计算机辅助设计与制造专业培养方案

计算机辅助设计与制造专业

(专业代码：580110)

执笔人：潘平盛审核人：程雨梅

一、招生对象

全日制普通高中毕业生、中职毕业生

二、学制与学历

基本学制三年，实行弹性学分制；大专

三、培养目标

培养在生产、服务第一线从事机械产品的设计与制造、数控机床的编程与操作、生产线管理及产品营销的高素质技能型专门人才。

四、人才规格

（一）职业素质与能力

职业素质与能力要求和培养途径(见表1)

（二）证书

1．技能等级证书

（1）高等职业技术学院英语应用能力考试A级或B级证书。

（2）全国高等学校计算机水平考试证书。

2．职业资格证书

至少应获得以下职业资格证书的一种：

（1）工具钳工技能证书（中级或高级）。

（2）AutoCAD证书（中级）。

（3）数控加工中心操作工证书（中级或高级）。

（4）CAXA制造工程师证。

（5）Pro/E设计工程师证。

（6）高级制图员证。

（7）数控车、铣操作证书(中级或高级)。

（三）学分要求

本专业按学年学分制安排课程，学生最低要求修满总学分122学分。

必修课要求修满107.5学分，占总学分的88.11%；选修课要求修满14.5学分，占总学分的11.89%。

五、就业面向

面向珠三角地区模具制造行业，从事模具及其它机械产品的计算机辅助设计与制造、数控加工等工作。

主要就业岗位：从事模具及其它机械产品的计算机辅助设计与制造、数控加工、生产和管理等工作。

次要就业岗位：软件应用；模具或模具制造设备的销售与技术服务工作；其它机械产品设计与开发。

表2 职业岗位能力定位表

七、专业核心课程和主要实践环节

（一）核心课程

1．《机械制图》：该课程包含机械制图、计算机辅助绘图、公差配合三大模块。系统讲授正投影法、三视图、轴测投影、截交线、组合体、零件图和装配图的画法、公差与配合的类型及选用；通过学习能够快速看懂中等复杂的零件图、装配图；

2、《AutoCAD》能够熟练运用AUTOCAD绘制零件图和装配图，达到获得AutoCAD和高级绘图员职业技术资格证书的水平。该课程是计算机机辅助设计与制造专业的重要基础课程，对核心能力的培养起重要作用。

3．《机械设计基础》：该课程包括工程力学、机械零件与机械原理两大模块，主要讲授材料的力学性能、特点及用途；讲授构件的在外力作用下的平衡规律和杆件变形式的基本形式；讲授常用机构原理和通用零件设计方法。通过本课程的学习，使学生能够对机构进行受力分析和运动分析，进行强度和刚度计算；能够综合运用机械知识设计中等程度的传动机构和解决工程实际问题。

4．《机械制造基础》：该课程主要讲授零件的加工方法的选择、机械加工设备及刀具、切削原理等方面的知识。通过本课程学习，使学生掌握机械加工的方法，掌握机械加工切削原理及刀具的相关知识。

5、《机械CAD/CAM》通过该课程的学习，使学生了解CAD/CAM软件各个模块的功能和应用，掌握产品造型设计方面的基本功和一定的设计技巧，从而能基本胜任机械或其它产品设计员和现场技术人员所应具备的产品设计与制造等技术工作，为解决工程实际打下基础，并熟练掌握实体模型和多曲面的建立、输入、修改和切削加工仿真等计算机辅助制造应用技术。

6、《数控机床编程与加工》：通过本课程的学习，使学生理解和掌握现代CNC 机床的特点、控制原理及编程基础，学会编制机械零件的数控加工工艺过程卡，具备对机械产品进行数控加工编程和综合处理的能力。

（二）主要实践环节

1．钳工实训：

实习内容：包含钻、铰、扩、攻丝、套丝、抛光、研磨等工种训练。通过实习对学生进行钳工的全面训练；掌握钳工的一般操作方法和工艺范围。

实训目标：学会正确使用钳工常用工量具。达到中高级工具钳工的水平，并取得相应的技能等级证书。

2．机加工实训：

实训内容：该实习环节通过讲解、示范和学生完成作业等实践教学方法，使学生了解车床、铣床、磨床的性能、工作原理及结构特点，初步掌握车、铣、磨的工艺特点及加工方法和实质。

实训目标：了解各种工艺装备（刀具、夹具、量具）的结构、工作原理和应用。能够正确熟练操作车、铣、刨、磨床并达到中级工水平。

3、机械设计基础课程设计：掌握零件测绘的方法和手段，能综合应用课程知识、熟练查询相关手册、图册等技术资料，掌握机械设计的一般方法和步骤。

实训目标：训练综合运用已经学过的理论和生产实际知识去分析和解决工程实际问题的能力；学习机械设计的一般方法和步骤，了解和掌握常用机械零件、机械传动装置或简单机械设计过程和进行方式；提高学生的有关设计能力，使学生熟悉设计资料的使用，掌握经验估算等机械设计的基本技能。

4、数控编程加工实训：掌握数控车、铣和线切割的加工流程，掌握其加工工艺特点，能正确操作数控设备和使用工量具，能加工一般零件。

实训目标：熟悉数控铣床、加工中心的基本操作方法和步骤；熟悉程序的输入方法。

5、CAM及数控加工综合实训：掌握工程图在CAM软件中的导入和导出、掌握应用CAM软件进行参数的选定和定制、熟练掌握软件模拟加工，能编制中等复杂程度零件的数控加工程序，能够掌握数控加工方法和技巧。

6、顶岗实习

实训内容：结合专业知识和相关课程知识，到企业参加生产岗位实习，主要岗位有：数控机床操作，数控编程，制定加工工艺规程及编写工艺卡，数控设备调试、维护和保养，零、部件测绘，计算机绘图及CAD/CAM操作等。独立完成岗位工作，并接受企业的管理、检查与评价。

实训目标：综合之前在校学习的所有知识，将其运用到实际工作之中，强化职业能力，巩固所学知识，提高专业技能，接受实践的检验，按岗位的要求完成相关工作任务。

八、教学安排

（一）课程设置与教学进程（见表3）

表3 计算机辅助设计与制造专业课程设置与教学计划进程表