2020年五年级数学上册易错题专项专题训练
全优卷 2020年人教版数学五年级上册 易错题附答案
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全优卷2020年人教版数学五年级上册易错题一、填空。
1.计算0.45×31时,先计算( )×( )的积,再从积的( )边起数出( )位点上小数点。
2.张阿姨家离单位有3.5km,每天中午下班后她要回家给5个月大的宝宝哺乳,然后再返回单位。
这样一来,她每周(按5天计算)上下班一共要走( )km。
3.有一根长15m的绳子,蒋老师准备把它剪成0.55m长的小短绳,4根这样长的绳子最多可以剪成( )根小短绳。
(绳子不拼接)4.甲数除以乙数等于2.2,( )是( )的2.2倍。
5.68÷32=2……( ),6.8÷3.2=2……( )。
6.爷爷走mkm用了P小时,爷爷平均走1km花了( )小时,爷爷平均每小时走了( )km。
7.岚岚和亮亮在教室的位置分别用数对(2,3)和(4,5)表示,(2,3)中的3表示第3排,2表示( );(4,5)表示亮亮坐在第5( )第4( )。
8.爸爸把钱包里面值为1元、5元、10元和100元的纸币共8张放在一个不透明的盒子里,小兰随意从中取出一张,如果取到5元纸币的可能性最大,取到1元纸币的可能性最小,取到10元和100元纸币的可能性相等,那么爸爸有( )张10元的纸币。
9.一个等边三角形的周长是12.6dm,某条底上的高是3.64dm,这个等边三角形的面积是( ),与它等底等高的平行四边形的面积是( )。
10.聪聪在练习口算,他做完前40道题花了2.4分钟,当他做完100道题时,一共花了6.6分钟,后面的60道题平均做每道题花了( )分钟。
11.学校的一条公共通道长144m,为了迎接教师节,学校打算在通道两边每隔3m摆一盆鲜花,且在通道两边的首尾各放一盆大型绿色植物,那么一共要准备( )盆鲜花。
二、判断。
1.小刚购买的电影票上的座位用数对表示是(12,6),那么小刚的正前方有12个观众。
( ) 2.两个数相乘,若将其中一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到相同的倍数,那么积就扩大到原来的20倍。
人教版五年级数学上册易错题专项强化训练【2020年最新】
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练人教版五年级数学上册易错题专化训项强1. 3.2 1÷.6=22. 正方体的棱长扩大到原来的 6 倍,体积也扩大到原来的 6 倍。
3. 在5.5-5.8 ÷0.2 中,可以先算减法,再算除法。
4. 3.2 0×.8 ÷3.2 ×0.8=15. 0.63 0÷.9=76. 因为34÷85=0.4 所以3.4 ÷8.5=0.047. 比较可知:1立方米比1 平方米大。
8. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少用 4 个这样的小正方体。
9. 几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。
10. 7.4 5÷=1.411. 7.42 7÷=1.612. 不规则图形用单位方格纸测面积,单位越小测得结果越准确13. 2.8 0÷.9 的商是3 时,余数是114. 4.9699··保·留三位小数约是 4.970。
15. 如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。
16. 长、宽、高都相等的长方体是正方体。
17. 把一个体积是64 立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32 平方分米。
18. 因为34÷85=0.4 所以3.4 ÷8.5=0.0419. 0.396 3÷6=0.1120. 梯形上下底的和与三角形的底相等时,它们的面积相等,高一定相等21. 2.8 0÷.9 的商是3 时,余数是122. 公鸡可能下蛋23. 一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。
24. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
25. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,梯形、长方形26. 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.27. 体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是 1 平方米。
【易错题精析】第16讲 复式条形统计图 小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理易错汇总易错精讲易错
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第16讲复式条形统计图(讲义)小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1.复式条形统计图的意义。
用两种或两种以上的直条表示不同数量的条形统计图,叫复式条形统计图。
2.复式条形统计图的绘制方法。
与单式条形统计图的绘制方法基本相同,只是要用不同颜色或底纹、粗细相同的直条来表示不同的数据,同时要注明图例,图例一般标在统计图名称的右下角。
3.复式条形统计图的特点。
不仅可以直观地表示出同一项目数据的多少,而且便于比较出不同项目数据的多少。
1.绘制复式条形统计图时,一定要标清图例。
2.统计图中各直条的宽度要相同,直条的长度要准确。
【易错一】1.下面是实验小学参加课外兴趣小组的人数统计图。
参加人数最多的兴趣小组是()。
A.数学组B.音乐组C.英语组D.写作组【解题思路】求出每个兴趣小组总人数,通过比较确定答案。
【完整解答】数学组:24+18=42(人)音乐组:18+35=53(人)英语组:32+45=77(人)写作组:25+28=53(人)英语组有77人,人数最多。
故答案为:C【易错点】本题考查了统计图的知识,关键是能准确从统计图中读出信息、分析数据、解决问题。
【易错二】根据统计图回答问题。
(1)四年级男生有( )人参与调查。
(2)由图可知,喜欢( )和( )项目的女生人数比男生多,喜欢( )和( )项目的男生人数比女生多。
(3)你对大家有什么建议?___________________________________________【解题思路】(1)把条形图中各项喜欢的运动的男生人数相加即可解答。
(2)根据条形图中的信息直接填写。
(3)根据条形统计图的信息提出合理的建议即可。
【完整解答】(1)25+30+20+15=55+35=90(人)(2)由图可知,喜欢跳绳和游泳项目的女生人数比男生多,喜欢足球和实心球项目的男生人数比女生多。
(3)喜欢跳绳和足球的人较多,建议学校多组织一些该运动。
五年级数学上册易错题汇总及详细答案【通用】
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五年级数学上册易错题及详细答案【通用】【题型典型、全面、详细】一、易错填空题专项训练。
1、已知:3÷11=0.272727...那么这个循环小数的小数点后面第80位上的数字是()。
2、0.8的百分之五是()。
3、□-8.6×100=26.9 ;□=()4、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是3.90;这个三位小数最大可能是();最小可能是()。
5、学校买排球每个a元;每个篮球比排球少5元。
a-5表示();2a-5表示()。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是()。
7、48分=()小时8、一本书160页;小红第一天看了m页;第二天从()页看起。
9、聪聪读一本242页的故事书;前5天读了m页;余下的6天读完;平均每天读()页。
10、学校男老师人数是女老师的3.5倍男老师比女老师的3倍多4人;男老师有()人。
11、7.15时=()时()分12、8900平方米=()公顷13、一个平行四边形的底是7分米;高是4分米;如果底和和高都扩大10倍;它的面积扩大()倍;是()平方分米。
14、一袋大米X千克;用载重Y吨的卡车;一次能运()袋。
二、易错选择题专项训练。
1、在0.5和0.6之间的两位小数有()个。
A、9B、10C、无数D、0个2、两个数的商是15;余数是2;如果被除数和除数都扩大100倍;新的商和余数为()。
A、15......2 B、15 (20)C、15......200 D、1500 (200)三、易错简便计算专项训练。
32×1.25×2.5 0.8×16.5×12.5 0.125×32+5.280.32×9.9 17.5×12.5-1.75×45+0.175×2000.85×0.5+0.25×0.3 8.9×1.1+15.7×8.9+6.8×1.15.4÷(0.27×4) 3.875×25.7+3.875×74.2+6.125×99.9四、易错列式计算专项训练。
2020部编版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)
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2020部编版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。
保留一位小数,表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b)变式: (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)位置8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。
2020年人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题
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易错题练习1、一个直角三角形的三条边的长度分别是3,4,5厘米,这个三角形的面积是()。
斜边上的高是()厘米。
2、两个()三角形能拼成一个平行四边形,两个()三角形能拼成一个长方形。
3、0.15小时=()分24分=()小时20500平方米=()公顷4.05公顷=()平方米4、一个长方形木框,拉成一个平行四边形,()不变,()变小。
一个平行四边形木框,拉成一个长方形,面积(),周长()。
5、一个三位小数四舍五入后是2.56,这个小数最大可能是(),最小可能是()。
6、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的()。
一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的底是平行四边形的底的(),如果三角形的底是10cm,那么平行四边形的底是()。
7、1.373737……是()小数,它的的循环节是(),用简便写法记作()。
这个数保留两位小数是()。
2.235235……的循环节是()8、1.205×0.35的积有()位小数。
14.7里面有()个0.7。
9、13.65扩大到原数的()是1365;6.8缩小到原数的()是0.068。
10、一个数乘大于1的数,积比这个数大;一个数乘小于1的数,积比这个数小。
一个数除以大于1的数,商比这个数小;一个数除以小于1的数,商比这个数大。
(0除外)2.6×0.78()2.6 0.24×360()3.6×24 17.3÷1.1()17.3 5.08÷0.22()5.083.8÷0.8()3.8 3.8×0.7()38×0.07 0.42()0.4×2 2.6÷1.4()2.6×1.411、找准被除数。
李师傅4小时做20个零件,平均每小时做()个零件。
平均做一个零需要()小时。
12、19.76÷0.26=()÷26=()。
13、一个平行四边形的面积是10dm2,与它等底等高的三角形的面积是()。
2020年五年级上册数学易错题专项训练(一)
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2020年五年级上册数学易错题1填空题。
(分)1、1.25×0.8表示()。
2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。
4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数()。
一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。
6、56÷11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。
9、在“”中,最小的是(),最大的是()。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()11、三个2.5连乘得积是()。
12、3x=6.9的解是()。
13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。
如果x=5,桃子比香蕉多()千克。
14、35dm2=()cm2;7.4m2=()dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=()平方米;3小时15分=()小时;1.8时=()时()分;2.15小时=()分钟;7.6米=()米()厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。
17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。
18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)
![五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)](https://img.taocdn.com/s3/m/1e983bc1f242336c1fb95e67.png)
五年级上学期数学易错题1、1.25×0.8=( 1 )2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( 到原数的100倍),把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( 1/100)。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会(扩大30倍)。
4、一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数(大)一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数(缩小到原数的1/100 )。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(向左移动两位),积保留两位小数是(0.08 )。
6、56÷11的商用循环小数表示是( 5.090909..... ),精确到百分位是( 50.9 )。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( 0.272727...... ),商保留一位小数是( 0.3 )。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( 2.37 ),保留整数是( 2 )。
9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷,那么8头牛3小时耕地(1.2 )公顷。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是( 340 )。
11、三个2.5连乘的积是(15.625 )。
12、3x=6.9的解是( 2.3 )13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来( 3.5x )千克。
如果x=5,桃子比香蕉多( 7.5 )千克。
14、35dm2=( 3500 )cm27.4m2=(740 )dm27.5m2=(75000 )cm22350m2=( 0.235 )公顷500平方米=( 0.05 )公顷3平方米70平方分米=( 3.7 )平方米3小时15分=( 3.25 )小时 1.8时=( 1 )时( 48 )分2.15小时=( 129 )分钟7.6米=( 7 )米( 60)厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(不变),它的高和面积都会(变大)。
北师大版五年级上册数学期末复习《易错题》专项练习(含答案)
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北师大版五年级上册数学期末复习《易错题》专项练习(含答案)一、认真审题,填一填。
(第7题3分,其余每小题2分,共21分)1.王师傅加工一批零件,平均加工一个零件需要()分,平均每分可以加工()个零件。
2.如果ab=6(a、b都是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.西峡猕猴桃含有丰富的维生素C,肉质细腻,深受人们的喜爱。
妈妈买来3 kg西峡猕猴桃,把这些猕猴桃平均分成6份,每份占这些猕猴桃的( ),每份是( )kg。
4.如果两个数相乘的积是一个三位小数,保留两位小数后是9.98,那么这个三位小数最小是( ),最大是( )。
5.一块面积是7公顷的三角形土地,高是200 m,底是( )m。
6.71 是一个三位数,里填( )时,这个数是2和5的公倍数;里填( )时,这个数是3的倍数。
7.在( )里填上合适的质数。
(一个式子中的数不能重复使用) 21=( )×( ) 21=( )+( )21=( )+( )+( )8.5÷11的商的小数点后第52位上的数字是( ),用“四舍五入”法保留两位小数约是( )。
9.用分数表示圈出的部分或涂色部分。
10.智能退换货解决了社区居民邮快递“最后100米”的烦恼。
荣老师收到了智能退换货小程序发出的取件码,请你根据下面的描述猜一猜,荣老师的取件码是( )。
二、仔细推敲,选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共14分)1.图形(如图)在镜子中的样子是( )。
2.一个最简真分数,分子和分母的和是15,这样的分数有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.43.有两根铁丝,分别长24 m和18 m,要把它们截成相等的小段,每小段长是整米数,且不许有剩余,那么每小段铁丝最长是( )m。
A.2 B.3 C.6 D.84.按下图规律,第8个点阵的点数是( )个。
A.36 B.35 C.32 D.285.一根木头长10米,把它平均锯成5段,每锯一下需要4分,一共需要( )分。
(完整版)五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
![(完整版)五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/b375392a941ea76e59fa045b.png)
人教版五年级数学上册易错题集锦、填空题。
1、1.25 X 0.8 表示()。
2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。
4、一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数()。
一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。
5、把“ 2.58 X 0.03 ”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。
6 56*11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。
7、3* 11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。
8、9.97 * 4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。
9、在“玄14、3.14、3丄4、3*13 3.23”中,最小的是(),最大的是()。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()11、三个2.5连乘得积是()。
12、3x=6.9 的解是()。
13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。
如果x=5,桃子比香蕉多()千克。
14、35dm^= ()cmf; 7.4m2= ()dm i; 7.5m2= ()cm;2350nn=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=()平方米;3小时15分=()小时;1.8时=()时()分;2.15小时=()分钟;7.6米=()米()厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。
17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。
18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cmt19、 一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
第三单元小数除法--2020-2021学年五年级数学上册单元易错题专练(1)
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第三单元小数除法01基础易错盘点易错点1 列式计算【错例】40.7÷2=2.35【错因】不够除未用0占位。
【改正】 40.7÷2=20.35【反思】除法计算时,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商,不够除时,商0,再继续下一位除。
【错例】计算。
(商到整数,并写出余数)4.49÷0.32=14 (1)【错因】余数的表示方法未掌握。
【改正】4.49÷0.32=14…0.01【反思】余数的数位与原来被除数的数位一致,此题余数1在百分位,所以余数是0.01.易错点2 小数的意义【错例】1.下面各式中商最大的是( A )A.8.2÷0.1 B.8.2÷0.01 C.8.2÷0.001【错因】小数的意义未掌握。
【改正】 C【反思】一个不为零的数除以0.1,相当于将这个数扩大10倍,除以0.01相当将这个数扩大100倍,….所以本题中C选项的商最大,相当于将8.2扩大了1000倍.易错点3 除法算式中数字含义【错例】如图,在计算28÷16的过程中,余数12添上0继续除,此时的“120”表示( A )A.120个一B.12个十C.120个十分之一【错因】小数的意义未理解。
【改正】 C【反思】此题考查小数除法运算,关键是熟悉计算法则以及小数的意义.易错点4 商的性质,小数点移动【错例】两个数相除的商是10.4,被除数和除数的小数点都向左移动一位,商就变成了1.04。
(√)【错因】商不变的性质未掌握。
【改正】×【反思】被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
易错点5 商的近似数【错例】一个三位小数保留两位小数约是21.40,这个数最大是 21.409 。
【错因】未掌握已知近似数求原数。
【改正】 21.404【反思】已知近似数求原数的最大值,说明近似数是“四舍”后的,原数最大21.404。
【错例】23.5÷12≈ 1.9 (保留一位小数)【错因】未除到保留位数的下一位。
2020小学五年级数学上册期中易错题整理大全
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2020⼩学五年级数学上册期中易错题整理⼤全五年级数学易错易混题⼤全1.乐乐坐在教室的第3列第4⾏,⽤(3,4)表⽰,欢欢在乐乐的正后⽅的位置,欢欢的位置可能是()A、(4,3)B、(3,6)C、(5,4)D、(2,5)2.如果⽤(X,4)表⽰⼩强在教室⾥的座位,那么下列说法错误的是()A、⼩强座位⼀定在第4列B、⼩强的座位⼀定在第4⾏C、⼩强的座位可能在第4列3.王军坐在教室的第3列,可以⽤数对表⽰为()A、(3,x)B、(x,3)C、(3,3)4.在⽅格纸中,点A(3,5)和点B(3,4)的位置()A、在同⼀⾏上B、在同⼀列上C、既不在同⼀列也不在同⼀⾏上5.丫丫在教室的位置为(4,4),她的同桌的位置可能是()A、(3,4)B、(4,3)C、(4,5)6.P点的位置是(4,6),将p点向右平移后的位置是()A、(1,6)B、(7,6)C、(8,6)将p点向下平移4格后的位置是()A、(4,2)B、(4,3)C、(4,10)7.下⾯3句话中,叙述不正确的是()A、动物园在⼴场东偏北30度⽅向B、⽂化馆在⼴场西偏北25度⽅向C、学校在⼴场南偏西40度⽅向。
8.两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,原来的两个分母⼀定是()A、都是质数B、是相邻的⾃然数 C 、公因数只有19.⼩于117⼤于137的分数()A、有1个B、有2个C、有⽆数个10.通分的作⽤在于使()A 、分母统⼀,规格相同,不容易写错B 、分母统⼀,分数单位相同,便于⽐较和计算C 、分⼦和分母有公因数,便于约分。
11.张⽂和李晓两⼈学跳绳,张⽂3分钟跳了14下,李晓7分钟跳了27下,谁跳的速度快?12.⼀节数学课是32⼩时,⽼师引领⽤了41⼩时,学⽣探究⽤了154⼩时,其余的时间学⽣独⽴做题,学⽣独⽴做作业的时间⽤了多少⼩时?13.⼀堆煤原有32吨,第⼀天⽤去了250千克,第⼆天⽤去了51吨,还剩多少吨?14.⼩超做数学作业⽤了52⼩时,⽐做语⽂作业少⽤了41⼩时,⼩超做两科作业⼀共⽤多少⼩时?15.某⼯地运来2吨沙⼦,第⼀天⽤去它的52,第⼆天⽤去它的41,还剩⼏分之⼏?16.某⼯地运来2吨沙⼦,第⼀天⽤去52吨,第⼆天⽤去41吨,还剩⼏分之⼏吨?17.100⽶赛跑,王明⽤了165分钟,李刚⽤了41分钟,他们谁跑得快?18.()⽐83多21。
人教版数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第15讲 数学
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班级:姓名:亲爱的同学,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得养成认真检查的好习惯。
祝你轻松完成本次练习!期末考名列前茅!【心得记录卡】亲爱的同学,在完成本专项练习后,你收获了什么?掌握了哪些新本领呢?在这里记录一下你的收获吧!年月日第15讲数学广角—植树问题(讲义)小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1.在一条线段上植树(两端都栽树)的问题。
总距离÷株距=间隔数,棵数=间隔数+1。
2.在一条线段上植树(两端都不栽树)的问题。
棵数=间隔数-1。
3.在一条首尾相接的封闭曲线上植树的问题。
棵数=间隔数。
1.解决植树问题关键要弄清两点:(1)是否两边都要植树;(2)根据两端的植树情况弄清棵数与间隔数之间的关系。
2.锯钢管问题可以看成在一条线段上两端都不植树的问题,锯的次数=段数-1。
【易错一】将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成7段需要()分钟。
A.7 B.10 C.12 D.14【解题思路】将一根木棒锯成4段需锯的次数是(4-1)次,需要6分钟,锯一次用的时间就是6÷(4-1)分钟,将这根木棒锯成7段需要锯的次数是(7-1)次,然后根据乘法的意义进行解答。
【完整解答】锯一次用的时间是:6÷(4-1)=6÷3=2(分钟)据7段需用的时间是:(7-1)×2=6×2=12(分钟)故答案为:C【易错点】本题属于植树问题,锯的次数=段数-1是本题的关键。
【易错二】一条走廊的两侧共放有20盆花(两端都放),每隔5米放一盆,这条走廊长( )米。
把10根短绳通过打结的方法连接成一条长绳,需要打( )个结。
【解题思路】两侧共放有20盆花,每侧有20÷2=10(盆),走廊两端都放,那么每侧间隔数是10-1=9(个),用间隔数乘间距即可;短绳打结的问题,相当于两端都不植树的问题,打结的个数等于短绳的条数减1,由此得出答案。
人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题(完美打印版)
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人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题(完美打印版)1、一个直角三角形,其三条边长分别为3、4、5厘米。
求其面积和斜边上的高。
答案:面积为6平方厘米,斜边上的高为4厘米。
2、两个相等的三角形可以拼成一个平行四边形,两个相等的直角三角形可以拼成一个长方形。
3、0.15小时=9分钟,24分钟=0.4小时,平方米=2.05公顷。
4、0.05公顷=500平方米。
5、一个小数四舍五入后为2.56,该小数最大可能是2.565,最小可能是2.555.6、等底等高的三角形面积是等底等高的平行四边形面积的一半。
如果一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的底是平行四边形底的一半。
如果三角形的底是10cm,那么平行四边形的底是20cm。
7、1.……是循环小数,循环节为37,简便写法为1.37.2.……的循环节为235.8、1.205×0.35的积有3位小数。
14.7中有2个0.7.9、13.65扩大到原数的100倍是1365;6.8缩小到原数的0.01倍是0.068.10、2.6×0.78>2.6,0.24×360=86.4,3.6×24=86.4,17.3÷1.1=15.7,5.08÷0.22=23.09,3.8÷0.8=4.75,0.4×22=8.8,0.42÷0.7=0.6,2.6×1.4=3.64.11、XXX4小时做20个零件,平均每小时做5个零件。
平均做一个零件需要0.2小时。
12、19.76÷0.26=76,76×26=1976.13、一个平行四边形的面积为10dm²,与它等底等高的三角形的面积为5dm²。
14、梯形面积公式用字母表示为(上底+下底)×高÷2.15、设原数为x,则x+1237.5是小数点右移2位后的数,即x+12.375.解得x=225.625.16、原来每套服装用布1.5米,可以加工480套,共需720米布。
五年级上册数学典型易错题集附答案【完整版】
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五年级上册数学典型易错题集一.选择题(共10题,共22分)1.一个数的3倍加上6.1得7.6,这个数是()。
A.1.5B.15C.0.15D.0.52.食堂买来6袋大米,每袋50千克.吃了4天后,还剩下116千克.平均每天吃多少千克?列出方程错误的是()。
解:设平均每天吃x千克。
A.4x+116=50×6B.4x=50×6-116C.50×6-4x=116D.116-4x=50×63.一个正方体的一个面上写“甲”,两个面上写“乙”,三个面上写“丙”。
抛掷这个正方体,落下后,()朝上的可能性最大。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定4.微机课上,笑笑坐在微机教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在笑笑正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2) D.(4,1)5.下列算式中,结果与不相等的是()。
A.0.2÷0.5B.20÷500C.4÷10D.16÷406.下面各式中,积最小的算式是()。
A.1.65×2.48B.16.5×24.8C.165×0.2487.根据图片,20年后爸爸比敏敏大()岁。
A.36-a+20B.36-aC.208.下面两个图形中,(1)A的周长()B的周长.A.>B.<C.=(2)A的面积()B的面积。
A.>B.<C.=9.如下图:如果点y的位置表示为(5,4),则点x的位置可以表示为()。
A.(3,4)B.(4,3)C.(2,3)D.(3,2)10.两个数相除的商是14.5,如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,所得的商是()。
A.14.5B.145C.1450D.290二.判断题(共10题,共20分)1.电影票上的1排6号记作(6,1),则2排3号记作(2,3)。
()2.今年冬天土豆的价格是每千克1.4元,某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆,还剩264元钱。
五年级数学上册《易错计算题》练习及答案
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五年级数学上册《易错计算题》练习及答案一、口算和估算1.直接写得数。
5×3.2=7-4×0.5=0.4×0.4= 1.25×0.8=2.5÷0.1=0.8+0.08=4-0.55=12.8÷4=2.直接写出得数。
9.8÷0.7=5×1.8=4+3.6=3-0.98=4.1×0.6= 1.96÷0.4=a×a×7.3=11÷22=3.直接写出得数。
0.47+2.3=5÷0.1=0.8×0.3=36÷0.3= 1.85-1.85÷1.85=3-1.8=0.52÷4= 1.25×8= 4.8÷0.02=0.7×0.3÷0.7×0.3=4.直接写出得数。
0.6×0.3=1÷0.25= 4.5-1.9=0.75+0.25=8.4÷0.84=0.05×0.04=1-0.65= 1.98÷9=0.54÷18= 1.25×4=0.6×0.4×0= 5.8+1.02=5.口算。
0.25×4=0.72÷12=0.8×12.5= 6.8÷4=13.8×0=100×9.95=0.81÷0.9= 2.4×5=6.直接写出得数。
25×0.4= 3.6+6.4=0÷0.98=0.7×0.8= 6.4÷0.8=3.5×2=0×0.77= 5.9-3.9= 2.7÷9=2a+4a=7.直接写出下面各题的结果。
3.5×6=4.3+5.7=8.6÷0.1=0.72×2=0.5×0.7= 1.2-0.9=0.27÷0.3= 4.3a-3a=8.直接写出得数。
人教版五年级数学上册易错题专项训练附答案
![人教版五年级数学上册易错题专项训练附答案](https://img.taocdn.com/s3/m/b94534c4710abb68a98271fe910ef12d2af9a9d1.png)
人教版五年级数学上册易错题专项训练一、认真审题,填一填。
(每小题2分,共20分)1.水果超市1 kg橘子8.98元,买4.2 kg橘子需要付给营业员()元。
2.同学们进行列队表演,龙龙站在最后一排的最后一个,用数对表示为(6,4);同同在龙龙正前方相邻的位置上,用数对表示是(,),一共有()人参加队列表演。
3.爸爸的钱包里有1元、5元、10元的人民币共8张,如果从中取1张要使1元人民币可能性最大,5元人民币可能性最小,那么10元人民币有()张。
4.在6.74,6.74·,6.74·0·,6.7·40·中,最大的数是(),最小的数是()。
5.近年来,某省鼓励龙头企业突出发展新能源汽车和智能网联汽车,加快新型车的研发和导入。
已知一辆新能源汽车0.4小时行驶25 km,这辆汽车平均每小时行驶() km;每行驶1 km需要()分钟。
6.如果两个数相乘的积是一个三位小数,保留两位小数后是9.98,这个三位小数最小是(),最大是()。
7.学校“100周年”校庆的舞台是长方形的,舞台上方每隔2.8 m安装一盏投射灯,四个角都要安装(如图所示),一共安装了36盏投射灯,舞台的面积是()m2。
8.一块梯形麦田的面积是2010 m2,上底是56 m,高是30 m,下底是()m。
9.有一根长15 m的绳子,李老师把它剪成0.55 m长的小短绳,四根这样长的绳子最多可以剪()根小短绳。
(绳不拼接)10.右图所示的梯形(单位:厘米)是由一张长方形纸折叠而成的,这个梯形的面积是()平方厘米。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.一个三角形的底和一个平行四边形的底相等,它们的面积都是4.95 cm2,平行四边形相应底边上的高是1.5 cm,则三角形相应底边上的高是()cm。
A.1.5B.0.75C.3D.无法确定2.小马虎在计算一道除法题时,错把除数1.25看成12.5,得到的商是0.54,正确的商应该是()。
五年级数学上册 【易错笔记】第七章《可能性》优选易错题专项汇总(北师大版)
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2020年北师大版五年级数学上册优选易错题专项汇总第七章《可能性》一.选择题1.某人射击一次,击中0﹣10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是()A.B.C.D.2.从1﹣9共9个数字中任取一个数字,则取出的数字为偶数的可能性为()A.0 B.1 C.D.3.书包里放有3只黄色乒乓球和5只白色乒乓球,每次任意摸出一只球(摸出后再放回),摸到黄色乒乓球的可能性是()A.B.C.D.4.有红桃2、3、4、5、6和黑桃2、3、4、5、6各一张扑克混合在一起,任意抽一张,抽到红桃的可能性()抽到质数的可能性.A.>B.=C.<5.一枚硬币掷3次有2次正面朝上,1次反面朝上,那么第四次正面朝上的可能性是()A.B.C.D.6.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体的骰子,投一次骰子得到质数的可能性是()A.B.C.7.一个正方体的六个面上,有1个面上写“1”,2个面上写“2”,3个面上写“3”.任意抛这个正方体,数字“3”朝上的可能性是()A.B.C.二.填空题8.某商家开展抽奖活动,10张奖卷有一个一等奖,两个二等奖,小明第一个去抽,他得到一等奖的可能性是,如果第一次他抽中二等奖,那他再次抽中二等奖的可能性是.9.投掷3次硬币,有2次正面朝上,有1次反面朝上.那么,投掷6次硬币,正面朝上的可能性是.10.把1、2、3、4、、5五张数字卡反扣在桌面上.任意摸一张,摸到5的可能性是,摸到偶数的可能性是.11.一个口袋里装有5个红球,2个黄球,1个白球,如果从袋子里摸出两个球,可能出现种结果.如果摸出一个球,摸到球的可能性最大,摸到球的可能性最小.12.往一个口袋里放红、黄、绿三种颜色的同规格小球共8个,要使从口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性最小,摸到黄球和绿球的可能性相等,应放个红球和个黄球,剩下的全放绿球.13.投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上.那么,投掷第4次硬币正面朝上的可能性为.三.判断题14.一个小组做抛硬币实验,抛了10次,反面朝上是6次,因此说反面朝上的可能性比正面朝上的可能性大..(判断对错)四.应用题15.两个骰子点数之和如果比6大则算甲赢,否则算乙赢.这个游戏规则公平吗?说出你的理由.如果不合理,你能设计出一个合理的游戏规则吗?16.选出红桃和梅花扑克牌各3张(如图),反扣在桌面上.请你利用这6张扑克牌,设计一个对双方都公平的游戏规则.17.一个黑色口袋中有4个红球,2个白球,1个黄球,这些球除了颜色外都相同,小明认为任意摸一次,摸到红球、白球或者黄球的可能性相同,你认为呢?说明理由.五.解答题18.如果分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球,请你在括号里用数据表示每个盒子中摸到白球的可能性.19.掷一个骰子,单数朝上的可能性是,双数朝上的可能性是.如果掷40次,“3”朝上的次数大约是.20.盒子里装有15个球,分别写着1﹣15各数.如果摸到的球是单数,小刚赢,如果摸到的球是双数,小强赢.(1)这样的约定公平吗?为什么?(2)你能设计一个公平的规则吗?21.某商场用转盘进行抽奖活动.要求一等奖的中奖率为,二等奖的中奖率是50%.请在右边转盘的一等奖区域涂上绿色,二等奖区域涂上蓝色.22.把下面的数字卡片打乱顺序反扣在桌上,从中任意摸一张.(1)摸到单数的可能性是,摸到双数的可能性是.(2)如果摸到大于5的数算小方赢,摸到不大于5的数算小刚赢,这个游戏公平吗?为什么?(3)请你用上面的数字卡片,制定一个公平的游戏规则.23.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上,如果乙猜对了乙获胜,如果乙猜错了甲获胜.(1)这个游戏规则对双方公平吗?为什么?(2)乙一定会输吗?(3)现在有以下四种猜数的方案,如果你是乙,你会选择哪一种?请说明理由.①不是2的倍数.②不是3的倍数.③大于6的数.④小于6的数.(4)你能设计一个公平的规则吗?24.在口袋里放红、绿铅笔.任意摸一枝,要符合要求,分别应该怎样放?(1)放8枝,摸到红铅笔的可能性是.(2)放10枝,摸到红铅笔的可能性是.(3)摸到红铅笔的可能性是,可以怎样放?你能写出两种不同的放法吗?25.淘气、笑笑、和奇思在踢毽子.请你设计一个公平的游戏规则,决定谁先走.26.小华统计了全班同学的鞋号,并将数据记录在下表中.鞋号19 20 21 22 23 24 25 人数 3 5 4 8 9 2 3 (1)从这个班中任选一位同学,他的鞋号为21号或22号的可能性比大还是小?为什么?(2)鞋号大于21号的可能性是多少?27.如图:(1)指针停在这三种颜色区域的可能性各是多少?(2)如果转动指针30次,大约会有多少次停在黄色区域?。
2020五年级数学上册易错题专项练习题
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2020五年级数学上册易错题专项练习题1. 被除数有几位小数,商就有几位小数2. 体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是1平方米。
3. 这面国旗有2条对称轴4. 一个数除以整数(0除外),商一定比这个数小。
5. 如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,我们看到它的形状变化,但是它所占的空间的大小没变。
6. 如果a÷b=2,那么a和b的最大公因数是b。
7. 4.05÷5的商小于18. 长、宽、高都相等的长方体是正方体。
9. 因为0.45和0.5都小于1,所以0.5÷0.45的商也小于1()10. 比较可知:1立方米比1平方米大。
11. 因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.0412. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
13. 这是轴对称图形14. 把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32平方分米。
15. 3.2÷1.6=216. 把1块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。
17. 几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。
18. 3.65+3.65×1.2-1.2=7.3×0=019. 3.2×0.8÷3.2×0.8=120. 7.4÷5=1.4······0.821. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍22. 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.23. 不规则图形用单位方格纸测面积,单位越小测得结果越准确24. 两个数互质,最小公倍数是14,这两个数是2和7。
25. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少用4个这样的小正方体。
26. 2.8÷0.9的商是3时,余数是127. 梯形上下底的和与三角形的底相等时,它们的面积相等,高一定相等28. 0.396÷36=0.1129. 6.09除以一个数,所得的商一定大于130. 5和15的最大公因数是1.。
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2020年五年级数学上册易错题专项专题训练
1. 棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。
2. 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.
3. 因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.04
4. 一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。
5. 5.095精确到0.01是5.10。
6. 有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的.()
7. 一个正方体的棱长是3厘米,它的体积是18立方厘米
8. 这是轴对称图形
9. 这是轴对称图形
10. 把1块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。
11. 如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。
12. 一块铁,第一次把它做成长方体,第二次熔化后把它做成正方体,它们的体积相等
13. 4.9699···保留三位小数约是4.970。
14. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。
15. 公鸡可能下蛋
16. A=2×2×3×5,B=2×3×7,A和B的最大公因数是2。
17. 五星红旗是轴对称图形
18. 这是轴对称图形
19. 7.4÷5=1.4······0.8
20. 5和15的最大公因数是1.
21. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍
22. 体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是1平方米。
23. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
24. 如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,我们看到它的形状变化,但是它所占的空间的大小没变。
25. 12和15的最大公因数是3。
26. 3.6+7.6÷0.4-3.7要先算除法,再算加法,最后算减法。
27. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少用4个这样的小正方体。
28. 7.42÷7=1.6
29. 这面国旗有2条对称轴
30. 3.65+3.65×1.2-1.2
=7.3×0
=0。