《写触动心灵的人和事》作文课件

Baidu Nhomakorabea
寄语：“我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许 下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必 有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。 可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了 世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆 弱„„ 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得 的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无 弥补。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一 片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个 口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五 分„„但“孝”的天平上，它们等值。 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光 阴。” ——毕淑敏《孝心无价》
学一学：怎样刻画细节
环境 在窄小的过道中，儿子正吃力地端着满满的一盆 水，如小鸭子般摇摆着，一步一步向前迈进。那纤 描写
母亲回头一看，惊讶了。
动作 描写
弱的小手显然承受不住水的重量，他只好用双手紧 紧握住盆边，用胸口努力地顶住水盆，维持着身体 和水盆的平衡。水盆左右晃动着，水不断从盆里溢 出，晶莹透明的水珠溅到他稚嫩的脸上，绽放出一 朵朵水花。他却腾不出手来擦一下，只好眯着眼睛 向前看，任由水从他细小的肩膀滴下，打在手臂和 语言描写 衣服上。 神态 他终于来到母亲的跟前，奶声奶气说道：“妈妈， 洗脚！”。水顺着他额头流到下巴，他却毫不在意， 描写 满脸的喜悦，仿佛正在做一件伟大的事。这是多么 动人的情景啊，我深深被打动了，从小孩那普通的 心理 话语中，我读到了一颗真诚的心，从他那双明亮的 描写 眸子中，我看到的是--“孝”的光芒！
词语、修辞
练一练：怎样写好细节
片段作文
下面请选择令你最感动的一幅画，写一段触动心灵的片段。
要求：①100字左右
② 运用细节描写
提示: 定格最使你动情的画面，细致刻画，将情景慢镜回放，
加入神态、动作语言等细节描写，注意锤炼词语，运用修辞丰 富表达 。
细节来源于生活 要用慧眼去观察生活万象 细节来源于心灵 要用心灵去触摸大千世界
刻画细节的方法 定格画面放大特写
抓住感动点,定格感动画面，细致刻画并抒发感情， 让感情和画面融合。
慢镜回放慢写细描
就是情景慢镜回放，细叙过程，将环境、人物 的神态、动作变化、语言进行慢写细描。
锤炼修饰美化文字
就是锤炼词语（如动词、形容词等），巧妙运用 各种修辞，加入联想想象等，美化文字，增强感 染力。
例一：(他)蹒跚地走到铁 道边，慢慢探身下去，尚 不大难。可是他穿过铁道， 要爬上那边月台，就不容 易了。他两手攀着上面， 特写 两脚再向上缩；他肥胖的 身子向左微倾，显出努力 的样子，这时我看见他的 背影，我的眼泪很快的流 下来了。——朱自清《背 影》 锤炼语言
慢写细描
例二：
慢写细描
我微微睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么 站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什 么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那 是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日的晚霞对 嫩柳的辉映……我分明地感觉她的目光在我的头发 上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在 特写 回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉， 漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她 的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩 着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目 光滑到了我的脸颊上，似乎在寻找着什么，我知道 那是找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知 道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品……
评一评：好不好
一位年轻母亲在给自己的儿子讲 小鸭子的故事，讲完后，母亲去给 孩子的奶奶端洗脚水洗脚。那个孩 子看见了这个情景，便跑到卫生 间……当妈妈给孩子的奶奶洗完脚， 回到自己的房间里时，发现儿子不 见了，原来她的儿子也去端一盆水 来给妈妈洗脚。
心音共鸣 写触动心灵的人和事
写法借鉴 ：我们写触动心灵的人和
事可以从哪几个方面入手呢？
1
发掘感动点 2 提炼素材 3 整体构思
【学习重点】
细节描写,感动心灵
看一看：什么是细节描写
细节描写就是把细小事物，如一个动作，一 种表情，一个特点，用特写的镜头把它放大，通 过准确、 生动、细致的描绘，使读者“如见其 人”，“如睹其物”或者说所谓细节描写，就是 对某些细小而又能很好地表现思想性格的环节和 情节，加以具体描写，好的细节描写，使人物性 格丰满，活灵活现，惟妙惟肖，增强文章的形象 性 、生动性和真实性，细节描写是记叙文的血肉， 没有细节描写，就没有形象的鲜明性、事件的真 实性。