1.1.1柱 锥 台 球的结构特征(正式版)

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1.1.1柱、锥、台、球的结构特征

1.1.1柱、锥、台、球的结构特征
圆台 球
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球 实例
归纳小结
棱柱 (1)棱柱与圆柱统称为柱体。
棱锥 棱台 (2)棱锥与圆锥统称为锥体。 圆柱 (3)棱台与圆台统称为台体。 圆锥 圆台 多面体 球
课本:第8页第1,2
旋转体
知识探究:简单组合体的结构特征
思考:现实世界中几何体的形状各种各样,除 了柱体、锥体、台体和球体等简单几何体外, 还有大量的几何体是由这些简单几何体组合 而成的,这些几何体叫做简单组合体.
母 线
顶点 S 轴 侧 面
棱台 圆柱 圆锥 圆台 球
O
B
底面
棱柱 棱锥
结构特征
用一个平行于圆 锥底面的平面去截圆 锥,底面与截面之间的 部分是圆台.
棱台
圆柱 圆锥 圆台 球
O’ O
棱柱 棱锥 棱台 圆柱
结构特征
球:以半圆的直 径所在直线为旋转轴, 半圆面旋转一周形成 的旋转体.
半径 O 球心
圆锥
A
D’
D A’ B’
C’
C
圆柱 圆锥
圆台 球
B
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球
结构特征
圆柱:以矩形的 母 一边所在直线为旋转 线 轴,其余三边旋转形 成的曲面所围成的几 何体叫做圆柱。
A’
O’ B’
轴 侧 面
A
O B
底面
棱柱 棱锥
结构特征
以直角三角形的 一条直角边所在直线 为旋转轴,其余两边旋 转形成的曲面所围成 的几何体叫做圆锥。 A
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球 实例
归纳小结
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球
结构特征
棱柱:有两个面互相

高中数学人教版必修二:1.1.1柱、锥、台、球的结构特征

高中数学人教版必修二:1.1.1柱、锥、台、球的结构特征

理解棱柱的定义
⑤棱柱两个互相平行的面以外的面 都是平行四边形吗? 答:是.
E′ F′ A′ B′
D′
C′
⑥为什么定义中要说“其余各面都 是四边形,并且相邻两个四边形的公共 边都互相平行,”而不简单的只说“其 余各面是平行四边形呢”?
答:满足“有两个面互相平行,其 余各面都是平行四边形的几何体”这样 说法的还有右图情况,如图所示.所以 定义中不能简单描述成“其余各面都是 平行四边形”.
答:满足“有两个面互相平行,其 余各面都是平行四边形的几何体”这样 说法的还有右图情况,如图所示.所以 定义中不能简单描述成“其余各面都是 平行四边形”.
2.棱锥的结构特征
观察下列几何体,有什么相同点?
1、棱锥的概念
有一个面是多边形,其余各面是有 一个公共顶点的三角形, 由这些面所围 成的几何体叫做棱锥。
上底面 侧棱 侧面 高 顶点 下底面
2.棱台的分类:
由三棱锥、四棱锥、五棱锥……截得的 棱台分别叫做三棱台、四棱台、五棱台…… 用顶点各底面各顶点的字母表示 3.棱台的表示:
棱台ABCD-A‘B’C‘D’
三棱台
四棱台
五棱台
辨析
判断:下列几何体是不是棱台,为什么?
(1)
(2)
棱柱、棱锥、棱台的结构特征比较
3、圆台与棱台统称为台体。
O'
底面 轴 侧面 母线
O
底面
判断题:
(1)在圆柱的上下底面上各取一点,这两点的连
线是圆柱的母线.


(2)圆台所有的轴截面是全等的等腰梯形.( )
(3)与圆锥的轴平行的截面是等腰三角形.( )
圆柱与棱柱统 称为柱体。
圆台与棱台统 称为台体。

柱、锥、台、球的结构特征

柱、锥、台、球的结构特征

为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的
几何体叫做圆锥。
A


母线


侧面


C
B
底面

征 圆锥用表示它的轴的字母表示
圆锥和棱锥统称为锥体
棱台与圆台的结构特征
棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥, 底面与截面之间的部分叫做棱台。 圆台:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆 锥,底面与截面之间的部分叫做圆台。
上底面
下底面
棱台和圆台统称为台体。
球的结构特征
球:以半圆的直径所在的直线为旋转轴,半圆 面旋转一周形成的几何体叫做球体。
球心
A
直径
大圆
O
C
B
例题 长方体AC1中,AB=3,BC=2,BB1=1,
由A到C1在长方体表面上的最短距离是多少?
D1
C1
A1
B1
D
C
A
B
D1
C1
A1
B1
C1
B1
C1
A1
B1 A
2、柱、锥、台的侧面展开是立体几何问题转化为平 面几何问题处理的重要手段之一,圆锥的侧面展开图 是扇形,其圆心角为3600· r (其中r、l分别是圆锥
l
的底面半径和母线长),一些圆台问题往往需要利用 圆锥来解决。
BC
A1
D1
A
B
A
D
练习: 1、下列命题是真命题的是( A) A 以直角三角形的一直角边所在的直线为轴 旋转所得的几何体为圆锥;
B 以直角梯形的一腰所在的直线为轴旋转所 得的旋转体为圆柱;
C 圆柱、圆锥、棱锥的底面都是圆;
D 有一个面为多边形,其他各面都是三角形 的几何体是棱锥。 2、过球面上的两点作球的大圆,可以作 ( 1或无数多 )个。

第一课时§1、1、1柱、锥、球的结构特征1

第一课时§1、1、1柱、锥、球的结构特征1

二数学必修二 第一章 空间几何体的结构 青岛天龙中学高二数学备课组 二数学必修二 第一章 空间几何体的结构 青岛天龙中学高二数学备课组第 1 页 共 2 页第 2 页 共 2 页§1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征学习目标:1. 理解多面体、旋转体的有关概念;2. 能根据几何结构特征对空间物体进行分类;3. 会用语言概述棱柱、棱锥、棱台、圆柱、圆锥、圆台、球体的结构特征. 【课前准备】(预习教材P 2~ P 6,找出疑惑之处)【课堂引入】小学和初中我们学过平面上的一些几何图形如直线、三角形、长方形、圆等等,现实生活中,我们周围还存在着很多不是平面上而是“空间”中的物体,它们占据着空间的一部分,比如粉笔盒、足球、易拉罐等.如果只考虑这些物体的形状和大小,那么由这些物体抽象出来的空间图形叫做空间几何体.它们具有千姿百态的形状,有着不同的几何特征,现在就让我们来研究它们吧! 【新课导学】(先阅读教材P2---P6,用笔进行勾画,动手、动脑、积极思维,再针对二次阅读并回答导学案的填空,找出自己的疑惑和需要讨论的问题,准备课堂讨论、质疑;)一多面体与旋转体1. 我们把若干个______________围成的几何体叫做__________2.我们把有一个____________绕它所在平面内的一条直线旋转形成的封闭图形叫做_____________.二. 柱、锥、台、球的结构特征1.棱柱:有两个面 ,其余各面都是 ,并且每相邻两个 的公共边都相互平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。

(1)侧棱 叫做直棱柱。

底面是 的直棱柱叫做正棱柱。

(棱柱中有斜棱柱直棱柱、正棱柱等。

)(2)棱柱的表示:用表示顶点的大写字母表示。

图中的棱柱表示为_____________________________.(3)棱柱的性质:侧棱都 ,侧面是 。

【探究】“有两个面平行,其余各面都是平行四边形,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。

1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征 1.1.2 简单组合体的结构特征

1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征  1.1.2 简单组合体的结构特征

转轴,半圆面旋转一周形成 的旋转体叫做球体,简称球. 球 半圆的圆心叫做球的 球心 , 半圆的半径叫做球的 半径 , 半圆的直径叫做球的 直径 .
图形
表示法
用表示球心的字 母表示,左图中的 球表示为_球__O__
6.简单组合体的结构特征 (1)简单组合体:由 简单几何体 组合而成的几何体叫做简单组合体. (2)简单组合体的构成有两种基本形式: ①由简单几何体 拼接 而成; ②由简单几何体 截去或挖去 一部分而成.
(2)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=4,A1A=5,现有一甲壳虫从A出 发沿长方体表面爬行到C1来获取食物,试画出它的最短爬行路线,并求其路 程的最小值.
(2)解:把长方体的部分面展开,如图,有三种情况.对甲、乙、丙三种展开图利用 勾股定理可得 AC1 的长分别为 90 , 74 , 80 ,由此可见乙是最短路线,其最小 值为 74 .
解:(1)如果A在多面体的底面,那么F在上面. (2)如果面F在前面,从左边看是面B,若是向外折,则C会在上面;若是向里折,则E 会在上面. (3)如果从左边看是面C,面D在后面,若是向外折,则F会在上面;若是向里折,则A 会在上面.
题型三 简单组合体的结构特征 【例3】 (1)如图所示的几何体是由下面哪一个平面图形旋转而形成的 ()
解:(1)A.
(2)如图所示的图形绕虚线旋转一周后形成的立体图形分别是由哪些简 单几何体组成的?
解:(2)旋转后的图形草图分别如图(1),(2)所示. 其中图(1)是由一个圆柱O1O2和两个圆台O2O3,O3O4组成的;图(2)是由一个圆锥 O5O4、一个圆柱O3O4及一个圆台O1O3中挖去一个圆锥O2O1组成的.
解析:设正方体的棱长等于 a,因为 BC1 的中点到旋转轴的距离等于 1 a,而 B,C1 2

1.1.1柱,椎,台,球的结构特征

1.1.1柱,椎,台,球的结构特征

3:球体的结构特征及表示方法:
从旋转轴、球心、半径(直径)角度刻画
用球心的字母表示。
二:简单组合体的结构特征
1:由简单几何体拼接而成。 2:由简单几何体截去或挖去一部分而成。 三:空间几何体的平面展开图
1:正方体(或长方体)的平面展开图
2:圆柱、圆锥、圆台的平面展开图
1:观察长方体,共有多少对平行面?能作为棱柱
小结:简单的多面体
1:棱柱、棱锥、棱台三种多面体的结构特征: 从底面、侧面、侧棱、顶点四个角度刻画。 2:棱柱、棱锥、棱台三种多面体的分类: 以底面的边数为标准进行分类。
3:棱柱、棱锥、棱台三种多面体的表示方法:
用多面体的顶点表示
小结:简单的旋转体
1:圆柱、圆锥、圆台三种多面体的结构特征: 从旋转轴、底面、侧面、母线四个角度刻画。 2:圆柱、圆锥、圆台三种多面体的表示方法: 用旋转体的旋转轴。
空间几何体的结构
1.1.1柱,椎,台,球的结构 特征
多面体定义: 由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体。
围成多面体的各个多边形叫做多面体的面。 相邻两个面的公共边叫做多面体的棱。 棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。 旋转体定义: 把一个平面图形绕它所在平面内的一条定 直线旋转所形成的封闭几何体叫做旋转体。 这条定直线叫做旋转体的轴。
底面的有几对?
平行平面有3对:
ABCD与A'B'C'D' AA'D'D与BB'C'C A'B'BA与D'C'CD 它们均可作为棱柱底面.
2:观察螺杆头部模型,共有多少对平行面?能作为 棱柱底面的有几对?
平行平面共4对. 能作为棱柱底面的只有一对, 即上下两个平行平面.

_1.1.1柱_锥_台_球的结构特征

_1.1.1柱_锥_台_球的结构特征

练习2. 观察下面的几何体,哪些是棱柱?



二. 棱锥 1.棱锥的结构特征
有一个面是多边形,其 余各面都是有一个公共顶点 的三角形,由这些面所围成 的几何体叫棱锥.
特征1:有一个面是多边形 (边数不定 — 任意平面多边形)
特征2:其余各面都是有一个公共顶点的 三角形
2. 棱锥的有关概念 棱锥的侧面: 有公共顶点的各三角形; 棱锥的底面(底):余下的那个多边形; 棱椎的侧棱: 两个相邻侧面的公共边; 棱锥的顶点: 各侧面的公共顶点. 棱锥的顶点 棱锥的侧棱
棱锥的侧面
棱锥的底面
3. 棱锥的分类 (1)底面是三角形、四边形、五边形 ……的棱锥分别叫做三棱锥、四棱锥、 五棱锥……其中三棱锥又叫做四面体.
(2)底面是正多边形,顶点在底 面上的射影为正多边形的中心的棱锥叫 正棱锥。
4. 棱锥的表示 用顶点和底面各顶点的字母来表示 如:棱锥S-ABCD
S
D
由一个平面图形绕它所在 平面内的一条定直线旋转 所形成的封闭几何体。
一. 棱柱 1、棱柱的结构特征 有两个面互相平行,其余各面 都是四边形,且每相邻两个四边形 的公共边都互相平行,由这些面所 围成的几何体叫棱柱. 特征1:有两个面平行 (边数不定——任意平面多边形) 特征2:其余各面都是四边形(平行四边形) 特征3:相邻四边形的公共边互相平行
第一章 空间几何体
经典的建筑给
人以美的享受,其
中奥秘为何?世间
万物,为何千姿百
态?
在我们周围存在着各种各样的物体,它们都
占据着空间的一部分。如果我们只考虑这些物体
的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些
物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体。

01 1.1.1讲义柱、锥、台、球的结构特征

01 1.1.1讲义柱、锥、台、球的结构特征
圆柱 圆锥 圆台

结构特征
用一个平行于棱
D’
锥底面的平面去截棱
D
锥,底面与截面之间的 A’
部分是棱台.
A
C’
B’
C
B
4) 性质:如果棱锥被平行于底面的平面所截,那 么截面和底面相似,并且他们的面积的比等 于截得的棱锥的高和已知棱锥的高的平方比 。(面积比=相似比的平方)
注: 如果两个多边形的各对应角 相等,各对应边的比也相等,那么 这两个多边形是相似多边形.相似 多边形的面积比等于对应边的平 方比.
分析:过S作SP⊥AB于P, 连结OP,OA,OA.
∠SPO即为侧面与底 面所成的角
∠SAO即为侧棱 EE 与底面所成的角 F F
SS
DD OO AA
CC
BB
PP
练习 1:已知:正四棱锥 S-ABCD 中,底面边长为 2,
斜高为 2。求: (1)侧棱长;
S
(2)棱锥的高;
D
O A
C M B返回源自名称 项目精品jing
01 1.1.1柱、锥、台、球的结构特征
埃及卡夫拉王金字塔
空间几何体:
对于空间的物体,如果只考虑它的的形状、大小和位置, 而不考虑物体的其他性质,从中抽象出来的空间图形叫 做空间几何体
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台

实例 归纳小结
棱柱 棱锥 棱台
圆柱 圆锥 圆台

结构特征
体叫做棱锥。
2) 基本概念










棱锥的底面
棱锥的侧面
棱 锥 的 高
正棱锥的性质
S
1.各侧棱相等,各侧面 都是全等的等腰三角形.各 等腰三角形底边上的高相等。 (正棱锥的斜高)

1.1.1柱、锥、台、球的结构特征

1.1.1柱、锥、台、球的结构特征

Hale Waihona Puke α棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球 归纳小结 实例
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球
结构特征
有两个面互相平行, 有两个面互相平行, 其余各面都是四边形, 其余各面都是四边形, 并且每相邻两个四边形 的公共边都互相平行。 的公共边都互相平行。
侧棱
E’ F’ A’
D’ B’
C’
底 面
E F A
A
S
顶点
侧面 D C 底面 B
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球
结构特征
用一个平行于棱 锥底面的平面去截棱 锥,底面与截面之间的 底面与截面之间的 部分是棱台. 部分是棱台
A D’ D A’ B’ C’ C
B
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球
结构特征
A’ O’ B’
以矩形的一边所 母 在直线为旋转轴,其 在直线为旋转轴 其 线 余三边旋转形成的曲 面所围成的几何体叫 做圆柱。 做圆柱。
侧面
D C B
顶点
棱柱(分类 棱柱 分类) 分类
D1 A1 D A B B1 C A C1 A1 C B C1 E1 B1 A 1 E A D B C D1 B1 C1
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球
结构特征
有一个面是多 边形, 边形,其余各面都 是有一个公共顶点 侧棱 的三角形。 的三角形。
空间几何体: 空间几何体
对于空间的物体,如果只考虑它的的形状和大小, 对于空间的物体 如果只考虑它的的形状和大小, 如果只考虑它的的形状和大小 而不考虑物体的其他性质,从中抽象出来的空间图形叫 而不考虑物体的其他性质 从中抽象出来的空间图形叫 做空间几何体
1.1 柱、锥、台、球的结构特征

1.1.1柱、锥、台、球的结构特征

1.1.1柱、锥、台、球的结构特征
B
用表示底面各顶点字母 表示棱锥,如:棱锥S- ABCD 。
(2)棱锥的分类
三棱锥 (四面体)
四棱锥
五棱锥
(3)课堂练习:
2、下面图形中为棱锥的是
(1)
(2)
(3)
• 3、棱台
• 用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与 截面之间的部分叫做棱台。
D1 C1
A1
B1
A1 D1
C B1
1
• (1)棱台的结构特征
三棱台
四棱台
五棱台
(3)课堂练习: 3、判断下列几何体是不是棱台,并说明为什么.
(3)
二、旋转体
A′
O′
A
O
1、圆柱
轴 (1)圆柱的结构特征(定义)
①上下面(底面) _圆___(形)、
A′
_平__行__(平行或相交)、 侧面
_全__等__(相似或全等);
②侧面_曲__面__;
③母线_无__数_条、平__行_(平行或母相线
奥运场馆
水立方
世博场馆
中国馆 世博轴 演艺中心
三角锥体建筑“新奥尔良理想城市栖息 地”
1.1 空间几何体的结构特征
空间几何体:实物
图形
一、多面体 由若干个平面多边形围成的几何体.D1顶点ຫໍສະໝຸດ A1B1C1棱


D C

1、棱柱
(1)棱柱的结构特征 (定义)
D1 A1
B1
C1
①上下面(底面) 平__行__、全__等__; ②侧面有__4___条棱_四___边形: ③侧棱_平_行__(相交或平行)。
O
用表示它的轴的字母表示,如圆台OO′
棱台和圆台统称为台体

1.1.1-柱、锥、台、球的结构特征

1.1.1-柱、锥、台、球的结构特征

1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征【学习目标】1.通过对实物模型的观察,归纳认知棱柱、棱锥、棱台的结构特征.2.理解棱柱、棱锥、棱台之间的关系.3.能运用棱柱、棱锥、棱台的结构特征描述现实生活中简单物体的结构和有关计算.【学习重难点】重点:让学生感受大量空间实物及模型、概括出柱、锥、台、球的结构特征.难点:柱、锥、台、球的结构特征的概括.【预习指导】1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)有一个底面为多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体是棱锥.( )(2)用一个平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分是棱台.( )(3)棱柱的侧面都是平行四边形,而底面不是平行四边形.( )(4)棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形.( )2.有一个多面体,共有四个面围成,每一个面都是三角形,则这个几何体为( ) A.四棱柱B.四棱锥C.三棱柱 D.三棱锥3.下列四个几何体中,是棱台的为( )4.棱柱的侧棱最少有________条,棱柱的各侧棱之间的大小关系是________.【合作探究】一、空间几何体的定义、分类及相关概念1.空间几何体的定义及分类(1)定义:如果我们只考虑物体的______和______,而不考虑其他因素,那么由这些物体抽象出来的________就叫做空间几何体.(2)分类:常见的空间几何体有______与______两类.2.多面体与旋转体类别多面体旋转体定义由若干个__________围成的几何体由一个平面图形绕它所在平面内的一条______旋转所形成的__________图形相关概念面:围成多面体的各个______棱:相邻两个面的______顶点:棱与棱的______轴:形成旋转体所绕的______二、棱柱的结构特征多面体结构特征图形表示法分类棱柱有两个面互相____,其余各面都是______,并且每相邻两个四边形的公共边都________,由这些面所围成的多面体叫做棱柱.棱柱中,______的面叫做棱柱的底面,简称底;________叫做棱柱的侧面;相邻的侧面的用表示底面各顶点的字母表示棱柱,如上、下底面分别是四边形A′B′C′D′、四边形ABCD的四棱柱,可记为棱柱ABCD-A′B′C′D′依据:底面多边形的边数.例如:三棱柱(底面是三角形)四棱柱(底面是四边形)……________叫做棱柱的侧棱;侧面与底面的______叫做棱柱的顶点三、棱锥的结构特征锥体结构特征图形表示法分类棱锥有一个面是______,其余各面都是有一个公共顶点的____,由这些面所围成的多面体叫做棱锥.这个______叫做棱锥的底面或底;有公共顶点的各个______叫做棱锥的侧面;各侧面的______叫做棱锥的顶点;相邻侧面的______叫做棱锥的侧棱.用顶点和底面各顶点的字母表示,如左图中棱锥可表示为棱锥______依据底面多边形的边数例如:三棱锥(底面是三角形)、四棱锥(底面是四边形)……四、棱台的结构特征台体结构特征图形表示法分类棱台用一个______的平面去截棱锥,底面与截面之间用上下底面的顶点表示棱台如:上、下底面分别按照棱台底面多边形的边数分类例如:三棱台的部分叫做棱台.原棱锥的________和______分别叫做棱台的下底面和上底面.是四边形A′B′C′D′、四边形ABCD的四棱台,可记为棱台______(由三棱锥截得)、四棱台……【巩固练习】P7练习1、2、3题【当堂检测】(1)下列关于棱柱的说法:①所有的面都是平行四边形;②每一个面都不会是三角形;③两底面平行,并且各侧棱也平行;④被平行于底面的平面截成的两部分可以都是棱柱,其中正确说法的序号是________.(2)下列关于棱锥、棱台的说法:①用一个平面去截棱锥,底面和截面之间的部分组成的几何体叫棱台;②棱台的侧面一定不是平行四边形;③棱锥的侧面只能是三角形;④棱锥被平面截成的两部分不可能都是棱锥,其中正确说法的序号是________.【拓展延伸】如图1-1-3给出两个几何体:图1-1-3(1)画出两个几何体的平面展开图.(2)图①是侧棱长为23的正三棱锥D-ABC,∠ADB=∠BDC=∠CDA=40°,过A作截面AEF分别交BD,CD于E,F,求截面三角形AEF周长的最小值.【课堂小结】1.棱柱、棱锥定义的关注点.(1)棱柱的定义有以下两个要点,缺一不可:①有两个平面(底面)互相平行;②其余各面(侧面)每相邻两个面的公共边(侧棱)都互相平行.(2)棱锥的定义有以下两个要点,缺一不可:①有一个面(底面)是多边形;②其余各面(侧面)是有一个公共顶点的三角形.2.棱柱、棱锥、棱台之间的关系.在运动变化的观点下,棱柱、棱锥、棱台之间的关系可以用下图表示出来(以三棱柱、三棱锥、三棱台为例).3.根据几何体的结构特点判定几何体的类型,首先要熟练掌握各几何体的概念,把握好各类几何体的性质,其次要有一定的空间想象能力.【课外作业】1.棱台不具备的特点是( )A.两底面相似 B.侧面都是梯形 C.侧棱都相等 D.侧棱延长后都交于一点2.一个棱锥的各条棱长都相等,那么这个棱锥一定不是( )A.三棱锥 B.四棱锥 C.五棱锥 D.六棱锥3.若棱台上、下底面的对应边之比为1∶2,则上、下底面的面积之比是( ) A.1∶2 B.1∶4 C.2∶1 D.4∶1【教学反思】。

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3.棱柱的分类: (1)以底面多边形的边数进行分类:
三棱柱
四棱柱
五棱柱
(2)按侧棱与底面是否垂直进行分类:
斜棱柱
直棱柱
拓展: 1.侧棱垂直于底的棱柱叫做直棱柱 2.侧棱不垂直于底的棱柱叫做斜棱柱
3.底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱
问题 : 正四棱柱一定是正方体吗?
4.棱柱的表示
用平行的两底面多边形的字母表示棱 柱,如:棱柱ABCDE- A1B1C1D1E1 。
2. 棱柱的有关概念 棱柱的底面(底): 两个互相平行的面; 棱柱的侧面: 其余各面; 棱柱的侧棱: 相邻侧面的公共边;
棱柱的顶点: 侧面与底面的公共顶点.
顶点 侧面 侧棱 底面
探究1:
一个长方体,能作为棱柱底面的有几对?
探究2:
螺丝杆头部是个六棱柱外形,它有几对平行平面? 能作为底面的有几对?
特征1:它有两个互相平行的平面, 且这两个平面是等圆。
特征2:图形可以看成是矩形绕其 一边旋转而成的。
2. 圆柱的有关概念
轴 侧面 母线
A1
O1 B1
底面
3. 圆柱的表示
A
O B
用表示它的轴的字母表示 如:圆柱O1O
注:圆柱和棱柱统称为柱体
五. 圆锥
1. 圆锥的结构特征: 以直角三角形的一条直角边为旋转轴, 其余两边旋转所成的曲面所围成的 几何体叫圆锥.
正棱锥
如果一个棱锥的底面是正多边形,并且顶 点在底面的射影是底面的中心,这样的棱锥是 正棱锥.
S
正棱锥性质
(1)正棱锥的侧棱都相等.
E
G
D C A B
(2)正棱锥的侧面是全等的等腰三角形
(各等腰三角形底边上的高) (3)正棱锥的斜高相等
三、棱台 1、棱台的结构特征 用一个平行于棱锥底面的平面去截棱 锥,底面与截面之间的部分叫做棱台
D1
D
D1
D1 A1 D A B B1 C A1 C1 A D
B1
C1
C1
C
D1
C1 B1
A1
C D A
B
C
探究
螺丝杆头部是个六棱柱外形,它有几对平行平面? 能作为底面的有几对?
探究
螺丝杆头部是个六棱柱外形,它有几对平行平面? 能作为底面的有几对?
探究
螺丝杆头部是个六棱柱外形,它有几对平行平面? 能作为底面的有几对?
探究
螺丝杆头部是个六棱柱外形,它有几对平行平面? 能作为底面的有几对?
答案: 4对平行平面,只有一对能作为底面.
三、棱台 1、棱台的结构特征 用一个平行于棱锥底面的平面去截 棱锥,底面与截面之间的部分叫做棱台
特征1:由棱锥截得(侧面是梯形,侧棱的延长 线相交于一点)
特征2:截面和底面平行 (两底面是对应边互相 平行的相似多边形)
2. 棱台的有关概念
上底面 下底面 顶点 侧面 侧棱
3.棱台的分类 由三棱锥、四棱锥、五棱锥……截得的 棱台分别叫做三棱台、四棱台、五棱台…… D1 4.棱台的表示 用表示上、下底面 顶点的字母来表示
棱锥的侧面
棱锥的底面
3. 棱锥的分类 底面是三角形、四边形、五边形 ……的棱锥分别叫做三棱锥、四棱锥、 五棱锥……其中三棱锥又叫做四面体.
4. 棱锥的表示 用顶点和底面各顶点的字母来表示 如:棱锥S-ABCD
S
D
C
A
B
问题:有一个面是多边形,其余各面都是 三角形的几何体是棱锥吗?.
注意:有一个面是多边形,其 余各面都是三角形的几何体未 必是棱锥
特征1:它有一个圆面,一个顶点, 其它为曲面。 特征2:图形可以看成是直角三角ห้องสมุดไป่ตู้形绕其一直角边旋转而形 成的。
2. 圆锥的有关概念
轴 母线
S
底面
o
侧面
3. 圆锥的表示
也用表示它的轴的字母表示 如:圆锥SO
注:圆锥和棱锥统称为锥体
六. 圆台
1. 圆台的结构特征: 用一个平行于圆锥底面的 平面去截圆锥,截面和底面之 间的部分叫做圆台.
第一章 空间几何体
经典的建筑给
人以美的享受,其
中奥秘为何?世间
万物,为何千姿百
态?
在我们周围存在着各种各样的物体,它们都
占据着空间的一部分。如果我们只考虑这些物体
的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些
物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体。
知识探究(一):空间几何体的类型 观察教材第2页图片:
思考1:图(2)(5)(7)(9)(13)
(14)(15)(16)有何共同特点?
思考2:图(1)(3)(4)(6)(8)
(10)(11)(12)有何共同特点?
共同特征:组成几
何体的每个面都是 平面图形,并且都是 平面多边形.
共同特征:组成几
何体的面不全是平 面图形.
观察与思考
由若干平面多边形围成的几何体叫做多面体 观察下列物体的形状和大小,试给出相 应的空间几何体,说说有它们的共同特征。
顶点
A

B
围成多面体的各个多边形 叫做多面体的面,
D C
相邻两个面的公共边叫做 多面体的棱,
B’
A’
棱与棱的公共点叫做多面 体的顶点。
D’
C’

观察与思考
观察下列物体的形状和大小,试给出相 由一个平面图形绕它所在的平面内的一条 定直线旋转所成的封闭几何体叫做旋转体. 应的空间几何体,说说有它们的共同特征。
C1
B1 C B
A1
D
A
如:棱台ABCD-A1B1C1D1
练习:下列几何体是不是棱台,为什么?
(1)
(2)
四. 圆柱
1. 圆柱的结构特征: 以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其 余三边旋转所成的曲面所围成的几何 体叫圆柱
四. 圆柱
1. 圆柱的结构特征: 以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其 余三边旋转所成的曲面所围成的几何 体叫圆柱
六. 圆台
1. 圆台的结构特征: 用一个平行于圆锥底面的平面去截圆 锥,截面和底面之间的部分叫做圆台.
特征1:由圆锥截得(也可看作是直角
梯形绕其直角边旋转而成的) 特征2:截面和底面平行 (截面和底面是两个半径不同的圆)
2. 圆台的有关概念
上底面 轴 侧面 下底面
S
母线
3. 圆台的表示
也用表示它的轴的字母表示 如:圆台SO
练习: 观察下面的几何体,哪些是棱柱?



问题1:有两个面互相平行,其余各面 都是四边形的几何体是棱柱吗? 问题2:有两个面互相平行,其余各面 都是平行四边形的几何体是棱柱吗?
问题1:有两个面互相平行,其余各面都是四边 形的几何体是棱柱吗?
答:不一定是. 如右图所示,不是棱柱.
问题2:有两个面互相平行,其余各面都是平行 四边形的几何体是棱柱吗? 答:不一定是. 如右图所示,不是棱柱.
O
半径
3. 球的表示: 常用表示球心的字母O表示
直径 球心
如:球O
知识小结
简单几何体的结构特征
柱体
棱柱 圆柱
锥体 棱锥 圆锥
台体 棱台 圆台

思考题
长方体AC1中,AB=3,BC=2,BB1=1,由A到C1在 长方体表面上的最短距离是多少? C1 B1
D1 A1 D A
D1
C1
B1
C1
C
B
B1
A1 C1 A
o
注:圆台和棱台统称为台体
柱、锥、台体的关系 棱柱、棱锥、棱台之间有什么关系?圆柱、圆锥、 圆台之间呢?柱、锥、台体之间有什么关系?
上底扩大 上底缩小
柱 体
上底扩大
台 体
锥 体
上底缩小
七. 球
1. 球的结构特征: 以半圆的直 径所在直线为旋 转轴,半圆面旋 转一周形成的几 何体,叫球体.
O
2. 球的有关概念:
通过观察有以下特征:
1、有两个面互相平行,
2、其余各面都是四边形,
3、每相邻两个四边形的公共边 都互相平行。
我们把满足上面三个特征的几何体 称为棱柱。
一. 棱柱 1、棱柱的结构特征 特征1:有两个面平行 (边数不定——任意平面多边形) 特征2:其余各面都是四边形(平行四边形) 特征3:相邻四边形的公共边互相平行
怎样画一个棱柱?
二. 棱锥 1.棱锥的结构特征
有一个面是多边形,其 余各面都是有一个公共顶点 的三角形,由这些面所围成 的几何体叫棱锥.
特征1:有一个面是多边形 (边数不定—任意平面多边形)
特征2:其余各面都是有一个公共顶点的 三角形
2. 棱锥的有关概念 棱锥的侧面: 有公共顶点的各三角形; 棱锥的底面(底):余下的那个多边形; 棱椎的侧棱: 两个相邻侧面的公共边; 棱锥的顶点: 各侧面的公共顶点. 棱锥的顶点 棱锥的侧棱
归纳小结
空间几何体的定义: 如果只考虑物体的形状和大小,而不考虑 其它因素,那么这些由物体抽象出来的空间图 形就叫做空间几何体。 空间几何体的分类:
1.多面体:由若干平面多边形围成的几何体。
2.旋转体:由一个平面图形绕它所在的平面 内的一条定直线旋转所成的封闭几何体。
2、5、7、9到底有哪些特征?
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