人教版地理七级上册 气温的变化与分布 教研课件
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人教版七级上册地理 气温的变化与分布教研课件
读:气温曲线图
人教版七年级上册地理第三章第二节 气温的 变化与 分布课 件17
人教版七年级上册地理第三章第二节 气温的 变化与 分布课 件17
判断
℃ 1
人教版七年级上册地理第三章第二节 气温的 变化与 分布课 件17
℃
A
C
D
Bห้องสมุดไป่ตู้
7
12 月 1 2
北半球 ? 南半球 ? 判断依据?
78
12 月
陆地 ? 海洋 ? 判断依据?
绘—— (1)该地位于_北_(南、北)半球的_陆_地_(陆地或海洋)
(2)该地的气温变化特点:气冬_温_冷_变_,_化夏__曲热_,线__气图_温__年__较_差__大_
气温/℃ 25 20 15 10
5 0 -5 -10 -15 -20 -25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 月份
二、气温的变化
1、气温的日变化、气温的年变化 2、气温曲线
(1)观察气温的日变化曲线图 找出:最高值与最低值 总结:气温的日变化规律
读:气温曲线图
24.5℃
31℃
图3.11气温日变化
日变化规律:最高值通常出现在14时左 右,最低值出现在日出前后。
气温的日较差:最高值—最低值
(2)观察气温的年变化曲线 找出:最高值与最低值
人教版七年级上册地理第三章第二节 气温的 变化与 分布课 件17
陆地
海洋
月平均 月平均 月平均 月平均 最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
北半球 7月
1月
8月
2月
南半球 1月
7月
2月
8月
人教版七年级上册地理第三章第二节 气温的 变化与 分布课 件17
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (36页)-PPT优秀课件
线形状的关系?
曲线越弯曲, 年较差越大
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
谁家年较差最小?谁家住在温带?
气思温考的:日日变较差化与曲线形状的关系?
曲线越弯曲,日较差越大
26℃ (最高值) -
2℃ (最低值)
=
24℃
• 气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时,而不是12时呢?
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
看图解诗:
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ,。
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2000米 7.7℃
在这基础上,夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢?
阅读课本P57,完成活动题
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位:℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
1、一绘横出横月坐标轴,/把℃它平均分成12段,逐月标上月份区气温最高,由赤 道向两极,气温逐渐降低。
• 同纬度地区,夏季陆地气温高,海 洋气温低;冬季相反。
曲线越弯曲, 年较差越大
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
谁家年较差最小?谁家住在温带?
气思温考的:日日变较差化与曲线形状的关系?
曲线越弯曲,日较差越大
26℃ (最高值) -
2℃ (最低值)
=
24℃
• 气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时,而不是12时呢?
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
看图解诗:
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ,。
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2000米 7.7℃
在这基础上,夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢?
阅读课本P57,完成活动题
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位:℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
1、一绘横出横月坐标轴,/把℃它平均分成12段,逐月标上月份区气温最高,由赤 道向两极,气温逐渐降低。
• 同纬度地区,夏季陆地气温高,海 洋气温低;冬季相反。
气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全
就是高温中心
世界年平均气温的分布(P56 图3.17)
1、低纬度地区气温 高 ,高纬度地区气温 低 。 (从赤道往两极气温越来越 低 )
2、在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同,表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点?
3、受海陆分布的影响,北半部等温线比较
曲折 ,南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温:指大气的温度。
单位:摄氏度(℃) 测量仪器:温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中,不同时间(一般是
8时、14时、20时、2时)
气温值的平均数,称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=? 年平均气温=?
与最低气温的差。 一天中,最高气温出现在午后2时左 右,最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识:为什么最高气温出现在午后2时左右, 而不是中午12时?
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐 射
面 逆 辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温(℃)
40
30
A 20
10
2
12
气温(℃)
40
B 30 20
10
2.读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃,在1月。
3.计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4.该地位于北半球,还是南半球? 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温
世界年平均气温的分布(P56 图3.17)
1、低纬度地区气温 高 ,高纬度地区气温 低 。 (从赤道往两极气温越来越 低 )
2、在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同,表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点?
3、受海陆分布的影响,北半部等温线比较
曲折 ,南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温:指大气的温度。
单位:摄氏度(℃) 测量仪器:温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中,不同时间(一般是
8时、14时、20时、2时)
气温值的平均数,称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=? 年平均气温=?
与最低气温的差。 一天中,最高气温出现在午后2时左 右,最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识:为什么最高气温出现在午后2时左右, 而不是中午12时?
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐 射
面 逆 辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温(℃)
40
30
A 20
10
2
12
气温(℃)
40
B 30 20
10
2.读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃,在1月。
3.计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4.该地位于北半球,还是南半球? 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温
人教版七年级地理上册:3.2《气温的变化与分布》 课件(共19张PPT)
日平均 7 ℃ + 16 ℃ 气 温=
+ 13 ℃ + 4 ℃
4
=10℃
下一步
0C
30
20
10
0
1.气象站观测的气温是放在__百__叶_箱_里的温
度计测得的。温度计离地面_1_.5__米。测 定的气温一般用_摄_氏__温标,记做_℃___,
读做_摄__氏_度__。
2.对气温的观测,一般在北京时间_8_时、
返回
气温/℃ 30 15 0 -15 -30 -45 1 3 5 7 9 11
气温的年变化(陆地) 月份
气温/℃ 30 15 0 -15 -30 -45 1 3 5 7 9 11
气温的年变化(海洋) 月份
北半球 大陆:气温最高月份:__7_月__。 气温最低月份:__1_月__。
海洋:气温最高月份:__8_月__。 气温最低月份:__2_月__。
2.低纬度地区气温_高_,高纬度地区气温_低_。 从赤道往两极气温越来越_低__。
3.同纬度地带,夏季陆地气温_高_,海洋气 温低__。冬季陆地气温低__,海洋气温高__。
4.气温随海的地方气温_高_。据观测, 大致海拔每升高100米,气温下降_0_._6_℃_。
第二节 气温的变化和分布
一、气温与我们
气温的观测 日平均气温的计算 气温与人类的关系
二、气温的变化 气温的日变化
气温的年变化
等温线
三、气温的分布 影响气温分布的因素
气温分布的一般规律
一、气温的测量
C 0
0C
3300
20
2100
C 0
0C
3300
20
2100
0
0
3.2气温的变化与分布课件(共17张PPT) 人教版地理七年级上册
气温的分布
气温 递减
气温 递减
世界气温的分布规律: 1. 气温由低纬度向高纬度逐渐降低。
气温的分布
A
B
世界1月平均气温分布规律
思考: 请大家观察1月份平 均气温分布图,比较 图中A、B两点气温。
A<B
冬季陆地气温低于海洋
气温的分布
A
B
世界7月平均气温分布规律
思考: 请大家观察7月份平 均气温分布图,比较 图中A、B两点气温。
1等温线。
气温相差较大 气温相差较小
思考:等温线的疏密 可以揭示什么规律吗?
•等温线密集,表示 各地气温相差较大。 •等温线稀疏,则各 地气温相差不大。
气温的分布
读图3.19和图3.20,回答下列问题:
1、概况世界1月和7月的气温从低纬到高 纬的变化规律。 2、从等温线的疏密程度看,1月和7月有 什么差异?南北半球有什么差异? 3、北半球同纬度的大陆和海洋相比,夏 季哪里气温高,冬季哪里气温高?
A>B
夏季陆地气温高于海洋
气温的分布
山顶的气温应该是24℃
28.8—[(1520-720)/100*0.6]=24℃
气温的分布
规律总结:
1.气温大致由低纬向高纬递减。 2.在山地和丘陵,气温随着海拔升高而降低。大致每升高 100米,气温约下降0.6℃。 3.北半球同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬 季陆地气温低,海洋气温高。
通常,用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。
一天当中,气温最高值出现在几时? 最低值出现在几时?
一天当中,气温最高值出现在下午2时左右; 气温 最低值出现在日出前后
气温日较差 = 最高气温 - 最低气温
气温的变化
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共24张PPT)
【展示平台】
1.从赤道向两极,气温有
什么变化规律?变化原因
是什么?
从赤道向两极,气温逐渐降
低,变化原因是太阳辐射量
由赤道向两极逐渐减少。
纬度分布规律: 一般来说,低纬度气温高, 高纬度气温低。
南北回归线之间 (23.5°S~ 23.5°N)
极圈( 66.5°S~ 90°S; 66.5°N~
90°N )以内
1月陆地气温低,海洋气温高; 7月陆地气温高,海洋气温低。
气温与生活:气温高低与人类的生产、生活关系密切
日平均气温 气温的测定:温度计、摄氏度(℃) 月平均气温
年平均气温
含义:以一天为周期的气温变化
日变化
最高气温在午后2时左右 极端值:
气温日较差
最低气温在日出前后 气
温
含义:以一年为周期的气温变化
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
1.读出最高月平均气温的 数值和月份 2.读出最低月平均气温的 数值和月份 3.算出该地的气温年较差 4.说明该地的气温年变化
1.22℃、7月 2.1.5℃、1月
3.20.5℃
4.冬冷夏热,气温年较差大
【能力提升】
分析:A、B分别位于南半球还是北半球?你是怎样判 断的?
;
(3) 位于温带的是 B
;
(4) 位于寒带的是 C
。
A,
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走
气温的变化与分布(第一课时)课件人教版地理七年级上册
(1)读出最热月平 均气温的数值及月份
22℃ 7月 (2)读图最冷月平 均气温的数值及月份
1.5℃ 1月
(3)算出该地气温年较差
22℃-1.5℃=20.5℃ (4)估算该地的年平均气温
13℃
图3.15
高效上好每节课·快乐上好每天学
阶段小结
一、气温的时间变化规律
时间段
日变化
年变化
变化规律
最高温出现在 午后2时
(2)气温的年变化和年较差
气温年变化:以一年为周期的气温变化。 气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低 月平均气温的差。
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
高效上好每节课·快乐上好每天学
气温年变化
年 较 差
30℃
陆地最高气温 26℃
7月
陆地最低气温 -4℃
1月
一年中,北半球气温,通常
大陆上7月最高,1月最低; 海洋上8月最高,2月最低。
日较差和日平均 气温分别是( )A. 10℃、10℃
B. 12℃、12℃C. 8℃、15℃
D. 15℃、8℃
高效上好每节课·快乐上好每天学
如图是某地气温年变化图。读图,回答10 ~11题。
10.该地位于( )A. 热 带
B. 北寒带 C. 北温带11.该地的气 温
年较差约为( )A. 20℃
高效上好每节课·快乐上好每天学
高效上好每节课·快乐上好每天学
思考:南北半球气温曲线各呈现什么样的形状?
南半球:波谷式
北半球:波峰式
哪幅图是南半球?为什么? 甲图
南北半球季节相反(北半球的7月是夏季,南半球是冬季)
高效上好每节课·快乐上好每天学
热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征:
22℃ 7月 (2)读图最冷月平 均气温的数值及月份
1.5℃ 1月
(3)算出该地气温年较差
22℃-1.5℃=20.5℃ (4)估算该地的年平均气温
13℃
图3.15
高效上好每节课·快乐上好每天学
阶段小结
一、气温的时间变化规律
时间段
日变化
年变化
变化规律
最高温出现在 午后2时
(2)气温的年变化和年较差
气温年变化:以一年为周期的气温变化。 气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低 月平均气温的差。
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
高效上好每节课·快乐上好每天学
气温年变化
年 较 差
30℃
陆地最高气温 26℃
7月
陆地最低气温 -4℃
1月
一年中,北半球气温,通常
大陆上7月最高,1月最低; 海洋上8月最高,2月最低。
日较差和日平均 气温分别是( )A. 10℃、10℃
B. 12℃、12℃C. 8℃、15℃
D. 15℃、8℃
高效上好每节课·快乐上好每天学
如图是某地气温年变化图。读图,回答10 ~11题。
10.该地位于( )A. 热 带
B. 北寒带 C. 北温带11.该地的气 温
年较差约为( )A. 20℃
高效上好每节课·快乐上好每天学
高效上好每节课·快乐上好每天学
思考:南北半球气温曲线各呈现什么样的形状?
南半球:波谷式
北半球:波峰式
哪幅图是南半球?为什么? 甲图
南北半球季节相反(北半球的7月是夏季,南半球是冬季)
高效上好每节课·快乐上好每天学
热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征:
人教版七年级地理上册第三章第二节气温的变化与分布共38张PPT
第二节:气温的变化与分布
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度,常用摄氏度(℃)来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测:
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束,同学们 再见
( A)
A.1月
B.7月
C.8月
D.2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律,与同学交流
等温线稀疏,则各地气温相差不大
等温线密集,表示各地气温相差悬殊 等温线平直,表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲,表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行,表示气温因距海远近而不同,以 距海远近因素为主 等温线是东西走向,表示温度因纬度而不同,以纬度 因素为主
(2)从等温线的疏密程度看,1月和7月的南、北半球 分别有什么差异?
从等温线的疏密程度看,1月北半球等温线比南半球 的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
(3)北半球同纬度的大陆和海洋相比, 1月哪里气温高?7月哪里气温高? 北半球同纬度地带,1月大陆气温低于海洋, 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低; 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
(6).读世界年平均气温分布图,回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度,常用摄氏度(℃)来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测:
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束,同学们 再见
( A)
A.1月
B.7月
C.8月
D.2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律,与同学交流
等温线稀疏,则各地气温相差不大
等温线密集,表示各地气温相差悬殊 等温线平直,表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲,表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行,表示气温因距海远近而不同,以 距海远近因素为主 等温线是东西走向,表示温度因纬度而不同,以纬度 因素为主
(2)从等温线的疏密程度看,1月和7月的南、北半球 分别有什么差异?
从等温线的疏密程度看,1月北半球等温线比南半球 的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
(3)北半球同纬度的大陆和海洋相比, 1月哪里气温高?7月哪里气温高? 北半球同纬度地带,1月大陆气温低于海洋, 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低; 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
(6).读世界年平均气温分布图,回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_
新教材人教版七上地理第四章 第2节《气温的变化与分布》 课件
并以此原理解释1月和7月同纬度海洋和陆地气温的差异。
参考以下步骤,做水和沙的温度变化实验。(提示:此实验需要在晴天做,沙子要保持干燥,温
度计插入的深度要相同。
实验步骤: (1)用相同的容器(如烧杯)分别取相同体积的水和沙,在室内阴凉环境中放置一段时间; (2)分别测量并记录水和沙的温度,然后把装有水和沙的容器放置在阳光下(也可用酒精 灯加热代替阳光); (3)2小时后再分别测量水和沙的温度,并记录。
4.十大赏秋地大部分在( A )
①北半球中纬度地区
②北半球热带地区
③-10℃~0℃等温线之间
④0℃~10℃等温线之间
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
当堂检测
秋天是多彩的季节,《国家地理》杂志评选出了全球十大赏秋地。 下图是世界年平均气温分布图。读图,完成下面小题。
5.从图可看出,世界年平均气温分布的一般规律是( C )
北半球1月等温线比7月更密集,说明北半球1月气温差异比7月更大。
3.世界年平均气温分布规律
读图分析 读世界1月、7月平均气温分布图,分析:
世界1月平均气温的分布
“一世陆界7南月平,均气七温陆的分北布 ”
观察1月份和7月份陆地等温线的凸出方向。
一月份陆地等温线向南凸出;七月份陆地等温线向北凸出。
3.世界年平均气温分布规律
5.气温年变化
根据以下四名同学所绘制的气温曲线图,说出他们分别所处的温度带。
最冷月气温在15℃ 最冷月气温在0℃ 最冷月气温在0- 最热月气温在0-
以上,为热带
以下,为温带
15℃,为亚热带 15℃,为寒带
6.气温的观测
思与学
为什么要在百叶箱里观测气温
在气象观测站或气象园,我们经常看到白色的百叶箱,这百叶箱里面就安 装着温度计等仪器,温度计离地面的高度是1.5米。你知道为什么把温度计放在 百叶箱里吗?为什么要把百叶箱漆成白色?为什么百叶箱里的温度计离地面的高度 是1.5米?百叶箱可以保持箱内外的空气流动,使仪器免受强 风、雨、雪等的影响。白色的百叶箱可以避免百叶箱及仪器 因阳光照射而升温。离地面1.5米高度的气温较为稳定,且 是人类直接感受的气温。百叶箱放置在平坦空旷的草地上, 可以避免周边环境对所测气温的影响。
人教版初中地理七级上册气温的变化与分布 教研课件_1
举一反三: 月平均气温、 年平均气温如 何计算?
2 8 14 20
时间(时)
(8+16+12+4)÷4=10℃
气 温 日 变 化 曲 线 图
时间(时)
温度 (℃)
20 1615
12
10
8
5
4
0 -5 -10
2 8 14 20
--------------------------------------------------------------------
今天天气怎么样
9月某一天的天气变化
时间
天气
温度
思考并回答: 从图中看到天气有什么变化? 我们从自身感觉上来讲,这种天气变化表现在什么地方?
3.2.1 气温的变化
学习目标
1.知道有关气温的一些基本概念,如日平均气 温、年平均气温等,并学会计算平均气温。
2.学会运用气温资料,会读出气温随时间变化 的对应值,绘制气温曲线图。
3. 增强环保意识。
气温小知识
1.气温的概念:气温是指__大__气__的__温__度___
2.平均气温包括:__日__平__均__气__温___、 __月__平__均__气__温____和___年__平__均__气__温____ 3.以_一__天___为周期的气温变化叫气温日 变化;以__一__年__为周期的气温变化叫 气温_年__变化。
一天中气温的最高值与最低值之差
人 教 版 初 中 地理七 年级上 册第三 章第2节 气温的 变化与 分布 课 件 25 _2
一天中,日出前后 气温最低,然后气温逐渐上升, 14时 气温最高,随后气温逐渐降低。
人 教 版 初 中 地理七 年级上 册第三 章第2节 气温的 变化与 分布 课 件 25 _2
2 8 14 20
时间(时)
(8+16+12+4)÷4=10℃
气 温 日 变 化 曲 线 图
时间(时)
温度 (℃)
20 1615
12
10
8
5
4
0 -5 -10
2 8 14 20
--------------------------------------------------------------------
今天天气怎么样
9月某一天的天气变化
时间
天气
温度
思考并回答: 从图中看到天气有什么变化? 我们从自身感觉上来讲,这种天气变化表现在什么地方?
3.2.1 气温的变化
学习目标
1.知道有关气温的一些基本概念,如日平均气 温、年平均气温等,并学会计算平均气温。
2.学会运用气温资料,会读出气温随时间变化 的对应值,绘制气温曲线图。
3. 增强环保意识。
气温小知识
1.气温的概念:气温是指__大__气__的__温__度___
2.平均气温包括:__日__平__均__气__温___、 __月__平__均__气__温____和___年__平__均__气__温____ 3.以_一__天___为周期的气温变化叫气温日 变化;以__一__年__为周期的气温变化叫 气温_年__变化。
一天中气温的最高值与最低值之差
人 教 版 初 中 地理七 年级上 册第三 章第2节 气温的 变化与 分布 课 件 25 _2
一天中,日出前后 气温最低,然后气温逐渐上升, 14时 气温最高,随后气温逐渐降低。
人 教 版 初 中 地理七 年级上 册第三 章第2节 气温的 变化与 分布 课 件 25 _2
人教版初中地理七上3.2《气温的变化与分布》 课件 (共67张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
的各点连接成的线。
坡陡的地方,等高线 密集 ; 坡缓的地方,等高线 稀疏 。
1.等温线是地图上气温 相同
的各点连接成的线。
2.在同一条等温线上,
各点的气温相同。
项目纸 P19
8℃
8℃ 4
4℃
12 ℃ 12
8℃ ℃4 ℃ 8
℃ ℃
12
16 ℃
℃ 20 ℃
16 ℃ 20
12 ℃16 ℃
24 ℃
℃ 24 20 ℃
影响因素
分布规律
纬度位置 低纬度气温 高 ,高纬度气温 低 。
海陆位置
同纬度地带,夏季陆 高 海 低 ; 冬季陆 低 海 高 。
地 形 在山地和丘陵,海拔高,气温 低 ; 海拔低,气温 高 。
小知识:
海拔每上升100米, 气温下降0.6℃。
的各点连接成的线。
坡陡的地方,等高线 密集 ; 坡缓的地方,等高线 稀疏 。
1.等温线是地图上气温 相同
的各点连接成的线。
2.在同一条等温线上,
各点的气温相同。
项目纸 P19
8℃
8℃ 4
4℃
12 ℃ 12
8℃ ℃4 ℃ 8
℃ ℃
12
16 ℃
℃ 20 ℃
16 ℃ 20
12 ℃16 ℃
24 ℃
℃ 24 20 ℃
影响因素
分布规律
纬度位置 低纬度气温 高 ,高纬度气温 低 。
海陆位置
同纬度地带,夏季陆 高 海 低 ; 冬季陆 低 海 高 。
地 形 在山地和丘陵,海拔高,气温 低 ; 海拔低,气温 高 。
小知识:
海拔每上升100米, 气温下降0.6℃。
人教初中地理七上《。节 气温的变化与分布》PPT教研课件
南印度洋气温年变化
.
.
.
月份
月份
北半球
南半球
最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
陆地 ___7__月 __1___月 __1___月 ___7__月
海洋 ___8__月 __2___月 __2___月 ___8__月
人教初中地理七上《3。2节 气温的变化与分布》PPT课件 (22) 14
人教初中地理七上《3。2节 气温的变化与分布》PPT课件 (22) 14
. 9.5℃(最低气温)
出现时间 温度
最高温 午后两点左右
18.2℃
最低温 日出前(后)
9.5℃
人教初中地理七上《3。2节 气温的变化与分布》PPT课件 (22) 14
(2)怎样计算日平均 气温 气温(一天的平均气 (℃) 温)?
一天中不同时间气温 值的平均数,就是日 平均气温。
(3)怎样看出气温日 变化幅度的大小?
哪些信息。
最高温
最低温 气温年较差
出现时间 7月
1月
(最高温-最 低温)
温度
27℃
-3℃
30℃
人教初中地理七上《3。2节 气温的变化与分布》PPT课件 (22) 14
人教初中地理七上《3。2节 气温的变化与分布》PPT课件 (22) 14
石家庄市气温年变化
温度(℃)
.
澳大利亚悉尼(南半 球)气温年变化
人教初中地理七上《3。2节 气温的变化与分布》PPT课件 (22) 14
人教初中地理七上《3。2节 气温的变化与分布》PPT课件 (22) 14
再见
人教初中地理七上《3。2节 气温的变化与分布》PPT课件 (22) 14
探究一 石家庄市10月26日气温观测数据
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人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
• 1、气温的分布,通常用( 人教版地理七年级上册气温的变化与分布课件46
)图表示。
• 2、等温线稀疏的地方, 气温差别( )。
• 密集的地方,气温差别( )。
• 3、世界气温分布规律:(1)基本规律: 低纬度气温( ),高纬度气温
AB
气温分布有差异,低纬高来高纬低; 冬暖夏凉是海洋,冬冷夏热是陆地, 地势高低也影响,相差6℃每千米。
世界年平均气温分布图
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
气温的分布
南极
地球上最冷的地方在南极洲,全洲年平均气温为-25ºC。
-10
0
10
0
20
66.50N 23.50N
00
20
23.50S
10
0
-10
66.50S
看图讨论问题
• 、 南北回归线之间,热带高于20℃
南北极圈内,寒带低于-10 ℃
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
气温分布规律
●一般说来,低纬度气温——, 高纬度气温——。 ●同纬度,夏季陆地气温——, 海洋气温——。 ●山地,气温随海拔升高而——。
• 影响全球气温分布的基本因素是(C) • A.海陆位置 B.洋流因素 • C.纬度位置 D.地形因素 • 世界最热和最冷的洲是 (B ) • A.亚洲和北美洲 B.非洲和南极洲 • C.非洲和南美洲 D.亚洲和南极洲
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
回顾小结
二、气温分布的影响因素
900N
纬 度 气温从低纬向高纬逐渐降低 。
00 900s
海陆分布 同纬度地区夏季
气温高 气温低
陆地
海洋
地 形 同纬度陆地
海拔增高
(小常识:海拔每增高一千米 气温下降大概6℃)
气温降低 。
看图分析:A、B两地分别在南半球还 是北半球?你是怎样判断的?
A
B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 月份
30
20
10
4
5
6
7
8
9
10 11 12
12.5 19.1 23.6 25.9 25.2 20.2 14.2 6.5 -0.5
要领: 定点要准确 连线过中心 曲线要平滑
0 -10 -20 -30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (月)
会画吗?
气温(℃)
33 31
某地气温日变化曲线
阶段小结
一、气温的时间变化规律
时间段
日变化
年变化
变化规律
最高温出现在 午后2时
,
最低温出现在 日出前后
。
热带气温年变化小 , 温带寒带气温年变化 大 。 北半球陆地 七 月平均气温最高, 一 月平均气温最低。
气温日较差
气温年较差
等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。
(单位:℃)
判读等温线图 高温中心
29.7
29
27 日出前后
25
23
24.5
21
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
最高值
最低值
最高值与最低 值的差
气 温(℃) 时 刻(时)
29.7 14时
24.5
5.2
日出前后
日较差(定义) 一天中气温的最高值与最低值之差
• 一天当中,陆地最高气温出现在( C )
• A.中午12时
• 1年中南昌最高温出现在 (C )
• A.一月
B.二月
• C.七月
D.八月
• 南半球海洋月平均最高气温出现在( B )
• A.一月
B.二月
• C.七月
D.八月
气温(℃)
30
气温(℃)
30
气温(℃)
30
20
20
20
10
10
10
0
0
0
-10
-10
-10
-20
-20
-20
-30 1
4
7 10(月) -30 1
你知道吗?
北半球:月平均气温最高值出现在_7___月 月平均气温最高值出现在__1__月
南半球:月平均气温最高值出现在_1___月 月平均气温最高值出现在__7__月
一年中,月平均气温最高值与月平均气温最低值之差叫 __气__温_的__年__较__差_ .
大气的热量来源
太
阳
射向宇宙空间
辐
射
大气上界
校园气象站招聘
气温(℃)
25 20 15 10 5 0 -5
2
12
√甲
气温(℃)
25 20 15 10 5 0 -5
24 时
2
12
乙
24 时
? 早穿皮袄午穿纱
校园气象站招聘
A、B所示各位于哪个温度带?
南温带
气温(℃)
30
20 10
0
-10
-20 -30 1
4 7 10
A
北温带
气温(℃)
30
20 10
B.上午10时
• C.午后2时
D.午后4时
• 一天当中,最低温出现在 ( D )
• A.中午12时
B.上午10时
• C.日落时分
D.日出前后
北半球某地气温年变化曲线
会看吗?
气温(℃)
30 20
10
平均气温
(℃)
最热月
27
月份
7
0
最冷月
-2
1
-10
气温年
-20
较差
29
-30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (月)
了 解 平 均 气 温
气温的变化
早晨
晴
南风2~3级 气温19C
中午
阴有中雨
东南风4~5级 气温29C
下午
小雨转晴
西南风3~4级 气温25C
以一天为周期的气温变化叫气温的日变化 以一年为周期的气温变化叫气温的年变化。
气温曲线图的绘制
时间(月) 气温(℃)
1
2ห้องสมุดไป่ตู้
3
-3.2 -1.0 5.1
气温(℃)
是什么?
北半球气温向北递减,南半球气温向南递减
世界气温低纬高,高纬度低
纬度因素
-10
66.50N
0
10
0
20
23.50N
00
20
23.50S
10
0
-10
66.50S
-10
0
10
0
20
66.50N 23.50N
地形因素
20
23.50S
10
0
-10
66.50S
青藏高原与南通水乡
人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开
4
7 10 (月)
A
B
1
47
c
10 (月)
思考:
1.何地气温年较差最小?( B ) 2.何处四季分明?( A )何处终年高温?(
)何处终年
寒冷?( C ) 3.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近?(A ) 4.三地各在哪个温度带?(北温带 热带 北寒带 )
结论
不同地区,气温的年变化不同: 热 带地区气温的年变化小, 温 带和 寒 带地区气温的年变化大。
北半球越往北气温越低
根据等温线判定该图属于 半球 A、B两地属于海洋的是 ,属于陆地的
是 ,为什么?
夏季,陆温高于海温
A
B
12O
1C5O
1C8OC
某地7月等温线图
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
两个月后,在北京,又看见玉兰开花。 玉兰花呀,我说,你走得真慢哪! 费了两个月工天,你才到了京华。
分
布
夏天赤脚走在沙滩上,感觉沙滩是热的, 把脚伸进海水,感觉海水好凉爽. 结论1:夏季陆地气温_高__,海洋气温_低__.冬季相反.
结论2:同纬度地区,气温随海拔升高而_降__低___
.观察:从赤道向两极,气温数值的变化,你发现了什么规律?影响因素
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
气温的分布
达洛尔 地球上最热的地方,是非洲埃塞俄比亚的达洛尔, 这里的年平均气温为34 ºC。
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
气温的变化与分布
1、冬天为什么鸟儿要向南飞? 2、为什么这个时候北方要比我们南昌要冷? 3、为什么云南四季如春? 4、为什么6月峨眉山山脚很热,山顶却可能下雪?
你感受到气温与我们生活的关系了吗?
℃
摄氏度
? 百叶箱
你知道为什么将温度计放在百叶箱里吗?
这样的结构,使得 百叶箱内具有很好 的通风性能,同时 又使箱内仪器不受 太阳直接照射和雨 雪的影响,从而保 障了空气温度的观 测数据的代表性。
0
-10
-20 -30 1 4 7 10
B
校园气象站招聘
• 1、气温的分布,通常用( 人教版地理七年级上册气温的变化与分布课件46
)图表示。
• 2、等温线稀疏的地方, 气温差别( )。
• 密集的地方,气温差别( )。
• 3、世界气温分布规律:(1)基本规律: 低纬度气温( ),高纬度气温
AB
气温分布有差异,低纬高来高纬低; 冬暖夏凉是海洋,冬冷夏热是陆地, 地势高低也影响,相差6℃每千米。
世界年平均气温分布图
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
气温的分布
南极
地球上最冷的地方在南极洲,全洲年平均气温为-25ºC。
-10
0
10
0
20
66.50N 23.50N
00
20
23.50S
10
0
-10
66.50S
看图讨论问题
• 、 南北回归线之间,热带高于20℃
南北极圈内,寒带低于-10 ℃
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
气温分布规律
●一般说来,低纬度气温——, 高纬度气温——。 ●同纬度,夏季陆地气温——, 海洋气温——。 ●山地,气温随海拔升高而——。
• 影响全球气温分布的基本因素是(C) • A.海陆位置 B.洋流因素 • C.纬度位置 D.地形因素 • 世界最热和最冷的洲是 (B ) • A.亚洲和北美洲 B.非洲和南极洲 • C.非洲和南美洲 D.亚洲和南极洲
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
回顾小结
二、气温分布的影响因素
900N
纬 度 气温从低纬向高纬逐渐降低 。
00 900s
海陆分布 同纬度地区夏季
气温高 气温低
陆地
海洋
地 形 同纬度陆地
海拔增高
(小常识:海拔每增高一千米 气温下降大概6℃)
气温降低 。
看图分析:A、B两地分别在南半球还 是北半球?你是怎样判断的?
A
B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 月份
30
20
10
4
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6
7
8
9
10 11 12
12.5 19.1 23.6 25.9 25.2 20.2 14.2 6.5 -0.5
要领: 定点要准确 连线过中心 曲线要平滑
0 -10 -20 -30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (月)
会画吗?
气温(℃)
33 31
某地气温日变化曲线
阶段小结
一、气温的时间变化规律
时间段
日变化
年变化
变化规律
最高温出现在 午后2时
,
最低温出现在 日出前后
。
热带气温年变化小 , 温带寒带气温年变化 大 。 北半球陆地 七 月平均气温最高, 一 月平均气温最低。
气温日较差
气温年较差
等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。
(单位:℃)
判读等温线图 高温中心
29.7
29
27 日出前后
25
23
24.5
21
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
最高值
最低值
最高值与最低 值的差
气 温(℃) 时 刻(时)
29.7 14时
24.5
5.2
日出前后
日较差(定义) 一天中气温的最高值与最低值之差
• 一天当中,陆地最高气温出现在( C )
• A.中午12时
• 1年中南昌最高温出现在 (C )
• A.一月
B.二月
• C.七月
D.八月
• 南半球海洋月平均最高气温出现在( B )
• A.一月
B.二月
• C.七月
D.八月
气温(℃)
30
气温(℃)
30
气温(℃)
30
20
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-10
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4
7 10(月) -30 1
你知道吗?
北半球:月平均气温最高值出现在_7___月 月平均气温最高值出现在__1__月
南半球:月平均气温最高值出现在_1___月 月平均气温最高值出现在__7__月
一年中,月平均气温最高值与月平均气温最低值之差叫 __气__温_的__年__较__差_ .
大气的热量来源
太
阳
射向宇宙空间
辐
射
大气上界
校园气象站招聘
气温(℃)
25 20 15 10 5 0 -5
2
12
√甲
气温(℃)
25 20 15 10 5 0 -5
24 时
2
12
乙
24 时
? 早穿皮袄午穿纱
校园气象站招聘
A、B所示各位于哪个温度带?
南温带
气温(℃)
30
20 10
0
-10
-20 -30 1
4 7 10
A
北温带
气温(℃)
30
20 10
B.上午10时
• C.午后2时
D.午后4时
• 一天当中,最低温出现在 ( D )
• A.中午12时
B.上午10时
• C.日落时分
D.日出前后
北半球某地气温年变化曲线
会看吗?
气温(℃)
30 20
10
平均气温
(℃)
最热月
27
月份
7
0
最冷月
-2
1
-10
气温年
-20
较差
29
-30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (月)
了 解 平 均 气 温
气温的变化
早晨
晴
南风2~3级 气温19C
中午
阴有中雨
东南风4~5级 气温29C
下午
小雨转晴
西南风3~4级 气温25C
以一天为周期的气温变化叫气温的日变化 以一年为周期的气温变化叫气温的年变化。
气温曲线图的绘制
时间(月) 气温(℃)
1
2ห้องสมุดไป่ตู้
3
-3.2 -1.0 5.1
气温(℃)
是什么?
北半球气温向北递减,南半球气温向南递减
世界气温低纬高,高纬度低
纬度因素
-10
66.50N
0
10
0
20
23.50N
00
20
23.50S
10
0
-10
66.50S
-10
0
10
0
20
66.50N 23.50N
地形因素
20
23.50S
10
0
-10
66.50S
青藏高原与南通水乡
人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开
4
7 10 (月)
A
B
1
47
c
10 (月)
思考:
1.何地气温年较差最小?( B ) 2.何处四季分明?( A )何处终年高温?(
)何处终年
寒冷?( C ) 3.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近?(A ) 4.三地各在哪个温度带?(北温带 热带 北寒带 )
结论
不同地区,气温的年变化不同: 热 带地区气温的年变化小, 温 带和 寒 带地区气温的年变化大。
北半球越往北气温越低
根据等温线判定该图属于 半球 A、B两地属于海洋的是 ,属于陆地的
是 ,为什么?
夏季,陆温高于海温
A
B
12O
1C5O
1C8OC
某地7月等温线图
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
两个月后,在北京,又看见玉兰开花。 玉兰花呀,我说,你走得真慢哪! 费了两个月工天,你才到了京华。
分
布
夏天赤脚走在沙滩上,感觉沙滩是热的, 把脚伸进海水,感觉海水好凉爽. 结论1:夏季陆地气温_高__,海洋气温_低__.冬季相反.
结论2:同纬度地区,气温随海拔升高而_降__低___
.观察:从赤道向两极,气温数值的变化,你发现了什么规律?影响因素
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
气温的分布
达洛尔 地球上最热的地方,是非洲埃塞俄比亚的达洛尔, 这里的年平均气温为34 ºC。
人 教 版 地 理 七年级 上册 气 温 的变 化与分 布 课 件 46
气温的变化与分布
1、冬天为什么鸟儿要向南飞? 2、为什么这个时候北方要比我们南昌要冷? 3、为什么云南四季如春? 4、为什么6月峨眉山山脚很热,山顶却可能下雪?
你感受到气温与我们生活的关系了吗?
℃
摄氏度
? 百叶箱
你知道为什么将温度计放在百叶箱里吗?
这样的结构,使得 百叶箱内具有很好 的通风性能,同时 又使箱内仪器不受 太阳直接照射和雨 雪的影响,从而保 障了空气温度的观 测数据的代表性。
0
-10
-20 -30 1 4 7 10
B
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