垃圾分类我能行
垃圾分类从我做起作文5篇
垃圾分类从我做起作文5篇垃圾分类从我做起作文1“垃圾分一分，环境美十分!”“垃圾分类我能行，绿色生活我先行!”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅，我的记忆不禁穿梭到了几年之前。
记得前几年在德国旅游的时候，我在超市里看到一台陌生的机器，它有点像自动取款机，但面板上一个又大又圆又深的孔洞宣告了它另有用途。
正巧此时有人来使用，我便好奇地在一边观察。
这人拎着个布袋子，里面装了大大小小十几只空塑料瓶。
只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入，瓶子经过扫描后就“扑通、扑通”地被吞了进去。
全部放完之后，旁边的屏幕显示出塑料瓶的总数和一个金额，他按下确认键，机器随即“唰”一下吐出一张卡片，他放进口袋就离开了。
这机器挺受欢迎，我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。
同时我发现：人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的，并没有残余的饮料和水。
当地的朋友看我很感兴趣，热情地向我介绍说：这是塑料瓶回收机，每个超市都有这个机器。
因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。
25欧元的空瓶押金，远远高于饮料本身，所以德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器，凭打印的小票可以在结账时抵扣货款，或者直接换成现金。
也有人会把空瓶送到专门的地方，让无家可归者拿去换钱。
“无论是谁拿走，最终都会送进回收机器。
你知道吗，德国的塑料瓶回收率达到97%呢!”听着他的介绍，语气中有隐隐的自豪，我心里又惊讶又佩服。
心里不由得生出强烈的期盼——什么时候在我生活的上海也有这样的回收机器呢?我们对喝瓶装水和瓶装饮料早已习以为常，喝完顺手扔进垃圾桶，渴了再买一瓶，多方便啊!但是，能主动把塑料瓶投进垃圾桶还算好的，有很多塑料瓶被人们图方便随手丢弃在马路边，草坪中，甚至河道里，虽然不情愿但又不得不承认，我们对此似乎也习以为常了……上海是个现代化国际大都市，在很多方面都毫不逊色于发达国家;但在垃圾分类回收这件事上，我们的观念和行动都落后了。
好的观念要有好的措施来配合，才能相得益彰，发挥更大作用。
垃圾分类从我做起作文5篇
垃圾分类从我做起作文5篇垃圾分类从我做起作文1“垃圾分一分，环境美十分!”“垃圾分类我能行，绿色生活我先行!”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅，我的记忆不禁穿梭到了几年之前。
记得前几年在德国旅游的时候，我在超市里看到一台陌生的机器，它有点像自动取款机，但面板上一个又大又圆又深的孔洞宣告了它另有用途。
正巧此时有人来使用，我便好奇地在一边观察。
这人拎着个布袋子，里面装了大大小小十几只空塑料瓶。
只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入，瓶子经过扫描后就“扑通、扑通”地被吞了进去。
全部放完之后，旁边的屏幕显示出塑料瓶的总数和一个金额，他按下确认键，机器随即“唰”一下吐出一张卡片，他放进口袋就离开了。
这机器挺受欢迎，我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。
同时我发现：人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的，并没有残余的饮料和水。
当地的朋友看我很感兴趣，热情地向我介绍说：这是塑料瓶回收机，每个超市都有这个机器。
因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。
25欧元的空瓶押金，远远高于饮料本身，所以德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器，凭打印的小票可以在结账时抵扣货款，或者直接换成现金。
也有人会把空瓶送到专门的地方，让无家可归者拿去换钱。
“无论是谁拿走，最终都会送进回收机器。
你知道吗，德国的塑料瓶回收率达到97%呢!”听着他的介绍，语气中有隐隐的自豪，我心里又惊讶又佩服。
心里不由得生出强烈的期盼——什么时候在我生活的上海也有这样的回收机器呢?我们对喝瓶装水和瓶装饮料早已习以为常，喝完顺手扔进垃圾桶，渴了再买一瓶，多方便啊!但是，能主动把塑料瓶投进垃圾桶还算好的，有很多塑料瓶被人们图方便随手丢弃在马路边，草坪中，甚至河道里，虽然不情愿但又不得不承认，我们对此似乎也习以为常了……上海是个现代化国际大都市，在很多方面都毫不逊色于发达国家;但在垃圾分类回收这件事上，我们的观念和行动都落后了。
好的观念要有好的措施来配合，才能相得益彰，发挥更大作用。
生活垃圾分类从我做起作文
生活垃圾分类从我做起作文生活垃圾分类从我做起作文（精选5篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的生活垃圾分类从我做起作文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
生活垃圾分类从我做起作文1“垃圾分一分，环境美十分！”“垃圾分类我能行，绿色生活我先行！”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅，我的记忆不禁穿梭到了几年之前。
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只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入，瓶子经过扫描后就“扑通、扑通”地被吞了进去。
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这机器挺受欢迎，我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。
同时我发现：人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的，并没有残余的饮料和水。
当地的朋友看我很感兴趣，热情地向我介绍说：这是塑料瓶回收机，每个超市都有这个机器。
因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。
25欧元的空瓶押金，远远高于饮料本身，所以德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器，凭打印的小票可以在结账时抵扣货款，或者直接换成现金。
也有人会把空瓶送到专门的地方，让无家可归者拿去换钱。
“无论是谁拿走，最终都会送进回收机器。
你知道吗，德国的塑料瓶回收率达到97%呢！”听着他的介绍，语气中有隐隐的自豪，我心里又惊讶又佩服。
心里不由得生出强烈的期盼——什么时候在我生活的上海也有这样的回收机器呢？我们对喝瓶装水和瓶装饮料早已习以为常，喝完顺手扔进垃圾桶，渴了再买一瓶，多方便啊！但是，能主动把塑料瓶投进垃圾桶还算好的，有很多塑料瓶被人们图方便随手丢弃在马路边，草坪中，甚至河道里，虽然不情愿但又不得不承认，我们对此似乎也习以为常了……上海是个现代化国际大都市，在很多方面都毫不逊色于发达国家；但在垃圾分类回收这件事上，我们的观念和行动都落后了。
垃圾分类(口语交际)
垃圾分类我能行！小A（前走两步）：上海是个文明城市，作为一名文明城市的小主人，垃圾我当然要把他丢进垃圾桶啦。
红色，蓝色，绿色，灰色，四个彩色的垃圾桶，我最喜欢蓝色了，我就把垃圾丢进蓝色垃圾桶吧！【小B、小C上前】小B：小A，垃圾不能这样丢，垃圾分类很重要，你这么一大包垃圾，也没有分类，肯定所有垃圾桶都不要。
小A：垃圾分类多麻烦，直接丢掉不好吗？小B：垃圾分类很重要，如果垃圾不分类，垃圾就会堆成垃圾山，天空就会阴暗，也看不见白云和小鸟，空气里也满是垃圾臭味。
小C：是啊，这样的环境我们怎么能生活，要想明天更美好垃圾分类不能少。
小A：垃圾这么重要，那你能教教我吗？小B：当然可以啦！我们这里就有一个垃圾分类的好方法，只要学会了，垃圾分类没问题！小C：恩，我们一起念给你听吧！小B：你拍一，我拍一，垃圾分类要牢记。
小C：你拍二，我拍二，丢前颜色要看清。
小B：你拍三，我拍三，蓝桶回收不简单。
小C：你拍四，我拍四，红桶装有害物质。
小B：你拍五，我拍五，褐色大桶装餐厨。
小C：你拍六，我拍六，其他灰色把心留。
小A：听了你们念的儿歌，这下我可都明白了。
现在我就要把这袋垃圾分分类了！你们能一起帮帮我吗？小B、小C：当然！小A：没有画好的图画纸、喝完的矿泉水瓶——可回收垃圾。
【扔进蓝色垃圾桶】小B：吃剩下的橘子皮、香蕉皮——湿垃圾。
【扔进褐色垃圾桶】小C：用过的餐巾纸——干垃圾。
【扔进灰色垃圾桶】小A：这里还有一节电池呢？小B、小C：那当然是放进有害垃圾桶啦！【一起扔进红色垃圾桶】小A：原来垃圾分类也很简单！小B：是啊，为了这美好的生活环境，我们可一定要及时、准确垃圾分类。
小C：让我们一起变身成为垃圾分类小战士，守护这座城市吧。
垃圾分类我先行主题的征文范文500字(通用20篇)
垃圾分类我先行主题的征文范文500字（通用20篇）垃圾分类我先行主题的征文1这个月，垃圾分类一度成为了人们的热门话题。
作为小学的我，今天就和大家一起谈论一下这个话题吧！首先，大家要知道垃圾共分四大类，分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
接下来，就让我给大家介绍一下关于垃圾分类的知识吧。
目前，常用的垃圾处理方法主要是综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾：包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾、厕所用纸水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料用品，如：牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料：废弃衣物、桌布、毛巾、书包、鞋子等。
厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。
有害垃圾是不加妥善处理可能对环境造成危害的垃圾。
比如荧光灯管、干电池、各种化学电池等有害物质的物品。
其它垃圾包括上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
通过我对垃圾以及垃圾分类的介绍，同学们是不是了解了许多呢？如果了解了的话，就请大家快快和我一起行动吧！垃圾分类我先行主题的征文2地球是我们赖以生存的家园，这个家园正被垃圾包围着。
地球资源也是有限的，保护地球环境刻不容缓。
因此，我们应该对垃圾进行分类，并重用这些可用的资源。
目前，已经颁布了新的垃圾分类规定，将垃圾分为四类:干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。
湿垃圾主要包括下脚料、西餐糕点等食物残渣、蔬菜茎叶、动物骨骼和内脏、茶渣、水果残渣、果壳和果皮。
干垃圾包括餐巾纸、卫生纸、尿布、猫砂、狗垫、花纸、烟头、这些废弃物通过生物技术堆积起来，每吨可以生产0.3吨有机肥。
垃圾分类还可以减少对地表植物的破坏，减少对地下水和空气的污染。
目前，全球变暖与我们每天焚烧垃圾密切相关。
垃圾分类我先行作文精选7篇
垃圾分类我先行作文精选7篇垃圾分类我先行作文1“垃圾分一分，环境美十分！”“垃圾分类我能行，绿色生活我先行！”这些随处可见的标语，无不体现了垃圾分类的重要性，在这全民垃圾分类的环境下，我们家也开始将垃圾进行分类。
首先，我们找出五六个垃圾桶来，接着，我们分别在这几个垃圾桶外面贴上标签。
装可回收垃圾的垃圾桶外面是回收利用的标志和“可回收垃圾”五个大字。
装厨余垃圾的垃圾桶外面则画了果皮和鱼骨头，以及“厨余垃圾”四个字。
装有害垃圾的垃圾桶外面的则是一节电池，也写了四个醒目的大字“有害垃圾”，至于装其他垃圾的垃圾桶，我不知道怎么画，便把上图片中其他垃圾的标志画了社区，并写上了“其他垃圾”。
将这些事做好后，接下来就是放的地方了。
厨余垃圾的主要________是厨房和餐厅，所以装厨余垃圾的垃圾桶放在厨房和餐厅里。
装可回收垃圾的垃圾桶和装有害垃圾的垃圾桶放在客厅里，两个卧室和客厅各放一个装其他垃圾的垃圾桶，这样便完工了。
垃圾桶准备好了，垃圾分类进入实操阶段。
某一天，我躺在沙发上看电视，喝完了饮料，便准备随手扔到手边最近的垃圾桶——装其他垃圾的垃圾桶，不过转念一想，塑料瓶应该是可回收垃圾，只能站起来，将塑料瓶扔到较远的装可回收垃圾的垃圾桶中。
不仅是我，大家一开始都挺不适应的，好在没几天，全家人便慢慢习惯了。
“垃圾分类，人人有责。
”为了保护我们的家园，我们每个人都应该自觉做好垃圾分类，共享美好生活。
垃圾分类我先行作文2我是亚运小主人，绿色亚运我助力！题记几千年以来，地球母亲为人类付出了无数。
他用良好的生活环境使我们的生活更加舒适。
而她那纯洁的音容笑貌却在此时此刻开始发生了转变。
环境的劣质与人类对环境的有害行为离不开关系，例如：过度砍伐树木，过度汽车尾气排放等。
而对环境污染最大，就是各种垃圾随意乱丢，从而使环境越来越糟糕。
如果从现在开shi依旧乱扔垃圾，不再注意垃圾分类，那么我们的世界将会变得被黑色包起来，我们现在就来了解一下垃圾分类吧。
垃圾分类的作文(优秀8篇)
垃圾分类的作文（优秀8篇）垃圾分类作文1000字篇一“垃圾分一分，环境美十分！”“垃圾分类我能行，绿色生活我先行！”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅，我的记忆不禁穿梭到了几年之前。
记得前几年在德国旅游的时候，我在超市里看到一台陌生的机器，它有点像自动取款机，但面板上一个又大又圆又深的孔洞宣告了它另有用途。
正巧此时有人来使用，我便好奇地在一边观察。
这人拎着个布袋子，里面装了大大小小十几只空塑料瓶。
只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入，瓶子经过扫描后就“扑通、扑通”地被吞了进去。
全部放完之后，旁边的屏幕显示出塑料瓶的总数和一个金额，他按下确认键，机器随即“唰”一下吐出一张卡片，他放进口袋就离开了。
这机器挺受欢迎，我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。
同时我发现：人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的，并没有残余的饮料和水。
当地的朋友看我很感兴趣，热情地向我介绍说：这是塑料瓶回收机，每个超市都有这个机器。
因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。
25欧元的空瓶押金，远远高于饮料本身，因此德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器，凭打印的小票可以在结账时抵扣货款，或者直接换成现金。
也有人会把空瓶送到专门的地方，让无家可归者拿去换钱。
“无论是谁拿走，最终都会送进回收机器。
你知道吗，德国的塑料瓶回收率达到97%呢！”听着他的介绍，语气中有隐隐的自豪，我心里又惊讶又佩服。
心里不由得生出强烈的期盼——什么时候在我生活的上海也有这样的回收机器呢？我们对喝瓶装水和瓶装饮料早已习以为常，喝完顺手扔进垃圾桶，渴了再买一瓶，多方便啊！但，能主动把塑料瓶投进垃圾桶还算好的，有很多塑料瓶被人们图方便随手丢弃在马路边，草坪中，甚至河道里，虽然不情愿但又不得不承认，我们对此似乎也习以为常了……上海是个现代化国际大都市，在很多方面都毫不逊色于发达国家；但在垃圾分类回收这件事上，我们的观念和行动都落后了。
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垃圾分类,文明你我同行演讲稿 垃圾分类我能行演讲稿(4篇)
垃圾分类,文明你我同行演讲稿垃圾分类我能行演讲稿(4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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垃圾分类我能行作文三篇
垃圾分类我能行作文三篇“我能行！”这句话常常怪在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”下面由橙子为您整理出的垃圾分类我能行作文，一起来看看吧。
垃圾分类我能行作文1 最近，上海实施垃圾分类，一连串的垃圾分类搞得人晕头转向，不知道如何是好。
今天，就让我给大家简单介绍垃圾分类的相关知识吧。
众所周知，日本是实施垃圾分类最好的国家。
在日本，垃圾分类大致分为4类：可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾、粗大垃圾。
其中，生活垃圾分为可燃垃圾和不可燃垃圾。
不可燃垃圾指的就是不容易燃烧的垃圾，比如金属制品、玻璃、陶瓷制品等等。
而可燃垃圾就是指的容易燃烧的垃圾，比如纸张、果皮之类的垃圾。
粗大垃圾就相当于大件垃圾，比如衣柜、床之类的大件垃圾。
资源垃圾指的是可以回收的垃圾，比如纸箱、易拉罐等等。
这些资源垃圾可以回收再利用，起到更好的保护环境的作用。
在上海，实行垃圾分类，其中有一个干垃圾、湿垃圾的分类，把大家搞得头昏脑涨。
湿垃圾是包括剩饭剩菜、果皮果核、花卉绿植、过期食品等。
流体性的湿垃圾，比如牛奶，应该直接倒入下水道。
干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、烟蒂、纸尿裤、大骨头、贝壳、陶瓷、花盆等。
处理干垃圾时候尽量沥干水分，便于清洁工打扫。
我们学会了垃圾分类，以后要加以运用，保护我们赖以生存的家园。
垃圾分类我能行作文2 小朋友们，我们只知道扔垃圾。
可我们知道垃圾分类吗？今天我就上了这一节课。
垃圾分为四种可回收垃圾，不可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾。
可回收垃圾有塑料瓶，纸，玻璃，金属和布料五大类。
有害垃圾有废电池，灯泡，废水银温度计，过期药等，这些垃圾需要特殊安全处理。
厨余垃圾有菜叶，肉骨头，鱼刺，果皮等食品累废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥。
其他垃圾有除上述垃圾之外的砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸，纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水，地表水，土壤及空气的污染。
垃圾分类我能行作文(3篇)
垃圾分类我能行作文(3篇)垃圾分类我能行作文1当下，垃圾分类是最时尚的话题，大家都说“垃圾分一分，生活美非常”！我也要加入垃圾分类行动中来。
一大早，我们就在家捣鼓起来，真是不理不知道，理一理吓一跳。
没一会儿功夫，客厅的地板上就起了一个小山包，别提多壮丽了。
一大堆报纸，几个空的玻璃瓶和塑料瓶，一盒用完了的水彩笔，几件旧衣服，还有一个破了洞的文件夹和几本旧杂志。
通过学校的学习，我知道纸、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾，不过水彩笔是有害垃圾。
整理完毕，妈妈兴奋地说：“咪咪，走，我们去垃圾分类投放吧！”我们将各类垃圾分袋装好，来到了小区垃圾分类智能投放点。
一见这排高大上的设备我就异样兴奋，如今的分类垃圾箱可真高级呀，而且特别洁净，应当是清洁工阿姨们每日擦拭的功劳。
走近一瞧，我就发觉垃圾桶上有字，分别是“纸质投放口”“塑料投放口”“金属投放口”“玻璃投放口”，右边还有一个是红色垃圾桶，有各种有害垃圾投放口，分得真细啊！左边还有一台售货机，里面放着很多垃圾袋和饮料，妈妈说可以用积分兑换，想不到垃圾分类还有这么好的福利，真是太棒了！投放正式开头了，妈妈拿出了玻璃瓶交给我，我当然毫不迟疑地选择“玻璃投放口”。
刷卡胜利，我刚想把瓶扔进去，妈妈却阻挡了我，说：“别急，你认真看看上面的要求，塑料盖应当投在塑料投放口，里面的水应当倒掉再投。
”原来垃圾分类有这么多详细规章。
我打开瓶盖，再倒了倒里面的水，最终轻轻地把玻璃瓶放进了垃圾桶。
下一个，文件夹和塑料瓶盖，应当投进塑料回收桶。
最终是大Boss 垃圾——纸，刷好卡，只见门“咔吱咔吱”地困难地开了，原来里面已经塞满了纸。
我用完全力往里塞，手中的报纸才牵强进去了，又想塞纸，结果门“吱呀吱呀”地关上了，急忙把手缩回来。
加油，再来一次！我再次把卡放在刷卡区，“吱呀吱呀”门开了后，我和妈妈把剩下的纸舍命地全塞了进去，“耶！”我兴奋地尖叫起来。
不过，有害垃圾——水彩笔应当投在哪里呢，这里的有害垃圾桶只能投灯管、电池和过期药品，咦？怎么没有投水彩笔的地方呢？还是去小区里找其他有害垃圾桶吧。
垃圾分类我能行作文
垃圾分类我能行作文“垃圾分类我能行”，这是一个日益普及的口号，也是我们每个人对环保事业应尽的责任和义务。
随着我国城市化进程的快速推进，垃圾问题成为一个突出难题。
各种废弃物的无序排放给环境带来了严重的污染，为了解决这个问题，垃圾分类成为国家的重点工作之一。
垃圾分类不仅关乎每个人的健康，更关乎整个社会和国家的可持续发展。
垃圾分类能行，其主要作用是减少垃圾量，降低对环境的污染。
首先，分类垃圾可以减少被回收利用的垃圾被混淆，提高垃圾回收的效率；其次，有害垃圾可以专门处理，避免对环境造成严重污染；再有，分类后的有机垃圾可以用来制造肥料。
创造出一种更加有利的环保循环经济模式，利好后代子孙的未来。
我国从2019年起正式开展垃圾分类，垃圾分类的实施需要各方的通力合作，包括政府、企业和居民个体，而其中居民的作用尤为重要。
最少，居民垃圾分类意识的普及有助于推进垃圾分类。
从小家庭做起，我们能够成为推进垃圾分类的第一道屏障。
我们不仅要加强垃圾分类的宣传和教育，还要积极参与，行动起来，成为垃圾分类的实际行动者。
减少垃圾量，从自己开始做起。
首先，纸张类垃圾、塑料瓶等容易回收的物品应该放在回收箱内，这些垃圾经过处理可以被重新利用。
其次，厨余垃圾应当放在厨余桶内，不仅可以制作肥料，还可以用于地下排水管道蓄水、改善地下水质。
最后，即便我们再忙碌，也不能把日用品随意乱扔，加强环境保护意识与环境保护知识，推行可循环的环保经济，做到源头减量，切实避免污染。
垃圾分类不能光靠口号，也不能光靠政府和公益组织在推动。
我们每个人都是垃圾分类的推手，积极投身环保事业，从自身和身边人的小事做起，做出力所能及的贡献。
垃圾分类，让我们一起做环保保护行动的先锋，让天空更蓝、水更清、地更美。
是垃圾分类我能行，我们每个人都可以做到，也可以影响和带动周围的人一起行动，让垃圾分类成为一种新的生活习惯，共同为更美好的明天贡献自己的一份力量。
让我们一起做环境的守护者，保护我们的地球家园。
垃圾分类简短标语
2020垃圾分类简短标语垃圾分类简短标语篇一1、垃圾分类我能行，绿色生活我先行。
2、垃圾变宝源自分类，呵护环境始于点滴。
3、垃圾分类，人人有责，利国利民。
4、一个萝卜一个坑，别让垃圾跳错坑。
5、多谢您的配合，我为您的风度而赞美。
6、希望有一天，垃圾桶也会下岗。
7、垃圾要分类，生活变美好。
8、随手一分，美化十分。
9、伸出你的手，让垃圾对上号。
10、垃圾扔前分一分，绿色生活一百分。
11、倒垃圾，先分类;带走礼貌留下美。
12、垃圾要分类，资源要利用。
13、垃圾分类扔，节约环保又卫生。
14、回收废弃电池，创造完美家园。
15、垃圾分分类，资源不浪费。
16、垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。
17、回收废电池，创造完美家园。
18、垃圾分类呵护，成就美家美沪。
19、变废为宝，点铁成金。
20、感激你的关照，我寂寞的心如沐东风。
21、配合垃圾分类，争做礼貌市民。
22、未来人类的礼貌，将是绿色礼貌垃圾桶。
23、千家万户垃圾分类，文明城市更加洁美。
24、垃圾类分，环境满分。
25、礼貌餐饮，洁净家园。
26、播下一个行动，你将收获一份美丽。
27、今天分一分，明天美十分。
28、垃圾分类，从小做起。
29、回收废弃电池，创造美好家园。
30、地球是我家，垃圾分类靠大家。
31、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
32、走过我的窗前，留下您不要的东西。
33、乱放是垃圾，分类是资源。
34、要是垃圾变为宝，分类回收不可少。
35、养成礼貌餐饮习惯，减少餐厨垃圾。
36、请为你手中的垃圾，找一个适宜的家。
37、垃圾分类，举手之劳。
变废为宝，美化家园。
38、人以群分，物以类聚。
39、为垃圾分家，给城市减负。
40、分类有道，垃圾成宝。
41、我虽渺小，但意义重大。
42、循环，让地球生生不息。
43、干湿垃圾分类装，有害垃圾定点放。
44、红橙蓝绿，垃圾也可添美丽。
45、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
46、文明餐饮，洁净家园。
47、垃圾分类投，也能救地球。
垃圾分类环保的小事我们每个人都能做到
垃圾分类环保的小事我们每个人都能做到在当前世界环境问题日益突出的背景下，垃圾分类环保已经成为了一个全球性的议题。
在各个国家和地区，人们都在探索和推进垃圾分类和环保措施，以减少对环境的破坏。
虽然这个问题看似庞大，但其实给解决它的关键是每个人发挥自己的作用。
无论我们的力量有多小，只要每个人都能行动起来，共同努力，垃圾分类环保的小事就能被我们每个人都做到。
首先，垃圾分类是每个人都能做到的小事。
无论是在家中还是在公共场所，我们都可以利用垃圾分类桶将废纸、塑料、玻璃、金属等垃圾进行分类投放。
家庭中的垃圾分类桶可以分别设置，厨余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾分开装入，以便于后续的处理和资源回收利用。
在公共场所，如学校、写字楼和商业区等，设置不同颜色的垃圾桶，并明确标识其分类用途，可以帮助大家区分不同类型的垃圾，从而实现更好的垃圾分类效果。
其次，垃圾减量和资源回收也是每个人能够做到的小事。
生活中，我们可以通过减少使用一次性塑料制品，如购物袋、餐具和纸杯等，来减少垃圾的产生。
同时，要注意将废纸、废塑料等可回收垃圾分类投放，并定期送往回收站或者参与社区组织的回收活动。
这样，我们不仅能够减少对环境的负面影响，还能够为资源的循环利用做出贡献。
此外，每个人还可以通过宣传和教育来参与垃圾分类环保的工作。
我们可以利用社交媒体、朋友圈、微信群等平台，积极传播垃圾分类知识和环保意识，提高大家对垃圾分类重要性的认识。
此外，参与社区的环保活动、志愿服务也是很好的方式，可以通过亲身参与，带动家人、朋友和社区的共同行动，激发更多人的环保热情。
垃圾分类环保的小事，我们每个人都能够参与其中。
无论是家庭中的垃圾分类，还是外出时的垃圾减量，甚至是通过宣传教育来影响更多人参与，每个人都可以做到自己力所能及的事情。
垃圾分类环保不仅仅是政府或者社区的责任，更是每个人身上的责任，只有当我们每个人都行动起来，共同为环境保护贡献自己的力量，才能够真正实现可持续发展的目标。
垃圾分类我能行
• 误区三：餐厨垃圾装袋扔进桶。常用的塑料袋， 即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此 外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将 餐厨垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃 圾”桶或“其它垃圾桶”。
之一的城因市堆已放没、有合焚适烧场垃所圾堆放而垃荒圾废。的耕地
垃圾分类——优点
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一 种不断增长，永不枯竭的资源”这是联合国环境规 划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中，可直接 回收利用的资源，占垃圾总量的42．9％。
垃圾分类——优点
垃圾分类(Refuse sorting)
回收利用1吨废纸可以再造 出0.8吨好纸， 可以挽救17棵大树， 节省3立方米的垃圾填 埋厂空间，
降低造纸75%的污染排 放，
而每张纸最少可以回收 两次！
垃圾分类——优点
垃圾回收的利用价值
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产 1200吨纸的林木。
一吨易拉罐熔化后能结 成一吨很好的铝块，可 少采20吨铝矿。
垃圾分类 有害垃圾
有害垃圾需要特殊安全处理。
废电池
废杀虫剂
等 等
过期药品
废水银温度计
*废电池中含有镉、汞、 铅等重金属，对人体
废日光灯管
有剧烈的神经毒 性……
垃圾分类
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垃圾分类
垃圾分类
垃圾分类小误区
• 误区一：大棒骨是餐厨垃圾 。事实上，大棒骨因 为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有 玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨等则是餐厨垃圾。
垃圾分类我能行的教案（精选7篇）
垃圾分类我能行的教案（精选7篇）垃圾分类我能行的教案（精选7篇）作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的垃圾分类我能行的教案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
垃圾分类我能行的教案1设计意图：蒙氏活动《垃圾分类》就是根据主题活动"美丽的环境"而产生的，它结合活动区教学，渗透多元智能教育理念，让幼儿在操作中获得多元智能的发展。
在主题活动中我们首先发出"争当环保小卫士"倡议书，倡议幼儿爱护我们周围的环境，不乱扔垃圾，，爱护大自然。
并开展"小手拉大手活动"让幼儿影响我们的家长和我们一起关爱环境，不乱扔垃圾，把垃圾进行分类，像塑料、纸制品、玻璃制品这些可以循环再造的垃圾进行分类回收，减少资源的浪费，造福社会。
活动目的：1、知道保护环境的重要。
2、认识减少垃圾的方法。
3、发展幼儿小肌肉动作的灵活性。
4、学会垃圾的分类。
活动准备：各种材的废旧物品制、托盘、小筐、数字卡、字卡（塑料、玻璃、纸制品）、按摩球、工作毯、座垫。
活动过程：1、走线：幼儿听着柔美的轻音乐跟老师走线，逐个拿按摩球边走线边按摩手掌，集中幼儿的注意力。
2、音乐声音渐小，幼儿和老师一起坐在线上谈话、讨论。
（1）老师为什么请幼儿将家里不要的废旧物品，带到幼儿园来放到门口的垃圾分类箱里。
（2）如果不把这些废旧物品带到幼儿园来，我们会怎样处理这些废旧物品。
（3）请幼儿说说，自己以后会怎么做，怎样来保护我们周围的环境，怎样争取做一个合格的环保小卫士。
3、听欢快、热烈音乐走线，并进行一些小的音乐游戏，激发幼儿活动的兴趣。
4、取工作毯和小座垫。
5、老师操作蒙氏教具。
（1）将装有垃圾分类教具的托盘放在工作毯上，逐一将物品取出放在工作毯上，将托盘放在工作毯一侧。
（2）教师先将分类箱上的字卡读一读，然后将盒中物品，按分类箱上的文字分类放在垃圾分类箱中。
垃圾分类我能行作文250
有害垃圾需要安全处理，否则就会造成环境污染。
其他垃圾包括砖瓦、陶瓷、渣土等难以回收的废弃物。
我们能做的其实很多，可以把喝完饮料的瓶子，通过自己的构思制作成漂亮的花瓶、笔筒等；废旧的鞋盒可以制作成实用美观的收纳盒、纸巾盒等；还能发挥自己的创作能力，搞一些小发明等。
如果我们能对垃圾进行有效的分类，不但保护了我们的生活环境，还能节约很多资源。
垃圾分类我能行作文250字3 星期一，最后一节课是上班会课，是讲垃圾分类的主题，我就给大家讲讲四大分类的垃圾有那种吧！有：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
这些垃圾桶分别能装什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，饮料罐，易拉罐，纸制品，玻璃瓶，旧电器等，厨余垃圾有：果皮，蛋壳，茶渣，剩菜，剩饭，菜叶等，有害垃圾有：废电池，废日光灯管，废水银温度计，过期药物等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其它垃圾有：砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
其实，垃圾分类也是很重要的，所以，我们要垃圾分类，从小做起。
垃圾分类我能行作文250字4 大家都知道现在的地球被大家垃圾不分类的坏习惯破坏，你知道为什么这几天会下雨呢？因为地球生病了，一直在拉肚子，我们要救地球，让吴中的明天更美好。
又一次，我去上方山看见大片大片的桃花，真是生机勃勃，我们继续往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，还看见打捞上来的一节费电池，电池只要抛到河里就可以污染5平方米的水源，电池的威力太可怕了。
接下去我们来到烧烤区，那里有三个垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑过去看看垃圾分类有没有分错，可是里面空如也，一个东西都没有，我想不可能，看见人们在烧烤，他们的垃圾都往一个垃圾桶扔，已经满了还扔，真没素质。
只要我们不扔垃圾，末来吴中更美丽。
垃圾分类我能行作文250字5 今天一位社区的奶奶到我家发了十个垃圾袋，五个红的五个绿的。
我还纳闷呢，给我垃圾袋干嘛呀？原来是垃圾要分类装了。
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垃圾分类我能行
活动反思：
大班的孩子们，由于积累了一定的生活经验，他们在生活中遇到的直接刺激，能够引发他们的间接经验；一个孩子的经验能够引起其它孩子对相关经验的回忆、联想甚至推论，从而产生“举一反三”等现象。
我以观看垃圾图片的形式导入，激发幼儿的兴趣，让幼儿在自由讨论的过程中认识垃圾危害和对回收垃圾、给垃圾分类有兴趣。
引导孩子按可回收垃圾和不可回收垃圾进行分类，虽然开头有个别幼儿分错和出现不同的意见，但经过老师的引导、孩子的研讨，孩子很快就发现并达成了共识，这说明孩子是具有自己研究讨论的能力，我们应多给机会他们表达，这样许多问题都能让他们自主解决。
当认识了可回收垃圾和不可回收垃圾的标志后，我继续提问孩子可回收的垃圾如何处理才便于储放，引导孩子想出垃圾必须要根据材料的种类分类才能再利用。
幼儿经过了对垃圾分类，不但获得了垃圾分类的方法，同时发展了他们的思维能力、想象能力以及合作能力，体现了在探索中学习，教、学、做的统一的教育观念，与此同时，也培养了孩子的创造能力。
通过本次活动，使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境，这是本次教育的潜在效应。