精典平面几何题汇总适合初二)

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初中几何经典题

初中几何经典题

初中几何经典题
1. 直角三角形的两个直角边分别为3cm和4cm,求斜边的长度。

2. 一个正方形的周长为40cm,求它的面积。

3. 一个矩形的长为12cm,宽为8cm,求它的周长和面积。

4. 一个圆的半径为5cm,求它的周长和面积。

5. 一个等边三角形的边长为10cm,求它的周长和面积。

6. 如果一个正方形的边长为x cm,那么它的面积是多少?
7. 如果一个长方形的长为2y cm,宽为3y cm,那么它的周长和面积分别是多少?
8. 如果一个圆的半径为r cm,那么它的周长和面积分别是多少?
9. 如果一个等边三角形的边长为s cm,那么它的周长和面积分别是多少?
10. 如果一个梯形的上底为a cm,下底为b cm,高为h cm,那么它的面积是多少?。

几何初二试题及答案

几何初二试题及答案

几何初二试题及答案一、选择题1. 已知一个三角形的两边长分别为3和4,第三边的长x满足的不等式是:A. 1 < x < 7B. 4 < x < 7C. 1 < x < 4D. 3 < x < 7答案:D2. 一个圆的半径为5cm,那么这个圆的周长是多少?A. 10π cmB. 15π cmC. 20π cmD. 25π cm答案:D3. 已知一个矩形的长为6cm,宽为4cm,那么这个矩形的面积是多少?A. 20cm²B. 24cm²C. 18cm²D. 16cm²答案:B二、填空题1. 平行四边形的对角线互相______。

答案:平分2. 如果一个角的度数是30°,那么它的余角是______。

答案:60°3. 一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么它的斜边长是______。

答案:5三、简答题1. 描述如何使用勾股定理来计算直角三角形的斜边长。

答案:首先确定直角三角形的两条直角边的长度,设为a和b。

根据勾股定理,斜边c的长度可以通过公式c = √(a² + b²) 来计算。

2. 解释什么是相似三角形,并给出一个例子。

答案:相似三角形是指两个三角形的对应角相等,对应边的比例相等的三角形。

例如,如果三角形ABC与三角形DEF的角A等于角D,角B等于角E,角C等于角F,并且边AB与边DE、边BC与边EF、边AC与边DF的长度比例相等,那么这两个三角形就是相似的。

四、解答题1. 已知一个等腰三角形的底边长为10cm,两腰的长度为13cm,求这个三角形的面积。

答案:首先,我们可以将等腰三角形分成两个直角三角形,通过底边的中点。

这样,每个直角三角形的底边长度为5cm,斜边为13cm。

根据勾股定理,我们可以计算出高h:h = √(13² - 5²) = √(169 - 25) = √144 = 12cm。

(完整版)八年级数学几何经典题【含答案】

(完整版)八年级数学几何经典题【含答案】

F八年级数学几何经典题【含答案】1、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .2、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.3、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF ..4、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .B5、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点,PF ⊥AP ,CF 平分∠DCE .求证:PA =PF .6、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .7如图,△ABC 中,∠C 为直角,∠A=30°,分别以AB 、AC 为边在△ABC 的外侧作正△ABE 与正△ACD ,DE 与AB 交于F 。

求证:EF=FD 。

8如图,正方形ABCD 中,E 、F 分别为AB 、BC 的中点,EC 和DF 相交于G ,连接AG ,求证:AG=AD 。

9、已知在三角形ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上的一点,且BE=AC,延长BE 交AC 与F,求证AF=EFD FEP CB AFPDE CBA,九年级数学【答案】1.如下图连接AC 并取其中点Q ,连接QN 和QM ,所以可得∠QMF=∠F ,∠QNM=∠DEN 和∠QMN=∠QNM ,从而得出∠DEN =∠F 。

2.过E,C,F 点分别作AB 所在直线的高EG ,CI ,FH 。

可得PQ=2EGFH。

由△EGA ≌△AIC ,可得EG=AI ,由△BFH ≌△CBI ,可得FH=BI 。

精典平面几何题汇总(适合初二)(完整资料).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】一、 等腰直角三角形题一∠ACB=90°,AC=BC,ED ⊥DF,D 为AB 中点 ①②12S △ABC =S △EDF +S △EFC ③S △EDF = 12S △ABC +S △EFC ①另知:DE ⊥AC, DF ⊥BC②E 、F 分别在AC 、BCA CB E AC BE F F②E、F分别在AC、BC题二已知∠BAC=90°,CD平分∠ACB,AC=AB,CD⊥AE,求证:CD=2(OA+OD)ABCACFDEO已知∠BAC=90°, AC=AB,D 为AB 中点, CD ⊥AE,求证:∠BDE=∠CDA换说法:求证A 到DE 的距离等于OA题四:已知∠BAC=90°, AC=AB,D 为AC 中点, CF ∥AB,求证:CF=ADA B CAD E O F已知∠ACB=90°, AC=BC,DA 平分∠BAC ,H 为AB 中点, BE ⊥AD,求证:CF=EC 。

判断:①AF=BE ,②AF=2BD ,③AF 垂直平分BE ,④AC+CF=AB ,⑤S △ACG = S △AHG ⑥AG=BD垂直角平分线题六:已知AB=AE ,BC=CA ,BC ⊥CA ,AD 平分∠BAC ,H 为AB 的中点。

求证:①△AFC ≌△BCE ②2DE=AF ,③判断△BDG 的形状并证明垂直角平分线A C E DB H G F D B H G F题七:已知∠B=45°,∠C=30°,DE⊥CA,AE=AF,GE=DF,求证:①△ADG为等腰直角三角形,②GC=2BD,③∠BAD=15°题八:已知正方形ABCD,DE=AD,DF=BD,求证:①BF平分∠DBC,②FH=2DG,③CD=CG,④S△CDG =SDHGE⑤G为FH中点ACEAB D CGEFABDEFC题九:已知∠A=90°,AB=AC ,EF ⊥AC ,D 为BC 的中点。

初中平面几何经典训练习题及答案

初中平面几何经典训练习题及答案

4、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC, M、N分别是AB、CD的中点,AD. BC 的延长缓交MN于E、F.「 F求证:ZDEN = ZF. 卜4、如图,分别以AABC的AC和BC为一边,在△ABC的外侧作正方形ACDE和正方形CBFG,点P是EF的中点.求证:点P到边AB的距离替于AB的一半.(初二) D1、如阁,四边形ABCD为正方形,DE〃AC, AE = AC, AE与CD相交于F. 求证;CE=CF,(初二)lx已知:△回€?是正三角形,P是三角形内一点J"=3, PB=4, 求二NAPB的度数,(初二)2、设P是平行四辿形ABCD内部的一点,J1ZPBA=ZPDA.求证二/PAB=/PCB,(初二)4,平行四边形ABCD中,设E, F分别是BC, AB上的一点,AE与CF相交于Z且AE=CF.求证;ZDPA=ZI>PC.(初二)3、P为正方形AECD内的一点,并且PA=a, PB=2a, PC=3a,求正方形的边长.4.如图,ZXARC 中,NABC = NACE =耻()口、E 分别是AR, AC上的点,ZDCA=30° ZEBA = 2()^ 求/BED 的度数.A4.如下图连接AC I并取其中点Q,连接QM和QM,所以可得NQMF=/BZQNM-Z DEN fDZ QMN= ZQNM,从而得出/DEN=NR,4.过EC F点分别作AB所在直线的离EG, CL FL可得P Q=£C+F L J2由△EGA^AAIC 可得EG=AL 由&BFH空ZiCBI,可得FH=BL从而可得PQ=—=”,从而得帆1 .顺时针旋转AADE,到AAEG,连接CG由于N AEG 二N ADE=90C)+45 Z135"从而可得& G, D在一条直线上,可得A AGE丝△CGB, 推Hl AE M AGAC H GC,可得△AGC为箸边三角形』Z AGB=3O C\ 既得/EAC=30",从而可得/A EC=75r)2.连接BB作CH_LDE,可得四边形CGDH是正方形. 由AC=CE=2GC=2CH,可得/CEH=3d1 所以/CAE= Z CEA=乙AED=15(,,从而可知道NF=15,从而得出AE=AF=3.作FGJLCD, FE±BE,可以得出GFEC为正方形。

初二平面几何基础练习题

初二平面几何基础练习题

初二平面几何基础练习题1. 问题描述:在平面上给定一个等边三角形ABC,边长为10cm。

求三角形ABC的高和面积。

解答:设三角形ABC的高为h,由于ABC是等边三角形,所以三角形ABC也是等腰三角形。

连接AB的中点M与C,可得到三角形AMC。

由于AM与CM分别垂直于BC和AB,所以AM和CM就是三角形ABC的高。

根据勾股定理,三角形AMC的斜边AC等于三角形ABC的边长,即AC = 10cm。

由于三角形AMC是直角三角形,所以AM和CM相等,记为AM = CM = h。

根据勾股定理,有AC² = AM² + CM²,即10² = h²+ h² = 2h²。

解方程2h² = 100,可以得到h = √50 ≈ 7.07 cm。

三角形ABC的面积S可以通过底乘高的公式计算,即S = 0.5 × 10× h = 0.5 × 10 × 7.07 ≈ 35.35 cm²。

所以,三角形ABC的高为7.07 cm,面积为35.35 cm²。

2. 问题描述:在平面上给定一个矩形ABCD,已知AB = 12cm,BC = 8cm。

求矩形ABCD的对角线长度和周长。

解答:设矩形ABCD的对角线长度为d。

根据勾股定理,可以得到d² = AB² + BC² = 12² + 8² = 144 + 64 = 208。

解方程d² = 208,可以得到d = √208 ≈ 14.42 cm。

矩形ABCD的周长可以通过将四条边的长度相加得到,即周长 =AB + BC + CD + DA = 12 + 8 + 12 + 8 = 40 cm。

所以,矩形ABCD的对角线长度约为14.42 cm,周长为40 cm。

3. 问题描述:在平面上给定一个圆O,半径为6cm。

八上平面几何难题集锦

八上平面几何难题集锦

图①图②八年级平面几何难题集锦1.如图,已知等边△ ABC P 在AC 延长线上一点,以 PA 为边作等边△ APE,EC 延长线交 BPC 为线段AB 上一点,△ ACM, △ CBN 都是等边三角形,线段 AN,MC 交于点E ,BM,CN 交于M 连接AM 求证:(1)BP=CE(2)试证明:EM-PM=AM.2•点 于占 JF 。

求证:(1) AN=MB.(2)将厶ACM 绕点C 按逆时针方向旋转一定角度,如图②所示, 其他条件不变,(1) 中的结论是否依然成立?3.已知,如图①所示,在厶ABC 和厶ADE 中, AB AC , AD AE ,BAC DAE ,且点B , A, D 在一条直线上, 连接 BE , CD ,N 分另U 为BE , CD 的中点.(1)求证:①BE CD ;② AM AN •(2)在图①的基础上,将 △ ADE 绕点A 按顺时针方向旋转180°,其他条件不变,图②所示的图形.请直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立(3) AN 与BM 相交所夹锐角是否发生变化。

BD得到A7.在厶ABC 中,AB BC 2, ABC 120° 将 △ ABC 绕点B 顺时针旋转角(0°90 °得厶ABG , A i B 交AC 于点E , AG 分别交 AC 、BC 于D 、F 两点.如图1,观察并猜想,在旋转过程中,线段 EA i 与FC 有怎样的数量关系?并证明你的结论;4.如图,C 为线段AE 上一动点(不与点 A , E 重合),在AE 同侧分别作正三角形 ABC 和正三 角形CDE AD 与BE 交于点0, AD 与BC 交于点P, BE 与CD 交于点Q,连结PQ 以下五个结 论:① AD=B E;② PQ // AE ③ AP=BQ④DE=DP⑤ / AOB=60 ⑥CP=CQ ⑦厶CPQ 为等边三角形.⑧共有2对全等三角形⑨C0平分/ AOP ⑩CO 平分/ BCD恒成立的结论有 ________________ (把你认为正确的序号都填上).5.已知:如图, △ ABC 是等边三角形,过 AB 边上的点D 作DG // BC ,交AC 于点G , 在GD 的延长线上取点 E ,使DE DB ,连接AE , CD . (1) 求证:△ AGE DAC ;(2) 过点E 作EF // DC ,交BC 于点F ,请你连接 AF ,并判断△ AEF 是E怎样的三角形,试证明你的结论.6.如图,以△ ABC 的边AB 、AC 为边分别向外作正方形 ABDE 和正方形ACFG ,连结EG ,试判断△ ABC 与厶AEG 面积之间的关系,并说明理由.BACF8. 如图所示,△ ABC 是等腰直角三角形,/ ACB= 90°, AD 是BC 边上的中线,过 C 作AD 的9. 如图1,四边形ABCD 是正方形,M 是AB 延长线上一点。

初二平面几何考试题及答案

初二平面几何考试题及答案

初二平面几何考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 正方形B. 圆C. 长方形D. 等边三角形答案:B2. 一个圆的半径为5cm,那么它的周长是多少?A. 10π cmB. 15π cmC. 20π cmD. 25π cm答案:C3. 一个三角形的内角和是多少度?A. 90°B. 180°C. 360°D. 540°答案:B4. 一个平行四边形的对角线互相平分,那么这个平行四边形是:A. 矩形B. 菱形C. 梯形D. 不规则四边形答案:A5. 如果一个角是直角的补角,那么这个角的度数是多少?A. 45°B. 90°C. 135°D. 180°答案:A6. 一个正六边形的内角是多少度?A. 60°B. 90°C. 120°D. 180°答案:C7. 一个圆的面积公式是:A. πr²B. πdC. π(r+d)²D. πr²/48. 一个三角形的外角等于与它相邻的内角的:A. 补角B. 余角C. 相等D. 两倍答案:A9. 一个矩形的对角线相等,那么这个矩形是:A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 不规则四边形答案:A10. 一个圆的内接四边形的对角线互相垂直,那么这个四边形是:A. 矩形B. 菱形C. 梯形D. 平行四边形答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个直角三角形的两条直角边分别为3cm和4cm,那么它的斜边长是________cm。

答案:512. 一个正五边形的每个内角是________度。

答案:10813. 如果一个三角形的三边长分别为a, b, c,且满足a² + b² = c²,那么这个三角形是________三角形。

答案:直角14. 一个圆的半径增加1cm,那么它的面积增加了________πcm²。

初二平面几何考试题及答案

初二平面几何考试题及答案

初二平面几何考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项不是线段的性质?A. 线段是直线的一部分B. 线段有两个端点C. 线段可以无限延长D. 线段的长度是固定的答案:C2. 一个三角形的内角和是多少度?A. 90°B. 180°C. 270°D. 360°答案:B3. 如果一个角是直角三角形的一个锐角的2倍,那么这个角的度数是多少?A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:C4. 一个圆的半径是5厘米,那么它的直径是多少厘米?A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米答案:A5. 一个正六边形的内角是多少度?A. 90°B. 120°C. 150°D. 180°答案:B二、填空题(每空1分,共10分)6. 一个正方形的对角线长度是边长的________倍。

答案:√27. 如果一个角是30°,那么它的补角是________度。

答案:1508. 直角三角形中,如果一个锐角是45°,那么另一个锐角是________度。

答案:459. 一个圆的周长是它的直径的________倍。

答案:π10. 如果一个三角形的三边长分别为a, b, c,且满足a^2 + b^2 = c^2,那么这个三角形是________三角形。

答案:直角三、简答题(每题5分,共10分)11. 请说明什么是等腰三角形,并给出一个例子。

答案:等腰三角形是指至少有两边长度相等的三角形。

例如,一个三角形的三边长分别为3厘米、3厘米和5厘米,那么它就是一个等腰三角形。

12. 请解释什么是相似三角形,并给出一个判定条件。

答案:相似三角形是指两个三角形的对应角相等,对应边成比例的三角形。

一个判定条件是如果两个三角形的三个对应角都相等,那么这两个三角形是相似的。

四、计算题(每题15分,共30分)13. 如图所示,三角形ABC是一个直角三角形,其中∠C是直角。

初二数学几何模型练习题推荐

初二数学几何模型练习题推荐

初二数学几何模型练习题推荐数学几何是初中数学中的重要内容之一,通过解决几何问题,可以培养学生的空间想象能力和实际解决问题的能力。

为了帮助初二学生更好地掌握几何模型,以下是一些适合初二学生的几何模型练习题,供大家参考。

一、平面几何模型练习题1. 长方形模型练习题:已知长方形的长为8cm,宽为5cm,求其面积和周长。

2. 正方形模型练习题:已知正方形的边长为6cm,求其面积和周长。

3. 直角三角形模型练习题:已知直角三角形的直角边分别为3cm和4cm,求斜边的长度。

4. 平行四边形模型练习题:已知平行四边形的底边长度为6cm,高为4cm,求其面积和周长。

5. 等边三角形模型练习题:已知等边三角形的边长为5cm,求其面积和周长。

二、立体几何模型练习题1. 正方体模型练习题:已知正方体的棱长为3cm,求其体积和表面积。

2. 长方体模型练习题:已知长方体的长为4cm,宽为2cm,高为3cm,求其体积和表面积。

3. 圆柱体模型练习题:已知圆柱体的底面半径为2cm,高为5cm,求其体积和侧面积。

4. 圆锥体模型练习题:已知圆锥体的底面半径为3cm,高为4cm,求其体积和侧面积。

5. 球体模型练习题:已知球体的半径为2cm,求其体积和表面积。

三、几何模型综合练习题1. 已知直角三角形的直角边分别为3cm和4cm,求其面积和周长。

2. 已知一个边长为5cm的正方形和一个边长为8cm的长方形,比较它们的面积大小。

3. 一个正方形的面积比另一个正方形的面积小12平方厘米,已知较小的正方形的边长是4cm,求较大的正方形的边长。

4. 一个圆的半径是另一个圆半径的2倍,已知小圆的周长为10cm,求大圆的周长。

5. 已知一个圆的直径是8cm,一个正方形的边长是圆的半径,求圆和正方形的面积之比。

以上是一些初二数学几何模型练习题的推荐,希望对初二学生的数学学习有所帮助。

通过不断练习这些模型题,可以加深对几何知识的理解,提高解决几何问题的能力。

初二几何必备练习题

初二几何必备练习题

初二几何必备练习题几何学是数学的一个分支,研究形状、大小、相对位置以及与它们相关的属性和变换。

在初二阶段,几何学作为数学课程的一部分,对学生的逻辑思维和空间想象力提出了很高的要求。

为了帮助初二学生提升几何学的学习效果,以下是一些初二几何的必备练习题。

1. 圆的面积计算题问题:给定一个半径为5cm的圆,请计算它的面积。

解答:圆的面积公式为S = πr^2,其中π取近似值3.14,r为半径。

根据题目,半径r = 5cm,将这些值代入公式中即可得到面积S的结果。

计算过程如下:S = 3.14 * 5^2= 3.14 * 25≈ 78.5所以,给定半径为5cm的圆的面积约为78.5平方厘米。

2. 直角三角形的斜边计算题问题:一个直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm,请计算斜边的长度。

解答:根据勾股定理,直角三角形的斜边长度等于两个直角边长度的平方和的平方根。

即c = √(a^2 + b^2),其中a和b分别为直角边的长度。

根据题目,直角边a = 3cm,b = 4cm。

代入勾股定理的公式中进行计算:c = √(3^2 + 4^2)= √(9 + 16)= √25= 5所以,直角三角形的斜边长度为5cm。

3. 平行四边形的面积计算题问题:一个平行四边形的底边长为6cm,高为8cm,请计算它的面积。

解答:平行四边形的面积等于底边长乘以高。

即S = 底边 * 高。

根据题目,底边长为6cm,高为8cm。

代入公式进行计算:S = 6 * 8= 48所以,给定底边长为6cm,高为8cm的平行四边形的面积为48平方厘米。

4. 平面镜成像问题问题:在平面镜前放一个物体,其距离镜面为20cm,物体的高度为2cm,请问成像的高度是多少?解答:根据平面镜成像规律,平面镜所成的像与物距和物高之间有特定的关系。

对于平面镜而言,像的高度等于物体高度。

所以,在这个问题中,成像的高度为2cm。

5. 三角形内角和问题问题:一个三角形的两个角分别为70°和45°,请计算第三个角的度数。

(完整word版)初二数学经典几何题型及答案

(完整word版)初二数学经典几何题型及答案

初二数学经典几何题型1.已知:如图, P 是正方形ABCD内点,∠ PAD=∠ PDA= 150.求证:△ PBC是正三角形.证明以下。

第一, PA=PD,∠ PAD=∠ PDA=(180° - 150°)÷2=15°,∠PAB=90° - 15°=75°。

A D 在正方形ABCD以外以 AD为底边作正三角形ADQ,连结PQ,则P∠P DQ=60°+15°=75°,相同∠ PAQ=75°,又 AQ=DQ,,PA=PD,因此△PAQ≌△ PDQ,那么∠ PQA=∠PQD=60°÷ 2=30°,在△ PQA中,∠A PQ=180° - 30° - 75°=75°=∠ PAQ=∠ PAB,于是 PQ=AQ=AB,明显△ PAQ≌△ PAB,得∠ PBA=∠PQA=30°,PB=PQ=AB=BC,∠ PBC=90° - 30°=60°,因此△PBC是正三角形。

BC2.已知:如图,在四边形 ABCD中, AD=BC,M、N 分别是 AB、CD的中点, AD、BC的延伸线交 MN于 E、F.求证:∠ DEN=∠ F.F证明 : 连结 AC,并取 AC的中点 G,连结 GF,GM.又点 N为 CD的中点 , 则 GN=AD/2;GN∥ AD,∠GNM=∠ DEM;(1)同理 :GM=BC/2;GM∥ BC,∠ GMN=∠ CFN;(2)又 AD=BC,则 :GN=GM,∠ GNM=∠ GMN故. : ∠ DEM=∠ CFN.3、如图,分别以△ABC的 AC和 BC为一边,在△ ABC的外侧作正方形的中点.求证:点 P 到边 AB的距离等于 AB的一半.EN CDA BMACDE和正方形CBFG,点 P 是 EF证明:分别过 E、 C、 F 作直线 AB 的垂线,垂足分别为 M、 O、 N,在梯形 MEFN中, WE平行 NF由于 P为 EF 中点, PQ平行于两底因此 PQ为梯形 MEFN中位线,因此 PQ=( ME+ NF) /2又由于,角 0CB+角 OBC=90°=角 NBF+角 CBO因此角 OCB=角 NBF而角 C0B=角 Rt=角 BNFCB=BF因此△ OCB全等于△ NBF△MEA全等于△OAC(同理)因此 EM= AO, 0B= NF因此 PQ=AB/2.4、设 P 是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠ PDA.求证:∠DGCEP FA Q BPAB=∠ PCB.过点 P作 DA的平行线,过点 A 作 DP的平行线,二者订交于点E;连结 BE由于 DP//AE, AD//PE因此,四边形 AEPD为平行四边形A D 因此,∠ PDA=∠AEP已知,∠ PDA=∠PBAP因此,∠ PBA=∠AEP因此, A、 E、 B、 P 四点共圆B C因此,∠ PAB=∠PEB由于四边形 AEPD为平行四边形,因此:PE//AD,且 PE=AD而,四边形 ABCD为平行四边形,因此:AD//BC,且 AD=BC因此, PE//BC ,且 PE=BC即,四边形 EBCP也是平行四边形因此,∠ PEB=∠PCB因此,∠ PAB=∠PCB5.P 为正方形ABCD内的一点,而且PA= a, PB= 2a, PC=3a正方形的边长.解:将△ BAP绕 B 点旋转 90°使 BA 与 BC重合, P 点旋转后到 Q点,连结 PQ 由于△ BAP≌△ BCQ因此 AP= CQ, BP= BQ,∠ ABP=∠ CBQ,∠ BPA=∠BQC 由于四边形 DCBA是正方形因此∠ CBA=90°,因此∠ ABP+∠ CBP=90°,因此∠ CBQ+∠ CBP=90°即∠ PBQ=90°,因此△ BPQ是等腰直角三角形因此 PQ=√ 2*BP,∠ BQP= 45由于 PA=a, PB=2a, PC=3a因此 PQ=2√2a, CQ= a,因此 CP^2= 9a^2, PQ^2+CQ^2= 8a^2+ a^2=9a^2因此 CP^2= PQ^2+ CQ^2,因此△ CPQ是直角三角形且∠ CQA=90°因此∠ BQC=90°+ 45°= 135°,因此∠BPA=∠ BQC=135°作 BM⊥ PQ则△ BPM是等腰直角三角形因此 PM= BM=PB/√2=2a/ √2=√ 2a因此依据勾股定理得:AB^2=AM^2+ BM^2=(√2a+ a)^2 +( √2a)^2=[5 +2√2]a^2A DPBC因此 AB=[ √(5 +2√2)]a6.一个圆柱形容器的容积为 V 立方米,开始用一根小水管向容器内灌水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管灌水。

初二平面几何习题及答案

初二平面几何习题及答案

精心整理习题1如图,P为等边△ABC内一点,∠APB=113°,∠APC=123°,试说明:以AP、BP、CP为边长可以构成一个三角形,并确定所构成三角形的各内角的度数.BC 的边长是多少?把△APC绕点A顺时针旋转60°到△AMB,则AM=AP=2,BM=PC=4,∠PAM=60°连结PM,则△PAM是等边三角形,∴PM=2∴△ACD≌△BDE∴AC=BE=BC+CD习题5 如图,己知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是BC上的任意一点,探究BD2+CD2与AD2的关系习题6 D,E是等腰直角三角形斜边BC所在直线上的两点,满足∠DAE=135°,求证CD2+BE2=DE2∵∠BAC=90°,AC=AB,∴将△ABE绕点A逆时针转90°,得△ACF,所以MB=MC=ME=MD角EMD=角MCD*2; 角EMB=角BCE*2所以角DMB=角EMD+角EMB=2*(角MCD+角MCB)=2*角C=90°所以BM=DM且BM垂直DM(2)证明:取AE的中点G,AC的中点F,连接DG,MG,BF,MF.又M为CE中点,则:MF=AE/2=DG;GM=AC/2=BF;GM∥AC;MF∥AE.(中位线的性质)得:∠MFC=∠EAC=∠EGM;又∠BFC=∠EGD=90度.则∠MFB=∠DGM. ∴?⊿BFM≌⊿MGD(SAS),BM=DM;∠FBM=∠GMD.又GM平行AC,BF垂直AC,则GM垂直BF.故∠FBM+∠BMG=90度=∠GMD+∠BMG,即∠BMD=90度,得:BM⊥DM.明显的对称。

如果P点距离AB与距离CD距离不一样大会是最小吗?显然不会,因为如果不一样明显可以在中线另一侧找到一个对应点拥有同样的距离。

因此P点一定在BC中垂线上,而Q的横坐标一定与P一致,原因不解释,很明显。

以A为原点,AD为x轴,BA为y轴建立坐标系,则P横坐标为500。

中考数学平面几何经典题

中考数学平面几何经典题

1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二)2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150. 求证:△PBC 是正三角形.(初二)3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .A P C DB A F GC EBO D D 2 C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1C B DA A 1 BF1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M . (1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条直线,交圆于B 、C 及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABCP 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F . 求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F . 求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点,PF ⊥AP ,CF 平分∠DCE . 求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEF 为圆的割线,AE 、AF 与直线PO 相交于B 、D .求证:AB =DC ,BC =AD .(初三)E1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,PC =5. 求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .(初二)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)D1、设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC ,求证:2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值.3、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a ,PB =2a ,PC =3a ,求正方形的边长.4、如图,△ABC 中,∠ABC =∠ACB =800,D 、E 分别是AB 、AC 200,求∠BED 的度数.1.如下图做GH ⊥AB,连接EO 。

平面几何图形初二练习题

平面几何图形初二练习题

平面几何图形初二练习题1. 问题描述:在平面几何中,给定下面的图形和条件,请完成以下练习题。

[题图待插入]练习题一:圆的面积计算已知一个圆的半径为6cm,请计算该圆的面积,并保留一位小数。

练习题二:矩形周长计算已知一个矩形的长为16cm,宽为8cm,请计算该矩形的周长。

练习题三:直角三角形的斜边计算已知一个直角三角形,其中直角边a的长度为5cm,直角边b的长度为12cm,请计算斜边c的长度。

练习题四:等边三角形的周长计算已知一个等边三角形,其中每条边的长度为9cm,请计算该等边三角形的周长。

练习题五:菱形的对角线长度计算已知一个菱形的对角线1的长度为8cm,对角线2的长度为6cm,请计算该菱形的周长。

2. 解题步骤及计算过程:练习题一:圆的面积计算已知圆的半径为r,圆的面积可以通过公式计算,即S=πr²。

代入已知数据,并进行计算:半径r = 6cm面积S = π × (6cm)² ≈ 3.14 × (36cm²) ≈ 113.04cm²练习题二:矩形周长计算已知矩形的长为l,宽为w,矩形的周长可以通过公式计算,即P=2(l+w)。

代入已知数据,并进行计算:长l = 16cm,宽w = 8cm周长P = 2(16cm + 8cm) = 2 × 24cm = 48cm练习题三:直角三角形的斜边计算已知直角三角形的直角边a和b的长度,可以使用勾股定理计算斜边c的长度。

勾股定理表达式为c² = a² + b²。

代入已知数据,并进行计算:直角边a = 5cm,直角边b = 12cm斜边c² = 5cm² + 12cm² = 25cm² + 144cm² = 169cm²斜边c ≈ √169cm² ≈ 13cm练习题四:等边三角形的周长计算已知等边三角形的边长为a,可以使用公式计算等边三角形的周长,即P = 3a。

八上平面几何难题集锦

八上平面几何难题集锦

八年级平面几何难题集锦1.如图,已知等边△ABC ,P 在AC 延长线上一点,以PA 为边作等边△APE,EC 延长线交BP 于M ,连接AM,求证:(1)BP=CE ; (2)试证明:EM-PM=AM.2.点C 为线段AB 上一点,△ACM, △CBN 都是等边三角形,线段AN,MC 交于点E ,BM,CN 交于点F 。

求证:(1)AN=MB.(2)将△ACM 绕点C 按逆时针方向旋转一定角度,如图②所示,其他条件不变,(1)中的结论是否依然成立? (3)AN 与BM 相交所夹锐角是否发生变化。

3.已知,如图①所示,在ABC △和ADE △中,AB AC =,AD AE =,BAC DAE ∠=∠,且点B A D ,,在一条直线上,连接BE CD M N ,,,分别为BE CD ,的中点. (1)求证:①BE CD =;②AN AM =;(2)在图①的基础上,将ADE △绕点A 按顺时针方向旋转180,其他条件不变,得到图②所示的图形.请直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立.BE A B AB 图①E 图②4.如图,C 为线段AE 上一动点(不与点A ,E 重合),在AE 同侧分别作正三角形ABC 和正三角形CDE ,AD 与BE 交于点O ,AD 与BC 交于点P ,BE 与CD 交于点Q ,连结PQ .以下五个结论:① AD=BE ; ② PQ ∥AE ; ③ AP=BQ ;④ DE=DP ; ⑤ ∠AOB=60° ⑥CP=CQ ⑦△CPQ 为等边三角形.⑧共有2对全等三角形 ⑨CO 平分∠AOP ⑩CO 平分∠BCD 恒成立的结论有______________(把你认为正确的序号都填上).5.已知:如图,ABC △是等边三角形,过AB 边上的点D 作DG BC ∥,交AC 于点G ,在GD 的延长线上取点E ,使DE DB =,连接AE CD ,.(1)求证:AGE DAC △≌△;(2)过点E 作EF DC ∥,交BC 于点F ,请你连接AF ,并判断AEF △是怎样的三角形,试证明你的结论.6.如图,以ABC △的边AB 、AC 为边分别向外作正方形ABDE 和正方形ACFG ,连结EG ,试判断ABC △与AEG △面积之间的关系,并说明理由.7.在ABC △中,2120A B B C A B C ==∠=,°,将ABC △绕点B 顺时针旋转角α(0<°α90)<°得A BC A B 111△,交AC 于点E ,11AC 分别交AC BC 、于D F 、两点.如图1,观察并猜想,在旋转过程中,线段1EA 与FC 有怎样的数量关系?并证明你的结论;ADBECF 1A1CADBECF 1A1CFABC E DO P QCGAE DB F8.如图所示,△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°,AD 是BC 边上的中线,过C 作AD 的垂线,交AB 于点E ,交AD 于点F ,求证:∠ADC =∠BDE .9.如图1,四边形ABCD 是正方形,M 是AB 延长线上一点。

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一、等腰直角三角形题一∠ACB=90°,AC=BC,ED ⊥DF,D 为AB 中点 ①②12 S △ABC =S △EDF +S △EFC ③S △EDF = 12 S △ABC +S △EFC①另知:DE ⊥AC, DF ⊥BC②E 、F 分别在AC 、BC②E 、F 分别在AC 、BC 题二已知∠BAC=90°,CD 平分∠ACB ,AC=AB,CD ⊥AE,求证:CD=2(OA+OD )AADCDF题三:已知∠BAC=90°, AC=AB,D 为AB 中点, CD ⊥AE,求证:∠BDE=∠CDA 换说法:求证A 到DE 的距离等于OA 题四:已知∠BAC=90°, AC=AB,D 为AC 中点, CF ∥AB,求证:CF=AD 题五:已知∠ACB=90°, AC=BC,DA 平分∠BAC ,H 为AB 中点, BE ⊥AD,求证:CF=EC 。

判断:①AF=BE ,②AF=2BD ,③AF 垂直平分BE ,④AC+CF=AB ,⑤S △ACG = S △AHG ⑥AG=BDABADODE DF B垂直角平分线 题六:已知AB=AE ,BC=CA ,BC ⊥CA ,AD 平分∠BAC ,H 为AB 的中点。

求证:①△AFC ≌△BCE ②2DE=AF ,③判断△BDG 的形状并证明垂直角平分线 题七:已知∠B=45°,∠C=30°,DE ⊥CA ,AE=AF ,GE=DF ,求证:①△ADG 为等腰直角三角形,②GC=2BD ,③∠BAD=15° 题八:已知正方形ABCD ,DE=AD ,DF=BD ,求证:①BF 平分∠DBC ,②FH=2DG ,③CD=CG ,AC EDHGFAC EDBHGFABDCGEF④S △CDG =S DHGE ⑤G 为FH 中点 题九:已知∠A=90°,AB=AC ,EF ⊥AC ,D 为BC 的中点。

求证:① CF=AG ,②△DGF 为等腰直角三角形 题十:已知∠ACB=90°,AC=BC ,PA ⊥AB ,E 为AC 的中点,∠ACF=∠CBE ,CG 平分∠ACB 。

求证:①AP=CG ,②CF=2PE ,③CD ⊥PB题十一:已知∠BAC=90°,AB=AC ,BE 平分∠ABC , D 为BC 的中点,M 为EF 中点。

求证:①DF=DN ,ACABAB DEFGH CGFPFGDE②AE=CN ,③△DMN 为等腰三角形,④∠BMD 为45°题十二:已知∠BAC=90°, AC=AB, ∠ABP=ACP , AQ ∥PC,求证:①AP 平分∠BAC ,②若BQ=PB+PA ,M 在BC 上,△BMP 为等腰三角形,求∠BMP 的度数二、等边三角形题一:已知△ABC 和△BDE 为等边三角形。

①图E 在AB 上,求证:∠AMC 为60°,②图E 在△ABC 内,试说明AM ,BM ,CM 之间的关系。

③图E 在△ABC 外,直接写出AM ,BM ,CM 之间的关系②图ABABD NF MEC③图 题二:已知△ABC 为等边三角形,BE=AF ,EG ⊥BF ,求证:①∠BCE=∠ABF ,②PE=2PG 题三:已知△ABC 和△BDEAMC题四:已知△ABC 为等边三角形,DE ⊥AB ,∠APE=60°,求证:BD=2CDAM M C以上为题库 题五:已知如图,△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,PC =5. 求:∠APB 的度数.旋转60度等边三角形CEF求证:(1)∠AEF=∠AFE (2)角B三、30题一:已知∠A=90°, ∠ABC=60°, DB ⊥BC , ED ⊥EB, HD ⊥AB,BE 平分∠ABC ,F 为CD 中点,求证:HF=EF ①30度直角三角形 全等及中线性质EDP B DA题二:已知∠A=90°, ∠ABC=60°, DB ⊥BC , ED ⊥EB, HD ⊥AB,BE 平分∠ABC ,F 为CD 中点,判断AEF 形状,并说明理由。

②30度直角三角形 中线及中位线三、题一:∠O=ɑ, OA 1=OB 1, A 2B 1=B 1B 2,A 3B 2=B 2B 3,。

,∠A 2B 1B 2=b 1, ∠A 3B 2B 3=b 2, ∠A n+1B n B n+1=b n ,求b 1和b n 题二:BE 平分∠ABC ,AB=BE ,BD=BC ,EF ⊥AB ,求证:①△ABD ≌△EBC ,②BA+BC=2BF 题三:S △ABC =12,AB=AC ,BC=3,D 为BC 中点,EF 垂直平分AC ,P 为EF 上动点。

△PCD 周长最小值AOA 1 A 2B 1A 3B 2A 4B 3ɑAF ED题四:AE=AC ,∠1=∠2=∠3,求证:△BAC ≌△DAE 题五:将A 1沿DE 对折,∠1+∠2=100°,求∠A 1度数 题六:长方形ABCD ,AE=AM ,AF=AD ,则EF 与DM 有何关系?注意垂直题七:D 为BC 的中点,BG ∥AC ,DE ⊥GF ,求证:①BG=GF ,②BE+CF >EFACBEP FDBA EDC F 1 23 1 A 1 E BCA2D DCF题八∠BAE=∠BCE=∠ACD=90,BC=CE ,求证:△ABC ≌△DEC 题九:∠BAC=90°,BE 平分∠ABC ,AG 平分∠DAC ,AD ⊥BC 。

结论:①∠BAD=∠C ,②AE=AF ,③∠EBC=∠C ,④EF=FG 。

其中正确的有 ③④在∠C=30°时成立,请证明 题十:∠A=105°,MN 垂直平分AE ,AB=CE ,求∠B 度数 题十一: P 为∠AOB 是定点,当△PMN 周长最小时,∠MPO=50°,求∠AOB 度数 题十二:BC=AC ,DB=DE, ∠BDE+∠ACB=180°,F 为AE 的中点。

求证:①CF ⊥DF ②∠ACB=90°,其他不变,证:CF ⊥DF 且CF=DF ,③∠ACB=60°其他不变,证:CF ⊥DF 且CD=2DF ① ②AB D G CEN F ABF CE MNOMPABNAB DEFCBAC FE D③ 题十二:四边形ABCD ,∠EAF 的度数题十三:E 为AC D 到AC距离六、与坐标相关的几何题 题一:A (2,0),B (0,-10),C 为x 轴正半轴上,OC=5OA ,求:①S △ABC ,②延长BA ,使PA=AB ,作PM ⊥OC 于M ,求P 坐标,③D 为第三象限内,BE ⊥CD 于E ,OF ⊥OD 交BE 延长线于F ,当D 运动时,①②题EB C CB D EA③ 题二:K (2,2),l 1⊥l 2,①若AC=BD ,证△AKC ≌△DKB ,②求OB+OC 的值及S △ACK -S △OCD ,③J 为AK 上的动点,不与A 、K 重合,作AE ⊥DJ ,求∠DEK 度数D EBOC A Dl题三:B (0,8),A (-8,0),C (2,0)①AH ⊥BC ,求证:△AOP ≌△BOC ,且P 坐标;②在①条件下,连接OH ,证:∠AHO=∠CHO,③D 为AB 的中点,M 为y 负半轴上运动,DN ⊥MD 于D ,S △BDM -S △AND 是否变化,不变求值,变则变化范围。

①② ③题一:如图,AC 于点F. 求证: 题二:B'CB=30度,求AE 的长 . 题三:在等腰直角三角形ABC PB=PD ,DE 垂直AC ,垂足为E 。

(1,AP=x ,四边形PBDE 的面积为y ,求y 与x 之间的函数关系式。

BB CA题四:已知△ABC ,AD 是BC 边上的中线,分别以AB 边、AC 边为直角边向形外作等腰直角三角形。

求证:EF=2AD 题五:如图,等边三角形ABC 的边长为2,点P 和点Q 分别是从A 和C 两点同时出发,做匀速运动,且他们的速度相同,点P 沿射线AB 运动,Q 点沿点C 在BC 延长线上运动。

设PQ 与直线AC 相交于点D ,作PE ⊥AC 于点E ,当P 和Q 运动时,线段DE 的长度是否改变?证明你的结论。

BOPDECEAFQ。

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