2019年人教课标版语文四年级上册 第三单元 过关测试密卷

过关测试密卷二、写同音字组成词。

shèng fá yì kù( )下 ( )木洋( ) 残( )( )利 ( )味有( ) 水( )( )开 ( )款友( ) 短( )三、写出下列句子中加粗词的近义词和反义词。

1．孩子们的欢笑使花园增添了春意。

( )( )2．看那股清澈的泉水慢慢填满那口小井，最后从那宽阔的出口流出来。

( )( ) 3．她显得那么谦虚、美丽、善良。

( )( )4．中外童话是一座巨大的宝库。

( )( )四、给下面词语中加粗的字选择正确的意思。

1．鲜花盛开( )①炽烈②丰富③深厚④兴旺，繁盛2．冰雪融化( )①固体受热变软或变为液体②融合③流通3．训斥( )①责备②多，广③使退去，使离开4．诧异( )①不相同②特别③惊奇④另外的五、选词填空。

凝视注视环视1．司机叔叔的眼睛始终( )前方。

2．小男孩用他那会说话的眼睛( )着巨人。

3．警察( )了一下四周，就大步朝前走去。

即使……也……无论……都……虽然……但是…．4．有些国家对保护森林立法很严，( )是谁，( )不能擅自砍伐树木，( )有的树木枯死了，( )不能砍了拿回家。

六、按要求改写句子。

1．这潮湿冰冷的地面怎么能睡觉呢？（改为陈述句）_______________________________________________2．喂！你赶快滚出去！（改为礼貌用语）________________________________________3．巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

（改为反问句）__________________________________________________________________4．在数学考试中，大家遇到了很多难题，非常着急。

（改为比喻句）______________________________________________________________5．小女巫说：“小木偶，我把人类所有的表情都送给你。

”(1)改为提示语在后面：_______________________________(2)改为提示语在中间：_______________________________(3)改为转述句：_______________________________6．雨刚停，太阳就出来了。

（改为拟人句）________________________________七、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．“允”字读“rǔn”，“拆”字读“ch这个部首。

（）2．我发现童话中的主人公往往有超人的力量，童话的想象都很丰富，而且大都包含一定的道理。

（）3．《巨人的花园》的作者是日本作家王尔德；《去年的树>的作者是英国作家新美南吉。

（）4．《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》划、木偶的故事>都出自((格林童话》。

（）5．学习了本组课文我知道：快乐需要与人分享；幸福要靠劳动；友谊地久天长；生活有酸甜苦辣，光会笑是不够的。

（）八、理解句段，完成习题。

1．他们感到自己只做了一件这么小的事，却给别人带来这么大的好处！(1)“这么小的事”指什么？_____________________________(2)“这么大的好处”是什么？_____________________________(3)读了这句话后你想到了什么？_________________________________2．春天又来了。

原野上、森林里的雪都融化了。

鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

(1)这句话在文中起____________的作用。

(2)读了这三句话，我们能感受到春光的________，感受到鸟儿的________。

(3)春天来了，鸟儿从南方飞回来了。

她边飞边想：九、不同的人对“幸福”的理解也不同，你能揣摩一下他们的幸福分别是什么吗？美丽的仙女说：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

”医生说：“幸福是________________________。

”警察说：“幸福是________________________。

”农民说：“幸福是________________________。

”十、阅读。

（一）巨人的花园（节选）“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。

小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。

这个小男孩在树下一伸手，桃树马上开出许多美丽的花朵，绽出绿芽。

“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

谢谢你！”1．从选段中找出下列词语的反义词。

盛夏( ) 热心( )2．照样子，写词语。

火辣辣(ABB式) _________ _________ _________3．“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因是( )。

A．因为自己太任性、冷酷一一次次训斥、赶走孩子们，没有孩子的地方就没有春天。

B．因为春天还没有到来。

4．小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”。

想象一下，小男孩面对巨人的大声叱责，可能会说些什么？请写下来。

（二）倒影池塘边上，一棵狗尾巴草的幼苗长了出来。

小草长得很慢，他每天都问狗尾巴草妈妈：“妈妈，我长大了没有？”“还没有。

”狗尾巴草妈妈说，“等到哪一天，你能看到自己了，就说明你已经长大了。

”“怎么才能看见自己呢？”小狗尾巴草天天在想…．．风里雨里，小狗尾巴草不断往上长。

终于有一天，小狗尾巴草看到自己了。

他是从池塘里的倒影中看到自己的。

小狗尾巴草长得那么高了，他看到了池塘里自己细长身子的倒影，池塘里还有自己像狗尾巴一样的花穗(suì)的倒影。

小狗尾巴草望着水中的自己，白天和小鱼们在一起游戏；夜晚呢，在月光的映照下，他身边亮着闪烁的星星。

池塘边上，小狗尾巴草每天都能看见自己了。

他从水中的倒影里发现自己不断长大，长得那么神气，那么美丽。

他抬头看看边上——这时，妈妈已经衰(shuāi)老了，已经看不见了。

池塘里再也映照不出她的倒影……1．仿照例子，用加粗的词语写一句话。

(1)池塘里还有自己像狗尾巴一样的花穗的倒影。

(2)他从水中的倒影里发现自己不断长大，长得那么神气，那么美丽。

2．“池塘里再也映照不出她的倒影……”一句中的“她”指的是________，这句话告诉我们________。

3．“他看到了池塘里自己细长身子的倒影”，这句话暗示了什么？________________________________________________________4．文章为何以“倒影”为题？谈谈你的理解。

_____________________________________________5．“小狗尾巴草天天在想……”他在想什么？请你发挥想象，写出他所想的内容。

_________________________________________________________________________十一、作文。

奇妙瑰丽的童话伴随着我们一天天长大，让我们流连忘返。

现在就让我们把想象的翅膀飞起来，亲自创编一篇有趣而美妙的童话吧。

请从下面三组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事情，编一个故事，写下来。

（作文纸自备）1．铅笔橡皮转笔刀 2．眼睛耳朵鼻子嘴附加题。

仿照例句，补全句子。

例：你不能改变容貌，但你可以展现笑容。

1．你不能左右天气，但你可以____________。

2．你不能预知明天，但你可以____________。

3．你不能样样顺利，但你可以____________。

4．你不能________，但你可以____________。

第三单元过关测试密卷三、1．增加减少 2．宽敞狭窄 3．虚心骄傲 4．庞大微小四、1．④ 2．① 3．① 4．③五、1．注视 2．凝视 3．环视 4．无论……都……即使……也……六、1．这潮湿冰冷的地面不能睡觉。

2．你好，麻烦你出去一下，好吗？3．难道巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，没有感到无比的幸福吗？5．(1)叫、木偶，我把人类所有的表情都送给你。

”小女巫说。

(2)“小木偶，”小女巫说，“我把人类所有的表情都送给你。

”(3)小女巫对小木偶说，她把人类所有的表情都送给小木偶。

七、1．× 2．√ 3．× 4．× 5．√十、(二)2．狗尾巴草妈妈狗尾巴草妈妈含辛茹苦地抚育孩子，耗尽了精力，已经衰老了。

同时，还包含着小狗尾巴草对妈妈无尽的感激之情 3．这句话暗示了小狗尾巴草在妈妈的精心呵护下，已经长大了，心中充满了无限喜悦之情。

4．“倒影”体现了狗尾巴草从生长到衰老的过程，也十分含蓄地写出了母爱的伟大。

附加题：1．调整心情 2．把握今天 3．尽力而为 4．改变环境适应环境(只要有道理即可)。