2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记解读
2016年人大金融硕士考研复试参考书目复试真题复试笔记资料难点
2016年中国人民大学金融硕士考研复试专业课解读育明教育徐老师解析首先历年复试的真题不可小觑,他反映了人大金专复试命题的趋势和动态。
下面提供一部分真题供大家参考。
2014年人大金融硕士考研复试真题笔试有英语和专业课英语有听力(六级难度):短对话,长对话的单选,听写,一般就填两到四个单词。
有20道类似高考的单项选择,还有三篇阅读,整体难度和四六级差不多。
专业课笔试有国金、商银和证券。
国金两道题(40分),证券和商银各30分。
国金:1、告诉伦敦同业拆借市场ERU/USD,USD/JPY,同时告诉外汇市场ERU/JPY,问应用欧元采取何种策略及原因。
2、一家企业经营和财务都在国内,结算等均用人民币表示,问其是否会遭遇外汇风险,为什么?商银:1、银行贷款1000万元,买了6%的利率下限期权,期权费为0.5%,画出其收益曲线?盈亏平衡点?当市场利率为5%和7%时,利息收入是多少?2013年人大金融硕士考研复试真题(一)笔试:这个是最重要也是最公平的(1)半个小时英语六级听力这个和下午的口试(总分50)。
(2)半个小时的英语笔试50分20个单选,3个六级阅读。
(3)然后两个半小时的专业课笔试满分100,每本书25分。
商银:1、考了三个名词解释,金币本位制度与金汇本位制度的区别,我国的货币层次(考过),银行承兑票据与商业承兑票据的区别。
2、什么是利率市场化,与我国哪些机构相关,这些机构应如何做?金融学:1、市净率(PB)的影响因素。
2、供应裢金融的特点,以及为什么能降低商业货款的风险。
公司理财:一个15分的计算,公司的资产贝塔为1.5,负债2500万。
证券投资学:1、一个关于方差的计算,太多数字记不得了,公司理财和证券投资上都有相关的题目。
2、是利率期限结构的有关理论的区别和联系。
更多人大金专考研真题登录育明教育官方网站:2017年中国人民大学金融硕士考研参考书目《公司理财》,罗斯著,机械工业出版社出版,第九版《金融学》黄达主编,人大出版,辅助:《国际金融第四版》陈雨露《货币银行学》易纲《货币金融学第9版》米什金《金融硕士大纲解析》团结出版社2017年中国人民大学金融硕士考研复习笔记(1)利率敏感性分析:是将银行的资产和负债分为利率敏感性资产和利率敏感性负债利率敏感性资产就是指资产的收益受利率波动影响较大的资产。
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业,今天和大家分享一下这个专业的考研笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
14。
了。
我们将开始寻找每种类型的融资市场价值。
我们发现:MVD = 200,000 ($ 1,000)(0.93)= 1.86亿美元MVE = 8,500,000元($ 34)= 2.89亿美元而该公司的总市值是:V = :1.86亿美元+ 289,000,000 = 4.75亿美元因此,公司的融资的市场价值权重是:D / V = 0.3916 = 1.86亿美元/ 4.75亿美元的E / V = 0.6084 = 2.89亿美元/ 4.75亿美元的二。
对于公司本身的风险同样的项目,应使用加权平均资本成本作为折现率。
首先,我们可以发现使用CAPM权益的成本。
权益成本为:RE = 0.05 + 1.20 (0.07)= 0.1340或13.40%债务成本是债券的到期收益率,所以:P0 = 930美元= $ 37.5(PVIFAR %,30 )+ $ 1,000 (PVIFR %,30)R = 4.163 %到期收益率= 4.163 %×2 = 8.33%税后债务成本是:RD =(1 - 0.35)(0.0833 )= 0.0541或5.41%现在,我们可以计算出的加权平均资本成本为:W ACC = 0.1340 (0.6084 )0.0541 (0.3916 )= 0.1027或10.27 %15。
了。
项目Y和Z。
二。
使用CAPM来考虑的项目,我们需要计算每个项目的预期收益风险水平。
然后应此预期回报相比,该项目的预期回报。
使用CAPM计算如果回报低于该项目的预期回报,我们应该接受的项目,如果没有,我们拒绝的项目。
在考虑通过CAPM的风险:E [ W] = 0.05 + 0.75 (0.11 - 0.05)= 0.0950 < 0.10 ,所以接受WË [X ] = 0.05 + 0.90 (0.11 - 0.05)= 0.1040 > 0.102 ,所以拒绝XË [ Y ] = 0.05 + 1.20 (0.11 - 0.05)= 0.1220 > 0.12 ,因此拒绝ŸË [Z ] = 0.05 + 1.50 (0.11 - 0.05)= 0.1400 < 0.15 ,所以接受Ž项目W将被错误地拒绝;项目Y会被错误地接受。
2016年中国人民大学金融硕士考研 396经济类联考参考书 辅导资料笔记
好消息!好消息!2016年中国人民大学财政金融学院金融硕士专业录取全日制考生84人,在职考生10人,育明教育有6名学员被成功录取,1名学员被调剂到北京外国语大学。
第一部分:参考书整理396经济类联考:1、官方书目:一般9月中上旬中国人民大学研究生院网站招生目录下会有新的经济类联考综合能力考试大纲,大家对照之前的大纲下载看看就好。
2、参辅书目(1)数学:大学数学课本与考试内容相关章节及课后习题,《经济类联考数学精点》赵鑫全机械工业出版社,《经济联考综合能力核心笔记·数学》跨考教育北京理工大学出版社(2)逻辑:《MBA/MPA/MPACC联考逻辑精点》赵鑫全机械工业出版社,《MBA/MPA/MPACC逻辑分册》孙勇机械工业出版社,《逻辑历年真题分类精解》周建武中国人民大学出版社(3)写作:《MBA/MPA/MPACC联考写作分册》赵鑫全机械工业出版社,《MBA、MPA、MPACC联考综合能力写作高分指南》陈剑北京航空航天大学出版社(4)其他辅助书:模拟题和历年真题结合使用431金融学综合《公司理财》,罗斯著,机械工业出版社出版,第九版《金融学》黄达主编,人大出版,辅助书籍:《国际金融第四版》陈雨露《货币银行学》易纲《货币金融学第9版》米什金第二部分:笔记资料汇总第三章外汇与汇率制度1、复习指导:这一章是国际金融的基础知识,内容比较多,也比较零散,可能会通过选择、计算、简答等多种方式进行考核。
2、本章属于考试命题重点,涉及的考点主要有汇率不同形式的含义,汇率决定理论,关于套汇的计算。
随着人民币国际化进程的不断加速,这章与时事重合的内容越来越成为重点。
3、常考点点拨:这一章概念比较多,但是很多可以通过对比的方式进行记忆,比较直接标价法和间接标价法;在汇率制度方面,需要根据不同国家和地区的情况分析汇率制度的选择;汇率决定理论是重点掌握,每个理论需要倒背如流,主要是从研宄角度、假设、结论等进行不同理论的区分。
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书讲义
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书讲义各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
14。
营销研究的研究和发展,都是沉没成本,应该被忽略。
首先,我们将计算销售和可变成本。
由于我们将失去销售昂贵的俱乐部,并获得销售便宜的俱乐部,必须考虑这些为侵蚀。
新项目的销售总额将是:销售新俱乐部$ 750 55,000 = 41250000美元地契。
俱乐部$ 1,100 (-12,000 )= -13,200,000便宜俱乐部$ 400 15,000 = 6,000,00034050000美元对于可变成本,我们必须包括单位从现有的俱乐部获得或失去。
需要注意的是可变成本昂贵的俱乐部流入。
如果我们不生产任何设置,我们将保存这些可变成本,这是一个流入。
所以:V AR。
成本新的俱乐部- $ 390 55,000 = - 21450000美元地契。
俱乐部- $ 620 (-12,000 )= 7,440,000便宜俱乐部- $ 210 15,000 = -3,150,000- 17160000美元备考收益表将是:销售34050000美元可变成本17,160,000固定费用8,100,000折旧2,700,000EBT 6090000美元税2,436,000净收入3654000美元功能使用OCF计算下往上,我们得到:OCF =净利润+折旧= 3654000美元+ 2,700,000 OCF = 6354000美元因此,投资回收期:投资回收期= 3 + 1238000美元/ 6345000美元投资回收期= 3.195年净现值为:NPV = - 18900000美元- 1,400,000 + 6354000美元(PVIFA14 %,7)+ $ 1,400,000 / 1.147NPV = $ 7,507,381.20IRR是:IRR = - 18900000美元- 1,400,000 + 6354.000美元(PVIFAIRR %,7)+ $ 1,400,000 /(1 + IRR )7IRR = 25.15%15。
2016中国人民大学金融学硕士报录比、参考书目、知识点梳理、重难点、真题回顾
2016中国人民大学金融学硕士报录比、参考书目、知识点梳理、重难点、真题回顾【知识点8.6】金融机构多样化的必然性金融范畴,它存在于经济生活中的理由是借助自身的一些特定功能,实现储蓄向投资的转化。
由于不同的金融中介,其经营规模、业务领域、职能特征不同,提供给社会的金融产品和服务不同,因而有着各自的比较优势。
这就是说,金融机构必须适应不同的客观条件实现多样性的发展。
这个市场经济的共同要求,也是中国金融机构建设应有的方针。
【知识点8.7】国际金融机构的发展和作用政府间国际金融机构,其发端可以追溯到1930年5月在瑞士巴塞尔成立的国际清算银行。
第二次世界大战后建立了布雷顿森林国际货币体系,并相应地建立了国际货币基金组织IMF和简称世界银行的国际复兴开发银行。
国际金融机构的作用:组织商讨国际经济和金额领域中的重大事件,协调各国间的行动;提供短期资金,缓解国际收支逆差,稳定汇率;提供长期资金,促进许多国家的经济发展。
【知识点8.8】特别提款权(SDR),是国际货币基金组织创设的一种储备资产和记账单位,亦称“纸黄金”。
它是基金组织分配给会员国的一种使用资金的权利。
会员国在发生国际收支逆差时,可用它向基金组织指定的其他会员国换取外汇,以偿付国际收支逆差或偿还基金组织的贷款,还可与黄金、自由兑换货币一样充当国际储备。
但由于其只是一种记帐单位,不是真正货币,使用时必须先换成其他货币,不能直接用于贸易或非贸易的支付。
因为它是国际货币基金组织原有的普通提款权以外的一种补充,所以称为特别提款权(SDR)。
8.2本章重难点总结8.2.1重难点知识点总结金融中介、西方国家金融体系的构成、我国金融体系的构成、国际金融机构8.2.2本章重难点例题讲解【例1】下列不属于我国商业银行业务范围的是()。
A、发行金融债券B、监管其他金融机构C、买卖政府债券D、买卖外汇答案:B。
商业银行不具有监管职能。
【例2】我国财务公司在行政上隶属于()。
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
(二)汇率发挥作用的条件1.进出口商品的需求弹性、供给弹性2.市场体系与市场调节机制的发育程度3.汇率制度的安排选择(固定与浮动汇率之争)(三)汇率风险1、风险类别交易汇率风险:涉外经济活动中发生折算汇率风险:跨国公司会计核算时发生经济汇率风险:对经济长期发展产生影响2、影响领域进出口贸易:外贸企业承担的由于支付时间差产生的风险外汇储备:货币当局承担的储备资产结构不合理产生的风险外债负担:本国政府、企业等经济主体承担的债务货币升值带来的负担本章思考题1、简述人民币实现兑换的进程。
2、汇率与利率之间存在什么样的联系?3、简述购买力评价的内容与局限性。
4、汇率变化对经济的那些方面产生影响?5、汇率风险对货币当局有何影响?(专业学位)金融初试专业课科目:396-经济类联考综合能力431-金融学综合初试参考书:《金融学》黄达,《公司理财》罗斯。
补充:《货币金融学》米什金复试专业课内容:商业银行经营与管理、证券投资学复试参考书目:《证券投资学》吴晓求,《商业银行经营与管理》庄毓敏。
自身情况:本科金融,应届生。
初试成绩400+,分别是政治70+,英语60+,经济学联考(396)140+,金融学联考(431)110+。
选择人大金专的原因:大三暑假,大概7月份的时候才决定考研,之前准备过保研,准备过雅思,一直找不到自己的方向。
决定考研的时候,留给我的时间已经不多了。
作为一名理科生,数学对我来说却一直都是个噩梦,人大金专396联考中的数学非常简单,号称是"数五",比较容易掌握,对自己不自信的童鞋可以去做套往年的真题哈。
又咨询了往年考过的学长学姐,了解了专硕目前的就业形势,发现国家也支持专硕未来的发展,所以不学术而且目标是就业的我就选择了人大金融专硕。
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记精讲
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记精讲各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业,今天和大家分享一下这个专业参考书,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
黄达金融学第10讲金融体系格局市场与中介相互关系金融体系与金融功能金融体系的两种格局对存款货币银行存在的再论证中介与市场的相互渗透一、金融体系与金融功能(一)金融体系构成要素(教材64页)1、由货币制度规范的货币流通2、金融机构(金融中介)3、金融市场4、金融工具5、制度和调控机制(二)金融功能1、六大核心功能(1)在时间和空间上配置资源(2)提供分散、转移和管理风险的途径(3)提供清算和结算的途径以完结商品、服务和各种资产的交易(4)提供集中资本和股份分割的机制(5)提供价格信息(6)提供解决“激励”问题的方法2、金融功能的分析框架金融功能的理论Finance(金融学)属微观金融理论;创造货币,为经济提供流动性,就不包括在金融六功能之内二、金融体系的两种格局(一)中介与市场对比的不同格局1.金融功能由金融中介和金融市场的运作来实现在不同的国家,金融体系格局不同在一个国家的不同历史时期,也有不同的格局2.中国的金融体系格局静态观察,银行占绝对优势动态观察,资本市场发展迅速3、银行与资本市场在资金融通中的对比美国市场主导型格局德国银行主导型格局考试科目:(101)思想政治理论(204)英语二(396)经济类联考综合能力(431)金融学综合专业课内容:金融学公司理财推荐书目:黄达《金融学》罗斯《公司理财》431金融学综合考研参考书分析:综合这门课是人大考研重中之重,每年大量同学总分过线却因为431不及格而被刷掉,保证431的分数是进复习的关键!从考察范围上看,431综合由90分的金融学(货币银行学国际金融)和60分的公司理财组成,必备参考书籍分别是:(1)黄达老先生的《金融学第2版》黄老先生的书很厚很强大,才思教育的考生估计要1个月才能完整阅读一遍。
2016年中国人民大学金融硕士考研真题考研专业课考研读书笔记总结4
2015年中央财经大学金融硕士考研真题一、名词解释:1、存款货币2、特别提款权3、永续年金4、MIRR二、简答题:1、国际货币制度的内容2、可转债的利弊3、互换的作用三、论述题:1、我国近年来使用的新型货币政策工具有哪些,分析他们的利弊2、影响汇率的因素和汇率对经济的影响,结合我国的汇率制度和人民币国际化谈谈对我国经济的影响四、计算题例11-11某公司的资金来源于公司债券,优先股和普通股,其中公司债券的税前成本分别为:发行量在1500万元以内,10%,发行量在1500-2000万之间,12%,发行量在2000万元以上,15%,优先股的成本则始终为12%。
普通股中留存收益的成本是15%,若发行新股,发行费用为发行收入的8%。
公司目前的资本总额为4000万元,公司债券、优先股和普通股的比例为30;5:65,即公司债券1200万元,优先股200万元,股东权益2600万元,公司所得税税率为33%,该公司下一年准备筹措新的资金,已知该公司预计可新增留存收益400万元,计算该公司不同筹资额内的加权平均资本成本。
计算公司筹措新资的加权平均成本资本成本可按下列步骤进行:(1)确定目标资本结构。
目标资本结构是企业认为较为理想的资本来源构成比例,这里假设公司以目前的资本结构为目标资本结构。
(2)计算个别资本成本计算筹资额的临界点,由下3、一人买房,原本的还款合同是每月还N元,利率为a,30年还清,无首付,5年之后,由于市场利率的变动,此人决定谈新的偿还合同,新合同以利率b偿还贷款。
A、如果此人仍想在剩余25年还清贷款,则每月还多少B、如果此人想30年还清贷款,每月还多少C、如果此人每月仍还N元,按新利率计算,除了能还清房贷,还可借多少钱8.处于财务困境中的上市公司可以公开发行新股融资吗?为什么?答:在国际资本市场上.对企业增发新股时的盈利状况等通常没有什么限制,只要企业如实披露了自己的经营和财务状况以及筹资目的,只要有投资者愿意按照发行公司可以接受的价格购买新股,上市公司就可以增发新股。
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书讲义汇总
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27。
要计算销售数量变化的敏感性,我们将选择数量为56,000 。
在这个级别的销售OCF是:OCF = [(245 - 220 )(56,000)- 520000美元] (0.62)+ 0.38 ($ 1,700,000 / 5 )OCF = 674800美元OCF售出数量变动的敏感度是:OCF / Q =(659300美元- 674800 )/ (55,000 - 56,000 )OCF / Q = + 15.50美元在这个级别的销售净现值是:NPV = - $ 1,700,000 - 600,000 + 674800美元(PVIFA13 %,5)+ [ $ 600,000 300,000 + (1 - 0.38)] / 1.135NPV = $ 500,036.96净现值对售出的数量变化的灵敏度是:净现值/ Q =($ 445,519.88 - 500,036.96 ))/(55,000 - 56,000 )净现值/ Q = + 54.52美元你不会想的数量低于净现值为零的地步。
我们知道净现值改变54.52美元,每单位销售,所以我们可以把净现值为55,000个单位数量的变化的敏感度。
这样,我们得到:$ 445,519.88 = 54.52美元(Q :)Q = 8,172对于一个零净现值,销售额将减少8,172个单位,这样的最小数量是:QMIN = 55,000 - 8,172QMIN = 46,82828。
我们将使用自底向上的方法来计算的经营性现金流。
假设所有四个年度,我们经营的项目,现金流量:0年1 2 3 4销售7350000美元7350000美元7350000美元7350000美元营业成本2,400,000 2,400,000 2,400,000 2,400,000折旧2,500,000 2,500,000 2,500,000 2,500,000EBT 2450000美元,2450000美元2450000美元2450000美元税931,000 931,000 931,000 931,000净收入1519000美元1519000美元1519000美元1519000美元功能+折旧2,500,000 2,500,000 2,500,000 2,500,000工作CF 4019000美元4019000美元4019000美元4019000美元的更改NWC - $ 1,300,000 0 0 0 1300000美元资本支出-10,000,000 0 0 0 0总现金流- 11300000美元4019000美元4019000美元4019000美元5319000美元有没有残值的设备。
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第8章利率和债券估值概念问题的答案1。
号由于利率波动,国债安全的价值会出现波动。
有大量的长期国债证券的利率风险。
2。
所有其他人一样,国债的安全性将有较低的优惠券,因为其违约风险较低,因此将有更大的利率风险。
3。
号,如果出价高于抚,寓意将是一个经销商愿意出售债券,并立即以更高的价格买回来。
你会想要做多少这样的交易?4 。
价格和产量在相反的方向移动。
由于买入价要低,中标收益率要高。
5 。
债券发行人看起来类似的到期未偿还债券和风险。
这类债券的收益率是用来建立必要为一个特定的问题,最初售价为每股面值票面利率。
债券发行人也简单地问票面利率是必要的,以吸引他们的潜在买家。
票面利率是固定的,仅确定债券的息票支付。
所要求的回报是投资者实际需求的问题上,它会通过时间波动。
票面利率和要求的回报是平等的,只有当债券销售完全按面值的6 。
是。
有些投资者有责任,以美元计价的,也就是说,他们是名义上的。
他们主要关注的是投资提供了急需的名义金额。
例如,养老基金,常常必须计划在未来多年的养老金支付。
如果这些款项是固定的,以美元计算,那么它是一个重要的投资的名义回报。
7。
公司支付给其债券评级仅仅是因为未评级债券可能很难出售,许多大型投资者被禁止投资于未评级问题。
8。
国债没有信用风险,因为它是由美国政府的支持,,所以评级是没有必要的。
垃圾债券往往是没有评分在发行人支付评级机构转让其低评级债券(这是像支付有人踢你!),因为就没有任何意义。
9。
利率期限结构是基于上折纯债券。
收益率曲线的基础上附息问题。
10。
债券评级有主观因素。
拆分评级反映了信贷机构之间的意见分歧。
11。
作为一般的宪法原则,联邦政府不能未经其同意的状态征税,如果这样做会干扰国家的政府职能。
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记汇总
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(专业学位)金融初试专业课科目:396-经济类联考综合能力431-金融学综合初试参考书:《金融学》黄达,《公司理财》罗斯。
补充:《货币金融学》米什金复试专业课内容:商业银行经营与管理、证券投资学复试参考书目:《证券投资学》吴晓求,《商业银行经营与管理》庄毓敏。
初试考试科目备注:7。
要找到一个包干的PV,我们使用:PV = FV /(1 R)TPV = $ 750,000,000 /(1.082)20 = $ 155,065,808.548。
要回答这个问题,我们可以使用FV或PV公式。
两者都得到相同的答案,因为它们是彼此的逆。
我们将使用的FV公式,那就是:FV = PV(1 R)T求解R,我们得到:R =(FV / PV)1 / T - 1R =(10311500美元,/12377500美元)1/4 - 1 = - 4.46%请注意,利率为负。
会出现这种情况时,FV是小于对PV。
9。
ÂCONSOL是如履薄冰。
为了找到一个永久的PV,我们用以下公式计算:PV = C / RPV = $ 120 / .057PV = $ 2,105.2610。
连续复利要找到未来的价值,我们用以下公式计算:FV = PV eRt了。
FV = $ 1,900 E.12(5)= 3,462.03元二。
FV = $ 1,900 E.10(3)= 2,564.73元三。
FV = $ 1,900 e.05(10)= $ 3,132.57四。
FV = $ 1,900 E.07(8)= 3,326.28元11。
为了解决这个问题,我们必须找到各现金流的现值,并把它们添加。
要找到一个包干的PV,我们使用:PV = FV /(1 R)TPV @ 10%= 1200美元/ 1.10 $ 730 / 1.102 $ 965 / 1.103 $ 1,590 / 1.104 = 3,505.23元PV @ 18%= 1200美元/ 1.18 $ 730 / 1.182 $ 965 / 1.183 $ 1,590 / 1.184 = 2,948.66元PV @ 24%= $ 1,200 / 1.24 $ 730 / 1.242 $ 965 / 1.243 $ 1,590 / 1.244 = 2,621.17元12。
2016年人大金融硕士考研真题 考研参考书 考研经验 考研笔记
中国人民大学金融硕士考研招生基本信息介绍:2014年学费:全日制54000元/学年非全日制共为79000元/学年。
2015年学费:全日制6.9万/年在职9万/年招生院系及招生人数:财政金融学院国际学院汉青研究院(只接受推免生)考试科目:政治英语二396经济类联考综合431金融学综合参考书目:431金融学综合罗斯著,机械工业出版社出版,《公司理财》,第九版黄达主编,人大出版,《金融学》陈雨露的《国际金融第四版》易纲的《货币银行学》米什金的《货币金融学第9版》金融硕士大纲解析团结出版社第17章资本结构:债务运用的制约因素17.1复习笔记17.2课后习题详解8.破产与公司伦理就如文中所说的,由于实际的损失或者可能因与诉讼相关的损失,许多公司己经提交了破产申请。
在这种情况下,使用破产程序是否适当?答:有权申请破产对公司来说,是一笔宝贵的财富,财务经理通过最大化企业价值的原则管理资产。
在某种程度上,破产申请防止“在法院门前赛跑”,它似乎是一个合理使用的过程。
9.破产与公司伦理公司有时会以破产申请来迫使债权人就有关债务的条款重新进行谈判。
批评家认为在这种情况下,公司把破产法“作为一把剑而不是一个盾”。
这是否是一个不合伦理的策略呢?答:在上一个问题中,可以认为破产申请作为剑是对资产的充分利用。
在贷款的时候债权人就知道公司有破产的可能性,利率中也包含了对这一部分风险的补偿。
10.破产与公司伦理大陆航空公司曾经提交破产申请,至少在部分上,其把这当成降低劳动成本的一个手段。
关于这种做法是不合伦理的还是合适的,有着激烈的争论。
请提供双方论点。
答:一方认为:大陆航空公司准备破产是因为它的成本使其没有竞争性,破产申请使得大陆航空公司能够重组然后继续营业。
另一方认为:大陆航空公司滥用破产程序,而不是和员工重新谈判,这样损害了员工的利益。
需要注意的是破产申请是一种法律,而不是经济学。
一个强有力的论据是,充分利用破产法和充分利用税法没有什么不同。
2016年中国人民大学金融专硕431金融学综合解读、重难点总结、知识点、题库
2016年中国人民大学金融专硕431金融学综合解读、重难点总结、知识点、题库第二十三章金融与发展本章属于第六篇专论,共四节,我们总结出12个知识点。
在复习过程中,首先要了解知识点,通过通读教材结合分析教材所给例题来熟悉教材内容,并解答每章课后习题考察对该章内容的掌握,熟悉相应知识点。
接着结合历年真题大致掌握每章考点范围并重点掌握。
最后再通过本讲义如下内容对应的例题,从分析、解题、易错点到布置作业,完成相应知识点的掌握过程。
23.1本章知识点串讲【知识点23.1】金融与发展述要20世纪60年代起,一批经济学家先是肯定金融发展对于一国的经济增长有不可或缺的作用。
随后则论证了金融部门与经济发展之间存在着密切的关联,并指出,由于发展中国家存在广泛的“金融压抑”现象,从而制约了经济增长。
所以发展中国家应将金融自由化、金融深化作为发展政策的核心。
自此,发展中国家先后推开了以金融发展为目标的金融体制改革。
同时,发达国家也相继放松金融管制。
自上世纪80年代至今,金融危机频繁爆发,迫使人们从理论和实践上重新认识金融自由化→金融发展→经济增长的逻辑。
【知识点23.2】金融发展的含义金融发展,是指金融结构的变化。
金融结构包括金融工具的结构和金融机构的结构两个方面;不同类型的金融工具与金融机构组合在一起,构成不同特征的金融结构。
一般来说,金融工具的数量、种类、先进程度,以及金融机构的数量、种类、效率等的组合,形成发展程度高低不同的金融结构。
金融发展程度越高,金融工具和金融机构的数量、种类越多,金融的效率就越高。
【知识点23.3】衡量金融发展的基本指标对于金融发展的程度,一是通过对金融结构状态的数量指标来度量;二是通过金融发展状态与经济增长的相互关系指标来度量。
金融结构指标:⑴主要金融资产占全部金融资产的比重;⑵金融机构发行的金融工具与非金融机构发行的金融工具之比率;⑶在非金融机构发行的主要金融工具中,由金融机构持有的份额;⑷主要金融机构相对规模;⑸各类金融机构的资产之和分别占全部金融机构总资产的比率;⑹非金融部门的内源融资和外源融资的对比;⑺国内部门和外国贷款人在各类债券和股票中的相对规模,等等。
2016中国人民大学金融硕士考研参考书讲义解读
2016中国人民大学金融硕士考研参考书讲义解读各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
4.派生存款模型用ΔD表示包括原始存款在内的经过派生的存款增加总额,ΔR表示原始存款或准备存款的初始增加额,rd表示法定存款准备率,则三者关系式如下:(五)存款货币创造的乘数1.存款货币创造的两个必要的前提条件各个银行对于自己所吸收的存款只需保留一定比例的准备金银行清算体系的形成2.存款货币创造的乘数银行存款货币创造机制所决定的存款总额,其最大扩张倍数称为派生倍数,也称为派生乘数,它是法定准备率的倒数这里的K值只是原始存款能够扩大的最大倍数,实际过程的扩张倍数往往达不到这个值3.活期、定期存款与创造乘数仍设?D为活期存款量的增额,rd为活期存款的法定准备率;再假定?T 为定期存款量的增额,rt为定期存款的法定准备率,?R为总准备存款的增额,且定期存款与活期存款之比为t(?T/?D)。
则有:4.现金与存款货币的创造乘数客户会从银行提取现金,从而一部分现金流出银行系统,出现所谓的“现金漏损”。
现金漏损额与活期存款总额之比称为现金漏损率,也称提现率用?C代表现金漏损额,用c代表现金漏损率,则c =?C/?D;?C=c•?D设定包括现金的情况下,存款货币的创造乘数为5.超额准备金与存款货币的创造乘数银行实际持有超过法定要求的准备金,称超额准备金,超额准备金与活期存款总额的比,称为超额准备金率,以e代表。
这时,银行的初始准备为:?R=?D•rd+t•rt•?D+c•?D+e•?D=?D(rd+t•rt+c+e)完整的存款货币创造乘数是:三、中央银行体制下的货币创造过程(一)现金投入流通过程1.现金进入经济生活的渠道是存款货币银行的客户从自己的存款账户提取现金。
2.存款货币银行,存入的现金满足不了提取现金的要求,则必须从准备金账户提取现金3.存在于流通过程中的现金,就是存款货币银行从中央银行的准备存款账户上提取现金形成的(二)现金增发与准备存款的补充1.现金发行与现金回笼现金发行=存款货币银行提取的现金多于存入的现金,是现金发行量的增长现金回笼=存款货币银行存入的现金多于提取的现金,是现金发行量的减少2.现金的发行都是增长的:根本原因是经济增长3.准备金存款必须得到补充当现金的增发是必然趋势时,意味着存款货币银行从准备存款账户不断地提取现金,准备存款相应下降在经济增长的条件下,准备存款必须不断地得到补充先介绍一下楼主的基本情况,本科经济学,报考2013年人大金融专硕,总分390+ 政治70+ 英语70 396经济综合120+,431金融学综合124 ,3月23号我们结束了复试,现在仍在等待最终的结果。
2016中国人民大学金融学硕士专业分析、报录比、参考书目、考点梳理、重难点、真题详解
2016中国人民大学金融学硕士专业分析、报录比、参考书目、考点梳理、重难点、真题详解【知识点18.5】成本推动说这是一种侧重从供给或成本方面分析通货膨胀形成机理的假说。
成本推动原因有二:工会力量对于提高工资的要求(工资推进通货膨胀论);垄断行业中企业为追求利润制定垄断价格(利润推进通货膨胀论)。
成本推进理论模型在于论证:不存在需求拉上的条件下也能产生物价上涨。
所以,总需求给定是假设前提。
既然存在这样的前提,当物价水平上涨时,取得供求均衡的条件只能是实际产出的下降,相应的则必然是就业率的降低。
因而这种条件下的均衡是非充分就业的均衡。
这种理论也试图用来解释“滞胀”。
【知识点18.6】供求混合推动说这种观点认为,在现实经济社会中,通货膨胀的原因究竟是需求拉上还是成本推进很难分清:既有来自需求方面的因素,又有来自供给方面的因素,即所谓“拉中有推、推中有拉”。
当非充分就业的均衡存在时,就业的难题往往会引出政府的需求扩张政策,以期缓解矛盾。
这样,成本推进与需求拉上并存的混合型通货膨胀就会成为经济生活的现实。
【知识点18.7】强制储蓄效应这里的储蓄是指用于投资的货币积累。
在通常情况下,政府的储蓄是用税收的办法筹集并用于投资,那么,这部分储蓄是来自家庭和企业部门的储蓄,从而全社会的储蓄总量不变。
如若政府向中央银行借债,从而造成直接或间接增发货币,这就会强制增加全社会的储蓄总量,结果将是物价上涨。
在公众名义收入不变条件下,按原来的模式和数量进行的消费和储蓄,两者的实际额均随物价的上涨而相应减少,其减少部分大体相当于政府运用通货膨胀实现强制储蓄的部分。
上面的分析是基于这样的假定,即经济已达到充分就业水平。
因此,用扩张货币的政策来强制储蓄会引起物价总水平的上涨。
如果尚未达到充分就业水平,产要素闲置,这时政府扩张有效需求,虽然也是一种强制储蓄,则不会引发物价上涨。
【知识点18.8】收入分配效应在通货膨胀下,由于货币贬值,名义货币收入的增加往往并不意味着实际收入的等量增加,有时甚而是实际收入不变乃至下降。
中国人民大学金融硕士考研参考书笔记分享
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10。
公司应退还时,包退的净现值大于零,所以我们需要找到利率,零净现值的结果。
退还的净现值收益返还,包退成本之间的差异。
包退的收益是债券价值倍利率折现的现值的差异。
我们还必须考虑到支付的利息可以扣税,所以税后收益是:NPV = PV (收益) - PV (成本)收益的现值将是:增益= $ 250,000,000( 0.08 - R ) / R由于包退花钱的今天,我们必须确定的税后成本包退,这将是:税后成本= $ 250,000,000( 0.12)( 1 - 0.35 )税后成本19,500,000 = $所以,净现值等于零退还,我们发现:0 = - $ 19,500,000 + $ 250,000,000( 0.08 - R ) / RR = 0.0742或7.42%任何低于这个利率将导致净现值为正包退。
11。
在这种情况下,我们需要找到各方案的净现值,并选择选项最高的净现值假设要么净现值为正。
每一个决策的净现值收益减去成本。
因此,退还8%的永久债券的净现值是:债券A类:增益= $ 75,000,000( 0.08 - 0.07) / .07收益= 10,714,285.71元假设呼叫溢价是扣税,退还这一问题的税后成本是:成本= $ 75,000,000 (.085 )( 1 - 0.35) + ( 1 - 0.35千万美元)成本= $ 10,643,750.00需要注意的是增益可以计算税前或税后债务成本。
如果我们计算收益,税后债务成本,我们发现:税后收益.08 = 75000000美元[ ( 1 - 0.35) - .07( 1 - 0.35) ] / [ 0.07 ( 1 - 0.35)]税后收益= 10,714,285.71元因此,列入包退的收益计算的税率是无关紧要的。
2016中国人民大学金融学硕士专业报录比、参考书目、知识点、重难点
第七章 金融市场机制理论
本章属于第二篇金融市场与金融中介,共七节,我们总结出 16 个知识点。 在复习过程中, 首先要了解知识点, 通过通读教材结合分析教材所给例题来熟悉教材内 容,并解答每章课后习题考察对该章内容的掌握,熟悉相应知识点。接着结合历年真题大致 掌握每章考点范围并重点掌握。最后再通过本讲义如下内容对应的例题,从分析、解题、易 错点到布置作业,完成相应知识点的掌握过程。
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3
1
——始于 2005,中国考研专业课权威机构
4.资本市场线的代数式:
rm rf rp rf p
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【知识点 7.11】资本资产定价模型 由资本市场线公式可以得出资产组合的期望收益率; 是否可以的此基础上, 求得单个资 产的期望收益率。为此,需要确定持有该资产后,对整个资产组合风险的影响程度。单个资 产对整个市场组合风险的影响用β 系数表示。 这一系数相当于资产 i 与市场组合 (资产 i 包 括在内的市场组合)的协方差同市场组合方差之比: 于是,单个资产的期望收益率就可以用这样的公式表示:
——始于 2005,中国考研专业课权威机构
2016 中国人民大学金融学硕士专业报录比、 参考 书目、知识点、重难点
随着社会主义市场经济和经济全球化的发展, 金融在社会经济生活中越来越 重要,进而需要一大批具有高素质和高水平岗位技能的应用型高层次金融人才。 这些高层次人才,必须是系统掌握金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、 金融分析、金融风险管理等高素质、高技能的金融从业人员,对金融实务有全面 充分的了解, 具有很强的解决实际问题的能力。金融硕士专业学位不仅在于教会 学生掌握金融原理和实务,培养学生全新的理念、知识和技能,还使学生能够掌 握先进的分析工具和全新的视角, 为学生在金融机构核心技术岗位工作提供有效 的基础。金融专业硕士的培养正可以解决金融机构对应用型人才大量需求问题, 无论是课程设置还是教学方法都紧密结合金融实务, 培养学生开发和运用金融工 具的实际操作能力,充分体现这一专业的应用性特征。
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记整理
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1。
使用税盾的方法来计算OCF ,我们得到:OCF = (销售收入- 成本)(1 - TC )+ tCDepreciationOCF = [ (5 ×1,900)- (2.20美元×1,900 )](1 - 0.34 )+ 0.34 ($ 12,000 / 5 )OCF = $ 4,327.20因此,该项目的净现值是:NPV = - $ 12,000 + $ 4,327.20 (PVIFA14 %,5 )NPV = $ 2,855.632。
我们将使用自底向上的方法来计算,每年的运营现金流为。
我们也必须确保包括营运资本净额的现金流量每年。
所以,每年净利润和总现金流量将是:第1年第2年第3年4销售额$ 8,500 $ 9,000 $ 9,500 $ 7,000名费用1,900 2,000 2,200 1,700折旧4,000 4,000 4,000 4,000EBT $ 2,600 $ 3,000 $ 3,300 1300美元税884 1,020 1,122 442净收入1716美元$ 1,980 $ 2,178 858美元功能OCF 5716美元,5980美元6178美元4858美元资本支出- $ 16,000NWC -200 -250 -300 -200 950增量现金流- 16200美元5466美元5680美元5978美元5808美元该项目的净现值是:NPV = - $ 16,200 + $ 5,466 / 1.12 + $ 5,680 / 1.122 + $ 5,978 / 1.123 + $ 5,808 / 1.124NPV = $ 1,154.533。
2016年中国人民大学金融硕士考研辅导班笔记讲解
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10。
了。
可持续增长是:可持续增长率=其中:B =自留比率= 1 - 派息率= .60所以:可持续增长率=可持续增长率= 0.0672或6.72%二。
可持续增长率与实际增长率有所不同,这是可能的。
如果有任何不同于那些用来计算可持续增长率可持续增长率公式中的实际参数,实际增速会有所不同,从可持续增长率。
由于可持续增长率包括在计算净资产收益率,这也意味着利润率的变化中,总资产周转率,权益乘数将影响可持续增长率。
三。
通过执行下列任何公司可以提高其生长速度:通过出售更多的债券或回购股票增加的债务对权益比率提高利润率,最有可能通过更好地控制成本。
降低其总资产/销售比率,换句话说,更有效地利用其资产。
减少派息比率。
考研终于结束了,我终于如愿以偿被录为人大金融专业硕士(本部),想到当年自己拼死拼活找资料,下面把自己知道的信息告诉2012年考研的学弟学妹,希望对大家能有所帮助!我从2010年6月开始准备考研,最初准备的不是人大金融,而是中山大学的企管。
因为自己不爱数学,只希望专业课,英语过BEC高级,所以打最开始就下大功夫啃专业书,对数学反而不重视。
到了10月份中大突然一个通知,企管专业缩招三分之一,我只好重新调整自己的专业,改成了人大金融专业硕士。
当初报人大金融硕士,一是考虑不考数学;二是调查我赌第一年没多少人报(后来证实确实没多少人报考,楼主本科学校里只有我一个报了人大金融硕士,另外有两个哥们一个报对外、一个报中财,运气很好);三是金融硕士的前景。
第三点相信很多同学感兴趣,我就多写一点。
专业硕士在国外已经盛行了很多年,像美国早就把学术性和专业性研究生分开,专业硕士占了60%以上(具体数字不记得了,各位可以自己去查)。
2016年中国人民大学金融硕士考研参考书笔记总结
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三、利率的决定(一)利率决定理论1.马克思的利率决定观利率取决于平均利润率,介于零和平均利润率之间利率的高低取决于总利润在贷款人和借款人之间的分割比例利率具有三个特点:长期内平均利润率处于下降趋势,影响利率出现相同的趋势;利润率下降缓慢,利率比较稳定;利率决定具有一定的偶然性2.西方经济学利率决定理论观点实际利率理论:强调非货币实际因素,如生产率与节约对利率的决定作用凯恩斯的货币供求均衡理论:利率决定于货币供求,货币需求量基本取决于人们的流动性偏好罗宾逊、俄林的可贷资金论:利率由储蓄、投资、货币供求变化等因素综合决定的:借贷资金需求DL=I+⊿MD;借贷资金供给SL=S+⊿MS;均衡利率条件:I+⊿MD=S+⊿MS新古典综合学派的利率决定论:均衡利率水平是由商品市场货币市场同时实现均衡的条件决定的3.影响利率的其他因素风险因素:通货膨胀风险、违约风险、流动性风险、期限风险政策因素:货币政策(三大工具);财政政策;汇率政策制度因素:利率管制程度4.我国利率市场化先外币后本币先贷款后存款先长期后短期四、利率的作用(一)利率的基本功能中介功能:经济主体分配功能:政府调节功能:中央银行动力功能:企业、个人控制功能:中央银行按例先自我介绍,本人财经类211金融专业在读大四学生,九月中旬开始正式备考,考的分数不高,所以我在题目中经验两字上打了引号,我只是想来分享一下自己所用之书,仅供参考,但若能为后生造福乃一大幸事。
先从政治说起,政治我是十月份开始复习,买了《肖秀荣考研政治命题人知识点精讲精练》(后简称精讲)这本书先于《思想政治理论考试大纲解析》(后简称纲解)出版,大概五月就出了。
我先看的纲解,边看边划,由于其中全是黑色字体且略小,感觉不够突出重点,所以看了一点马原后换成了精讲,边看边做书后真题模拟题以及《肖秀荣考研政治命题人1000题》。
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二、货币市场(一)货币市场及其特点1.货币市场货币市场是指以期限在一年以内的金融工具为媒介进行短期资金融通的市场2.货币市场的特点交易期限短交易目的是解决短期资金周转需要交易工具有较强的货币性(二)票据与贴现市场1.商业票据的无因性与融通票据商业票据的无因性:商业票据只反映商品交易产生的债权债务关系,而不反映交易的内容融通票据:由非金融公司发行的,无交易背景只是单纯以融资为目的的票据2.商业票据市场型态票据承兑(市场):汇票付款人或指定银行确认票面记载事项,在票面上作出承诺付款并签章的一种行为票据贴现(市场):票据持有人在票据到期前,向金融机构贴付一定利息所作的票据转让(三)银行间拆借市场1.同业拆借市场同业拆借市场是指各类金融机构之间进行短期资金拆借活动所形成的市场2.同业拆借市场的层次银行业同业拆借市场,银行之间短期拆借市场,银行与非银行金融机构之间(四)国库券市场1.发行市场,通过一级自营商承销2.流通市场,贴现、买卖和回购交易3.回购市场,交易双方签定回购协议,卖方承诺在未来某个时间将所出售证券买回。
分为正回购与逆回购(五)可转让大额存单市场1.可转让大额定期存单可转让大额存单CD是1961年美国花旗银行创造的一种金融工具特点:不记名,可转让;面额大且固定;利率比同期限存款高;期限在1年内,到期前不能提前支取2.可转让大额存单的发行与交易发行方式:批发发行,零售发行流通交易,做市商制度三、资本市场(一)资本市场及其特点1.资本市场资本市场是指以期限在一年以上的金融工具为媒介,进行长期性资金交易活动的场所2.资本市场的特点交易工具期限长交易目的是解决长期投资性资金供求需要借贷和筹资规模大,满足长期投资项目需要(二)股票市场1、股票:股份公司发行的权益凭证,证明持有者对发行公司资产和收益的剩余要求权(索取权)。
分为普通股和优先股2、证券交易所:一般采用公司制或会员制;通过竞价方式进行交易3、柜台交易市场OTC:无固定交易场所,交易未公开上市的证券,交易双方协商定价4、上海、深圳证券交易所:1990年11月和1991年7月分别成立;1999年12月《证券法》实施(三)债券市场1、债券:由政府、企业、金融机构发行的资金借贷凭证,一般载明面额、期限、利率、付息方式等要素2、债券市场:多为场外市场OTC,少数在交易所内交易。
分为发行市场和流通市场3、公募发行与私募发行:公募,公开向不确定多数投资者发行证券;私募,发行人直接向特定少数投资者发行证券四、其他金融市场(一)衍生工具市场1.金融衍生工具金融衍生工具是在原生金融资产的基础上衍生出来的,根据当前约定的条件在未来规定的时间就约定的原生金融资产或变型金融资产进行交易的标准化合约2.衍生工具发展的原因规避利率、汇率风险,逃避金融管制理论和技术的发展3.远期合约与期货市场远期合约:货币远期合约、利率远期协议等,交易集中在金融机构之间或金融机构与客户之间期货:外汇期货、利率期货、股票指数期货等,集中在有组织的交易所内进行伦敦国际金融交易所LIFE,芝加哥商品交易所国际货币市场CBOT (IMM)4.期权与互换期权:合约买方向卖方支付一定费用的基础上,拥有在未来某一时间,按照合约价格向卖方购买或出售一定数量金融资产的权利。
这种合约交易形成期权市场期权类型:看涨期权(买权);看跌期权(卖权)互换:货币互换、利率互换(专业学位)金融初试专业课科目:396-经济类联考综合能力431-金融学综合初试参考书:《金融学》黄达,《公司理财》罗斯。
补充:《货币金融学》米什金复试专业课内容:商业银行经营与管理、证券投资学复试参考书目:《证券投资学》吴晓求,《商业银行经营与管理》庄毓敏。
自身情况:本科金融,应届生。
初试成绩400+,分别是政治70+,英语60+,经济学联考(396)140+,金融学联考(431)110+。
选择人大金专的原因:大三暑假,大概7月份的时候才决定考研,之前准备过保研,准备过雅思,一直找不到自己的方向。
决定考研的时候,留给我的时间已经不多了。
作为一名理科生,数学对我来说却一直都是个噩梦,人大金专396联考中的数学非常简单,号称是"数五",比较容易掌握,对自己不自信的童鞋可以去做套往年的真题哈。
又咨询了往年考过的学长学姐,了解了专硕目前的就业形势,发现国家也支持专硕未来的发展,所以不学术而且目标是就业的我就选择了人大金融专硕。
现在说起来理由很多,其实当时做决定就是一念之间的事。
即使后来人大出招生简章说招70个人,推免50左右,沮丧之余,我也没有想过改变。
后来发现推免的没有那么多,很庆幸自己没有动摇过。
有时候了解的再多,就越难做决定。
其实不管选择学硕还是专硕,选择哪个学校,哪个专业,付出的努力程度是相同的,何不选择一个你喜欢的,这样奋斗起来也会更有动力。
关于政治参考书目:肖秀荣的一系列书,包括《1000题》《讲真题》《知识点提要》《冲刺八套卷》《最后四套卷》,高联的强化班和冲刺班讲义,除此之外没有用过其他的书。
政治接近80的分数是这几门中最满意的,复习政治的思路大概是这样的:暑假8月中旬上政治强化班前,没有看过关于政治的任何东西。
上完辅导班后,对政治的考察科目和内容有了大概的了解。
9月初开始配合辅导班讲义做《1000题》,都是看完一章书,再做一遍题,然后对答案,当时选择题错的惨不忍睹,尤其是马原的多选让人很崩溃。
做完一遍后,就又买了一本,重复第一遍的过程,这时候的错误率已经降低了很多。
到了10月中旬,用肖秀荣的讲真题,把历年的真题大概过了一遍,只做选择题,大题都是看看答案找找思路。
这一期间也买了红宝书,但内容实在太繁杂,就没有细看,高联有总结政治大纲的变化,所以红宝书就被我束之高阁了(当然,我也有些同学看的红宝书,效果也不错,因人而异哈)。
11月份的时候由于大部分时间给了专业课,政治稍稍有点放下,主要是用的肖秀荣的《知识点提要》,按照那本书又将知识点过了一遍(那本书的马原框架和近现代史时间轴相当不错,理科生可以试试,尤其是马原,不是死记硬背就可以的)12月份的时候就进入疯狂背诵的阶段了,这时候我买了肖秀荣的《考点预测背诵版》,但感觉不如《知识点》好用,所以背的知识点,还有《冲刺八套卷》和《最后四套卷》,都是做了选择题,然后直接背大题答案。
不得不说,最后高联的政治点题班不错,肖秀荣点中好几道题,最后几天就按照点题班讲义背的,还做了一份风中劲草的形势与政策的选择题,好像也有预测中的。
过程大概是这样的,有些我也记不清了。
我认为,内容差不多的辅导书有一本就够了,比方说买了别人的1000题,就不用再买肖秀荣的1000题了。
把一本书多看几遍的效果比看很多书要好一些。
我倾向于用肖秀荣的是因为他的政治书是一个系列,正好从头贯穿到尾,可以按部就班的看。
有些同学也说风中劲草的不错。
其实效果都差不多,还是看自己能不能真正看进去。
关于英语参考书目:张剑的历年真题,张剑的新题型,写作160篇,自己打印的一些作文模板英语考的这点分,我就不说经验了,说说教训吧,给大家当个反面教材。
关于单词:由于7月份才准备考研,实在有点晚,单词书大概就每天早上用半个小时的时间背背,背了一遍就没有坚持下去了。
关于阅读:买了张剑的黄皮书,大概做了十几篇的样子,感觉错的很多,有点偏难,就直接开始做真题了。
听说有些学弟学妹现在就做了一半,我觉得很佩服哈。
一开始做真题时,是做完一篇阅读,对完答案,把原文翻译出来写在本子上,大概坚持了五六年的真题,后来觉得太耗费时间,就又没有坚持下去(泪)。
我认为阅读错的多跟单词基础不扎实有关,有些题明显是因为不认识单词才错的,所以建议童鞋们单词还是应该多背几遍。
从现在开始,每天抽出一点时间来背背单词,对阅读很有好处。
关于新题型:我也是11月末才开始看的,真题不多,做过几篇感觉错误率比较高,尤其是排序题,所以买了张剑的新题型,感觉一般吧,可是也没有其他更贴合真题的模拟题了,所以就挑了几篇那上面的题来做,最后考试的题型是排序,果然还是做错了。
做新题型的时候一定能要掌握方法技巧,不能凭感觉。
关于作文:计划的10月份开始背作文,但一直往后拖,快到12月份的时候才紧张起来,借来别人的高联政治模板范文,感觉写的太高端,单词很多都不认识(还是我的单词基础不扎实),所以就自己上网找了几篇,然后确定自己固定的模板格式,按照那个格式和高联给的高频话题,写了大概7、8篇的样子。
买了《写作160篇》,主要是把小作文都看了一遍,就这样上场了。
考试的时候感觉作文写的一般,很不顺畅,有些话明显是硬掰上的,就是准备不足吧。
关于翻译:只做真题的时候顺便做做,没有额外的复习。
对英语真的是掉以轻心了,以为自己六级考得挺好,又考过雅思,考研英语应该不是什么大问题,结果却是这样。
所以提醒大家,考研英语和四六级或者是雅思形式很不一样,四六级考得好并不代表英语这方面就可以松下来,很多学校英语单科线还是不低的,千万不要大意失荆州。
今年人大金专英语单科线是50分,算是比较低的了.硕士研究生入学考试试题专业:金融学科目:综合考试(银行、国际金融、证券投资)一、名词解释(每题5分,共30分)1.回购协议2.可转换债券3.特里芬难题4.信贷承诺5.指数基金6.市场有效性二、问答(每题10分,共30分)1.简述确定股票发行价格的主要因素。
2.谈谈现有国际货币体系的缺陷。
3.从西方国家商业银行开展消费信贷业务中能得到那些启示?对我国商业银行开展此项业务有何建议?三、论述(每题20分,共40分)1.联系我国实际,分析开放资本账户的利益、风险及前提条件。
2.“商业银行保持充足的流动性是经营管理的关键”,你如何理解这句话的实质性含义?对我国商业银行的流动性管理现状及未来趋势,你作怎样的判断和分析?才思教育《才思教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》才思教育公共课团队务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。
要坚持多看几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。
第一个务必:首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。
如果能够把基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。
其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。
换言之,考试是有规律可循的。
同时,才思教育咨询师认为,这一点也适合专业课。