四川省成都某重点中学2014~2015学年高二上期期中考试数学理 Word版含答案

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2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题 Word版含答案

2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题 Word版含答案

高二上学期期中考试数学试题一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分1.把命题“012,0200<+-∈∃x x R x ”的否定写在横线上__________. 2的倾斜角是 .3.已知一个球的表面积为264cm π,则这个球的体积为4. “两条直线不相交”是“两条直线是异面直线”的 条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中的一个)5.若直线l 1:ax +2y +6=0与直线l 2:x +(a -1)y +(a 2-1)=0平行,则实数a =________. 6.若圆的方程为x 2+y 2+kx +2y +k 2=0,则当圆的面积最大时,圆心坐标为________. 7.已知圆锥的底面半径是3,高为4,这个圆锥的侧面积是________. 8.经过点(2,1)A 且到原点的距离等于2的直线方程是____________.9.设,αβ为使互不重合的平面,,m n 是互不重合的直线,给出下列四个命题: ①//,,//m n n m αα⊂若则 ②,,//////m n m n ααββαβ⊂⊂若,,则 ③//,,//m n m n αβαβ⊂⊂若,则 ④若,,,,m n n m n αβαβαβ⊥⋂=⊂⊥⊥则; 其中正确命题的序号为 .10. 圆心在直线02=-y x 上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为32,则圆C 的标准方程为 .11. 在正三棱柱111C B A ABC -中,各棱长均相等,C B BC 11与的交点为D ,则AD 与平面C C BB11所成角的大小是_______.12.若圆C:222430x y x y ++-+=关于直线260ax by ++=对称,则由点(,)a b 向圆所作的切线长的最小值是13.如图是一个正方体的表面展开图,A 、B 、C 均为棱的中点,D 是顶点,则在正方体中,异面直线AB 和CD 的夹角的余弦值为 。

2014-2015学年四川省雅安中学高二(上)期中数学试卷(理科)

2014-2015学年四川省雅安中学高二(上)期中数学试卷(理科)

2014-2015学年四川省雅安中学高二(上)期中数学试卷(理科)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共50.0分)1.若a>b>0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D.<【答案】D【解析】解:不妨令a=3,b=1,c=-3,d=-1,则,,∴A、B不正确;,=-,∴C不正确,D正确.解法二:∵c<d<0,∴-c>-d>0,∵a>b>0,∴-ac>-bd,∴>,∴<.故选:D.利用特例法,判断选项即可.本题考查不等式比较大小,特值法有效,导数计算正确.2.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x-y的取值范围是()A.,B.,C.[-1,6]D.,【答案】A【解析】解:作出不等式组表示的平面区域,如图所示由z=3x-y可得y=3x-z,则-z为直线y=3x-z在y轴上的截距,截距越大,z越小结合图形可知,当直线y=3x-z平移到B时,z最小,平移到C时z最大由可得B(,3),由可得C(2,0),z max=6∴故选A作出不等式组表示的平面区域;作出目标函数对应的直线;由目标函数中z的几何意义可求z的最大值与最小值,进而可求z的范围本题考查画不等式组表示的平面区域、考查数形结合求函数的最值.解题的关键是准确理解目标函数的几何意义3.直线kx-y+1=3k,当k变动时,所有直线都通过定点()A.(0,0)B.(0,1)C.(3,1)D.(2,1)【答案】C【解析】解:由kx-y+1=3k得k(x-3)=y-1对于任何k∈R都成立,则,解得x=3,y=1,故直线经过定点(3,1),故选C.将直线的方程变形为k(x-3)=y-1对于任何k∈R都成立,从而有,解出定点的坐标.本题考查直线过定点问题,把直线方程变形为参数乘以一个因式再加上另一个因式等于0的形式恒成立,故这两个因式都等于0.4.平行线3x-4y-3=0和6x-8y+5=0之间的距离是()A. B. C. D.【答案】A【解析】解∵方程6x-8y+5=0可化为3x-4y+2.5=0,∴两条平行线间的距离d==.故选A.先将方程化简,再运用公式计算即可本题考查直线的一般式方程,考查两条平行线间的距离公式的应用.5.已知点(1,1)在圆x2+y2+4mx-2y+5m=0外,则实数m的取值范围是()A.0<<B.0<m<1C.0<m<或m>1D.0<<或m>1【答案】C【解析】解:因为点(1,1)在圆x2+y2+4mx-2y+5m=0外,所以1+1+4m-2+5m>0,解得m>0,1+4m2-5m>0,解得m>1或0<m<,故选:C.直接把点代入圆的方程的左侧,表达式大于0,并且圆的方程表示圆,即可求出m的范围.本题考查点与圆的位置关系,注意圆的方程表示圆的条件的应用,考查计算能力.6.给定两个命题p,q.若¬p是q的必要而不充分条件,则p是¬q的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】解:∵¬p是q的必要而不充分条件,∴q是¬p的充分不必要条件,即q⇒¬p,但¬p不能⇒q,其逆否命题为p⇒¬q,但¬q不能⇒p,则p是¬q的充分不必要条件.故选A.根据互为逆否命题真假性相同,可将已知转化为q是¬p的充分不必要条件,进而根据逆否命题及充要条件的定义得到答案.本题考查的知识点是充要条件的判断,其中将已知利用互为逆否命题真假性相同,转化为q是¬p的充分不必要条件,是解答的关键.7.方程x2+y2-2ax+2=0表示圆心为C(2,0)的圆,则圆的半径r=()A. B.2 C. D.4【答案】A【解析】解:∵方程x2+y2-2ax+2=0表示圆心为C(2,0)的圆,∴a=2,∴圆的半径r==.故选:A.由已知条件求出a=2,由此能求出圆的半径r.本题考查圆的半径的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意圆的简单性质的合理运用.8.圆x2+y2+2x+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共()个.A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】解:圆方程变形得:(x+1)2+(y+2)2=8,即圆心(-1,-2),半径r=2,∴圆心到直线x+y+1=0的距离d==,∴r-d=<,则到圆上到直线x+y+1=0的距离为的点得到个数为2个,故选B.圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径,求出圆心到已知直线的距离,判断即可得到距离.本题考查了直线与圆的位置关系,以及点到直线的距离公式,弄清题意是解本题的关键.9.已知点P(x,y)满足(x+y-1)=0,则点P运动后得到的图象为()A.一直线和一椭圆B.一线段和一椭圆C.一射线和一椭圆D.两射线和一椭圆【答案】D【解析】解:∵点P(x,y)满足(x+y-1)=0,∴x+y-1=0(4x2+9y2≥36)或4x2+9y2=36,∴点P运动后得到的图象为两射线和一椭圆.故选:D.点P(x,y)满足(x+y-1)=0,可得x+y-1=0(4x2+9y2≥36)或4x2+9y2=36,即可得出结论.本题考查轨迹方程,考查学生转化化归的能力,属于基础题.10.在椭圆>>中,F1,F2分别是其左右焦点,若|PF1|=2|PF2|,则该椭圆离心率的取值范围是()A.,B.,C.,D.,【答案】B【解析】解:根据椭圆定义|PF1|+|PF2|=2a,将设|PF1|=2|PF2|代入得,根据椭圆的几何性质,|PF2|≥a-c,故,即a≤3c,故,即,又e<1,故该椭圆离心率的取值范围是,.故选B.先根据椭圆的定义求得|PF1|+|PF2|=2a,进而根据|PF1|=2|PF2|求得|PF2|利用椭圆的几何性质可知|PF2|≥a-c,求得a和c的不等式关系,进而求得e的范围,最后根据e<1,综合可求得椭圆离心率的取值范围.本题主要考查了椭圆的定义,考查了学生对基础知识的理解和掌握.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)11.圆x2+y2+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0对称(a,b∈R),则ab的最大值是______ .【答案】【解析】解:由题意可得,直线2ax-by+2=0经过圆x2+y2+2x-4y+1=0的圆心(-1,2),故有-2a-2b+2=0,即a+b=1,故1=a+b≥2,求得ab≤,当且仅当a=b=时取等号,故ab的最大值是,故答案为:.由题意知,直线2ax-by+2=0经过圆的圆心(-1,2),可得a+b=1,再利用基本不等式求得ab的最大值.本题主要考查直线和圆的位置关系,基本不等式的应用,属于基础题.12.已知点A(2,3),B(-3,-2),若直线l过点P(1,1)与线段AB相交,则直线l 的斜率k的取值范围是______ .【答案】k≤,或k≥2【解析】解:如图所示:由题意得,所求直线l的斜率k满足k≤k PB或k≥k PA,即k≥=,或k≤=2,∴k≤,或k≥2,即直线的斜率的取值范围是k≤,或k≥2.故答案为:k≤,或k≥2.画出图形,由题意得所求直线l的斜率k满足k≥k PB或k≤k PA,用直线的斜率公式求出k PB和k PA的值,求出直线l的斜率k的取值范围.本题考查直线的斜率公式的应用,体现了数形结合的数学思想,解题的关键是利用了数形结合的思想,解题过程较为直观,本题类似的题目比较多.可以移动一个点的坐标,变式出其他的题目.13.下列命题中,真命题的有______ .(只填写真命题的序号)①若a,b,c∈R则“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分不必要条件;②若椭圆+=1的两个焦点为F1,F2,且弦AB过点F1,则△ABF2的周长为16;③若命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,则命题q一定是真命题.【答案】①③【解析】解:对于①:若a,b,c∈R,则“ac2>bc2”⇒“a>b”,充分性成立;反之,“a>b”不能推出“ac2>bc2”,如c2=0,ac2=bc2,即必要性不成立;所以,若a,b,c∈R则“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分不必要条件,①正确;对于②:由椭圆的方程+=1可知,长轴2a=10,依题意,△ABF2的周长为4a=20,故②不正确;对于③:若命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,则p假q真,故③正确.综上述,是真命题的有①③.故答案为:①③.①,利用充分必要条件的概念从“充分性”与“必要性”两个方面可判断①;②,利用椭圆+=1的两个焦点在y轴,过焦点F1的弦为AB,则△ABF2的周长为4a,可判断②;③,依题意,利用复合命题的真值表可知p假q真,可判断③.本题考查命题的真假判断与应用,着重考查充分必要条件的判断及复合命题的真假判断,考椭圆的简单几何性质,属于中档题.14.已知直线l:x-y+3=0被圆C:(x-a)2+(y-2)2=4截得的弦长为2,则a的值为______ .【答案】1或-3【解析】解:由题意利用弦长公式可得弦心距d==,再由点到直线的距离公式可得d=,∴=,解得a=1,或a=-3,故答案为1或-3.利用弦长公式可得弦心距d=,再由点到直线的距离公式可得d=,由此求得a的值.本题主要考查直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式、弦长该公式的应用,属于基础题.15.椭圆m2+ny2=1与直线x+y=1交于M、N两点,MN的中点P,且OP的斜率为则的值为______ .【答案】【解析】解:设M(x1,y1),N(x2,y2),线段MN中点P(x0,y0).由,,两式相减得m(x1+x2)(x1-x2)+n(y1+y2)(y1-y2)=0.又x1+x2=2x0,y1+y2=2y0,=-1,∴mx0-ny0=0,∵=.∴==.故答案为:.设M(x1,y1),N(x2,y2),线段MN中点P(x0,y0).利用“点差法”即可得到.又x1+x2=2x0,y1+y2=2y0,即可得出.本题中考查了椭圆的标准方程、直线与椭圆相交问题转化为“点差法”、中点坐标公式、斜率计算公式等基础知识与基本技能,考查了推理能力、计算能力.三、解答题(本大题共6小题,共75.0分)16.已知直线l经过直线3x+4y-2=0与直线2x+y+2=0的交点P,且垂直于直线x-2y-1=0.(1)求直线l的方程;(2)求直线l关于原点O对称的直线方程.【答案】解:(1)由,解得,∴点P的坐标是(-2,2),∵所求直线l与x-2y-1=0垂直,∴可设直线l的方程为2x+y+C=0.…(4分)把点P的坐标代入得2×(-2)+2+C=0,即C=2.∴所求直线l的方程为2x+y+2=0.…(6分)(2)又直线l的方程2x+y+2=0在x轴、y轴上的截距分别是-1与-2.…(8分)则直线l关于原点对称的直线在x轴、y轴上的截距分别是1与2,…(10分)∴所求直线方程为2x+y-2=0…(12分)【解析】(1)联立方程,求出点P的坐标,利用所求直线l与x-2y-1=0垂直,可设直线l的方程为2x+y+C=0,代入P的坐标,可求直线l的方程;(2)求出直线l的方程2x+y+2=0在x轴、y轴上的截距,可得直线l关于原点对称的直线在x轴、y轴上的截距,从而可求直线l关于原点O对称的直线方程.本题考查直线与直线的位置关系,考查直线方程,考查直线系,考查学生的计算能力,正确设方程是关键.17.设有两个命题.命题p:不等式x2-(a+1)x+1≤0的解集是∅;命题q:函数f(x)=(a+1)x在定义域内是增函数.如果p∧q为假命题,p∨q为真命题,求a的取值范围.【答案】解:要使不等式x2-(a+1)x+1≤0的解集是∅,则△=(a+1)2-4<0,解得-3<a<1,即:p:-3<a<1.因为f(x)=(a+1)x在定义域内是增函数,所以a+1>1,解得a>0,即q:a>0.又p∧q为假命题,p∨q为真命题,所以p,q一真一假,所以解得-3<a≤0或a≥1.故a的取值范围是:-3<a≤0或a≥1.【解析】先求出命题p,q为真命题时对应的等价条件,然后利用p∧q为假命题,p∨q为真命题,确定a的取值范围.本题主要考查复合命题的真假判断以及应用,要求熟练掌握复合命题与简单命题的真假关系.18.如图,在平面直角坐标系x O y中,点A(0,3),直线l:y=2x-4.设圆C的半径为1,圆心在l上.(1)若圆心C也在直线y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;(2)若圆C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围.【答案】解:(1)联立得:,解得:,∴圆心C(3,2).若k不存在,不合题意;若k存在,设切线为:y=kx+3,可得圆心到切线的距离d=r,即=1,解得:k=0或k=-,则所求切线为y=3或y=-x+3;(2)设点M(x,y),由MA=2MO,知:=2,化简得:x2+(y+1)2=4,∴点M的轨迹为以(0,-1)为圆心,2为半径的圆,可记为圆D,又∵点M在圆C上,C(a,2a-4),∴圆C与圆D的关系为相交或相切,∴1≤|CD|≤3,其中|CD|=,∴1≤≤3,解得:0≤a≤.【解析】(1)联立直线l与直线y=x-1解析式,求出方程组的解得到圆心C坐标,根据A坐标设出切线的方程,由圆心到切线的距离等于圆的半径,列出关于k的方程,求出方程的解得到k的值,确定出切线方程即可;(2)设M(x,y),由MA=2MO,利用两点间的距离公式列出关系式,整理后得到点M的轨迹为以(0,-1)为圆心,2为半径的圆,可记为圆D,由M在圆C上,得到圆C与圆D相交或相切,根据两圆的半径长,得出两圆心间的距离范围,利用两点间的距离公式列出不等式,求出不等式的解集,即可得到a的范围.此题考查了圆的切线方程,点到直线的距离公式,以及圆与圆的位置关系的判定,涉及的知识有:两直线的交点坐标,直线的点斜式方程,两点间的距离公式,圆的标准方程,是一道综合性较强的试题.19.已知椭圆5x2+9y2=45,椭圆的右焦点为F,(1)求过点F且斜率为1的直线被椭圆截得的弦长;(2)判断点A(1,1)与椭圆的位置关系,并求以A为中点椭圆的弦所在的直线方程.【答案】解:(1)由题意可得:过点F且斜率为1的直线方程为y=x-2,联立直线与椭圆的方程可得:14x2-36x-9=0,∴x1+x2=,x1•x2=-,由弦长公式可得:|MN|=•=(2)设以A(1,1)为中点椭圆的弦与椭圆交于E(x1,y1),F(x2,y2),∵A(1,1)为EF中点,∴x1+x2=2,y1+y2=2,把E(x1,y1),F(x2,y2)分别代入椭圆5x2+9y2=45,得5x12+9y12=45,5x22+9y22=45∴5(x1+x2)(x1-x2)+9(y1+y2)(y1-y2)=0,∴10(x1-x2)+18(y1-y2)=0,∴k==-,∴以A(1,1)为中点椭圆的弦所在的直线方程为:y-1=-(x-1),整理,得5x+9y-14=0.【解析】(1)设出直线的方程,联立直线与椭圆的方程利用由弦长公式可得答案.(2)设以A(1,1)为中点椭圆的弦与椭圆交于E(x1,y1),F(x2,y2),A(1,1)为EF中点,x1+x2=2,y1+y2=2,利用点差法能够求出以A(1,1)为中点椭圆的弦所在的直线方程.本题主要考查了椭圆的应用,考查了弦长问题与弦中点问题,正确运用点差法是关键.20.平面内两定点A1,A2的坐标分别为(-2,0),(2,0),P为平面一个动点,且P点的横坐标x∈(-2,2),过点P做PQ垂直于直线A1A2,垂足为Q,并满足|PQ|2=|A1Q|•|A2Q|(1)求动点P的轨迹方程;(2)当动点P的轨迹加上A1,A2两点构成的曲线为C,一条直线l与以点(1,0)为圆心,半径为2的圆M相交于A,B两点.若圆M与x轴的左交点为F,且•=6,求证:直线l与曲线C只有一个公共点.【答案】(1)解:设P(x,y),x∈(-2,2),则|PQ|2=y2,|A1Q|=2+x,|A2Q|=2-x,∵|PQ|2=|A1Q|•|A2Q|,∴,即,,.∴动点P的轨迹方程,,.(2)证明:由(1)知曲线C的方程为,圆M的方程为(x-1)2+y2=4,则F(-1,0),则A(x1,y1),B(x2,y2),①当直线l斜率不存在时,设l的方程为:x=x0,则x1=x2=x0,y1=-y2,,,,,∵,∴,∴(x0+1)2-y12=6,∵点A在圆M上,∴(x0-1)2+=4代入上式,得x0=±2,∴直线l的方程为:x=±2,与曲线C只有一个公共点,经检验x=-2不合题意,舍去,∴x=2.②当直线l的斜率存在时,设l的方程为:y=kx+m,联立直线与圆的方程,,得(1+k2)x2+2(km-1)x+m2-3=0,∴,∵=(x1+1,y1),,,且,∴x1x2+(x1+x2)+y1y2=5,又∵,∴y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=,代入,得:,化简,得:m2-4k2=3,联立直线l与曲线C的方程,得(3+4k2)x2+8kmx+4m2-12=0,△=(8km)2-4(3+4k2)(4m2-12)=48(4k2-m2+3),∵m2-4k2=3,∴△=0,∴直线l与曲线C只有一个公共点.【解析】(1)设P(x,y),x∈(-2,2),则|PQ|2=y2,|A1Q|=2+x,|A2Q|=2-x,由|PQ|2=|A1Q|•|A2Q|,能求出动点P的轨迹方程.(2)由(1)知曲线C的方程为,圆M的方程为(x-1)2+y2=4,则F(-1,0),当直线l斜率存在时,设直线l的方程为:x=2,与曲线C只有一个公共点;当直线l的斜率存在时,设l的方程为:y=kx+m,联立直线与圆的方程联立得(1+k2)x2+2(km-1)x+m2-3=0,由此利用根的判别式得直线l与曲线C只有一个公共点.本题考查动点的轨迹方程的求法,考查直线与曲线只有一个公共点的证明,解题时要认真审题,注意向量知识的合理运用.21.如图,已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,以椭圆C的左顶点T为圆心作圆T:(x+2)2+y2=r2(r>0),设圆T与椭圆C交于点M与点N.(1)求椭圆C的方程;(2)求的最小值,并求此时圆T的方程;(3)设点P是椭圆C上异于M,N的任意一点,且直线MP,NP分别与x轴交于点R,S,O为坐标原点,求证:|OR|•|OS|为定值.【答案】解:(1)依题意,得a=2,,∴c=,b==1,故椭圆C的方程为.…(3分)(2)方法一:点M与点N关于x轴对称,设M(x1,y1),N(x1,-y1),不妨设y1>0.由于点M在椭圆C上,所以.(*)…(4分)由已知T(-2,0),则,,,,∴,,=(x1+2)2-==.…(6分)由于-2<x1<2,故当时,取得最小值为.由(*)式,,故,,又点M在圆T上,代入圆的方程得到.故圆T的方程为:.…(8分)方法二:点M与点N关于x轴对称,故设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,-sinθ),不妨设sinθ>0,由已知T(-2,0),则,,=(2cosθ+2)2-sin2θ=5cos2θ+8cosθ+3=.…(6分)故当时,取得最小值为,此时,,又点M在圆T上,代入圆的方程得到.故圆T的方程为:.…(8分)(3)方法一:设P(x0,y0),则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(10分)故(**)…(11分)又点M与点P在椭圆上,故,,…(12分)代入(**)式,得:.所以|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.…(14分)方法二:设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,-sinθ),不妨设sinθ>0,P(2cosα,sinα),其中sinα≠±sinθ.则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(12分)故.所以|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.…(14分)【解析】(1)依题意,得a=2,,由此能求出椭圆C的方程.(2)法一:点M与点N关于x轴对称,设M(x1,y1),N(x1,-y1),设y1>0.由于点M在椭圆C上,故.由T(-2,0),知,,=,由此能求出圆T的方程.法二:点M与点N关于x轴对称,故设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,-sinθ),设sinθ>0,由T(-2,0),得,,=,由此能求出圆T的方程.(3)法一:设P(x0,y0),则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(10分)故,由此能够证明|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.法二:设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,-sinθ),设sinθ>0,P(2cosα,sinα),其中sinα≠±sinθ.则直线MP的方程为:,由此能够证明|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.本题考查椭圆的方程和几何性质、圆的方程等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想.。

15届高二理科数学上期半期考试试卷

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C. 内的直线都与a相交.D.直线a与平面 有公共点.
4. 某几何体的三视图如图所示,其中俯视图是个半圆,则该几何体的表面积为()
A.πB.π+C.π+D.π+
5. 如图,在正方形SG1G2G3中,E,F分别是G1G2及G2G3的中点,D是EF的中点,现在沿SE,SF及EF把这个正方形折成一个四面体,使G1,G2,G3三点重合,重合后的点记为G,则在四面体S-EFG中必有()
第Ⅱ卷(非选择题,共100分)
二、填空题:(本大题有5个小题,每小题5分,共25分)
11.如图,正方体ABCD A1B1C1D1的棱长为4,M为BD1的中点,N在A1C1上,且|A1N|=3|NC1|,则MN的长为.
12.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱的高为2,这个球的表面积为12π,则这个正四棱柱的体积为.
其中正确命题的个数有_______个.
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16.(本题满分12分)
(1)如图,ABC在平面外,AB∩=P,BC∩=Q,AC∩=R,求证:P,Q,R三点共线.
(2)如图,空间四边形ABCD中,E,F分别是AB和CB上的点,G,H分别是CD和AD上的点, 且EH与FG相交于点K. 求证:EH,BD,FG三条直线相交于同一点.
(1)过不在a、b上的任一点,可作一个平面与a、b都平行.
(2)过不在a、b上的任一点,可作一条直线与a、b都相交.
(3)过a可以并且只可以作一个平面与b平行.
(4)过不在a、b上的任一点,可作一条直线与a、b都垂直.
A.1B.2C.3D.4
10.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F,且EF=,

2014-2015年四川省雅安中学高二上学期数学期中试卷带答案(理科)

2014-2015年四川省雅安中学高二上学期数学期中试卷带答案(理科)

2014-2015学年四川省雅安中学高二(上)期中数学试卷(理科)一、选择题:(本题共10个小题,每小题5分,共50分,每个小题给出的四个选项中,只有唯一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填涂在机读卡上.)1.(5分)若a>b>0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D.<2.(5分)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x﹣y的取值范围是()A.B.C.[﹣1,6]D.3.(5分)直线kx﹣y+1=3k,当k变动时,所有直线都通过定点()A.(0,0) B.(0,1) C.(3,1) D.(2,1)4.(5分)平行线3x﹣4y﹣3=0和6x﹣8y+5=0之间的距离是()A.B.C.D.5.(5分)已知点(1,1)在圆x2+y2+4mx﹣2y+5m=0外,则实数m的取值范围是()A.0B.0<m<1 C.0<m<或m>1 D.0或m>1 6.(5分)给定两个命题p,q.若¬p是q的必要而不充分条件,则p是¬q的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.(5分)方程x2+y2﹣2ax+2=0表示圆心为C(2,0)的圆,则圆的半径r=()A.B.2 C.D.48.(5分)圆x2+y2+2x+4y﹣3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共()个.A.1 B.2 C.3 D.49.(5分)已知点P(x,y)满足(x+y﹣1)=0,则点P运动后得到的图象为()A.一直线和一椭圆 B.一线段和一椭圆C.一射线和一椭圆 D.两射线和一椭圆10.(5分)在椭圆中,F1,F2分别是其左右焦点,P是椭圆上一点,若|PF1|=2|PF2|,则该椭圆离心率的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:(本题共5个小题,每小题5分,共25分,请把答案填在答题卡上.)11.(5分)圆x2+y2+2x﹣4y+1=0关于直线2ax﹣by+2=0对称(a,b∈R),则ab 的最大值是.12.(5分)已知点A(2,3),B(﹣3,﹣2),若直线l过点P(1,1)与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是.13.(5分)下列命题中,真命题的有.(只填写真命题的序号)①若a,b,c∈R则“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分不必要条件;②若椭圆+=1的两个焦点为F1,F2,且弦AB过点F1,则△ABF2的周长为16;③若命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,则命题q一定是真命题.14.(5分)已知直线l:x﹣y+3=0被圆C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4截得的弦长为2,则a的值为.15.(5分)椭圆m2+ny2=1与直线x+y=1交于M、N两点,MN的中点P,且OP 的斜率为则的值为.三、解答题:(本题共6个小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或者演算步骤.)16.(12分)已知直线l经过直线3x+4y﹣2=0与直线2x+y+2=0的交点P,且垂直于直线x﹣2y﹣1=0.(1)求直线l的方程;(2)求直线l关于原点O对称的直线方程.17.(12分)设有两个命题.命题p:不等式x2﹣(a+1)x+1≤0的解集是∅;命题q:函数f(x)=(a+1)x在定义域内是增函数.如果p∧q为假命题,p∨q 为真命题,求a的取值范围.18.(12分)在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x﹣4,设圆C 的半径为1,圆心在l上.(1)若圆心C也在直线y=x﹣3上,过点A作圆C的切线,求切线方程;(2)若圆C上存在点M,使|MA|=2|MO|,求圆心C的横坐标的取值范围.19.(12分)已知椭圆5x2+9y2=45,椭圆的右焦点为F,(1)求过点F且斜率为1的直线被椭圆截得的弦长;(2)判断点A(1,1)与椭圆的位置关系,并求以A为中点椭圆的弦所在的直线方程.20.(13分)平面内两定点A1,A2的坐标分别为(﹣2,0),(2,0),P为平面一个动点,且P点的横坐标x∈(﹣2,2),过点P做PQ垂直于直线A1A2,垂足为Q,并满足|PQ|2=|A1Q|•|A2Q|(1)求动点P的轨迹方程;(2)当动点P的轨迹加上A1,A2两点构成的曲线为C,一条直线l与以点(1,0)为圆心,半径为2的圆M相交于A,B两点.若圆M与x轴的左交点为F,且•=6,求证:直线l与曲线C只有一个公共点.21.(14分)如图,已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,以椭圆C的左顶点T为圆心作圆T:(x+2)2+y2=r2(r>0),设圆T与椭圆C交于点M与点N.(1)求椭圆C的方程;(2)求的最小值,并求此时圆T的方程;(3)设点P是椭圆C上异于M,N的任意一点,且直线MP,NP分别与x轴交于点R,S,O为坐标原点,求证:|OR|•|OS|为定值.2014-2015学年四川省雅安中学高二(上)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:(本题共10个小题,每小题5分,共50分,每个小题给出的四个选项中,只有唯一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填涂在机读卡上.)1.(5分)若a>b>0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D.<【解答】解:不妨令a=3,b=1,c=﹣3,d=﹣1,则,,∴A、B不正确;,=﹣,∴C不正确,D正确.解法二:∵c<d<0,∴﹣c>﹣d>0,∵a>b>0,∴﹣ac>﹣bd,∴,∴.故选:D.2.(5分)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x﹣y的取值范围是()A.B.C.[﹣1,6]D.【解答】解:作出不等式组表示的平面区域,如图所示由z=3x﹣y可得y=3x﹣z,则﹣z为直线y=3x﹣z在y轴上的截距,截距越大,z 越小结合图形可知,当直线y=3x﹣z平移到B时,z最小,平移到C时z最大由可得B(,3),由可得C(2,0),z max=6∴故选:A.3.(5分)直线kx﹣y+1=3k,当k变动时,所有直线都通过定点()A.(0,0) B.(0,1) C.(3,1) D.(2,1)【解答】解:由kx﹣y+1=3k得k(x﹣3)=y﹣1对于任何k∈R都成立,则,解得x=3,y=1,故选:C.4.(5分)平行线3x﹣4y﹣3=0和6x﹣8y+5=0之间的距离是()A.B.C.D.【解答】解∵方程6x﹣8y+5=0可化为3x﹣4y+2.5=0,∴两条平行线间的距离d==.故选:A.5.(5分)已知点(1,1)在圆x2+y2+4mx﹣2y+5m=0外,则实数m的取值范围是()A.0B.0<m<1 C.0<m<或m>1 D.0或m>1【解答】解:因为点(1,1)在圆x2+y2+4mx﹣2y+5m=0外,所以1+1+4m﹣2+5m>0,解得m>0,1+4m2﹣5m>0,解得m>1或0<m<,故选:C.6.(5分)给定两个命题p,q.若¬p是q的必要而不充分条件,则p是¬q的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:∵¬p是q的必要而不充分条件,∴q是¬p的充分不必要条件,即q⇒¬p,但¬p不能⇒q,其逆否命题为p⇒¬q,但¬q不能⇒p,则p是¬q的充分不必要条件.故选:A.7.(5分)方程x2+y2﹣2ax+2=0表示圆心为C(2,0)的圆,则圆的半径r=()A.B.2 C.D.4【解答】解:∵方程x2+y2﹣2ax+2=0表示圆心为C(2,0)的圆,∴a=2,∴圆的半径r==.8.(5分)圆x2+y2+2x+4y﹣3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共()个.A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:圆方程变形得:(x+1)2+(y+2)2=8,即圆心(﹣1,﹣2),半径r=2,∴圆心到直线x+y+1=0的距离d==,∴r﹣d=<,则到圆上到直线x+y+1=0的距离为的点得到个数为2个,故选:B.9.(5分)已知点P(x,y)满足(x+y﹣1)=0,则点P运动后得到的图象为()A.一直线和一椭圆 B.一线段和一椭圆C.一射线和一椭圆 D.两射线和一椭圆【解答】解:∵点P(x,y)满足(x+y﹣1)=0,∴x+y﹣1=0(4x2+9y2≥36)或4x2+9y2=36,∴点P运动后得到的图象为两射线和一椭圆.故选:D.10.(5分)在椭圆中,F1,F2分别是其左右焦点,P是椭圆上一点,若|PF1|=2|PF2|,则该椭圆离心率的取值范围是()A. B. C. D.【解答】解:根据椭圆定义|PF1|+|PF2|=2a,将设|PF1|=2|PF2|代入得,根据椭圆的几何性质,|PF2|≥a﹣c,故,即a≤3c,故,即,又e<1,故该椭圆离心率的取值范围是.二、填空题:(本题共5个小题,每小题5分,共25分,请把答案填在答题卡上.)11.(5分)圆x2+y2+2x﹣4y+1=0关于直线2ax﹣by+2=0对称(a,b∈R),则ab的最大值是.【解答】解:由题意可得,直线2ax﹣by+2=0经过圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的圆心(﹣1,2),故有﹣2a﹣2b+2=0,即a+b=1,故1=a+b≥2,求得ab≤,当且仅当a=b=时取等号,故ab的最大值是,故答案为:.12.(5分)已知点A(2,3),B(﹣3,﹣2),若直线l过点P(1,1)与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是k≤,或k≥2.【解答】解:如图所示:由题意得,所求直线l的斜率k满足k≤k PB或k≥k PA,即k≥=,或k≤=2,∴k≤,或k≥2,即直线的斜率的取值范围是k≤,或k≥2.故答案为:k≤,或k≥2.13.(5分)下列命题中,真命题的有①③.(只填写真命题的序号)①若a,b,c∈R则“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分不必要条件;②若椭圆+=1的两个焦点为F1,F2,且弦AB过点F1,则△ABF2的周长为16;③若命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,则命题q一定是真命题.【解答】解:对于①:若a,b,c∈R,则“ac2>bc2”⇒“a>b”,充分性成立;反之,“a>b”不能推出“ac2>bc2”,如c2=0,ac2=bc2,即必要性不成立;所以,若a,b,c∈R则“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分不必要条件,①正确;对于②:由椭圆的方程+=1可知,长轴2a=10,依题意,△ABF2的周长为4a=20,故②不正确;对于③:若命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,则p假q真,故③正确.综上述,是真命题的有①③.故答案为:①③.14.(5分)已知直线l:x﹣y+3=0被圆C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4截得的弦长为2,则a的值为1或﹣3.【解答】解:由题意利用弦长公式可得弦心距d==,再由点到直线的距离公式可得d=,∴=,解得a=1,或a=﹣3,故答案为1或﹣3.15.(5分)椭圆m2+ny2=1与直线x+y=1交于M、N两点,MN的中点P,且OP的斜率为则的值为.【解答】解:设M(x1,y1),N(x2,y2),线段MN中点P(x0,y0).由,,两式相减得m(x1+x2)(x1﹣x2)+n(y1+y2)(y1﹣y2)=0.又x1+x2=2x0,y1+y2=2y0,=﹣1,∴mx0﹣ny0=0,∵=.∴==.故答案为:.三、解答题:(本题共6个小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或者演算步骤.)16.(12分)已知直线l经过直线3x+4y﹣2=0与直线2x+y+2=0的交点P,且垂直于直线x﹣2y﹣1=0.(1)求直线l的方程;(2)求直线l关于原点O对称的直线方程.【解答】解:(1)由,解得,∴点P的坐标是(﹣2,2),∵所求直线l与x﹣2y﹣1=0垂直,∴可设直线l的方程为2x+y+C=0.…(4分)把点P的坐标代入得2×(﹣2)+2+C=0,即C=2.∴所求直线l的方程为2x+y+2=0.…(6分)(2)又直线l的方程2x+y+2=0在x轴、y轴上的截距分别是﹣1与﹣2.…(8分)则直线l关于原点对称的直线在x轴、y轴上的截距分别是1与2,…(10分)∴所求直线方程为2x+y﹣2=0…(12分)17.(12分)设有两个命题.命题p:不等式x2﹣(a+1)x+1≤0的解集是∅;命题q:函数f(x)=(a+1)x在定义域内是增函数.如果p∧q为假命题,p∨q 为真命题,求a的取值范围.【解答】解:要使不等式x2﹣(a+1)x+1≤0的解集是∅,则△=(a+1)2﹣4<0,解得﹣3<a<1,即:p:﹣3<a<1.因为f(x)=(a+1)x在定义域内是增函数,所以a+1>1,解得a>0,即q:a>0.又p∧q为假命题,p∨q为真命题,所以p,q一真一假,所以解得﹣3<a≤0或a≥1.故a的取值范围是:﹣3<a≤0或a≥1.18.(12分)在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x﹣4,设圆C 的半径为1,圆心在l上.(1)若圆心C也在直线y=x﹣3上,过点A作圆C的切线,求切线方程;(2)若圆C上存在点M,使|MA|=2|MO|,求圆心C的横坐标的取值范围.【解答】解:(1)由题设,圆心C在y=x﹣3上,也在直线y=2x﹣4上,2a﹣4=a ﹣3,∴a=1,∴C(1,﹣2).∴⊙C:(x﹣1)2+(y+2)2=1,由题,当斜率存在时,过A点切线方程可设为y=kx+3,即kx﹣y+3=0,则=1,解得:k=﹣,…(4分)又当斜率不存在时,也与圆相切,∴所求切线为x=0或y=﹣x+3,即x=0或12x+5y﹣15=0;(2)设点M(x,y),由|MA|=2|MO|,化简得:x2+(y+1)2=4,∴点M的轨迹为以(0,﹣1)为圆心,2为半径的圆,可记为圆D,又∵点M在圆C上,∴圆C与圆D的关系为相交或相切,∴1≤|CD|≤3,其中|CD|=,∴1≤≤3,解得:0≤a≤.19.(12分)已知椭圆5x2+9y2=45,椭圆的右焦点为F,(1)求过点F且斜率为1的直线被椭圆截得的弦长;(2)判断点A(1,1)与椭圆的位置关系,并求以A为中点椭圆的弦所在的直线方程.【解答】解:(1)由题意可得:过点F且斜率为1的直线方程为y=x﹣2,联立直线与椭圆的方程可得:14x2﹣36x﹣9=0,∴x1+x2=,x1•x2=﹣,由弦长公式可得:|MN|=•=(2)设以A(1,1)为中点椭圆的弦与椭圆交于E(x 1,y1),F(x2,y2),∵A(1,1)为EF中点,∴x1+x2=2,y1+y2=2,把E(x1,y1),F(x2,y2)分别代入椭圆5x2+9y2=45,得5x12+9y12=45,5x22+9y22=45∴5(x1+x2)(x1﹣x2)+9(y1+y2)(y1﹣y2)=0,∴10(x1﹣x2)+18(y1﹣y2)=0,∴k==﹣,∴以A(1,1)为中点椭圆的弦所在的直线方程为:y﹣1=﹣(x﹣1),整理,得5x+9y﹣14=0.20.(13分)平面内两定点A1,A2的坐标分别为(﹣2,0),(2,0),P为平面一个动点,且P点的横坐标x∈(﹣2,2),过点P做PQ垂直于直线A1A2,垂足为Q,并满足|PQ|2=|A1Q|•|A2Q|(1)求动点P的轨迹方程;(2)当动点P的轨迹加上A1,A2两点构成的曲线为C,一条直线l与以点(1,0)为圆心,半径为2的圆M相交于A,B两点.若圆M与x轴的左交点为F,且•=6,求证:直线l与曲线C只有一个公共点.【解答】(1)解:设P(x,y),x∈(﹣2,2),则|PQ|2=y2,|A1Q|=2+x,|A2Q|=2﹣x,∵|PQ|2=|A1Q|•|A2Q|,∴,即.∴动点P的轨迹方程.(2)证明:由(1)知曲线C的方程为,圆M的方程为(x﹣1)2+y2=4,则F(﹣1,0),则A(x1,y1),B(x2,y2),①当直线l斜率不存在时,设l的方程为:x=x0,则x1=x2=x0,y1=﹣y2,,∵,∴,∴(x0+1)2﹣y12=6,∵点A在圆M上,∴(x0﹣1)2+=4代入上式,得x0=±2,∴直线l的方程为:x=±2,与曲线C只有一个公共点,经检验x=﹣2不合题意,舍去,∴x=2.②当直线l的斜率存在时,设l的方程为:y=kx+m,联立直线与圆的方程,,得(1+k2)x2+2(km﹣1)x+m2﹣3=0,∴,∵=(x1+1,y1),,且,∴x1x2+(x1+x2)+y1y2=5,又∵,∴y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=,代入,得:,化简,得:m2﹣4k2=3,联立直线l与曲线C的方程,得(3+4k2)x2+8kmx+4m2﹣12=0,△=(8km)2﹣4(3+4k2)(4m2﹣12)=48(4k2﹣m2+3),∵m2﹣4k2=3,∴△=0,∴直线l与曲线C只有一个公共点.21.(14分)如图,已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,以椭圆C的左顶点T为圆心作圆T:(x+2)2+y2=r2(r>0),设圆T与椭圆C交于点M与点N.(1)求椭圆C的方程;(2)求的最小值,并求此时圆T的方程;(3)设点P是椭圆C上异于M,N的任意一点,且直线MP,NP分别与x轴交于点R,S,O为坐标原点,求证:|OR|•|OS|为定值.【解答】解:(1)依题意,得a=2,,∴c=,b==1,故椭圆C的方程为.…(3分)(2)方法一:点M与点N关于x轴对称,设M(x1,y1),N(x1,﹣y1),不妨设y1>0.由于点M在椭圆C上,所以.(*)…(4分)由已知T(﹣2,0),则,,∴=(x1+2)2﹣==.…(6分)由于﹣2<x 1<2,故当时,取得最小值为.由(*)式,,故,又点M在圆T上,代入圆的方程得到.故圆T的方程为:.…(8分)方法二:点M与点N关于x轴对称,故设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,﹣sinθ),不妨设sinθ>0,由已知T(﹣2,0),则=(2cosθ+2)2﹣sin2θ=5cos2θ+8cosθ+3=.…(6分)故当时,取得最小值为,此时,又点M在圆T上,代入圆的方程得到.故圆T的方程为:.…(8分)(3)方法一:设P(x0,y0),则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(10分)故(**) …(11分)又点M 与点P 在椭圆上, 故,,…(12分)代入(**)式, 得:.所以|OR |•|OS |=|x R |•|x S |=|x R •x S |=4为定值. …(14分) 方法二:设M (2cosθ,sinθ),N (2cosθ,﹣sinθ), 不妨设sinθ>0,P (2cosα,sinα),其中sinα≠±sinθ. 则直线MP 的方程为:,令y=0,得, 同理:,…(12分)故.所以|OR |•|OS |=|x R |•|x S |=|x R •x S |=4为定值.…(14分)赠送初中数学几何模型【模型二】半角型:图形特征:AB正方形ABCD 中,∠EAF =45° ∠1=12∠BAD 推导说明:1.1在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且∠FAE=45°,求证:EF=BE+DFE-a1.2在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且EF=BE+DF,求证:∠FAE=45°DEa+b-aa45°A BE挖掘图形特征:a+bx-aa 45°DBa+b-a45°A运用举例:1.正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=FM(2)当AE=1时,求EF的长.E3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=2AD=4,E为线段CD上一点,∠ABE=45°.(1)求线段AB的长;(2)动点P从B出发,沿射线..BE运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t,则t为何值时,△ABP为等腰三角形;(3)求AE-CE的值.A变式及结论:4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图3),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.F第21页(共21页)。

成都市2014-2015学年度高二上期期末学业质量监测数学(理)答案

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四川省成都外国语学校2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题(有答案)AqlnHK

四川省成都外国语学校2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题(有答案)AqlnHK

注意事项:1、本堂考试120分钟,满分150分。

2、答题前,请考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卷上,并使用2B 铅笔填涂。

3、请将所有试题的答案写在答题卷相应位置,考试结束后,请考生将答题卷交回。

参考公式:S Ch 正棱柱或圆柱侧=;12S Ch '正棱锥或圆锥侧=;24S R π球面=;1)2S C C h '+下正棱台或圆台侧上=(;V Sh 柱体=;V Sh 锥体1=3; 343V R π球=;13V S S S S h ⋅下下台体上上=(++)。

一、选择题(本大题12个小题,每题5分,共60分,请将答案涂在答题卷上)1.下列四个命题中,是真命题的是( )BA .经过定点00(,)P x y 的直线都可以用方程00()y y k x x -=-表示(其中k 表示直线的斜率)B .经过任意两个不同的点111222(,),(,)P x y P x y 的直线都可用方程121121()()()()y y x x x x y y --=--表示C .不经过原点的直线都可以用方程1=+bya x 表示 D .经过定点(0,)Ab 的直线都可以用方程y kx b =+表示2.一个几何体的正视图和侧视图如图所示,则这个几何体的俯视图不可能是( )D3.如果直线(25)(2)40a x a y ++-+=与直线(2)(3)10a x a y -++-=互相垂直,则a 的值等于( )C A . 2 B .-2 C .2,-2 D .2,0,-24.如图正方形123SG G G 中,,E F 分别是1223,G G G G 的中点,D 是EF 的中点,现在沿,,SE SF EF 把这个正方形折成一个四面体,使123,,G G G 三点重合,重合后的点记为G ,则在四面体S EFG -中必有( )A A .SG EFG ⊥∆所在平面 B .SD EFG ⊥∆所在平面 C .GF SEF ⊥∆所在平面 D .GD SEF ⊥∆所在平面5.已知变量,x y 满足约束条件241y x y x y ≤⎧⎪+≥⎨⎪-≤⎩,则3z x y =+的最小值为 ( )CA .12B .11C .8D .1-6.已知点(3,4),(6,3)A B --到直线:10l ax y ++=的距离相等,则实数a 的值为()DA .13a =-B .79a =-C .79 D .13a =-或79a =-7.如图,在正三棱锥S —ABC 中,M 、N 分别为棱SC 、BC 的中点,并且AM MN ⊥,若侧棱长SA =3,则正三棱锥S —ABC 的外接球的表面积为( )A A .9π B .12π C .16π D .32π 8.若点(1,1)P --在圆224250x y mx y m ++-+=的外部,则实数m 的取值范围为( )CA B C D 侧视图 正视图 S FDG G 2G 3A .(4,)-+∞B .1(,)(1,)4-∞+∞U C .1(4,)(1,)4-+∞UD .1(,1)49.如图,正方体1111D C B A ABCD -中,E 是棱1DD 的中点,F 是侧 面11C CDD 上的动 点,且F B 1//平面BE A 1,则F B 1与平面11C CDD所成角的正切值构成的集合是 ( )C A .}2{B .}552{C .}222|{≤≤t tD .}2552|{≤≤t t 10.已知圆22()()1x a y b -+-=与二直线1:3410l x y --=和2:4310l x y ++=都有公共点,则2a -的取值范围为( )D A .141[,]2343-B .13[,]434C .143(,][,)234-∞-+∞UD .143[,]234-二.填空题(本大题4个小题,每题4分,共16分,请把答案填在答题卷上) 11.过点(2,3)P 且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为________。

四川省成都七中实验学校2014-2015学年高二上学期期中考试数学(理)试题 word版含答案

四川省成都七中实验学校2014-2015学年高二上学期期中考试数学(理)试题  word版含答案

四川省成都七中实验学校2014-2015学年高二上学期期中考试数学(理)试题则相应的侧视图可以为3、已知向量()12a y =-,, ,()22b z =-, ,,若a b ∥,则y z +=(A) 5; (B) 3; (C) 3-; (D) 5-.4、若两圆()1122=++y x 和()2221r y x =++相交,则正数r 的取值范围是(A)()1212+-, ; (B) ()22, ; (C) ()120+, ; (D) ()120-, .5、已知二面角βα--l 为60°,如果平面α内有一点A 到平面β的距离为3,那么点A 在平面β上的射影1A 到平面α的距离为(A) 23; (B) 1; (C)3; (D) 2.6、已知三棱锥A BCD -的各棱长均为1,且E 是BC 的中点,则AE CD ⋅=(A) 12; (B) 12-; (C) 14; (D) 14-.7、如果一条直线经过点⎪⎭⎫ ⎝⎛--233, M ,且被圆2522=+y x 截得的弦长等于8,那么这条直线的方程为 (A) 3-=x ; (B) 3-=x 或23-=y ; (C) 01543=++y x ; (D) 3-=x 或01543=++y x .8、若y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥-≥+2211y x y x y x ,目标函数y ax z 2+=仅在点()01, 处取得最小值,则实数a 的取值范围是 (A) ()21, -; (B) ()24, -; (C) ()04, -; (D) ()42, -. 9、已知点A 在球O 的表面上,过点A 的作平面α,使OA 与平面α成30°角,若平面α截球所得的圆面积为3π,则球O 的体积为D ()C ()B ()A ()俯视图正视图(A) 43π; (B) 4π; (C) 323π; (D) 16π.10、过圆2268210x y x y +--+=上一动点P 作圆224x y +=的两条切线,切点分别为A B 、,设向量PAPB 、 的夹角为θ,则cos θ的取值范围为(A) 141949⎡⎤⎢⎥⎣⎦, ; (B) 117925⎡⎤⎢⎥⎣⎦, ; (C) 17412549⎡⎤⎢⎥⎣⎦, ;(D) ⎣⎦.二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分,请将答案填写在答题卷的指定位置)11、两圆04422=-++y x y x ,012222=-++x y x 相交于B A 、两点,则直线AB 的方程是 .12、已知定点()10, A ,点B 在直线0=+y x 上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标是 . 13、右图是一个下半部分为正方体、上半部分为正三棱柱的盒子(中间连通),若其表面积为(2448cm +,则其体积为 .14、已知x y 、满足关系x =22y x --的取值范围是 .15、已知矩形ABCD 的长4AB =,宽3AD =,将其沿对角线BD 折起,得到三棱锥A BCD -,给出下列结论: ① 三棱锥A BCD-体积的最大值为245;② 三棱锥A BCD -外接球的表面积恒为定值;③ 若E F 、分别为棱AC BD 、的中点,则恒有EF AC ⊥且EF BD ⊥;④ 当二面角A BD C --为直二面角时,直线AB CD 、所成角的余弦值为1625;⑤ 当二面角A BD C --的大小为60°时,棱AC 的长为145.其中正确的结论有 (请写出所有正确结论的序号).三、解答题:(本大题共6小题,共75分.请在答题卷的指定位置作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16、(12分) 求圆22210C x y x +--=:关于直线10x y -+=的对称圆'C 的方程. 17、(12分) 在ABC △中,已知顶点()10B , ,高AD 所在的直线方程为240x y -+=,中线CE 所在的直线方程为7120x y +-=上,(1) 求顶点C 的坐标; (2) 求边AC 所在的直线方程.18、(12分) 如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,AC AB ⊥,1AA AC AB ==,M 是1CC 的中点,N 是BC 的中点,点P 为线段11B A 上的动点,(I) 判断异面直线PN 和AM 所成的角的大小是否变化,并证明你的结论; (II) 当直线PN 和平面ABC 所成角最大时,试确定点P 的位置.C 1B 1A 1PNM CBA19、(12分) 已知集合(){}020M x y y x y =≤≤+-≤,,(I) 在坐标平面内作出集合M 所表示的平面区域;(II) 若点()P x y M ∈,,求()()2233x y ++-的取值范围.20、(13分) 已知方程04222=+--+m y x y x , (I) 若此方程表示圆,求实数m 的取值范围;(II) 若(I)中的圆与直线042=-+y x 相交于B A 、两点,且以AB 为直径的圆经过坐标原点O ,求m 的值;(III) 在(II)的条件下,求以AB 为直径的圆的方程.21、(14分)如图,在多面体ABCDPQ 中,底面ABCD 为菱形,ABC =∠60°,PA ⊥底面ABCD ,DQ AP ∥,22AP AD DQ ===,(I) 求证:BD ⊥平面PAC ;(II) 求平面PAB 与平面PCQ 所成锐二面角的余弦值;(III) 若E 为PB 中点,点F 在线段CQ 上,当平面AEF ⊥平面PAB 时,求CF 的长.yx011成都七中实验学校高2013级高二上期期中考试题数 学 (理科)全卷满分为150分,完卷时间为120分钟一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分,请将答案填涂在答题卷的指定位置)1、点()11,-到直线01=+-y x 的距离是( C ) (A) 12; (B)2; (C) 223;(D)2、在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如右图所示,则相应的侧视图可以为( D )3、已知向量()12a y =-,, ,()22b z =-, ,,若a b ∥,则y z +=( B )(A) 5; (B) 3; (C) 3-; (D) 5-.4、若两圆()1122=++y x 和()2221r y x =++相交,则正数r 的取值范围是( A )(A) ()1212+-, ; (B) ()22, ; (C) ()120+, ; (D) ()120-, .5、已知二面角βα--l 为60°,如果平面α内有一点A 到平面β的距离为3,那么点A 在平面β上的射影1A 到平面α的距离为( A )(A) 23; (B) 1; (C)3; (D) 2.6、已知三棱锥A BCD -的各棱长均为1,且E 是BC 的中点,则AE CD ⋅=( D )(A) 12; (B) 12-; (C) 14; (D) 14-.7、如果一条直线经过点⎪⎭⎫ ⎝⎛--233, M ,且被圆2522=+y x 截得的弦长等于8,那么这条直线的方程为( D ) (A) 3-=x ; (B) 3-=x 或23-=y ; (C) 01543=++y x ; (D) 3-=x 或01543=++y x .8、若y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥-≥+2211y x y x y x ,目标函数y ax z 2+=仅在点()01, 处取得最小值,则实数a 的取值范围是( B ) (A) ()21, -; (B) ()24, -; (C) ()04, -; (D) ()42, -. 9、已知点A 在球O 的表面上,过点A 的作平面α,使OA 与平面α成30°角,若平面α截球所得的圆面积为3π,则球O 的体积为( C )(A) 43π; (B) 4π; (C) 323π; (D) 16π.D ()C ()B ()A ()俯视图正视图10、过圆2268210x y x y +--+=上一动点P 作圆224x y +=的两条切线,切点分别为A B 、,设向量PAPB 、 的夹角为θ,则cos θ的取值范围为( A )(A) 141949⎡⎤⎢⎥⎣⎦, ; (B) 117925⎡⎤⎢⎥⎣⎦, ; (C) 17412549⎡⎤⎢⎥⎣⎦, ;(D) 37⎣⎦, .二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分,请将答案填写在答题卷的指定位置)11、两圆04422=-++y x y x ,012222=-++x y x 相交于B A 、两点,则直线AB 的方程是062=+-y x .12、已知定点()10, A ,点B 在直线0=+y x 上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标是⎪⎭⎫⎝⎛-2121, . 13、右图是一个下半部分为正方体、上半部分为正三棱柱的盒子(中间连通),若其表面积为(2448cm +,则其体积为(3512cm +.14、已知x y 、满足关系x =22y x --的取值范围是12⎡⎢⎣⎦. 15、已知矩形ABCD 的长4AB =,宽3AD =,将其沿对角线BD 折起,得到三棱锥A BCD -,给出下列结论: ① 三棱锥A BCD-体积的最大值为245;② 三棱锥A BCD -外接球的表面积恒为定值;③ 若E F 、分别为棱AC BD 、的中点,则恒有EF AC ⊥且EF BD ⊥;④ 当二面角A BD C --为直二面角时,直线AB CD 、所成角的余弦值为1625;⑤ 当二面角A BD C --的大小为60°时,棱AC 的长为145.其中正确的结论有 ①②③④ (请写出所有正确结论的序号).三、解答题:(本大题共6小题,共75分.请在答题卷的指定位置作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16、(12分) 求圆22210C x y x +--=:关于直线10x y -+=的对称圆'C 的方程.答案:()()22122x y ++-=.17、(12分) 在ABC △中,已知顶点()10B , ,高AD 所在的直线方程为240x y -+=,中线CE 所在的直线方程为7120x y +-=上,(1) 求顶点C 的坐标; (2) 求边AC 所在的直线方程.答案:(1) ()22C -, ;(2) 20x -=.18、(12分) 如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,AC AB ⊥,1AA AC AB ==,M 是1CC 的中点,N 是BC 的中点,点P 为线段11B A 上的动点,(I) 判断异面直线PN 和AM 所成的角的大小是否变化,并证明你的结论;(II) 当直线PN 和平面ABC 所成角最大时,试确定点P 的位置. 答案:(I) 不变;(II) P 为11B A 的中点.C 1B 1A 1PNM CBA19、(12分) 已知集合(){}020M x y y x y =≤≤+-≤,,(I) 在坐标平面内作出集合M 所表示的平面区域;(II) 若点()P x y M ∈,,求()()2233x y ++-的取值范围.答案:(I) 略;(II) 2234⎡⎤-⎣⎦.20、(13分) 已知方程04222=+--+m y x y x ,(I) 若此方程表示圆,求实数m 的取值范围;(II) 若(I)中的圆与直线042=-+y x 相交于B A 、两点,且以AB 为直径的圆经过坐标原点O ,求m 的值; (III) 在(II)的条件下,求以AB 为直径的圆的方程.答案:(I) ()5m ∈-∞, ; (II) 58=m ; (III) 516585422=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-y x .21、(14分)如图,在多面体ABCDPQ 中,底面ABCD 为菱形,ABC =∠60°,PA ⊥底面ABCD ,DQ AP ∥,22AP AD DQ ===,(I) 求证:BD ⊥平面PAC ;(II) 求平面PAB 与平面PCQ 所成锐二面角的余弦值;(III) 若E 为PB 中点,点F 在线段CQ 上,当平面AEF ⊥平面PAB 时,求CF 的长.答案:(I) 略;(II) ;(III) 35.yx011。

四川省成都树德中学2014~2015学年高二(上)期中考试数学试卷(文科)

四川省成都树德中学2014~2015学年高二(上)期中考试数学试卷(文科)

高2013级第三期期中考试数学试题(文科)命题人:赖富彬一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.已知直线2121//,023)2(:06:l l a y x a l ay x l 则和=++-=++时,a 的值为( )A 3,1a a ==- B 3a = C 1a =- D以上都不对2.两个圆:C 1:x 2+y 2+2x +2y -2=0与C 2:x 2+y 2-4x -2y +1=0的公切线有且仅有( ). A .1条 B .2条 C .3条 D .4条3.将直线2x -y +λ=0沿x 轴向右平移1个单位,所得直线与圆x 2+y 2+2x -4y =0相切,则实数λ的值为( ).A .-3或7B .-2或8C .0或10D .1或114.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A.13 B .23C . 1D .25.已知m ,n 表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确..的是( ) A .若//,//,m n αα则//m n B .若m α⊥,n α⊂,则m n ⊥ C .若m α⊥,m n ⊥,则//n α D .若//m α,m n ⊥,则n α⊥6. 若A ,B ,C 是圆x 2+y 2=1上不同的三个点,且,存在实数λ,μ使得=,实数λ,μ的关系为( ) A. 221λμ+= B.111λμ+= C. 1λμ= D.1λμ+=7.已知正方形ABCD 的边长为2,点E 、F 分别为边BC ,CD 的中点,沿AE 、EF 、AF 折叠成一个三棱锥P ﹣AEF (使 B ,C ,D 重合于点P ),则三棱锥P ﹣AEF 的外接球的表 面积为( )A. 83πB. 36πC. 12πD. 6π8.已知圆22(3)(4)4x y -+-=和直线y x =相交于,P Q 两点则OP OQ •的值是( ) A. 212B. 2C. 4D. 219.在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为A 1B 1和BB 1的中点,那 么直线AM 与CN 所成角的余弦值等于( ) A.32 B.1010 C.35 D.2510. 如图,四棱锥P-ABCD 的底面为正方形,侧面PAD 为等边三角形,且侧面PAD ⊥底面ABCD .点M 在底面ABCD 内运动,且满足|MP|=|MC|,则点M 在正方形ABCD 内的轨迹 ( )D C B A A B C D D C B A D CBAA B C D二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.过点()1,2M 的直线l 与圆C :()()223425x y -+-=交于,A B 两点,C 为圆心,当ACB ∠最小时,直线l 的方程是 .12.设函数21,[1,0)f ()1,[0,1]x x x x x ⎧⎪-∈-=⎨-∈⎪⎩,则将y=f (x )的曲线绕x 轴旋转一周所得几何体的体积为 .13.圆C :2284190x y x y +-++=关于直线10x y ++=对称的圆的方程为14.如图,在三棱锥P ﹣ABC 中,PA 、PB 、PC 两两垂直,且PA=3,PB=2,PC=2.设M 是底面ABC 内一点,定义f (M )=(m ,n ,p ),其中m 、n 、p 分别是三棱锥M ﹣PAB 、三棱锥M ﹣PBC 、三棱锥M ﹣PCA 的体积.若1()(,,)3f M x y =,则 x+y=.15.如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱长为1,E ,F 分别为棱DD 1和AB 上的点,则下列说法正确的是.(填上所有正确..命题的序号) ①A 1C ⊥平面B 1EF②在平面A 1B 1C 1D 1内总存在与平面B 1EF 平行的直线; ③△B 1EF 在侧面BCC 1B 1上的正投影是面积为定值的三角形;④当E ,F 为中点时,平面B 1EF 截该正方体所得的截面图形是六边形; ⑤当21,32DE AF ==时,平面B 1EF 与棱AD 交于点P ,则34AP =.DCPM三.解答题:本大题共6小题,共 75分.解答须写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(1)设直线1:2l y x =与直线2:3l x y +=交于点P ,当直线l 过P 点,且原点O 到直线l 的距离为1时,求直线l 的方程。

四川省成都市五校协作体2014-2015学年高二上学期期中考试数学(理)试卷Word版缺答案

四川省成都市五校协作体2014-2015学年高二上学期期中考试数学(理)试卷Word版缺答案

四川省成都市五校协作体2014-2015学年高二上学期期中考试数学(理)试题—、选择题(5分×10=50分)1.如果两个相交平面分别经过两条平行线中的一条,那么它们的交线和这两条平行线的位置关系是( )A .都平行B .都相交C .一个相交,一个平行D .都异面2.在x 、y 轴上的截距分别是-3、4的直线方程是( )A .x -3+y 4=1 B .x 3+y -4=1 C .x -3-y 4=1 D .x 4+y -3=1 3. 在正方体1111ABCD A B C D -中,异面直线1BA 与1CB 所成的角为( )A.030B. 045 C .060 D. 0904.圆22(2)5x y ++=关于原点(0,0)P 对称的圆的方程为 ( )A .22(2)5x y ++=B .22(2)5x y +-=C .22(2)5x y -+=D .22(2)(2)5x y +++= 5.如图所示,甲、乙、丙是三个空间立体图形的三视图,甲、乙、丙对应的标号正确的是( )①长方体 ②圆锥 ③三棱锥 ④圆柱A .③②④B .②①③C .①②③D .④③②6. 若m n ,是两条不同的直线,αβγ,,是三个不同的平面,则下列命题中的真命题...是( )A .若m βαβ⊂⊥,,则m α⊥B .若m β⊥,m α∥,则αβ⊥C .若αγ⊥,αβ⊥,则βγ⊥D .若m αγ=,n βγ=,m n ∥,则αβ∥7.设实数x ,y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ x +2y -5>0,2x +y -7>0,x ≥0,y ≥0.若x ,y 为整数,则3x +4y 的最小值是( ) A .14 B .16 C .17 D .198.设A 是棱长为a 的正方体的一个顶点,过从此顶点出发的三条棱的中点作截面,对正方体的所有顶点都如此操作,所得的各截面与正方体各面共同围成一个多面体,则关于此多面体(甲)(乙)(丙)主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图有以下结论:①有12个顶点;②有24条棱;③有12个面;④表面积为23a ;⑤体积为365a .其中正确的结论是___________.A .①③④B .①②⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 9. 若圆2221:240C x y tx t +-+-=与圆2222:24480C x y x ty t ++-+-=相交,则t 的取值范围是 ( ) A.12255t -<<- B. 1205t -<< C. 1225t -<< D. 12255t -<<-或02t <<二、填空题(每小题5分,共25分)11.过点(1,3)A -且垂直于直线:230l x y -+=的直线方程为 。

四川省重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试数学试题AwHMqq

四川省重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试数学试题AwHMqq

高2013级高二(下)半期考试数学试题考试时间:120分钟 试题满分:150分一.选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知双曲线的方程2214x y -=,则双曲线的渐近线方程为( ) A.2xy =± B. 2y x =± C. y x =± D. 5y x =±2. i 是虚数单位,复数ii+12的实部为( )A .2B .2-C .1D .1- 3.函数)(x f 的定义域为开区间),(b a , 导函数)(x f '在),(b a 内的图象如图所示,则函数)(x f 在开区间),(b a 内有极小值点( )A .1个B .2个C .3个D . 4个4.已知命题p :x ∀∈R ,2x=5,则⌝p 为( ) (A )x ∀∉R,2x=5(B )x ∀∈R,2x ≠5(C )0x ∃∈R ,20x=5(D )0x ∃∈R ,2x ≠55.(理) 已知)2,0,1(-=a ,),0,2(t b =且b a //,则t 的值为( )A.4-B.4C.21 D. 21- (文)已知 ),2(),2,1(t b a =-=ρρ且b a //,则t 的值为( )A.4-B.4C.21D. 21-6.函数y =12x 2-ln x 的单调递减区间为( )A .(-1,1]B .(0,1]C .[1,+∞)D .(0,+∞)7. 一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图与左视图均为半径是2的圆,则这个几何体的表面积是(球体的表面积公式S=24R π)( ) A .14π B .16π C .12π D .8π 8.下列结论错误..的是( ) A.命题“若2340x x --=,则4x =”的逆否命题为“若24,340x x x ≠--≠则”B.“4x =”是“2340x x --=”的充分条件C. 命题:[0,1],1xp x e ∀∈≥,命题2:,10,q x R x x ∃∈++<则p q ∨为假D.命题“若220m n +=,则00m n ==且”的否命题是“若220.00m n m n +≠≠≠则或”9.已知O 为坐标原点,直线=+y x a 与圆+=224x y 分别交于A,B 两点.若⋅=-u u r u u r2OA OB ,则实数a 的值为( ).A .1B .2C .1±D .2± 10. 已知抛物线x y 42=的焦点为F ,准线为l ,点P 为抛物线上一点,且在第一象限,l PA ⊥,垂足为A ,4PF =,则直线AF 的倾斜角等于( ) A .712π B. 23π C .34π D. 56π11.设曲线sin y x =上任一点(,)x y 处切线斜率为()g x ,则函数2()y x g x =的部分图象可以为( ).abxy)(x f y ?=O12.(理)已知定义在()+∞,0上的单调函数)(x f ,对()+∞∈∀,0x ,都有[]3log )(2=-x x f f ,则方程2)(')(=-x f x f 的解所在的区间是( )A.⎪⎭⎫ ⎝⎛21,0B. ()3,2C. ⎪⎭⎫ ⎝⎛1,21 D. ()2,1(文)已知函数)(x f 的定义域为R ,其导函数为)('x f ,且()'()0f x xf x +<恒成立,则三个数(1),(1),3(3)f f f --的大小关系为( )A .(1)(1)3(3)f f f --<<B .(1)(1)3(3)f f f <--<C .(1)3(3)(1)f f f --<<D .3(3)(1)(1)f f f <<--二.填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.若z 为复数12z i =+(其中i 为虚数单位)的共轭复数,则z z ⋅=____________. 14.已知函数2()1f x x x =+-,则函数()f x 在点M (1,f (1))处的切线方程是______ 15.(理)如图在平行六面体ABCD A B C D ''''-中,4,3,5,90AB AD AA BAD '===∠=o ,60BAA DAA ''∠=∠=o ,则AC '的长是(文)下图是一个算法的流程图,则输出S 的值是 .16.过双曲线的左焦点F (﹣c ,0)(c >0)作圆x 2+y 2=a 2的切线,切点为E ,延长FE 交抛物线y 2=4cx 于点P .若E 为FP 的中点,则双曲线的离心率为三.解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或者推演步骤.) 17. (本题满分10分)设复数)(,23)1(2R a i a a i Z ∈++--= (1)若Z 为纯虚数,求a 的值;(2)若复平面内复数Z 对应的点在直线x y =上,求a 的值。

四川省成都七中2015-2016学年高二上学期期中数学试卷(理科) 含解析

四川省成都七中2015-2016学年高二上学期期中数学试卷(理科) 含解析

2015—2016学年四川省成都七中高二(上)期中数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共计60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.直线y=﹣x+2的倾斜角是()A.30°B.60°C.120°D.150°2.l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面3.求经过圆x2+2x+y2=0的圆心G,且与直线x+y=0垂直的直线方程是()A.x﹣y+1=0 B.x﹣y﹣1=0 C.x+y﹣1=0 D.x+y+1=04.圆(x﹣4)2+y2=9和圆x2+(y﹣3)2=4的公切线有( )A.1条B.2条 C.3条 D.4条5.直线L1:ax+3y+1=0,L2:2x+(a+1)y+1=0,若L1∥L2,则a的值为( )A.﹣3 B.2 C.﹣3或2 D.3或﹣26.如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,E、F分别是CC1、AD的中点,那么异面直线OE和FD1所成的角的余弦值等于()A.B.C. D.7.若点(5,b)在两条平行直线6x﹣8y+1=0与3x﹣4y+5=0之间,则整数b的值为( )A.5 B.﹣5 C.4 D.﹣48.过点P(﹣1,0)作圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的两切线,设两切点为A、B,圆心为C,则过A、B、C 的圆方程是( )A.x2+(y﹣1)2=2 B.x2+(y﹣1)2=1 C.(x﹣1)2+y2=4 D.(x﹣1)2+y2=19.如图,在正四棱锥S﹣ABCD中,E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,动点P在线段MN上运动时,下列四个结论中恒成立的个数为()(1)EP⊥AC;(2)EP∥BD;(3)EP∥面SBD;(4)EP⊥面SAC.A.1个B.2个 C.3个 D.4个10.二面角α﹣l﹣β为60°,A、B是棱上的两点,AC、BD分别在半平面α、β内,AC⊥l,BD⊥l且AB=AC=1,BD=2,则CD的长为()A.1 B.C.2 D.11.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx+2上至少存在一点,使得以该点为圆心,半径为1的圆与圆C有公共点,则k的最小值是()A.B.C.D.12.在直角△ABC中,∠ACB=30°,∠B=90°,D 为AC中点(左图),将∠ABD沿BD折起,使得AB ⊥CD(右图),则二面角A﹣BD﹣C的余弦值为( )A.﹣ B. C.﹣D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分.13.已知直线y=(3a﹣1)x﹣1,为使这条直线经过第一、三、四象限,则实数a的取值范围是.14.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积为.15.已知直线l过点P(2,1)且与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,O为坐标原点,则三角形OAB 面积的最小值为.16.关于图中的正方体ABCD﹣A1B1C1D1,下列说法正确的有: .①P点在线段BD上运动,棱锥P﹣AB1D1体积不变;②P点在线段BD上运动,直线AP与平面A1B1C1D1平行;③一个平面α截此正方体,如果截面是三角形,则必为锐角三角形;④一个平面α截此正方体,如果截面是四边形,则必为平行四边形;⑤平面α截正方体得到一个六边形(如图所示),则截面α在平面AB1D1与平面BDC1间平行移动时此六边形周长先增大,后减小.三、解答题:本大题共6小题,合计70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长都相等,且D,E,F分别为BC,BB1,AA1的中点.(Ⅰ)求证:平面B1FC∥平面EAD;(Ⅱ)求证:平面CBC1⊥平面EAD.18.直线3x﹣4y+12=0与坐标轴的交点是圆C一条直径的两端点(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)圆C的弦AB长度为且过点(1,),求弦AB 所在直线的方程.19.如图所示,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长与侧棱长均为2,D为AC中点.(1)求证:B1C∥平面A1DB;(2)求直线BD与平面A1BC1所成的角的正弦值.20.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,PA⊥PD,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AB=BC=1,O为AD 中点.(1)求直线PB与平面POC所成角的余弦值.(2)求B点到平面PCD的距离.(3)线段PD上是否存在一点Q,使得二面角Q﹣AC ﹣D的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.21.已知⊙C:x2+(y﹣1)2=5,直线l:mx﹣y+1﹣m=0(1)求证:对m∈R,直线l与圆C总有两个不同交点A、B;(2)求弦AB中点M轨迹方程,并说明其轨迹是什么曲线?(3)若定点P(1,1)分弦AB为,求l方程.22.点P到A(﹣2,0)的距离是点P到B(1,0)的距离的2倍.(Ⅰ)求点P的轨迹方程;(Ⅱ)点P与点Q关于点(2,1)对称,点C(3,0),求|QA|2+|QC|2的最大值和最小值.(Ⅲ)若过A的直线从左向右依次交第(II)问中Q的轨迹于不同两点E,F,=λ,判断λ的取值范围并证明.2015-2016学年四川省成都七中高二(上)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共计60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.直线y=﹣x+2的倾斜角是( )A.30°B.60°C.120°D.150°【考点】直线的倾斜角.【分析】由直线的方程求得直线的斜率,再根据倾斜角和斜率的关系求得它的倾斜角即可.【解答】解:由于直线y=﹣x+2,设倾斜角为θ,则tanθ=﹣,θ=120°,故选:C.2.l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面【考点】平面的基本性质及推论;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】通过两条直线垂直的充要条件两条线所成的角为90°;判断出B对;通过举常见的图形中的边、面的关系说明命题错误.【解答】解:对于A,通过常见的图形正方体,从同一个顶点出发的三条棱两两垂直,A错;对于B,∵l1⊥l2,∴l1,l2所成的角是90°,又∵l2∥l3∴l1,l3所成的角是90°∴l1⊥l3,B对;对于C,例如三棱柱中的三侧棱平行,但不共面,故C 错;对于D,例如三棱锥的三侧棱共点,但不共面,故D错.故选B.3.求经过圆x2+2x+y2=0的圆心G,且与直线x+y=0垂直的直线方程是( )A.x﹣y+1=0 B.x﹣y﹣1=0 C.x+y﹣1=0 D.x+y+1=0【考点】圆的一般方程.【分析】将圆的方程x2+2x+y2=0可化为,(x+1)2+y2=1求其圆心G(﹣1,0),根据直线垂直的斜率关系,求出与直线x+y=0垂直的直线的斜率为1,根据点斜式即可写出所求直线方程.【解答】解:圆的方程x2+2x+y2=0可化为,(x+1)2+y2=1∴圆心G(﹣1,0),∵直线x+y=0的斜率为﹣1,∴与直线x+y=0垂直的直线的斜率为1,∴由点斜式方程可知,所求直线方程为y=x+1,即x ﹣y+1=0,故选:A.4.圆(x﹣4)2+y2=9和圆x2+(y﹣3)2=4的公切线有( )A.1条B.2条 C.3条 D.4条【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】求出两圆的圆心和半径,根据两圆的圆心距小于半径之和,可得两圆相交,由此可得两圆的公切线的条数.【解答】解:圆(x﹣4)2+y2=9,表示以(4,0)为圆心,半径等于3的圆.圆x2+(y﹣3)2=4,表示以(0,3)为圆心,半径等于2的圆.两圆的圆心距等于=5=2+3,两圆相外切,故两圆的公切线的条数为3,故选:C.5.直线L1:ax+3y+1=0,L2:2x+(a+1)y+1=0,若L1∥L2,则a的值为()A.﹣3 B.2 C.﹣3或2 D.3或﹣2【考点】两条直线平行的判定;两条直线平行与倾斜角、斜率的关系.【分析】由题意可知直线L1:ax+3y+1=0,斜率存在,直线L2:2x+(a+1)y+1=0,斜率相等求出a的值.【解答】解:直线L1:ax+3y+1=0的斜率为:,直线L1∥L2,所以L2:2x+(a+1)y+1=0的斜率为:所以=;解得a=﹣3,a=2(舍去)故选A.6.如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,E、F分别是CC1、AD的中点,那么异面直线OE和FD1所成的角的余弦值等于()A.B.C. D.【考点】异面直线及其所成的角.【分析】先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点,得到的锐角或直角就是异面直线所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出此角即可.【解答】解:取BC的中点G.连接GC1∥FD1,再取GC的中点H,连接HE、OH,则∠OEH为异面直线所成的角.在△OEH中,OE=,HE=,OH=.由余弦定理,可得cos∠OEH=.故选B.7.若点(5,b)在两条平行直线6x﹣8y+1=0与3x﹣4y+5=0之间,则整数b的值为( )A.5 B.﹣5 C.4 D.﹣4【考点】两条直线平行与倾斜角、斜率的关系;两条平行直线间的距离.【分析】先用待定系数法求出过点(5,b)且与两直线平行的直线的方程,再利用直线在y轴上的截距大于且小于,求出整数b的值.【解答】解:设过点(5,b)且与两直线平行的直线的方程为3x﹣4y+c=0,把点(5,b)代入直线的方程解得c=4b﹣15,∴过点(5,b)且与两直线平行的直线的方程为3x﹣4y+4b﹣15=0,由题意知,直线在y轴上的截距满足:<<,∴<b<5,又b是整数,∴b=4.故选C.8.过点P(﹣1,0)作圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的两切线,设两切点为A、B,圆心为C,则过A、B、C的圆方程是()A.x2+(y﹣1)2=2 B.x2+(y﹣1)2=1 C.(x﹣1)2+y2=4 D.(x﹣1)2+y2=1【考点】圆的标准方程.【分析】根据切线的性质可知PA垂直于CA,PB垂直于CB,所以过A、B、C三点的圆即为四边形PACB 的外接圆,且线段AC为外接圆的直径,所以根据中点坐标公式求出外接圆的圆心,根据两点间的距离公式即可求出圆的半径,根据求出的圆心坐标与圆的半径写出圆的标准方程即可.【解答】解:由圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1,得到圆心C(1,2),又P(﹣1,0)则所求圆的圆心坐标为(,)即为(0,1),圆的半径r==,所以过A、B、C的圆方程为:x2+(y﹣1)2=2.故选A9.如图,在正四棱锥S﹣ABCD中,E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,动点P在线段MN上运动时,下列四个结论中恒成立的个数为()(1)EP⊥AC;(2)EP∥BD;(3)EP∥面SBD;(4)EP⊥面SAC.A.1个B.2个 C.3个 D.4个【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.(1)由正四棱锥S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,进而得到SO⊥AC.可得AC⊥平面SBD.由已知E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,利用三角形的中位线可得EM∥BD,MN ∥SD,于是平面EMN∥平面SBD,进而得到AC⊥平面EMN,AC⊥EP.(2)由异面直线的定义可知:EP与BD是异面直线,因此不可能EP∥BD;(3)由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,可得EP ∥平面SBD;(4)由(1)同理可得:EM⊥平面SAC,可用反证法证明:当P与M不重合时,EP与平面SAC不垂直.【解答】解:如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.(1)由正四棱锥S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=N,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC ⊥EP.故正确.(2)由异面直线的定义可知:EP与BD是异面直线,不可能EP∥BD,因此不正确;(3)由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此正确.(4)由(1)同理可得:EM⊥平面SAC,若EP⊥平面SAC,则EP∥EM,与EP∩EM=E相矛盾,因此当P 与M不重合时,EP与平面SAC不垂直.即不正确.综上可知:只有(1)(3)正确.即四个结论中恒成立的个数是2.故选B.10.二面角α﹣l﹣β为60°,A、B是棱上的两点,AC、BD分别在半平面α、β内,AC⊥l,BD⊥l且AB=AC=1,BD=2,则CD的长为( )A.1 B.C.2 D.【考点】二面角的平面角及求法.【分析】由题设条件,结合向量法求出CD的长.【解答】解:如图,∵在一个60°的二面角的棱上,有两个点A、B,AC、BD分别是在这个二面角的两个半平面内垂直于AB的线段,AB=AC=1,BD=2,∴,<>=120°,∴==1+1+4+2×1×2×cos120°=4.∴|CD|=.故选:C.11.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx+2上至少存在一点,使得以该点为圆心,半径为1的圆与圆C有公共点,则k的最小值是()A.B.C.D.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】化圆C的方程为(x﹣4)2+y2=1,求出圆心与半径,由题意,只需(x﹣4)2+y2=4与直线y=kx+2有公共点即可.【解答】解:∵圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,整理得:(x﹣4)2+y2=1,即圆C是以(4,0)为圆心,1为半径的圆;又直线y=kx+2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,∴只需圆C′:(x﹣4)2+y2=4与直线y=kx+2有公共点即可.设圆心C(4,0)到直线y=kx+2的距离为d,则d=≤2,即3k2≤﹣4k,∴﹣≤k≤0.∴k的最小值是.故选A.12.在直角△ABC中,∠ACB=30°,∠B=90°,D为AC中点(左图),将∠ABD沿BD折起,使得AB⊥CD (右图),则二面角A﹣BD﹣C的余弦值为()A.﹣ B. C.﹣D.【考点】二面角的平面角及求法.【分析】由(1)的证明可得∠A′EF为二面角A﹣BD ﹣C的平面角.过A作AO⊥面BCD,垂足为O.由于面AEF⊥面BCD,所以O在FE上,连BO交CD延长线于M,从而当AB⊥CD时,由三垂线定理的逆定理得BM⊥CM,由此可求得cos∠AEO=,利用互补得出二面角A﹣BD﹣C的余弦值为.【解答】解:过A作AE⊥BD,在原图延长角BC与F,过A作AO⊥面BCD,垂足为O.由于面AEF⊥面BCD,所以O在FE上,连BO交CD延长线于M,∵在△ABC中,∠ACB=30°,∠B=90°,D为AC 中点,AB=,BD=AC,∴△ABD为等边三角形,∴BD⊥AE,BD⊥EF,∴∠AEF为二面角A﹣BD﹣C的平面角,过A作AO⊥面BCD,垂足为O,∵面AEF⊥面BCD,∴O在EF上,理解BO交CD延长线于M,当AB⊥CD时,由三垂线定理的逆定理可知:MB⊥CM,∴O为翻折之前的三角形ABD的中心,∴OE=AE,cos∠AEO=,∴cos∠AEF=,故选:A二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分.13.已知直线y=(3a﹣1)x﹣1,为使这条直线经过第一、三、四象限,则实数a的取值范围是.【考点】确定直线位置的几何要素.【分析】由于给出的直线恒过定点(0,﹣1)所以直线的斜率确定了直线的具体位置,由斜率大于0可求解a的范围.【解答】解:因为直线y=(3a﹣1)x﹣1过定点(0,﹣1),若直线y=(3a﹣1)x﹣1经过第一、三、四象限,则其斜率大于0,即3a﹣1>0,所以a>.故答案为a.14.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积为2.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是两个正四棱锥的组合体,根据图中数据求出它的表面积.【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是上部为四棱锥,下部也为四棱锥的组合体,且两个四棱锥是底面边长为1的正方形,高为正四棱锥;所以该几何体的表面积为S=8××1×=2.故答案为:2.15.已知直线l过点P(2,1)且与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,O为坐标原点,则三角形OAB 面积的最小值为 4 .【考点】直线的一般式方程.【分析】设AB方程为,点P(2,1)代入后应用基本不等式求出ab的最小值,即得三角形OAB面积面积的最小值.【解答】解:设A(a,0)、B(0,b ),a>0,b>0,AB 方程为,点P(2,1)代入得=1≥2,∴ab≥8 (当且仅当a=4,b=2时,等号成立),故三角形OAB面积S=ab≥4,故答案为4.16.关于图中的正方体ABCD﹣A1B1C1D1,下列说法正确的有:①②③.①P点在线段BD上运动,棱锥P﹣AB1D1体积不变;②P点在线段BD上运动,直线AP与平面A1B1C1D1平行;③一个平面α截此正方体,如果截面是三角形,则必为锐角三角形;④一个平面α截此正方体,如果截面是四边形,则必为平行四边形;⑤平面α截正方体得到一个六边形(如图所示),则截面α在平面AB1D1与平面BDC1间平行移动时此六边形周长先增大,后减小.【考点】棱柱的结构特征.【分析】利用空间中线线、线面、面面间的位置关系判断.【解答】解:①中,BD∥B1D1,B1D1⊂平面AB1D1,BD ⊄平面AB1D1,∴BD∥平面AB1D1,又P∈BD,∴棱锥P﹣AB1D1体积不变是正确的,故①正确;②中,P点在线段BD上运动,∵平面ABCD∥平面A1B1C1D1,直线AP⊂平面ABCD,∴直线AP与平面A1B1C1D1平行,故②正确;③中,一个平面α截此正方体,如果截面是三角形,则必为锐角三角形,故③正确;④中,一个平面α截此正方体,如果截面是四边形,则可能是平行四边形,或梯形,故④错误;⑤中,截面α在平面AB1D1与平面BDC1间平行移动时此六边形周长不变,故⑤错误.故答案为:①②③.三、解答题:本大题共6小题,合计70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长都相等,且D,E,F分别为BC,BB1,AA1的中点.(Ⅰ) 求证:平面B1FC∥平面EAD;(Ⅱ)求证:平面CBC1⊥平面EAD.【考点】直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)由已知及三角形中位线的性质可得DE ∥CB1,AE∥FB1,即可证明平面B1FC∥平面EAD;(Ⅱ)先证明AD⊥BC,又CC1⊥AD,即可证明AD⊥平面BCC1,从而证明平面CBC1⊥平面EAD.【解答】证明:(Ⅰ)∵直三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长都相等,且D,E,F分别为BC,BB1,AA1的中点.∴DE∥CB1,AE∥FB1,∵DE∩AE=E,CB1∩FB1=B1,DE,AE⊂平面EAD,CB1,FB1⊂平面B1FC∴平面B1FC∥平面EAD;(Ⅱ)∵直三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长都相等,且D,E,F分别为BC,BB1,AA1的中点.∴AD⊥BC,又∵CC1⊥AD,BC∩CC1=C1,∴AD⊥平面BCC1,又∵AD⊂平面EAD,∴平面CBC1⊥平面EAD.18.直线3x﹣4y+12=0与坐标轴的交点是圆C一条直径的两端点(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)圆C的弦AB长度为且过点(1,),求弦AB所在直线的方程.【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】(1)由题意可得,A(0,3)B(﹣4,0),AB的中点(﹣2,)为圆的圆心,直径AB=5,从而可利用圆的标准方程求解;(2)圆C的弦AB长度为,所以圆心到直线的距离为1,设直线方程为y﹣=k(x﹣1),利用点到直线的距离公式,即可求弦AB所在直线的方程.【解答】解:(Ⅰ)由题意可得,A(0,3)B(﹣4,0)AB的中点(﹣2,)为圆的圆心,直径AB=5以线段AB为直径的圆的方程(x+2)2+(y﹣)2=;(Ⅱ)圆C的弦AB长度为,所以圆心到直线的距离为1,设直线方程为y﹣=k(x﹣1),即kx﹣y﹣k+=0,所以=1,所以k=0或﹣,所以弦AB所在直线的方程为y=或3x+4y﹣5=0.19.如图所示,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长与侧棱长均为2,D为AC中点.(1)求证:B1C∥平面A1DB;(2)求直线BD与平面A1BC1所成的角的正弦值.【考点】直线与平面所成的角;直线与平面平行的判定.【分析】(1)连结AB1,交A1B于点O,由三角形中位线定理得OD∥B1C,由此能证明B1C∥平面A1DB.(2)取A1C1中点E,以D为原点,DC为x轴,DB为y 轴,DE为z轴,建立空间直角坐标系,由此利用向量法能求出直线BD与平面A1BC1所成的角的正弦值.【解答】证明:(1)连结AB1,交A1B于点O,∵正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,ABB1A1是矩形,∴O是AB1中点,∵D为AC中点,∴OD∥B1C,∵OD⊂平面A1DB,B1C⊄平面A1DB,∴B1C∥平面A1DB.解:(2)取A1C1中点E,以D为原点,DC为x轴,DB为y轴,DE为z轴,建立空间直角坐标系,∵正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长与侧棱长均为2,D为AC中点,∴B(0,,0),D(0,0,0),A1(﹣1,0,2),C1(1,0,2),=(0,﹣,0),=(﹣1,﹣,2),=(1,﹣,2),设平面A1BC1的法向量=(x,y,z),则,取y=1,得=(0,2,3),设直线BD与平面A1BC1所成的角为θ,则sinθ=|cos<>|=||=||=∴直线BD与平面A1BC1所成的角的正弦值为.20.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,PA⊥PD,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AB=BC=1,O为AD 中点.(1)求直线PB与平面POC所成角的余弦值.(2)求B点到平面PCD的距离.(3)线段PD上是否存在一点Q,使得二面角Q﹣AC ﹣D的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面所成的角.【分析】(1)先证明直线PO垂直平面ABCD中的两条相交直线垂直,可得PO⊥平面ABCD,建立空间直角坐标系,确定平面POC的法向量,利用向量的夹角公式,即可求直线PB与平面POC所成角的余弦值.(2)求出平面PDC的法向量,利用距离公式,可求B 点到平面PCD的距离.(3)假设存在,则设=λ(0<λ<1),求出平面CAQ 的法向量、平面CAD的法向量=(0,0,1),根据二面角Q﹣AC﹣D的余弦值为,利用向量的夹角公式,即可求得结论.【解答】解:(1)在△PAD中PA=PD,O为AD中点,所以PO⊥AD,又侧面PAD⊥底面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO⊂平面PAD,所以PO⊥平面ABCD.又在直角梯形ABCD中,易得OC⊥AD;所以以O为原点,OC为x轴,OD为y轴,OP为z 轴建立空间直角坐标系.则P(0,0,1),A(0,﹣1,0),B(1,﹣1,0),C(1,0,0),D(0,1,0);所以,易证:OA⊥平面POC,所以,平面POC的法向量,所以PB与平面POC所成角的余弦值为….(2),设平面PDC的法向量为,则,取z=1得B点到平面PCD的距离….(3)假设存在,则设=λ(0<λ<1)因为=(0,1,﹣1),所以Q(0,λ,1﹣λ).设平面CAQ的法向量为=(a,b,c),则,所以取=(1﹣λ,λ﹣1,λ+1),平面CAD的法向量=(0,0,1),因为二面角Q﹣AC﹣D的余弦值为,所以=,所以3λ2﹣10λ+3=0.所以λ=或λ=3(舍去),所以=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣21.已知⊙C:x2+(y﹣1)2=5,直线l:mx﹣y+1﹣m=0(1)求证:对m∈R,直线l与圆C总有两个不同交点A、B;(2)求弦AB中点M轨迹方程,并说明其轨迹是什么曲线?(3)若定点P(1,1)分弦AB为,求l方程.【考点】点到直线的距离公式;直线的一般式方程;轨迹方程;直线和圆的方程的应用.【分析】(1)利用圆心到直线的距离小于半径,判定,直线l与圆C总有两个不同交点A、B;(2)设出弦AB中点M,求出直线L,利用弦的中点与圆心连线与割线垂直,求出轨迹方程.(3)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立方程利用韦达定理,以及定点P(1,1)分弦AB为,求出A 的坐标,代入圆的方程,求出m,即可求l方程.【解答】解:(1)圆心C(0,1),半径r=,则圆心到直线L的距离d=,∴d<r,∴对m∈R直线L与圆C总头两个不同的交点;(或用直线恒过一个定点,且这个定点在圆内)(2)设中点M(x,y),因为L:m(x﹣1)﹣(y﹣1)=0恒过定点P(1,1)斜率存在时则,又,k AB•K MC=﹣1,∴,整理得:x2+y2﹣x﹣2y+1=0,即:=,表示圆心坐标是(),半径是的圆;斜率不存在时,也满足题意,所以:=,表示圆心坐标是(),半径是的圆.(3)设A(x1,y1),B(x2,y2)解方程组得(1+m2)x2﹣2m2x+m2﹣5=0,∴,①又∴(x2﹣1,y2﹣1)=2(1﹣x1,1﹣y1),即:2x1+x2=3②联立①②解得,则,即A()将A点的坐标代入圆的方程得:m=±1,∴直线方程为x﹣y=0和x+y﹣2=022.点P到A(﹣2,0)的距离是点P到B(1,0)的距离的2倍.(Ⅰ)求点P的轨迹方程;(Ⅱ)点P与点Q关于点(2,1)对称,点C(3,0),求|QA|2+|QC|2的最大值和最小值.(Ⅲ)若过A的直线从左向右依次交第(II)问中Q的轨迹于不同两点E,F,=λ,判断λ的取值范围并证明.【考点】与直线有关的动点轨迹方程.【分析】(Ⅰ)利用直接法,求点P的轨迹方程;(Ⅱ)求出Q的轨迹方程,令z=|QA|2+|QC|2=(x+2)2+y2+(x﹣3)2+y2=6x+8y+5,所以6x+8y+5﹣z=0,利用直线与圆的位置关系,即可求|QA|2+|QC|2的最大值和最小值;(Ⅲ)设过A的直线方程为x=ty﹣2(一定存在),与Q 的轨迹方程联立,消去x得(1+t2)y2﹣(8t+4)y+16=0,利用韦达定理,结合基本不等式,即可得出结论.【解答】解:(I)设点P(x,y),由题意可得|PA|=2|PB|,即=2.化简可得(x﹣2)2+y2=4.(II)设Q(x0,y0),由题可得x=4﹣x0,y=2﹣y0代入上式消去可得(x0﹣2)2+(y0﹣2)2=4,即Q的轨迹方程为(x﹣2)2+(y﹣2)2=4,即x2+y2+4=4x+4y.令z=|QA|2+|QC|2=(x+2)2+y2+(x﹣3)2+y2=6x+8y+5,所以6x+8y+5﹣z=0,d=≤2,所以13≤z≤53.因此|QA|2+|QC|2的最大值为53,最小值为13.(III)λ的取值范围是(1,].证明:设E(x1,y1),F(x2,y2)且y1<y2.因为=λ,所以,且λ>1.设过A的直线方程为x=ty﹣2(一定存在),与Q的轨迹方程联立,消去x得(1+t2)y2﹣(8t+4)y+16=0.△>0,解得t>.而y1+y2=,y1y2=,+2=,因此+2=4+=4+≤5,当且仅当t=2时等号成立.所以﹣3≤0(k>1),解得1<λ≤.2017年1月15日。

四川省成都市石室中学2014-2015学年高二10月月考数学理试题

四川省成都市石室中学2014-2015学年高二10月月考数学理试题

成都市石室中学2014~2015学年度上学期10月月考高二理科数学试卷一、选择题:本题共有10个小题,每小题5分,共50分;每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,把正确的代号填在题后的括号内.1.已知直线的倾斜角α的余弦值为12,则此直线的斜率是( ). A.3 B .-3 C.32 D .±32.已知α是第四象限角,125tan -=α,则=αsin ( )A .51B .51-C .135D .135-3.以圆0222=++y x x 的圆心为圆心,半径为2的圆的方程( ) A .()2122=++y x B . ()2214++=x yC .()2122=+-y xD .()4122=+-y x 4.已知直线:20l ax y a +--=在x 轴和y 轴上的截距相等,则a 的值是( ) A .1 B .-1 C .-2或-1 D .-2或15.已知2tan()5αβ+=,1tan()44πβ-=,那么tan()4πα+=( )A .B .C .D .6.已知圆()()22:1C x a y b -+-=,设平面区域70,30,0x y x y y +-≤⎧⎪Ω=-+≥⎨⎪≥⎩,若圆心C ∈Ω,且圆C 与x 轴相切,则22a b +的最大值为 ( )A.5B.29C.37D.49 7.函数()sin()f x A x ωϕ=+(0,0,)2A πωϕ>><的部分图象如图所示,若12,(,)63x x ππ∈-,且12()()f x f x = (12x x ≠),则12()f x x +=( )A.1B.21C.22D.238.已知圆()()221:231C x y -+-=,圆()()222:349C x y -+-=,,M N 分别是圆12,C C 上的动点,P 为x 轴上的动点,则PM PN+的最小值为 ( )A .524B 174C .622-D 179.偶函数()f x 满足(1)(1)f x f x -=+,且在x ∈[0,1]时2()2f x x x =-若直线0(0)kx y k k -+=>与函数()f x 的图象有且仅有三个交点,则k 的取值范围是( ) A .153(,)153 B .35(,)53 C .11(,)32 D .11(,)153 10.已知点(2,0)A -,(2,0)B ,(0,2)C ,直线(0)y ax b a =+>将ABC ∆分割为面积相等的两部分,则b 的取值范围是( )A.(0,22B.(22,1) C. 2(22,]3 D. 2[,1)3 二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分)把答案填在题中横线上.11.已知点A (﹣2,4),B (4,2),直线:80l ax y a -+-=,若直线l 与直线AB 平行,则a = _________ .12.在ABC ∆中,60,4,3A b a =︒==,则ABC ∆的面积等于___ __.13.已知变量,x y 满足约束条件1,31x y y x y +≥⎧⎪≤⎨⎪-≤⎩,若z kx y =+的最大值为5,则实数k = .14.已知圆C:08622=--+y x y x ,1121,,,a a a Λ是该圆过点P (3,5)的11条弦的长度,若数列1121,,,a a a Λ是等差数列,则数列1121,,,a a a Λ的公差的最大值为 .15.已知圆22:(cos )(sin )1M x y θθ++-=,直线:l y kx =,给出下面四个命题: ①对任意实数k 和θ,直线l 和圆M 有公共点;②对任意实数k ,必存在实数θ,使得直线l 与和圆M 相切; ③对任意实数θ,必存在实数k ,使得直线l 与和圆M 相切; ④存在实数k 与θ,使得圆M 上有一点到直线l 的距离为3.其中正确的命题是 (写出所有正确命题的序号)三、解答题:(本大题共6小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分)三角形的三个顶点是(4,0)A ,(2,4)B ,(0,3)C . (1)求AB 边的中线所在直线1l的方程; (2)求BC 边的高所在直线2l的方程; (3)求直线1l 与直线2l的交点坐标.17.(本小题满分12分)已知等比数列}{n a 的各项均为正数,且24a =,3424a a +=.(1) 求数列}{n a 的通项公式; (2) 设n n a b 2log =,求数列{}n n a b +的前n 项和nT .18. (本小题满分12分)如图,等腰梯形ABCD 的底边AB 和CD 长分别为6和26,高为3.(1)求这个等腰梯形的外接圆E 的方程; (2)若线段MN 的端点N 的坐标为(5,2),端点M 在圆E 上运动,求线段MN 的中点P 的轨迹方程.19. (本小题满分12分)设锐角三角形ABC 的内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,且2sin a b A =.(1)求B 的大小;(2)求cos sin A C +的取值范围.20.(本小题满分13分)已知函数32)(2-+=x x x f , 集合(){}0)()(,≤+=y f x f y x M ,集合(){}0)()(,≥-=y f x f y x N .(1)求集合N M I 对应区域的面积;(2)若点(,)P a b M N ∈I ,求3ba -的取值范围.21.(本小题满分14分)已知圆C 的圆心在坐标原点,且与直线022:1=--y x l 相切. (1)求直线0534:2=+-y x l 被圆C 所截得的弦AB 的长;(2)过点G(1,3)作两条与圆C 相切的直线,切点分别为M,N ,求直线MN 的方程;(3)若与直线1l垂直的直线l 过点R(1,-1),且与圆C 交于不同的两点P ,Q.若∠PRQ 为钝角,求直线l 的纵截距的取值范围.成都石室中学高2016届高二上期10月月考数学参考答案一、选择题ADBDC 、CDAAB 二、填空题11.31-12. 13. -1或12 14.. 15. ①②三、解答题16.(1)390+-=x y 4分(2)280+-=x y 8分 (3)(3,2) 12分17.解析:(1) 设等比数列的公比为q ,有12311424a q a q a q =⎧⎨+=⎩,解得12,2a q ==,所以2nn a =; (6分)(2) 由(1)知2log 2n n b n==,有2n n n a b n+=+,从而21(1)(222)(12)222n n n n n T n ++=+++++++=+-L L . (12分)18. (1)设圆心E (0,b ),由EB=EC 得b=1,所以圆的方程22(1)10+-=x y ( 6分) (2)设P (x ,y ),则M (2x-5,2y-2),带入22(1)10+-=x y ,化简得 22535()()222-+-=x y 12分19. 解:(1)由2sin a b A =,根据正弦定理得sin 2sin sin A B A =,所以1sin 2B =,由ABC △为锐角三角形得π6B =. …………4分(2)cos sin cos sin A C A A π⎛⎫+=+π-- ⎪6⎝⎭cos sin 6A A π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭1cos cos 2A A A =++3A π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭. …………… 8分 由ABC △为锐角三角形知,2336A πππ<+<,所以1sin 232A π⎛⎫<+< ⎪⎝⎭.由此有232A π⎛⎫<+< ⎪⎝⎭,所以,cos sin A C +的取值范围为332⎛⎫ ⎪⎪⎝⎭,. …………… 12分20. (1)集合M 即为:8)1()1(22≤+++y x ,集合N 即为: 0))(2(≥-++y x y x ,其面积等于半圆面积π4. 6分(2)3ba -即点P 与(3,0)连线的斜率,由图可知,当直线经过点A (1,1)时,斜率最小为12PA k =-,当直线与圆相切于点B 时,斜率有最大值2+324, 所以3ba -的取值范围是12+32[,]24- 13分21.(1)由题意得:圆心)0,0(到直线022:1=--y x l 的距离为圆的半径,2222==r ,所以圆C 的标准方程为:422=+y x 2分 所以圆心到直线2l 的距离1322=-=d 3分 ∴ 2222123AB =-= 4分(2)因为点)3,1(G ,所以103122=+=OG ,622=-=OM OG GM所以以G 点为圆心,线段GM 长为半径的圆G 方程:6)3()1(22=-+-y x (1) 又圆C 方程为:422=+y x (2),由)2()1(-得直线MN 方程:043=-+y x8分(3)设直线l 的方程为:b x y +-=联立422=+y x 得:042222=-+-b bx x , 设直线l 与圆的交点),(),,(2211y x Q y x P ,由0)4(8)2(22>---=∆b b ,得82<b ,24,22121-=⋅=+b x x b x x (3) 10分因为PRQ ∠为钝角,所以0RP RQ ⋅<u u u r u u u r,即满足1212(1)(1)(1)(1)0x x y y --+++<,且RP u u u r 与RQ uuur 不是反向共线,又b x y b x y +-=+-=2211,, 所以212121212(1)(1)(1)(1)2(2)()220x x y y x x b x x b b --+++=-+++++< (4)由(3)(4)得22b <,满足0>∆,即22b -<<, 12分当RP u u u r 与RQ uuur 反向共线时,直线b x y +-=过(1,-1),此时0=b ,不满足题意,故直线l 纵截距的取值范围是22b -<<,且0≠b 14分。

四川省成都某重点中学2014~2015学年高二上学期期中考试物理试卷 Word版含答案.pdf

四川省成都某重点中学2014~2015学年高二上学期期中考试物理试卷 Word版含答案.pdf

四川省成都某重点中学2014~2015学年高二上期期中考试物理试题 说明 : 1.物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号填涂在答题卡和答题卷相应位置。

3.选择题答案涂在答题卡相应位置上。

如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号。

4.非选择题答案必须写在答题卷相应位置,答在试题卷上无效。

第Ⅰ卷 一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分,在每小题给出的4个选项中有的只有一个选项正确) 1. 下列说法中正确的是( ) A.摩擦起电,是因为摩擦导致质子从一个物体转移到另一个物体而形成的 B.在电场中无论移动正电荷还是负电荷,只要电场力做正功,电荷电势能一定要减少 C.在地毯中夹杂导电纤维是为了利用人在地毯上行走时摩擦产生的静电 D.电势降低的方向,一定就是场强方向 2. 某原子电离后其核外只有一个电子,若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动,那么电子运动 ( ) A.半径越大,加速度越大 B. 半径越大,角速度越小 C. 半径越小,周期越大 D.半径越小,线速度越小 3. 图中a、b、c、d为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示。

可以判断出a、b、c、d四根长直导线在正方形中心O处产生的磁感应强度方向是 ( )A.向上B.向下C.向左D.向右 4. 在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及时发现,设计了一种报警装置,电路如图所示。

M是贴在针口处的传感器,接触到药液时其电阻RM发生变化,导致S两端电压U增大,装置发出警报,此时 ( ) A.RM变大,且R越大,U增大越明显 B.RM变大,且R越小,U增大越明显 C.RM变小,且R越大,U增大越明显 D.RM变小,且R越小,U增大越明显 5. 两条直导线互相垂直,如图所示,但相隔一个小距离,其中一条导线是固定的,另一条导线能自由转动.当直流电流按图所示方向通入两条导线时,导线将( ) A. 逆时针方向转动,同时靠近导线 B.顺时针方向转动,同时靠近导线 C.顺时针方向转动,同时离开导线 D.逆时针方向转动,同时离开导线 6.空间存在着平行于x轴方向的静电场,A、M、O、N、B为x轴上的点,OA<OB,OM=ON,一带正电的粒子在AB间的电势能Ep随x的变化规律为如图所示的折线,则下列判断中正确的是( ) A.M点电势比N点电势高 B.把该粒子从M向O移动过程中,所受电场力做正功 C.AO间的电场强度小于OB间的电场强度 D.若将一带负电的粒子从M点静止释放,它一定能通过N点 二、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的4个选项中有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错选得0分) 7.如图所示,质量为m、长为L的直导线用两绝缘细线悬挂于O,O',并处于匀强磁场中,当导线中通以沿x正方向的电流I,且导线保持静止时,悬线与竖直方向夹角为θ,则磁感应强度方向和大小可能为( ) A.z正向,mgtanθ/IL B.y正向,mg/IL C.z负向,mgtanθ/IL D.沿悬线向上,mgsinθ/IL 8. 如图所示,在A、B两点分别固定着所带电荷量相等的正、负点电荷,O点是两个点电荷连线的中点,C、D是关于O点对称的两点.下列说法中正确的是( ) A.C、D两点的场强大小相等、方向相同 B.C、D两点的电势相等 C.负点电荷在C点的电势能大于它在D点的电势能 D.正点电荷从C点移到D点的过程中,电场力做正功 9. 电位器是变阻器的一种.如图所示,如果把电位器与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,下列说法正确的是( ) A.连接A、B使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗 B.连接A、C使滑动触头逆时针转动,灯泡变亮 C.连接A、C使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗 D.连接B、C使滑动触头顺时针转动,灯泡变亮 10.质量和电量都相等的带电粒子M和N,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如图中虚线所示,下列表述正确的是( ) A.M带负电,N带正电 B.M的速率小于N的速率 C.洛伦兹力对M、N做正功 D.M的运行时间大于N的运行时间 11. 如图所示,直线A是电源的路端电压和电流的关系图线,直线B、C分别是电阻R1、R2的两端电压与电流的关系图线,若将这两个电阻分别接到该电源上,则( ) A.R1接在电源上时,电源的效率高 B.R2接在电源上时,电源的效率高 C.R1接在电源上时,电源的输出功率大 D.R2接在电源上时,电源的输出功率大 12. 某同学设计了一种静电除尘装置,如图1所示,其中有一长为L、宽为b、高为d的矩形通道,其前、后面板为绝缘材料,上、下面板为金属材料。

四川省成都市玉林中学2014-2015学年高二上学期期中测试数学(理)试题

四川省成都市玉林中学2014-2015学年高二上学期期中测试数学(理)试题

成都市玉林中学2014—2015学年度(上期)期中测试(理数)(时间120分钟,满分150分)第Ⅰ卷(选择题,共 50 分)一.选择题:(本大题共10小题,每小题5分,满分50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.下面几何体的截面一定是圆面的是( ) A .圆台 B .球 C .圆柱 D .棱柱2.直线l :13-=x y 的倾斜角是( )A .2π B .4π C .6π D .3π 3.在正方体1111ABCD A B C D -中,异面直线AC 与1BC 所成角的大小是( )A .6πB .4πC .3πD .2π4.一个与两条平行直线1l :0123=--y x ,2l :0123=+-y x 都相切的圆的面积是( )A .13π B .132π C . 13132π D .1313π5.设,αβ是两个不同的平面,l 是一条直线,以下命题正确的是( )A .若,l ααβ⊥⊥,则l β⊂ B .若//,//l ααβ,则l β⊂ C .若,//l ααβ⊥,则l β⊥D .若//,l ααβ⊥,则l β⊥ 6.在空间直角坐标系中,z 轴上有一点M 到点()2,0,1A 与点()1,3,1-B 的距离相等,则点M 的坐标是( )A .()3,0,0-B .()3,0,0C .()0,0,3D .()0,3,0-7.已知AOB ∆的三个顶点坐标分别是()0,8A ,()6,0B ,()0,0O ,则AOB ∆外接圆的方程是 ( )A .()()253422=-++y xB .()()253422=-+-y xC .()()53422=++-y x D .()()53422=-+-y x科类:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:8.如果实数y x ,满足方程()()63322=-+-y x ,则xy的最大值是( ) A .223-- B .223+- C .223- D .223+9.若直线042=-+ny mx ()0,0>>n m 始终平分圆042422=---+y x y x ,则nm 11+的最小值是( ) A .5B .4C .3D .210.已知直线1:10l ax y -+=,2:10l x ay ++=,R a ∈,和两点()1,0A ,()0,1-B ,给出如下结论: ①当a 变化时, 1l 与2l 分别经过定点A 和B ; ②不论a 为何值时,1l 与2l 都互相垂直;③如果1l 与2l 交于点M ,则MB MA ⋅的最大值是2;④P 为直线x y 2=上的点,则PB PA +的最小值是5103. 其中,所有正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4第II 卷(非选择题,共 100 分)二.填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在题中横线上。

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四川省成都某重点中学2014~2015学年高二上期期中考试数学理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,只将答题卷交回.第I 卷注意事项:1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卷上.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共计50分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.直线y =+的倾斜角是( )A .30︒B .60︒C .120︒D .150︒ 2.经过圆2220x x y ++=的圆心C ,且与直线0x y +=垂直的直线方程是A .10x y --=B .10x y -+=C .10x y +-=D .10x y ++= 3.圆22(4)9x y -+=和圆22(3)4x y +-=的公切线有A .条B .2条C .条D .4条4.已知点(,)P x y 在不等式组2010220x y x y -≤⎧⎪-≤⎨⎪+-≥⎩表示的平面区域内运动,则z x y =-的最大值是A .1-B .C .2-D .25.已知α,β,γ,δ表示不同的平面,为直线,下列命题中为真命题的是 A .,αγβγαβ⊥⊥⇒P B .,αββγαγ⊥⊥⇒⊥ C .,,αγβδαβγδ⊥⇒P P P D .,,l l αγβγαβγ⊥⊥=⇒⊥I6.若点(5,)b 在两条平行直线6810x y -+=与3450x y -+=之间,则整数b 的值为A .4-B .4C .5-D .57.过点(1,0)P -作圆22:(1)(2)1C x y -+-=的两切线,设两切点为A 、B ,圆心为C ,则过A 、B 、C 的圆方程是A .22(1)2x y +-=B .22(1)1x y +-=C .22(1)4x y -+=D .22(1)1x y -+=8.二面角l αβ--为60︒,A 、B 是棱上的两点,AC 、BD 分别在半平面α、β内,AC l ⊥,BD l ⊥且1AB AC ==,2BD =,则CD 的长为A .BC .2 D9.已知AC ,BD 为圆22:9O x y +=的两条相互垂直的弦,垂足为M ,则四边形ABCD 的面积的最大值为A. B .15 C. D .1810.在直角ABC V 中,30ACB ∠=︒,90B ∠=︒,D 为AC 中点(左图).将ABD V 沿BD 折起,使得AB CD ⊥(右图),则二面角A BD C --的余弦值为A .13-B .13C. D第II 卷二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共计25分. 11.已知向量(2,1,3)a =-r,(4,2,)b x =-r ,若a b r r P 则x = ▲ .12.空间四边形ABCD 的对角线10AC =,6BD =,M 、N 分别为AB 、CD 的中点,7MN =,则异面直线AC 和BD 所成的角等于 ▲ .13.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积为 ▲ .14.已知PA 垂直于边长为的正六边形ABCDEF 所在的平面,且1PA =,则P 到直线CD 的距离是 ▲ .15.直线:2l y kx k =+曲线:C y =有两个不同的交点,平面区域02y y kx k⎧⎪≤≤⎨≥+⎪⎩的面积为S .若2S π≥-,则实数k 的取值范围为▲ .三、解答题:本大题共6小题,合计75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分)直线34120x y -+=与坐标轴的交点是圆C 一条直径的两端点. (I )求圆C 的方程;(II )圆C 的弦AB1(1,)2,求弦AB 所在直线的方程.17.(本小题满分12分)如图,正方体1111ABCD A B C D -中,E 是1DD 的中点. (I )求证:1BD P 平面AEC ; (II )求异面直线1BC 与AC 所成的角.18.(本小题满分12分)在ABC V 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,已知cos 23cos()1A B C -+=. (I )求角A 的大小;(II )若ABC V 的面积S =,5b =,求sin sin B C 的值.19.(本小题满分12分)如图,直角梯形ABCD 与等腰直角三角形ABE 所在的平面相互垂直,AB CD P ,AB BC ⊥,22AB CD BC ==,EA EB ⊥.(I )求证:AB DE ⊥; (II )求直线EC 与平面ABE 所成的角的正弦值;(III )线段EA 上是否存在点F ,使得EC P 平面FBD ?若存在,求出EFEA的值;若不存在,说明理由.20.(本小题满分13分)如图,在平行四边形ABCD 中,60BAD ∠=︒,6AB =,3AD =,G 为CD 中点(左图),现将梯形ABCG 沿着AG 折起到AFEG .直线GE 与平面ABCD 所成角为30︒(右图).(I )求证:FG ⊥平面ABCD ; (II )求二面角B EF A --的平面角的正切值.21.(本小题满分14分)点P 到(2,0)A -的距离是点P 到(1,0)B 的距离的2倍. (I )求点P 的轨迹方程;(II )点P 与点Q 关于点(2,1)对称,点(3,0)C ,求22||||QA QC +的最大值和最小值. (III )若过A 的直线从左向右依次交第(II )问中Q 的轨迹于不同两点E ,F ,FA EA λ=uu r uu r,判断k 的取值范围并证明.高2016届2014—2015学年度上期期中考试数学(理科)参考答案及评分标准一、选择题:1.C . 2.B . 3.C . 4.D . 5.D . 6.B . 7.A . 8.C . 9.B . 10.A . 二、填空题:11.6-. 12.60︒. 13.. 14.2. 15.[0,1].三、解答题: 16.解:(I )直线34120x y -+=与两坐标轴的交点分别为(4,0)A -,(0,3)B .(2分) 所以线段AB 的中点为3(2,)2C -,||5AB =.(4分)故所求圆的方程为22235(2)()()22x y ++-=.(6分)(II )设直线AB 到原点距离为d ,则1d ==.(8分) 若直线AB 斜率不存在,不符合题意.若直线AB 斜率存在,设直线AB 方程为1(1)2y k x -=-,则1d ==,解得0k =或34k =-.(11分) 所以直线AB 的方程为210y -=或3450x y +-=.(12分)17.解:(I )证明:连结BD 交AC 于点O ,连结EO .因为E ,O 分别是1DD 与BD 的中点,所以1OE BD P .(3分)又因为OE 在平面AEC 内,1BD 不在平面AEC 内,所以1BD P 平面AEC .(6分)(II )连结11,A C A B ,由于11AA CC P 且11AA CC =四,所以边形11ACC A 为平行四边形,11AC A C P ,异面直线1BC 与AC 所成的角为11A C B ∠或其补角.(9分)而11A BC V 为正三角形,所以异面直线1BC 与AC 所成的角为60︒.(12分)18.解:(I )由cos 23cos()1A B C -+=,得22cos 3cos 20A A +-=.(2分) 即(2cos 1)(cos 2)0A A -+=,解得1cos 2A =或cos 2A =-(舍去).(4分) 因为0A π<<,所以3A π=.(6分)(II)由1sin 2S bc A ===20bc =.又5b =,知4c =.(8分) 由余弦定理得2222cos 21a b c bc A =+-=,故a =.(10分) 从而由正弦定理得22sin sin 2035sin sin sin 2147b Ac A bc B C A a a a =⋅==⨯=.(12分)19.解:(I )取AB 的中点O ,连结EO ,DO .因为EB EA =,所以EO AB ⊥.因为四边形ABCD 为直角梯形,AB BC ⊥,22AB CD BC ==,所以四边形OBCD 为正方形,所以AB OD ⊥.因为EO DO O =I ,所以AB ⊥平面EOD ,所以AB ED ⊥.(4分)(II )因为平面ABE ⊥平面ABCD ,且EO AB ⊥,所以EO ⊥平面ABCD ,所以EO OD ⊥.由OB ,OD ,OE 两两OEC 1CD 1B 1DA 1BAz yxFODCEAB垂直,建立如图所示的空间直角坐标系O xyz -.因为EAB V 是等腰直角三角形,所以OA OB OD OE ===.设1OB =,则(0,0,0)O ,(1,0,0)A -,(1,0,0)B ,(1,1,0)C ,(0,1,0)D ,(0,0,1)E .所以(1,1,1)EC =-uu u r ,平面ABE 的一个法向量为(0,1,0)OD =uuu r .设直线EC 与平面ABE 所成的角为θ,则||sin |cos ,|||||EC OD EC OD EC OD θ⋅=<>==⋅uu u r uuu ruu u r uuu r uu u r uuu r EC 与平面ABE 所成的角.(8分) (III )存在点F ,且13EF EA =时,有EC P 平面FBD .(9分) 证明如下:由111(,0,)333EF EA ==--uu u r uu r ,12(,0,)33F -,所以42(,0,)33FB =-uu r ,(1,1,0)BD =-uu u r .设平面FBD 的法向量为(,,)v a b c =r ,则有00v BD v FB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩r uu u r r uu r ,所以042033a b a c -+=⎧⎪⎨-=⎪⎩.取1a =,得(1,1,2)v =r .因为0EC v ⋅=uu u r r 且EC ⊄平面FBD ,所以EC P 平面FBD .即点F 满足13EF EA =时,有EC P 平面FBD .(12分)20.解:(I )在平行四边形ABCD 中,60BAD ∠=︒,6AB =,3AD =,G 为CD 中点,得BG AG ⊥,所以FG AG ⊥.(2分)又因为直线GE 与平面ABCD 所成角为30︒,所以直线AF 与平面ABCD 所成角为30︒,所以F 到平面ABCD 的距离为.所以FG ⊥平面ABCD .(6分)(II )由(I )知FG BG ⊥,所以BG ⊥平面ABCD .(8分)过点G 作GH EF ⊥,垂足为H ,则BH EF ⊥,所以BHG ∠为所求二面角的平面角.(11分) 在直角BGH V 中,3BG =,GH =,tan BHG ∠=13分)H EFG C DBA21.解:(I )设点(,)P x y ,由题意可得||2||PA PB ==.化简可得22(2)4x y -+=.(4分)(II )设00(,)Q x y ,由题可得4)2(22=+-y x ,⎩⎨⎧⨯=+⨯=+122200y y x x 代入上式消去可得4)2()2(2020=-+-y x ,即Q 的轨迹为4)2()2(22=-+-y x ,即y x y x 44422+=++.(6分) 令222222||||(2)(3)z QA QC x y x y =+=+++-+2222213685x y x x y =+-+=++.所以0586=-++z y x ,21033=≤-=r z d ,所以1353z ≤≤.因此22||||QA QC +的最大值为53,最小值为13.(9分) (注:用参数方程计算的参考给分) (III )λ的取值范围是.(10分) 证明:设11(,)E x y ,22(,)F x y 且12y y <.因为FA EA λ=uu r uu r ,所以21212(2)x x y y λλ+=+⎧⎨=⎩,且1λ>.(11分)设过A 的直线方程为2x ty =-(一定存在),与Q 的轨迹方程联立,2224440x ty x y x y =-⎧⎨+--+=⎩.消去x 得22(1)(84)160t y t y +-++=.22(84)64(1)0t t ∆=+-+>,解得34t >.而122841t y y t ++=+,122161y y t =+,212122112()2y y y y y y y y +++=,因此2143162445251(43)6(43)t t t t λλ-++=+=+≤+-++-,当且仅当2t =时等号成立.所以130λλ+-≤(1k >),解得1λ<≤(14分) (注:用平面几何方法得出结论的参考给分.)。

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