地球地图一轮复习学案

《地球与地图》学案
制作人：李淑霞、周振国、于斌审核人：赵春秀
高考目标定位
课前预习
预习指导：请先阅读‘知识框架’，了解本节的主要内容，并能复述；然后阅读‘考点分频’，了解本节中高考考查的重点内容；再完成‘基础知识梳理’部分，10分钟时间识记，并找出自己的疑惑点；最后完成预习检测。

一、知识框架
二、考点分频
本节中高考考查的重点是____________________________________________________________ 三、基础知识梳理
（一）地球的形状和大小
1．形状：地球是一个，的不规则球体；
2．大小：赤道周长为千米，平均半径为千米。

（二）经纬网
1．定义：在地球仪或地图上由和相互交织构成的网。

3经度
_______ (0°纬线)
______________ 从赤道向南、北各划分90°，以北
，向北度数增大，以南
， 向南度数增大 从0°经线向东、东为 ，向东度数增大，向西为 ，向西度数增大 为界，以北为北半球，以南为南半球
______________________4．经纬网的应用
（1）定地理坐标：如北京的地理坐标是 ，北京的对趾点（关于地心对称的点）是 。

（2）定距离：一个纬度的距离是 ，一个经度的距离是 。

（三）地图的三要素 1．地图上的方向
(1)一般定向法： 。

(2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是 方。

(3)经纬网定向法：经线指示 ，纬线指示 。

2比例尺大小与表示范围和内容详略的关系 （1）图幅大小相同时
①比例尺越大，地图上所表示的实地范围越____，内容越______。

②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越____，内容越_______。

（2）实地范围相同时 ①比例尺越大，图幅面积越____，内容越________。

②比例尺越小，图幅面积越____，内容越________。

③大范围地图多选用较_____的比例尺，小范围地图多选用较_____的比例尺。

3．图例和注记：地图上表示地理事物的符号(_________)和文字、数字(_________)。

预习检测
下图所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。

读图回答第1题。

1.“水半球”的极点位于
A．北半球、东半球 B．北半球、西半球
C．南半球、东半球 D．南半球、西半球
2.图5中所示天然气管道长度约为
（提示：sin45°≌0.71）
A. 1 300 km
B. 1 800 km
C. 1 000km
D. 2 100km
3.下面四幅地图中比例尺最大的一幅是( )
留言板：
课堂探究
课堂探究一：利用经纬网定方向
理论依据：经线指示________，纬线指示________
【典型例题】1.如下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是
【典型例题】下面为“某岛屿的示意图”，该岛约
有280万人口，岛上主峰蓝山峰海拔为2 256米。

读图并结合所学知识，完成第2题。

2.下列地点位于图中主峰西南方向的是( )
A．(20°S,90°W) B．(35°S,20°E)
C．(38°N,76°W) D．(0°N,123°E)
课堂探究二：利用经纬网定最短航线
理论依据：球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧长度。

地球的大圆是以地心为圆心的圆，常见的大圆有_______、_________、_______。

判读步骤：
①首先判断两点的位置特征，是否在常见的大圆上；
②在同一经线圈上（经度差为180°）的两点，最短航线应沿_____________走，方向为________
或_________；
③不在同一经线圈上的两点（经度差不等于180°），最短航线应沿通过这两点的大圆的劣弧走，如下图，由K到M的最短航线是______(用字母表示)，最短航线的方向是________________ 最短航线方向的确定方法是：
Ⅰ.先确定东西方向，且东西方向不变；
Ⅱ.再确定南北方向：同在北半球，先____后____；
同在南半球，先____后____；
Ⅲ.最后将东西方向和南北方向综合描述。

【典型例题】某飞行员驾机从A机场（30ºN，120ºE）起飞，为了经济省时，飞机必须沿最短航线飞往B机场（35ºS，60ºW）执行任务。

据此回答3-4题。

3.飞机的航向是（）
A.一直向东南
B.一直向西北
C.先向北后向南
D.先向南后向北
4.最短航程为：（）
A.175×111km
B.185×111km
C.65×111km
D.155×111km
【典型例题】下图为以某极点为中心的俯视图。

若不考虑
地形等因素，一架飞机从甲地沿最近的线路飞往乙地，结
合所学知识，回答5-6题。

5．该飞机飞行的方向是：
A.一路正西
B.先东南后西北
C.先东北后东南
D.先西南后西北
6．飞机飞行的距离为：
A.3330km
B.小于3330km
C.6660km
D.大于6660km
课堂探究三：比例尺的缩放
（1）比例尺放大（缩小）的计算
A、将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺=原比例尺×______
B、将原比例尺放大n倍，放大后的比例尺=原比例尺×______
C、将原比例尺缩小到1/n,缩小后的比例尺=原比例尺×______
D、将原比例尺缩小1/n,缩小后的比例尺=原比例尺×______
（2）比例尺放大（缩小）后图幅面积的变化
比例尺放大（缩小）后图幅面积放大（缩小）到的倍数，是其比例尺放大（缩小）到倍数的______,即：新图幅面积=原图幅面积×________________________
【典型例题】读图2-1，两幅图表示的区域范围相同，图甲比例尺为：1：100000，则 ( ) A．图乙的比例尺为1：200000
B．图乙的比例尺为l：400000
C．图乙表示的地理事物较图甲详细
D．图甲比例尺是图乙的4倍
课后巩固
1.在下面四幅图中，图中的P点位置同时符合：东半球、北半球、低纬度地区、在我国境内四个条件的是( )
读下图，分析回答2～4题。

2.图中A点位于C点的( )
A．西南方向 B．东北方向 C．东南方向 D．西北方向
3. C、D两点间的距离约为( )
A．550千米 B．660千米 C．1100千米 D．277.5千米
4.从E点到F点的最短航线是( )
A．先西北后西南 B．先东南后东北 C．先西南后西北 D．先东北后东南读地球表面某区域的经纬网示意图，回答5～7题。

5.若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分
别前进200千米，则其最终位置
A．回到M点B．在M点正东方
C．在M点正西方D．在M点东南方
6.M和N两点的实际距离约是
A．4444千米 B．3333千米
C．2222千米D．1823千米
7.若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达N点，则飞机飞
行的方向为
A．一直向东 B．先东北再东南 C．一直向西 D．先东南再东北
8.有关右图中方向的叙述，正确的是：
A．从A到B点是向西南
B．从C点到D点是先东北后东南
C．A到B与C到D的方向相同
D．A到B与C到D的方向正好相反
（2013 新课标卷Ⅰ）图4示意我国某地区14日6时的气压形势，L 为低压，图中天气系统以200千米/天的速度东移。

读图4，完成第9题。

9. 气象部门发布了暴雨预报，甲地暴雨开始的时间约为
A. 14日14时
B. 14 日19时
C. 15日4时
D. 15 日11时 读图1、图2两图，回答10-11题。

10．与图2比较，图1表示( )
A ．比例尺较大，表示的范围较大
B ．比例尺较小，表示的范围较小
C ．比例尺较小，表示的范围较大
D ．比例尺较大，表示的范围较小 11．B 城市位于A 城市的( )
A ．西南方向
B ．东南方向
C ．西北方向
D ．东北方向
12．将某教堂附近等高线分布图（比例尺1：20000）的比例尺增大1倍，则：
A ．同样实地距离的图上距离为原来的二分之一
B ．同样图幅面积表示的实际范围是原来的4倍
C ．教堂的布局在图中更加清晰
D ．如果等高距不变，则等高线更加密集
1005.0
L
1000.0
图4
N
·甲
997.5
100 0 200km
1000.0
等压线/hPa。