[原创]2019年《南方新中考》英语 第二部分 第1讲 名词[配套课件]
《南方新中考》--中考题型串讲--第1讲-听说部分省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
听力了解
听力是英语语言能力旳主要构成部分，所以听力测试也是 英语考纲要求旳必测能力之一，旨在考察考生了解口头语言材 料和获取口头信息旳能力。考纲对考生听力旳要求如下：
1．能够根据语气和重音理讲解话人旳意图和态度。 2．能够借助语境克服生词障碍，了解语篇大意。 3．能够听懂熟悉话题旳谈话，捕获语篇中旳有效信息(如 时间、地点、事物、数据等)。 4．能够在听旳过程中用合适旳方式作出正确旳反应。 5．能够针对所听旳语段内容统计简朴信息。
二、应对技巧 1．仔细观察每题所提供旳图画内容，假如图画里面有文字， 也要把文字内容旳意思搞清楚。还能够根据图画内容预测录音 内容。 2．注意对录音中旳主要信息进行把握，并纠正自己对图画 内容旳了解错误之处，尤其注意要将录音听完整，必要旳时候 在图片旁边做简要旳统计，尤其是钟点、价格、节日等，有时 还要判断是否需要计算，迅速反应。
2．推测谈话背景，判断人物身份和态度。 要求考生了解 对话地点、背景和对话者旳身份及相互关系等。常见旳提问方 式有：
(1)What's the relationship (关系) between the two speakers? (2)What did the woman mean? (3)Where did the conversation most probably take place? (4)What are they talking about?
4．能够根据话题进行情景对话，用英语表演简朴话剧、故 事等。
5．能够在口语表达中适本地自我修正，有效地传递信息。
6．能够就简朴话题或主题讨论和交流观点与意见。
近几年，广东省大部分地域旳中考口试题型主要有三种： 一、朗诵短文并回答下列问题；二、情景对话；三、看图说话。
广东中考英语第二轮语法知识复习：第1讲-名词
glass (玻璃)—a glass (玻璃杯) paper (纸)—a paper (报纸；文件；试卷) tea (茶)—a tea (一种茶)( (小树林)
room (空间)—a room (房间) chicken (鸡肉)—a chicken (小鸡)
讲) in front of many people. 3.Doctors say that too much pressure is not good for a child's development (发展). ______________
4.Grandma went to the market and bought some meat, eggs tomatoes (西红柿) for lunch. and __________ subject (科目) is English. 5.My favorite __________
中考英语语法知识专题(1)名词、名词所有格ppt课件(含答案)
名词 (一)名词的分类：名词是表示人或事物名称的词。它分为专有名词和普通名词。
类别
定义
例词
专有名词
表示具体的人名，事物， China，the Great 地名，组织等名称的词。 Wall
可数 普通
名词 不可
数
个体名词 集体名词 物质名词 抽象名词
Lucy with her friends goes (go) to the park every Sunday.
5．表时间、金钱、距离的名词作主语时，视为一个整体，谓语动词用单数。 Ten years is (be) a very long time. 6．常考的不可数名词 room＝space 空间；空地 There is no room to put the desk here. news，information，advice，weather，music，pollution, population... 7．exercise 作不可数名词，意为“锻炼”。作可数名词意为“练习；操”。 We should take more exercise.It’s good for our health. Doing more eye exercises is good for our eyesight. To get high scores we should do many math exercises every day.
名词的形容词转换： n．＋y rain—rainy cloud—cloudy sun—sunny luck—lucky health—healthy n．＋ful use—useful harm—harmful beauty—beautiful care—careful wonder— wonderful thank—thankful n．＋less useless care—careless help—helpless n．＋ly friend—friendly love—lovely month—monthly n．＋n Asia—Asian America—American Australia—Australian n．＋en wool—woolen wood—wooden gold—golden
(广东地区)2019年中考英语复习专题一名词(讲解部分)素材(pdf)
部分以⁃ｆ， 的名词
把⁃ｆ
ｔｈｉｅｆңｔｈｉｅｖｅｓ
⁃ｆｅ 结 尾
或⁃ｆｅ
ｋｎｉｆｅңｋｎｉｖｅｓ ｌｅａｆңｌｅａｖｅｓ ｌｉｆｅңｌｉｖｅｓ ｗｉｆｅңｗｉｖｅｓ
改 为 ⁃ｖ， 再 加⁃ｅｓ
ｓｈｅｌｆңｓｈｅｌｖｅｓ
表 人
示
某国
ａｎ Ａｍｅｒｉｃａｎңｔｗｏ Ａｍｅｒｉｃａｎｓ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈｍａｎңｔｗｏ Ｅｎｇｌｉｓｈｍｅｎ ａ Ｆｒｅｎｃｈｍａｎңｔｗｏ Ｆｒｅｎｃｈｍｅｎ ａ ｍｏｕｓｅңｔｗｏ ｍｉｃｅ ａ ｃｈｉｌｄңｔｗｏ ｃｈｉｌｄｒｅｎ㊀ ａｎ ｏｘңｔｗｏ ｏｘｅｎ
条件
变化
例词
注意
以 ｃｈ 结尾的名词， 多数加⁃ｅｓ 以⁃ｓ， 在 词 尾 加⁃ｅｓ ｇｌａｓｓңｇｌａｓｓｅｓ ｂｕｓңｂｕｓｅｓ ｂｏｘңｂｏｘｅｓ 变复数，但当 ｃｈ 读 ［ ｋ］ 时， 其 复数应加 ⁃ｓ ，例如： ｓｔｏｍａｃｈңｓｔｏｍａｃｈｓ㊂ 注意： 名 词以 ｔｈ 结尾时，变复数时， 是 ｍｏｕｔｈ ң ｍｏｕｔｈｓ， ｍｏｎｔｈ ң ｍｏｎｔｈｓ，ｂａｔｈңｂａｔｈｓ 有些以⁃ｆ 结尾的单词变为复 数时，只能加⁃ｓ，例如： ｒｏｏｆңｒｏｏｆｓ ｂｅｌｉｅｆңｂｅｌｉｅｆｓ ｐｒｏｏｆңｐｒｏｏｆｓ
但是， ｈａｎｄｋｅｒｃｈｉｅｆ 在 变 为 复 数时，可有两种变换形式， 即 ｈａｎｄｋｅｒｃｈｉｅｆｓ ／ ｈａｎｄｋｅｒｃｈｉｅｖｅｓ
ｌｏａｆңｌｏａｖｅｓ
（复合
以辅音字 母加⁃ｙ 结 尾的名词
⁃ｘ，⁃ｃｈ， 的名词
指 鱼的多少 时， 是可数名词， 但单数和复数同形㊂
⁃ｓｈ 结 尾
ｗａｔｃｈңｗａｔｃｈｅｓ ｂｒｕｓｈңｂｒｕｓｈｅｓ ｓｅｌｆңｓｅｌｖｅｓ
【南方新中考】2019中考(广东梅州)英语九年级复习配套检测题 第一章 基础知识 第二节 名词
第二节名词( )1.(2019年鄂州，24)—Mum, I'm too thirsty.—How about having some ________？A．oranges B．cakes C．mutton D．apple juice( )2.(2019年荆州，25)—Did your mother do anything special on your birthday?—Yes.She made me a cake in the ________ of a heart.A．height B．shape C．style D．number( )3.(2019年随州，26)—Mum, I am hungry.May I have some ________？—Of course.But don't eat too much.A．bread B．noodle C．dumpling D．hamburger( )4.(2019年宜昌，35)—My favorite TV ________ is A Bite of China (《舌尖上的中国》)．—We like it, too.My mother often cooks delicious food after watching it.A．instruction B．guidebookC．entertainment D．program( )5.(2019年常州，2)—I will buy you a new bike if you learn how to swim this summer.—Is that a ________？ I'm sure I'II get the bike.A．chance B．promise C．trick D．treat( )6.(2019年连云港，3)—It's a wise ________ to wear the white tie.It matches your shirt well.—Thank you very much.A．choice B．support C．mixture D．honour( )7.(2019年梅州，32)—I'm very thirsty now.—Would you like some ________？A．tea B．fish C．noodles D．potatoes( )8.(2019年广东，28)—Mum, I've heard that we can't eat ________ these days.Is it true?—Take it easy.It is safe to eat cooked meat.A．chicken B．chickens C．a chicken D．the chicken( )9.(2019年广州，17)Yesterday for dinner I had a piece of beef, vegetables and ________.A．some rice B．a few rice C．a little rices D．a rice( )10.(2019年梅州，32)The customers are pleased with the ________ of the restaurant.A．balance B．experience C．surface D．service( )1.He is thirsty.Please give him some ________ to drink.A．rice B．meat C．water D．oranges( )2.Many ________ students prefer ________ teachers because they like their fathers better at home.A．girls; men B．girl; manC．girl; men D．girls; man( )3.—How long does it take to the station?—It's ________ walk.A．six minutes's B．sixminutesC．six minutes' D．six minutes( )4.“Help！Help！” the little boy cried in a high ________.A．sound B．voice C．pronunciation D．noise( )5.—I think ________ shouldn't be allowed to drive.—I agree.They aren't serious enough at that age.A．sixteen year old B．sixteenyearoldC．sixteenyearsolds D．sixt eenyearolds( )6.We met some ________ in England.A．Japaneses B．FrenchmenC．Germen D．Russian( )7.—How is Joy's skirt?—Her skirt is more beautiful than ________.A．her sister's and Kate B．her sister and KateC．her sister and Kate's D．her sister's and Kate's( )8.Today, on the bus, more and more young people would make ________ for the old. A．the room B．a roomC．rooms D．room( )9.—Sorry, I'm late.My alarm clock is broken.—That's the third time you have given me the same ________.A．problem B．excuseC．way D．choice( )10.—Come and see me in ________.—With pleasure.That's what I'm expecting.A．two or three days' B．two or three day's timeC．two or three days' time D．two or three day time( )11.There are four ________ and two ________ at the ________.A．Johns; Mary; doctor's B．John's; Mary's; doctor'sC．Johns; Marys; doctor's D．John; Mary; doctor's( )12.In Britain ________ are all painted red.A．letter boxes B．letters boxesC．letter box D．letters box( )13.Mrs.Black is a friend of ________.A．Mary's mother's B．Mary's motherC．mother's of Mary D．Mary mother's( )14.—What did you see just now?—I saw ________ doctors ________ out of the house.A．woman; come B．woman; cameC．women; coming D．women; to come( )15.—Would you like some drinks, boys?—Yes, ________， please.A．some oranges B．two boxes of chocolatesC．some cakes D．two bottles of orange第二节名词真题·体验感悟1—5 DBADB 6—10 AAAAD演练·巩固提升1—5 CCCBD 6—10 BDDBC 11—15 CAACD。
广东2019年中考英语解读总复习课件：第二部分专题1 听力理解(共18张PPT)
解题指导
1.听前——速读题干，把握主题 拿到试卷后，快速阅读听力部分问题的题干和选项，划出 关键词和三个选项中不同的部分。根据题目中所含的信息来 比较、推测话题的主题、内容，如：数字、时间、人物、事 件、地点、电话号码、价格、位置、颜色等，考生应带着问 题去听。 2.听中——理解大意，注重细节 在听录音时，抓住句子重音和关键词，在做B、C、D三部分 的题目的过程中，听第一遍听力材料时不要急于填答案，而 是要专心听，理解句意，适当地做记录。听第二遍时开始写 答案。 3.听后——迅速作答，注意检查 听完录音后，要果断迅速作答，遇到实在没听懂的地方， 要勇于“忍痛割爱”，切记不要一边听下面的录音，一边想 着前面的题，影响整个听力测试的成绩。 听力结束后不要急于做笔试部分，一定要把答案代入句中 去检查，检查写好的单词是否拼写有误，名词的形式、动词 的时态是否正确，句子的意思是否完整、是否有语法错误等。
C. 听独白 （短文）
人物、 时间、 考 信息、 点 方式、 原因
时间、 方式、 物品、 外貌、 地方
时间、 颜色、 身体部 位、地 点、数 字
人物、 天气、 时间、 事件、 原因
时间、原因、 人物、物品、 数量、节日、 主旨
（续表）
题型 设置 2014 年 短 度假 文 购物 大 意 时间、 考 物品、 点 活动、 价格 2015年 2016年 2017年 2018年
例题剖析
听力理解 (2018· 汕头市潮南区初中毕业生学业考试) 例1 A．听单句话 根据所听句子的内容和所提的问题，选择 符 合题意的图画回答问题。 ( A )1.How does Miss Zhang often pay? A. B. C.
D. 听填 信息
飞机航 骑车上班 关于将熊 介绍我国明 班推迟 日的广播 猫运送到 代著名医药 的广播 节目 荷兰的短 学家李时珍 通知 文 和他的著作 《本草纲目》 事件、 原因、 交通方 式、食 物、数 字 数字、月 份、形容 词、数字 （百分 比）、动 词短语 时间、交 年份、动词、 通方式、 名词(2)、形 目的、年 容词 龄、活动
【南方新中考】中考英语九年级复习配套课件+第一章+第二十二节+主谓一致
三、就近一致原则 就近一致指的是谓语动词的人称和数与最近的主语保持一 致。 1.not only...but also..., neither...nor...和 not...but...分别连接两 个并列主语时，谓语动词的数应当与 but also, nor 和 but 后面的 主语在人称和数上保持一致。如： Not only the students but also their teacher is in the classroom. 学生和老师都在教室里。 Neither she nor they have made such mistakes.既不是她也不 是他们犯了这些错。
时，谓语动词用单数形式。如：
Each boy and each girl is going to take part in the sports meeting next week.每个男孩和每个女孩下周都要参加运动会。
【例 1】The teacher and singer ________ to visit our school. A.is coming C.have come 【答案】A B.are coming ing
Which is your book？哪本是你的书？ Which are your books？哪些是你的书？ 9.“the number of＋复数名词”结构作主语时，谓语动词用 单数形式；“a number of＋复数名词”结构作主语时，谓语动 词用复数形式。如： The number of the students in my class is 45.我班里的学生数 是四十五。 A number of visitors come to the Great Wall every day.每天有 许多游客来到长城。
第1讲 名词-2022年中考英语精华知识榜中榜之语法专项突破课件
3．双重所有格 在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词(如：a，two， some，a few，this，that，these，those 等)时，用“of＋名词所有格”或“of ＋名词性物主代词”来表示所属关系。如： a photo of my father's 我父亲的一张照片 a friend of mine＝one of my friends 我的一位朋友 some students of John's＝some of John's students 约翰的一些学生
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2．不可数名词的数 不可数名词没有复数形式。其“量”的表达法有两种： (1)当表示具体的量时，用“数词/冠词＋计量词＋of＋不可数名词”表 示，变复数时把 a(n)/one 变为具体数词，计量词变为复数形式。常见的计 量词有 piece，bag，glass，bottle，cup，bowl 等。如：a bowl of water 一 碗水；two cups of tea 两杯茶。
以o结尾的词
有生命的加es 无生命的加s
tomato→tomatoes， hero→heroes， potato→potatoes
radio→radios， photo→photos
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【用法口诀】 ①巧记以 f/fe 结尾，且复数形式变 f/fe 为 v 加-es 的单词有： 妻 子 (wife) 持 刀 (kn ife) 去 砍 狼 (wolf) ， 小 偷 (t h ief) 吓 得 发 了 慌 ， 躲 在 架 (shelf)后保己(self)命(life)，半(half)片树叶(leaf)遮目光。 ②巧记以 o 结尾，且复数形式加-es 的单词有： 英雄(h er o)爱吃土豆(p ot a to)和西红柿(toma t o)。
【南方新中考】中考英语 语法知识盘点 第1讲 名词课件
不可数名词 1．不可数名词：一般指物质名词、抽象名词、专有名词等， 没有复数形式，其前不用冠词 a/an 或数词。 常见的不可数名词有：food, meat, fish, chicken, pork, beef, mutton, drink, orange, milk, tea, coke, water, rice, bread, homework, news, paper, ice, rain, snow, wind, air, weather, work 等。
2．不规则变化：
goose__g_e_e_s_e__ man___m_e_n___ people__p_e_o_p_le__ sheep_s_h_e_e_p___ foot___f_e_et___ tooth__t_e_et_h___
key___k_e_y_s__ brush_b_r_u_s_h_e_s_
mouth_m__o_u_th_s__
woman_w__o_m_e_n__ child_c_h_i_ld_r_e_n_ deer___d_e_er___
2010－2012 年广东省卷考点一览表
年份
考点
题型
名词单复数(sheep)
单项填空(28)
2012
词义辨析(restaurant, trouble) 词语的用法(homework/schoolwork
(2)不规则变化(需记忆) ①改变字母变复数。如：
man—men woman—women policewoman—policewomen fisherman—fishermen foot—feet tooth—teeth goose—geese mouse —mice child—children ②表示“某国人”的名词单数变复数：
【南方新中考】中考英语 第二部分 题型串讲 第1讲 听说部分 检测复习 人教新目标版
第1讲听说部分一、朗读短文并回答问题你将会在屏幕上看到一篇短文，准备一分钟，再按照提示朗读，并在规定时间内录音且回答后面的两个问题。
An artist went to a beautiful countryside for a holiday and stayed with a farmer.Every day he went out with his paints and brushes and painted till evening.When it got dark, he went back to the farm and had a good dinner before he went to bed.At the end of his holiday he wanted to pay the farmer, but the farmer said, “No, I don't want money.But give me one of your pictures.What's money? In a week it will be finished, but your pictur e will still be here.”The artist was very pleased and thanked the farmer for saying such kind things about his pictures.The farmer smiled and answered, “It's not that.I have a son in London.He wants to become an artist.When he comes home next month, I'll show him your picture, and he will not want to be an artist any more, I think.”根据短文内容回答下面两个问题。
[原创]2015年《南方新课堂·高考总复习》英语 第二部分 第一讲 冠词和名词[配套课件]
![[原创]2015年《南方新课堂·高考总复习》英语 第二部分 第一讲 冠词和名词[配套课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/c35c30463c1ec5da50e27063.png)
（续表）
考点 例句 用在表示姓氏的复数名词及整 the Browns, in the 1920s 十数词的复数前 用在表示国家的形容词前，泛指 the Chinese, the English 该国的人民 in the morning, the day after tomorrow, the day before 用在一些习惯用语中 yesterday, the next year
第二部分 语法专题
第一讲 冠词和名词
冠词
一、不定冠词 考点 例句 A square has four sides. 表示泛指，与 any 同义 表示数量“一”，与 one 同义， He will be back in a week. 但其数的概念不如 one 强烈 表示“一类人或东西”，与 the Birds of a feather flock together. same 同义 表 示 “ 每 一 个 ” ， 与 every, I visit my father once a month. each, per 同义
注意：people 意为“民族；种族”时有单、复数形式。
②有些集体名词只能用作单数。如：machinery, furniture, jewellery, mankind 等。 ③有些集体名词作为整体看待时，用作单数；指其中各个 成员时，用作复数。这样的集体名词有 class, family, couple, audience, government, public 等。如：
（续表） 考点 表示“某一”，与 a certain 同 义 表示“像……似的”，与 like 同义 用在某些物质名词前表示“一 种、一阵、一份或一场等” 用在某些抽象名词前，使其具 体化 例句 A Mr.Smith wants to see you.
[原创]2019年《南方新中考》英语 第三部分 第2讲 单项填空[配套课件]
![[原创]2019年《南方新中考》英语 第三部分 第2讲 单项填空[配套课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/e04b211f83c4bb4cf6ecd117.png)
量已经超过一千个了。so far 是现在完成时的标志词；the number of...意为“……的数量”，做主语时，谓语动词需用第三人称单 数形式。故选 C。
3.排除法——其解题思路与直接法正好相反。在答题时， 运用排除法就是从反面入手，先将所给选项中与题干内容和要 求明显不相符的答案排除，然后将剩余的选项填入空白处进行
年音乐会刚刚开始。”“当然不介意。请吧。”由答语后句 “Just go ahead”可知，上句指的是“不介意把电视声音调大 一些”，故用of course not (当然不会)表达。故选D。
5.比较分析法——此方法适合用来解答那些所给选项之间 似是而非、模糊难辨的题目。这种方法就是对所给选项反复进 行比较，分析它们之间的差异，并仔细推敲它们是否与题干内
容相符合，从而选出正确答案。
例 43.Many shops in China ________ to shut down as a new
law against ivory ( 象 牙 ) trade came into effect on January 1st, 2018.(2018 年广东) A.ordered C.were ordered B.didn't order D.weren't ordered
冠词、代词、动词、形容词、副词、数词、介词、连词、疑问
词、祈使句、感叹句、复合句、情景交际等内容。
2.大多数单项填空题将语法的考查置于对语境的理解与分
析之中。 3.一般都结合社会热点，注重教育性和实际性。
4.四个选项具有迷惑性和易混性的特点。
要保证单项填空题答案的准确性，考生在做题时首先要认 真审题，揣摩命题者考什么，避免主观臆断。其次要观察分析， 然后要选择判断，最后要检查验证。单项填空题有多种解题方 法，归纳起来有以下五种主要方法： 1.直接法——直接利用相关语法知识(如固定搭配、习惯用 法等)，通过题干中的已知信息，捕捉到解题线索，从而得出正 确答案。
[原创]2019年《南方新课堂·高考总复习》英语 第二部分 第一讲 冠词和名词[配套课件]
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不规 则变 化
2.名词所有格 例子 Women's Day, an hour's walk, 一般在名词后加“'s”；以-s students' reading-room, ten minutes' 结尾的名词只加“'” drive 介词 of＋名词(常用于无生 a map of China, the top of the mountain 命词) 情况
（续表） 考点 与某些形容词连用表示一 类人，谓语常用复数 用在序数词、形容词和副词 最高级前 用在专有名词前 用在表示姓氏的复数名词 前表示一家人
the poor 穷人 the blind 盲人 the longest river 最长的河流 the first astronaut 第一个宇航员 the Great Wall 长城 the Communist Party of China 中国 共产党 the Pacific Ocean 太平洋
第二部分
第一讲
语法专题
冠词和名词
冠词 一、不定冠词
例句 Even a child can answer this 表示泛指人、事，与 any 同 question.即使是一个孩子也能回答 义 这个问题。
表示初次提到的人、事 He is a friend of mine.他是我的一个 朋友。
考点
表示“一”，与 one 同义， There is a book on the desk. 桌子上 但其更侧重于种类，而 one 有一本人或东西”，常用 Birds of a feather flock together. 于 “of ＋ a ＋ 名 词 ” ， 与 物以类聚。 the same 同义 表 示 “ 每 一 个 ” ， 与 every, We work seven days a week.我们 每周工作七天。 each, per 同义 We don't have a Wilson here in 表示“某个、一种”，与 a our village. 我 们 村 里 没 有 叫 certain 同义 Wilson 的人。 用在某些物质名词前表示“一 A heavy rain fell yesterday. 昨 天 种、一份、一阵或一场等” 下了一场大雨。
[原创]2021年《南方新中考》英语 第二部分 第1讲 听说部分[配套课件](精品课件在线)_16
![[原创]2021年《南方新中考》英语 第二部分 第1讲 听说部分[配套课件](精品课件在线)_16](https://img.taocdn.com/s3/m/63a7eb336294dd88d1d26b49.png)
息是“Our bus is waiting there and will take you to a hotel near the airport.”，并记下关键信息“Our bus is waiting there”。第24 题的 关键信息是“we will provide each of you with a free supper and a bottle of drinking water.” ，并记下关键信息“a free supper and a bottle of drinking water”。第25 题的关键信息是“please call South China Airlines at 95539”，记下关键信息“at 95539”。当听第二遍 录音时，要进一步确认所听信息是否准确，听完后，将正确的 答案填写在答题卡上，注意单词拼写及大小写。
you Fright CZ3109 from Guangzhou to Beijing was put off because of the heavy storm.Well, passengers for this flight, please go to boarding gate 23.Our bus is waiting there and will take you to a hotel near the .After checking in at the hotel, you can go to your rooms to have a rest.Then, we will provide each of you with a free supper and a bottle of drinking water.You can get them with your boarding pass.When the weather conditions get better for the plane to take off, we will tell you as soon as possible, and buses from the airport will pick you up.For more information, please call South China Airlines at 95539.
[原创]2019年《南方新中考》英语 第二部分 第9讲 动词的时态和语态[配套课件]
![[原创]2019年《南方新中考》英语 第二部分 第9讲 动词的时态和语态[配套课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/66b8c71967ec102de3bd8914.png)
过去进行时 1.结构：主语＋was/were＋动词的现在分词＋其他
句子种类 肯定句 否定句 结构
主语＋was/were＋动词的现在分词＋其他
主语＋was/were＋not＋动词的现在分词＋其他 Was/Were＋主语＋ 肯定回答：Yes, 主语＋was/were. 否定回答：No, 主语＋wasn't/
作时，常与 always 等频度副词连
用，带有一定的感情色彩
现在完成时
1.结构：主语＋have/has＋动词的过去分词＋其他
注意：动词过去分词的变化规则基本与过去式变化相同， 有些特殊变化需单独记忆。
A.translate
B.translated C.is translated D.was translated
动词的时态 一般现在时 1.结构 一般现在时主要用动词的原形表示，主语是第三人称单数
时，动词原形后加-s 或-es。其结构为：
句子种类 肯定句 否定句 一般疑问句 含 be 动词 主语＋am/is/are＋其他 主语＋am/is/are＋not＋其他 Am/Is/Are＋主语＋其他？ 疑问词＋am/is/are＋主语＋ 特殊疑问句 其他？ 含行为动词 主语＋do/does＋其他 主语＋do/does＋not＋do＋其他 Do/Does＋主语＋do＋其他？ 疑问词＋do/does＋主语＋do＋ 其他？
注意：一般过去时常与 last night, yesterday, just now, a week
ago, in 2015, in the past, at that time 等表示过去的时间状语连用。
3.动词过去式的变化规则 (1)规则动词：
例词 rain—rained clean—cleaned 一般情况直接加-ed watch—watched live—lived like—liked 以不发音字母 e 结尾的动词，只加-d move—moved 以一个辅音字母结尾的重读闭音节 动词，双写该辅音字母，再加-ed drop—dropped stop—stopped plan—planned study—studied 构成方法
2019届广东省中考英语复习课件 第一部分第1章名词
规 则
以“辅音字母+y结尾”的名词，将y改为i，再加-es，如： baby→babies
变 化
以“元音字母+y结尾” 的名词，加-s，如：boy→bos或-s tomato→tomatoes 表示无生命的物体，加-s，如：
piano→pianos
拓展二
不可数名词
不可数名词没有复数形式，也不能直接与具体数字 或a，an连用，但可以和some连用。如果不可数名词 要表示一定的数量，则在其前面加数量词表示。不可 数名词的具体用法主要有以下几种：
1. 不可数名词单数形式作主语时，谓语动词用单数。
如：Knowledge is power. 知识就是力量。
如：children's books 儿童读物(儿童们的书)；
Women's Day 妇女节(妇女们的节日)
(3) 表示某人家、店铺等处所，所有格后的名词可 以省略。
如：at Jones' (office) 在琼斯的办公室；at the barber's (shop) 在理发店；at John's (home) 在约翰家； at the doctor's (office) 在医生办公室
today's newspaper 今天的报纸； an hour's walk / ride 一个小时的路程 / 车程； two weeks' holiday 两周的假期
3. 双重所有格。 (1) 双重所有格就是将of结构与's结构或名词性物主代词 一起使用。 如：a friend of Tom's mother's 汤姆的妈妈的一个朋友；
a friend of mine 我的一个朋友 (2) 特殊例子：the key to the door 门的钥匙；
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表现形式有：'s 所有格和 of 所有格。
1.表示人或有生命物品的名词所有格
例子 Lily's father 莉莉的爸爸 单、复数名词(不以 s 结尾) mother's birthday 母亲的生日 均在词尾加“'s” Children's Day 儿童节 men's clothes 男式服装 以 s 结尾 以 s 结尾的复数名词只加 girls' school 女子学校 the Smiths' car 史密斯家的小汽车 的名词 “'” 以 s 结尾的单数名词，通常 the boss's plan 老板的计划 仍加“'s” the hostess's worry 女主人的担心 以 s 结尾的人名，可加“'s” Dickens' novels 狄更斯的小说 或“'” Charles's job 查理斯的工作 情况 用法
注意：1.有些名词通常只以复数形式出现，用作主语时谓
语动词用复数。如 trousers, pants, shorts, socks, glasses ( 眼镜), clothes, goods, scissors, chopsticks 等。
2.常见的集体名词 (1)以单数形式出现，但意义可以是单数或复数，如 class, family, team, group 等。做主语时，如果强调的是一个整体，谓 语动词用单数形式；如果强调的是集体中的每一个成员，谓语 动词用复数形式。 (2)以单数形式出现，但意义永远为复数，如 police, people, cattle 等。它们只有单数形式，但表示复数意义，做主语时，不 与不定冠词 a/an 连用，但可以与定冠词 the 连用，谓语动词用
(续表)
情况 用法 复合名词中做 定语的词 两个名词均变 复 复数 为 woman, 合 man 时 名 复合名词中做 词 只变后一个名 定语的词 词为复数 an 结尾 以-man 结尾 单复数同形 直接加-s 变 man 为 men
例子 woman doctor→women doctors man teacher→men teachers
等，没有复数形式，其前不能用冠词 a/an 或数词修饰。
注意：有些名词有两个或两个以上不同的意思，分别表示 可数名词和不可数名词。如：
glass(玻璃)—a glass(一个玻璃杯)—glasses(眼镜)
paper(纸)—a paper(一份试卷/论文) room(空间；地方)—a room(一个房间)
活动)。
(3)某些国家或组织的名称，如 the United States, the United
Nations。 (4)以复数形式出现的书籍、戏剧、报纸、杂志等名称，也 可视为单数，如 The Arabian Nights(《天方夜谭》)。
(5)news 为不可数名词，做主语时谓语动词用单数。如： Good news spreads fast.好消息传得快。
wood(木头)—woods(树林；森林)
radio(无线电)—a radio(一部收音机)
light(光/光线)—lights(电灯)
exercise(锻炼/运动)—exercises(习题)
life(生活)—lives(生命)
2.不可数名词量的表示 (1)不能与 a/an 或数词直接连用，但特指某物时可与 the 连 用。 (2)不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其结构为 “数词/冠词＋量词＋of＋不可数名词”。量词是可数名词且数 词大于 1 时，量词需变为复数形式。常见的量词有：piece (张； 片；块), pair (双；对), cup (茶杯), glass (玻璃杯), kind (种), bowl (碗), drop (滴), box (箱；盒), bottle (瓶), bag (袋), kilo (千克)等。 如： two small bowls of rice 两小碗米饭 four kinds of goods 四种货物 a piece of paper/bread/news/advice 一张纸/一片面包/一则新 闻/一条建议
加-es
变 y 为 i 再加-es 直接加-s 有生命的加-es
以 o 结尾的词
无生命的加-s
(续表)
例子 knife→knives leaf→leaves life→lives half→halves wife→wives self→selves 多 数 变 f 或 fe 为 shelf→shelves wolf→wolves v，再加-es thief→thieves 以 f 或 fe 结尾的 词 roof→roofs gulf→gulfs chief→chiefs 少数只加-s belief→beliefs 既可加-s，又可加 handkerchief→handkerchiefs/handkerchieves -es scarf→scarfs/scarves 情况 用法
可数名词
1.可数名词通常是个体名词和集体名词，可以计数，有单、
复数形式变化。表示单一概念时用单数形式，并用 a/an 修饰； 表示两个或两个以上概念时用复数形式。如： tree→trees child→children family→families class→classes a pet an elephant
orange(橙汁)—an orange(一个橙子)
chicken(鸡肉)—a chicken(一只小鸡)
drink(饮料)—a drink(一份饮料)
fish(鱼肉)—fishes(鱼类) time(时间)—times(倍数；时代；次数) work(工作)—works(著作)
tea(茶)—a tea(一种茶)
情况 个别特殊词 字母、数字、引 语或缩略词 用法 改变中间的元音 字母 单复数同形 其他特殊变化 加-s 或-'s 例子 foot→feet tooth→teeth goose→geese man→men woman→women sheep deer fish people means mouse→mice child→children VIP→VIPs an f→two f's
(纸), sugar (糖), work (工作), fruit (水果), news (新闻), progress
( 进步), traffic ( 交通), trouble ( 麻烦), weather ( 天气), wealth ( 财
富), value (价值), money (钱)等。
名词所有格 名词所有格是名词的一种形式，它是通过名词词尾的变化 形式来表示名词的所有关系，即表示名词之间的所属关系。其
(续表)
用法 例子 表示“两者( 或以上) 共同 Lucy and Lily's room 露西和莉莉的 所有”时，只需在最后一个 房间( 共同所有，只有一个房间， 名词后加“'s”；若表示“两 room 用单数) 者(或以上)各自拥有”时， Lucy's and Lily's rooms 露西的房间 要在每一个名词后都加 和莉莉的房间(各自拥有一个房间， “'s”( 被修饰名词要用复数 room 用复数) 特殊情况 形式) 在表示“某人的家”、“某 at Mr.White's (house) 在怀特先生家 种从业者的工作地点(如店 铺、诊所、餐馆等)”的名 at the barber's (shop) 在理发店 词所有格后面，一般省略它 at the doctor's (office) 在诊所 所修饰的名词 复合名词 woman teacher's office 女教师办公室 的所有格 在后面的名词加“'s” 情况
复数形式。
(3)furniture, equipment, clothing 一类的集体名词是不可数 名词，做主语时谓语动词用单数。
3.有些名词虽以 s 结尾，却并不是复数形式： (1)某些学科的名称，如 maths, politics, physics, economics。 (2)某些活动的名称，如 politics (政治活动), athletics (体育
2.可数名词前面可用数词、冠词以及 many、some、any 等
词修饰。如： a boy 一个男孩 the third child 第三个孩子 many/some apples 许多/一些苹果
3.可数名词单数变复数形式有规则和不规则两种形式的变 化。其变化规则如下：
情况 一般名词 以 s, x, ch, sh 结 尾的词 以“辅音字母＋ y”结尾的词 以“元音字母＋ y”结尾的词 用法 直接加-s 例子 girl→girls book→books bag→bags bus→buses box→boxes watch→watches dish→dishes city→cities family→families factory→factories day→days key→keys boy→boys hero→heroes tomato→tomatoes potato→potatoes photo→photos zoo→zoos radio→radios
第二部分
语法知识盘点
第1讲 名词
用括号内所给单词的适当形式填空 1.________ Friends (friend) are those who make you smile, always open their hearts to you and encourage you to succeed. dancer (dance) 2.Grace loves dancing.She wants to be a ________ when she grows up. 3.Yesterday Jack bought two knives _____ (knife) in the supermarket. One was for his sister, and the other was for himself. development (develop) of Al (人工智能) will enable 4.The _____________ us to learn more about our brains. 5.The high-speed railway station is not far from here.It's about minutes' (minute) walk. ten ________