重庆市万州分水中学高考语文 古今励志对联趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文 丈夫何事足萦怀趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文丈夫何事足萦怀趣味素材新人教版1．敌军围困万千重，我自岿然不动。
《西江月•井冈山》2．洒向人间都是怨，一枕黄梁再现。
《清平乐•蒋桂战争》3．赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
《菩萨蛮•大柏地》4．东方欲晓，莫道君行早。
踏遍青山人未老，风景这边独好。
《清平乐•会昌》5．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
《忆秦娥•娄山关》6．横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
《念奴娇•昆仑》7．天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
今日长缨在手，何时缚住苍龙《清平乐•六盘山》8．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
《七律•人民解放军占领南京》9．牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
《七律和柳亚子先生》10．中华儿女多奇志，不爱红装爱武装 ----七绝为女民兵题照11．万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹雨打，胜似闲庭信步《水调歌头•游泳》12．我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。
寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞《蝶恋花•答李淑一》13．坐地日行八万里，巡天遥看一千河；红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
《七律二首•送瘟神》14．为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
《七律•到韶山》15．冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。
《七律•登庐山》16．天生一个仙人洞，无限风光在险峰。
《七绝•为李进同志题所摄庐山仙人洞照》17．金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。
《七律•和郭沫若同志》18．俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
《卜算子•咏梅》19．一万年太久，只争朝夕。
《满江红•和郭沫若同志》20．三十八年过去，弹指一挥间。
《水调歌头•重上井冈山》21．世上无难事，只要肯登攀。
《水调歌头•重上井冈山》22．鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。
《念奴娇•鸟儿问答》23．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
《沁园春•雪》24．俱往矣，数风流人物，还看今朝。
《沁园春•雪》25．恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
重庆市万州分水中学高考语文 孟子趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文孟子趣味素材新人教版任何一种哲学，都会创立自己的理想世界。
比起道家的小国寡民、佛家的因果报应来说，儒家的集大成思想家孟子的理想世界则诱人得多。
孟子提出了一幅君民同乐、仁义并施的王道乐土和太平盛世的理想图景。
这对于王者来说，自然是最好不过了，有什么比百姓归附，国力强盛更令他们满意的呢？对于老百姓来说，也是如此，有谁不乐意做太平盛世的人呢？孟子的思想能够流传久远的原因还远不只于此。
在孟子的大思想的统摄之下，孟子的“王道”思想，宣传仁政，还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，这充分体现了社会的民主和文明的正当的进步趋势，反映了大多数人的愿望，顺应了时代潮流，这就使他的学说有着深厚的民众基础，容易为多数人接受；而作为统治者，既然能够“王天下”，那么，这种学说就正好可以用来作为自己统治社会的工具，所以，他们会极力推行孟子的学说。
孟子的哲学人格也与他人不同，他主张人性本善，进而十分强调个人修养，提出了“穷则独善其身，达则兼济天下”的封建士大夫的出世进退准则。
这种思想当然是具有更大的麻醉作用，所以，封建时代的知识分子（当时的社会精英）总是缺乏进取精神和改革社会的意识，容易被故纸堆埋没，而封建统治者也正好以此来约束全社会。
最后，长期以来，孟子轻视体力劳动和体力劳动者的思想也在很大程度上迎合了中国的士大夫阶层，从而使他的学说得以更加久远地流传。
且听听他的一些说法：“无君子莫治野人，无野人莫养君子。
”“劳心者治人，劳力者治于人。
治于人者食于人，治人者食人，天下之通义也。
”3、《孟子》的时代意义社会的进步，常常需要从古代吸收历史的经验和教训。
孟子对于社会出路的探索，应该说在今天还有它的积极成分。
孟子生活在战国时代，当时政治上诸侯纷争，“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。
”统治阶级“庖有肥肉，厩有肥马”，过着穷奢极欲的生活，而广大劳动人民对联“民有饥色，野有饿莩”，处在水深火热之中。
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重庆市万州分水中学高考语文浓缩版趣味素材新人教版梧桐：白居易《长恨歌》：“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”李煜《相见欢》：“寂寞梧桐，深院锁清秋”。
芳草：乐府诗：“青青河边草，绵绵思远道。
”李煜：“离恨恰如春草，更行更远还生。
”白居易《赋得古原草送别》：野火烧不尽，春风吹又生。
梅花：陆游：零落成泥碾作尘，只有香如故。
林逋:疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
松柏：“岁寒然后知松柏之后凋”，“松柏本孤直，难为桃李颜”。
菊花：屈原《离骚》：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。
”唐人元稹《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
梅：宋人陈亮《梅花》：“一朵忽先变，百花皆后香。
”王安石《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来。
”陆游《咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。
”元人王冕《墨梅》：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
”莲：南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。
”晋《子夜歌四十二首》之三十五：“雾露隐芙蓉，见莲不分明。
”红豆：王维的《相思》诗：“红豆生南国，春来发几枝，劝君多采撷，此物最相思。
兰：唐代李白：“孤兰生幽园，众草共芜没。
虽照阳春晖，复悲高秋月。
”明代徐渭的《兰》：“莫讶春光不属侬，一香已足压千红。
总令摘向韩娘袖，不作人间脑麝风。
”竹：郑板桥衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
白居易《题窗竹》：“不用裁为鸣凤管，不须截为钓鱼竿；千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。
”郑板桥的《竹》：“举世爱栽花，老夫只栽竹，霜雪满庭除，洒然照新绿。
幽篁一夜雪，疏影失青绿，莫被风吹散，玲珑碎空玉。
”柳：隋代无名氏的《送别》诗：“杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。
柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？”欧阳醉翁的《阮郎归》词：“青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞”欧阳修的《生查子·元夕》“月上柳梢头，人约黄昏后”落花与红叶：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”“团扇承落花，复持掩余笑”（何逊《苑中见美人》），“浴鸟沉还戏，飘花度不归”（江总《春日》）、“春风若有顾，惟愿落花迟”（萧子范《罗敷行》）黍离：语出《诗经·黍离》，唐许浑《登洛阳故城》：“禾黍离离半野蒿，昔人城此岂知劳?”莲：郭震的《莲花》，诗云："脸腻香熏似有情，世间何物比轻盈。
重庆市万州分水中学高考语文 诗意的月亮趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文诗意的月亮趣味素材新人教版一、导语今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
——李白《把酒问月》从古到今，人类就有一个永恒不变的朋友，那就是月亮。
它给暗夜的人以光明，给身世凄凉的人以温暖；给独处者以勇气；给失意者以关怀。
正因为这样，它引发了人们无尽的想象，滋长成丰富而又迷人的中国月文化。
二、月亮的象征意义在中国文化里，月亮一开始就不是一个普通的星体，它伴随着神话的世界飘然而至，负载着深刻的原始文化信息，凝聚着我们古老民族深厚的生命感情和审美感情。
1、中国文化里月亮最基本的象征意义是母亲与女性。
“一阴一阳是为道”。
阴阳观念是中国古代哲学的出发点，是我国先民对世界的最初认识和解释。
《礼记》中说：“大明生于东，月生于西，此阴阳之分，夫妇之位也”。
大明即太阳，代表男性，意味着阳刚、强壮和力量；月亮代表女性，意味着温柔、阴柔、温馨、婉约和缠绵。
因此三岁儿童都知道，称呼太阳为“太阳公公”，称呼月亮为“月亮婆婆”，决不会搞错。
同学们知道西方文化中最著名的创始神是哪一个？对！是上帝。
同学们知道上帝是男的还是女的吗？上帝既不是男的也不是女的，既是男的也是女的，上帝是没有性别的（这也许就是西方为何同性恋特多的原因）。
上帝最先创造出来的是男人，女人只是上帝为了化解亚当的寂寞，从亚当的身上取下的肋骨做成的夏娃。
我们中华（汉）民族的始祖神是谁呢？是“抟黄土以为人”的女娲、伏羲。
他们是一对夫妻，是有着严格的性别区分的，不像上帝男不男，女不女，人妖不是人妖。
其中女娲是女神，人首蛇身，伏羲是男神，也是人首蛇身。
女娲手中捧着的象征物是月亮，所以女娲又是月神，伏羲手里捧着的象征物是太阳，所以又是太阳神。
就连历法，根据太阳运行周期制订的称为阳历（公历），根据月亮运行周期制订的称为阴历。
关于月亮最著名的神话故事是哪一个？嫦娥奔月。
传说神射手后羿得到了一种不死药，一天外出时交待妻子嫦娥不要乱动这种药。
重庆市万州分水中学高考语文 如果屈原在八月投江趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文如果屈原在八月投江趣味素材新人教版刘墉所有的风俗信仰和民间节庆都是「人造的」，根据什么造的？根据需要造的。
就拿中国人的三节来说吧！春节、端午、中秋，阖家团圆，连远在外地的都得赶回家。
多巧妙啊！春节过四个月是端午，端午过三个多月是中秋，中秋过四个多月又是春节，一年正好分成三段，每隔三四个月，大家团聚一次。
再想想，端午中秋和春节，是不是田里比较不忙？农历五月初五，春耕已过；八月十五，秋收未到。
至于春节，更是最冷的时候。
田事已过、仓廪丰实，有钱有闲，正好过节，连结婚都常常赶在这些天，所谓「娶儿媳妇好过年」！为什么娶亲也要挑这时候，因为大家比较宽裕、红包送得多、有闲来参加婚礼，天冷正好穿得厚实华丽点。
而且漂亮喜气的衣服，今天穿着结婚，明年后年还能继续穿着拜年。
至于喜宴吃不完的菜，天冷，搁几天都不会坏，要是换作夏天，只怕隔夜就馊了。
谁在冬天龙舟竞渡人造的节日，全根据人的需要。
那些龙舟竞渡救屈原和中秋月饼里夹情报的故事，固然确有其事，如果不是时间配合得巧，只怕也用不上。
不信你想想，如果屈原延后三个月投江。
还有端午节吗？就算有，八月初赶回家过端午，隔几天又赶一趟过中秋吗？再想想，如果屈原在春节的时候跳汩罗江，天寒水冷，还会有龙舟竞渡吗？回门酒吃中午今天春节，我在台北儿子家过年。
年初二，媳妇要「回门」。
我说好哇！一起去看看亲家，于是把晚上的时间空出来。
没想到当天早上儿子叫我出发，我说不是吃晚饭吗？儿子说，不！照他们的习俗，女儿回门，是吃中饭，不是吃晚饭。
我问为什么？儿子摇头、媳妇也摇头，只说是传下来的习俗。
隔天，我跟个研究民俗的朋友碰面，问他这事。
朋友一笑：「简单嘛！以前交通不方便，女儿回门，还要赶回家，晚上天黑路远，怕不安全。
作爹娘的为女儿着想，所以请中午不请晚上。
传久了，为了给个道理，就变成迷信中午回门比较好了。
」他还说：「『走春』也一样啊！走春又叫踏春，又因为春的发音很像『有余』，于是迷信走春能年年有余。
重庆市万州分水中学高考语文飞翔的翅膀序言趣味素材新人教版
重庆市万州分水中学高考语文飞翔的翅膀序言趣味素材新人教版————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2重庆市万州分水中学高考语文飞翔的翅膀序言趣味素材新人教版遵照学校的要求，我校高中部语文教研组认真筹划，精心组织，切实抓好校本教材的编写工作，使我校语文校本教材编写工作得以顺利实施。
至此校本教材编写工作完成之时，首先对高中部语文校本教材作以简单地说明。
我们的语文校本教材从整体结构上分为四个方面：一是寓言智慧，二是成语理趣，三是圣贤感悟，四是散文情思。
寓言智慧编写了10个经典的寓言故事，每一个寓言故事都蕴含着启迪心智的哲理，闪耀着中华民族悠久文化的智慧光芒。
徜徉在寓言故事的海洋之中，学生们一定会获得生动有趣的寓言感染和智慧熏陶。
成语理趣撷取了4个寓含深刻而又发人深省的成语典故。
众所周知，中华民族具有悠久的文化发展经历，翻开浩如烟海的文学典籍，我们可以信手采撷到一朵朵色彩缤纷的成语之花。
穿行在这花的海洋之中，我们会感受到这花的馨香，我们也一定会经历一次纯净的精神洗礼。
圣贤感悟编选了12篇通俗易懂而又富含哲思的精粹之章。
十二篇感悟文章涉及学习、生活、立志、交友、诚信、为政等各个方面。
品读一篇精美的圣贤感悟，仿佛畅饮一杯甘甜的美酒，宛然聆听一曲优美的乐曲，让人心旷神怡！散文情思编辑了3篇清新隽永的大家之作，有奔放俊逸，有婉约缠绵的，也有寄情山水的。
随着这些灿如珍珠的优美散文，同学们会领悟华夏文学的优美、大美和壮美。
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亲爱的同学们，时代在召唤我们。
让我们插上知识的翅膀，乘着新时代的东风，自由地飞翔在广阔的天空！在校本教材的编写过程中，我们编写工作者发扬吃苦耐劳，甘受寂寞，焚膏继晷，连续工作的精神，确保了编写工作紧张、有序、高效地进展。
但鉴于这次编写工作时间紧，任务重，其中缺点错误在所难免，敬请老师学生批评指正。
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重庆市万州分水中学高考语文孔子名言警句大全趣味素材新人教版孔子, 警句, 名言, 大全人生态度：发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…。
饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。
回也不改其乐。
贤哉，回也！士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。
贫与贱，是人之所恶也；不以其道，得之不去也。
富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
有朋自远方来，不亦乐乎？见利思义，见危授命。
修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
君于疾没世而名不称焉。
夫达也者，质直而好义。
察言而观色，虑以下人。
君子泰而不骄，小人骄而不泰。
君子易事而难说（悦），说（悦）之不以道，不说（悦）也。
君子之仕也，行其义也。
子谓于产。
“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
”君子和而不同，小人同而不和。
君子矜而不争，群而不党。
君子周而不比，小人比而不周。
君子坦荡荡，小人常戚戚。
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
放于利而行，多怨。
求仁而得仁，又何怨。
质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
君子谋道不谋食，……君子忧道不忧贫。
法语之言，能无从乎？改之为贵。
巽与之言，能无说乎？绎之为贵。
说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
见善无不及，见不善如探汤。
君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
士而怀居，不足为士矣！做人格言：不学礼，无以立。
己所不欲，匆施于人。
己欲立而立人，己欲达而达人。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？居处恭，执事敬，与人忠。
君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。
重庆市万州分水中学高考语文 对联趣谈趣味素材 新人教
重庆市万州分水中学高考语文对联趣谈趣味素材新人教版古今名联话读书1.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
（顾宪成）2.读书好，耕田好，学好便好；创业难，守成难，知难不难。
（吴敬梓）3.书从疑处翻成语；文到穷时自有神。
（郑板桥）4.至乐无声唯孝悌；大羹有味是读书。
（鲁迅）5.与有肝胆人共事；从无字句处读书。
（周恩来）6.世事洞明皆学问；人情练达即文章。
（曹雪芹）7.韬略终须建新国；纷飞还得读良书。
（郭沫若）8.有关家国书常读；无益身心事莫管。
（徐特立）9.板凳要坐十年冷；文章不写一句空。
（范文澜）10.发愤识遍天下字；立志读尽人间书。
（苏轼）11.书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。
（佚名）12.读破万卷书屋里；气凌千古幽州台。
（赵朴初）13.精于一件事；读懂一本书。
（姚雅瀚）14.原乘风破万里浪；甘面壁读十年书。
（孙中山）15.都无做官意；惟有读书声。
（蔡元培）“谐音”对联本文收录一些谐音对联希望大家喜欢一东不管，西不管，酒管；兴也罢，衰也罢，喝罢。
清代江南一酒馆生意萧条，有书生为题此联，生意渐好。
“管”谐“馆”，“罢”谐“吧”船尾拔钉，孔子生于舟末；云间闪电，霍光出自汉中。
解缙对某友。
“舟”谐“周”，“霍光”谐“火光”史笔流芳，虽无成功终可法；洪恩浩荡，不能报国反成仇。
（说明未史可法与洪承畴，何苦加注）“成仇”谐“承畴”，讽洪承畴风坠雀巢，二三子连窠及地；月穿鸡屋，四五声金膀啼鸣。
明年富对塾师。
“连窠及地”谐“连科及第”，“金膀啼鸣”谐“金榜题名”身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步；鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞。
内江三元塔楹联。
“江围”谐“姜维”；“旅步”谐“吕布”；“槽巢”谐“曹操”（古）寂寞寒窗空守寡（今）俊俏佳人伴伶仃（古）游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡湖（今）过南平卖蓝瓶蓝瓶得南平难得蓝瓶（古）南通州北通州南北通州通南北（今）春读书秋读书春秋读书读春秋上联：白塔街，黄铁匠，生红炉，烧黑炭，冒青烟，闪蓝光，淬紫铁，坐北朝南打东西下联：淡水湾, 苦农民, 戴凉笠, 弯酸腰, 顶辣日, 流咸汗, 砍甜蔗, 养妻教子育儿孙注解：四川泸州白塔街，从前有个铁匠铺，由一姓黄的铁匠掌炉，有人以黄铁匠打铁为题，撰了上联。
重庆市万州分水中学高二语文《对联》教案 人教版
重庆市万州分水中学高二语文《对联》教案人教版教学目标：1、了解对联的有关知识，如起源、特点、种类等。
2、学会拟写简单的对联。
3、了解对联的有关题型，基本上学会做。
二、教学重点：1、学会拟写简单的对联。
2、了解对联的有关题型，基本上学会做。
三、教学过程：一,导入对联不仅是一种艺术，而且还很实用，在我们的生活中处处有对联，如我们过春节要贴春联，说到春联２００５年春节晚会有副对联湖南上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔；湖北下联：两千年赤壁览黄鹤风流。
青海上联：水泽源流江河湖海；甘肃下联：金银铜铁铬镍铅锌重庆上联：朝天门喜迎天下客；天津下联：天津港笑纳万国风。
钟声敲响时：上联：上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒；下联：纵横九万里，锦绣中华创未来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌；横批：盛世大联欢。
生活中你还见过其它类型的对联吗？（给人祝寿送上一副寿联有朋友结婚赠上一副婚联，哀悼死者，我们送挽联）此外各行各业，都用得上对联昨天看到一副对联是这样写的,虽是毫末技艺，确属顶上功夫,请大家猜一猜这是用于哪个行业的对联坐北朝南吃西瓜，皮往东放自上而下看左传，书朝右翻出上联的人很坏，他把东、南、西、北四个方向全用完了，看你怎么办？！而且上联是一俗景，没多少意境在里面，就是一句大实话！下联对得巧妙，看上去也是一句大实话，但却是雅居里的干活。
而且巧妙地把上、下、左、右很好地用在里面了。
什么是对联,对联对联,既相关又相联,这两个字已经把它的内涵说清楚了：对是核心是本质,它包含对仗对偶对应对比这样一些内容．如果用对联来形容对联就是，对仗两行字，相成一副联．它是字面音节两两相对的汉语语句组成的文学样式，是中华民族特有的同时也是世界上独一无二的文学样式它就像我们的京戏一样成为了国粹，中国楹联学会已申报将它列为非物质文化遗产二对联的历史（宋）王安石的《元日》诗：爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
重庆市万州分水中学高考语文 梅花趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文梅花趣味素材新人教版树：枝繁叶茂，苍翠葱茏，蓬蓬松松------象圆润、丰满、婀娜的少女木：木头木板，干枯，孤单壁纸黄褐色-----象铮铮铁骨之硬汉，似鲁迅梅花墙角数枝梅, 凌寒独自开。
遥知不是雪, 为有暗香来。
卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
卜算子·咏梅毛泽东读陆游咏梅词，反其意而用之。
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
分析三组意象体会梅花三种不同生长环境，展现的三种不同形象，诗人表达寄予的不同情感王梅花----凌寒独自开的一枝独秀，高贵圣洁（白雪世界，墙角飘来缕缕清香，让人发现那一簇新开的梅花），一枝独秀，冰清玉洁的女子，当如薛宝钗，------爱慕情。
陆梅花----无奈凄凉，孤傲清高（黄昏风雨之中，驿外断桥边，香飘万里无人晓），敏感忧伤，质本洁来还质去，当如黛玉，-------爱怜情毛梅花-----达观坚定，壮美豪迈（在风雨飞雪之中看到了春天，在冰天雪地之中看到了笑脸），达观豪放，当如史湘云，------钦佩情。
《自君之出矣》自君之出矣，红颜转憔悴……思君如夜烛，煎泪几千行。
《初宵看婚》洛城花烛动，戚里画新蛾……更笑巫山曲，空传暮雨过。
《咏舞》二八如回雪，三春类早花。
分行向烛转，一种逐风斜。
《夜宴安乐公主宅》银烛金屏坐碧堂，只言河汉动神光。
主家盛时欢不极，才子能歌夜未央。
《十二月奉教作》玉烛年行尽，铜史漏犹长……裴回临岁晚，顾步伫春光。
《银》思妇屏辉掩，游人烛影长……灵山有珍瓮，仙阙荐君王。
《烛》兔月清光隐，龙盘画烛新……若逢燕国相，持用举贤人。
《龙》衔烛耀幽都，含章拟凤雏……希逢圣人步，庭阙正晨趋。
描写酒的诗句《问刘十九》白居易红泥小火炉，绿蚁新焙酒，晚来天欲雪，能饮一杯无？（悠闲）金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客赏。
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重庆市万州分水中学高考语文欢迎词趣味素材新人教版同学们好，首先祝贺大家顺利完成初中阶段的学习，也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的分水中学。
从今天开始我将伴随大家进入高中阶段的语文学习。
我叫谭地奎，我大学毕业到分水中学工作至今是十多年了，有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。
寺院里常有一对联“佛门半开，有缘进来”，是指缘分的巧妙和难得。
一千多名的高一新生，偏偏我们在座的每一个同学就恰巧分到这一个班级里来，彼此成了同学甚至同桌。
这就是缘分啊。
通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对老师职业的极至赞美。
但我一点也不喜欢，蜡烛是以牺牲自己为代价的，并且含着泪，过于悲壮。
可我做教师想快乐的点亮你们的一生，却不想毁灭自己，而且现代科技看来，蜡烛的光太暗了，不如日光灯亮，我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。
老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。
（惜缘）时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗（同学），扛过枪（战友），下过乡（知青）。
你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都是缘分，将来的生命中，你还会不会记得高中的生活，还记不记得高中的学习生活中有个我，这很难说，生命是个变数。
希望你们倍加珍惜朝夕相处的岁月，倍加珍惜你们的友谊。
电视剧《三国演义》中有句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。
慢慢地体会，你会发现各种无穷的奥妙。
先问一下，大家喜欢上语文课吗？从以往的经验来看，有相当一部分同学认为学语文很枯燥，没有兴趣。
中国的应试教育害人不浅，但它仍是目前中国人最适用并且最公平的一种方式。
所以，请大家不要恨高考，也不要怨中考。
同学们，语文是什么，为什么学语文？语文是一门枯燥无味的高考必考科目，语文是字词句段章，语文是语言文字、语言和文学，语言和文化、语文是听说读写，语文是工具性和人文性的统一，语文是人灵魂的修炼场，语文是静听先贤遗留的心跳和呼吸，语文是“我善养吾浩然之气”（孟子）┅┅如何给它定位将决定语文在你心目中的地位。
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重庆市万州分水中学高考语文古代咏秋诗歌趣味素材新人教版秋峰引刘禹锡何处秋风至萧萧送雁群朝来入庭树孤客最先闻秋夜寄丘员外韦应物怀君属秋夜散步咏凉天山空松子落幽人应未眠秋日湖上薛莹落日五湖游烟波处处愁浮沉千古事谁与问东流宫中题文宗皇帝辇路生秋草上林花满枝凭高何限意无复侍臣知汾上惊秋苏（廷＋页）北风吹白云万里渡河汾心绪逢摇落秋声不可闻秋月程颢清溪流过碧山头空水澄鲜一色秋隔断红尘三十里白云红叶雨悠悠七夕杨朴未会牵牛意若何须邀织女弄金梭年年乞与人间巧不道人间巧几多秋风入庭树，孤客最先闻。
——唐·刘禹锡《秋风引》秋风吹不尽，总是玉关情。
唐·李白《子夜吴歌秋歌》秋风吹渭水，落叶满长安。
——唐·贾岛《忆江上吴处士》秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
——汉·刘彻《秋风辞》寒风摧树木，严霜结庭兰。
——汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》落叶西风时候，人共青山都瘦。
——宋·辛弃疾《昭君怨》十分秋色无人管，半属芦花半蓼花。
——元·黄庚《江村即事》不觉碧山暮，秋云暗几重。
——唐·李白《听蜀僧浚弹琴》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
——唐·张籍《秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
——元马致远《天净沙·秋思》汉代刘彻：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。
晋代陶潜：和泽周三春，清凉素秋节，露凝无游氛，天高肃景澈。
唐代王维：空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石山流。
元代关汉卿：秋景堪题，红叶满山溪；松径偏宜，黄菊绕东篱。
唐代王健：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？毛泽东：不似春光，胜似春光。
战地黄花分外香陈毅：西山红叶好，露重色欲浓1、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。
由此联想到王勃《送杜少府之任蜀川》的两句诗是：，。
2、杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是：，。
重庆市万州分水中学高考语文 昔日寒山问拾得曰趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文昔日寒山问拾得曰趣味素材新人教版昔日寒山问拾得曰：世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎？拾得云：只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。
寒山云：还有甚诀可以躲得？拾得云：我曾看过弥勒菩萨偈，你且听我念偈曰：有人骂老拙，老拙只说好；有人打老拙，老拙自睡倒。
涕唾在面上，随它自干了，我也省气力，他也无烦恼。
这样波罗密，便是妙中宝。
若知这消息，何愁道不了？人弱心不弱，人贫道不贫，一心要修行，常在道中办。
世人爱荣华，我不争场面；名利总成空，贪心无足厌。
金银积如山，难买无常限；古今多少人，那个活几千。
这个逞英雄，那个做好汉，看看两发白，年年容颜变，日月像抛梭，光阴如射箭，不久病来侵，低头暗嗟叹，自想年少时，不把修行办，得病想回头，阎王无转限。
马上放下手，回头未为晚；也不论是非，也不把家办，也不争人我，也不做好汉，骂着也不觉，问着如哑汉，打着也不理，推着混身转，也不怕人笑，也不做脸面，几年儿女债，抛开不再见。
好个争名利，转眼荒郊伴。
我看世上人，都是精扯淡。
劝君即回头，单把修行干。
做个大丈夫，一刀截两段；跳出红火坑，做个清凉汉。
悟得真常理，日月为邻伴。
我国干部级别划分——国家级：国务院总理（一级）国务院副总理（二级）国务院常委（三级）正省级干部（正部级干部）：国务院各部委正职干部（如教育部部长、国家发改委主任）；各省、自治区、直辖市政府正职干部（如江苏省省长、天津市市长）；部队正军职干部（如江苏省军区司令员、12军军长）副省级干部（副部级干部）：国务院各部委副职干部（如公安部副部长、国家体育总局副局长）；国务院部委管理的国家局正职干部（如国家文物总局局长）；各省、自治区、直辖市政府副职干部（如安徽省副省长、重庆市副市长）；各副省级市政府正职干部（如南京市市长）；部队副军职干部（如浙江省警备司令部副司令、31军副军长）正厅级干部（地市级干部）：国务院部委各司正职干部（如教育部社会科学研究与思想政治工作司司长）；各省、自治区、直辖市厅局正职干部（如河北省交通厅厅长，北京市财政局局长）；各副省级市政府副职干部（如宁波市副市长）；各地级市政府正职干部（如无锡市市长）；部队正师职干部（如1军后勤部部长、34师政委）；注：以上为高级干部副厅级干部：国务院部委各司副职干部（如人事部人才流动开发司副司长）；各省、自治区、直辖市厅局副职干部（如黑龙江省建设厅副厅长、上海市文化局副局长）；副省级市所属各局及各区县政府正职干部（如南京市教育局局长、江宁区区长）；各地级市政府副职干部（如苏州市副市长）；部队副师职干部（如35师副政委、179旅旅长）正处级干部（县团级干部）：国务院部委各司所属处室正职干部（如农业部种植业管理司经济作物处处长）；各省、自治区、直辖市厅局所属处室正职干部（如江苏省科技厅农村科技处处长）；副省级市所属各局及各区县政府副职干部（如沈阳市卫生局副局长、浦口区副区长）；地级市所属各局及各区县政府正职干部（如扬州市劳动局局长、滨海县县长）；部队正团职干部（如105团政委）副处级干部：国务院部委各司所属处室副职干部（如农业部兽医局防疫处副处长）；各省、自治区、直辖市厅局所属处室副职干部（如江苏省教育厅人事处副处长）；副省级市所属各局处室及区县各局正职干部（如南京市科技局科技成果处处长、玄武区卫生局局长）；地级市所属各局及各区县政府副职干部（如镇江市民政局副局长、张家港市副市长）；部队副团职干部（如105团参谋长）正科级、副科级干部（略）注：各高等院校、科研院所、医院等事业单位，其各级干部参照政府各级干部待遇，但不具有行政级别，不属于公务员编制政府各级干部如为上一级党委常委，则其行政级别升一级。
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重庆市万州分水中学高考语文古典情诗一百句趣味素材新人教版1衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
－柳永《凤栖梧》2死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
－佚名《诗经．邶风．击鼓》3两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
－秦观《鹊桥仙》4相思相见知何日？此时此夜难为情。
－李白《三五七言》5有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。
－佚名《凤求凰．琴歌》6这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
－郑愁予《赋别》7入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
－李白《三五七言》8曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
－元稹《离思五首其四》9君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？－曹植《明月上高楼》10凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。
－纳兰性德《虞美人》11还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
－张籍《节妇吟》12如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。
为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。
－席慕蓉《一棵开花的树》13嗟余只影系人间，如何同生不同死？－陈衡恪《题春绮遗像》14相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
－梁启超《台湾竹枝词》15自君之出矣，明镜暗不治。
思君如流水，何有穷已时。
－徐干《室思》16相见争如不见，有情何似无情。
－司马光《西江月》17落红不是无情物，化作春泥更护花。
－龚自珍《己亥杂诗》18天不老，情难绝。
心似双丝网，中有千千结。
－张先《千秋岁》19似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
－黄景仁《绮怀诗二首其一》20直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
－李商隐《无题六首其三》21深知身在情长在，怅望江头江水声。
－李商隐《暮秋独游曲江》22人到情多情转薄，而今真个不多情。
－纳兰性德《摊破浣溪沙》23此情可待成追忆，只是当时已惘然。
－李商隐《锦瑟》24相思一夜情多少，地角天涯未是长。
－张仲素《燕子楼》25问世间，情是何物，直教生死相许。
－元好问《摸鱼儿二首其一》26身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
重庆市万州分水中学高考语文 诗歌学习方法趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文诗歌学习方法趣味素材新人教版学语文要学好一是态度认真，其次是下点工夫。
关键还是要培养兴趣，尤其是诗歌，要学好诗歌兴趣就是最好的老师最好的工具。
古人不就早说了吗：知之不如乐之，乐之不如好之。
学习诗歌的第一类方法对于古代诗歌，要养成以下四点习惯来进行学习。
即熟读成诵；整体感知；品味语言；赏析诗歌意境（诗象、诗意、诗情）。
1、多朗读，熟读成诵。
诗歌要反复朗读，要注意古诗节奏的划分。
古诗朗读节奏的划分方式有两种：一种是按意义划分，常见的五言为“二三”式，七言为“四三”式。
二是按音节划分，五言一般为“二二一”式或“二一二”式，如“结庐/在/人境”“悠然/见/南山““客路/青山/外”“山气/日夕/佳”。
七言为“二二一二”式或“二二二一”式，以不读破为准，如“天街/小雨/润/如酥”“提携/玉龙/为君/死”。
至于背诵，一定要做到眼到、口到、心到，弄清每首诗字与字、句与句、段与段之间的联系，抓住关键的字眼，反复多次朗读以至成诵。
并能准确无误地默写。
2、整体感知诗意。
“整体感知”就是能够结合注释大致知道诗歌的意思，理解诗歌的内容，体会作者的观点、感情，形成整体感。
读每一首诗的时候，可以自己设问。
如《次北固山下》可以这样设问：①写的是什么景，抒的是什么情？②哪些诗句写得最精彩？③全诗给我们展示了一幅怎样的画面？3、品味诗歌语言。
一般说来，品味诗歌语言可以从以下三个方面进行：理解诗句的含义，分析遣词造句的妙处，品味语言特色。
如“潮平两岸阔，风正一帆悬”两句诗，可以这样去思考：这两句诗的意思是什么？哪些词用得好？在写法上有什么特点？还可以从以下几个方面来分析诗歌语言的妙处：①表达诗人的感情；②准确、生动形象地表现出某种情境；③突出所写之物的特征；④渲染一种氛围；⑤突出诗题；⑥形式、音韵美等。
4、赏析诗歌的思想内容和意境。
诗的意境包括诗象（诗的形象），诗意（诗的意境），诗情（诗的感情）等几个方面。
关于高考的励志对联
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中学高考语文 忘不了啊趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文忘不了啊趣味素材新人教版忘不了啊，分水中学！梦里徘徊瀼渡河畔。
我们曾在后山草地上耕耘青春，我们曾在香樟树下编织希望，香樟树是和蔼的老人，见证学校的发展，见证我们一代代成长。
忘不了啊，分水中学！您的身躯蕴藏文化的宝藏，您的胸怀无比宽广。
山里的孩子，无论富有还是贫穷，不管优生还是后进生，都沐浴您的雨露阳光，提升综合素质，发展个性特长，在知识的大海上扬帆远航。
瀼渡河畔日悠悠，物换星移几度秋。
雨中雏燕展翅高飞，清风明月斗转星移。
我们的梦里，那棵古老的香樟树依然清晰，老师窗前的灯光依然明亮。
忘不了啊，分水中学！对亲朋好友述说你的故事，我们就魂牵梦萦心潮激荡。
分水中学，我心中的梦！让我们唱响分水中学的赞歌，共同谱写万州教育的辉煌。
五十年弹指一挥间，您旧貌换新颜。
校园内矗立排排楼房，有舒适的公寓，有服务一流的食堂。
教室宽敞明亮，微机室和世界联网。
冲破束缚学校发展的瓶颈吸纳优秀生源组建特长班描绘特色教育的远景构想五年规划绘制了一校两点的发展长廊深化改革科研兴校再创佳绩分水中学上下一心斗志昂扬五十年的历史是奋斗让分水中学展翅翱翔五十年的发展是创新谱写分中之歌一路高亢五十年的崛起是拼搏让分水中学勃发新的希望三十年的改革是竞争让分水中学永创辉煌创特色重素质求质量谋发展是我们的办学思想创一流环境一流设施一流质量的农村示范中学是我们的目标分水中学你是搏击长空的雄鹰你是涅槃重生的凤凰分水中学我们深深地祝福你祝福你如日东升走向明天的辉煌。
高考励志对联
高考励志对联高考励志对联【精】随着社会一步步向前发展，大家都不可避免地会接触到对联吧，对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。
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20、上联：自学考试勤努力；下联：进修读书勇攀登。
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25、上联：你之心，在书林里；下联：我的脑，在学海中。
励志高考对联
励志高考对联励志高考对联励志高考对联 11、胸怀大志万里鲲鹏观胜景，笔点雄文数千锦鲤月龙门。
2、集英驻贤红杏探头枝枝秀，施才展略考场清荷列列尖。
3、钟汨水精华策马扬鞭标新立异三千气象吞云梦，揽湖湘灵秀挥毫泼墨激浊扬清九万风鹏耀楚天。
4、心系时艰读万卷诗书笔底波澜舒锦绣，志匡国运倾十年翰墨胸中气象蕴华章。
5、学海泛轻舟智慧是源勤奋为本滋德润才十年寒窗皆有悟，考场竞风流诚信为尚沉着是首走笔运筹万里神驰需凝神。
6、盛世倡和谐宏图大展秋月春风揽怀抱，华年逢国考壮思高飞山秼水荇著文章。
7、盛世出俊杰齐家治国修身明朝蓝天奋飞书壮志，校园多倜傥传道授业解惑今日考场搏击显功夫。
8、沐书院和风文尊道重终为翘楚，沾云山瑞气笔伟才奇堪写春秋。
9、自信迎高考，诚实写人生。
10、博古通今，伴我十年书百卷；瞻高眺远，登峰万仞路千条。
11、心平题会意上下五千通古达今鲲鹏载你登月阙，气定笔来神纵横八万鼎罗盛楚文曲邀我跃龙门。
12、行远登高畅怀名湖古楼由此放眼穷天地，居敬持志得意范文屈赋自然挑灯挹古今。
13、求真本信立高标万里鹏程当胜日，格物致知循大道十年寒窗不虚流。
14、十年磨剑剑舞华山豪气干云皆本色，今朝试箭箭射北斗鸿程追梦尽英才。
15、学海扬帆十年磨剑报国兴业甘愿披星戴月，书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂夺魁。
16、集幕阜巍峨得汨江灵香笔走龙蛇写华章，仰元戎首义思工部咏吟胸怀社稷迎国考。
17、学海无涯争上游睿智诚信滋润墨争笔斗折桂，书山有路凌峰顶沉着凝神应答你赶我追夺魁。
18、忍泪离家门，囊萤映雪，顽强拼搏耐苦寒；拔剑绽锋芒，尺幅兴波，沉着应战创佳绩。
19、教之有道，兢兢业业，培育满园花朵，甘愿献身祖国百年大计；学以致用，勤勤恳恳，练就浑身解数，努力打造湘潭一流品牌。
20、卧薪尝胆，拼寒窗三载，怀才八斗登龙榜；逐鹿争雄，信人生百年，击水三千跃龙门。
励志高考对联 21、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
2、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名。
高考励志祝福语之经典对联
高考励志祝福语之经典对联高考励志祝福语之经典对联上联：寒冰不能断流水下联：枯木也会再逢春上联：高考难题任他出去下联：芳名登榜舍我其谁上联：三年寒窗仅在此一搏下联：九经沙场望凯旋而归上联：天下断无易处之境遇下联：人间哪有空闲的光阴上联：若有恒何必三更眠五更起下联：最无益莫过一日曝十日寒上联：家中父母吃苦受累盼的是捷报频传下联：灯下学子沤心沥血想的是金板题名上联：学习如春起之苗不见其增日有所长下联：辍学似磨刀之石不见其减时有所亏上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战下联：学陶侃之惜时付出必有回报上联：乘风踏浪我欲搏击沧海横流下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒上联：淡淡墨梅凌寒独开瑞雪兆丰年下联：莘莘学子壮志凌云金秋送喜来上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨上联：乘风踏浪我欲搏击沧海横流下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒横批：傲视群雄上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节下联：春意盎然更看男儿发愤横批：志存高远上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功横批：前程似锦上联：刺股悬梁，寒窗十年日积月累下联：囊萤映雪，金色六月厚积薄发上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁上联：滴水穿石战高考如歌岁月应无悔下联：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时上联：天道酬勤，努力，毅力，事事学习为主下联：精益求精，细心，耐心，处处效率在先上联：十年寒窗，秣马厉兵，携来百侣同竞技下联：一根独木，群雄逐鹿，但愿你我共辉煌上联：忆往昔寒窗锥刺股，无悔青春下联：盼来年花开香满园，看我锦程上联：十年磨剑享受风雨人生苦中作乐下联：百折不挠笑看明日彩虹海阔天空上联：十年寒窗，六载艰辛，问谁今秋渡苦海下联：一生荣辱，三朝疾书，看我明日登顶峰上联：三年苦读换终生幸福下联：十载寒窗搏一世辉煌上联：百花竞艳，谁晓春前香梅早下联：万舸争流，方知江头英豪先上联：十年寒窗，壮志凌云冲九霄下联：一朝试剑，豪骨风情题金榜上联：锋芒毕露，为有十年磨剑苦下联：文气汹涌，应有三载读书功上联：十年磨一剑，甘心学海苦作舟下联：六月见真知，衣带渐宽终不悔上联：十载涅盘争翘楚谁居鳌首下联：六月倚息胜鲲鹏看我扶摇上联：书读十载，明朝一鼓作气下联：剑指六月，今生青春无悔上联：闻鸡起舞争胜龙门，谁主沉浮下联：挑灯夜战咬定青山，天道酬勤上联：卧薪尝胆会须时，雄霸你我下联：破茧成蝶终有日，炫舞今朝上联：十年磨剑，要与零九争辉下联：三年成珠，必在六月夺目上联：飞云高鹏，鹏程万里，决胜于天下联：戏水蛟龙，龙腾虎跃，称雄在世上联：勤勤恳恳，一天一个台阶，层层递进下联：踏踏实实，一步一个脚印，步步升华上联：三年辛苦磨霜刃，不留遗憾下联：一朝高考露锋芒，必居榜首上联：兢兢业业，磨剑十年，只为龙腾渤海，展现燕赵英才下联：勤勤恳恳，身劳十载，只为醒狮东方，凸显华夏脊梁上联：求做到：暖春，炎夏，清秋，寒冬，四季季季悬梁锥刺股下联：只愿得：语文，数学，英语，文综，各科科科金榜高题名上联：十年磨剑，无涯学海苦作舟，争分夺秒下联：九州精英，万座雄峰凌绝顶，勇摘魁首上联：回忆往昔，卧薪尝胆，但为一朝金榜题名下联：再看今朝，秣马厉兵，笑看零九谁与争锋上联：大气豪气英雄气，气如海阔下联：虚心踏心进取心，心比天高上联：春华秋实，天道酬勤期十载，何人来和下联：昂首阔步，壮志凌云干九霄，谁与争锋上联：十载寒窗苦，有志事竟成，乘风破浪终腾飞下联：九州华夏惊，苦心天不负，御风腾云任翱翔上联：群雄逐鹿死谁手持妙笔金榜题名声万里下联：金鲤跃门指九天怜英才登科及第名千秋上联：忆往昔两载寒窗并肩奋战攀书山以勤为径一派欣欣向荣下联：展明朝六月曙光齐头共进渡学海以苦作舟十面桃李争辉上联：十年九暑八方豪杰齐上阵，争雄六月下联：五起四落三载坎坷谅无妨，敢当第一上联：忆往昔，卧薪尝胆，几度春秋踏寒暑，相顾茫然下联：看今朝，瀚海泛舟，万里长风溯清波，自主沉浮上联：雄鹰苦练，一飞冲天，盈日月光下联：梅花历寒，终香铺地，溢天地辉下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐上联：卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露下联：披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
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重庆市万州分水中学高考语文古今励志对联趣味素材新人教版1.养天地正气；法古今完人2.宁静而致远；淡泊以清心3.三思方举步；百折不回头4.勤能补拙；学可医愚5.处世当克己短；交友应学人长6.无情未必真豪杰；有度方为大丈夫7.心平气和千佳骈集；意粗性躁一事无成8.浮躁一分到处便招忧悔；因循二字从来误尽英雄9.气忌躁言忌浮才忌满学忌浅；胆欲大心欲细智欲圆行欲方10.宴宾时多省点油盐米菜；报告里少吹些德绩能才。
11.献身国事汗青自是载功绩；致力民生百姓定当传口碑12.从闾里来应记乡村尤窘迫；掌政权后当思华夏待繁昌。
13.大贪勿赦小贪勿宥不信官场生腐败；正气皆彰邪气皆除定然社会愈繁荣。
14.官路不通钱作马；权城欲破色为军。
15.诗书济世；诚信兴邦。
16.神剑高悬除腐败；浩歌齐唱倡廉风。
17.疾风知劲草；大雪见青松18.高瞻远瞩公仆志；作假弄虚政客风19.官正廉为本；民强德奠基20.公仆凭一颗丹心报国；政客靠两支黑手捞钱。
21.蛀虫枯大树；蝼蚁毁长堤22.两袖清风，耿耿丹心报国；一身正气，铮铮铁骨为民。
23.官廉政善江河丽；国泰民安岁月新。
24.克己奉公，焦裕禄、孔繁森、流芳百世；贪脏枉法，胡长清、陈克杰、遗臭万年。
25.琢完白璞方成玉；吹净黄沙始见金。
26.悟空手上千钧棒棒打妖男魔女；包拯堂前三口铡铡收污吏贪官。
27.至善和谐弦歌不辍；亲民廉政众口皆碑。
28.国盛民强党风进步；天青日丽正气恢弘。
29.璧玉留洁因瑕去；稻花生香缘稗除。
30.权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利于己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。
31.剑悬青天，看硕鼠谁敢掠利刃；情系桑梓，为人民无悔献青春。
32.虚竹幽兰生静气；和风朗月喻天怀33.学不自满可言博；修而无我能达道34.学当自发不为名；善应心甘非图报35.学浅自知能事少；礼疏常觉慢人多36.学问多自虚心得；风物长宜放眼量37.言以思忠归浑厚；气因善养得和平38.言语中尽可积德；妻子间也是修身39.眼界高时无碍物；心源开处有清波40.眼于局外看自我；人在心中求真如41.一人知己亦已足；毕生自修无尽期42.以诚换得天下怨；用心感知世上音43.意淡名利喜风雨；心怀山川忘红尘44.意闲闲意意自在；心静静心心自观45.淫逸能废卧龙才；娇奢可夺帝王心46.英雄不与剑上论；丈夫只在智中取47.鹦鹉前头休多语；小人身边须慎行48.鹰隼入云睐所向；骅骝得路慎于平49.用权且须留三分；与人最宜宽一丈50.用心计较般般易；退步思量事事难51.有关家国书常读；无益身心事莫为52.有守有为识进退；无物无我生妙相53.渔樵以外清景少；松竹之间风骨多54.与世不言人所短；临文期集古之长55.与有肝胆人共事；从无字句处读书56.欲除烦恼须无我；历尽艰难好作人57.欲无后悔须修己；各有前因莫羡人58.欲知世味须尝胆；不识人情且卧薪59.喻义自无非理事；爱名常葆不贪心60.月无贫富家家有；燕不炎凉岁岁来61.知识学以经世用；点滴悟而修身为62.知足是人生一乐；无为得天地自然63.治学当思日精进；为官应效清正廉64.治学严谨勤有得；处世恭顺忍而安65.做人谦恭持骨气；处世踏实摈虚伪66.做人应效邓小平；引路尤崇李大钊67.做事成败尽心力；处境顺逆随天意68.存俨若思养浩然气；视已成事读未完书69.得山水清其人多寿；饶诗书气有子必贤70.读常见书作本分事；吃有菜饭着可补衣71.度比江河细流兼纳；气如春夏群物发生72.高情若云朗抱如月；和气当春节清为秋73.古训是式威仪是力；功崇惟志业广惟勤74.好大喜功终为怨府；贪多务得哪有闲时75.护体面不如重廉耻；求医药莫若养性情76.既动复止初念不及；自昧而明群疑尽除77.俭可助廉勤可补拙；恭以持己恕以待人78.见人之过若己有失；于理既得即心所安79.结友交朋冰心慧眼；做人处世霁月光风80.静气得兰清风引竹；朗怀映日和气当春81.静以养性俭以树德；入则笃行出则友贤82.酒能成事酒能败事；水可载舟水可覆舟83.酒能弄性仙家饮之；酒也乱性佛家戒之84.乐此幽闲与年无尽；化其躁妄得气之利85.莲出绿波有君子德；兰生幽谷为众人香86.临类恒和取诸无妄；随时观感咸与人同87.片言九鼎源于智慧；一诺千金始自信诚88.清品犹兰虚怀若竹；澄襟似水朗抱凝冰89.让美归功功自易集；分怨共过过亦何伤90.食莫多贪能饱便罢；酒防狂饮不醉方佳91.束身如圭澄怀似镜；种德类树养心若鱼92.虽无师保可对天地；不立城府自振纪纲93.天道人道忌盈忌满；逆境顺境知进知退94.罔谈彼短我亦有短；靡恃己长人孰无长95.文当以精神贯古今；人须凭道义擎天地96.心平气和千祥骈集；意粗性躁一事无成97.行不得则反求诸己；躬自厚而薄责于人98.有德有操可仪可象；克文克敏乃惠乃时99.有能力不会出风头；无知识才好摆架子100.与其轻人不如重我；但求无过非必有功101.知之为知未容妄作；止其所止何敢奢求102.竹柏旷怀心神共远；智仁雅乐山水同深103.待足几时足知足自足；求闲何日闲偷闲便闲104.多记格言胸中藏尺度；静观成败眼里燃烛灯105.苟有恒无须订章罚款；最无益莫过嗜酒吸烟106.立身当如泰山以凌云；处世须似空谷而虚怀107.请勿入座三杯醉者也；须防出门一拱歪之乎108.想如何为人便如何做；要怎样收获先怎样栽109.行事休处处忘形得意；做人要时时知足虚心110.一片忠诚是长寿之本；满怀善良乃快乐之源111.一月休贪二十九日醉；百年须笑三万六千场112.种十里名花何如种德；修万间广厦不若修身113.贫不学吝；默无过言114.贫贱难移；威武不屈115.生作人杰；死为鬼雄116.失意休馁；得势莫狂117.事理通达；心气平和118.淑身涉世；谨行慎言119.俗心可鄙；流言莫畏120.文为人表；礼是身基121.胸中正气；雪里芭蕉122.一言九鼎；只字千钧123.以身作则；与德为邻124.英雄无种；良玉须雕125.愿闻己过；求通民情126.云山风度；松柏精神127.澡身浴德；矩步规行128.知足常乐；无欺自安129.忠信难克；坚贞不移130.把酒知今是；观书悟昨非131.鄙帚尝自珍；糟糠多相惜132.不矜威益重；无私功自高133.不俗即仙骨；多情乃佛心134.不随时俯仰；自得古风流135.不息身方健；无私心自宽136.百折不回头遇事虚怀观一是；三思方举步与人和气察群言137.醴泉无源芝草无根人贵自立；流水不腐户枢不蠹民生在勤138.盘中餐料料皆辛苦弃之可惜；杯中酒滴滴均醇美酌量而饮139.气忌躁言忌浮才忌满学忌浅；胆欲大心欲细智欲圆行欲方140.且静养坐抚良心今日所为何事；莫乱行从正道前途自遇好人141.仁者不忧知者不惑勇者不惧；视其所以观其所由察其所安142.四体不勤五谷不分孰为夫子；小疑必问大事必闻才算学生143.损人有过轻人失礼助人高尚；败业可耻守业无能创业光荣144.为官半纸空文何须作威作福；做人一世得失宜当戒骄戒躁145.为人莫恋欢娱欢娱即是烦恼；处世休辞劳苦劳苦乃得安康146.人间无莫教之人但恐诚心未至；事里少难为之事须防立志不坚147.无贪心无私心心存清白真快乐；不寻事不怕事事留余地自逍遥148.吾日三省吾身高志者应虚怀若谷；尔须时正尔心修道人当大肚能容149.宠辱不惊看庭前花开花落去留无意；沉浮莫叹知天上云卷云舒聚散任风150.人生惟酒色机关须百炼此身成铁汉；世上有是非门户要三缄其口学金人151.无事莫生事有事莫畏事此之谓解事；有官勿旷官去官勿恋官乃可以服官152.无私奉献换人人安居乐业我苦何妨；艰苦奋斗看家家丰衣足食余心亦甜153.傲不可长欲不可纵志不可满乐不可极；动莫若敬居莫若俭德莫若让事莫若咨154.长笑对高柳；贞心比古松待人胜待己；推腹更推心155.淡心复静虑；神怡体自舒156.道德为原本；知识极诚明157.读书得真趣；怀古生远思158.多言即少味；无欲斯有为159.恩怨挥手断；是非随心平160.改过如芟草；育才似栽花161.格超梅以上；品在竹之间162.乖逆而心顺；荣辱以自安163.海量由船荡；宽怀任马驰164.涵养须用静；进学在致知165.红梅耐寒霜；明珠不染尘166.积学以储宝；酌理以富才167.己过勿惮改；未然当先思；168.经伦涵万物；磊落冠群英169.静耕心上田；谨行脚底船170.静里思三益；闲居守四箴171.静思天下事；多读古人书172.恪勤在朝夕；言行寡悔尤173.礼貌风流美；文明大雅存174.立品同白玉；读书到青云175.立身宜得地；歇足易求安176.砺勤以养志；持简而修身177.名利淡如水；事业重如山178.明耻志始立；知怒身方进179.攀山将磨志；瞰海能忘忧180.无过方自慰；有理始心安181.无言先立意；未啸已生风182.无欲而名立；理得则心安183.笑则喜颜回；忍而宽子路184.心淡神如水；恩重义是天185.心净得真趣；意闲识安乐186.心净知雪白；意淡识松青187.心静笔墨老；人闲字句工188.心平欲不侵；气和意自安189.心在水晶域；直如朱丝绳190.行修而名立；得理则心安191.修身立宦海；持德鉴青天192.修身如执玉；种德胜遗金193.虚心成大器；劲节见奇才194.抑人是自抑；扬人其自扬195.有容德乃大；无私心自安196.语杂多是非；心静少烦恼197.欲中失心性；酒后无道德198.知命真君子；安贫古达人199.知足苦亦乐；无欲凡已仙200.直如朱丝绳；清似玉壶冰201.只须份中取；不可缘外求202.至人无异趣；静者得长生203.终身争一息；每事必三思204.竹因虚受益；松以静延年205.常耻躬之不逮；欲寡过而未能；206.大著肚皮容物；立定脚跟做人207.端正心态干事；挺直腰板做人208.放怀于天地外；得气在山水间209.俯仰无愧天地；褒贬自有春秋210.骄傲来自浅薄；狂妄出于无知211.节比真金铄石；心如秋月春云212.戒骄风清日朗；除躁海阔天空213.静养坐自然有得；虚怀初若无能214.平平淡淡生活；从从容容作人215.谦者众善之甚；傲者众恶之魁216.人生当知自足；静修可与贤齐217.若能坦坦荡荡；何心战战兢兢218.卧下野莫忧怨；居高位不骄矜219.小酌令人兴奋；狂饮使人发疯220.行止无愧天地；褒贬自有春秋221.养心莫若寡欲；至乐无如读书222.以不变应万变；见一物知百物223.饮量岂止于醉；雅怀乃游乎仙224.造物所忌者巧；与人相见以诚225.责人之心责己；恕己之心恕人226.知者乐仁者寿；居之安资之深227.终生为善不足；一日为恶有余228.自然无我境界；随时忘归天地229.饱时莫忘饥时苦；有衣须记无衣寒230.不悲镜里容颜瘦；且喜心头疆域宽231.不见古人真恨晚；力当时事莫辞难232.不可娇奢溺子女；须以忠孝传儿孙233.不因财色毁心志；应须清寒磨悟根234.才短自知能事少；礼疏常觉慢人多235.菜根浓淡宜慢嚼；人生苦乐须细品236.菜根滋味知君惯；潭水交情爱我深237.沧桑人生从容对；坎坷世事恬淡为238.常觉胸中春意满；须知世上好人多239.常容心里存公理；莫用世间造孽钱240.常闻贪钱丢性命；但能守廉得民心241.持身勿使白璧玷；立志直与青云齐242.除净私欲终世乐；洗尽俗念满身轻243.此地有高山峻岭；何处无明月清风244.大器量天空海阔；真聪明岳峙渊停245.淡饭粗茶有真味；明窗净几是安居246.当如曾子日三省；更为张公加半思247.当慎世事与自事；莫将人间比梦间248.得失一笑任之乎；成败静观随其然249.德高言语多滋味；品端举止溢馨香250.涤烦除俗寻真乐；临水登山得至情251.洞悉世事胸襟阔；阅尽人情眼界宽252.读能明达耕能富；成自谦虚败自骄253.妒我安知非弱小；欺人绝不是英雄254.度是春风常长物；心如清水不沾尘255.断送一生唯有酒；寻思百计不如闲256.多查自身得和失；休管他人是与非257.多读书知礼明义；少饮酒多是无非258.凡事皆须苦后得；一心从来恒而成259.凡事忍让即为福；一心无求便是乐260.反观自己难全是；细论人家未尽非261.放开他人得自我；抛去执迷是真心262.富贵定要安本分；贫穷切莫枉思量263.根深不怕风摇动；干正何惧月影斜264.古人所重在大节；君子于学无常师；265.观人不可以貌取；处事岂能随心为266.广交三教九流人；遍读四书五经书267.汗迹频落听有声；心性暗磨修无痕268.豪放不解行若奢；淡泊无欲情似冷269.宦海须持隐逸志；禅林不忘济世心270.忌我安知非赏识；欺人到底不英雄271.缄口不语是非事；冷眼静观名利人272.节用爱人能道国；正心诚意乃修身273.借酒浇愁愁更愁；抽刀断水水长流274.借酒浇愁愁难蟹；以酒助兴兴更浓275.经多实践思方壮；看破浮名意自平276.经商标准唯诚信；做人法则要平心277.经商标准唯诚信；从政要点尚清廉278.井淘三遍出好水；人从三师武艺高279.酒常知节狂言少；心不能清乱梦多280.酒欲醉人人不醉；花香袭我我自清281.居心中正明如镜；接物宽和蔼若春282.君子善饮贵斟酌；酒徒贪杯贱名节283.开怀一笑天下事；闭口不论世上人284.坎坷人生作笑骂；鬼狐文章写春秋285.苦海有浪随欲起；清心无痕共岸生286.旷心将江海齐远；宏量与宇宙同宽287.利刀割体痕易合；恶语伤人恨难消288.利人时出平常语；修己常存改过心289.了去烦恼即正果；忘却生死是菩提290.煤须烈火识清白；人必风浪辩忠逆291.每逢大事有静气；不信身旁无高才292.每省自我成动力；常越本心是进步293.莫道浮云终蔽日；应信绿叶乐扶花294.莫言前路无知己；但恐此心难对天295.墨香益智须常磨；忠言逆耳宜多听296.能受苦方为志士；肯吃亏不是痴人297.能知足者常知乐；到不求时便不忧298.宁守寒窗独寂寞；勿滥交游乱心性299.品若梅花香在骨；人如秋水玉为神300.平时不说无情话；每日常观有用书301.岂有文章惊海内；但留清白在人间302.气清更觉山川近；心远愈知宇宙宽303.谦到十分防有诈；让人一步不为愚304.勤能补拙才偏敏；廉不沽名品益高305.勤浴无病勤欲病；学道不忧学盗忧306.清廉人品洁如玉；脱俗文章淡若仙307.清心方觉景中趣；恬淡自结尘外缘308.情超哀乐三杯足；心有阴晴万象殊309.情于牵挂点滴事；爱具包容过失心310.人到无求多自由；官居无品得清闲311.人各有能我何与；身所未得心难安312.人品若山极崇峻；情怀与水同清幽313.人情阅尽浮云厚；世事经过蜀道平314.人心若路直行好；世事如棋宽着高315.人心似水宜疏导；世势如棋须左右316.人遇误解休怨恨；事逢得意莫轻狂317.忍一言风平浪静；退半步海阔天空318.日食三餐须三省；身经一事求一得319.扫来竹叶烹茶叶；劈碎松根煮菜根320.身外浮云何足论；松间明月长如此321.省吃俭用长流水；挥霍浪费瓦上霜322.诗可养神须时嚼；墨能修心宜常品323.时将山水洗心灵；常把风物换肠胃324.士必遇真人而礼；计当与国士为谋325.世本无先觉之验；人贵有自知之明326.世事暗察蕴七彩；人生细品多五味327.世事洞明莫玩世；人情练达应助人328.事到盛时须警省；境当逆处要从容329.事能知足心常惬；人到无求品自高330.事事留心即学问；人人忘我皆兄弟331.事有利弊多权衡；物持正反勿偏激332.适时而行即用功；相机以动是处世333.守正行权真事业；平矜节欲大功夫334.书到心融真有味；事非身历且休言335.书有未曾经我读；事无不可对人言336.水惟善下能成海；山不争高自极天337.素甘淡泊心常泰；曾履忧危体愈坚338.素琴有韵随心调；短笛无腔信口吹339.所贵立身无苟且；岂容应事太分明340.陶情不出琴书外；遣兴多在山水间341.特立独行有如此；进德修业须及时342.天有慧眼惜勤苦；世存公道在人心343.万古在怀日有得；一生知足天与游344.万事尽从忙里错；一心须向静中安345.望远能知风浪小；凌空始觉海波平346.为官须从做人起；处世先自修身始347.为人树起脊梁铁；把卷撑开眼海银348.为人应怀渡人志；处世当持济世心349.为吟雪月诗句冷；因画风花笔墨香350.文章似玉清无玷；气节如松直有心351.文章最忌随人后；道德无多祗本心352.闻过知非须改过；见贤思齐贵超贤353.无能事乃能无事；不善言而善不言354.无情未必真豪杰；有度方为大丈夫355.无求便是安心法；不饱真为祛病方356.无事在怀为极乐；有长可取不虚生357.无瑕人品清于玉；不俗文章淡似仙358.无易事则无难事；有虚心方有实心359.五味清淡精神爽；处事从容日月长360.勿凭刀剑断恩怨；须持仁义折仇心361.物我两忘真了悟；心神俱无大自在362.物我两忘知恒古；天人归一识大同363.物无规矩难方圆；人明法度知分寸364.习勤不止能祛欲；闻过则喜自得师365.贤者所怀虚若谷；圣人之气静于兰366.效梅傲霜休傲友；学竹虚心莫虚情367.心不定则诗无语；志不坚而事难成368.心怀天地心渐宽；意在山水意自闲369.心井不学时欲枯；昭华不惜日渐老370.心静如水清见底；意闲似风淡无痕371.心静自觉眼中景；意空方悟法外天372.心明机巧形若累；意黯精明语如拙373.心期过望无奈多；人怀淡泊失意少374.心如山石牢守拙；意似海天勤抱朴375.心收镜里求真乐；眼放长宽得大观376.心无所累行必果；事多牵挂飞难高377.心性常磨持中正；行止时戒秉操守378.心悬一镜正言行；意存二簿记得失379.行不得反求诸己；躬自厚薄责于人380.行端何惧身外言；德馨自有林下蹊381.行事莫将天理错；立身当与古人争382.胸阔千愁似粟粒；心轻万事如鸿毛383.修身岂为名传世；作事唯思利及人384.虚心竹有低头叶；傲骨梅无仰面花385.不生事不怕事自然无事；能爱人能恶人方是正人386.读经读史读遍天下奇书；修行修德修成世上俊才387.浮躁一分到处遍招尤悔；因循二字从来误尽英雄388.话虽未到口边三思更好；事纵放得心下再慎何妨389.克去私心当如斩钉截铁；养成静性要似止水澄波390.老老实实作人此为真理；勤勤恳恳工作乃是正道391.莫对失意人而谈得意事；从来有名士不取无名钱392.聪明人糊涂人少心人易处；文雅话粗野话无情话难听393.丹心一颗千金哪比人格贵；清风两袖万贯不移品行贞394.读古人书须处地设身一想；论天下事要揆情度理三思395.好人多自苦中来莫图便宜；凡事皆缘忙里错且要从容396.见落花飞絮莫愁春老色褪；仰翠竹苍松当效节亮风高397.君子磊落胸怀坦荡浑如海；士人淡泊寒窗寂寞清似水398.生当以家国为怀方是男儿；死应为民生以计可称丈夫399.书未成名叹尔今生空伏案；酒能丧命劝君来世莫贪杯400.同是肚皮饱者不知饥者苦；一般面目得时休笑失时人401.知事晓事不多事太平无事；忍人让人不欺人方可为人402.酌酒杜烟八秩老翁无芥疾；清心寡欲四时佳兴乐松年403.轻听发言怎知非人之谮诉需平心暗想；与人相争焉知非我之不是当忍耐三思404.智不求稳辨不求给名不求难行不求异；进莫若让勇莫若义贵莫若仁富莫若廉405.处事不可太认真不论叁柒贰拾壹得过且过；为人只应多糊涂管他忠孝礼义廉你知我知406.吃苦是良图作苦事用苦心费苦劲苦境终成乐境；偷闲非善策说闲话好闲游成闲汉闲人就是废人407.立品如岩上松必历千百载风霜方可柱明堂而成大厦；检身若璞中玉经磨数十番沙石乃堪琢圭璋而宝庙廓408.玩人丧德，玩物丧志；多见缺殆，多闻缺疑409.口莫多言，情莫妄；名可强立，功可强成410.色即是空，空即是色；恩生于害，害生于恩411.美言不信，信言不美；疑人莫用，用人莫疑412.放开肚皮吃饭；立定足跟做人413.尽交天下贤豪长者；常作江山烟月主人414.坐到二更，合眼即睡；心无一事，敲门不惊415.著书忌早，处事忌扰，立朝忌巧，居室忌好；；制行欲方，行事欲圆，存心欲拙，作文欲华416.自长非所增，自短非所损；独立不惭影，独寝不惭衾417.厚性情，薄嗜欲；直心思，曲文章418.诚意正心，只四字学；读书静养坐，各半日功419.戴天履地并称才，七尺伟然，须作几分事业；往古来今中有我，百年易耳，当思千载姓名420.发上等愿，结中等缘，享下等福；向高处立，在平处坐，从宽处行421.富贵贫贱，总难称意，知足即为称意；山水花竹，无恒主人，得闲便是主人422.立千仞巅，慕鲁连子；无片言妄，希司马公423.爱半文不值半文，莫谓世无知者；作一事须精一事，庶几心乃安然424.于进步中求退步想；在忙时节作闲时游425.更从何处得一妄语；每于介中见其和神426.敬胜怠，义胜欲；知其雄，守其雌427.好学近智，力行近仁，知耻近勇；在官惟明，莅事惟平，立身惟清。