初中数学锐角三角函数的难题汇编及解析
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Rt△ACD 中利用∠D 的正弦可计算出 AC 的长. 【详解】
连结 CD,如图, ∵AD 是⊙O 的直径,
∴∠ACD=90 , ∵∠D=∠B,
∴sinD=sinB= 1 , 4
在 Rt△ACD 中,∵sinD= AC = 1 , AD 4
∴AC= 1 AD= 1 ×8=2. 44
故选 A.
【点睛】 本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧 所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90 的圆周角所对的 弦是直径.也考查了解直角三角形.
11.如图,河堤横断面迎水坡 AB 的坡比是 ()
,堤高 BC=10m,则坡面 AB 的长度是
A.15m
B.
【答案】C
【解析】
【分析】
Biblioteka Baidu
【详解】
C.20m
D.
解:∵Rt△ABC 中,BC=10m,tanA=
,
∴AC= = =
m.
∴AB=
m.
故选 C. 【点睛】
本题考查解直角三角形的应用(坡度坡角问题),锐角三角函数,特殊角的三角函数值及勾股
∴y=S△BMD−S△CNE= 1 (BM·DM−CN·EN)= 2
1 2
tan
x2
tan
a
x2
a
tan 2
2x
a
,
∵ a tan 为常数, 2
∴上述函数图象为一次函数图象的一部分,
故选:A. 【点睛】
本题考查了动点问题的函数图象、等腰三角形的性质、解直角三角形、图形面积等知识
点.解题关键是深刻理解动点的函数图象,了解图象中关键点所代表的实际意义,理解动
定理,熟练掌握相关知识点正确计算是本题的解题关键.
12.如图,在 Rt△ABC 中,∠ABC=90°,AB= 2 3 ,BC=2,以 AB 的中点为圆心,OA 的长为
半径作半圆交 AC 于点 D,则图中阴影部分的面积为( )
A. 5 3 42
B. 5 3 42
C. 2 3
D. 4 3 2
在 Rt△AMN 中,tan∠MAN= MN , AN
∴tan30∘= x =3√3, 16 x
解得:x=8( 3 +1),
D.16( 3 1) m
则建筑物 MN 的高度等于 8( 3 +1)m;
故选 A. 点睛:本题是解直角三角形的应用,考查了仰角和俯角的问题,要明确哪个角是仰角,哪 个角是俯角,知道仰角是向上看的视线与水平线的夹角,俯角是向下看的视线与水平线的 夹角,并与三角函数相结合求边的长.
5.如图,为了测量某建筑物 MN 的高度,在平地上 A 处测得建筑物顶端 M 的仰角为 30°,向 N 点方向前进 16m 到达 B 处,在 B 处测得建筑物顶端 M 的仰角为 45°,则建筑物 MN 的高度等于( )
A. 8( 3 1) m
B.8( 3 1) m
C.16( 3 1) m
【答案】A 【解析】 设 MN=xm, 在 Rt△BMN 中,∵∠MBN=45∘, ∴BN=MN=x,
6.如图,点 O 为△ABC 边 AC 的中点,连接 BO 并延长到点 D,连接 AD、CD,若 BD=12, AC=8,∠AOD=120°,则四边形 ABCD 的面积为( )
A.2 3
B.2 2
C. 10
D. 24 3
【答案】D
【解析】
【分析】
分别过点 A、C 作 BD 的垂线,垂足分别为 M、N,通过题意可求出 AM、CN 的长度,可计
连接 OD,过点 O 作 OH⊥AC,垂足为 H,
则有 AD=2AH,∠AHO=90°,
在 Rt△ABC 中,∠ABC=90°,AB= 2 3 ,BC=2,tan∠A= BC 2 3 , AB 2 3 3
∴∠A=30°,
∴OH= 1 OA= 3 ,AH=AO•cos∠A= 3 3 3 ,∠BOC=2∠A=60°,
x
x
∴S△BDO= 5 ,S△AOC= 1 ,
2
2
∵∠AOB=90°,
∴∠BOD+∠DBO=∠BOD+∠AOC=90°,
∴∠DBO=∠AOC,
∴△BDO∽△OCA,
∴ S△BOD S△OAC
OB OA
2
51 22
5,
∴ OB 5 , OA
∴tan∠BAO= OB 5 . OA
故选 B.
【点睛】 本题考查了反比例函数的性质以及直角三角形的性质,三角形相似的判定和性质.解题时 注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.
继而求得∠E 的度数,然后由特殊角的三角函数值,求得答案.
【详解】
如图,连接 OC,
∵CE 是⊙O 的切线, ∴∠OCE=90°, ∵OA=OC, ∴∠OCA=∠A=30°, ∴∠COE=∠A+∠OCA=60°, ∴∠E=180°-90°-60°=30°,
∴sinE=sin30°= 1 . 2
故选 A.
∵∠A= 1 ∠BOC,∴∠A=∠BOD. 2
∴tanA=tan∠BOD= BD 4 . OD 3
故选 D.
考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定义.
4.为了方便行人推车过某天桥,市政府在 10m 高的天桥一侧修建了 40m 长的斜道(如图所 示),我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数,具体按键顺序是( )
B.20 5 m
C.30 2 m
D.15 6 m
【答案】D
【解析】
分析:过点 D 作 DH 垂直于 AC,垂足为 H,求出∠DAC 的度数,判断出△BCD 是等边三角
形,再利用三角函数求出 AB 的长,从而得到 AB+BC+CD 的长.
详解:过点 D 作 DH 垂直于 AC,垂足为 H,由题意可知∠DAC=75°﹣30°=45°.∵△BCD 是
10.“奔跑吧,兄弟!”节目组,预设计一个新的游戏:“奔跑”路线需经 A、B、C、D 四 地.如图,其中 A、B、C 三地在同一直线上,D 地在 A 地北偏东 30°方向、在 C 地北偏西 45°方向.C 地在 A 地北偏东 75°方向.且 BD=BC=30m.从 A 地到 D 地的距离是( )
A.30 3 m
22
22
∴AD=2AH= 3 ,
2
∴S 阴影=S△ABC-S△AOD-S 扇形 BOD= 1 2 3 2 1 3 3 60 3
2
22
360
=5 3 , 42
故选 A.
【点睛】 本题考查了垂径定理,圆周角定理,扇形面积,解直角三角形等知识,正确添加辅助线, 熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
13.已知圆锥的底面半径为 5cm,侧面积为 60πcm2,设圆锥的母线与高的夹角为 θ,则 sinθ 的值为( )
A. B. C. D. 【答案】A 【解析】
【分析】 先利用正弦的定义得到 sinA=0.25,然后利用计算器求锐角∠A. 【详解】 解:因为 AC=40,BC=10,sin∠A= BC ,
AC 所以 sin∠A=0.25. 所以用科学计算器求这条斜道倾斜角的度数时,按键顺序为
故选:A. 点睛: 本题考查了计算器-三角函数:正确使用计算器,一般情况下,三角函数值直接可以求出, 已知三角函数值求角需要用第二功能键.
8.如图所示, RtAOB 中, AOB 90 ,顶点 A, B 分别在反比例函数 y 1 x 0
x
与 y 5 x 0 的图象器上,则 tanBAO的值为( )
x
A. 5 5
【答案】B
B. 5
C. 2 5 5
D. 10
【解析】
【分析】
过 A 作 AC⊥x 轴,过 B 作 BD⊥x 轴于 D,于是得到∠BDO=∠ACO=90°,根据反比例函数的
性质得到 S△BDO= 5 ,S△AOC= 1 ,根据相似三角形的性质得到= OB
2
2
OA
定义即可得到结论.
5 ,根据三角函数的
【详解】
解:过 A 作 AC⊥x 轴,过 B 作 BD⊥x 轴于 D,
则∠BDO=∠ACO=90°,
∵顶点 A,B 分别在反比例函数 y 1 x 0 与 y 5 x 0 的图象上,
等边三角形,∴∠DBC=60°,BD=BC=CD=30m,∴DH= 3 ×30=15 3 ,∴ 2
AD= 2 DH=15 6 m.故从 A 地到 D 地的距离是 15 6 m.
故选 D.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣﹣方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直 角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.
初中数学锐角三角函数的难题汇编及解析
一、选择题
1.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上的点,过点 C 作⊙O 的切线交 AB 的延长线于点 E,若∠A=30°,则 sin∠E 的值为( )
A. 1 2
B. 2 2
C. 3 2
D. 3 3
【答案】A
【解析】
【分析】
首先连接 OC,由 CE 是⊙O 切线,可证得 OC⊥CE,又由圆周角定理,求得∠BOC 的度数,
【详解】
解:连接 CO 并延长交⊙O 于点 D,连接 AD,
由 CD 是⊙O 的直径,可得∠CAD=90°, ∵∠B 和∠D 所对的弧都为弧 AC,
∴∠B=∠D,即 sinB=sinD= 2 , 5
∵半径 AO=5, ∴CD=10,
∴ sin D AC AC 2 , CD 10 5
∴AC=4, 故选:C. 【点睛】 本题考查了同弧所对的圆周角相等,以及三角函数的内容,注意到直径所对的圆周角是直 角是解题的关键.
7.如图,△ABC 的外接圆是⊙O,半径 AO=5,sinB= 2 ,则线段 AC 的长为( ) 5
A.1
B.2
C.4
D.5
【答案】C
【解析】
【分析】
首先连接 CO 并延长交⊙O 于点 D,连接 AD,由 CD 是⊙O 的直径,可得∠CAD=90°,又由
⊙O 的半径是 5,sinB= 2 ,即可求得答案. 5
sin∠COD CN CN 3 , CO 4 2
∴AM= 2 3 ,CN= 2 3 ,
∴ S△ABD
BD AM 2
12 2 2
3 12
3,
S△BCD
BD CN 2
12 2 2
3 12
3,
∴ S四边形ABCD =S△ABD S△BCD 12 3 12 3 24 3
故选:D. 【点睛】 本题考查了三角函数的内容,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
9.如图, O 是 ABC 的外接圆, AD 是 O 的直径,若 O 的半径是 4, sin B 1 ,则线段 AC 的长是( ).
4
A.2 【答案】A
B.4
C. 3 2
D.6
【解析】
【分析】
连结 CD 如图,根据圆周角定理得到∠ACD=90 ,∠D=∠B,则 sinD=sinB= 1 ,然后在 4
【答案】A
【解析】
【分析】
连接 OD,过点 O 作 OH⊥AC,垂足为 H,则有 AD=2AH,∠AHO=90°,在 Rt△ABC 中,利用
∠A 的正切值求出∠A=30°,继而可求得 OH、AH 长,根据圆周角定理可求得∠BOC =60°,
然后根据 S 阴影=S△ABC-S△AOD-S 扇形 BOD 进行计算即可. 【详解】
2.如图,在 ABC 中, AB AC , MN 是边 BC 上一条运动的线段(点 M 不与点 B 重 合,点 N 不与点 C 重合),且 MN 1 BC , MD BC 交 AB 于点 D , NE BC 交
2 AC 于点 E ,在 MN 从左至右的运动过程中,设 BM x , BMD 的面积减去 CNE 的 面积为 y ,则下列图象中,能表示 y 与 x 的函数关系的图象大致是( )
点的完整运动过程.
3.如图,△ABC 内接于半径为 5 的⊙O,圆心 O 到弦 BC 的距离等于 3,则∠A 的正切值等 于( )
A. 3 5
B. 4 5
C. 3 4
D. 4 3
【答案】C
【解析】
试题分析:如答图,过点 O 作 OD⊥BC,垂足为 D,连接 OB,OC,
∵OB=5,OD=3,∴根据勾股定理得 BD=4.
A.
B.
C.
D.
【答案】A 【解析】
【分析】
设 a= 1 BC,∠B=∠C=α,求出 CN、DM、EN 的长度,利用 y=S△BMD−S△CNE,即可求解. 2
【详解】
解:设 a= 1 BC,∠B=∠C=α,则 MN=a, 2
∴CN=BC−MN−BM=2a−a−x=a−x,DM=BM·tanB=x·tanα,EN=CN•tanC=(a−x)·tanα,
算三角形 ABD 和三角形 CBD 的面积,相加即为四边形 ABCD 的面积.
【详解】
解:分别过点 A、C 作 BD 的垂线,垂足分别为 M、N,
∵点 O 为△ABC 边 AC 的中点,AC=8, ∴AO=CO=4, ∵∠AOD=120°, ∴∠AOB=60°,∠COD=60°,
∴ sin∠AOB AM AM 3 , AO 4 2
连结 CD,如图, ∵AD 是⊙O 的直径,
∴∠ACD=90 , ∵∠D=∠B,
∴sinD=sinB= 1 , 4
在 Rt△ACD 中,∵sinD= AC = 1 , AD 4
∴AC= 1 AD= 1 ×8=2. 44
故选 A.
【点睛】 本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧 所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90 的圆周角所对的 弦是直径.也考查了解直角三角形.
11.如图,河堤横断面迎水坡 AB 的坡比是 ()
,堤高 BC=10m,则坡面 AB 的长度是
A.15m
B.
【答案】C
【解析】
【分析】
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【详解】
C.20m
D.
解:∵Rt△ABC 中,BC=10m,tanA=
,
∴AC= = =
m.
∴AB=
m.
故选 C. 【点睛】
本题考查解直角三角形的应用(坡度坡角问题),锐角三角函数,特殊角的三角函数值及勾股
∴y=S△BMD−S△CNE= 1 (BM·DM−CN·EN)= 2
1 2
tan
x2
tan
a
x2
a
tan 2
2x
a
,
∵ a tan 为常数, 2
∴上述函数图象为一次函数图象的一部分,
故选:A. 【点睛】
本题考查了动点问题的函数图象、等腰三角形的性质、解直角三角形、图形面积等知识
点.解题关键是深刻理解动点的函数图象,了解图象中关键点所代表的实际意义,理解动
定理,熟练掌握相关知识点正确计算是本题的解题关键.
12.如图,在 Rt△ABC 中,∠ABC=90°,AB= 2 3 ,BC=2,以 AB 的中点为圆心,OA 的长为
半径作半圆交 AC 于点 D,则图中阴影部分的面积为( )
A. 5 3 42
B. 5 3 42
C. 2 3
D. 4 3 2
在 Rt△AMN 中,tan∠MAN= MN , AN
∴tan30∘= x =3√3, 16 x
解得:x=8( 3 +1),
D.16( 3 1) m
则建筑物 MN 的高度等于 8( 3 +1)m;
故选 A. 点睛:本题是解直角三角形的应用,考查了仰角和俯角的问题,要明确哪个角是仰角,哪 个角是俯角,知道仰角是向上看的视线与水平线的夹角,俯角是向下看的视线与水平线的 夹角,并与三角函数相结合求边的长.
5.如图,为了测量某建筑物 MN 的高度,在平地上 A 处测得建筑物顶端 M 的仰角为 30°,向 N 点方向前进 16m 到达 B 处,在 B 处测得建筑物顶端 M 的仰角为 45°,则建筑物 MN 的高度等于( )
A. 8( 3 1) m
B.8( 3 1) m
C.16( 3 1) m
【答案】A 【解析】 设 MN=xm, 在 Rt△BMN 中,∵∠MBN=45∘, ∴BN=MN=x,
6.如图,点 O 为△ABC 边 AC 的中点,连接 BO 并延长到点 D,连接 AD、CD,若 BD=12, AC=8,∠AOD=120°,则四边形 ABCD 的面积为( )
A.2 3
B.2 2
C. 10
D. 24 3
【答案】D
【解析】
【分析】
分别过点 A、C 作 BD 的垂线,垂足分别为 M、N,通过题意可求出 AM、CN 的长度,可计
连接 OD,过点 O 作 OH⊥AC,垂足为 H,
则有 AD=2AH,∠AHO=90°,
在 Rt△ABC 中,∠ABC=90°,AB= 2 3 ,BC=2,tan∠A= BC 2 3 , AB 2 3 3
∴∠A=30°,
∴OH= 1 OA= 3 ,AH=AO•cos∠A= 3 3 3 ,∠BOC=2∠A=60°,
x
x
∴S△BDO= 5 ,S△AOC= 1 ,
2
2
∵∠AOB=90°,
∴∠BOD+∠DBO=∠BOD+∠AOC=90°,
∴∠DBO=∠AOC,
∴△BDO∽△OCA,
∴ S△BOD S△OAC
OB OA
2
51 22
5,
∴ OB 5 , OA
∴tan∠BAO= OB 5 . OA
故选 B.
【点睛】 本题考查了反比例函数的性质以及直角三角形的性质,三角形相似的判定和性质.解题时 注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.
继而求得∠E 的度数,然后由特殊角的三角函数值,求得答案.
【详解】
如图,连接 OC,
∵CE 是⊙O 的切线, ∴∠OCE=90°, ∵OA=OC, ∴∠OCA=∠A=30°, ∴∠COE=∠A+∠OCA=60°, ∴∠E=180°-90°-60°=30°,
∴sinE=sin30°= 1 . 2
故选 A.
∵∠A= 1 ∠BOC,∴∠A=∠BOD. 2
∴tanA=tan∠BOD= BD 4 . OD 3
故选 D.
考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定义.
4.为了方便行人推车过某天桥,市政府在 10m 高的天桥一侧修建了 40m 长的斜道(如图所 示),我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数,具体按键顺序是( )
B.20 5 m
C.30 2 m
D.15 6 m
【答案】D
【解析】
分析:过点 D 作 DH 垂直于 AC,垂足为 H,求出∠DAC 的度数,判断出△BCD 是等边三角
形,再利用三角函数求出 AB 的长,从而得到 AB+BC+CD 的长.
详解:过点 D 作 DH 垂直于 AC,垂足为 H,由题意可知∠DAC=75°﹣30°=45°.∵△BCD 是
10.“奔跑吧,兄弟!”节目组,预设计一个新的游戏:“奔跑”路线需经 A、B、C、D 四 地.如图,其中 A、B、C 三地在同一直线上,D 地在 A 地北偏东 30°方向、在 C 地北偏西 45°方向.C 地在 A 地北偏东 75°方向.且 BD=BC=30m.从 A 地到 D 地的距离是( )
A.30 3 m
22
22
∴AD=2AH= 3 ,
2
∴S 阴影=S△ABC-S△AOD-S 扇形 BOD= 1 2 3 2 1 3 3 60 3
2
22
360
=5 3 , 42
故选 A.
【点睛】 本题考查了垂径定理,圆周角定理,扇形面积,解直角三角形等知识,正确添加辅助线, 熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
13.已知圆锥的底面半径为 5cm,侧面积为 60πcm2,设圆锥的母线与高的夹角为 θ,则 sinθ 的值为( )
A. B. C. D. 【答案】A 【解析】
【分析】 先利用正弦的定义得到 sinA=0.25,然后利用计算器求锐角∠A. 【详解】 解:因为 AC=40,BC=10,sin∠A= BC ,
AC 所以 sin∠A=0.25. 所以用科学计算器求这条斜道倾斜角的度数时,按键顺序为
故选:A. 点睛: 本题考查了计算器-三角函数:正确使用计算器,一般情况下,三角函数值直接可以求出, 已知三角函数值求角需要用第二功能键.
8.如图所示, RtAOB 中, AOB 90 ,顶点 A, B 分别在反比例函数 y 1 x 0
x
与 y 5 x 0 的图象器上,则 tanBAO的值为( )
x
A. 5 5
【答案】B
B. 5
C. 2 5 5
D. 10
【解析】
【分析】
过 A 作 AC⊥x 轴,过 B 作 BD⊥x 轴于 D,于是得到∠BDO=∠ACO=90°,根据反比例函数的
性质得到 S△BDO= 5 ,S△AOC= 1 ,根据相似三角形的性质得到= OB
2
2
OA
定义即可得到结论.
5 ,根据三角函数的
【详解】
解:过 A 作 AC⊥x 轴,过 B 作 BD⊥x 轴于 D,
则∠BDO=∠ACO=90°,
∵顶点 A,B 分别在反比例函数 y 1 x 0 与 y 5 x 0 的图象上,
等边三角形,∴∠DBC=60°,BD=BC=CD=30m,∴DH= 3 ×30=15 3 ,∴ 2
AD= 2 DH=15 6 m.故从 A 地到 D 地的距离是 15 6 m.
故选 D.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣﹣方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直 角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.
初中数学锐角三角函数的难题汇编及解析
一、选择题
1.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上的点,过点 C 作⊙O 的切线交 AB 的延长线于点 E,若∠A=30°,则 sin∠E 的值为( )
A. 1 2
B. 2 2
C. 3 2
D. 3 3
【答案】A
【解析】
【分析】
首先连接 OC,由 CE 是⊙O 切线,可证得 OC⊥CE,又由圆周角定理,求得∠BOC 的度数,
【详解】
解:连接 CO 并延长交⊙O 于点 D,连接 AD,
由 CD 是⊙O 的直径,可得∠CAD=90°, ∵∠B 和∠D 所对的弧都为弧 AC,
∴∠B=∠D,即 sinB=sinD= 2 , 5
∵半径 AO=5, ∴CD=10,
∴ sin D AC AC 2 , CD 10 5
∴AC=4, 故选:C. 【点睛】 本题考查了同弧所对的圆周角相等,以及三角函数的内容,注意到直径所对的圆周角是直 角是解题的关键.
7.如图,△ABC 的外接圆是⊙O,半径 AO=5,sinB= 2 ,则线段 AC 的长为( ) 5
A.1
B.2
C.4
D.5
【答案】C
【解析】
【分析】
首先连接 CO 并延长交⊙O 于点 D,连接 AD,由 CD 是⊙O 的直径,可得∠CAD=90°,又由
⊙O 的半径是 5,sinB= 2 ,即可求得答案. 5
sin∠COD CN CN 3 , CO 4 2
∴AM= 2 3 ,CN= 2 3 ,
∴ S△ABD
BD AM 2
12 2 2
3 12
3,
S△BCD
BD CN 2
12 2 2
3 12
3,
∴ S四边形ABCD =S△ABD S△BCD 12 3 12 3 24 3
故选:D. 【点睛】 本题考查了三角函数的内容,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
9.如图, O 是 ABC 的外接圆, AD 是 O 的直径,若 O 的半径是 4, sin B 1 ,则线段 AC 的长是( ).
4
A.2 【答案】A
B.4
C. 3 2
D.6
【解析】
【分析】
连结 CD 如图,根据圆周角定理得到∠ACD=90 ,∠D=∠B,则 sinD=sinB= 1 ,然后在 4
【答案】A
【解析】
【分析】
连接 OD,过点 O 作 OH⊥AC,垂足为 H,则有 AD=2AH,∠AHO=90°,在 Rt△ABC 中,利用
∠A 的正切值求出∠A=30°,继而可求得 OH、AH 长,根据圆周角定理可求得∠BOC =60°,
然后根据 S 阴影=S△ABC-S△AOD-S 扇形 BOD 进行计算即可. 【详解】
2.如图,在 ABC 中, AB AC , MN 是边 BC 上一条运动的线段(点 M 不与点 B 重 合,点 N 不与点 C 重合),且 MN 1 BC , MD BC 交 AB 于点 D , NE BC 交
2 AC 于点 E ,在 MN 从左至右的运动过程中,设 BM x , BMD 的面积减去 CNE 的 面积为 y ,则下列图象中,能表示 y 与 x 的函数关系的图象大致是( )
点的完整运动过程.
3.如图,△ABC 内接于半径为 5 的⊙O,圆心 O 到弦 BC 的距离等于 3,则∠A 的正切值等 于( )
A. 3 5
B. 4 5
C. 3 4
D. 4 3
【答案】C
【解析】
试题分析:如答图,过点 O 作 OD⊥BC,垂足为 D,连接 OB,OC,
∵OB=5,OD=3,∴根据勾股定理得 BD=4.
A.
B.
C.
D.
【答案】A 【解析】
【分析】
设 a= 1 BC,∠B=∠C=α,求出 CN、DM、EN 的长度,利用 y=S△BMD−S△CNE,即可求解. 2
【详解】
解:设 a= 1 BC,∠B=∠C=α,则 MN=a, 2
∴CN=BC−MN−BM=2a−a−x=a−x,DM=BM·tanB=x·tanα,EN=CN•tanC=(a−x)·tanα,
算三角形 ABD 和三角形 CBD 的面积,相加即为四边形 ABCD 的面积.
【详解】
解:分别过点 A、C 作 BD 的垂线,垂足分别为 M、N,
∵点 O 为△ABC 边 AC 的中点,AC=8, ∴AO=CO=4, ∵∠AOD=120°, ∴∠AOB=60°,∠COD=60°,
∴ sin∠AOB AM AM 3 , AO 4 2