广东广播电视台《广电小记者》挂牌仪式活动方案
小记者海选方案
小记者海选方案篇一：小记者活动方案全市各学校小记者及家长：本报第五期(2021年)小记者选拔工作已经开始了，欢迎你们加入本报小记者大家庭。
2021年度小记者活动将于新春开学后三月份正式开始，为规范管理、有效促建小记者各项工作开展，现将安排方案公布如下，希望小记者及家长们认真阅读，提前准备，我们一起成长，共同进步。
一、3月份：1、小记者大讲堂，以小记者采访礼仪和新闻消息写作为主题，采访人物教育周刊记者。
2、校园之星选拔赛以小学生演讲比赛为活动主题，采访人物为获奖小记者。
二、4月份1、“身边的文明，美丽的祖国”绘画团外出踏青活动，以美丽的祖国为主题，反应祖国大好河山，美丽人文环境，人与自然的和谐之美。
2、“剪裁中国梦”小记者绘画、风筝制作大赛，小记者自己描绘梦想，亲手制作风筝，大家一起放飞梦想，采访人物是裱画大师以及风筝制作大师。
三、5月份1、“母爱礼赞”陕西中医学院博物馆参观，通过参观了解，懂得母亲十月怀胎的辛苦，同时通过自己的行动表达对母亲深深的爱。
采访人物为陕西中医院医生。
2、“书行万里路”作文大赛报名与初赛，与大家分享书中的故事，体会读书的乐趣。
四、6月份1、“缤纷童年”水上世界深挖父母童年的故事，与父母共同舔尝初夏的味道，带他们回到天真的童年，采访人物为自己的父母。
2、“书行万里路”作文大赛总决赛，现场作文大赛，公平、公正的体现的实力。
五、7月份1、“奔跑吧!小记者”张裕酒庄大型亲子活动，让小记者参与采摘，体会劳动的艰辛，学会珍惜，并参观酿酒工艺。
采访人物为酿酒大师。
2、《快速阅读》与《单词通》的开课，一种让你阅读速度增快十倍，英语单词过目不忘的方法。
六、8月份1、“金色的收获”快速阅读大赛、单词通大赛、作文大赛颁奖仪式，通过艰辛的努力我们终于到了收获的季节，让自己的汗水化作金灿灿的奖牌。
采访人物为获奖同学。
七、9月份1、“最美不过夕阳红”敬老院慰问活动，与老年大学的爷爷奶奶一起去敬老院，用我们的曼妙舞姿，动听的歌喉抹去老人心里的孤寂。
小记者站工作方案样本(三篇)
小记者站工作方案样本一、工作目标：1. 提高小记者站的知名度和影响力。
2. 提升小记者在报道和采访技巧方面的能力。
3. 扩大小记者站的新闻报道范围，涵盖更多领域。
4. 加强与社区和学校的合作，提供更多优质内容。
二、工作内容：1. 培训和讲座：a. 定期组织记者培训班，提升小记者的报道和采访技巧。
b. 邀请专业记者和行业专家给小记者进行讲座，拓宽视野。
c. 定期组织学习交流活动，让小记者互相学习、分享经验。
2. 新闻报道：a. 拓展新闻报道领域，包括社会、科技、文化、体育等多个方面。
b. 鼓励小记者进行深度报道和独家新闻，提高报道质量和独特性。
c. 增加定期专题报道，深入探讨社会热点问题。
3. 线上平台建设：a. 优化小记者站的网站和社交媒体平台，提升用户体验。
b. 定期发布小记者站的新闻报道和活动信息，保持持续更新。
c. 增设互动交流板块，鼓励小记者与读者互动、分享意见。
4. 合作和活动：a. 加强与社区、学校和其他机构的合作，开展联合活动。
b. 鼓励小记者参与社区和学校的公益事务，做出积极贡献。
c. 组织小记者参观媒体机构和进行实地采访，拓宽视野和经验。
5. 成果展示和奖励：a. 每年举办小记者站的成果展示活动，展示小记者们的报道成果。
b. 设立小记者荣誉榜和奖项，表彰优秀小记者和优秀报道。
三、工作计划：1. 每月组织一次记者培训班，包括专业知识的学习和实践操作训练。
2. 定期邀请媒体从业者和专家进行讲座，每季度至少一次。
3. 每周至少发布一篇小记者站的新闻报道，包括社会热点、科技进展、文化活动等多个方面。
4. 每季度开展一次专题报道，围绕社会热点问题做深入报道和访谈。
5. 每月更新小记者站的网站和社交媒体平台，保持内容的新鲜和及时性。
6. 每季度组织一次与社区和学校的合作活动，包括公益宣传、义务劳动等。
7. 每年举办一次小记者站的成果展示活动，并进行优秀小记者和优秀报道的表彰。
四、工作保障：1. 每年招募新的小记者，并进行入职培训和实习经验分享。
小小记者活动方案
小记者活动策划方案1一、指导思想为使学生成为自主、自强、自立的人；成为爱好多、兴趣广、有特长的人；挖掘学生潜在的创造性，培养学生的创新精神和创造能力，给学生搭建一个展示自我、发展自我的舞台，我校开办了校园小记者社团，现有成员44名，旨在培养学生对记者的兴趣，引领学生个性化全面发展。
二、活动时间每周二上午7：50——8：30。
（暂定）三、活动方式小记者社团主要以写稿、向报社投稿为主，通过写作辅导，组织写作相结合的方式开展活动。
四、活动安排第一，召开社团成员会议，提出相关要求，让小记者们尽快进入角色。
第二，开设培训课程，以语言沟通技巧训练、作文辅导讲座等丰富多样的活动形式，提高小记者的'语言表达能力、作文和新闻写作能力。
内容包括文学写作、新闻采编、语言表达等。
第三，关注学校的系列活动，如体育周活动、文化艺术周活动、主题班会等，及时写好通讯报道。
第四，深入学生群体，关注学生动态，挖掘学生身边的新鲜事，宣传报道优秀学生的典型事迹，介绍优秀学生的学习方法。
小记者活动策划方案2一、活动主题：小记者户外活动之白马湖之游二、活动目的：春天到来了，小朋友们寻春踏青，感受大自然的变化与魅力。
同时增强同学之间的交流，培养大家的感情，丰富课余生活，开拓视野，并提高写作水平。
三、活动时间：周六／日上午四、活动地点：白马湖公园、鲲鹏教育教室五、参与人员：30—40名小记者、教师一名、领队一名。
六、活动流程：1、九点在报社接小记者2、九点半到达白马湖公园参观，历时一小时。
3、十一点返回鲲鹏教育教室，并由语文老师带领开始写作。
4、十二点结束，留下作文，评比出一二三等奖，以作日后跟家长沟通，送小记者回报社。
七、活动奖励：作文分出一等奖，10％、二等奖20％、三等奖70％，通知家长集中来领取奖品。
一等奖报名8折优惠二等奖及三等奖报名9折优惠凡是参加小记者活动均赠送一次个性化学习诊断一次。
八、活动注意事项：1、在指定的.时间和地点集合2、各成员要服从安排，不能单独行动3、老师及工作人员做好本职工作4、保护环境，不乱丢垃圾5、不到危险的地方玩小记者活动策划方案3一、活动宗旨通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使校园报刊、广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
2024记者节活动方案
2024记者节活动方案活动方案：2024记者节庆祝活动活动主题：弘扬新时代记者精神，传递真实力量活动时间：2024年6月29日活动地点：新闻传媒中心一、活动目标1.弘扬新时代记者精神，传递真实力量，让公众更加了解和信任记者行业；2.表彰先进，鼓励记者敢于挑战困难，追求事实真相；3.加强记者与公众的互动交流，提升传媒行业的社会影响力。
二、活动内容1.主题演讲时间：上午9点-10点内容：邀请知名记者、媒体人士进行主题演讲，分享自己在新闻工作中的心得体会，传递正能量。
演讲内容可以包括记者责任、媒体伦理、新媒体时代的挑战与机遇等方面。
2.记者行业展览时间：上午10点-下午6点内容：精选一批有代表性的记者作品展出，通过图片、文字、视频等形式，展示记者在各个时期、各个领域的报道。
同时，设置互动区域，让参观者可以亲身体验记者的工作环境，了解记者的辛勤付出和艰巨任务。
3.记者报道技巧培训时间：下午2点-4点内容：邀请资深媒体人士开展记者报道技巧培训，包括采访技巧、写作技巧、新媒体应用等方面。
通过实际案例分析和互动讨论，提高记者的专业素养和能力。
4.记者座谈会时间：下午4点-6点内容：邀请一些有影响力的记者和专家学者，就当前社会热点话题展开讨论。
同时，吸纳公众的意见和建议，加强记者与公众的互动，增强媒体传播的广度和深度。
5.记者节晚会时间：晚上7点-9点内容：以庆祝记者节为主题，举行一场欢乐、温馨的晚会。
晚会中，将有表演、歌曲等文艺节目，同时进行记者节颁奖典礼，表彰先进记者，激励全行业积极进取。
三、活动筹备1.成立组织委员会，明确各个岗位的职责和任务，确保活动顺利进行。
2.确定活动经费来源与使用计划，制定详细的预算方案，并建立财务管理制度。
3.准备活动宣传材料，包括海报、宣传册、参观指南等，通过多种渠道进行宣传，吸引更多公众参与。
4.与媒体合作，提前宣传活动信息，吸引更多记者和媒体机构关注和报道。
5.积极联系合作伙伴，争取赞助支持，保证活动的顺利进行。
小记者节活动策划方案
小记者节活动策划方案篇一：记者节活动策划方案记者节活动策划方案活动意义：庆祝记者节，培养优秀校园记者，提高理论联系实际的能力。
时间地点按排：第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅讲座主题：第一场，怎样做个合格新闻人第二场，先做人，后做新闻人（初定）第三场，校园新闻如何做（初定）活动具体方案：第一场：邀请四位老师（高卫华等）以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质，主持人（毕慧慧）调控时间，至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。
讲台布置，教师份两排面对面坐，主持人靠任意一边，中间大屏幕显示：献给记者节，怎样做个合格新闻人，右下方主办：校党委宣传部，承办；新闻传播协会台下设四个方阵，每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。
第二、三场：请省内著名记者做知识性讲座，讲台布置设一张讲台，一个座式麦克风。
活动宣传：做两场宣传板。
每场报告8—10张海报。
人员按排：邀请老师：谭剑徐蔓会场布置：朱超张连赢谭剑倒茶：蒲卿幻灯片制作：吴俊邀请嘉宾：王倩倩徐蔓接待：张丽娜郭丹第一场收题：梁良王丽媛丁乙婕司娟经费预算：主讲人经费：6人学习元会场布置：茶叶：元，海报用纸30张计元(来自: 小龙文档网:小记者节活动策划方案)墨汁：元，毛笔：元浆糊：3瓶×4=元幻灯片制作磁盘一张：元邀请各院记者团请束15张×4=元场地费：3×240=元接送车费：待定元总计：元整。
赞助商活动：****公司全力赞助，有****活动。
[end]【范例】一、活动背景11月8日是中国记者节。
1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。
新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。
作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。
小记者活动策划方案范文（通用6篇）
小记者活动策划方案范文（通用6篇）小记者活动范文篇1为进一步活跃校园文化，及时报道校园动态，宣传先进典型，扩大学校在社区的影响，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台，学校成立了“红领巾”学生小记者站。
新的学期将在上学期的基础上，继续开展各项活动：一、宣传发动，组建学生小记者站。
通过物色、推荐，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。
二、常规活动。
1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。
2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。
3、通过各种途径，尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。
4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小记者和学生的优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。
三、本学期重点活动（一）小记者在行动活动目的：通过本活动，使来到基地参加综合实践活动的中小学生能够体验记者职业，初步了解和掌握一些基本的采访技巧；体会与人合作、与人交流的乐趣，增强团队意识；锻炼其综合运用所学知识以及口语表达、组织语言的能力以及收集整理信息的能力；充分发挥和调动学生的主观能动性，增强学生的自信心，培养创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质。
“了解广州、热爱广州、小记者眼中的广州”各季度活动主题：第一季度以“小记者在行动——家乡的春天”为主题。
第二季度以“小记者在行动——家乡的故事”为主题。
第三季度以“小记者在行动——走进公共服务部门”为主题。
第四季度以“小记者在行动——体会和谐”为主题。
组织实施：记者培训中心实行会员制。
发放会员证，会员由每周参加外出采访活动的学生之中选择出来，免费培训，不定期外出采访。
每所学校设一名联络员，负责基地与各校小记者会员之间的沟通和联系。
小记者活动策划方案范文篇2一、活动主题：体验梦幻庄园，放飞记者梦想二、活动时间：5月17日8：00—3：30三、活动过程：1、体验恐龙园（5月1日）推出的全新第5期项目“恐龙宝贝梦幻庄园”。
小记者站工作方案模版（四篇）
小记者站工作方案模版____年小记者站工作方案一、背景分析随着互联网的迅速发展，媒体传播方式的多样化，小记者站作为一个能够培养孩子们新闻素养和创造力的平台，发挥着越来越重要的作用。
____年，小记者站需要根据新的社会背景和需求，制定相应的工作方案，以更好地服务于青少年的发展，提升小记者站的影响力和责任感。
二、目标设定1.培养媒体素养：通过活动和实践，提高小记者们的媒体识别能力、新闻写作水平和媒体素养，使他们成为具备媒体判断力和专业素养的小记者。
2.传播正能量：通过小记者站的活动，传递积极向上的信息，倡导正能量的传播，培养孩子们的社会责任感，使他们能够传播正面的价值观。
3.扩大影响力：通过与社区、学校等合作，扩大小记者站的影响力，让更多的孩子和家长了解和参与小记者站的活动。
三、具体措施1.拓宽活动形式：举办不同形式的活动，包括新闻写作培训班、采访实践活动、主题讲座等，创造更多的机会让小记者们积极参与其中，提高他们的媒体素养和创造力。
2.开设线上课程：建立线上学习平台，通过在线视频课程、学习资料等方式，提供更多的学习资源，让小记者们随时随地都能够学习和提高技能。
3.加强内外联动：与社区、学校等相关单位合作，举办联合活动，如新闻知识竞赛、社区采访等，让更多的社区居民和学生参与其中，扩大小记者站的影响力。
4.建立导师制度：引进专业的记者或教育专家，担任小记者站的导师，提供专业指导和建议，帮助小记者们提高写作和采访技巧。
5.增加新闻展示平台：在小记者站的官方网站或者社交平台上开设专区，定期发布小记者们的新闻作品，展示他们的成果，增加对外的曝光度。
四、资源保障1.人力资源：招聘专业导师、培训师和活动策划人员，保障小记者站日常运转和活动顺利进行。
2.财力资源：寻求相关企业、社会组织和学校赞助，筹集活动经费和设备设施。
3.宣传推广：加大对外宣传力度，利用传统媒体和社交媒体宣传小记者站的活动和成果，吸引更多的小记者和家长参与其中。
记者节活动策划方案迎接2024年度记者节活动策划方案
记者节活动策划方案迎接2024年度记者节活动策划方案一、活动背景记者节是我国新闻工作者的重要节日，旨在表彰广大新闻工作者在过去一年中的辛勤付出和突出贡献。
2024年度记者节，我们将以“新时代、新使命、新征程”为主题，举办一系列丰富多彩的活动，激励新闻工作者继续为我国新闻事业贡献力量。
二、活动目标1.弘扬新闻工作者敬业精神，增强职业荣誉感。
2.加强新闻工作者之间的交流与合作，提升行业整体水平。
三、活动主题“新时代、新使命、新征程”四、活动时间2024年11月8日五、活动地点市文化广场六、活动内容1.开幕式（1）市领导致辞，对新闻工作者过去一年的辛勤付出表示感谢，鼓励他们继续为新闻事业贡献力量。
（2）播放新闻工作者事迹短片，展示他们不畏艰险、坚守岗位的精神风貌。
2.新闻工作者表彰大会（1）表彰优秀新闻工作者，颁发荣誉证书和奖金。
（2）优秀新闻工作者代表发言，分享他们的工作经验和心路历程。
3.新闻工作者论坛（1）邀请国内知名新闻专家、学者和优秀新闻工作者，就新时代新闻事业的发展展开研讨。
（2）设置互动环节，现场观众与嘉宾进行交流。
4.新闻工作者技能竞赛（1）举办新闻写作、摄影、摄像等技能竞赛，展示新闻工作者的专业素养。
（2）评选优秀作品，颁发奖品和荣誉证书。
5.新闻工作者风采展示（1）组织新闻工作者文艺表演，展示他们的才艺和风采。
（2）举办新闻工作者摄影展，展示他们记录的新闻瞬间。
6.新闻工作者互动交流（1）设置新闻工作者交流区，供新闻工作者相互认识和交流。
（2）举办新闻工作者茶歇会，提供茶点、水果等，营造轻松愉快的氛围。
7.闭幕式（2）宣布下一届记者节活动主题和时间。
七、活动组织1.主办单位：市新闻工作者协会2.承办单位：市文化广场3.协办单位：市各大新闻媒体4.活动策划：传媒公司八、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过网络、报纸、电视等渠道广泛宣传。
2.利用社交媒体平台，发布活动信息，吸引新闻工作者和市民关注。
《小记者站授牌仪式程序》
《小记者站授牌仪式程序》一、学校有关人员主持仪式（李炜芯）二、福建教育杂志社《小学生周报》主编宣布小记者站成立及宣读小记者名单三、授牌仪式、挂记者证四、成立小记者站的学校代表讲话（施美珠）五、小记者代表发言（杨晓璇）尊敬的各位领导、我们最爱的《周报》编辑、亲爱的老师、同学们：大家早上好。
我是小记者中的一员，我叫杨晓璇，首先，我代表我们全体小记者以及大队委们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
在这令人振奋的日子里，我们千呼万唤的《小学生周报》小记者站成立啦，今天我们欢聚一堂祝贺“小记者站”的成立。
当一名小记者，是我们最自豪的事，因为她可以锻炼我们的观察能力、倾听能力、交际能力、表达能力和写作能力，通过采访、写作、现场报道，还能很好地促进我们综合素质的全面提高，并在最快时间内与大家分享我们或者你们的快乐和喜悦。
而作为中和小学记者站的一员，我更是深感自豪，在此我想告诉大家我们所有小记者们的心声：我们会用眼睛去感受，我们会用心去聆听时代的强音，我们会用笔去歌颂生活中的真、善、美。
参加这次仪式，使我真正认识到了做一名小记者的义务和责任，我相信：在小记者站老师的指导下，我们全体人员都将成为一名合格的小记者。
六、福建教育杂志社《小学生周报》主编讲话（林静）七、当地教育局、教育办领导讲话（进修学校郭琪琅、教育办主任王俊锋）八、合影留念九、《小学生周报》记者给小记者上课（关于如何当好小记者）备注：前期筹备工作，如：准备横幅、揭牌用的红布，邀请一些教育局、教育办领导参加。
第二篇：6、小记者站授牌仪式温泉镇一中工作简报xx年第6期温泉镇一中编xx.5.11-温泉镇第一初级中学“学生记者站”今日授牌成立5月11日，在温泉镇一中的操场上举行了隆重的《河南青年报·成长周刊》“小记者站”授牌仪式。
《河南青年报》报社总编、温县县委组织部、宣传部、团委、关工委，温县教育局等相关领导参加了授牌仪式，并为小记者代表挂牌。
“小记者站”的成立是温泉镇一中与《河南青年报·成长周刊》的一次成功对接，报社将对小记者进行跟踪培训，这将成为该校小记者成长的巨大助力。
关于广电小记者发展趋势
关于广电小记者一段新奇而又富有挑战的小记者经历，可以让你以记者的视角打开一扇观察社会的窗口，可以用记者这个全新的角色展示才华，可以让小记者的这段经历成为人生的一个美好的回忆。
广电小记者是由广东省唯一的教育频道，广东广播电视台现代教育频道发起并组织的学生课外体验活动，活动以积极配合学校的素质教育实施为主旨，集新闻性，知识性，趣味性，互动性为一体，贴近学生生活实际，服务学生成长成才。
经过两年的发展，目前，广电小记者业已在广州，中山，佛山并将陆续在全省各市设立，广电小记者工作站，小记者在工作站的老师指导下，参与采访活动，学习新闻编写，出境主持等知识。
这两年我们走访了广州日报集团、大使馆、广州市报警中心等，打开青少年的视野，提高他们的实践能力，将广电小记者工作站的建设与加强青少年思想道德建设，普及推广社会主义核心价值观有机结合起来。
广东广播电视台现代教育频道介绍广东广播电视台现代教育频道是广东省唯一的教育频道，是广东省委、省政府、省教育厅宣传我省教育政策法规和教育动态的重要窗口，也是全省各地市教育部门和各类学校反映本地区、本单位教育资讯的平台。
本频道依托广东南方广播影视传媒集团的平台优势，传承专注教育的服务宗旨，用传媒的优势做教育，以服务本省教育为立足点，以教育资讯服务为基础，坚持积极的文化教育传播导向，努力打造一个拥有电视、网站、出版、新媒体等多种媒介的全媒体现代教育平台。
招募对象1小学二年级至初中二年级在校学生2勤奋好学，品学兼优3身体健康4关心时事、留意生活、有较强的表现及沟通欲望、乐于参加社会5实践活动享受权益参加各类参观采访活动，诸如政府机构、事业单位、企业、领事馆等；可参与新闻策划、采访、拍摄活动；代表广东广播电视台参加各类语言类艺术比赛、采访、座谈以及交流活动。
可以参加资深新闻记者的讲座以及分享交流会，学习摄影摄像要点，摄像交流，体验摄像记者工作的机会，优秀的小朋友参与到实体电视节目中演出。
2024年小记者活动计划
“生活区变迁”这个主题，小记者们可以走访周围居民了解广州生活区的变化，走进居委会掌握第一手材料，另外还可以查阅公司档案材料收集生活区景观变化的图片等。
一、宣传发动，组建学生小记者站。
通过物色、推荐，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。
二、常规活动。
1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。
2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。
3、通过各种途径，尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。
4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小记者和学生的优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。
三、本学期重点活动
（一）“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动方案
为让广大未成年人了解改革开放的光辉历程和巨大成就，展望美好未来，立志成才报国，让新时代的少先队员们走进这辉煌的30年，了解这巨变的30年，进行一次自豪感的爱国主义教育。我校少先队特组织小记者团进行一次主题采访活动，把人们对改革开放30年来的种种感受用相机、用文字记录下来，从城市的景色面貌到普通人的着装饮食，每个人，都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。让更多的人一起品味那一幕幕精彩的`生活瞬间，一起努力，创造更加美好的未来！。
“企业建设”这个主题，可以走访参观广州钢铁集团有限公司几个主要生产大厂，向叔叔、阿姨们了解企业规模、企业文化、企业发展等方面的变迁。同样做好图片资料的收集和整理。
广电小记者团开团仪式台长发言稿
广电小记者团开团仪式发言稿尊敬的各位领导、小记者们,大家上午好！在这杨柳吐翠，万物始新的四月，在广大小记者们和家长们的热切期盼下，今天，广电小记者团正式开团啦。
首先我代表诸城市广播电视台对百忙之中能够来参加本次活动的各位领导、来宾们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对我们工作上的信任和和支持。
并向小记者们表示最热烈的祝贺。
为开展青少年素质教育，为孩子们提供展示才华、接触社会的机会和平台，让他们在活动中扮演一个角色，获得一种感受，我们广播电视台成立“广电小记者团”。
广电小记者团是一个提升自我、展示自我的平台。
邀请有着丰富经验的一线记者、编辑、主持人、技术人员为小记者授课，通过主题培训、集体采风、小记者播报等方式，为我市喜爱新闻的中小学生搭建一个学习、交流、提高的平台，通过寓教于乐的学习和有效的实践活动培养孩子们在新闻写作、主持等方面的能力，利用广电的优势资源尽一切可能满足孩子们在新闻主持、新闻创作、新闻播报等方面的愿望，使孩子们在学习中拓宽视野，丰富知识面。
借此机会，对我们广电小记者团的小记者们提几点要求和希望：1.要有团队协作精神，乐于分享、乐于参加社会实践活动；2.在参加各类活动时，能够遵守活动秩序，听从工作人员的统一安排；3.12岁以下的小学生参加户外活动时，需要家长陪同；为保证给小记者们带来一场别开生面的高质量活动，保证广大观众的视听效果。
娱乐频道做了大量的前期准备工作，主任亲自策划、调度，成立了专门摄制小组，抽调精干力量，确保人力、机器到位，保证活动保质保量进行。
广电小记者团所有活动的实况录相都将在诸城电视台娱乐频道全程播出，播出时间在每周周五、六、日晚上六点，周一中午十二点，敬请广大观众到时收看，并对节目提出宝贵意见。
今后，我们将不断努力，把广电小记者团红红火火地开展起来，让同学们在小记者活动中茁壮成长。
希望小记者们积极参加活动，多多参与社会实践，用最美好的文字描绘出自己灿烂的人生。
小记者招募活动计划方案
一、活动背景随着社会的发展，青少年对于新闻传播的兴趣日益浓厚。
为了培养青少年的新闻素养，提高他们的社会实践能力，我们计划举办一场小记者招募活动。
通过本次活动，旨在选拔出一批优秀的小记者，让他们在实践中学习新闻采访、报道、编辑等技能，为校园媒体和社区媒体注入新鲜血液。
二、活动目标1. 培养青少年的新闻素养，提高他们的社会实践能力。
2. 拓展校园媒体和社区媒体的人力资源，丰富媒体内容。
3. 增强青少年对时事政治、社会热点事件的关注和了解。
4. 增进青少年之间的交流与合作，提高团队协作能力。
三、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日四、活动地点学校多功能厅、校园媒体工作室、社区活动中心五、活动对象1. 全校初中、高中在校学生。
2. 社区内对新闻传播有兴趣的青少年。
六、活动流程1. 宣传阶段（2022年X月X日至2022年X月X日）（1）通过学校广播、校园网站、微信公众号等渠道发布活动通知，扩大活动影响力。
（2）制作宣传海报、宣传册等，在学校、社区张贴，吸引青少年参与。
2. 报名阶段（2022年X月X日至2022年X月X日）（1）设置报名点，接受报名表及报名费（如有）。
（2）组织报名者参加初步面试，筛选出有一定新闻素养和沟通能力的青少年。
3. 培训阶段（2022年X月X日至2022年X月X日）（1）邀请专业人士进行新闻采访、报道、编辑等方面的培训。
（2）组织学员进行实地采访、报道练习，提高学员的实际操作能力。
4. 招募阶段（2022年X月X日至2022年X月X日）（1）根据培训阶段的表现，选拔出优秀的小记者。
（2）颁发小记者证，正式成为校园媒体和社区媒体的一员。
5. 活动总结（2022年X月X日）（1）邀请小记者代表进行经验分享，总结活动成果。
（2）表彰优秀小记者，颁发奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报、宣传册制作费用，宣传渠道费用。
2. 培训费用：讲师费、场地租赁费、设备租赁费。
3. 活动用品费用：报名表、报名费、奖品等。
小记者主题活动方案
小记者主题活动方案以下是 6 条小记者主题活动方案：方案一：嘿，小朋友们，咱们来一场“校园大揭秘”的活动好不好呀！想象一下，就像小侦探一样去探索校园里那些不为人知的小秘密。
大家一起去采访老师，问问他们当年在学校里有啥好玩的事儿，这多有意思呀！你难道不想知道老师们学生时代的故事吗？然后呢，再去和同学们交流，听听他们心中校园最美的角落在哪里。
这不比整天待在教室里好玩多啦？这样的活动，谁不想参加呀！方案二：哇哦，让我们来搞一次“社区达人寻访”活动吧！小朋友们可以分成小组，在社区里寻找那些有特别本领或故事的人。
就好像寻找隐藏在我们身边的宝藏一样！可以去采访会做超级美味点心的奶奶，她做的点心肯定能馋哭你！还要去和那个总是笑眯眯的门卫爷爷聊聊，说不定他有好多有趣的经历呢。
通过和这些达人交流，能学到好多书本上没有的东西呢，你还在等什么呢！方案三：嘿呀，咱们来个“城市探索之旅”咋样！大家一起背上小背包，像小探险家一样去探索咱们生活的城市。
去发现那些古老的建筑背后有着怎样的历史，这不就像打开了一个神秘的大盒子嘛！可以采访街边摆摊的叔叔阿姨，听听他们为生活努力奋斗的故事，这多励志呀！然后去热闹的商业街，感受那里的活力。
这么好玩的探索，你不心动吗！方案四：哇塞，“自然奥秘大发现”活动来啦！带着好奇的眼睛和小本子，一起走进大自然。
看看那些美丽的花花草草，就像走进了一个童话世界一样。
去采访自然博物馆的工作人员，让他们告诉我们大自然的神奇之处，肯定超级精彩呀！还可以和小伙伴们一起观察小动物们的生活，是不是超有趣？赶紧来加入吧！方案五：哈哈，“职业体验日”活动不容错过哟！穿上特制的小制服，去体验各种不同的职业。
可以去当当小警察，感受一下维护秩序的帅气；也可以去做一会儿小医生，体会救死扶伤的神圣。
和那些真正在岗位上的叔叔阿姨交流，了解他们工作的辛苦和乐趣，这多有意义呀！难道你不想试试看吗！方案六：哎哟喂，“传统文化大传承”活动多棒呀！和小伙伴们一起去了解咱们的传统文化。
小记者主题活动方案
小记者主题活动方案以下是 7 条小记者主题活动方案：方案一嘿，我们可以来一场“校园大探秘”呀！大家一起去探索校园里那些不太为人知的角落，像探险家一样！比如说那个神秘的小花园，说不定藏着好多有趣的故事呢！然后采访一下在校园里工作多年的老师，听听他们眼中校园的变化，这多有意思啊！那会是一次超棒的体验，不是吗？方案二搞个“社区新发现”活动怎么样？走进社区，和爷爷奶奶们聊天，了解他们过去的生活，再和小朋友们一起玩耍，感受他们的活力！对啦，还可以去观察社区里的各种小店，探寻它们的独特之处呀！这样的活动难道不会让你超级兴奋吗？方案三来一场“城市一日游”吧！沿着街道漫步，感受城市的脉搏。
可以去采访那些忙碌的上班族，问问他们的梦想；也可以去寻访老艺人，倾听他们的手艺故事。
这就像是打开了一本城市的大书，每一页都精彩纷呈啊！你不想参与其中吗？方案四我们举办“传统文化之旅”吧！去博物馆逛逛，了解历史的魅力，仿佛穿越回古代。
然后到传统文化课堂去，亲手体验一下剪纸、书法等技艺，那多带劲呀！这不就是一次和传统文化亲密接触的绝佳机会吗？方案五搞一个“动物世界奇遇记”嘛！去动物园和可爱的动物们近距离接触，采访一下饲养员关于动物们的趣事。
想象一下和猴子打招呼，给大象喂食物，多有趣呀！你肯定会被这些可爱的生灵们吸引住的吧！方案六来一次“自然探索之行”呀！到郊外的山林里去，呼吸新鲜空气，观察花草树木的生长。
说不定还能发现一些罕见的小虫子呢！再和小伙伴们一起分享各自的发现，多爽啊！这样贴近自然的活动难道不吸引你吗？方案七举办“运动狂欢节”如何？去采访各种运动员，听听他们的奋斗故事，然后自己也参与到运动中去。
打篮球、踢足球，释放自己的能量！就像在运动的海洋里尽情遨游，想想都让人热血沸腾啊！还等什么呢？我的观点结论：这 7 个小记者主题活动方案都各有特色，能让小记者们在不同的领域收获丰富的体验和成长，值得去尝试！。
小记者国庆采访活动方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了增强青少年的爱国情怀，提高他们的社会实践能力和新闻素养，我们计划在国庆期间开展小记者采访活动。
通过此次活动，让小记者们亲身感受国庆的氛围，了解国家的发展成就，培养他们的社会责任感和新闻敏感度。
二、活动主题“庆祝祖国华诞，共筑中国梦”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点市内各大景区、企事业单位、社区等五、活动对象全市范围内中小学生，分为小学组、初中组、高中组六、活动内容1. 采访准备阶段（1）培训：邀请资深记者为小记者们进行新闻采访技巧培训，包括采访前的准备、采访过程中的注意事项、采访后的稿件撰写等。
（2）分组：根据小记者们的年龄和兴趣，将他们分为若干小组，每组配备一名指导老师。
2. 采访实施阶段（1）选题：小记者们根据活动主题，自行选题，可以是国庆期间的热点事件、感人故事、节日庆祝活动等。
（2）采访：小记者们分组进行实地采访，采访对象包括政府官员、企事业单位代表、社区居民、游客等。
（3）稿件撰写：小记者们根据采访内容，撰写新闻稿件，要求语言流畅、内容真实、结构完整。
3. 活动总结阶段（1）稿件评选：邀请专业评委对小记者们的稿件进行评选，评选出优秀稿件。
（2）表彰大会：举行表彰大会，对优秀小记者和优秀指导老师进行表彰。
（3）成果展示：将优秀稿件汇编成册，通过报纸、网站、微信公众号等平台进行展示。
七、活动流程1. 活动报名：9月20日至9月30日，小记者们可通过学校、社区报名参加活动。
2. 采访培训：10月1日，组织小记者进行新闻采访技巧培训。
3. 实地采访：10月2日至10月6日，小记者们分组进行实地采访。
4. 稿件撰写：10月6日至10月7日，小记者们根据采访内容撰写新闻稿件。
5. 活动总结：10月8日，举行表彰大会，对优秀小记者和优秀指导老师进行表彰。
6. 成果展示：10月9日至10月15日，通过报纸、网站、微信公众号等平台展示优秀稿件。
小记者项目策划方案
小记者项目策划方案一、项目背景。
随着互联网的快速发展，信息传播的速度和范围都得到了极大的提升。
然而，由于信息的爆炸式增长，人们往往难以从中筛选出真正有价值的信息。
尤其是对于青少年来说，他们需要一个专门的平台来获取有价值的信息，培养自己的阅读和写作能力。
二、项目目的。
小记者项目的目的是为青少年提供一个平台，让他们通过采访、写作、编辑等方式，了解社会、增长知识，培养自己的写作和表达能力。
同时，通过小记者的报道，也能为社会提供更多真实、有深度的信息。
三、项目内容。
1. 小记者招募。
通过学校、社区等途径，面向青少年开展小记者招募活动。
招募条件一般为年龄在12-18岁之间，对新闻、写作有兴趣，有一定的表达能力。
2. 培训。
招募到小记者后，需要进行一定的培训，包括新闻写作技巧、采访技巧、编辑技巧等。
可以邀请专业的新闻工作者或老师来进行培训，也可以通过线上课程等形式进行。
3. 采访报道。
小记者可以根据自己的兴趣和所在地的实际情况，选择不同的主题进行采访报道。
可以是校园新闻、社区新闻，也可以是一些社会热点事件。
采访报道的形式可以是文字报道、视频报道等。
4. 编辑出版。
采访报道完成后，可以进行编辑整理，然后通过学校、社区等途径进行出版。
也可以选择将报道发布在互联网上，让更多人看到。
四、项目意义。
小记者项目的意义在于为青少年提供一个自我表达、了解社会的平台。
通过参与小记者项目，青少年可以培养自己的写作和表达能力，增长知识，培养独立思考能力。
同时，通过小记者的报道，也能为社会提供更多真实、有深度的信息，推动社会的进步。
五、项目组织。
小记者项目可以由学校、社区、新闻机构等共同组织。
可以设立小记者协会，由专门的老师或新闻工作者来指导。
也可以邀请一些资深的记者或作家来担任小记者项目的顾问，给予指导和支持。
六、项目评估。
小记者项目的评估可以从多个方面进行，包括参与人数、参与活动的频率、报道的质量等。
可以通过问卷调查、学校成绩、社会反响等方式来评估项目的效果，及时调整和改进项目的内容和形式。
幼儿园小记者活动方案及流程
活动主题：我是小小记者活动目标：激发幼儿的好奇心和探索欲。
提升幼儿的观察力、采访能力和语言表达能力。
增强幼儿的社交技能和团队协作意识。
让幼儿了解新闻和报道的基本概念。
活动对象：幼儿园中班或大班的孩子们。
活动准备：小记者装备：小记者证、笔记本、笔、手举牌、话筒等道具。
采访对象准备：邀请园内老师、工作人员或特定小朋友作为采访对象。
采访地点布置：设置模拟采访区，装饰成新闻现场的样子。
摄影/录像设备：记录活动过程。
安全措施：确保活动区域安全无危险物品。
活动流程：1.引入阶段向孩子们介绍什么是记者以及记者的工作内容。
分发小记者装备，并简单说明使用方法。
讲解小记者活动的流程和规则。
2.培训阶段示范如何进行简单的采访，包括提问的方式和记录信息的方法。
教孩子们如何礼貌地与被采访者交流。
练习采访对话，老师可以模拟一个场景供孩子们练习。
3.实践阶段分组进行模拟采访，每组指定一名小记者和一名采访对象。
小记者根据提前准备的问题列表对采访对象进行提问。
其他小组成员可扮演摄影师角色，记录采访过程。
4.分享阶段各组小记者轮流上台，分享他们的采访结果。
观看活动过程中拍摄的照片或视频，并进行讨论。
鼓励孩子们相互提供反馈，表扬他们的表现。
5.结束阶段总结本次活动，强调学到的知识和技能。
回收小记者装备，整理场地。
如果有条件，可以将采访的内容制作成报纸或电子版的新闻报道，让孩子们体验成果展示的乐趣。
注意事项：确保所有活动在成年人的监督下进行。
尊重每个孩子的参与意愿，不强迫害羞或不愿意的孩子进行采访。
鼓励孩子们发挥创意，但也要指导他们保持礼貌和尊重。
考虑活动的连贯性，确保每个环节都有足够的时间完成。
通过这样的活动，幼儿不仅能够学习到基本的新闻采访知识，还能在实践中提高自己的多项能力。
同时，这也是一种寓教于乐的方式，让孩子们在快乐中成长。
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纪中三鑫凯茵学校
广东广播电视台《广电小记者》挂牌仪式活动方案
一、活动目的：
为了给全校学生提供更多锻炼的平台，为学校的宣传工增加一个窗口。
二、活动时间：5月12日下午4:05—4:40
三、活动地点：风雨操场
四、参加人员：全体师生
五、主持人：陈禀洁龙昱霖
六、活动流程：
第一项：校合唱团合唱表演
第二项：授牌揭牌仪式
第三项：校长致辞
第四项：广东电视台中山工作站张站长致辞
第五项：仪式结束
第六项：校长采访、学生采访
七、活动准备、要求及相关负责人员：
1、5月12日上午体育组老师帮忙把报告厅的发言台搬到风雨操场，下午下第二节课前请欧阳斌、徐卓群和郭文聪三位老师帮忙划分好场地。
（欧阳斌老师总负责）
2、由于时间较紧凑，为了尽可能不影响学生的社团课，5月12日下午下第二节课后，请班主任立即进班整理队伍带到风雨操场按指定位置站好（不用带凳子）。
3、胡敏仪老师合唱团表演的准备工作，并在12日上午课间操时间带学生到风雨操场走
台。
4、摄像：张强中、林小丽摄影：庞涛PPT播放：刘平
5、PPT制作：张强中
6、条幅标语：黄金副校长
7、后勤部刘平主管安排阿姨12日上午下班前打扫好风雨操场的卫生（包括舞台）
8、礼仪、引导负责：培训礼仪学生6人（李媌媌、柏鹤）
备注：由于本次活动有开发区教办的领导及博凯社区的领导到场参加授牌仪式，请各位老师按照要求按时完成各自的工作，展现凯茵学校的良好精神风貌！
学校办公室。