2014云南公务员考试行测：如何攻破最难的运算题
2014年云南公务员考试资料分析：截位直除
2014年云南公务员考试资料分析：截位直除2014年云南公务员考试真题下载、名师指导、课程推荐请点击：/行测考试的资料分析模块计算量比较大，对考生的速算能力要求较高。
因此，能否掌握并熟练运用速算技巧，是考生应对资料分析类题型的关键。
在几种常用的速算技巧中，截位直除法特别适用于除法计算，无论是两个实际数字相除，还是涉及到百分数的除法，根据实际的选项差距，都可以运用截位直除法进行速算。
核心提示1：截位直除是一种以直除为基础的估算方法，因为资料分析题的选项不会出现数值完全一致，而仅有小数点位置不一样的情况，因此我们在做除法计算的时候，可以直接截取前几位相除，不需要考虑补位的问题。
在截位的时候，要注意四舍五入。
【例1】1687/3945=?( )A.38.5%B.42.8%C.50.1%D.63.4%【解析】：两个实际数值之间的除法计算，选项差距较大，可以直接截前两位数字相除，分子截取前两位16，第三位数值为8，四舍五入进一位，分子进位后为17，分母也截取前两位39，第三位数字四舍五入后舍去，最后只需计算17÷39，除出第一位商4，因此确定答案为B选项。
【例2】2010年1-5月，北京朝阳区文化创意产业实现收入521.6亿元，占全市的23.9%，那么全市实现收入约为多少亿元?( )A.521.6B.2182.4C.2569.5D.7711.6【解析】：本题属于比重相关计算类题型，已知部分的量及其占整体的比重，求整体，即全市实现收入=北京朝阳区文化创意产业实现收入÷23.9%→521.6÷23.9%，实际数值与百分数相除，同样直接截取前两位，分子截取前两位52，第三位数值为1舍去，分母截取前两位23，第三位数值为9，分母进一位为24，因此原式转化为52÷24≈2.17，对比四个选项，数值最接近的为B选项。
因此本题正确答案为B选项。
核心提示2：当选项差距较大时，一般都截取前两位直除，少数选项差距极大的计算中也可以只截前一位，但是当选项差距较小的时候，题目对计算的精度要求较高，因此在计算的时候应尽可能减少误差，此时建议截前三位直除。
2014年国家公务员考试行测答题技巧：数学运算题解法大搜罗
行测答题技巧：数学运算题解法大搜罗行测答题技巧：2014国家公务员考试的脚步已经越来越临近，准备参加2014年国家公务员考试的考生们，你们准备好了吗?你们对国家公务员考试的了解又有多少?就内容层面来说，国家公务员考试经过长期的沉淀，所形成的潜在规律，你又是否知晓?由于数学对于大部分考生来说是一块“心病”，尤其对于文科类考生来说，高考后很少接触数学了，更是觉得头疼。
下面我们就一块来剖析一下数学运算部分的做题规律。
对于国家公务员考试行测，我们大家都知道题型是多样的，对我们的考查也是比较全面的。
但是通过对近五年的国家公务员考试真题数学运算部分的深入研究，发现有那么几种题型几乎是每年必考的，成为了“国家公务员考试专业户”。
如果我们把这些必考题型搞透彻、弄明白，有针对性的练习，逐一击破，那么对于行测取得高分是事半功倍的。
(1)极值问题极值问题在2009-2013年这五年考了五次，共计8道题目，每年必考的题型。
考查形式为和定求最值、抽屉问题(最不利原则)。
例1.某单位2011年招聘了65名毕业生，拟分配到该单位的7个不同部门。
假设行政部门分得的毕业生人数比其他部门都多，问行政部门分得的毕业生人数至少为多少名?【2013国家公务员考试-61】A.10B.11C.12D.13【答案】：B【解析】：法一：根据和一定求最值。
要使分得毕业生人数最多的行政部门人数最少，则其余部门人数尽可能多，但又不能多于行政部门人数(设为x人)，即各部门人数尽量接近(可以相等)，其余部门最多为x-1，所以根据和一定，x+(x-1)*6=65，解得x=10.1，因为所求为人数最多的部门的最值，所以x取11，选择B。
法二：求最小值，就从最小的选项开始代入。
从人数最少的选项开始验证，当行政部门有10人时，其余各部门共有65-10=55人，平均每部门人数超过9人，即至少有1个部门人数超过9人，与行政部人数最多的题干条件不符。
若行政部有11人，其余部门总人数为54人，每个部门可以是9人，满足题意。
2014公务员考试备考数字运算：常用解题方法
中公教育2014年公务员考试2014公务员考试备考数字运算：常用解题方法通过前面的学习，我们知道，数学运算题中，真正的难题非常的少，而且所有题型考生都并不陌生。
然而，很多考生仍对数学运算心生畏惧，究其原因，无非是很多考生达不到做题的时限要求，从而对数学运算题选择性地放弃，造成数学运算部分得分率的长期低迷。
那么，如何才能提高数学运算的得分能力呢?其实，这个方法大家都知道，那就是多做题。
也许有些考生对这个方法很不屑，但这个方法的确能稳步提升绝大多数考生的解题能力。
因为能力的提升实际就是将运用知识和方法解题这种行为不断进行强化的过程。
如果说前面的数学知识让我们学会做题，那么本节讲的方法则让我们学会如何高效做题。
这些方法是求解数学运算问题最为常用的分析方法，即使面对复杂多变的题目情形，也能够快速有效地获取答案。
这些方法包括代入法、数字特性法、赋值法、差异分析法、整体法以及方程法。
◎代入法代入法，就是将题目的选项直接代入题干判断正误的方法，可以广泛应用于各种题型。
由于行政职业能力测验试卷的题型全部为客观题，即全部是“四选一”的单选题，因此代入法就成为解答行政职业能力测验试卷至关重要的方法之一。
代入法在考试中实际应用时，根据应用的方向不同又可分为两类。
一类是代入验证，即将选项代入题干中验证，若符合要求，则为正确答案。
例如代入方程来验证方程两侧是否相等，相等则该选项为正确答案。
代入验证通常需要验证题目的所有条件。
另一类是代入排除，即将选项代入部分易于验证的题干中，若验证符合，并不能肯定该选项为正确选项，而若验证不符合，则可肯定该选项必然不是正确选项。
此种情况下将选项代入的目的是排除错误选项。
例如根据题目可知选项必然能够被某个数字整除，此时将选项代入，满足整除并不意味着就是正确答案，但不满足整除则必然为错误答案。
代入排除往往用于题目中部分条件或性质便于验证的情况。
◎数字特性法数字特性法，指不通过具体计算得出最后结果，而只需考虑最终结果所应满足的数字特性，从而排除错误选项得到正确选项的方法。
2014国家公务员考试行测：解数量关系最牛十招
2014国家公务员考试行测：解数量关系最牛十招数学运算作为行测最难，费时最多的题目之一，是我们许多考生最容易放弃的板块但同时数学又是最有技巧性可言的，换句话说，行测中最有可能秒杀的题目就是数学运算部分。
而实际上，行测中数量关系部分绝大多数题目要求每一位考生要在一分钟之内快速解出，没有技巧确实是不行的。
因此，中公教育专家通过长期的研究，对数量关系部分的答题技巧作了如下总结：【例1】将A、B、C三个水管打开向水池放水，水池12分钟可以灌满；将B、C、D三个水管打开向水池放水，水池15分钟可以灌满；将A、D两个水管打开向水池放水，水池20分钟可以灌满。
如果将A、B、C、D四个水管打开向水池放水，水池需（）分钟可以灌满。
A.25B.20C.15D.10中公解析：选择D。
此题出题人考的是考生整体把握的能力，A、B、C三个水管打开向水池放水，水池12分钟可以灌满，而现在加入D管，帮助A、B、C三个水管放水，因此时间一定低于12分钟，因此此题选D。
【例2】一列客车长250米，一列货车长350米，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两车尾相离经过15秒，已知客车与货车的速度之比是5：3。
问两车的速度相差多少？A.10米/秒B.15米/秒C.25米/秒D.30米/秒中公解析：选择A。
此题问的是两车的速度相差，因此，做题时找与问题直接相关的数据，客车与货车的速度之比是5：3，而B、C比值正好是5：3，推断分别为客货车速度，而两车速度相差为10米/秒。
【例3】学校有足球和篮球的数量比为8∶7，先买进若干个足球，这时足球与篮球的数量比变为3∶2，接着又买进一些篮球，这时足球与篮球的数量比为7∶6。
已知买进的足球比买进的篮球多3个，原来有足球多少个？A.48B.42C.36D.30中公解析：选择A。
足球和篮球的数量比为8∶7，A、B选项刚刚为8：7，推断它们分别为足球与篮球的数量，而且只有48是8的倍数。
因此选A。
【例4】某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。
2014年云南公务员考试行测技巧：秒杀京考数量关系与资料分析
行测考试解读一、数量关系部分：今年数量关系的难度与往年基本持平，具体从以下几个方面体现：(1)答案分配上：ABCD四个答案的分配仍不平均，以C和D为主，占到正确答案的三分之二左右，其中C选项出现次数最多。
温馨提示广大考生：对于数量关系部分若能应用此规律，可快速选对5题以上。
(2)考点设置上：15个题目中覆盖的考点为一般性计算问题3，利润问题2，行程问题3(包括其变形时钟问题1)，工程问题1，容斥问题1，和定最值问题2，最不利原则问题1，全错位问题1，统筹问题1。
温馨提示广大考生：此次京考数量关系涉及到的考点在我们的课程中均覆盖到，提示中公教育学员在复习时一定要以题型和方法为主。
(3)解题方法上：要用方程思想和极限思想解决的问题所占比重最大，覆盖到7个题目。
举例：82、某单位五个处室分别有职工5、8、18、21和22人，现有一项工作要从该单位随机抽调若干人，问至少要抽调多少人，才能保证抽调的人中一定有两个处室的人数和超过15人?A、34B、35C、36D、37此题应选B。
属于极限思想中的最不利原则问题，解决这种题目关键是要找到最差的情况。
根据题意前两个处室人数较少相加小于15，则最坏的情况是前两个处室的人都抽调出来，剩下每个科室再抽调7人，能保证一定有两个处室人数和刚好15人，那么再抽调1人就能符合题意，则至少抽调5+8+3×7+1=35人。
二、资料分析部分：今年资料分析的难度与往年相比并不难，具体从以下几个方面体现：(1)答案分配上：ABCD四个答案的分配仍不平均，且今年与去年相比有所变化，集中在C和D为主，占到正确答案的60%左右，其中D选项出现的次数最多。
且最为突出的一个体现是在判断对错这种题型上，答案均为C或D。
相信上过相关课程的学员收获颇丰。
温馨提示广大考生：对于资料分析部分还需要掌握一些做题的技巧和策略，这样更有助于在有限时间内提高做题正确率。
(2)考点设置上：20个题目中出综合型的4个题目外，考查到增长5，比重3，平均量2，直接查找5。
行测计算题技巧
行测计算题技巧
以下是 7 条关于行测计算题技巧的内容：
1. 善用代入法呀！比如说，遇到那种超级复杂，让你算半天也算不出来的题目，咱就可以把选项挨个代进去试试呀。
就像走迷宫，每个门都推推看，说不定一下子就找到出口啦！比如那道问某个数是多少的，直接代选项，多轻松！
2. 特值法简直就是救星啊！当题目中很多条件不确定的时候，咱就大胆设个特值！就好像在迷雾中点亮一盏灯。
比如说工程问题，设个好算的工作量，解题不就简单多了嘛！
3. 尾数法可太好用啦！想想看，如果只要看最后一位或几位数字就能得出答案，那该多省事儿呀！尤其是那些大量计算的，看个尾数不就心中有数啦！像那种好多位数相加的，看尾数不就好啦，哎呀，爽歪歪！
4. 比例法绝对是个利器啊！题目里各种比例关系，咱就顺着它来呀。
就像顺着藤能摸到瓜一样！比如说那些速度啊、效率啊之类的题目，用比例一分析，嘿嘿，答案就出来了。
5. 排除法要常用啊！有的题目乍一看好像不知道咋做，但咱可以根据已知条件排除一些不靠谱的选项嘛。
就像排除地雷一样，把不可能的都排掉，那剩下的不就是答案啦！比如说那道问哪个不符合的，一个一个排除不就好啦！
6. 图形结合起来呀！有些数学题目光靠想可不行，咱画个图呀，一下子就直观多了。
就像给大脑开了个窗一样！比如说行程问题，画个路线图，啥都清楚啦！
7. 一定要学会放弃啊！遇到那种超级难搞，花大量时间也不一定能做对的题目，别犹豫，果断放弃！可别在一棵树上吊死呀！把时间留给那些能拿分的题，这才是明智之举嘛！
我的观点结论就是：掌握这些行测计算题技巧，能让你在做题时更高效、更准确，遇到难题也不用怕啦！。
2014年云南公务员考试：行测数学运算考情分析
2014年云南公务员考试：行测数学运算考情分析2014年的云南公务员考试马上就要开考了，考生既慌张又期盼，慌张的是没有复习充分，期盼的是早考完早结束现在的“痛苦”日子。
以下对2010年至2013年的云南省省考的数学运算做了一个较为详细的分类及知识点的梳理，希望能对广大考生起到一定的帮助作用。
一、2013年数学运算：1.容易：直接用方法，一步转化都不需要的;2题(49、57)2.基础：需要分析转化，转一两个弯，所用的基础知识和方法也都是平时学习的;11题;(1)直接有思路(6题)：48，51，53，54，58，,60(2)需要分析转化(5题)：47，50，52，55，563.较难：多考点结合，分析转化要求高;2题(46、59)。
二、2012年数学运算：1.送分：一题(48);2.容易：直接用方法，一步转化都不需要的;2题+1(46、49、54)3.基础：需要分析转化，转一两个弯，所用的基础知识和方法也都是平时学习的;9题;(1)直接有思路(5题)：(51，52，53，54，,56)(2)需要分析转化(4题)：(47，50，55，57)4.较难：多考点结合，分析转化要求高;3题(58、59、60)。
三、2011年数学运算：1.送分：1题;(50)2.容易：直接用方法，一步转化都不需要的;3题(46、47、49)3.基础：需要分析转化，转一两个弯，所用基础知识和方法也都是平时学习的;9题+2;(1)直接有思路(6题+1)：(48、52、53、57、58、59、60)(2)需要分析转化(3题+1)：(51、54、55、56)4.较难：多考点结合，分析转化要求高;2题(48、54)。
四、2010年数学运算：1.容易：直接用方法，一步转化都不需要的;3题(76、80、81)2.基础：需要分析转化，转一两个弯，所用的基础知识和方法也都是平时学习的;10题;(1)直接有思路(7题)：(77，78，84，85，87，89，90)(2)需要分析转化(3题)：(79，83，86)3.较难：多考点结合，分析转化要求高;2题(82、88)。
如何应对国家公务员考试中的行测速算题
如何应对国家公务员考试中的行测速算题国家公务员考试是许多人梦寐以求的机会，而考试中的行测部分又是众多考生最担心的一项内容。
尤其是其中的速算题，经常成为考生们的“绊脚石”。
然而，只要我们掌握一些应对速算题的方法和技巧，就能够有效提高解题能力。
本文将从几个方面为大家介绍如何应对国家公务员考试中的行测速算题。
一、熟悉基本计算方法和公式在应对行测速算题时，首先要保证自己对基本的计算方法和公式有一定的掌握。
这包括加减乘除四则运算、百分比、分数、平方根等计算方式。
在平时的学习中，我们要多做计算练习，不断提高自己的计算能力。
在考试前，要对这些基本方法和公式进行复习，确保没有遗漏和忘记。
二、培养快速计算的思维方式在国家公务员考试中，时间是非常紧迫的，因此快速计算是解决速算题的关键。
要培养快速计算的思维方式，可以通过日常生活中的实际操作进行训练。
比如，在购物时计算找零，或者在处理工作中的数据时快速运算。
通过不断的练习和实践，我们能够提高自己的计算速度和准确性。
三、掌握分析题目的能力在解决速算题时，理清题目的思路是至关重要的。
在考试过程中，要学会迅速分析题目，找出关键信息和计算方法。
一些题目可能会进行数据转化或者使用近似计算，我们要学会抓住问题的本质，选择合适的计算方式，避免陷入复杂的计算中浪费时间。
四、合理使用近似计算和估算在行测速算题中，有时候题目给出的数据非常庞大，很难直接进行准确的计算。
这时，使用近似计算和估算的方法可以大大提高解题效率。
对于近似计算，我们可以将一些复杂的数字转化成更简单的计算方式，以快速获得一个大致的结果。
在估算中，我们可以通过对数据的精简和调整，便于计算和比较。
五、多做模拟题和真题练习提高行测速算题解题能力的最好方法就是多做模拟题和真题练习。
通过大量的练习，我们可以熟悉不同类型的速算题，并熟悉解题思路和方法。
同时，我们还可以从练习中发现自己的不足和薄弱之处，并进行有针对性的复习和提高。
总结国家公务员考试行测部分的速算题是考生们担心的重点之一。
2014年公务员考试行测：如何快速拿下计算题
第 1 页 共 2 页湖北京佳2014年公务员考试行测：如何快速拿下计算题更多关于湖北政法干警的知识请访问：备考交流群：140709822（一群）、39434284（二群） 对于行测考试中的数量关系与资料分析，很多考生都抱怨题目难、数据量大，不好拿分。
但这部分的分值很大，是可以与其他竞争对手拉开距离的好机会，通过合理的、有计划的复习是可以战胜对手的。
下面京佳教育专家来谈谈如何复习：一、数量关系数量想要拿到高分，题目的思维反应速度与计算速度是关键。
要想在这两项上有所提高，就需要系统的复习。
第一，要打好基础。
数学中的基本公式与计算方法是一定要掌握的。
可以根据题型的基本分类，逐一复习。
在复习的过程中，对于每个题型在解题时可以应用到的基本知识点进行有针对的梳理与总结，这样，在列式阶段便不会出现看见题目不知从何下手的情况出现了。
第二，提高计算速度。
在列式后的计算速度与准确度是十分重要的。
如果四则运算速度较慢，建议每天做基本数学运算题。
对于数学运算公式，要重点掌握。
在完成这两项后，就可以多做试卷，考察自己的知识点掌握是否扎实。
总结自己的错误后，再重新做好复习与调整，弄明白自己做错的地方。
例题：某汽车厂里生产甲、乙、丙三种车型，其中乙型产量的3倍与丙型产量的6倍之和等于甲型产量的4倍，甲型产量与乙型产量的2倍之和等于丙型产量的7倍。
则甲、乙、丙三型的产量之比为：(2013年国考)A. 5:4:3B.4:3:2C. 4:2:1D. 3:2:1答案：D 。
解析一：(方程法)根据题意，假设甲乙丙三种车型的数量分别是X,Y,Z ，列方程组4X=3Y+6Z ，X+2Y=7Z 。
从而推导出三者之间的关系为3:2:1。
解析二：(代入法)结合特值思想，“甲型产量与乙型产量的2倍之和等于丙型产量的7倍”。
分别将四个选项带入其中，只有D 选项符合。
解析三：根据第一句话，“其中乙型产量的3倍与丙型产量的6倍之和等于甲型产量的4倍”可以列出方程4X=3Y+6Z ，从而推出X 为3的倍数，选项中只有D 选项对应3的倍数。
2014年国家公务员考试行测答题技巧：一题多解,培养思维
行测答题技巧/html/beijinggongwuyuan/yueduziliao/xingce/
一题多解，培养思维
数学运算是公务员考试中的拦路虎，很多考生在考试中要么就是要花很多时间才能做出一道题，要么就是没有时间做，最后只有猜答案了。
这样考试结果当然可想而知了。
其实，这主要是考生在平时没有注意自己思维的培养，没有从解题方法上加以归纳，养成单一的解题思路和方法，上了考场，一旦平常所用方法不能解决问题就束手无策了。
以下是一道题的几种解法，希望大家从中能有所启发。
●小张开车从甲地到乙地送货，从乙地返回甲地时的速度是去时速度的3倍，而时间减少了40分钟。
小张送货时从甲地到乙地用了（ ）分钟。
A.45
B.60
C.50
D.55
【答案】B 。
解析：
方法1、方程法：设送货时从甲到乙用了t 分钟，送货速度为v ，根据路程相等列方程：vt=3v(t-40),即(3v-v)t=120v ，得出t=60分钟。
方法2、转化为追及问题。
追击距离为返回时40分钟所走的路程。
去时速度看作1份，返回时速度为3份。
则有，所用时间=追击时间=40×3 ÷（3-1）=60分钟。
方法3、利用路程、速度、时间之间的正反比关系解题。
返回时间：去的时间=1：3，那么减少的40分钟占2份，所求时间=40÷2/3=60分钟。
文章来源：中公教育。
2014国家公务员考试行测：大多数题可以巧解
2014国家公务员考试行测：大多数题可以巧解行测120分钟考140道题,如果按部就班地求解，比如设x等，虽能正确解答，但时间一定不够。
所以，公考历时十几年，至今没有一位考生正确地解答完全部试题。
甚至没有一人达90分。
中公教育专家为考生迅速做题提供正解。
行测的解题出路，主要不在按部就班地求解，而在一个“巧”字上。
实际上，命题者也主要不是考察考生的普通解题能力；之所以题量这么大，也就是为了测试考生的“巧”解题能力。
因此，大多数试题都有玄机，都设有巧解方法。
只是绝大多数培训师和辅导教材作者没有发现这一玄机而已。
一句话：行测题不是解出来的，而是选出来的，是判断出来的。
主要方法有：例1：数字推理题1, 7, 19, 37, ( )A. 57B.61C.66D.80【直接判断法】此题就是直接判断——该数列是一个“非合数”数列；四选中只有“B.61”是质数，是“非合数”。
故选B。
秒杀。
又如：分式值比较大小时，无需计算，也不考虑约分，可直接比较大小。
例2：分数4/9， 101/203， 17/35 ， 150/301中最大的一个是( )。
A.4/9B.17/35C.101/203D.150/301此类题目，可以秒杀，无需计算。
例3：某商场促销,晚上八点以后全场商品在原来基础上打9.5折,付款时满400元再减100元。
已知某鞋柜是全场的8.5折,某人晚上九点多去该鞋柜买了一双鞋,花了384.5元,问这双鞋的原价为多少钱?A.550B.600C.650D.700【普通法】：常规解法：假设原价为a，根据题目条件列方程：0.95×0.85a=384.5+100=484.5，解得x=600. （计算过程需要1分钟）【秒杀法】：观察484.5这个数，能被3整除，答案也应能被3整除——秒杀B。
2014年云南省事业单位考试资料分析题数学计算做题技巧之范围限定法
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五、范围限定法
范围限定法是指通过对算式中数据进行放大或缩小，将算式的数值限定在一定范围内．再通过选项或其他限定条件来选择正确选项或进行大小比较。
在使用范围限定法时，要注意放缩的一致性。
1．范围限定法的放缩一致性
加法、乘法——放大(缩小)其中的一项会使结果相应放大(缩小)；减法——被减数放大(缩小)导致结果相应放大(缩小)，
减数放大(缩小)导致结果相应缩小(放大)；除法——被除数放大(缩小)导致结果相应放大(缩小)，除数放大(缩小)导致结果相应缩小(放大)。
2．范围限定法应用条件
在计算具体数值或比较若干个数值的大小时都可使用。
进行放缩时，要选择合适的放缩幅度，使计算出来的数据跟真实值相差较小。
放大算式的值时，应用符号“<”进行连接，表明原算式小于放大后的式子；缩小算式的值时，应用符号“>”．表明原算式大于缩小后的式子。
3．范围限定法和取整法的区剐与联系
在使用范围限定法时，与取整法类似，一般都会将数据进行进舍位，但使用范围限定法是要确定个上(下)限以限制正确选项的存在范围，有明确的大小关系；取整法一般只用来计算一个与真实值相近的近似值。
不一定存在大小关系。
六、乘除法转化法
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2014年国家公务员考试行测答题技巧：数学运算12篇
2014年国家公务员考试行测答题技巧：数学运算12篇行测答题技巧：巧用代入法助你快速解题行测考试的难点在于，相对较短的时间内要做大量的题目。
这时速度和准确率往往不能协调好，要想在规定的时间内把题目做完，可能会错很多题目；要想正确率高一些，在规定的时间内就做不完题目。
这是很多考生面临的问题。
而相对于行测考试的其他题型，数学运算是很多考生最头疼的题型，也是最浪费时间的题目，很多考生对于数学运算采取了放弃的策略。
这样就白白丢掉了很多分数。
其实数学运算真的有那么难吗？经过多年的研究，我发现数学运算的题目往往都有一些巧妙的解答方法，可以快速准确的做出答案。
分析行测试卷，我们可以明显发现考试的特点：都是选择题。
这就意味着，正确答案就在所给的四个选项中，我们的任务不是做出正确答案，而是选出正确的答案。
经过这样的转化，我们可以想到，代入法是一个不错的选出答案的方法。
我们先来看一道例题：某机关盖车棚剩下一批砖，办公室部分人员都帮忙把砖搬走，若每人搬3块还剩10块，每人搬4块少20块，问共有多少块砖？A．100 B．110 C．120 D．130看到这道题目，我们能想到方程法，可以设未知数，列方程，进行复杂的求解。
这也是数学运算浪费我们时间的原因。
但是如果我们用带入法来解决这道题目，就会发现方便了不少。
假设一共有100块砖，每人3块剩10块就是30人，每人四块少20块，正好符合题意，所以我们可以快速选出答案A。
通过上面的例题，我们可以总结出使用代入法的题目特点：题目很复杂，不能轻易的看出等量关系。
这时用带入法会很简便，也是命题人想让考生所采取的方法。
我们再看一道例题练习一下：1980年李红出生时，她爷爷的年龄时他自己出生年份的1/29，问李红爷爷在1988年时年龄是多少?A．76岁 B．64岁 C．86岁 D．74岁这道题目关系很复杂，不能轻易的得到等量关系求解，所以我们考虑用代入法。
我们从最小的选项开始验证。
假如1988年爷爷的年龄为64，那么出生年份就是1988-64=1924年，而1980年爷爷年龄为56，不是出生年份的1/29，所以排除掉，经过验证，1988年爷爷的年龄应该为74，故选择D。
2014云南公务员考试行测数学运算取得高分的“那点事儿”
2014云南公务员考试:行测数学运算取得高分的“那点事儿”面临当今找工作难、毕业即失业的状况，考公务员已成为大多数毕业生的首选。
那么公务员必考一门就是行测了，而行测最大的难度也就在于时间紧、任务重，在规定的时间内无法做完所有的题目。
尤其是数学运算部分，这一部分的题量在10-15题，分值较大，性价比较高，更是成了很多考生尤其文科类考生的一大难题。
鉴于此，下面中公教育专家同大家一起来看看数学运算这部分究竟难不难?对于数学运算取得高分的“那点事儿”你是否知晓?事例一：代入排除记心里代入排除法是在考试中经常用到的一种快速定位答案的方法，不只限于数学运算，其余的题目也可以用的。
毕竟我们的行测是四选一的单选题，所以当题目所求的数据都在选项中给出来的时候，就可以直接代入来验证排除错误选项进而得出正确选项。
当然，如果题目问最大(最小)就可以从最大(最小)选项依次代入，以节约时间。
例题1：某单位招待所有若干间房间，现要安排一支考察队的队员住宿，若每间住3人，则有2人无房可住;若每间住4人，则有一间房间不空也不满，则该招待所的房间最多有多少间?A.4间B.5间C.6间D.7间中公解析：因为问的是最多有几间，所以从最大选项开始代入验证，最后B项符合条件，选择B项。
例2：一个数除以7余1，除以8余4，除以11余3，问这个数最小是多少?A.36B.55C.78D.122中公解析：问最小值，所以从最小的选项开始代入，代入36发现符合条件所描述的情况，直接选A即可。
事例二：整除思想莫忘记如果题干描述或给出的某个或某几个数值是分数、小数、比例等不是整数的字眼，我们就可判断某个数值是常见数字如2、3、5、11等得倍数，进而根据所求数据的整除特性来快速定位选项。
例1：某单位招录了10名新员工，按其应聘成绩排名1到10，并用10个连续的四位自然数依次作为他们的工号。
凑巧的是每个人的工号都能被他们的成绩排名整除，问排名第三的员工工号所有数字之和是多少?A.9B.12C.15D.18中公解析：因为这10个员工的工号是连续的自然数，并且每个员工的工号能够被其排名整除，在这10个员工中第三名的工号与第九名的工号相差6，根据数的整除特性可知，第三名的工号所有数字之和加6应该能被9整除，只有B项符合。
2014年云南省红河州公务员考试行测知识归纳之判断推理复合命题讲解
行测终极核心
一、判断推理：常用复合命题推理表
二、数学运算：考前提分必备方法技巧
两大常用解题方法：
1.代入排除法：将选项直接代入，验证选项是否符合条件，或者排除错误选项，得出正确答案。
2.赋值法：题干中出现了分数、比例、倍数时，考虑赋值法。
主要应用于分数应用题、工程问题、行程问题以及费用问题等题型中。
三大秒杀技巧：
1.整除判断法：熟练掌握常见特殊数的整除判断。
3(9)整除：观察各位数字之和能否被3(9)整除。
当题干中出现“数字和”时，优先考虑3(9)整除。
2.奇偶特性法：当出现了已知和求差、已知差求和，出现明显的偶数倍关系，出现了ax+by=c的等量关系式，一定要考虑能否使用奇偶特性法。
3.尾数法：(1)选项尾数不同，且运算法则为加、减、乘、乘方运算，优先使用尾数进行判定;(2)所需计算数据多，计算复杂时考虑尾数判断快速得到答案。
三、言语理解与表达：成语预测
来源:233网校-。
如何解决国家公务员行测中的数学题难题
如何解决国家公务员行测中的数学题难题国家公务员考试是许多人梦寐以求的机会，但其中的数学题却是令人头疼的难题。
如何解决国家公务员行测中的数学题难题，下面将从备考方法、提高数学能力以及解题技巧三个方面进行探讨。
一、备考方法1. 制定合理的学习计划：数学题是国家公务员行测中的一部分，制定合理的学习计划对于备考至关重要。
合理安排每天的学习时间，科学分配各个知识点的学习内容，有助于掌握数学知识。
2. 针对性学习：对于数学题难题特别明确，例如概率与统计、函数与方程等，需要有针对性地进行深入学习和练习。
可以参考相关教材、习题集或者报班培训，提高自身的数学水平。
二、提高数学能力1. 培养数学思维：数学思维是解决数学题难题的关键。
提前了解数学规则、概念与方法，在解题过程中灵活运用，培养自己的数学思维能力。
可以通过反复练习不同类型的数学题，积累解题经验。
2. 阅读理解能力：国家公务员行测中的数学题常常需要结合实际情境进行推理和分析，因此提高阅读理解能力非常重要。
平时可以多进行阅读练习，培养自己的分析判断能力，以便在解题时更加灵活。
三、解题技巧1. 提炼问题关键信息：在解决数学题难题时，关键是能够准确地理解问题，并提取出问题中的关键信息。
仔细阅读题目，将问题进行简化、抽象，帮助自己更好地理解和解决问题。
2. 制定解题方案：针对数学题难题，需要有条理地制定解题方案。
可以先列出已知条件，然后根据题目要求设立方程，最后进行计算与验证。
在解题过程中，要注意思路的清晰和逻辑的严谨。
3. 反复实践和总结经验：解决数学题的难题需要反复实践和总结经验。
针对做错的题目进行分析，找出解题思路的漏洞和不足，然后在后续的练习中不断纠正和完善。
只有不断地练习和总结，才能提高解题能力。
总结起来，要解决国家公务员行测中的数学题难题，首先要制定合理的学习计划，针对性地进行学习。
其次，要提高数学能力，培养数学思维，提高阅读理解能力。
最后，应该掌握解题技巧，灵活运用，反复实践和总结经验。
2014国家公务员考试行测：克服畏惧心理,数学运算巧得分
2014国家公务员考试行测：克服畏惧心理，数学运算巧得分数学运算一直都是行测考试的难点和重点，但是在与很多考生的交流中发现，很多考生对于数学运算存在畏惧心理，考试的时候基本不做，在这样的情况下，想要在众多考生中脱颖而出，很难!公考过程中，想要顺利通过笔试，数学运算绝对不能全部放弃，中公教育建议大家从以下几个方面入手，克服对于行测数学部分的畏惧心理，敢于去做数学运算，合理得分。
一、不放开头，不放结尾，确定数学运算的做题位置行测考试时间紧，题量大，任务重，在考试的时候数学运算尽量不要放在开头去做，无论基础好坏。
放开头去做第一耽误时间，这个时候做题还没有紧迫感，很多同学会慢悠悠的去做，会耽误很多有效时间;但是也不要放在结尾去做，放结尾去做往往会手忙脚乱，没有时间去认真思考，导致忙中出错。
因此，对于数学运算而言最好是放在考试进行一小时以后，距离考试结束还有半个小时以上的位置。
二、区分难易程度，有舍有得，合理巧妙得分确定数学运算的做题位置之后，千万不要从头到尾按部就班去做题目，这样的话会花费大量时间还做不了几道题。
对于这15道数学运算，先快速的浏览一遍，看看对于自己而言总体难易程度如何，把这些题目分成三类。
先做对自己来说比较简单的，再做对自己而言有些难度但是自己思路还比较清晰的，最后是难度大的那些题目，能做就做，不会做够干脆就直接放弃。
按照这样的做题顺序，基础差的也可以得到一半左右的分数，基础好的能够得到80%左右的分数。
当然，如果想要做对50%以上，甚至是80%的题目，需要大家在平时的时候注意积累，关注国考行测数学运算中的常考题型、常用思想。
比如：数的整除、特值比例、极限思想等是近几年考核的常用思想;行程问题、工程问题、极值问题等是近几年常考的高频题型，对于这些高度重视，重点复习，在考试的时候结合上述的方法和技巧，数学运算就能够巧妙得分。
2014年国家公务员考试行测：最难得分题考前突破之数学运算
2014年国家公务员考试行测：最难得分题考前突破之数学运算国家公务员考试行测的数学运算部分一直是考生最头疼的题型。
因为计算能力一直是考生的薄弱环节，所以在拿到数学运算题目后，考生往往无从下手或者列出很复杂的式子无法计算。
其实，数学运算并没有考生所想象的那么难，只要掌握数学运算的题型和解法，就可以快速准确的做出答案。
数学运算共有数的整除、数的拆分、统筹问题、行程问题、年龄问题等二十八类题型，每种题型都有自己的特点和对应的解法，如果能根据题型的特点判断出是哪种题型，再根据这种题型对应的解法来解答，数学运算是很容易的一类题。
比如，排列问题的特点：一件事情可以采用不同的方式来完成，问要完成事情共有多少种不同的方法。
排列问题的解法：首先你要考虑分类做还是分步做，分类和分步的判断标准就是这件事情你做完了没有，如果用一种方法可以把整个事情做完，那么就是用分类的方法做的;如果用一种方法没有把整个事情做完，只是完成了事情的一步，还要通过别的步骤才能把这件事完成，这就是分步的方法。
知道了分类和分步的不同后，对于排列组合我们还要分清楚加法原理和乘法原理。
用分类的方法做完事情，就用加法原理，所有的方法数相加，得到总方法数;用分步的方法做完一件事，用乘法原理，每步的方法数相乘得到总的方法数。
我们先来看一道例题：一张节目表上原有3个节目，如果保持这3个节目的相对顺序不变，再添进去2个新节目，有多少种安排方法?A.20B.12C.6D.4首先我们考虑用分类的方法：所以这道题目总共的方法数为：8+12=20种。
我们还可以用分步的方法：安排两个节目，首先要安排第一个，再安排第二个，安排第一个有4个位置可以放节目，安排第二个的时候已经有四个节目了，所以有5个位置可以放第二个节目，而且无论放第一个节目还是放第二个节目都没有完成整个事件，所以总共的方法数为：4*5=20种。
掌握了每种题型的特点和解法，按部就班解答数学运算题目就会比较轻松。
2014云南公务员考试：如何快速解决资料分析中增长类的列式问题
在历年的公务员行测考试中，资料分析在行测中占有一定的比重，而且资料分析单个题的分值比较高，是考生在考试过程中拉开分差的主要差距点，也是在备考过程中可以快速提升的部分。
然而很多考生在资料分析的备考过程中往往会存在比较大的误区，有部分考生认为资料分析学习了一段时间以后已经很简单了，没有必要花大量的时间去记忆一些基本的公式和计算技巧的应用范围，还有一部分考生认为资料分析非常难，不愿意花费时间和精力去学习这部分的内容，把资料分析看的太简单或太难都是我们在学习这部分内容时所必须规避的误区。
其实，对于资料分析部分的学习大家只需要做到两点就能实现快速的提升，一是要根据所给的概念和条件能够快速的列式，二是要能够结合选项和式子的特点能够快速的选择计算方法去选出正确答案。
今天，中公教育辅导专家就资料分析概念列式中非常重要的增长这一部分的内容如何去快速的学习和提升给各位考生做一个梳理。
增长类的题目在资料分析考察中每年占的比例都非常大，一般在国考资料分析20个题目中能占到9个题目所有，在云南省考资料分析15个题目中能占到7题，所有，基本上能占到所考察的题目中的50%左右，所以学习好增长类题目的快速列式技巧有助于大家在考试中提升列式能力，加快做题速度。
对于增长类的题目，在学习的时候需要大家掌握以下的知识点：一、增长增长量和增长率的区分问题，在考试的过程中有时需要我们去判断到底让我们求解的是增长率还是增长量，所以正确的区分这两个概念是我们能够快速列式的前提。
在这儿，增长量表示的是具体的数量，是一个绝对量，是有单位的，而增长率表示的是变化的幅度，是一个相对量，是没有单位的，所以区分让求解的是增长量还是增长率其实就是看选项是否有单位。
二、基本运算公式在增长这一节当中主要涉及到增长量、增长率、上期值(增长前的量)和本期值(增长后的量)四个量之间的运算关系，已知四个量中的任意两个量就可以求出另外两个量。
基本运算公式如下：在这需要大家特别注意的是本期值和上期值的区分，在两个时间点进行比较时离我们现在比较近的时间是本期值，离我们现在比较远的时间是上期值，比如说已知某农场2011年的棉花产量12吨，2012年的棉花产量30吨，求该农场2012年棉花产量相对于2011年增长了多少吨?在这儿涉及到的是2011年和2012年比较，2012年离我们现在的时间点比较近，所以2012年是本期值，2011年是上期值，求的就是增长量，所以增长量=本期值-上期值=30t-12t=28t。
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2014云南公务员考试行测：如何攻破最难的运算题
公务员考试行测言语理解与表达部分涉及到汉字方面的知识，考查的重点在于要求考生辨识词语中容易出现的易错字和错别字，主要考查考生对汉字字形的把握。
中公教育专家建议考生在平时就要积累汉字。
知识要点：
1.汉字的起源
汉字是汉族人的祖先在长期的社会实践中逐渐创造出来的。
汉字的形体是指汉字的外形、体式，经过6000多年的变化，其演变过程是：
甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书、草书和行书
以上“甲金篆隶楷草行”称为“汉字七体”。
2.汉字的构造
汉字的构成有几种方法，有象形、指事、会意、形声、转注和假借六种。
表意是汉字字形的一大特征，是汉字构形的基础。
象形字、指事字、会意字、形声字和转注字字形都跟字的本义有不同程度的联系，因此，不同字义可以从字形构成加以区别。
3.怎样避免写错别字
错别字是做题中容易出现的问题，主要表现为形近字的别字。
形近字主要分为音同形不同和音不同形相同两个方面。
如“装帧”误作“装祯”，“辩驳”误作“辨驳”，“味同嚼蜡”误作“味同嚼腊”，对此，需要几种方法加以辨别：
(1)以义辨形
形旁推断字义。
如“装帧”一词的意思是指书画作品或书刊的装饰设计，“帧”指的是字画的幅，应从“巾”旁，而“祯”从“礻”旁，“礻”即“示”，其意义与祭祀有关，这与“装帧”的意义显然不符。
“辩驳”一词意思是争辩驳斥，与人争辩，驳斥对方应该是用言辞，所以应从“讠”旁而不从“卜”。
“味同嚼蜡”一词形容没有味道，多指文章或说话枯燥无味，“蜡”有枯燥无味之意，而“腊”意指腌制后风干或熏干的(鱼、肉、鸡、鸭等)，风味独特，深受人们喜爱，当然不能说是“味同嚼腊”。
(2)以字形特点区别一些音近或形近字
例如，立即的即既然的既
(3)偏旁意义区别形近字
例如，冠与寇
下列各句中没有错别字的一句是。
A.天津杨柳青镇是年画的发祥地，每年春节前后，海内外游客都纷至踏来，感受腊月新春的民俗风情。
B.每当谁做了有益于公众的事，社会就理所当然地给谁以肯定和称诵，谁也就会因此赢得巨大的荣誉。
C.经过一年的调查取证，检查机关终于查清了这家公司的总经理循私舞弊而导致公司倒闭的事实。
D.感知明快的人，善于洞察前景，知微见著;感知迟钝的人，往往过于拘泥和死板，只看到过去而看不到将来。
【答案】D。
解析：A“纷至踏来”应写作“纷至沓来”。
B“称诵”应写作“称颂”。
C“检
查机关”应写作“检察机关”。