四年级上英语Unit 4 复习资料(2)
陕旅版四年级上册英语课件Unit4第二课时Unit4WhenDoYouHaveClasses
课文原文
Let’s talk 听第二段录音，回答问题： When does Shanshan play games at school?
3.形象记忆：如：“tree”把tr看成树干和树枝，把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看 成两个眼，中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两 个翅膀等等。
4.加法记忆：如：after＋noon=afternoon，school＋bag=schoolbag。
1.缺少语言环境。他们的父母常常困惑：“每星期来上两三个小时的课管用吗？”“我自己英 语说得也是结结巴巴的，怎样在家里给孩子制造一个英语环境呢？”
2.缺乏学英语的兴趣。比如有的家长会说：“我家的宝宝只对唱歌跳舞和玩具感兴趣。”
3.口语能力会明显落后于其他技能，比如，有的孩子动手做纸工的能力比较强，但一遇到开口 说话就害怕。
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ朗读
点击电视机，跟我一起 听对话吧！
课文朗读
课文原文
When do you have classes, Shanahan?
I have classes at eight in the morning.
重难点探究
重点句型1
— When do you have classes, Shanshan? 你们什么时候上课,珊珊?
4. Do you
(玩游戏)at school?
5. I
(吃早饭)at seven.
1. get up 2. face 3. goes to bed 4. play games 5. have breakfast
人教PEP版英语四年级上册-Unit 4 My home 单元复习(知识梳理+检测)-
—No, she isn’t .不，她不在. /Yes, she is.是，她在.
8. —Is it in your hand ? —它在你的手里吗？
—Yes，it is！/ No, it isn’t. —是的，它在./不，它不在.
14．句意：冰箱在厨房里。选项A中的冰箱在厨房里，与句子匹配，故选A。
15．句意：铅笔在桌子上。选项D中的铅笔在桌子上，与句子匹配，故选D。
16．句意：电脑在书房里吗？选项B中的电脑在书房里，与句子匹配，故选B。
17．kitchen
18．study
19．living room
20．bedroom
21．bathroom
—No , they aren’t . They’re in the door . —不，不在.它们在门上.
5. —Where are the keys？—钥匙在哪儿？
—They’re on the fridge. —它们在冰箱上.
6. —Open the door, please. —请打开门.
—OK. —好的.
【句型结构】
问句: Where are+人/物品(复数)?
答语:人/物品(复数)+are+表示地点的介词短语
例句：—Where are the pens? —钢笔在哪儿?
—They are on the table.—它们在桌子上.
4.—Are they on the table? —它们在桌子上吗?
9．—Is _______ in the classroom? ()
—No, she isn’t.
A．itB．sheC．he
北师版-英语-四年级上册-英语北师版(三起)四年级上 Unit 4 lesson 2 教材同步讲解 教案(词汇)
Unit 4 Bobby’s house 博比的房子Lesson 2Learn to say学着说(教材第40页)Read and match．读一读，连一连。
课文全译cooking烹调，做饭washing洗writing写sleeping睡觉playing玩耍eating吃drinking喝欣painting绘画答案链接第一行左一图——writing第一行左二图——eating第一行左三图——drinking第一行左四图——sleeping第二行左一图——playing第二行左二图——cooking第二行左三图——washing第二行左四图——painting词汇全解必会write /rait/ v.(动词)写字母i在write中发/ai/。
writingwrotewhite白色的right正确的writer n．(名词)作家write down写下，write a letter写信read读Write your name on the paper．把你的名字写在纸上。
play /plei/ v.(动词)玩耍字母组合ay在play中发/ei/。
playsplayingplayedplay演奏；扮演plan计划player n．(名词)运动员play football踢足球，play basketball打篮球，play computer games玩电脑游戏Let’s play a game together．让我们一起来玩一个游戏。
drink /drink/ v.(动词)喝，饮字母组合dr在drink中发/dr/，字母i发/i/。
drinkingdrankdrinker n．(名词)饮酒者drink n．(名词)饮料drink water喝水，drink tea喝茶，drink coffee喝咖啡，drink juice喝果汁eat吃Please drink some juice．请喝一些果汁。
人教版(新起点)英语四年级上Unit 4《Asking for Help》(Lesson 2)课时训练(含答案)
Unit4 Lesson2课时训练一、选择下列句子的正确翻译。
( ) 1. Can I use your glue stick, please?A. 我能用你的胶棒。
B. 请问，我能用你的胶棒吗？C. 你能用我的胶棒吗？( ) 2. That’s OK.A. 没错。
B. 那是好的。
C. 没关系。
( ) 3. Sure. Here you are.A. 当然。
给你。
B. 当然。
你在这儿。
C. 当然，这儿是你。
二、读句子，排序号，使它们成为一段通顺的话。
(1) Sorry. I’m using it.(2) Sure. Here you are.(3) Hi, Andy. Can I use your glue stick, please?(4) That’s OK. Hi, Lucky. Can I use your glue stick?正确排序为：________→________→________→________三、仿照例子写句子。
例：—Can I use your schoolbag? √/×—Sure. Here you are. /Sorry. I don’t have one.(1) —_________________________________ ×—_________________________________(2) —_________________________________ √—_________________________________四、抄写下列句子。
1. Can I use your crayons, please?_____________________________________________________________________ 2. Sure. Here you are._____________________________________________________________________参考答案一、1-3 BCA二、(3)(1)(4)(2)三、(1) —Can I use your ruler?—Sorry. I don’t have one.(2) —Can I use your eraser?—Sure. Here you are. 四、略。
小学英语四年级上册总复习资料(最全)
小学英语四年级上册总复习资料(最全)本文档为小学英语四年级上册的总复资料，包含了所有重要的知识点和练题。
以下是文档的详细内容：1. Unit 1: Greetings and Introductions- Vocabulary: words and phrases related to greetings and introductions- Grammar: simple present tense, personal pronouns, possessive adjectives- Listening activities and exercises2. Unit 2: Numbers and Colors- Vocabulary: numbers from 1 to 100, colors- Grammar: counting, using "how many" and "how much" to ask questions- Reading and writing exercises3. Unit 3: Family and Friends- Vocabulary: family members, adjectives to describe people- Grammar: possessive pronouns, present continuous tense- Speaking and listening activities4. Unit 4: Daily Routines- Vocabulary: daily activities, time expressions- Grammar: simple present tense (third person singular)5. Unit 5: Food and Drinks- Vocabulary: types of food and drinks, likes and dislikes- Grammar: using "I like" and "I don't like", expressing preferences - Speaking and listening exercises6. Unit 6: Hobbies and Leisure Time- Vocabulary: hobbies and leisure activities- Grammar: using "can" and "can't" to talk about abilities- Writing and speaking tasks7. Unit 7: Places in the City- Vocabulary: places in the city, prepositions of location- Grammar: using "there is" and "there are" to describe places8. Unit 8: Weather and Seasons- Vocabulary: weather conditions, seasons- Grammar: using present continuous tense to talk about weather以上是小学英语四年级上册的总复习资料，希望能对同学们的学习有所帮助。
(完整word版)PEP小学四年级英语上册复习资料
PEP小学四年级英语上册复习资料Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助语音a-e [eɪ］cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作a ［æ］ cat 猫bag 包hat 帽子cap 鸭舌帽句型We have a new classroom. 我们有一个新教室。
Let's go and see 让我们一起去看看吧.What’s in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard, one TV，many desks and chairs。
一块黑板一台电视，许多桌子和椅子。
Where is it ？它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。
Let’s clean the classroom.让我们一起打扫教室吧。
Let me clean the windows。
让我来擦窗户。
Look！This is the new classroom。
The door is orange。
(看！这是新的教室。
门是橙色的。
)短语1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里 near the computer在计算机旁边2. 动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗户open the door开门turn on the light开灯sweep the floor扫地put up the picture张帖图画clean the classroom打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台close the window 关窗Turn on the light 开灯clean the blackboard 擦黑板3.其他类： a new classroom一间新教室excuse me 劳驾，对不起语法点where “哪里”，看到where 就要想到地点,方位词，例如on，in ，under，near等let’s =let us 让我们；let me 让我文化知识想问别人问题，要先说“excuse me对不起,打扰一下。
【期末复习】知识梳理+巩固练习 四年级英语上册Unit 4 人教精通版(三起)含答案
四年级英语上册期末总复习Unit 4 How’s the weather today 重点单词：1.fine （天气）晴朗的2.nice好的，令人愉快的3.warm温暖4.cool凉爽的5.hot炎热的6.cold寒冷的7.sunny晴朗的8.cloudy多云的，阴天的9.windy有风的，多风的10.rainy下雨的，多雨的11.snowy下雪的，多雪的12.fish鱼儿13.swimming游泳14.water水15.Weather天气16.shopping购物17.shirt衬衫重点短语：1.fine today今天天气很好2.play football踢足球3.nice today 今天天气真好4.cool today今天天气凉爽5..go to the zoo去动物园6.so cold好冷7.so hot today今天好热8.go swimming去游泳9.have cold water喝点冷水10.the weather today今天天气11.go shopping去购物12.your shirt你的衬衫13.play with my kite玩我的风筝重点句型：1.—今天天气很好我们踢足球吧?—太好了!—It's fine today. Let's play football!—Great!2.—今天天气真好我们玩我的风筝吧? —好的我们走吧!— It's nice today. Let' splay with my kite?—OK.Let's go !3.—妈妈今天天气凉爽我们去动物园好吗? —好的。
—Mum, it's cool today . Shall we go to the zoo ?— OK!4.—爸爸今天好热我们去游泳好吗?—好主意我们走吧。
—Dad, it's hot today. Shall we go swimmin g?—Good idea! Let's go.5.—妈妈今天天气怎么样? —天气晴朗我们去购物吧。
人教版小学英语四年级上册期末复习知识点归纳(全册)
1、-We have a new classroom.我们有一间新教室。
①-Really?真的吗？②-Wow!It’s so big.哇！好大啊！当别人告诉你，他有(have/has)某物，我们可以【提出疑惑，表示感兴趣】或【形容或赞美】2、Let’s go and see.让我们一起去看看吧。
Let’s 开头，回答：OK!/Great!/Good idea!/All right!Let’s clean the classroom.(大家一起做)让我们一起打扫教室。
Let’s=Let usLet me clean the windows.(自己做)让我来擦窗户。
-Let me help you.让我来帮你吧。
-Thank you.谢谢。
3、A:What’s in the classroom?教室里面有什么？(问事物)B:One blackboard,one TV,many desks and chairs.（回答:数+物）4、A:Where i s it ?它在哪儿？(问位置-【单数】)Where i s =Where ’sB:It’s near the window.它在窗户旁边。
(回答位置：on/in/under/near/behind)It’s =It isIt is in the desk.它在桌子里面。
It is under the chair.它在椅子下面。
It is near the window.它在窗户旁边。
5、The door is orange.门是橙色的。
The desks are green.桌子是绿色的。
(The 事物(单数)+is+颜色./The 事物(复数)+are +颜色.)6、This is the new classroom.这是新的教室。
（介绍句）I like my classroom.我喜欢我的教室。
Open the door.打开门。
Turn on the light.打开灯。
四年级上册英语书第四面
四年级上册英语书第四面的知识点总结如下：一、单词与短语1. 动物类单词：cat [kæt] 猫dog [dɒɡ] 狗pig [pɪɡ] 猪cow [kaʊ] 牛sheep [ʃiːp] 羊例句：I have a cat and a dog. They are my best friends.（我有一只猫和一只狗。
它们是我最好的朋友。
）2. 颜色类单词：red [red] 红色green [ɡriːn] 绿色blue [bluː] 蓝色yellow ['jeləʊ] 黄色orange ['ɒrɪndʒ] 橙色例句：The apple is red and the banana is yellow.（这个苹果是红色的，这个香蕉是黄色的。
）3. 日常用品单词：book [bʊk] 书pen [pen] 钢笔pencil ['pensl] 铅笔ruler ['ruːlə] 尺子eraser [ɪ'reɪzə] 橡皮例句：I use a pen to write in my book.（我用钢笔在书上写字。
）二、基本句型结构1. 陈述句：用于描述事实或状态。
主语+ 谓语+ 宾语例子：I have a book.（我有一本书。
）2. 疑问句：用于询问信息。
Do/Does + 主语+ 动词原形+ 其他？例子：Do you have a cat?（你有一只猫吗？）3. 否定句：表示否定意义。
主语+ don't/doesn't + 动词原形+ 其他例子：I don't have a dog.（我没有一只狗。
）三、语音知识1. 元音发音：注意单词中元音的发音，如cat中的[æ]，dog中的[ɒ]，red中的[e]。
2. 辅音发音：注意辅音的清晰发音，如book中的[b]和[k]，pen中的[p]和[n]。
四、语法点1. 第三人称单数：当主语是第三人称单数（he, she, it）时，动词需要加s或es。
四年级上册英语复习资料(外研版)
四年级上册英语复习资料(外研版) Unit 1: My School LifeVocabulary•classroom: 教室•library: 图书馆•computer room: 计算机房•playground: 操场•garden: 花园•cafeteria: 餐厅•teacher: 老师•student: 学生•uniform: 校服•desk: 课桌•book: 书•pen: 钢笔•pencil: 铅笔GrammarPresent Simple TenseThe present simple tense is used to talk about things that happen regularly or are always true.Examples:•I go to school every day.•He eats breakfast at 7 o’clock.•She likes to play football.Prepositions: In, On, and AtIn, on, and at are prepositions that are used to show time, location, and position.•Use in to show that something is inside a place.–Example: I am in the classroom.•Use on to show that something is touching the surface of a place.–Example: The book is on the desk.•Use at to show the exact location or position of something.–Example: He is at the playground.Listening PracticeListen to the following words and write them in pinyin:1.Library: ______puter room: ______3.Playground: ______4.Cafeteria: ______5.Garden: ______Unit 2: My FamilyVocabulary•father: 爸爸•mother: 妈妈•brother: 哥哥•sister: 姐姐•grandfather: 爷爷•grandmother: 奶奶•uncle: 叔叔•aunt: 阿姨•cousin: 表兄妹•baby: 宝宝•family: 家庭•home: 家•love: 爱GrammarPossessive ’sWe use possessive 's to show that something belongs to someone. Examples:•This is my father’s mobile phone.•Sarah’s book is on the table.Plural NounsWe use plural nouns to talk about more than one thing.Rule 1:Most nouns become plural by adding s at the end.•Example: book → books, desk → desksRule 2:Nouns ending in s, sh, ch, or x will add es to form the plural. •Example: bus → buses, wish → wishes, watch → watches, box → boxes Rule 3:Nouns ending in y will change y to ies to form the plural. •Example: baby → babies, family → familiesWriting PracticeWrite a short paragraph about your family using possessive ’s and plural nouns.Example:My family is a small family. My father’s name is John. He works as a teacher. My mother’s name is Lisa. She is a doctor. I have two brothers and one sister. Tom’s favorite food is pizza. Mike’s favorit e sport is swimming. Linda’s favorite subject is math. We all love our family very much.Unit 3: My Daily RoutineVocabulary•get up: 起床•have breakfast: 吃早餐•go to school: 上学•have lunch: 吃午餐•have dinner: 吃晚餐•go to bed: 上床睡觉•brush teeth: 刷牙•take a shower: 淋浴•do homework: 做作业•play: 玩GrammarAdverbs of FrequencyAdverbs of frequency tell us how often something happens.•Always: 总是•Usually: 通常•Often: 经常•Sometimes: 有时候•Rarely: 很少•Never: 从不Examples:•I always brush my teeth before going to bed.•He usually plays basketball on weekends.•They sometimes go to the park after school.Speaking PracticeAsk your partner about their daily routine using adverbs of frequency.Example:•A: How often do you brush your teeth?•B: I brush my teeth twice a day. I always brush my teeth after breakfast and before going to bed.Unit 4: My Free TimeVocabulary•read books: 读书•watch TV: 看电视•play football: 踢足球•play basketball: 打篮球•draw pictures: 画画•listen to music: 听音乐•go shopping: 购物•ride a bike: 骑自行车•cook: 烹饪•visit friends: 拜访朋友•go to the park: 去公园•go to the beach: 去海滩GrammarPresent Continuous TenseThe present continuous tense is used to talk about actions happening now or in the future.Structure:•Subject + am/is/are + verb + ingExamples:•I am reading a book.•She is watching TV.•They are playing football.Writing PracticeWrite about your favorite free time activities using the present continuous tense.Example:I am currently reading a very interesting book called。
Unit4-6复习(课件)人教PEP版英语四年级上册
Unit 6 Meet my family！
重点单词 • baby brother 婴儿小弟弟 aunt 阿姨，姑姑 • cousin 同辈表亲（或堂亲）uncle 叔叔，姑父 • parents 父母 doctor 医生 nurse 护士 • cook 厨师 driver 司机 farmer 农民
2、Where are the keys？ Where is/are...？ where引导的特殊疑问句。用于寻问位置。回 答为：人称代词+is/are+表示地点的介词短语。 eg：Where is my mother？
She is in the living room.
3、Open the door，please. 祈使句，表示命令，请求，劝告，禁止等句子。 please意为“请”，常用在祈使句的句首或句末。 祈使句的否定句，在祈使句前面加don't。 eg：Come in，please.
3、What's your aunt's job？你阿姨做什么的？ She is a nurse. 她是一位护士。
job：工作，职业，可数 find a job：找一份工作 work：工作，不可数 问工作： What's sb's job？ What do/does sb do？ What is/are he/she/you/they？
四上U4-6复习
Unit 4 My home
重点单词 living room 客厅 bedroom 卧室 kitchen 厨房 bathroom 洗手间 study 书房 sofa 沙发 fridge 冰箱
table 桌子 phone bed 床
语音
• u /ʌ/：duck 鸭子 up 向上 cut 切 bus 公交车 fun 有趣的 us 我们
Unit 4 语法(复习讲义)四年级英语上册(译林版三起)
Unit 4 I can play basketball语法精讲精练(含答案)一、“can”的用法。
解析：1.情态动词can意为“可以；能；会”，没有人称和数的变化，后接动词原形。
2.含有can的肯定句结构为“主语+can+动词原形(+其他).”，表示某人会做某事否定句结构为“主语+can’t+动词原形(+其他).”，表示某人不会做某事。
[例句] Helen can't fly a kite. 海伦不会放风筝。
3.含有can的一般疑问句结构为“Can+主语+动词原形(+其他)?”，用来询问某人是否会做某事。
其肯定回答为“Yes，主语+can.”，否定回答为“No，主语+can’t.”。
[例句]—Can you play football? 你会踢足球吗?—No,I can't. But I can play basketball.不,我不会。
但我会打篮球。
【跟踪练习1】一、根据所给图片提示填空。
第1题图第2题图第3题图第4题图第5题图1. Look!I can very well.2.—Don't in the classroom. —OK.3.—Can you ? —Yes, I can.4.—Let’s go and . —Great!二、单项选择。
()1.—Can he skate? — .A. Yes, I canB. Yes, she canC. Yes, he can()2.—Can you play football? — .A. No, I don’tB. No, I'm notC. No, I can't()3.—Can jump high? —Yes, can.A. Mike; sheB. Su Hai; sheC. Helen; he ()4. Lucy can't well.A. swimsB. swimmingC. swim三、按要求完成句子。
Unit 4 (复习课件)四年级英语上册(人教PEP版)
【习题演练】 一、单选题 1．Go to the _____. Take a shower.
A．bedroom B．study C．bathroom 2．Go to the _________ and cook dinner. A．kitchen B．study C．bathroom
C．sofa
Part three
精讲精练
Grammar 1
1.Is she in the living room? 她在客厅里吗? 析句型： “Is+人/物(单数)+表示位置的介词短语?” 用于确认某人或某物的位置。 肯定回答：“Yes, he/she/it is.”, 否定回答：“No, he/she/it isn't.’。
【习题演练】
二、写出问答句
3．Are they his glasses? (作肯定回答)
_Y_e__s__, _t_h_e__y_ are.
4．Are they under the bed? (作肯定回答)
Y__e_s_,__t__h_e_y___a_r_e_._________
Grammar 4
___-_N__o_,__s_h__e__is_n__’t_.__________________
Sentences
4. 她在厨房里。
___S_h__e_’s__i_n__t_h__e__k_i_t_c_h_e_n_.________________
5.请打开门。
___O_p_e__n__t_h_e__d__o_o_r_,_p_l_e_a_s_e__._________
冀教版四年级英语(上册)英语重点
冀教版四年级英语（上册）重点复习资料Unit 1：单词1.服装类：shirt衬衫 T-shirt T恤衫 skirt裙子 trousers裤子(复数)sweater毛衣，线衣大衣 coat外套 cap（有帽舌的）帽子dress连衣裙 scarf 围巾2.常见的复数名词：shoe s鞋(复数) sock s短袜(复数)short s短裤（复数） glove s 手套注意：trousers, shoes, socks, shorts, gloves都要使用复数形式或+“S”重点句型：what are these ? 这些是什么？回答：These are.......这些是What are they？它们是什么？回答：They are......它们是3.形容词:new 新的 old 旧的 tall 高 short 矮 long 长 short短4反义词：new-----old (新对旧) tall-----short(高对矮) long-----short(长对短) 5.代词：it它 they 他们；她们；它们this这，这个 these这些 my我的相关短语：It is an它是一个......（以a e i o u 开头的单词,表示单数用“is”）They are他/她们是......（表示复数“are”）This is an......这是一个（以a e i o u 开头的单词,表示单数“is”）These are.......这些是（表示复数“are”）（一）重点句型1. This is a red skirt. 这是一条红色的短裙。
（单数）2. These are yellow trousers.这些是红色的裤子。
（复数）3. He/She is wearing a green sweater. 他/她穿着一件绿色的毛衣。
He/ She is wearing blue trousers. 他/她穿着一条蓝色的裤子。
2023-2024年小学英语四年级上册 Unit 4 单元复习卷(二)(译林版三起含答案)
四上Unit4 l can play basketball 单元练习卷（二）一、按要求填写单词。
Mike〔名词所有格〕good(副词) swim〔动名词〕skate (动名词) what’s（完整形式）they’re（完整形式）It’s（完整形式）can’t（完整形式）he’s（完整形式）don’t（完整形式）that’s（完整形式）let’s（完整形式）二、选择。
( )1.Tom is eleven .A.o’clockB.year oldC. years old( )2. on the farm go 〝quack，quack〞.A.ChickensB.DigsC.Ducks( )3.Do you have stickers？A.someB.aC.any( )4.--Do you have pencils？--，I have two pencils.A.NoB.NotC.Yes( )5.--Is this a ？--No. It’s a pineapple.A.orangeB.bananaC. pineapple( )6.--you jump？-- Yes，I can.A.DoB.AreC.Can( )7.--Would you like some grapes？--.A.Yes，I doB. Yes，pleaseC. Yes，I can( )8.你想告诉对方你的妹妹五岁了，你可以说：A.My brother is five years old.B.My sister is five years old.C. My sister is four years old.( )9.--？--Yes，he can.A.Can you play football？B.Do you like football？C. Can Mike play football？( )10.--Can have a try？--Yes，you can.A.youB.heC.I( )11.--be late(迟到) again. –I’m sorry.A.NotB.NoC.Don’t( )12.The boy can’t do this. So she is very .A.happyB.sadC.lovely( )13.--Can Tom do it ？--No，he can’t do it .A.too；tooB.too；eitherC. either；either( )14.--I can’t play basketball. --.A.Have a tryB.CoolC. Yes，I can( )15.你想和对方一同打篮球，你可以这样说：A. Can you play basketball ?B.Let’s play basketball.C.Do you like basketball？( )16.你想问对方能否会做蛋糕，可以说：A.Do you like cakes？B.Can you make a cake？C.Would you like a cake？( )17.你也会打乒乓球吗？A.Can you play table tennis either？B. Can you play table tennis？C. Can you play table tennis too？( )18.刘涛也不会游泳。
小学四年级通用小四英语资料汇编整理第15讲unit4核心词汇短语句型(2)(学生专用版)
第15讲unit4核心词汇、短语、句型（2）____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________词汇fun 乐趣,娱乐Sunday 周日weekend周末baseball棒球computer games 电脑游戏fishing 钓鱼词组1 for fun 作为娱乐2 be good at 擅长于3 on weekends 在周末4 play computer games玩电脑游戏5 go fishing 去钓鱼6 play baseball 打棒球7 be going to do 打算,将要8 on Sunday在周日9 How about ...怎么样句型1 What do you like to do for fun on weekends?你周末做什么娱乐活动？2 I am good at fishing. 我擅长于钓鱼。
3 How about you? 你怎么样？4 What does he do on weekends?他周末干什么？5 I like to play computer games, too. I also like to play baseball.我也喜欢打电脑游戏。
我也喜欢打棒球。
6 What is Yaoyao good at? She is good at playing baseball.瑶瑶擅长于什么？她擅长于打棒球。
7 Do you like to go fishing? Yes, I do.你喜欢钓鱼吗？是的,我喜欢。
8 Are you good at it? No, I’m not.你擅长吗？不,我不擅长。
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Unit 4 复习资料（2）
1.can 能，会（情态动词）否定形式：cannot=can't
肯定句：I can fly. 我会飞。
否定句：I can't fly.我不会飞。
一般疑问句：Can you fly?
（回答）Yes，I can. / No, I can't.
特殊疑问句：What can you do? 你会干什么？
*注意，当问句中的主语为人名或其他人物时，不能固定用I来回答，必须转换成相应的人称。
如：Can your sister swim? Yes, she can./ No, she can’t.
句型转换
1.I can swim（改为否定句） __________________________________________________
1.Can you swim?(否定回答） __________________________________________________
2.I can have a try.(改为一般疑问句）_____________________________________________ 4.I can play football.(用Mike替换I)____________________________________________
3.either 也（用于否定句末尾）
如：I can't swim either. 我也不会游泳。
肯定句中“也”用too. (用于肯定句句末)
如：I can swim too. 我也会游泳。
4.well 是good的副词，修饰动词，表示“好”的意思。
如：I can play football well. 我足球踢得好。
good 是形容词，修饰名词，也表示“好”的意思。
如：He is a good student. 他是一个好学生。
5.can 能，会（情态动词）后跟动词原形
如：I can run. I can swim.
否定形式：cannot=can't (cannot 没有空格)
肯定句：I can fly. 我会飞。
否定句：I can't fly.我不会飞。
一般疑问句：Can you fly? （回答）Yes，I can. / No, I can't.
特殊疑问句：What can you do?你会干什么？
翻译句子
1.你会溜冰吗？是，我会。
_________________________________________
2.你能跳吗？不，我不能。
_________________________________________
3.我足球踢得好。
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4.Tom 不会游泳。
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6.表示球类运动前一般不用the
如：play basketball play football play table tennis
表示乐器的前面要用the
如：play the piano play the guitar play the violin
句型转换
1. I have some toy dog s. 我有一些玩具狗。
改为否定句：I don’t have any toy dog s. 我没有任何玩具狗。
【答题要点：原句中没有be动词（am, is , are）, 在主语后添加don’t，some改成any】改为一般疑问句：Do you have any toy dog s? 你有一些玩具狗吗？
【答题要点：原句中没有be动词(am, is, are), 在句首添加助动词do，第一人称I变为you，some改成any】
2. I can play table tennis. 我会打乒乓球。
改为否定句：I can’t / cannot play table tennis. 我不会打乒乓球。
【答题要点：原句中有情态动词can, 直接在其后添加not】
改为一般疑问句：Can you play table tennis? 你会打乒乓球吗？
【答题要点：原句中有情态动词can，直接将其调到句首, 第一人称I变为you。
】
3. I have nineteen rulers. 我有十九把尺子。
对划线部分提问：How many rulers do you have? 你有多少把尺子？
【答题要点：对数量提问用how many】
4. I have some robots. 我有一些机器人。
对划线部分提问：What do you have? 你有什么？
【答题要点：对物品名称提问用what】
5. That bird is very beautiful. 那只鸟很漂亮。
改为复数形式：Those birds are very beautiful. 那些鸟很漂亮。
【答题要点：that→those, bird→birds, is→are】
6. It’s an orange orange. 它是一只橙色的橙子。
改为复数形式：They are orange oranges. 它们是橙色的橙子。
【答题要点：it→they, is→are,去掉an, 第二个orange（橙子）→oranges】
6. This apple is nice and sweet. 这个苹果又美又甜。
改为复数形式：These apples are nice and sweet. 这些苹果又美又甜。
【答题要点：this→these, apple→apples, is→are】
句型转换
1. Can your brother skate well? (做否定回答)
No, ________ ________ .
2. I can sing. (对画线部分提问)
________ can ________ do?
3. She can make some hamburgers. (改成否定句) She ________ make ________ hamburgers.
4. He can’t swim either. (改成肯定句)
He ________ swim ________ .
5. Eat the rice and the eggs please. (改成否定句)
________ eat the rice ________ the eggs please.。