2012年度副校长德育工作述职报告

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德育副校长述职报告(三篇)

德育副校长述职报告(三篇)

德育副校长述职报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们:大家好!首先,我要对学校领导及校长给予我这次述职报告的机会表示感谢,并且对各位领导、教师及学生家长的支持和关心表示衷心的感谢。

不久前,我接任德育副校长的职务,这两年来是我新的征程开始的时刻。

在这次述职报告中,我将就本职工作情况进行汇报,并对接下来的工作进行展望和规划。

一、工作回顾1.德育工作目标:作为德育副校长,我深刻理解德育工作的重要性和责任。

我坚持以校为本、以学生为中心的原则,将培养学生成为有爱心、有担当、有品质的合格公民作为德育工作的目标。

2.深化德育改革:在过去两年的工作中,我积极推动了德育改革的深入,制定了德育工作的长远规划,并组织力量进行了相关的调研和研究工作。

我们进一步强化了德育工作的科学性和实效性,形成了以学校教育教学特点为基础的德育理念和实践模式。

3.加强师德师风建设:我重视师德师风建设,加强了对教师的专业培训和素质提高。

通过举办各种形式的师德师风培训、教育活动,不断加强了教师队伍的师德修养和教育教学水平,提高了德育工作的质量。

4.完善德育管理制度:我注重完善学校的德育管理制度,建立了健全的德育工作机制。

我们制定了《学生综合素质评价制度》,明确了学生德育加分项目和细则,加强了德育工作的科学性和规范性。

二、工作成果1.德育活动丰富多彩:在过去两年的工作中,我们组织了一系列的德育活动,如德育主题班会、德育教育讲座、德育实践活动等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提升了他们的德育素养。

2.德育成果显著:通过对学生德育成绩和评价的统计和分析,我们发现学生的整体德育水平有了明显的提高。

学生自觉遵守校规校纪,有良好的学习积极性和社会责任感。

学生的德育成绩在全市范围内处于优秀水平。

3.师德建设取得成果:经过两年的努力,我校师德建设取得了一定的成果。

教师的师德意识得到了提高,积极配合学校开展各类德育活动。

教师风采得到了同事的高度评价和学生家长的赞誉。

德育副校长述职报告汇总5篇

德育副校长述职报告汇总5篇

德育副校长述职报告汇总5篇德育副校长述职报告【篇1】小学校长述职述廉报告根据市教育局党委要求和上级纪检部门的具体安排,一年来,本人严格执行领导干部廉洁自律规定,按照规定来规范自己工作和生活行为。

下面,我根据要求就个人廉洁自律情况向在座各位作一汇报。

一、一年来本人廉洁自……根据市教育局党委要求和上级纪检部门的具体安排,一年来,本人严格执行领导干部廉洁自律规定,按照规定来规范自己工作和生活行为。

下面,我根据要求就个人廉洁自律情况向在座各位作一汇报。

一、一年来本人廉洁自律执行情况1、能认真学习德育副校长述职报告【篇2】人们常说,校长是学校之魂,而我觉得校长更是学校的脊梁。

在青铜峡市西北部偏远的甘城子地区工作十几年的生涯中,在我心中牢牢的刻下了这样一份责任,在十几年的教育教学乃至领导生涯中,我以辛勤执着和敢为人先的精神,以创新理念为前提,以提高教师素质为关键,使偏远的大沟小学在短短的几年时间里发生了巨大的改变,荒凉的校园变成了美丽的花园,学校校风端正,教师教风严谨,学生勤奋乐学,教育教学质量不断跃上新台阶。

今天要向各位领导、老师汇报工作,在取得成绩的同时也从在不少问题,敬请各位领导、老师批评指正。

一、政治思想上,坚持正确的教育思想,不断提高自身的思想素质。

几年来,我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,深入贯彻“全教会”、“基教会”精神,以正确的教育思想指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。

学校是一个大家庭,作为学校的治理者之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚。

真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。

二要正直。

坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判定问题,公正地处理和解决问题。

让校园处处布满着和谐。

三要务实。

扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。

让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

二、加强教育教学管理工作,不断提高自身素质自1997年9月走上管理岗位后,我仍然坚持担任着小学毕业班的教学工作。

德育副校长的述职报告,德育副校长述职报告八篇

德育副校长的述职报告,德育副校长述职报告八篇

德育副校长的述职报告,德育副校长述职报告八篇和借鉴,希望大家喜欢!德育副校长述职报告(一)作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。

面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。

每年学期开学。

我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。

通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。

我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

特别推荐| |2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

(1)抓备课。

备课是上好课的关键。

如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。

开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。

尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。

如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。

”(2)抓课堂。

如何提高教学质量,课堂是龙头环节。

实施新课改以来。

学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。

”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,教具使用合理。

德育副校长个人述职报告

德育副校长个人述职报告

德育副校长个人述职报告德育副校长个人述职报告12篇在现在社会,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的德育副校长个人述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

德育副校长个人述职报告篇120xx年下半年开始,随着新校区的落成,全校师生顺利搬迁到新校区,我从基建工作回到了学校日常工作,分管学校的后勤管理和工会工作,一年来,我能默默工作,无私奉献。

下面我将一年来的工作向大家汇报。

一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代发展。

我认真学习了党的各项会议精神。

通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识。

联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校而添砖加瓦,保驾护航。

一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。

树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。

在下半学年,在王涛主任的配合下,对后勤服务首次启用了“网上在线报修系统”,对学校规范化管理、人性化管理作出了有益的尝试。

二、忘我工作,无怨无悔作为分管后勤工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。

一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校一个接一个的创建工作,会同总务处重视了以下几方面的工作。

1、增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园按照区教育局建设平安校园的文件精神,确定安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,要时刻牢记,永不放松。

为了使我校安全工作规范化、制度化,成为“最安全学校”。

___德育副校长述职报告3篇

___德育副校长述职报告3篇

___德育副校长述职报告3篇我在工作中一直保持着正直的态度,不做违法乱纪的事情,不利用职务之便谋取私利。

在日常工作中,我认真履行职责,不推卸责任,对待教育事业和学生负责任的态度得到了广大师生的认可和尊重。

二、认真负责做事1、学校日常工作。

我认真履行副校长职责,按照学校工作安排,认真组织、协调、指导学校各项日常工作。

我注重学校管理,不断完善各项工作制度,提高学校管理水平。

我认真负责,按时完成各项工作任务,确保学校各项工作的顺利进行。

2、德育工作。

我认真负责德育工作,按照学校德育工作计划,组织、协调、指导学校各项德育工作。

我注重德育工作的实效性,积极探索新的德育工作方法,不断提高学生的思想道德素质。

我认真负责,按时完成各项德育工作任务,确保学生的全面发展。

3、安全工作。

我认真负责安全工作,按照学校安全工作计划,组织、协调、指导学校各项安全工作。

我注重安全工作的预防性,积极探索新的安全工作方法,不断提高学校的安全防范意识。

我认真负责,按时完成各项安全工作任务,确保学校的安全稳定。

三、团结协作我认为团结协作是集体工作的重要保障,我在工作中一直积极主动与其他班子成员、教职工、家长等人员进行沟通交流,促进了团结协作的形成。

我注重与其他班子成员的协作,认真履行分管工作,互相配合,共同完成学校各项工作任务。

我注重与教职工的交流,倾听他们的意见和建议,及时解决问题,促进了教职工队伍的稳定和发展。

我注重与家长的沟通,及时了解家长的意见和建议,促进了学校与家长的良好关系。

我认真负责,以实际行动为团结协作注入新的活力。

总之,我将继续努力,不断提高自身的工作能力和水平,认真履行职责,为学校的发展和教育事业的繁荣做出更大的贡献。

我在学校日常工作中,加强了常规管理,确保了学校工作的正常运转。

尤其是在安全工作方面,我将其作为头等大事来抓,制定了切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订了安全目标责任书,将安全责任落实到人头。

同时,我建立了各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境。

德育副校长德能勤绩廉述职报告7篇

德育副校长德能勤绩廉述职报告7篇

德育副校长德能勤绩廉述职报告7篇德育副校长德能勤绩廉述职报告7篇德育副校长德能勤绩廉述职报告应该怎么写?这段时间以来的工作,收获了不少成绩,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

下面是小编为大家整理的关于德育副校长德能勤绩廉述职报告,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!德育副校长德能勤绩廉述职报告(精选篇1)各位老师:大家上午好!我作为分管校园政教处、团委的工作,本着为老师和学生服务的态度,和政教处、团委的同志一齐主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作,现将一学期来的工作汇报如下:一、德育工作1.加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、职责意识、服务意识,提高工作潜力;2.重点抓好班主任队伍建设,透过定期组织会议、相互交流经验,提高了班主任思想素质和管理水平。

3.是开展丰富的德育活动,提升校园德育大环境。

利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式,营造德育合力,打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。

4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作,将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。

二、安全工作校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我校牢固树立安全为底线的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

在师生的安全教育方面,我们坚持做到四讲,即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。

安全管理方面做到三个落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全排查制度,严格落实安全事故上报制度。

本学期校园无一齐安全事故发生,为校园工作的正常进行带给了有力保证。

三、体育艺术工作认真贯彻、落实上级有关文件精神,重视校园的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。

四、其他分管工作1.根据校园分工,还分管了七年级组和参加政史地教研组活动,用心参加,为年级组、教研组排忧解难。

德育副校长述职报告精选7篇

德育副校长述职报告精选7篇

德育副校长述职报告精选7篇德育副校长的述职报告篇一一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持学习,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。

实际工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。

近30年的教育工作,已养成职业道德习惯,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。

能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。

一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。

把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。

学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念,以“明德、博学、求实、创新”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。

实行德育先导制,“教书育人,人人有责”,增强全体教职工“全员教育”的育人意识。

坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习成功教育经验,组织聆听优秀班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。

系列主题班会课每周一次。

如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。

二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”1、把好新生入学关。

新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。

组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

以学生的日常行为规范养成教育为主入手,以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的'方法大力推进学生行为规范养成教育。

2、把好“问题生”转化关,促进良好品德的形成。

深入开展“尊重全体学生,转化学困学生”为主题的学校法制教育3、突出校园人文建设,开展系列文化活动。

德育副校长个人述职报告(三篇)

德育副校长个人述职报告(三篇)

德育副校长个人述职报告尊敬的校长、各位领导、教师和同学们:大家好!我是XX中学的德育副校长,很荣幸能够在这个场合向大家述职。

在过去的一年里,我与全体教职员工一起努力工作,取得了一定的成绩。

下面,我将向大家汇报我在这一年里的工作情况和成果。

一、工作情况1.参与落实校德育方案。

校德育方案是学校德育工作的总体指导文件,是加强学生思想道德教育的基本依据。

在过去的一年中,我主要负责落实德育方案的各项工作。

我与班主任、辅导员紧密合作,对学生进行定期的思想教育,组织开展各种形式的德育活动,并对学生进行评价和指导,帮助他们建立正确的价值观和世界观。

2.组织实施校园文化建设。

校园文化建设是培养学生积极向上、健康成长的关键环节。

我主持制定了学校的校园文化建设计划,并组织实施了一系列的活动,包括文化艺术节、运动会、科技创新大赛等。

这些活动旨在丰富学生的学习生活,提高他们的综合素质和创新能力。

3.加强家校合作。

家庭是学生成长的重要环境,学校需要与家长进行有效的沟通和合作,共同为学生的发展提供支持。

我积极参与了与家长的交流会和家长委员会的工作,与家长共同探讨教育问题,解决学生在学校和家庭中的困惑和问题。

通过这种方式,我帮助学生和家长建立了更好的互信关系,促进了学生的全面发展。

4.开展师德师风建设。

作为学校的德育副校长,我一直把师德师风建设作为重要任务。

我积极参与师德师风评比活动,组织开展了一系列的师德师风培训和研讨活动,提高了全体教师的职业道德水平和教育教学质量,为学生成长提供了良好的示范。

二、工作成果1.学校德育方案的落实工作取得了明显的效果。

通过对学生的思想教育和德育活动的组织,学校学生的思想觉悟得到了明显提高,他们的自律能力和责任感也得到了加强。

同时,学生的行为规范和道德品质也得到了有效改善,校风正气逐渐形成。

2.校园文化建设取得了显著成效。

学校举办的一系列文化艺术节、运动会和科技创新大赛吸引了广大师生的积极参与,丰富了学校的文化内涵。

副校长德育安全述职报告5篇

副校长德育安全述职报告5篇

副校长德育安全述职报告5篇副校长德育安全述职报告篇1本人担负xx小学副校长一职,主抓学校教育教学工作。

一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并积极帮助王校长做好学校的常规管理工作,带领班子成员搞课题讨论,成效显著。

下面就本人今年来的工作做如下汇报。

一、政治思想1、积极进取。

我在政治思想上积极进取,严格要求本身,始终如一地忠诚教育事业,遵纪守法,有猛烈的事业心和责任感。

2、真诚待人。

对四周的人我能热诚真诚相处,年老的老师敬之为长辈,青年的老师视之为伙伴。

我为他们取得点滴成绩而欢乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮忙,我都予以支持。

因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定进展。

3、为人正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪慧。

我经常告戒本身、警醒本身;做任何事要以集体利益为重,以老师利益为启程点。

说真话,做实事。

当校长的好参谋,做老师的贴心人。

真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和同学面前,做到衣着乾净得体,语言文明规范、举止优美;努力在各方面做师生的楷模。

二、工作思路及体会1、当好助手。

作为副校长我懂得应当是校长的好助手。

积极帮助校长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。

在工作中摆正本身的位置,不越权管理,协调好各部门工作。

我特别重视公平对待老师和班子团结。

我常与老师促膝谈心,了解老师的心声,把老师想法带到班子会上,适时依据老师的建议修改和完善了《二龙小学老师教学工作奖惩制度》、《老师工作月考核方法》,真正起到了老师和学校之间的桥梁及纽带作用。

2、带个好头。

作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。

一年来,我从不搞特别化,要求老师做到的,本身首先做到,与老师一起参与政治、业务学习,一起参与教科研活动,坚持出满勤,所教三班级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。

德育副校长述职报告(精选5篇)

德育副校长述职报告(精选5篇)

德育副校长述职报告(精选5篇)德育副校长述职报告(精选5篇) 时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间,我们的⼯作能⼒、经验都有所成长,来为这⼀年的⼯作写⼀份述职报告吧。

相信⼤家⼜在为写述职报告犯愁了吧!以下是⼩编为⼤家收集的德育副校长述职报告,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

德育副校长述职报告1 ⼀年以来,我分管学校的德育、安全、纪律、卫⽣⼯作。

虽然涉及⾯⼴、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校黄校长的带领下,在其他班⼦成员的配合下,在全体教职⼯的⽀持下,基本完成了⾃⼰所分管的⼯作。

现将我⼀年来履⾏职责情况汇报如下: ⼀、遵章守纪 ⼀年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫⽣等⼯作,站在学校管理的⾼度,我勇于接受了这份光荣⽽⼜艰巨的任务。

从未在校长⾯前讨价还价,从未在教师⾯前怨天尤⼈,⽽是主动为校长排忧解难,为师⽣营造良好的氛围,正是由于这份分管⼯作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。

时刻⾝体⼒⾏,率先垂范,处处以⾝作则,严格要求⾃⼰。

每天早上,我总是早早起床,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五等学⽣离校后⾃⼰才离校,确保校园安全稳定。

认真履⾏职责,合理安排好家庭与⼯作关系,虽然我的家离学校较远,但是从不因个⼈私事请假误课,给全体教职⼯做出了榜样。

担任副校长⼀职是组织对我的信任,我觉得⾝上的担⼦很重。

为更好完成这项⼯作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项⽅针政策,不断提⾼⾃⾝的政治理论素养。

积极利⽤学到的理论知识指导⾃⼰的管理实践,尽⼒提⾼⾃⼰的⼯作能⼒。

⼆、德育⼯作 1、坚持每周⼀进⾏升旗活动。

规范升旗和国旗下讲话内容,由学校⾏政领导及班级优秀学⽣代表结合传统节⽇,纪念⽇,校园安全教育和学校⼤事精⼼组织讲话,使之成为学校进⾏爱国主义教育的重要阵地,使⼴⼤师⽣倍受教育和⿎舞。

另外,学校统⼀组织开展好主题班会。

德育副校长的述职报告,德育副校长述职报告八篇

德育副校长的述职报告,德育副校长述职报告八篇

德育副校长的述职报告,德育副校长述职报告八篇
德育为教育之本,有识而无德一样没有什么意义。

以下是为大家搜集整理的德育副校长述职报告,供大家参考和借鉴,希望大家喜欢!
德育副校长述职报告(一)
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。

面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序
教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。

每年学期开学。

我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。

通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。

我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

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德育副校长个人述职报告6篇

德育副校长个人述职报告6篇

德育副校长个人述职报告6篇德育副校长个人述职报告1各位领导、同志们:你们好!我在__中心校担任副校长的工作。

重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。

虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在全体教师的热情支持和帮助下,基本完成了自己分管的所有工作。

今天,回顾多年来的工作。

我还是要说,很荣幸,能工作在这片土地上,借助工作几乎和所有的老师都成为了最好的同事和最好的朋友;很幸运,经过多年的努力,我们终于把这所学校打造成了__市最出色的学校之一;也很遑愧,因为我在述职的时候,所提供的所有成绩并非出自我一人之手,而是全体老师共同奋斗的结果。

今天我就根据学校所取得的成绩并结合自己的工作向大家个人述职报告:一、老实做人去年教育部发布了义务教育阶段学校校长的五个标准:以德为先,育人为本,引领发展,能力为重,终身学习。

可见德在这个行业中的重要地位。

能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任。

为更好的完成这项工作,我在政治思想方面积极要求上进,认真学习党的各项教育方针政策。

在教育实践中,我不断结合自己的实际工作,找出自身存在的问题与不足并做了及时地纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;在待人处事上光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着整洁得体、语言文明规范,努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。

同时,作为一名主管业务的副校长,我时刻谨记自己工作的职责所在。

我努力做到了关心教师,用心做人,清心做事。

对外有损学校声誉的事不做,不利教师团结的`话不说;对内力争打造和谐上进的教师关系和文化。

二、踏实做事在工作中,我一直对周围的人热情真诚,年老教师我敬之为长辈,青年教师我视之为朋友,我常为他们能取得优异成绩而感到骄傲。

在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与教师们交流,不断促进了教师的专业成长; 我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。

德育副校长述职报告7篇

德育副校长述职报告7篇

德育副校长述职报告7篇德育副校长述职报告篇1一、合理定位——校长的助手、中层的向导、教师的伙伴定位准确是职能发挥的前提。

身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。

我首先是校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。

其次是中层的向导,为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力;然后,我还是教师的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。

一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。

二、真抓实干——分管工作用心干,临时性工作乐意干1、教研工作抓落实,求创新教研工作是学校教学工作中的重要组成,我分管教研工作时,提出了教研工作的“123”要求,“1”指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识;“2”指做好两大沟通,即学校内不同学科教研组相互沟通,以取长补短,学校教科室与县教委教科所积极沟通,以了解前沿教研动态,开阔视野;“3”指做好三项具体工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促规范;二是学科活动特色化,鼓励举行富有学科特色的教研活动,如物理组举行的航模制作辅导活动。

三是教师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新教师的成长;执行骨干教师专题讲座制度,发挥骨干教师的示范作用;坚持“三课”制度,新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课,将课堂打造为教师专业成长的主阵地。

2、德育工作抓常规,求实效去年11月,根据学校安排,我分管学校德育工作。

虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但“在其位,就必须谋其政”。

我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠。

首先:完善了德育网络,加强了队伍建设。

在以前的管理体系基础之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络,壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。

德育副校长的述职报告范本【三篇】

德育副校长的述职报告范本【三篇】

德育副校长的述职报告范本【三篇】导读:本文德育副校长的述职报告范本【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程,我从一个初涉教坛的新兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师;从一名班主任成长为副教导主任、教导主任、副校长,xxxx年来,我与大家一同品味着失败的痛苦,收获着成功的喜悦,分享着生活的快乐,体验着人生的幸福。

xxxx年前带着热情走上管理岗位,7年前满怀激情做了教导主任,4年前一腔挚情当上了副校长,我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮忙和培养,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流。

6年的教导处工作和4年的副校长工作经历,使我在****的不断发展中慢慢成长日渐成熟;****宽松和谐的工作环境,清晰而富于创新的工作思路及良好的团队氛围,更是让我感受到了团结的力量和工作的快乐。

下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、坚持政治学习和业务学习,不断提高自身素质应对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习校园管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。

先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。

在工作中,始终坚持以一个*员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负职责,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。

始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。

XX年xx 月被****县委授予“优秀*”称号,XX年xx月所撰写的法制论文被评为市二等奖,xxxx年xx月经过断提升自己的素质。

德育副校长的述职报告精选5篇

德育副校长的述职报告精选5篇

「必备」德育副校长的述职报告精选5篇德育副校长的述职报告【篇1】本人担任副校长,分管德育和平安工作。

一年多以来,在学校所有老师和职工的关心和支持下,在自己的努力下,我逐步适应了学校的各项工作。

新的工作岗位和新的工作环境,对于我来说都是挑战,面对管理上的诸多困难,我没有叫苦叫累,而是不断探究、理论,不断总结、务实,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,克制了工作上碰到的种种困难。

在工作中我深深感受到,只有紧紧依靠学校领导的关心,严密依靠老师们的支持,真心诚意地付出一份努力,才会有一份收获。

当然,新的工作对于我来说,只是刚刚起步,由于才能和经历的缺乏,工作中也还存在许多有待改良之处。

现将一年如下:一、加强学习,联络实际,进步认识说:老师是一门终身学习的职业。

社会在不断开展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会开展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的开展。

因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,进步自己对政治的敏锐性,进步对教育的认识和个人品德修养,进步管理才能。

在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我进步思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的根底。

二、以身作那么,率先示范,进步效率一)严格要求自己,以身作那么古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否那么就没有进步,就不能为人之标,就没有才能去管理别人。

因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的效劳于全校师生。

我坚持每天七点以前到校,五点半以后离校。

每天到学校,我先在校园内走一遍,理解学生动态,巡视校园环境,理解老师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。

在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡;看见学生、老师,自己先微笑点头问好。

德育副校长述职报告(精选10篇)

德育副校长述职报告(精选10篇)

德育副校长述职报告(精选10篇)德育副校长述职报告一、什么是述职报告述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。

主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点、问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。

二、德育副校长述职报告(精选10篇)述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。

报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。

下面是小编为大家整理的德育副校长述职报告(精选10篇),希望能够帮助到大家。

德育副校长述职报告1尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

过去的一年我协助校长,主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。

回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。

下面我的述职主要有两部分内容:一是工作汇报,二是工作反思。

首先是工作汇报。

一年来政教处在XXX主任牵头下、XX副主任协助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作:(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会。

(2)迎接各类验收,打造学校品牌。

一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”。

(3)建立德育长效机制,注重活动育人。

先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了县“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌。

德育副校长述职报告

德育副校长述职报告

德育副校长述职报告•相关推荐德育副校长述职报告(12篇)随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是店铺为大家整理的德育副校长述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

德育副校长述职报告篇1经教育局党委考察任命,我于20xx年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。

此刻,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

一、主要工作及其成果回顾任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。

始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。

用心协助李殿忠校长和李雪副校长搞好校园的管理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

20xx年5月以来,校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。

自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师校园德育工作管理研讨班班上交流。

20xx年4月,校园又一次被评为区寒假工作先进单位。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为校园的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和校园其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校园发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一职责。

三、加强德育工作管理,提高学生综合素质我一向持续着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。

在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

今年8月底,校园新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。

德育副校长的述职报告示例【三篇】

德育副校长的述职报告示例【三篇】

德育副校长的述职报告示例【三篇】【篇一】回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家相关校园德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节职责,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提升,较好的完成了各项工作。

现将我一年来履行职责状况汇报如下:一、抓好德育工作1、健全德育工作领导机构,增强德育队伍建设。

鉴于人事的变动,即时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。

2、确定校园德育目标,制定好德育计划。

在充分调研的基础上,根据上级相关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。

根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题。

3、创新德育模式,确保德育效果。

①推行德育工作“首遇负责制”。

对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负责制:即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,校园对每位教职工处理违纪学生状况实行一月一汇总一月一通报。

②对班级管理实行班主任辅导员“*制”。

为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员*制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持“一损俱损一荣俱荣”实行“*制”。

增强了班主任辅导员工作的凝聚力。

③对班级实行“典型学生”考核制。

所谓典型学生,就是指经常违反校园各项规章制度的玩劣学生和表现个性优秀的学生。

校园透过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生,实行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分。

④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。

⑤改版红领巾广播栏目,增强教育的针对性实效性。

对校园广播,实行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目。

个性是校园新闻直通车,即时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等实行采访报道,对校园违纪违规学生实行曝光批评,对学生实行引导,效果良好。

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2012年度副校长德育工作述职报告尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!本人被组织任聘为xx副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。

身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。

用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。

我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。

以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。

其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。

下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:一、加强学习,联系实际,提高认识xx同志说:教师是一门终身学习的职业。

社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。

因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。

在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

(一)严格要求自己,以身作则古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。

作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。

因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

(二)健全德育领导机构,重视班主任工作加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;(2)迎接各类验收,打造学校品牌。

一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”;(3)建立德育长效机制,注重活动育人。

先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌;(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。

中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;(5)成功组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。

三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。

一是健全德育领导机构。

成立了由。

校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。

我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。

在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。

学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。

组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。

在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。

通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处[Ok3w_NextPage](一)是规划机制。

学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。

1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。

(二)是管理机制。

德育工作重在管理,重在落实。

目标责任制。

我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。

一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。

通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。

作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。

并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。

同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

(三)是加强管理,提高工作效率1)加强德育队伍建设。

德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。

加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。

2)完善管理制度。

通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。

今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。

同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。

各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。

各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

3)构建全员德育机制。

拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。

在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。

在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。

这一项工作得到了社会的一致好评。

这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

4)加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。

在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。

同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

三、树立品牌意识,增强办学特色优势[Ok3w_NextPage]我校在08、XX年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。

我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。

XX 年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。

主题是“携手共建和谐校园”,(其他德育奖项)学校特色更加彰显,学校声誉日益提高,从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力,为学校的发展夯实了基础。

我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。

让校园处处充满育人的气息。

今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。

今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理‘十佳’学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。

培养我校学生热爱祖国,积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌.培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。

让德育之花在洛阳一高校园怒放。

总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。

我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。

随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。

而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

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