职业生涯设计
职业生涯规划设计(6篇)
职业生涯规划设计(6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,先来制定一份职业规划吧。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!该页是勤劳的编辑为家人们整理的职业生涯规划设计【较新6篇】,仅供参考,希望对大家有所帮助。
职业生涯规划设计篇一一步:确定志向。
志向是事业成功的基本前提。
没有志向,事业的成功也就无从谈起,立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。
所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划较重要的起点。
第二步:自我评估。
自我评估的目的是认识自己,了解自己。
因为只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择。
所以,自我评估是生涯规划的总要步骤之一。
一般来说,自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商以及组织管理、协调、活动能力等。
第三步:生涯机会的评估。
生涯机会的评估主要是评估各种环境对自己生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。
所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点,环境的发展变化情况,自己与环境的关系,自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求,以及环境对自己有利条件与不利条件等等。
只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的生涯规划具有实际意义。
如组织环境因素评估包括组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会等等。
第四步:确定目标。
生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。
一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。
没有目标如同大海的孤舟,四野茫茫;没有方向,不知道自己应走向何方。
只有树立了目标,才能明确奋斗的方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。
目标的设定是在继生涯路线选择后,对人生目标做出抉择。
其抉择是以自己的较佳才能、较优性格、较大兴趣、较有利的环境等信息为依据,通常目标分短期、中期、长期和人生目标。
职业生涯规划教案(6篇)
职业生涯规划教案(6篇)职业生涯规划教案(6篇) 职业生涯规划教案第1篇:教学目的:1.科学地树立职业生涯观,运用适当的方法,采取有效的措施,制定好自我的职业生涯规划。
2.使学员充分认识职业规划的重要性,充分认识自我,客观分析^p 环境,正确审视自我,正确评估自我。
3.克服职业发展的困阻,注意影响职业生涯的几个因素,努力提升职场竞争的知识水平与技术本事。
教学难点:如何在职场竞争中提高自我的知识水平和技术本事。
教学重点:如何科学地、合理地制订好自我职业生涯的发展规划。
教学方法:讲解、提问、多媒体投影教学对象:教学时间:2小时教学过程:一、职业生涯、职业生涯规划的定义 1.职业生涯:指职业发展的历程。
2.职业生涯规划:对职业做出比较全面的、长远的计划。
3.比较全面的、长远的发展计划。
职业生涯规划具体是指个人在职业发展中,设计职业生涯目标,提升职场竞争本事的知识和技能,促进自身的职业发展,获得更大的事业成功。
二、职业生涯规划的意义:(一)问题1:本人从事的工作既不是管理工作,也不是技术岗位,怎样规划也难成才。
事实证明,无论从事什么工作,只要科学地规划自身的职业生涯。
都能够成才。
例如,某企业有一位打工妹,她的工作是打扫卫生,虽然她的工作与那些搞设计、搞管理的人相比,有必须的差别。
可是这位打工妹有自我的职业生涯规划。
开始做清洁工,把厂区扫得干干净净,还经常给企业提提议。
之后,叫她学业务,学得又快又好。
她的才能入了股,成了企业的股东之一。
此时,不少人对这个打工妹的发展感到惊讶,那些正规院校毕业的大学生还没有当上经理,她倒当上了经理呢?论相貌长相平平,身高一米五五,又黑又矮;论学历可是职高毕业;论路子,她既没有后门,也没有关系。
为什么她能当上经理呢?有人探测其秘密,结果发现她的秘密武器就是职业生涯规划。
在她做清洁工时就树立了当经理的目标。
所及知识结构全面,是否及时更新等。
问题4:环境允许我干什么?这种环境支持在客观方面包括地域性,团队惯性。
个人职业生涯规划(通用6篇)
个人职业生涯规划(通用6篇)一、自我分析1.个人基本情况性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习能力2.职业兴趣做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力,而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自己独特的方法。
做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自己的能力,我会不断地虚心向老师傅学习,从而不断纠正自己的不足。
3.职业能力及适应性有创造性,能发挥个人智慧和支配性。
在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
4.职业人格高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己5.职业价值观崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
6.胜任能力心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!二、职业生涯条件分析1.家庭环境分析爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。
父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。
家里经济状况不佳,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2.学校环境分析我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。
职业生涯规划书(通用7篇)
职业生涯规划书(通用7篇)篇一:职业生涯规划书篇一一、引言职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。
正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。
只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。
二、自我分析1、自我介绍我是李xx,10级大专的一名学生,就读于青岛卫校,学习护理专业。
2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。
我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。
A、我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。
B、我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。
3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。
A、我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。
B、家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。
C、当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。
4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。
A、我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。
B、我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。
C、重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。
D、重视所从事的职业对家庭的影响。
E、能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。
5、行为习惯习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。
职业生涯规划书(精选6篇)
时间象奔腾澎湃的急湍,它⼀去⽆返,毫不流连,我们⼜将抒写新的诗篇,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?为了让您不再为做职业规划头疼,下⾯是店铺为⼤家收集的职业⽣涯规划书(精选6篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
职业⽣涯规划书1 职业⽣涯规划很重要,尤其是现在我已经⼤⼆了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。
⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上,我觉得⾃⼰是⽐较内涵的,不够胆⼤,对⼈对事不够热情,性格还是⽐较倾向于害羞,不外向。
在与⼈交往⽅⾯,我不是个很积极的⼈,所以现在都⼤⼆了,在学校认识的⼈都只有⼏个⼈,因为不擅长交际,所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。
在学习上,⾃⼰也是有不⾜的。
尤其是专业的学习,专业是⾃⼰选择的,但是进⼊⼤学后,我就忘记了⾃⼰当初的初衷,导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对⾃⼰是没有好处的。
⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在⾼中时候那样的强烈。
学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。
做事习惯丢三落四的,处理事情也不细⼼,⽐较粗⼼。
⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的,不喜欢整理东西。
⼤⼀时的⾃⼰,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式,思考问题不到位,别⼈处理同样的事情,他有多种解决⽅法,到我这⾥,就只有⼀种或者没有,这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。
三、做好个⼈的规划 ⾸先,把学习放第⼀位,在之后的⼤学⽣活中,努⼒的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。
第⼆,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,⽽是趁着有⾜够的时间,去学习新东西,为呈现更好的⾃⼰做准备。
在这个⼤学⾥,利⽤空闲的时间去学习,通过⾃⼰的努⼒,把该拿到的证书拿到,⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三,进⾏适当的社会实践,这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验,这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件,那么找⼯作的机会也会增加。
个人职业生涯规划书(8篇)
个人职业生涯规划书(8篇)个人职业生涯规划书篇1一、前言:现在社是一会个经济快速进展的社会,也是一个布满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下根底,作为新时代的大专生,就应当对社会有一个糊涂的熟悉,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的奉献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我熟悉:1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比拟活泼开朗,有时候又比拟内向,不太善和同学沟通;喜爱听歌,但不会唱歌;还是比拟喜爱运动,比方跑步球类都还挺喜爱的,但对于舞蹈部感冒;平常上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比拟积极,后半学期就开头懒散了,导致成总是不抱负绩。
比拟喜爱做各种试验。
2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比拟的轻率,有时存在肯定的惰性,在理智中又存在着盲目。
现在来到学校我想主动的观看已经代替了过去在高中的那种被动的承受,自己在糊涂的面对现实时又多少带有一种脱离实际的梦想。
在以后的学习工作中,我要努力改良自己的缺乏发扬自己的特长,让自己变的更优秀。
3、自己在学习上有点马虎不仔细,造成学习成绩的不抱负,以后这方面应当积极的改良,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比拟差,我想我的规律思维有较好的潜能。
5、自己职业性向确实定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,由于我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必需去讲实际从实际动身这才是你胜利最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢送,企业性向也许就是创业吧,你敢于拼搏敢于制造才能更好的适应社会效劳社会。
三、职业分析:我国现在社会政治稳定,经济进展快速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济进展注入新的生气和活力。
职业生涯规划书(优秀6篇)
职业生涯规划书(优秀6篇)篇一:职业生涯规划篇一一、认识自我“光阴似箭,日月如梭。
”时间真的过得好快,回顾已经过去的大学时光,对我们重新认识自己很有帮助。
对于我自己,已经20岁了,也就意味着活了20年了,过去已过去,需要做的是脚踏实地,展望未来,为家争口气,为国家效劳。
现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业),但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解,同时了解国家的时事与政策,还有当前就业形势。
就我个人而言,爱好有:在运动方面,爱打羽毛球、打乒乓球,有时也喜欢踢足球、跑步,锻炼时间依心情和天气而定;在学习方面,喜欢看报纸杂志,对数学情有独钟,化学稍低些,而且曾有这样的想法,以后从事科研工作,不管我能不能走上这条路,但我都会竭尽全力去实现它;课余时间喜欢在寝室上网,了解一些时事,但对网络游戏没兴趣。
我的性格:以前脾气比较暴躁,很冲动,幼稚,但经过岁月的洗涤,多了一份耐心、冷静、乐观,做事前会多一份思考,而且我当班干部工作认真,管理比较严,因为我一直有这样的原则,要做就做好,做不好干脆不做,但现在没担任班干部。
雄心壮志依存,却不能很好的坚持,坚持中总会有小小的停顿,比较容易受外界打扰,而且有些内向,沟通能力欠佳,特别是和异性沟通时。
我的座右铭是:奋进是最好的防守!二、学习具体规划在接下来的大学时间里,重点是:第一学习,不挂科,学好专业知识和计算机知识;第二身体,运动是生命之本,大学四年一定要多锻炼,增强体质;第三是实践,多参加学校或学院组织的有益活动,积累经验,多结交诤友,扩大自己的交际圈,决不能被酒肉和女人毁了,同时多与家人和老师交流,听取他们的建见。
适当听一些讲座,完善自己的思想。
大一接下来的时间继续努力学习,保持不挂科,与同学和睦相处,尽自己的能力帮助需要帮助的同学;积极准备竞赛,争取在各项竞赛中突破,如果进入了“大学生挑战杯创业大赛”的复赛,继续完善创业计划书;高数期中考试即将来临,做好考前复习,争取拿高分;认真对待每一次的作业,重抓基础,做好由基础课向专业课转化的准备,针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试,积极备考,做些历年的试题。
优秀的职业生涯规划设计5篇
优秀的职业生涯规划设计5篇优秀的职业生涯规划设计篇11.职业取向分析测试为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。
以下为测验结果:心目中的理想职业(专业):美容师、科技工作者、医生2.自我盘点兴趣爱好业余爱好丰富读书、听音乐、看经典影片,爱好运动,喜欢打篮球。
喜欢读名著。
优势与优点学习成绩优秀,获过二等奖学金,担任团支书,班级群众基础好,动手能力较强。
做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
劣势与缺点平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。
解决自我盘点中的劣势和缺点:积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
3.未来人生职业总规划围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:——年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,英语过六级,计算机过三级。
并作好就业准备。
——年熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
4.完成主要内容(1)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。
途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。
——年稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。
——年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。
(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。
个人职业生涯规划5篇
【导语】对于职业规划,就是对职业⽣涯乃⾄⼈⽣进⾏持续的系统的计划的过程,有助于⾃⼰树⽴正确的⼈⽣⽬标。
以下是整理的个⼈职业⽣涯规划,欢迎阅读!1.个⼈职业⽣涯规划 ⼀、前⾔ 在今天这个⼈才竞争的时代,职业⽣涯规划开始成为在⼈争夺战中的另⼀重要利器。
对企业⽽⾔,如何体现公司“以⼈为本”的⼈才理念,关注员⼯的⼈才理念,关注员⼯的持续成长,职业⽣涯规划是⼀种有效的⼿段;⽽对每个⼈⽽⾔,职业⽣命是有限的,如果不进⾏有效的规划,势必会造成⽣命和时间的浪费。
作为当代⼤学⽣,若是带着⼀脸茫然,踏⼊这个拥挤的社会怎能满⾜社会的需要,使⾃⼰占有⼀席之地?因此,我试着为⾃⼰拟定⼀份职业⽣涯规划,将⾃⼰的未来好好的设计⼀下。
有了⽬标,才会有动⼒。
⼆、⾃我盘点 我是⼀个当代⼤专⽣,平时是家⾥的希望——成为有⽤之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听⾳乐、外出散步、聊天,还有上。
喜欢看⼩说、散⽂,尤其爱看杂志类的书籍,⼼中偶像是周恩来,平时与⼈友好相处群众基础较好,亲⼈、朋友、教师关爱,喜欢创新,动⼿能⼒较强做事认真、投⼊,但缺乏毅⼒、恒⼼,学习是“三天打渔,两天晒”,以致⼀直不能成为尖⼦⽣,有时多愁善感,没有成⼤器的⽓质和个性。
但⾝⾼上缺乏⾃信⼼,且害怕别⼈在背后评论⾃⼰。
三、解决⾃我盘点中的劣势和缺点 所谓江⼭易改,本性难移,虽然恒⼼不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策⾃⼰,久⽽久之,就会慢慢培养起来,充分利⽤⼀直关⼼⽀持我的庞⼤亲友团的优势,真⼼向同学、⽼师、朋友请教,及时指出⾃存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负⾯影响。
四、未来⼈⽣职业规划 根据⾃⼰的兴趣和所学专业,在未来应该会向财务和英语两⽅⾯发展。
围绕这两个⽅⾯,本⼈特对未来⼏⼗年作初步规划如下: 1、2006—2009年学业有成期:充分利⽤校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、⼯作、⽣活能⼒,全⾯提⾼个⼈综合素质,并作为就业准备。
个人职业生涯规划书模板范文(最新10篇)
个人职业生涯规划书模板范文(最新10篇)职业规划使我们工作的规划,也是我们对自己人生的规划,我们对自己的职业发展要有一个大概的思路。
下面是由编辑为大家整理的“个人职业生涯规划书模板范文(最新10篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
个人职业生涯规划书模板范文(最新10篇)(篇一)前言一般来说,法语专业学习可以分为两个层次:第一种是对法语语法与必要词汇的学习,以便能用法语阅读该专业资料、文献;第二种则是为了克服与法国人进行交往的语言障碍,了解法国社会与文化,增进经济、文化交流。
法语专业的学生往往必须达到第二个层次才能胜任与法语相关的口笔译工作,因此对他们来说,法语语言与法语地区国家文化都是学习的重要内容。
一、个人认识总括:我的性格是比较很内向的,在同学、朋友面前表现的很随意。
我不是随意表现自己的,是一个很腼腆的女孩。
但是遇到什么大事时沉着冷静,能够很好的完成。
劣势:在长者面前会表现出很胆小的样子,对于那些爱与表现的人面前,我就变的比较很弱小。
在紧急方面,我不善于表达,这个时候我就会脑袋空白,不能很好的把握。
另外,性格比较急躁,有时会发一点点的小脾气,对经常性重复做的事情有点烦。
做事比较随自我想法做。
优势:我的文笔功底很好,并且还得过市级等奖励,对古代文学很有研究。
在熟悉的人面前会比较放的开,而且会让人觉得我是一个很外向的孩子;对于长辈很注重礼节,敢于纠正长辈的错误;不喜欢说谎话;个性乐观积极,凡事都是想了再做,很容易跟新同学打成一片,待人真诚,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一颗进取心和好奇心,常常爱发现一些新的事物。
我的兴趣:我喜欢看书,尤其是文学书,平时还不时的看看外文书,虽然有些看不懂但是还是会跟着不说话的老师字典一一弄懂,有时还听听柔美的音乐,上上网,玩玩一下游戏,看看时事政治新闻。
为了身体强壮,必要时会去跑跑步,登登山我的价值观:我认为在想事情时要以感性认识申华到理性认识,想与做,是要时时在脑袋里想想的。
职业生涯规划(通用18篇)
时间象奔腾澎湃的急湍,它⼀去⽆返,毫不流连,你是否有⼀个清晰⽽精准的职业⽅向了呢?写⼀份职业规划,为接下来的⼯作做准备吧!相信⼤家⼜在为写职业规划犯愁了吧!下⾯是店铺帮⼤家整理的职业⽣涯规划,希望对⼤家有所帮助。
职业⽣涯规划篇1 前⾔ 在今天这个⼈才竞争的时代,职业⽣涯规划开始成为在⼈争夺战中的另⼀重要利器。
对企业⽽⾔,如何体现公司“以⼈为本”的⼈才理念,关注员⼯的⼈才理念,关注员⼯的持续成长,职业⽣涯规划是⼀种有效的⼿段;⽽对每个⼈⽽⾔,职业⽣命是有限的,如果不进⾏有效的规划,势必会造成⽣命和时间的浪费。
作为当代⼤学⽣,若是带着⼀脸茫然,踏⼊这个拥挤的社会怎能满⾜社会的需要,使⾃⼰占有⼀席之地?因此,我试着为⾃⼰拟定⼀份职业⽣涯规划,将⾃⼰的未来好好的设计⼀下。
有了⽬标,才会有动⼒。
我⼀直认为:“机遇总是降临于有准备的⼈”。
⼀份职业⽣涯规划对于学习和⼈⽣的发展有莫⼤的帮助,毕竟把⼈⽣掌握在⾃⼰⼿⾥⽐随遇⽽安要好的多。
它是⼈⽣理想⾼峰上的灯塔,它鞭策我们向⾃⼰的理想加快脚步。
我坚信“成功之秘乃为⽬标之有恒’’。
⼤学是⼈⽣最璀璨的年华,是⼀⽣中最为关键的黄⾦时刻,是打造⼈⽣成败的重要时期,因此设计⼀份好的职业⽣涯规划是职业成功的前提和基础。
进⼊⼤学的那⼀刻起,我们的⽣活⽬标就由为充斥着激情梦想的六⽉拼搏变成了为⾃⼰未来的职业储备⾜够的理论知识和实践经验。
然⽽,丰富多彩的⼤学⽣活与家长⽼师的约束⼒的改变,往往会让初⼊象⽛塔的我们迷失⽅向,⼤学⽣活过的浑浑噩噩,以致在三年后⾛出校门是茫然不知所措。
⾸先,“没有⽬标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确⾃⼰未来的职业⽬标,并以实现这个⽬标的要求时刻约束⾃⼰,给⾃⼰寻求更加专业的知识和丰富经验的动⼒。
其次,职业规划也给你四年的⼤学⽣活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的⼤学时光虚度,是⼤学⽣会更加充实。
最后,进⾏正确合理的职业规划,是将来进⼊职场时,拥有⼀份好⼯作的保证。
个人职业生涯规划书【五篇】
【导语】⼀个完整的职业⽣涯规划由职业定位、⽬标设定和通道设计三个要素构成。
以下是整理的个⼈职业⽣涯规划书,欢迎阅读!【篇⼀】个⼈职业⽣涯规划书 记得⾼中时⽼师就告诉我们要认识⾃⼰,“认识⾃⼰”,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁⼈志⼠为了能认识⾃⼰,不断实践,不断创新,可⼜有⼏个能在⽣命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉⾃⼰,我终于认清了⾃⼰! 但经过⼀年的思考,终归是⽐⼀年前要对⾃⼰有更深⼀些的了解。
⾸先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候⼜很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强⾃我对⾃⾝性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从⼩事做起,例在竞选和社交的⽅⾯就要当仁不让,要活泼⼀些;在读书,听课的时候就应该控制⾃⼰要安静下来。
我觉得⾃⾝有⼀些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达⽬的不罢休的坚持,不到黄河⼼不死的决⼼等。
这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。
其次,我的兴趣很⼴泛。
我⾮常喜欢读书,但迫于学习压⼒,涉猎⾯很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看⼀些经济、管理、⽂学、保险⽅⾯的书籍,以扩充⾃⼰的涉猎⾯;会很多种球类运动,虽然不是专业⽔平,但是作为娱乐还是很受⽤的,因此可以通过这些运动多认识⼀些朋友,以扩⼤⾃⼰的交友范围;⼩时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等。
最后,我想对我三年后想拥有的能⼒做⼀个期望,因为我认为我现在的⽔平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努⼒,我⼀定能实现⽬标。
三年后,我应该精通经济类⽅⾯的专业英语,有⼀⼝流利的⼝语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等⽅⾯的技能,有⼀定的社交能⼒和管理能⼒。
【篇⼆】个⼈职业⽣涯规划书 职业⽣涯是指⼀个⼈从职业学习开始到职业劳动最后结束这⼀过程,为能限度地减少理想与现实之间的⽭盾所带来的职业冲突。
为了更好的理清这⼀⽣有什么样的的职业⼯作经历过程?所以我们要对⾃⼰的职业⽣涯进⾏有效的规划。
职业职业生涯规划(通用5篇)
职业职业生涯规划(通用5篇)1.职业职业生涯规划第1篇一、自我盘点1、基本情况自己的兴趣爱好:看书,体育,象棋等自己的性格:性格内向。
自己的优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善,人际关系良好,喜欢创新,具有自信心。
考虑问题全面,学习成绩优秀。
自己的缺点盘点:性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,体质偏弱2、扬长避短自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信。
克服因性格内向带来的交际能力的问题。
同时努力学好各门学科。
二、大学四年的规划大学四年一般有一个固定的模式。
大一时,取得各种等级证书;大二时,通过英语四六级考试;大三时,抓紧专业课学习及备战考研;大四时,找工作及实践自己的规划大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好。
大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书。
有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课。
积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。
大三时,开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际。
锻炼自己的工作能力及应聘能力。
继续学好各门功课,同时也为考研做好准备。
大四时,以优异的成绩毕业。
大部分精力应放在求职和成功就业上。
参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把。
当然,在大学四年,每一学年,每一学期都要做好学习总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。
三、专业规划我所学的专业是电子商务。
因此,在大学里,必须认真学好微观经济学、宏观经济学、网络经济学原理、电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、国际市场营销、网络营销、货币银行学、金融与电子支付、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法律与安全、网站设计与管理、网络广告等专业课程。
个人职业生涯规划书范文5篇
个人职业生涯规划书范文5篇1.个人职业生涯规划书范文篇一自我分析:有的书上说舞蹈时早出现的一门艺术,我不敢确定。
所以只能凭感觉分析一下。
起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。
这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。
而人么觉得其中一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。
可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。
我的兴趣爱好非常广泛。
读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。
还有其它一些例如弹吉它、骑车等。
兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。
我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。
懂得开导自己,并以己推人。
己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。
“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!就业方向:演员、舞蹈教师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。
就业前景分析:目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有9年的发展经验和一定优势。
现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的局面,专业教学层次模糊。
因此会出现20%至30%的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有“吃不饱”现象。
编导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对均衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演“塔尖”型人才培养力度呈现不足。
个人职业生涯规划书(精选20篇)
个人职业生涯规划书(精选20篇)个人职业生涯规划书职业生涯规划的定义职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。
一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”,在有些地区,也有一些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。
个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
个人职业生涯规划书(精选20篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,请好好规划今后的职业发展道路。
你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?下面是小编精心整理的个人职业生涯规划书(精选20篇),希望能够帮助到大家。
个人职业生涯规划书1一、个人资料xxx二、自我认知(一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人缘交际方面都不错。
(二)兴趣和爱好比较广泛,比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。
(三)在大学生期间担任学生干事,做事乐观向上、有责任心。
但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力还不够,对于这方面还需要勤奋学习。
三、社会,学校,家庭环境分析(一)社会环境:中国改革开放以来,国家经济飞速发展。
蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者,良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持平稳的增长。
虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。
在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加;而企业是计算机人才需求的主体,近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。
展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。
职业生涯规划11篇
职业生涯规划11篇职业生涯规划11、学习生活规划在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。
在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽的努力考英语4级。
考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标20xx~12年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx~19年:贮备资金,积累经验;20xx年:了解市场行情;20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部3、求职计划(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
职业生涯规划书通用6篇
职业生涯规划书通用6篇职业生涯规划书篇一在今日这个人才竞争的时代。
对企业而言,如何表达公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的铺张。
人都曾经这样问过自己:“人生之路究竟该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,由于这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于你度过的每一天都是你的人生。
每个人都在规划自己的人生,都在实现自己的幻想:幻想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大抱负,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
一、个人分析与角色评价:1、个人分析:我是一个专科生,最大的盼望——成为有用之才,喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平常与人友好相处群众根底较好,亲人、朋友、教师关爱。
别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜爱宁静的环境,喜爱一个人学习、看书。
但有时却喜爱喧闹,和朋友在一起谈天,一起玩耍,给彼此带来欢乐,我会感觉很快乐。
喜爱唱歌,喜爱运动,尤其是打篮球球和台球。
也喜爱旅游游,开阔眼界,陶冶情操。
另外,我还具有剧烈团队精神和协作力量,比拟强的创新意识,动手实践力量及自学力量。
但我有一个缺点,就是优柔寡断。
喜爱创新,动手力量较强做事仔细、投入做事比拟仔细认真,很喜爱从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和力量。
做事认真仔细、踏实,友善待人,勤于思索,考虑问题全面。
但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致始终不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和共性。
但身高上缺乏自信念,且可怕别人在背后评论自己。
2、角色评价:父母:良好的沟通力量,擅长独立,勤快;教师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;同学:工作力量强,责任感强,能顾全大局。
职业生涯规划书范例[14篇]
职业生涯规划书范例[14篇] 职业生涯规划书篇1一、职业规划之自我认知一个有效的职业生涯设计,必须是在充分认识自我和相关环境的条件下进行的。
对自我及环境了解得越透彻,职业生涯设计就会越实际。
我通过对自己以往的经历和经验及SWOT进行分析,找出了自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。
㈠优势分析:①曾担任院刊编辑部副主编,有较好的文字功底和文案设计能力。
②有近两年的班干部经历且学习成绩优异,专业成绩突出,获过相应奖励。
③在校期间曾参加过酒店服务和手机销售的实践活动。
④一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。
㈡劣势分析:①独立性强,很难与他人默契合作。
②双重性格,情绪不够稳定。
③心胸不够宽广,有时候容易钻进死胡同。
④对数学、物理、化学、生物等自然学科方面的知识欠缺且没有兴趣,对数字不敏感。
㈢环境分析:①世界政治局面呈稳定态势,各国各地经济文化交流加强,我国正为构建和谐社会而奋斗。
②我国经济已转向市场型经济,对人才的需要多种多样,其中对专门类的高素质技能性人才需求大。
③从旅游业从中国改革开放以来,一直发展迅猛,是第三产业的重要支柱。
在北京举办08年奥运会后,给入境旅游注入了生机,国内旅游也如火如荼的开展着,生涯设计公益网职业规划旅游已成为人们的基本需要。
④导游工作充满了挑战和激情,要真正当一名优秀的导游人员比想像的要难。
㈣人际关系分析:①《论语》中说:“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
”这也是我的交友观,同正直、宽厚、知识渊博的人交朋友。
②交朋友我认为真诚和宽容最重要。
③对于刚入社会对很多情况都不熟悉,应主动请教,谦虚学习,建立新的人际关系网。
④在不影响正常的`人际关系情况下,在任何情况下都要有一种霸气,毕竟这是一个适者生存的世界,有的时候要学会强悍。
二、目标规划目标是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划中最重要的一点。
有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。
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参赛作品题目 《追梦女孩》 我为理想插上翅膀 规划职业人生,开创美好未来 《规划未来》 我的梦起航了 志不立、天下无可成之事 精彩人生,这里起步 掌握自己生命的时钟 服装设计之路 重塑自我 赢在少年 规划人生,活出精彩 美酒的酝酿 寻一道花香前行 心中策 手中划
学生姓名 李记 余红艳 兰太凤 刘芳 李东兰 王浩 徐维 杜月越 姚羽佳 广野 郭林林 杨金鑫 文青 何茜 杨天会 刘男湘 杨蓥荧 刘万李 谭林 李萌希 张燕 严忠贞 叶 超 王强 李春 邓正悦 刘书驰 幸丹 陈伯琴 田仁俊 陈思艺 杨立秀 田园 唐凤 龙海燕 季小莉
参赛作品题目 我的职业生涯规划——放飞青春的梦想 青春的旋律 用双手绽放自己的梦 平凡中的腾飞 立足现在 成就未来 心犹在 梦就在
学生姓名 余萍 甘庭愿 李 壘 钟国松 梁义周 熊 张巧 田娅 刘双双 黄清凤 杜海东 王章兰 李挺玉 易倩 揭清 董翠云 尹利玲 刘忠鹏 王秋蓉 刘玲 冉琴 邹春蓉 吴娇艳 胡 滔 柯昌辉 杨超 胡洪霞 陶 劲 倩
做勇敢的荆棘鸟,我要飞向蓝天 紧紧抓住梦想 预算人生飞向未来 规划职业 点亮未来 存高远之志,圆工程师梦 我的人生ABC 自己的人生 自己把握 我期待的明天 放飞梦想 激情跨越
我相信。许我不久的未来 《放飞“梦想”》 演绎人生 我是企业的好管家 用青春激情放飞职业梦想 爱上动漫 筑梦人生
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杨坤莲 刘四评 方芳 韩天 任小琼 李开琼 包永红 汪 茜 传明容 刘毅 宋 萍
折翼的鸟能高翔 梦想的采集者 将爱种进幼儿心中 梦的衣裳 缝纫机上的舞者 追梦的雄鹰. 生命之河 理想之舟
规划充满希望的人生 而今迈步从头越 我的人生——我的乐章 放飞理想 《播种秋天的希望》 阳光总在风雨后 放飞我的梦想 织出一个世界 我的梦正在抽芽 走向成功 把握今天 展望明天
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学校名称 重庆市北碚职业教育中心 重庆市商务学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市工业学校 重庆市工业学校 重庆市工业学校 重庆市经贸中等专业学校 重庆市武隆县职业教育中心 重庆财政学校 重庆市涪陵第一职业中学校 重庆市涪陵第一职业中学校 重庆市永川职业教育中心 重庆市永川职业教育中心 重庆市渝中职业教育中心 重庆市巴南职业教育中心 重庆市工业学校 重庆市工业学校 重庆市工业高级技工学校 重庆市经贸中等专业学校ห้องสมุดไป่ตู้重庆市医科学校 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆市云阳职业教育中心 重庆市龙门浩职业中学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市渝北职业教育中心 重庆市巴南职业教育中心 重庆市工业学校 重庆市工业学校 重庆五一高级技工学校 重庆市五里店职业学校 重庆市忠县职业教育中心 重庆市商务学校 重庆市云阳职业教育中心 重庆市渝北职业教育中心 重庆市璧山职业教育中心 重庆市綦江职业教育中心 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆市机械高级技工学校 重庆市渝中职业教育中心 重庆市巴南职业教育中心
托起明天的太阳 谱写职业生涯的华彩乐章 昨天今天明天 汽修之路-梦想起航的地方 春泥护花 把握青春掌握命运 梦想在现实中起舞 探路者之行 用梦想导航人生 成就自我 展望未来
柴永强 杨 倩 朱蔷 刘春锐 郑俊玲 舒艳 丁 艳 冉 波 徐静 吴 洋 李小红 谯 巾 张钟霞 杨光亮 田娅 邬红娟 张 见 何艳 吴 唐 艮 朱美霖 樊渝英 方涛 杨春艳 陈 鲁倩 蓉
2011年重庆市中等职业学校“文明风采” 2011年重庆市中等职业学校“文明风采”竞赛 年重庆市中等职业学校 职业生涯规划》 《职业生涯规划》设计比赛获奖名单
学校名称 重庆市机械高级技工学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市机械高级技工学校 重庆五一高级技工学校 中国嘉陵工业股份有限公司 (集团)技工学校 重庆市巴南职业教育中心 重庆市工业学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市巴南职业教育中心 潼南恩威职业高级中学校 重庆市工业学校 重庆市工业学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市巴南职业教育中心 重庆五一高级技工学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市巴南职业教育中心 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆市机械高级技工学校 重庆市巴南职业教育中心 重庆市工业高级技工学校 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆市机械高级技工学校 重庆市巴南职业教育中心 重庆市工业学校 中国嘉陵工业股份有限公司 (集团)技工学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市渝北职业教育中心 重庆市工业学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市璧山职业教育中心 重庆市统景职业中学 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆市轻工业学校 重庆市工业学校 重庆市九龙坡职业教育中心 参赛作品题目 开发自我,设计未来 职业生涯规划书 人生的GPRS 为理想而奋斗 学生姓名 严 冬 刘 科 王 充 刘复之 孙建梅 播种希望收获成功 为理想而追逐 看我的梦想有翅膀 做游客心中的爱心天使 点亮明天的幸福 梦 圆 杨莎莎 周 敏 郑 腾 金灿 陈艳 杨 甜 指导教师姓名 张金玲 陈 燚 秦朝卉 印良成 方芳 杨小兰 唐凯娥 侯 敏 杨小兰 屈恩弘 唐凯娥 宋 萍 刘梦骥 杨小兰 周智强 朱 琳 杨小兰 慕长龙 陈 东 杨小兰 刘四评 肖玲 郝 平 杨小兰 唐凯娥 方芳 杨小刚 苑 杨 郭秀梅 艳 唐凯娥 谭 红 夏凤 幸兴 叶茂 周有成 唐凯娥 肖玲
学校名称 重庆市机械高级技工学校 重庆市巴南职业教育中心 重庆江津师范进修学校 重庆市大足职业教育中心 重庆市云阳职业教育中心 重庆市渝中职业教育中心 重庆市机械高级技工学校 重庆市机械高级技工学校 重庆市渝中职业教育中心 重庆铁路运输高级技工学校 重庆市五里店职业学校 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆市商务学校 重庆市商务学校 重庆市渝中职业教育中心 重庆市渝中职业教育中心 重庆市巴南职业教育中心 重庆市巴南职业教育中心 重庆市工业学校 重庆市工业高级技工学校 重庆市工业高级技工学校 重庆市璧山职业教育中心 重庆市璧山职业教育中心 重庆市商务学校 重庆市大足职业教育中心 重庆教育管理学校 重庆市巴南职业教育中心 重庆市工业学校 重庆市工业高级技工学校 重庆市商务学校 重庆市巴南职业教育中心 重庆市统景职业中学 重庆市轻工业学校 重庆市商务学校 重庆市旅游学校 重庆市工业学校 重庆市工业学校 重庆市工业学校 重庆铁路运输高级技工学校 重庆机械电子高级技工学校
参赛作品题目 我的理想 我的追求
学生姓名 龙雯洁 张利 熊静 陈玲 郑青松 王欢 赵小敏 刘海灵 赵富贤 冯华梅 金小凤 王侠 陈杨 向鑫 周帅 杨树坤 简利林 王 宇 黄美红 罗露 马娇 何宏君 蔡飞 李 波 宁显孔 卢金鹏 王情 陈娅 任露 罗佳 李亚双 覃沙沙 侯姝玲 瞿磊 廖顺娟 谭恩诗 苏江 郑孝沛 汤盼 蒋群林
指导教师姓名 黎晓兰 程东来 王甫江 宋 萍
杨坤莲 曾平龙 方芳 吴国碧 周婷婷 陈熙菊 陈熙菊 胡友明 胡友明 王华 陈礼梅 宋 萍
年轻时种下的一颗种子 命运垂青有准备的人 设计类(放飞梦想、规划未来) 在青春里展翅 走进“婚姻”殿堂 我想拥有怒放的生命 甜蜜的事业 心揣梦想 笑傲未来 我的路-职业生涯规划 抱定宗旨 坚定向前 用尽我的所有拥有未来 俯视今朝 仰望未来
参赛作品题目 人生空间由我做主 设计未来,规划人生 《六角棱梦》 《我为青春画未来》 开启充满希望的人生 脚踏实地,心绣未来 青春飞扬 职业起航 放飞希望,追逐梦想 明天,我将成为客服中心主管 梦想的翅膀 《凤凰涅槃》 规划梦想 花开的声音 鸿鹄之志,志在千里 为创建“艺苗幼儿园”而奋斗 规划人生,决胜未来 我的未来由我主宰 我思故我行 我的人生我做主 新生活从选定方向开始 立足现在 胸怀未来
学生姓名 赵 禹 刘婷 陈甜甜 蒋吉佳 张凤莲 童小康 曹 伟 艾 娜 卞舒莉 付利君 陈健渝 毛书月 邹佳丽 沈江佳 汪芷琦 黄超 李新玲 王成隆 张恩 田玉龙 张团团 张巧 陈吉 刘灿 徐兴强 田大苇 高媛 文志豪 梁新立 王晓露 郭沛 毛白洁 徐雪灵 杨洋 王志杰 杨婷婷 丁保人 赵丹 李凯迪 谭金军
黄红莲 赵玉荣
第 2 页,共 48 页
学校名称 重庆江津师范进修学校 潼南恩威职业高级中学校 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆市涪陵区职业教育中心 重庆市云阳职业教育中心 重庆市渝北职业教育中心 重庆市巴南职业教育中心 重庆市巴南职业教育中心 重庆市工艺美术学校 重庆市工业学校 重庆五一高级技工学校 重庆五一高级技工学校 重庆渝中高级职业学校 重庆市涪陵第一职业中学校 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆市北碚职业教育中心 重庆市商务学校 重庆市商务学校 重庆市开县职业教育中心 重庆市机械高级技工学校 重庆市渝中职业教育中心 重庆市巴南职业教育中心 重庆市工业高级技工学校 重庆市北碚职业教育中心 重庆市云阳职业教育中心 重庆市渝中职业教育中心 重庆五一高级技工学校 重庆市渝北区竟成中学校 潼南恩威职业高级中学校 重庆教育管理学校 重庆市工业学校 重庆市经贸中等专业学校 重庆市五里店职业学校 重庆市璧山职业教育中心 重庆市潼南县教师进修学校 重庆市九龙坡职业教育中心
指导教师姓名 姜容 屈恩弘 黄长莉 彭著红 刘俊杰 邹超箭 陈贞琼 陈贞琼 毛嘉陵 罗兰 陈勖 张郑 李桂花 陈静 张秋雨 谭佳 申晓玲 申晓玲 李杰 张 敏 黄燕 李英惠 刘四评 黎晓兰 黄春红 唐霞 张静华 唐玉洁 屈恩弘 曾光杰 宋 方芳 蔡怡 夏凤 姜奇伶 苏妮妮 萍
我的技师梦 军营畅想曲——我的职业生涯规划 承载着梦与希望,我心飞翔 未来的曙光 “笔”下的空姐 梦想从此起航 未来要靠自己去打拼 我的未来蓝图 职业生涯规划 未来的高级数控技工 我和我追逐的梦 名茶幽香使人醉 生命的乐章-----之机电教师师梦 设计类《青春我出彩》 我的未来,我创造 做一名数控高级工程师 化蛹成蝶不只是美梦 让成功在心中定格 《爱拼才会赢》 努力奋斗 我将这样走钢丝 我的未来不是梦
曾平龙 张倩 杨怡 陶斯福 张波 李开琼 黄玲 夏凤 梅福莲 符世丽 侯 季 陈崇容 游义兰
任富娟 童柏萍 秦敏 冉磊芳 李永靖 殷乾义 冯正罡 邵娟 李红梅 李 建 李晓敏 韦柳
梦想从这里启航 我的七彩人生路 我的未来不是梦 为未来插上腾飞的翅膀