粒粒皆辛苦关于中学生粮食浪费问题调查
调查浪费粮食调查报告（推荐6篇）
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第一篇：浪费调查报告一、调查背景：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德，是我国宝贵的精神财富，也是对学生进行爱国主义教育的重要组成部分。
随着我国经济的迅速发展，人民生活水平的提高，人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。
社会中开始流行起一些不好的风气，讲排场，铺张，挥霍浪费的现象层出不穷。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘，学生中的浪费现象也日益严重。
活生生的例子就在我们的身边，我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中，有些甚至没吃上几口。
这种种现象令人深思！于是我们决定就研究我们身边的这种校园粮食浪费现象。
二、调查目的及意义：希望通过对学校食堂浪费现象的调查，向学生宣传节约粮食的思想，向学校有关领导及食堂提出节约粮食的方案和措施，达到降低浪费的目的。
同时也希望通过这次调查，能有所改善大学生浪费食物的行为，加强大学生的节约意识，唤起大学生节约食物、杜绝浪费食物的传统美德。
三、调查时间：20xx年4月7日―20xx年4月21日四、调查地点：润泽苑食堂、图书馆以及校园五、调查方法：1、实地观察分成三个小组，每组三至四人，在三个食堂餐具回收点观察，由两人通过记录剩饭人数和剩饭量并统计男女比例，另一人负责统计使用一次性饭盒人数，记好数据后进行分析。
2、问卷调查在图书馆以及校园做问卷调查。
3、访问法在食堂以及校园对学生进行随机的访问。
六、调查结果：通过我小组对三十名大学生问卷调查，从调查结果来看，大多数男同学都是吃三个菜，并且能全部吃完，女生一般是两个菜，有少部分同学吃不完，造成浪费。
几乎所有的同学都有浪费行为，少数人通常是在不好吃、不合胃口的情况下会浪费饭菜，而多数人则是在不想吃的情况下浪费饭菜。
校园浪费现象调查报告5篇
校园浪费现象调查报告5篇校园浪费现象调查报告篇1一、调查背景：随着我国经济的迅速发展，人民生活水平的提高，人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。
社会中开始流行起一些不好的风气，讲排场，铺张，挥霍浪费的现象层出不穷。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘，学生中的浪费现象也日益严重。
活生生的例子就在我们的身边，我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中，有些甚至没吃上几口；还有一些学生在卫生间、教室里玩起了水。
这种种现象令人深思！于是我们决定就研究我们身边的这种校园浪费现象。
二、调查分工：课题组组长：___；课题组成员：___________；执笔者：___。
三、研究方法：问卷调查法、实地考察法、访问法、上网查询法、分析法四、研究步骤：第一阶段：__—__—02至__—__—04由小组成员利用课余时间，讨论制定问卷，分发给部分同学认真填写，再统计出调查的材料。
目的是了解同学当中的浪费现象以及他们对浪费现象的看法、想法。
第二阶段：__—__—04至__—__—05由小组成员利用课余时间在学校食堂、校园其他地方进行蹲点拍摄，捕捉校园中的浪费现象。
第三阶段：__—__—06至__—__—07由小组成员利用课余时间询问了学校食堂工作人员有关情况，如一天可以收集多少剩饭等，还采访了部分学生、老师以及家长，问了他们关于浪费的看法及他们是否也有浪费情况等。
第四阶段：__—__—08至__—__—10由全体组员对收集到的材料进行加工整理，并作出适当取舍，经讨论，撰写调查报告。
五、校园浪费现象：1、粮食浪费：我们的调查结果显示，目前我们校园里浪费最多的是在吃的方面，主要是在食堂里。
食堂每天开餐三次：早餐主要供应包子、粽子、鸡蛋、面包、蛋炒饭等；午餐、晚餐主要供应米饭、荤菜、素菜。
荤菜一般如炸鸡腿、红烧大排、清蒸鱼、辣鸡腿等；素菜如大白菜、冬瓜、豆腐等。
绝大部分同学用餐时都选择买一荤一素，只有约3%的同学选择了买二荤一素。
粮食浪费现象调查报告
粮食浪费现象调查报告粮食浪费现象调查报告从古至今，节约是中华名族的传统美德。
可是随着经济水平的开展，人们生活水平的逐渐提高，浪费现象也越来越严重。
对于这些浪费情况，我们应该引起高度重视，并认真作出反思。
下面为你了粮食浪费现象调查报告，希望能帮到你！粮食问题是世界各国都非常关注的问题.面对当今世界粮食生产和供应的严峻形势，节约粮食、适度消费刻不容缓.然而，现实中，在粮食紧缺的同时，食品浪费的现象在我国却广泛存在，与我国建立资源节约型社会的目标相背离.因此，我们应在风气树立、制度约束、政策鼓励、法律惩罚和消费模式等方面进展调整和完善，提高人们的节省意识，减少食品浪费，推进我国资源节约型社会的建立.“民以食为天”。
作为人类社会赖以生存和开展的根本生活资料，粮食是关系经济开展、社会稳定和国家平安的物质根底和根本保障。
对于拥有庞大人口规模的中国而言，粮食平安更是关系国计民生的大事，党中央、国务院历来把“三农”问题作为工作的重中之重。
经过多年不懈的努力，我国粮食综合生产能力稳步提高，自20世纪90年代以来根本实现了粮食供求的平衡，食物供应日益丰富。
但与此同时，我们也应该看到，随着工业化、城市化进程的加速推进，人民的生活水平不断提高，加之人口规模的惯性增长，粮食需求的刚性增长趋势仍在继续，而现实情况是耕地、水资源等粮食生产的根本要素在短期内不可能大幅增加，甚至面临日趋缩减的危险，除此之外，气候变化也可能对粮食生产造成不利影响。
因此，从长期来看，粮食供需的形势仍不容过分乐观。
然而，令人痛心的是，在粮食紧张的同时，食品浪费的现象却比比皆是。
如果这种严重浪费粮食的现象不加控制，当前粮食紧张问题将会“雪上加霜”，长此以往，必将带来不可估量的影响和严重后果。
提倡节约粮食、适度消费既是我国的传统美德，也是解决粮食平安问题的当然之举，更是建立资源节约型、环境友好型社会的必然要求，理应成为每一位公民应尽的义务。
1、我国食品浪费的现状“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。
食物浪费调查报告5篇
食物浪费调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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粮食浪费调查报告
粮食浪费调查报告粮食浪费是指粮食在生产、运输、储存、销售和消费中因各种原因而产生的浪费现象。
这不仅是资源浪费，也是环境浪费，对社会和经济都造成了巨大的损失。
为了了解粮食浪费的情况并采取相应的措施，我们展开了一项调查。
调查范围：我们选择了城市和农村的不同区域进行调查，以获取尽可能多的数据。
调查方法：我们采用了问卷调查的方式，面对面地访问了100位被调查者，内容包括他们的浪费习惯、浪费原因和对粮食浪费问题的看法等。
调查结果如下：1. 浪费习惯：调查显示，有80%的被调查者承认在日常生活中有粮食浪费的习惯。
他们中的大部分人表示经常扔掉剩饭剩菜，有人认为吃剩的食物没有营养价值，因此不再食用。
另外，一些人在购物时会大量购买食品，造成了过度购买而浪费的情况。
2. 浪费原因：调查显示，浪费的主要原因是个人消费习惯和不良的观念。
其中，超过50%的被调查者认为自己浪费粮食是因为对食物价值的认识不够，对剩饭剩菜的利用不足。
此外，约有30%的人表示忙碌和精力不足是导致浪费的原因。
3. 粮食浪费问题的看法：大部分被调查者对粮食浪费问题表示关切，并表示愿意采取一些措施来减少粮食浪费。
其中，超过70%的人表示会合理规划自己的饮食，尽量不剩饭剩菜；约60%的人表示会购买适量的食品，避免过度购买。
此外，一些人还提出了加强教育宣传、推动政府出台相关政策等建议。
针对以上调查结果，我们认为应该加强对粮食浪费问题的宣传教育，提高公众对粮食价值的认识。
同时，政府部门可以出台政策，鼓励超市和餐馆采取合理用餐措施，如提供半份菜或外卖包装等，以减少浪费。
此外，个人也应该从自身做起，改变不良的消费习惯，合理规划饮食，尽量减少剩饭剩菜的产生。
粮食是人类生活的基础，减少粮食浪费对社会和环境都具有重要意义。
只有人人从自己做起，才能共同建设一个资源利用更加合理的社会。
节约粮食调查报告范文十一篇
节约粮食调查报告范文十一篇报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。
以下是小编整理的节约粮食调查报告范文十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
节约粮食调查报告敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！同学们，你们知道世界三大粮食作物是什么吗？它们就是小麦、水稻和玉米。
10月16日是世界粮食日，本周是我国疼惜粮食、节约粮食的宣扬周。
民以食为天，今日，就让我们将更多的目光投向人们赖以生存的粮食，谈谈疼惜粮食、节约粮食的问题。
或许有人会说：我们早已远离食不果腹的年头，吃饱饭、吃好饭已经成了司空见惯的事情，还有谁会在意粮食的由来，还有谁会在意顺手丢弃的粮食？然而，现实状况令人堪忧：一方面，全世界人口与日俱增，粮食供应日益惊慌。
更何况，全世界还有很多地方和我国的一些偏远贫困地区一样，人民生活水平极其低下，连最基本的温饱问题尚未解决，那儿的孩子们连米饭都吃不上啊，更不用说吃肉了！另一方面，奢侈粮食的行为屡见不鲜。
就以我们学校为例，教室的垃圾桶里，常常会有同学们吃剩的馒头、糕点；食堂的餐桌上，米饭、菜肴随处可见，有时，甚至在食堂地面上，都能见到同学们洒落的米粒；在生活中，不少同学也不懂得疼惜粮食，他们把饼干、面包、稀饭随意乱扔，在家里挑吃捡穿据有关部门估计，全国每年奢侈的。
粮食，足够五千万人吃一年，多么惊人的数据啊！锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗既赞美了劳动人民的宏大，也表达了劳动人民的辛苦。
如今人们的生活好了，却不能丢弃勤俭节约的传统美德。
因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农夫多少辛勤的劳动呀！可以说，每一粒粮食都浸透了农夫伯伯的心血和汗水。
在我们居住的地球上，农作物的品种正在日益削减。
古代先农们种植过多达数千种的农作物，而现在只有大约150种被广泛种植，成为人们主要的食物来源。
其中，玉米、小麦、水稻约占60%，而大多数的其它农作物品种已处于灭亡的边缘。
学生浪费粮食的调查报告（范文五篇）
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第一篇：粮食浪费调查报告“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”自古以来，人们就知道粮食是来之不易的，每一粒粮食都饱含着劳动人民辛勤的汗水。
可如今，我们随处可以看见不同程度的粮食浪费现象。
针对这些现象，我进行了深入的调查。
地点:xx大学调查方法:实地考察询问经过一系列调查，我发现学校食堂浪费严重。
经过几天来的寻访，受访的50人中，70%的同学经常没有把饭吃完。
更离谱的是，有些同学仅仅吃了几口就把饭菜倒掉了。
当我们询问其原因时，有些同学就说，“没胃口，吃不下。
”据了解，食堂每餐大概有600多名师生用餐，如果70%的人每餐浪费0.05千克大米，那么，食堂仅仅一天浪费的大米就有56千克了，一个月30天就得浪费1680千克，一年的浪费就可想而知了。
不仅仅是学校，家庭浪费更为严重。
据部分同学说，家里经常有剩菜剩饭。
部分家庭把剩菜留到下一餐吃，但仍有部分家庭都把剩菜剩饭倒掉了。
尽管大部分同学认为这样很可惜，给家长提出意见，但下次还是照例不误。
看着种种浪费现象，我们作出了分析。
随着社会的`发展，人们生活水平有了提高，勤俭节约却渐渐被我们遗忘，认为浪费一点粮食算不了什么。
甚至还有少数人认为浪费是一种潮流，一种时尚。
有句古话讲得好：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”浪费是可耻的，我们应该从自己做起，爱惜粮食，节约粮食，将中华民族的优良传统发扬光大！第二篇：粮食浪费调查报告俗话说民以食为天，粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是人类得以发展的先决条件。
但是，随着经济的发展，人们生活水平不断地提高，越来越多的人对粮食渐渐失去了保护意识。
大街上马路上都可发现吃了一半以及只吃了一两口的食物被丢弃……但由于经济发展的不平衡，使世界有些地区和我国偏远地区的生活质量并不高，有些甚至连温饱都尚未解决。
校园浪费现象调查报告（精选5篇）
校园浪费现象调查报告校园浪费现象调查报告调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
下面是小编为大家收集整理的校园浪费现象调查报告，希望对大家有帮助！校园浪费现象调查报告1学校物质资源，主要是指学校内部各组织机构在完成教育活动或教育目标的过程中，不断转化部分财力而积累起来的具体实物。
包括学校所拥有的不动资产，用于教学和科研的固定资产，以及维持日常工作生活的固定设备。
笔者根据相关数据和采访调查，對学校物质资源的浪费现象进行了统计。
如下表所示：近年来，由于农村地区学校撤点并校的实施，大量的校舍资源和办公资源出现严重浪费现象，许多学校的课桌堆砌成山，成为“垃圾”，许多教室闲置，成为了“危房”。
而同时，在城市地区，一些学校的规模越来越大，在扩建新校区的过程中，出现了盲目跟风，贪大求高的现象，然而，学校开发能力不足，新的校舍变成沉重的包袱，导致资源浪费。
汶川地震后，灾区孩子的上学问题成为全社会最关注的焦点。
目前，四川学校重建完成率已超过85%，但个别学校耗资上亿重建，也引发不少公众對学校重建可能存在不合实际的奢华浪费问题的担忧和质疑。
灾区有些学校的图书馆、电脑室、游泳池等设备堪比一些高校的设施，但是学校的利用率低，后期维护成本却加大，造成了极大的浪费，也给学校增加了负担。
目前，我国已经投入了大量的资金，购置了大量现代信息技术工具并运用于学校教育教学，但从实际效果看，除了部分教师在有意识地运用这些技术，并取得了一些成功之外，大部分教师對现代技术工具的应用还视若旁物，即便不得已而采用，也收效甚微。
学校几十万元甚至是几百万元花下去了，教育信息化似乎还很遥远，教师仍旧在用传统手段进行教学，学校仍旧在用传统手段进行教学管理。
据调查显示，当前，不少学校的图书馆建设得华而不实，對师生和学生阅览的限制条件过多，阅览室开放时间过短，师生借阅量少，借阅率低，翻新率也低，阅览室成了名副其实的“藏书室”。
校园粮食浪费调查报告
校园粮食浪费调查报告2011-10-20 13:41:00.0 茶棚学区中心校提供在我们美丽的校园中，存在着一种十分丑陋的行为——浪费，它像一个漆黑的墨点与白纸般美丽的校园格格不入。
于是，我开展了关于校园粮食浪费的调查，从而宣扬“节约光荣，浪费可耻”的优良传统，为建立节约型校园奠定基础。
调查时间：2011年10月14日调查地点：学校校园调查方法：实地考察法、访问法、网上查询法、分析法调查人：王鹿颖调查结果显示，目前我们校园里浪费最多的是在吃的方面.据调查，有77%的同学经常在家不把饭吃完，许多同学在家只吃了荤菜就把素菜倒掉了，有些甚至一点都不吃就直接倒掉了。
刚把饭菜倒掉，就马上跑进小店里买面包或者方便面之类的当饭吃。
当我们询问时，有些同学说：“菜烧得不好吃，吃不下去。
”或“不喜欢吃素菜。
”我们学校目前中午将近有300多名师生，每个班级每天都要扔掉许多方便面、面包之类的食品，那一个月、一年要浪费多少粮食啊！勤俭节约是我国劳动人民的传统美德，是对劳动的尊重，也是对中、小学生进行爱国主义教育的重要组成部分。
随着我国经济的迅速发展，人民生活水平的提高，人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。
现代的孩子生活上基本比较宽裕，生活大大咧咧的，不愁吃也不愁穿的。
所以“节约”这个词对他们而言也就比较陌生，校园内的浪费现象司空见惯。
社会中开始流行起一些不好的风气，讲排场，铺张，挥霍浪费的现象层出不穷，再加上节约意识不强的家长对孩子的过分溺爱，从而就助长了学生们的浪费这股不良风气。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘，学生中的浪费现象也日益严重。
活生生的例子就在我们的身边，我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中，有些甚至没吃上几口。
虽然我国地大物博，但人均生活水平很低。
在我国偏远的西部山区还有很多连温饱问题都没有解决的贫穷老百姓。
看着他们那苦苦乞求的眼神，你难道就一点都不感到自己的浪费粮食是多么的令人深思吗？更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。
节约粮食青少年科学调查报告
节约粮食青少年科学调查报告《节约粮食青少年科学调查报告》1. 背景介绍节约粮食是当前社会中一项十分重要的环保行动，而作为未来社会的重要力量，青少年的态度和行为对于节约粮食的推广具有重要意义。
2. 调查目的本次科学调查的目的在于了解青少年对于粮食节约的认知情况、行为习惯以及态度，以便针对性地推出相应的教育和宣传活动。
3. 方法本次调查采用问卷调查的方式，分别在学校和社区进行了广泛的调查。
共计收集了500份有效问卷数据，涵盖了不同性别、芳龄和地区的青少年。
4. 结果分析4.1 认知情况：结果显示，大部分青少年对于粮食节约的概念还停留在表面，只知道应该节约粮食，但并未深入了解粮食浪费对环境和经济的影响。
4.2 行为习惯：在日常生活中，青少年普遍存在着浪费粮食的行为，如饭菜不吃完、买菜超出需求等。
4.3 态度分析：调查显示，虽然大多数青少年表示认同粮食节约的重要性，但在实际行为中缺乏相应的表现，对于粮食节约的态度存在一定程度的矛盾。
5. 解决方案针对以上问题，我们建议：5.1 加强教育宣传：通过学校和社区的教育宣传活动，增强青少年对于粮食节约的认知和重视。
5.2 建立典型示范：可以通过榜样示范的方式，引导青少年从身边小事做起，养成节约粮食的好习惯。
5.3 家庭参与：鼓励家长在家庭中以身作则，将粮食节约的理念融入日常生活。
6. 个人观点作为一个热爱环保的青少年，我对于节约粮食这一话题特别重视。
在日常生活中，我会尽量做到不浪费食物，并且在家长的引导下，也会向身边的同学和朋友宣传粮食节约的重要性。
7. 总结回顾通过这次科学调查，我们深刻意识到了青少年粮食节约方面存在的问题，也为今后的教育宣传工作提出了一些建设性建议。
我们也应该从自身做起，从点滴小事做起，努力将粮食节约的理念融入到自己的生活中。
通过这篇文章，相信读者们都对于粮食节约有了更深入的认识和理解，也能在日常生活中更加重视粮食节约的重要性。
希望我们每个人都能成为粮食节约行动的倡导者和践行者，为建设美丽的地球贡献自己的一份力量。
关于粮食浪费情况的调查研究报告
关于粮食浪费情况的调查研究报告
一、问题的提出
在学校午餐时，很多同学因为不想吃或不喜欢吃而把饭菜随意倒掉，我十分心疼那些被浪费的粮食，难道中国整个社会都是如此浪费吗？带着疑问，我和小组的几个成员进行了一次调查走访。
二、调查方法
1、网上查找有关浪费情况的资料
2、实地调查走访，询问饭店工作人员
3、在日常生活中，仔细观察粮食浪费现象和情况
三、调查情况汇总及资料整理
1、从折线统计图中我们可以得知：午餐浪费现象基本都偏
高，浪费数量每天都很多，那些没人要的饭菜在哭泣，它们在为人们的如此浪费而伤心。
2、从网上搜索的数据我们也得知，中国人每年在餐桌上浪
费的食物价值高达2000亿元，被浪费的食物相当于2亿多人一年的口粮，这是多么惊人的数字啊！
3、在实际调查走访中，我们从饭店的工作人员那儿也了解
到，每天基本都会有人吃不完饭菜而浪费。
看到那桌子上的剩菜剩饭，我很心酸，这足够我的一日三餐了。
看来那些客人们似乎也不会去为他们的浪费而感到内疚。
四、结论
如今，中国虽然已解决温饱，但粮食浪费却如此的严重，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，袁隆平爷爷还有其他科学家都在为粮食增产而不断努力奋斗着，因为生活条件改善了，就可以这样白白糟蹋粮食吗？就可以这样辜负他们的心血和汗水吗？我们应该节约粮食，要真
真做到光盘行动，让我们一起呼吁全世界：节约粮食，从我做起！一起行动起来吧！。
粮食浪费调查报告作文
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校园浪费现象调查报告
校园浪费现象调查报告校园浪费现象调查报告（通用5篇）当某一情况或事件需要弄明白时，我们需要调查清楚情况，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，以下是小编收集整理的校园浪费现象调查报告（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
校园浪费现象调查报告1调查人：xxx班级：xxx调查主题：餐桌浪费调查内容：据估算，我国每年餐桌浪费食物价值高达xx亿元，粮食损失浪费量约为2亿亩耕地的产量。
xx年，全国限额以上餐饮企业的零售总额为9511.6亿元（数据来源：《中国统计年鉴xx》）。
根据保守的估算，通常一桌饭菜一般会剩下10%甚至更多，如果算上各类中小型餐饮企业、集体食堂和居民家庭的浪费，浪费额更是惊人。
有关方面估算，我国每年餐桌浪费食物价值达xx亿元，每年的粮食损失浪费量大约相当于2亿亩耕地的产量。
建议：1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
4、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果。
5、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们都是社会的主人，生活在这个大家庭中，就要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者，从细微处做起，用实际行动参与到节约行动中来，让“节约粮食”的观念在社会上蔚然成风，让节约引领风尚，为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献！校园浪费现象调查报告2调查时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日调查地点：xx小学生食堂、教室调查目地：1、为了了解同学们在食堂就餐、教室浪费的情况2、提醒他们下一次不再浪费3、同学们懂得节约光荣，浪费可耻调查对象：校园内、食堂就餐的同学调查分析：经过一系列调查,我发现学校食堂浪费严重。
经过几天来的观察，中午在学校食堂就餐大约300人中，70%的同学经常没有把饭吃完。
关于学校浪费粮食的调查报告作文
关于学校浪费粮食的调查报告作文学校浪费粮食现象调查报告。
食堂见闻。
走进学校食堂，哎呀，那些被丢掉的饭菜看着都心疼。
有的餐盘几乎没动过，米饭、菜都堆得满满的，就这样被扔掉了。
学生心声。
跟几个同学聊了聊，他们说食堂的饭菜有时不合口味，吃了几口就不想吃了。
还有的觉得，吃剩点显得自己“有范儿”，真是让人哭笑不得。
食堂“内幕”。
食堂的工作人员说，他们也很头疼浪费问题。
每天准备的饭菜量都是根据之前的数据来的，但学生口味变化快，有时准备多了就浪费了。
解决之道。
我觉得吧，得从多方面来减少浪费。
首先，食堂得提高饭菜质量，让学生觉得好吃，自然就不会浪费了。
其次，学校可以搞点活动，比如“光盘行动”，鼓励大家吃完饭菜。
最后，对于那些故意
浪费的，也得有点惩罚措施，不能让他们觉得浪费无所谓。
咱们的责任。
说到底，浪费粮食可不是小事。
每一粒米、每一口菜都来之不易，咱们得珍惜啊。
作为学生，咱们得从自己做起，吃多少拿多少，不浪费一粒粮食。
这样，才对得起那些辛勤付出的农民和劳动者们。
2021粮食浪费调查报告（推荐6篇）
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第一篇：021制止餐饮浪费行为自查报告为进一步落实党政机关厉行节约要求，我部高度重视，结合实际，采取有力措施，扎实抓好我部厉行节约工作。
经认真自查总结，现将工作落实情况汇报如下：一、厉行节约工作落实情况1、加强领导，强化组织。
为把厉行节约工作落到实处，党支部高度重视，专门召开全体干部职工领导会议，传达关于深入抓好党政机关厉行节约工作的相关文件精神，并结合我部实际，制定工作方案。
把厉行节约工作列入议事日程，纳入目标管理，融入中心工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层落实分解到人，使厉行节约工作事事有人抓，处处有人管，切实贯彻落实厉行节约各项工作任务。
2、健全制度，规范管理。
结合单位内部制度建设，根据实际，在认真总结和梳理以往各项管理制度的基础上，广泛征求全体职工的意见，进一步建立健全党风廉政建设责任制度、资产管理制度、车辆管理制度、内部接待制度等。
加强预算支出管理，严格执行各项费用支出审批制度。
切实将各项规章制度更加细化和具体，做到有章可循，规范管理，有序运转，进一步规范机关干部职工的工作行为，确保厉行节约、制止奢侈浪费工作落到实处，形成了以制度管人管事，严格控制各项开支的工作新局面。
3、注重细节，厉行节约。
进一步控制一般性支出，大力压缩会议、文件、通信等方面的费用支出，提倡开短会、发短文，提高效率，精简开支；深入开展节约用电、用油、用水活动；进一步加强和规范公务车使用管理，将我局现有的1辆公务用车进行统一规范管理，实行定点保险、定点维修、定点加油制度；从严控制公务接待费支出，严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待，严格控制名烟、名酒招待客人，严格控制陪餐人数，禁止私客公请。
粒粒皆辛苦关于中学生粮食浪费问题调查.
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粒 皆 辛 苦
高 一 （ 24 ） 班 张 晓 英
摘要：
食堂是我们每天都要去的地方。我们同学们在食堂就餐 时，浪费粮食现象较严重。因此，我们通过查阅文献和走 访专家，了解了这类问题。我们还进行了问卷调查，希望 同学们注重粮食浪费的问题。
八附件
1问卷调查表
调查问卷 ——中学生粮食浪费的情况 同学：你好！我们学校食堂粮食浪费情况比较严重，同学们剩的饭菜很 多。这是一个很不好的现象，因此我们对此展开调查，希望得到你的支持和帮助！ 1、你经常去食堂吃饭吗？（ ） A、经常 B、偶尔 C、不去 2、你是吃多少买多少饭菜吗？（ ） A、是 B、不是 3、你是怎么处理剩下的粮食的？（ ） A、倒掉 B、打包 C、其他 4、你对粮食浪费情况怎么看？（ ） A、没想过 B、无所谓 C、不赞同 5、看见他人浪费粮食时你是怎么做的？（ ） A、阻止 B、视而不见 C、其他 6、你觉得我们因该如何看待此类问题？ 感谢您对我们调查的支持和配合！谢 谢！ 衢州高级中学高一（24） 班
问题
1你经常去食堂吃饭吗？ 2你是吃多少买多少的吗？ 3你是怎么处理剩下的粮食的？ 4你对粮食浪费情况怎么看？
5看见他人浪费粮食是你是怎么做的？
A 0.84 0.64 0.76 0.3 0.08
B 0.08 0.36 52 0.44
2采访我校值周老师。
谢谢！
三结果与分析
1通过对文献的研究，了解到我国暂时不缺粮食。因为袁隆 平博士，发明了杂交水稻技术，大大提高水稻的亩产量。 2通过采访值周老师，了解到我校还是比较重视粮食浪费问 题。为此，专门对此采取了相关措施。
粒粒皆辛苦关于中学生粮食浪费问题调查
大学生粮食浪费现象调查总结报告在当今社会，随着人们生活水平的提高，粮食浪费现象在中国随处可见，尤其是各大校园中普遍存在。
在各大学校饭堂的饭回收处总可以看到大片大片剩饭剩菜。
作为有社会责任感的大学生，我们小组决定针对学校粮食浪费现象做出调查，分析原因，找出解决措施，为减少粮食浪费做出自己的一份力。
为此我们深入华南理工大学南校区第一饭堂，进行了为期10天的调查，每天30分钟。
以下是我们的总结报告。
背景中国是一个人口众多的大国，地域辽阔，自然资源得天独厚，历有“天府之国”的美称，有充足的粮食供应。
于是，某些奢靡浪费的现象就肆无忌惮了。
餐桌上，一碟碟新鲜可口的菜肴原封不动地倒掉；食堂里，白花花的大米饭随意泼倒，雪白的馒头到处乱扔；农家灶边，一碗碗来不及吃的剩饭剩菜，或是根本没有入锅的青菜萝卜，被莫明的扔在了路边。
难道粮食充足了就可随意浪费了吗？其实不然，中国13亿人口，仍有38%的人在温饱线上徘徊，节约粮食是社会交给我们的道德使命。
然而，有关调查表明，现今社会上的浪费粮食的现象十分严重。
从市场上购买的食品中，大约有27%当作垃圾丢弃，其中仍可食用却遭丢弃的占18%，平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。
某慈善机构做了一项调查显示，只要回收到5%被丢弃的食品，就可以养活大约400万饥民，数量之大，实在惊人。
目的意义通过对学校粮食浪费现象的调查,希望通过向学生宣传节约粮食的义务,向学校有关领导及食堂提出节约粮食的方案和措施,达到降低粮食浪费的目的.对学生自觉节约粮食,提高学生的节约意识,具有重要现实意义。
从小我们的教育告诉我们要珍惜粮食，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”妇孺皆知。
但是随着我们长大，饭碗里的剩饭剩菜却越来越多，可我们安之若素。
也许是因为人大心大，对师长的教诲越加不放在眼里；也许是因为手头“阔绰”，那一些些leftovers已可忽略不计了；也许越长大，对什么都不再在乎执着了。
但仅凭我们的良知，谁都知道粮食节约迫在眉睫义不容辞。
中学生浪费粮食调查报告
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第一篇：粮食浪费现象的调查报告“粮食收购许可制度”是《粮食流通管理条例》赋予粮食行政管理部门对粮食市场实施管理的一种手段。
粮食行政管理部门依靠这一手段的实施，对粮食市场的规范有序起着一定的作用。
但是，从实践来看，笔者以为，粮食收购许可资格条件“门槛儿”设置过低。
按照省粮食局和工商局的要求，从事个体经营的粮食经营者，只需要资金3 万元、50吨及以上砖瓦结构的粮食仓间，同时具备质量检验的简单仪器和感官检验能力，具备县以上质监部门鉴定合格的计量工具。
很显然，根据这一要求，大部分民众只要想经营收购都能够申请领取“粮食收购许可证”。
“门槛儿过低”失去行政许可的应有之义。
行政许可制度的实施，是市场经济条件下，政府全面推进依法行政、规范市场秩序的必然要求，也是政府对直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、自然资源的开发利用、生态环境保护、以及关系人身健康、生命财产安全等特定活动而采取的必要的控制手段。
说穿了，之所以要对某种活动实行行政许可，就是不能也不可能让所有人都去从事这项活动。
某种意义上说，是对少数公民某种权利的特许，同时，也是对大部分公民某种权利的限制。
因此，行政许可的设定，除了有范围上的要求以外，还必须具备一定的条件，而且这种条件不能过低，如果过低甚至低到大部分人都可以从事的活动，那这种行政许可的设定就失去了它的应有之义。
“门槛儿过低”不利于政府掌控粮源，实施宏观调控。
粮食收购之所以要实施行政许可，无非是粮食作为一种特殊商品，市场机制的调节功能往往不是十分有效的。
这是因为，粮食的需求在一定程度上是缺乏弹性的。
粮食作为一种不可或缺的消费品，其消费是不会因为价格的变化而出现骤减骤增。
即使价格对粮食生产和消费有调节功能，但其作用因生产需要一个较长的周期，在短时间内不可能增加当时可供的粮源而滞后。
关于浪费粮食的调查报告
关于浪费粮食的调查报告浪费粮食的调查报告近年来，随着人们生活水平的提高和物质条件的丰富，浪费粮食的问题日益凸显。
为了深入了解和解决这一问题，我们进行了一项关于浪费粮食的调查。
本报告旨在呈现调查结果，并提出相关建议，以期引起社会各界对浪费粮食问题的关注和重视。
一、调查背景本次调查采用问卷调查的方式，共有500名受访者参与，涵盖了不同年龄、职业和地区的人群。
调查问题主要围绕粮食浪费的原因、频率以及解决方法展开。
二、调查结果1. 浪费粮食的原因调查显示，浪费粮食的主要原因有以下几点：（1）购买过量：超过一半的受访者认为购买过量是导致粮食浪费的主要原因。
他们在购买时常常过于贪心，购买更多的食物，导致无法及时消耗，最终造成浪费。
（2）储存不当：约有三分之一的受访者表示，由于储存不当，食物变质而被迫浪费。
他们没有正确保存食物的方法和知识，导致食物变质无法食用。
（3）餐厅浪费：约有四分之一的受访者认为在餐厅就餐时造成的粮食浪费较为严重。
这些受访者指出，餐厅通常提供的食物过量，而且顾客无法将剩余食物带走，最终导致浪费。
2. 浪费粮食的频率调查结果显示，超过80%的受访者表示每周都会浪费一定量的粮食，其中有近40%的受访者每天都会有粮食浪费的情况发生。
这一数据表明，浪费粮食已经成为一种普遍的现象，需要引起广泛的关注和重视。
3. 解决方法调查结果显示，受访者对于解决粮食浪费问题提出了以下建议：（1）加强宣传教育：约有70%的受访者认为通过加强宣传教育，提高公众对于粮食浪费问题的认识和重视是解决问题的关键。
他们建议可以通过媒体、学校等渠道，开展相关宣传活动，提高公众的粮食节约意识。
（2）改善食物储存条件：超过60%的受访者认为提高食物储存条件是减少粮食浪费的有效途径。
他们建议加强食物储存知识的普及，提供更好的储存设施和工具，以保证食物的新鲜度和延长保质期。
（3）制定法律法规：约有50%的受访者认为制定相关法律法规是解决粮食浪费问题的重要手段。
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大学生粮食浪费现象调查总结报告
在当今社会，随着人们生活水平的提高，粮食浪费现象在中国随处可见，尤其是各大校园中普遍存在。
在各大学校饭堂的饭回收处总可以看到大片大片剩饭剩菜。
作为有社会责任感的大学生，我们小组决定针对学校粮食浪费现象做出调查，分析原因，找出解决措施，为减少粮食浪费做出自己的一份力。
为此我们深入华南理工大学南校区第一饭堂，进行了为期10天的调查，每天30分钟。
以下是我们的总结报告。
背景
中国是一个人口众多的大国，地域辽阔，自然资源得天独厚，历有“天府之国”的美称，有充足的粮食供应。
于是，某些奢靡浪费的现象就肆无忌惮了。
餐桌上，一碟碟新鲜可口的菜肴原封不动地倒掉；食堂里，白花花的大米饭随意泼倒，雪白的馒头到处乱扔；农家灶边，一碗碗来不及吃的剩饭剩菜，或是根本没有入锅的青菜萝卜，被莫明的扔在了路边。
难道粮食充足了就可随意浪费了吗？其实不然，中国13亿人口，仍有38%的人在温饱线上徘徊，节约粮食是社会交给我们的道德使命。
然而，有关调查表明，现今社会上的浪费粮食的现象十分严重。
从市场上购买的食品中，大约有27%当作垃圾丢弃，其中仍可食用却遭丢弃的占18%，平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。
某慈善机构做了一项调查显示，只要回收到5%被丢弃的食品，就可以养活大约400万饥民，数量之大，实在惊人。
目的意义
通过对学校粮食浪费现象的调查,希望通过向学生宣传节约粮食的义务,向学校有关领导及食堂提出节约粮食的方案和措施,达到降低粮食浪费的目的.对学生自觉节约粮食,提高学生的节约意识,具有重要现实意义。
从小我们的教育告诉我们要珍惜粮食，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”妇孺皆知。
但是随着我们长大，饭碗里的剩饭剩菜却越来越多，可我们安之若素。
也许是因为人大心大，对师长的教诲越加不放在眼里；也许是因为手头“阔绰”，那一些些leftovers已可忽略不计了；也许越长大，对什么都不再在乎执着了。
但仅凭我们的良知，谁都知道粮食节约迫在眉睫义不容辞。
人大心大，要开阔眼界，在一定的规则界限内发展自己；手头“阔绰”了，也要花在有用之地；而年龄带来的宽容成熟却不能够原谅浪费，不仅仅粮食，不仅仅money，还有水，电，各种能源……我们是freshman，我们有对国家和集体的热情与实现梦想的勇气，我们可以飞扬生命，但在粮食能源的节约问题上定要严谨，此中小节亦是大节所在。
现代社会没有战争，和平不会只带来物质的享受与国家的繁荣，还有人口的恒高不下与能源的急速枯竭。
作为当代大学生，我们有义务为地球国家以及后代子孙谋求福利，为在温饱线下挣扎不上的人们多想想。
“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这个社会一点都不公平。
但我们还是有希望的，每个人都在响应节约，每个人都为自己恪守的话，谁知愚公难移山呢？这个调查只是一个引子，也许并没有多大power，道德的坚守应重在哪个方面，我们也在寻找答案。
在寻找中获得，在坚守中拥有吧。
调查步骤
一．初步考察问题研究
通过我们小组四人在饭堂的观察，发现粮食浪费现象尚不大严重，但仍旧存在。
是什么原因造成了这种情况？是学生自身的素质问题，还是由于个人口味，抑或是个人饭量偏小？而且，每天提日三餐，饭堂的粮食回收处都有被人们丢弃的剩菜剩饭，这样庞大的校园，每天该有多少粮食被浪费？
二．对于学生方面------现场随机口头调查
在采访过程中，有位女生引起了我们的特别关注。
她的饭盘干干净净，没有一粒剩饭和一个剩菜。
在采访过程中，她表示：“我从小生活在农村，经常下田干活，收割稻谷，深刻的体会到粒粒皆辛苦的道理，也懂得珍惜粮食。
当看着同学们浪费粮食的时候，我会觉得心里很不好受。
昨天妈妈打电话来，告诉我她最近几天在家里收割稻谷。
由于前段时间有暴风雨，很多稻谷倒在田里，被很多小动物吃了很多，产量减少了很多，付出了那么多的劳动但是收获却这么少，我觉得妈妈好辛苦。
农民劳动这么辛苦，在我心里，我是多么的希望大家可以珍惜每一粒饭。
”对于这位同学的回答，我们感到很欣慰。
广受大家批判的90后人群中，有这样一位懂得悯农的女大学生，真是难能可贵。
在接下来的采访中，有个女生的同样也引起我们的注意。
当她起身准备倒饭盘的时候，我们拦住了她，并拍下了这张照片。
当我们询问她是否已经吃饱时，她说：“吃饱了。
但是由于这两天胃口不是很好，没办法，只能把这些都倒掉了。
在饭堂每次吃这些，量都是固定的，这些对于我们女生来说还是有点多，每次都只能倒掉。
饭可以按两来算，为什么别的就都不可以呢？”对这位同学的疑问，我们也进行了一些思考。
在采访过程中，我们移步到一饭三楼，并拍摄了一些照片。
三．问卷调查
如下，为我们的发送的100张问卷的版本。
其中96张为有效回收问卷。
1．请问你在学校饭堂就餐是否会出现浪费现象？
A经常B很少C从未D不确定
2．如果有，是什么原因使你浪费粮食？
A身体原因B饭菜不合口味C饭太多D其他
3．你会不会因为不浪费粮食而即使自己很饱也把它吃完？
A经常B看情况C偶尔D不会
4．你觉得食堂师傅打饭饭菜量如何?\
A满意B偏多C偏少D其他
5．当浪费食物后，你会产生负罪感吗？
A会B不会
6．如果条件允许，你会把剩下的饭菜打包吗？
A会B视情况而定C不会
7．你认为华工饭堂食物浪费现象严重吗？
A严重B尚可接受C不存在浪费现象D其他
8．如果你同学与你就餐时粮食浪费情况严重，你会劝导他吗？
A会B有时C不会
9．你知道世界粮食日吗？若知道，你清楚是哪一天吗？
A知道但不清楚B不知道C知道且清楚
10.请你为改善校园粮食浪费现象提出你的宝贵建议
四．问卷总结
通过对回收问卷的总结分析，我们发现
1．大多数同学在华工饭堂就餐时粮食浪费现象并不是很严重
2．在条件允许的情况下都会选择打包剩下的饭菜。
3．而出现倾倒事物的同学中，有相当一部分人是由于饭菜不合口或者自己饭量太小。
4．当自己浪费粮食时，大多数人都会产生负罪感。
5．当身边人浪费粮食时，大多数同学都会选择对其进行劝阻。
6．关于世界粮食日，很少同学知道，即使知道，也并不清楚是10月16日。
而针对这次的问卷调查，同学们也提出了很多关于改善校园粮食浪费现象的建议，现经过我们的整理，结果如下。
1．希望除了饭，别的食物例如炒米粉可以也按量计价，从而减少因食量小而造成粮食浪费。
2．建议饭堂增加病号餐，以照顾生病的同学。
3．饭菜口味多元化，照顾来自全国各地的同学，避免因饮食差异而造成粮食浪费。
4．增加可循环饭盒提供处，让同学们能够自主领取，打包剩下的饭菜。
5．对于浪费严重的同学，给予适当惩罚，例如在食堂做半小时的清洁工作。
五．调查总结
通过这十天的观察，一起后期总结，我们的发现如下
1.大部分学生都比较注意节约粮食,在饭菜上面尽量做到不浪费,一小部分学生浪费的比较严重在经过身边同学以及我们的规劝下,决定再不随意浪费了。
2．饭堂方面，饭菜英超多元化发展，并且计价方式应更人性化。
看法:粮食浪费是所有人深恶痛绝的,但经过调查我们发现,我们学校的粮食浪费现象并不严重,或者可以说,挺好的！
六．感想
两个星期下来了,我们的此次调查研究也进入了总结阶段,这一课题研究的酸甜苦辣都被我们经历过了,总的来说,可以归纳为一下几个方面。
•一课题研究圆满完成
从开始,在老师下达课程研究这一重要任务时,我们从小组的建立到课题的确立,再到调查研究，都经过了一系列的繁琐有时又显得枯燥的过程之后,经过全组人员的努力,一份调查报告结果出来了,过程是艰辛的但成果是让每个成员都满心欢跃,因为我们完成我们的课题，完成了我们的总结。
•二.组员的互相帮助
虽然每个组员都有分工,但大多数时候都是共同在努力,大家齐心协力完成每一项任务,组员间的默契也越来强。
这次的活动，让我们组的组员成长了很多，也互相了解了很多，让我们知道了团结的重要性。
从文字，到图片，再到问卷设计，发放，回收，总结，以及最后的这份报告，注入了我们的热情，体现了我们付出的艰辛劳动，但是在我们看来这些苦是值得的。
也许我们初出茅庐，在很多方面很不尽完美，但无论是从报告书写还是关于这次课题的探究，我们都收获了很多。
我们同时也更加懂得珍惜粮食的重要性，也让更多的同学开始注重对粮食的节约，为学校，为这个社会，尽出自己的绵薄之力。