通信工程学院课程简介

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通信工程的基础课程

通信工程的基础课程

通信工程是一门涵盖电子、信息、通信、计算机等多领域的交叉学科,其基础课程主要包括以下几个方面:
1. 数学课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计和复变函数等。

这些课程为学习通信工程提供了必要的数学工具。

2. 物理课程:大学物理和电路分析是通信工程专业的核心课程,这两门课程都涉及到电磁场、电磁波和电子线路等内容。

3. 电路与电子课程:电路分析基础、模拟电子技术和数字电子技术等课程,这些课程主要涉及电路、电子器件和数字逻辑电路的基础知识。

4. 通信原理课程:通信原理是通信工程专业的核心课程,它介绍了通信系统的基本原理和概念,包括模拟通信、数字通信、调制与解调、编码与解码等。

5. 信号处理课程:信号与系统是通信工程的重要基础,它涉及信号的时域、频域和复数域分析,以及线性时不变系统(LTI)的分析和设计。

6. 计算机网络课程:计算机网络是现代通信工程中不可或缺的知识,它介绍了计算机网络的基础知识和协议,包括TCP/IP协议、互联网协议、路由和交换等。

7. 电磁场与电磁波:这门课程涉及电磁波的传播、散射和衍射等,是通信工程中无线通信和天线设计的基础。

8. 编码理论:编码理论是通信工程中信息安全和纠错编码的核心课程,涉及各种编码和译码算法。

这些课程是通信工程专业的基础,但具体的教学内容和课程设置可能会因学校和专业的不同而有所差异。

此外,学习通信工程还需要实践操作和实验,因此参加相关实验和实践课程也是非常重要的。

重庆邮电大学通信学院课程介绍

重庆邮电大学通信学院课程介绍

重庆邮电大学通信学院课程介绍Circuit Analysis一、课程编号:010104二、课程类型:课程性质:院定必修课适用专业:自动化专业测控技术与仪器专业电气工程与自动化专业课程学时/学分:48学时/3学分(其中理论教学40学时/2.5学分,实践教学8学时/0.5学分)先修课程:高等数学,一般物理三、内容简介:《电路分析》是操纵类等专业的一门重要的必修专业基础课。

本课程的要紧任务是研究电路的差不多定理、定律、差不多分析方法及应用。

其目的是使学生通过对本课程的学习,明白得电路分析的差不多概念,把握差不多分析方法、定理和定律,并能灵活应用于电路分析中,使学生在分析问题和解决问题的能力上得到培养和提高,为后续课程的学习奠定坚实的理论基础。

另外,在实践性教学方面,有配套的实验教学和自编实验教材。

自1986年开始就已实现一人一组做实验。

按大纲要求的实验开出率达100%,在保持一些必要的验证性实验和综合性实验外,还适当地增加了一些设计性实验或部分科研课题,亦有意识地设置了部分开放性实验。

目前所开实验如下:⑴实验室差不多知识及万用表的使用;⑵线性网络几个定理的验证;⑶常用电子仪器的使用;⑷RC电路的阶跃响应;⑸RLC电路的阶跃响应;⑹元件参数的测量;⑺LC元件差不多特性的测量;⑻RC网络频率特性的研究;⑼电路谐振特性的研究;⑽RC双T网络带阻特性的研究。

四、选用教材:1、教材《电路分析》张永瑞杨林耀主编高等教育出版社 2004年2、参考书《电路分析基础》周围主编人民邮电出版社 2003年3、参考书《电路分析基础》李瀚荪编人民教育出版社 1993年《电路分析》课程简介(操纵类强化班)Circuit Analysis一、课程编号:010101二、课程类型:课程性质:院定必修课适用专业:操纵类强化班课程学时/学分:64学时/4学分(其中理论教学56学时/3.5学分,实践教学8学时/0.5学分)先修课程:高等数学、一般物理三、内容简介:《电路分析》是操纵类等专业的一门重要的必修专业基础课。

通信工程主要课程详解

通信工程主要课程详解

通信工程主要课程详解1、课程名称:电路分析课程简介:本课程主要介绍集总电路中电压、电流的约束关系;独立电流、电压变量的分析方法;大规模电路分析方法;分解方法及单口网络;简单非线性电阻电路的分析;电容元件与电感元件;一、二阶电路;交流动态电路;电抗与导纳;正弦稳态的能量和功率、三相电路;频率响应;耦合电感和理想变压器;双口网络等。

2、课程名称:模拟电子技术基础课程简介:本课程在介绍了半导体器件的基本特性和模型的基础上,着重介绍了各种线性放大器:基本放大组态、差动放大器、功率放大器、反馈放大器、集成运放和选频放大器;同时也将介绍放大器的频率响应。

3、课程名称:数字电子技术基础课程简介:本课程是数字电子技术方面入门性质的技术基础课,主要内容有:基本逻辑电路、逻辑代数基础、组合逻辑电路及其分析与设计、常用组合逻辑功能器件、触发器、时序逻辑电路分析与设计、常用时序逻辑功能器件、可编程逻辑器件、数模与模数转换器及脉冲波形的产生与变换等。

4、课程名称:信号与系统课程简介:本课程主要讲述信号与系统概念;连续信号和系统的时域、频域和复频域分析;离散信号和系统的时域、频域和Z域分析;系统的稳定性;时间序列分析简介等内容。

5、课程名称:微机原理及应用课程简介:本课程主要讲述微型机的基本组成和整机工作流程,80x86的指令系统及寻址方式,汇编语言程序设计,80x86的总线操作和时序,CPU与存储器的连接方法,输入与输出设备接口,80x86的中断原理及处理过程,A/D及D/A 的与CPU的接口及应用,串行数据通讯及其接口等。

6、课程名称:电磁场与电磁波课程简介:本课程研究电磁场运动规律,使学生理解电磁场理论的基本概念和掌握宏观电磁场的基本规律,并结合实际介绍其工程技术应用的基本知识;培养学生用场的观点对工程应用中的电磁现象和电磁过程进行定性分析和判断的能力,了解进行定量分析的基本方法;通过电磁场理论的逻辑推理,培养正确思维和严谨的科学态度。

通信工程专业描述

通信工程专业描述

通信工程专业描述
通信工程是一门涉及电信、网络、无线通信和信号处理等领域的工程学科。

其基本目的是通过设计、建设和维护各种通信系统和设备,实现可靠、高速、高效的信息传输和交换。

通信工程专业的学习内容主要包括电路原理、电磁场与波动、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、通信网络、无线通信、光纤通信、卫星通信、移动通信等课程。

这些课程涵盖了通信工程的基础理论、技术和应用。

通信工程专业的学生要具备扎实的数理基础和电子技术知识,掌握通信系统的基本原理和工作机制,熟悉常见通信设备和技术的操作与维护,具备分析和解决通信系统故障的能力。

此外,对新兴通信技术的了解和应用也是通信工程专业学生所必须具备的。

在通信工程专业的学习过程中,学生将通过实验和实践培养动手能力和创新思维。

他们将参与各种通信项目的设计与实施,研究新型通信技术和设备,并通过实验和仿真软件进行性能测试和优化。

在实际工程中,通信工程专业的学生还需要掌握工程管理和项目协调的能力,与团队成员紧密合作,确保项目的顺利进行。

毕业后,通信工程专业的学生可以选择从事通信系统工程师、无线通信工程师、网络工程师、电信运营商技术工程师等职业。

他们将在各种通信领域中发挥重要作用,推动通信技术的发展和应用,为社会提供快速、可靠的通信服务。

总之,通信工程专业是一个广泛而充满挑战的领域。

它不仅要求学生掌握扎实的理论基础和工程实践技能,还要求他们具备创新思维和团队合作能力。

通过全面的学习和实践,通信工程专业的学生将为信息社会的建设和发展做出重要贡献。

通信工程课程设计课程教学大纲

通信工程课程设计课程教学大纲

通信工程课程设计课程教学大纲一、课程简介本课程是为通信工程专业学生设计的课程,旨在通过课程设计项目的实践,提供综合应用通信工程知识的机会。

通过本课程的研究和实践,学生将能够掌握通信工程的基本理论和技术,并在实际项目中应用这些知识和技能。

二、课程目标1. 掌握通信工程的基本理论和技术;2. 熟悉通信工程的实践应用;3. 培养学生综合运用通信工程知识和技能解决实际问题的能力;4. 提高学生的团队合作和沟通能力。

三、课程内容1. 通信工程概论:介绍通信工程的基本概念、发展历程和应用领域。

2. 通信系统设计:涵盖通信系统的整体设计原理和方法。

3. 通信网络设计:介绍通信网络的体系结构和设计原则。

4. 无线通信设计:探讨无线通信系统的设计与优化。

5. 数据通信设计:介绍数据通信的基本原理和技术。

6. 通信工程实践:学生将根据实际项目需求进行通信工程设计实践。

四、教学方法1. 理论讲授:通过课堂讲解传授通信工程理论知识。

2. 实践操作:组织学生进行实际通信工程项目的设计和实践操作。

3. 小组讨论:鼓励学生进行小组讨论和合作,分享经验和解决问题。

4. 案例分析:通过案例分析,引导学生将理论知识应用到实际问题中。

五、评估方式1. 课程设计报告:学生需提交完整的通信工程课程设计报告。

2. 课堂表现:考察学生在课堂上的参与情况和表现。

3. 实践操作成果:评估学生在实践操作中的实际成果和解决问题的能力。

六、参考书目1. 《通信工程导论》2. 《通信系统设计与应用》3. 《通信网络设计与优化》4. 《无线通信系统设计与优化》5. 《数据通信原理及应用》以上为《通信工程课程设计课程教学大纲》的概要,请学生根据实际情况参考具体教材和教师的指导进行学习和实践操作。

通信工程研究生课程

通信工程研究生课程

通信工程研究生课程
通信工程研究生课程主要包括以下几个方向:
1. 电子与通信工程方向:主要学习信号与信息处理、通讯与信息系统、电磁场与微波技术、电子元器件、集成电路等工程技术。

2. 通信与信息系统方向:主要学习以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信与信息系统。

3. 模式识别与智能系统方向:学习以信息处理与模式识别的理论技术为核心,以数学方法与计算机为主要工具,研究对各种媒体信息进行处理、分类和理解的方法,并在此基础上构造具有某些智能特性的系统。

4. 信号与信息处理方向:学习以研究信号与信息的处理为主体,包含信息获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息的处理。

此外,还有一些基础课程和公共课程,如高数、线代、概率论、大物、数理方程等,以及一些专业课程如工程电磁场与波、计算方法、电机学、控制理论等。

具体课程设置还需要根据不同学校和专业方向的具体情况而定。

西南交大通信工程专业主干课程

西南交大通信工程专业主干课程

西南交大通信工程专业主干课程一、课程简介西南交通大学通信工程专业主干课程是通信工程专业学生必修的核心课程,旨在培养学生扎实的专业基础知识和实践能力。

本课程包括通信原理、信号与系统、数字信号处理、通信电子线路、通信网络等内容,涵盖了通信工程领域的核心理论和技术。

二、课程目标本课程的主要目标是培养学生的通信工程基础知识和技能,使其具备以下能力:1.掌握通信工程的基本理论和技术,包括通信原理、信号与系统、数字信号处理等;2.熟悉通信工程领域的常见设备和系统,如通信电子线路、通信网络等;3.具备分析和解决通信工程问题的能力,能够进行系统设计和优化;4.培养学生的实践能力,能够独立进行通信工程实验和项目。

三、课程内容1. 通信原理通信原理是通信工程的基础课程,主要介绍通信系统的基本原理和基础知识。

课程内容包括信号与系统、模拟调制与解调技术、数字调制与解调技术、通信信道等。

学生通过学习该课程,能够理解通信系统的基本原理和工作方式,掌握常见的调制解调技术,并能够进行相关的系统设计和分析。

2. 信号与系统信号与系统是通信工程的重要基础课程,主要介绍信号的表示与处理、系统的描述与分析等内容。

学生通过学习该课程,能够理解信号与系统的基本概念和性质,掌握信号的表示和处理方法,以及系统的描述和分析技术。

该课程对于后续的数字信号处理和通信电子线路等课程具有重要的基础作用。

3. 数字信号处理数字信号处理是通信工程的核心课程,主要介绍数字信号的表示与处理、数字滤波器设计、快速傅里叶变换等内容。

学生通过学习该课程,能够理解数字信号处理的基本原理和方法,掌握数字滤波器的设计和实现技术,以及快速傅里叶变换的应用。

该课程对于数字通信系统和图像处理等领域具有重要的应用价值。

4. 通信电子线路通信电子线路是通信工程的关键课程,主要介绍放大器、混频器、调制解调器等通信电子器件和电路的设计与分析方法。

学生通过学习该课程,能够理解通信电子线路的基本原理和工作方式,掌握常见的通信电子器件和电路设计技术,并能够进行相关的系统设计和优化。

通信工程课程内容

通信工程课程内容

通信工程课程内容一、课程简介通信工程是电子信息工程的一个分支,主要涉及无线通信、光纤通信、卫星通信、移动通信等领域。

通信工程课程主要介绍通信系统的基本原理、技术和应用,包括数字通信系统、模拟通信系统以及无线通信系统的设计与实现。

二、课程内容1. 传输系统传输系统是指将信息从发送端传输到接收端的过程,包括调制解调器、编解码器、多路复用器等。

在这个模块中,学生将了解不同类型的传输系统,并学习如何设计和实现这些系统。

2. 数字调制与解调数字调制与解调是数字通信中最基本的技术之一,它将数字信息转换成模拟信号进行传输。

在这个模块中,学生将学习不同类型的数字调制方式,并了解它们的特点和应用。

3. 模拟调制与解调模拟调制与解调是模拟通信中最基本的技术之一,它将模拟信息转换成模拟信号进行传输。

在这个模块中,学生将学习不同类型的模拟调制方式,并了解它们的特点和应用。

4. 无线通信与网络无线通信与网络是指通过无线方式进行信息传输的技术,包括蜂窝网络、卫星通信、局域网等。

在这个模块中,学生将了解不同类型的无线通信技术,并学习如何设计和实现无线通信系统。

5. 光纤通信光纤通信是一种高速、高带宽的数据传输方式,它利用光纤作为传输介质进行信息传输。

在这个模块中,学生将了解不同类型的光纤通信技术,并学习如何设计和实现光纤通信系统。

6. 通信协议通信协议是指在数据传输过程中所遵循的规则和标准,它保证了数据的正确性和稳定性。

在这个模块中,学生将学习不同类型的通信协议,并了解它们的应用场景和特点。

7. 无线电频谱管理无线电频谱管理是指对无线电频谱进行规划、分配、监测和管理的工作。

在这个模块中,学生将了解不同国家对无线电频谱管理的法规和标准,并掌握如何进行有效地频率规划和分配。

三、课程要求1. 掌握基本理论知识通信工程课程是一门理论与实践相结合的学科,学生需要掌握基本的理论知识,包括数字信号处理、模拟信号处理、无线通信等方面的知识。

通信工程专业课程内容

通信工程专业课程内容

通信工程专业课程内容
以下是 6 条关于通信工程专业课程内容:
1. 那信号处理课程就像魔法师手中的魔法棒一样神奇!嘿,你知道吗?把杂乱的信号变得清晰可用,就像把一堆乱麻整理得井井有条,牛不牛!比如在手机通讯中,就是它让你的声音清晰地传到对方耳朵里的哟。

2. 通信原理课程啊,那可是整个通信世界的基石呀!这就好比盖房子的根基,没它可不行呢!想想看,要是不懂通信原理,怎么能理解那些复杂的数据传输过程呢?像网络视频通话不就是靠它来保障顺畅的嘛!
3. 哇塞,编程语言课程简直是打开通信工程奇妙大门的钥匙!这就像战士手中的武器一样重要呀!没有它怎么去编写那些厉害的通信软件呢?你说对不对!比如我们手机上各种有趣的通信应用,可都离不开编程语言呀。

4. 电磁波课程,那可太有意思啦!就好像是看不见的信息小天使在空气中飞舞。

你想想啊,无线通信不就是靠电磁波来传递信号的吗?从广播到wifi,都是它的功劳呢!
5. 数字电路课程,这可是通信工程里超关键的一部分哦!就如同复杂机器里的精密零件。

你说没有这些精准的电路,怎么实现高效的通信呀?像电脑里的通信模块,不就是靠它来运作的嘛!
6. 光纤通信课程呀,那真的厉害得很呢!它就像一条超级信息高速公路。

哎呀,你想想如今互联网的飞速发展,不正是因为有它吗?那些大量快速的数据传输,可都是靠光纤通信哟。

我的观点结论就是:通信工程专业课程内容真的丰富多彩,充满了神奇和奥秘,值得大家去深入探索和学习呀!。

通信工程)(大一新生必看)大学专业必修课程

通信工程)(大一新生必看)大学专业必修课程

通信电路
3 48 16 16 80 计通院
程控交换与宽带交换 3 48 16 16 80 计通院
通信原理实验
限 工程数学(1)
学 分
选 课 程
工程数学(2) C++程序设计
1
32 32 计通院
2 32 16
48 数学院
2 32 16
48 数学院
3 48
32 80 计通院
7
导师课程,最低要求 16 学分,必选,含研讨课、毕业实习、毕业设计(论文) 实训课程,最低要求 14 学分,必选,校定 10 学分,院定 4 学分 跨领域通识课程,最低要求跨 2 个领域,4 学分,计划见“通识教育课程计划” 专业选修课程,最低选修 25 学分,计划见“专业教育课程计划” 最低毕业总学分 170 学分
电路实验
1
32 32 计通院
电子(模拟、数字)实验 2 64
64
通信原理
4 64 16 16 96 计通院
26
信息论与编码基础
专 业
计算机通信网原理
学 分
核 心 课
应用统计与随机过程 无线通信原理
程 数字信号处理
3 48 16 16 80 计通院 3 48 16 16 80 计通院 3 48 16 16 80 计通院 3 48 16 16 80 计通院 3 48 16 16 80 计通院
192 数学院
3 48 16
64 数学院
3 48 16
64 数学院
6 96 32
128 物理院
备注
24
大学物理实验 A
2
64 64 物理院
电磁场与电磁波
3 48 16 16 80 计通院

通信工程专业本科课程设置

通信工程专业本科课程设置

通信工程专业本科课程设置一、课程简介通信工程是一门涉及电子技术、计算机网络和通信原理等多学科的综合性专业。

本科课程设置旨在培养学生的通信技术理论知识和实践能力,使其具备从事通信工程设计、研究和管理的能力。

二、核心课程1.电子电路基础:介绍电子电路的基本概念和分析方法,培养学生的电路设计和分析能力。

2.数字信号处理:深入研究数字信号的特性和处理方法,包括滤波、频谱分析和信号重构等内容。

3.通信原理:探究通信系统的基本原理和调制解调技术,通过实验提高学生的实践操作能力。

4.通信网络原理:介绍通信网络的结构、协议和性能分析方法,培养学生的网络设计和管理能力。

5.无线通信原理:研究无线通信系统中的调制解调技术、传输和接收机制,以及信道编解码算法。

6.通信系统设计:由学生根据实际需求进行通信系统的设计,包括系统方案设计和性能评估。

7.信道编码与解码技术:学习各种信道编码和纠错码的原理和应用,提高通信系统的可靠性。

三、选修课程1.移动通信技术:了解移动通信的基本原理和发展趋势,研究无线信道的分析和优化方法。

2.光纤通信技术:介绍光纤通信的基本构成和传输原理,培养学生的光通信系统设计能力。

3.通信协议与网络安全:研究通信协议的原理和应用,以及网络安全技术的基本概念和应对策略。

4.物联网技术:探讨物联网的基本概念和体系结构,研究物联网中的通信技术和应用。

5.电磁场与微波技术:介绍电磁场的基本理论和微波技术的应用,培养学生的电磁场建模和分析能力。

6.高频电路设计:学习高频电路的设计原理和方法,研究射频信号的传输和放大技术。

四、实践环节1.通信工程实验:进行电子电路实验、通信系统实验和无线通信实验等,提高学生的实践操作能力。

2.通信工程设计:由学生根据实际需求进行通信系统的设计和实施,包括系统方案设计和性能评估。

3.实习和毕业设计:安排学生到通信工程相关企业或科研机构进行实习和毕业设计,锻炼学生的实践能力和创新能力。

通信学院大纲清单

通信学院大纲清单

南京工程学院教学大纲课程清单
教学单位名称: 通信工程学院 修订时间: 2014 年 5 说明:(1)红字是没有大纲或没有实验大纲的,需要补。

(缺的大纲不知是漏写了,还是不再开设的;实验大纲是不是都全没有每门都查)缺大纲40
(2)蓝字是有问题的,有的是重复写了大纲不知用哪一个或是写的大纲学时与明细中不符合;
(3)备注标不开设的课程有37门,但有的是13级大纲才申请的新课,需要核实。

教研室
程清单
修订时间: 2014 年 5 月 10 日
没有每门都查)缺大纲40多门;学时与明细中不符合;要核实。

《通信工程专业导论》教学大纲

《通信工程专业导论》教学大纲

《通信工程专业导论》教学大纲课程编号:开课学院:通信与信息工程学院课程类别:专业基础课学时/学分:16/1课程性质:必修一、课程性质本课程是为电子信息类专业大一学生开设的专业基础课程。

课程贯彻通信系统中“全程全网”的理念,刻画通信工程专业体系中各层各模块(包括无线移动、光纤传输、网络交换和应用服务)的基本概念和关键技术、研究和应用热点,发展趋势以及必备的科学和研究方法等。

二、课程目标本课程的教学目标是:引导学生建立多目标兼容的工程思想和严谨的哲学思维,培养求真务实的科学态度、独立思考的科学精神、团队合作的科学素养,掌握通信系统的基本框架、功能模块和发展趋势。

使学生能够对通信工程专业有清晰的宏观把握,主动地构建自己的知识体系和能力结构,为后续各方向专业课学习奠定基础,并激发学生探索新技术和新应用的兴趣和热情。

(一)思想、素质教育目标目标1.1培养运用科学辩证的立场、观点及方法分析和解决问题的能力。

目标1.2培养学生严谨的科学态度、独立思考与团队合作等科学精神。

目标1.3培养学生了解通信系统中复杂工程问题涉及的工程与社会相关知识。

(二)知识教学目标目标2.1掌握通信系统的基本框架、功能模块和设计原则。

目标2.2了解通信工程专业的培养目标、毕业要求和课程体系。

目标2.3了解基本的科学研究方法和工程设计原则。

目标2.4了解通信系统和通信网络国内外应用现状及发展趋势。

(三)能力教学目标目标3.1具备理解通信系统和通信网络体系结构的能力,并根据各功能模块和分层设计对通信系统和网络具备初步描述和分析的能力。

目标3.2激发学生探索新技术新应用的兴趣和热情,培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。

目标3.3初步具备基础的科学研究思维并了解初步的工程设计原则。

三、课程教学内容及基本要求本课程是学生本科阶段接触的第一门涉及专业的课程,使大学新生一踏进校门就能够通信工程的全貌有系统清晰的了解。

本课程“浅近而系统”地介绍通信系统组成模块和分层体系、基本功能和设计思想。

通信工程学什么有哪些专业课程

通信工程学什么有哪些专业课程

通信工程学什么有哪些专业课程
通信工程专业是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。

主干课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、移动通信等等。

扩展资料
通信工程专业简介
通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的.便捷程度。

主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。

通信工程专业的毕业生可以前往各大企业以及各邮电管理局、经济各部门、国防工业等从事相关职位,毕业生可以从事的工作岗位有:技术开发、设计、制造、经营、管理、科研开发等等。

(完整word版)通信工程专业课程简介

(完整word版)通信工程专业课程简介

通信工程专业课程简介专业核心课程:信息论与编码原理、通信原理、电视原理、电磁场与电磁波、天线与电波传播广播电视发送方向:数字电视技术、广播电视发送技术、数字广播技术移动通信方向:移动通信、现代交换技术、移动电视技术信息论与编码原理:本课程着重介绍信源的类型与特性、信源熵、信道容量、信息率失真函数等信息论的基本理论,以及信源编码和信道编码的基本概念和主要方法。

这些信息论与编码的基本理论和方法不仅适用于通常意义的通信领域,如数字视音频处理和多媒体通信等,也适用于信息安全等计算机信息处理和管理等专门领域的需要.通信原理:本课程以当前广泛应用的通信系统和代表发展趋势的通信技术为背景,系统介绍数字通信基本原理,为学生今后从事相关工作提供理论基础和实际知识。

课程第1-3章介绍通信基础知识,其中包括其它章节所需的随机信号与噪声分析的数学知识,第4-5章论述模拟信号数字化和数字基带传输系统基本原理,第6-7章阐述数字调制系统和最佳接收原理。

电视原理:“电视原理”是一门理论与实践、原理与应用结合较紧密的课程,是从事广播电视、现代多媒体通信等领域专业技术人才必须具备的专业知识,是中国传媒大学南广学院重要的学科基础课程.“电视原理”课程内容包括了传统的黑白电视、彩色电视传像和显示的基本原理.教学内容体现了传统技术与现代技术的结合、理论教学与实验教学的结合,能及时反映电视技术最新的科技成果。

电磁场与电磁波:本课程的主要内容包括三部分:第一部分为分析矢量场时必须掌握的基本数学内容;第二部分为静态场的学习,包括静电场、恒定电场以及恒定磁场,要求掌握它们的基本方程、基本定理以及公式,能够分析静电场的基本问题以及简单的工程应用;第三部分为时变电磁场以及电磁波的学习,要求掌握麦克斯韦方程组、波动方程,以及在无界、半无界和导波装置中电磁波的分析方法,侧重点在第三部分。

通过本课程的学习,要求学生在掌握一些必要的数学知识基础上,掌握电磁场的基本方程、基本定理和公式,加深对电磁场基本概念的理解,提高分析和解决电磁场问题的能力。

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DSP技术与应用课程代码:C0802110中文名称:DSP技术与应用英文名称:DSP Technology with Applications先修课程:数字信号处理、数字信号处理实验选课对象:通信、电子本科教材:《DSP原理及应用》,电子工业出版社,2006主要参考书:1. 《TMS320C54x DSP原理及应用》乔瑞萍西安电子科技大学出版社20052.《DSP芯片的原理与开发应用》张雄伟电子工业出版社 2003内容简介:该课程是以TI公司得TMS320C54X系列芯片为描述对象,以应用系统设计为主线,系统的介绍了DSP芯片的基本结构、开发和应用。

首先介绍TMS320C54X的体系结构、原理和指令系统;其次介绍了汇编语言开发工具、汇编程序设计和应用程序开发实例;然后从应用的角度介绍了DSP芯片的片内外设应用和DSP系统的硬件设计,并通过几个应用系统设计实例介绍了DSP芯片的开发过程;介绍了CCS开发平台,并通过四至五次实验,加深TMS320C54X系列芯片的认识。

DSP芯片原理与应用课程代码:B0800010,C0800010中文名称:DSP芯片原理与应用英文名称:Principles and Applications of DSP Chip先修课程:数字信号处理、数字信号处理实验选课对象:通信、电子本科教材:《DSP原理及应用》,电子工业出版社,2006主要参考书:1. 《TMS320C54x DSP原理及应用》乔瑞萍西安电子科技大学出版社20052.《DSP芯片的原理与开发应用》张雄伟电子工业出版社 2003内容简介:该课程是以TI公司得TMS320C54X系列芯片为描述对象,以应用系统设计为主线,系统的介绍了DSP芯片的基本结构、开发和应用。

首先介绍TMS320C54X的体系结构、原理和指令系统;其次介绍了汇编语言开发工具、汇编程序设计和应用程序开发实例;然后从应用的角度介绍了DSP芯片的片内外设应用和DSP系统的硬件设计,并通过几个应用系统设计实例介绍了DSP芯片的开发过程;介绍了CCS开发平台,并通过四至五次实验,加深TMS320C54X系列芯片的认识。

EDA技术与VHDL语言课程代码:B0803040中文名称:EDA技术与VHDL语言英文名称:EDA Technology and VHDL先修课程:脉冲与数字电路,C语言选课对象:通信工程,信息对抗专业教材:EDA技术实用教程(第三版),潘松、黄继业编著,科学出版社,2006。

主要参考书:1. CPLD/FPGA的开发与应用,徐志军、徐光辉编著,电子工业出版社,2002;2. 王锁萍,电子设计自动化(EDA)教程,电子科技大学出版社,2000;内容简介:介绍了常用EDA工具的使用方法、FPGA/CPLD的开发技术以及VHDL语言的编程方法。

其中详细讲述了以Quartus 为代表的常用EDA软件,对FPGA作一些简单电路系统的设计的方式和方法,详尽介绍了VHDL语言语法知识。

通过课堂教学和实际实验,掌握VHDL语言常用语法点,能熟练进行程序编写编译调试,掌握程序综合、行为仿真、时序仿真和硬件测试等技术手段,最终具备可编程类硬件设计的能力。

MATLAB与仿真课程代码:B0802210中文名称:MATLAB与仿真英文名称:MATLAB & Simulating先修课程:线性代数选课对象:通信工程教材:《MATALB编程(第二版)(英文影印版)》,Stephen J. Chapman,科学出版社,2007主要参考书:1.《精通MATLAB 6.5》,张志涌,北京航空航天大学出版社,20032.《精通MATLAB 7》,Duane Hanselman,Bruce Littlefield著,朱仁峰译,清华大学出版社,20063.《MATLAB工程计算及应用》,李丽等,人民出版社,20014.《MATLAB及在电子信息类课程中的应用》,唐向宏等,电子工业出版社,2006内容简介:介绍MATLAB语言基础,以及怎样利用MATLAB语言进行信号处理相关领域中问题的计算与仿真。

了解MATLAB的集成环境,掌握MATLAB的通用命令和帮助命令的基础上,掌握矩阵函数和矩阵运算、数组函数和数组运算、数据输入和输出、I/O接口技术;掌握二维绘图,三维绘图;掌握变量与数组、程序结构、程序流程控制、M文件调试;掌握符号表达式的创建、符号表达式的运算、符号微积分、符号方程求解、符号函数画图;掌握利用MATLAB求解线性优化问题、二次优化问题、无约束优化问题、约束优化问题及最小二乘优化问题;了解Simulink的基本方法,掌握建模及仿真算法,能进行仿真结果分析,培养学生利用MATLAB解决实际问题的能力。

MATLAB与仿真课程代码:C0802210中文名称:MATLAB与仿真英文名称:MATLAB & Simulating先修课程:线性代数选课对象:信息对抗、信息安全教材:《MATALB编程(第二版)(英文影印版)》,Stephen J. Chapman,科学出版社,2007主要参考书:1.《精通MATLAB 6.5》,张志涌,北京航空航天大学出版社,20032.《精通MATLAB 7》,Duane Hanselman, Bruce Littlefield著,朱仁峰译,清华大学出版社,20063.《MATLAB工程计算及应用》,李丽等,人民出版社,20014.《MATLAB及在电子信息类课程中的应用》,唐向宏等,电子工业出版社,2006内容简介:介绍MATLAB语言基础,以及怎样利用MATLAB语言进行信号处理相关领域中问题的计算与仿真。

了解MATLAB的集成环境,掌握MATLAB的通用命令和帮助命令的基础上,掌握矩阵函数和矩阵运算、数组函数和数组运算、数据输入和输出、I/O接口技术;掌握二维绘图,三维绘图;掌握变量与数组、程序结构、程序流程控制、M文件调试;掌握符号表达式的创建、符号表达式的运算、符号微积分、符号方程求解、符号函数画图;掌握利用MATLAB求解线性优化问题、二次优化问题、无约束优化问题、约束优化问题及最小二乘优化问题;了解Simulink的基本方法,掌握建模及仿真算法,能进行仿真结果分析,培养学生利用MATLAB解决实际问题的能力。

安全协议及其应用课程代码:B0805100中文名称:安全协议及其应用英文名称:Seciruty Protocol and its Application先修课程:计算机网络选课对象:信息安全、通信工程、计算机科学与技术教材:《安全协议》,卿斯汉编著,清华大学出版社,2005主要参考书:1. 《安全协议理论与方法》,范红、冯登国编著,科学出版社,20032. 《计算机网络安全与防护》,闫宏生等,电子工业出版社,2007内容简介:介绍网络安全协议的基本理论与关键技术。

在掌握安全协议所涉及的基础密码学知识(密码体制、数字签名、Hash函数)的基础上,掌握安全协议的概念,掌握典型安全协议工作原理与安全性能(IPsec,SSL,Kerberos等),理解密码学知识在安全协议中的合理运用,了解安全协议形式化分析与设计方法,了解安全协议可能受到的攻击类型,了解安全协议的发展趋势。

从而真正理解安全协议的工作过程及其安全性。

操作系统安全课程代码:B0805050、C0805050中文名称:操作系统安全英文名称:Operating System Safty先修课程:程序设计,操作系统选课对象:信息安全专业教材:《操作系统安全》,卿斯汉编著,清华大学出版社,2004主要参考书:1. 《操作系统安全》,贾春福等编著,武汉大学出版社,20062.《操作系统安全》,宋玲等编著,ISEC培训项目专用教材。

内容简介:通过本课程的学习,使学生能够对操作系统安全方面有系统的、全面的了解和认识,理解和掌握操作系统安全的基本知识和有关基本原理。

主要内容包括:操作系统面临的安全危胁、操作系统安全的基本概念、操作系统安全机制、操作系统安全模型、操作系统安全体系结构、Windows 2000操作系统安全、UNIX/LINUX操作系统安全、安全操作系统设计、操作系统安全评测、安全操作系统网络扩展。

程序设计课程设计课程代码:S0805130中文名称:程序设计课程设计英文名称:Course Design for Programming先修课程:C语言程序设计选课对象:通信工程、信息安全、信息对抗、计算机通信专业教材:自编讲义主要参考书:1. 《C语言程序设计教程》,谭浩强,,高等教育出版社,2006.122. 《C高级实用程序设计》王士元,清华大学出版社,2003.5内容简介:程序设计课程设计可以充分弥补C语言课堂教学和实验中知识深度和广度有限的问题,更好地帮助学生系统地掌握程序设计课程的主要内容。

该设计重点放在C语言的基本特征上,结合实例应用,训练学生实际分析问题、解决问题及编程的能力,并养成良好的编程习惯。

单片机课程设计课程代码:S0800470中文名称:单片机课程设计英文名称:Course Design for Single-Chip Computer先修课程:数字电路、模拟电路、电路分析等选课对象:通信工程、信息对抗、应用物理、应用数学等专业教材:主要参考书:单片机基础,李广弟等编,北京航空航天大学出版出版内容简介:主要介绍单片机工作的基本原理、指令系统,并以实验形式完成教学。

单片机与接口技术课程设计课程代码:S0801550中文名称:单片机与接口技术课程设计英文名称:Course Design for Single-Chip Computer interface Technology先修课程:数字电路,模拟电路,单片机与嵌入式系统选课对象:通信工程教材:自编讲义主要参考书:1.《The 8051 Microcontroller and Embedded Systems Using Assembly and C (Second Edition)》 (美) Muhammad Ali Mazidi Janice GillispieMazidi Rolin D. McKinlay 机械工业出版社 2007.7月2.《 MicroC/OS—II The Real-Time Kernel second Edition 》[美] JeanJ. Labrosse 著邵贝贝译北京航空航天大学出版社 2003年5月3.《单片机基础-3版》李广弟,朱月秀,冷祖祁编著北京航空航天大学出版社 2007内容简介:1)掌握PROTEL 电路原理图和电路PCB版图设计的方法。

2)使用Protel软件设计一块具有A/D转换,数码管显示,键盘,蜂鸣器的单片机小系统电路板。

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