2019-2020年小学英语六年级上册Unit 1 How can I get therePart

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人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 1 Part A How can

人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 1 Part A How can

人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 1 Part A How can I get there?同步训练二B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、英汉互译。

(共2题;共10分)1. (5分) What's that?2. (5分)今天下午,我和他在我家下棋。

二、单项选择。

(共4题;共8分)3. (2分)(2019·永寿) — ____________ money did you get?— Twenty yuan.A . How manyB . How muchC . How long4. (2分) I always try to _________ math easy to understand.A . makeB . makesC . made5. (2分) ____ a nice poster!A . WhatB . HowC . What's6. (2分)你想表达一只兔子有一条短尾巴和长耳朵,应该说:A . A rabbit has a short tail and long eyes.B . A rabbit has a short tail and long ears.三、选词补全对话 (共1题;共5分)7. (5分)选词填空。

(1) Can you ________ the light? I want to read books.(2) Can you ________the TV? You need to sleep now.(3) The room is so dirty. Let's ________.(4) It's cold today. Please________ your coat.(5) Please ________ your notebook and do your homework.参考答案一、英汉互译。

2020人教版PEP六年级英语上册Unit 1 How can I get there全单元教案

2020人教版PEP六年级英语上册Unit 1 How can I get there全单元教案

1.能听、说、认、读单词“ask, sir”。

2.能在日常交际中询问别人某物在哪里,并能做出相应的回答,即能够灵活使用句型“Where is…?”“It,s+方位介词/介词短语”。

3.能完成“Let’s try”部分的听力任务。

4.能听、说、认、读句型:“Where is…?”“I want to…”“It’s…”“What a great museum!”。

5.提高学生合作学习的能力。

1.能听、说、认、读单词“ask, sir”。

2.灵活运用句型询问别人某物的具体位置,并能做回应。

1.能在日常交际中询问别人某物在哪里,并能做出相应的回答,即能够灵活使用句型“Where is …?”“It’s+方位介词/介词短语”。

2.能、听、说、认、读句型“Where is …?”“It’s+方位介词”“I want to …”“What a great museum!”。

人物头饰、单词卡片、教学光盘Step 1:Warm-up城市设计师。

同学二人一组,一人边问边摆放建筑,一人自己设计建筑的位置,老师给每个小组一张一样的小纸条,纸条上用英语描述着建筑的位置,同桌小组一边问答,一边讨论位置,看看哪个小组最先将城市建好。

Step 2: Presentation1.Sing the song “Where is the hospital?”,带动学习英语的氛围。

2.介绍“Let’s talk”部分的背景,并准备播放听力。

Wu Yifan and Robin are in the museum. They are looking for museum shop and post office. Let’s see what’s going on.播放听力,听第一遍时,跟读录音,模仿听力中的语音语调,做到准备发音,听第二遍时,思考以下问题:(1)Where is the museum shop? What does Wu Yifan want to buy?(2)Where is the post office? Why does he want to find the post office?播放第三遍听力,学生回答出提出的问题,并思考对话的大概意思。

人教版(PEP)六年级上册《Unit1 How can I get there Part B be

人教版(PEP)六年级上册《Unit1 How can I get there Part B be

人教版(PEP)六年级上册《Unit1 How can I get there Part B be a tour guide》说课稿一. 教材分析人教版(PEP)六年级上册《Unit1 How can I get there Part B be a tour guide》是一篇关于如何成为一名导游的文章。

文章主要介绍了一名学生通过帮助他人找到目的地来成为一名导游的故事。

文章内容丰富,涉及到问路、指路、交通工具等话题,通过这个故事,让学生学会如何用英语描述路线和交通工具。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的英语基础,能够听懂并运用简单的英语进行日常交流。

但是,他们在描述路线和交通工具方面还存在一定的困难。

因此,在教学过程中,需要注重培养学生的语言运用能力,帮助他们熟练掌握相关词汇和句型。

三. 说教学目标1.知识目标:学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句子,掌握描述路线和交通工具的词汇和句型。

2.能力目标:学生能够运用所学的词汇和句型,正确地描述路线和交通工具。

3.情感目标:通过学习,学生能够培养对英语的兴趣,增强自信心,乐于参与课堂活动。

四. 说教学重难点1.重点:学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句子,掌握描述路线和交通工具的词汇和句型。

2.难点:学生能够运用所学的词汇和句型,正确地描述路线和交通工具。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用情境教学法、交际教学法和任务型教学法,让学生在真实的情境中学习,提高他们的语言运用能力。

2.教学手段:利用多媒体课件、地图、交通工具模型等辅助教学,激发学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.热身(5分钟):通过播放一首关于旅行的英文歌曲,让学生放松心情,引入本课的主题。

2.导入(10分钟):教师向学生介绍一名导游的工作,引导学生思考如何成为一名导游。

3.新课呈现(15分钟):教师通过展示一张地图和一些交通工具的模型,引入本课的生词和句子。

学生在教师的引导下,学习如何描述路线和交通工具。

小学六年级英语上册《Unit1HowcanIgetthere

小学六年级英语上册《Unit1HowcanIgetthere

小学六年级英语上册《Unit1HowcanIgetthere小学六年级英语上册《Unit 1 How can I get there》教案篇一:小学六年级英语上册《Unit 1 How can I get there》教案单元教学目标:1、能力目标。

(1)能够简单描述城市、城镇或社区内公共设施的大致位置,如:“Where is the cinema, please? It’s next to the hospital.”等。

(2)能够询问线路并简单回答,如:How can I get to the ?? Turn left at the ?, then go straight. It’s on the left.(3)能够掌握四会单词hospital,cinema,post office,bookstore ,Turn ,left, go straight.(4)能够听懂、会唱歌曲“Where is the hospital?”。

2、知识目标。

(1)掌握A,B部分Let’s learn, Let’s talk中的四会短语和句子。

(2)能够听、说、认读A,B部分Let’s learn的三会单词和Let’s talk, read and write中出现的三会句型。

(3)能够理解read and write, Let’s check, Let’s wrap it up等部分的内容。

(4)能够了解tips for Pronunciation中音标的音与形,并能正确读出例词。

(5)了解Story time等部分的内容。

3、情感、策略、文化等有关目标。

(1)情感目标:培养学生团结友爱,乐于助人的良好品质。

(2)学习策略;引导学生在学习过程中注重合作学习。

(3)文化目标:简单了解国外地图的'主要标识。

教学重点:问路以及指点方向。

教学难点:问路的用语以及AB部分read and write中的对话。

第一课时一、教学内容:A Let’s learn / Make a map and talk二、教学目标与要求:1、能够听、说、读、写单词或短语:hospital,cinema,post office,bookstore2、能够听、说、认读短语science museum。

2019-2020学年度小学六年级上册英语Unit 1 How can I get therePart A人教版知识点练习七十一

2019-2020学年度小学六年级上册英语Unit 1 How can I get therePart A人教版知识点练习七十一

2019-2020学年度小学六年级上册英语Unit 1 How can I get therePart A人教版知识点练习七十一第1题【单选题】— How can I ________the cinema?—Go straight and turn left.A、get toB、get onC、get off【答案】:【解析】:第2题【单选题】I want _______ a kite this weekend.A、flyB、to flyC、flying【答案】:【解析】:第3题【单选题】I want ___________ a post card.A、buyB、to buyC、buying【答案】:【解析】:第4题【单选题】____________ is the library, please?A、WhatB、WhereC、When【答案】:【解析】:第5题【单选题】can I get to the museum?A、WhyB、HowC、What【答案】:【解析】:第6题【单选题】— Excuse me. _______ is the post office, please? — It"s behind the library.A、WhichB、WhatC、Where【答案】:【解析】:第7题【单选题】— Excuse me. _______ is the Zhongshan Park, please? — It"s behind the library.A、WhichB、WhatC、Where【答案】:【解析】:第8题【单选题】Turn left ________ the cinema.A、onB、ofC、at【答案】:【解析】:第9题【填空题】重组单词① It"s ______ the library.② What a great ______!③ ______ is the post office?④ The shop is ______ to the door.⑤ Today is Tuesday. We have ______.【答案】:【解析】:第10题【填空题】读一读,找出每组单词中不同类的一个。

2019年人教PEP版英语六年级上册Unit1HowcanIgetthere?优质课教案.doc.

2019年人教PEP版英语六年级上册Unit1HowcanIgetthere?优质课教案.doc.
Teaching aids
The word cards , a tape
Teaching procedures
Teacher
Students
The first lesson
---------------------------------
I Organization
1 , Greetings
2 , Free talk : the key sentences
2 , Review the key sentences
III Presentation
1 , Open your book
2 , Today , We’re going to learn the“let’s talk”
3 , This is the dialogue of Wu, Robin and Man
I Organization
1 , Sing a songs :“The ABC s ongs”
2 , Free talk
II Revision [来源:学科网]
1 , Review the new words :science museum , post office , bookstore , cinema , hospital
science museum , post office , bookstore , cinema , hospital[来源:学。科。网Z。X。X。K]
3 , Listen to me carefully
4 , Read after me
5 , Listen to the tape and read after it
1 , Read new words by themselves

2019-2020学年pep人教版六年级英语第一学期Unit 1 How can I get there单元测试题(含答案)

2019-2020学年pep人教版六年级英语第一学期Unit 1 How can I get there单元测试题(含答案)

Unit 1 How can I get there?满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,选出单词或短语。

(10分)()1. A. horse B. house C. hospital ()2. A. shoe store B. bookstore C. bus stop ()3. A. science B. office C. sunny()4. A. straight B. right C. light()5. A. cross B. crossing C. street二、听录音,选出短语或句子。

(10分)() 1. A. science museumB. post office C. shoe store () 2. A. turn left B. turn right C. go straight () 3. A. How can I get to the hospital?B. How can I get to the shoe store?C. How can I get to the bookstore?() 4. A. It’s near the cinema.B. It’s next to the post office.C. It’s behind the science museum.() 5. A. Is there a bookstore near here?B. Is there a school near here?C. Is there a museum near here?三、听录音,选出图片。

(10分)() 1. — Excuse me. Where is the ?— It’s near the bookstore.A. B. C.() 2. — Where is the post office?— It’s next to the .A. B. C.() 3. You should at the cinema.A. B. C.() 4. How can I get to the , please?A. B. C.() 5. — Where can I buy it?— You can buy it in the .A. B. C.笔试部分四、根据句意及首字母提示,补全单词。

小学英语人教版PEP六年级上 Unit1 How can I get there 思维导图知识归纳

小学英语人教版PEP六年级上 Unit1 How can I get there 思维导图知识归纳

小学英语人教版PEP六年级上 Unit1 How can I get there 思维导图知识归纳思维导图概述思维导图是一种用于整理和展示知识的工具,通过图形化的方式表达各种概念和它们之间的关系。

在学习小学英语人教版PEP六年级上的第一个单元《How can I get there》时,使用思维导图可以帮助我们更好地整理和归纳相关的知识点。

本文将结合这个单元的内容,使用Markdown文本格式输出思维导图知识归纳。

思维导图知识归纳思维导图将各个知识点以主题为中心,通过分支的方式展示它们之间的关系。

以下分支表示了《How can I get there》主题下的几个子主题和相关的知识点。

主题:How can I get there•子主题:Different modes of transportation–知识点:bus, subway, bike, walk•子主题:Asking for directions–知识点:Excuse me, How can I get to…, Can you show me the way to…•子主题:Giving directions–知识点:Go straight, Turn left/right, It’s on your left/right, It’s next to…•子主题:Using a map–知识点:Map symbols, Map key, Reading a map 不同的交通工具在《How can I get there》这个单元中,学生会学习到几种不同的交通工具,如bus、subway、bike和walk。

下面是对这些交通工具的简要介绍: - Bus: 公共汽车,通常有固定线路和站点,方便乘客在城市中移动。

- Subway: 地铁,是在地下修建的交通系统,能快速而便捷地将乘客运送到目的地。

通常地铁分为不同的线路和站点,乘客需要根据目的地选择合适的线路和站点。

人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit,1,Part,A,How,can,

人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit,1,Part,A,How,can,

人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit,1,Part,A,How,can,I,get,there_,同步训练一A卷人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 1 Part A How can I get there 同步训练一A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、看图匹配 (共1题;共4分) 1. (4分)看图,将单词的编号写在相应的图片下。

①up ②down③open④close ________ ________ ________ ________ 二、单项选择。

(共5题;共10分) 2. (2分)—________ are you going — This afternoon. A . Where B . What C . When 3. (2分)—____ is your mother doing now —She is cooking. A .What B . When C . How 4. (2分)— Can I have some eggplants —_____ A .Sure! B . Yes,I can . C . No,I can't 5. (2分)— Is there a bookstore near here — _______ A . Yes,there is. B . You're welcome. C . Look at the bookstore. 6. (2分) ___________do you feel now A .What B . How C . Whatabout 三、选词填空 (共1题;共2分) 7. (2分) Amy ________(cook/cooked) fish yesterday. And she ________(walked/walks). 参考答案一、看图匹配 (共1题;共4分) 1-1、二、单项选择。

2019-2020年人教版(PEP)六年级上册Unit1 How can I get there A_learn优质公开课课件

2019-2020年人教版(PEP)六年级上册Unit1 How can I get there A_learn优质公开课课件
library , post office, park, zoo, hospital, cinema, museum, bookstore
1.Copy the words.
2. Chant the chant to your friends.
3. Make a dialogue about asking roads.
science museum
library
hospital
post office cinema
bookstore bank
Excuse me, where is the post office? It’s near the bus stop.
Let’s guess
Where is the_h_o_s_p_i_ta_l_? It’s near the __________.
It’s nneexat rtothe _b_o_o_k_s_t_o_re_.
Let’s guess
Where is the_b_o_o_k_st_o_r_e? It’s next to the __________.
It’s next to the _p_o_s_t_o_f_fi_c_e_.
science
museumm,uhsaevuema
look
Animals’ museum
I want to see a film
cinema
Go to the cinema ,see a film(电影).
Where is the cinema? It’s near the bookstore, I can go on foot.
Let’s guess
Where is the__p_o_s_t _o_ff_i_ce__? It’s next to the __________.

《教学解析》-2020新版六年级上册Unit1-How-can-I-get-there-A-let's-learn第二课时

《教学解析》-2020新版六年级上册Unit1-How-can-I-get-there-A-let's-learn第二课时
The post office is behind the hospital.
Where is the science museum ?
It’s next to the cinema.
The science museum is next to the cinema.
A talking robot ! Let’ s go to the museum and have a look !
science museum
What a great museum! Robin: Where is the post office? Man: It’s next to the museum. Robin: Thanks.
Where is the…? bookstore
hospital cinema library post office
science museum. Where is the science museum?
Where is the cinema? It’s near the library.
The cinema is ne is the post office? It’s behind the hospital.
Unit 1 How can I get there?
A Let’s talk
Let’s sing!
Where is the hospital? Where is the hospital? Is it near the park? Where is the cinema? Is it near the mall? Come to the bookstore. It’s next to the light. Come with me! Come with me ! Come with me tonight !

人教PEP版英语六年级上册Unit 1《How can i get there》教案

人教PEP版英语六年级上册Unit 1《How can i get there》教案

人教PEP版英语六年级上册Unit 1《How can I get there》教案一. 教材分析《How can I get there》是人教PEP版英语六年级上册的第一单元,主要讲述的是询问和描述如何到达某个地方。

本节课主要让学生掌握常用的问路和指路的表达方式,能够正确使用情态动词can来表达能力。

通过本节课的学习,学生能够听懂、会说、会读本节课的重点单词和句型,并能够灵活运用到实际生活中。

二. 学情分析六年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇,具备一定的听、说、读、写的能力。

但是,对于一些复杂的交通方式和相关词汇,学生可能还不太熟悉。

因此,在教学过程中,教师需要结合学生的实际情况,适当降低难度,注重学生的实际应用能力的培养。

三. 教学目标1.知识目标:学生能够掌握本节课的重点单词和句型,能够正确使用情态动词can来表达能力。

2.能力目标:学生能够听懂、会说、会读本节课的重点单词和句型,并能够灵活运用到实际生活中。

3.情感目标:培养学生热爱生活,乐于探索的情感态度。

四. 教学重难点1.重点:本节课的重点是让学生掌握常用的问路和指路的表达方式,能够正确使用情态动词can来表达能力。

2.难点:对于一些复杂的交通方式和相关词汇,学生可能还不太熟悉,需要教师在教学过程中给予适当的引导和帮助。

五. 教学方法1.任务型教学法:通过设计各种实际生活中的场景,让学生在完成任务的过程中,自然地学习和掌握本节课的重点单词和句型。

2.情境教学法:通过设定各种具体的情境,让学生在实际的语言环境中学习和使用英语。

3.合作学习法:通过小组合作的方式,让学生相互交流、相互帮助,共同完成学习任务。

六. 教学准备1.教师准备:教师需要提前准备好本节课的教学材料,包括PPT、单词卡片、图片等。

2.学生准备:学生需要提前预习本节课的内容,尽量掌握本节课的重点单词和句型。

七. 教学过程1.导入(5分钟)通过展示一些交通方式的图片,如bus, trn, car等,引导学生谈论自己喜欢的交通方式,从而引出本节课的主题。

2020年秋六年级英语上册 Unit1 How can I get there课

2020年秋六年级英语上册 Unit1 How can I get there课

Go to the post office,post a letter.
It’s near the post office __________.
post office bookstore cinema
Go to the hospital, see a doctor.
hospital
The hospital is… ( new, high, big, small…)
library hospital
post office cinema
bookstore
supermarket
bank
science museum
library
post office cinema
bookstore
supermarket
bank
science museum
library hospital
science museum
library hospital
post office cinema bookstore bank
1
bookstore
4
library
7
hospital 10 cinema
2
post office
3 cinema
5science museum
6 library
8science museum
9 hospital
11post office
12
bookstore
Let's try:
Which food is my favourite?Guess!
Where can I buy the pizza???
Italian restaurant 意大利餐馆

2019-2020学年度英语六年级上册Unit 1 How can I get therePart B人教版知识点练习二十

2019-2020学年度英语六年级上册Unit 1 How can I get therePart B人教版知识点练习二十

2019-2020学年度英语六年级上册Unit 1 How can I get therePart B人教版知识点练习二十第1题【单选题】You should turn left the bookstore.A、onB、atC、in【答案】:【解析】:第2题【单选题】右A、leftB、rightC、straightD、crossing【答案】:【解析】:第3题【单选题】电影院A、A. bookstoreB、B. science museumC、C. hospitalD、D. cinema【答案】:【解析】:第4题【单选题】选择正确的翻译街道( )A、farB、followC、featureD、street【答案】:【解析】:第5题【单选题】can help the kids find the restaurant.A、GPSB、StarsC、Compass【答案】:【解析】:第6题【单选题】商店A、hospitalB、cinemaC、storeD、post office【答案】:【解析】:第7题【单选题】The cinema is _______ the bookstore.A、next atB、next toC、next【答案】:【解析】:第8题【单选题】What ______ interesting film!A、aB、anC、the【答案】:【解析】:第9题【单选题】—__________ has GPS? —Robin.A、WhoB、HowC、Where【答案】:【解析】:第10题【单选题】The park is __________ Dongfang Street.A、inB、atC、on【答案】:【解析】:第11题【填空题】判断单词是(T)否(F)同类1)______A. left B. right2)______A. Straight B. turn3)______A. go B. turn4)______A. go B. crossing5)______A. straight B. try⑹______A. cinema B. bookstore【答案】:【解析】:第12题【阅读理解】阅读理解,判断正误。

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2019-2020年小学英语六年级上册Unit 1 How can I get therePart A人教版课后练习第七十二篇
➢第1题【单选题】
___________ a great cinema!
A、How
B、What
C、Where
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
What ________interesting film it is!
A、a
B、an
C、the
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
—______ is the library?—It"s over there.
A、When
B、What
C、Where
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
_______ great museum!
A、How
B、What
C、What a
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
____________ is the library, please?
A、What
B、Where
C、When
【答案】:
【解析】:
➢第6题【单选题】
It"s _________ the science museum.
A、next
B、near
C、front of
【答案】:
【解析】:
➢第7题【单选题】
— Is there a shop near here?
— _______ It"s next to the school.
A、Yes, there is.
B、No, it isn"t.
C、Sorry, I don"t know.
【答案】:
【解析】:
➢第8题【单选题】
–Where is John? — ______ the bookstore.
A、Of
B、For
C、In
【答案】:
【解析】:
➢第9题【单选题】
—Excuse me. you help me?
—Sure.
A、What
B、Do
C、Can
【答案】:
【解析】:
➢第10题【单选题】
The hospital is in front ______ the school.
A、on
B、of
C、to
【答案】:
【解析】:
➢第11题【单选题】
I want ___________ a post card.
A、buy
B、to buy
C、buying
【解析】:
➢第12题【单选题】
— Excuse me. _______ is the post office, please?
— It"s behind the library.
A、Which
B、What
C、Where
【答案】:
【解析】:
➢第13题【单选题】
— _______ is the bookstore, please?
— It"s next to the library.
A、Which
B、What
C、Where
【解析】:
➢第14题【单选题】
Sorry, I ____________ know.
A、do
B、not
C、don"t
【答案】:
【解析】:
➢第15题【单选题】
— How can I ________the cinema?—Go straight and turn left.
A、get to
B、get on
C、get off
【答案】:
➢第16题【单选题】
can I get to the museum?
A、Why
B、How
C、What
【答案】:
【解析】:
➢第17题【单选题】
Turn left ________ the cinema.
A、on
B、of
C、at
【答案】:
【解析】:
➢第18题【填空题】
______
【答案】:
【解析】:
➢第19题【填空题】
看图片,写单词
______
______
______
______
______ 【答案】:
【解析】:
➢第20题【填空题】
读句子,选出正确的答语。

① What are you doing?______A. Turn left at the bookstore. Then go straight.
② Where is the museum? ______B. It"s next to the hospital.
③ How can I get there? ______C. It"s under the desk.
④ Is there a cinema ?______D. No, there isn"t.
⑤ Where is the dog?______E. I"m reading a book.
【答案】:
【解析】:
➢第21题【填空题】
重组单词
① It"s ______ the library.
② What a great ______!
③ ______ is the post office?
④ The shop is ______ to the door.
⑤ Today is Tuesday. We have ______.【答案】:
【解析】:
➢第22题【填空题】
读一读,找出每组单词中不同类的一个。

① ______A. map B. compass C. ear D. GPS
② ______A. museum B. post office C. music D. library
③ ______A. plane B. cinema C. bike D. bus
【答案】:
【解析】:
➢第23题【填空题】
有误______
【答案】:
【解析】:
➢第24题【句型转换】
句型转换
I know.(改为否定句)
The post office is near the bookstore. (就画线部分提问)
There is a hospital near the cinema.(改为一般疑问句)
What do you want to buy? (明信片)
It"s near the museum shop. (写出同义句)
【答案】:
【解析】:
➢第25题【翻译】
英译汉
next to ______
buy a postcard ______
Excuse me. ______
book store ______
【答案】:
【解析】:
➢第26题【翻译】
英汉互译
I want to send it today.
I don"t know.
It"s near the door.
Excuse me.
A talking robot.
【答案】:
【解析】:
➢第27题【选词填空(词汇运用)】【答案】:
【解析】:
➢第28题【选词填空(词汇运用)】You can see a film(电影)at the ______.
If you are sick, you should see a doctor in the ______.
You can buy some books in the ______.
You can watch the dinosaur(恐龙)show in the ______.
You can send a letter in the ______.
【答案】:
【解析】:
➢第29题【连词成句】
连词成句。

how, I, can, get, the, to, post office( )
a, hospital, near, is, there, here( )
【答案】:
【解析】:
➢第30题【匹配题】
看图匹配。

1)______ A. hospital
2)______ B. cinema
3)______ C. post office
4)______ D. science museum
5)______ E. bookstore
【答案】:
【解析】:。

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