2014年3月yuxs的初中数学组卷

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2014年3月武汉市部分学校数学试卷和答案

2014年3月武汉市部分学校数学试卷和答案

-1 -1 1 -1 12013~2014学年度蔡甸区部分学校九年级三月月考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.在0,3,-1,-3这四个数中,最小的数是( )A.0.B.3.C.-1.D.-3.2x的取值范围是( )A.x>3. B.x≥3. C.x<3. D.x≤3.3.不等式组10x+⎧⎨⎩x-1≤>的解集在数轴上表示为( )A.B.C.D.4.下列事件是必然事件的是( )A.某运动员射击一次击中靶心.B.抛一枚硬币,正面朝上.C.3个人分成两组,一定有2个人分在一组.D.明天一定是晴天.5.若x1,x2是一元二次方程x2-5x-6=0的两个根,则x1·x2的值是( ) A.-5.B.5.C.-6.D.6.6.2012年武汉市约有71000个初中毕业生,其中71000这个数用科学计数法表示为( ) A.71×103.B.7.1×105.C.7.1×104.D.0.71×105.7.如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=60°,把△ADC沿直线AD翻折,点C落在点C1的位置,如果DC=2,那么BC1=( )AB.2.C.D.4.8.已知⊙O1的半径为3cm,⊙O2的半径为4cm,圆心距O1O2=5 cm.则⊙O1与⊙O2的位置关系为( )A、外离B、外切C、内切D、相交9.课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在( ) A.第3天.B.第4天.C.第5天.D.第6天.10.如图,有一形如△ABC 的钢板,已知AB=20m , BC=7m , AC=15m, 现将该纸片裁剪成一个圆形的材料,则该圆的最大面积为( )m 2。

2014学年度七年级数学月考试卷

2014学年度七年级数学月考试卷

2014学年度第二学期七年级月考数学试卷(考试时间90分钟)一、选择题(本大题共5题,每题3分,满分15分)1.下列长度的三条线段可以组成三角形的是…………………………………( ) (A ) 3 , 4 , 2 (B ) 12 , 5 , 6 (C ) 1 , 5 , 9 (D ) 5 , 2 , 7 2、下列说法错误..的是………………………( )(A )等腰三角形一定是锐角三角形。

(B )底角为45°的等腰三角形一定是等腰直角三角形。

(C )等边三角形一定是等腰三角形。

(D )等边三角形一定是锐角三角形。

3、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎也成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,下列方法可行的是……………………… ( )(A ).带①去; (B ).带②去; (C ).带③去; (D ).带①和②去.4、如图,已知在△ABC 中,AB = AC ,∠B=∠C,点D 在边BC 上,则判定△ABD ≌ACD,的依据是…………( )(A )S.A.S (B)A.S.A (C)A.A.S (D)S.S.S 5、如图,已知∠BCA=∠B’CA’,BC =B’C,再添加一个条件,下列不能..判定△ABC≌△ABC 的是…………( ) (A ).∠B=∠B’(B ).∠A=∠A’(C ).AB=A’B’ (D ).AC=A’C第3题图 第4题图 第5题图ABCCBB 'A '6、81的四次方根为_________7、13125-= __________ 8= __________9、已知:在△ABC 中,20A ︒∠=,50B ︒∠=,那么_______C ︒∠= 10、已知等腰三角形的顶角为80°,那么其中一个底角的度数为 度 11、若432::::=∠∠∠CB A ,则∠A 的度数等于 度。

12、如图:△ABD 的一个外角为∠______。

(用三个图中的大写字母表示)13、如图,在Rt △ABC 中,90ABC ∠= ,BD 是斜边AC 上的高.如果154∠=那么C ∠= 度14、如图:CF ,BE 分别是三角形AB ,AC 边上的高,∠ABC=50°,∠ACB=60°,那么∠ABE=____度。

九年级2014秋第三学月考试数学试题

九年级2014秋第三学月考试数学试题

九年级2014秋三诊考试数学(考试时间:120分钟 满分:150分)一、单项选择题(每小题3分,共36分)1.下列方程中是关于x 的一元二次方程的是( ) A. 2210x x+= B. 20ax bx c ++= C. (1)(2)1x x -+= D. 223250x xy y --= 2.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3. 有一批型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,从中任意取一只杯子,是二等品的概率是( ) A .112 B .16 C .14 D .7124.下列四个命题中,正确的有( )①圆的对称轴是直径;②经过三点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形的三个顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧。

A .4个B .3个C .2个D .1个5.已知1是关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+x +1=0的一个根,则m 的值是( ) A .1 B .-1 C . 0D . 无法确定6. 对于抛物线21(5)33y x =--+下列说法正确的是( )(A )开口向下,顶点坐标(53), (B )开口向上,顶点坐标(53),(C )开口向下,顶点坐标(53)-,(D )开口向上,顶点坐标(53)-,7.若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则圆锥侧面展开图扇形的圆心角为( ). A .120°B .1 80°C .240°D . 300°8.如图1,在正方形ABCD 中,AB =4,点O 在AB 上,且OB =1,点P 是BC 上一动点,连接OP , 将线段OP 绕点O 逆时针旋转90°得到线段OQ .要使点Q 恰好落在AD 上,则BP 的长是:( )A .1B .2C .3D .4学校:______________ 姓名:______________ 考号:______________ 班级:______________—————————————————————密封线内———————————————————不能答题—————————————————————————图1 图2图49. 如图2, PA ,PB 分别是⊙O 的切线,A ,B 为切点,AC 是⊙O 的直径,∠BAC =35°,则∠P 为( ) A. 35° B.45° C. 60° D. 70°10. 抛物线23y x =向右平移1个单位再向下平移2个单位所得到的抛物线是( ) (A )23(1)2y x =-- (B )23(1)2y x =+- (C )23(1)2y x =++ (D )23(1)2y x =-+ 11. 如图3,⊙O 的直径CD 过弦EF 的中点G ,∠EOD =40°,则∠DCF 等于( ) A .80° B .50° C .40° D .20°12.如图4.已知二次函数2y ax bx c =++ (a ≠0)的图象如图所示,则下列结论:①a 、b 同号;②当x =1和x=3时函数值相等;③4a +b =0;④当y =-2时x 的值只能取0.其中正确的个数是( ) A .l 个 B .2个 C .3个 D .4个 二、填空题(每小题4分,共24分)13.已知点(,)A 2a 3b 2+-和(,)B 03a 2b +关于原点对称,则a b += .14.用扇形统计图反映地球上陆地与海洋所占的比例时,陆地部分对应的圆心角是108°,宇宙中一块陨石落在地球上,落在陆地上的概率是 .15.某商场在促销活动中,将原价36元的商品,连续两次降价m %后现价为25元.根据题意可列方程为 .16.点O 是△ABC 的内心,∠BOC=100°,则∠A= .17.初三数学课本上,用“描点法”画二次函数2y ax bx c =++的图象时,列了如下表格:x… 2- 1- 0 1 2 … y…162- 4-122- 2-122-…根据表格上的信息回答问题:该二次函数2y ax bx c =++在3x =时,y = . 18、如图,△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△A ′B ′C ′,若∠BAC =90°,AB =AC =,则图中阴影部分的面积等于 .图3xyO-1-25三、解答题(本大题共90分) 19. 解方程:(每小题6分,共18分)(1)(x-1)2=2(x-1) (2) -2x 2-6x+3=0 (用配方法) (3) 3x 2-7x +1=020.(本题10分)已知关于x 的一元二次方程2260x x k --=(k 为常数). (1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设1x ,2x 为方程的两个实数根,且12214x x +=,试求出方程的两个实数根和k 的值.21.(本题12分)一透明的口袋中装有3个球,这3个球分别标有1,2,3,这些球除了数字外都相同. (1)如果从袋子中任意摸出一个球,那么摸到标有数字是2的球的概率是多少?(2)小明和小亮玩摸球游戏,游戏的规则如下:先由小明随机摸出一个球,记下球的数字后放回,搅匀后再由小亮随机摸出一个球,记下数字.谁摸出的球的数字大,谁获胜.请你用树状图或列表法分析游戏规则对双方是否公平?并说明理由.22.(本题12分)在所给的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1, (1)作出格点△ABC 关于直线DE 对称的△A 1B 1C 1;(2)将△A 1B 1C 1绕着点B 1顺时针方向旋转90°后所得的△A 2B 2C 2; (3)求点A 1所经过的路径A 1A 2的长。

2014年3月yuxs的初中数学组卷(3)

2014年3月yuxs的初中数学组卷(3)

一.选择题(共2小题)1.(2013•恩施州)如图所示,在直角坐标系中放置一个边长为1的正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴的正方向无滑动的在x轴上滚动,当点A离开原点后第一次落在x轴上时,点A运动的路径线与x轴围成的面积为().C.2.(2009•硚口区一模)已知⊙O是△ABC的外接圆,⊙O半径为R,AD是△ABC的高,E是的中点,EF 与⊙O切于E,交AC的延长线于F,则下列结论:①AC•AB=2R•AD;②EF∥BC;③CF•AC=EF•CM;④.其中正确的结论是()二.填空题(共3小题)3.(2013•六盘水)把边长为1的正方形纸片OABC放在直线m上,OA边在直线m上,然后将正方形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转90°,此时,点O运动到了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处,又将正方形纸片AO1C1B1绕B1点,按顺时针方向旋转90°…,按上述方法经过4次旋转后,顶点O经过的总路程为_________,经过61次旋转后,顶点O经过的总路程为_________.4.(2013•咸宁)如图,在Rt△AOB中,OA=OB=3,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O 的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为_________.5.(2013•晋江市)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,.若动点D在线段AC上(不与点A、C 重合),过点D作DE⊥AC交AB边于点E.(1)当点D运动到线段AC中点时,DE=_________;(2)点A关于点D的对称点为点F,以FC为半径作⊙C,当DE=_________时,⊙C与直线AB相切.三.解答题(共7小题)6.(2012•湘潭)如图,在⊙O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P,AC=AB,点P在半圆弧AB上运动(不与A、B两点重合),过点C作直线PB的垂线CD交PB于D点.(1)如图1,求证:△PCD∽△ABC;(2)当点P运动到什么位置时,△PCD≌△ABC?请在图2中画出△PCD并说明理由;(3)如图3,当点P运动到CP⊥AB时,求∠BCD的度数.7.(2013•温州)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.8.(2011•宜宾)已知:在△ABC中,以AC边为直径的⊙O交BC于点D,在劣弧上取一点E使∠EBC=∠DEC,延长BE依次交AC于点G,交⊙O于H.(1)求证:AC丄BH;(2)若∠ABC=45°,⊙O的直径等于10,BD=8,求CE的长.9.(2011•苏州)如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上的任意一点(不与点A、B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.(1)弦长等于_________(结果保留根号);(2)当∠D=20°时,求∠BOD的度数;(3)当AC的长度为多少时,以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、0为顶点的三角形相似?请写出解答过程.10.(2013•营口)如图,点C是以AB为直径的⊙O上的一点,AD与过点C的切线互相垂直,垂足为点D.(1)求证:AC平分∠BAD;(2)若CD=1,AC=,求⊙O的半径长.11.(2013•北京)如图AB是⊙O的直径,PA,PC与⊙O分别相切于点A,C,PC交AB的延长线于点D,DE⊥PO 交PO的延长线于点E.(1)求证:∠EPD=∠EDO;(2)若PC=6,tan∠PDA=,求OE的长.12.(2013•南京)如图,AD是⊙O的切线,切点为A,AB是⊙O的弦.过点B作BC∥AD,交⊙O于点C,连接AC,过点C作CD∥AB,交AD于点D.连接AO并延长交BC于点M,交过点C的直线于点P,且∠BCP=∠ACD.(1)判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=9,BC=6.求PC的长.2014年3月yuxs的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.(2013•恩施州)如图所示,在直角坐标系中放置一个边长为1的正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴的正方向无滑动的在x轴上滚动,当点A离开原点后第一次落在x轴上时,点A运动的路径线与x轴围成的面积为().C.+2a=+2.(2009•硚口区一模)已知⊙O是△ABC的外接圆,⊙O半径为R,AD是△ABC的高,E是的中点,EF与⊙O切于E,交AC的延长线于F,则下列结论:①AC•AB=2R•AD;②EF∥BC;③CF•AC=EF•CM;④.其中正确的结论是()是,∴,是=是PCM=sinF=,=二.填空题(共3小题)3.(2013•六盘水)把边长为1的正方形纸片OABC放在直线m上,OA边在直线m上,然后将正方形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转90°,此时,点O运动到了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处,又将正方形纸片AO1C1B1绕B1点,按顺时针方向旋转90°…,按上述方法经过4次旋转后,顶点O经过的总路程为,经过61次旋转后,顶点O经过的总路程为.圆心角的扇形,路线长为=次旋转路线是以正方形的对角线长圆心角的扇形,路线长为=圆心角的扇形,路线长为=经过的路线长为+==;4.(2013•咸宁)如图,在Rt△AOB中,OA=OB=3,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O 的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为2.OA=OB=3OA=6OP=PQ===25.(2013•晋江市)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,.若动点D在线段AC上(不与点A、C 重合),过点D作DE⊥AC交AB边于点E.(1)当点D运动到线段AC中点时,DE=;(2)点A关于点D的对称点为点F,以FC为半径作⊙C,当DE=或时,⊙C与直线AB相切.AB=2BC=故答案为:,AB=4BC AB,=,=,故答案为:或三.解答题(共7小题)6.(2012•湘潭)如图,在⊙O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P,AC=AB,点P在半圆弧AB上运动(不与A、B两点重合),过点C作直线PB的垂线CD交PB于D点.(1)如图1,求证:△PCD∽△ABC;(2)当点P运动到什么位置时,△PCD≌△ABC?请在图2中画出△PCD并说明理由;(3)如图3,当点P运动到CP⊥AB时,求∠BCD的度数.AC=定理,求得=是AB=7.(2013•温州)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.=1+(舍去).8.(2011•宜宾)已知:在△ABC中,以AC边为直径的⊙O交BC于点D,在劣弧上取一点E使∠EBC=∠DEC,延长BE依次交AC于点G,交⊙O于H.(1)求证:AC丄BH;(2)若∠ABC=45°,⊙O的直径等于10,BD=8,求CE的长.CE==29.(2011•苏州)如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上的任意一点(不与点A、B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.(1)弦长等于2(结果保留根号);(2)当∠D=20°时,求∠BOD的度数;(3)当AC的长度为多少时,以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、0为顶点的三角形相似?请写出解答过程.AB×=;AB=.的长度为时,以10.(2013•营口)如图,点C是以AB为直径的⊙O上的一点,AD与过点C的切线互相垂直,垂足为点D.(1)求证:AC平分∠BAD;(2)若CD=1,AC=,求⊙O的半径长.AE=AO=的半径为,则⊙的半径为.=AC=,,即⊙的半径为.=,,的半径为11.(2013•北京)如图AB是⊙O的直径,PA,PC与⊙O分别相切于点A,C,PC交AB的延长线于点D,DE⊥PO 交PO的延长线于点E.(1)求证:∠EPD=∠EDO;(2)若PC=6,tan∠PDA=,求OE的长.PDA=PDA=PDA===212.(2013•南京)如图,AD是⊙O的切线,切点为A,AB是⊙O的弦.过点B作BC∥AD,交⊙O于点C,连接AC,过点C作CD∥AB,交AD于点D.连接AO并延长交BC于点M,交过点C的直线于点P,且∠BCP=∠ACD.(1)判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=9,BC=6.求PC的长.BC=3AM=6CE=2r=OM=6﹣BE=2OM=BC=3AM==66r=CE=2r=OM=6﹣BE=2OM== PC=。

松江区2014年初三3月月考试卷数学卷(含答案)

松江区2014年初三3月月考试卷数学卷(含答案)

松江区2013学年度第二学期初三月考数学试卷2014.3一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1. 在下列各数中,是无理数的是( ) (A )2π;(B )722; (C )3.14; (D )4.2.若b a <,则下列各式中一定成立的是( ) (A )33a b ->- (B )33a b< (C )33a b -<- (D )ac bc < 3.“春运”期间,连续7天去某车站对旅客人数进行统计,每天旅客的人数统计如下表: 其中众数和中位数分别是 ( )(A )1.2,2 (B )2,2.5 (C )2,2 (D )1.2,2.5 4.如果将二次函数12-=x y 的图像向左平移2个单位,那么所得到二次函数的图像的解析式是( ) (A )12+=x y ;(B )32-=x y ;(C )1)2(2--=x y ; (D )1)2(2-+=x y .5.已知:在△ABC 中,∠A = 60°,如要判定△ABC 是等边三角形,还需添加一个条件. 现有下面三种说法:① 如果添加条件“AB = AC ”,那么△ABC 是等边三角形; ② 如果添加条件“∠B = ∠C ”,那么△ABC 是等边三角形;③ 如果添加条件“边AB 、BC 上的高相等”,那么△ABC 是等边三角形. 上述说法中,正确的说法有( ) (A )3个;(B )2个;(C )1个;(D )0个.6. 已知半径分别是3和5的两个圆没有公共点,那么这两个圆的圆心距d 的取值范围是( )(A )8d > (B ) 2d > (C )02d ≤< (D ) 8d >或02d ≤<二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.计算:32a a ⋅= .8.在实数范围内分解因式:822-x = . 9.方程21=-x 的解是______ . 10.如果反比例函数xky =(k 是常数,k ≠0)的图像经过点)1,2(-,那么在每个象限内y 随x 的增大而 .(填“增大”或“减小”)11.已知关于x 的方程230x x m -+=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是 . 12.甲、乙两人做“锤子、剪刀、布”的游戏, 游戏规则是: 剪刀胜布, 布胜锤子, 锤子胜剪刀; 若两人一样, 则算打平。

2014年中考数学试题(副卷)参考答案及评分标准

2014年中考数学试题(副卷)参考答案及评分标准

2014年中考数学试题(副卷)参考答案及评分标准2014年初中毕业升学考试数学试题参考答案及评分标准说明:1本参考答案及评分标准仅供教师评卷时参考使⽤. 2其它正确的证法(解法),可参照本参考答案及评分标准酌情赋分.⼀、选择题(每⼩题3分,共30分)1.A2.C3.B4.B5.D6.D7.C8.A9.C 10.D ⼆、填空题(每⼩题3分,共24分)11.x ≥-2且x ≠0 12.0.8 13. (2)(2)x x x +- 14.6060322x x -= 15.(4,1)16.217.50°18.222n -或2224n a或24n -三、解答题(19、20每⼩题9分,共18分)19.解:2213(2)242x x x x x -÷-+++ =(1)(1)(2)(2)32(2)22x x x x x x x x +--+??÷+??+++??…………………………2分 =2(1)(1)432(2)22x x x x x x x ??+--÷+??+++??…………………………3分 =2(1)(1)432(2)2x x x x x x +--+÷++ ……………………………4分 =(1)(1)22(2)(1)(1)x x x x x x x +-+?++- …………………………5分=12x…………………………6分当x = tan45°+2cos60°=1+1=2 时, …………………………8分原式=12x =14…………………………10分 20. 解:由树形图可知,所有可能出现的结果共有16个,且每种结果出现的可能性相等,其中两次得到的数字恰好相同(记为事件A )的结果有4个 ……… 8分∴P (A )=4116= ………………10分次得到的数字恰好相同(记为事件A )的结果有4个 ……… 8分∴P (A )=41164= ………………………10分四、解答题(本题14分) 21.解:(1)a=28%,b=200(2)设⾝体状况 “良好”的学⽣有x ⼈, “及格”的学⽣有y ⼈.3463%200200x y xy -=??+= ………2分解得:8046x y =??=? ……………4分 ………………………6分(3)……………………9分(4)200÷10%=2000(⼈)……………………10分 2000×=560(⼈) ……………………12分五、解答题(22⼩题10分,23⼩题14,共24分)22.解:(1)连结OF∵AC=BC ∠C=∠C CF=CE ,∴△ACF ≌△BCE …………………………3分 (2)证明:∵△ACF ≌△BCE∴∠B=∠A …………………………4分∵∠C=90°∴∠A+∠AFC=90° …………………………5分∵OB=OF∴∠B=∠OFB …………………………6分∴∠OFB+∠AFC=90° …………………………7分第22题图E∴∠OFA=90° …………………………8分∴ AF ⊥OF ………………………………9分∴AF 是⊙O 的切线 ………………………………10分 23. 解:过点B 作BF ⊥CD,垂⾜为F. ∵∠ABC=120°∴∠FBC=30° ……………1分在Rt △BCF 中,设BF=x ,则AD=x∴ CF=BFtan30°x ………3分在Rt △ABE 中,∠AEB=45°,∴AB=AE=8 ( ……4分)∴DF=AB=8 ………5分∴x +8 …………………6分在Rt △CDE 中,∠CED=60°ED=8-x∵ tan ∠CED =CDED∴CD=ED tan ∠…7分第23题图即3x 8-x ) …………………8分解得x=6-………………9分-=2..................10分 DC=CF+DF=6+≈9.5(⽶) ..................11分答:路灯C 到地⾯的距离约为9.5⽶ (12)分六、解答题(本题12分) 24.解:(1)∵10×1=10,10010330-=……………1分∴甲⾛完全程需4⼩时,∵甲出发3⼩时后⼄开车追赶甲,两⼈同时到达⽬的地∴⼄⾛完全程需1⼩时,∴⼄的速度是60601=(千⽶/时)………………2分(2)设AB 的解析式为y=kx+b. ∵10×1=10,∴点A 的坐标是(1,10) …………………3分由(1)得点B 的坐标是(4,100)第24题图∴104100k b k b +=??+=? …………………4分C解得3020 kb==-?∴AB的解析式为y=30x-20. …………………6分当y=40时,30x-20=40 …………………5分∴X=2 …………………7分∴甲出发2⼩时后两⼈第⼀次相遇…………………8分(3)设OA的解析式为y=kx∵点A的坐标是(1,10)∴k=10,∴OA的解析式为y=10x, …………………9分设DB的解析式为y=mx+n.∵点D的坐标是(3,40),点B的坐标是(4,100)∴3404100m nm n+=+=…………………10分解得60140 mn==-∴DB的解析式为y=60x-140. …………………11分①40-(30x-20)=12,解得x=1.6; …………………12分②30x-20-40=12,解得x=2.4; …………………13分③30x-20-(60x-140)=12;解得x=3.6 ……………14分∴甲出发1.6⼩时,2.4⼩时或3.6⼩时后两⼈相距12千⽶.七、解答题(本题14分)25. (1)如图1①证明:∵△ABC是等边三⾓形∴AB=AC,∠B=∠CAF=60°⼜∵AF=BE ……………2分∴△ABE≌△CAF ……………3分∴AE=CF ……………4分②证明:∵△ABE≌△CAF∴∠BAE=∠ACF ………………5分⼜∵∠BAC=∠FCG=60°即∴∠BAE+∠EAC=∠ACF+∠ACG∴∠EAC=∠ACG ……………6分第25题图1 ∴AE∥CG ……………7分⼜∵AE=CF=CG∴四边形AECG是平⾏四边形. ……………8分(2)四边形AECG是平⾏四边形………… 9分证明:如图2∵△ABC是等边三⾓形B∴AB=AC ,∠ABC=∠CAB=60°∴∠AEB=∠CAF=120°⼜∵AF=BE ∴△ABE ≌△CAF∴AE=CF ,∠BAE=∠ACF ……………11分⼜∵∠BAC=∠FCG=60°∴∠BAE+∠BAC=∠ACF+∠即∠EAC=∠ACG ……………12分∴AE ∥CG ……………13分第25题图2 ⼜∵AE=CG∴四边形AECG 是平⾏四边形. ……………14分⼋、解答题(本题14分)26. (1)解:∵抛物线的对称轴是2x =∴2122b-=-∴b=2. …………………2分(2)解:延长DC 交x 轴于点H ,∵∠CAB=90°∴∠CAH+∠HAB=90°∵MN ⊥AF ∴∠FAB+∠ABF=90° ∴∠CAH=∠ABF∵∠AFB=∠AHC=90°,AC=AB∴△ACH ≌△ABF ………………4分∴CH=AF=32,AH=BF=-m ∴C (12-m ,32) …………………6分(3)解:如图1,当点D 在点C 上⽅时∵CD ∥y 轴,∵点D 在抛物线上,横坐标是12-m ,将x=12-m 代⼊21y =-得 2111()2()3222y m m =--+-+ ……………7分化简得:21331228y m m =--+∴D (12-m ,21331228m m --+)……………8分∴CD=21331228m m --+-32=21319228m m --+…9分∵四边形OEDC 是平⾏四边形∴OE=CD=3,第26题图1E∴21319228m m --+=3 ……………9分解得152m =-,212m =- ……………10分∴B(2, 12-)或B(2, 5 2-) …………………11分当点D 在点C 下⽅时∵C (12-m ,32),D (12-m ,21331228m m --+ 32-(21331228m m --+)=3 …………………12分解得1m =2m =∴B(2,32--)或B(2,32-+)………13分第26题图2 综上,当四边形OEDC 是平⾏四边形时,点B 的坐标是(2, 12-),(2, 52-), (2,32--),(2,32-+) …………14分。

2014初三下册数学试卷及参考答案精编

2014初三下册数学试卷及参考答案精编

2014初三下册数学试卷及参考答案精编一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,请把你认为正确的选项前字母填写在该题后面的括号中.1.下列几何图形中,一定是轴对称图形的有 ( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.今年5月,随着第四条水泥熟料生产线的点火投产,芜湖海螺水泥熟料已达年产6000000吨,用科学记数法可记作()A.吨B.吨 C.吨 D.吨3.如果,则= ( )A.B.1C.D.24.下列计算中,正确的是()A. B. C.D.5.如图,在△ABC中ADperp;BC,CEperp;AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3、AE=4,则CH 的长是( )A.1B.2C.3D.46.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )A.mgt;-1B.mlt;-2C.mge;0D.mlt;07.筹建中的安徽芜湖核电站芭茅山厂址位于长江南岸繁昌县狄港镇,距离繁昌县县城约17km,距离芜湖市区约35km,距离无为县城约18km,距离巢湖市区约50km,距离铜陵市区约36km,距离合肥市区约99km.以上这组数据17、35、18、50、36、99的中位数为().A.18B.50C.35D.35.58.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm,正方形A 的边长为6cm、B的边长为5cm、C的边长为5cm,则正方形D的边长为()A.cm B.4cm C.cm D.3cm9.函数中自变量x的取值范围是()A.xge;B.xne;3C.xge;且xne;3 D.10.如图,Rt△ABC绕O点旋转90deg;得Rt△BDE,其中ang;ACB=ang;E= 90deg;,AC=3,DE=5,则OC的长为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)11.已知是一元二次方程的一个根,则方程的另一个根是.12.在对物体做功一定的情况下,力F(牛)与此物体在力的方向上移动的距离s(米)成反比例函数关系,其图象如图所示,P(5,1)在图象上,则当力达到10牛时,物体在力的方向上移动的距离是米.13.据芜湖市环保局6月5日发布的2006年环境状况公报,去年我市城市空气质量符合国家二级标准.请根据图中数据计算出该年空气质量达到一级标准的天数是天.(结果四舍五入取整数).14.因式分解:.15.如图,,以为直径的圆与一个以5为半径的圆相切于点P,正方形ABCD的顶点A、B在大圆上,小圆在正方形的外部且与CD 切于点Q.则.16.定义运算“@”的运算法则为:x@y=,则.三、解答题(本大题共8小题,共80分.)解答应写明文字说明和运算步骤.17.(本题共两小题,每小题6分,满分12分)(1)计算:deg;.(2)解不等式组芜湖供电公司分时电价执行时段分为平、谷两个时段,平段为8:00~22:00,14小时,谷段为22:00~次日8:00,10小时.平段用电价格在原销售电价基础上每千瓦时上浮0.03元,谷段电价在原销售电价基础上每千瓦时下浮0.25元,小明家5月份实用平段电量40千瓦时,谷段电量60千瓦时,按分时电价付费42.73元.(1)问小明该月支付的平段、谷段电价每千瓦时各为多少元?(2)如不使用分时电价结算,5月份小明家将多支付电费多少元?19.(本小题满分8分)如图,在△ABC中,AD是BC上的高,,(1)求证:AC=BD;(2)若,BC=12,求AD的长.20.(本小题满分8分)已知多边形ABDEC是由边长为2的等边三角形ABC和正方形BDEC组成,一圆过A、D、E三点,求该圆半径的长.21.(本小题满分10分)如图,在直角坐标系中△ABC的A、B、C三点坐标为A(7,1)、B(8,2)、C(9,0).(1)请在图中画出△ABC的一个以点P(12,0)为位似中心,相似比为3的位似图形(要求与△ABC同在P点一侧);(2)求线段BC的对应线段所在直线的解析式.22.(本小题满分10分)一园林设计师要使用长度为4L的材料建造如图1所示的花圃,该花圃是由四个形状、大小完全一样的扇环面组成,每个扇环面如图2所示,它是以点O为圆心的两个同心圆弧和延长后通过O点的两条直线段围成,为使得绿化效果最佳,还须使得扇环面积最大.(1)求使图1花圃面积为最大时R-r的值及此时花圃面积,其中R、r分别为大圆和小圆的半径;(2)若L=160m,r=10m,求使图2面积为最大时的theta;值.23.(本小题满分12分)阅读以下材料,并解答以下问题.“完成一件事有两类不同的方案,在第一类方案中有m种不同的方法,在第二类方案中有n种不同的方法.那么完成这件事共有N= m + n种不同的方法,这是分类加法计数原理;完成一件事需要两个步骤,做第一步有m种不同的方法,做第二步有n种不同的方法.那么完成这件事共有N=m×n 种不同的方法,这就是分步乘法计数原理.”如完成沿图1所示的街道从A点出发向B点行进这件事(规定必须向北走,或向东走),会有多种不同的走法,其中从A点出发到某些交叉点的走法数已在图2填出.(1)根据以上原理和图2的提示,算出从A出发到达其余交叉点的走法数,将数字填入图2的空圆中,并回答从A点出发到B点的走法共有多少种?(2)运用适当的原理和方法算出从A点出发到达B点,并禁止通过交叉点C的走法有多少种?(3)现由于交叉点C道路施工,禁止通行.求如任选一种走法,从A点出发能顺利开车到达B点(无返回)概率是多少?24.(本小题满分12分)已知圆P的圆心在反比例函数图象上,并与x轴相交于A、B两点.且始终与y轴相切于定点C(0,1).(1)求经过A、B、C三点的二次函数图象的解析式;(2)若二次函数图象的顶点为D,问当k为何值时,四边形ADBP为菱形.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题4分,满分40分)题号1234567910答案BCCDAADACB二、填空题(本大题共6小题,每题5分,满分30分) 11.12.0.513.11714.15.616.6三、解答题(本大题共8小题,共80分)解答应写明文字说明和运算步骤.17.(本小题满分12分)(1)解:原式=,,4分==. ,,6分(2)解:解不等式①,得:xle;2. ,,2分解不等式②,得xgt;1. ,4分所以原不等式组的解集为 1。

湖北省武汉市部分学校2014届九年级3月联考数学试题及答案

湖北省武汉市部分学校2014届九年级3月联考数学试题及答案

武汉市部分学校2014年3月月考数学试题一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分。

请将正确的答案序号填在答题卡上)。

1、下列数中最小的是( )A 、3B 、2C 、-1D 、0 2、式子x -2有意义,则x 的取值范围( )A 、x >2B 、x <2C 、x ≤2D 、x ≥23、不等式组⎩⎨⎧x -3>23-2x ≤1的解集为( )A 、x ≥1B 、x >5C 、x ≥5D 、1≤x <5 4、下列事件中是不可能事件的是( )A 、抛一枚硬币正面朝上B 、三角形中有两个角为直角C 、打下电视正在播广告D 、两实数和为正 5、若x 1、x 2是x 2-6x-7=0的根,则x 1·x 2=( )A 、-7B 、7C 、6D 、-6 6、如图AB=AC=AD ,若∠BAD=80º,则∠BCD=( ) A 、80 º B 、100 º C 、140 º D 、160 º7、二次函数y=ax 2+c 上有A(x 1,y 1)、B(x 2,y 2),x 1≠x 2,y 1= y 2,当x= x 1+ x 2时,y=( ) A 、a+c B 、a-c C 、-c D 、c8、比例尺为1:1000的图纸上某区域面积400cm 2,则实际面积为( )m 2A 、4×105B 、4×104C 、1.6×105D 、2×1049、已知Rt △ACB ,∠ACB=90 º,I 为内心,CI 交AB 于D ,BD=715,AD=720,则S △ACB =( )A 、12B 、6C 、3D 、7.510、.如图,已知A 、B 两点的坐标分别为(2,0)、(0,2),⊙C 的圆心坐标为(-1,0),半径为1.若D 是⊙C 上的一个动点,线段DA 与y 轴交于点E ,则△ABE 面积的最小值是( ) A .2 B .1 C .222-D .22- c ABDI二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)。

2014年3月数学试卷

2014年3月数学试卷

2014年3月数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分.B..D.2.(3分)(2013•重庆)如图,直线a,b,c,d,已知c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点,若∠1=50°,则∠2等于()3.(3分)(2011•恩施州)将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β4.(3分)(2000•荆门)如图所示,AB∥EF∥DC,EG∥DB,则图中与∠1相等的角(∠1不相同的直线有且只有一个公共点;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;7.(3分)(2013•毕节地区)实数(相邻23,,,二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)11.(3分)(2013•龙岩)若|a﹣2|+=0,则a b=_________.12.(3分)(2013•抚顺)已知a、b为两个连续整数,且a<<b,则a+b=________.13.(3分)(2012•通辽)5的倒数是_____,|1﹣|=__,﹣=____.14.(3分)(2011•枣庄)对于任意不相等的两个实数a、b,定义运算※如下:a※b=,如3※2=.那么8※12=_________.15.(3分)(2006•巴中)的整数部分是a,的小数部分是b,则ab=_________.16.(3分)(2013•湘潭)如右图,已知:AB∥CD,∠C=25°,∠E=30°,则∠A=___.17.(3分)(2000•安徽)已知:如图,直线AB、CD相交于点O,PE⊥AB于点E,PF⊥CD 于点F,如果∠AOC=50°,那么∠EPF=_________度.18.(3分)(2003•青海)如图所示,两平面镜α,β的夹角为θ,入射光线AO平行于β,入射到α,经过两次反射后的反射光线O′B平行α,则∠θ的度数为_________度.19.(3分)(2002•泸州)如图,某宾馆在重新装修后,准备在大厅的楼梯上铺上某种红色地毯,已知这种地毯每平方米售价30元,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要_________元.20.(3分)(2011•本溪)如图:AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠AEF.EG⊥FG于点G,若∠BEM=50°,则∠CFG=_________.三.解答题(共10小题,满分60分,每小题6分)21.(6分)(1)①如图1,已知AB∥CD,∠ABC=60°,根据_________可得∠BCD= _________°;②如图2,在①的条件下,如果CM平分∠BCD,则∠BCM=_________°;③如图3,在①、②的条件下,如果CN⊥CM,则∠BCN=_________°.(2)尝试解决下面问题:已知如图4,AB∥CD,∠B=40°,CN是∠BCE的平分线,CN⊥CM,求∠BCM的度数.22.(6分)把下列各数填在相应的大括号里:﹣(﹣2)2,,0.101001,﹣|﹣2|,0.101001…,﹣(﹣2),﹣,0,﹣(﹣1)2007,负整数集合:(_________…);负分数集合:(_________…);无理数集合:(_________…);非负有理数集合(_________…).23.(6分)填空并完成以下证明:已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,求证:∠BDC+∠DGF=180°.证明:∵∠1=∠ACB(已知)∴DE∥BC (_________)∴∠2=∠DCF (_________)∵∠2=∠3(已知)∴∠3=∠DCF (_________)∴CD∥FG(_________)∴∠BDC+∠DGF=180°(_________).24.(6分)(2003•杭州)创新设计题:如图所示的集合中有5个实数,请计算其中的有理数的和与无理数的积的差.25.(6分)求下列各式中的x:(1)4x2﹣25=0;(2)(x﹣1)3=64.26.(6分)(1)判断下列各式是否成立,你认为成立的请在括号内打“√”,不成立的打“×”.①();②();③();④()(2)你判断完以上各题之后,发现了什么规律请用含有n的式子将规律表示出来,并注明n的取值范围:_________.(3)请用数学知识说明你所写式子的正确性.27.(6分)如图①②所示,将两个相同三角板的两个直角顶点O重合在一起,像图①②那样放置.(1)若∠BOC=60°,如图①,猜想∠AOD的度数;(2)若∠BOC=70°,如图②,猜想∠AOD的度数;(3)猜想∠AOD和∠BOC的关系,并写出理由.28.(6分)已知:x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的算术平方根.29.(6分)探索与应用.a ……x=_________;y=_________;(2)从表格中探究a与数位的规律,并利用这个规律解决下面两个问题:①已知≈3.16,则≈_________;②已知=1.8,若=180,则a=_________.30.(6分)如图,∠1=∠2,∠C=∠D.∠A与∠F有怎样的数量关系?请说明理由.。

初三数学一模试卷及答案2014.3

初三数学一模试卷及答案2014.3
27.(本题满分10分)
如图, 点 在 轴的正半轴上, , , .点 从点 出发,沿 轴向左以每秒1个单位长的速度运动,运动时间为 秒.
(1)求点 的坐标;
(2)当 时,求 的值;
(3)以点 为圆心, 为半径的 随点 的运动而变化,当 与四边形
的边(或边所在的直线)相切时,求 的值.
28.(本题满分10分)
2.下列运算中,结果正确的是(▲)
A.a ÷a =a B.(2ab ) =2a b C.a·a =a D.(a+b) =a +b
3.无锡梅园是全国著名的赏梅胜地之一.近年来,梅园的植梅规模不断扩大,新的品种不断出现,如今的梅园的梅树约15000株,这个数可用科学记数法表示为(▲)
A. B. C. D.
(1)A点所表示的实际意义是▲; =▲;
(2)求出AB所在直线的函数关系式;
( 3)如果小刚上坡平均速度是小亮上坡平均速度
的一半,那么两人出发后多长时间第一次相遇?
26.(本题满分8分)
随着梅雨季节的临近,雨伞成为热销品.某景区与某制伞厂签订2万把雨伞的订购合同.合同规定:每把雨伞的出厂价为13元.景区要求厂方10天内完成生产任务,如果每延误1天厂方须赔付合同总价的1%给景区.由于急需,景区也特别承诺,如果每提前一天完成,每把雨伞的出厂价可提高0.1元.
4.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(▲)
A.B.C.D.
5.已知⊙O1和⊙O2的半径分别为2cm和3cm,两圆的圆心距为5cm,则两圆的位置关系是(▲)
A.外切B.外离C.相交D.内切
6.如果用□表示1个立方体,用 表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么下面右图由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是(▲)

2014年4月yuxs的初中数学组卷 (11)

2014年4月yuxs的初中数学组卷 (11)

一.选择题(共2小题)1.一项工程需在规定日期完成,如果甲队独做,就要超规定日期1天,如果乙队单独做,要超过规定日期4天,现在由甲、乙两队共做3天,剩下工程由乙队单独做,刚好在规定日期完成,则规定日期为()A.6天B.8天C.10天D.7.5天2.某水池有编号为①,②,③,④,⑤的5个水管,有的是进水管,有的是出水管.已知所开的水管号与水池灌满的时间如下表:水管编号①②②③③④④⑤⑤①时间(小时) 2 15 6 3 10则单独开一条水管,最快注满水池的水管编号为()A.①B.②C.④D.③或⑤二.填空题(共6小题)3.(2013•凤阳县模拟)如图所示,在正方形ABCD的对角线上取点E,使得∠BAE=15°,连结AE,CE.延长CE 到F,连结BF,使得BC=BF.若AB=1,则下列结论:①AE=CE;②F到BC的距离为;③BE+EC=EF;④;⑤.其中正确的是_________.4.如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②EB⊥ED;③点B到直线AE的距离为;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正确结论的序号是_________.5.(2013•成都)在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx(k为常数)与抛物线y=x2﹣2交于A,B两点,且A点在y轴左侧,P点的坐标为(0,﹣4),连接PA,PB.有以下说法:①PO2=PA•PB;②当k>0时,(PA+AO)(PB﹣BO)的值随k的增大而增大;③当k=时,BP2=BO•BA;④△PAB面积的最小值为.其中正确的是_________.(写出所有正确说法的序号)6.(2012•咸宁)对于二次函数y=x2﹣2mx﹣3,有下列说法:①它的图象与x轴有两个公共点;②如果当x≤1时y随x的增大而减小,则m=1;③如果将它的图象向左平移3个单位后过原点,则m=﹣1;④如果当x=4时的函数值与x=2008时的函数值相等,则当x=2012时的函数值为﹣3.其中正确的说法是_________.(把你认为正确说法的序号都填上)7.若记函数y在x处的值为f(x),(例如y=x2,也可记着f(x)=x2)已知函数f(x)=ax2+bx+c的图象如图所示,且ax2+(b﹣1)x+c>0对所有的实数x都成立,则下列结论成立的有_________.(1)ac>0,(2),(3)对所有的实数x都有f(x)>x,(4)对所有的实数x都有f(f(x))>x.8.如图,抛物线与交于点A(1,3)过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于点B、C,则以下结论:①无论x取何值,y2的值总是正数;②a=;③当x=0时,y2﹣y1=4;④2AB=3AC;其中,结论正确的是_________(填写序号即可)三.解答题(共1小题)9.(2013•呼伦贝尔)某工程队(有甲、乙两组)承包一项工程,规定若干天内完成.(1)已知甲组单独完成这项工程所需时间比规定时间多30天,乙组单独完成这项工程所需时间比规定时间多12天,如果甲乙两组先合做20天,剩下的由甲组单独做,恰好按规定的时间完成,那么规定的时间是多少天?(2)实际工作中,甲乙两组合做完成这项工程的后,工程队又承包了新工程,需要抽调一组过去,从按时完成任务考虑,你认为留下哪一组更好?说明理由.2014年4月yuxs的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.一项工程需在规定日期完成,如果甲队独做,就要超规定日期1天,如果乙队单独做,要超过规定日期4天,现在由甲、乙两队共做3天,剩下工程由乙队单独做,刚好在规定日期完成,则规定日期为()A.6天B.8天C.10天D.7.5天考点:分式方程的应用.专题:工程问题.分析:首先设工作总量为1,未知的规定日期为x.则甲单独做需x+1天,乙队需x+4天.由工作总量=工作时间×工作效率这个公式列方程易求解.解答:解:设工作总量为1,规定日期为x天,则若单独做,甲队需x+1天,乙队需x+4天,根据题意列方程得3(+)+=1,解方程可得x=8,经检验x=8是分式方程的解,故选B.点评:本题涉及分式方程的应用,难度中等.考生需熟记工作总量=工作时间×工作效率这个公式.2.某水池有编号为①,②,③,④,⑤的5个水管,有的是进水管,有的是出水管.已知所开的水管号与水池灌满的时间如下表:水管编号①②②③③④④⑤⑤①时间(小时) 2 15 6 3 10则单独开一条水管,最快注满水池的水管编号为()A.①B.②C.④D.③或⑤考点:分式方程的应用.分析:①②用2小时,②③用15小时,所以①的速度要比③快,②③用15小时,③④要用6小时,所以④比②进水速度快,③④用6小时,④⑤用3小时,所以⑤比③进水速度快,④⑤用3小时,⑤①用10小时,④比①进水速度快,①②用两个小时,⑤①用10个小时,所以②比⑤进水快.解答:解:根据以上分析可得到:进水速度①>③;④>②;⑤>③;④>①;②>⑤.所以最快的是④.故选C.点评:本题考查识别表格的能力,关键根据表格中两个水管灌满水的时间,两个两个横向比较,找到最快的.二.填空题(共6小题)3.(2013•凤阳县模拟)如图所示,在正方形ABCD的对角线上取点E,使得∠BAE=15°,连结AE,CE.延长CE 到F,连结BF,使得BC=BF.若AB=1,则下列结论:①AE=CE;②F到BC的距离为;③BE+EC=EF;④;⑤.其中正确的是①③⑤.考点:四边形综合题.分析:根据正方形的性质得出AB=BC,∠ABD=∠CBD=45,利用SAS证明△ABE≌△CBE,即可判断①正确;过F作FH⊥BC于H,先求出∠FBH=30°,再根据直角三角形的性质求出FH,即可判断②错误;在EF上取一点N,使BN=BE,由∠BEN=60°,得出△NBE为等边三角形,再利用ASA证明△FBN≌△CBE,得出NF=EC,从而判断③正确;过A作AM⊥BD交于M,根据勾股定理求出BD,解直角△ADM与直角△AEM,求出AM、DM与EM的值,根据三角形的面积公式求出S△AED=DE×AM=+,即可判断④错误;根据S△EBF=S△FBC﹣S△EBC及S△CBE=S△ABE=S△ABM﹣S△AEM,求出S△EBF=,进而判断⑤正确.解答:解:①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABD=∠CBD=45°,∵BE=BE,∴△ABE≌△CBE,∴AE=CE,∴①正确;②过F作FH⊥BC于H.∵△ABE≌△CBE,∴∠BAE=∠BCE=15°.∵BF=BC=1,∴∠BFC=∠FCB=15°,∴∠FBH=∠BFC+∠FCB=30°,∴FH=BF=,∴②错误;③在EF上取一点N,使BN=BE,又∵∠BEN=∠EBC+∠ECB=45°+15°=60°,∴△NBE为等边三角形,∴∠ENB=60°,又∵∠NFB=15°,∴∠NBF=45°,又∵∠EBC=45°,∴∠NBF=∠EBC,又∵BF=BC,∠NFB=∠ECB=15°,∴△FBN≌△CBE,∴NF=EC,故BE+EC=EN+N F=EF,∴③正确;④过A作AM⊥BD交于M.在直角△ABM 中,∵∠BAD=90°,AB=AD=1,∴BD=,在直角△ADM 中,∵∠AMD=90°,∠ADM=45°,AD=1,∴DM=AM=,在直角△AEM 中,∵∠AME=90°,∠AEM=60°,AM=,∴EM==,∴S△AED=DE×A M=(+)×=+,∴④错误;⑤∵BD=,AM=DM=,EM=,∴BM=BD﹣DM=﹣=,BM﹣EM=﹣,∴S△ABE=S△ABM﹣S△AEM=BM•AM﹣EM•AM=AM(BM﹣EM)=××(﹣)=﹣.∵△ABE≌△CBE,∴S△ABE=S△CBE=﹣,∴S△EBF=S△FBC﹣S△EBC=×1×﹣(﹣)=,∴⑤正确.故答案为①③⑤.点评:本题是四边形的综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的面积,解直角三角形等知识,综合性较强,有一定难度.准确作出辅助线是解题的关键.4.如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②EB⊥ED;③点B到直线AE的距离为;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正确结论的序号是①②⑤.考点:四边形综合题.分析:①首先利用已知条件根据边角边可以证明△APD≌△AEB;②由①可得∠BEP=90°,故BE不垂直于AE过点B作BM⊥AE延长线于M,由①得∠AEB=135°所以∠EMB=45°,可以得出∠PEB=90°就可以得出②正确,③所以△EMB是等腰Rt△,故B到直线AE距离为BF=,故③是错误的;④由△APD≌△AEB,可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB,然后利用已知条件计算即可判定;⑤连接BD,根据三角形的面积公式得到S△BPD=PD×BE=,所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+,由此即可判定.解答:解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠BAD=90°.∵AP⊥AE,∴∠EAP=90°,∴∠BAD=∠EAP,∴∠BAD﹣∠BAP=∠EAP﹣∠BAP,即∠DAP=∠BAE.∵在△APD和△AEB中,,∴△APD≌△AEB(SAS),故①正确;∴∠AEB=∠APD,∵∠AEP=∠APE=45°,∴∠APD=∠AEB=135°,∴∠BEP=90°,∴EB⊥ED,故②正确.过B作BF⊥AE,交AE的延长线于F,则BF的长是点B到直线AE的距离,在Rt△AEP中,由勾股定理得PE=,在Rt△BEP中,PB=,PE=,由勾股定理得:BE=,∵∠PAE=∠PEB=∠EFB=90°,AE=AP,∴∠AEP=45°,∴∠BEF=180°﹣45°﹣90°=45°,∴∠EBF=45°,∴EF=BF,在Rt△EFB中,由勾股定理得:EF=BF=,故③是错误的;∵△APD≌△AEB,∴PD=BE=,∴S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB=S△AEP+S△BEP=+,因此④是错误的;连接BD,则S△BPD=PD×BE=,所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+,所以S正方形ABCD=2S△ABD=4+.故⑤正确;综上可知,正确的有①②⑤.故答案为:①②⑤.点评:本题考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、三角形的面积及勾股定理的运用,综合性比较强,解题时要求熟练掌握相关的基础知识才能很好解决问题.5.(2013•成都)在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx(k为常数)与抛物线y=x2﹣2交于A,B两点,且A点在y轴左侧,P点的坐标为(0,﹣4),连接PA,PB.有以下说法:①PO2=PA•PB;②当k>0时,(PA+AO)(PB﹣BO)的值随k的增大而增大;③当k=时,BP2=BO•BA;④△PAB面积的最小值为.其中正确的是③④.(写出所有正确说法的序号)考点:二次函数综合题.专题:压轴题.分析:首先得到两个基本结论:(I)设A(m,km),B(n,kn),联立两个解析式,由根与系数关系得到:m+n=3k,mn=﹣6;(II)直线PA、PB关于y轴对称.利用以上结论,解决本题:(1)说法①错误.如答图1,设点A关于y轴的对称点为A′,若结论①成立,则可以证明△POA′∽△PBO,得到∠AOP=∠PBO.而∠AOP是△PBO的外角,∠AOP>∠PBO,由此产生矛盾,故说法①错误;(2)说法②错误.如答图2,可求得(PA+AO)(PB﹣BO)=16为定值,故错误;(3)说法③正确.联立方程组,求得点A、B坐标,进而求得BP、BO、BA,验证等式BP2=BO•BA成立,故正确;(4)说法④正确.由根与系数关系得到:S△PAB=2,当k=0时,取得最小值为,故正确.解答:解:设A(m,km),B(n,kn),其中m<0,n>0.联立y=x2﹣2与y=kx得:x2﹣2=kx,即x2﹣3kx﹣6=0,∴m+n=3k,mn=﹣6.设直线PA的解析式为y=ax+b,将P(0,﹣4),A(m,km)代入得:,解得a=,b=﹣4,∴y=()x﹣4.令y=0,得x=,∴直线PA与x轴的交点坐标为(,0).同理可得,直线PB的解析式为y=()x﹣4,直线PB与x 轴交点坐标为(,0).∵+===0,∴直线PA、PB 与x轴的交点关于y轴对称,即直线PA、PB关于y轴对称.(1)说法①错误.理由如下:如答图1所示,∵PA、PB关于y 轴对称,∴点A关于y轴的对称点A′落在PB上.连接OA′,则OA=OA′,∠POA=∠POA′.假设结论:PO2=PA•PB成立,即PO2=PA′•PB,∴,又∵∠BPO=∠BPO,∴△POA′∽△PBO ,∴∠POA′=∠PBO ,∴∠AOP=∠PBO.而∠AOP是△PBO的外角,∴∠AOP>∠PBO,矛盾,∴说法①错误.(2)说法②错误.理由如下:易知:=﹣,∴OB=﹣OA.由对称可知,PO 为△APB的角平分线,∴,∴PB=﹣PA.∴(PA+AO)(PB ﹣BO)=(PA+AO)[﹣PA﹣(﹣OA)]=﹣﹣OA)=﹣(PA2﹣AO2).如答图2所示,过点A作AD⊥y 轴于点D,则OD=﹣km,PD=4+km.∴PA2﹣AO2=(PD2+AD2)﹣(OD2+AD2)=PD2﹣OD2=(4+km)2﹣(﹣km)2=8km+16,∵m+n=3k,∴k=(m+n),∴PA2﹣AO2=8•(m+n)•m+16=m2+ mn+16=m2+×(﹣6)+16=m2.∴(PA+AO)(PB ﹣BO)=﹣(PA2﹣AO2)=﹣•m2=﹣mn=﹣×(﹣6)=16.(PB﹣BO)为定值,所以说法②错误.(3)说法③正确.理由如下:当k=时,联立方程组:,得A(,2),B(,﹣1),∴BP2=12,BO•BA=2×6=12,∴BP2=BO•BA,故说法③正确.(4)说法④正确.理由如下:S△PAB=S△PAO+S△PBO=OP•(﹣m)+OP•n=OP•(n﹣m)=2(n﹣m)=2=2,∴当k=0时,△PAB面积有最小值,最小值为=.故说法④正确.综上所述,正确的说法是:③④.故答案为:③④.点评:本题是代数几何综合题,难度很大.解答中首先得到两个基本结论,其中PA、PB的对称性是判定说法①的基本依据,根与系数关系的结论是判定说法②、④的关键依据.正确解决本题的关键是打好数学基础,将平时所学知识融会贯通、灵活运用.6.(2012•咸宁)对于二次函数y=x2﹣2mx﹣3,有下列说法:①它的图象与x轴有两个公共点;②如果当x≤1时y随x的增大而减小,则m=1;③如果将它的图象向左平移3个单位后过原点,则m=﹣1;④如果当x=4时的函数值与x=2008时的函数值相等,则当x=2012时的函数值为﹣3.其中正确的说法是①④.(把你认为正确说法的序号都填上)考点:二次函数的性质;二次函数图象与几何变换;抛物线与x轴的交点.专题:压轴题.分析:①根据函数与方程的关系解答;②找到二次函数的对称轴,再判断函数的增减性;③将m=﹣1代入解析式,求出和x轴的交点坐标,即可判断;④根据坐标的对称性,求出m的值,得到函数解析式,将m=2012代入解析式即可.解答:解:①∵△=4m2﹣4×(﹣3)=4m2+12>0,∴它的图象与x轴有两个公共点,故本选项正确;②∵当x≤1时y随x的增大而减小,∴函数的对称轴x=﹣≥1在直线x=1的右侧(包括与直线x=1重合),则﹣≥1,即m≥1,故本选项错误;③将m=﹣1代入解析式,得y=x2+2x﹣3,当y=0时,得x2+2x﹣3=0,即(x﹣1)(x+3)=0,解得,x1=1,x2=﹣3,将图象向左平移3个单位后不过原点,故本选项错误;④∵当x=4时的函数值与x=2008时的函数值相等,∴对称轴为x==1006,则﹣=1006,m=1006,原函数可化为y=x2﹣2012x﹣3,当x=2012时,y=20122﹣2012×2012﹣3=﹣3,故本选项正确.故答案为①④(多填、少填或错填均不给分).点评:本题考查了二次函数的性质、二次函数的图象与几何变换、抛物线与x轴的交点,综合性较强,体现了二次函数的特点.7.若记函数y在x处的值为f(x),(例如y=x2,也可记着f(x)=x2)已知函数f(x)=ax2+bx+c的图象如图所示,且ax2+(b﹣1)x+c>0对所有的实数x都成立,则下列结论成立的有(1)、(2)、(3)、(4).(1)ac>0,(2),(3)对所有的实数x都有f(x)>x,(4)对所有的实数x都有f(f(x))>x.考点:二次函数综合题.专题:综合题.分析:(1)抛物线开口向上,则a>0,抛物线与y轴的交点在x轴上方,则c>0,可判断(1)正确;(2)根据ax2+(b﹣1)x+c>0对所有的实数x都成立,可得到抛物线与x轴没有交点,则△<0,变形△<0即可对(2)进行判断;(3)把ax2+(b﹣1)x+c>0进行变形即可得到ax2+bx+c>x;(4)把f(x)作为变量得到f(f(x))>f(x),即有(4)的结论.解答:解:(1)观察图象得,a>0,c>0,则ac>0,所以(1)正确;(2)∵ax2+(b﹣1)x+c>0对所有的实数x都成立,且a>0,∴y=ax2+(b﹣1)x+c的图象在x轴上方,∴△<0,即(b﹣1)2﹣4ac<0,∴<ac,所以(2)正确;(3)∵ax2+(b﹣1)x+c>0对所有的实数x都成立,∴ax2+bx+c>x对所有的实数x都成立,即对所有的实数x都有f(x)>x,所以(3)正确;(4)由(3)得对所有的实数x都有f(x)>x,∴f(f(x))>f(x),∴对所有的实数x都有f(f(x))>x.故答案为(1)、(2)、(3)、(4).点评:本题考查了二次函数ax2+bx+c=0(a≠0)的有关性质:a>0,开口向上;a<0,开口向下;c>0,抛物线与y轴的交点在x轴上方;c=0,过原点;c<0,抛物线与y轴的交点在x轴下方;△>0,抛物线与x轴有两个交点;△=0,抛物线与x轴有一个公共点;△<0,抛物线与x轴没有个公共点.也考查了代数式的变形能力.8.如图,抛物线与交于点A(1,3)过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于点B、C,则以下结论:①无论x取何值,y2的值总是正数;②a=;③当x=0时,y2﹣y1=4;④2AB=3AC;其中,结论正确的是①②④(填写序号即可)考点:二次函数综合题.专题:计算题.分析:根据与y2=(x﹣3)2+1的图象在x轴上方即可得出y2的取值范围;把A(1,3)代入抛物线y1=a(x+2)2﹣3即可得出a的值;由抛物线与y轴的交点求出,y2﹣y1的值;根据两函数的解析式求出A、B、C的坐标,计算出AB与AC的长,即可得到AB与AC的关系.解答:解:①∵抛物线y2=(x﹣3)2+1开口向上,顶点坐标在x轴的上方,∴无论x取何值,y2的值总是正数,故本选项正确;②把A(1,3)代入,抛物线y1=a(x+2)2﹣3得,3=a(1+2)2﹣3,解得a=,故本选项正确;③由两函数图象可知,抛物线y1=a(x+2)2﹣3解析式为y1=(x+2)2﹣3,当x=0时,y1=(0+2)2﹣3=﹣,y2=(0﹣3)2+1=,故y2﹣y1=﹣﹣=﹣,故本选项错误;④∵物线y1=a(x+2)2﹣3与y2=(x﹣3)2+1交于点A(1,3),∴y1的对称轴为x=﹣2,y2的对称轴为x=3,∴B(﹣5,3),C(5,3)∴AB=6,AC=4,∴2AB=3AC,故本选项题正确.故答案为①②④.点评:本题考查的是二次函数的性质,根据题意利用数形结合进行解答是解答此题的关键,同时要熟悉二次函数图象上点的坐标特征.三.解答题(共1小题)9.(2013•呼伦贝尔)某工程队(有甲、乙两组)承包一项工程,规定若干天内完成.(1)已知甲组单独完成这项工程所需时间比规定时间多30天,乙组单独完成这项工程所需时间比规定时间多12天,如果甲乙两组先合做20天,剩下的由甲组单独做,恰好按规定的时间完成,那么规定的时间是多少天?(2)实际工作中,甲乙两组合做完成这项工程的后,工程队又承包了新工程,需要抽调一组过去,从按时完成任务考虑,你认为留下哪一组更好?说明理由.考点:分式方程的应用.分析:(1)设规定的时间是x天,则甲单独完成需要(x+30)天,乙单独完成需要(x+12)天,根据工程问题的数量关系建立方程求出其解即可;(2)分别计算出剩下的工作量由甲、乙单独完成需要的时间,然后进行比较就可以得出结论.解答:解:(1)设规定的时间是x天,则甲单独完成需要(x+30)天,乙单独完成需要(x+12)天,由题意,得,解得:x=24.经检验,x=24是原方程的根,答:规定的时间是24天;(2)由题意,得∵规定时间是24天,∴甲单独完成需要24+30=54天,乙单独完成需要24+12=36天.留下甲完成需要的时间是:÷()+(1﹣)÷=18+9=27>24不能再规定时间完成任务;留下乙完成需要的时间是:÷()+(1﹣)÷=18+6=24能在规定时间完成任务.∴留下乙组较好.点评:本题考查了列分式方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,工程问题的数量关系工作质量=工作效率×工作时间的运用,解答时根据工作问题的数量关系建立方程是关键,注意检验不要忘记.。

2014年4月yuxs的初中数学组卷 (13)

2014年4月yuxs的初中数学组卷 (13)

一.填空题(共19小题)1.(2014•武汉模拟)2013年12月,有关报告显示近几年江城写字楼价格的增幅远远高于住宅价格增幅,与住宅的价差越来越大,如2011年某写字楼与住宅均价价差为614元/平方米,2013年上升至2401元/平方米.设这两年该写字楼与住宅均价价差的年平均增长率为x,根据题意,所列方程为_________.2.(2012•荆州)如图(1)所示,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P、Q同时从点B出发,点P沿折线BE ﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/秒.设P、Q同发t秒时,△BPQ的面积为ycm2.已知y与t的函数关系图象如图(2)(曲线OM为抛物线的一部分),则下列结论:①AD=BE=5;②cos∠ABE=;③当0<t≤5时,y=t2;④当t=秒时,△ABE∽△QBP;其中正确的结论是_________(填序号).3.(2013•尤溪县质检)如图所示,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC边上的一个动点,AE⊥EF,EF交DC 于点F,设BE=x,FC=y,则当点E从点B运动到点C时,y关于x的函数图象是_________(填序号)4.(2012•徐州)函数的图象如图所示,关于该函数,下列结论正确的是_________(填序号).①函数图象是轴对称图形;②函数图象是中心对称图形;③当x>0时,函数有最小值;④点(1,4)在函数图象上;⑤当x<1或x>3时,y>4.5.(2010•南平)函数y=和y=在第一象限内的图象如图,点P是y=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点B.给出如下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB始终相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=AP.其中所有正确结论的序号是_________.6.(2013•秀洲区二模)如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴交于A、B两点,与反比例函数的图象相交于C、D两点,分别过点C、D作x轴、y轴的垂线,垂足为E、F,连接CF,DE.下列四个结论中:(填①△CEF的面积等于;②△DCE≌△CDF;③四边形ADFE是平行四边形;④AC=BD.正确的结论是_________.正确结论的序号)7.(2013•温州模拟)如图,在Rt△OAB中,∠B=Rt∠,OB=2AB.线段AB的垂直平分线交反比例函数y=(x>0)的图象于点C,D为垂足,过C作CE⊥OB于点E.当四边形CDBE为正方形时,正方形CDBE的面积为_________.8.(2013•台州二模)阅读材料,完成填空:在平面直角坐标系中,当函数的图象产生平移,则函数的解析式会产生有规律的变化;反之,我们可以通过分析不同解析式的变化规律,推想到相应的函数图象间彼此的位置和形状的关联.不妨约定,把函数图象先往左侧平移2个单位,再往上平移1各单位,则不同类型函数解析式的变化可举例如下:y=3x2→y=3(x+2)2+1;y=3x3→y=3(x+2)3+1;y=3→y=3+1;y=3→y=3+1;y=→y=+1;…(1)若把函数y=+1图象再往_________平移_________个单位,所得函数图象的解析式为y=+1;(2)分析下列关于函数y=+1图象性质的描述:①图象关于(1,1)点中心对称;②图象必不经过第二象限;③图象与坐标轴共有2个交点;④当x>0时,y随着x取值的变大而减小.其中正确的是:_________.(填序号)9.(2013•葫芦岛)如图,一段抛物线C1:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3)与x轴交于点O,A1;将C1向右平移得第2段抛物线C2,交x轴于点A1,A2;再将C2向右平移得第3段抛物线C3,交x轴于点A2,A3;又将C3向右平移得第4段抛物线C4,交x轴于点A3,A4,若P(11,m)在C4上,则m的值是_________.10.(2013•德阳)已知二次函数的y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c >0;④2c<3b;⑤a+b<m(am+b)(m≠1的实数),其中正确结论的番号有_________.11.(2014•徐汇区一模)将二次函数y=3x2的图象向左平移2个单位再向下平移4个单位,所得函数表达式是y=3(x+2)2﹣4,我们来解释一下其中的原因:不妨设平移前图象上任意一点P经过平移后得到点P′,且点P′的坐标为(x,y),那么P’点反之向右平移2个单位,再向上平移4个单位得到点P(x+2,y+4),由于点P是二次函数y=3x2的图象上的点,于是把点P(x+2,y+4)的坐标代入y=3x2再进行整理就得到y=3(x+2)2﹣4.类似的,我们对函数的图象进行平移:先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,所得图象的函数表达式为_________.12.(2013•孝感模拟)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),下列说法:①若b2﹣4ac=0,则抛物线的顶点一定在x轴上;②若b=a+c,则抛物线必经过点(﹣1,0);③若a<0,且一元二次方程ax2+bx+c=0有两根x1,x2(x1<x2),则ax2+bx+c<0的解集为x1<x<x2;④若,则方程ax2+bx+c=0有一根为﹣3.其中正确的是_________(把正确说法的序号都填上).13.(2013•宛城区一模)如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象,现有下列说法:①abc<0;②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;③a+b+c>0;④当x>1时,y随x的增大而增大;⑤a+b≤m(am+b)(m为实数).其中,所有正确的说法序号为_________.14.(2013•柳林县一模)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的对称轴是直线x=1,其图象的一部分如图所示.对于下列说法:①abc<0;②当﹣1<x<3时,y>0;③3a+c<0;④a﹣b+c<0,其中正确的是_________(把正确的序号都填上).15.(2013•黄陂区模拟)如图所示:抛物线y=x2﹣2x﹣3交坐标轴于A、B、C三点,D是抛物线的顶点,M在对称轴上,P在坐标轴上.以下结论:①存在点M,使△AMC是等腰直角三角形;②AM+CM的最小值是3;③AM﹣CM的最大值是;④若△APC与△BCD相似,则P的坐标恰有两个.其中正确的是_________(只填序号)16.(2012•鼓楼区二模)已知二次函数y=ax2+bx+c与自变量x的部分对应值如下表:x …﹣1 0 1 3 …y …﹣3 1 3 1 …现给出下列说法:①该函数开口向上.②该函数图象的对称轴为过点(1,0)且平行于y轴的直线.③当x=4时,y<0.④方程ax2+bx+c=0的正根在3与4之间.其中正确的说法为_________.(只需写出序号)17.(2012•成华区一模)抛物线y=ax2+bx+c上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表:x …﹣2 ﹣1 0 2 3 …y …0 ﹣5 ﹣8 ﹣8 ﹣5 …从上表可知,下列说法中正确的是_________.(填写序号)①抛物线的对称轴是直线x=1;②在对称轴右侧,y随x增大而减小;③抛物线与x轴的一个交点为(4,0);④函数y=ax2+bx+c的最小值为﹣8.18.(2011•西城区一模)定义[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m,1﹣4m,2m﹣1]的函数的一些结论:①当时,函数图象的顶点坐标是;②当m=﹣1时,函数在x>1时,y随x的增大而减小;③无论m取何值,函数图象都经过同一个点.其中所有的正确结论有_________.(填写正确结论的序号)19.(2011•西城区二模)对于每个正整数n,抛物线与x轴交于A n,B n两点,若A nB n表示这两点间的距离,则A nB n=_________(用含n的代数式表示);A1B1+A2B2+…+A2011B2011的值为_________.二.解答题(共11小题)20.(2013•呼伦贝尔)某工程队(有甲、乙两组)承包一项工程,规定若干天内完成.(1)已知甲组单独完成这项工程所需时间比规定时间多30天,乙组单独完成这项工程所需时间比规定时间多12天,如果甲乙两组先合做20天,剩下的由甲组单独做,恰好按规定的时间完成,那么规定的时间是多少天?(2)实际工作中,甲乙两组合做完成这项工程的后,工程队又承包了新工程,需要抽调一组过去,从按时完成任务考虑,你认为留下哪一组更好?说明理由.21.(2013•抚顺)2013年第十二届全国运动会将在辽宁召开,某市掀起了全民健身运动的热潮.某体育用品商店预测某种品牌的运动鞋会畅销,就用4800元购进了一批这种运动鞋,上市后很快脱销,该商店又用10800元购进第二批这种运动鞋,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每双鞋进价多用了20元.(1)求该商店第二次购进这种运动鞋多少双?(2)如果这两批运动鞋每双的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每双鞋售价至少是多少元?22.(2012•扬州)为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青年志愿者的支援,每日比原计划多种,结果提前4天完成任务,原计划每天种多少棵树?23.(2012•乌鲁木齐)水果店第一次用500元购进某种水果,由于销售状况良好,该店又用1650元购时该品种水果,所购数量是第一次购进数量的3倍,但进货价每千克多了0.5元.(1)第一次所购水果的进货价是每千克多少元?(2)水果店以每千克8元销售这些水果,在销售中,第一次购进的水果有5%的损耗,第二次购进的水果有2%的损耗.该水果店售完这些水果可获利多少元?24.(2012•辽阳)某工程队(有甲、乙两组)承接了世界园艺博览会的一项小型工程任务,这项任务规定在若干天内完成.已知甲组单独完成这项工程所需时间比规定时间多20天,乙组单独完成这项工程所需时间比规定时间多10天.如果甲、乙两组先合作15天,剩下的由甲单独做,则正好如期完成,那么规定的时间是多少天?(列方程解应用题)25.(2011•十堰)A,B两地间的距离为15千米,甲从A地出发步行前往B地,20分钟后,乙从B地出发骑车前往A地,且乙骑车比甲步行每小时多走10千米.乙到达A地后停留40分钟,然后骑车按原路原速返冋,结果甲、乙两人同时到达B地.请你就“甲从A地到B地步行所用时间,或“甲步行的速度”提出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程.26.(2011•防城港)上个月某超市购进了两批相同品种的水果,第一批用了2000元,第二批用了5500元,第二批购进水果的重量是第一批的2.5倍,且进价比第一批每千克多1元.(1)求两批水果共购进了多少千克?(2)在这两批水果总重量正常损耗10%,其余全部售完的情况下,如果这两批水果的售价相同,且总利润率不低于26%,那么售价至少定为每千克多少元?(利润率=)27.(2011•德州)为创建“国家卫生城市”,进一步优化市中心城区的环境,德州市政府拟对部分路段的人行道地砖、花池、排水管道等公用设施全面更新改造,根据市政建设的需要,须在60天内完成工程.现在甲、乙两个工程队有能力承包这个工程.经调查知道:乙队单独完成此项工程的时间比甲队单独完成多用25天,甲、乙两队合作完成工程需要30天,甲队每天的工程费用2500元,乙队每天的工程费用2000元.(1)甲、乙两个工程队单独完成各需多少天?(2)请你设计一种符合要求的施工方案,并求出所需的工程费用.28.(2011•北京)列方程或方程组解应用题:京通公交快速通道开通后,为响应市政府“绿色出行”的号召,家住通州新城的小王上班由自驾车改为乘坐公交车.已知小王家距上班地点18千米.他用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他自用驾车的方式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米,他从家出发到达上班地点,乘公交车方式所用时间是自驾车方式所用时间的.小王用自驾车方式上班平均每小时行驶多少千米?29.(2010•潼南县)某镇道路改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成.甲工程队单独施工比乙工程队单独施工多用30天完成此项工程.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)若甲工程队独做a天后,再由甲、乙两工程队合作_________天(用含a的代数式表示)可完成此项工程;(3)如果甲工程队施工每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费2.5万元,甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,才能使施工费不超过64万元?30.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1(km),出租车离甲地的距离为y2(km),客车行驶时间为x(h),y1y2与x之间的函数关系图象如图所示:(1)根据图象,直接写出y1,y2与x之间的函数关系;(2)分别求出当x=3,x=5,x=8时,两车之间的距离.(3)若设两车间的距离为S(km),请写出S关于x的函数关系式.2014年4月yuxs的初中数学组卷参考答案与试题解析一.填空题(共19小题)1.(2014•武汉模拟)2013年12月,有关报告显示近几年江城写字楼价格的增幅远远高于住宅价格增幅,与住宅的价差越来越大,如2011年某写字楼与住宅均价价差为614元/平方米,2013年上升至2401元/平方米.设这两年该写字楼与住宅均价价差的年平均增长率为x,根据题意,所列方程为614(1+x)2=2401.考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:增长率问题.分析:本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),根据“2011年某写字楼与住宅均价价差为614元/平方米,2013年上升至2401元/平方米”,即可列出方程.解答:解:设这两年该写字楼与住宅均价价差的年平均增长率为x,根据题意得614(1+x)2=2401,故答案为:614(1+x)2=2401.点评:本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.2.(2012•荆州)如图(1)所示,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P、Q同时从点B出发,点P沿折线BE ﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/秒.设P、Q同发t秒时,△BPQ的面积为ycm2.已知y与t的函数关系图象如图(2)(曲线OM为抛物线的一部分),则下列结论:①AD=BE=5;②cos∠ABE=;③当0<t≤5时,y=t2;④当t=秒时,△ABE∽△QBP;其中正确的结论是①③④(填序号).考点:动点问题的函数图象.专题:压轴题;动点型.分析:根据图(2)可以判断三角形的面积变化分为三段,可以判断出当点P到达点E时点Q到达点C,从而得到BC、BE的长度,再根据M、N是从5秒到7秒,可得ED的长度,然后表示出AE的长度,根据勾股定理求出AB的长度,然后针对各小题分析解答即可.解答:解:根据图(2)可得,当点P到达点E时点Q到达点C,∵点P、Q的运动的速度都是1cm/秒,∴BC=BE=5,∴AD=BE=5,故①小题正确;又∵从M到N的变化是2,∴ED=2,∴AE=AD﹣ED=5﹣2=3,在Rt△ABE中,AB===4,∴cos∠ABE==,故②小题错误;过点P作PF⊥BC于点F,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠PBF,∴sin∠PBF=sin∠AEB==,∴PF=PBsin∠PB F=t,∴当0<t≤5时,y=BQ•PF=t•t=t2,故③小题正确;当t=秒时,点P在CD上,此时,PD=﹣BE﹣ED=﹣5﹣2=,PQ=CD﹣PD=4﹣=,∵=,==,∴=,又∵∠A=∠Q=90°,∴△ABE∽△QBP,故④小题正确.综上所述,正确的有①③④.故答案为:①③④.点评:本题考查了动点问题的函数图象,根据图(2)判断出点P到达点E时点Q到达点C是解题的关键,也是本题的突破口.3.(2013•尤溪县质检)如图所示,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC边上的一个动点,AE⊥EF,EF交DC 于点F,设BE=x,FC=y,则当点E从点B运动到点C时,y关于x的函数图象是①(填序号)考点:动点问题的函数图象.专题:压轴题.分析:通过设出BE=x,FC=y,且△AEF为直角三角形,运用勾股定理得出y与x的关系,在判断出函数图象.解答:解法一:设BE=x,FC=y,则AE2=x2+42,EF2=(4﹣x)2+y2,AF2=(4﹣y)2+42.又∵△AEF为直角三角形,∴根据勾股定理得到AE2+EF2=AF2.即x2+42+(4﹣x)2+y2=(4﹣y)2+42化简得:y=﹣x2+x=﹣(x﹣2)2+1,即y=(x﹣2)2+1,此时,该函数图象是以(2,1)为顶点的抛物线.很明显,y关于x的函数图象是①.解法二:易证△ABE∽△ECF,则BE:CF=AB:EC,即x:y=4:(4﹣x)y,整理,得y=(x﹣2)2+1,此时,该函数图象是以(2,1)为顶点的抛物线.很明显,y关于x的函数图象是①.故填:①.点评:本题考查了动点问题的函数图象,解题的关键是列出动点的函数关系式,根据函数关系式来判定其函数图象.4.(2012•徐州)函数的图象如图所示,关于该函数,下列结论正确的是②③④(填序号).①函数图象是轴对称图形;②函数图象是中心对称图形;③当x>0时,函数有最小值;④点(1,4)在函数图象上;⑤当x<1或x>3时,y>4.考点:反比例函数的图象;正比例函数的图象;轴对称图形;中心对称图形.专题:计算题;压轴题.分析:根据轴对称和中心对称图形性质、函数图象的特征,结合解析式解答.解答:解:①②当x变为﹣x时,y变为﹣y,可见,(x,y)对应点为(﹣x,﹣y),可见,函数图象是中心对称图形,不是轴对称图形,故②正确,①错误;③当x>0时,函数图象有最低点,故函数有最小值,故本选项正确;④将点(1,4)代入解析式,等式成立,点(1,4)在函数图象上,故本选项正确:⑤当x=1和x=3时,y=4,可见,0<x<1或x>3时,y>4,故本选项错误;故答案为②③④.点评:本题考查了反比例函数的图象、正比例函数的图象、轴对称图形、中心对称图形等知识,综合性较强.5.(2010•南平)函数y=和y=在第一象限内的图象如图,点P是y=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点B.给出如下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB始终相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=AP.其中所有正确结论的序号是①③④.考点:反比例函数综合题;反比例函数系数k的几何意义.专题:压轴题;动点型.分析:①由A、B都在y=的图象上,根据反比例函数的比例系数k的几何意义,可以直接得出结果;②只有当点P的坐标为(2,2)时,PA与PB才相等;③由四边形PAOB的面积=矩形OCPD的面积﹣△ODB的面积﹣△OCA的面积.根据反比例函数的比例系数k的几何意义,可知△ODB、△OCA、矩形OCPD的面积都是常数,所以四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④根据反比例函数的比例系数k的几何意义,可知△OPC面积等于2,△OCA的面积等于,又同底(OC作底)的两个三角形的面积比等于它们的高的比,得出AC:PC=1:4,所以CA=AP.解答:解:①因点A和B都在反比例函数y=的图象上,根据反比例函数k的几何意义可知,△ODB与△OCA的面积都等于,正确;②由图的直观性可知,P点至上而下运动时,PB在逐渐增大,而PA在逐渐减小,错误;③因△ODB与△OCA的面积都等于,它们面积之和始终等于1,而矩形OCPD面积始终等于4,所以四边形PAOB的面积始终等于3,即大小不会发生变化,正确;④连接OP,△OPC面积始终等于2,△OCA的面积都等于,因它们同底(OC作底),所以它们面积的比等于高AC与PC的比,即AC:PC=1:4,所以CA=AP,正确.故正确结论的序号是①③④.点评:本题主要考查反比例函数比例系数k的几何意义.过双曲线上的任意一点分别向两条坐标作垂线,与坐标轴围成的矩形面积等于|k|;反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S=|k|.该知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.6.(2013•秀洲区二模)如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴交于A、B两点,与反比例函数的图象相交于C、D两点,分别过点C、D作x轴、y轴的垂线,垂足为E、F,连接CF,DE.下列四个结论中:①△CEF的面积等于;②△DCE≌△CDF;③四边形ADFE是平行四边形;④AC=BD.正确的结论是①③④.(填正确结论的序号)考点:反比例函数综合题.专题:探究型.分析:点P为CE、DF的延长线的交点,CM⊥y轴于M,DN⊥x轴于N,根据反比例函数的比例系数的几何意义得到S矩形ECMO=CM•CE=k,S矩形FDNO=FD•DN=k,则S△CEF=EC•FP=k;也有CM•CE=FD•DN,用DN=PE代换后变形得到PF:FD=PE:EC,根据平行线分线段成比例定理的逆定理得EF∥CD,易得四边形AEFD为平行四边形;则DF=AE,所以EC≠FD,由此判断四边形ECDF不是等腰梯形,△DCE与△CDF不全等;然后根据“ASA”证明△FDB≌△EAC,则有BD=AC.解答:解:点P为CE、DF的延长线的交点,CM⊥y轴于M,DN⊥x轴于N,如图,∵点C、D都在y=的图象上,∴S矩形ECMO=CM•CE=k,S矩形FDNO=FD•DN=k,∴S△CEF=EC•FP,∵CE⊥x轴,DF⊥y轴,∴CM=FP,∴S△CEF=k,所以①正确;∴CM•CE=FD•DN,而DN=PE,∴PF•CE=FD•PE,即PF:FD=PE:EC,∴EF∥CD,∵FD∥AE,∴四边形AEFD为平行四边形,所以③正确;∴DF=AE,∴EC≠FD,∴四边形ECDF不是等腰梯形,∴△DCE与△CDF不全等,所以②错误;∵DF∥AE,∴∠FDB=∠EAC,在△FDB和△EAC中,∴△FDB≌△EAC,∴BD=AC,所以④正确.故答案为①③④.点评:本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征、比例系数的几何意义和平行四边形的判定与性质.7.(2013•温州模拟)如图,在Rt△OAB中,∠B=Rt∠,OB=2AB.线段AB的垂直平分线交反比例函数y=(x>0)的图象于点C,D为垂足,过C作CE⊥OB于点E.当四边形CDBE为正方形时,正方形CDBE的面积为.考点:反比例函数综合题.专题:计算题.分析:延长EC、DC,分别交x轴与P、F点,作CH⊥x轴于H点,设正方形CDBE的边长为a,根据垂直平分线的性质得AB=2a,则OB=2AB=4a,且可得到DF为△OAB的中位线,所以FD=OB=2a,则FC=2a﹣a=a,于是CP为△FDA的中位线,CP=AD=a,在Rt△CFP中,根据勾股定理计算出PF=a,利用面积法计算出CH=a,在Rt△CFH中,根据勾股定理计算HF=a,OA=2a,所以OF=OA=a,则可确定C点坐标为(a,a),然后把C点坐标代入反比例解析式得到a2.解答:解:延长EC、DC,分别交x轴与P、F点,作CH⊥x轴于H点,如图,设正方形CDBE的边长为a,∵FD垂直平分AB,∴AB=2a,∵OB=2AB,∴OB=4a,∵DF为△OAB的中位线,∴FD=OB=2a,∴FC=2a﹣a=a,∴CP为△FDA的中位线,∴CP=AD=a,在Rt△CFP中,PF==a,∴CH•PF=CP •CF,即CH•a=a•a,∴CH=a,在Rt△CFH中,HF==a,在Rt△OAB中,OA==2a,∴OF=OA=a,∴OH=OF+FH=a,∴C点坐标为(a,a),把C(a,a)代入y=得a•a=2,解得a2=.∴正方形CDBE的面积为.点评:本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征和正方形的性质;熟练运用勾股定理进行几何计算.8.(2013•台州二模)阅读材料,完成填空:在平面直角坐标系中,当函数的图象产生平移,则函数的解析式会产生有规律的变化;反之,我们可以通过分析不同解析式的变化规律,推想到相应的函数图象间彼此的位置和形状的关联.不妨约定,把函数图象先往左侧平移2个单位,再往上平移1各单位,则不同类型函数解析式的变化可举例如下:y=3x2→y=3(x+2)2+1;y=3x3→y=3(x+2)3+1;y=3→y=3+1;y=3→y=3+1;y=→y=+1;…(1)若把函数y=+1图象再往右平移3个单位,所得函数图象的解析式为y=+1;(2)分析下列关于函数y=+1图象性质的描述:①图象关于(1,1)点中心对称;②图象必不经过第二象限;③图象与坐标轴共有2个交点;④当x>0时,y随着x 取值的变大而减小.其中正确的是:①③.(填序号)考点:反比例函数的图象.专题:压轴题;阅读型.分析:(1)根据题目中的介绍,可得平移的变化规律,观察解析式,可得答案;(2)根据(1)中的规律,分析可得其图象可以由y=向右平移一个单位,向上平移1个单位得到;分析y=的图象、性质易得答案.解答:解:(1)根据题目的说明,观察两个函数的解析式,可得把函数y=+1图象再往右平移3个单位,所得函数图象的解析式为y=+1;(2)由题意可得:y=+1的图象可以由y=向右平移一个单位,向上平移1个单位得到;①y=的对称中心为(0,0),平移后,对称中心为(1,1),故正确;②y=的图象过一三象限,向上平移,必过第二象限,故错误;③图象与坐标轴共有2个交点,分别是:(0,﹣2),(﹣2,0),故正确,④对于函数y=+1图象,分析可得,当x>1时,y随着x取值的变大而减小;故错误.故正确的有①③.点评:本题结合规律性的题目,考查图象的平移,注意数形结合的运用.9.(2013•葫芦岛)如图,一段抛物线C1:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3)与x轴交于点O,A1;将C1向右平移得第2段抛物线C2,交x轴于点A1,A2;再将C2向右平移得第3段抛物线C3,交x轴于点A2,A3;又将C3向右平移得第4段抛物线C4,交x轴于点A3,A4,若P(11,m)在C4上,则m的值是2.考点:二次函数图象与几何变换.分析:利用抛物线C1的解析式求出A1的坐标为(3,0),然后确定出平移到C4的平移距离,并求出平移后的顶点坐标,然后写出顶点式解析式,最后把点P的坐标代入进行计算即可得解.解答:解:令y=0,则﹣x(x﹣3)=0,解得x1=0,x2=3,∴点A1(3,0),由题意得,平移到C4的平移距离为3×3=9,∵y=﹣x(x﹣3)=﹣(x﹣)2+,∴C4的解析式为:y=﹣(x﹣﹣9)2+,∵P(11,m)在C4上,∴m=﹣(11﹣﹣9)2+=﹣+=2.故答案为:2.点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,求出平移的距离并利用写出C4的顶点式解析式是解题的关键,也是本题的难点.10.(2013•德阳)已知二次函数的y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c >0;④2c<3b;⑤a+b<m(am+b)(m≠1的实数),其中正确结论的番号有①③④.考点:二次函数图象与系数的关系.专题:压轴题.分析:由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解答:解:①由图象可知:a<0,b>0,c>0,abc<0,故此选项正确;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,即b>a+c,错误;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故此选项正确;④当x=3时函数值小于0,y=9a+3b+c<0,且x=﹣=1,即a=﹣,代入得9(﹣)+3b+c<0,得2c<3b,故此选项正确;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=m时,y=am2+bm+c,所以a+b+c>am2+bm+c,故a+b>am2+bm,即a+b>m(am+b),故此选项错误.故①③④正确.故答案为:①③④.点评:此题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.11.(2014•徐汇区一模)将二次函数y=3x2的图象向左平移2个单位再向下平移4个单位,所得函数表达式是y=3(x+2)2﹣4,我们来解释一下其中的原因:不妨设平移前图象上任意一点P经过平移后得到点P′,且点P′的坐标为(x,y),那么P’点反之向右平移2个单位,再向上平移4个单位得到点P(x+2,y+4),由于点P是二次函数y=3x2的图象上的点,于是把点P(x+2,y+4)的坐标代入y=3x2再进行整理就得到y=3(x+2)2﹣4.类似的,我们对函数的图象进行平移:先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,所得图象的函数表达式为y=+3.考点:二次函数图象与几何变换.分析:根据题目信息,设平移前图象上任意一点P经过平移后得到点P′,且点P′的坐标为(x,y),那么P′点反之向左平移1个单位,再向下平移3个单位得到点P(x﹣1,y﹣3),然后代入原函数解析式整理即可得解.解答:解:设平移前图象上任意一点P经过平移后得到点P′,且点P′的坐标为(x,y),那么P′点反之向左平移1个单位,再向下平移3个单位得到点P(x﹣1,y﹣3),把点P坐标代入函数y=得,y﹣。

2014年4月yuxs的初中数学组卷 (15)

2014年4月yuxs的初中数学组卷 (15)

一.填空题(共18小题)1.(2013•南平)设点P是△ABC内任意一点.现给出如下结论:①过点P至少存在一条直线将△ABC分成周长相等的两部分;②过点P至少存在一条直线将△ABC分成面积相等的两部分;③过点P至多存在一条直线将△ABC分成面积相等的两部分;④△ABC内存在点Q,过点Q有两条直线将其平分成面积相等的四个部分.其中结论正确的是_________.(写出所有正确结论的序号)2.(2013•柳州)有下列4个命题:①方程x2﹣(+)x+=0的根是和.②在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.若AD=4,BD=,则CD=3.③点P(x,y)的坐标x,y满足x2+y2+2x﹣2y+2=0,若点P也在y=的图象上,则k=﹣1.④若实数b、c满足1+b+c>0,1﹣b+c<0,则关于x的方程x2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根,且较大的实数根x0满足﹣1<x0<1.上述4个命题中,真命题的序号是_________.3.(2009•攀枝花)阅读下面的命题:①中国国家男子足球队和巴西国家男子足球队比赛,中国国家男子足球队赢得比赛这一事件是不可能事件;②到三角形三顶点距离相等的点是这个三角形三边的中垂线的交点;③一组数据﹣2,﹣1,0,1,2,3的极差是5,中位数是0和1;④如果三个正数a、b、c的三条线段满足a+b>c,则一定可以围成一个三角形;⑤若点P是△ABC中∠ABC的平分线和外角∠ACE的平分线的交点,则∠BPC=∠A.以上命题中,正确的命题序号是_________.(将正确的命题序号全部写上)4.对于实数a、b,定义一种运算“⊗”为:.有下列命题:①1⊗(﹣3)=3;②a⊗b=b⊗a;③方程的解为;④若函数y=(﹣2)⊗x的图象经过A(﹣1,m),B(3,n)两点,则m<n.其中正确命题的序号是_________.(把所有正确命题的序号都填上)5.(2013•安徽)已知矩形纸片ABCD中,AB=1,BC=2.将该纸片折叠成一个平面图形,折痕EF不经过A点(E,F是该矩形边界上的点),折叠后点A落在点A′处,给出以下判断:①当四边形A′CDF为正方形时,EF=;②当EF=时,四边形A′CDF为正方形;③当EF=时,四边形BA′CD为等腰梯形;④当四边形BA′CD为等腰梯形时,EF=.其中正确的是_________(把所有正确结论的序号都填在横线上).6.(2010•随州)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,CD上有一点E,ED=2cm,AD上有一点P,PD=3cm,过P作PF⊥AD交BC于F,将纸片折叠,使P点与E点重合,折痕与PF交于Q点,则PQ的长是_________ cm.7.(2012•瑶海区三模)如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=3.其中正确结论的是_________.8.(2014•南岗区一模)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图的直角梯形,其中三边长分别为2、3、3,则原直角三角形纸片的斜边长是_________.9.(2013•宜春模拟)小红在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为4、8、6,则原直角三角形纸片的斜边长是_________.10.(2013•鞍山二模)如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在BC边上的点F处,且DE∥BC,下列结论中,一定正确的是_________.①△BDF是等腰三角形;②;③四边形ADFE是菱形;④∠BDF+∠FEC=2∠A.11.(2012•南浔区一模)如图,将矩形沿图中虚线(其中x>y)剪成①②③④四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形.若y=3,则x的值等于_________.12.(2010•鞍山)如图:已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出以下五个结论:①AE=CF;②∠APE=∠CPF;③△EPF是等腰直角三角形;④EF=AP;⑤S四边形AEPF=S△ABC.当∠EPF在△ABC内绕顶点P 旋转时(点E不与A,B重合),上述结论中始终正确的序号有_________.13.(2013•永安市质检)如图,△ABC绕点A旋转至△AEF,使点C的对应点F落在BC上,给出下列结论:①∠AFC=∠C ②DE=CF③△ADE∽△FDB ④∠BFD=∠CAF其中正确的结论是_________(写出所有正确结论的序号).14.(2012•舟山)如图,在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点D是AB的中点,连接CD,过点B作BG⊥CD,分别交CD,CA于点E,F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连接DF,给出以下五个结论:①=;②∠ADF=∠CDB;③点F是GE的中点;④AF=AB;⑤S△ABC=5S△BDF,其中正确结论的序号是_________.15.(2011•嘉兴)如图,AB是半圆直径,半径OC⊥AB于点O,AD平分∠CAB交弧BC于点D,连接CD、OD,给出以下四个结论:①AC∥OD;②CE=OE;③△ODE∽△ADO;④2CD2=CE•AB.其中正确结论的序号是_________.16.(2010•宁夏)关于对位似图形的表述,下列命题正确的是_________.(只填序号)①相似图形一定是位似图形,位似图形一定是相似图形;②位似图形一定有位似中心;③如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,那么,这两个图形是位似图形;④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比.17.(2009•烟台)如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:①∠AFC=∠C;②DE=CF;③△ADE∽△FDB;④∠BFD=∠CAF其中正确的结论是_________.18.(2009•甘孜州)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,E为AD上任意一点,过点C作CF∥AB交BE 的延长线于点F,BF交AC于点G,连CE,下列结论正确的序号为_________.①AD平分∠BAC;②BE=CE;③BE=EG;④若BE=3,GE=2,则GF=.2014年4月yuxs的初中数学组卷参考答案与试题解析一.填空题(共18小题)1.(2013•南平)设点P是△ABC内任意一点.现给出如下结论:①过点P至少存在一条直线将△ABC分成周长相等的两部分;②过点P至少存在一条直线将△ABC分成面积相等的两部分;③过点P至多存在一条直线将△ABC分成面积相等的两部分;④△ABC内存在点Q,过点Q有两条直线将其平分成面积相等的四个部分.其中结论正确的是①②④.(写出所有正确结论的序号)考点:命题与定理;三角形的面积;三角形的重心;相似三角形的判定与性质.专题:压轴题.分析:对于结论①②,根据图形周长、面积的连续性变化,判定其为真命题;对于结论③,举出反例判定其为假命题;对于结论④,构造一个满足条件的点Q出来,判定其为真命题.解答:解:结论①正确.理由如下:如答图1所示,设点P为△ABC内部的任意一点,经过点P的直线l将△ABC分割后,两侧图形的周长分别为C1,C2(C1,C2中不含线段DE).在直线l绕点P 连续的旋转过程中,周长由C1<C2(或C1>C2)的情形,逐渐变为C1>C2(或C1<C2)的情形.在此过程中,一定存在C1=C2的时刻.因此经过点P至少存在一条直线平分△ABC 的周长.故结论①正确;结论②正确.理由如下:如答图1所示,设点P为△ABC 内部的任意一点,经过点P的直线l将△ABC 分割后,两侧图形的面积分别为S1,S2.在直线l绕点P 连续的旋转过程中,面积由S1<S2(或S1>S2)的情形,逐渐变为S1>S2(或S1<S2)的情形.在此过程中,一定存在S1=S2的时刻.因此经过点P至少存在一条直线平分△ABC 的面积.故结论②正确;结论③错误.理由如下:如答图2所示,AD、BE、CF为三边的中线,则AD、BE、CF分别平分△ABC的面积,而三条中线交于重心G,则经过重心G 至少有三条直线可以平分△ABC的面积.故结论③错误;结论④正确.理由如下:如答图3所示,AD为△ABC的中线,点M、N 分别在边AB、AC上,MN∥BC,且=,MN与AD交于点Q.∵MN∥BC,∴△AMN∽△ABC ,∴===,即MN平分△ABC的面积.又∵AD为中线,∴过点Q的两条直线AD、MN将△ABC的面积四等分.故结论④正确.综上所述,正确的结论是:①②④.故答案为:①②④.点评:本题考查命题真假的判断,难度很大.解题关键是正确理解题干各命题中的“至少”、“至多”、“存在”等字眼.需要注意的是,对于结论①②,我们只需要判定其存在性的真假即可,不需要严格作出几何图形来验证(结论①②的几何作图超出了新课标的范围,仅供学有余力的同学研究).2.(2013•柳州)有下列4个命题:①方程x2﹣(+)x+=0的根是和.②在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.若AD=4,BD=,则CD=3.③点P(x,y)的坐标x,y满足x2+y2+2x﹣2y+2=0,若点P也在y=的图象上,则k=﹣1.④若实数b、c满足1+b+c>0,1﹣b+c<0,则关于x的方程x2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根,且较大的实数根x0满足﹣1<x0<1.上述4个命题中,真命题的序号是①②③④.考点:命题与定理.专题:压轴题.分析:①利用因式分解法解一元二次方程即可;②利用射影定理直接求出即可;③利用配方法得出x,y的值,进而得出xy=k的值,即可得出答案;④根据1+b+c>0,1﹣b+c<0,即x=1,x=﹣1时得出y的取值范围,画出图象即可得出较大的实数根的取值范围.解答:解:①方程x2﹣(+)x+=0的根是和,此命题正确;②在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.若AD=4,BD=,则CD=3.由题意得出:CD 2=AD×BD,故此命题正确;③∵点P(x,y)的坐标x,y满足x2+y2+2x﹣2y+2=0,∴(x+1)2+(y﹣1)2=0,解得:x=﹣1,y=1,∴xy=﹣1,故点P也在y=的图象上,则k=﹣1此命题正确;④∵实数b、c满足1+b+c>0,1﹣b+c<0,∴y=x2+bx+c的图象如图所示,∴关于x的方程x2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根,且较大的实数根x0满足﹣1<x0<1,故此选项正确.故答案为:①②③④.点评:此题主要考查了射影定理即二次函数图象与一元二次方程以及一元二次方程的解法和反比例函数的性质等知识,利用数形结合得出是解题关键.3.(2009•攀枝花)阅读下面的命题:①中国国家男子足球队和巴西国家男子足球队比赛,中国国家男子足球队赢得比赛这一事件是不可能事件;②到三角形三顶点距离相等的点是这个三角形三边的中垂线的交点;③一组数据﹣2,﹣1,0,1,2,3的极差是5,中位数是0和1;④如果三个正数a、b、c的三条线段满足a+b>c,则一定可以围成一个三角形;⑤若点P是△ABC中∠ABC的平分线和外角∠ACE的平分线的交点,则∠BPC=∠A.以上命题中,正确的命题序号是②⑤.(将正确的命题序号全部写上)考点:命题与定理.专题:压轴题;阅读型.分析:分别根据随机事件、三角形的重心、极差、中位数、三角形的三边关系、三角形角平分线的性质进行逐一分析即可.解答:解:①错误,是随机事件,可能发生;②正确,符合三角形中垂线的定义;③错误,根据极差的计算公式及中位数的定义可知,一组数据﹣2,﹣1,0,1,2,3的极差是5,中位数是.④错误,如果三个正数a、b、c的三条线段满足a+b>c>a﹣b,则一定可以围成一个三角形;⑤正确,根据三角形角平分线的性质可以证明.故正确的命题序号是②、⑤.点评:此题比较复杂,具有较强的综合性,解答此题的关键是熟知各知识点的定义及性质.4.对于实数a、b,定义一种运算“⊗”为:.有下列命题:①1⊗(﹣3)=3;②a⊗b=b⊗a;③方程的解为;④若函数y=(﹣2)⊗x的图象经过A(﹣1,m),B(3,n)两点,则m<n.其中正确命题的序号是①④.(把所有正确命题的序号都填上)考点:命题与定理.专题:新定义.分析:根据新定义对①②直接进行判断;根据新定义得﹣(x﹣)×1=0,解得,经检验原方程无实数解,可对③进行判断;根据新定义得到y=﹣2x﹣,然后根据一次函数的性质对④进行判断.解答:解:1⊗(﹣3)=﹣1×(﹣3)=3,所以①正确;a⊗b=﹣ab,b⊗a=﹣ab,所以②正确;由于方程,所以﹣(x﹣)×1=0,解得,经检验原方程无实数解,所以③错误;函数y=(﹣2)⊗x=+2x=﹣2x﹣,因为A(﹣1,m),B(3,n)在函数y=2x﹣,所以m<n.故答案为①④.点评:本题考查了命题:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题;错误的命题称为假命题.5.(2013•安徽)已知矩形纸片ABCD中,AB=1,BC=2.将该纸片折叠成一个平面图形,折痕EF不经过A点(E,F是该矩形边界上的点),折叠后点A落在点A′处,给出以下判断:①当四边形A′CDF为正方形时,EF=;②当EF=时,四边形A′CDF为正方形;③当EF=时,四边形BA′CD为等腰梯形;④当四边形BA′CD为等腰梯形时,EF=.其中正确的是①③④(把所有正确结论的序号都填在横线上).考点:翻折变换(折叠问题).专题:压轴题;探究型.分析:①根据正方形的性质和矩形的性质判定“A'F刚好是矩形ABCD的中位线点E和点B重合,EF即正方形ABA'F的对角线”,所以在直角△AEF中,由勾股定理可以求得EF=;EF=可以推知,当EF沿着BC边平移时,EF的长度不变,但是四边形A′CDF不是正方形;③根据勾股定理求得BD=,所以由已知条件可以推知EF与对角线BD重合.由折叠的性质、矩形的性质易证四边形BA′CD为等腰梯形;④当四边形BA′CD为等腰梯形时,EF与对角线BD重合,即EF=.解答:解:∵在矩形纸片ABCD中,AB=1,BC=2,∴BC=2AB.①如图①.∵A'CDF为正方形,说明A'F刚好是矩形ABCD的中位线,∴AF=BA'=1,即点E和点B重合,EF即正方形ABA'F的对角线.EF=AB=.故①正确;.②如图①,由①知四边形A′CDF为正方形时,EF=,此时点E与点B重合.EF可以沿着BC边平移,当点E时,四边形A′CDF就不是正方形.故②错误;③如图②,∵BD===,EF=,∴BD=EF,∴EF与对角线BD重合.易证BA'CD是等腰梯形.故③正确;④BA'CD为等腰梯形,只能是BA'=CD,EF与BD重合,所以EF=.故④正确.综上所述,正确的是①③④.故填:①③④.点评:本题考查了折叠的性质.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.6.(2010•随州)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,CD上有一点E,ED=2cm,AD上有一点P,PD=3cm,过P作PF⊥AD交BC于F,将纸片折叠,使P点与E点重合,折痕与PF交于Q点,则PQ的长是cm.考点:翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:过Q点作QG⊥CD,垂足为G点,连接QE,设PQ=x,根据折叠及矩形的性质,用含x的式子表示Rt△EGQ的三边,再用勾股定理列方程求x即可.解答:解:过Q点作QG⊥CD,垂足为G点,连接QE,设PQ=x,由折叠及矩形的性质可知,EQ=PQ=x,QG=PD=3,EG=x﹣2,在Rt△EGQ中,由勾股定理得EG2+GQ2=EQ2,即:(x﹣2)2+32=x2,解得:x=,即PQ=.点评:本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后对应线段相等.7.(2012•瑶海区三模)如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=3.其中正确结论的是①②③.考点:翻折变换(折叠问题);正方形的性质.专题:压轴题.分析:根据翻折变换的性质和正方形的性质可证△ABG≌△AFG;在直角△ECG中,根据勾股定理可证BG=GC;通过证明∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,由平行线的判定可得AG∥CF;由于S△FGC=S△GCE﹣S△FEC,求得面积比较即可.解答:解:①正确.因为AB=AD=AF,AG=AG,∠B=∠AFG=90°,∴△ABG≌△AFG;②正确.因为:EF=DE=CD=2,设BG=FG=x,则CG=6﹣x.在直角△ECG中,根据勾股定理,得(6﹣x)2+42=(x+2)2,解得x=3.所以BG=3=6﹣3=GC;③正确.因为CG=BG=GF,所以△FGC是等腰三角形,∠GFC=∠GCF.又∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=180°﹣∠FGC=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,∴AG∥CF;④错误.过F作FH⊥DC,∵BC⊥DH,∴FH∥GC,∴△EFH∽△EGC,∴=,EF=DE=2,GF=3,∴EG=5,∴△EFH∽△EGC,∴相似比为:==,∴S△FGC=S△GCE﹣S△FEC=×3×4﹣×4×(×3)=≠3.故答案为:①②③.点评:本题考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算等知识.此题综合性较强,难度较大,解题的关键是注意数形结合思想与方程思想的应用.8.(2014•南岗区一模)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图的直角梯形,其中三边长分别为2、3、3,则原直角三角形纸片的斜边长是或.考点:图形的剪拼.分析:先根据题意画出图形,此题要分两种情况,再根据勾股定理求出斜边上的中线,最后根据直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半即可求出斜边的长.解答:解:①如图所示:,连接CD,CD==,∵D为AB中点,∴AB=2CD=2;②如图所示:,连接EF,EF==3,∵E为AB中点,∴AB=2EF=6,故答案为:或.点评:此题考查了图形的剪拼,解题的关键是能够根据题意画出图形,在解题时要注意分两种情况画图,不要漏解.9.(2013•宜春模拟)小红在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为4、8、6,则原直角三角形纸片的斜边长是20或.考点:图形的剪拼.分析:先根据题意画出图形,再根据勾股定理求出斜边上的中线,最后即可求出斜边的长.解答:解:①如图:因为CD==4,点D是斜边AB的中点,所以AB=2CD=8,②如图:因为CE==10,点E是斜边AB的中点,所以AB=2CE=20,原直角三角形纸片的斜边长是20或8,故答案为:20或8.点评:此题考查了图形的剪拼,解题的关键是能够根据题意画出图形,在解题时要注意分两种情况画图,不要漏解.10.(2013•鞍山二模)如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在BC边上的点F处,且DE∥BC,下列结论中,一定正确的是①②④.①△BDF是等腰三角形;②;③四边形ADFE是菱形;④∠BDF+∠FEC=2∠A.考点:翻折变换(折叠问题).专题:综合题;压轴题.分析:利用图形翻折变换前后对应部分大小不变,对应角之间关系,从而得出△BDF是等腰三角形,进而得出DE是△ABC的中位线,根据AD不一定等于EF,得出四边形ADFE不是平行四边形,从而得出答案.解答:解:∵三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在BC边上的点F处,且DE∥BC,∴AD=DF,AE=EF,∠ADE=∠B,∠ADE=∠EDF,∠EDF=∠DFB,∴∠B=BFD,∴△BDF是等腰三角形,故本选项①正确;∴BD=DF,∴AD=BD,同理可得出:AE=CE,∴DE是△ABC的中位线,∴;故本选项②正确;∵AB不一定等于AC,∴AD不一定等于EF,四边形ADFE不是平行四边形;∴故本选项③错误;∵△BDF是等腰三角形,∠B=∠BFD=∠ADE,∴∠C=∠CFE=∠AED,∴∠BDF=180°﹣2∠B,∠FEC=180°﹣2∠C,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C,∴∠BDF+∠FEC=2∠A.故本选项④正确.故答案为:①②④.点评:此题主要考查了图形的翻折变换,正确应用图形翻折变换前后对应部分大小不变是解决问题的关键.11.(2012•南浔区一模)如图,将矩形沿图中虚线(其中x>y)剪成①②③④四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形.若y=3,则x的值等于.考点:图形的剪拼;一元二次方程的应用.分析:观察图形可得,两个直角梯形的斜腰重合在一起可以组成一个长为x,宽为y的矩形,两个直角三角形的斜边重合可以组成一个长为x,宽为(x﹣y)的矩形,两个矩形放在一起恰好可以组成一个边长为x的正方形,然后根据剪拼前后两个图形的面积不变列式求解即可.解答:解:如图所示,四块图形拼成一个正方形边长为x,根据剪拼前后图形的面积相等可得,y(x+y)=x2,由题意得,y=3,故可得:3(x+3)=x2,整理得,x2﹣3x﹣9=0,解得:x1=,x2=(舍去).故答案为:.点评:本题考查了图形的剪拼,根据四块图形的特点,找出可以重合的边,拼接出正方形并得到正方形的边长是解题的关键.12.(2010•鞍山)如图:已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出以下五个结论:①AE=CF;②∠APE=∠CPF;③△EPF是等腰直角三角形;④EF=AP;⑤S四边形AEPF=S△ABC.当∠EPF在△ABC内绕顶点P 旋转时(点E不与A,B重合),上述结论中始终正确的序号有①②③⑤.考点:旋转的性质;全等三角形的性质;等腰三角形的性质.专题:压轴题.分析:根据题意,容易证明△AEP≌△CFP,然后能推理得到①②③⑤都是正确的,④不正确.解答:解:∵AB=AC,∠BAC=90°,点P是BC的中点,∴∠EAP=∠BAC=45°,AP=BC=CP.①在△AEP与△CFP中,∵∠EAP=∠C=45°,AP=CP,∠APE=∠CPF=90°﹣∠APF,∴△AEP≌△CFP,∴AE=CF.正确;②由①知,△AEP≌△CFP,∴∠APE=∠CPF.正确;③由①知,△AEP≌△CFP,∴PE=PF.又∵∠EPF=90°,∴△EPF是等腰直角三角形.正确;④只有当F在AC中点时EF=AP,故不能得出EF=AP,错误;⑤∵△AEP≌△CFP,同理可证△APF≌△BPE.∴S四边形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=S△ABC.正确.故正确的序号有①②③⑤.点评:本题利用了等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定和性质.13.(2013•永安市质检)如图,△ABC绕点A旋转至△AEF,使点C的对应点F落在BC上,给出下列结论:①∠AFC=∠C ②DE=CF③△ADE∽△FDB ④∠BFD=∠CAF其中正确的结论是①③④(写出所有正确结论的序号).考点:旋转的性质.分析:根据旋转的性质可得AF=AC,再根据等边对等角可得∠AFC=∠C,判断出①正确;AE>AD,从而求出∠E≠∠ADE,即∠B≠∠BDF,得到BF≠DF,然后根据DE=EF﹣DF,CF=BC﹣BF得到DE≠CF,判断出②错误;根据两组角对应相等两三角形相似可得△ADE和△FDB相似,判断出③正确;根据平角定义表示出∠BFD,根据三角形内角和定理表示出∠CAF,从而得到∠BFD=∠CAF,判断出④正确.解答:解:由旋转的性质得,AF=AC,∴∠AFC=∠C,故①正确;∵AE=AB>AD,∴∠E≠∠ADE,即∠B≠∠BDF,∴BF≠DF,∵DE=EF﹣DF,CF=BC﹣BF,EF=BC,∴DE≠CF,故②错误;∵△ABC绕点A旋转至△AEF,∴∠B=∠E,又∵∠ADE=∠BDF,∴△ADE∽△FDB,故③正确;由旋转的性质,∠C=∠AFE,∴∠BFD=180°﹣∠AFC﹣∠AFE=180°﹣2∠C,在△ACF中,∠CAF=180°﹣∠AFC﹣∠C=180°﹣2∠C,∴∠BFD=∠CAF,故④正确;综上所述,正确的结论有①③④.故答案为:①③④.点评:本题考查了旋转的性质,等边对等角的性质,相似三角形的判定,三角形的内角和定理,熟记各性质并准确识图,理清角度之间的关系是解题的关键.14.(2012•舟山)如图,在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点D是AB的中点,连接CD,过点B作BG⊥CD,分别交CD,CA于点E,F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连接DF,给出以下五个结论:①=;②∠ADF=∠CDB;③点F是GE的中点;④AF=AB;⑤S△ABC=5S△BDF,其中正确结论的序号是①②④.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.专题:压轴题.分析:由△AFG∽△BFC,可确定结论①正确;由△ABG≌△BCD,△AFG≌△AFD,可确定结论②正确;由△AFG≌△AFD可得FG=FD>FE,所以点F不是GE中点,可确定结论③错误;由△AFG≌△AFD可得AG=AB=BC,进而由△AFG∽△BFC确定点F为AC的三等分点,可确定结论④正确;因为F为AC的三等分点,所以S△ABF=S△ABC,又S△BDF=S△ABF,所以S△ABC=6S△BDF,由此确定结论⑤错误.解答:解:依题意可得BC∥AG,∴△AFG∽△BFC,∴,又AB=BC,∴.故结论①正确;如右图,∵∠1+∠3=90°,∠1+∠4=90°,∴∠3=∠4.在△ABG与△BCD中,,∴△ABG≌△BCD (ASA),∴AG=BD,又BD=AD,∴AG=AD;在△AFG与△AFD中,,∴△AFG≌△AFD (SAS),∴∠5=∠2,又∠5+∠3=∠1+∠3=9 0°,∴∠5=∠1,∴∠1=∠2,即∠ADF=∠CDB.故结论②正确;∵△AFG≌△AFD,∴FG=FD,又△FDE为直角三角形,∴FD>FE,∴FG>FE,即点F不是线段GE 的中点.故结论③错误;∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=AB;∵△AFG≌△AFD,∴AG=AD=AB =BC;∵△AFG∽△BFC,∴,∴FC=2AF,∴AF=AC=AB.故结论④正确;∵AF=AC,∴S△ABF=S△ABC;又D为中点,∴S△BDF=S△ABF,∴S△BDF=S△ABC,即S△ABC=6S△BDF.故结论⑤错误.综上所述,结论①②④正确,故答案为:①②④.点评:本题考查了等腰直角三角形中相似三角形与全等三角形的应用,有一定的难度.对每一个结论,需要仔细分析,严格论证;注意各结论之间并非彼此孤立,而是往往存在逻辑关联关系,需要善加利用.15.(2011•嘉兴)如图,AB是半圆直径,半径OC⊥AB于点O,AD平分∠CAB交弧BC于点D,连接CD、OD,给出以下四个结论:①AC∥OD;②CE=OE;③△ODE∽△ADO;④2CD2=CE•AB.其中正确结论的序号是①④.考点:相似三角形的判定与性质;三角形内角和定理;等腰三角形的判定;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.专题:压轴题.分析:①根据等腰三角形的性质和角平分线的性质,利用等量代换求证∠CAD=∠ADO即可;②过点E作EF⊥AC,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得OE=EF,再根据直角三角形斜边大于直角边可证;③两三角形中,只有一个公共角的度数相等,其它两角不相等,所以不能证明③△ODE∽△ADO;④根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,求出∠COD=45°,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠CDE=45°,再△CED∽△CDO,利用其对应变成比例即可得出结论.解答:解:①∵AB是半圆直径,∴AO=OD,∴∠OAD=∠ADO,∵AD平分∠CAB交弧BC于点D,∴∠CAD=∠DAO=∠CAB,∴∠CAD=∠ADO,∴AC∥OD,∴①正确.②过点E作EF⊥AC,∵OC⊥AB,AD平分∠CAB交弧BC于点D,∴OE=EF,在Rt△EFC中,CE>EF,∴CE>OE,∴②错误.③∵在△ODE和△ADO中,只有∠ADO=∠EDO,∵∠COD=2∠CAD=2∠OAD,∴∠DOE≠∠DAO,∴不能证明△ODE和△ADO相似,∴③错误;④∵AD平分∠CAB交弧BC于点D,∴∠CAD=×45°=22.5°,∴∠COD=45°,∵AB是半圆直径,∴∠OCD=∠ODC=67.5°∵∠CAD=∠ADO=22.5°(已证),∴∠CDE=∠ODC﹣∠ADO=67.5°﹣22.5°=45°,∴△CED∽△CDO,∴=,∴CD2=OC•CE=AB•CE,∴2CD2=CE•AB.∴④正确.综上所述,只有①④正确.故答案为:①④.点评:此题主要考查相似三角形的判定与性质,圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识点的灵活运用,此题步骤繁琐,但相对而言,难易程度适中,很适合学生的训练是一道典型的题目.16.(2010•宁夏)关于对位似图形的表述,下列命题正确的是②.(只填序号)①相似图形一定是位似图形,位似图形一定是相似图形;②位似图形一定有位似中心;③如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,那么,这两个图形是位似图形;④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比.考点:位似变换;相似多边形的性质.专题:压轴题.分析:如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,对应边互相平行,那么,这两个图形是位似图形,这个点是位似中心,但不是所有的相似图形都是位似图形,并且位似图形上对应点与位似中心的距离之比等于位似比.解答:解:①相似图形不一定是位似图形,位似图形一定是相似图形,错误;②位似图形一定有位似中心,是对应点连线的交点,正确;③如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,那么,这两个图形是位似图形,错误,对应边还应平行;④位似图形上对应点与位似中心的距离之比等于位似比,错误;故填②.点评:相似图形不一定是位似图形;位似图形上对应点与位似中心的距离之比17.(2009•烟台)如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:①∠AFC=∠C;②DE=CF;③△ADE∽△FDB;④∠BFD=∠CAF其中正确的结论是①③④.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.专题:压轴题.分析:先根据已知条件证明△AEF≌△ABC,从中找出对应角或对应边.然后根据角之间的关系找相似,即可解答.解答:解:在△ABC与△AEF中∵AB=AE,BC=EF,∠B=∠E∴△AEF≌△ABC,所以AF=AC,则∠AFC=∠C;由∠B=∠E,∠ADE=∠FDB,可知:△ADE∽△FDB;由于∠EAF=∠BAC,所以∠EAD=∠CAF,由△ADE∽△FDB可得∠EAD=∠BFD,所以∠BFD=∠CAF.综上可知:①③④。

初2014级(三下)数学试题卷

初2014级(三下)数学试题卷

潼南县大佛中学2013—2014学年度第二学期月考初2014级(三下)数学试题卷注意事项:1、试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2、作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b aa ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,对称轴为2bx a=-。

一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共计48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡...上对应题目位置填上正确答案。

1. 4的倒数数是( )。

A .4B .4C .41D .41- 2.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )3、下列运算正确的是( )A 、853a a a =+ B 、()437a a =C 、()222x y x y -=-D 、()()532.x x x -=-4.如图,AB ∥CD ,AD 平分∠BAC ,∠C= 70°,则∠D 的度数为( )。

A .50°B .55°C .70°D .80° 5、下列说法正确的是( )A 、在一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出红球是必然事件B 、了解湖南卫视《爸爸去哪儿》的收视率情况适合用抽样调查C 、今年1月份某周,我市每天的最高气温(单位:℃)分别是10,9,10,6,11,12, 13,则这组数据的极差是5℃D 、如果甲组数据的方差22S =甲,乙组数据的方差21.6S =乙,那么甲组数据比乙组数据稳定6、不等式组2251x x >-⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示正确的是( )7、如图,AB 为园O 的直径,C 、D 为园O 上两点, 60ABC ∠=,则D ∠的度数为( ) A 、60 B 、30 C 、45 D 、758.已知相交两圆的半径分别为4和9,则它们的圆心距可能是( )。

2014年2月yuxs的初中数学组卷

2014年2月yuxs的初中数学组卷

2014年2月YUXS的初中数学组卷2014年2月yuxs的初中数学组卷一.选择题(共3小题)1.(2013•湘潭)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为()A.B D=CE B.A D=AE C.D A=DE D.B E=CD2.(2013•武汉)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是()A.18°B.24°C.30°D.36°3.(2013•南平)如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,∠ADE=48°,则下列结论中不正确的是()A.∠B=48°B.∠AED=66°C.∠A=84°D.∠B+∠C=96°二.填空题(共5小题)4.(2013•云南)如图,已知AB∥CD,AB=AC,∠ABC=68°,则∠ACD=_________.5.(2013•荆门)若等腰三角形的一个角为50°,则它的顶角为_________.6.(2013•无锡)如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC=_________°.7.(2013•崇左)等腰三角形的两边长分别是3和7,则其周长为_________.8.(2013•晋江市)如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外角∠DAC=130°,则∠B=_________°.三.解答题(共1小题)9.(2013•嘉兴)小明在做课本“目标与评定”中的一道题:如图1,直线a,b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数?小明的做法是:如图2,画PC∥a,量出直线b与PC的夹角度数,即直线a,b所成角的度数.(1)请写出这种做法的理由;(2)小明在此基础上又进行了如下操作和探究(如图3):①以P为圆心,任意长为半径画圆弧,分别交直线b,PC于点A,D;②连结AD并延长交直线a于点B,请写出图3中所有与∠PAB相等的角,并说明理由;(3)请在图3画板内作出“直线a,b所成的跑到画板外面去的角”的平分线(画板内的部分),只要求作出图形,并保留作图痕迹.2014年2月yuxs的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)1.(2013•湘潭)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为()A.B D=CE B.A D=AE C.D A=DE D.B E=CD考点:等腰三角形的性质.专题:压轴题.分析:根据全等三角形的判定与性质,等边对等角的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、添加BD=CE,可以利用“边角边”证明△ABD和△ACE全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误;B、添加AD=AE,根据等边对等角可得∠ADE=∠AED,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠DAB=∠EAC误;C、添加DA=DE无法求出∠DAB=∠EAC,故本选项正确;D、添加BE=CD可以利用“边角边”证明△ABE和△ACD全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误.故选C.点评:本题考查了等腰三角形等边对等角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,全等三角形的判定与性质,小综合题,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.2.(2013•武汉)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是()A.18°B.24°C.30°D.36°考点:等腰三角形的性质.分析:根据已知可求得两底角的度形内角和定理不难求得∠DBC的度数.解答:解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°∵BD是AC边上的高,∴BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣72°=18°.故选A.点评:本题主要考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是会综合运用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理进行答题,此题难度一般.3.(2013•南平)如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,∠ADE=48°,则下列结论中不正确的是()A.∠B=48°B.∠AED=66°C.∠A=84°D.∠B+∠C=96°考点:等腰三角形的性质;平行线的性质.分析:根据等腰三角形两底角相等,两直线平行,同位角相等分别求出各角的度数即可进行选择.解答:解:A、∵DE∥BC,∠ADE=48°,∴∠B=∠ADE=48°正确,不符合B、∵AB=AC,∴∠C=∠B=48°,∵DE∥BC,∴∠AED=∠C=48°,符合题意;C、∠A=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣48°﹣48°=84°正确,不符合题意;D、∠B+∠C=48°+48°=96°正确,不符合题意.故选B.点评:本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.二.填空题(共5小题)4.(2013•云南)如图,已知AB∥CD,AB=AC,∠ABC=68°,则∠ACD=44°.考点:等腰三角形的性质;平行线的性质.专题:压轴题.分析:根据等腰三角形两底角相等求出∠BAC,再根据两直线平行,内错角相等解答.解答:解:∵AB=AC,∠ABC=68°,∴∠BAC=180°﹣2×68°=44°,∵AB∥CD,∴∠ACD=∠B故答案为:44°.点评:本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,平行线的性质,是基础题,熟记各性质是解题的关键.5.(2013•荆门)若等腰三角形的一个角为50°,则它的顶角为80°或50°.考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理.分析:已知给出了一个内角是50°,没有明确是顶角还是底角,所以要进行分类讨论,分类后还有用内角和定理去验证每种情况是不是都成立.解答:解:当该角为顶角时,顶角为50°;当该角为底角时,顶角为80°.故其顶角为50°或80°.故填50°或80°.点评:本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.6.(2013•无锡)如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC=45°.考点:等腰三角形的性质;线段垂直平分线的性质.分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,然后求出△ABE是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质求出∠BAC=∠ABE=45°,再根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC,然后求出∠CBE,根据等腰三角形三线合一的性质可得BF=CF,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BF=EF,根据等边对等角求出∠BEF=∠CBE,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.解答:解:∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∵BE⊥AC,腰直角三角形,∴∠BAC=∠ABE=45°,又∵AB=AC,∴∠ABC=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=67.5°﹣45°=22.5°,∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=CF,∴BF=EF,∴∠BEF=∠CBE=22.5°,∴∠EFC=∠BEF+∠CBE=22.5°+22.5°=45°.故答案为:45.点评:本题考查了等腰三角形三线合一的性质,等腰三角形两底角相等的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记各性质并求出△ABE是等腰直角三角形是解题的关键.7.(2013•崇左)等腰三角形的两边长分别是3和7,则其周长为17.考点:等腰三角形的性质.分析:因为边为3和7,没明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.解答:解:分两种情况:当3为底时,其它两边都为7,3、7、7可以构成三角形,周长为17;当3为腰时,其它两边为3和7,3+3=6<7,所以不能构成三角形,故舍去,所以等腰三角形的周长为17.故填17.点评:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.8.(2013•晋江市)如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外角∠DAC=130°,则∠B=65°.考点:等腰三角形的性质.分析:根据等边对等角可得∠B=∠C,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.解答:解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠DAC=∠B+∠C=2∠B,∵∠DAC=130°,∴∠B=×130°=65°.故答案为:65.点评:本题考查了等腰三角形等边对等角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.三.解答题(共1小题)9.(2013•嘉兴)小明在做课本“目标与评定”中的一道题:如图1,直线a,b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数?小明的做法是:如图2,画PC∥a,量出直线b与PC的夹角度数,即直线a,b所成角的度数.(1)请写出这种做法的理由;(2)小明在此基础上又进行了如下操作和探究(如图3):①以P为圆心,任意长为半径画圆弧,分别交直线b,PC于点A,D;②连结AD并延长交直线a于点B,请写出图3中所有与∠PAB相等的角,并说明理由;(3)请在图3画板内作出“直线a,b所成的跑到画板外面去的角”的平分线(画板内的部分),只要求作出图形,并保留作图痕迹.考点:作图—应用与设计作图;平行线的性质;等腰三角形的性质.分析:(1)根据平行线的性质得出即可;(2)根据题意,有3个角与∠PAB相等.由等腰三角形的性质,可知∠PAB=∠PDA;又对顶角相等,可知∠BDC=∠PDA;由平行线性质,可知∠PDA=∠1.因此∠PAB=∠PDA=∠BDC=∠1;(3)作出线段AB的垂直平分线EF,由等腰三角形的性质可知,EF是顶角的平分线,故EF即为所求作的图形.解答:解:(1)PC∥a(两直线平行,同位角相等);(2)∠PAB=∠PDA=∠BDC=∠1,如图,∵PA=PD,∴∠PAB=∠PDA,∵∠BDC=∠PDA(对顶角相等),又∵PC∥a,∴∠PDA=∠1,∴∠PAB=∠PDA=∠BDC=∠1;(3)如图,作线段AB的垂直平分线EF,则EF是所求作的图形.点评:本题涉及到的几何基本作图包括:(1)过直线外一点作直线的平行线,(2)作线段的垂直平分线;涉及到的考点包括:(1)平行线的性质,(2)等腰三角形的性质,(3)对顶角的性质,(4)垂直平分线的性质等.本题借助实际问题场景考查了学生的几何基本作图能力,是一道好题.题目篇幅较长,需要仔细阅读,理解题意,正确作答.。

七年级数学3月份月考考试卷

七年级数学3月份月考考试卷

砀山县西城中学2014-2015学年度第二学期七年级数学3月份月考考试卷时间:90分钟 满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1、下列运算中,结果是6a 的是……………………………………………………( )A 、32a aB 、12a ÷2a C 、()33a D 、()6a - 2、若5,15==n m a a ,则nm a-等于………………………………………………( )A 、15B 、3C 、5D 、753、计算()23n m 的结果是…………………………………………………………( ) A 、n m 6B 、26n m C 、25n m D 、23n m4、PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物,将0.0000025用科学计数法表示为…………………………………………………………………( ) A 、51025.0-⨯ B 、61025.0-⨯ C 、5105.2-⨯ D 、6105.2-⨯ 5、()()1212+-+x x 的计算结果是………………………………………………( ) A 、142+x B 、241x - C 、241x + D 、142--x6、若12++mx x 是完全平方式,则m=…………………………………………( ) A 、2 B 、-2 C 、2± D 、4±7、下列计算正确的是……………………………………………………………( )A 、()()b a ab b a 2233232=÷ B 、()x a y a b a xy 223415.021=÷⋅ C 、()2322243212b a b a b a b a =⋅÷ D 、()ax x bx ax =÷+28、若()()N b a b a ++=-223232,则N 的代数式是……………………………( )A 、-24abB 、12abC 、24abD 、-12ab9、按下列程序计算,最后输出的答案是……………………………………( )A 、3a B 、12+a C 、2a D 、a 10、观察下列各式:1897;1675;1453222-=⨯-=⨯-=⨯…其中所包含的规律可以用下面的式子表示的是………………………………………………………………………( ) A 、1101192-=⨯ B 、12-=⨯c b aC 、()()212+=+m m m D 、()()1112-=-+m m m题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题(每题3分,共24)11、 计算:=⋅43x x ___________,()()=--32x x ___________。

2014学年第二学期部分校七年级数学3月月考卷和参考答案

2014学年第二学期部分校七年级数学3月月考卷和参考答案
面积为 8,求阴影部分面积(p = 3.1415 ,计算结果保留三个有效数字)
七年级数学 第 5 页 共 5 页
2014 学年度第二学期 3 月教学质量调研 七年级数学参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共 6 题,每题 2 分,满分 12 分)
1. D ; 2. C ;
3. A ;
4. B ;
二、填空题(本大题共 12 题,每题 3 分,满分 36 分)
沪2014 学年度第二学期 3 月教学质量调 研七 年 级 数 学
(考试时间:90 分钟 满分:100 分)
一、选择题(本大题共 6 题,每题 2 分,满分 12 分)
1.下列实数中,无理数是 ····································································· (
» 6.28
答:阴影部分面积约等于 6.28
七年级数学参考答案及评分标准 第 3 页 共 3 页
(C) 近似数 52.0 有两个有效数字;
(D) 联结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;
七年级数学 第 1 页 共 5 页
二、填空题(本大题共 12 题,每题 3 分,满分 36 分)
7. 16 的平方根为___________. 8.似数 0.0450 有_____个有效数字.
9.把 3 52 化成幂的形式是___________.
2+ 3 ¸ 1 +
3
6.
2
( ) 22.计算: 2 - 3 2 ¸ 2
七年级数学 第 3 页 共 5 页
23.计算: çæ è
1 2
1
÷ö 2 ø
¸
ççèæ
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一.选择题(共8小题)1.(2013•杭州一模)如图(1)所示,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P、Q同时从点B出发,点P以1cm/秒的速度沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q以2cm/秒的速度沿BC运动到点C时停止.设P、Q同时出发t秒时,△BPQ的面积为ycm2.已知y与t的函数关系图象如图;(2)(其中曲线OG为抛物线的一部分,其余各部分均为线段),则下列结论:①当0<t≤5时,y=t2;②当t=6秒时,△ABE≌△PQB;③cos∠CBE=;④当t=秒时,△ABE∽△QBP;其中正确的是()2.如图,梯形ABCD中AB∥CD,∠DAB=90°,AB=4CD,E是腰BC上一点,CE=CD,过点E作EF⊥BC交AD 于点F,若F是AB的中点,则下列结论:①AE⊥DE;②AB=AD;③tan∠EFD=;④S△ABE=16S△CDE;其中正确结论的个数是()3.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°.点E是DC的中点,过点E作DC的垂线交AB于点P,交CB的延长线于点M.点F在线段ME上,且满足CF=AD,MF=MA.则下列结论:①若∠MFC=120°,则∠MAB=30°;②∠MPB=90°﹣∠FCM;③△ABM∽△CEF;④S梯形AMCD﹣2S△EFC=3S△MFC,正确的是()4.如图,矩形ABCD中,E为DC的中点,AD:AB=:2,CP:BP=1:2,连接EP并延长,交AB的延长线于点F,AP、BE相交于点O.下列结论:①EP平分∠CEB;②BF2=PB•EF;③PF•EF=2AD2;④EF•EP=4AO•PO.其中正确的是()5.如图,在△ABC中,D为AC上一点,CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD于E,连接AE,过E作EF∥CD交BC于F.下列结论:①BE=EC;②BC2=AC•DC;③S△BEC:S△BEA=2:1;④EF=AD;⑤sin∠BCA=.其中正确结论的个数有()6.四边形ABCD为直角梯形,AD:BC=2:3,E为DC边上的中点,连接AE交BD于H点,过点H作HN⊥AD 于N,NH的延长线交BC于点M,则:①AH:HE=4:3;②M为BC的中点;③S四边形BHEC﹣S△ABH=2S△AHD,则正确的结论有()7.如图,在正方形ABCD中,E为正方形ABCD内一点,且∠AEB=90°,tan∠BAE=,将△ABE绕点B逆时针旋转90°得到△CBF,连接EF、AC、CE,G为AE的中点,连接CG.有下列结论:①△BEF为等腰直角三角形;②S正方形ABCD=8S△ECG;③∠ECB=∠CAG;④CG=AD.其中正确结论的个数是()8.如图,△ABC为等边三角形,BD=DE,∠BDE=120°,连接CE,F为CE的中点,连接DF并倍长,连接AD、CG、AG.下列结论:①CG=DE;②若DE∥BC,则△ABH∽△GBD;③在②的条件下,若CE⊥BC,则.其中正确的有()二.填空题(共10小题)9.(2013•丰台区二模)在Rt△ABC中,AB=BC,∠B=90°,将一块等腰直角三角板的直角顶点O放在斜边AC上,将三角板绕点O旋转.(1)当点O为AC中点时,①如图①,三角板的两直角边分别交AB,BC于E、F两点,连接EF,猜想线段AE、CF与EF之间存在的等量关系(无需证明);②如图②,三角板的两直角边分别交AB,BC延长线于E、F两点,连接EF,判断①中的猜想是否成立.若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(2)当点O不是AC中点时,如图③,三角板的两直角边分别交AB,BC于E、F两点,若,求的值.10.(2013•鞍山一模)李老师从“淋浴龙头”受到启发,编了一个题目:在数轴上截取从0到3的对应线段AB,实数m对应AB上的点M,如图1;将AB折成正三角形,使点A,B重合于点P,如图2;建立平面直角坐标系,平移此三角形,使它关于y轴对称,且点P的坐标为(0,2),PM与x轴交于点N(n,0),如图3.当m=时,n=_________.11.(2012•绍兴三模)在直角梯形OABC中,OA∥BC,A、B两点的坐标分别为A(13,0),B(11,12),动点P、Q同时从O、B两点出发,点P以每秒2个单位的速度沿OA向终点A运动,点Q以每秒1个单位的速度沿BC 向C运动,当点P停止运动时,点Q同时停止运动.线段OB、PQ相交于点D,过点D作DE∥OA,交AB于点E,射线QE交x轴于点F(如图).设动点P、Q运动时间为t(单位:秒),则:(1)当t=_________时,四边形PABQ是平行四边形;(2)当t=_________时,△PQF是等腰三角形.12.(2012•南安市质检)在平面直角坐标系xOy中,OEFG为正方形,点F的坐标为(1,1).将一个最短边长大于的直角三角形纸片的直角顶点放在对角线FO上.(1)如图,当三角形纸片的直角顶点与点F重合,一条直角边落在直线FO上时,这个三角形纸片与正方形OEFG 重叠部分(即阴影部分)的面积为_________;(2)若三角形纸片的直角顶点不与点O、F重合,且两条直角边与正方形相邻两边相交,当这个三角形纸片与正方形OEFG重叠部分的面积是正方形面积的一半时,该三角形纸片直角顶点的坐标是_________.13.(2012•合川区模拟)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC=1,E为直角边AB上任意一点,以线段CE为斜边做等腰Rt△CDE,连接AD,下列说法:①AC⊥ED;②∠BCE=∠ACD;③△AED∽△ECB;④AD∥BC;⑤四边形ABCD面积的最大值为.其中正确的是_________.14.如图,在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点D是AB的中点,连接CD,过点B作BG⊥CD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连接DF,给出以下四个结论:①=;②点F是GE的中点;③∠ADF=∠CDB;④AF=AB,其中正确的结论序号是_________.15.如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A、B的坐标为(6,0),(6,8).动点M、N分别从O、B同时出发,都以每秒1个单位的速度运动,其中,点M沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动,过点N作NP⊥BC,交AC于点P,连接MP,已知动点运动了x秒.(1)用含x的代数式表示P的坐标(直接写出答案);(2)设y=S四边形OMPC,求y的最小值,并求此时x的值;(3)是否存在x的值,使以P、A、M为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.16.已知:直角梯形OABC中,CB∥OA,对角线OB和AC交于点D,OC=2,CB=2,OA=4,点P为对角线CA上的一点,过点P作QH⊥OA于H,交CB的延长线于点Q,连接BP,如果△BPQ∽△PHA,则点P的坐标为_________.17.如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标是(0,3),点A的坐标是(8,0),点B的坐标是(4,3),P、Q 分别是x、y轴上的两个动点,点P从C出发,在线段CB上以1个单位/秒的速度向点B移动,点Q从A出发,在线段AO上以2个单位/秒的速度向点O 移动.设点P、Q同时出发,运动的时间为t(秒)(1)当t为何值时,PQ平分四边形OABC的面积?(2)当t为何值时,PQ⊥OB?(3)当t为何值时,PQ∥AB?(4)当t为何值时,△OPQ是等腰三角形?18.△ABC是一张等腰直角三角形纸板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形称为第1次剪取,记所得正方形面积为s1(如图1);在余下的Rt△ADE和Rt△BDF中,分别剪取正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为s2(如图2);继续操作下去…;则第10次剪取时,s10= _________;第2012次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和是_________.三.解答题(共12小题)19.(2013•遵义)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.动点M,N从点C同时出发,均以每秒1cm的速度分别沿CA、CB向终点A,B移动,同时动点P从点B出发,以每秒2cm的速度沿BA向终点A移动,连接PM,PN,设移动时间为t(单位:秒,0<t<2.5).(1)当t为何值时,以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似?(2)是否存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,请说明理由.20.(2013•永州)如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD(1)若AB=9,CD=4,BD=10,请问在BD上是否存在P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似?若存在,求BP的长;若不存在,请说明理由;(2)若AB=9,CD=4,BD=12,请问在BD上存在多少个P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D 三点为顶点的三角形相似?并求BP的长;(3)若AB=9,CD=4,BD=15,请问在BD上存在多少个P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D 三点为顶点的三角形相似?并求BP的长;(4)若AB=m,CD=n,BD=l,请问m,n,l满足什么关系时,存在以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似的一个P点?两个P点?三个P点?21.(2013•武汉)已知四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD边上的点,DE与CF交于点G.(1)如图①,若四边形ABCD是矩形,且DE⊥CF.求证:;(2)如图②,若四边形ABCD是平行四边形.试探究:当∠B与∠EGC满足什么关系时,使得成立?并证明你的结论;(3)如图③,若BA=BC=6,DA=DC=8,∠BAD=90°,DE⊥CF.请直接写出的值.22.(2013•温州)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于点A(6,0),B(0,8),点C 的坐标为(0,m),过点C作CE⊥AB于点E,点D为x轴上的一动点,连接CD,DE,以CD,DE为边作▱CDEF.(1)当0<m<8时,求CE的长(用含m的代数式表示);(2)当m=3时,是否存在点D,使▱CDEF的顶点F恰好落在y轴上?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;(3)点D在整个运动过程中,若存在唯一的位置,使得▱CDEF为矩形,请求出所有满足条件的m的值.23.(2013•天津)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),点B(0,4),点E在OB上,且∠OAE=∠0BA.(Ⅰ)如图①,求点E的坐标;(Ⅱ)如图②,将△AEO沿x轴向右平移得到△A′E′O′,连接A′B、BE′.①设AA′=m,其中0<m<2,试用含m的式子表示A′B2+BE′2,并求出使A′B2+BE′2取得最小值时点E′的坐标;②当A′B+BE′取得最小值时,求点E′的坐标(直接写出结果即可).24.(2013•泰州)如图,在矩形ABCD中,点P在边CD上,且与C、D不重合,过点A作AP的垂线与CB的延长线相交于点Q,连接PQ,M为PQ中点.(1)求证:△ADP∽△ABQ;(2)若AD=10,AB=20,点P在边CD上运动,设DP=x,BM2=y,求y与x的函数关系式,并求线段BM的最小值;(3)若AD=10,AB=a,DP=8,随着a的大小的变化,点M的位置也在变化.当点M落在矩形ABCD外部时,求a的取值范围.25.(2013•台州)如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”.(1)请用直尺和圆规画一个“好玩三角形”;(2)如图在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,求证:△ABC是“好玩三角形”;(3)如图2,已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=2β,点P,Q从点A同时出发,以相同速度分别沿折线AB﹣BC和AD﹣DC向终点C运动,记点P经过的路程为s.①当β=45°时,若△APQ是“好玩三角形”,试求的值;②当tanβ的取值在什么范围内,点P,Q在运动过程中,有且只有一个△APQ能成为“好玩三角形”.请直接写出tanβ的取值范围.(4)(本小题为选做题,作对另加2分,但全卷满分不超过150分)依据(3)的条件,提出一个关于“在点P,Q的运动过程中,tanβ的取值范围与△APQ是‘好玩三角形’的个数关系”的真命题(“好玩三角形”的个数限定不能为1)26.(2013•宿迁)如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,且AB=10,BC=6,CD=2.点E从点B出发沿BC方向运动,过点E作EF∥AD交边AB于点F.将△BEF沿EF所在的直线折叠得到△GEF,直线FG、EG分别交AD于点M、N,当EG过点D时,点E即停止运动.设BE=x,△GEF与梯形ABCD的重叠部分的面积为y.(1)证明△AMF是等腰三角形;(2)当EG过点D时(如图(3)),求x的值;(3)将y表示成x的函数,并求y的最大值.27.(2013•汕头)有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=.将这副直角三角板按如图1所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F运动到点A时停止运动.(1)如图2,当三角板DEF运动到点D到点A重合时,设EF与BC交于点M,则∠EMC=_________度;(2)如图3,当三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=x,两块三角板重叠部分的面积为y,求y与x的函数解析式,并求出对应的x取值范围.28.(2013•南京)对于两个相似三角形,如果沿周界按对应点顺序环绕的方向相同,那么称这两个三角形互为顺相似;如果沿周界按对应点顺序环绕的方向相反,那么称这两个三角形互为逆相似.例如,如图①,△ABC∽△A′B′C′,且沿周界ABCA与A′B′C′A′环绕的方向相同,因此△ACB和△A′B′C′互为顺相似;如图②,△ABC∽△A′B′C′,且沿周界ABCA与A′B′C′A′环绕的方向相反,因此△ACB和△A′B′C′互为逆相似.(1)根据图Ⅰ,图Ⅱ和图Ⅲ满足的条件.可得下列三对相似三角形:①△ADE与△ABC;②△GHO与△KFO;③△NQP与△NMQ;其中,互为顺相似的是_________;互为逆相似的是_________.(填写所有符合要求的序号).(2)如图③,在锐角△ABC中,∠A<∠B<∠C,点P在△ABC的边上(不与点A,B,C重合).过点P画直线截△ABC,使截得的一个三角形与△ABC互为逆相似.请根据点P的不同位置,探索过点P的截线的情形,画出图形并说明截线满足的条件,不必说明理由.29.(2013•绵阳)我们知道,三角形的三条中线一定会交于一点,这一点就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性质,如关于线段比.面积比就有一些“漂亮”结论,利用这些性质可以解决三角形中的若干问题.请你利用重心的概念完成如下问题:(1)若O是△ABC的重心(如图1),连结AO并延长交BC于D,证明:;(2)若AD是△ABC的一条中线(如图2),O是AD上一点,且满足,试判断O是△ABC的重心吗?如果是,请证明;如果不是,请说明理由;(3)若O是△ABC的重心,过O的一条直线分别与AB、AC相交于G、H(均不与△ABC的顶点重合)(如图3),S四边形BCHG,S△AGH分别表示四边形BCHG和△AGH的面积,试探究的最大值.30.(2013•哈尔滨)已知:△ABD和△CBD关于直线BD对称(点A的对称点是点C),点E,F分别是线段BC 和线段BD上的点,且点F在线段EC的垂直平分线上,连接AF,AE,AE交BD于点G.(1)如图1,求证:∠EAF=∠ABD;(2)如图2,当AB=AD时,M是线段AG上一点,连接BM,ED,MF,MF的延长线交ED于点N,∠MBF=∠BAF,AF=AD,试探究FM和FN之间的数量关系,并证明你的结论.2014年3月yuxs的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2013•杭州一模)如图(1)所示,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P、Q同时从点B出发,点P以1cm/秒的速度沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q以2cm/秒的速度沿BC运动到点C时停止.设P、Q同时出发t秒时,△BPQ的面积为ycm2.已知y与t的函数关系图象如图;(2)(其中曲线OG为抛物线的一部分,其余各部分均为线段),则下列结论:①当0<t≤5时,y=t2;②当t=6秒时,△ABE≌△PQB;③cos∠CBE=;④当t=秒时,△ABE∽△QBP;其中正确的是()2==.==tBQ PF=×t=t中,,t=PD=﹣﹣,=,=,==,=2.如图,梯形ABCD中AB∥CD,∠DAB=90°,AB=4CD,E是腰BC上一点,CE=CD,过点E作EF⊥BC交AD 于点F,若F是AB的中点,则下列结论:①AE⊥DE;②AB=AD;③tan∠EFD=;④S△ABE=16S△CDE;其中正确结论的个数是()EFD=是矩形,,,==8CD,ABC==3.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°.点E是DC的中点,过点E作DC的垂线交AB于点P,交CB的延长线于点M.点F在线段ME上,且满足CF=AD,MF=MA.则下列结论:①若∠MFC=120°,则∠MAB=30°;②∠MPB=90°﹣∠FCM;③△ABM∽△CEF;④S梯形AMCD﹣2S△EFC=3S△MFC,正确的是()BMP=∠∠∠4.如图,矩形ABCD中,E为DC的中点,AD:AB=:2,CP:BP=1:2,连接EP并延长,交AB的延长线于点F,AP、BE相交于点O.下列结论:①EP平分∠CEB;②BF2=PB•EF;③PF•EF=2AD2;④EF•EP=4AO•PO.其中正确的是()CP=x BP= AD=CP=BP=CE==,=xx2(EP=2PC=PAB=PO=EP=2×x5.如图,在△ABC中,D为AC上一点,CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD于E,连接AE,过E作EF∥CD交BC于F.下列结论:①BE=EC;②BC2=AC•DC;③S△BEC:S△BEA=2:1;④EF=AD;⑤sin∠BCA=.其中正确结论的个数有()CE=BE=×))ADBD=(BCA==6.四边形ABCD为直角梯形,AD:BC=2:3,E为DC边上的中点,连接AE交BD于H点,过点H作HN⊥AD 于N,NH的延长线交BC于点M,则:①AH:HE=4:3;②M为BC的中点;③S四边形BHEC﹣S△ABH=2S△AHD,则正确的结论有()×S=BM=FG=FE=BC×=×SFE=×=S×S××S﹣(+×)S﹣S7.如图,在正方形ABCD中,E为正方形ABCD内一点,且∠AEB=90°,tan∠BAE=,将△ABE绕点B逆时针旋转90°得到△CBF,连接EF、AC、CE,G为AE的中点,连接CG.有下列结论:①△BEF为等腰直角三角形;②S正方形ABCD=8S△ECG;③∠ECB=∠CAG;④CG=AD.其中正确结论的个数是()”BAE=BE×××BE=BC8.如图,△ABC为等边三角形,BD=DE,∠BDE=120°,连接CE,F为CE的中点,连接DF并倍长,连接AD、CG、AG.下列结论:①CG=DE;②若DE∥BC,则△ABH∽△GBD;③在②的条件下,若CE⊥BC,则.其中正确的有()GD=的值转化为求的GD==即=;二.填空题(共10小题)9.(2013•丰台区二模)在Rt△ABC中,AB=BC,∠B=90°,将一块等腰直角三角板的直角顶点O放在斜边AC上,将三角板绕点O旋转.(1)当点O为AC中点时,①如图①,三角板的两直角边分别交AB,BC于E、F两点,连接EF,猜想线段AE、CF与EF之间存在的等量关系(无需证明);②如图②,三角板的两直角边分别交AB,BC延长线于E、F两点,连接EF,判断①中的猜想是否成立.若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(2)当点O不是AC中点时,如图③,三角板的两直角边分别交AB,BC于E、F两点,若,求的值.,∠10.(2013•鞍山一模)李老师从“淋浴龙头”受到启发,编了一个题目:在数轴上截取从0到3的对应线段AB,实数m对应AB上的点M,如图1;将AB折成正三角形,使点A,B重合于点P,如图2;建立平面直角坐标系,平移此三角形,使它关于y轴对称,且点P的坐标为(0,2),PM与x轴交于点N(n,0),如图3.当m=时,n=4﹣2.,﹣,=,即..11.(2012•绍兴三模)在直角梯形OABC中,OA∥BC,A、B两点的坐标分别为A(13,0),B(11,12),动点P、Q同时从O、B两点出发,点P以每秒2个单位的速度沿OA向终点A运动,点Q以每秒1个单位的速度沿BC 向C运动,当点P停止运动时,点Q同时停止运动.线段OB、PQ相交于点D,过点D作DE∥OA,交AB于点E,射线QE交x轴于点F(如图).设动点P、Q运动时间为t(单位:秒),则:(1)当t=时,四边形PABQ是平行四边形;(2)当t=2或1或时,△PQF是等腰三角形.)根据平行线分线段成比例求得=;然后由平行线分线段成比例求得;利t=)∵=,=t=;t=或时,故答案为:或12.(2012•南安市质检)在平面直角坐标系xOy中,OEFG为正方形,点F的坐标为(1,1).将一个最短边长大于的直角三角形纸片的直角顶点放在对角线FO上.(1)如图,当三角形纸片的直角顶点与点F重合,一条直角边落在直线FO上时,这个三角形纸片与正方形OEFG重叠部分(即阴影部分)的面积为;(2)若三角形纸片的直角顶点不与点O、F重合,且两条直角边与正方形相邻两边相交,当这个三角形纸片与正方形OEFG重叠部分的面积是正方形面积的一半时,该三角形纸片直角顶点的坐标是(,)或(1﹣,1﹣).的面积为OD=OA=的坐标为的面积为时,,)S=OE;故答案是:的面积为时,易证得四边形OD=OA=,)的面积为时,易证得四边形的坐标为,,),,)13.(2012•合川区模拟)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC=1,E为直角边AB上任意一点,以线段CE为斜边做等腰Rt△CDE,连接AD,下列说法:①AC⊥ED;②∠BCE=∠ACD;③△AED∽△ECB;④AD∥BC;⑤四边形ABCD面积的最大值为.其中正确的是②④⑤.BC====;×=14.如图,在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点D是AB的中点,连接CD,过点B作BG⊥CD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连接DF,给出以下四个结论:①=;②点F是GE的中点;③∠ADF=∠CDB;④AF=AB,其中正确的结论序号是③④.AG=AB===ABAG=AD=BCAC=15.如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A、B的坐标为(6,0),(6,8).动点M、N分别从O、B同时出发,都以每秒1个单位的速度运动,其中,点M沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动,过点N作NP⊥BC,交AC于点P,连接MP,已知动点运动了x秒.(1)用含x的代数式表示P的坐标(直接写出答案);(2)设y=S四边形OMPC,求y的最小值,并求此时x的值;(3)是否存在x的值,使以P、A、M为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.+8=x××t=﹣﹣(﹣==AP=x=,即=,解得时,=,解得x=秒时以16.已知:直角梯形OABC中,CB∥OA,对角线OB和AC交于点D,OC=2,CB=2,OA=4,点P为对角线CA 上的一点,过点P作QH⊥OA于H,交CB的延长线于点Q,连接BP,如果△BPQ∽△PHA,则点P的坐标为(,).x+2,﹣﹣PQ=x+2((﹣x+2x,,,),),)17.如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标是(0,3),点A的坐标是(8,0),点B的坐标是(4,3),P、Q 分别是x、y轴上的两个动点,点P从C出发,在线段CB上以1个单位/秒的速度向点B移动,点Q从A出发,在线段AO上以2个单位/秒的速度向点O 移动.设点P、Q同时出发,运动的时间为t(秒)(1)当t为何值时,PQ平分四边形OABC的面积?(2)当t为何值时,PQ⊥OB?(3)当t为何值时,PQ∥AB?(4)当t为何值时,△OPQ是等腰三角形?====t=,t=t=,t=t=t=t=t=18.△ABC是一张等腰直角三角形纸板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形称为第1次剪取,记所得正方形面积为s1(如图1);在余下的Rt△ADE和Rt△BDF中,分别剪取正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为s2(如图2);继续操作下去…;则第10次剪取时,s10=;第2012次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和是.﹣=﹣==S=;=和三.解答题(共12小题)19.(2013•遵义)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.动点M,N从点C同时出发,均以每秒1cm的速度分别沿CA、CB向终点A,B移动,同时动点P从点B出发,以每秒2cm的速度沿BA向终点A移动,连接PM,PN,设移动时间为t(单位:秒,0<t<2.5).(1)当t为何值时,以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似?(2)是否存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,请说明理由.()(∴根据勾股定理,得时,=,即=t=时,=,即=t==,即=PH=ו)+t=.t=时,四边形有最小值,其最小值是20.(2013•永州)如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD(1)若AB=9,CD=4,BD=10,请问在BD上是否存在P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D 三点为顶点的三角形相似?若存在,求BP的长;若不存在,请说明理由;(2)若AB=9,CD=4,BD=12,请问在BD上存在多少个P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D 三点为顶点的三角形相似?并求BP的长;(3)若AB=9,CD=4,BD=15,请问在BD上存在多少个P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D 三点为顶点的三角形相似?并求BP的长;(4)若AB=m,CD=n,BD=l,请问m,n,l满足什么关系时,存在以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似的一个P点?两个P点?三个P点?和相似三角形的判定得出当=或时,使以和相似三角形的判定得出当=或时,使以和相似三角形的判定得出当=或时,使以和相似三角形的判定得出当=或时,使以=或==或②=,BP=时,以=或==或②=,BP=或或=或==或②=,BP=或或=或==或②=,21.(2013•武汉)已知四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD边上的点,DE与CF交于点G.(1)如图①,若四边形ABCD是矩形,且DE⊥CF.求证:;(2)如图②,若四边形ABCD是平行四边形.试探究:当∠B与∠EGC满足什么关系时,使得成立?并证明你的结论;(3)如图③,若BA=BC=6,DA=DC=8,∠BAD=90°,DE⊥CF.请直接写出的值.时,=成立,=,得出=CM=xx CN==时,======成立.)解:===xxx,==.22.(2013•温州)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于点A(6,0),B(0,8),点C的坐标为(0,m),过点C作CE⊥AB于点E,点D为x轴上的一动点,连接CD,DE,以CD,DE为边作▱CDEF.(1)当0<m<8时,求CE的长(用含m的代数式表示);(2)当m=3时,是否存在点D,使▱CDEF的顶点F恰好落在y轴上?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;(3)点D在整个运动过程中,若存在唯一的位置,使得▱CDEF为矩形,请求出所有满足条件的m的值.=,即=CE=﹣CE=﹣=即.,,CP=CE=﹣mBAO=GCP=(m﹣m OG=OC+CG=m+m=m+=﹣m;=,即=﹣﹣mmm=﹣.或或﹣或﹣.23.(2013•天津)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),点B(0,4),点E在OB上,且∠OAE=∠0BA.(Ⅰ)如图①,求点E的坐标;(Ⅱ)如图②,将△AEO沿x轴向右平移得到△A′E′O′,连接A′B、BE′.①设AA′=m,其中0<m<2,试用含m的式子表示A′B2+BE′2,并求出使A′B2+BE′2取得最小值时点E′的坐标;②当A′B+BE′取得最小值时,求点E′的坐标(直接写出结果即可).=,则易求=,即==,×2==′的坐标是(,24.(2013•泰州)如图,在矩形ABCD中,点P在边CD上,且与C、D不重合,过点A作AP的垂线与CB的延长线相交于点Q,连接PQ,M为PQ中点.(1)求证:△ADP∽△ABQ;(2)若AD=10,AB=20,点P在边CD上运动,设DP=x,BM2=y,求y与x的函数关系式,并求线段BM的最小值;(3)若AD=10,AB=a,DP=8,随着a的大小的变化,点M的位置也在变化.当点M落在矩形ABCD外部时,求a的取值范围.,解得MN=PC=(x(BC=x x xx(的最小值为,解得QB=BE=.MN=PC=(>(25.(2013•台州)如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”.(1)请用直尺和圆规画一个“好玩三角形”;(2)如图在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,求证:△ABC是“好玩三角形”;(3)如图2,已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=2β,点P,Q从点A同时出发,以相同速度分别沿折线AB﹣BC和AD﹣DC向终点C运动,记点P经过的路程为s.①当β=45°时,若△APQ是“好玩三角形”,试求的值;②当tanβ的取值在什么范围内,点P,Q在运动过程中,有且只有一个△APQ能成为“好玩三角形”.请直接写出tanβ的取值范围.(4)(本小题为选做题,作对另加2分,但全卷满分不超过150分)依据(3)的条件,提出一个关于“在点P,Q的运动过程中,tanβ的取值范围与△APQ是‘好玩三角形’的个数关系”的真命题(“好玩三角形”的个数限定不能为1),可以求出分情况讨论,就可以求出的值,当的值;②根据①求出的两个,,xAC=x=MPMN。

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