福建省师范大学附属中学2019_2020学年高二历史上学期期中试题(学考)
福建省师大附中2018_2019学年高二历史上学期期中试题
福建师大附中2018-2019学年上学期期中考试高二（文科）历史试卷时间：90分钟满分：100分试卷说明：本卷共二大题，33小题，答案写在答卷的指定位置上，考试结束后，只交答卷。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共30小题。
每小题2分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1. “天”在甲骨文中是指商人的部落神，但周人将其转化成为一个普世性、有意志的天，提出“天命靡常，唯德是亲”,即天不再只是毫无条件地庇佑本族，而是眷顾有德行的人，强调“敬德”“保民”。
这反映出A．民主思想的出现 B．天命观念的成熟C．人文精神的跃动 D．王道学说的风行2．班固在《汉书•艺文志》中说杂家“兼儒墨，合名法……见王治之无不贯，此其所长也。
”杂家的这一特点反映出战国时期A．儒墨学说成为主流思想 B．诸子思想相互借鉴融合C．思想统一局面正式确立 D．君主专制政治逐步确立3.《诗经•大雅•板》曰：“我虽异事，及尔同僚……大师维垣，大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。
”文中直接体现了①禅让制②分封制③宗法制④世袭制A．①④ B．②③ C．①③ D．②④4．秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道：“贵贱分明，男女礼顺，慎遵职事。
”他也提倡“合同父子”，即子孝父慈，强调男女各修其业等家庭礼教。
由此说明秦始皇A. 并没有完全废除儒家的治国思想B. 把法家思想作为治国的指导思想C. 旨在传播儒家贵贱尊卑等级思想D. 以恪守宗法伦理道德为最高理想5. 汉儒称赞《诗经》能够“经夫妇，成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗”，而朱熹称《诗经》为“淫奔之诗”，认为《国风》“多出于里巷歌谣之作，所谓男女相互歌咏，各言其情者也”。
由此可知，朱熹A．宣扬《诗经》的教化功能 B．否定《诗经》的经典地位C．比汉儒的看法更接近事实 D．修正汉儒的纲常伦理观念6．解读下图《汉纸出土地点及造纸术传播》，下列结论中较为合理的是A.在公元4世纪造纸术发明于中国的西北B.造纸术对亚洲的影响超过其他各个大洲C.造纸术是欧洲资产阶级革命的重要前提D.造纸术广泛传播推动了人类文明的发展7.与明清八股取士相比，唐代科举考试名目繁多。
福建师大附中2019-2020高二上学期期中考试(创新班)(化反)无答案
福建师大附中 20**~20** 学年高二上学期期中考可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 N-14 Cu-64 Fe-56 S-32第Ⅰ卷选择题（共48 分）一．选择题（此题包含16小题，每题 3分；共 48分，每题只有一个选项切合题意）1．对于能量变化，以下说法错误的选项是（）A．甲烷焚烧时，化学能完整转变为热能B．植物燃料焚烧时放出的能量根源于太阳能D．旧化学键断裂所汲取的能量大于新化学键形成所放出的能量时，该反响为吸热反响2．以下说法正确的选项是（）A．增大反响物浓度，可增大单位体积内活化分子百分数，使有效碰撞次数增大B．有气体参加的化学反响，若减小反响容器的体积，可增添活化分子的百分数，进而使反响速率增大C．高升温度能使化学反响速率增大，主要原由是增添了反响物分子中活化分子的百分数D．铝条与过度稀盐酸反响时，加入少许醋酸钠固体，几乎不影响产生氢气的速率3．已知 298K 下反响 2Al 2O3（ s） +3C（ s）═4Al（ s）+3CO 2（ g）△H=+2171kJ/mol ，△S=+635.5J/（ mol?K），则以下说法正确的选项是（）A ．由题给△H值可知，该反响是一个放热反响B．△S＞ 0表示该反响是一个熵增添的反响C．该反响在室温下可能自觉D．不可以确立该反响可否自觉进行4．以下表达错误的选项是（）A ．钢铁表面发生吸氧腐化时，钢铁表面水膜的pH增大B．在镀件上电镀锌，用锌作阳极C．电解精华铜时，同一时间内阳极溶解的铜的质量比阴极析出的铜的质量少D．工作时在原电池的负极和电解池的阳极上都是发生氧化反响5．以下图是298K 时， N 2与 H2反响过程中能量变化的曲线图，以下表达错误的选项是（）A．加入催化剂，该化学反响的活化能和反响热都改变B．b曲线是加入催化剂时的能量变化曲线C．该反响的热化学方程式为： N2（ g）+3H 2（ g） ? 2NH 3（ g），△H=-92 kJ/molD ．在温度、体积必定的条件下，通入1molN 2和3molH 2反响后放出的热量为Q1kJ，若通入 2molN 2和6molH2反响后放出的热量为 Q2Kj ，则 184＞ Q2＞Q16．以下事实不可以用勒夏特列原理解说的是（）A．由 H2（g）、 I 2（ g）、 HI （ g）气体构成的均衡系统加压后颜色变深B．反响 CO（ g） +NO 2（ g） ? CO2（ g） +NO （ g），△H＜ 0，达到均衡后，高升温度系统颜色变深C．红棕色的 NO 2，加压后颜色先变深后变浅D．黄绿色的氯水光照后颜色变浅7．某实验小组依照反响3-+2H++2I﹣3- AsO 4 ? AsO 3+I 2+H 2O设计如图原电池，研究pH 对AsO 43-氧化性的影响。
福建省师范大学附属中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史(选考)试题
福建师大附中2019-2020学年第一学期期中考试卷高二历史（选考）时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共36小题，每小题1.5分，共54分）1.孔子说：“以道事君，不可则止。
”孟子说：“君有大过则谏，反复之而不听则易位。
”孔子和孟子都强调( )A．臣子必须绝对服从君主 B．君臣要各安其位，各守其职C．臣子要为君主做出牺牲 D．君臣的“离合”，以道是否相同为前提2.《论语•雍也第六》载：子曰：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。
”这段记载反映了孔子教育的基本思想是A．启发诱导 B．循序渐进 C．因材施教 D．有教无类3.战国秦汉时期，思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是( )A．中国思想文化出现严重倒退B．商品经济发展受到限制C．专制主义中央集权制度加强D．中国由分裂走向统一4．有学者认为，汉代儒学开启了儒学神学化、儒家宗教化、孔子教主化的进程，其试图努力去把儒家从讲起来很好听的比较迂阔的理论变为可以运作的东西。
这说明汉代儒学（）A．继承了先秦儒学的神学思想B．吸收佛道思想而阐释儒学C．充满了主观唯心主义的色彩D．契合时代要求而重新整合5．东晋玄言诗人孙绰在阐述关于周孔之教与佛教的关系时，提出了“周孔即佛，佛即周孔”的观点，他认为佛教着重於内心教化(“明其本”)，周孔主要是社会治理(“救极弊”)，两家的出发点和目的都是一致的。
这些观点体现了当时（）A．三教合一的趋势B．儒佛相互吸收影响趋势C．儒佛对立的状况 D．儒学复兴运动开始兴起6．春秋时期，贵族.高官在形势于己不利时出奔逃亡的现象很普遍，而且能够为人们的道德观念所接受。
秦汉以后，对于贵族高官出奔逃亡，舆论却多加贬斥，视为不义。
这种变化反映了（）A. 分封制已难以为继B. 社会道德水准提高C. 民意左右官员行D. 忠君伦理观念强化7．1900年，在甘肃敦煌发现的木刻印刷物《金刚经》，末尾题有唐“咸通九年四月十五日”等字样。
2019学年福建师大附中高二上期末历史试卷【含答案及解析】
2019学年福建师大附中高二上期末历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 有史家在评价商鞅立木为信的史事时写到：“夫信者，人君之大宝也，国保于民，民保于信，非信无以使民，非民无以守国。
”该史家关切的是( )A.“善恶必书”的秉笔直书精神B.鉴前世之兴衰，考当今之得失C.为全体国民写史，写全体国民的历史D.史家当具史才、史学、史识、史德2. , 《说文解字》释读为：“大册也。
”今人认为似手捧册置于架上。
该释读与下列记录文字信息材料相关的是( )A．甲骨 _________________________________ B．丝帛C．竹木简 ____________________________ D．石碑3. 下图是成都地区出土的东汉说唱俑，作为历史材料，它( )①展现了汉代高超的雕塑艺术②有助于我们了解当时的文化生活③证明了汉代娱乐方式的多样性④增加了我们对说唱人的直观感受A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4. 某外国学者在研究唐代人口时，引李白诗句“邯郸四十万，同日陷长平”，证唐代邯郸人口殷盛。
有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战，秦人胜，坑杀赵兵四十万的典故。
下列说法中最为合理的是( )A．李白以激情与浪漫著称，其诗不足为信B．李白是唐代著名诗人，意见具有权威性C．外国学者以诗证史，研究方法令人耳目一新D．历史研究可以以诗证史，但必须详加考辨5. 许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。
这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时( )A．对僧人爱恨交加的社会心态___________ B．市民阶层的价值取向C．中国文化的地域性特色浓厚___________ D．民间思想借助戏剧广泛传播6. 理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人(民)之道，则一而已……四民异业而同道。
福建省师范大学附属中学2020届高三上学期期中考试历史试题
福建师大附中2019-2020学年上学期期中考试高三（文科）历史试卷试卷说明：本卷共二大题，36小题，答案写在答卷的指定位置上，考试结束后，只交答卷。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题：本大题共32小题。
每小题 1.5分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．史载(周)武王克殷后造新都镐京，是为宗周。
后又于洛阳建一宏伟的东都，称为成周。
“成周”的修建意在A．形成众星拱月的政治格局 B．维护分封制度C．强化西周在东方的控制力 D．满足关中经济需求2．《论语》载子夏问孝，子曰“色难”。
意思是不管父亲是否正确，他责骂或责打你，作儿子的都应该在脸上挂着愉悦的神色，否则，就会伤慈父之心，就是不孝。
荀子认为“从道不从君，从义不从父”乃“人之大行”，可谓大孝。
这说明荀子的主张A．丰富了民本的内涵B．发展了孝道的思想C．强调了仁爱的意义D．突出了德治的主张3．有学者特别推崇古代中国“开明君主统治下的中央集权”，其特征是“君主政治权力的集中与中枢行政机构权力的集中并行不悖”。
这样的体制实质上A．弱化了中央政府的权力B．激化了君权与相权矛盾C．保证了君主权力的独尊D．导致了国家机构的分裂4．宋代以后，以地图为载体的知识类型形成了明确的发展脉络，这与唐代及其之前极低的地图留存率以及所载的知识缺乏传承形成了明显的差异。
这一“差异”的形成主要因为A．造纸术的发明B．印刷术的推广C．指南针的应用D．对外交往频繁5．明朝官员的公服上所缀图案被称为“补子”，各等级对应的图案有明确规定，如武官“一品、二品狮子，三品、四品虎豹……”但到明朝中后期，在面临农民起义和少数民族政权的威胁下，常出现武官越级使用高品级的图案，而朝廷对此无能为力的情况。
下列选项中对这种历史现象理解正确的是A．武官的地位得到了提高 B．商品经济发展淡化了中央集权C．心学的传播张扬了个性 D．社会危机加剧冲击了纲常束缚6．清嘉庆十年（1805年）《大荒公禁栽烟约》记载了江西新城县烟草种植业情况：佣工者竞趋烟地，而弃禾亩。
福建省师范大学附属中学2019_2020学年高二历史上学期期末考试试题
福建省师范大学附属中学2019-2020学年高二历史上学期期末考试试题第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、选择题(每小题1.5分，共42分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求)1.孔子谓季氏(鲁国大夫)：“八佾舞(天子专用的祭祀乐舞)于庭，是可忍也，孰不可忍也？”季氏的行为违背了孔子A．“仁政”的主张B．爱惜民力的主张C．“克己复礼”的主张 D．“仁义”和“王道”的主张2．“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。
”这一观点出自先秦A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家3．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。
引起这一变化的主要因素是 A．经济发展水平 B．绘画技术进步C．政治权力干预 D．儒家思想影响4．李贽赞扬寡妇改嫁，称赞武则天是杰出的女政治家，称赞商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭竿起义的农民。
上述材料反映了李贽A．反对封建社会男尊女卑的观念 B．反对以“三纲五常”为核心内容的封建礼教C．批判君主专制制度 D．提倡经世致用5．清初的思想家黄宗羲提出提高宰相权力，顾炎武提出扩大地方权力，“寓分封于郡县”，这些思想的出现表明A．中央集权制受到严重威胁 B．限制专权回应了时代诉求C．反君主制的民主思想出现 D．复古思想成为了主流文化6. 汉历，中国传统历法之一，也被称为“阴历”“农历”。
汉历一方面以月球绕地球运行一周为“一月”，另一方面设置“闰月”使每年的平均长度尽可能接近回归年，并设置二十四节气以反映季节的变化特征。
中国古代历法A.服务于精耕细作的农业生产B.极力排斥外来历法成果C.违背了“天人感应”学说D.未受国家政治因素的影响7．明代徐渭有一首题画诗；“半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。
”可见该配诗画作是A．山水画，重视写实 B．风俗画，刻画习俗C．文人画，重视写意 D．人物画，形神具备8.有学者认为，《诗经》多反映黄河流域的劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会等；《楚辞》则多反映楚地神鬼巫术、自然崇拜、山川人物、历史风情等。
福建省福建师范大学第二附属中学2019_2020学年高二历史上学期期中试题学考
福建省福建师范大学第二附属中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题（学考）一.选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确答案。
1. .某位先秦学者提出人生来就具备仁、义、礼、智四种品德。
人应该通过内省去保持和扩充这四种品德,否则将会丧失这些善的品质。
这位学者是A.韩非子B.孟子C.墨子D.庄子2.主张通过内心的反省以“致良知”的是A.程颢、程颐B.朱熹C.荀子D.王守仁3. 朱熹认为“饮食者,天理也;要求美味,人欲也”“虽是人欲,人欲中自有天理”；李贽也认为“穿衣吃饭,即是人伦物理。
”朱李二人都A.主张“人欲”等同于“天理”B.把“天理”和“人欲”完全对立C.关注了现实中的社会生活D.把“天理”和“人欲”区别对待4. 顾炎武说:“君子之为学,以明道也,以救世也。
徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”黄宗羲也说:“扶危定倾之心,吾身一日可以未死,吾力一丝有所未尽。
”这说明他们都A.反对君主专制B.以天下为己任C.提倡公平法治D.反对宋明理学5.四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得最适宜的是①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器④印刷术与古希腊的智者运动A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②6. 中国书法是一门独特的艺术。
其中，笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高审美价值的是A.隶书 B．楷书 C．草书 D．行书7.下列作品中，具有高度的思想性与艺术性，并揭示了专制帝国和封建社会由强大走向败落的必然历史命运的是A B C D8. 19世纪末,康有为、梁启超宣传变法维新,他们的主要贡献是A.倡导学习西方科学技术B.阐明“中体西用”思想C.提出进行政治体制改革D.传西方民主共和思想9. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说:“戊戌变法之后,百日维新作为一场政治运动失败了。
2019-2020高二历史上学期期中联考试题(2)
A．鸦片战争对中国民众影响小B．“师夷长技”运动势在必行
C．看到中国封建制度的不足D．清政府极端腐朽已无药可救
22.“中体西用”的现实价值在于使“西学为用”合法化，中学一统天下的封闭僵化局面得以改变。“用夷变夏”不再是中国思想界争论的主要问题，是否应该对中国的传统体制进行某些改变成为被关注和思考的问题。这说明“中体西用”的主张在当时
A．成为中国近代化的开端B．动摇了封建思想的统治地位
C．起到了思想解放的作用D．指导了中国社会的政治变革
A．折射了中国近代化的艰难努力B．客观上为辛亥革命奠定了人才基础
C．标志着清末新政上升到新阶段D．体现了中国教育的半殖民地特点
25．《新青年》创刊之初，陈独秀明确标榜不谈政治。1918年底，陈独秀和李大钊一起创办《每周评论》作为新的阵地，关注时事，讨论政治问题，以补《新青年》之不足。这表明陈独秀
A．投身民国初年日益活跃的政党竞争中
③对于一切新旧制度均感厌恶，而偏重个人之自足与自适。”以上三种思想的代表人物分别是（）
A．孔子韩非子墨子B．孔子韩非子老子
C．老子孔子韩非子D．墨子孔子老子
3.董仲舒新儒学的基础是“天人感应”，认为“道之大原于天”，主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。以下对董仲舒新儒学的最佳理解是（）
A．反映天命的政治秩序与政治思想应该是统一的
7．有学者认为：“要理解朱子学的特征，就必须广泛关注北宋时代的各种潮流。我们一定得把朱子学看作宋代思想文化史的最终到达点。”此学者“把朱子学看作宋代思想文化史的最终到达点”，主要是基于朱熹
【全国百强校】福建师大附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史(学考)试题
福建师大附中2019-2020学年上学期期中考试高二（学考班）历史试卷第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：每小题 1.5分，共60分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。
1.春秋战国时期，主张“明其法禁，必其赏罚”的思想流派是A.儒家B.道家C.墨家D.法家2.老子是春秋时期重要的思想家，道家学派的创始人。
下列主张属于老子的是A．“有教无类” B．“仁政”C．“兼相爱，交相利” D．“无为而治”3.汉武帝时期的太学，只有几位经学博士和少量博士弟子。
此后，太学规模不断扩大，到东汉中期，太学生已经达到三万多人。
该现象反映了A.儒学地位上升B.私人讲学风气盛行C.官立学校出现D.地方教育系统建立4.钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。
”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是A．“仁”是道德价值的终极源泉 B．“三纲五常”是道的价值内涵C.通过“格物”获得知识 D．“正君心”才能天下平5.朱熹在福建留下了大量的历史遗迹，他的历史地位是A.开创了宋明理学B.开创清代考证学之先河C.宋代理学之集大成者D.建立心学理论6.以下是—份不完整的某历史人物表，据信息判断此人是姓名籍贯所处朝代主要主张著作？福建明朝①“穿衣吃饭，即是人伦物理”②反对盲从孔子《藏书》《焚书》A.李贽B.王夫之C.顾炎武D.黄宗羲7.明清之际的思想家顾炎武富有强烈的爱国思想和民族意识。
其爱国思想的真实写照是A.“存天理，灭人欲”B.“天下为主，君为客”C.“穿衣吃饭，即是人伦物理”D.“天下兴亡，匹夫有责”8.某高中学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工商皆民生之本’观点的根本原因”时，众说纷纭。
请判断下列说法中正确的是A.黄宗羲总结实践经验的结果B.明清时期重农抑商政策的结果C.资本主义萌芽在思想上的反映D.统治者重视工商业的反映9.“伦……用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。
”这一历史事实发生在A.春秋时期B.战国时期C.东汉D.北宋10.弗兰西斯.培根说：“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上”。
福建省师范大学附属中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题学考2
福建省师范大学附属中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题（学考）试卷说明：本卷共二大题，44小题，解答写在答卷的指定位置上，考试结束后，只交答卷。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：每小题1.5分，共60分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。
1.春秋战国时期，主张“明其法禁，必其赏罚”的思想流派是A.儒家B.道家C.墨家D.法家2.老子是春秋时期重要的思想家，道家学派的创始人。
下列主张属于老子的是A．“有教无类” B．“仁政”C．“兼相爱，交相利” D．“无为而治”3.汉武帝时期的太学，只有几位经学博士和少量博士弟子。
此后，太学规模不断扩大，到东汉中期，太学生已经达到三万多人。
该现象反映了A.儒学地位上升B.私人讲学风气盛行C.官立学校出现D.地方教育系统建立4.钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。
”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是A．“仁”是道德价值的终极源泉 B．“三纲五常”是道的价值内涵C.通过“格物”获得知识 D．“正君心”才能天下平5.朱熹在福建留下了大量的历史遗迹，他的历史地位是A.开创了宋明理学B.开创清代考证学之先河C.宋代理学之集大成者D.建立心学理论6.以下是—份不完整的某历史人物表，据信息判断此人是姓名籍贯所处朝代主要主张著作？福建明朝①“穿衣吃饭，即是人伦物理”②反对盲从孔子《藏书》《焚书》A.李贽B.王夫之C.顾炎武D.黄宗羲7.明清之际的思想家顾炎武富有强烈的爱国思想和民族意识。
其爱国思想的真实写照是A.“存天理，灭人欲”B.“天下为主，君为客”C.“穿衣吃饭，即是人伦物理”D.“天下兴亡，匹夫有责”8.某高中学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工商皆民生之本’观点的根本原因”时，众说纷纭。
请判断下列说法中正确的是A.黄宗羲总结实践经验的结果B.明清时期重农抑商政策的结果C.资本主义萌芽在思想上的反映D.统治者重视工商业的反映9.“伦……用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。
【2份试卷合集】福建省福州市名校高中2019-2020学年高二上学期历史期中试卷
2019-2020学年高二上期中历史试卷含答案注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题1．清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。
”材料主要说明了 ( )A．大、小宗都有血缘关系B．诸侯的庶子都不能取得政治权力C．各级政权被一家一姓所掌控D．宗法关系是维系政权的纽带2．西周频繁举行朝聘、盟会、享宴、祭祀等活动，各诸侯未必都娴于礼仪，但又不能闹笑话，这就得有一个熟悉礼仪的人在旁边帮助指点，这个人就叫“相礼”。
春秋时，“相礼”演变为“上层人物的高级助手”之意，也就有了后来“丞相”的雏形。
这反映出A．丞相制度在西周时期就已经出现B．丞相的主要职责是防止诸侯失仪C．西周时期的礼仪制度已相对完善D．丞相自出现就可能拥有较高权力3．刘泽华（中国古代政治制度研究专家）在某著作的序言中写道：“在这种政权结构中，各级大大小小的封建官僚，就是这部大机器上的无数小螺丝钉；而最高的君主，便是这部巨大机器的总操纵者。
……官僚们永远只能是君主的工具，官僚机构只能是君主的办事机构。
”对上述表述理解不正确的是 ( ) A．“这一政权机构”是指古代中国的官僚机构B．“这部大机器”是指古代中国的专制主义中央集权制C．著作研究的突破口有可能是中国古代官僚政治D．著作有可能从官僚政治的工具性彻底否定官僚政治的历史作用4．据下列朝代皇帝与大臣关系简表，可以得出的结论是（）A．三省制具分权制衡特点B．君主专制呈现强化趋势C．封建专制制度逐渐弱化D．官僚政治制约皇帝专权5．唐高宗时的薛元超以父荫袭爵后耀任宰相，却竞因“不以进士耀第”而抱憾终身；唐宗室子弟李洞，因屡困于场屋，曾赋诗说：“公道此时如不得，昭陵拗哭一生体”。
福建省福州市福建师大附中2019-2020学年高二历史上学期期中试题学考含解析
福建省福州市福建师大附中2019-2020学年高二历史上学期期中试题（学考，含解析）第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。
1.春秋战国时期，主张“明其法禁，必齐赏罚”的思想流派是A. 墨家B. 儒家C. 道家D. 法家【答案】D【解析】【详解】法家主张依法治国，严刑峻法，D正确；墨家主张兼爱非攻思想，A错误；儒家倡导仁爱思想，B错误；道家主张无为思想，C错误。
【点睛】本题解题关键是“明其法禁，必齐赏罚”可知是法家思想。
2.老子是春秋时期重要的思想家，道家学派的创始人。
下列主张属于老子的是A. “有教无类”B. “仁政”C. “兼相爱，交相利”D. “无为而治”【答案】D【解析】【详解】老子认为社会动荡的根源在于人们的行为违背了自然，提出“无为而治”的政治主张，故答案为D项；“有教无类”是孔子的主张，“仁政”是孟子的主张，“兼相爱，交相利”是墨子的主张，排除A、B、C项。
3.汉武帝时期的太学，只有几位经学博士和少量博士弟子。
此后，太学规模不断扩大，到东汉中期，太学生已经达到三万多人。
该现象反映了A. 儒学地位上升B. 私人讲学风气盛行C. 官立学校出现D. 地方教育系统建立【答案】A【解析】试题分析：本题据材料提到，太学规模不断扩大，到东汉中期，太学生已经达到三万多人。
结合所学知识可知，从汉武帝时期开始，罢黜百家、独尊儒术，儒学地位上升，故A正确。
太学属于官办学校，不能说明私人讲学风气盛行，故B错误。
汉武帝之前就有官立学校出现，故C错误。
太学属于中央学校，不能说明地方教育系统建立，故D错误。
考点：中国传统文化主流思想的演变·“罢黜百家，独尊儒术”·太学4. 钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。
”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是A. “仁”是道德价值的终极源泉B. “正君心”才能天下平C. 通过“格物”获得知识D. “三纲五常”是道的价值内涵【答案】C【解析】试题解析：本题材料提到，“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。
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福建省师范大学附属中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题（学考）试卷说明：本卷共二大题，44小题，解答写在答卷的指定位置上，考试结束后，只交答卷。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：每小题1.5分，共60分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。
1.春秋战国时期，主张“明其法禁，必其赏罚”的思想流派是A.儒家B.道家C.墨家D.法家2.老子是春秋时期重要的思想家，道家学派的创始人。
下列主张属于老子的是A．“有教无类” B．“仁政”C．“兼相爱，交相利” D．“无为而治”3.汉武帝时期的太学，只有几位经学博士和少量博士弟子。
此后，太学规模不断扩大，到东汉中期，太学生已经达到三万多人。
该现象反映了A.儒学地位上升B.私人讲学风气盛行C.官立学校出现D.地方教育系统建立4.钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。
”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是A．“仁”是道德价值的终极源泉 B．“三纲五常”是道的价值内涵C.通过“格物”获得知识 D．“正君心”才能天下平5.朱熹在福建留下了大量的历史遗迹，他的历史地位是A.开创了宋明理学B.开创清代考证学之先河C.宋代理学之集大成者D.建立心学理论6.以下是—份不完整的某历史人物表，据信息判断此人是A.李贽B.王夫之C.顾炎武D.黄宗羲7.明清之际的思想家顾炎武富有强烈的爱国思想和民族意识。
其爱国思想的真实写照是A.“存天理，灭人欲”B.“天下为主，君为客”C.“穿衣吃饭，即是人伦物理”D.“天下兴亡，匹夫有责”8.某高中学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工商皆民生之本’观点的根本原因”时，众说纷纭。
请判断下列说法中正确的是A.黄宗羲总结实践经验的结果B.明清时期重农抑商政策的结果C.资本主义萌芽在思想上的反映D.统治者重视工商业的反映9.“伦……用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。
”这一历史事实发生在A.春秋时期B.战国时期C.东汉D.北宋10.弗兰西斯.培根说：“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上”。
其中“第二种”东西指的是A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术11.中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。
其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的是A.指南针与印刷术B.造纸术与火药C.火药与指南针D.印刷术与造纸术12.中国书法艺术绚丽多姿。
鲁艺同学在练习行书时可临摹的作品是13.刘熙载《艺概·书概》里说：“书法无篆圣漾圣，而有草圣。
”唐代的草书大家是A.颜真卿、柳公权B.苏轼、黄庭坚C.蔡襄、米芾D.张旭、怀素14.历史探究性学习中，某同学要了解西周劳动人民的生活情况，应查阅的资料是A.《诗经》 B．《离骚》C.《子虚赋》 D．《蜀道难》15.明清四大长篇小说中，属于神魔小说的是16.近代中国某位思想家在其著作中证明孔子是一位维新派，并用孔子来支持自己的变法主张。
这位思想家是A.魏源B.康有为C.严复D.谭嗣同17.近代中国向西方学习，经历了从器物到制度再到思想文化的过程。
主张从“制度”层面学习西方的人有①林则徐②魏源③康有为④梁启超A.①②B.②③C.③④D.①④18.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。
这主要是因为梁启超宣传了A.民主科学，自由平等B.民主共和，主权在民C.托古改制，变革维新D.开设议院，变法图存19.维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的主要作用是A.在社会上起到了思想启蒙B.使民主共和的观念深入人心C.为中国文化的发展提供了白话文模式D.为马克思主义在中国的传播创造了条件20.李大钊在《民彝与政治》中指出：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制生则自由亡。
”与材料相对应的新文化运动的内容是A.提倡民主，反对专制B.提倡科学，反对愚昧C.提倡新文学，反对旧文学D.提倡新道德，反对旧道德21.历史探究性学习中，某同学对新文化运动的“文学革命”有浓厚兴趣。
他可以查阅的资料是A.《四洲志》、《海国图志》B.《变法通议》、《天演论》C.《新学伪经考》、《孔子改制考》D.《文学改良刍议》、《狂人日记》22.十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
下列文章介绍马克思主义的是①《庶民的胜利》②《布尔什维主义的胜利》③《文学革命论》④《我的马克思主义观》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。
”孙中山所主张的“社会革命”指的是A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.扶助农工24.《中国国民党第一次全国代表大会宜言》中说：“工人之失业者，国家当为之谋救济之道……农民缺乏田地沦为佃户者国家当给以土地，资其耕作。
”与材料相对应的政策是A.重农抑商B.联俄C.联共D.扶助农工25.20世纪20年代，孙中山改组国民党，重新解释三民主义。
新三民主义增加的内容有：①反对帝国主义②国内各民族一律平等③耕者有其田④推翻君主专制政体A.①②B.①②③C.①②④D.①③④26.毛泽东关于“工农武装割据”思想的文章不包括A.《中国的红色政权为什么能够存在？》B.《星星之火，可以燎原》C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D.《井冈山的斗争》27.第一次比较系统地回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的根本问题，成为指导建设有中国特色社会主义道路的科学理论是A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观28.明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的会议是A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大29.“百花齐放，百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。
其中“百花齐放”主要针对A.政治领域B.经济领域C.学术领域D.艺术领域30.1977年，国家对教育工作进行拨乱反正的重大举措是A.开展扫盲和识字教育B.恢复高考制度C.制定《义务教育法》D.实施“科教兴国”战略31.1995年，中共中央、国务院作出了《关于加强科学技术进步的决定》。
与之相关的决策是A.恢复高考B.提出“三个面向”的方针C.实行义务教育D.实施“科教兴国”战略32.建国以来，中国科技取得了举世瞩目的成就。
下列属于改革开放后取得的科技成就是A.第一颗原子弹试爆成功B.人造卫星“东方红一号”发射成功C.第一颗氢弹试爆成功D.“神舟五号”载人飞船发射成功33.“当他名满天下的时候，却仍然专注于田畴，淡泊名利，一介农夫……他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。
”“他”取得的科技成就是A.参与研制第一颗原子弹B.成功培育籼型杂交水稻C.参与神舟五号宇宙飞船研制D.参与巨型计算机的研制34.古希腊学者强调人的价值，崇尚知识与智慧，他们的思想中蕴涵着西方人文精神的滥觞。
其中，普罗塔戈拉的观点是A.人是万物的尺度B.天赋人权C.美德即知识D.人生而平等35.古希腊智者学派的出现被认为是人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的起源。
这里的“觉醒”是指A.人们开始摆脱神明的约束B.私有观念和私有制的出现C.人们开始重视道德的约束D.民主精神和民主政治完善36.在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。
下列思想家与其思想主张对应关系正确的是①普罗塔戈（哥）拉——人是万物的尺度②苏格拉底——美德即知识③马丁·路德——法律面前人人平等④莎士比亚——因信称义A.①②B.①③C.②④D.③④37.文艺复兴时期，与但丁的《神曲》并列，享有“人曲”美称的文学作品是A.彼特拉克的《歌集》B.薄伽丘的《十日谈》C.莎士比亚的《哈姆雷特》D.马丁·路德的《九十五条论纲》38.“请你们畅饮，请你们到知识的泉源那里去……请你们畅饮知识，畅饮真理，畅饮爱情。
”这是文艺复兴时期人们对于知识、真理和爱情的执着追求。
其中蕴涵了A.蒙昧主义B. 禁欲主义C.人文主义D.理性主义39.“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”。
盂德斯鸠这句话体现的思想是A.天赋人权B.人民主权C.分权制衡D.社会契约40.人文主义是西方中世纪晚期以来人们的精神追求。
启蒙运动高举理性旗帜，把人文主义发展到新的高度，这时的人文主义的本质含义是A.洞察宇宙，探索人生B.追求自由，强调平等C.肯定人性，追求幸福D.否定教会，信仰得救第Ⅱ卷（非选择题40分）二、材料解析题（本大题有4小题，每小题10 分，共40 分）41．阅读材料，回答问题。
材料一“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”——《论语》材料二今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡（无）以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》材料三“我们反对孔教，并不是反对孔子个人，也不是说在古代社会无价值。
不过因他不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一帮人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成了我们社会进化的最大障碍。
”——陈独秀《孔教研究》（1）根据材料一，并结合所学知识，指出儒家学派的创始人是谁？（2分）其思想主张是什么？（2分）（2）根据材料二，归纳董仲舒的思想主张。
这一主张对儒学的地位产生了怎样的影响？（4分）（3）综合上述材料，你是如何看待传统思想文化的?（2分）42．阅读材料，回答问题。
材料一材料二中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。
第一步。
改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。
第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会，中国现时的革命是在走第一步。
——毛泽东《新民主主义论》材料三计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
……计划和市场都是经济手段。
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
——摘自《邓小平文选》（1）树料一中“X”处应补充什么内容？确立毛泽东思想为党的指导思想是在哪次会议上？（2分）（2）根据材料二，指出毛泽东将中国革命分为哪两个步骤？依据是什么？（3分）（3）材料三中邓小平阐明了什么观点？结合所学知识，指出邓小平理论与毛泽东思想的关系。
（5分）43．阅读材料，回答问题。
材料一人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》材料二马丁·路德认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。