拥抱亲情 学会感恩 (九年级主题班会)
“拥抱亲情,感恩父母”主题班会
“拥抱亲情，感恩父母”主题班会第一部分：引入各位同学大家好，今天我们班会的主题是“拥抱亲情，感恩父母”。
亲情是我们平凡而美好的生活中最为重要的一环，而父母，则是我们生命中最为重要的人。
他们为我们付出了无限的爱和耐心，呵护着我们成长。
父母的关爱，是我们一生中最为真诚和无私的感情。
因此，在我们成长的过程中，感恩父母，珍惜亲情，是我们每个人不可或缺的人生经验。
第二部分：正文1.亲情亲情，是指家庭成员之间互相关心、互相关爱的情感。
它是一种与生俱来的本能，也是人类文明发展的基石之一。
在生活中，亲情是我们最为真切、最为重要的情感。
亲情关系是我们存在的原因之一，它是每个人生命轨迹中不可缺少的部分。
2. 父母之爱父母之爱，是人类最为深厚和伟大的感情之一。
父母不计报酬地为我们付出，他们在我们成长的每一个阶段都陪伴着我们，给我们保驾护航。
父母的爱，是一种无比珍贵的财富。
父母的爱意味着安全、意味着健康、意味着成长。
父母的爱就像大海一样深邃，不仅给我们带来了无尽的喜悦和幸福，更将我们的一生填满了温暖和幸福。
3. 感恩父母我们要深深感恩父母给予我们的关爱，是他们让我们在成长中得以茁壮成长，也是他们为我们创造了一个和睦、温馨的家庭。
学会感恩，是生活的智慧，也是一种精神财富。
在我们的日常生活中，要学会感恩，感恩父母，感恩家庭，感恩一切与自己有关的人和事，因为我们永远都不会忘记那些给予我们成长的人和事。
第三部分：总结在我们的成长过程中，亲情是我们不可或缺的体验之一。
父母之爱则是我们成长路上最为重要的一环，他们的爱无条件地涵盖着所有。
我们要在日常生活中，感恩父母，珍惜亲情，学会感恩，因为只有懂得感恩，才能让人生更加丰富和有意义。
让我们从今天开始，用一颗感恩的心，去拥抱亲情，去感恩父母，让这份感激之情，化作我们生命的动力和前进的力量。
谢谢大家。
《拥抱亲情——感恩父母》主题班会教案
《拥抱亲情——感恩父母》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解亲情的含义，认识到父母在他们成长过程中的重要作用。
2. 培养学生热爱父母、感恩父母的情感。
3. 引导学生学会与父母沟通，增进彼此的了解和感情。
二、教学内容：1. 亲情的重要性2. 父母在成长过程中的付出3. 感恩父母的方式4. 与父母沟通的技巧5. 亲情案例分享三、教学方法：1. 讨论法：组织学生就亲情、父母付出、感恩等方面进行讨论，激发学生的思考。
2. 案例分析法：分享亲情案例，引导学生从中体会到父母的爱，学会感恩。
3. 互动交流法：鼓励学生与父母互动，分享彼此的心情和感受，增进感情。
4. 情感表达法：培养学生用语言、行动等方式表达对父母的感激之情。
四、教学准备：1. 亲情案例材料2. 投影仪、音响设备3. 纸张、笔五、教学过程：1. 导入：播放一首关于亲情的歌曲，如《感恩的心》，引导学生进入主题。
2. 讲解亲情的重要性，让学生认识到父母在他们成长过程中的付出。
3. 分享亲情案例，让学生从中体会到父母的爱，学会感恩。
4. 分组讨论：让学生思考并讨论如何用行动表达对父母的感激之情。
5. 小组代表发言：分享各小组讨论的成果，鼓励其他同学学习。
6. 讲解与父母沟通的技巧，引导学生学会与父母交流。
7. 情感表达环节：鼓励学生现场用语言、行动等方式表达对父母的感激之情。
六、教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对亲情的理解和感恩的情感。
2. 评估学生在讨论和小组活动中的表现，考察他们的沟通能力和团队协作精神。
4. 课后与学生家长沟通，了解学生在家庭中的表现和对父母的态度。
七、教学拓展：1. 开展“亲情日记”活动，鼓励学生每天记录与父母相处的美好时光，持续一周。
2. 组织“亲子活动”，邀请学生与父母一起参加，增进彼此的感情。
3. 开展“感恩父母”主题演讲比赛，鼓励学生用语言表达对父母的感激之情。
八、教学注意事项：1. 在教学过程中，要注意激发学生的情感，让他们真实地感受到亲情的伟大。
《学会感恩,拥抱亲情》主题班会活动方案
郑闯一、班会背景如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。
因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。
二、活动目的1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。
3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。
三、活动准备1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。
2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。
3.教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间：2005年10月18号星期二下午第三节班会课六、地点：初二（1）教室七、活动过程（一）开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。
第一环节回顾篇——走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。
(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”？(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。
(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
2.父母写真：(1)父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。
你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，说说自己眼中的父母。
通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识第二环节拥抱篇——体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。
请学生或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感激之情。
(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》，让学生简要谈感想。
2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)爱如灿烂的阳光，炽热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。
《拥抱亲情 感恩父母》主题班会
表达对父母的感激之情Fra bibliotek父母的辛勤付出
孝敬父母的实际行动
感恩之心的培养
表达对父母的感激之情
父母的辛勤付出
父母从早到晚辛勤劳作，为我们提供生活所需，为我们创造一 个良好的成长环境。他们付出了大量的时间和精力，为我们提 供温暖和安全感。我们要通过言语和行动表达对父母的感激之 情，让他们知道我们意识到他们的辛苦和付出。
回顾亲情
亲情赞颂知多少
古今中外，有许多赞颂父母的歌曲、故事、诗词名言。通过展 示这些作品，让同学们以不同形式表达对父母的感激之情。
回顾亲情
描述父母对你的爱
父母的关爱是最博大、最无私的。请同学们用一颗感恩的心描 述父母对自己的爱，回忆一下父母对自己的关心和付出。 以上是回顾亲情章节的三个内容点。
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父母的无私付出
无私的关怀和关注
父母对我们的关怀和关注是无微不至的。无论我们遇到什么困 难或挫折，他们总是在我们身边，支持和鼓励我们。他们会倾 听我们的烦恼，给予我们建议和指导，帮助我们解决问题。无 论是生活上的小事还是学业上的困难，父母总是第一时间站出 来给予帮助。
父母的无私付出
无条件的爱和牺牲
表达对父母的感激之情
孝敬父母的实际行动
表达感激之情不仅仅是口头上的说说，更要通过实际行动来孝 敬父母。我们可以主动帮助父母做家务，减轻他们的负担。我 们可以关心父母的健康，帮助他们安排好饮食和休息。我们可 以主动和父母沟通，听取他们的意见和建议，让他们感受到我 们的尊重和关心。
表达对父母的感激之情
拥抱亲情——感恩父 母
1 回顾亲情 2 表达对父母的感激之情 3 父母的无私付出 4 学会感恩，报答父母的养育之恩
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《拥抱亲情》主题班会
《拥抱亲情》主题班会主题：拥抱亲情活动时间：1小时活动地点：学校会议室活动对象：全体中学生活动目的：通过主题班会，引导学生重视亲情，增强家庭成员间的亲情关系，增进家庭和睦和幸福感。
活动流程：一、开场（5分钟）1. 主持人简单介绍班会的主题和目的，并向全体同学表示欢迎。
2. 引入活动的氛围，播放一段温馨的亲情视频。
二、互动分享（15分钟）1. 分成小组，每组有5人，让他们彼此交流分享一下家庭中的亲情。
2. 可以提供一些问题引导讨论，例如：你和家人之间的最美回忆是什么？你与家人之间的亲情如何体现？你在家中与家人的关系如何？3. 每个小组派一名代表来分享小组的讨论结果。
三、亲情的重要性（15分钟）1. 主持人通过讲故事或者引用名言，向学生们阐述亲情的重要性。
2. 引导学生思考：亲情对一个人的成长和幸福感有着怎样的影响？家庭成员之间如何相互支持和关爱？3. 鼓励学生分享自己在家庭中感受到的亲情，并鼓励他们思考如何增进亲情的方式。
四、增进亲情的方法（15分钟）1. 主持人列举一些增进亲情的方法，例如：多与父母沟通，尊重老人，关心兄弟姐妹等。
2. 将学生分成小组，每组讨论并写下他们认为最好的增进亲情的方法。
3. 每个小组派一名代表来分享小组的讨论结果。
五、亲情承诺（10分钟）1. 提醒学生们，亲情的增进需要双方的努力和坚守。
2. 要求每位学生写下一个亲情承诺，承诺在日常生活中积极关爱家人，并将承诺放在一个装满承诺的盒子中。
3. 主持人代表全体学生宣读出其中一些特别的承诺。
六、反思与总结（10分钟）1. 提醒学生珍惜家庭的温暖和亲情，勉励他们在日常生活中主动关心家人、表达对家人的爱。
2. 邀请一些学生分享他们对亲情的新认识和启发。
3. 总结班会内容及感悟，表达对学生的鼓励和希望。
七、结尾（5分钟）1. 感谢全体学生的积极参与和分享。
2. 提醒学生将班会内容带回家与家人分享，进一步增进亲情。
3. 表达对亲情的祝福和美好期盼。
《拥抱亲情-感恩父母》主题班会
❖ 我们做了多少愧对父母的事？
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会 感 恩
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第三环节：行动篇--回报亲情
对父母心存感恩，因为他们给了我们生 命，让我们健康成长，他们的一次次牵 扶，让我们在远离父母的时候，放飞理 想。
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学会感恩
孝顺父母，我们应该这样做……
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谢谢！
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孩子，家里的活你不用操心， 我们在做什么????
好好学习就行！
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爸常说：苦点累点不算啥 我们在做什么????
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自出生起，父母为我们付出了多少？喂的每一 口饭、教我们学走路、陪我们学说话；为我们的 学习操了多少心？为我们的每一次晚回家担了多 少惊？受了多少怕？
《拥抱亲情-感恩父母》主题班会
第一环节：回顾篇--走近亲情
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
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活动1：我名字的故事
我的降临，是父母生命的延续，是
家庭未来的曙光。我的名字是父母理
想的编制，同学们，你们知道自己名
字的含义吗？
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活动2、我与父母的故事
说说你的父母在你成长中对 你关爱，令你难忘的事。
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活动3：感 恩 大 调 查
1.父母亲的生日是_________。 2.父母亲的体重是_________。 3.父母亲的身高是________。 4.父母亲穿_______码鞋。 5.父母亲喜欢颜色是________。 6.父母亲喜欢食物是________。 7.父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 8.父母亲喜欢做的运动是____________。 9.妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
感恩父母拥抱亲情班会教案三篇
感恩父母拥抱亲情班会教案三篇弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。
下面是小编带来的三篇感恩父母拥抱亲情班会教案,希望对大家有所帮助!感恩父母拥抱亲情班会教案1活动主题：感恩父母，拥抱亲情活动目标：1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。
了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
2、培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。
3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。
活动形式：说说父母最让你感动的事;表演小品;诗歌朗诵;欣赏《感恩的心》。
活动准备：1、收集一些父母最让你感动的故事。
2、讨论如何感恩父母3、PPT课件、活动时间：20__年12月16日活动过程：一、激情引入。
1、播放《感恩的心》歌曲。
2、过渡：你们知道这首歌的名字吗? 我们今天队会的主题就是——感恩父母的爱。
提问：什么是感恩?学生交流。
3、师：你们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这么简单吗?师总结：“感恩”是一种回报。
我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。
而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。
就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
二、回忆被爱。
1、你的生活中有什么让你感觉幸福的事吗?学生畅谈。
例如：爸爸、妈妈接送你上、下学吗? 你穿过妈妈织的毛衣吗?2、活动：你是一个合格的“鸡妈妈”吗?活动要求：每个学生课前准备一个鸡蛋。
蛋宝宝只能随身带着，不能放在除身体外的任何一个地方。
中学主题班会《拥抱亲情-感恩父母》课件
感恩行动计划
总结词
通过制定感恩行动计划，让学生们将感恩之情转化为实际行动，为父母做一些力所能及 的事情。
详细描述
引导学生们思考可以为父母做些什么，比如为父母做一顿饭、帮父母做家务、陪父母聊 天等。让学生们制定一个具体的行动计划，并鼓励他们付诸实践，将感恩之情转化为实
际行动。
CHAPTER 05
总结与反思
中学主题班会《拥抱亲 情-感恩父母》课件
CONTENTS 目录
• 导入 • 亲情教育 • 感恩父母 • 互动环节 • 总结与反思
CHAPTER 01
导入
主题介绍
主题名称
拥抱亲情-感恩父母
主题背景
当前社会，很多中学生与父母之间存在沟通障碍和代沟，导致亲子关系紧张。为了加强中学生与父母之间的沟通 和理解，提高中学生的感恩意识，本次主题班会以“拥抱亲情-感恩父母”为主题展开。
总结班会收获
感恩意识
通过班会，学生们认识到父母的 无私付出和养育之恩，培养了感
恩意识。
家庭责任
学生们明白了自己在家庭中的角色 和责任，愿意主动承担家务，关心 父母。
沟通技巧
学生们学会了如何与父母进行有效 的沟通，改善了亲子关生活中对 父母的言行举止，意识到自己的
CHAPTER 02
亲情教育
亲情的重要性
家庭是社会的基本单位
亲情是人类最基本的情感联系，家庭 是孩子成长的第一个课堂。
情感支持与安全感
传承家庭价值观
家庭是价值观传承的重要场所，通过 亲情教育，孩子可以学习到家庭的传 统和文化价值观。
亲情给予孩子情感支持和安全感，是 孩子心理健康发展的重要基础。
家庭关系对成长的影响
通过主题班会，引导学生认识到 父母的付出和牺牲，学会感恩和
“感恩父母-拥抱亲情：主题班会课件
社交网络联系更加紧密。
感恩父母的收获
心灵富足
亲情升华
情感回报
表达感激之情，我们得到了心
我们的感激之情传递给父母，
通过表达感激，我们得到了父
灵上的满足。
亲情关系更加升华。
母的更多关爱。
结语和总结
世界上最真挚的情感，莫过于亲情。
感恩父母，珍惜亲情，让我们的人
生更加丰富多彩!
感恩父母-拥抱亲情
亲情是我们生命中最珍贵的东西之一。本次班会将重点探讨感恩父母和拥抱
亲情的意义，以及如何通过一些具体措施来表达我们的感激之情。
感恩父母的意义
1
生命之源
2
父母是生命的恩赐，没有他们就没有我们。
3
无尽关爱
无私奉献
父母将生命的最美好时光奉献给了我们。
4
永恒安慰
父母在我们成长的每个阶段给了我们无微
2
林语堂: 爱的教育
林语堂与母亲、妻子、女儿之间传递的爱，感化了周围的人。
3
钱钟书: 父亲的鲜花
“没人陪我走，父亲陪我…”表达了他对父亲的感激。
亲情的影响力
有益身心健康
提高个人幸福指数
加强个人社会能力
有亲情关系的人，比孤独的
身边有亲情支持比没有亲情
对于拥有亲人关系的人来说，
人更健康，士气也更高。
支持的人更加快乐。
我们走过人生的每个阶段。
感恩父母的具体方式
方式
含义
言语感谢
直接表达感谢之情
礼物回报
通过一些实际行动，让父母感受到我们的关心
和关爱。
服务回馈
为父母做些力所能及的事情，让父母感受到我
们的孝心。
陪伴相伴
与父母一起分享人生的喜悦和苦难。
【拥抱亲情,学会感恩】主题班会
你最想对爸爸妈 妈说什么呢？
三、“回报亲情”
“悠悠寸草心，报得三 春晖”，回报父母的 方式有很多，很多。 2005年感动中国人物 田世国曾经说过：我 就是砸锅卖铁，也要 把母亲的病彻底治好！
田世国的语言多么质朴，感情多么真挚！ 作为我们，该如何回报父母对我们的养 育之恩呢？
是啊，父母永远都在忙碌，他们为我们 创造了甜蜜的生活，时刻为了我们牵肠 挂肚。
一、班会设想： 通过这一堂课，让学生能真切 感受到亲情的温暖，并在过程 中受到感动，理解亲情的内涵， 进而在感动中能自觉校正自己 的某些不良行为，养成良好品 德，为自觉成才打下基础。
二、 班会目的： 1、让学生了解亲情，体验亲情 的无私和伟大，感受中华民族的 传统美德。 2、感受父母的爱，懂得回报父 母。 3、丰富学生的生活和情感积累， 树立心中有他人，心中有祖国的 情感 。
世界上有一种感情叫亲情，它在 我们的成长生涯中最为重要。
一、“走近亲情”
有人说，亲情是一棵古老的常青 藤，承载着对岁月的眷恋，对往 事的缠绵。 有人说，亲情是一片深情的海， 描绘着春天最美的画卷，夏日瑰 丽的诗篇。 在我成长的足迹中，爸爸、妈妈 为我们付出了很多，很多。
诗歌欣赏：
当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答， 你整晚哭着。
是啊，亲情是一种血脉相通 的默契，是一种无法割裂的 存在。但生活中的我们又是 怎么对待自己的父母的呢？
请欣赏心理小品：
《伟大的母亲，无私的爱》
看完小品你有什么感受？
学校教室内
在家中
快餐店
在家等待女儿 回家
学校门口
派出所
ห้องสมุดไป่ตู้
母爱如和煦的春风温暖而轻 柔，父爱如平静的水波，深 处的激流，父亲的爱是深沉 的，可能我们在生活中没有 感觉到，但是它是实实在在 存在的，不信你看——歌曲 《父亲》。
“拥抱亲情,感恩父母”主题班会设计教案
“拥抱亲情，感恩父母”主题班会设计教案“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。
下面是小编整理分享的“拥抱亲情，感恩父母”主题班会设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！感恩父母班会1活动目的：1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动准备：1.布置黑板和教室。
2.对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。
3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
4、学唱歌曲《感恩的心》5、同学们编排的小品和舞蹈。
活动过程：一、主持人出场宣布班会开始（在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场）甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报得三春晖。
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们合：大家下午好！初二年六班《寸草心--感恩父母》主题班会现在开始！二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》甲：我们对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。
甲：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
乙：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
感恩父母-拥抱亲情：主题班会
感恩父母，拥抱亲情：主题班会一、活动背景在我们成长的路上，父母是最重要的陪伴者和支持者。
他们无私地给予我们关爱、支持和教导，为我们付出了大量的时间和精力。
然而，我们常常忽略了对父母的感恩之情，甚至把他们的付出视为理所当然。
因此，我们开展一次以“感恩父母，拥抱亲情”为主题的班会，旨在唤起同学们对父母的感恩之情，加深家庭亲情的意识。
二、活动目的引导学生反思自己对父母的态度和行为，激发感恩之情。
提供一个平台，让学生表达对父母的感激和爱意。
促进学生与父母之间的沟通和互动，加深亲情。
三、活动时间及地点时间：XX 年XX 月XX 日地点：XX 教室四、活动流程导入：通过播放一段感人的视频或讲述一个关于父母亲情的故事，引起学生的共鸣，引导他们进入主题。
分享环节：邀请学生分享自己与父母的故事，讲述父母对自己的关爱和付出，可以是一件感人的小事，也可以是一个难忘的瞬间。
通过分享，让学生更加深刻地感受到父母的爱。
感恩表达：让学生写下一封给父母的信，表达自己的感激之情。
可以在信中写下自己平时不好意思说出口的话，或者对父母的感谢和祝福。
最后，将信装入信封，交给学生带回家送给父母。
亲子互动：邀请部分学生的父母到班会现场，进行亲子互动环节。
可以是一起做游戏、表演节目，或者是进行一次深入的对话，让学生和父母有机会更好地了解彼此，加深亲情。
总结：由老师进行总结，强调感恩父母的重要性，鼓励学生将感恩之情转化为实际行动，关心父母，珍惜与家人相处的时光。
五、注意事项提前通知学生和家长，并邀请家长参与班会。
鼓励学生积极参与分享和互动环节。
注意控制班会时间，确保内容丰富且紧凑。
为学生和家长准备小礼品，以表达感谢。
通过这次主题班会，希望同学们能够更加珍惜父母的爱，学会感恩，用实际行动回报父母的养育之恩，拥抱更加美好的亲情。
《拥抱亲情——感恩父母》主题班会设计
《拥抱亲情——感恩父母》主题班会教案[班会背景]如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，认为父母的辛勤付出都是理所当然，甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。
因此，我决定召开这次主题班会，唤起孩子们感恩父母的内心情感。
[活动目的]1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母的养育之恩。
3.培养集体荣誉感、增强班级凝聚力，以自己的实际行动，学会感恩。
[活动准备]父母辛勤劳作的图片、学生给父母做一份贺卡、歌曲《天下父母心》《母亲》《父亲》《世上只有妈妈好》《感恩的心》。
[参与者]：全体学生、班主任和部分家长[活动过程]：课前营造氛围——播放歌曲《母亲》甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今？乙：是谁每天为我们准备可口的饭菜，将我们成堆的衣服清洗干净？甲：是谁对我们嘘寒问暖，关心备至？乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励？集体回答：父母甲：是的，没有父母，哪来我们的生命？乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长？甲：是啊，父爱如山，他沉默无语；乙：母爱似海，她温柔细腻合：三（2）班感恩父母主题班会现在开始。
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师和家长来参加这次主题班会。
第一环节回顾亲情甲：有这样一首诗，大家可能都还记得，“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报的三春晖。
”（学生跟读营造气氛）乙：这是一首母亲的赞歌。
的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
幻灯出示：亲情赞颂知多少甲：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，又有多少演绎父母亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。
请同学们以不同形式展示伟大父母之爱，表达对父母的感激之情。
（或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌。
）（播背景音乐《父亲》）感谢您——我的爸爸妈妈男1：是您，给予了我生命，哺育我一天天长大，让我品尝到生命的欢乐！男2：是您，教会了我走路，引导我一步步远离家门，让我领略世界的繁华！女1：是您，在一个又一个夜晚，为我盖好被子！女2：是您，在一个又一个傍晚，翘首门口，盼我回家！男1：我外出玩耍，您心神不宁，牵挂的心始终放不下，男2：我生病卧床，您茶饭不思，心痛的泪悄悄挂满脸颊。
“感恩父母，拥抱亲情”主题班会教案-5068儿童网
“感恩父母，拥抱亲情”主题班会教案 - 5068儿童网感恩是人生处世的基本法则，拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。
感恩，来自于博大的胸怀;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，充实着我们的生活。
下面小编就同大家聊聊关于“感恩父母，拥抱亲情”主题班会教案，希望有所帮助！感恩班会1一、活动背景：现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。
然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。
为增进子女与父母间的了解，使学生体悟亲情便显得尤为重要，因此设计本次班会活动。
通过这次主题班会，启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。
使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚，更应该成为培育孩子做人的基本素质；通过本次主题班会，让学生在创设的情境中体悟亲情的无私和伟大，感受父母在自己生命成长中付出的心血，懂得要感激和报答父母的养育之恩。
二、活动目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
3、增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力。
三、活动准备：1、收集中国古今孝敬父母的故事。
2、精心设计一份课件。
3、下载《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》、《假如爱有天意》、等音乐。
4、精心设计三句半《说感恩》。
四、活动设计：（一）、听歌曲《想起老妈妈》创设情境导入主题：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。
世界上最深的情，莫过于儿女情。
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间，今天就让我们一起走进父母，去体会人间最温馨的亲情！（二）、舞蹈《世上只有妈妈好》通过观看舞蹈，让学生体会为什么要孝敬父母？父母的爱，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱的爱，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。
拥抱亲情,学会感恩初中教育主题班会课件
互相帮助
在困难和挑战面前，家庭成员应相互帮 助和支持，共同度过难关。
互相理解
家庭成员之间应相互理解，包容彼此的 缺点和不足，努力维护家庭的和谐与团 结。
03
感恩教育
感恩的重要性
01
02
03
建立积极心态
感恩能够帮助我们积极面 对生活中的挑战和困难， 培养乐观、开朗的心态。
建立良好亲子关系的方法
沟通与理解
建立良好的沟通渠道，了解孩子的想法 和感受，尊重孩子的个性和意愿。
陪伴与关注
给予孩子足够的陪伴和关注，积极参与 孩子的生活和学习，建立紧密的亲子关 系。
表扬与鼓励
及时表扬孩子的优点和进步，鼓励孩子 面对困难和挑战，增强孩子的自信心。
家庭成员间的互相支持和理解
互相尊重
在初中教育中引入《拥抱亲情，学会感恩》的主题班会，有助于学生在青春期这个关键时 期加强对家庭关系的认识和感恩意识的培养。
通过主题班会活动，教师可以帮助学生回顾成长历程、理解亲情的重要性，以及思考如何 以实际行动回报家人的关爱和付出。同时，还可以引导学生珍惜师生情谊、友爱同学，以 积极的态度面对学习和生活。
《拥抱亲情，学会感恩初中教 育主题班会》
CONTENTS
• 主题介绍 • 亲情教育 • 感恩教育 • 初中教育中的亲情和感恩实践 • 主题讨论和思考
01
主题介绍
亲情的重要性
亲情是人生中最重要的情感之一，它代表着无私的爱和支持。在成长过程中，亲 情起着至关重要的作用，为个人的身心健康和成长奠定基础。
对未来的展望和建议
重视亲情和感恩教育对于青少年的成长和社会的发展至关重 要。未来，我们需要更加重视亲情和感恩教育，将其纳入学 校教育体系中，并鼓励家庭和社会积极参与。
拥抱亲情学会感恩主题班会
小结：
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的 最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰 轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我 们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝 敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、 一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是 一个微笑。
讨论：还有哪些可感恩？
朗诵:《感恩》 因为他们使我们体验生命； 因为他们使我们不断成长。 因为他们使我们度过难关。 因为他们给我们温暖。 因为他们给我们力量。
02
工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？ 你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？
母亲也曾陪着我们做作业
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父爱如山，宽阔的肩膀托起我们的身躯
拥抱亲情 学会感恩
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Your name
父母为我们做了很多很多，请讲：父母令你最感动或者最
01
难忘的一件事。
父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,但他们 平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤
02
一位学生在接受了孝敬父母的教育后写 下了一段话：为了我们的妈妈，我们应 该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生 活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让 妈妈过世界上最好的生活！妈妈，等着 我给你过最幸福的生活吧。
讨论: 如何感恩父母?
讨论: 如何感恩父母?
①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？ 爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健 康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天） ②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面 顶撞父母，不和父母发脾气 ③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 ⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通） ⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑 父母的意见.。 ⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母 （未成年人保护法） ⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学 习生活情况，不让父母操心 ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
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们母 做亲 作也 业曾 陪 着 我
的的 父 身肩 爱 躯膀 如 托山 起， 我宽 们阔
母亲曾背着我们劳作
为了家庭 四处打工、 熬夜、受 老板的气
感恩父母
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。 父母对我们的恩情深如大海，我们 又怎能不常怀感恩之情呢？ 我们又 拿什么来报答我们的父母呢?
我们在家最常说： 我回来了！ 哦，我知道了！ 你真烦！ 今天吃什么啊？ 我没钱了！ 老师要你签名。
感恩教育系列活动 讲述我和我的老师的故事
拥抱亲情 学会感恩
九年级主题班会
广西贫困山区小学生的午饭
母亲曾背着我们劳作
知道风雨同舟是怎样写的吗
《感恩父母的爱》
冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪…… 温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。 父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。 母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。 没有阳光，就没有日子的温暖。 没有雨露，就没有五谷的丰登。 没有源泉，就没有生命的可贵。 没有父母，就没有了我们。
无论是父母的养育，师长的教诲，他人的 服务，大自然的赐予……人自从有了自己 的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我 们懂得感恩。请听歌曲：《感恩的奋斗!!!
…回报爱时
才懂爱
父母最常说：
你要好好学习啊！
可怜天下父母心
感恩的意义
感恩，使人变得美丽； 感恩，让世界充满爱！
对自己负责 对家庭负责 对集体负责 对他人负责 对社会负责
我们在此宣誓： 努力学习，健康生活，孝敬父母， 对自己负责，对父母负责，对生活负责！ 我们将编织好自己的梦想； 将承担起自己的责任； 将创造出自己的青春！