(24)机械效率 — 九年级中考物理冲刺复习小题练透专题检测
中考物理总复习《机械效率》专题检测卷-附答案
中考物理总复习《机械效率》专题检测卷-附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．如图所示装置图，绳重及摩擦不计．装卸工人将重为1800 N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为1000 N，货物在1 min内匀速上升了5 m．(1)求滑轮组的机械效率．(2)如果重物重为600 N，要把重物提升5 m，求拉力做的功．2．一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为80kg，人对绳的拉力为500N，重物在拉力的作用下60s匀速上升了10m，绳重和摩擦不计，g取10N/kg，求：（1）人在60s内做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）工人做功的功率。
3．如图所示，物块A重2000N，圆柱形容器底面积为0.4m2，内盛足够深的水，用图中的滑轮组将浸没在水中的物体A匀速提出水面，当物体A在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率为80%，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3、ρ物=5.0×103kg/m3。
（不计绳重、摩擦及水的阻力，物体A不吸水、不沾水）求：（1）物体A浸没在水中所受浮力；（2）动滑轮总重G动；（3）如果脚与地面总的受力面积S脚=400cm2，那么重物A被提离水面前后，人对地面压强的变化量为多大？4．如图所示，通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提升2m，不计绳重和摩擦。
求（1）动滑轮重；（2）绳自由端的速度的大小；（3）滑轮组的机械效率；（4）当匀速提升680N重的物体时，滑轮组的机械效率。
5．如图是用滑轮组提升物体A的示意图，物体A受到的重力大小为G A。
在匀速竖直提升物体A的过程中，物体A上升的速度大小为v A，滑轮组的机械效率为η。
已知：绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。
求：（1）绳子自由端的拉力大小F；（2）动滑轮所受的重力大小G动；（3）拉力F做功的功率。
中考物理复习《机械效率计算题》专项测试卷(带答案)
中考物理复习《机械效率计算题》专项测试卷(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图是工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，工人拉力F的功率为90W，物体上升10s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是60J，不计绳重．求：（1）工人拉绳子的速度；（2）滑轮组的机械效率；（3）滑轮组中的动滑轮的重力．2．如图所示，是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形，某次操作中，工人用200N的拉力F在10s内将总重为500N的泥土匀速提升2m，在这段时间内：（1）拉力F所做的有用功是多少？（2）拉力F做功的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多大？（结果保留至0.1%）3．滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组，某工人用此滑轮组将质量为90kg的重物提高5米，所用的拉力是600N．（g=10N/kg)求：（1）工人所做的有用功是多少？（2）工人所做的总功是多少？（3）此滑轮组的机械效率是多少？4．小李家新买的房子位于12m高的5楼上，装修时利用如图所示的滑轮组提升装修材料。
小李站在地面上把一件重为400N的材料匀速提升到楼上，此过程中滑轮组的机械效率为80%。
若小李质量为65kg。
（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）在此过程中小李所做的总功是多少？（2）若物体上升速度为1m/s，则拉力功率为多大？（3）小李利用此滑轮组提升其他装修材料时，一次能提起重物的重力不能超过多少N？5．美丽乡村建设中，工人利用如图所示的装置将装有健身器材的箱子运到10m高处，工人每次只提升一只箱子，箱子匀速上升的速度为0.6m/s，绳子自由端拉力为500N，已知每箱器材重500N，每个滑轮重150N，不计绳重。
求：（1）每次提升的有用功的功率；（2）该装置的机械效率；（3）每次提升克服摩擦做的功。
初三机械效率练习题
初三机械效率练习题机械效率是指机械在运行过程中能够将输入的能量转化为有效的输出能量的比例，是衡量机械运行效果好坏的重要指标之一。
初三学生学习物理时，需要掌握机械效率的计算方法和应用。
本文将为大家提供一些机械效率练习题，帮助学生进行复习和巩固知识。
练习题一：简单机械系统的机械效率计算某机械系统由一个电动机驱动一个滑轮组，滑轮组上有一个千斤顶来提起重物。
已知电动机输入功率为500W，千斤顶提升100kg的重物时高度增加了2m。
求整个机械系统的机械效率。
解析：根据机械效率的定义，机械效率=输出功率/输入功率。
在本题中，输出功率为千斤顶所做的功，即权重乘以高度，即输出功率=100kg * 9.8m/s^2 * 2m = 1960W。
代入公式可得机械效率=1960W / 500W = 3.92。
练习题二：杠杆系统的机械效率计算某杠杆系统由一个长臂和一个短臂组成，长臂的长度为2m，短臂的长度为0.5m。
已知杠杆平衡时长臂上的力为20N，短臂上的力为50N。
求整个杠杆系统的机械效率。
解析：在杠杆平衡状态下，两个力的乘积等于另外两个力的乘积，即20N * 2m = 50N * 0.5m，可求得杠杆平衡时长臂和短臂的力之比为1:5。
机械效率=输出力/输入力，输出力即长臂上的力，输入力即短臂上的力。
代入公式可得机械效率=20N / 50N = 0.4。
练习题三：简化滑轮组的机械效率计算某滑轮组由两个滑轮组成，第一个滑轮的直径为10cm，第二个滑轮的直径为20cm。
已知第一个滑轮上施加的力为40N，求第二个滑轮上的力，并计算整个滑轮组的机械效率。
解析：在滑轮组中，滑轮上力的乘积等于施加力的乘积，即40N = 第二个滑轮上的力 * (20cm/10cm)。
解方程可得第二个滑轮上的力为80N。
机械效率=输出功/输入功，输出功即第二个滑轮上的力乘以滑轮的速度，其中滑轮的速度与直径成反比。
根据滑轮的速度比，可知第二个滑轮的速度为第一个滑轮速度的1/2，代入公式可得机械效率=80N * 1/2 / 40N = 1。
初三物理中考复习 机械效率 专题复习训练题 含答案
初三物理中考复习机械效率专题复习训练题含答案2019 初三物理中考复习机械效率专题复习训练题1. 关于机械效率，下列说法正确的是(D)A．机械效率越高，所做的有用功越多B．总功少的机械，效率越高C．额外功少的机械，机械效率越高D．总功一定时，有用功多的机械的效率高2．如图的剪刀剪纸机械效率为80%，这表示(A)A．若作用在剪刀的动力做功2 J，则有1.6 J的功用于剪纸B．若作用在剪刀的阻力是2 N，则动力是1.6 NC．若作用在剪刀的动力做功2 J，则有0.4 J的功用于剪纸D．若作用在剪刀的动力是2 N，则阻力是1.6 N3．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是(B) A．绳子受的拉力F1和F2的大小不相等，滑轮组的机械效率不同B．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等C．绳子受的拉力F1和F2的大小相等，滑轮组的机械效率相同D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等4．为了将放置在水平地面上重为100 N的物体提升一定高度，设置了图1所示的滑轮组装置。
当用图2甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图2乙和丙所示。
(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是(B)A．0 s～1 s内，地面对物体的支持力是10 NB．1 s～2 s内，拉力F做的功是187.5 J9．如图所示，工人沿斜面把一箱货物(重为G)从斜面底端缓慢匀速地拉进车厢，拉力恒为F，斜面高为h，斜面倾角为θ，用此斜面拉升货物的机械效率为η，则下列选项正确的是（D）A．W总＝Gh B．η＝F GC．η＝GF sinθD．η＝G sinθF10．(双选)(2019·武汉改编)如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体。
若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为F A，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是（AC）A．f/2F B．f/3F C．F A/2F D．G/2F11．工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（CD）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．减小定滑轮的重力，可以减小额外功C．增大提升重物的质量，可以提高机械效率D．减小动滑轮的重力，可以提高机械效率12. 用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100 N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象。
中考物理总复习《机械效率计算题》专项测试卷(带有答案)
中考物理总复习《机械效率计算题》专项测试卷(带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为800N的物体A，在卷扬机拉力F的作用下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线a所示；用该装置匀速提升物体B时，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线b所示。
已知动滑轮受到的重力为200N，在这两次提升物体的过程中，卷扬机拉力F的功率保持不变，且不计绳重和轮与轴间的摩擦。
求：（1）提升物体A时，绳子自由端的速度；（2）拉力F的功率；（3）物体B受到的重力；（4）提升物体B时动滑轮的机械效率。
2．如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，向下拉动绳子自由端，使物体A以0.1m/s 的速度匀速上升，提升过程中滑轮组的机械效率为90%。
已知物体A重450N，两个滑轮重力相等，不计滑轮组的绳重和轴摩擦。
求：（1）绳子自由端受到向下的拉力F。
（2）绳子自由端拉力的功率P。
（3）动滑轮的重力G动。
（画出动滑轮和物体A整体的受力分析图）（4）支架对定滑轮的拉力T。
（画出定滑轮的受力分析图）3．如图所示，工地有4t 沙子，工人站在水平地面上，用竖直向下的力F 拉动绳子自由端，可使重力为400N 的沙子匀速上升。
此时，滑轮组的机械效率为80%。
已知：两个滑轮质量相等，麻袋一次可装重1800N 的沙子，麻袋质量、绳重和摩擦不计。
求：（1）忽略麻袋，将动滑轮和沙子视为一个整体，做受力分析；（2）匀速提升400N 沙子时，绳子自由端受到的拉力；（3）动滑轮的重力；（4）若工人重力为700N ，支架可承担的最大拉力是1600N ，绳子和滑轮足够结实。
在保证安全的情况下，此滑轮组一次可以匀速提升沙子的最大重力G max 。
4．如图甲所示，用卷扬机（其内部有电动机提供动力）通过动滑轮提升重力为360N G =的物体并使其匀速上升时，卷扬机对动滑轮绳子端的拉力为F ，平台对卷扬机的支持力为F 支，拉力F 的功率为P ，动滑轮的机械效率为75η=％；已知被提升物体移动的距离随时间变化的图像如图乙所示，卷扬机的重力为600N G =机，吸盘和绳子的质量及滑轮与轴的摩擦均可忽略不计，g 取10N kg 。
九年级物理机械效率复习题
九年级物理机械效率复习题学问点学习在于能将其应用在试题当中，下面是我给大家带来的（九班级物理）机械效率复习题，盼望能够关心到大家!九班级物理机械效率复习题1.关于机械效率的说法正确的是( )A.越省力的机械，其机械效率越高B.越费劲的机械，其机械效率越高C.做的有用功越多，机械效率越高D.有用功肯定时，额外功越少，机械效率越高解析：依据=W有用/W总可得，机械效率的凹凸跟机械是否省力和费劲无关。
当W总肯定时，W有用越大，才越大。
只依据W有用越多，无法确定的凹凸。
由=W有用/W总、W总=W有用+W额外可得=W有用/(W有用+W额外)，所以可推断选项D是对的。
答案：D2.要提高某一机械的效率，可以实行的正确（方法）是( )A.增加机械做功的时间B.削减机械做功的时间C.有用功肯定，削减额外功D.增加重物上升的高度解析：在使用机械时，转变机械做功的时间或高度，有用功和总功会同时转变相同的倍数，由=W有用/W总可得，机械效率不会转变。
由=W有用/W总、W总=W有用+W额外可得=W有用/(W有用+W额外)，当W有用肯定时，W额外越少，就越高。
答案：C3.小刚用一个动滑轮把50 kg的物体提高1 m所用的力是294 N，那么他做的总功和有用功分别是( )A.490 J、490 JB.490 J、294 JC.588 J、294 JD.588 J、490 J解析：依据动滑轮的特点可知，物体上升1 m，绳子的自由端要移动2 m，依据总功和有用功的计算公式得W总=Fs=294 N2 m=588 J，W有用=Gh=mgh=50 kg9.8 N/kg1 m=490 J。
答案：D4.课本图中的三种方法中，运沙子做的有用功为_____________J，其中第____________种方法做的总功最少，第________________种方法的效率最高。
解析：依据W=Fs求出有用功：W有用=G沙h=100 N6 m=600 J 和三种方法中的总功，再加以比较。
初三物理机械效率练习题
初三物理机械效率练习题机械效率是物理中一个重要的概念，它描述了机械设备的能量转换效率。
在初三物理学习中，我们需要掌握机械效率的计算方法以及应用。
本文将通过练习题的形式来巩固我们对机械效率的理解和应用。
练习题一：一个机器吸入1焦耳的能量，输出0.6焦耳的功。
求这个机器的机械效率。
解答：机械效率定义为输出功与输入能量的比值。
根据题目给出的数据，机器的机械效率为0.6/1=0.6，即60%。
练习题二：一个机器吸入100焦耳的能量，输出80焦耳的功。
求这个机器的机械效率。
解答：根据机械效率的定义，这个机器的机械效率为80/100=0.8，即80%。
练习题三：一个吊车将货物从地面吊升到高楼的过程中，货物的质量为500千克，吊升的高度为40米。
如果吊车的输人功率为5 kW，求吊车的机械效率。
解答：首先需要计算吊升过程中的输入能量和输出功。
输入能量可以通过计算力的做功来得到，即输入能量 = 力 ×距离。
力等于货物的重量，即500 kg × 9.8 m/s^2 = 4900 N。
距离为吊升的高度，即40 m。
因此输入能量为4900 N × 40 m = 196000 J。
输出功等于输入能量减去吊升过程中的能量损失。
能量损失由重力做负功和其他因素引起的能量损失组成。
在这个问题中，我们假设能量损失为10000 J。
因此输出功为输入能量减去能量损失，即196000 J - 10000 J = 186000 J。
根据机械效率的定义，吊车的机械效率为输出功除以输入能量，即186000 J / 196000 J = 0.948，约为94.8%。
通过以上练习题，我们可以发现机械效率是衡量机械设备能量转换效率的重要指标。
在实际应用中，我们应该努力提高机械效率，减少能量损失，以提高设备的能量利用率。
同时，我们也要学会计算和应用机械效率，对于问题的解答和实际问题的解决都有着重要的作用。
总结：机械效率是物理中一个重要的概念，它描述了机械设备的能量转换效率。
2024年中考物理复习机械效率专题测试
《机械效率》一、单选题1.下列关于机械效率的说法正确的是（）A. 越省力的机械，机械效率越高B. 做功越少的机械，机械效率越低C. 做功越慢的机械，机械效率越低D. 总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高2.利用相应规格型号的胶质滑轮，如图所示的甲、乙两种方式，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，机械效率分别是η甲、η乙(忽视绳重与摩擦，且动滑轮G动小于物重G)，下列关系式正确的是（）A. F甲＜F乙η甲＜η乙B. F甲＞F乙η甲=η乙C. F甲＞Fη甲＞η乙 D. F甲=F乙η甲=η乙乙3.如图所示，把同一物体沿粗糙程度相同的斜面BA和CA分别拉到顶端A，关于斜面的机械效率为ηB、ηC 的大小关系是( )A. ηB＞ηC B. ηB=ηCC. ηB＜ηC D. 无法确定4.现要利用斜面将木箱拉上汽车，下列做法中可以提高斜面机械效率的是（）A. 以较快的速度拉木箱B. 以较慢的速度拉木箱C. 减小斜面的倾斜程度D. 增大斜面的倾斜程度5.关于功、功率、机械效率的说法正确的是（）A. 物体受到的力越大，力所做的功越多B. 做功多的机械，功率肯定大C. 效率高的机械，做的有用功肯定多D. 功率大的机械，做功越快6.如图所示。
利用动滑轮提升一个重为G的物块。
不计绳重和摩擦，其机械效率为60%，要使此滑轮的机械效率达到75%，则须要提升重力为G的个数为（）A. 2个B. 3个C. 4个 D. 5个7.如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。
一位同学用平行于斜面对上40N的拉力，在20s 内把重60N的物体沿斜面对上匀速拉动了10m。
在此过程中（）A. 斜面的机械效率是66.7%B. 斜面的机械效率是75%C. 该同学对物体做功的功率是10WD. 该同学对物体做功的功率是30W8.下列关于简洁机械和能的说法中正确的是（）A. 镊子和定滑轮都是等臂杠杆B. 运用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离C. 洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中，水和车的整体动能和机械能都在减小D. 同一滑轮组匀速提升不同的重物，机械效率是相同的9.如图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体，物体沿竖直方向上升0.4m。
中考物理复习《机械效率》专项检测卷(带答案)
中考物理复习《机械效率》专项检测卷(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图所示，用滑轮组将重100N的沙子匀速提升6m，已知桶重20N，动滑轮重10N，若不计绳重和摩擦，求此过程中：(1)有用功是多少？(2)额外功是多少？(3)滑轮组的机械效率为多少？(4)为提高该装置的机械效率，请你提出一种有效的方法。
2．如图所示的物体提升装置是由滑轮组和吊篮共同组成的，空吊篮A重为10N。
工人用10N 的拉力F将吊篮A匀速提升到高处，A被提升4m所用时间是2s。
忽略绳重及摩擦，求：（1）动滑轮的重力；（2）拉力F的功率；（3）已知绳子B和C能承受的最大拉力分别为120N和60N，求此装置（含吊篮）提升重物的最大机械效率。
3．小明家在建房子时，需要用滑轮组将建材提升至二楼。
由于停电，装修工人用如图所示的滑轮组提升建筑材料，在10s内将重G=600N的装修材料提升了4m，在提升装修材料的过程中所做的额外功为600J。
求：（1）工人做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）工人提升装修材料的过程中（不考虑绳重和摩擦），若绳子的拉力为700N，求被提升的物体多重。
4．建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示，在匀速起吊重4.2×103N的物体时，物体5s内上升了6m。
若滑轮组所做的额外功为1.08×104J。
求：(1)拉力做功的功率；(2)滑轮组的机械效率。
5．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。
已知物重4.5 N，绳子自由端的拉力F为1.5 N。
在0~2 s的过程中，求：（1）有用功；（2）拉力F的功率；（3）滑轮组的机械效率。
6．2020年11月28日，“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航，此次“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟坐底深度为10909米，创造了中国载人深潜新纪录，任务完成后，起重机把空载的“奋斗者”吊到母船上，起重机滑轮装置原理如图，“奋斗者”体积约为10m3，空载时质量约为6t。
中考机械效率练习题(含答案)
1、用如下图所示的滑轮组吊起重物，不计绳重和摩擦。
（1）当物重为150N时，绳端所用的拉力是60N，此时滑轮组的机械效率是多少？（2）当所吊重物为300N时，10s内重物被匀速提高2m时，绳端拉力做功的功率是多少？2：如图所示。
斜面长1m，高0.2m．；将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力 2.5N，那么：(1)斜面的机械效率是多少?(2)重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?(3)为了提高该斜面的机械效率，同学们提出了一些建议：A、以较快的速度将重物匀速拉到斜面顶端B、以较慢的速度将重物匀速拉到斜面顶端C、改用光滑的、板长和高度均不变的斜面其中建议____________(填番号)可以达到目的；理由是：______________________3、如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉至顶端。
已知斜面的长是5m，高是2m，拉力F=50N，则该装置的机械效率为__________4、如图所示，将体积为 2.0×10-3m3的木块，沿斜面匀速上拉时弹簧测力计的示数为4N，松木沿斜面移动1m，上升的高度为30cm。
求：（1）松木块的重力。
（2）斜面的机械效率。
（g=10N/kg，ρ木=0.5×103kg/m3）5．用如图所示滑轮组将一物体匀速提高2m，已知拉力大小恒为60N，方向总保持竖直向上，动滑轮的质量为3kg，绳重和摩擦均不计。
求：F （1）物体的重力；（2）该滑轮组在此过程中的机械效率（保留1位小数）。
6.（2012广安）如图8所示，将质量为100Kg的木箱，用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端，斜面长5m、高1.6m,在此过程斜面的机械效率为80%。
则拉力做的有用功为 J,拉力所做的额外功为 J。
（g=10N/Kg）7.（2012潍坊）小星用右图所示的滑轮组，将质量为30Kg的物体A匀速提升了0．5m.已知绳子自由端所用的拉力F为200N.则在这个过程中拉力做了_______J 的功，该滑轮组的机械效率为________.（g=10N/kg）8.（2012重庆）用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为。
中考物理复习《机械效率》专项检测卷(附带答案)
中考物理复习《机械效率》专项检测卷(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小致分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起重力为G的物体，且物体上升速度相同。
若不计绳重及摩擦，每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是（）A．甲的拉力小于乙的拉力B．甲、乙绳子自由端移动的速度相等C．甲、乙的机械效率相等D．拉力甲的功率大于拉力乙的功率2．关于功、功率和机械效率的概念，下列说法正确的是（）A．做功越快的物体功率越大B．物体做功时间越长的功率越小C．做的有用功越多机械效率越大D．功率越大的物体机械效率越高3．关于功率和机械效率，下列说法正确的是（）A．功率大的机械，机械效率一定高B．做功多的机械，机械效率一定高C．机器的功率越大，做的功就越多D．机器的功率越大，做的功就越快4．下列说法正确的是（）A．用滑轮组提起重物，所提物体重力增加，机械效率减小B．钓鱼竿很长，是为了省力C．使用定滑轮既可以省力，又可以改变力的方向D．使用任何机械都不能省功。
5．如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景。
脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，杠的前端装有锥形石头，不断用脚踩踏木杠后端，就可以舂米。
下列分析正确的是（）A．脚踏碓相当于省力杠杆B．使用“锥形石头”可以增大压力C．人对碓做的功是总功D．石头重力做的功是额外功6．如图所示，重500N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.15m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了5s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为3mB．物体与地面间的滑动摩擦力为60NC．拉力F的功率为45WD．有用功为36J7．关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是A．功率大的机械，机械效率一定高B．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大C．机械做功时，工作时间越短，功率一定越大D．利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功8．用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动的距离为0.3m，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，则下列说法正确的是（）A．拉力对杠杆做的额外功为0.1JB．匀速竖直拉动过程中弹簧测力计示数先变小后变大C．若将钩码从A点移到B点，用同样的方式将钩码提升0.1m，则机械效率降低D．若将钩码从A点移到B点，用同样的方式将钩码提升0.1m，则机械效率升高二、填空题9．如图甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为105N的物体匀速提起，在5s时s ，图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s 间内绳子自由端移动的距离为3m的关系图，若绳重和摩擦力不计，图乙中阴影部分的面积表示的物理量是，该滑轮组提升此重物时的机械效率为。
中考物理总复习《机械效率》专项检测卷(带有答案)
中考物理总复习《机械效率》专项检测卷(带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图甲所示是建造大桥时所用的起吊装置示意图，若使用柴油机和滑轮组将实心长方体A从海底以0.1m/s的速度匀速吊出海面；图乙是物体A所受拉力F1随时间t变化的图像。
（ρ=1.0×103kg/m3，不计水的阻力）求：（1）物体A的密度。
（2）当物体A在计时起点的位置时，上表面受到海水的压强。
（3）物体A露出水面前，柴油机对绳的拉力F做的功W随时间t的变化图像如图丙所示，则此过程中滑轮组的机械效率是多少？2．小华利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上，图中每个滑轮等重，不计绳子重和摩擦。
如果所送货物重G从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。
每次均匀速拉动绳子，且提升高度都为10m。
图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象。
请完成以下问题：（1）每个滑轮的重是多少？（2）当货物重为1000N时，张强同学所做的总功为多少？（3）当绳子的拉力最大时，滑轮组的机械效率是多少？3．小明按如图所示的滑轮组实验时，用F＝100N的拉力在3s内将重为240N的物体匀速提高，物体在F的作用下上升了2米．求：（1）小明做的有用功是多少？（2）滑轮组的机械效率为多大？（3）拉力F做的有用功率是多少？4．用如图所示的滑轮组提升重物，物体重为150N，拉动物体匀速上升2m，所用的时间是5s，拉力做的功是400J，求：(1)拉力做功的功率；(2)滑轮组的机械效率。
5．如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用300N的拉力竖直向下拉动绳子，将重为540N的物体A在20s内匀速上升了4m，若不计绳重和摩擦。
关于该过程，求：（1）滑轮组对物体A做的有用功；（2）工人拉力做的总功；（3）滑轮组的机械效率；（4）拉力做功的功率；（5）若要提起740N的物体，机械效率为多少。
中考物理总复习《机械效率》专题检测卷-带参考答案
中考物理总复习《机械效率》专题检测卷-带参考答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。
若工人在1min内将货物A匀速向上提g ）求：高了3m，作用在钢绳上的拉力为400N，（10N/kg（1）拉力做的功；（2）拉力的有用功；（3）若用这根绳子和这些滑轮组成图丙所示滑轮组，利用它从水中提起一个重1200N、底面积为220cm长方体货物B，当物体浸入水中某处静止时（如图丙），工人的拉力为500N，求此时B的下表面受到水的压强。
2．如图，工人用200N的拉力，在15s的时间内，将重510N的建筑材料提升到6m高的楼顶上，不计绳重及摩擦，求：（1）滑轮组对物体做的功。
（2）拉力做功的功率。
（3）滑轮组的机械效率。
3．重为2000N的集装箱，借助5m长的斜面装上2m高的卡车，如图所示；(1)若不计摩擦时，拉力F的大小是多少？(2)若实际拉力'1000NF ，则斜面的机械效率是多少？4．用如图甲所示的滑轮组提升物体，所挂物体的重力从400N开始逐渐等量增加，在此过程中物体始终以1m/s匀速被提升相同的高度，直到绳子被拉断；图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物重的增加而变化的图像。
请完成下列有关分析和计算（每个滑轮等重，不计绳重和摩擦）。
（1）每个滑轮的重为多少？（2）当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少？此时拉力的功率是多大？（3）绳子能承受最大拉力最大时，滑轮组的机械效率是多少？5．如图所示，平行于斜面的拉力F将一块重10Ｎ的木块匀速拉上一个长为2m，高为0.5m 的斜面，已知F大小等于3N，求在这过程中，克服重力做了多少功？拉力F做了多少功？机械效率是多大？6．如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在2s内匀速上升1m。
中考物理总复习《机械效率》专项测试题-附带参考答案
中考物理总复习《机械效率》专项测试题-附带参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能的。
已知晾衣架上所挂衣服质量为4kg，动滑轮、杆和晾衣架总质量为1kg。
小燕同学用力F拉动绳子自由端，在5s内使衣服匀速上移0.5m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。
求：（1）绳子自由端拉力F；（2）拉力做的有用功；（3）拉力的功率P；（4）整个过程中机械效率η。
G 的重物提升到高处，小明同学设计了图甲所示的滑2．为了将放置在水平地面上重100N轮组装置。
当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v和高度随时间t变化的关系图象如图丙、丁所示。
绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。
求：（不计绳重和摩擦）(1)在23s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η。
(2)在12s内，拉力F做的功W。
(3)若绳子能承受的最大拉力是1500N，小李体重为500N，他站在地面向下拉绳子使物体匀速上升，最大能提升多重的物体？(4)请提出一种提高该滑轮组效率的方法。
3．如图所示，用滑轮组提升所受重力为900N的物体A，滑轮组绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动了12m，同时物体A被竖直匀速提升了4m，用时40s，滑轮组的额外功是400J，求：（1）物体A上升的速度v；（2）利用滑轮组提升重物时所做的有用功W有；（3）拉力F的功率P；（4）滑轮组的机械效率η。
4．如图所示，重为200N的物体在拉力40N的作用下，以0.4m/s的速度匀速运动了2m，已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的0.3倍，不计绳重、轮与轴间的摩擦，求：（1）拉力的功率；（2）动滑轮重力；（3）滑轮组的机械效率。
5．以步代车是一种健康的生活方式。
中考物理复习机械效率的计算专项综合练附答案
一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1．如图所示，用规格相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将两个重力相同的物体G 1和G 2在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是A ．甲滑轮组省力，乙滑轮组的机械效率大B ．乙滑轮组省力，乙滑轮组的机械效率大C ．乙滑轮组省力，甲滑轮组的机械效率大D ．甲、乙滑轮组做的有用功相同，甲、乙滑轮组机械效率一样大 【答案】D 【解析】 【详解】由题知，动滑轮重相同，提升的物体重也相同，不计绳重及摩擦，拉力1F G G n=+物动（），由图知，n 甲=3，n 乙=2，则绳端的拉力分别为：13F G G =+甲物动（），12F G G =+乙物动（），所以F F 甲乙＜，则甲滑轮组更省力；因为不计绳重及摩擦，动滑轮重相同，提升的物体重和高度都相同，由W G h =有用物、W G h =额动可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则拉力做的总功相同，因为W W η=有用总，所以两滑轮组的机械效率相同；综上所述，故选D 。
2．如图所示，用平行于斜面的拉力F ，将重为8N 的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。
若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F 为_____N ；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F 为_____N 。
若另一斜面的高度h 与长度s 之比为3:5，将重25N 的物体匀速拉至顶端的拉力为18N ，则该物体所受摩擦力为_____N 。
【答案】4 5 3 【解析】 【分析】不考虑物体与斜面间的摩擦，则用手做的功和用机械所做的功相等；可由Gh Fs =求出拉力；已知有用功和机械效率，可由机械效率变形公式求出总功，再由W Fs =总求出拉力；不考虑物体与斜面间的摩擦，由Gh Fs =求出拉力，然后与实际施加的拉力比较即可求出物体与斜面之间的摩擦力。
【详解】[1]不考虑物体与斜面间的摩擦，则用手做的功和用机械所做的功相等，所以有Gh Fs =则拉力F 为8N 0.2m4N 0.4mGh F s ⨯=== [2]用手做的有用功8N 0.2m 1.6J W Gh ==⨯=有已知机械效率80%η=，根据W W η=有总可得，此时拉力F 做的总功1.6J2J 80%W W η===有总 则由W Fs =可得，此时拉力F 为2J 5N 0.4mW F s ===总[3]使用另一斜面，若不考虑物体与斜面间的摩擦，由Gh Fs =可得，此时的拉力为325N 15N 5G h F s '''==⨯=' 由于该物体受到摩擦力的作用，则实际拉力18N F ''=，所以摩擦力18N 15N 3N f F F '''=-=-=3．如图所示，工人用250 N 的力将重400 N 的物体匀速提升2 m 。
备战中考物理易错题专题复习-机械效率的计算练习题含答案
一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1．如图所示，物体A在拉力的作用下沿水平面匀速运动了一段距离s，试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小（滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）。
下列判断正确的是A．F1=2F2W1=W2B．F1=12F2W1=12W2C．F1=4F2W1= W2D．F1=14F2W1=14W2【答案】C【解析】【详解】物体A在两种情况下的摩擦力f相等，上图滑轮是动滑轮，下图滑轮的轴固定不动，可以看做是特殊使用的定滑轮。
则：F1=2fF2=1 2 f故：F1=4F2根据功的公式可知：W1=F1×12s=2f×12s=fsW2=F2×2s=12f×2s=fs故：W1=W2，故选C。
2．如图所示，用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体使其向左匀速运动0.4m，在这个过程中拉力F做功为_____J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N，该滑轮组的机械效率为_____（忽略绳子和动滑轮的重力）【答案】40 60%【解析】【分析】首先判断滑轮组有几段绳子受力，计算出拉力移动的距离，利用拉力做的总功；滑轮组所做的有用功为克服物体A受到摩擦力所做的功，根据求出其大小，再根据效率公式求出滑轮组的机械效率。
【详解】[1]滑轮组有两段绳子与动滑轮接触，所以有2段绳子有效受力，则绳子自由端移动的距离拉力F所做的总功[2]滑轮组克服摩擦所做有用功滑轮组的机械效率【点睛】本题考查水平使用滑轮组拉力的计算，有两处关键的地方，一是滑轮组水平使用克服的是摩擦力，故题目已知物体重力是个干扰条件；二是对动滑轮上绳子段数n的判断。
3．用如图所示的滑轮组匀速提升质量为4kg 的物体，在重物上升1m的过程中，拉力F的功率为25W，此时滑轮组的机械效率为80%，则拉力做的有用功是_____J，重物上升的速度是_____m/s；若用此滑轮组匀速提升80N 的货物，所需拉力为________N。
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2020版初三物理冲刺复习
小题练透微专题（24）
机械效率
一、选择题
1、工人用如图所示的机械将物体匀速提升到某一高度,若物体的重力与滑轮的重力之比G物∶G滑轮=9∶1,忽略绳重与摩擦的影响,则该过程的机械效率为()
A.10%
B.45%
C.80%
D.90%
2、如图所示,把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点的过程中,绳的拉力对甲做的功为W AB;用平行于斜面的拉力把重也为G的物体乙沿斜面从C点匀速拉至与B等高的D点,在此过程中绳的拉力对乙做的功为W CD,则斜面的机械效率为()
A. B.
B. C. D.
3、如图所示,用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组,分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度,不计绳重和摩擦,则()
A.甲、乙的拉力之比是3∶2
B.甲、乙绳的自由端速度之比是1∶1
C.甲、乙拉力的功率之比是3∶2
D.甲、乙的机械效率之比是1∶1
4、用如图所示滑轮组提升重为100 N的物体时,在10 s内绳子自由端被匀速拉下6 m。
已知拉绳子的力F为60 N,不计绳重和摩擦,则在此过程中()
A.物体被提升了2 m
B.所做的有用功是300 J
C.拉力F的功率是30 W
D.该过程滑轮组的机械效率是55.6%
5、两个滑轮按图所示的方式组合,用5 N的拉力F拉动绳端,使物体在5 s内水平向左匀速滑动1 m,物体与地面间的摩擦力为9 N,下列说法正确的是()
A. A是定滑轮,B是动滑轮
B.拉力F做的功为5 J
C.拉力F的功率为1.8 W
D.滑轮组的机械效率为90%
6、小红用滑轮组将重力为1.5N的物体匀速提升10cm的过程中，绳子拉力为1.0N，绳子自由端移动的距离为30cm，则滑轮组的机械效率为（）
A．50% B．60% C．70% D．80%
7、如图所示，用F1的力将物体B匀速提升h，F1做功600J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为1000J．下列说法正确的是（）
A．两个过程中的拉力F1＝3F2
B．F1做功的功率比F2做功的功率小
C．滑轮组机械效率为40%
D．F2做功的距离为3h
8、如图所示，动滑轮下面挂着重为5.4N的物体，现用2.4N的拉力，把物体匀速提升10cm，不计绳重和一切摩擦，下列说法正确的是（）
A．绳子自由端移动的距离为30cm B．拉力所做的功为0.24J
C．滑轮组的机械效率为80% D．若只增加所提物体的重力，则滑轮组的机械效率将增大9、如图所示，甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法，忽略绳重及一切阻力。
用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时，机械效率为90%．下列判断正确的是（）
A．拉力F1的大小为450N
B．用图乙绕法匀速提升400N重物时，机械效率为80%
C．分别用两种绕法匀速提升相同重物时，图乙绕法机械效率大
D．分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度，F2做功少
10、如图所示，在相同时间内，用大小相同的拉力F把等质量的甲、乙两物体沿斜面AB、AC从低端拉到斜面顶端。
F做功的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列分析正确的是（）
A．P甲＞P乙，η甲＜η乙 B．P甲＜P乙，η甲＜η乙
C．P甲＜P乙，η甲＞η乙 D．P甲＞P乙，η甲＞η乙
11、如图所示,不计摩擦,把重力为G=16 N的物体匀速提起所用的拉力F=10 N,则关于该动滑轮的说法错误的是()
A.动滑轮重力为4 N
B.使用该动滑轮要费距离
C.该动滑轮的机械效率为80%
D.提升物体的速度越快,机械效率越高
12、甲、乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮重力都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法正确的是()
A.若G1=G2,拉力做的额外功相同
B.若G1=G2,拉力做的总功相同
C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
13、如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦），下列说法正确的是
A．绳子自由端移动的距离是6m B．动滑轮的重是10N
C．工人做功的功率是80W D．滑轮组的机械效率是80％
14、用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则（）
A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
15、用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m，已知动滑轮重30N，不计摩擦，则（）
A．利用滑轮组所做的有用功是450J
B．绳子自由端移动的速度是0.9m/s
C．拉力的功率是99W
D．滑轮组的机械效率是80%
二、填空题
16、用一个动滑轮在5 s内将一重为300 N的物体匀速向上提升3 m,动滑轮的机械效率是75%,则拉力大小为N,若忽略绳重与摩擦,则动滑轮的重力为N。
17、如图所示是人抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200 N,抬起车把的力F=500 N,则此杠杆的机械效率为。
18、如图所示,小聪同学用滑轮组拉动水平地面上重为500 N的物体A,使它匀速前进2 m,地面对它的摩擦力为150 N,小聪施加的拉力F=100 N(忽略绳重和滑轮重),则该过程滑轮组做的有用功为J,滑轮组的机械效率为。
19、如图所示,工人将重80 N的重物提升了3 m,所用的时间为20 s,拉力为50 N。
则工人做的有用功为J,拉力的功率是W,动滑轮的机械效率是。
20、如图所示,用滑轮组将重为400 N的物体匀速提升了1 m。
已知拉力F为250 N,则提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是。
请写出一种提高此滑轮组机械效率的方法:。
21、如图所示是人抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200 N,抬起车把的力F=500 N,则此杠杆的机械效率为。
22、如图所示，斜面长5m，高3m，用大小为90N沿斜面向上的拉力F，将重120N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为________，物体受到的摩擦力为________N。
23、小王使用如图所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦，用300N的拉力将540N的重物匀速提升了1m，在这个过程中，动滑轮重为________N，滑轮组的机械效率为________%。
24、如图所示，小华同学用60N 的力拉动绳子自由端，使重为90N的货物匀速上升，不计绳重和一切摩擦，滑轮组的机械效率为__________%。
若使用该滑轮组匀速提升更重的物体，其机械效率将__________（填“变大”“变小”或“不变“）。
25、某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。
如图所示,已知窗台高3 m,木板长5 m,瓷砖重500 N,沿斜面所用拉力400 N ,则斜面的机械效率是。
答案部分
一、选择题
1、D
2、A
3、AD
4、B
5、D
6、A
7、D
8、AD
9、B
10、A
11、D
12、C
13、D
14、D
15、C
二、填空题
16、200100
17、省力80%
18、30075%
19、2401580%
20、80%多挂重物(或加润滑油)
21、省力80%
22、80%；18。
23、60；90。
24、75；变大
25、75%。