,依据二次函数性 ,当 n =7 S n 最大.方法 3:依据 a 1= 13,S 3= S 11, 个数列的公差不等于零, 明 个数列的和先是增的, 而后 减, 依据公差不 零的等差数列的前n 和是对于 n 的二次函数, 以及 二次函数 象的 称性,当S = S ,只有 n =3+11= 7 , S 获得最大 .311 2n9. 4 [分析 ] 因 于随意p , q ∈ N *,有 a p + a q = a p +q ,因此 a n + 1- a n = a 1=1,数列{ a n } 是以 a 1= 1 首 ,公差 1的等差数列,故 a 36= 1+(36- 1)× 1= 4. 99 9 9 910. 20 [ 分析 ] 由 和数列的定 ,得 x n + 1- x n = d ,即数列 { x n } 是等差数列, x 1+ x 20= x 2+ x 19=⋯= x 10+ x 11,∴ x 1+ x 2+⋯+ x 20= 10(x 1+ x 20)= 200,故 x 5+ x 16= x 1+ x 20=20.t 2+ 2t, t 偶数 ,11.4[ 分析 ] 由已知 a n + 1- a n =- 2, 数列 { a n } 是公差 - 2 的2t + 1 , t 奇数4等差数列,数列 { a n } 的前 n 和 S n =nt +n n - 1×(-2)=- n 2+ (t + 1)n2t + 1 2t + 1 2=-n - 2+4 .2若 t 奇数,t + 1n =t + 1 t + 12 是整数, 当 , S n 有最大4;22+ 2t若 t 偶数,t +1不是整数, 当n = t 或 n = t + 1 , S n 有最大 t4.22 2t 2+2t4t 偶数 ,故 f(t)=t +1 24t 奇数 .12.[解答 ](1) 等差数 列 { a n } 的公差 d ,因a 3 = 7 , a 5 + a 7 = 26 ,因此有a 1+ 2d = 7,解得 a 1= 3, d = 2,2a 1+ 10d = 26,因此 a n =3+ 2(n - 1)= 2n + 1,n n - 12S n = 3n +× 2= n + 2n.(2)由 (1) 知 a n = 2n + 1,因此 b n = 2 1 = 11 1 1 1 1, 2= · = · -n + 1 a n - 1 2n + 1 - 1 4 n n + 1 4 n 因此 T n =1·1- 1+1-1+⋯+ 1- 14 2 2 3 n n + 1=11-1 4·n + 1n=,4 n + 1即数列 { b n } 的前 n 和 T n =n .4 n + 1【 点打破】13. [解答 ] (1) 由1 - 1 = 1,1- a n +1 1- a n即 1 是公差1 的等差数列.1-a n又 1 = 1,故 1 = n.1- a 1 1-a n 1因此 a n =1- n . (2) 明:由 (1)得b n = 1- a n +1= n + 1- n = 1 -1 , nn + 1· nnn + 1n n1 -11∴ S n =∑ b k =∑= 1- <1.k + 1k =1k =1 kn +1。

2013全国高考1卷理科数学试题与答案解析

2013全国高考1卷理科数学试题与答案解析

WORD 格式整理2012 年普通高等学校招生全国统一考试理科数学 第 I 卷一、选择题: 本大题共 12 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

( 1)已知集合 A {1,2,3,4,5} , B {( x, y) |x A, yA, x y A} ,则 B 中所含元素的个数为 ( A ) 3 ( B )6 (C ) 8 (D ) 10( 2)将 2 名教师, 4 名学生分成 2 个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组有1 名教师和2 名学生组成,不同的安排方案共有 ( A ) 12 种 ( B ) 10 种 ( C ) 9种 (D ) 8 种( 3)下面是关于复数 z 2 的四个命题 1ip 1 : | z | 2 p 2 : z 22i p 3 : z 的共轭复数为 1 i p 4 : z 的虚部为1其中真命题为(A ) p 2 , p 3( B ) p 1 ,p 2( C ) p 2 ,p 4 ( D ) p 3 , p 4( 4)设 F 1, F 2 是椭圆 E : x2 y 21(a b 0) 的左、右焦点, P 为a 2b 23aF PF 是底角为 30 的等腰三角形,则直线 x 上的一点,2 2 1E 的离心率为(A) 1 2 3 4 (B) 3 (C) (D) 2 4 5( 5)已知 { a n } 为等比数列, a 4a 7 2 , a 5 a 6 8 ,则 a 1 a10(A) 7 (B) 5 (C) 5 (D) 7( 6)如果执行右边的程序图,输入正整数N ( N 2) 和实数 a 1 , a 2 ,..., a N 输入A, B , 则(A) A B 为 a 1 , a 2 ,..., a N 的和( B )AB为 a ,a ,..., a 的算式平均数 2 1 2 N( C ) A 和 B 分别是 a 1 , a 2 ,..., a N 中最大的数和最小的数专业技术参考资料WORD 格式整理( D ) A 和 B 分别是 a 1 , a 2 ,..., a N 中最小的数和最大的数( 7)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( A ) 6 (B)9 ( C ) 12 ( D ) 18( 8)等轴双曲线 C 的中心在原点,焦点在 x 轴上, C 与抛物线 y 216x 的准线交于 A, B 两点,| AB | 4 3 ,则 C 的实轴长为( A ) 2 ( B ) 2 2 ( C ) 4 ( D ) 8( 9)已知 0 ,函数 f (x) sin( x ) 在 , 单调递减,则 的取值范围4 2(A) [ 1 ,5 ](B) [ 1 , 3] (C) (0, 1 ](D) (0, 2]2 4 2 4 2( 10)已知函数 f ( x) 1 ,则 y f ( x) 的图像大致为1) ln(x x( 11)已知三棱锥 S ABC 的所有顶点都在球 O 的球面上,ABC 是边长为 1 SC 为 O的正三角形, 的直径,且 SC 2 ,则此棱锥的体积为(A)2(B)3 (C)2(D)2 6 63 2( 12)设点 P 在曲线 y 1 e x上,点 Q 在曲线 yln(2 x) 上,则 | PQ |的最小值为2(A) 1 ln 2 (B)2(1 ln2) (C) 1 ln 2 (D)2(1 ln 2) 专业技术参考资料WORD 格式整理第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(67)数学证明

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(67)数学证明

作 (六十七 )[第 67数学明 ][ : 45分分: 100分 ]基身1.在用反法明命“已知a、b、c∈ (0,2) ,求 a(2- b)、b(2- c)、c(2- a)不行能都大于 1” ,反假正确的选项是()A .假 a(2-b) 、b(2- c)、 c(2- a)都小于 1B.假 a(2- b)、 b(2- c)、 c(2- a)都大于 1C.假 a(2- b)、 b(2- c)、 c(2- a)都不大于 1D.以上都不1,△ ABC 的形状是 ()2.在△ ABC 中,已知 sinA+ cosA=2A .角三角形B.直角三角形C.角三角形D.不可以确立a+1, b+1, c+13. a, b, c 均正数,那么()b c aA .都不大于 2B.都不小于 2C.起码有一个不大于2D.起码有一个不小于24.已知 a,b 是不相等的正数, x=a+b,y=a+b,x,y的大小关系是________.2能力提高5.一个点从 A 出挨次沿中段抵达B、C、 D、 E、F、 G、 H、 I、 J 各点,最后又回到 A(如 K67 - 1 所示 ),此中: AB⊥ BC,AB∥ CD∥ EF∥ HG∥ IJ,BC∥ DE ∥ FG ∥HI ∥ JA.欲知此点所走行程,起码需要量n 条段的度,n= ()K67-1A.2 B.3 C.4 D. 56.已知ab= ad- bc,46+ 1214 +⋯+2 004 2 006=()c d8101618 2 008 2 010A.- 2 008 B .2 008C.2 010 D .- 2 0107.△ ABC 的三内角 A、B、C 的分a、b、c,且 a、b、c 成等比数列, cosA、cosB、 cosC 成等差数列,△ABC ()A .等三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形ax- 58.已知对于 x 的不等式x2-a<0 的解集 M,且 3∈ M,5?M ,数 a 的取范()55∪ (9,25]A.1,∪ (9,25)B. 1,33C. 1, 5 ∪ [9,25)D. 1,5∪ [9,25]3 3 9.若 a , b , c 是不全相等的正数, 出以下判断: ① (a - b)2+ (b - c)2+ (c - a)2≠ 0;② a>b 与 a<b 及 a = b 中起码有一个建立;③ a ≠ c , b ≠ c , a ≠ b 不可以同 建立.此中判断正确的个数是 ()A .0B .1C .2D . 3 10. 察下表: 1 2 3 43 4 5 6 74 5 6 78 9 10⋯⋯2第________行的各数之和等于 2 009 .11.如 K67-2 所示,由若干个点 成形如三角形的 形,每条(包含两个端点 )有 n(n>1, n ∈ N )个点,每个 形 的点数a n ,9 + 9 +9+⋯+9 =a 2a 3 a 3a 4 a 4a 5a 2 010a 2 011________.K67-212. 若直 ax + 2by - 2= 0(a>0,b>0)始 均分 x 2+ y 2- 4x - 2y -8= 0 的周 , 1a+ 2的最小 ________. b13. 假如函数 f(x)在区 D 上是凸函数,那么 于区 D 内的随意 x 1, x 2,⋯, x n ,都有f x 1 + f x 2 +⋯+ f x n≤ f x 1+ x 2+⋯+ x n .若 y = sinx 在区 (0, π)上是凸函数,那么在 n n△ABC 中, sinA +sinB + sinC 的最大 是 ________.114. (10 分)已知 a , b ,c ∈ (0,1).求 : (1- a)b , (1- b)c , (1- c)a 不可以同 大于 4.15. (13 分) 比 n n +1 与 (n + 1)n (n ∈ N *) 的大小.当 n =1 ,有 n n +1________(n + 1)n ( 填>、=或< );当 n=2 ,有 n n +1________(n + 1)n ( 填>、=或< );当 n =3 ,有 n n +1________(n + 1)n ( 填>、=或< );当 n =4 ,有 n n +1________(n + 1)n ( 填>、=或< ).猜想一个一般性 ,并加以 明.难点打破*131222 16. (12 分 )数列 { a n}( n∈N )中, a1= 0, a n+1是函数 f n( x)= x - (3a n+ n)x + 3n a n x 的32极小值点,求通项a n.作 (六十七 )【基 身】1. B[ 分析 ] “不行能都大于1”的否认是“都大于 1”,故 B.1212.C[分析 ] 由 sinA +cosA = 2,得,(sinA + cosA) = 1+ 2sinAcosA =4,∴ sinAcosA<0.π∵ A ∈ (0, π),∴ sinA>0,cosA<0,∴ A ∈ , π.故 C.21+b + 1+ c +1≥ 6,故 D.3. D [ 分析 ] 因 a + bc a4. x<y[ 分析 ] x 2- y 2=a +b + 2ab- (a + b)2- a + b - 2 ab - a - b 2.∵ a ,b 是不相等的正数, ∴ a ≠ b ,∴ (a - b)2>0,= 2 =2- a - b2∴<0,∴ x 2<y 2.又∵ x>0, y>0,∴ x<y. 2 【能力提高】 5. B[分析 ] 只要 量 AB , BC , GH 3 条 段的 .4 612 142 004 2 0066.A [分析 ] ∵ 8 10 =- 8, 16 18=-8,⋯,2 008 2 010=- 8,区 [4,2010] 中共有 1 004 个偶数,若每四个偶数 一 ,共有 251 ,∴ 46 +12 14 +⋯+ 2 004 2 006= ( - 8)+ (- 8)+⋯+ (- 8=- 8× 2518 1016 182 0082 010251个=- 2 008,故 A.7. A[分析 ] ∵cosA , cosB ,cosC 成等差数列,A +C A - C ∴ 2cosB = cosA +cosC = 2cos 2 cos 2B A -C = 2sin 2cos 2 ,2∴ cos(A - C)= 2cos2A -C- 1=2cos B- 1.①22Bsin 2∵ a , b , c 成等比数列,∴ b 2= ac ,∴ sin 2B = sinAsinC ,2∴ 2sin B = cos(A -C)+ cosB ,∴ cos(A - C)= 2sin 2B - cosB ,② 将①代入②整理得:(2cosB - 1)(cosB -3)(cosB + 1)= 0.∵ 0<B<π,∴ cosB = 1,2π∴ B = ,∴ cos(A - C)= 1,3∵- π<A - C<π,∴ A = C ,∴ A =B = C = π3,进而△ ABC 等 三角形,故 A.3a - 53∈M , 9- a<0,a>9或a<5, ? a ∈ 1,58.B [分析 ] (1) 当 a ≠ 25 ,??335?M5a -5≥ 01≤ a<2525- a∪(9,25) .25x - 51, 3∈M 且 5?(2)当 a = 25 ,不等式2<0 ,解之得M = (-∞,- 5)∪, 5 x - 25 5M ,∴ a = 25 知足条件,综上可得 a ∈5∪ (9,25] .1, 39. C [ 分析 ] ①②正确;③中 a ≠ c , b ≠ c , a ≠ b 可能同时建立,如 a =1, b = 2, c =3.选 C.n 行的各数之和为 (2n - 1)2,2n - 1= 2 009,n = 1 005.10.1 005 [ 分析 ] 由题意概括出第 11.2 009[ 分析 ] a n = 3(n - 1), a n a n +1 =9n( n - 1),裂项乞降即可.2 0101+ 2= (a +b) 1+ 212.3+ 22 [ 分析 ] 由题知直线经过圆心 (2,1) ,则有 a + b = 1,所以 aba b= 3+ba +2ab ≥ 3+ 2 2.3 3A +B + Cπ 3313. 2[ 分析 ] sinA + sinB + sinC ≤ 3sin3= 3sin 3= 2.14. [解答 ] 证明:假定三式同时大于1,4 即 (1- a)b>1, (1- b)c>1, (1- c)a>1,4 4 4三式同向相乘,得 (1- a)a(1- b)b(1- c)c>641.① 又 (1- a)a ≤ 1- a + a 2=1,241 1(1- b)b ≤,(1- c)c ≤ .4 4所以 (1- a)a(1-b) b(1 -c)c ≤ 1,64与①式矛盾,即假定不建立,故结论正确. 15.[解答 ] < < > >结论:当 n ≥ 3 时, n n +1 n *>(n +1) (n ∈ N )恒建立.证明:①当 n =3 时, 34= 81>64= 43 建立;②假定当 n = k(k ≥ 3)时建立,即 k +1k建立,即 k >( k + 1) k +1 kk + 1 k >1,则当 n = k + 1 时,k + 2 k + 1 kk +1 ∵ k + 1 + +1 = kk >1, k + 1= (k + 1) · k 1>(k + 1) · k k + 2 k + 2 k + 1 k + 1∴ (k + 1)k + 2>(k + 2)k +1,即当 n = k + 1 时也建立.∴当 n ≥ 3 时, n n +1>(n + 1)n (n ∈ N *) 恒建立. 【难点打破】16. [思路 ] 先求导,再分类议论求出a n+1的关系式,最后运用“概括 ——猜想—— 证明”的思想求通项 a n .2 22 2[解答 ] 易知 f ′ n (x)= x - (3a n + n )x + 3n a n = (x - 3a n )(x - n ),令 f ′ n (x)= 0,得 x = 3a n 或 x =n 2 ,2(1)若 3a n <n ,当 x<3a n 时, f ′ n (x)>0 ,f n (x)单一递加;当 3a n <x<n 2 时, f ′ n (x)<0, f n (x)单一递减;当 x>n 2 时, f ′ n ( x)>0 ,f n (x)单一递加,故 f n (x)在 x =n 2 时,获得极小值.(2)若 3a n >n 2,仿 (1)可得, f n (x)在 x = 3a n 时获得极小值. (3)若 3a n = n 2, f ′ n (x)≥0, f n (x)无极值. 因 a 1= 0,则 3a 1<12,由 (1)知, a 2=12= 1. 因 3a 2= 3<22,由 (1)知 a 3= 22= 4,因 3a 3= 12>32,由 (2)知 a 4= 3a 3= 3× 4,因 3a 4= 36>42,由 (2)知 a 5= 3a 4= 32× 4,由此猜想:当 n≥ 3 时, a n=4× 3n - 3 .下边用数学概括法证明:当n≥ 3 时, 3a n>n2.事实上,当n=3 时,由前面的议论知结论建立.假定当 n=k(k≥ 3)时, 3a k>k2建立,则由 (2)知 a k+1=3a k>k2,进而 3a k+1-(k+1)2>3k2-(k+ 1)2= 2k(k- 2)+2k- 1>0 ,所以 3a k+1 >(k+1) 2.故当 n≥ 3 时, a n=4× 3n-3,于是由 (2)知,当 n≥ 3 时, a n+1= 3a n,而 a3= 4,n- 3所以 a n=4× 3,0 n=1 ,综上所述, a n= 1 n= 2 ,4× 3n-3 n≥ 3 .。

新课标人教A版选修4-4坐标系与参数方程名校精选综合练习(一)

新课标人教A版选修4-4坐标系与参数方程名校精选综合练习(一)

新课标统考区2013届名校精选分类汇编:坐标系与参数方程(一)一、填空题1 .(河南省郑州市盛同学校2013届高三4月模拟)已知圆C 的参数方程为2x y qq ìï=ïíï=+ïîcos sin q (为参数),以原点为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为21r q r q +=cos sin , 则直线被圆所截得的弦长是________.二、解答题2 .(山西省忻州市2013届高三第一次联考)(本题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在极坐标系中,已知两点O (0,0),B (22,π4).[来源:全,品…中&高*考+网](Ⅰ)求以OB 为直径的圆C 的极坐标方程,然后化成直角坐标方程;(Ⅱ)以极点O 为坐标原点,极轴为x 轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l 的参数方程为,12,x t y t ⎧⎨⎩==+(t 为参数).若直线l 与圆C 相交于M,N 两点,圆C 的圆心为C ,求∆MNC 的面积.3 .(山西省太原市2013届高三下学期第一次模拟)在直角坐标系中,以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线2:sin 2cos (0)C p a a θθ=>过点P(-2,-4)的直线2,2:(4x l t y ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩为参数)与曲线 C 相交于点M,N 两点.(I)求曲线C 和直线l 的普通方程; (Ⅱ)若|PM|l,| MN|,|PN |成等比数列,求实数a 的值4 .(山西省太原市2013届高三调研)已知曲线C:y 2= 4x,直线l 过点P(-1,-2),倾斜角为30o,直线l 与曲线C相交于A 、B 两点.(Ⅰ)求直线l 的参数方程; (Ⅱ)求|PA |·|PB|的值.5 .(山西省2013届高三3月月考)在平面直角坐标系xoy 中,曲线1C 的参数方程为⎩⎨⎧==ϕϕsin cos b y a x (0>>b a ,ϕ为参数),,曲线2C 是圆心在极轴上,且经过极点的圆.已知曲线1C 上的点(I)求曲线1C ,2C 的方程; (II)若点.6 .(山西省山大附中2013届高三1月月考)在直角坐标系xOy 中,作倾斜角为α的直线l 与曲线1:22=+y x C 相交于不同的两点N M ,. (1) 写出直线l 的参数方程; (2) .7 .(山西省2013届高三第三次四校联考)以平面直角坐标系的原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)试分别将曲线1C 的极坐标方程θθρcos sin -=和曲线2C 的参数方程sin cos sin cos x t ty t t =-⎧⎨=+⎩(t 为参数)化为直角坐标方程和普通方程;(2)若红蚂蚁和黑蚂蚁分别在曲线1C 和曲线2C 上爬行,求红蚂蚁和黑蚂蚁之间的最大距离(视蚂蚁为点).8 .(山西省2013届高三高考真题演练考试(一)数学(文)试题)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线C 1的参数方程为’(θ为参数),曲线C 2的极坐标方程为(1)将曲线C 1的参数方程化为普通方程,将曲线C 2的极坐标方程化为直角坐标方程; ⑵试问曲线C 1,C2是 否 相 交 ? 若 相 交, 请 求 出 公 共 弦 的 长 ,若 不 相 交 ,请 说 明 理 由.9 .(山西省2013届)在平面直角坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为⎩⎨⎧-=-=,2cos 3,sin 32ααy x (其中α为参数,R ∈α).在极坐标系(以坐标原点O 为极点,以x 轴非负半轴为极轴)中,曲线2C 的极坐标方程为a =-)4cos(πθρ.(1)把曲线1C 和2C 的方程化为直角坐标方程; (2)若曲线1C 上恰有三个点到曲线2C 的距离为23,求曲线2C 的直角坐标方程.10.(河南省2012-2013高三下学期第二次联考)选修4-4:坐标系与参数方程已知⊙O1和⊙O2的极坐标方程分别是ρ=2cosθ和ρ=2a sin(aθ是非零常数).(1)将两圆的极坐标方程化为直角坐标方程; (2)求a的值.11.(河南省郑州一中2013届高三第七次调考)直线l:4()12x a tty t⎧⎨⎩=+为参数=--,圆C:ρθ极轴与x轴的非负半轴重合,且单位长度相同).(Ⅰ)求圆心C到直线l的距离;(Ⅱ)若直线l被圆C求a的值.12.(河南省郑州四中2013届高三第六次调考)已知曲线C(1)将曲线C的极坐标方程化为普通方程,并选择恰当的参数写出它的参数方程;(2)若点(,)P x y在曲线C上,恒成立的实数a的取值范围.。

2013年全国高考理科数学坐标系与参数方程试题汇编

2013年全国高考理科数学坐标系与参数方程试题汇编

2013年全国高考理科数学坐标系与参数方程试题汇编2013年全国高考理科数学试题分类汇编18:坐标系与参数方程一、选择题1.(2013年普通高等学校招生统一考试安徽数学(理)试题(纯WORD 版))在极坐标系中,圆的垂直于极轴的两条切线方程分别为()A.B.C.D.【答案】B二、填空题2.(2013年普通高等学校招生统一考试天津数学(理)试题(含答案))已知圆的极坐标方程为,圆心为C,点P的极坐标为,则|CP|=______. 【答案】3.(2013年高考上海卷(理))在极坐标系中,曲线与的公共点到极点的距离为__________【答案】.4.(2013年高考北京卷(理))在极坐标系中,点(2,)到直线ρsinθ=2的距离等于_________.【答案】15.(2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案))在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若极坐标方程为的直线与曲线(为参数)相交于两点,则【答案】6.(2013年普通高等学校招生统一考试广东省数学(理)卷(纯WORD 版))(坐标系与参数方程选讲选做题)已知曲线的参数方程为(为参数),在点处的切线为,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则的极坐标方程为_____________.【答案】7.(2013年高考陕西卷(理))C.(坐标系与参数方程选做题)如图,以过原点的直线的倾斜角为参数,则圆的参数方程为______.【答案】8.(2013年高考江西卷(理))(坐标系与参数方程选做题)设曲线的参数方程为(为参数),若以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线的极坐标方程为__________【答案】9.(2013年高考湖南卷(理))在平面直角坐标系中,若右顶点,则常数________.【答案】310.(2013年高考湖北卷(理))在直角坐标系中,椭圆的参数方程为.在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,直线与圆的极坐标方程分别为与.若直线经过椭圆的焦点,且与圆相切,则椭圆的离心率为___________.【答案】三、解答题11.(2013年普通高等学校招生统一考试新课标Ⅱ卷数学(理)(纯WORD版含答案))选修4—4;坐标系与参数方程已知动点都在曲线为参数上,对应参数分别为与,为的中点.(Ⅰ)求的轨迹的参数方程;(Ⅱ)将到坐标原点的距离表示为的函数,并判断的轨迹是否过坐标原点. 【答案】12.(2013年普通高等学校招生统一考试辽宁数学(理)试题(WORD 版))选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中以为极点,轴正半轴为极轴建立坐标系.圆,直线的极坐标方程分别为.(I)求与交点的极坐标;(II)设为的圆心,为与交点连线的中点.已知直线的参数方程为,求的值.【答案】13.(2013年普通高等学校招生统一考试福建数学(理)试题(纯WORD 版))坐标系与参数方程:在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立坐标系.已知点的极坐标为,直线的极坐标方程为,且点在直线上.(1)求的值及直线的直角坐标方程;(2)圆c的参数方程为,(为参数),试判断直线与圆的位置关系.【答案】解:(Ⅰ)由点在直线上,可得所以直线的方程可化为从而直线的直角坐标方程为(Ⅱ)由已知得圆的直角坐标方程为所以圆心为,半径以为圆心到直线的距离,所以直线与圆相交14.(2013年普通高等学校招生全国统一招生考试江苏卷(数学)(已校对纯WORD版含附加题))C.选修4-4:坐标系与参数方程]本小题满分10分.在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线C的参数方程为(为参数),试求直线与曲线C的普通方程,并求出它们的公共点的坐标. 【答案】C解:∵直线的参数方程为∴消去参数后得直线的普通方程为①同理得曲线C的普通方程为②①②联立方程组解得它们公共点的坐标为,15.(2013年高考新课标1(理))选修4—4:坐标系与参数方程已知曲线C1的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为.(Ⅰ)把C1的参数方程化为极坐标方程;(Ⅱ)求C1与C2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ【答案】将消去参数,化为普通方程,即:,将代入得,,∴的极坐标方程为;(Ⅱ)的普通方程为,由解得或,∴与的交点的极坐标分别为(),.。

极坐标与参数方程例题示范(分题型)

极坐标与参数方程例题示范(分题型)

极坐标与参数方程例题示范(分题型)极坐标与参数方程是选修内容的必考题型,这里按照课本及高考考试说明,归纳总结为四类题型。

题型一。

极坐标与直角坐标的互化。

互化原理(三角函数定义)、数形结合。

1.在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为⎩⎨⎧-=+-=t y t x 13(t 为参数),以O 为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,并在两种坐标系中取相同的长度单位,曲线C 的极坐标方程为0cos 2=+θρ.(1)把曲线C 的极坐标方程化为普通方程;(2)求直线l 与曲线C 的交点的极坐标(πθρ20,0<≤≥).试题解析:(1)由0cos 2=+θρ得θρcos 2-=,两边同乘以ρ,得x y x 222-=+; (2)由直线l 的参数方程为⎩⎨⎧-=+-=ty tx 13(t 为参数),得直线的普通方程为02=++y x ,联立曲线C 与直线l 的方程得,⎩⎨⎧-=-=11y x 或⎩⎨⎧=-=02y x ,化为极坐标为)45,2(π或),2(π.考点:极坐标方程与直角坐标方程的互化,直线参数方程与普通方程的互化. 考点:cos ,sin x y ρθρθ==,222x y ρ=+. 2.在极坐标系中,设圆C经过点6π⎛⎫P ⎪⎝⎭,圆心是直线sin 32πρθ⎛⎫-= ⎪⎝⎭与极轴的交点,求圆C 的极坐标方程.试题解析:法一:6π⎛⎫P ⎪⎝⎭直线sin 32πρθ⎛⎫-=⎪⎝⎭它与x 轴的交点也就是圆心为()1,0所以圆的方程为()2211x y -+=,得2220x y x +-=所以,圆的极坐标方程为:2cos ρθ=法二:因为圆心为直线2sin sin 33ππρθ⎛⎫-= ⎪⎝⎭与极轴的交点,所以令0θ=,得1ρ=,即圆心是()1,0 又圆C经过点6π⎫P ⎪⎭,∴圆的半径1r ==,∴圆过原点,∴圆C 的极坐标方程是2cos ρθ=.考点:(1)转化为直角坐标,求出所求方程,再转化为极坐标;(2)先求圆心坐标,再运用余弦定理求半径,最后借助过原点写出圆的极坐标方程.题型二。

高考数学 《坐标系与参数方程》

高考数学 《坐标系与参数方程》

坐标系与参数方程主标题:坐标系与参数方程副标题:为学生详细的分析坐标系与参数方程的高考考点、命题方向以及规律总结。

关键词:极坐标,参数方程难度:3重要程度:5考点剖析:1.理解坐标系的作用.了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.2.会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置,能进行极坐标和直角坐标的互化.3.能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)表示的极坐标方程.4.了解参数方程,了解参数的意义.5.能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程.6.掌握直线的参数方程及参数的几何意义,能用直线的参数方程解决简单的相关问题.命题方向:高考主要考查平面直角坐标系中的伸缩变换、直线和圆的极坐标方程;参数方程与普通方程的互化,常见曲线的参数方程及参数方程的简单应用.以极坐标、参数方程与普通方程的互化为主要考查形式,同时考查直线与曲线位置关系等解析几何知识.规律总结:1.主要题型有极坐标方程、参数方程和普通方程的互化,在极坐标方程或参数方程背景下的直线与圆的相关问题.2.规律方法方程解决直线、圆和圆锥曲线的有关问题,将极坐标方程化为直角坐标方程或将参数方程化为普通方程,有助于对方程所表示的曲线的认识,从而达到化陌生为熟悉的目的,这是化归与转化思想的应用.在涉及圆、椭圆的有关最值问题时,若能将动点的坐标用参数表示出来,借助相应的参数方程,可以有效地简化运算,从而提高解题的速度.3.极坐标方程与普通方程互化核心公式⎩⎪⎨⎪⎧ x =ρcos θy =ρsin θ,⎩⎪⎨⎪⎧ρ2=x 2+y 2tan θ=y x (x ≠0).4.过点A (ρ0,θ0) 倾斜角为α的直线方程为ρ=ρ0sin (θ0-α)sin (θ-α).特别地,①过点A (a,0),垂直于极轴的直线l 的极坐标方程为ρcos θ=a .②平行于极轴且过点A (b ,π2)的直线l 的极坐标方程为ρsin θ=b .5.圆心在点A (ρ0,θ0),半径为r 的圆的方程为r 2=ρ2+ρ20-2ρρ0cos(θ-θ0).6.重点掌握直线的参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+t cos θy =y 0+t sin θ(t 为参数),理解参数t 的几何意义.知 识 梳 理1.直角坐标与极坐标的互化把直角坐标系的原点作为极点,x 轴正半轴作为极轴,且在两坐标系中取相同的长度单位.如图,设M 是平面内的任意一点,它的直角坐标、极坐标分别为(x ,y )和(ρ,θ),则⎩⎪⎨⎪⎧ x =ρcos θy =ρsin θ,⎩⎪⎨⎪⎧ρ2=x 2+y 2tan θ=y x (x ≠0). 2.直线的极坐标方程若直线过点M (ρ0,θ0),且极轴到此直线的角为α,则它的方程为ρsin(θ-α)=ρ0sin(θ0-α). 几个特殊位置的直线的极坐标方程(1)直线过极点:θ=α;(2)直线过点M (a,0)且垂直于极轴:ρcos θ=a ;(3)直线过点M (b ,π2)且平行于极轴:ρsin θ=b . 3.圆的极坐标方程若圆心为M (ρ0,θ0),半径为r 的圆的方程为ρ2-2ρ0ρcos(θ-θ0)+ρ20-r 2=0.几个特殊位置的圆的极坐标方程(1)当圆心位于极点,半径为r :ρ=r ;(2)当圆心位于M (r,0),半径为r :ρ=2r cos θ;(3)当圆心位于M (r ,π2),半径为r :ρ=2r sin θ. 4.直线的参数方程过定点M (x 0,y 0),倾斜角为α的直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+t cos α,y =y 0+t sin α(t 为参数).5.圆的参数方程圆心在点M (x 0,y 0),半径为r 的圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+r cos θ,y =y 0+r sin θ(θ为参数,0≤θ≤2π). 6.圆锥曲线的参数方程(1)椭圆x 2a 2+y 2b 2=1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧ x =a cos θ,y =b sin θ(θ为参数). (2)抛物线y 2=2px (p >0)的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2pt 2,y =2pt (t 为参数).。

分类坐标系与参数方程

分类坐标系与参数方程

分类汇编20:坐标系与参数方程一、选择题 二、填空题1 .(广东省韶关市2013届高三第三次调研考试数学(理科)试题(word 版) )设M 、N 分别是曲线2sin 0ρθ+=和s ()42in πρθ+=上的动点,则M 、N 的最小距离是______【答案】1 [来源:]2 .(广东省茂名市实验中学2013届高三下学期模拟(二)测试数学(理)试题(详解))在极坐标系中,直线sin ρθ=与圆2cos ρθ=相交的弦长为____[来源:]【答案】3 .(广东省肇庆市2013届高三4月第二次模拟数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题)已知曲线1l 的极坐标系方程为sin 4πρθ⎛⎫-= ⎪⎝⎭(0,ρ> 02)θπ≤≤,直线2l 的参数方程为{1222x ty t =-=+(为参数),若以直角坐标系的x 轴的非负半轴为极轴,则1l 与2l 的交点A 的直角坐标是____________【答案】解析:sin sin cos cos sin 1444y x πππρθρθρθ⎛⎫-=⇒-=⇒-= ⎪⎝⎭{12322x tx y y t =-⇒+==+,由3112x y x y x y +==⎧⎧⇒⎨⎨-==⎩⎩(1,2)A ⇒4 .(广东省深圳市2013届高三第二次调研考试数学理试题(2013深圳二模))在极坐标系中,圆3cos ρθ=上的点到直线co s()13πρθ-=的距离的最大值是______.【答案】745 .(广东省江门佛山两市2013届高三4月教学质量检测(佛山二模)数学理试题)(坐标系与参数方程)在极坐标系中,设曲线1:2sin C ρθ=与2:2cos C ρθ=的交点分别为A B 、,则线段AB 的垂直平分线的极坐标方程为________________.【答案】sin 4πρθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭(或1cos sin =+θρθρ)6 .(广东省汕头一中2013年高三4月模拟考试数学理试题 )(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,极点到曲线22)4cos(=+θπρ的距离是_____________[来源:]【答案】7 .(广东省汕头市东厦中学2013届高三第三次质量检测数学(理)试题 )(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,过圆6cos ρθ=的圆心,且垂直于极轴的直线的极坐标方程为________.【答案】cos 3ρθ=.8 .(广东省珠海一中等六校2013届高三第一次联考数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题) 在极坐标系中,直线ρsin(θ+π4)=2被圆ρ=4截得的弦长为__________.【答案】349 .(广东省肇庆市2013届高三上学期期末统一检测数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系(),ρθ(0,02πρθ>≤<)中,曲线2sin ρθ=与2cos ρθ=的交点的极坐标为_____【答案】解析:4π⎛⎫⎪⎝⎭两式相除得tan 12sin44ππθθρ=⇒=⇒==,交点的极坐标为4π⎛⎫⎪⎝⎭10.(广东省湛江一中等“十校”2013届高三下学期联考数学(理)试题)已知抛物线C 的参数方程为⎩⎨⎧==ty t x 882(t 为参数),若斜率为1的直线经过抛物线C 的焦点,且与圆222(4)(0)x y r r -+=>相切,则半径r =________.[来源: 数理化网]【答案】211.(广东省深圳市南山区2013届高三上学期期末考试数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题)已知曲线C 的极坐标方程是6sin ρθ=,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l的参数方程是1(2x t y ⎧=-⎪⎨=⎪⎩为参数),则直线l 与曲线C 相交所得的弦的弦长为________. 【答案】412.(广东省汕头市东山中学2013届高三下学期入学摸底考试数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题)曲线1C :1co s sin x y θθ=+⎧⎨=⎩(θ为参数)上的点到曲线2C:12112x t y t⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩(t 为参数)上的点的最短距离为______【答案】1;13.(广东省汕头市东山中学2013届高三第二次模拟考试数学(理)试题(详解))(坐标系与参数方程选做题)过点(2,)3π且平行于极轴的直线的极坐标方程为__________.[来源:]【答案】sin ρθ=【解析】点(2,)3π的直角坐标为,∴过点平行于x 轴的直线方程为y =即极坐标方程为sin ρθ=14.(广东省汕头市第四中学2013届高三阶段性联合考试数学(理)试题)已知圆M:x 2+y 2-2x-4y+1=0,则圆心M 到直线43,31,x t y t =+⎧⎨=+⎩(t 为参数)的距离为______.[来源:]【答案】215.(广东省汕头市2013届高三上学期期末统一质量检测数学(理)试题)(坐标系与参数方程)在直角坐标系xoy 中,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,则直线21x t y t=--⎧⎨=-⎩(t 为参数)截圆22co s ρρθ+-3=0的弦长为____ 【答案】 416.(广东省汕头市2013届高三3月教学质量测评数学(理)试题)已知直线l 方程是22x t y t =+⎧⎨=-⎩(t 为参数),以坐标原点为极点.x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C 的极坐标方程为ρ=2,则圆C 上的点到直线l 的距离最小值是___【答案】222- [来源:]17.(广东省梅州市2013届高三3月总复习质检数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,圆ρ=2上的点到直线sin()6πρθ+=3的距离的最小值是____【答案】118.(广东省茂名市2013届高三第一次模拟考试数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题)已知曲线C 的参数方程为2cos sin x y θθ=+⎧⎨=⎩(θ为参数),则曲线C 上的点到直线3x -4y +4=0的距离的最大值为______________[来源:数理化网]【答案】3;19.(广东省揭阳市2013届高三3月第一次高考模拟数学(理)试题(含解析))(坐标系与参数方程选做题)已知曲线1C :ρ=和曲线2C :cos()4πρθ+=,则1C 上到2C 的距离等于的点的个数为__________.【答案】3;将方程ρ=与cos()4πρθ+=化为直角坐标方程得222x y +=与20x y --=,知1C 为圆心在坐标原点,半径为,2C 为直线,因圆心到直线20x y --=,故满足条件的点的个数3n =.20.(广东省华附、省实、深中、广雅四校2013届高三上学期期末联考数学(理)试题)(坐标系与参数方程)在极坐标中,圆ρ =4cos θ 的圆心C 到直线 ρ sin (θ +π4)=2 2 的距离为 _*****_.【答案】答案: 2解:在直角坐标系中,圆:x 2+y 2=4x ,圆心C (2,0),直线:x +y =4,所以,所求为2.21.(广东省海珠区2013届高三上学期综合测试一数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题) 已知直线l的参数方程为1x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩ (t 为参数),圆C 的参数方程为cos 2sin x y θθ=+⎧⎨=⎩ (θ为参数), 则圆心C到直线l的距离为__________.【答案】22.(广东省广州市2013届高三调研测试数学(理)试题)(坐标系与参数方程选讲选做题)已知圆C 的参数方程为2x y c o s ,s i n ,θθ⎧=⎨=+⎩(θ为参数), 以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l 的极坐标方程为1sin cos ρθρθ+=, 则直线l 截圆C所得的弦长是________.【答案】分析:圆C 的参数方程化为平面直角坐标方程为22(2)1x y +-=,直线l 的极坐标方程化为平面直角坐标方程为1x y +=,如右图所示,圆心到直线的距离2d ==,故圆C 截直线l 所得的弦长为=[来源:]23.(广东省广州市2013届高三3月毕业班综合测试试题(一)数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,定点32,2A π⎛⎫⎪⎝⎭,点B 在直线cos sin 0ρθθ+=上运动,当线段A B 最短时,点B 的极坐标为_______.【答案】1116,π⎛⎫⎪⎝⎭ 答案可以是:11126k k ,(ππ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭Z ).24.(广东省湛江市2013届高三4月高考测试(二)数学理试题(WORD 版))(坐标系与参数方程选做题)在直角坐标系x oy 中,曲线C 的参数方程是⎩⎨⎧=+=θθsin 2cos 22y x (θπθ],2,0[∈为参数),若以O 为极点,x轴正半轴为极轴,则曲线C 的极坐标方程是________.【答案】4cos ρθ= [来源:]25.(广东省韶关市2013届高三4月第二次调研测试数学理试题)(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,过点π1,2A ⎛⎫-⎪⎝⎭引圆8sin ρθ=的一条切线,则切线长为______.【答案】3;26.(广东省汕头市2013年普通高中高三教学质量测试试题(二)理科数学试卷)直角坐标系xO y 中,以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,设点,A B 分别在曲线12co s :sin x C y θθ=+⎧⎪⎨=⎪⎩(θ为参数)和曲线2:1C ρ=上,则||A B 的最大值为__________.【答案】527.(广东省茂名市2013届高三4月第二次高考模拟数学理试题(WORD 版))(坐标系与参数方程)在极坐标系(,)ρθ (02)θπ≤<中,曲线(cos sin )1ρθθ+=与(cos sin )1ρθθ-=-的交点的极坐标为_________.【答案】(1,)2π28.(广东省揭阳市2013年高中毕业班第二次高考模拟考试理科数学试题)(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,O 为极点,直线l 过圆C:s()4πρθ=-的圆心C,且与直线OC 垂直,则直线l 的极坐标方程为_________.【答案】把s()4πρθ=-化为直角坐标系的方程为2222x y x y +=+,圆心C 的坐标为(1,1),与直线OC 垂直的直线方程为20,x y +-=化为极坐标系的方程为cos sin 20ρθρθ+-=或co s()4πρθ-=29.(广东省惠州市2013届高三4月模拟考试数学理试题(WORD 版))(坐标系与参数方程选做题)若直线的极坐标方程为cos()4πρθ-=,曲线C :1ρ=上的点到直线的距离为d ,则d 的最大值为_________.【答案】【解析】直线的直角坐标方程为60x y +-=,曲线C 的方程为221x y +=,为圆;d 的最大值为圆心到直线的距离加半径,即为max 11d =30.(广东省广州市2013届高三4月综合测试(二)数学理试题(WORD 版))(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,已知点1,2A π⎛⎫⎪⎝⎭,点P 是曲线2sin 4cos ρθθ=上任意一点,设点P 到直线cos 10ρθ+=的距离为d ,则PA d +的最小值为______.【答案】31.(广东省潮州市2013届高三第二次模拟考试数学(理)试题)(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系) , (θρ(πθ20<≤)中,直线4πθ=被圆θρsin 2=截得的弦的长是__________.【答案】2.。

2013年理科全国各省市高考真题——坐标系与参数方程(解答题带答案)

2013年理科全国各省市高考真题——坐标系与参数方程(解答题带答案)

2013年全国各省市理科数学—坐标系与参数方程 1、2013重庆理T15.在直角坐标系xOy 中,以原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系。

若极坐标方程为cos 4ρθ=的直线与曲线23x t y t⎧=⎪⎨=⎪⎩(t 为参数)相交于,A B 两点,则______AB =2、2013天津理T11.已知圆的极坐标方程为4cos ρθ=, 圆心为C , 点P 的极坐标为4,3π⎛⎫ ⎪⎝⎭, 则|CP | = .3、2013广东理14.(坐标系与参数方程选讲选做题)已知曲线C的参数方程为x t y t⎧=⎪⎨=⎪⎩(t 为参数),C 在点()1,1处的切线为l ,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则l 的极坐标方程为_____________.4、2013陕西理T15.C. (坐标系与参数方程选做题)如图, 以过原点的直线的倾斜角θ为参数, 则圆220y x x +-=的参数方程为 R y x ∈⎩⎨⎧⋅==θθθθ,sin cos cos 2 .x5、2013湖南理T9.在平面直角坐标系xoy 中,若,3cos ,:(t )C :2sin x t x l y t a y ϕϕ==⎧⎧⎨⎨=-=⎩⎩为参数过椭圆()ϕ为参数的右顶点,则常数a 的值为 .6、2013湖北理16、在直角坐标系xOy 中,椭圆C 的参数方程为cos sin x a y b θθ=⎧⎨=⎩()0a b ϕ>>为参数,。

在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,直线l 与圆O 的极坐标方程分别为sin 4πρθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭()m 为非零常数与b ρ=。

若直线l 经过椭圆C 的焦点,且与圆O 相切,则椭圆C 的离心率为 。

7、2013新课标I 理T23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程 已知曲线1C 的参数方程式⎩⎨⎧+=+=ty t x sin 55cos 54(t 为参数),以坐标原点为极点,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为θρsin 2=.(Ⅰ)把1C 的参数方程化为极坐标方程;(Ⅱ)求1C 与2C 交点的极坐标(0≥ρ,π20<≤θ)8、2013新课标Ⅱ理T23.(本小题满分10分)选修4——4;坐标系与参数方程 已知动点P Q 、都在曲线2cos ,:2sin x t C y t =⎧⎨=⎩(t 为参数)上,对应参数分别为=t α与=2t α(02απ<<),M 为PQ 的中点。

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(69)坐标系与参数方程

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(69)坐标系与参数方程

课时作业 (六十九 ) [第 69 讲 坐标系与参数方程 ][时间: 45 分钟分值: 100 分]基础热身1.在极坐标系中,点2, π到圆 ρ= 2cos θ的圆心的距离为 ________.3x = sint + 1,(t 为参数 )的一般方程为 ________.2.参数方程y = 2sint -13. 若曲线的极坐标方程为 ρ= 2sin θ+4cos θ,以极点为原点,极轴为x 轴正半轴成立直角坐标系,则该曲线的直角坐标方程为 ________.34.已知曲线 C 的极坐标方程是ρ= 2sin θ,设直线 l 的参数方程是x =- 5t + 2,(t4y = 5t为参数 ).设直线 l 与 x 轴的交点是M ,而 N 为曲线 C 上一动点,则 |MN |的最大值是 ________.能力提高5.以极坐标系中的点 π为圆心, 1 为半径的圆的极坐标方程是________.1,6 6. 已知圆的极坐标方程为ρ= 4sin θ,则该圆的圆心到直线 ρcos θ- ρsin θ= 4 的距离是 ________.x = 1+ t , 7.设直线 l 1 的参数方程为(t 为参数 ),直线 l 2 的方程为 y = 3x +4,则 l 1 与y = 1+ 3tl 2 的距离为 ________.x = t 2+12,8.t曲线的参数方程是(t 是参数, t ≠ 0),它的一般方程是 ________.1y = t + t9. 在极坐标系中,设圆 ρ= 3上的点到直线 ρ( 7cos θ- sin θ)= 2的距离为 d ,则 d 的2最大值是 ________.10.设极点与原点重合,极轴与x 轴正半轴重合.已知曲线C 1 的极坐标方程是:x = 2+ 2cos θ,(θ为参数 ),若两曲线有公共点,则ρcos θ+ π= m ,曲线 C 2 参数方程为:3y = 2sin θ实数 m 的取值范围是 ________.11.x =- 1+tcos α,(t 为参数 ) 与圆 ρ=2cos θ 相切,则此直线的倾斜角α=直线y = tsin α________.ρsin θ+π= 2,则 l 在直角坐标系下的方程是 ________.12. 直线 l 的极坐标方程为413.x = 2cos α,在直角坐标系xOy 中,曲线 C 1 的参数方程为(α为参数 ).在极坐y = 3sin α标系 (与直角坐标系 xOy 取同样的长度单位,且以原点 O 为极点,以 x 轴正半轴为极轴 )中, 曲线 C 2 的方程为 ρ(cos θ- sin θ)+ 1= 0,则 C 1 与 C 2 的交点个数为 ________.214. (10 分 )极坐标系中, A 为曲线 ρ+ 2ρcos θ- 3= 0 上的动点, B 为直线 ρcos θ+ ρsin θ -7= 0 上的动点,求 |AB |的最小值.x =- 4+ cost ,( t 为参数 ),C 2:x = 8cos θ,15. (13 分)已知曲线 C 1:(θ为参数 ).y = 3+ sinty = 3sin θ (1)化 C 1, C 2 的方程为一般方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若 C 1 上的点 π为 C 2 上的动点,求 PQ 中点 M 到直线 C 3: P 对应的参数为 t = ,Q2x = 3+ 2t ,(t 为参数 )距离的最小值.y =- 2+t难点打破16. (12 分 ) 在直角坐标系 xOy 中,直线 l 的方程为 x -y + 4= 0,曲线 C 的参数方程x =3cos α,为( α为参数 ).y = sin α(1)已知在极坐标系正半轴为极轴 )中,点(与直角坐标系 P 的极坐标为xOy 取同样的长度单位, 且以原点 O 为极点,以 π4,2 ,判断点 P 与直线 l 的地点关系;x 轴(2)设点Q 是曲线C 上的一个动点,求它到直线l 的距离的最小值.课时作业 (六十九 )【基础热身】πx = ρcos θ= 2cos = 1,1. 3[分析 ] 点 2, π的直角坐标为3 圆 ρ= 2cos θ 的直角π3y = ρsin θ= 2sin = 3.3坐标方程为 x 2+y 2= 2x ,即 (x - 1)2+ y 2= 1,圆心 (1,0) 到点 (1, 3)的距离为3.2. y =2x - 3(0≤ x ≤ 2) [分析 ] 消去参数 sint ,得 y = 2x - 3.由于 sint ∈ [- 1,1] ,因此 x∈[0,2] ,因此一般方程为 y = 2x - 3(0≤ x ≤2) .2 2[分析 ]x = ρcos θ, x y 2223. x + y - 4x - 2y = 0由? cos θ= , sin θ=, ρ= x + y ,代入y = ρsin θρρ2y 4x222ρ= 2sin θ+ 4cos θ,得 ρ= ρ+ ρ?ρ= 2y + 4x? x + y - 4x - 2y =0.4. 5+ 1 [分析 ] 曲线 C 的直角坐标方程为: x 2+ y 2- 2y =0,直线的一般方程为 y =- 43(x - 2),令 y = 0 得 x = 2,即 M 点的坐标为 (2,0).又曲线 C 为圆,圆 C 的圆心坐标为 (0,1),半径 r = 1,则 |MC |= 5,|MN |≤ |MC|+ r = 5+ 1.【能力提高】5. ρ= 2cos θ-π[分析 ] 以极坐标系中的点1, π为圆心, 1 为半径的圆的直角坐标6 63 2 1 2 = 1,转变为极坐标方程是: ρ= 2cos θ- π系中的方程是: x - 2 + y -2 6 .6. 3 2 [ 分析 ] 直线 ρcos θ- ρsin θ= 4 化为直角坐标方程为 x - y - 4=0,圆 ρ= 4sin θ 化为直角坐标方程为x 2+(y - 2)2 = 4,圆心为 (0,2) ,由点到直线的距离公式,得圆心(0,2) 到直线 x - y - 4= 0 的距离为 3 2.3 10l 1 的一般方程为 3x - y - 2= 0,故 l 1 与 l 2 的距离为 |4+ 2|7.5 [ 分析 ] 由题知直线=103 105 .2 [分析]2 1 22121 218.y = x + 2(x ≥2)由于 y = t +t = t + 2+ 2= x +2,而 x = t + 2≥ 2t ·2 =ttt2.9.2 [分析 ] 将 ρ( 7cos θ- sin θ)= 2化为直角坐标方程, 得 7x -y - 2= 0,圆心 (0,0)到该直线的距离是 d = 2 = 1,联合图形知 d 的最大值是 d +3= 2.1 7+ 12 1210. [ - 1,3] [分析 ] 将两曲线方程化为直角坐标方程,得 C 1: x - 3y - 2m = 0, C 2: (x - 2)2+ y 2= 4.|2- 2m|由于两曲线有公共点,因此 ≤ 2,即- 1≤ m ≤ 3,故 m ∈ [- 1,3].π 5π [分析 ] 直线与圆的一般方程分别是2 211. 或y = tan α·(x + 1), (x - 1)+ y = 1,由直线 6 6 π 5π与圆相切,得|2tan α|2= 1,因此 tan 2α=1.由于 α∈ [0, π),则 α= 或6.1+tan α3612. x + y - 2= 0 [ 分析 ] 将 ρsin θ+ πππ2,将 x == 2睁开得 ρsin θcos + ρcos θsin = 4 44 ρcos θ, y =ρsin θ代入上式,化简得 x + y -2= 0.x = 2cos α,22 13. 2 [ 分析 ] 曲线 C 1 的参数方程为化为一般方程: x+y=1 ①,y = 3sin α,43曲线 C 2 的极坐标方程为 ρ(cos θ- sin θ)+ 1=0,化为一般方程: x - y + 1= 0 ② .联立①,②得 7x 2+ 8x - 8= 0,此时 = 82- 4×7× (- 8)>0.故 C 1 与 C 2 的交点个数为 2.x = ρcos θ, 分别代入曲线和直线的极坐标方程,可得圆方程14. [解答 ] 将互化公式y = ρsin θ为( x +1) 2+y 2 = 4,圆心 (- 1,0),半径为 2,直线方程为 x + y -7= 0, 圆心到直线的距离 d = |- 1- 7|= 4 2.2因此 |AB|的最小值为 4 2- 2. x 2 y 22 2= 1,C 2:15. [解答 ] (1) C 1: (x + 4) + (y - 3) + =1.C 1 为圆心是 (- 4,3),半径是 1 的圆; 64 9C 2 为中心是坐标原点,焦点在 x 轴上,长半轴长是 8,短半轴长是 3 的椭圆.π 3(2)当 t = 时, P( -4,4),又 Q(8cos θ, 3sin θ),故 M -2+ 4cos θ,2+sin θ.22513C 3 为直线 x - 2y - 7=0,M 到 C 3 的距离 d = 5 |4cos θ- 3sin θ- 13|= 5 cos θ+ α- 5 其4 3中 cos α=, sin α= .55进而 d 的最小值为8 55.【难点打破】π16. [解答 ] (1) 把极坐标系下的点 P 4, 2 化为直角坐标, 得 P(0,4).由于点 P 的直角坐标 (0,4)知足直线 l 的方程 x - y + 4=0,因此点 P 在直线 l 上.(2)由于点 Q 在曲线 C 上,故可设点 Q 的坐标为 ( 3cos α, sin α),进而点 Q 到直线 l 的距离为πd = | 3cos α- sin α+4|=2cos α+ 6 + 42 2 π= 2cos α+ 6 + 2 2.由此得,当 cos α+ π=- 1 时, d 获得最小值,且最小值为2.6。

备战2013年高考数学(理)专题19 坐标系与参数方程 历届高考.pdf

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【2012年高考试题】 1.【2012高考真题新课标理23】本小题满分10分)选修4—4;坐标系与参数方程 已知曲线的参数方程是,以坐标原点为极点,轴的正半轴 为极轴建立坐标系,曲线的坐标系方程是,正方形的顶点都在上, 且依逆时针次序排列,点的极坐标为 (1)求点的直角坐标; (2)设为上任意一点,求的取值范围. 2.【2012高考真题陕西理15】(坐标系与参数方程)直线与圆相交的弦长为 . 3.【2012高考真题湖南理9】 在直角坐标系xOy 中,已知曲线: (t为参数)与曲线 :(为参数,) 有一个公共点在X轴上,则. 4.【2012高考真题上海理10】如图,在极坐标系中,过点的直线与极轴的夹角, 若将的极坐标方程写成的形式,则 。

5.【2012高考真题江西理15】(1)(坐标系与参数方程选做题)曲线C的直角坐标方程为x2+y2-2x=0,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立积坐标系,则曲线C的极坐标方程为___________。

6.【2012高考真题辽宁理23】(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程 在直角坐标中,圆,圆。

(Ⅰ)在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,分别写出圆的极坐标方程,并求出圆的交点坐标(用极坐标表示); (Ⅱ)求出的公共弦的参数方程。

【答案】 (选修4:)在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系已知射线与曲线(t为参数)相交于A,B两点,则线段AB的中点的直角坐标为 . 8.【2012高考真题安徽理13】在极坐标系中,圆的圆心到直线的距离是 9.【2012高考真题天津理12】已知抛物线的参数方程为(t为参数),其中p>0,焦点为F,准线为. 过抛物线上一点M作的垂线,垂足为E. 若|EF|=|MF|,点M的横坐标是3,则p=_________. 【答案】2 【解析】消去参数得抛物线方程为,准线方程为,因M为抛物线上一点,所以有,又,所以三角形为等边三角形,则,解得。

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课时作业(六十九) [第69讲 坐标系与参数方程][时间:45分钟 分值:100分]基础热身1.在极坐标系中,点⎝⎛⎭⎫2,π3到圆ρ=2cos θ的圆心的距离为________. 2.参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =sin t +1,y =2sin t -1(t 为参数)的普通方程为________.3. 若曲线的极坐标方程为ρ=2sin θ+4cos θ,以极点为原点,极轴为x 轴正半轴建立直角坐标系,则该曲线的直角坐标方程为________.4.已知曲线C 的极坐标方程是ρ=2sin θ,设直线l 的参数方程是⎩⎨⎧x =-35t +2,y =45t (t为参数).设直线l 与x 轴的交点是M ,而N 为曲线C 上一动点,则|MN |的最大值是________.能力提升5.以极坐标系中的点⎝⎛⎭⎫1,π6为圆心,1为半径的圆的极坐标方程是________. 6. 已知圆的极坐标方程为ρ=4sin θ,则该圆的圆心到直线ρcos θ-ρsin θ=4的距离是________.7.设直线l 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+t ,y =1+3t (t 为参数),直线l 2的方程为y =3x +4,则l 1与l 2的距离为________.8. 曲线的参数方程是⎩⎨⎧x =t 2+1t2,y =t +1t (t 是参数,t ≠0),它的普通方程是________.9. 在极坐标系中,设圆ρ=32上的点到直线ρ(7cos θ-sin θ)=2的距离为d ,则d 的最大值是________.10.设极点与原点重合,极轴与x 轴正半轴重合.已知曲线C 1的极坐标方程是:ρcos ⎝⎛⎭⎫θ+π3=m ,曲线C 2参数方程为:⎩⎪⎨⎪⎧x =2+2cos θ,y =2sin θ(θ为参数),若两曲线有公共点,则实数m 的取值范围是________.11. 直线⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+t cos α,y =t sin α(t 为参数)与圆ρ=2cos θ相切,则此直线的倾斜角α=________.12. 直线l 的极坐标方程为ρsin ⎝⎛⎭⎫θ+π4=2,则l 在直角坐标系下的方程是________. 13. 在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为⎩⎨⎧x =2cos α,y =3sin α(α为参数).在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,曲线C 2的方程为ρ(cos θ-sin θ)+1=0,则C 1与C 2的交点个数为________.14.(10分)极坐标系中,A 为曲线ρ2+2ρcos θ-3=0上的动点,B 为直线ρcos θ+ρsin θ-7=0上的动点,求|AB |的最小值.15.(13分)已知曲线C 1:⎩⎪⎨⎪⎧ x =-4+cos t ,y =3+sin t (t 为参数),C 2:⎩⎪⎨⎪⎧x =8cos θ,y =3sin θ(θ为参数). (1)化C 1,C 2的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若C 1上的点P 对应的参数为t =π2,Q 为C 2上的动点,求PQ 中点M 到直线C 3:⎩⎪⎨⎪⎧x =3+2t ,y =-2+t (t 为参数)距离的最小值.难点突破16.(12分) 在直角坐标系xOy 中,直线l 的方程为x -y +4=0,曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧x =3cos α,y =sin α(α为参数).(1)已知在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,点P 的极坐标为⎝⎛⎭⎫4,π2,判断点P 与直线l 的位置关系; (2)设点Q 是曲线C 上的一个动点,求它到直线l 的距离的最小值.课时作业(六十九)【基础热身】1.3 [解析] 点⎝⎛⎭⎫2,π3的直角坐标为⎩⎨⎧x =ρcos θ=2cos π3=1,y =ρsin θ=2sin π3= 3.圆ρ=2cos θ 的直角坐标方程为x 2+y 2=2x ,即(x -1)2+y 2=1,圆心(1,0)到点(1,3)的距离为 3.2.y =2x -3(0≤x ≤2) [解析] 消去参数sin t ,得y =2x -3.因为sin t ∈[-1,1],所以x ∈[0,2],所以普通方程为y =2x -3(0≤x ≤2).3.x 2+y 2-4x -2y =0 [解析] 由⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ⇒cos θ=x ,sin θ=y ,ρ2=x 2+y 2,代入ρ=2sin θ+4cos θ,得ρ=2y ρ+4xρ⇒ρ2=2y +4x ⇒x 2+y 2-4x -2y =0.4.5+1 [解析] 曲线C 的直角坐标方程为:x 2+y 2-2y =0,直线的普通方程为y =-43(x -2),令y =0得x =2,即M 点的坐标为(2,0).又曲线C 为圆,圆C 的圆心坐标为(0,1),半径r =1,则|MC |=5,|MN |≤|MC |+r =5+1.【能力提升】5.ρ=2cos ⎝⎛⎭⎫θ-π6 [解析] 以极坐标系中的点⎝⎛⎭⎫1,π6为圆心,1为半径的圆的直角坐标系中的方程是:⎝⎛⎭⎫x -322+⎝⎛⎭⎫y -122=1,转化为极坐标方程是:ρ=2cos ⎝⎛⎭⎫θ-π6. 6.32 [解析] 直线ρcos θ-ρsin θ=4化为直角坐标方程为x -y -4=0,圆ρ=4sin θ化为直角坐标方程为x 2+(y -2)2=4,圆心为(0,2),由点到直线的距离公式,得圆心(0,2)到直线x -y -4=0的距离为3 2.7.3105 [解析] 由题知直线l 1的普通方程为3x -y -2=0,故l 1与l 2的距离为|4+2|10=3105. 8.y 2=x +2(x ≥2) [解析] 因为y 2=⎝⎛⎭⎫t +1t 2=t 2+1t 2+2=x +2,而x =t 2+1t 2≥2t 2·1t 2=2.9.2 [解析] 将ρ(7cos θ-sin θ)=2化为直角坐标方程,得7x -y -2=0,圆心(0,0)到该直线的距离是d 1=27+1=12,结合图形知d 的最大值是d 1+32=2.10.[ -1,3] [解析] 将两曲线方程化为直角坐标方程,得C 1:x -3y -2m =0,C 2:(x -2)2+y 2=4.因为两曲线有公共点,所以|2-2m |2≤2,即-1≤m ≤3,故m ∈[-1,3]. 11.π6或5π6[解析] 直线与圆的普通方程分别是y =tan α·(x +1),(x -1)2+y 2=1,由直线与圆相切,得|2tan α|1+tan 2α=1,所以tan 2α=13.因为α∈[0,π),则α=π6或5π6. 12.x +y -2=0 [解析] 将ρsin ⎝⎛⎭⎫θ+π4=2展开得ρsin θcos π4+ρcos θsin π4=2,将x =ρcos θ,y =ρsin θ代入上式,化简得x +y -2=0.13.2 [解析] 曲线C 1的参数方程为⎩⎨⎧x =2cos α,y =3sin α,化为普通方程:x 24+y 23=1 ①,曲线C 2的极坐标方程为ρ(cos θ-sin θ)+1=0,化为普通方程:x -y +1=0 ②.联立①,②得7x 2+8x -8=0,此时Δ=82-4×7×(-8)>0.故C 1与C 2的交点个数为2.14.[解答] 将互化公式⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ分别代入曲线和直线的极坐标方程,可得圆方程为(x +1)2+y 2=4,圆心(-1,0),半径为2,直线方程为x +y -7=0,圆心到直线的距离d =|-1-7|2=4 2.所以|AB |的最小值为42-2.15.[解答] (1)C 1:(x +4)2+(y -3)2=1,C 2:x 264+y 29=1.C 1为圆心是(-4,3),半径是1的圆;C 2为中心是坐标原点,焦点在x 轴上,长半轴长是8,短半轴长是3的椭圆.(2)当t =π2时,P (-4,4),又Q (8cos θ,3sin θ),故M ⎝⎛⎭⎫-2+4cos θ,2+32sin θ. C 3为直线x -2y -7=0,M 到C 3的距离d =55|4cos θ-3sin θ-13|=5⎪⎪⎪⎪cos (θ+α)-135其中cos α=45,sin α=35.从而d 的最小值为855.【难点突破】16.[解答] (1)把极坐标系下的点P ⎝⎛⎭⎫4,π2化为直角坐标, 得P (0,4).因为点P 的直角坐标(0,4)满足直线l 的方程x -y +4=0,所以点P 在直线l 上. (2)因为点Q 在曲线C 上,故可设点Q 的坐标为(3cos α,sin α), 从而点Q 到直线l 的距离为d =|3cos α-sin α+4|2=2cos ⎝⎛⎭⎫α+π6+42=2cos ⎝⎛⎭⎫α+π6+2 2. 由此得,当cos ⎝⎛⎭⎫α+π6=-1时,d 取得最小值,且最小值为 2.。

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