初二政治期末复习PPT课件
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初二政治下学期八年级思想政治-礼貌-课件
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尊重知识产权
03
不抄袭、盗用他人作品。
PART 03
培养礼貌习惯的方法
REPORTING
学习礼貌用语
掌握基本的礼貌用语
如“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”等,是培养礼貌习惯的基础。
学会在不同场合使用合适的礼貌用语
在不同的场合和情境下,使用适当的礼貌用语能够更好地表达尊重和感激。
注意个人行为举止
个人道德修养的高低直接影响其礼貌行为的表现,高道德 修养的人更能够表现出对他人的尊重和关心,从而展现出 更高的礼貌水平。
礼貌是道德的表现
1 2 3
礼貌行为展现尊重
通过礼貌的语言和行为,能够向他人表达尊重和 关心,展现出个人良好的道德品质。
礼貌行为体现自律
礼貌行为需要自我约束和控制,能够展现出个人 的自律性和自我管理能力,这也是道德修养的重 要表现。
初二政治下学期八年 级思想政治-礼貌-ppt 课件
REPORTING
• 礼貌的定义与重要性 • 不同场合的礼貌行为 • 培养礼貌习惯的方法 • 礼貌在社交中的作用 • 礼貌与道德修养
目录
PART 01
礼貌的定义与重要性
REPORTING
礼貌的定义
礼貌是一种行为准则
礼貌是个人修养
礼貌是一种约定俗成的行为准则,它 规定了人们在交往中应该遵循的言行 举止。
PART 05
礼貌与道德修养
REPORTING
礼貌与道德的关系
礼貌是道德的体现
礼貌行为是个人道德修养的外在表现,通过礼貌的行为可 以展现一个人的道德品质和价值观。
礼貌促进道德修养
培养礼貌习惯有助于提升个人的道德修养,通过礼貌待人 、尊重他人,能够增强个人的道德观念和社会责任感。
+第五课+我国的政治和经济制度+复习课件 统编版道德与法治八年级下册

考点链接 社会主义经济制度:社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济 基础。(八下第一课,见本书P86)
都是我国经济社会发展的重要基础。(地位)
10. 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发 展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚 实的物质基础。(意义) 11. 市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
理考点·抓重点
考点 1 根本政治制度 成都5年2考;绵阳5年1考 课标导航
•内容要求 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民主的 制度优势。(法治教育)
课标导航 学业质量描述:能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导 的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、“一 国两制”的基本内容和意义。(政治认同、法治观念)
1. 我国的根本政治制度及其基本内容(P63) ★(1)我国的根本政治制度:人民代表大会制度。[成都2020.28(2);绵 阳2020.43(1)](2)基本内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过 民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由人 民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些 国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大 会监督;④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循 少数服从多数原则,民主决定。
情境助力教学 设问2
热点情境
2023年是宁夏回族自治区成立65周年。65年来,宁夏发生了深刻而巨大 的变化,各项事业取得历史性成就,特别是进入新时代以来,实现了经 济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕。 知识点:①民族区域自治制度符合我国国情,在加快民族地区发展方面 起到了重要作用;②我国坚持共享发展理念,推动实现共同富裕。
初中政治ppt课件

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政治生活实践
01
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02
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03
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04
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学习目标
01
02
03
04
掌握政治、经济、文化、社会 、生态文明等方面的基本概念
和原理。
理解中国特色社会主义的基本 内涵和发展道路。
培养学生的思想道德素质、法 治观念和公民意识,树立正确 的世界观、人生观和价值观。
提高学生的政治素养和参与社 会生活的能力。
02 政治基础知识
国家的基本概念
总结词
理解国家的基本概念是学习政治 的基础。
政治生活实践
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政治生活实践
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政治生活实践
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PPT课件强调情感态度与价值观的引导,帮 助学生树立正确的世界观、人生观和价值 观。
未来展望
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政治生活实践
01
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03
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学习目标
01
02
03
04
掌握政治、经济、文化、社会 、生态文明等方面的基本概念
和原理。
理解中国特色社会主义的基本 内涵和发展道路。
培养学生的思想道德素质、法 治观念和公民意识,树立正确 的世界观、人生观和价值观。
提高学生的政治素养和参与社 会生活的能力。
02 政治基础知识
国家的基本概念
总结词
理解国家的基本概念是学习政治 的基础。
政治生活实践
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政治生活实践
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政治生活实践
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PPT课件强调情感态度与价值观的引导,帮 助学生树立正确的世界观、人生观和价值 观。
未来展望
政治ppt课件
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改革与革命
通过渐进式改革或暴力革命来 实现政治体系的变革。
国际交流与合作
积极参与国际交流与合作,借 鉴其他国家的政治发展经验。
公民参与和社会运动
加强公民参与和社会运动,推 动治体系的变革和进步。
教育和文化传播
加强教育和文化传播,提高公 民的政治素质和文化水平,促
进政治发展的进程。
05
政治参与
政治参与的内涵
国家的结构形式
国家的结构形式是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系。
我国的国家结构形式是单一制,即全国只有一个中央政权,地方政权在中央政权的统一领导下,按照规 定的权限管理本行政区域内的各项事务。
单一制有利于维护国家主权和领土完整,有利于中央政府的统一领导和协调,有利于经济社会的稳定和 发展。
行政体制
行政体制的定义
行政体制是指行政管理机构的设 置、职能配置、运作方式等方面
的总称。
行政体制的重要性
行政体制是政治体制的基础,对于 政府职能的履行、公共服务的提供 和社会管理的实施具有关键作用。
行政体制的类型
行政体制可以分为层级制、职能制 、地域制等类型,每种类型都有其 特点和适用范围。
03
政治文化的功能
导向功能
维持功能
政治文化能够引导人们的政治行为和价值 取向,使人们的政治行为符合整个社会的 利益和要求。
政治文化能够维持政治体系的稳定和平衡 ,使政治体系得以正常运行和发展。
塑造功能
凝聚功能
政治文化能够塑造人们的政治人格和价值 观,影响人们对政治现象的认识和评价。
政治文化能够凝聚社会成员的力量,使社 会成员在共同的政治信仰和价值观的基础 上形成强大的集体力量。
02
政治体制
通过渐进式改革或暴力革命来 实现政治体系的变革。
国际交流与合作
积极参与国际交流与合作,借 鉴其他国家的政治发展经验。
公民参与和社会运动
加强公民参与和社会运动,推 动治体系的变革和进步。
教育和文化传播
加强教育和文化传播,提高公 民的政治素质和文化水平,促
进政治发展的进程。
05
政治参与
政治参与的内涵
国家的结构形式
国家的结构形式是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系。
我国的国家结构形式是单一制,即全国只有一个中央政权,地方政权在中央政权的统一领导下,按照规 定的权限管理本行政区域内的各项事务。
单一制有利于维护国家主权和领土完整,有利于中央政府的统一领导和协调,有利于经济社会的稳定和 发展。
行政体制
行政体制的定义
行政体制是指行政管理机构的设 置、职能配置、运作方式等方面
的总称。
行政体制的重要性
行政体制是政治体制的基础,对于 政府职能的履行、公共服务的提供 和社会管理的实施具有关键作用。
行政体制的类型
行政体制可以分为层级制、职能制 、地域制等类型,每种类型都有其 特点和适用范围。
03
政治文化的功能
导向功能
维持功能
政治文化能够引导人们的政治行为和价值 取向,使人们的政治行为符合整个社会的 利益和要求。
政治文化能够维持政治体系的稳定和平衡 ,使政治体系得以正常运行和发展。
塑造功能
凝聚功能
政治文化能够塑造人们的政治人格和价值 观,影响人们对政治现象的认识和评价。
政治文化能够凝聚社会成员的力量,使社 会成员在共同的政治信仰和价值观的基础 上形成强大的集体力量。
02
政治体制
初中政治复习知识结构图-精品PPT课件
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请问,你怎么选择?真实情况是,好多人嘴上会说选A,但最终大都会选B。因为人们都认为自己是聪明人,当然选B,只有傻子才会选A。
谁愿意等那么长的时间?世界变化如此之快,到头来不知道会变成什么样子,这是大多数人内心的真实想法。似乎快速获取、及时行乐是人们的天性,人们的很多心理状态是由几万年基因的进化决定的。
富强
目标
民主
文明
和谐
制度保障 根本保证 精神文明建设
根本政治制度: 人民代表大会制度
基本政治制度
中国共产党 领导的钩沉 合作和政治 协商制度
民族区域 自治制度
重要保证 党的领导 依法治国
基层群众 自治制度
指导思想、 根本任务、 内容、原因、 创建活动
核心基本要求、 重要环节
民主法治、 公平正义、 诚信友爱、 充满活力、 安定有序、 人与自然 和谐相处
违法犯罪的种类 犯罪特征 犯罪的本质 二者关系
维护公民权利 维护社会秩序
维护公平正义 惩治违法犯罪
依法治国
人身权利 经济权利 受教育权
含义、基本要求、 核心、意义
对青少年的保护
树立法律意识 维护法律尊严
依法行使权利 依法维权 自我保护
自觉抵制不良诱惑
不良诱惑的种类 战胜方法
公民权利和 公民基本权利的含义 公民基本权利的内容 怎样保障公民权利 正确行使公民权利
自觉遵守宪法 树立宪法意识
崇尚宪法权威
依法治国含义、重要性
崇尚宪法 依法治国
依法治国的基本方略
理解依法
治国的基 本方略
基本要求
有法可依(前提和先决条件) 有法可依(中心环节) 执法必严(重要条件) 违法必究(重要保障)
参与政治生活
公民依法享 有监督权
谁愿意等那么长的时间?世界变化如此之快,到头来不知道会变成什么样子,这是大多数人内心的真实想法。似乎快速获取、及时行乐是人们的天性,人们的很多心理状态是由几万年基因的进化决定的。
富强
目标
民主
文明
和谐
制度保障 根本保证 精神文明建设
根本政治制度: 人民代表大会制度
基本政治制度
中国共产党 领导的钩沉 合作和政治 协商制度
民族区域 自治制度
重要保证 党的领导 依法治国
基层群众 自治制度
指导思想、 根本任务、 内容、原因、 创建活动
核心基本要求、 重要环节
民主法治、 公平正义、 诚信友爱、 充满活力、 安定有序、 人与自然 和谐相处
违法犯罪的种类 犯罪特征 犯罪的本质 二者关系
维护公民权利 维护社会秩序
维护公平正义 惩治违法犯罪
依法治国
人身权利 经济权利 受教育权
含义、基本要求、 核心、意义
对青少年的保护
树立法律意识 维护法律尊严
依法行使权利 依法维权 自我保护
自觉抵制不良诱惑
不良诱惑的种类 战胜方法
公民权利和 公民基本权利的含义 公民基本权利的内容 怎样保障公民权利 正确行使公民权利
自觉遵守宪法 树立宪法意识
崇尚宪法权威
依法治国含义、重要性
崇尚宪法 依法治国
依法治国的基本方略
理解依法
治国的基 本方略
基本要求
有法可依(前提和先决条件) 有法可依(中心环节) 执法必严(重要条件) 违法必究(重要保障)
参与政治生活
公民依法享 有监督权
人教版道德与法治八年级下册期末总复习(一)课件(共70张PPT)
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法的原则和精神相违背。
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
⑤宪法是国家法制统一的基础。
阅读教材P25 相关链接 宪法监督的内容(两个方面)
我国行使监督宪法实施职权的机关有 哪些?
(3)规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式。 P4
(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的 保障措施。 P5
(5)规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。 P5
公民和人民的区别:
(1)含义不同:
人民:是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不 同历史时期,有着不同的阶级内容。
(1)是总体要求,(2)(3)(4)(5)(6)是具体要求
我国宪法如何组织国家机构?
①宪法明确各级国家机关的产生。
②宪法授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、 任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序, 国家机构依法行使权力。
③宪法明确国家机构的组织活动原则是民主集中制。
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:
(宪法)如何规范权力运行?
①一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能 超越权限行使权力,也不能滥用权力。 ③国家机关及其工作人员须依法行使权力、履行职责, 不得懈怠、推诿。 ④国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ⑤国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授 权不可为。
为什么宪法具有最高的法律效力? (宪法在我国法律体系中的地位是怎样的)
①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的 法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性
的问题。
③宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
⑤宪法是国家法制统一的基础。
阅读教材P25 相关链接 宪法监督的内容(两个方面)
我国行使监督宪法实施职权的机关有 哪些?
(3)规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式。 P4
(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的 保障措施。 P5
(5)规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。 P5
公民和人民的区别:
(1)含义不同:
人民:是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不 同历史时期,有着不同的阶级内容。
(1)是总体要求,(2)(3)(4)(5)(6)是具体要求
我国宪法如何组织国家机构?
①宪法明确各级国家机关的产生。
②宪法授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、 任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序, 国家机构依法行使权力。
③宪法明确国家机构的组织活动原则是民主集中制。
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:
(宪法)如何规范权力运行?
①一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能 超越权限行使权力,也不能滥用权力。 ③国家机关及其工作人员须依法行使权力、履行职责, 不得懈怠、推诿。 ④国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ⑤国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授 权不可为。
为什么宪法具有最高的法律效力? (宪法在我国法律体系中的地位是怎样的)
①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的 法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性
的问题。
③宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基
初二政治上学期期末复习提纲-PPT课件
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(2)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会 生活中不断学习、观察和思考。只要我们注意日积月累, 就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人
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20
竞争?合作?
1.为什么说竞争具有两面性?(利与弊)P90 2.学校生活中,竞争主要表现在哪里?P90 3.现代生活为什么需要公平竞争?P92 4.现代社会生活为什么要合作共享?
P118
h
28
做诚信的人
1.诚实与信任的关系?P119 2.诚信守则的具体要求有哪些?P120-
121 3.如何处理诚实与个人隐私的关系?P122 4.如何处理诚实与说谎?P开展“共铸诚信学校”的活动
中,进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表:
校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50
P37 3.怎样保持与异性同学之间的友谊?P38 4.我们应如何把握爱慕异性的情感?P39-
40 5.与异性交往应如何保护自己?P41
h
10
我知我师 我爱我师
1.师生关系对我们的成长有什么影响?P43 2.老师的地位和作用是怎样的?P44 3.为什么要尊敬、爱戴自己的老师?P45
h
11
主动沟通 健康成长
309位科学家中,有161人(超过一半)与别人合作, 共同获得重大成果。(见下表)
问:该材料说明了什么?它给我们哪些启示?
时间(年) 获奖人数 合作获奖人数 合作所占比例
1901-
75
18
1925
24%
1926-
90
36
40%
1950
答1:95反1- 映了1团44结协作1在07科技创新7中4%的作用日益突出。
h
15
享受健康的网络交往
1.如何发挥网络的优势? 2.如何抵御网上络上的不良诱惑? 3.网络交往需要掌握哪些自我保护的必要措施?
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竞争?合作?
1.为什么说竞争具有两面性?(利与弊)P90 2.学校生活中,竞争主要表现在哪里?P90 3.现代生活为什么需要公平竞争?P92 4.现代社会生活为什么要合作共享?
P118
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做诚信的人
1.诚实与信任的关系?P119 2.诚信守则的具体要求有哪些?P120-
121 3.如何处理诚实与个人隐私的关系?P122 4.如何处理诚实与说谎?P开展“共铸诚信学校”的活动
中,进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表:
校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50
P37 3.怎样保持与异性同学之间的友谊?P38 4.我们应如何把握爱慕异性的情感?P39-
40 5.与异性交往应如何保护自己?P41
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我知我师 我爱我师
1.师生关系对我们的成长有什么影响?P43 2.老师的地位和作用是怎样的?P44 3.为什么要尊敬、爱戴自己的老师?P45
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11
主动沟通 健康成长
309位科学家中,有161人(超过一半)与别人合作, 共同获得重大成果。(见下表)
问:该材料说明了什么?它给我们哪些启示?
时间(年) 获奖人数 合作获奖人数 合作所占比例
1901-
75
18
1925
24%
1926-
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答1:95反1- 映了1团44结协作1在07科技创新7中4%的作用日益突出。
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享受健康的网络交往
1.如何发挥网络的优势? 2.如何抵御网上络上的不良诱惑? 3.网络交往需要掌握哪些自我保护的必要措施?
政治精美课件ppt
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政治类型
根据不同的分类标准,政治可以分为多种类型。例如,根据国家性质和形式,可以分为社会主义政治和资本主义 政治;根据政党制度,可以分为一党制、多党制和无党制等类型。不同类型的政治制度各有其特点和优缺点,需 要根据国家和时代的实际情况进行选择和发展。
02 政治理论
马克思主义政治理论
总结词
马克思主义政治理论是关于无产阶级和人类解放的政治学说,强调阶级斗争和无产阶级政治体制改革的历程与成就
总结词
中国政治体制改革的历程与成就
详细描述
中国政治体制改革经历了多个阶段,包括改革开放初期的政治体制改革、社会主义市场经济体制下的政治体制改 革以及新时代背景下的政治体制改革。这些改革在加强党的领导、完善人民代表大会制度、推进协商民主等方面 取得了显著成就,为中国特色社会主义事业的发展奠定了坚实基础。
政治现代化的路径与挑战
政治现代化的路径
政治现代化通常包括民主化、法治化和行政现代化等 方面。一个国家实现政治现代化的过程,需要逐步建 立和完善民主制度、加强法治建设、推动政府机构和 行政体系的改革。
政治现代化的挑战
政治现代化过程中面临着诸多挑战,如传统权威的消 解、利益集团的博弈、民族问题的复杂化等。这些挑 战可能会引发政治不稳定、社会动荡和治理危机等问 题,需要政府和社会各界共同努力应对。
总结词
欧洲一体化的发展与问题
VS
详细描述
欧洲一体化进程始于二战后,旨在通过经 济一体化推动政治一体化。欧盟的成立标 志着欧洲一体化进入新阶段,但同时也面 临着一系列问题,如经济危机、移民问题 、英国脱欧等。这些问题对欧洲一体化的 发展带来了挑战,需要各成员国加强合作 ,共同应对。
南非种族隔离制度的废除与政治转型
国际关系的概念与特点
根据不同的分类标准,政治可以分为多种类型。例如,根据国家性质和形式,可以分为社会主义政治和资本主义 政治;根据政党制度,可以分为一党制、多党制和无党制等类型。不同类型的政治制度各有其特点和优缺点,需 要根据国家和时代的实际情况进行选择和发展。
02 政治理论
马克思主义政治理论
总结词
马克思主义政治理论是关于无产阶级和人类解放的政治学说,强调阶级斗争和无产阶级政治体制改革的历程与成就
总结词
中国政治体制改革的历程与成就
详细描述
中国政治体制改革经历了多个阶段,包括改革开放初期的政治体制改革、社会主义市场经济体制下的政治体制改 革以及新时代背景下的政治体制改革。这些改革在加强党的领导、完善人民代表大会制度、推进协商民主等方面 取得了显著成就,为中国特色社会主义事业的发展奠定了坚实基础。
政治现代化的路径与挑战
政治现代化的路径
政治现代化通常包括民主化、法治化和行政现代化等 方面。一个国家实现政治现代化的过程,需要逐步建 立和完善民主制度、加强法治建设、推动政府机构和 行政体系的改革。
政治现代化的挑战
政治现代化过程中面临着诸多挑战,如传统权威的消 解、利益集团的博弈、民族问题的复杂化等。这些挑 战可能会引发政治不稳定、社会动荡和治理危机等问 题,需要政府和社会各界共同努力应对。
总结词
欧洲一体化的发展与问题
VS
详细描述
欧洲一体化进程始于二战后,旨在通过经 济一体化推动政治一体化。欧盟的成立标 志着欧洲一体化进入新阶段,但同时也面 临着一系列问题,如经济危机、移民问题 、英国脱欧等。这些问题对欧洲一体化的 发展带来了挑战,需要各成员国加强合作 ,共同应对。
南非种族隔离制度的废除与政治转型
国际关系的概念与特点
初二期末政治期末复习17页PPT
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• 12课学习检测答案提示
• 13.(1)美丽的大自然带给我们无穷的精 神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的精神 生活。
• (2)人类与大自然不能和谐相处。表现在: 略
• 14.(1)人类面临严重的环境问题。(或 者工厂的污水严重污染了环境)
• (2)环境问题严重。危害略。
• (3)保护好环境保护人类赖以生存的家园, 已经成为我们义不容辞的责任。
• 10课学习检测答案提示
• 11、12题不做
• 13.怎样处理个人利益与集体利益的关系?
• 14.童谣一:①集体是个人生存的依靠,是个 人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离 不开集体。(P4)• ②P Nhomakorabea第一段。
• 童谣二:在集体生活中,推卸责任既损害集体 利益,又损害个人利益,应该做到: P11怎样 维护集体容易和利益的①②③。
6单元:与大自然和谐相处
12课 感受大自然 1.人与大自然有哪些不和谐之音? 2.什么是环境问题?它有哪些危害? 了解:1.大自然美在哪里?2.自然美分为哪几种?
3.怎样鉴赏大自然之美? 13课 关爱大自然 保护大自然 • 1.怎样关爱大自然? 2.保护生物多样性的意义是
什么?
• 3.人类与大自然的关系是什么? 4. 怎样善待自然? • 5.怎样美化自然? • 6.目前,我国形成了怎样的环保法律体系? • 7.青少年应该怎样为保护人类共有的家园作贡献?
6.宪法是全体公民的最高行为准则的表现是什么? 7.为什么中国共产党要模范的遵守宪法? 8.青少年应该怎样树立宪法观念,自觉维护宪法尊 严和权威?
9.公民应该怎样树立宪法观念,自觉维护宪法尊严 和权威?
17课 建设社会主义法治国家
1.依法治国的含义? 2.依法治国的意义?(为什么要实行依法治国的基 本方略?) 3.社会主义法制的基本要求。 4.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究各自 的含义(了解)、意义。 5.法律监督的主体、内容、意义。 6.立法监督的内容、意义;执法监督的意义;司法 监督的主体、意义。(了解) 7.公民享有哪些监督权,实现形式、意义、青少年 如何行使? 8.依法治国,建设社会主义法治国家对青少年的要 求有哪些?(P103和P104)
初中思想政治ppt课件
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法
权利?
3、法庭运用什么法律维护张兰的合法 权 利的?
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7
二、陈某有一长子陈甲在外地工作,有
一次女陈乙与其生活,陈某之妻早逝。
陈某有3间私房、5万元存款、1辆摩托
车,并持有1万股公司的股票,他还借给
朋友2万元。陈某立遗嘱时把3间私房全
部留给女儿,。陈甲说:“嫁出去的姑
娘,泼出去的水。3间私房妹妹没有资格
初中思想
政治
初二(上册) 法律常识
课件制作:王永跃
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1
法律
让我们先从法律的词源和 词义中来了解。在汉语中, “法”和“律”二字最初
法 法律 律是分开使用的,含义不尽 相同,以后发展为复合词, 便称为“法律”。
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2
公平 法 公正 氵灋 廌
去 完整最新ppt
惩罚
3
律:
尺度,提供准则
继承。”兄妹到两人法院打起了官司。
思考:如果你是法官,你会将3间私房判给谁?
你的依据是什么法律?你在维护他的什么
权利?这一材料说明完整最了新ppt 什么道理?
8
结论:
这两则材料说明: 公民的生活离不开法律。
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9
材料:
一、为阻挠祖国的统一大业, 台湾当局派出 陈某等五名间谍到祖国大陆刺探我国的经 济、军事情报,陈某等人被我国国家安全 部门发现后依法逮捕,人民法院到他们做 出的相应的判刑。
二、走私犯罪活动严重地破坏国家的正常经 济秩序,损害国家和人民的利益。从98年 起,国家成立了缉私警察总队,制定了相 关的法律文件,查处了多起走私案件,有 效地维护了经济建设环境,保护了人民和 国家的利益。
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初二思想政治复习课PPT文档32页
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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
初二思想政治复习课
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
初中政治ppt课件
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小情境:“我的烦恼”
新学期开始,我是一个中学
生了。我感到很高兴,但又感到孤单。高兴的
是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读
书、学习,孤单的是进入这个新的环境、新的集体中,我认识来自人很少。这样的烦恼你有吗?
遇到这种情况该怎么办最新呢课件 ?
16
二、珍视新友谊
让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检
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3
本单元内容结构
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4
从同学们正式迈入南京市第三 十九中学的那一刻起,可以说同学 们就步入了人生中一个崭新的阶段 。那么如何开始人生中这段崭新的 历程呢?下面让我们从“新”字入 手去探寻答案吧!
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5
第一课
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6
本课内容结构
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7
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8
[课标要求]
积极与同学、朋友交往,养成热情、开 朗的性格。养成团结合作、乐于助人的品质 。(“我与他人的关系”中1.2和1.6部分 )
[关键词句]
①积极与同学、朋友交往,分享成长 的快乐,养成热情、开朗的性格。 ②与新朋友结伴成长,和谐相处,共 同进步,团结友爱。
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9
大家好,我就是你们的新学校
。欢迎你们成为“我”的新一批学生。 虽然,我们才相处了很短的时间,但 是你们应该多少对“我”有了一定的 了解吧。来,说说看,你对“我”了解 有多少?
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18
回忆一下,全班的第 一个同学你是怎么认 识的?班里第一个朋 友你是怎么结交的 ? 请将你的友谊经历与 大家分享。
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19
• 我和**都是同一个小区的 • 我和**都喜欢踢足球 • 我和**是同一个小学毕业的 • 我和**性格比较相近 • ……
八年级政治期末复习完整ppt
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诚信的智慧: P121~123
我们对诚信的理解要与具体情境相结合;面 对诚信与隐私的冲突,我们要坚持原则,权衡 利弊,按照实际情况妥善处理;认识到善意的 谎言并不违背诚信的道德;诚信的核心是善, 只要我们正确理解诚信原则,与人为善,出以 公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧, 做一个诚信的人。
三、分析说明题 1、答题要紧密结合材料(最简单:引用材料
四、探究与实践 1道题,16分。 出自第三课《同侪携手共进》
答题注意事项
一、选择题 1、审题:注意关键词、限制语。
提示知识点
正确
限制语
标出
不正确
如:38、下列对青少年上网的看法,正确的是( )
2、审选项
(1)错误选项直接划掉;
(2)模糊的选项,选择更贴近题意的答案,从 “表面”思考问题。
如:13、C、教师的巨大贡献在于做出榜样 (2)哪类问题(是什么,为什么,怎么做)
1、礼貌的重要性(3点);P79 2、礼貌的表现(语言、态度、举止及三者的 作用);P80~82 3、礼仪的重要性(3点);P84 4、三种姿态礼仪(站、坐、走)及其作用; P84 5、掌握社交礼仪的必要性(2点);P86~87 6、以科学的态度对待传统礼仪习俗;P87 7、尊重少数民族礼仪,入乡随俗;P88 8、掌握社交礼仪的方法(6、7、P87段1第一 句)。
料(看清有几问); 2、根据设问及材料,明确知识点 (1)哪课哪框 (2)哪类问题(是什么,为什么,怎么做) 3、辩证地看待问题,答案要全面(如:42
题) 4、答题紧贴书上知识点,用书上原话回答 5、分点作答,看分答题(多写不要划掉)
第24题——1.3 难报三春晖 涉及问题:
1、孝敬父母的概念;P14 2、为什么要孝敬父母(亲情、美德、 法律);P13~14 3、如何孝敬父母(3点);P15~16 4、愚孝;P17 5、孝敬父母的长辈。P17
我们对诚信的理解要与具体情境相结合;面 对诚信与隐私的冲突,我们要坚持原则,权衡 利弊,按照实际情况妥善处理;认识到善意的 谎言并不违背诚信的道德;诚信的核心是善, 只要我们正确理解诚信原则,与人为善,出以 公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧, 做一个诚信的人。
三、分析说明题 1、答题要紧密结合材料(最简单:引用材料
四、探究与实践 1道题,16分。 出自第三课《同侪携手共进》
答题注意事项
一、选择题 1、审题:注意关键词、限制语。
提示知识点
正确
限制语
标出
不正确
如:38、下列对青少年上网的看法,正确的是( )
2、审选项
(1)错误选项直接划掉;
(2)模糊的选项,选择更贴近题意的答案,从 “表面”思考问题。
如:13、C、教师的巨大贡献在于做出榜样 (2)哪类问题(是什么,为什么,怎么做)
1、礼貌的重要性(3点);P79 2、礼貌的表现(语言、态度、举止及三者的 作用);P80~82 3、礼仪的重要性(3点);P84 4、三种姿态礼仪(站、坐、走)及其作用; P84 5、掌握社交礼仪的必要性(2点);P86~87 6、以科学的态度对待传统礼仪习俗;P87 7、尊重少数民族礼仪,入乡随俗;P88 8、掌握社交礼仪的方法(6、7、P87段1第一 句)。
料(看清有几问); 2、根据设问及材料,明确知识点 (1)哪课哪框 (2)哪类问题(是什么,为什么,怎么做) 3、辩证地看待问题,答案要全面(如:42
题) 4、答题紧贴书上知识点,用书上原话回答 5、分点作答,看分答题(多写不要划掉)
第24题——1.3 难报三春晖 涉及问题:
1、孝敬父母的概念;P14 2、为什么要孝敬父母(亲情、美德、 法律);P13~14 3、如何孝敬父母(3点);P15~16 4、愚孝;P17 5、孝敬父母的长辈。P17
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或:合作有什么作用(重要性)?P93-94
2020年10月2日
21
合作!竞争!
1.合作与竞争的关系是怎样的?P95、98 2.在合作、竞争中如何处理与他人的关系?
2020年10月2日
18
礼仪展风采
1.什么是礼仪?P83 2.礼仪的要求是怎样的?P83、84 3.讲礼仪的作用(或意义、重要性)。
(或:为什么要讲礼仪?)P84 4.如何掌握基本的交往礼仪?P87 5.作为中学生,我们为什么要遵守社会礼仪?
P86-87 6.我们应如何看待传统礼仪和少数民族的礼仪?
期末复习
2020年10月2日
1
我知我家
1.家庭的含义。P5 2.家庭关系确立的方式有哪些?P5 3.家庭结构的类型有哪几个?P5 4.为什么说与父母的关系不可选择?P6 5.家庭的功能有哪些?P5
2020年10月2日
2
我爱我家
1.为什么要我爱我家?P8、11 2.父母对子女的义务有哪些?P10
2020年10月2日
2020年10月2日
7
两代人的对话
1.如何面对与父母之间的代沟?P23-24 2.处理家庭冲突的六步法是什么?P24 3.与父母沟通的基本要领有哪些?P25 4.与父母交往的艺术有哪些?P26-27
2020年10月2日
8
同学 . 朋友
1.怎样在同学中“得人缘”?P31 2.友谊的原则是什么?P33-35
P87-88
2020年10月2日
19
练习:现在大学里都开设专门的礼仪学,公司
在招聘人员的时候也注意应聘者的礼仪。这里所 说的礼仪学主要是讲社交礼仪。
(1)请你根据所学知识谈谈我们为什么遵守社 交礼仪?
(2)作为中学生,我们应怎样掌握社交礼仪?
答:(1)掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不
可缺少的条件。是展示我们优雅风采和高尚品德具体要
(3)孝敬父母,不能停留在口头上,而是体现在日常 生活中的一件件小事上;要从小事做起。具体来说,我 们要爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上 帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进。
2020年10月2日
6
严也是一种爱
1.产生烦恼(矛盾)原因是什么?P19 2.产生代沟的原因是什么?P21 3.产生逆反心理的原因是什么?P21 4.逆反心理的表现在哪里?P21 5.我们该如何看待逆反心理?21-22 6.逆反心理的危害有哪些?P22
2020年1Βιβλιοθήκη 月2日11主动沟通 健康成长
1.传统的师生关系是怎样的?P48 2.新型的师生关系是怎样的?P48 3.怎样才能够建立良好的师生关系?P50-53
2020年10月2日
12
世界文化之旅
1.丰富多彩的文化是如何体现出来的?P5658
2.对待文化差异有哪些不同的态度?P60
2020年10月2日
3
难报三春晖
1.我们为什么要孝敬父母?P13-14 2.我们该如何孝敬父母长辈?P14-17
2020年10月2日
4
练习 材料一:2005年5月7日上午,一名6岁的男孩颈
上挂着“卖报救母”的牌子,在重庆南坪步行街卖报。 路人纷纷掏出10元、5元买他的报纸,很多人给了钱连 报纸都不拿。原来,今年4月,这个孩子的母亲得了白 血病,为了治病,已经倾家荡产。为了在母亲节能给母 亲一份礼物,他在街头卖起了报纸。
13
做友好往来的使者
1.面对不同文化,正确的做法是什么?P61 2.对待本民族的传统文化的态度该怎样?P61 3.对待文化差异,正确的做法是什么?P64 4.如何做好友好往来的使者?P64 5.青少年应如何正确看待外来文化?P62-64 6.外来文化对我们的生活有什么影响?
2020年10月2日
14
网络上的人际交往
1.网络在我们生活中有什么作用?P66-67
2.网络交往的特点有哪些?
3.网络交往中应该注意些什么?
4. 如何利用网络交往中的利与弊?P68-71
5.对待网络游戏,青少年的正确态度应该是什么?
网络不是生活的全部,我们不应该成为网 络的俘虏,而要做网络的主人。网络游戏有利 有弊,,我们要正确认识其两面性,玩网络游 戏,要适时有度,学会自制,不可过度沉溺, 而成为“电子海洛因”的牺牲品。
2020年10月2日
9
男生 . 女生
1.男女同学之间为什么要交往?P37 2.男女同学在心理发展方面有什么差异?P37 3.怎样保持与异性同学之间的友谊?P38 4.我们应如何把握爱慕异性的情感?P39-40 5.与异性交往应如何保护自己?P41
2020年10月2日
10
我知我师 我爱我师
1.师生关系对我们的成长有什么影响?P43 2.老师的地位和作用是怎样的?P44 3.为什么要尊敬、爱戴自己的老师?P45
求,也是我们与他人顺利交往的前提。
(2)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会
生活中不断学习、观察和思考。只要我们注意日积月累,
就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人
2020年10月2日
20
竞争?合作?
1.为什么说竞争具有两面性?(利与弊)P90 2.学校生活中,竞争主要表现在哪里?P90 3.现代生活为什么需要公平竞争?P92 4.现代社会生活为什么要合作共享?
2020年10月2日
15
享受健康的网络交往
1.如何发挥网络的优势? 2.如何抵御网上络上的不良诱惑? 3.网络交往需要掌握哪些自我保护的必要措施?
P74-75 4.
2020年10月2日
16
2020年10月2日
17
礼貌显魅力
1.礼貌的含义。礼貌有什么作用?P79 2.礼貌与尊重有什么关系?P79 3.对人有礼貌的主要表现有哪些?P80 4.礼貌用语的要求?P80 5.日常生活中有哪些常用的礼貌用语?P81 6.对人有礼貌的魅力在哪里?P81-82
材料二:2005年6月9日父亲节这一天,许多子女纷 纷走上街头,购买一份心爱的礼物献给父亲。
问:(1)作为子女,我们能为父母做些什么?
(2)你是如何理解孝敬父母的?
(3)你准备以怎样的实际行动报答父母?
2020年10月2日
5
答:(1)我们可以父母聊天、做饭、洗衣服等。(言之
有理即可)
(2)孝亲敬长是我们的天职。孝敬父母,就是子女对 父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴 父母。成年子女如果不履行赡养扶助的义务,不仅仅要 受舆论谴责,还要受法律制裁。我们对父母的孝敬,不 是古代的愚孝,也不是盲目的服从。
2020年10月2日
21
合作!竞争!
1.合作与竞争的关系是怎样的?P95、98 2.在合作、竞争中如何处理与他人的关系?
2020年10月2日
18
礼仪展风采
1.什么是礼仪?P83 2.礼仪的要求是怎样的?P83、84 3.讲礼仪的作用(或意义、重要性)。
(或:为什么要讲礼仪?)P84 4.如何掌握基本的交往礼仪?P87 5.作为中学生,我们为什么要遵守社会礼仪?
P86-87 6.我们应如何看待传统礼仪和少数民族的礼仪?
期末复习
2020年10月2日
1
我知我家
1.家庭的含义。P5 2.家庭关系确立的方式有哪些?P5 3.家庭结构的类型有哪几个?P5 4.为什么说与父母的关系不可选择?P6 5.家庭的功能有哪些?P5
2020年10月2日
2
我爱我家
1.为什么要我爱我家?P8、11 2.父母对子女的义务有哪些?P10
2020年10月2日
2020年10月2日
7
两代人的对话
1.如何面对与父母之间的代沟?P23-24 2.处理家庭冲突的六步法是什么?P24 3.与父母沟通的基本要领有哪些?P25 4.与父母交往的艺术有哪些?P26-27
2020年10月2日
8
同学 . 朋友
1.怎样在同学中“得人缘”?P31 2.友谊的原则是什么?P33-35
P87-88
2020年10月2日
19
练习:现在大学里都开设专门的礼仪学,公司
在招聘人员的时候也注意应聘者的礼仪。这里所 说的礼仪学主要是讲社交礼仪。
(1)请你根据所学知识谈谈我们为什么遵守社 交礼仪?
(2)作为中学生,我们应怎样掌握社交礼仪?
答:(1)掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不
可缺少的条件。是展示我们优雅风采和高尚品德具体要
(3)孝敬父母,不能停留在口头上,而是体现在日常 生活中的一件件小事上;要从小事做起。具体来说,我 们要爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上 帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进。
2020年10月2日
6
严也是一种爱
1.产生烦恼(矛盾)原因是什么?P19 2.产生代沟的原因是什么?P21 3.产生逆反心理的原因是什么?P21 4.逆反心理的表现在哪里?P21 5.我们该如何看待逆反心理?21-22 6.逆反心理的危害有哪些?P22
2020年1Βιβλιοθήκη 月2日11主动沟通 健康成长
1.传统的师生关系是怎样的?P48 2.新型的师生关系是怎样的?P48 3.怎样才能够建立良好的师生关系?P50-53
2020年10月2日
12
世界文化之旅
1.丰富多彩的文化是如何体现出来的?P5658
2.对待文化差异有哪些不同的态度?P60
2020年10月2日
3
难报三春晖
1.我们为什么要孝敬父母?P13-14 2.我们该如何孝敬父母长辈?P14-17
2020年10月2日
4
练习 材料一:2005年5月7日上午,一名6岁的男孩颈
上挂着“卖报救母”的牌子,在重庆南坪步行街卖报。 路人纷纷掏出10元、5元买他的报纸,很多人给了钱连 报纸都不拿。原来,今年4月,这个孩子的母亲得了白 血病,为了治病,已经倾家荡产。为了在母亲节能给母 亲一份礼物,他在街头卖起了报纸。
13
做友好往来的使者
1.面对不同文化,正确的做法是什么?P61 2.对待本民族的传统文化的态度该怎样?P61 3.对待文化差异,正确的做法是什么?P64 4.如何做好友好往来的使者?P64 5.青少年应如何正确看待外来文化?P62-64 6.外来文化对我们的生活有什么影响?
2020年10月2日
14
网络上的人际交往
1.网络在我们生活中有什么作用?P66-67
2.网络交往的特点有哪些?
3.网络交往中应该注意些什么?
4. 如何利用网络交往中的利与弊?P68-71
5.对待网络游戏,青少年的正确态度应该是什么?
网络不是生活的全部,我们不应该成为网 络的俘虏,而要做网络的主人。网络游戏有利 有弊,,我们要正确认识其两面性,玩网络游 戏,要适时有度,学会自制,不可过度沉溺, 而成为“电子海洛因”的牺牲品。
2020年10月2日
9
男生 . 女生
1.男女同学之间为什么要交往?P37 2.男女同学在心理发展方面有什么差异?P37 3.怎样保持与异性同学之间的友谊?P38 4.我们应如何把握爱慕异性的情感?P39-40 5.与异性交往应如何保护自己?P41
2020年10月2日
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我知我师 我爱我师
1.师生关系对我们的成长有什么影响?P43 2.老师的地位和作用是怎样的?P44 3.为什么要尊敬、爱戴自己的老师?P45
求,也是我们与他人顺利交往的前提。
(2)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会
生活中不断学习、观察和思考。只要我们注意日积月累,
就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人
2020年10月2日
20
竞争?合作?
1.为什么说竞争具有两面性?(利与弊)P90 2.学校生活中,竞争主要表现在哪里?P90 3.现代生活为什么需要公平竞争?P92 4.现代社会生活为什么要合作共享?
2020年10月2日
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享受健康的网络交往
1.如何发挥网络的优势? 2.如何抵御网上络上的不良诱惑? 3.网络交往需要掌握哪些自我保护的必要措施?
P74-75 4.
2020年10月2日
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礼貌显魅力
1.礼貌的含义。礼貌有什么作用?P79 2.礼貌与尊重有什么关系?P79 3.对人有礼貌的主要表现有哪些?P80 4.礼貌用语的要求?P80 5.日常生活中有哪些常用的礼貌用语?P81 6.对人有礼貌的魅力在哪里?P81-82
材料二:2005年6月9日父亲节这一天,许多子女纷 纷走上街头,购买一份心爱的礼物献给父亲。
问:(1)作为子女,我们能为父母做些什么?
(2)你是如何理解孝敬父母的?
(3)你准备以怎样的实际行动报答父母?
2020年10月2日
5
答:(1)我们可以父母聊天、做饭、洗衣服等。(言之
有理即可)
(2)孝亲敬长是我们的天职。孝敬父母,就是子女对 父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴 父母。成年子女如果不履行赡养扶助的义务,不仅仅要 受舆论谴责,还要受法律制裁。我们对父母的孝敬,不 是古代的愚孝,也不是盲目的服从。