高中人教A版数学必修4(课时习题与单元测试卷):第23课时 平面向量共线的坐标表示 含解析

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数学人教A版必修4单元检测:平面向量附答案 含解析 精

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数学人教A 版必修4第二章平面向量单元检测(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列等式成立的是( )A .MN =NMB .a ·0=0C .(a ·b )c =a (b ·c )D .|a +b |≤|a |+|b |2.如果a ,b 是两个单位向量,那么下列四个结论中正确的是( )A .a =bB .a·b =1C .a =-bD .|a|=|b| 3.已知A (1,2),B (3,-1),C (3,4),则AB ·AC 等于( )A .11B .5C .-1D .-2 4.设平面向量a =(1,2),b =(-1,m ),若a ∥b ,则实数m 的值为( ) A .-1 B .-2 C .1 D .25.已知向量a =(1,0)与向量b =(-1,则向量a 与b 的夹角是( ) A .π6B .π3C .2π3D .5π66.(2011·广东惠州一模)若平面向量a =(1,-2)与b 的夹角是180°,且|b |=,则b 等于( ) A .(-3,6)B .(3,-6)C .(6,-3)D .(-6,3)7.已知M 是平行四边形ABCD 对角线的交点,下列四式中不能..化简为AD 的是( ) A .(AB +CD )+BC B .(AD +MB )+(BC +CM ) C .OC -OA +CDD .MB +AD -BM8.设a ,b 是非零向量,若函数f (x )=(x a +b )·(a -x b )的图象是一条直线,则必有( ) A .a ∥b B .a ⊥b C .|a |=|b | D .a =b9.已知向量a =(1,-1),b =(1,2),向量c 满足(c +b )⊥a ,(c -a )∥b ,则c 等于( ) A .(2,1)B .(1,0)C .31,22⎛⎫⎪⎝⎭D .(0,-1)10.已知点A ,B ,C 是直线l 上不同的三个点,点O 不在l 上,则关于实数x 的方程2x OA +xOB +AC =0的解集为( )A .B .{-1}C .11{}22---D .{-1,0}二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上)11.已知向量a 与b 的夹角为60°,且|a |=|b |=4,那么b ·(2a +b )的值为__________. 12.已知点A (1,2),B (3,4),C (-2,0),D (-3,3),则向量AB 在向量CD 上的投影为__________.13.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD ,BC 是腰,AB =2CD ,若AB =a ,BC =b ,则AD =__________.14.设O ,A ,B ,C 为平面内四点,OA =a ,OB =b ,OC =c ,且a +b +c =0,a·b =b·c =c·a =-1,则|a|2+|b|2+|c|2=__________.15.如图,在平面斜坐标系xOy 中,∠xOy =60°,平面上任一点P 在斜坐标系中的斜坐标是这样定义的:若OP =x e 1+y e 2(其中e 1,e 2分别为与x 轴、y 轴正方向相同的单位向量),则点P 的斜坐标为(x ,y ).若点P 的斜坐标为(3,-4),则点P 到原点O 的距离|PO |=__________.三、解答题(本大题共2小题,共25分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(10分)已知a =(1,2),b =(-3,2),当k 为何值时,k a +b 与a -3b 垂直? 17.(15分)在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A ,B ,C 三点满足OC =1233OA OB +. (1)求证:A ,B ,C 三点共线; (2)求||||AC CB 的值; (3)已知A (1,cos x ),B (1+cos x ,cos x ),x ∈π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦,f (x )=22||3OA OC m AB ⎛⎫⋅-+ ⎪⎝⎭的最小值为32-,求实数m 的值.参考答案1.答案:D2.答案:D3. 答案:D4.答案:B5.答案:C6.答案:A7.答案:D8.答案:B9.答案:A10.答案:A11.答案:3212.答案:513.答案:12+ a b14.答案:615.16.解:k a+b=k(1,2)+(-3,2)=(k-3,2k+2),a-3b=(1,2)-3(-3,2)=(10,-4).∵k a+b与a-3b垂直,则10(k-3)+(2k+2)×(-4)=0,解得k=19,即当k=19时,k a+b与a-3b垂直.17. (1)证明:∵OC=1233OA OB+,∴OC-OA=2()3OB OA-,即AC=23AB.∴AC∥AB.又AC,AB有公共点A,∴A,B,C三点共线.(2)解:由(1)得AC=23AB=2()3AC CB+,∴13AC=23CB.∴AC=2CB.∴||||ACCB=2.(3)解:AB=(1+cos x,cos x)-(1,cos x)=(cos x,0),∵x∈π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦,∴cos x∈[0,1].∴||AB=|cos x|=cos x.∵AC =2CB ,∴OC -OA =2()OB OC -.∴3OC =2OB OA +=2(1+cos x ,cos x )+(1,cos x )=(3+2cos x,3cos x ). ∴OC =21cos ,cos 3x x ⎛⎫+⎪⎝⎭. ∴f (x )=22||3OA OC m AB ⎛⎫⋅-+⎪⎝⎭=1+23cos x +cos 2x -22cos 3m x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭ =(cos x -m )2+1-m 2,cos x ∈[0,1].当m <0时,当且仅当cos x =0时,f (x )取得最小值1,与已知最小值为32-相矛盾,即m <0不合题意;当0≤m ≤1时,当且仅当cos x =m 时,f (x )取得最小值1-m 2.由1-m 2=32-,得m =±2舍去); 当m >1时,当且仅当cos x =1时,f (x )取得最小值2-2m ,由2-2m =32-,得m =74>1.综上实数m 的值为74.。

高一下学期人教版A版必修4第二章平面向量单元测试及答案

高一下学期人教版A版必修4第二章平面向量单元测试及答案

必修4第二章平面向量单元测试班级 座位号 姓名 分数一、选择题:本大题共有10小题,每小题5分,共50分. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案一、选择题(每题5分,共50分)1.若向量a =(1,1),b =(2,5),c =(3,x ),满足条件(8a -b )·c =30,则x =( )A.6B.5C.4D.3 2.已知两个力1F 、2F 的夹角为90°,它们的合力F 的大小为10 N ,合力F 与1F 的夹角为60°,则1F 的大小为( )A.35 NB.5 NC.10ND.25 N 3.下列命题:①两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;②若不平行的两个非零向量b a ,,满足||||b a =,则0)()(=-⋅+b a b a ; ③若|a|=|b|,则a =b 或a =-b ; ④若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ;⑤若非零向量a ,b 满足||a +b =||a -b ,则a ⊥b ; ⑥对于任意向量a ,b ,有|a +b|≥|a -b|; 其中正确的个数是( ) A .2B .3C .4D .54.若平面向量b 与向量)2,1(-=a 的夹角是o 180,且53||=b ,则=b ( )A )6,3(-B )6,3(-C )3,6(-D )3,6(-5.设点(2,0)A ,(4,2)B ,若点P 在直线AB 上,且AB =2AP ,则点P 的坐标为( )A (3,1)B (1,1)-C (3,1)或(1,1)- D 无数多个6.已知向量03≠=b a ,且关于x 的方程03222=⋅++b a a x x 有实根,则a 与b 夹角的取值范围是( )A.⎥⎦⎤⎢⎣⎡6π,0B. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡π,3πC. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡32π,3π D. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡π,6π 7.已知平面向量a =(1,-3),b =(4,-2),b a +λ与b 垂直,则λ等于( )A.-1B.1C.-2D.2 8.向量(2,3)a =,(1,2)b =-,若ma b +与2a b -平行,则m 等于A 2-B 2 C.21 D 12-9.已知O 为原点,点A 、B 的坐标分别为A (a ,0)、B (0,a ),其中常数a >0,点P 在线段AB 上,且有AB t AP = (0≤t ≤1),则OP OA ⋅的最大值为( )A.aB.2aC.3aD.2a10.在△ABC 中,D 是BC 的中点,AB=4,AC=3,则=⋅BC AD ( ) A 7- B 2 C 27-D 72二、填空题(每题5分,共20分)11.已知a =(2,3),b =(-4,7),则b 在a 方向上的投影为 . 12.已知向量(1,2)a →=,(2,3)b →=-,(4,1)c →=,若用→a 和→b 表示→c ,则→c =13.若||1,||2,a b c a b ===+,且c a ⊥,则向量a 与b 的夹角为14.已知)1,2(=a 与)2,1(=b ,要使b t a +最小,则实数t 的值为___________三、解答题(每题15分,共30分) 15.已知(1,2)a =,)2,3(-=b ,当k 为何值时, (1)ka b +与3a b -垂直?(2)ka +b 与3a -b 平行?平行时它们是同向还是反向?16.如图2,在平行四边形ABCD , CD CF CB CE AD AB 32,31,====b a ,. (1)用a ,b 表示EF ;(2)若4,1==b a ,∠DAB =60°,分别求EF 和FE AC ⋅的值.图2参考答案及点拨一、1.C 点拨:()()()30318,33,68=+=⋅=⋅-x x c b a , ∴x =4.故选C. 2.B 点拨:1F =⋅F cos60°=5 N. 3.A4. A 设(,2),0b ka k k k ==-<,而53||=b ,则2535,3,(3,6)k k b ==-=-5.C 设(,)P x y ,由AB =2AP得2AB AP =,或2AB AP =-,(2,2),(2,)AB AP x y ==-,即(2,2)2(2,),3,1,x y x y =-==(3,1)P ;(2,2)2(2,),1,1,x y x y =--==-(1,1)P -6.B 点拨:设a ,b 的夹角为θ,∵关于x 的方程03222=⋅++b a a x x 有实根,∴∆=b a a ⋅-2442≥0,即b a a ⋅≥62.∴θcos 62b a a ⋅≥,又∵03≠=b a .∴21cos ≤θ,∵π≤≤θ0,∴ππ≤≤θ3. 7.C 点拨:()23,4--+=+λλλb a , ∵b a +λ与b 垂直,∴()()()()020********,423,4=+=---+=-⋅--+λλλλλ, ∴2-=λ.8.D (2,3)(1,2)(21,32)ma b m m m m +=+-=-+2(2,3)(2,4)(4,1)a b -=--=-,则121128,2m m m -+=+=-9.D 点拨: ∵AB t AP =,∴ ()()OB t OA t OA OB t OA AP OA OP +-=-+=+=1(),,at at a -=∴()t a OP OA -=⋅12,∵10≤≤t ,∴2a OP OA ≤⋅.10.c二、9.13 点拨: b 在a 方向上的投影为a b a ⋅=1313=13. 10. →→-b a 2 设c x a y b →=+,则(,2)(2,3)(2,23)x x y y x y x y +-=-+= 24,231,2,x y x y x y -=+===- 11.0120 221()0,0,cos 2a b a a b a a a b a ba bθ-+=+====-,或画图来做12.45-22222()2585a t b a t b a t a bt b t t +=+=++=++,当45t =-时即可三、13.解:(1,2)(3,2)(3,22)ka b k k k +=+-=-+3(1,2)3(3,2)(10,4)a b -=--=-(1)()ka b +⊥(3)a b -,得()ka b +(3)10(3)4(22)2380,19a b k k k k -=--+=-== (2)()//ka b +(3)a b -,得14(3)10(22),3k k k --=+=- 此时1041(,)(10,4)333ka b +=-=--,所以方向相反 14.答图2分析:(1)利用向量的三角形法则和向量相等及其运算即可得出; (2)利用数量积运算法则和性质即可得出. 解:(1)如答图2所示,.313231323132b a +-=+-=-=-=AD AB CB CD CE CF EF(2) ∵,60,4,1︒=∠==DAB b a ∴.260cos =︒⋅⋅=⋅b a b a∴3329194943132222=+⋅-=⎪⎭⎫⎝⎛+-=b b a a b a EF . 易知b a +=+=AD AB AC ,∴()43163232313132313222-=-+=-⋅+=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅+=⋅b b a a b a b a FE AC .。

2020年高中数学 人教A版 必修4 单元测试卷 平面向量(含答案解析)

2020年高中数学 人教A版 必修4 单元测试卷 平面向量(含答案解析)

7
7
∴Error!解得 m=2,n= ,∴D(2, ),故选 A.225.答案为:D.
解析:由题意,得 a·b=3×(-3)+4×1=-5,|a|=5,|b|= 10,
a·b -5 1
则 cos θ=
= =- .
|a||b| 5 10 10
3
sin θ
∵θ∈[0,π],∴sin θ= 1-cos2θ= ,∴tan θ=
22.已知 a=(2+sin x,1),b=(2,-2),c=(sin x-3,1),d=(1,k)(x∈R,k∈R). ππ
(1)若 x∈[- , ],且 a∥(b+c),求 x 的值; 22
(2)若函数 f(x)=a·b,求 f(x)的最小值; (3)是否存在实数 k 和 x,使得(a+d)⊥(b+c)?若存在,求出 k 的取值范围;若不存在, 请说明理由.
3.在△ABC 中,AB=BC=3,∠ABC=60°,AD 是边 BC 上的高,则A→D·A→C的值等于( )
9 A.-
4
9
27
B.
C.
D.9
4
4
4.已知四边形 ABCD 的三个顶点 A(0,2),B(-1,-2),C(3,1),且B→C=2A→D,则顶点 D 的坐标
为( ) 7
A.(2, ) 2
答案解析
1.答案为:D. 解析:A 中,两向量的夹角不确定,故 A 错;B 中,若 a⊥b,a⊥c,b 与 c 反方向, 则不成立,故 B 错;C 中,应为A→B=O→B-O→A,故 C 错; D 中,因为 b⊥c,所以 b·c=0,所以(a+c)·b=a·b+c·b=a·b,故 D 正确.
2.答案为:B. 对 A,a 与 b 若其中一个为 0,不合题意,错误.对 B,零向量是 0,正确;对 C,方向相 同且长度相等的向量叫做相等向量,错误;对 D,共线向量所在直线可能平行,也可能重 合,错误.故选 B.

最新高中数学(人教A版,必修四) 第二章 平面向量 2.3.4 课时作业(含答案)

最新高中数学(人教A版,必修四) 第二章 平面向量 2.3.4 课时作业(含答案)

最新人教版数学精品教学资料2.3.4 平面向量共线的坐标表示 课时目标 1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.会根据平面向量的坐标,判断向量是否共线.1.两向量共线的坐标表示设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2).(1)当a ∥b 时,有______________________.(2)当a ∥b 且x 2y 2≠0时,有____________________.即两向量的相应坐标成比例. 2.若P 1P →=λPP 2→,则P 与P 1、P 2三点共线.当λ∈________时,P 位于线段P 1P 2的内部,特别地λ=1时,P 为线段P 1P 2的中点; 当λ∈________时,P 位于线段P 1P 2的延长线上;当λ∈________时,P 位于线段P 1P 2的反向延长线上.一、选择题1.已知三点A (-1,1),B (0,2),C (2,0),若AB →和CD →是相反向量,则D 点坐标是( )A .(1,0)B .(-1,0)C .(1,-1)D .(-1,1)2.已知平面向量a =(x,1),b =(-x ,x 2),则向量a +b ( )A .平行于x 轴B .平行于第一、三象限的角平分线C .平行于y 轴D .平行于第二、四象限的角平分线3.若a =(2cos α,1),b =(sin α,1),且a ∥b ,则tan α等于( )A .2 B.12 C .-2 D .-124.已知向量a 、b 不共线,c =k a +b (k ∈R ),d =a -b .如果c ∥d ,那么( )A .k =1且c 与d 同向B .k =1且c 与d 反向C .k =-1且c 与d 同向D .k =-1且c 与d 反向5.已知向量a =(1,2),b =(0,1),设u =a +k b ,v =2a -b ,若u ∥v ,则实数k 的值为( )A .-1B .-12C.12D .1 6.已知A 、B 、C 三点在一条直线上,且A (3,-6),B (-5,2),若C 点的横坐标为6,则C 点的纵坐标为( )A .-13B .9C .-9D .137.已知向量a =(2x +1,4),b =(2-x,3),若a ∥b ,则实数x 的值等于________.8.已知平面向量a =(1,2),b =(-2,m )且a ∥b ,则2a +3b =________.9.若三点P (1,1),A (2,-4),B (x ,-9)共线,则x 的值为________.10.设向量a =(1,2),b =(2,3).若向量λa +b 与向量c =(-4,-7)共线,则λ=________.三、解答题11.已知a =(1,2),b =(-3,2),当k 为何值时,k a +b 与a -3b 平行?平行时它们是同向还是反向?12.如图所示,已知点A (4,0),B (4,4),C (2,6),O (0,0),求AC 与OB 的交点P 的坐标.能力提升13.平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知两点A (3,1),B (-1,3),若点C 满足OC →=mOA→+nOB →,其中m ,n ∈R 且m +n =1,则点C 的轨迹方程为( )A .3x +2y -11=0B .(x -1)2+(y -2)2=5C .2x -y =0D .x +2y -5=014.已知点A (-1,-3),B (1,1),直线AB 与直线x +y -5=0交于点C ,则点C 的坐标为________.2.3.4 平面向量共线的坐标表示答案知识梳理1.(1)x 1y 2-x 2y 1=0 (2)x 1x 2=y 1y 22.(0,+∞) (-∞,-1) (-1,0)作业设计1.C2.C [∵a +b =(0,1+x 2),∴平行于y 轴.]3.A [∵a ∥b ,∴2cos α×1=sin α.∴tan α=2.故选A.]4.D [由c ∥d ,则存在λ使c =λd ,即k a +b =λa -λb , ∴(k -λ)a +(λ+1)b =0.又a 与b 不共线,∴k -λ=0,且λ+1=0.∴k =-1.此时c =-a +b =-(a -b )=-d . 故c 与d 反向,选D.]5.B [∵u =(1,2)+k (0,1)=(1,2+k ),v =(2,4)-(0,1)=(2,3),又u ∥v ,∴1×3=2(2+k ),得k =-12.故选B.] 6.C [C 点坐标(6,y ),则AB →=(-8,8),AC →=(3,y +6).∵A 、B 、C 三点共线,∴3-8=y +68,∴y =-9.] 7.12解析 由a ∥b 得3(2x +1)=4(2-x ),解得x =12. 8.(-4,-8)解析 由a ∥b 得m =-4.∴2a +3b =2×(1,2)+3×(-2,-4)=(-4,-8).9.3解析 P A →=(1,-5),PB →=(x -1,-10),∵P 、A 、B 三点共线,∴P A →与PB →共线.∴1×(-10)-(-5)×(x -1)=0,解得x =3.10.2解析 λa +b =(λ+2,2λ+3),c =(-4,-7),∴λ+2-4=2λ+3-7,∴λ=2. 11.解 由已知得k a +b =(k -3,2k +2),a -3b =(10,-4),∵k a +b 与a -3b 平行,∴(k -3)×(-4)-10(2k +2)=0,解得k =-13. 此时k a +b =⎝⎛⎭⎫-13-3,-23+2=-13(a -3b ), ∴当k =-13时,k a +b 与a -3b 平行,并且反向. 12.解 方法一 由题意知P 、B 、O 三点共线,又OB →=(4,4).故可设OP →=tOB →=(4t,4t ),∴AP →=OP →-OA →=(4t,4t )-(4,0)=(4t -4,4t ),AC →=OC →-OA →=(2,6)-(4,0)=(-2,6).又∵A 、C 、P 三点共线,∴AP →∥AC →,∴6(4t -4)+8t =0,解得t =34, ∴OP →=(3,3),即点P 的坐标为(3,3).方法二 设点P (x ,y ),则OP →=(x ,y ),OB →=(4,4).∵P 、B 、O 三点共线,∴OP →∥OB →,∴4x -4y =0.又AP →=OP →-OA →=(x ,y )-(4,0)=(x -4,y ),AC →=OC →-OA →=(2,6)-(4,0)=(-2,6),∵P 、A 、C 三点共线,∴AP →∥AC →,∴6(x -4)+2y =0.由⎩⎪⎨⎪⎧ 4x -4y =0,6(x -4)+2y =0, 得⎩⎪⎨⎪⎧ x =3,y =3, 所以点P 的坐标为(3,3).13.D [设点C 的坐标为(x ,y ),则(x ,y )=m (3,1)+n (-1,3)=(3m -n ,m +3n ), ∴⎩⎪⎨⎪⎧x =3m -n , ①y =m +3n , ② ①+2×②得,x +2y =5m +5n ,又m +n =1,∴x +2y -5=0.所以点C 的轨迹方程为x +2y -5=0.]14.(2,3)解析 设AC →=λCB →,则得C 点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫λ-11+λ,λ-31+λ. 把C 点坐标⎝ ⎛⎭⎪⎫λ-11+λ,λ-31+λ代入直线x +y -5=0的方程,解得λ=-3.∴C 点坐标为(2,3).。

平面向量试题分析,人教版高中数学必修4第二章平面向量单元测试卷及答案解析

平面向量试题分析,人教版高中数学必修4第二章平面向量单元测试卷及答案解析
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高中数学课时作业23平面向量应用举例新人教A版必修4

高中数学课时作业23平面向量应用举例新人教A版必修4
④若 · >0,则△ABC为锐角三角形.
其中正确的命题有()
A.①② B.①④
C.②③ D.②③④
解析:因为 - = =- ≠ ,所以①错误. + + = + = - =0,所以②正确.由( + )·( - )= 2- 2=0,得| |=| |,所以△ABC为等腰三角形,③正确. · >0⇒cosA>0,所以A为锐角,但不能确定B,C的大小,所以不能判定△ABC是否为锐角三角形,所以④错误.故选C.
又因为a>0,所以a= ,即AB的长为 .
答案:B
12.已知P为△ABC所在平面内一点,且满足 = + ,则△APB的面积与△APC的面积之比为________.
解析:5 = +2 ,
2 -2 = - -2为邻边作▱PAEB,
则C,P,E三点共线,连接PE交AB于点O,则 =2 =4 ,
|能力提升|(20分钟,40分)
11.在▱ABCD中,AD=1,∠BAD=60°,E为CD的中点,若 · =1,则AB的长为()
A.1 B.
C. D.
解析:设AB的长为a(a>0),
因为 = + , = + = - ,
所以 · =( + )· = · - 2+ 2=- a2+ a+1.
由已知,得- a2+ a+1=1.
10.如图所示,在某次抗震救灾中,一架飞机从A地按北偏东35°的方向飞行800 km到达B地接到受伤人员,然后又从B地按南偏东55°的方向飞行800 km送往C地医院,求这架飞机飞行的路程及两次位移的和.
解:设 , 分别表示飞机从A地按北偏东35°的方向飞行800 km,从B地按南偏东55°的方向飞行800 km,
∵CE⊥AB,而AD=DC,
∴四边形AECD为正方形,

人教A版高中数学必修4第二章 平面向量2.3 平面向量的基本定理及坐标表示习题(4)

人教A版高中数学必修4第二章 平面向量2.3 平面向量的基本定理及坐标表示习题(4)

2.3.4平面向量共线的坐标表示课后篇巩固探究1.已知向量a=(-1,m),b=(-m,2m+3),且a∥b,则m等于()A.-1B.-2C.-1或3D.0或-2解析由已知得-(2m+3)+m2=0,∴m=-1或m=3.答案C2.若a=(6,6),b=(5,7),c=(2,4),则下列结论成立的是()A.a-c与b共线B.b+c与a共线C.a与b-c共线D.a+b与c共线解析∵b=(5,7),c=(2,4),∴b-c=(3,3).∴b-c=a.∴a与b-c共线.答案C3.已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若a-2b与非零向量m a+n b共线,则等于()A.-2B.2C.-D.解析因为向量a=(2,3),b=(-1,2),所以a-2b=(2,3)-(-2,4)=(4,-1),m a+n b=(2m-n,3m+2n).因为a-2b与非零向量m a+n b共线,所以,解得14m=-7n,=-.答案C4.已知a=(-2,1-cos θ),b=,且a∥b,则锐角θ等于()A.45°B.30°C.60°D.30°或60°解析由a∥b,得-2×=1-cos2θ=sin2θ,∵θ为锐角,∴sin θ=.∴θ=45°.答案A5.已知点A(,1),B(0,0),C(,0).设∠BAC的平分线AE与BC相交于点E,设=λ,则λ等于()A.2B.C.-3D.-解析如图,由已知得,∠ABC=∠BAE=∠EAC=30°,∠AEC=60°,|AC|=1,∴|EC|=.∵=λ,λ<0,∴|λ|==3.∴λ=-3.答案C6.(2018全国Ⅲ高考)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),则λ=. 解析2a+b=2(1,2)+(2,-2)=(4,2),c=(1,λ),由c∥(2a+b),得4λ-2=0,得λ=.答案7.已知平面向量a=(2,1),b=(m,2),且a∥b,则3a+2b=.解析因为向量a=(2,1),b=(m,2),且a∥b,所以1·m-2×2=0,解得m=4.所以b=(4,2).故3a+2b=(6,3)+(8,4)=(14,7).答案(14,7)8.导学号68254080已知=(-2,m),=(n,1),=(5,-1),若点A,B,C在同一条直线上,且m=2n,则m+n=.解析=(n,1)-(-2,m)=(n+2,1-m),=(5,-1)-(n,1)=(5-n,-2).因为A,B,C共线,所以共线,所以-2(n+2)=(1-m)(5-n).①又m=2n, ②解①②组成的方程组得所以m+n=9或m+n=.答案9或9.已知点A(x,0),B(2x,1),C(2,x),D(6,2x).(1)求实数x的值,使向量共线;(2)当向量共线时,点A,B,C,D是否在一条直线上? 解(1)=(x,1),=(4,x).∵,∴x2=4,x=±2.(2)由已知得=(2-2x,x-1),当x=2时,=(-2,1),=(2,1),∴不平行,此时A,B,C,D不在一条直线上.当x=-2时,=(6,-3),=(-2,1),∴,此时A,B,C三点共线.又,∴A,B,C,D四点在一条直线上.综上,当x=-2时,A,B,C,D四点在一条直线上.10.导学号68254081如图,已知△AOB中,A(0,5),O(0,0),B(4,3),,AD与BC相交于点M,求点M的坐标.解因为(0,5)=,所以C.因为(4,3)=,所以D.设M(x,y),则=(x,y-5),-(0,5)=.因为,所以-x-2(y-5)=0,即7x+4y=20.①因为,所以x-4=0,即7x-16y=-20.②联立①②,解得x=,y=2,故点M的坐标为.11.如图,已知四边形ABCD是正方形,,||=||,EC的延长线交BA的延长线于点F,求证:AF=AE.证明建立如图所示的平面直角坐标系,设正方形的边长为1,则A(-1,1),B(0,1),设点E的坐标为(x,y)(x>0),则=(x,y-1),=(1,-1).∵,∴x×(-1)-1×(y-1)=0.①又||=||,∴x2+y2=2.②由①②联立,解得点E的坐标为.设点F的坐标为(x',1),由=(x',1)和共线,得x'-=0,∴x'=-(2+),∴点F的坐标为(-2-,1).∴=(-1-,0),, ∴||=1+=||,即AF=AE.。

最新新人教A版高中数学必修四 第二章 向量单元测试题(含答案解析)

最新新人教A版高中数学必修四 第二章  向量单元测试题(含答案解析)

第二章 向量单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,)1.已知△ABC 地三个顶点A 、B 、C 及所在平面内一点P 满足=++,则点P 与△ABC 地关系为是 ( )A .P 在△ABC 内部B . P 在△ABC 外部C .P 在AB 边所在直线上D . P 在△ABC 地AC 边地一个三等分点上2.在矩形ABCD 中,O 是对角线地交点,若e e 则213,5=== ( ) A .)35(2121e e+ B .)35(2121e e-C .)53(2112e e-D .)35(2112e e-3.设平面上有四个互异地点ABCD ,已知(则,0)()2=-⋅-+△ABC 地形状是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .等边三角形4.化简)]24()82(21[31--+地结果是 ( ) A .-2 B .-2 C .- D .-5.对于菱形ABCD ,给出下列各式: ①= ②||||=③||||+=-④||4||||22AB BD AC =+ 2其中正确地个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个 6.已知|p |=22,|q |=3,p 、q 地夹角为45°,则以a =5p +2q ,b =p -3q 为邻边地平行四边形过a 、b 起点地对角线长为( ) A .14 B .15C .15D .167.已知,A (2,3),B (-4,5),则与AB 共线地单位向量是( )A .)1010,10103(-= B .)1010,10103()1010,10103(--=或 C .)2,6(-=e D .)2,6()2,6(或-=e8.已知b a b a k b a 3),2,3(),2,1(-+-==与垂直时k 值为( C )A .17B .18C .19D .209.下列各组向量中:①)2,1(1-=e)7,5(2=e②)5,3(1=e)10,6(2=e ③)3,2(1-=e )43,21(2-=e其中能作为表示它们所在平面内所有向量地基底地是( )A .①B .①③C .②③D .①②③ 10.若32041||-=-b a ,5||,4||==,则与地数量积为( ) A .103 B .-103 C .102D .1011.设k ∈R ,下列向量中,与向量)1,1(-=一定不平行地向量是 ( ) A .),(k k = B .),(k k --=C .)1,1(22++=k kD .)1,1(22--=k k12.已知12||,10||==,且36)51)(3(-=,则地夹角为( )A .60°B .120°C .135°D .150°二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,) 13.已知向量ba ,地夹角为3π,=-⋅+==||||,1||,2||则 .14、已知向量和夹角是ο60,则=+ ;15.已知)2,3(=a ,)1,2(-=b ,若λλ++与平行,则λ= .16.已知为单位向量,||a =4,与地夹角为π32,则在方向上地投影为 .三、解答题(本大题共3小题,共36分.) 17、(12分)已知(0,0),(5,4),(7,10)O A B ,若(),OP OA OB R λλ=+∈u u u r u u u r u u u r当λ为何值时; (1) P 在第一、三象限角平分线上?(2)P 在第四象限内?18、( 12分)设向量)2,1(),1,3(-==,向量OC 垂直于向量,向量平行于,试求ODOC OA OD ,时=+地坐标..19、(12分)设a ,b 是不共线地两个向量,已知,2,,2b a b a b k a ρρρρρρ-=+=+=若A 、B 、D 三点共线,求k 地值. 20、(12分)已知向量(1,2),(3,2)a b ==-r r.(1)若2ka b+r r与24a b-r r 平行,求实数k 地值;(2)若2ka b+r r 与24a b-r r 垂直,求实数k 地值.(12分)21、( 12分)已知: 、、是同一平面内地三个向量,其中=(1,2) ⑴若||52=,且//,求地坐标;⑵若||=,5且2+与2-垂直,求与地夹角2θ.22、(14分)已知向量u=(x,y)与向量v=(y,2y-x)地对应关系用)(u fv=表示(1)证明:对于任意向量a,b及常数m,n恒有)(manb=+成立f+mf()a)(bnf(2)设a=(1,1),b=(1,0)求向量)(a f及)(b f地坐标(30求使),()(q pcf=(p,q为常数)地向量c地坐标第二章向量单元测试题参考答案答案:选择题:DABBCCBCAACB填空题:13、21 14、3 15、1± 16、-217、解析:令(,)(57,410)OP x y OA OB λλλ==+=++u u u r u u u r u u u rQP点在第一、三象限角平分线上.∴41057λλ+=+13λ⇒=(2)本使P点在第四象限内,必须5704100λλ+>⎧⎨+<⎩5275λ⇒-<<-18、解析:设(,),OC x y OC OB=⊥u u u r u u u r u u u r Q ,∴OC OB ⋅=u u u r u u u r,∴20y x -=①又0)1()2(3)2,1(,//=+---+=x y y x Θ即:73=-x y ② 联立①、②得⎩⎨⎧==7,14y x ∴(14,7),(11,6)OC OD OC OA ==-=u u u r u u u r u u u r u u u r于是19、【解】由A 、B 、C 三点共线,存在实数λ,使得λ= ∵ b a CD b a BC 2,-=+= ∴ b a CD BC BD -=+=2故2a+kb=)2(b a -λ 又a ,b 不共线 ∴ λ=1,k=-1 20、解:∵(1,2),(3,2)a b ==-r r,∴2ka b +r r)42,6()4,6()2,()2,3(2)2,1(+-=-+=-+=k k k k k ,24a b -r r)4,14()8,12()4,2()2,3(4)2,1(2-=--=--=.(1)∵2ka b+r r与24a b-r r 平行,∴442146-+=-k k ,则1-=k ; (2)∵2ka b+r r 与24a b-r r 垂直,∴0)42)(2(=-+k ,21、解析:⑴设20,52,52|),,(2222=+∴=+∴==y x y x c y x Θx y y x 2,02),2,1(,//=∴=-∴=Θ 由⎩⎨⎧=+=02222y x xy ∴⎩⎨⎧==42y x 或⎩⎨⎧-=-=42y x∴)4,2(),4,2(--==或⑵0)2()2(),2()2(=-⋅+∴-⊥+Θ||23||2,02322222=-⋅+∴=-⋅+ ……(※),45)25(||,5||222===b a Θ代入(※)中,250452352-=⋅∴=⨯-⋅+⨯∴b a b a ,125525cos ,25||,5||-=⋅-==∴==θΘπθπθ=∴∈],0[Θ22.【解】(1)设向量a=),(11y x ,b=),(22y x ,则ma+nb=),(2121ny my nx mx++由)(u f v =,得)22,()(212121nx mx ny my ny my nb ma f --++=+而)22,()2,()2,()()(212121222111nx mx ny my ny my x y y n x y y m b nf a mf --++=-+-=+∴对于任意向量a ,b 及常数m ,n 恒有)()()(b nf a mf nb ma f +=+成立(2)∵ a=(1,1),b=(1,0),)(u f v =∴)1,0()(),1,1()(-==b f a f(3)设c=(x ,y),由),()(q p c f =得 ⎩⎨⎧=-=⇒⎩⎨⎧=-=p y q p x q x y p y 22 ∴ c=),2(p q p -。

第二章平面向量单元综合测试卷(带答案新人教A版必修4 )

第二章平面向量单元综合测试卷(带答案新人教A版必修4 )

第二章平面向量单元综合测试卷(带答案新人教A版必修4 )第二章平面向量单元综合测试卷(带答案新人教A版必修4 ) (120分钟 150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2013•三明高一检测)化简 - + - 得( ) A. B. C. D.0 2.已知a,b都是单位向量,则下列结论正确的是( ) A.a•b=1 B.a2=b2C.a∥b a=bD.a•b=0 3.已知A,B,C为平面上不共线的三点,若向量 =(1,1),n=(1,-1),且n• =2,则n• 等于( ) A.-2 B.2 C.0 D.2或-2 4.点C在线段AB上,且 = ,若 =λ,则λ等于( ) A. B. C.- D.- 5.若a=(1,2),b=(-3,0),(2a+b)∥(a-mb),则m= ( ) A.- B. C.2 D.-2 6.(2013•牡丹江高一检测)已知a+b=(1,2),c=(-3,-4),且b⊥c,则a在c方向上的投影是( ) A. B.-11C.-D.11 7.(2013•兰州高一检测)若|a|=1,|b|=2,c=a+b,且c⊥a,则向量a与b的夹角为( ) A.30° B.60° C.120° D.150° 8.已知△ABC满足2= • + • + • ,则△ABC是( ) A.等边三角形B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形9.(2013•西城高一检测)在矩形ABCD中,AB= ,BC=1,E是CD上一点,且• =1,则• 的值为( ) A.3 B.2 C. D. 10.已知向量a=(1,2),b=(2,-3).若向量c满足(c+a)∥b,c⊥(a+b),则c= ( ) A. B. C. D.11.(2013•六安高一检测)△ABC中,AB边上的高为CD,若 =a, =b,a•b=0,|a|=1,|b|=2,则 = ( ) A. a- b B. a- b C. a- b D. a- b 12.在△ABC所在平面内有一点P,如果 + + = ,则△PAB与△ABC 的面积之比是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中的横线上) 13.已知a=(2,4),b=(-1,-3),则|3a+2b|= . 14.已知向量a=(1, ),b=(-2,2 ),则a与b的夹角是. 15.(2013•江西高考)设e1,e2为单位向量.且e1,e2的夹角为,若a=e1+3e2,b=2e1,则向量a在b 方向上的射影为. 16.(2013•武汉高一检测)下列命题中:①a∥b 存在唯一的实数λ∈R,使得b=λa;②e为单位向量,且a∥e,则a=±|a|e;③|a•a•a|=|a|3;④a与b共线,b与c共线,则a与c共线;⑤若a•b=b•c且b≠0,则a=c. 其中正确命题的序号是. 三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)已知梯形ABCD中,AB∥CD,∠CDA=∠DAB=90°,CD=DA= AB. 求证:AC⊥BC. 18.(12分)(2013•无锡高一检测)设 =(2,-1), =(3,0), =(m,3). (1)当m=8时,将用和表示. (2)若A,B,C三点能构成三角形,求实数m应满足的条件. 19.(12分)在边长为1的等边三角形ABC中,设=2 , =3 . (1)用向量,作为基底表示向量 . (2)求• . 20.(12分)(2013•唐山高一检测)已知a,b,c是同一平面内的三个向量,其中a=(1,2). (1)若|b|=2 ,且a∥b,求b的坐标. (2)若|c|= ,且2a+c与4a-3c垂直,求a与c的夹角θ. 21.(12分)(能力挑战题)已知a=(1,cosx),b=(,sinx),x∈(0,π). (1)若a∥b,求的值. (2)若a⊥b,求sinx-cosx的值. 22.(12分)(能力挑战题)已知向量a,b满足|a|=|b|=1, |ka+b|= |a-kb|(k>0,k∈R). (1)求a•b 关于k的解析式f(k). (2)若a∥b,求实数k的值. (3)求向量a与b夹角的最大值.答案解析 1.【解析】选D. - + - = + - = - =0. 2.【解析】选B.因为a,b都是单位向量,所以|a|=|b|=1,所以|a|2=|b|2,即a2=b2.3.【解析】选B.因为n• =n•( - ) =n• -n• ,又n• =(1,-1)•(1,1)=1-1=0,所以n• =n• =2.4.【解析】选C.由 = 知,| |∶| |=2∶3,且方向相反(如图所示),所以 =- ,所以λ=- .5.【解析】选A.因为a=(1,2),b=(-3,0),所以2a+b=(-1,4),a-mb=(1+3m,2),又因为(2a+b)∥(a-mb),所以(-1)×2=4(1+3m),解得m=- . 【拓展提升】证明共线(或平行)问题的主要依据 (1)对于向量a,b,若存在实数λ,使得b=λa,则向量a与b共线(平行). (2)a=(x1,y1),b=(x2,y2),若x1y2-x2y1=0,则向量a∥b. (3)对于向量a,b,若|a•b|=|a|•|b|,则a与b共线. 向量平行的等价条件有两种形式,其一是共线定理,其二是共线定理的坐标形式.其中,共线定理的坐标形式更具有普遍性,不必考虑向量是否为零和引入参数的存在性及唯一性. 6.【解析】选C.a•c=[(a+b)-b]•c=(a+b)•c-b•c. 因为a+b=(1,2),c=(-3,-4),且b⊥c,所以a•c=(a+b)•c =(1,2)•(-3,-4)=1×(-3)+2×(-4)=-11,所以a在c方向上的投影是 = =- . 7.【解析】选C.因为c=a+b,c⊥a,所以c•a=(a+b)•a=a2+b•a=0,所以a•b=-a2=-|a|2=-12=-1,设向量a与b的夹角为θ,则cosθ= = =- ,又0°≤θ≤180°,所以θ=120°. 8.【解析】选C.因为= • + • + • ,所以2= • + • + • ,所以•( - - )= • ,所以•( - )= • ,所以• =0,所以⊥ ,所以△ABC是直角三角形. 【变式备选】在四边形ABCD中, =a+2b, =-4a-b, =-5a-3b,其中a,b不共线,则四边形ABCD为( ) A.平行四边形 B.矩形 C.梯形 D.菱形【解析】选C.因为 = + + =-8a-2b=2 ,所以四边形ABCD为梯形. 9.【解析】选B.如图所示,以A为原点,AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系. A(0,0),B( ,0),C( ,1),设点E 坐标为(x,1),则 =(x,1), =( ,0),所以• =(x,1)•( ,0)= x=1,x= ,所以• = •( ,1)= × +1×1=2. 10.【解析】选D.设c=(x,y),则c+a=(x+1,y+2), a+b=(1,2)+(2,-3)= ,因为(c+a)∥b,c⊥(a+b),所以即解得所以c= . 【误区警示】解答本题易混淆向量平行和垂直的坐标表示,导致计算错误. 11.【解析】选D.因为a•b=0,所以⊥ ,所以AB= = ,又因为CD⊥AB,所以△ACD∽△ABC,所以 = ,所以AD= = = ,所以 = = = (a-b)= a- b. 12.【解题指南】先对 + + = 进行变形,分析点P所在的位置,然后结合三角形面积公式分析△PAB与△ABC的面积的关系. 【解析】选A.因为 + + = = - ,所以2 + =0, =-2 =2 ,所以点P是线段AC的三等分点(如图所示). 所以△PAB与△ABC的面积之比是 . 13.【解析】因为3a+2b=3(2,4)+2(-1,-3) =(6,12)+(-2,-6)=(4,6),所以|3a+2b|= =2 . 答案:2 14.【解析】设a与b的夹角为θ,a•b=(1,)•(-2,2 )=1×(-2)+ ×2 =4, |a|= =2,|b|= =4,所以cosθ= = = ,又0°≤θ≤180°,所以θ=60°. 答案:60° 15.【解析】设a,b的夹角为θ,则向量a在b方向上的射影为|a|cosθ=|a| = ,而a•b=(e1+3e2)•2e1=2+6cos =5,|b|=2,所以所求射影为 . 答案: 16.【解析】①错误.a∥b且a≠0 存在唯一的实数λ∈R,使得b=λa;②正确.e为单位向量,且a∥e,则a=±|a|e;③正确. = = = ;④错误.当b=0时,a与b共线,b与c共线,则a与c不一定共线;⑤错误.只要a,c在b方向上的投影相等,就有a•b=b•c. 答案:②③17.【证明】以A为原点,AB所在直线为x轴,建立直角坐标系如图,设AD=1,则A(0,0),B(2,0), C(1,1),D(0,1),所以 =(-1,1), =(1,1),• =-1×1+1×1=0,所以AC⊥BC. 18.【解析】(1)当m=8时, =(8,3),设 =x +y ,则 (8,3)=x(2,-1)+y(3,0)=(2x+3y,-x),所以所以所以 =-3 + . (2)因为A,B,C三点能构成三角形,所以,不共线, =(1,1), =(m-2,4),所以1×4-1×(m-2)≠0,所以m≠6. 19.【解析】(1) = + =- + . (2) • = •(- + ) = •(- )+ • =| |•| |cos150°+ | |•| |cos30° = ×1× + × ×1× =- . 20.【解析】(1)设b=(x,y),因为a∥b,所以y=2x;① 又因为|b|=2 ,所以x2+y2=20;② 由①②联立,解得b=(2,4)或b=(-2,-4). (2)由已知(2a+c)⊥(4a-3c),(2a+c)•(4a-3c)=8a2-3c2-2a•c=0,又|a|= ,|c|= ,解得a•c=5,所以cosθ= = ,θ∈[0,π],所以a与c的夹角θ= . 21.【解题指南】一方面要正确利用向量平行与垂直的坐标表示,另一方面要注意同角三角函数关系的应用. 【解析】(1)因为a∥b,所以sinx= cosx⇒tanx= ,所以 = = =-2. (2)因为a⊥b,所以 +sinxcosx=0⇒sinxcosx=- ,所以(sinx-cosx)2=1-2sinxcosx= . 又因为x∈(0,π)且sinxcosx<0,所以x∈ ⇒sinx-cosx>0,所以sinx-cosx= . 22.【解题指南】(1)先利用a2=|a|2,将已知条件两边平方,然后根据数量积定义和运算律化简、变形求f . (2)先根据k>0和a∥b,判断a与b同向,再利用数量积的定义列方程求k的值. (3)先用求向量a与b夹角的公式表示出夹角的余弦值,再利用配方法求余弦值的最小值,最后根据余弦函数的单调性求夹角的最大值. 【解析】(1)由已知|ka+b|= |a-kb| 有|ka+b|2=( |a-kb|)2,k2a2+2ka•b+b2=3a2-6ka•b+3k2b2. 又因为|a|=|b|=1,得8ka•b=2k2+2,所以a•b= 即f(k)= (k>0). (2)因为a∥b,k>0,所以a•b= >0,则a与b同向. 因为|a|=|b|=1,所以a•b=1,即 =1,整理得k2-4k+1=0,所以k=2± ,所以当k=2± 时,a∥b. (3)设a,b的夹角为θ,则cosθ= =a•b = = = .当 = ,即k=1时,cosθ取最小值,又0≤θ≤π,所以θ= . 即向量a与b夹角的最大值为 .。

高中数学必修四第二章《平面向量》单元测试题(含答案)

高中数学必修四第二章《平面向量》单元测试题(含答案)

高中数学必修四第二章单元测试题《平面向量》(时间:120分钟 满分:150分)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知向量a 与b 的夹角是120︒,且5a =, 4b =,则 a b ⋅=( ).A. 20B. 10C. 10-D. 20-2.已知向量31,22BA ⎛⎫=⎪ ⎪⎝⎭, ()0,1BC =,则向量BA 与BC 夹角的大小为( ) A. π6 B. π4 C. π3 D. 2π33.已知向量()11a =-,, ()12b =-,,则()2a b a +⋅=( )A. 1-B. 0C. 1D. 24.已知向量,若,则实数m 的值为 ( ) A. 0 B. 2 C. D. 2或 5.如上图,向量1e , 2e , a 的起点与终点均在正方形网格的格点上,则向量a 用基底1e , 2e 表示为( )A. 1e +2eB. 21e -2eC. -21e +2eD. 21e +2e6.若三点()1,2A --、()0,1B -、()5,C a 共线,则a 的值为( )A. 4B. 4-C. 2D. 2-7.已知平面向量,a b 的夹角为60°,()1,3a =, 1b =,则a b +=( )A. 2B. 37 D. 48.已知向量a 与b 的夹角是120︒,且5a =, 4b =,则 a b ⋅=( ).A. 20B. 10C. 10-D. 20-9.已知向量()()()3,1,0,1,,3a b c k ==-=,若(2a b -)与c 互相垂直,则k 的值为 A. 1 B. 1- C. 3 D. 3-10.已知点()0,1A , ()1,2B , ()2,1C --, ()3,4D ,则向量AB 在CD 方向上的投影为( ) A. 322 B. 2 C. 322- D. 3152- 11.在矩形ABCD 中, 3AB =, 3BC =, 2BE EC =,点F 在边CD 上,若•3AB AF =,则•AE BF 的值为( )A. 0B. 833C. 4-D. 4 12.已知ABC ∆是边长为4的等边三角形, P 为平面ABC 内一点,则()PA PB PC ⋅+的最小值为 ( )A. 3-B. 6-C. 2-D. 83-第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.设a 与b 是两个不共线向量,且向量a b λ+与2a b -共线,则λ=__________.14.已知单位向量a , b 满足()1•232a ab -=,则向量a 与b 的夹角为__________. 15.在平行四边形ABCD 中, AC 与BD 交于点O , E 是线段OD 的中点, AE 的延长线与CD 交于点F . 若AC a =, BD b =,则AF 等于_______(用a , b 表示).16.已知正方形ABCD 的边长为1,点E 在线段AB 边上运动(包含线段端点),则DE CB ⋅的值为__________; DE DB ⋅的取值范围为__________.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题10分)已知四点A (-3,1),B (-1,-2),C (2,0),D (23,4m m +)(1)求证: AB BC ⊥;(2) //AD BC ,求实数m 的值.18.(本小题12分)已知向量()1,2a =,()3,4b =-.(1)求a b +与a b -的夹角;(2)若()a ab λ⊥+,求实数λ的值.19.(本小题12分)已知是夹角为的两个单位向量,,.(1)求;(2)求与的夹角.20.(本小题12分)如图,在平行四边形中,,是上一点,且. (1)求实数的值;(2)记,,试用表示向量,,.21.(本小题12分)已知向量a 与b 的夹角为120︒, 2,3a b ==, 32,2m a b n a kb =-=+. (I )若m n ⊥,求实数k 的值; (II )是否存在实数k ,使得//m n ?说明理由.22.(本小题12分)已知点(1,0),(0,1)A B -,点(,)P x y 为直线1y x =-上的一个动点.(1)求证:APB ∠恒为锐角;(2)若四边形ABPQ 为菱形,求BQ AQ ⋅的值.高中数学必修四第二章单元测试题《平面向量》参考答案(时间:120分钟 满分:150分)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知向量a 与b 的夹角是120︒,且5a =, 4b =,则 a b ⋅=( ).A. 20B. 10C. 10-D. 20- 【答案】C【解析】向量a 与b 的夹角是120︒,且5a =, 4b =,则a b a b ⋅=⨯ 1cos12054102⎛⎫︒=⨯⨯-=- ⎪⎝⎭. 故选:C .2.【2017届北京房山高三上期末】已知向量31,22BA ⎛⎫=⎪ ⎪⎝⎭, ()0,1BC =,则向量BA 与BC 夹角的大小为( )A. π6B. π4C. π3D. 2π3【答案】C3.【2018届四川省成都市郫都区高三上期中】已知向量()11a =-,, ()12b =-,,则()2a b a +⋅=( ) A. 1- B. 0 C. 1 D. 2【答案】C【解析】()()()21,01,11a b a +⋅=-=,故选:C.4.已知向量,若,则实数m 的值为 ( ) A. 0 B. 2 C.D. 2或 【答案】C 【解析】∵向量,且 ∴, ∴.选C. 5.如上图,向量1e , 2e , a 的起点与终点均在正方形网格的格点上,则向量a 用基底1e , 2e 表示为( )A. 1e +2eB. 21e -2eC. -21e +2eD. 21e +2e【答案】C6.若三点()1,2A --、()0,1B -、()5,C a 共线,则a 的值为( )A. 4B. 4-C. 2D. 2-【答案】A【解析】()1,2A --, ()()0,1,5B C a -,三点共线ABAC λ∴→=→即()()1162a λ=+,,()16{ 12a λλ==+ 16λ∴=, 4a = 故答案选A .7.【2018届全国名校大联考高三第二次联考】已知平面向量,a b 的夹角为60°,()1,3a =, 1b =,则a b +=( ) A. 2 B. 23 C. 7 D. 4 【答案】C 8.已知向量a 与b 的夹角是120︒,且5a =, 4b =,则 a b ⋅=( ).A. 20B. 10C. 10-D. 20-【答案】C【解析】向量a 与b 的夹角是120︒,且5a =, 4b =,则a b a b ⋅=⨯ 1cos12054102⎛⎫︒=⨯⨯-=- ⎪⎝⎭. 故选:C .9.【2018届福建省福安市一中上学期高三期中】已知向量()()()3,1,0,1,,3a b c k ==-=,若(2a b -)与c 互相垂直,则k 的值为A. 1B. 1-C. 3D. 3-【答案】D【解析】()23,3a b -=,因为(2a b -)与c 互相垂直,则()233303a b c k k -⋅=+=⇒=-,选D. 10.【2018届河南省中原名校高三第三次考评】已知点()0,1A , ()1,2B , ()2,1C --, ()3,4D ,则向量AB 在CD 方向上的投影为( )A. 322B. 2C. 322-D. 3152-【答案】B【解析】()()1,1.5,5AB CD ==则向量AB 在CD 方向上的投影为10cos ,252AB CDAB AB CD AB AB CD ⋅=⋅==故选B.11.【2018届黑龙江省齐齐哈尔地区八校高三期中联考】在矩形ABCD 中, 3AB =,3BC =, 2BE EC =,点F 在边CD 上,若•3AB AF =,则•AE BF 的值为( )A. 0B. 833 C. 4- D. 4【答案】C【解析】12.【2018届河南省漯河市高级中学高三上期中】已知ABC ∆是边长为4的等边三角形, P 为平面ABC 内一点,则()PA PB PC ⋅+的最小值为 ( )A. 3-B. 6-C. 2-D. 83-【答案】B【解析】如图建立坐标系, (()()0,23,2,0,2,0A B C -,设(),P x y ,则()()(),23,2,,2,PA x y PB x y PC x y =--=---=--,()()()22,232,22243PA PB PC x y x y x y ∴⋅+=-⋅--=+-(222366x y ⎡⎤=+--≥-⎢⎥⎣⎦,∴最小值为6-,故选B.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.设a 与b 是两个不共线向量,且向量a b λ+与2a b -共线,则λ=__________.【答案】12-【解析】由题意得()11:2:12λλ=-∴=- .14.【2018届河北省邢台市高三上学期第二次月考】已知单位向量a , b 满足()1•232a ab -=,则向量a 与b 的夹角为__________. 【答案】60°(或3π) 【解析】因为()1232a a b ⋅-=,化简得: 2123232a a b a b -⋅=-⋅=,即12a b ⋅=,所以1cos ,2a b a b a b⋅==⋅,又0,a b π≤≤,所以,3a b π=,故填3π. 15.【2018届福建省三明市第一中学高三上学期期中】在平行四边形ABCD 中, AC 与BD 交于点O ,E 是线段OD 的中点, AE 的延长线与CD 交于点F . 若AC a =, BD b =,则AF 等于_______(用a ,b 表示).【答案】2133a b + 【解析】∵AC a =, BD b =,∴11112222AD AC BD a b =+=+. ∵E 是OD 的中点,∴=,∴DF=AB .∴111111332266DF AB AC BD a b ⎛⎫==-=- ⎪⎝⎭, ∴111121226633AF AD DF a b a b a b =+=++-=+. 16.已知正方形ABCD 的边长为1,点E 在线段AB 边上运动(包含线段端点),则DE CB ⋅的值为__________; DE DB ⋅的取值范围为__________. 【答案】 1 []1,2【解析】如图,以D 为坐标原点,以DC , DA 分别为x , y 轴,建立平面直角坐标系, ()0,0D , ()0,1DE x , ()1,1B , ()0,1CB ,()1,0C , ()1,1DB , ()0,1E x , []00,1x ∈,∴1DE CB ⋅=, 01DE DB x ⋅=+,∵001x ≤≤,0112x ≤+≤,∴DE DB ⋅的取值范围为[]1,2,故答案为1, []1,2.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题10分)已知四点A (-3,1),B (-1,-2),C (2,0),D (23,4m m +) (1)求证: AB BC ⊥; (2) //AD BC ,求实数m 的值. 【答案】(1)见解析(2) 12-或1 【解析】试题分析:(1)分别根据向量的坐标运算得出AB BC ,算出AB BC ⋅(2)由向量的平行进行坐标运算即可. 试题解析:(1)依题意得, ()()2,3,3,2AB BC =-= 所以()23320AB BC ⋅=⨯+-⨯= 所以AB BC ⊥.18.(本小题12分)已知向量()1,2a =,()3,4b =-. (1)求a b +与a b -的夹角; (2)若()a ab λ⊥+,求实数λ的值. 【答案】(1)34π;(2)1-. 【解析】(1)因为()1,2a =,()3,4b =-,所以()2,6a b +=-,()4,2a b -=- 所以()()2,64,2202cos ,240204020a b a b -⋅--+-===-⨯⨯,由[],0,a b a b π+-∈,则3,4a b a b π+-=; (2)当()a ab λ⊥+时,()0a a b λ⋅+=,又()13,24a b λλλ+=-+,所以13480λλ-++=,解得:1λ=-.19.(本小题12分)已知是夹角为的两个单位向量,,.(1)求; (2)求与的夹角. 【答案】(1);(2)与的夹角为.【解析】试题分析:(1)向量点积的运算规律可得到再展开根据向量点积公式得最终结果;(2)同第一问,由向量点积公式展开=0.∵是夹角为的两个单位向量,∴,(1)(2) ,,∴,∴与的夹角为.20.(本小题12分)如图,在平行四边形中,,是上一点,且. (1)求实数的值;(2)记,,试用表示向量,,.【答案】(1);(2),,.【解析】试题分析:(1)根据平面向量共线定理得到,由系数和等于1,得到即。

2019-2020数学人教A版必修4 第二章 平面向量 单元测试 Word版含解析

2019-2020数学人教A版必修4 第二章 平面向量 单元测试 Word版含解析

(时间:100分钟,满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列说法正确的是( )A .若a ∥b ,则a 与b 方向相同或相反B .零向量是0C .长度相等的向量叫做相等的向量D .共线向量是在同一条直线上的向量解析:选B.对A ,a 与b 若其中一个为0,不合题意,错误.对B ,零向量是0,正确;对C ,方向相同且长度相等的向量叫做相等向量,错误;对D ,共线向量所在直线可能平行,也可能重合,错误.故选B.2.已知向量a =(3,4),b =(2,-1),如果向量a +λb 与b 垂直,则λ的值为( )A.52B .-52 C.25D .-25 解析:选D.∵a =(3,4),b =(2,-1),∴a·b =2,|b |=5.若a +λb 与b 垂直, 则(a +λb )·b =a·b +λb 2=2+5λ=0.∴λ=-25,故选D. 3.已知四边形ABCD 的三个顶点A (0,2),B (-1,-2),C (3,1),且BC →=2AD →,则顶点D 的坐标为( )A .(2,72) B .(2,-12) C .(3,2)D .(1,3)解析:选A.设点D (m ,n ), 则由题意知,(4,3)=2(m ,n -2),∴⎩⎪⎨⎪⎧2m =4,2n -4=3,解得m =2,n =72,∴D (2,72),故选A. 4.设非零向量a ,b ,c 满足|a |=|b |=|c |,a +b =c ,则向量a ,b 的夹角为( )A .150°B .120°C .60°D .30°解析:选B.设向量a ,b 的夹角为θ,∵a +b =c ,∴(a +b )2=c 2,a 2+b 2+2a·b =c 2,∴|a |2+|b |2+2|a ||b |cos θ=|c |2.∵|a |=|b |=|c |,∴cos θ=-12,∴θ=120°.5.设a ,b 是非零向量,若函数f (x )=(x a +b )·(a -x b )的图象是一条直线,则必有( )A .a ⊥bB .a ∥bC .|a |=|b |D .|a |≠|b |解析:选A.f (x )=(x a +b )·(a -x b )=-a·b x 2+(a 2-b 2)x +a·b ,若函数f (x )的图象是一条直线,那么其二次项系数为0,∴a·b =0,∴a ⊥b ,故选A.6.设点M 是线段BC 的中点,点A 在直线BC 外,如果BC →2=16,|AB →+AC →|=|AB →-AC →|,那么|AM→|等于( )A .8B .4C .2D .1解析:选C.∵BC →2=16,∴|BC →|=4.又∵|AB →-AC →|=|CB →|=4,∴|AB →+AC →|=4.∵M 为BC 的中点,∴AM →=12(AB →+AC →). ∴|AM →|=12|AB →+AC →|=2. 7.已知向量a ,b 满足|a |=1,|b |=2,|2a +b |=2,则向量b 在向量a 方向上的投影是( )A .-12B .-1 C.12 D .1解析:选B.由投影的定义可知,向量b 在向量a 方向上的投影是|b |cos θ(θ为a 与b 夹角). 由|2a +b |=2得4|a |2+4a·b +|b |2=4.∵|a |=1,|b |=2,∴a·b =-1,即|b |cos θ=-1.8.在△ABC 中,AB =BC =3,∠ABC =60°,AD 是边BC 上的高,则AD →·AC →的值等于( )A .-94B.94C.274 D .9解析:选C.分别以BC ,AD 所在直线为x 轴,y 轴建立如图所示的平面直角坐标系,根据已知条件可求得以下几点坐标:A (0,332),D (0,0),C (32,0), ∴AD →=(0,-332),AC →=(32,-332),。

人教a版数学高一必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时_平面向量共线的坐标表示

人教a版数学高一必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时_平面向量共线的坐标表示

第23课时 平面向量共线的坐标表示课时目标1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.会根据平面向量的坐标,判断向量是否共线.识记强化两向量平行的条件(1)设a =(a 1,a 2),b =(b 1,b 2),则a ∥b ⇔a 1b 2-a 2b 1=0.(2)设a =(a 1,a 2),b =(b 1,b 2)且(b 1b 2≠0),则a ∥b ⇔a 1b 1=a 2b 2,即两条向量平行的条件是相应坐标成比例.课时作业一、选择题1.若三点A (1,1)、B (2,-4)、C (x ,-9)共线,则( )A .x =-1B .x =3C .x =92D .x =5 答案:B解析:因为A 、B 、C 三点共线,所以AB →与BC →共线.AB →=(1,-5),BC →=(x -2,-5),所以(x -2)·(-5)+5=0.所以x =3.2.已知点A (1,1),B (4,2)和向量a =(2,λ),若a ∥AB →,则实数λ的值为( )A .-23 B.32C.23 D .-32答案:C解析:根据A ,B 两点的坐标,可得AB →=(3,1),∵a ∥AB →,∴2×1-3λ=0,解得λ=23,故选C. 3.已知向量a =(x,2),b =(3,-1),若(a +b )∥(a -2b ),则实数x 的值为( )A .-3B .2C .4D .-6答案:D解析:因为(a +b )∥(a -2b ),a +b =(x +3,1),a -2b =(x -6,4),所以4(x +3)-(x -6)=0,解得x =-6.4.已知向量a =(x,5),b =(5,x )两向量方向相反,则x =( )A .-5B .5C .-1D .1答案:A解析:由两向量共线可得x 2-25=0∴x =±5,又两向量方向相反,∴x =-5.5.已知向量a =(2,3),b =(-1,2).若m a +4b 与a -2b 共线,则m 的值为( )A.12B .2C .-12D .-2 答案:D解析:根据题意,得m a +4b =(2m -4,3m +8),a -2b =(4,-1),因为m a +4b 与a -2b 共线,所以(2m -4)×(-1)=4(3m +8),解得m =-2.6.已知a =(-2,1-cos θ),b =(1+cos θ,-14)且a ∥b ,则锐角θ等于( ) A .45° B .30°C .60°D .30°或60°答案:A解析:由向量共线条件得-2×(-14)-(1-cos θ)(1+cos θ)=0,即cos 2θ=12.所以θ=45°. 二、填空题7.已知向量a =(3,1),b =(0,-1),c =(k ,3),若a -2b 与c 共线,则k =________. 答案:1解析:a -2b =(3,3),根据a -2b 与c 共线,得3k =3×3,解得k =1.8.已知向量a =(3x -1,4)与b =(1,2)共线,则实数x 的值为________.答案:1解析:∵向量a =(3x -1,4)与b =(1,2)共线,∴2(3x -1)-4×1=0,解得x =1.9.已知a =(4,3),b =(-1,2),m =a -λb ,n =2a +b ,若m ∥n ,则λ=________.答案:-12解析:m =(4+λ,3-2λ),n =(7,8),由(4+λ,3-2λ),k (7,8),得λ=-12. 三、解答题10.设A ,B ,C ,D 为平面内的四点,且A (1,3),B (2,-2),C (4,-1).(1)若AB →=CD →,求点D 的坐标;(2)设向量a =AB →,b =BC →,若k a -b 与a +3b 平行,求实数k 的值.解:(1)设D (x ,y ).由AB →=CD →,得(2,-2)-(1,3)=(x ,y )-(4,-1),即(1,-5)=(x -4,y +1),所以⎩⎪⎨⎪⎧ x -4=1y +1=-5,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =5y =-6. 所以点D 的坐标为(5,-6).(2)因为a =AB →=(2,-2)-(1,3)=(1,-5),b =BC →=(4,-1)-(2,-2)=(2,1),所以k a -b =k (1,-5)-(2,1)=(k -2,-5k -1),a +3b =(1,-5)+3(2,1)=(7,-2).由k a -b 与a +3b 平行,得(k -2)×(-2)-(-5k -1)×7=0,所以k =-13. 11.平面内给定三个向量a =(3,2),b =(-1,2),c =(4,1).(1)求3a +b -2c ;(2)求满足a =m b +n c 的实数m 、n ;(3)若(a +k c )∥(2b -a ),求实数k .解:(1)∵a =(3,2),b =(-1,2),c =(4,1),∴3a +b -2c =3(3,2)+(-1,2)-2(4,1)=(0,6).(2)∵a =m b +n c ,∴(3,2)=m (-1,2)+n (4,1)=(-m +4n,2m +n ).∴⎩⎪⎨⎪⎧ -m +4n =3,2m +n =2.解得⎩⎨⎧ m =59,n =89.(3)由a +k c =(3+4k,2+k ),2b -a =(-5,2),∴2×(3+4k )-(-5)×(2+k )=0,∴k =-1613.能力提升12.已知向量a =(1,1),b =(-1,0),λa +μb 与a -2b 共线,则λμ等于( ) A.12B .2C .-12D .-2 答案:C解析:易知a ,b 不共线,则有λ1=μ-2,故λμ=-12. 13.已知点A (2,3)、B (5,4)、C (7,10).若AP →=AB →+λAC →(λ∈R ),试求λ为何值时,(1)点P 在第一、三象限的角平分线上?(2)点P 在第三象限内?解:设点P 的坐标为(x ,y ),则AP →=(x ,y )-(2,3)=(x -2,y -3).AB →+λAC →=[(5,4)-(2,3)]+λ[(7,10)-(2,3)]=(3,1)+λ(5,7)=(3,1)+(5λ,7λ)=(3+5λ,1+7λ). ∵AP →=AB →+λAC →,∴(x -2,y -3)=(3+5λ,1+7λ).∴⎩⎪⎨⎪⎧ x -2=3+5λ,y -3=1+7λ.∴⎩⎪⎨⎪⎧ x =5+5λ,y =4+7λ. ∴点P 的坐标为(5+5λ,4+7λ).(1)若点P 在第一、三象限的角平分线上,则5+5λ=4+7λ,此时λ=12. (2)若点P 在第三象限内,则⎩⎪⎨⎪⎧5+5λ<0,4+7λ<0. ∴⎩⎪⎨⎪⎧ λ<-1,λ<-47.∴λ<-1. 即当λ<-1时,点P 在第三象限内.。

第一学期高二数学人教A版必修4第二章课时作业与课件(

第一学期高二数学人教A版必修4第二章课时作业与课件(
第二章
平面向量
2.3 平面向量的基本定理及坐标表示
第23课时 平面向量基本定理
1 课堂对点训练 2 课后提升训练
课堂对点训练
知识点一
基底的概念
1.设 O 是▱ABCD 的对角线交点,下列各组向量:①A→D与A→B;
②D→A与B→C;③C→A与D→C;④O→D与O→B.其中可作为这个平行四边
形所在平面的所有向量的基底的是( )
答案:A
知识点三
用基底表示向量
5.如右图,平行四边形 ABCD 中, A→B=a,A→D=b,H、M 分别是 AD、DC 的中点,F 点在 BC 上,且 BF=13BC,以 a,b 为基底分解向量A→M与H→F.
解:由 H、M、F 所在的位置,得 A→M=A→D+D→M=A→D+12D→C=A→D+12A→B=b+12a. H→F=A→F-A→H=A→B+B→F-A→H=A→B+13B→C-12A→D=A→B+13 A→D-12A→D=a-16b.
课后提升训练
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A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
解析:∵A→D与A→B不共线,故可作为平面向量的一组基底, 排除 D;又D→A∥B→C,故②不可以作为基底,排除 A;C→A与D→C 不共线,故③可作为基底,选 B.
答案:B
2.下面三种说法:①一个平面内只有一对不共线向
量可作为表示该平面所有向量的基底;②一个平面内有无
解析:考虑向量 a,b 共线,则有 λ=12,故当{λ|λ≠12}时, 向量 a、b 不共线,可作为一组基底.
知识点二
向量夹角的概念
4.若向量a与b的夹角为60°,则向量-a与-b的夹角
是( )

高中数学人教A版必修四课时训练:2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 2.3.4 Word版含答案.docx

高中数学人教A版必修四课时训练:2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 2.3.4 Word版含答案.docx

2.3.4 平面向量共线的坐标表示课时目标 1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.会根据平面向量的坐标,判断向量是否共线.1.两向量共线的坐标表示设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2).(1)当a ∥b 时,有______________________.(2)当a ∥b 且x 2y 2≠0时,有____________________.即两向量的相应坐标成比例.2.若P 1P →=λPP 2→,则P 与P 1、P 2三点共线.当λ∈________时,P 位于线段P 1P 2的内部,特别地λ=1时,P 为线段P 1P 2的中点; 当λ∈________时,P 位于线段P 1P 2的延长线上;当λ∈________时,P 位于线段P 1P 2的反向延长线上.一、选择题1.已知三点A (-1,1),B (0,2),C (2,0),若AB →和CD →是相反向量,则D 点坐标是( )A .(1,0)B .(-1,0)C .(1,-1)D .(-1,1)2.已知平面向量a =(x,1),b =(-x ,x 2),则向量a +b ( )A .平行于x 轴B .平行于第一、三象限的角平分线C .平行于y 轴D .平行于第二、四象限的角平分线3.若a =(2cos α,1),b =(sin α,1),且a ∥b ,则tan α等于( )A .2B.12C .-2D .-124.已知向量a 、b 不共线,c =k a +b (k ∈R ),d =a -b .如果c ∥d ,那么( )A .k =1且c 与d 同向B .k =1且c 与d 反向C .k =-1且c 与d 同向D .k =-1且c 与d 反向5.已知向量a =(1,2),b =(0,1),设u =a +k b ,v =2a -b ,若u ∥v ,则实数k 的值为( )A .-1B .-12C.12D .1 6.已知A 、B 、C 三点在一条直线上,且A (3,-6),B (-5,2),若C 点的横坐标为6,则C 点的纵坐标为( )A .-13B .9C .-9D .13题 号 1 2 3 4 5 6 答 案7.已知向量a =(2x +1,4),b =(2-x,3),若a ∥b ,则实数x 的值等于________.8.已知平面向量a =(1,2),b =(-2,m )且a ∥b ,则2a +3b =________.9.若三点P (1,1),A (2,-4),B (x ,-9)共线,则x 的值为________.10.设向量a =(1,2),b =(2,3).若向量λa +b 与向量c =(-4,-7)共线,则λ=________.三、解答题11.已知a =(1,2),b =(-3,2),当k 为何值时,k a +b 与a -3b 平行?平行时它们是同向还是反向?12.如图所示,已知点A (4,0),B (4,4),C (2,6),O (0,0),求AC 与OB 的交点P 的坐标.能力提升13.平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知两点A (3,1),B (-1,3),若点C 满足OC →=mOA→+nOB →,其中m ,n ∈R 且m +n =1,则点C 的轨迹方程为( )A .3x +2y -11=0B .(x -1)2+(y -2)2=5C .2x -y =0D .x +2y -5=014.已知点A (-1,-3),B (1,1),直线AB 与直线x +y -5=0交于点C ,则点C 的坐标为________.1.两个向量共线条件的表示方法已知a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2)(1)当b ≠0,a =λb .(2)x 1y 2-x 2y 1=0.(3)当x 2y 2≠0时,x 1x 2=y 1y 2,即两向量的相应坐标成比例. 2.向量共线的坐标表示的应用两向量共线的坐标表示的应用,可分为两个方面.(1)已知两个向量的坐标判定两向量共线.联系平面几何平行、共线知识,可以证明三点共线、直线平行等几何问题.要注意区分向量的共线、平行与几何中的共线、平行.(2)已知两个向量共线,求点或向量的坐标,求参数的值,求轨迹方程.要注意方程思想的应用,向量共线的条件,向量相等的条件等都可作为列方程的依据.2.3.4 平面向量共线的坐标表示答案知识梳理1.(1)x 1y 2-x 2y 1=0 (2)x 1x 2=y 1y 22.(0,+∞) (-∞,-1) (-1,0)作业设计1.C2.C [∵a +b =(0,1+x 2),∴平行于y 轴.]3.A [∵a ∥b ,∴2cos α×1=sin α.∴tan α=2.故选A.]4.D [由c ∥d ,则存在λ使c =λd ,即k a +b =λa -λb ,∴(k -λ)a +(λ+1)b =0.又a 与b 不共线,∴k -λ=0,且λ+1=0.∴k =-1.此时c =-a +b =-(a -b )=-d .故c 与d 反向,选D.]5.B [∵u =(1,2)+k (0,1)=(1,2+k ),v =(2,4)-(0,1)=(2,3),又u ∥v ,∴1×3=2(2+k ),得k =-12.故选B.] 6.C [C 点坐标(6,y ),则AB →=(-8,8),AC →=(3,y +6).∵A 、B 、C 三点共线,∴3-8=y +68,∴y =-9.] 7.12解析 由a ∥b 得3(2x +1)=4(2-x ),解得x =12. 8.(-4,-8)解析 由a ∥b 得m =-4.∴2a +3b =2×(1,2)+3×(-2,-4)=(-4,-8).9.3解析 P A →=(1,-5),PB →=(x -1,-10),∵P 、A 、B 三点共线,∴P A →与PB →共线.∴1×(-10)-(-5)×(x -1)=0,解得x =3.10.2解析 λa +b =(λ+2,2λ+3),c =(-4,-7),∴λ+2-4=2λ+3-7,∴λ=2. 11.解 由已知得k a +b =(k -3,2k +2),a -3b =(10,-4),∵k a +b 与a -3b 平行,∴(k -3)×(-4)-10(2k +2)=0,解得k =-13. 此时k a +b =⎝⎛⎭⎫-13-3,-23+2=-13(a -3b ), ∴当k =-13时,k a +b 与a -3b 平行,并且反向. 12.解 方法一 由题意知P 、B 、O 三点共线,又OB →=(4,4).故可设OP →=tOB →=(4t,4t ),∴AP →=OP →-OA →=(4t,4t )-(4,0)=(4t -4,4t ),AC →=OC →-OA →=(2,6)-(4,0)=(-2,6).又∵A 、C 、P 三点共线,∴AP →∥AC →,∴6(4t -4)+8t =0,解得t =34, ∴OP →=(3,3),即点P 的坐标为(3,3).方法二 设点P (x ,y ),则OP →=(x ,y ),OB →=(4,4).∵P 、B 、O 三点共线,∴OP →∥OB →,∴4x -4y =0.又AP →=OP →-OA →=(x ,y )-(4,0)=(x -4,y ),AC →=OC →-OA →=(2,6)-(4,0)=(-2,6),∵P 、A 、C 三点共线,∴AP →∥AC →,∴6(x -4)+2y =0.由⎩⎪⎨⎪⎧ 4x -4y =0,6(x -4)+2y =0, 得⎩⎪⎨⎪⎧ x =3,y =3, 所以点P 的坐标为(3,3).13.D [设点C 的坐标为(x ,y ),则(x ,y )=m (3,1)+n (-1,3)=(3m -n ,m +3n ), ∴⎩⎪⎨⎪⎧x =3m -n , ①y =m +3n ,② ①+2×②得,x +2y =5m +5n ,又m +n =1,∴x +2y -5=0.所以点C 的轨迹方程为x +2y -5=0.]14.(2,3)解析 设AC →=λCB →,则得C 点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫λ-11+λ,λ-31+λ. 把C 点坐标⎝ ⎛⎭⎪⎫λ-11+λ,λ-31+λ代入直线x +y -5=0的方程,解得λ=-3.∴C 点坐标为(2,3).。

人教A版精编高中数学必修4课时作业23平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 Word版含答案

人教A版精编高中数学必修4课时作业23平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 Word版含答案

课时作业23 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角时间:45分钟 分值:100分一、选择题(每小题6分,共计36分)1.设a =(1,-2),b =(3,1),c =(-1,1),则(a +b )·(a -c )等于( ) A .11 B .5 C .-14D .10解析:a +b =(4,-1),a -c =(2,-3). ∴(a +b )·(a -c )=2×4+(-1)·(-3)=11. 答案:A2.已知向量a =(1,k ),b =(2,2),且a +b 与a 共线,那么a ·b 的值为( )A .1B .2C .3D .4解析:依题意得a +b =(3,k +2),由a +b 与a 共线,得3×k -1×(k +2)=0,解得k =1,所以a ·b =2+2k =4.答案:D3.设点A (2,0),B (4,2),若点P 在直线AB 上,且|AB →|=2|AP →|,则点P 的坐标为( )A .(3,1)B .(1,-1)C .(3,1)或(1,-1)D .无数多个解析:设P (x ,y ),由|AB →|=2|AP →|得AB →=2AP →,或AB →=-2AP →, AB→=(2,2),AP →=(x -2,y ), 即(2,2)=2(x -2,y ),x =3,y =1,P (3,1);(2,2)=-2(x -2,y ),x =1,y =-1,P (1,-1). 故P (3,1)或(1,-1). 答案:C4.已知平面向量a =(2,4),b =(-1,2),若c =a -(a ·b )b ,则|c |等于( )A .4 2B .2 5C .8D .8 2解析:易得a ·b =2×(-1)+4×2=6,所以c =(2,4)-6(-1,2)=(8,-8),所以|c |=82+(-8)2=8 2.答案:D5.a ,b 为平面向量,已知a =(4,3),2a +b =(3,18),则a ,b 夹角的余弦值等于( )A.865 B .-865 C.1665D .-1665解析:设b =(x ,y ),则2a +b =(8+x,6+y )=(3,18),所以⎩⎪⎨⎪⎧ 8+x =36+y =18,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-5y =12,故b =(-5,12),所以a ,b =a ·b|a ||b |=1665.故选C.答案:C6.以原点O 及点A (5,2)为顶点作等腰直角三角形OAB ,使A =90°,则AB→的坐标为( ) A .(2,-5) B .(-2,5)或(2,-5) C .(-2,5)D .(7,-3)或(3,7)解析:设AB→=(x ,y ),由|OA →|=|AB →|,得52+22=x 2+y 2① 由OA→⊥AB →,得5x +2y =0② 联立①②,解得x =-2,y =5或x =2,y =-5. 故AB →=(-2,5)或AB →=(2,-5). 答案:B二、填空题(每小题8分,共计24分)7.已知a =(1,n ),b =(-1,n ),且2a -b 与b 垂直,则|a |等于________.解析:2a -b =(3,n ),∵(2a -b )·b =0, ∴n 2-3=0,∴n 2=3,∴|a |2=1+n 2=4, ∴|a |=2. 答案:28.已知向量a =(2,-1),b =(x ,-2),c =(3,y ),若a ∥b ,(a +b )⊥(b -c ),M (x ,y ),N (y ,x ),则向量MN→的模为________. 解析:∵a ∥b ,∴2×(-2)-(-1)x =0, 解得x =4,∴b =(4,-2),∴a +b =(6,-3),b -c =(1,-2-y ). ∵(a +b )⊥(b -c ),∴(a +b )·(b -c )=0, 即6-3(-2-y )=0,解得y =-4,∴MN →=(y -x ,x -y )=(-8,8),∴|MN →|=8 2. 答案:8 29.已知OA→=(2,2),OB →=(4,1),O 为坐标原点,在x 轴上求一点P ,使AP →·BP→有最小值,则P 点坐标为________. 解析:设P (x,0),∴AP →·BP →=(x -2,-2)·(x -4,-1)=(x -2)(x-4)+2=x 2-6x +10=(x -3)2+1,当x =3时,AP →·BP →有最小值,∴P (3,0).答案:(3,0)三、解答题(共计40分,其中10题10分,11、12题各15分) 10.已知AB→=(6,1),BC →=(4,k ),CD →=(2,1). (1)若A 、C 、D 三点共线,求k 的值;(2)在(1)的条件下,求向量BC →与CD →的夹角的余弦值. 解:(1)AC→=AB →+BC →=(10,k +1), 又A 、C 、D 三点共线, ∴AC→∥CD →. ∴10×1-2(k +1)=0,解得k =4. (2)设向量BC→与CD →的夹角为θ, 由(1)得BC →=(4,4),则BC →·CD →=2×4+1×4=12, 又|BC→|=42+42=42,|CD →|=22+12=5, 则cos θ=BC →·CD →|BC →||CD →|=1242×5=31010.即向量BC →与CD →的夹角的余弦值为31010. 11.在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (-1,-2),B (2,3),C (-2,-1).(1)求以线段AB 、AC 为邻边的平行四边形的两条对角线的长; (2)设实数t 满足(AB →-tOC →)·OC →=0,求t 的值. 解:(1)由题设知AB→=(3,5),AC →=(-1,1),则AB→+AC →=(2,6),AB →-AC →=(4,4), 所以|AB→+AC →|=210,|AB →-AC →|=4 2. 故两条对角线的长分别为210、4 2.(2)由题设知OC→=(-2,-1),AB →-tOC →=(3+2t,5+t ). 由(AB →-tOC →)·OC →=0,得(3+2t,5+t )×(-2,-1)=0, 从而5t =-11,故t =-115.12.平面内有向量OA →=(1,7),OB →=(5,1),OP →=(2,1),点X 为直线OP 上的一个动点.(1)当XA →·XB→取最小值时,求OX →的坐标; (2)当点X 满足(1)的条件和结论时,求cos ∠AXB 的值. 解:(1)设OX→=(x ,y ), ∵点X 在直线OP 上, ∴向量OX→与OP →共线. 又OP→=(2,1),∴x ×1-y ×2=0,即x =2y , ∴OX→=(2y ,y ),又XA →=OA →-OX →=(1-2y,7-y ), XB→=OB →-OX →=(5-2y,1-y ), 于是XA →·XB →=(1-2y )(5-2y )+(7-y )(1-y )=5y 2-20y +12=5(y -2)2-8.由二次函数知识,可知当y =2时,XA →·XB →=5(y -2)2-8取最小值-8,此时OX→=(4,2). (2)当OX →=(4,2)即y =2时,有XA →=(-3,5),XB →=(1,-1),XA →·XB →=(-3)×1+5×(-1)=-8,∴cos∠AXB=XA→·XB→|XA→||XB→|=-834·2=-41717.。

人教A版高中数学必修四平面向量单元测试.doc

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平面向量单元测试一、选择题:(每小题4分,共40分,请把答案填在答题卷相应位置)1.若平面四边形ABCD 满足0)(,2=⋅-=,则该四边形一定是( ) A .矩形 B .直角梯形 C .等腰梯形 D .平行四边形 2.下列式子中(其中的a 、b 、c 为平面向量),正确的是( ) A .=-B .a (b ·c )= (a ·b )cC .()()(,)a a λμλμλμ=∈RD .00=⋅3.已知下列命题中:(1)若k R ∈,且0kb =r r ,则0k =或0b =r r ,(2)若0a b ⋅=r r ,则0a =r r 或0b =r r(3)若不平行的两个非零向量b a ,,满足||||b a =,则0)()(=-⋅+b a b a(4)若a 与b 平行,则||||a b a b =⋅r rg其中真命题的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .34.(2,1),(3,4)a b →→==,则向量a b →→在向量方向上的投影为( ) A.B . 10C .D .25.在OAB ∆中,=a ,=b ,M 为OB 的中点,N 为AB 的中点,ON ,AM 交于点P ,则= ( ) A .32a -31b B .-32a +31b C .31a -32b D .-31a +32b 6.如图,半圆的直径AB =6,O 为圆心,C 为半圆上不同于A 、B 的任意一点,若P 为半径OC 上的动点,则()PA PB PC +u u u r u u u r u u u rg 的最小值为( )A.92;B.9;C.92-; D.-9;7.设a b →→,是非零向量,若函数()()()f x x a b a x b →→→→=+•-的图像是一条直线,则必有( ) A .a b →→⊥B . //a b →→C .a b→→= D .a b→→≠8.已知ϖϖe e 12,为不共线的非零向量,且ϖϖe e 12=,则以下四个向量中模最小者为 ( ) A .121212ϖϖe e + B .132312ϖϖe e + C .253512ϖϖe e + D .143412ϖϖe e + 9.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,设向量).3,1(),1,3(,,====其中若10,≤≤≤+=μλμλ且,C 点所有可能的位置区域用阴影表示正确的( ) 10.已知O 是平面上一定点,A 、B 、C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足OPC BAcos cos AB AC OP OA AB C AC B λ⎛⎫ ⎪=++ ⎪⎝⎭u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r,[)0,λ∈+∞,则点P 的轨迹一定通过ABC ∆的( ) A .外心 B .内心 C .重心 D .垂心二、填空题(每小题4分,共20分,请把答案填在答题卷相应位置)11.若向量,2,2,()a b a b a b a ==-⊥r r r r r r r满足,则向量b a 与的夹角等于12. ABC ∆的三内角A ,B ,C 所对边长分别是c b a ,,,设向量),sin ,(C b a +=)sin sin ,3(A B c a -+=,若//,则角B 的大小为_____________13.若向量)1,(),3,1(-==x b a 的夹角为钝角,则实数x 的取值范围为 。

人教A版2019高中数学必修四习题第二章 平面向量 23 平面向量的基本定理及坐标表示 含答案

人教A版2019高中数学必修四习题第二章 平面向量 23 平面向量的基本定理及坐标表示 含答案

分层训练·进阶冲关A组基础练(建议用时20分钟)与的夹角为 ( ABCD中,D ∠DAB=30°,则)已知1.?A.30° B.60° C.120° D.150°2.下列向量组中,能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是( B )A.e=(0,0),e=(1,-2) 21B.e=(-1,2),e=(5,7) 21C.e=(3,5),e=(6,10)21= =(2,-3),e D.e213.如果用i,j分别表示x轴和y轴方向上的单位向量,且则可以表示为 A(2,3),B(4,2),( C )A.2i+3jB.4i+2jC.2i-jD.-2i+j为基底表示=,b=b,则以a若4.AD是△ABC的中线,=已知a,)B (D.b+a -ba) b (A.a-b ) B.(a+) C.(点P则且,,P5.已知M(-2,7),N(10,-2),点是线段MN上的点=-2)的坐标为 ( DB.(22,-11) A.(-14,16)D.(2,4)C.(6,1)6.已知向量a=(x,2),b=(3,-1),若(a+b)∥(a-2b),则实数x的值为( D )A.-3B.2C.4D.-6+2= (-4,9) . 7.若A(2,-1),B(4,2),C(1,5), 则8.已知向量a,b是一组基底,实数x,y满足(3x-4y)a+(2x-3y)b=6a+3b,则x-y的值为3 .,||=6,在第二象限∠xOA=150°,则向量是坐标原点已知O,点A9.. (-3,3)的坐标为10.已知向量a=(1,2),b=(-2,3),若λa+μb与a+b共线,则λ与μ的关系是λ=μ .11.已知a=(1,0),b=(2,1).(1)当k为何值时,k a-b与a+2b共线?, =a+m b且A,B,C三点共线,(2)求若=2a+3b m的值.【解析】(1)ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1),a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2).因为k a-b与a+2b共线,k=-.解得×所以2(k-2)-(-1)5=0,(2)因为A,B,C三点共线,λ ,λ∈R,即2a+3b=λ(所以 =a+m b),.m=解得所以.12.设e,e是不共线的非零向量,且a=e-2e,b=e+3e. 211122(1)证明:a,b 可以作为一组基底.(2)以a,b为基底,求向量c=3e-e的分解式. 21(3)若4e-3e=λa+μb,求λ,μ的值.21【解析】(1)若a,b共线,则存在λ∈R,使a=λb, 11则e-2e=λ(e+3e). 21211?, 得由e,e不共线21所以λ不存在,故a与b不共线,可以作为一组基底. 1(2)设c=m a+n b(m,n∈R),则3e-e=m(e-2e)+n(e+3e) 211221=(m+n)e+(-2m+3n)e. 21?所以c=2a+所b以.b,得=(3)由4e-3eλa+μ21 )+λ(e-2eμ(e+3e)=-34ee222111 .μλ+3)e+(-2+=(λμ)e21?所以故所求λ,μ的值分别为3和1.B组提升练(建议用时20分钟)=则,b=,BC,ACABCBE13.AD与分别为△的边上的中线且,a=)B (+b B.a b A.a ++b D.-a C.a -b14.已知向量a=(1,0),b=(0,1),c=k a+b(k∈R),d=a-b,如果c∥d,那么 ( D )A.k=1且c与d同向B.k=1且c与d反向C.k=-1且c与d同向D.k=-1且c与d反向=(6,-3),=(5-m,-3-m).若点已知向量A,B,C=(3,-4),15.能构≠ . 应满足的条件为 m 成三角形,则实数m,|OC|=2内,C在∠AOB已知16.A(-3,0),B(0,2),O为坐标原点,点=. 则λ + (λ且∠∈AOC=.设=R),λ,中在平行四边形ABCD,=b,=a17.分别表示b试用a,的中点(1)如图1,如果,. E,F 分别是BC,DC,表示,b试用DO的中点,a是与如果(2).如图2,O是ACBD的交点,G+(1)+= =【解析】.b+a=--=-ba=. -==+=b--a=, (2)因为O是BD的中点,G是DO的中点,=(b-=a),所以+b.a所以)=a==a+ +(b-18.已知A(1,1),B(3,-1),C(a,b).(1)若A,B,C三点共线,求a与b之间的数量关系.=2,求点C的坐标(2).若则A,B,C三点共线,共线. 【解析】(1)若与=(3,-1)-(1,1)=(2,-2),=(a-1,b-1),所以2(b-1)-(-2)(a-1)=0,所以a+b=2.=2,则(a-1,(2)若b-1)=(4,-4),所以所以所以点C的坐标为(5,-3).C组培优练(建议用时15分钟)19.如图所示,已知△AOB求M,相交于点BC 中,A(0,5),O(0,0),B(4,3),与,AD=,=.的坐标M点.(0,5)=,=【解析】=因为所以.CD因为.==,(4,3)=所以则=(x,y-5),设M(x,y),=. =-因为∥x-2(y-5)=0,,所以即7x+4y=20.①=,又,=因为∥,x-4=0,即所以7x-16y=-20.②的坐标为解得.x=,y=2,故点M,联立①②20.在直角坐标系xOy中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),求的坐标+=0,+.(1)若 (m,n∈R),且点P在函数(2)若y=x+1=m+n 的图象上,求m-n.(x,y),的坐标为P设点(1)【解析】.+=0,因为+=(1-x,1-y)+(2-x,3-y)+ 又++(3-x,2-y)=(6-3x,6-3y).解得所以故(2,2).P的坐标为=(2,2). 所以点(2)设点P的坐标为(x,y),因为A(1,1),B(2,3), 00所以=(2,3)-(1,1)=(1,2), C(3,2),=(3,2)-(1,1)=(2,1),+n,=m 因为所以(x,y)=m(1,2)+n(2,1)=(m+2n,2m+n), 00所以两式相减得m-n=y-x, 00又因为点P在函数y=x+1的图象上,所以y-x=1,所以m-n=1. 00文档返回原板块关闭Wor d。

高中数学人教A版必修四课时训练:2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 2.3.2-2.3.3 Word版含答案

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2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示2.3.3 平面向量的坐标运算 课时目标 1.掌握向量的正交分解,理解平面向量坐标的概念,会写出给定向量的坐标,会作出已知坐标表示的向量.2.掌握平面向量的坐标运算,能准确运用向量的加法、减法、数乘的坐标运算法则进行有关的运算.1.平面向量的坐标表示(1)向量的正交分解:把一个向量分解为两个__________的向量,叫作把向量正交分解.(2)向量的坐标表示:在平面直角坐标系中,分别取与x 轴、y 轴方向相同的两个____________i ,j 作为基底,对于平面内的一个向量a ,有且只有一对实数x ,y 使得a =____________,则________________叫作向量a 的坐标,________________叫作向量的坐标表示.(3)向量坐标的求法:在平面直角坐标系中,若A (x ,y ),则OA →=________,若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则AB →=________________________.2.平面向量的坐标运算(1)若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a +b =________________,即两个向量和的坐标等于这两个向量相应坐标的和.(2)若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a -b =________________________,即两个向量差的坐标等于这两个向量相应坐标的差.(3)若a =(x ,y ),λ∈R ,则λa =________,即实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标.一、选择题1.已知平面向量a =(1,1),b =(1,-1),则向量12a -32b 等于( ) A .(-2,-1) B .(-2,1)C .(-1,0)D .(-1,2)2.已知a -12b =(1,2),a +b =(4,-10),则a 等于( ) A .(-2,-2) B .(2,2)C .(-2,2)D .(2,-2)3.已知向量a =(1,2),b =(2,3),c =(3,4),且c =λ1a +λ2b ,则λ1,λ2的值分别为( )A .-2,1B .1,-2C .2,-1D .-1,24.已知M (3,-2),N (-5,-1)且MP →=12MN →,则点P 的坐标为( ) A .(-8,1) B.⎝⎛⎭⎫1,32 C.⎝⎛⎭⎫-1,-32 D .(8,-1) 5.在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线.若AB →=(2,4),AC →=(1,3),则BD →等于( )A .(-2,-4)B .(-3,-5)C .(3,5)D .(2,4)6.已知四边形ABCD 为平行四边形,其中A (5,-1),B (-1,7),C (1,2),则顶点D 的坐标为( )A .(-7,0)B .(7,6)二、填空题7.已知平面上三点A (2,-4),B (0,6),C (-8,10),则12AC →-14BC →的坐标是________. 8.已知A (-1,-2),B (2,3),C (-2,0),D (x ,y ),且AC →=2BD →,则x +y =________.9.若向量a =(x +3,x 2-3x -4)与AB →相等,其中A (1,2),B (3,2),则x =________.10.函数y =x 2+2x +2按向量a 平移所得图象的解析式为y =x 2,则向量a 的坐标是________.三、解答题11.已知a =(-2,3),b =(3,1),c =(10,-4),试用a ,b 表示c .12.已知平面上三个点坐标为A (3,7),B (4,6),C (1,-2),求点D 的坐标,使得这四个点为构成平行四边形的四个顶点.能力提升13.已知P ={a |a =(1,0)+m (0,1),m ∈R },Q ={b |b =(1,1)+n (-1,1),n ∈R }是两个向量集合,则P ∩Q 等于( )A .{(1,1)}B .{(-1,1)}C .{(1,0)}D .{(0,1)}14.函数y =cos ⎝⎛⎭⎫2x +π6-2的图象F 按向量a 平移到F ′,F ′的函数解析式为y =f (x ),当y =f (x )为奇函数时,向量a 可以等于( )A.⎝⎛⎭⎫-π6,-2B.⎝⎛⎭⎫-π6,2 C.⎝⎛⎭⎫π6,-2 D.⎝⎛⎭⎫π6,21.在平面直角坐标系中,平面内的点、以原点为起点的向量、有序实数对三者之间建立一一对应关系.关系图如图所示:2.向量的坐标和这个向量的终点的坐标不一定相同.当且仅当向量的起点在原点时,向量的坐标才和这个终点的坐标相同.2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示2.3.3 平面向量的坐标运算答案知识梳理1.(1)互相垂直 (2)单位向量 x i +y j 有序数对(x ,y ) a =(x ,y ) (3)(x ,y ) (x 2-x 1,y 2-y 1)2.(1)(x 1+x 2,y 1+y 2) (2)(x 1-x 2,y 1-y 2) (3)(λx ,λy )作业设计1.D 2.D3.D [由⎩⎪⎨⎪⎧ λ1+2λ2=3,2λ1+3λ2=4.解得⎩⎪⎨⎪⎧λ1=-1,λ2=2.] 4.C [设P (x ,y ),由(x -3,y +2)=12×(-8,1), ∴x =-1,y =-32.] 5.B [∵AC →=AB →+AD →,∴AD →=AC →-AB →=(-1,-1).∴BD →=AD →-AB →=(-3,-5).]6.D [设D (x ,y ),由AD →=BC →,∴(x -5,y +1)=(2,-5).∴x =7,y =-6.]7.(-3,6)8.112解析 ∵AC →=(-2,0)-(-1,-2)=(-1,2),BD →=(x ,y )-(2,3)=(x -2,y -3),又2BD →=AC →,即(2x -4,2y -6)=(-1,2),∴⎩⎪⎨⎪⎧ 2x -4=-1,2y -6=2, 解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =32,y =4,∴x +y =112. 9.-1解析 ∵A (1,2),B (3,2),∴AB →=(2,0).又∵a =AB →,它们的坐标一定相等.∴(x +3,x 2-3x -4)=(2,0).∴⎩⎪⎨⎪⎧ x +3=2,x 2-3x -4=0, ∴x =-1.10.(1,-1)解析 函数y =x 2+2x +2=(x +1)2+1的顶点坐标为(-1,1),函数y =x 2的顶点坐标为(0,0),则a =(0,0)-(-1,1)=(1,-1).11.解 设c =x a +y b ,则(10,-4)=x (-2,3)+y (3,1)=(-2x +3y,3x +y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧ 10=-2x +3y ,-4=3x +y , 解得x =-2,y =2,∴c =-2a +2b .12.解 (1)当平行四边形为ABCD 时,AB →=DC →,设点D 的坐标为(x ,y ).∴(4,6)-(3,7)=(1,-2)-(x ,y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧ 1-x =1,-2-y =-1, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ x =0,y =-1. ∴D (0,-1); (2)当平行四边形为ABDC 时,仿(1)可得D (2,-3);(3)当平行四边形为ADBC 时,仿(1)可得D (6,15).综上可知点D 可能为(0,-1),(2,-3)或(6,15).13.A [设a =(x ,y ),则P =⎩⎨⎧⎭⎬⎫(x ,y )|⎩⎪⎨⎪⎧ x =1y =m , ∴集合P 是直线x =1上的点的集合.同理集合Q 是直线x +y =2上的点的集合,即P ={(x ,y )|x =1},Q ={(x ,y )|x +y -2=0}.∴P ∩Q ={(1,1)}.故选A.]14.B [函数y =cos ⎝⎛⎭⎫2x +π6-2按向量a =(m ,n )平移后得到y ′=cos ⎝⎛⎭⎫2x -2m +π6+n -2.若平移后的函数为奇函数,则n =2,π6-2m =k π+π2(k ∈Z ),故m =-π6时适合.]。

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第23课时 平面向量共线的坐标表示
课时目标
1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.
2.会根据平面向量的坐标,判断向量是否共线.
识记强化
两向量平行的条件
(1)设a =(a 1,a 2),b =(b 1,b 2),则a ∥b ⇔a 1b 2-a 2b 1=0.
(2)设a =(a 1,a 2),b =(b 1,b 2)且(b 1b 2≠0),则a ∥b ⇔a 1b 1=a 2b 2
,即两条向量平行的条件是相应坐标成比例.
课时作业
一、选择题
1.若三点A (1,1)、B (2,-4)、C (x ,-9)共线,则( )
A .x =-1
B .x =3
C .x =92
D .x =5 答案:B
解析:因为A 、B 、C 三点共线,所以AB →与BC →共线.
AB →=(1,-5),BC →=(x -2,-5),所以(x -2)·
(-5)+5=0.所以x =3.
2.已知点A (1,1),B (4,2)和向量a =(2,λ),若a ∥AB →,则实数λ的值为( )
A .-23 B.32
C.23 D .-32
答案:C
解析:根据A ,B 两点的坐标,可得AB →=(3,1),∵a ∥AB →,∴2×1-3λ=0,解得λ=23
,故选C.
3.已知向量a =(x,2),b =(3,-1),若(a +b )∥(a -2b ),则实数x 的值为( )
A .-3
B .2
C .4
D .-6
答案:D
解析:因为(a +b )∥(a -2b ),a +b =(x +3,1),a -2b =(x -6,4),所以4(x +3)-(x -6)=0,解得x =-6.
4.已知向量a =(x,5),b =(5,x )两向量方向相反,则x =( )
A .-5
B .5
C .-1
D .1
答案:A
解析:由两向量共线可得x 2-25=0∴x =±5,
又两向量方向相反,∴x =-5.
5.已知向量a =(2,3),b =(-1,2).若m a +4b 与a -2b 共线,则m 的值为( ) A.12
B .2
C .-12
D .-2 答案:D
解析:根据题意,得m a +4b =(2m -4,3m +8),a -2b =(4,-1),因为m a +4b 与a -2b 共线,所以(2m -4)×(-1)=4(3m +8),解得m =-2.
6.已知a =(-2,1-cos θ),b =(1+cos θ,-14
)且a ∥b ,则锐角θ等于( ) A .45° B .30°
C .60°
D .30°或60°
答案:A
解析:由向量共线条件得-2×(-14)-(1-cos θ)(1+cos θ)=0,即cos 2θ=12
.所以θ=45°. 二、填空题
7.已知向量a =(3,1),b =(0,-1),c =(k ,3),若a -2b 与c 共线,则k =________. 答案:1
解析:a -2b =(3,3),根据a -2b 与c 共线,得3k =3×3,解得k =1.
8.已知向量a =(3x -1,4)与b =(1,2)共线,则实数x 的值为________.
答案:1
解析:∵向量a =(3x -1,4)与b =(1,2)共线,∴2(3x -1)-4×1=0,解得x =1.
9.已知a =(4,3),b =(-1,2),m =a -λb ,n =2a +b ,若m ∥n ,则λ=________.
答案:-12
解析:m =(4+λ,3-2λ),n =(7,8),
由(4+λ,3-2λ),k (7,8),得λ=-12
. 三、解答题
10.设A ,B ,C ,D 为平面内的四点,且A (1,3),B (2,-2),C (4,-1).
(1)若AB →=CD →,求点D 的坐标;
(2)设向量a =AB →,b =BC →,若k a -b 与a +3b 平行,求实数k 的值.
解:(1)设D (x ,y ).
由AB →=CD →,得(2,-2)-(1,3)=(x ,y )-(4,-1),
即(1,-5)=(x -4,y +1),
所以⎩⎪⎨⎪⎧ x -4=1y +1=-5,解得⎩
⎪⎨⎪⎧
x =5y =-6. 所以点D 的坐标为(5,-6).
(2)因为a =AB →=(2,-2)-(1,3)=(1,-5),
b =BC →=(4,-1)-(2,-2)=(2,1),
所以k a -b =k (1,-5)-(2,1)=(k -2,-5k -1),
a +3
b =(1,-5)+3(2,1)=(7,-2).
由k a -b 与a +3b 平行,得(k -2)×(-2)-(-5k -1)×7=0,
所以k =-13. 11.平面内给定三个向量a =(3,2),b =(-1,2),c =(4,1).
(1)求3a +b -2c ;
(2)求满足a =m b +n c 的实数m 、n ;
(3)若(a +k c )∥(2b -a ),求实数k .
解:(1)∵a =(3,2),b =(-1,2),c =(4,1),
∴3a +b -2c =3(3,2)+(-1,2)-2(4,1)=(0,6).
(2)∵a =m b +n c ,
∴(3,2)=m (-1,2)+n (4,1)=(-m +4n,2m +n ).
∴⎩⎪⎨⎪⎧ -m +4n =3,2m +n =2.解得⎩⎨⎧
m =59,n =89. (3)由a +k c =(3+4k,2+k ),2b -a =(-5,2),
∴2×(3+4k )-(-5)×(2+k )=0,∴k =-1613
.
能力提升
12.已知向量a =(1,1),b =(-1,0),λa +μb 与a -2b 共线,则λμ
等于( ) A.12
B .2
C .-12
D .-2 答案:C
解析:易知a ,b 不共线,则有λ1=μ-2,故λμ=-12
. 13.已知点A (2,3)、B (5,4)、C (7,10).若AP →=AB →+λAC →(λ∈R ),试求λ为何值时,
(1)点P 在第一、三象限的角平分线上?
(2)点P 在第三象限内?
解:设点P 的坐标为(x ,y ),则AP →=(x ,y )-(2,3)=(x -2,y -3).
AB →+λAC →=[(5,4)-(2,3)]+λ[(7,10)-(2,3)]=(3,1)+λ(5,7)=(3,1)+(5λ,7λ)=(3+5λ,1+7λ).
∵AP →=AB →+λAC →,
∴(x -2,y -3)=(3+5λ,1+7λ).
∴⎩⎪⎨⎪⎧ x -2=3+5λ,y -3=1+7λ.∴⎩⎪⎨⎪⎧ x =5+5λ,y =4+7λ.
∴点P 的坐标为(5+5λ,4+7λ).
(1)若点P 在第一、三象限的角平分线上,则5+5λ=4+7λ,此时λ=12
. (2)若点P 在第三象限内,则⎩⎪⎨⎪⎧
5+5λ<0,4+7λ<0.
∴⎩
⎪⎨⎪⎧
λ<-1,λ<-47.∴λ<-1. 即当λ<-1时,点P 在第三象限内.。

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