孝经测试题带答案
国学经典测试100题(含答案)
国学经典测试100题(含答案)1.在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位历史人物去世的虚龄。
他们是:()A:孔子和孟子 B:老子和庄 C:汉高祖和汉武帝 D:周武王和周文王正确答案:A2.九十年,国祚废。
中的“祚”读作()A: zhà B: zhá C: zuò正确答案:C3.《千字文》中的“克念作圣”是指。
()A:能够克服圣人易犯的错误 B:克服自己的私念才能成为圣人 C:做一位圣人正确答案:B4.现存《论语》共多少篇?A:19 B:20 C:25 D:28 正确答案:B5.电视剧《三国演义》的片头曲出自明代文学家杨慎的一首词,请问这首词的词牌名是:()A:《满江红》 B:《临江仙》正确答案:B6.不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?()A:《醉翁亭记》 B:《岳阳楼记》正确答案:B7.《孙子兵法》的作者是A:孙武 B:孙膑正确答案:A8.为下列字选择正确读音。
“有朋自远方来,不亦乐乎”中“乐”A:lè B:yuè正确答案:B9.河姆渡遗址位于:()A:黄河流域 B:长江流域正确答案:B10.是()射下了九个太阳,拯救了黎民百姓。
A:瑶姬 B:后羿 C:精卫 D:神农氏正确答案:B11.“跑龙套”原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,“龙套”指的是()。
A:一种戏服 B:一种游戏 C: 主角正确答案:A12.岳宗泰岱中提到了五岳之首是指()A:泰山 B:华山 C:衡山正确答案:A13.在《西游记》书中孙悟空是向()借来宝丹,才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇A:如来佛祖 B:灵吉菩萨 C:观音菩萨 D:弥勒佛正确答案:B 14.“三更半夜”中的“三更”指的是几点?()A:21点至23点 B: 23点至凌晨1点 C:凌晨1点至3点 D:24点正确答案:B15.《百家姓》中没有下面哪个姓?乌、巫、肖A:乌 B:巫 C:肖正确答案:C16.出自岳飞《满江红》的词句是()A:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
2021红领巾国学达人挑战赛试题库及答案
2021红领巾国学达人挑战赛试题库及答案红领巾国学达人挑战赛试题及答案1一、选择题1.《孝经》是中国古代儒家伦理学著作,今文《孝经》全书共有_B__章。
A、16B、18C、19D、222.在《孝经》中,根据不同人的身份差别规定了“孝”的不同内容,其中,“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”是规定__C__的“孝”。
A、士B、诸侯C、卿大夫D、庶人3.《孝经》的第一章是(C)A、天子章B、孝治章C、开宗明义章D、广至德章4. (多选)下列表述符合《孝经》的思想的有:(A C D )A、做人和治国,都需要以“孝”为本。
孝治章第八,圣治章第九B、孝顺,就是对长辈和上级惟命是从。
错,谏诤章第十五C、孝顺应该顺应自然规律,以求天地人合。
三才章第七,感应章第十六D、孔子认为对父母孝顺,对国家忠诚,是基本的道义。
开宗明义章第一5. (多选)下列语句能够概括出孔子在《孝经》中的主旨的是:( A B C D)A、夫孝,德之本也,教之所由生也。
B、夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
C、故自天子至于庶人,孝无终始,而患不及者,未之有也。
D、天地之性,人为贵。
人之行,莫大于孝。
6. (多选)《孝经》中,孔子引用到的作品有下列哪几项?( AC)A、《诗经》开宗明义章第一B、《论语》C、《尚书》天子章第二D、《春秋》7.《孝经》在哪个朝代被尊为经书? (A)A、唐代B、宋代C、元代D、明代8.《孝经》根据不同人的身份差别规定了行“孝”的不同内容:庶人之“孝”要求什么?(D)A、“爱敬尽于其事亲,而德教加于百姓,刑于四海”B、“在上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢”C、“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”D、“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母”9.以下哪一个不是《孝经》中的章节? (C)A、开宗明义B、天子章C、四刑章D、三才章10.《孝经》的最后一章章名是?(B)A. 圣治章B.丧亲章C.感应章D.广扬名章11.《孝经》第十章纪孝行章中,子曰:“孝子之事亲也, (A)A、居则致其敬B、养则致其乐C、病则致其忧D、丧则致其哀12.下列句子表现《孝经》中孝是诸德之本的是AA、“人之行,莫大于孝”B、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
弟子规测试题及答案
弟子规测试题及答案一、填空题1、弟子规,圣人训。
首(孝悌),次谨信。
2、泛爱众,而亲(仁)。
有余力,则学(文)。
3、父母呼,应(勿缓);父母命,行(勿懒)。
4、父母教,须(敬听);父母责,须(顺承)。
5、冬则温,夏则(凊);晨则省,昏则(定)。
6、出必告,反必(面);居有常,业无(变)。
7、事虽小,勿(擅为);苟擅为,子道(亏)。
8、物虽小,勿(私藏);苟私藏,亲心(伤)。
9、亲所好,力为(具);亲所恶,谨为(去)。
10、身有伤,贻亲(忧);德有伤,贻亲(羞)。
二、选择题1、“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
”这句话告诉我们()A 兄弟之间要友好恭敬,这样孝道就在其中了。
B 兄长要对弟弟友爱,弟弟要对兄长恭敬。
C 兄弟和睦相处,就是对父母的孝顺。
D 以上都是。
答案:D2、“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。
”这句话体现了()A 尊重长辈的礼仪B 长幼有序的规矩C 中华民族的传统美德D 以上都是答案:D3、“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能。
”意思是()A 称呼长辈,不可以直呼姓名,在长辈面前,不可以炫耀自己的才能。
B 对长辈要尊重,不能直呼其名,也不能在他们面前表现自己的能力。
C 见到长辈,不要称呼名字,不要展示自己的能力。
D 尊敬长辈,不要叫他们的名字,不要显摆自己。
答案:A4、“路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立。
”说的是()A 在路上遇到长辈,要快步上前行礼,如果长辈没有说话,就退到一旁恭敬站立。
B 见到长辈要赶紧打招呼,长辈不说话就退下。
C 遇到长辈要快速跑过去鞠躬,长辈不说话就站着。
D 在路上碰到长辈,要马上过去行礼,长辈不回应就离开。
答案:A5、“进必趋,退必迟,问起对,视勿移。
”中“问起对”的意思是()A 长辈问话时要站起来回答B 长辈问话时要及时回答C 长辈问话时要恭敬回答D 长辈问话时要看着长辈回答答案:C三、判断题1、“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。
”意思是父母有过错,我们要严厉地劝谏,让他们改正。
孝经考核范围
企业文化《孝经》考题范围第一部分:背诵背诵“开宗明义章”全章内容。
第二部分:原文翻译1、“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨。
”译:先代的帝王有至德要道,能使天下人心归顺,人民和睦相处,人们无论是尊贵还是卑贱,上上下下都没有怨恨不满。
2、“夫孝,德之本也,教之所由生也。
”译:这个至德要道就是孝道。
孝道是一切德行的根本,也是教育产生的根源。
3、“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
”译:人的身体四肢、毛发皮肤,都是父母赋与的,不敢予以损毁伤残,这是孝的开始。
4、“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
”译:人在世上遵循仁义道德,有所建树(功勋和成就),显扬名声于后世,从而使父母显赫荣耀,这是孝的终极目标。
5、“夫孝,始于侍亲,中于事君,终于立身。
”译:行孝,最初是从侍奉父母开始,然后效力于国家,最终建功立业,功成名就。
6、“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
”译:能够亲爱自己父母的人,就不会厌恶别人的父母,能够尊敬自己父母的人,就不会怠慢别人的父母。
7、“一人有庆,兆民赖之。
”译:天子一人有善德、善行,天下的民众都因他而得福,仰仗、依赖于他。
8、“在上不骄,高而不危;制节谨度,满而不溢。
”译:在众人之上而不骄傲,其地位再高也不会有倾覆的危险;生活节俭、慎行法度,财富再充裕丰盈也不会损溢。
9、“非法不言,非道不行。
言满天下无口过,行满天下无怨恶。
”译:不合乎礼法的话不说,不合乎礼法道德的行为不做。
如此,所说的话即便天下皆知也不会有过失之处,所做的事传遍天下也不会遭到怨恨厌恶。
10、“故以孝事君则忠,以敬事长则顺。
”译:因此用孝道来奉事国君就能够尽忠,用尊敬之道奉事上级自然就会顺从。
11、“故自天子至于庶人,孝无终始,而患不及者,未之有也。
”译:所以上自国家元首,下至普通百姓,不论尊卑高下,孝道是无始无终、永恒存在的,有人担心自己不能做到孝,那是没有的事情。
12、“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
国学知识竞赛选择题【孝经篇】
国学知识竞赛选择题【孝经篇】导读:本文国学知识竞赛选择题【孝经篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一1.《孝经》是中国古代儒家伦理学著作,今文《孝经》全书共有_B__章。
A、16B、18C、19D、222.在《孝经》中,根据不同人的身份差别规定了“孝”的不同内容,其中,“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”是规定__C__的“孝”。
A、士B、诸侯C、卿大夫D、庶人3.《孝经》的第一章是(C)A、天子章B、孝治章C、开宗明义章D、广至德章4. (多选)下列表述符合《孝经》的思想的有:(A C D )A、做人和治国,都需要以“孝”为本。
孝治章第八,圣治章第九B、孝顺,就是对长辈和上级惟命是从。
错,谏诤章第十五C、孝顺应该顺应自然规律,以求天地人合。
三才章第七,感应章第十六D、孔子认为对父母孝顺,对国家忠诚,是基本的道义。
开宗明义章第一5. (多选)下列语句能够概括出孔子在《孝经》中的主旨的是:( AB C D)A、夫孝,德之本也,教之所由生也。
B、夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
C、故自天子至于庶人,孝无终始,而患不及者,未之有也。
D、天地之性,人为贵。
人之行,莫大于孝。
6. (多选)《孝经》中,孔子引用到的作品有下列哪几项?( A C)A、《诗经》开宗明义章第一B、《论语》C、《尚书》天子章第二D、《春秋》7.《孝经》在哪个朝代被尊为经书? (A)A、唐代B、宋代C、元代D、明代8.《孝经》根据不同人的身份差别规定了行“孝”的不同内容:庶人之“孝”要求什么?(D)A、“爱敬尽于其事亲,而德教加于百姓,刑于四海”B、“在上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢”C、“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”D、“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母”9.以下哪一个不是《孝经》中的章节? (C)A、开宗明义B、天子章C、四刑章D、三才章10.《孝经》的最后一章章名是?(B)A. 圣治章B.丧亲章C.感应章D.广扬名章篇二1.《孝经》第十章纪孝行章中,子曰:“孝子之事亲也, (A)A、居则致其敬B、养则致其乐C、病则致其忧D、丧则致其哀2.下列句子表现《孝经》中孝是诸德之本的是AA、“人之行,莫大于孝”B、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
三字经测试题及答案
三字经测试题及答案一、填空题1. 三字经中提到的“人之初,性本善”的下一句是______。
2. “苟不教,性乃迁”的下一句是______。
3. “教之道,贵以专”的下一句是______。
答案:1. 性相近,习相远。
2. 教不严,师之惰。
3. 子不学,非所宜。
二、选择题1. “养不教,父之过”出自以下哪部经典?A. 论语B. 孟子C. 三字经D. 大学2. “玉不琢,不成器”的下一句是什么?A. 人不学,不知义B. 人不学,不知礼C. 人不学,不知智D. 人不学,不知信3. “香九龄,能温席”中的“香”指的是谁?A. 黄香B. 王羲之C. 诸葛亮D. 孔子答案:1. C2. A3. A三、判断题1. “三字经”是中国古代儿童启蒙读物之一,其内容涵盖了历史、地理、文化、道德等多个方面。
()2. “三字经”的作者被认为是宋朝的朱熹。
()3. “三字经”中提到“人之初,性本恶”。
()答案:1. √2. ×(“三字经”的作者不详,但一般认为成书于宋朝)3. ×(“三字经”中提到的是“人之初,性本善”)四、简答题1. 简述“三字经”中“教子有方”的教育理念。
2. 描述“三字经”中“孟母三迁”的故事,并说明其寓意。
答案:1. “三字经”中提倡的教育方法是因材施教,注重道德教育和知识教育相结合,强调父母在孩子教育中的重要作用,认为教育应该从小开始,持之以恒。
2. “孟母三迁”的故事讲述了孟子的母亲为了给孟子提供良好的学习环境,三次搬家的故事。
第一次搬到墓地附近,孟子模仿丧葬仪式;第二次搬到市场附近,孟子模仿商人的叫卖声;最后搬到学宫旁边,孟子开始学习礼仪和读书。
这个故事寓意环境对一个人的成长有着重要的影响。
国学知识测试题(附答案)
国学知识测试题(附答案)国学知识测试题(附答案)一、古典名著1.“来龙去脉”的成语产生于( B )。
A、历史研究B、风水勘探2.《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后沙僧封为(A)A、金身罗汉B、净坛使者3.“汗流浃背”的典故出自西汉XXX,他“汗流浃背”的原因是( A)。
A、答不出皇帝的问题B、衣服穿得太多劳动太卖力气4.下列四个成语中与XXX有关的是( B)。
A、隔岸观火B、破釜沉舟5.“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”揭示了(B)规律。
A、教育B、研究成败6.“XXX治水”的故事家喻户晓,XXX治理的是哪个流域的洪水?(B)A、长江流域B、黄河流域7.《三国演义》中的“XXX”是XXX。
(A)A、正确B、错误8."霸王别姬”的故事最早见于(A)A、《史记》B、《三国演义》19.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”语出《三国志》,这是谁说的?(B)A、XXXB、XXX10.“一问三不知”出自《左传》,说的是哪“三不知”?(B)A、天文、地理、文学B、事情的开始、颠末、结果11.“入木三分”这个成语原本是用来形容甚么的?(B)A、文章B、书法12.《红楼梦》的作者XXX是家喻户晓的文学家,“XXX”是他的:(B)A、名B、号13.《韩非子》中有许多寓言直到现在还广为人知,下面哪一个寓言出自《韩非子》?(A)A、滥竽充数B、掩耳盗铃14.“乐府”最早是指:(A)A、音乐机构;B、文学体裁。
15.下列两大民间神话故事中,故事成型时间较早的是:(A)A、XXX奔月B、牛郎织女16.秦朝末年,垓下一役,哪位著名将领乌江自刎?(B)A、XXXB、XXX17.《本草纲目》的作者是XXX。
(A)A、正确B、错误18.《三国演义》中过五关、斩六将的猛将是谁?(A)A、XXXB、XXX219.成语“请君入瓮”,“请”的是谁?(B)A、来俊臣B、XXX20.神话故事“夸父逐日”出自哪部书?(A)A、《山海经》B、《世说新语》21.XXX门生中善于经商的是谁?(B)A、XXXB、XXX22.“苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越申可吞吴”描写的是谁?(B)A、XXXB、XXX23.“塞翁失马”这一典故出自:(A)A、《淮南子》B、《庄子》24.除了“毛遂自荐”,与XXX这个人有关的成语还有:(B)A、刮目相看B、脱颖而出二、唐诗宋词1.0我国现代有良多计量单元,比方诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”,一仞约相当于( B )。
2020年中国古达孝经知识竞赛题库及答案(精华版)
2020年中国古达孝经知识竞赛题库及答案(精华版)一、选择题1.《孝经》是中国古代儒家伦理学著作,今文《孝经》全书共有_B__章。
A、16B、18C、19D、222.在《孝经》中,根据不同人的身份差别规定了“孝”的不同内容,其中,“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”是规定__C__的“孝”。
A、士B、诸侯C、卿大夫D、庶人3.《孝经》的第一章是(C)A、天子章B、孝治章C、开宗明义章D、广至德章4. (多选)下列表述符合《孝经》的思想的有:(A C D )A、做人和治国,都需要以“孝”为本。
孝治章第八,圣治章第九B、孝顺,就是对长辈和上级惟命是从。
错,谏诤章第十五C、孝顺应该顺应自然规律,以求天地人合。
三才章第七,感应章第十六D、孔子认为对父母孝顺,对国家忠诚,是基本的道义。
开宗明义章第一5. (多选)下列语句能够概括出孔子在《孝经》中的主旨的是:( AB C D)A、夫孝,德之本也,教之所由生也。
B、夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
C、故自天子至于庶人,孝无终始,而患不及者,未之有也。
D、天地之性,人为贵。
人之行,莫大于孝。
6. (多选)《孝经》中,孔子引用到的作品有下列哪几项?( A C)A、《诗经》开宗明义章第一B、《论语》C、《尚书》天子章第二D、《春秋》7.《孝经》在哪个朝代被尊为经书?(A)A、唐代B、宋代C、元代D、明代8.《孝经》根据不同人的身份差别规定了行“孝”的不同内容:庶人之“孝”要求什么?(D)A、“爱敬尽于其事亲,而德教加于百姓,刑于四海”B、“在上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢”C、“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”D、“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母”9.以下哪一个不是《孝经》中的章节?(C)A、开宗明义B、天子章C、四刑章D、三才章10.《孝经》的最后一章章名是?(B)A. 圣治章 B.丧亲章 C.感应章 D.广扬名章11.《孝经》第十章纪孝行章中,子曰:“孝子之事亲也, (A)A、居则致其敬B、养则致其乐C、病则致其忧D、丧则致其哀12.下列句子表现《孝经》中孝是诸德之本的是 AA、“人之行,莫大于孝”B、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
2021红领巾国学达人挑战赛试题库及答案
2021红领巾国学达人挑战赛试题库及答案红领巾国学达人挑战赛试题及答案1一、选择题1.《孝经》是中国古代儒家伦理学著作,今文《孝经》全书共有_B__章。
A、16B、18C、19D、222.在《孝经》中,根据不同人的身份差别规定了“孝”的不同内容,其中,“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”是规定__C__的“孝”。
A、士B、诸侯C、卿大夫D、庶人3.《孝经》的第一章是(C)A、天子章B、孝治章C、开宗明义章D、广至德章4. (多选)下列表述符合《孝经》的思想的有:(A C D )A、做人和治国,都需要以“孝”为本。
孝治章第八,圣治章第九B、孝顺,就是对长辈和上级惟命是从。
错,谏诤章第十五C、孝顺应该顺应自然规律,以求天地人合。
三才章第七,感应章第十六D、孔子认为对父母孝顺,对国家忠诚,是基本的道义。
开宗明义章第一5. (多选)下列语句能够概括出孔子在《孝经》中的主旨的是:( A B C D)A、夫孝,德之本也,教之所由生也。
B、夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
C、故自天子至于庶人,孝无终始,而患不及者,未之有也。
D、天地之性,人为贵。
人之行,莫大于孝。
6. (多选)《孝经》中,孔子引用到的作品有下列哪几项?( AC)A、《诗经》开宗明义章第一B、《论语》C、《尚书》天子章第二D、《春秋》7.《孝经》在哪个朝代被尊为经书? (A)A、唐代B、宋代C、元代D、明代8.《孝经》根据不同人的身份差别规定了行“孝”的不同内容:庶人之“孝”要求什么?(D)A、“爱敬尽于其事亲,而德教加于百姓,刑于四海”B、“在上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢”C、“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”D、“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母”9.以下哪一个不是《孝经》中的章节? (C)A、开宗明义B、天子章C、四刑章D、三才章10.《孝经》的最后一章章名是?(B)A. 圣治章B.丧亲章C.感应章D.广扬名章11.《孝经》第十章纪孝行章中,子曰:“孝子之事亲也, (A)A、居则致其敬B、养则致其乐C、病则致其忧D、丧则致其哀12.下列句子表现《孝经》中孝是诸德之本的是AA、“人之行,莫大于孝”B、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
弟子规测试题及答案
弟子规测试题及答案一、填空题(每题2分,共10分)1. 弟子规,圣人训,首孝悌,次______。
2. 父母呼,应勿缓,父母命,行勿______。
3. 事虽小,勿擅为,苟擅为,子道______。
4. 亲所好,力为具,亲所恶,______。
5. 兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在______。
答案:1. 谨信2. 懒3. 亏4. 谨5. 中二、选择题(每题2分,共10分)1. “弟子规”中的“弟子”指的是什么?A. 学生B. 徒弟C. 孩子D. 学徒答案:C2. “父母教,须敬听”的下一句是什么?A. 父母责,须顺承B. 父母命,行勿懒C. 父母呼,应勿缓D. 父母命,须敬听3. 弟子规中提倡的“谨”是指什么?A. 谨慎B. 节俭C. 谦虚D. 勤奋答案:A4. “凡出言,信为先”的下一句是什么?A. 诈与妄,奚可焉B. 事非宜,勿轻诺C. 见未真,勿轻言D. 闻过怒,闻誉乐答案:B5. “亲有过,谏使更”的下一句是什么?A. 怡吾色,柔吾声B. 谏不入,悦复谏C. 号泣随,挞无怨D. 亲有疾,药先尝答案:B三、判断题(每题2分,共10分)1. 弟子规中提倡对父母要尊敬和顺从。
()答案:正确2. 弟子规认为,只要父母有错,子女就应该立即指出。
()答案:错误3. 弟子规中提到,子女应该尽量避免在父母面前表现出自己的意见。
答案:错误4. “亲所好,力为具”意味着子女应该尽力满足父母的喜好。
()答案:正确5. “事虽小,勿擅为”意味着即使是小事,也不应该擅自做决定。
()答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1. 弟子规中提到“谨信”,请问“谨”和“信”在弟子规中分别代表什么含义?答案:在弟子规中,“谨”指的是谨慎小心,不轻率行事;“信”则是指诚实守信,不欺骗他人。
2. 弟子规中“父母命,行勿懒”这句话告诉我们什么道理?答案:这句话告诉我们,对于父母的命令和要求,我们应该立即行动,不拖延,不懒惰。
3. 弟子规中“事虽小,勿擅为”这句话的含义是什么?答案:这句话的含义是,即使是小事,也不应该擅自做决定,而应该考虑是否合适,是否符合道德规范。
弟子规考试试题及答案
弟子规考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 《弟子规》是依据哪部经典集传统文化教育思想之大成编写的?A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案:C2. “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”中,“孝弟”指的是什么?A. 对父母的孝顺B. 对兄弟姐妹的友爱C. 对老师的尊敬D. 对朋友的忠诚答案:B3. 在《弟子规》中,以下哪项不是“谨”的部分?A. 朝起早,夜眠迟B. 老易至,惜此时C. 对饮食,勿拣择D. 步从容,立端正答案:B4. “出必告,反必面”在《弟子规》中强调的是什么?A. 出门要告知家人B. 回家要向家人问好C. 出入要有礼貌D. 以上都是答案:D5. “亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声”中的“谏”是什么意思?A. 劝告B. 责备C. 命令D. 询问答案:A6. “无心非,名为错,有心非,名为恶”中的“非”指的是什么?A. 错误B. 失败C. 罪过D. 失望答案:A7. “人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰”在《弟子规》中教导我们什么?A. 不要打扰忙碌的人B. 不要和不安的人说话C. 要尊重他人的时间和感受D. 要避免在他人不安时增加其困扰答案:C8. “凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”中,“信”的含义是什么?A. 信任B. 诚实C. 信仰D. 信息答案:B9. “见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”中的“齐”指的是什么?A. 看齐B. 整齐C. 一起D. 接近答案:D10. “闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却”中,“损友”和“益友”分别指的是什么?A. 有害的朋友和有益的朋友B. 喜欢批评的朋友和喜欢表扬的朋友C. 性格不好的朋友和性格好的朋友D. 行为不端的朋友和行为端正的朋友答案:A二、填空题(每空2分,共20分)11. 《弟子规》原名《________》,是清朝________所著。
答案:训蒙文,李毓秀12. “父母呼,________,父母命,________。
最新孝经题(带答案)
精品文档一、填空1、仲尼居,( 曾子 )侍2、先王有( 至德要道 ),以顺天下3、曾子( 避席 )曰:“参不敏,何足以知之?”4、夫孝,( 德 )之本也,( 教)之所由生也),不敢毁伤,孝之始也。
),以显父母,孝之终也。
,中于(事君 ),终于( 立身 )。
9、爱敬尽于 ( 事亲 ),而德教( 加于百姓 ),刑于( 四海 )10、在上( 不骄 ),高而( 不危 )。
11、高而不危,所以( 长守贵也 )。
满而不溢, 所以(长守富也 ) 12、富贵不离其身,然后能保其( 社稷 ),而和其( 民人 )。
13、非先王之( 法服 )不敢服,非先王之( 法言 )不敢道,非先 王之( 德行 )不敢行。
14、是故( 非法 )不言,( 非道 )不行。
15、口无( 择言 ),身无( 择行 )。
16、言满天下( 无口过 )。
17、行满天下( 无怨恶 )。
:18、三者备矣,然后能( 守其宗庙 19、资于事父以( 事母 ),而爱同。
20、资于事父以( 事君 ),而敬同。
21、故母取( 其爱 ),而君取( 其敬 ),兼之者(23、忠顺不失,以事( 其上 ),然后能保其( 禄位 ),而守其( 祭 祀 )。
24、用天(之道 ),分地( 之利 ) 25、 故自天子至于( 庶人 ), ( 孝 )无终始。
而患不及者,未之有也 26、 先王有至德要道,以顺天下。
(民用和睦 ),上下无怨。
27、 敬亲者,不敢( 慢于人)。
28、 制节( 谨度 ),满而((不溢 )。
29、 谨身( 节用 ),以养( 父母 )。
30、( 孝 )无终始,而患不及者,未之有也。
二、对子1、无念尔祖, ( 聿修厥德 )。
2、一人有庆, (兆民赖之 )。
3、战战兢兢, (如临深渊,如履薄冰 )精品文档 5、身体发肤,( 受之父母6、立身行道,( 扬名于后世7、夫孝,始于( 事亲 )8、爱亲者,不敢( 恶于人盖卿大夫之孝也父也 )22、故以孝事君( 则忠 ),以敬事长( 则顺。
孝经》测试题带答案
员工培训《孝经》测试题姓名----------- 分数------------一、填空。
(每空1分,共50分)1、先王有(至德要道),以顺天下,民用(和睦),上下无怨,汝知之乎?2、夫孝,德之(本)也,教之所由生也。
3、(身体发肤),受之父母,不敢(毁伤),孝之始也。
4、夫孝,始于(事亲),中于(事君),终于(立身)。
5、(爱敬)尽于事亲,而德教加于百姓,刑于四海,盖天子之教也。
6、在上不(骄),高而不(危);制节谨度,满而不(溢)。
高而不(危),所以长守(贵)也;满而不(溢),所以长守(富)也。
7、是故,非法不言,非道不行;口无择言,身无择行;言满天下无(口过),行满天下无(怨恶)。
8、夫孝,天之(经)也,地之(义)也,民之(行)也。
9、故不爱其亲,而爱他人者,谓之(悖德);不敬其亲,而敬他人者,谓之(悖礼)。
10、孝子之亊亲也,居则致其(敬),养则致其(乐),病则致其(忧),丧则致其(哀),祭则致其(严)。
五者备矣,然后能亊亲。
11、亊亲者,居上不(骄),为下不(乱),在丑不(争)。
居上而骄则(亡),为下而乱则(刑),在丑而争则(兵)。
12、故(敬)其父,则(子)悦;(敬)其兄,则(弟)悦;(敬)其君,则臣悦;(敬)一人,而万人悦。
所(敬)者寡,而悦者众,此之谓要道也。
13、教以孝,所以(敬)天下之为人父者也;教以悌,所以(敬)天下之为人兄者也;教以臣,所以(敬)天下之为人君者也。
14、故当(不义),则子不可以不诤于(父),臣不可以不诤于(君)。
故当不义则诤之。
15、孝悌之至,通于(神明),光于(四海),无所(不通)。
二、判断(请在正确的说法后面打√,在错误的说法后面打×。
(每空2分,共20分)1、由《孝经》可知儒家的孝道观念不只于孝顺父母而已,孝顺父母只是孝道的开始。
()2、《孝经》中,孔子认为,孝是一切德行的根本,也是教化产生的根源。
()3、《孝经》还把道德规范于法律联系起来,认为“五刑之属三千,而罪莫大于不孝”,提出要借用国家法律的权威,维护其宗法关系和道德秩序。
三字经测试题及答案
三字经测试题及答案一、填空题1. 《三字经》是中国古代的一本______启蒙读物,作者是______。
2. 《三字经》的第一句是“人之初,______善”,告诉我们人的本性是向善的。
3. 在《三字经》中,有“______而后家,家而而后国”的说法,强调了个人修养的重要性。
4. “玉不琢,不成器;人不学,______”是《三字经》中强调学习重要性的名句。
5. 《三字经》中提到“______有义,礼顺父母”,强调了孝顺的重要性。
二、选择题1. 《三字经》的成书时间大约是在:A. 春秋战国时期B. 宋朝C. 明朝D. 清朝2. “养不教,父之过;教不严,______之过。
”这句话说明了教育责任的归属。
A. 母B. 子C. 师D. 兄3. “______之交淡如水”是《三字经》中描述友情的一句经典话语。
A. 君子B. 小人C. 兄弟D. 夫妇4. 《三字经》中提到的“三才”是指:A. 天、地、人B. 父、母、子C. 君、臣、民D. 春、夏、秋5. “______则无不成者”体现了《三字经》中对坚持的重视。
A. 恒心B. 毅力C. 勤奋D. 专心三、简答题1. 请简述《三字经》的主要内容和教育意义。
2. 描述《三字经》中提到的“四书五经”是指哪些书籍。
3. 阐述《三字经》中“教之道,贵以专”的教育理念。
4. 根据《三字经》的内容,解释“仁义礼智信”五常的含义。
5. 讨论《三字经》在古代教育中的作用和影响。
四、论述题1. 分析《三字经》如何通过简洁的语言传达深刻的道德教育和人生哲理。
2. 论述《三字经》在中国传统文化中的地位和对后世的影响。
3. 探讨《三字经》中的教育思想与现代教育理念的异同。
4. 评价《三字经》对于儿童启蒙教育的贡献及其在当代的适用性。
5. 以《三字经》为例,探讨如何将传统经典文化融入现代教育体系中。
答案:一、填空题1. 道德,王应麟2. 性3. 身4. 知5. 孝二、选择题1. C2. C3. A4. A5. A三、简答题1. 《三字经》是一部以三个字为一句的启蒙读物,内容包括传统道德教育、历史、天文、地理、人物传记等,旨在通过简洁明了的方式向儿童传授基本的道德观念和常识。
四书五经解析测试题
四书五经解析测试题《四书五经》是中国传统文化的重要组成部分,是中国古代文化及思想的集中体现。
本文将围绕《四书五经》进行解析,并提供测试题以检验读者对于这些经典著作的理解程度。
一、《论语》《论语》是中国古代文化中最具影响力的经典之一,记录了孔子及其弟子的言行。
以下是对《论语》的一些测试题:1. 以下哪句话出自《论语》?A. 故事始皇帝既没学识,其国家怎能兴盛?B. 君子周而不比,小人比而不周。
C. 有朋自远方来,不亦说乎?D. 万事开头难,但只要用心,就会成功。
2. 孔子的弟子中,最受赞赏的是谁?A. 曾子B. 子贡C. 子路D. 季氏二、《大学》《大学》是《礼记》中的一篇章,主要讲述修身齐家治国平天下的重要原则。
以下是对《大学》的一些测试题:1. 下面哪个不是《大学》中强调的道德原则?A. 诚实守信B. 自律自强C. 明辨是非D. 手不释卷2. 达到“中庸”的境界可以使一个人做到什么?A. 懒散守旧B. 温和平衡C. 刚愎自用D. 威风八面三、《中庸》《中庸》是一部集中论述儒家思想核心的经典著作,以下是对《中庸》的一些测试题:1. 《中庸》中对于“表里如一”的要求,主要强调的是什么?A. 务实守约B. 自适应环境C. 修身齐家治国平天下D. 推己及人2. 中国古代著名学者程颐将《中庸》称为什么?A. 人生指南B. 慎独之书C. 思维导图D. 古代经典四、《孟子》《孟子》是儒家经典之一,内容主要是孟子及其弟子对于仁、义、礼等思想的论述。
以下是对《孟子》的一些测试题:1. 孟子提出的“性善”观念与谁的思想不同?A. 孔子B. 老子C. 荀子D. 孙子2. 儒家思想中,孟子对于人性目标的追求是什么?A. 追求物质享受B. 追求人格完善C. 追求权力地位D. 追求知识智慧五、《诗经》《诗经》是中国古代第一部诗歌总集,包括了风、雅、颂三个部分。
以下是对《诗经》的一些测试题:1. 《诗经》中的郑风主要描写的是什么?A. 军事战争B. 爱情婚姻C. 田园生活D. 乡土风情2. 诗经中的“国风”是指什么?A. 国家歌颂B. 各国风俗C. 圣贤之风D. 古代国王答案:《论语》:1. B 2. A《大学》:1. D 2. B《中庸》:1. D 2. B《孟子》:1. B 2. B《诗经》:1. B 2. B以上为对《四书五经》的解析及测试题。
三字经测试题集锦及答案
三字经测试题集锦及答案一、单选题1、“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”这句话出自()A 《论语》B 《孟子》C 《三字经》D 《大学》答案:C解析:“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”是《三字经》开篇的句子。
2、“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事主要讲的是()A 母亲要严格教育孩子B 环境对学习的重要性C 学习要持之以恒D 以上都是答案:D解析:孟母为了给孟子创造良好的学习环境而三次搬家,体现了环境的重要性;孟子不好好学习,孟母剪断织布机上的布来教育他,体现了母亲的严格以及学习要持之以恒。
3、“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”这句话告诉我们()A 玉要经过雕琢才能成为器物B 人不学习就不懂得道理C 学习的重要性 D 以上都是答案:D解析:“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”既说明了玉需要雕琢,也强调了人需要学习,突出了学习的重要意义。
4、“融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
”讲的是()A 孔融让梨的故事B 要尊敬兄长C 要懂得谦让D 以上都是答案:D解析:这个典故讲述了孔融四岁就懂得把大的梨让给兄长,体现了谦让和尊敬兄长的美德。
二、多选题1、以下属于《三字经》中提到的古代启蒙教育内容的有()A 六艺B 四书C 五经D 百家答案:ABC解析:《三字经》中提到了“诗书易,礼春秋,号六经,当讲求。
”“孝经通,四书熟,如六经,始可读。
”其中涉及到的启蒙教育内容有六艺、四书、五经。
2、下列人物与典故对应正确的有()A 头悬梁——孙敬B 锥刺股——苏秦C 囊萤——车胤D 映雪——孙康答案:ABCD解析:孙敬为了防止自己打瞌睡,把头发系在房梁上,这是头悬梁;苏秦读书困倦时,用锥子刺大腿来提神,即锥刺股;车胤用口袋装萤火虫来照明读书,叫囊萤;孙康利用雪的反光读书,称作映雪。
三、填空题1、三才者,()。
三光者,()。
答案:天地人日月星2、曰水火,()。
此五行,()。
答案:木金土本乎数3、稻粱菽,()。
最新孝经题(带答案)
一、填空1、仲尼居,(曾子)侍。
2、先王有(至德要道),以顺天下。
3、曾子(避席)曰:“参不敏,何足以知之?”4、夫孝,(德)之本也,(教)之所由生也。
5、身体发肤,(受之父母),不敢毁伤,孝之始也。
6、立身行道,(扬名于后世),以显父母,孝之终也。
7、夫孝,始于(事亲),中于(事君),终于(立身)。
8、爱亲者,不敢(恶于人)。
9、爱敬尽于(事亲),而德教(加于百姓),刑于(四海)。
10、在上(不骄),高而(不危)。
11、高而不危,所以(长守贵也)。
满而不溢,所以(长守富也)。
12、富贵不离其身,然后能保其(社稷),而和其(民人)。
13、非先王之(法服)不敢服,非先王之(法言)不敢道,非先王之(德行)不敢行。
14、是故(非法)不言,(非道)不行。
15、口无(择言),身无(择行)。
16、言满天下(无口过)。
17、行满天下(无怨恶)。
:18、三者备矣,然后能(守其宗庙)。
盖卿大夫之孝也。
19、资于事父以(事母),而爱同。
20、资于事父以(事君),而敬同。
21、故母取(其爱),而君取(其敬),兼之者(父也)。
22、故以孝事君(则忠),以敬事长(则顺)。
23、忠顺不失,以事(其上),然后能保其(禄位),而守其(祭祀)。
24、用天(之道),分地(之利)。
25、故自天子至于(庶人),(孝)无终始。
而患不及者,未之有也。
26、先王有至德要道,以顺天下。
(民用和睦),上下无怨。
27、敬亲者,不敢(慢于人)。
28、制节(谨度),满而(不溢)。
29、谨身(节用),以养(父母)。
30、(孝)无终始,而患不及者,未之有也。
二、对子1、无念尔祖,(聿修厥德)。
2、一人有庆,(兆民赖之)。
3、战战兢兢,(如临深渊,如履薄冰)。
4、夙夜匪懈,(以事一人)。
5、夙兴夜寐,(无忝尔所生)。
6、病从口入,(祸从口出)。
7、仁孝问天下,(巍巍冠百王)。
8、母后三载病,(汤药必先尝)。
9、一人之下,(万人之上)。
10、万般皆下品,(唯有读书高)。
《孝经》阅读练习及答案(2017年山东省青岛市中考题)
(一)文言文阅读【此题满分12 分】《孝经》云:“夫孝,德之本也。
”①王敬臣,长洲人。
十九为诸生,受业于校。
性至孝,父疽②发背,亲身吮舐。
老得瞀眩③ 疾,敬臣则卧于榻下,夜不解衣,微闻响咳声,即跃起请安。
④孙抑,世居晋宁洪洞县。
关保之变,挈父亲母亲老婆避兵平阳之柏村。
有乱兵至村剽掠,拔白刃吓抑母,求财不得,举刃欲斫⑤之。
抑亟⑥以身蔽.母,请代受斫,母乃得释。
而其父被虏去,不知所之。
或.语之曰:“汝父被驱而东矣,然东军得所掠民皆杀之,汝慎无往就.死也。
”抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎?”遂往,进出死地,屡濒危殆,卒得父以归。
(原文有修改)【说明】①校:魏校,学者,王敬臣的老师。
②疽j ū:毒疮。
③瞀mào 眩:眼花头晕, 迷糊。
④挈:率领。
⑤斫zhu ó:砍。
⑥亟j í:赶忙。
)( 2 10.对以下句中加点词的解说,不正确的一项为哪一项(分)A.抑亟以身蔽母蔽:遮盖,遮挡B.不知所之之:去,往C.或语之曰或:有人D.汝慎无往就死也就:达成11.以下句子中,“其”的意义和用法与例句同样的一项为哪一项()(2 分)例句:而其父被虏去A.其马将胡骏马而归(《因祸得福》)B.其如土石何(《愚公移山》)C.其一犬坐于前(《狼》)D.其真不知马也(《马说》)12.以下句子,与“夫孝,德之本也”句式同样的一项为哪一项()(2 分)A.必以分人(《曹刿论战》)B.环滁皆山也(《醉翁亭记》)C.贤良为之用(《隆中对》)D.其两膝对比者(《核舟记》)13.对选文有关内容的理解和剖析,以下表述不正确的一项是()(2 分)A.王敬臣的父亲背部长疮,他亲身为父亲吸舔脓疮;为了照顾年迈患病的父亲,他彻夜不脱衣服在父亲床边侍奉。
B.乱兵挟持了孙抑的母亲,求财不得就要用刀砍人,孙抑赶忙自告奋勇保护母亲,使母亲免受损害。
C.孙抑的父亲被乱兵掳走,孙抑多次冒着生命危险去救父亲,最后没有成功。
D.不论是王敬臣尽心照顾病中的父亲,仍是孙抑自告奋勇保护身处险境的母亲,都表现了中华民族传统美德中最根本的孝道。
部编版八年级语文上册第三单元常考专项真题演练(含答案)
部编版八年级语文上册第三单元常考专项真题演练【有答案】一、虚词练习1.《孝经》云:“夫孝,德之本也。
”王敬臣,长洲人。
十九为诸生,受业于校①。
性至孝,父疽②发背,亲自吮舐。
老得瞀眩③疾,敬臣则卧于榻下,夜不解衣,微闻响咳声,即跃起问安。
孙抑,世居晋宁洪洞县。
关保之变,挈④父母妻子避兵平阳之柏村。
有乱兵至村剽掠,拔白刃吓抑母,求财不得,举刃欲斫⑤之。
抑亟⑥以身蔽母,请代受斫,母乃得释。
而其父被虏去,不知所之。
或语之曰:“汝父被驱而东矣,然东军得所掠民皆杀之,汝慎无往就死也。
”抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎?”遂往,出入死地,屡濒危殆,卒得父以归。
(原文有删改)【注】①校:魏校,学者,王敬臣的老师。
②疽(jū):毒疮。
③瞀(mào)眩:眼花头晕,迷糊。
④挈:带领。
⑤斫(zhuó):砍。
⑥亟(jí):急忙。
(1)对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.抑亟以身蔽母(遮蔽,遮挡)B.不知所之(去,往)C.或语之曰(有人)D.汝慎无往就死也(完成)(2)下列句子中,“其”的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:而其父被虏去A.其马将胡骏马而归(《塞翁失马》)B.其如土石何(《愚公移山》)C.其一犬坐于前(《狼》)D.其真不知马也(《马说》)2.【甲】三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”【乙】二翁登泰山昔有二翁,同邑而居,甚友善。
甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。
一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍②,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。
【名师讲题】《孝经(节选)》《新唐书 任敬臣传》(节选)阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文,完成10-13小题。
材料一:仲尼居,曾子侍,子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨。
汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之?”子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。
复坐,吾语汝。
身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
夫孝始于事亲,中于事君,终于立身。
《大雅》云:‘无念尔祖,聿修厥德。
’”子曰:“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
爱敬尽于事亲而德教加于百姓刑于四海盖天子之孝也。
《甫刑》云:‘一人有庆,兆民赖之。
’”曾子曰:“甚哉!孝之大也。
”子曰:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
”天地之经,而民是则之。
则天之明,因地之利,以顺天下。
是以其教不肃而成,其政不严而治。
先王见教之可以化民也,是故先之以博爱,而民莫遗其亲。
陈之于德义,而民兴行。
先之以敬让,而民不争。
导之以礼乐,而民和睦。
示之以好恶,而民知禁。
《诗》云:‘赫赫师尹,民具尔瞻。
’”(节选自《孝经》)材料二:任敬臣,字希古,棣州人。
五岁丧母,哀毁天至。
七岁,问父英曰:“若何可以报母?”英曰:“扬名显亲可也。
”乃刻志从学。
汝南任处权见其文,惊曰:“孔子称颜回之贤,以为弗如也。
吾非古人,然见此儿,信不可及。
”十六,刺史崔枢欲举秀才,自以学未广,遁去。
又三年卒业,举孝廉,授著作局正字。
父亡,数殒绝,继母曰:“而不胜丧,谓孝可乎?”敬臣更进饘粥。
服除,迁秘书郎。
休沐,阖门诵书。
监虞世南器其人,岁终,书上考,固辞。
召为弘文馆学士,俄授越王府西阁祭酒。
当代,王再表留,进朝请郎。
举制科,擢许王文学。
复为弘文馆学士,终太子舍人。
(节选自《新唐书·任敬臣传》)10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将试卷上相应位置的答案标号涂黑。
爱A敬尽于事B亲C而德教D加E于百姓F刑于四海G盖天子H之孝也11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.不敏,指不聪慧,属于谦辞,与成语“敬谢不敏”的“不敏”意思相同。
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员工培训《孝经》测试题
姓名----------- 分数------------
一、填空。
(每空1分,共50分)
1、先王有(至德要道),以顺天下,民用(和睦),上下无怨,汝知之乎?
2、夫孝,德之(本)也,教之所由生也。
3、(身体发肤),受之父母,不敢(毁伤),孝之始也。
4、夫孝,始于(事亲),中于(事君),终于(立身)。
5、(爱敬)尽于事亲,而德教加于百姓,刑于四海,盖天子之教也。
6、在上不(骄),高而不(危 );制节谨度,满而不(溢)。
高而不(危),所以长守(贵)也;满而不(溢),所以长守(富)也。
7、是故,非法不言,非道不行;口无择言,身无择行;言满天下无(口过),行满天下无(怨恶)。
8、夫孝,天之(经)也,地之(义)也,民之(行)也。
9、故不爱其亲,而爱他人者,谓之(悖德);不敬其亲,而敬他人者,谓之(悖礼)。
10、孝子之亊亲也,居则致其(敬),养则致其(乐),病则致其(忧),丧则致其(哀),祭则致其(严)。
五者备矣,然后能亊亲。
11、亊亲者,居上不(骄),为下不(乱),在丑不(争)。
居上而骄则(亡),为下而乱则(刑),在丑而争则(兵)。
12、故(敬)其父,则(子)悦;(敬)其兄,则(弟)悦;(敬)其君,则臣悦;(敬)一人,而万人悦。
所(敬)者寡,而悦者众,此之谓要道也。
13、教以孝,所以(敬)天下之为人父者也;教以悌,所以(敬)天下之为人兄者也;教以臣,所以(敬)天下之为人君者也。
14、故当(不义),则子不可以不诤于(父),臣不可以不诤于(君)。
故当不义则诤之。
15、孝悌之至,通于(神明),光于(四海),无所(不通)。
二、判断(请在正确的说法后面打√,在错误的说法后面打×。
(每空2分,共20分)
1、由《孝经》可知儒家的孝道观念不只于孝顺父母而已,孝顺父母只是孝道的开始。
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2、《孝经》中,孔子认为,孝是一切德行的根本,也是教化产生的根源。
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3、《孝经》还把道德规范于法律联系起来,认为“五刑之属三千,而罪莫大于不孝”,提出要借用国家法律的权威,维护其宗法关系和道德秩序。
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4、《孝经》对实行“孝”的要求和方法也作了系统而繁琐的规定。
主张“孝”要“始于亊亲,中于事君,终于立身”。
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《孝经》主张把“孝”贯串于人的一切行为之中,“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,是孝之始;“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
”()5、《孝经》把人之孝分为五大类,有天子之孝、诸侯之孝、卿大夫之孝、士之孝,庶人之孝。
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6、《孝经》在中国伦理思想中,首次将孝亲与忠君联系起来,认为“忠”是“孝”的发展和扩大,并把“孝”的社会作用绝对神秘化,认为“孝悌之至”就能够“通于神明,光于四海,无所不通”。
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7、《孝经》全书以“孝”为中心,集中论述了儒家的“孝道”,指出“孝”为所有德行的根本,是人伦关系中最根本的准则。
但在第十五章(谏诤章第十五)也明确指出:“孝”并非盲目服从长辈,对于他们不对的地方要勇于直谏,“诤”一(照直说出人的过错,叫人改正)亦是孝的表现。
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8、《丧亲章第十八》中说:“三日而食”(三天以后孝子必须要吃东西),“毁不灭性”(虽然悲伤,却不要损害身体健康),这反映了孔子在强调尽孝时的另一原则:尽孝不可损害健康。
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9、《孝经》称作“经”,与《易经》、《诗经》、《书经》的情况是一样的。
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10、《孝经》在中国古代影响很大,历代王朝无不标榜“以孝治天下”。
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三、阅读下面一段文字,根据文字内容回答问题。
(30分)
《孝经》之《纪孝行章第十》
子曰:“孝子之亊亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。
五者备矣,然后能事亲。
亊亲者,居上不骄,为下不乱,在丑不争。
居上而骄则亡,为下而乱则刑,在丑而争则兵。
三者不除,虽日用三牲之养,犹为不孝也。
”
问题:我们也许在一些影视节目里看到过这样的情节:一个黑道老大,他在外心黑手辣,杀人不眨眼,但是在家,他替母亲做饭,洗脚,梳头......是个孝子。
当然,导演这样处理,可能为了把人物表现得更丰满,更真实,更有多面性。
但如果用《孝经》来衡量,这是不是真正的孝?为什么?请结合上面的文字作答。
答:不是。
上文说“事亲者,居上不骄,为下不乱,在丑不争。
居上而骄则亡,为下而乱则刑,在丑而争则兵。
三者不除,虽日用三牲之养,犹为不孝也。
”就是说“尽心侍奉双亲的人,身处高位而不骄横,处于底层不会作乱,在人群里不与别人争斗。
身处上位骄横则会灭亡,身处下层作乱就会受到刑罚,在人群中争斗就会被兵器所伤。
这三个毛病不改掉,即使是每天都有牛、羊、猪三牲来赡养双亲,也是不孝顺啊。
”对照这一段话,我们知道,虽然他在家能尽心侍奉父母,可走出家门却让父母担心,这就是不孝。
真正要让父母放心,就不可能到外面干那些令母亲心惊肉跳,不得安宁的事,真正的孝子走到社会上去要让父母放心才是,不是只在家里表现一下。