高考地理一轮复习《旅游地理》ppt课件
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一轮复习高三旅游地理案例教学(共30张PPT)
• 消极影响：可能会带来环境污染，对当地文化的强力 冲击，使文物古迹的受到破坏。
4.旅游与景区建设对地理环境的影响
旅游与景区建设对地理环境的影响，既有正面影响，也有负面影响。
(1)合理的旅游开发和建设有保护自然与人文环境、促进社会可持续发展等作用。
①促进了历史古迹、古建筑、纪念馆的修复。 ②为自然资源的保护提供了推动力。
第五部分 选修三
旅游地理
目录
旅游地理
1.结合热点旅游区的图文资料，考查旅游资源的分布、开发条件；考查学生提取有 效信息、归纳分析、评价论证的能力，考查频率高
2.以旅游资源景观图为背景，考查旅游景观的欣赏方法，考查学生提取景观特色， 加以分析评价的能力，考查频率较低
3.以图文材料为背景，考查旅游开发过程中对环境的影响；考查学生处理实际问题， 理论联系实际的能力，考查频率较高
江西
(4分)
目录
2018年11月17－18日，汕头.樟林古港
新式体育运动与传统历史文化的交融碰撞
探究1：请评价樟林古港发展历史文化旅游的条件？ （10分）
考点二 旅游资源开发条件的评价
新兴街，古货栈，民国时期改建 成为民宅。
遗址遗迹
（货仓和航标两用的实用建筑）
（古港口遗址）
山海雄镇庙
南盛里地处古港出海 口冲刷地带，四面环 水，因为地形似布袋， 又得名“布袋围”。
知识储备
③采取行政法规和规划措施使保护环境成为可能。
(2)负面影响分为对自然环境的破坏和对社会环境的破坏两方面。
①旅游开发对自然环境的破坏：
旅游环境问题 环境污染
对生物的危害
成因
危害
旅游交通、食宿和游览活动所产生的废 破坏旅游环境、危害旅游区居民和
4.旅游与景区建设对地理环境的影响
旅游与景区建设对地理环境的影响，既有正面影响，也有负面影响。
(1)合理的旅游开发和建设有保护自然与人文环境、促进社会可持续发展等作用。
①促进了历史古迹、古建筑、纪念馆的修复。 ②为自然资源的保护提供了推动力。
第五部分 选修三
旅游地理
目录
旅游地理
1.结合热点旅游区的图文资料，考查旅游资源的分布、开发条件；考查学生提取有 效信息、归纳分析、评价论证的能力，考查频率高
2.以旅游资源景观图为背景，考查旅游景观的欣赏方法，考查学生提取景观特色， 加以分析评价的能力，考查频率较低
3.以图文材料为背景，考查旅游开发过程中对环境的影响；考查学生处理实际问题， 理论联系实际的能力，考查频率较高
江西
(4分)
目录
2018年11月17－18日，汕头.樟林古港
新式体育运动与传统历史文化的交融碰撞
探究1：请评价樟林古港发展历史文化旅游的条件？ （10分）
考点二 旅游资源开发条件的评价
新兴街，古货栈，民国时期改建 成为民宅。
遗址遗迹
（货仓和航标两用的实用建筑）
（古港口遗址）
山海雄镇庙
南盛里地处古港出海 口冲刷地带，四面环 水，因为地形似布袋， 又得名“布袋围”。
知识储备
③采取行政法规和规划措施使保护环境成为可能。
(2)负面影响分为对自然环境的破坏和对社会环境的破坏两方面。
①旅游开发对自然环境的破坏：
旅游环境问题 环境污染
对生物的危害
成因
危害
旅游交通、食宿和游览活动所产生的废 破坏旅游环境、危害旅游区居民和
高考地理专题复习旅游地理共130张PPT.ppt
解析 第(1)题，结合旅游资源的分类，从图中可直接读出。 第(2)题，根据题干中提示“该地断裂、裂隙发育，上亿年的 风雨侵蚀，造就了奇峰怪石的景观”，先是该地岩石断块和 断裂、裂隙发育，构成了三清山自然景观的基本面貌，然后 是上亿年的风雨侵蚀，处于亚热带季风湿润区，高温多雨， 风化作用强烈，花岗岩被风化侵蚀就形成了三清山旅游景区 的奇峰怪石景观。
3．[2011·江苏地理，30C(3)，4分]下图为海南岛旅游资源分 布图。读图回答问题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2010年1月4日，国务院确立了将海南岛建设成国际旅游岛的 国家战略，其对海南发展的作用有___________。在国际旅 游 岛 建 设 中 ， 环 境 保 护 方 面 应 注 意 _________________ 。 (4 分) 解析 从可持续发展，即经济、社会、生态持续角度分析。 答案 推动区域经济发展；促进社会文化繁荣 生态系统保 护；环境污染防治
考点三 旅游资源开发条件评价
[知识精析] 旅游资源开发条件评价的基本内容
项目
内容
开发条件评价
解析 第(1)题，据图可知，天津地域文化具有多元性的特点， 也体现了天津地域文化的开放性和多样性。沿河靠海的区位 优势使其交通和对外交往便利。第(2)题，从旅游资源和旅游 者等方面分析。 答案 (1)多元性(包容性；开放性；类型多样) 河海交汇(沿 河靠海) (2)丰富了人文旅游景点(提高了人文旅游资源的开发价值)； 突出了人文旅游景观特色(增强了人文旅游景点的吸引力)； 增加了游客(增加旅游业的收入)。(答出其中两项即可)
3．(2014·山东文综，43,10分)阅读材料，回答问题。 室外滑雪作为一项体育与休闲娱乐项目，日益受到人们 的喜爱。滑雪场的雪可来源于自然降雪和人工取水造雪。 下图为我国南方某大型滑雪场地形和位置示意图。
高考地理专题复习旅游地理共130张PPT .ppt
解析 第(1)题，结合旅游资源的分类，从图中可直接读出。 第(2)题，根据题干中提示“该地断裂、裂隙发育，上亿年的 风雨侵蚀，造就了奇峰怪石的景观”，先是该地岩石断块和 断裂、裂隙发育，构成了三清山自然景观的基本面貌，然后 是上亿年的风雨侵蚀，处于亚热带季风湿润区，高温多雨， 风化作用强烈，花岗岩被风化侵蚀就形成了三清山件评价
[知识精析] 旅游资源开发条件评价的基本内容
项目
内容
开发条件评价
解析 第(1)题，由图示可知游客流入西安后流出方向多样， 说明其旅游联系性强，西安是历史文化名城，其独特的旅游 资源主要是人文旅游资源。第(2)题，西安、桂林、广州、昆 明等城市为单向流动。昆明地处我国西南云贵高原地区，交 通便捷程度低，且其自然旅游资源对欧美游客吸引力弱。 答案 (1)西安 人文旅游资源 (2)单向流动(联系) 位置相对偏远(交通便捷程度较低)；旅 游资源对欧美游客吸引力相对较弱
答案 (1)自然旅游资源：三叠泉、杜鹃林、东部云海、石林 (任答其中两点即可)；人文旅游资源：摩崖石刻、琵琶亭、 步云桥、叠翠亭。(任答其中两点即可) (2)该地岩石断块和断裂、裂隙发育，构成了三清山自然景观 的基本面貌；景区处于亚热带季风湿润区，高温多雨，风化 作用强烈；花岗岩易被风化侵蚀。这些因素的共同作用造就 了景区奇峰怪石的景观。(任答两点即可)
4．(2013·课标Ⅱ，42,10分)阅读图文资料，完成下列要求。 神农架位于湖北省西北部，是我国著名的旅游景区。该 地夏宜避暑、冬可滑雪，吸引了大量游客。下图示意神 农架及其周边地形，图中山峰为神农架主峰神农顶。
说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。(10分)
解析 本题通过神农架的图文资料考查学生提取和分析有效 信息的能力。从题干材料中“夏宜避暑”可知该区域夏季凉 爽，进一步分析原因可得出该区域地处亚热带但山地海拔较 高、植被繁茂的结论。而“冬可滑雪”是冬季吸引游客的一 方面原因。 答案 神农架地处亚热带，山地海拔较高，植被繁茂，夏季 凉爽，冬季有积雪。
高三一轮复习旅游地理复习精品(共19张PPT)
幼 儿 园 教 师 《万人 迷老师 养成宝 典》读 书心得 最 近 我 看 了 一本《 万人迷 老师养 成宝典 》的书 ,确实是 给我在 幼儿教 育的一 个角开 启 了 一 扇 门 。这本 书里的 一个个 的问题 ,一个个 的案例 ,一个个 分析都是从教师教育 上 发 生 的 实 例,掌握 解决这 些问题 是每个 一线教 师必须 具备的 教育技 能。下 面就谈
分析“篁岭晒秋” 的旅游价值及开发 的有利条件
考察的是旅游价值及其开发的有利条件 答案：旅游价值：篁岭晒秋是独特的民俗文化现象，民俗文化产品价 值高；（美学价值）篁岭晒秋具有较高的观赏价值、体验价值、购物 和农家乐开发价值等。（观赏价值和经济价值）
有利条件：（篁岭晒秋）旅游产品独特，与附近旅游景点的旅 游产品差异明显，可以实现产品互补；（地域组合）接近著名旅游景 点（婺源、景德镇等），（集群状况）客源有保障。（客源） 注：交通不便，基础设施不便（山村），政策没有提及。
旅游与区域发展
2017 课标全国 Ⅰ，43，10分 2015 课标全国 Ⅰ，42，10分 2014 课标全国 Ⅰ，42，10分 2014 课标全国 Ⅱ，42，10分
命题趋向
1、从全国卷考查频率预测，旅游地理中旅游的发展 条件、旅游活动规划和旅游安全考查的频度非常高， 旅游资源分类、内容、成因均有所考查
海昏侯墓将规划建设成国家考古遗址公园。 列举该遗址公园对当地旅游业发展的影响
答案：一定包括两方面:文化和经济(社会)
五、旅游资源的类型与分布
1、类型（自然景观、人文景观、自然和人文景观） 2、特性（多样性、非凡性等） 3、价值（美学价值、科学价值、历史文化价值等） 4、旅游资源的形成（自然因素和人文地理因素）及分布
等） 3、旅游环境容量（尤指游客流量）（如:景区游客拥挤
分析“篁岭晒秋” 的旅游价值及开发 的有利条件
考察的是旅游价值及其开发的有利条件 答案：旅游价值：篁岭晒秋是独特的民俗文化现象，民俗文化产品价 值高；（美学价值）篁岭晒秋具有较高的观赏价值、体验价值、购物 和农家乐开发价值等。（观赏价值和经济价值）
有利条件：（篁岭晒秋）旅游产品独特，与附近旅游景点的旅 游产品差异明显，可以实现产品互补；（地域组合）接近著名旅游景 点（婺源、景德镇等），（集群状况）客源有保障。（客源） 注：交通不便，基础设施不便（山村），政策没有提及。
旅游与区域发展
2017 课标全国 Ⅰ，43，10分 2015 课标全国 Ⅰ，42，10分 2014 课标全国 Ⅰ，42，10分 2014 课标全国 Ⅱ，42，10分
命题趋向
1、从全国卷考查频率预测，旅游地理中旅游的发展 条件、旅游活动规划和旅游安全考查的频度非常高， 旅游资源分类、内容、成因均有所考查
海昏侯墓将规划建设成国家考古遗址公园。 列举该遗址公园对当地旅游业发展的影响
答案：一定包括两方面:文化和经济(社会)
五、旅游资源的类型与分布
1、类型（自然景观、人文景观、自然和人文景观） 2、特性（多样性、非凡性等） 3、价值（美学价值、科学价值、历史文化价值等） 4、旅游资源的形成（自然因素和人文地理因素）及分布
等） 3、旅游环境容量（尤指游客流量）（如:景区游客拥挤
《旅游地理》ppt课件
的
通的便捷、经济、安全、可靠
交 旅游 合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅
通 交通 游时间、减轻旅游疲劳.某些交通工具(如观 规 工具 光马车)具有娱乐性质,可以充分发挥旅游资 划 规划 源的作用
旅游 规划的 旅游景区的服务设施是为满足景区服务业的 景区 目的 需要兴建的,它们是整个景区的组成部分
旅游资源的开发要考察 在其最优吸引半径内的 旅游消费市场,位于或 者靠近经济发达地区的 旅游资源,其开发利用 的价值大；反之开发利 用价值小
基础 设施
旅游资源的开发既要考虑当地 现有的接待能力,也要修建相应 的配套服务设施
地区接待能力强,开发 条件好；反之,开发条 件差
(二)旅游规划 1．旅游规划的基本内容
特性
含义
多样性
旅游资源极其多样,且广泛存在
旅 游
共
非凡性
旅游资源是同类中具有非凡特点的事物 或现象
资性
源
永续性
多数旅游资源可反复使用,并且使用是无 消耗的(与其他资源相比是最突出的特点)
特性
含义
自
有些自然景观随季节变换而呈现不同特
季节性
然
色,称为季节性,如雾凇形成于冬季
旅景
由于地理环境的差异造成自然景观的地
价值 济效益
人文景观
(四)分布 自然和人文地理因素影响旅游资源的分布，反过来可以
根据自然和人文地理条件的差异分析归纳旅游资源的分布特
征和规律。如下表所示：
因素
影响
举例
自 然 地 理 因 素
地 质 基 础
雅鲁藏布大峡谷、美国的科罗 依 托 于 构 造 拉多大峡谷都分布在断裂带上； 地 貌 形 成 的 分布在高原构造带上的断层湖, 旅游资源,其 如非洲的维多利亚湖、坦噶尼 分 布 与 构 造 喀湖,我国的青海湖、滇池、洱 格局有关 海等；夏威夷、日本的火山景
高考一轮复习中图版选修三《旅游地理》优质复习课件(共39张PPT)
考点三 旅游规划、旅游设计和旅游环境保护
【基础必备】
1．旅游规划设计要求
旅游景区一般是以一个或几个紧邻的主要景
景区
点为中心，通过公路、河道、索道和人行道等
交通
旅游
交通线，将若干景点相连而成。因此，景区交
线路
景区
通线路规划首先要方便游客游览各个景点，保
规划
的交
证交通的便捷、经济、安全、可靠
通 规 旅游 合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游
自然风景中的人文景观
应与自然相协调，并突
出自然美的作用
领悟自然与人文的和谐
在人文景观建设中，要
一方山水一方情，风俗
再现自然，与自然相协 民情是人与自然和谐相
调 处的结果
首先要综合感受
以情观景
其次要发挥想象
第三要移情于景，情景
最后要登山涉水，求质
交融 求真
其他要求
三、旅游资源开发条件评价
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一2021/9/62021/9/62021/9/6 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/62021/9/6September 6, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/6
高考地理一轮复习课件选修Ⅲ旅游地理
REPORTING
旅游景观类型及欣赏方法
01
02
03
自然景观
包括山地、水域、森林、 草原等，欣赏时应关注其 形态、色彩、声音等自然 美。
人文景观
包括历史遗迹、文化景观 、民俗风情等，欣赏时应 了解其历史文化背景，感 受其人文魅力。
欣赏方法
选择合适的观赏位置和时 间，运用联想和想象，融 入自己的情感体验。
跨学科综合
旅游地理涉及多个学科领域的知识，如经济学、社会学、生态学等。学习旅游地理可以帮 助学生建立跨学科的知识体系，提高综合运用知识解决问题的能力。这对于高考综合科目 的学习和应试也具有一定的促进作用。
XX
PART 02
旅游资源类型与特点
REPORTING
自然旅游资源
地貌景观
包括山地、峡谷、平原、盆地 、丘陵等地貌类型，以及各种
九寨沟旅游景观欣赏
可设计徒步、漂流、观鸟、民俗 体验等旅游活动，注重生态保护 和文化传承，提供完善的旅游服 务和设施。
XX
PART 04
旅游产业发展与影响
REPORTING
旅游产业构成及发展现状
旅游产业构成
包括旅行社、旅游饭店、旅游交通、 旅游景区等核心产业，以及旅游商品 、旅游娱乐等辅助产业。
生态旅游概念、原则和实践
生态旅游概念
以自然生态环境为基础，以欣赏 和研究自然景观、野生动植物及 相关文化特征为旅游目的，促进 生态保护和可持续发展的旅游活
动。
生态旅游原则
尊重自然、保护生态、促进社区 参与、提供环境教育等。
生态旅游实践
开展生态旅游项目，如自然保护 区游、生态体验游等，注重环境
保护和可持续发展。
。
实例分析：著名旅游景观欣赏与活动设计
旅游景观类型及欣赏方法
01
02
03
自然景观
包括山地、水域、森林、 草原等，欣赏时应关注其 形态、色彩、声音等自然 美。
人文景观
包括历史遗迹、文化景观 、民俗风情等，欣赏时应 了解其历史文化背景，感 受其人文魅力。
欣赏方法
选择合适的观赏位置和时 间，运用联想和想象，融 入自己的情感体验。
跨学科综合
旅游地理涉及多个学科领域的知识，如经济学、社会学、生态学等。学习旅游地理可以帮 助学生建立跨学科的知识体系，提高综合运用知识解决问题的能力。这对于高考综合科目 的学习和应试也具有一定的促进作用。
XX
PART 02
旅游资源类型与特点
REPORTING
自然旅游资源
地貌景观
包括山地、峡谷、平原、盆地 、丘陵等地貌类型，以及各种
九寨沟旅游景观欣赏
可设计徒步、漂流、观鸟、民俗 体验等旅游活动，注重生态保护 和文化传承，提供完善的旅游服 务和设施。
XX
PART 04
旅游产业发展与影响
REPORTING
旅游产业构成及发展现状
旅游产业构成
包括旅行社、旅游饭店、旅游交通、 旅游景区等核心产业，以及旅游商品 、旅游娱乐等辅助产业。
生态旅游概念、原则和实践
生态旅游概念
以自然生态环境为基础，以欣赏 和研究自然景观、野生动植物及 相关文化特征为旅游目的，促进 生态保护和可持续发展的旅游活
动。
生态旅游原则
尊重自然、保护生态、促进社区 参与、提供环境教育等。
生态旅游实践
开展生态旅游项目，如自然保护 区游、生态体验游等，注重环境
保护和可持续发展。
。
实例分析：著名旅游景观欣赏与活动设计
全国版2022高考地理一轮复习第二十一单元旅游地理课件
(3)影响区域环境:
2.旅游开发中的环境问题 (1)旅游开发对自然环境的破坏
(2)旅游开发对社会环境的破坏
3.旅游环境保护
您好，谢谢观看！
思维拓展
生态旅游的特点
1.品位高:旅游者一般文化素质较高,通过观赏自然、人文景观,从中获取
自然、人文知识。
2.计划性强:旅游经营者一般是经过生态环境可行性论证之后,在科学规
(3)抓住景Biblioteka 特色(4)领悟自然与人文的和谐 ①“深山藏古寺”体现了自然景观与人文景观的和谐统一。 ②风俗民情是一定地区人类活动与自然协调的结果。 ③自然和人文和谐思想也体现在其他人文景观的建设上,如北方皇家园 林以红黄为主色调;南方私家园林以黑白为主色调。 (5)以情观景 只有以情观景,才能深入领悟自然的美。
划指导下组织有目的的参观旅游,使旅游者获取大自然的知识、探索自
然生态之奥妙。
3.强调自然性:旅游者和旅游经营者都强调突出自然本色,参观游览活动
以自然生态本色为中心,所需要的旅游设施简单,基础设施的投资费用很
低,仅相当于传统旅游的1/4左右。
4.重视环境保护:对环境资源进行非损耗利用,是一种无污染、无破坏、
(3)旅游活动设计 ①了解旅游者的出游愿望和能力
②旅游信息的收集
③旅游地的确定
④选择和设计旅游线路
⑤保证旅游安全 a.影响旅游安全的因素
b.旅游安全防范措施 注意交通安全、食品卫生安全和当地治安安全;外出旅游购买保险;加强 自我医疗保护和防范意识。
考点3 旅游对区域发展的影响
1.现代旅游对区域发展的意义 (1)拉动经济发展: 发展国际旅游,能够增加国家外汇收入;发展国内旅游业是回笼货币、稳定 市场的一个重要途径;带动相关产业的发展;促进区域经济的发展。 (2)促进社会文化繁荣: 促进国民素质和生活质量的提高;提供大量就业机会;促进文化交流。
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是前提，保护是为了更好地开发。保护就是发 展，保护就是开发，开发与保护的目的是一致 的。只有在保护中开发、在开发中保护，才能 实现保护与开发的良性互动。
❖ 1．设计旅游活动 ❖ 五、做一个合格的现代游客
❖ 2．参与旅游环境保护
❖ 3.每年到杭州旅游的人主要来自上海市和江苏 省，来自全国其他地区的人比重小，这说明了 什么问题？
❖ 提示：资源的集群状况与景观的地域组合状况 是两个不同的概念，前者主要强调同一区域内 旅游资源种类的多少，后者主要分析某区域旅 游资源与邻近区域的差异度。
❖ 四、旅游开发与保护 ❖ 1．旅游规划
❖ 2．旅游开发中的环境保护
❖ [特别提醒] 旅游资源的开发与保护 ❖ 二者是对立又统一的关系。开发是目的，保护
第五部分 选修地理
第1讲 旅游地理
考题见证
2015前瞻预测
2013·课标全国文 2015年高考对本讲内容
综Ⅰ·T42
的考查以旅游资源类
2012·课标全国文 综·T42
2011·天津文 综·T12
2013·山东文
型、分布、特点及开 发利用为主，以我国 或世界著名的旅游区， “红色旅游”及“生 态旅游”等为切入点，
游
资
核 形成过 心程
建 筑 景 观
历史过 程及 当代 人类
举例
北京故宫
苏州园林
景德镇瓷 器
旅游意 义
表现在 教育 性 (知 识的、 文化 的)
❖ 2.旅游资源的特性
旅 游特 资性 源
含义
多 样 性
一是内容上的多样性，二 是空间分布上的广泛性
非
与同类相比较，非凡性越 突出，吸引力越大，吸
实例
中国南方地区、 北方地区、西 北地区、青藏 高原地区风景 各异，人文风 情也各不相同
青藏高原独特的 雪域风光和藏
旅游
人文 旅游 资源 中的 人文 景观
特 性
含义
可 创 造 性
包括文物古迹和现 代为发展旅游而 有目的、有计划 地主动建造的景 观
实例
太空游、 乡村游、 海底探 险游等 应人类 需求而 生
❖ 落实体验
❖ 2．阅读以下资料，回答下列问题。
❖ 资料一自从2008年7月开放大陆居民赴台人次，个人游市 场也在迅速发展。目前，明年春节的台湾游产 品也供不应求。由于赴台需求旺盛并且向深度、 个性化、年轻化发展，加上个人游试点城市范 围将扩大，旅游业界看好明年赴台旅游市场。
❖ 资料省二份 进入浙台江湾旅广游东人数北排京前五上位海的省江份苏
及所市占场台份湾1旅6.游89市场12份.0额3 统9.计47表。8.59 8.27 额 % % %%%
❖ (1)说出确定“中国海洋旅游年”的作用。
❖ (2)简要分析海南省发展海洋旅游的优势。
❖ 【解析】第(1)问，要从发展海洋旅游方面回 答。第(2)问，应从海南省海洋旅游资源的独 特性方面回答。
❖ 【答案】(1)加强对海洋旅游资源和产品的宣 传；开发沿海旅游新产品；开发海洋旅游的新 亮点。
❖ (2)海南省海域面积大，海岸线长；海南省地 处热带，热带海洋风光秀丽、独特；海南省岛 屿众多，可以发展生态旅游；海南省滨海地区 发展避暑、避寒、冲浪等休闲旅游优势明显。
❖ 提示：(1)到杭州旅游的人主要来自上海市和 江苏省，这说明经济价值很大程度上取决于与 经济发达地区的距离。
02 核心要点研究
❖ 考点一 现代旅游对区域发展的意义
❖ 知识必备
❖ 1．拉动经济发展 ❖ (1)发展国际旅游，能够增加国家外汇收入。 ❖ (2)发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的
一个重要途径。
❖ (3)带动相关产业的发展，如交通运输、商业 服务、建筑、邮电、金融、房地产、外贸、轻 纺、旅游纪念品等。
❖ (4)促进区域经济的发展。
❖ 2．作促用进社会文化繁荣 表现
促进国民素 通过旅游，能够增长见识、陶冶
质和生活 情操。越来越多的人将旅游与
质量的提 提高生活质量、实现生命价值
高
结合在一起
旅游业基本上是劳动密集型的产
提供大量就 业，还是综合性和关联性很强
业机会
的产业。旅游业的发展可以提
供许多直接或间接的就业机会
❖ 3．影响区域环境
❖ 落实体验
❖ 1．2013年1月1日，以“美丽中国，海洋之旅” 为主题的2013中国海洋旅游年启动仪式在海 南省三亚市半山半岛游艇帆船港举办。国家旅 游局确定2013年旅游主题年为“中国海洋旅 游年”，提出“美丽中国，海洋之旅”“体验 海洋、游览中国”“海洋旅游，精彩无限”主 题口号。据此回答下列问题。
01 教材基础夯实
❖ 一、现代旅游及其作用 ❖ 1．现代旅游
❖ (2)现代旅游的基本要素：食、宿、行、游、 购、娱
❖ 2．现代旅游对区域经济发展的作用
❖ 1.旅游活动是“无烟工业”，不可能对环境产 生任何污染，这一观点正确吗？
❖ 提示：不正确。发展旅游业能促进社会、经济 和文化的发展，但也可能会污染环境。旅游业 对环境产生的各种不良影响，主要还是人类旅 游活动中的不良行为所导致的。
❖ 二、旅游资源
❖ 2．特性：多样性、_⑫_非__凡_性_____、可创造性、 永续性。
❖ 3．价值：美学价值，科学价值， ____⑬_历__史_文_化___价值，经济价值。
❖ 4．开发条件评价：资源价值和⑭集群状况⑮客源市场
❖ [特别提醒] 自然旅游资源还包括宇宙类(太空、 星体、天体观测、陨石)；人文旅游资源还包 括休闲、求知、健身类设施(科学教育文化设 施、公园、体育中心、运动场馆、游乐场所等 设施)。
❖ 考点二 旅游资源的类型与特性
❖ 知识必备
❖ 1．类型
❖ 根据旅游资源的本质属性，旅游资源可分为自
然类型旅游资种源类和人核文心旅形游成程资过源两类举。例
旅游 意义
地文景观
水域风光
自 然
生物景观
地
路南石林 对于
杭州西湖 探险
黄山迎客 松
猎奇、 游乐、
类 型
种类
遗址遗迹
建筑与设
人
施
文 旅游商品 旅
❖ 三、旅游景观的欣赏 ❖ 3．中外著名旅游景观欣赏
❖ [特别提醒] 以情观景是景观欣赏的最高境界。 以情观景取决于人的心理活动与审美情趣，和 审美能力有关。不同文化背景的观赏者面对相 同的观赏对象也会有不同的观赏结果；即使同 一个观赏者在不同的心情下观赏，结果也有差 别。
❖ 2.资源的集群状况与景观的地域组合状况的区 别？
❖ 1．设计旅游活动 ❖ 五、做一个合格的现代游客
❖ 2．参与旅游环境保护
❖ 3.每年到杭州旅游的人主要来自上海市和江苏 省，来自全国其他地区的人比重小，这说明了 什么问题？
❖ 提示：资源的集群状况与景观的地域组合状况 是两个不同的概念，前者主要强调同一区域内 旅游资源种类的多少，后者主要分析某区域旅 游资源与邻近区域的差异度。
❖ 四、旅游开发与保护 ❖ 1．旅游规划
❖ 2．旅游开发中的环境保护
❖ [特别提醒] 旅游资源的开发与保护 ❖ 二者是对立又统一的关系。开发是目的，保护
第五部分 选修地理
第1讲 旅游地理
考题见证
2015前瞻预测
2013·课标全国文 2015年高考对本讲内容
综Ⅰ·T42
的考查以旅游资源类
2012·课标全国文 综·T42
2011·天津文 综·T12
2013·山东文
型、分布、特点及开 发利用为主，以我国 或世界著名的旅游区， “红色旅游”及“生 态旅游”等为切入点，
游
资
核 形成过 心程
建 筑 景 观
历史过 程及 当代 人类
举例
北京故宫
苏州园林
景德镇瓷 器
旅游意 义
表现在 教育 性 (知 识的、 文化 的)
❖ 2.旅游资源的特性
旅 游特 资性 源
含义
多 样 性
一是内容上的多样性，二 是空间分布上的广泛性
非
与同类相比较，非凡性越 突出，吸引力越大，吸
实例
中国南方地区、 北方地区、西 北地区、青藏 高原地区风景 各异，人文风 情也各不相同
青藏高原独特的 雪域风光和藏
旅游
人文 旅游 资源 中的 人文 景观
特 性
含义
可 创 造 性
包括文物古迹和现 代为发展旅游而 有目的、有计划 地主动建造的景 观
实例
太空游、 乡村游、 海底探 险游等 应人类 需求而 生
❖ 落实体验
❖ 2．阅读以下资料，回答下列问题。
❖ 资料一自从2008年7月开放大陆居民赴台人次，个人游市 场也在迅速发展。目前，明年春节的台湾游产 品也供不应求。由于赴台需求旺盛并且向深度、 个性化、年轻化发展，加上个人游试点城市范 围将扩大，旅游业界看好明年赴台旅游市场。
❖ 资料省二份 进入浙台江湾旅广游东人数北排京前五上位海的省江份苏
及所市占场台份湾1旅6.游89市场12份.0额3 统9.计47表。8.59 8.27 额 % % %%%
❖ (1)说出确定“中国海洋旅游年”的作用。
❖ (2)简要分析海南省发展海洋旅游的优势。
❖ 【解析】第(1)问，要从发展海洋旅游方面回 答。第(2)问，应从海南省海洋旅游资源的独 特性方面回答。
❖ 【答案】(1)加强对海洋旅游资源和产品的宣 传；开发沿海旅游新产品；开发海洋旅游的新 亮点。
❖ (2)海南省海域面积大，海岸线长；海南省地 处热带，热带海洋风光秀丽、独特；海南省岛 屿众多，可以发展生态旅游；海南省滨海地区 发展避暑、避寒、冲浪等休闲旅游优势明显。
❖ 提示：(1)到杭州旅游的人主要来自上海市和 江苏省，这说明经济价值很大程度上取决于与 经济发达地区的距离。
02 核心要点研究
❖ 考点一 现代旅游对区域发展的意义
❖ 知识必备
❖ 1．拉动经济发展 ❖ (1)发展国际旅游，能够增加国家外汇收入。 ❖ (2)发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的
一个重要途径。
❖ (3)带动相关产业的发展，如交通运输、商业 服务、建筑、邮电、金融、房地产、外贸、轻 纺、旅游纪念品等。
❖ (4)促进区域经济的发展。
❖ 2．作促用进社会文化繁荣 表现
促进国民素 通过旅游，能够增长见识、陶冶
质和生活 情操。越来越多的人将旅游与
质量的提 提高生活质量、实现生命价值
高
结合在一起
旅游业基本上是劳动密集型的产
提供大量就 业，还是综合性和关联性很强
业机会
的产业。旅游业的发展可以提
供许多直接或间接的就业机会
❖ 3．影响区域环境
❖ 落实体验
❖ 1．2013年1月1日，以“美丽中国，海洋之旅” 为主题的2013中国海洋旅游年启动仪式在海 南省三亚市半山半岛游艇帆船港举办。国家旅 游局确定2013年旅游主题年为“中国海洋旅 游年”，提出“美丽中国，海洋之旅”“体验 海洋、游览中国”“海洋旅游，精彩无限”主 题口号。据此回答下列问题。
01 教材基础夯实
❖ 一、现代旅游及其作用 ❖ 1．现代旅游
❖ (2)现代旅游的基本要素：食、宿、行、游、 购、娱
❖ 2．现代旅游对区域经济发展的作用
❖ 1.旅游活动是“无烟工业”，不可能对环境产 生任何污染，这一观点正确吗？
❖ 提示：不正确。发展旅游业能促进社会、经济 和文化的发展，但也可能会污染环境。旅游业 对环境产生的各种不良影响，主要还是人类旅 游活动中的不良行为所导致的。
❖ 二、旅游资源
❖ 2．特性：多样性、_⑫_非__凡_性_____、可创造性、 永续性。
❖ 3．价值：美学价值，科学价值， ____⑬_历__史_文_化___价值，经济价值。
❖ 4．开发条件评价：资源价值和⑭集群状况⑮客源市场
❖ [特别提醒] 自然旅游资源还包括宇宙类(太空、 星体、天体观测、陨石)；人文旅游资源还包 括休闲、求知、健身类设施(科学教育文化设 施、公园、体育中心、运动场馆、游乐场所等 设施)。
❖ 考点二 旅游资源的类型与特性
❖ 知识必备
❖ 1．类型
❖ 根据旅游资源的本质属性，旅游资源可分为自
然类型旅游资种源类和人核文心旅形游成程资过源两类举。例
旅游 意义
地文景观
水域风光
自 然
生物景观
地
路南石林 对于
杭州西湖 探险
黄山迎客 松
猎奇、 游乐、
类 型
种类
遗址遗迹
建筑与设
人
施
文 旅游商品 旅
❖ 三、旅游景观的欣赏 ❖ 3．中外著名旅游景观欣赏
❖ [特别提醒] 以情观景是景观欣赏的最高境界。 以情观景取决于人的心理活动与审美情趣，和 审美能力有关。不同文化背景的观赏者面对相 同的观赏对象也会有不同的观赏结果；即使同 一个观赏者在不同的心情下观赏，结果也有差 别。
❖ 2.资源的集群状况与景观的地域组合状况的区 别？