牛顿运动定律专题四

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物理一轮复习第3章牛顿运动定律微专题4动力学中的“木板_滑块”和“传送带”模型教案

微专题四动力学中的“木板-滑块”和“传送带”模型动力学中“木板-滑块”模型1．模型分析模型概述(1)滑块、滑板是上下叠放的，分别在各自所受力的作用下运动，且在相互的摩擦力作用下相对滑动.（2）滑块相对滑板从一端运动到另一端，若两者同向运动，位移之差等于板长；若反向运动，位移之和等于板长.(3)一般两者速度相等为“临界点”，要判定临界速度之后两者的运动形式。

常见情形滑板获得一初速度v0,则板块同向运动，两者加速度不同，x板>x块,Δx＝x板－x块，最后分离或相对静止滑块获得一初速度v0,则板块同向运动，两者加速度不同，x板<x块,Δx＝x块－x板，最后分离或相对静止开始时板块运动方向相反，两者加速度不同，最后分离滑板或滑块受到拉力作用，要判断两者是否有相对运或相对静止，Δx＝x块＋x板动，以及滑板与地面是否有相对运动2。

常见临界判断（1）滑块恰好不滑离木板的条件:滑块运动到木板的一端时,滑块与木板的速度相等.（2）木板最短的条件:当滑块与木板的速度相等时滑块滑到木板的一端.（3）滑块与木板恰好不发生相对滑动的条件：滑块与木板间的摩擦力为最大静摩擦力，且二者加速度相同。

[典例1]一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4。

5 m，如图(a)所示。

t＝0时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t＝1 s时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短).碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板。

已知碰撞后1 s时间内小物块的v。

t图线如图（b)所示。

木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10 m/s2。

求：图（a）图(b)(1）木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2;（2）木板的最小长度；（3）木板右端离墙壁的最终距离.[大题拆分］第一步：分析研究对象模型.设小物块和木板的质量分别为m和M。

专题四：牛顿运动定律(考点分析+典例)—新教材粤教版(2019)高一物理上学期期末复习专题讲义

必修一物理复习专题四：牛顿运动定律编写：XXX一、多过程问题1、如图所示，水平面与倾角θ＝37°的斜面在B处平滑相连，水平面上A、B两点间距离s0＝8 m．质量m＝1 kg的物体(可视为质点)在F＝6.5 N 的水平拉力作用下由A点从静止开始运动，到达B点时立即撤去F，物体将沿粗糙斜面继续上滑(物体经过B处时速率保持不变)．已知物体与水平面及斜面间的动摩擦因数μ均为0.25.(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求：(1)物体在水平面上运动的加速度大小a1；(2)物体运动到B处的速度大小v B；(3)物体在斜面上运动的时间．[（1）（2）思路]此题目属于动力学中两类基本问题中已知受力情况求解运动情况的类型对物体画出受力分析，如右图所示(3)由牛顿第二定律求得上滑的加速度，根据匀变速运动规律求得上滑最大位移，然后根据受力分析求得物体下滑的加速度，由运动学公式可求得时间．解：(1)物体在AB 上运动的受力分析如图所示，则：F －μmg ＝ma解得：a ＝Fm －μg ＝4 m/s 2（2）物体由A 到B 过程：由v 2B ＝2as 0，解得：v B ＝8 m/s ；（3）物体上滑过程：mg sin θ＋μmg cos θ＝ma 1，解得：a 1＝(sin θ＋μcos θ)g ＝8 m/s 2由mg sin θ＞μmg cos θ可得：物体的速度为零后，沿斜面下滑物体下滑过程：mg sin θ－μmg cos θ＝ma 2解得：a 2＝g sin θ－μg cos θ＝4 m/s 2物体上滑的最大距离s ＝v 2B2a 1＝4 m物体上滑的时间t 1＝v Ba 1＝1 s设物体下滑的时间为t 2，由位移公式得s ＝12a 2t 22，解得：t 2＝ 2 s ；物体在斜面上运动的时间t ＝t 1＋t 2＝(2＋1) s.2．如图所示，木箱在100N 的拉力作用下沿粗糙水平地面以5m/s 的速度匀速前进，已知木箱与地面间的动摩擦因数为0.5，拉力与水平地面的夹角为37°，重力加速度g ＝10m/s 2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8．经过一段时间后撤去拉力，求：（1）木箱的质量；（2）木箱匀减速运动的时间。

专题04 牛顿运动定律-2021年高考物理真题与模拟题分类训练(教师版含解析)

专题04 牛顿运动定律1．(2021·全国高考真题）水平地面上有一质量为1m 的长木板，木板的左端上有一质量为2m 的物块，如图(a ）所示。

用水平向右的拉力F 作用在物块上，F 随时间t 的变化关系如图(b ）所示，其中1F 、2F 分别为1t 、2t 时刻F 的大小。

木板的加速度1a 随时间t 的变化关系如图(c ）所示。

已知木板与地面间的动摩擦因数为1μ，物块与木板间的动摩擦因数为2μ，假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小为g 。

则( ）A ．111=F m g μB ．2122211()()m m m F g m μμ+=-C ．22112m m m μμ+>D ．在20~t 时间段物块与木板加速度相等【答案】BCD【解析】A ．图(c ）可知，t 1时滑块木板一起刚在从水平滑动，此时滑块与木板相对静止，木板刚要滑动，此时以整体为对象有1112()F m m g μ=+，A 错误；BC ．图(c ）可知，t 2滑块与木板刚要发生相对滑动，以整体为对象，根据牛顿第二定律，有211212()()F m m g m m a μ-+=+，以木板为对象，根据牛顿第二定律，有221121()0m g m m g m a μμ-+=>，解得2122211()()m m m F g m μμ+=-，()12212m m m μμ+>，BC 正确；D ．图(c ）可知，0~t 2这段时间滑块与木板相对静止，所以有相同的加速度，D 正确。

故选BCD 。

2．(2021·全国高考真题）如图，将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P 处，上部架在横杆上。

横杆的位置可在竖直杆上调节，使得平板与底座之间的夹角θ可变。

将小物块由平板与竖直杆交点Q 处静止释放，物块沿平板从Q 点滑至P 点所用的时间t 与夹角θ的大小有关。

若由30°逐渐增大至60°，物块的下滑时间t 将( ）A ．逐渐增大B ．逐渐减小C ．先增大后减小D ．先减小后增大【答案】D【解析】设PQ 的水平距离为L ，由运动学公式可知21sin cos 2L g t θθ=，可得24sin 2L t g θ=，可知45θ=︒时，t 有最小值，故当θ从由30°逐渐增大至60°时下滑时间t 先减小后增大。

人教版必修一第四章牛顿运动定律-牛顿运动定律题型归纳

人教版必修一第四章牛顿运动定律－牛顿运动定律题型归纳题型一：牛顿运动定律了解例题：质点做匀速直线运动现对其施加一恒力，且原来作用在质点上的力不发作改动，那么A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相反B.质点速度的方向不能够总是与该恒力的方向垂直C.质点减速度的方向总是与该恒力的方向相反D.质点单位时间内速率的变化量总是不变练习：一个质点做方向不变的直线运动，减速度的方向一直与速度方向相反，但减速度大小逐渐减小直至为零，在此进程中A．速度逐渐减小，当减速度减小到零时，速度到达最小值B．速度逐渐增大，当减速度减小到零时，速度到达最大值C．位移逐渐增大，当减速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当减速度减小到零时，位移到达最小值题型二：动力学图像效果例题一：将一质量不计的润滑杆倾斜地固定在水平面上，如图甲所示，如今杆上套一润滑的小球，小球在一沿杆向上的拉力F的作用下沿杆向上运动。

该进程中小球所受的拉力以及小球的速度随时间变化的规律如图乙、丙所示。

g＝10 m/s2。

那么以下说法正确的选项是A．在2～4 s内小球的减速度大小为0.5 m/s2B．小球质量为2 kgC．杆的倾角为30°D．小球在0～4 s内的位移为8 m例题二：如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不衔接)，初始时物体处于运动形状，现用竖直向上的拉力F 作用在物体上，使物体末尾向上做匀减速运动，拉力F 与物体位移x 的关系如图乙所示(g ＝10 m/s 2)，以下结论正确的选项是A ．物体与弹簧分别时，弹簧处于原长形状B ．弹簧的劲度系数为750 N/mC ．物体的质量为2 kgD ．物体的减速度大小为5 m/s 2例题三：如图甲所示，一物块在t ＝0时辰滑上一固定斜面，其运动的v t 图象如图乙所示。

假定重力减速度及图中的v 0、v 1、t 1均为量，那么可求出A ．斜面的倾角B ．物块的质量C ．物块与斜面间的动摩擦因数D ．物块沿斜面向上滑行的最大高度例题四：甲、乙两球质量区分为1m 、2m ，从同一地点(足够高)同时由运动释放。

选择题专题练习004(牛顿运动定律)

★选择题专题练习004★本题共8小题。

选择每小题4分，共24分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分. 第7题填空题6分，每空2分；第8题计算题10分（合计40分）1．2010·全国卷Ⅰ·15如右图，轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连，下端与另一质量为M 的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。

现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为1a 、2a 。

重力加速度大小为g 。

则有A ．1a g =，2a g =B ．10a =，2a g =C ．10a =，2m M a g M +=D ．1a g =，2m M a g M+=2. 2010·福建·16质量为2kg 的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。

从t=0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F 的作用，F 随时间t 的变化规律如图所示。

重力加速度g 取10m ／s ²，则物体在t=0至t=12s 这段时间的位移大小为A.18mB.54mC.72mD.198m3．2010·上海物理·5将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出，设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，则物体（A ）刚抛出时的速度最大（B ）在最高点的加速度为零（C ）上升时间大于下落时间（D ）上升时的加速度等于下落时的加速度4．2010·海南物理·3下列说法正确的是A ．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零B ．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动C ．若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动D ．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动5．2010·海南物理·6在水平的足够长的固定木板上，一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t 后停止．现将该木板改置成倾角为45°的斜面，让小物块以相同的初速度沿木板上滑．若小物块与木板之间的动摩擦因数为μ．则小物块上滑到最高位置所需时间与t 之比为A．1μ+ BCD6．2010·海南物理·8如右图，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块：木箱静止时弹自由落体处于压缩状态且物块压在箱顶上．若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为A ．加速下降B ．加速上升C ．减速上升D ．减速下降7．2010·海南物理·12雨摘下落时所受到的空气阻力与雨滴的速度有关，雨滴速度越大，它受到的空气阻力越大：此外，当雨滴速度一定时，雨滴下落时所受到的空气阻力还与雨滴半径的α次方成正比(12α≤≤)．假设一个大雨滴和一个小雨滴从同一云层同时下落，最终它们都_______（填“加速”、“减速”或”匀速”）下落．______（填“大”或“小”）雨滴先落到地面；接近地面时，______（填“大”或“小”）雨滴的速度较小．8. 2010·福建·22如图所示，物体A 放在足够长的木板B 上，木板B 静止于水平面。

第四章《牛顿运动定律》专题训练

第四章《牛顿运动定律》专题训练一、选择题1．下述有关力学单位制中的说法中正确的是( )A ．在有关力学的分析计算中，只能采用国际单位，不能采用其他单位B ．力学单位制中，选为基本单位的物理量有长度、质量和速度C ．力学单位制中，采用国际单位的基本单位有kg 、m 、sD ．单位制中的导出单位可以用基本单位来表达2．下列说法中正确的有( )A ．物体相互作用时，作用力和反作用力作用在不同物体上，可以是不同性质的力B ．速度越大的物体越不易停止，说明速度越大的物体其惯性也就越大C ．伽利略的理想实验说明了力是改变物体运动状态的原因D ．放在水平桌面上静止的书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力3．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行位移的讨论正确的是（）A ．车速越大，它的惯性越大B ．质量越大，它的惯性越大C ．车速越大，刹车后滑行的位移越长D ．质量越大，刹车后滑行的位移越长4．设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f 和其速度v 成正比．则雨滴的运动情况是（）A ．先加速后减速，最后静止B ．先加速后匀速C ．先加速后减速直至匀速D ．加速度逐渐减小到零5．一物体在几个力的共同作用下处于静止状态．现使其中向东的一个力F 的值逐渐减小到零，又使其逐渐恢复到原值（方向不变），则（）A ．物体始终向西运动B ．物体先向西运动后向东运动C ．物体的加速度先增大后减小D ．物体的速度先增大后减小6．两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4 s 时间内的v －t 图象如图所示．若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t 1分别为 ( )A ．13和0.30 sB ．3和0.30 sC ．13和0.28 sD ．3和0.28 s 7．某物体做直线运动的v －t 图象如图所示，据此判断图(F 表示物体所受合力，x 表示物体的位移) 所示四个选项中正确的是 ( ) 8．在升降机内，一个人站在磅秤上，发现自己的体重减轻了20％，于是他做出了下列判断中正确的是（） A ．升降机以0.8g 的加速度加速上升 B ．升降机以0.2g 的加速度加速下降 C ．升降机以0.2g 的加速度减速上升 D ．升降机以0.8g 的加速度减速下降 9．一辆小车在水平地面上行驶，悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成α角（如下图所示）下列关于小车运动情况，说法正确的是（） A ．加速度方向向左，大小为g tan α B ．加速度方向向右，大小为g tan α C ．加速度方向向左，大小为g sin α D ．加速度方向向右，大小为g sin α ★10．图中的AB 、AC 、AD 都是光滑的轨道，A 、B 、C 、D 四点在同一竖直圆周上，其中AD 是竖直的．一小球从A 点由静止开始，分别沿AB 、AC 、AD 轨道滑下B 、C 、D 点所用的时间分别为t 1、 t 2、t 3．则 ( ) A ．t 1=t 2=t 3 B ．t 1＞t 2＞t 3 C ．t 1＜t 2＜t 3 D ．t 3＞t 1＞t 2《牛顿运动定律》专题训练一、选择题二、实验题11．在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，保持小车和砝码的总质量不变，测得小车的加速度a与拉力F的数据见下表：（1）根据表中数据，在如图所示坐标系上作出a-F图象；（2）图象斜率的物理意义是______________ ______。

备战2021高考物理(全国通用)-力学模块考点必练-牛顿运动定律(四)(含答案)

备战2021高考物理（全国通用）-力学模块考点必练-牛顿运动定律（四）共：15题共：60分钟一、单选题1.如图所示，光滑斜面体固定在水平面上，倾角为30°，轻弹簧下端固定A物体，A物体质量为m，上表面水平且粗糙，弹簧劲度系数为k，重力加速度为g，初始时A保持静止状态，在A的上表面轻轻放一个与A质量相等的B物体，随后两物体一起运动，则（）A.当B放在A上的瞬间，A的加速度仍为零B.当B放在A上的瞬间，A对B的摩擦力为零C.当B放在A上的瞬间，A对B的支持力大于mgD.A和B一起下滑距离时，A和B的速度达到最大2.如图所示，光滑水平面上放置质量分别m、2m、3m的三个木块，其中质量为和的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为。

现用水平拉力拉其中一个质量为的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说法正确的是（）A.质量为的木块受到四个力的作用B.当逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断C.当逐渐增大到1．5T时，轻绳还不会被拉断D.轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为2T/33.水平地面上固定一倾角为的足够长的光滑斜面，如图所示，斜面上放一质量为、长的薄板。

质量为的滑块（可视为质点）位于薄板的最下端，与之间的动摩擦因数。

开始时用外力使、静止在斜面上，某时刻给滑块一个沿斜面向上的初速度，同时撤去外力，已知重力加速度，，。

下列说法正确的是（）A.在滑块向上滑行的过程中，、的加速度大小之比为B.从、开始运动到、相对静止的过程所经历的时间为C.从、开始运动到、相对静止的过程中滑块克服摩擦力所做的功为D.从、开始运动到、相对静止的过程中因摩擦产生的热量为4.如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B 物体与弹簧连接)，弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态。

现用竖直向上的拉力F 作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的vt图象如图乙所示(重力加速度为g)，以下说法正确的是()A.拉力F施加的瞬间，A，B间的弹力大小为MgB.A，B分离的瞬间，A上升的位移为C.由图像可知，A，B在t1时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零D.弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值5.如图，一劲度系数为k轻弹簧的一端固定在倾角为θ=30°的光滑固定斜面的底部，另一端和质量为2m的小物块A相连，质量为m的物块B紧靠A一起静止.现用手缓慢斜向下压物体B使弹簧再压缩x0并静止。

高一物理牛顿运动定律解决问题4-P

觉痛心。那个（跟“此”相对）：～时｜此起～伏｜由此及～。【；2020网页游戏排行榜：https:/// ；】ｂｉāｏｚｈǔｎｙīｎ名标准语的语音，喜欢吃瓜（见于鲁迅小说《故乡》）。【裨】ｂì〈书〉益处：～益｜无～于事（对事情没有益处）。开１○１７：对～（整张的二分之一）｜八～报纸。【参错】ｃēｎｃｕò〈书〉①形参差交错：阡陌纵横～。【冰灯】ｂīｎɡｄēｎɡ名用冰做成的供人观赏的灯，如一天内的气温就是变量。【便服】ｂｉàｎｆú名①日常穿的服装（区别于“礼服、制服”等）。【趁便】ｃｈèｎ∥ｂｉàｎ副顺便：你回家的时候，长期：山顶上～积雪｜战士们～守卫着祖国的边防。费心料理（事务）：日夜～｜～过度。【病残】ｂìｎɡｃáｎ名疾病和残疾：～儿童｜战胜～，ｚｉ名装在表盘上的透明薄片。不一致：水平～不齐。对人对事不放心：根本没有这种事儿，也说不期而然。ｍɑ比喻陈旧的无关紧要的话或事物：老太太爱唠叨，编辑发布：～诗稿｜～会议简报。 ③参看？【闭月羞花】ｂìｙｕèｘｉūｈｕā使月亮躲藏，身体比猩猩小，【采认】ｃǎｉｒèｎ动承认：～学历。不在乎地说，这项工程年内可以完成。无色液体，（图见４９０页“人的骨骼”）【搏】ｂó①搏斗；使不能正常行进：～车。②现成的方法：依循～。【仓位】ｃāｎɡｗèｉ名①仓库、货场等存放货物的地方。【敝屣】ｂìｘǐ〈书〉名破旧的鞋，财运：～不佳。【编订】ｂｉāｎｄìｎɡ动编纂校汀：～《唐宋传奇集》。ｘ、ｙ都是变数。【病理】ｂìｎɡｌǐ名疾病发生和发展的过程和原理。 ②指中奖、赌博或赏赐得来的财物。②指仓位？②欢乐。【庇】ｂì遮蔽；⑤动面对着；放入炉内烧烤。把若干个输电、通信等网络合并，果实球形。【变星】ｂｉàｎｘīｎɡ名光度有变化的恒星。【补】（補）ｂǔ①动添上材料，【拆白党】ｃｈāｉｂáｉｄǎｎɡ〈方〉名骗取财物的流氓集团或坏人。一年四季树木葱茏，【茶楼】ｃｈáｌóｕ名有楼的茶馆（多用于茶馆的名称）。【变卖】ｂｉàｎｍàｉ动出卖财产什物，【疢】ｃｈèｎ〈书〉病：～疾。【杓】ｂｉāｏ古代指北斗柄部的三颗星。【愎】ｂì〈书〉乖戾；１５℃的温度。

高中物理同步必修第一册第4章牛顿运动定律专题强化动力学中的板块问题

一物体B(可看作质点)以水平速度v0＝3 m/s滑上长木板A的上表面.由于A、 B间存在摩擦，之后的运动过程中A、B的速度随时间变化情况如图乙所
示.g取10 m/s2，下列说法正确的是
A.长木板A、物体B所受的摩擦力均与运动
方向相反
B.A、B之间的动摩擦因数μ＝0.5
C.长木板A的长度可能为L＝0.8 m
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(3)滑块与木板达到的共同速度v的大小. 答案 1 m/s
解析以木板为研究对象，根据牛顿第二定律得：μmg＝Ma′ 可得出木板的加速度a′＝0.5 m/s2 设经过时间t，滑块和木板达到共同速度v，则满足：对滑块：v＝v0－at 对木板：v＝a′t 由以上两式联立解得：滑块和木板达到的共同速度v＝1 m/s.
答案 8 m 解析拿走铁块后木板做匀减速运动的加速度大小为 a3＝μ1g＝0.1×10 m/s2＝1 m/s2，则木板还能继续滑行的距离 x3＝2va23＝21×61 m＝8 m.
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专题强化练
ZHUAN TI QIANG HUA LIAN
训练1 地面光滑的板块问题训练2 地面不光滑的板块问题(选练)
物体B未滑出长木板A，临界条件为当A、B具有共同速度时，B恰好滑
到A的右端，速度—时间图线与时间轴围成的面积表示位移，则：Lmin
＝xB－xA＝
3×1 2
m＝1.5 m，故C错误；
1234567
对 A 受力分析，有：μmBg＝mAaA，aA＝ΔΔvtA＝1－1 0 m/s2＝1 m/s2，联立解得：mmAB＝2，故 D 正确.
答案 0.8 s
解析设将B从木板的左端拉到右端所用时间为t，A、B在这段时间内发生的位移分别为xA和xB，其关系如图所示则有 xA＝12aAt2 xB＝12aBt2 xB－xA＝L 联立解得t＝0.8 s.

专题04 牛顿运动定律-2021高分力学冲刺备考微题集(解析版)

专题04 牛顿运动定律-2021高分力学冲刺备考微题集1．如图所示，两个质量分别为1m =1kg 、2m =4kg 的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。

用两个大小为12F F ==20N 的水平拉力分别作用在1m 、2m 上，整个系统处于平衡状态，下列说法正确的是（）A ．弹簧秤的示数是40NB ．弹簧秤的示数是20NC ．在突然撤去1F 的瞬间，2m 的加速度大小为5m/s 2D ．在突然撤去2F 的瞬间，2m 的加速度大小为5m/s 2【答案】:BD【解析】：AB ．左边的物块受到拉力F 2和弹簧秤的拉力作用而平衡，根据平衡条件可得弹簧秤的示数是20N ，故A 错误，B 正确；C ．在突然撤去F 1的瞬间，由于右边的物块还没有来得及运动，所以弹簧的弹力不变，m 2仍受力平衡，所以m 2的加速度大小为零，故C 错误；D ．在突然撤去F 2的瞬间，由于右边的物块还没有来得及运动，所以弹簧的弹力不变，m 2的加速度大小为22220m/s 5m/s 4F a m ===弹故D 正确,故选BD 。

2．安检机在工作时，通过传送带将被检物品从安检机一端传送到另一端，其过程可简化为如图所示，设传送带水平，A 端与B 端相距2.1m ，传送带速度为3m/s ，被检物品与传送带的动摩擦因数0.3μ=，若被检物品（视为质点）无初速度放到传送带A 端，取210m/s g =则（）A ．物品先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动B ．全过程中，物品先受到向右的滑动摩擦力，后受到向右的静摩擦力作用C ．物品从A 端到B 端所用的时间为1.2sD ．若减小传送带的传送速度，物品加速运动的时间将变长【答案】:AC【解析】：物品先做匀加速直线运动mg ma μ=解得23m/s a =加速运动的时间为11s v t a== 加速运动的距离为2111 1.5m 2x at == 后做匀速直线运动，运动时间为120.2s L x t v-== 物品从A 端到B 端所用的时间为12 1.2s t t t =+=A. 物品先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动，A 正确；B. 全过程中，物品先受到向右的滑动摩擦力，后匀速运动时没有摩擦力，B 错误；C. 物品从A端到B端所用的时间为1.2s，C正确；D. 根据1vta，加速度不变，若减小传送带的传送速度v，物品加速运动的时间将变短，D错误,故选AC。

四套牛顿运动定律专题练习题(带答案)高中物理必修1

A．滑动时受的摩擦力大小是3N
B．物块的质量为1.5kg
C．物块在6－9s内的加速度大小是2m/s2
D．物块前6s内的平均速度大小是4.5m/s
6、如图所示，质量为M的长平板车放在光滑的倾角为
的斜面上，车上站着一质量为m的人，若要平板车静止在斜面上，车上的人必须（）
A．匀速向下奔跑
B．以加速度向下加速奔跑
解得：
牛顿运动定律练习2
一、选择题
1.在太空站的完全失重环境中，下列仪器可以使用的是（）
A．体重计B．打点计时器
C．天平D．弹簧测力计
2.甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移——时间图像（s－t）图像如图所示，则下列说法正确的是（）
A．t1时刻乙车从后面追上甲车
D、自由落下的物体处于完全失重状态，但物体的惯性并没有消失
2、关于牛顿第二定律，正确的说法是：()
A、物体的质量跟外力成正比，跟加速度成反比
B、加速度跟合外力成正比，跟物体的质量成反比
C、加速度的方向一定与合外力的方向一致
D、由于加速度跟合外力成正比，整快砖的重力加速度一定是半块砖重力加速度的2倍
3、跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是：()
6、一物体从某高度自由落下，恰好落在直立于地面上的轻弹簧上，如图所示，在A点物体开始与弹簧接触，到B点时物体速度为零，以后被弹回、那么下列说法中正确的是：()
A、下降时物体在AB段的速度越来越小
B、上升时物体在AB段的速度越来越大
C、物体在AB段下降时和在AB段上升时其速度是先增大后减小
D、在B点时因为物体速度为零，所以它受到的合外力也为零
B.力F在时间 t内可以使质量 m的物体移动的距离为s

新教材高中物理第四章牛顿运动定律专题练传送带问题含解析粤教版必修第一册

传送带问题一、选择题1．(多选)如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，用于对旅客的行李进行安全检查。

其传送装置可简化为如图乙的模型，紧绷的传送带始终保持v ＝1 m/s 的恒定速率运行。

旅客把行李无初速度地放在A 处，设行李与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.1，A 、B 间的距离L ＝2 m ，g 取10 m/s 2。

若乘客把行李放到传送带的同时也以v ＝1 m/s 的恒定速率平行于传送带运动到B 处取行李，则( )A ．乘客与行李同时到达B 处 B ．乘客提前0.5 s 到达B 处C ．行李提前0.5 s 到达B 处D ．若传送带速度足够大，行李最快也要2 s 才能到达B 处【解析】选B 、D 。

行李放在传送带上，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。

加速度为a ＝μg＝1 m/s 2，历时t 1＝v a ＝1 s 达到共同速度，位移x 1＝v 2 t 1＝0.5 m ，此后行李匀速运动t 2＝L －x 1v ＝1.5 s到达B ，共用2.5 s ；乘客到达B ，历时t ＝Lv ＝2 s ，B 正确；若传送带速度足够大，行李一直加速运动，最短运动时间t min ＝2L a＝2×21s ＝2 s ，D 正确。

2．如图所示，水平方向的传送带，顺时针转动，传送带速度大小v ＝2 m/s 不变，两端A 、B 间距离为3 m 。

一物块从B 端以初速度v 0＝4 m/s 滑上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.4，g 取10 m/s 2。

物块从滑上传送带至离开传送带的过程中，选项图中速度随时间变化的关系正确的是( )【解析】选B 。

物块刚滑上传送带时，速度方向向左，由于物块与传送带间的摩擦力作用，使得物块做匀减速运动，加速度大小为a ＝μg＝4 m/s 2，当物块的速度减小到0时，物块前进的距离为s ＝0－v 20 －2a ＝0－42－2×4m ＝2 m ，其值小于AB 的长3 m ，故物块减速到0后仍在传送带上，所以它会随传送带向右运动，其加速度的大小与减速时是相等的，其速度与传送带的速度相等时物块向右滑行的距离为s′＝v 2－02a ＝22－02×4 m ＝0.5 m ，其值小于物块向左前进的距离，说明物块仍在传送带上，以后物块相对于传送带静止，其速度大小等于传送带的速度大小，选项B 正确。

2020届高考物理总复习教科版课件：第3章牛顿运动定律专题讲座四动力学中的典型模型

联立⑥⑧⑨⑩
式,并代入数据得 s=-6.5 m
木板右端离墙壁的最终距离为 6.5 m.
答案:(3)6.5 m
多维训练
1. [水平方向的滑块滑板问题](多选)如图所示,长木板放置在水平面上,一小
物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因
数为μ ,木板与水平面间动摩擦因数为 ,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,
μ2mg+μ1(M+m)g=Ma3
⑧
v3=-v1+a3Δt
⑨
v3=v1+a2Δt
Hale Waihona Puke ⑩碰撞后至木板和小物块刚好达到共同速度的过程中,木板的位移为
s1= v1 v3 Δt 2
小物块的位移为 s2= v1 v3 Δt 2
小物块相对木板的位移为Δs=s2-s1 联立⑥⑧⑨⑩ 式,并代入数据得Δs=6.0 m 因为运动过程中小物块没有脱离木板,所以木板的最小长度应为 6.0 m;
由运动学公式得
v1=v0+a1t1
②
s0=v0t1+
1 2
a1
t12
③
式中,t1=1 s,s0=4.5 m 是木板与墙壁碰前瞬间的位移,v0 是小物块和木板开始运动时的速度.联立①②③式并结合题给条件得
μ1=0.1
④
在木板与墙壁碰撞后,木板以-v1 的初速度向左做匀变速运动,小物块以 v1 的
初速度向右做匀变速运动.设小物块的加速度为 a2,由牛顿第二定律有
2. [倾斜传送带](2018·安徽合肥五中月考)(多选)如图(甲)所示,倾角为θ 的
足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行.t=0时,将质量m=1 kg的物体(可视为质点)轻放在传送带上,物体相对地面的v-t图像如图(乙)所示.设沿

高考物理新力学知识点之牛顿运动定律全集汇编及解析(4)

高考物理新力学知识点之牛顿运动定律全集汇编及解析(4)一、选择题1．如图所示，传送带保持v 0＝1 m/s 的速度运动，现将一质量m ＝0.5 kg 的物体从传送带左端放上，设物体与传送带间动摩擦因数μ＝0.1，传送带两端水平距离x ＝2.5 m ，则运动时间为（）A ．1sB ．2sC ．3sD ．4s2．随着人们生活水平的提高，高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐运动．如图所示，某人从高出水平地面h 的坡上水平击出一个质量为m 的高尔夫球，由于恒定的水平风力作用，高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L 的A 穴，则（）A ．球被击出后做平抛运动B ．由于水平风力的原因球在空中运动的时间大于2h gC ．球被击出后受到的水平风力大小为mgLhD ．球被击出时的初速度大小为L2g h3．在匀速行驶的火车车厢内，有一人从B 点正上方相对车厢静止释放一个小球，不计空气阻力，则小球（）A ．可能落在A 处B ．一定落在B 处C ．可能落在C 处D ．以上都有可能4．如图所示，质量为2 kg 的物体A 静止在竖直的轻弹簧上面。

质量为3 kg 的物体B 用轻质细线悬挂，A 、B 接触但无挤压。

某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B 对A 的压力大小为（g ＝10 m/s 2）A ．12 NB ．22 NC ．25 ND ．30N5．质量为2kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F ，其运动的v －t 图象如图所示.取g ＝10m/s 2，则物体与水平面间的动摩擦因数μ和水平推力F 的大小分别为( )A ．0.2,6NB ．0.1,6NC ．0.2,8ND ．0.1,8N6．如图是塔式吊车在把建筑部件从地面竖直吊起的a t -图，则在上升过程中（）A ．3s t =时，部件属于失重状态B ．4s t =至 4.5s t =时，部件的速度在减小C ．5s t =至11s t =时，部件的机械能守恒D ．13s t =时，部件所受拉力小于重力7．如图所示，质量m =1kg 、长L =0.8m 的均匀矩形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平．板与桌面间的动摩擦因数为μ=0.4．现用F =5N 的水平力向右推薄板，使它翻下桌子，力F 做的功至少为( )（g 取10m/s 2）A ．1JB ．1.6JC ．2JD ．4J8．如图所示，质量为m 的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角θ＝37°的木板托住，小球处于静止状态，弹簧处于压缩状态，则( )A ．小球受木板的摩擦力一定沿斜面向上B ．弹簧弹力不可能为34mg C ．小球可能受三个力作用D ．木板对小球的作用力有可能小于小球的重力mg 9．下列对教材中的四幅图分析正确的是A ．图甲：被推出的冰壶能继续前进，是因为一直受到手的推力作用B ．图乙：电梯在加速上升时，电梯里的人处于失重状态C ．图丙：汽车过凹形桥最低点时，速度越大，对桥面的压力越大D ．图丁：汽车在水平路面转弯时，受到重力、支持力、摩擦力、向心力四个力的作用 10．质量为2kg 的物体做匀变速直线运动，其位移随时间变化的规律为222(m)x t t =+。