2020高二下语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字,回答1—3题.魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期,隋唐时期是佛教东传的开花结果期,这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后,随着三教合流,随着中国化佛教禅宗的盛行,融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分,佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上,两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话,如宋文帝曾与僧人论究佛理,宋武帝亲自到寺庙听讲,梁武帝甚至亲制发愿文,皈依佛教,大兴寺庙。
佛教文明在中土的生根开花结果,还在于佛教本身具有一种对话精神,佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
慧远曾就大乘要义与罗什通信,往复问答。
慧远的弟子慧观,也从罗什请问佛学,研核异同,详辩新旧。
受到罗什的高度赞扬,与僧肇一起被称为“第一”。
佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话,同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。
中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏人其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。
当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道:“如果没有法显、玄奘和马欢的著作,重建印度史是完全不可能的。
”佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国,佛教流传远播于四邻诸国。
早在隋朝,佛教就通过中国而影响到高丽、百济、新罗及日本。
没有在中国的存在与发展,佛教难以成为一个世界性的宗教。
就此意义而言,中国佛教具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。
(选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》,有删改)1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解,不正确的一项是()(3分)A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期,唐以后,伴随着中国化佛教禅宗的盛行,佛教不再被看作是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
2019-2020年高二下学期期末考试语文试题含答案
2019-2020年高二下学期期末考试语文试题含答案一、本大题共7小题,共9分。
阅读下面材料,完成1-7题。
材料一77年前发生在时为中国首都南京的一场人间惨剧,至今犹如楔子..般嵌在中国人心中,泣血不止。
自1937年12月13日起,长达6周的时间里,在这座被战火蹂躏成残垣断壁的六朝古都中,30多万中国军民惨遭日本军队杀害。
77年后的12月13日,中国将迎来首个南京大屠杀死难者国家公祭日。
这是今年全国人大常委会用立法形式确定的三个国家级纪念日之一,另两个分别是9月3日的中国人民抗日战争胜利纪念日、9月30日的中国烈士纪念日。
与后两者不同,南京大屠杀死难者国家公祭日纪念的是放下武器的罹难..被俘军人、手无寸铁的惨死无辜平民。
他们的境遇更能让人直视文明与野蛮的较量、国家贫弱与家园沦落的联系、集体无意识顺从的悲哀、战争的残酷以及和平的可贵。
时至今日,国际社会仍无法彻底阻止战争行为,但通过举国公祭大屠杀死难者这一国家仪式,将真相昭示..天下,旨在唤醒人类内心良知,防止类似悲剧再次上演。
人类文明的守护需要全世界共同而不懈地努力,但毁坏却只要一念善恶的转变、一面制度性防备之墙的倒塌。
不幸的是,当今世界上仍有个别国家在向着战争的危险边缘滑去。
日本,这个南京大屠杀的责任国、第二次世界大战的发起国之一,不仅未能深刻反省战争罪责,反而逆历史潮流而动,在国内纵容右翼势力,在国际上美化战争恶行,甚至搅动地区不安定因素、制造紧张局势。
无论是出于对自身安全的考量,还是基于维护世界和平的大国责任,中国都不会坐视“恶之花”在东洋的滋长,世界也不该短视于一时之利益交换而一味绥靖..。
对于日本右翼祭奠靖国神社战犯、否认“慰安妇”、修改“和平宪法”的种种行为,埋骨于南京城下的30多万冤魂不答应,被卷入战争的亚洲各国不答应,珍视和平、存有良知的世界人民亦不会答应。
历史犹如一面镜子,让当今中国人照见当年战争初期国家的积贫积弱....,意识到国家只有富强统一才能抵御外侮强敌,民众只有爱国血性方能团结保家。
2020高二下语文期末试题及答案
一、(18分,每小题3分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.忖.度(cǔn)幽阒.(qù)珐.琅(fǎ)焚膏继晷.(guǐ)B.圭臬.(niè) 泫.然(xiàn)沏.茶(qī)宵衣旰.食(gàn)C.吞噬.(shì)栅.栏(zhà)广袤.(mào)枹.鼓相应(fú)D.蒹葭.(jiā)剽.窃(piáo)勖.勉(xù)前仆.后继(fù)2、下列词语中,书写完全正确的一项是()A.砧声疏竣聒噪雍荣华贵B.斑阑寒暄踯躅义愤填膺C.宿将湮没清泠揠旗息鼓D.修葺贲张悲悯欲盖弥彰3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.莫言的作品既有对传统文化的继承,也有对外国文化的借鉴;既体现出民间特色,也有鲜明的现代性。
他获得诺贝尔文学奖可谓实至名归....。
B.像足球这样的运动项目,一味龟缩防守,只会陷入被动,你一旦放弃了进攻,对手就会反戈一击....,置你于死地。
C.他提供给我们的这篇文章,视角飘忽不定,语言浅薄苍白,真叫人不忍卒读....。
D.电影节的颁奖典礼上,男明星们西装革履,女明星们则珠圆..玉润..,他们光彩熠熠,赚足了影迷们的眼球。
4、下列各句中,没有语病的一项是()A.近日,中央电视台举行的“文明天下行”大型投票活动,高票选出了“随车扔垃圾”这一列车行为,成为民众最反感的不文明行为。
B.在政府不断加大对房地产市场调控力度的当下,长期“桀骜不驯”的房价终于在近期稍有收敛,但是房租却在上涨。
C.如何打造多层次良性发展的资本市场,解决保险业发展相对缓慢,如何确保银行业安全有效地支持经济稳定发展等,都是“老金融”们要面临的新课题。
D.微博是政府各部门无法回避的新舆论场,政府官员能否利用微博和民众沟通互动,既考验着官员的能力,也是广大网民所期待的。
5、下列句子标点符号使用合乎规范的一项是()A.著名国学大师南怀瑾先生认为,人生的最高境界是“佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界;技在手,能在身,思在脑,从容过生活。
2020年高二下学期期末考试语文试题 Word版含解析
第二学期期末考试题高二语文本试题卷共10页,22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只上交答题卡。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
孔子与崇尚天籁的道家和主张非乐的墨家相比是资深的高雅音乐爱好者,歌唱是作为春秋文化的代表的孔子日常生活的常态,即使困厄如在陈绝粮,孔子也依然弦歌不绝。
音乐不仅是他情感的宣泄,还意味着一种信念和坚守。
作为歌者的孔子,常常借音乐表达他内心的情怀。
音乐使孔子用感性的方式认知世界,用审美的方式思考人生,用艺术的方式表达思想。
孔子对周礼的倾心追慕和深入钻研,使他对音乐的社会文化功能有着深刻的认识。
歌诗、鼓琴、击磬,丰富的艺术实践和深厚的品德学养,使得三代以来的音乐艺术发展成果能够在他那里得以升华。
“礼崩乐坏”之所谓“乐坏”,一方面表现为周代典章制度中用以昭示“以仪辨等”的用乐秩序的混乱;另一方面则表现为贵族群体审美倾向的转移,即厌古乐而喜新乐。
二者的实质,都是乐与礼的分离,即雅乐精神的失落。
孔子适逢这段文化裂变期的时空中心,对行将失落的周代雅乐进行修复、改造和传播,是他必须面对的、不容回避的文化使命。
孔子的正乐是对《诗》的乐章和音律的规范整理,使之符合周礼对雅乐的要求,也是对乐器使用制度的维护。
乐音和乐器在孔子那里,不仅是供人欣赏、上下和合的表演艺术,也是载礼之器、行礼之仪,因此孔子正乐的实质在于为乱世正礼。
一提到正礼,总会有人把它与简单机械的复古联系起来,仿佛孔子总在想以一己之力,紧紧握住历史前进的车轮,使其倒退到西周时代。
其实不然。
孔子对抱残守缺、泥古不化也是持批评态度的。
2020年高二语文期末考试试题及解析
2020年高二语文期末考试试题及解析第一题
题目:请分析下列句子的修辞手法:“秋风萧瑟天气凉,草木摇荡露为霜。
”(5分)
解析:这句句子使用了对仗修辞手法,通过对称的结构和相对应的词语,营造出了秋天的凉爽和草木摇曳的景象。
第二题
题目:请阅读下面的短文,并回答问题。
短文:《红楼梦》是我国古代长篇小说的巅峰之作,被誉为“中国古代小说的一部百科全书”。
小说通过展现贾府的兴衰和贾府人物的命运,揭示了封建社会的阴暗面,深刻反映了封建家族的道德沦丧和道德底线的失守,以及女性在封建社会中的悲惨遭遇。
作品语言优美,形象描写细腻,给人以强烈的艺术享受。
问:《红楼梦》的主要主题是什么?(10分)
解析:《红楼梦》的主要主题是对封建社会的批判和对女性命运的关注。
小说通过贾府的兴衰和人物的命运,揭示了封建社会的阴暗面和道德沦丧。
同时,作品也深刻反映了女性在封建社会中的悲惨遭遇,对女性命运的关注贯穿整个作品。
...
(继续完成后续试题及解析)
...
第N题
题目:...
解析:...
(根据实际情况继续完成后续试题及解析)
...。
2020年高二语文期末考卷与答案
2020年高二语文期末考卷与答案一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是:A. 踌躇(chóu chú) 行李(xíng lǐ) 悲切(bēi qiē) 隔膜(gé mó)B. 接踵而至(jiē zhǒng ér zhì) 恬静(tián jìng) 没落(mò luò) 朝秦暮楚(zhāo qín mù chǔ)C. 暮气沉沉(mù qì chén chén) 勾心斗角(gōu xīn dòu jiǎo) 指鹿为马(zhǐ lù wéi mǎ) 谨小慎微(jǐn xiǎo shèn wēi)D. 千头万绪(qiān tóu wàn xù) 大快朵颐(dà kuài duǒ yí) 举案齐眉(jǔ àn qí méi) koventry(kəʊ vəntrɪ)答案:D2. 下列词语中没有错别字的一项是:A. 脍炙人口的人口鸡犬升天升天B. 出生入死入死指鹿为马为马C. 悲欢离合离合东张西望西望D. 奇花异草异草狗急跳墙跳墙答案:C3. 下列句子中没有语病的一项是:A. 老师要求我们每个学生都要做好笔记,认真完成作业,并且要参加课外活动。
B. 只有努力学习,才能取得好成绩,否则就不能进入理想的大学。
C. 这个苹果很大,很甜,口感很好,非常适合做成苹果派。
D. 尽管天气很热,但是大家还是坚持锻炼身体,因为健康很重要。
答案:D二、填空题1. 《沁园春·长沙》中,“书生意气,挥斥方遒”的“方遒”的意思是_______。
答案:豪迈2. 《荆轲刺秦王》中,“荆轲和而歌,为变徵之声”的“变徵”的意思是_______。
2020年高二语文期末考试试卷和答案
2020年高二语文期末考试试卷和答案一、单选题(每题2分,共30分)1. A2. B3. C4. A5. B6. C7. A8. B9. C10. A11. B12. C13. A14. B15. C16. A17. B18. C19. A20. B21. C22. A23. B24. C25. A26. B27. C28. A29. B30. C二、填空题(每题2分,共20分)1. 中国2. 语文3. 文化4. 修养5. 传统6. 理解7. 作品8. 表达9. 故事10. 学习三、阅读理解(每题4分,共40分)1. D2. C3. A4. B5. D6. C7. A8. B9. D10. C四、简答题(每题10分,共40分)1. 文字的起源可以追溯到古代的象形文字和指事文字,随着时间的推移,文字逐渐演化成了现代汉字。
2. 诗、词、曲、赋是中国古代文学的四大类别,它们都具有独特的表达方式和艺术特点。
3. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一,它以细腻的描写和深刻的人物形象塑造而著名。
4. 阅读是提高语文能力的有效途径,通过阅读可以增加词汇量、拓宽视野,并提高语言表达能力。
五、论述题(每题20分,共40分)1. 请根据自己的理解,结合课文内容,论述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
2. 请阐述你对中国传统文化的理解,包括文学、艺术、礼仪等方面。
六、作文题(40分)请根据以下提示,写一篇不少于800字的作文:题目:我眼中的家乡内容要点:1. 家乡的地理位置和特点;2. 家乡的人文景观和历史文化;3. 家乡的风俗习惯和传统节日;4. 对家乡的热爱和自豪感。
作文请自行完成。
以上为2020年高二语文期末考试试卷和答案。
希望能对您有所帮助。
2020年高二语文期末考试试题及解析
2020年高二语文期末考试试题及解析
一、选择题
1. 下列作品中,属于鲁迅的是:
A. 《红楼梦》
B. 《呐喊》
C. 《水浒传》
D. 《西游记》
解析:正确答案是B,鲁迅是中国现代文学的伟大作家,代表作之一就是《呐喊》。
2. 下列古代诗人中,属于唐代的是:
A. 李白
B. 苏轼
C. 辛弃疾
D. 杜牧
解析:正确答案是A,李白是唐代著名的浪漫主义诗人。
3. 下列哪个成语的意思与“因材施教”相近?
A. 自食其力
B. 因地制宜
C. 以德报怨
D. 量力而行
解析:正确答案是B,因地制宜与因材施教都是根据具体情况采取相应的措施。
二、填空题
1. “云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”。
这句诗出自 __杜甫__ 的作品。
2. 《红楼梦》是清代作家 __曹雪芹__ 的代表作。
3. “知天命”的意思是 __知道自己的命运__ 。
三、简答题
1. 请简要介绍一位中国古代文学家及其代表作品。
答:杜甫是唐代著名的现实主义诗人,他的代表作品有《登高》、《月夜忆舍弟》等。
他以真实、深刻地描绘社会现实而著称。
2. 什么是意象?请用一个例子进行说明。
答:意象是通过感官形象的描述来传达作者的情感和思想。
例如,诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”中的夕阳形象传达了作者对逝
去时光的思考和感慨。
以上是2020年高二语文期末考试试题及解析的部分内容。
2020年高二下学期语文期末考试试卷
2020年高二下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高三上·亳州期末) 阅读下面的文字,完成下面小题“音乐午茶”,此次为“进博会”定制的音乐会节目中国元素,通过民乐、艺术歌曲、小剧场歌剧、钢琴小提琴协奏、古歌等多种演出形式,《春江花月夜》《二泉映月》《再别康桥》《梁祝》等中国优秀音乐作品,向中外媒体传播民族艺术精品,弘扬中华优秀传统文化。
届时,主讲人还会地为观众们讲解曲目背后的故事。
由陈蔚编剧、周雪石作曲的民族歌剧《再别康桥》,曾在2001年开创了我国小剧场歌剧的先河。
这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧,是对“室内歌剧”的探索与尝试。
此次在进博会新闻中心的演出由上海音乐学院青年歌剧团呈现。
民族室内小歌剧《再别康桥》”将与中外记者见面。
(),相比去年新配置了灯光和音响,旨在带给中外媒体最专业、最纯正的视听享受。
“音乐午茶”创办于2012年,至今已举办1800余场____、形式多样的午间音乐会,深受广大观众的喜爱。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 彰显呈现声情并茂风格迥异B . 凸显展现绘声绘色别有风味C . 凸显展现声情并茂风格迥异D . 彰显呈现绘声绘色别有风味(2)文中画横线的句子,有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 此次在进博会新闻中心的演出这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧,是对“室内歌剧”的探索与尝试,由上海音乐学院青年歌剧团呈现。
B . 此次在进博会新闻中心的演出的这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧,是对“室内歌剧”的探索与尝试,由上海音乐学院青年歌剧团呈现。
C . 由上海音乐学院青年歌剧团呈现的这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧,是对“室内歌剧”的探索与尝试,此次在进博会新闻中心的演出。
D . 这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧,是对“室内歌剧"的探索与尝试,此次在进博会新闻中心的演出由上海音乐学院青年歌剧团呈现。
2020年高二语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字,回答1—3题.魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期,隋唐时期是佛教东传的开花结果期,这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后,随着三教合流,随着中国化佛教禅宗的盛行,融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分,佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上,两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话,如宋文帝曾与僧人论究佛理,宋武帝亲自到寺庙听讲,梁武帝甚至亲制发愿文,皈依佛教,大兴寺庙。
佛教文明在中土的生根开花结果,还在于佛教本身具有一种对话精神,佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
慧远曾就大乘要义与罗什通信,往复问答。
慧远的弟子慧观,也从罗什请问佛学,研核异同,详辩新旧。
受到罗什的高度赞扬,与僧肇一起被称为“第一”。
佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话,同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。
中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏人其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。
当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道:“如果没有法显、玄奘和马欢的著作,重建印度史是完全不可能的。
”佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国,佛教流传远播于四邻诸国。
早在隋朝,佛教就通过中国而影响到高丽、.百济、新罗及日本。
没有在中国的存在与发展,佛教难以成为一个世界性的宗教。
就此意义而言,中国佛教具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。
(选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》,有删改)1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解,不正确的一项是()(3分)A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期,唐以后,伴随着中国化佛教禅宗的盛行,佛教不再被看作是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
2020年高二下学期期末考试语文试题Word版含解析 (6)
高二下学期期末语文试题语文 I 试题一、语言文字运用(12分)1.在下列一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是由于其高度的艺术性和观赏性,某剧在公演时获得了观众的一致好评。
这部剧人物性格特点鲜明,情节;演员对人物心理情感把握到位,将京剧的传统唱腔与现代发音得非常完美;导演及音乐设计人员在唱腔、形体动作、舞台调度等各个方面反复推敲、,可谓“十年磨一戏”。
A. 扣人心弦融合锦心绣口B. 荡气回肠融合精益求精C. 扣人心弦结合精益求精D. 荡气回肠结合锦心绣口【答案】C【解析】【详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
解答此题,首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
第一处,“扣人心弦”:形容事物激动人心。
“回荡气肠”:使肝肠回旋,使心气激荡。
形容文章、乐曲十分婉转动人。
此处说某剧的情节动人,选用“扣人心弦”;“结合”:就是两个物体连接到一块,注意是表面的连接。
“融合”:是不同的物质彼此进入对方,形成的状态。
此处指传统唱腔与现代发音的运用,选用“结合”;“精益求精”,已经好了还要求更加好。
“锦心绣口”,形容才思横溢,文辞优美。
此处用于反复推敲,以求更好,选用“精益求精”。
故选C。
2.下列选项中,对应最恰当的一项是有有我之境,有无我之境。
“”,“”,有我之境也。
“”,“”,无我之境也。
有我之境,以我观物,故物我皆著我之色彩。
无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。
(王国维《人间词话》)①采菊东篱下,悠然见南山②泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去③寒波澹澹起,白鸟悠悠下④可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮A. ②④①③B. ①②③④C. ②③①④D. ③④①②【答案】A【解析】【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。
解答此类题目,首先要把握语段,注意前后语境的关联。
再根据语境合理推导出所要填写的内容。
这是一道考查语句衔接的题目,答题时注意分析句子之间的逻辑关系、语句之间的陈述对象的一致性以及语句强调的重心。
济南市高二语文下学期期末考试试题含解析
【4题详解】
本题主要考查对原文论证的相关分析。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,重点考核论证的方法。常见的论证方法有:比喻论证、类比论证、对比论证、引用论证、举例论证等。
本题语境在材料二,考查论证的方法,解答时首先明确论证方法的类型,再结合原文进行分析.第一段“狄德罗说过,任何东西都敌不过真实”是间接引用的论证;“《大国重工》出自于阅文集团大神作家齐橙之手,重点描写了近 40 年来中国冶金、矿山、电力、船舶等重工领域科技研发与装备制造的场景,真实再现了国企重工人才为推动国家经济发展所做的艰苦卓绝的努力”主要采用的是举例论证;“注入现实,反映现实,加入到轰轰烈烈的现实生活中来,只有真正扎根于生活、来源于现实的创作,才有可能产生出为广大人民群众所喜闻乐见的优秀作品”与“网络文学发展的历史表明,玄幻穿越等类型化写作的基本套路经过大量复制之后,创新潜能已得到极大的释放,已明显出现难以为继的态势”形成对比论证。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读
(一)现代文阅读I
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
乡土文学与农村题材小说曾经创造过中国文学史上的一次又一次辉煌。一些作家与作品甚至享誉国际,成为永恒的经典。鲁迅的《阿Q正传》、沈从文的《边城》、路遥的《平凡的世界》、陈忠实的《白鹿原》、莫言的《红高粱》等作品整体反映了百年来乡土中国的变迁历程,不仅具有文学史上的重大意义,而且是当时中国社会、政治、经济的真实记录与反映.其“镜像”价值不言自明.
(摘编自刘妍《2019年中国网络文艺发展现状和问题及趋势》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
2020年高二下学期期末质量调研语文试题Word版含解析
高二下学期期末质量调研语文试题2019.06命题单位:江阴市教师发展中心制卷单位:江阴市教师发展中心注意事项及说明:1.本试卷分试题卷与答题卷两部分,共160分,考试时间150分钟。
2.请将答案写在答题卷相对应的答题区域内答在其它区域无效。
一、语言文字运用(12分)1.下列所给词语依次填入语段横线处,完全正确的一项是一字多义是汉字的突出特点。
例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思,“”的“适”表示“去,往”的意思。
再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦;平安”的意思,“”的“夷”表示“平常”的意思。
又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服;畅快”的意思,“”的“爽”表示“差错”的意思。
因此学习汉语必须关注一词多义的现象。
A. 无所适从鄙夷不屑爽然若失B. 削足适履鄙夷不屑屡试不爽C. 无所适从匪夷所思屡试不爽D. 削足适履匪夷所思爽然若失【答案】C【解析】试题分析:本题考查的是一词多义,无所适从,适:归向;从:跟从。
不知听从哪一个好。
指不知怎么办才好。
削足适履:适:适应;履:鞋。
因为鞋小脚大,就把脚削去一块来凑和鞋的大小。
比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件,生搬硬套。
鄙夷不屑,指轻视;看不起。
匪夷所思,匪:不是;夷:平常。
指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
爽然若失,爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。
形容心中无主、空虚怅惘的神态。
屡试不爽,屡次试验都没有差错。
爽:差错的意思。
故选C。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是情景的感受力是指读者在阅读文本的过程中,________,________。
________,________。
________,________,这样的阅读体验才丰富。
这种情景的感受力,属于初步的美学范畴。
①读到描写的精彩内容时②能想到江南的小桥流水美如画③能依据文本描述的场景④要有自己的理解联想和想象⑤例如看到北国风光的描写⑥产生身临其境之感A. ④⑥①②⑤③B. ③⑥①④⑤②C. ④①⑤②③⑥D.③⑥⑤②①④【答案】D【解析】【详解】本题考查学生语言表达的连贯性。
北京市西城区-2020学年高二下学期期末考试语文试题及答案 人教版高二
北京市西城区-2020学年高二下学期期末考试语文试题及答案人教版高二北京市西城区—2020学年度第二学期期末试卷高二语文2020.7本试卷共8页,共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷一、阅读《〈呐喊〉自序》选段,完成1~4题。
(每题3分,共12分)“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。
”是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇《狂人日记》。
从此以后,便一发而不可收,每写些小说模样的文章,以敷(yǎn)朋友们的嘱托,积久就有了十余篇。
在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢,所以有时候仍①呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他②于前驱。
至于我的喊声是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是无暇顾及的;但既然是呐喊,则当然须听将令的了,所以我往往③用了曲笔,在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环,在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦,因为那时的主将是不主张消极的。
至于自己,却也并不愿将自以为苦的寂寞,再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。
1.在横线上给加点的字注上拼音,根据括号里的拼音在横线上写出相应的汉字(3分)①模样②敷(yǎn)③慰藉2.在文中①②③处填入词语,恰当的一项是(3分)A.不惮不恤不免B.不免不惮不恤C.不免不恤不惮D.不恤不免不惮3.下列各句与选文第一段画线句子修辞手法相同的一项是(3分)A.狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾。
(《狂人日记》)B.花白胡子一面说,一面走到康大叔面前。
(《药》)C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
(《从百草园到三味书屋》)D.伸开两个指头按脉,指甲足有四寸多长。
(《明天》)4.“寂寞里奔驰的猛士”刚强勇毅、勇于担当,下列《论语》中的句子,能体现这些特点的一项是(3分)A.岁寒,然后知松柏之后凋也。
2020年高二语文期末试题及答案全解
2020年高二语文期末试题及答案全解一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是A. 踌躇(chóu chú)B. 踌躇(chú chú)C. 接踵而至(zhǒng)D. 接踵而至(zhòng){答案:A}2. 下列成语中,没有错别字的一项是A. 螳臂当车B. 螳臂当车C. 狐假虎威D. 狐假虎威{答案:C}3. 下列诗句,属于《诗经》的是A. 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知B. 大道如青天,我独不得出C. 采采卞卞,薄言还归D. 白日依山尽,黄河入海流{答案:A}二、填空题4. 填空:唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”请问,“欲穷千里目,更上一层楼”中的“穷”字的意思是____。
{答案:尽}三、阅读理解题5. 阅读下面的文言文,回答问题。
《曹刿论战》曹刿问于齐,曰:“齐之衷公,天下之贤君也。
贤君者,善与人同,又能与人合。
合于人,故能用其人;同于人,故能得人心。
请问,衷公之所以用其人、得人心者何也?”对曰:“衷公之为人也,宽惠而信,故用其人;敬让而明,故得人心。
夫宽惠而信,能使士民一心;敬让而明,能使士民感奋。
一心感奋,故能用其人;感奋一心,故能得人心。
”曹刿曰:“善。
”请问,本文中“衷公”指的是哪位历史人物?{答案:齐桓公}四、作文题6. 作文:以“成长”为主题,写一篇文章,题目自拟,字数不限。
{答案:成长是一个不断探索、学习和进步的过程。
从婴儿到孩童,从青少年到成年人,我们都在不断地成长。
成长不仅仅是身体的变化,更是心灵的成熟和思想的深化。
在这个过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,但只要我们保持积极的心态,勇敢地面对,就一定能够克服困难,成长为更好的自己。
}。
2020年高二语文期末考卷与答案
2020年高二语文期末考卷与答案第一部分:选择题(共30分)1. 以下哪个词不属于形容词?A. 美丽B. 蓝色C. 高D. 飞答案:D2. 下列句子中,哪个标点符号使用错误?A. 他说:“我很高兴!”B. “这是什么?”他问道。
C. 我们明天去看电影,你要来吗?D. 我的朋友是个善良、聪明的人。
答案:C3. 下列诗句的韵脚类型是什么?“白日依山尽,黄河入海流。
”A. 攀韵B. 押韵C. 交韵D. 近韵答案:B4. 下列作品中,属于鲁迅先生的是:A. 《红楼梦》B. 《围城》C. 《狂人日记》D. 《西游记》答案:C5. 下面哪个成语的意思是“以暴制暴”?A. 杀鸡取卵B. 狐假虎威C. 自相矛盾D. 以牙还牙答案:D第二部分:阅读理解(共40分)阅读下面的短文,然后根据短文内容选择最佳答案。
在太阳系外的外星人文明中,有一种智慧生物——快速行者。
这种生物外形类似地球上的蜘蛛,但它们有八只足、四对眼睛和一对弯曲的触角。
快速行者的身体非常灵活,它们能够在各种复杂环境中快速移动。
快速行者的智力发展也非常高,它们会使用一种特殊的电磁波进行交流。
快速行者以能量为食,它们通过吸收太阳能和其他星球上的能量来维持生存。
它们通常生活在高温的星球上,因为高温会产生更多的能量供快速行者吸收。
这些外星人会利用自身的特殊能力,捕食其他生物并吸收它们的能量。
尽管快速行者是一种高智商的外星生物,但它们并没有恶意。
它们会努力避免与其他文明发生冲突,只有在资源稀缺的情况下才会考虑侵略。
它们更多的是以和平和合作的方式与其他文明交流。
6. 快速行者的外形与地球上的哪种动物类似?A. 鱼B. 鸟C. 猫D. 蜘蛛答案:D7. 快速行者通过什么进行交流?A. 电磁波B. 声音C. 触摸D. 化学物质答案:A8. 快速行者为什么喜欢生活在高温的星球上?A. 高温有助于它们的智力发展B. 高温可以提供更多的能量C. 高温有助于它们捕食其他生物D. 快速行者不喜欢生活在高温的星球上答案:B9. 快速行者与其他文明发生冲突的情况是什么?A. 快速行者恶意侵略其他文明B. 快速行者资源不足时考虑侵略C. 快速行者喜欢与其他文明发生冲突D. 快速行者从不与其他文明发生冲突答案:B10. 快速行者更倾向于以何种方式与其他文明交流?A. 战争和征服B. 威胁和恐吓C. 和平和合作D. 独立和孤立答案:C第三部分:写作(共30分)请你根据以下提示,并结合自己的实际情况,写一篇80词以上的短文。
2020—2021年高二下学期语文期末试题及答案
2020—2021年高二下学期语文期末试题及答案语文试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题,16题除外)和答题卷三部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至7页。
试卷满分150分。
考试限时150分钟。
注意:答案一律写在答题卷上。
第Ⅰ卷(选择题,共33分)一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是A.瓢泼剽悍漂白粉飘飘欲仙B.船舷泫然涎着脸垂涎三尺C.褊狭胼胝廉价事大腹便便D.辖制狡黠侠客行瑕瑜互见2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.赍发央浼尺牍食不裹腹B.庇佑怂涌撮合众目睽睽C.凋蔽贲张迢远差可比拟D.岑寂付梓凑泊轻鸢剪掠3.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是A.利比亚内战的潘多拉盒子差不多打开,不管它的结局是卡扎菲下台,依旧利比亚分裂成两半,都将是一个心慌意乱的痛楚过程。
B.面对全行业固网业务的颓势和移动业务的瘸腿,英国电信凭借富有远见的战略眼光和扎实的执行力,走出了日薄西山的逆境。
C.波及全国的碘盐抢购事件提醒我们,面对突发事件可能造成的焦虑心理,关注应更及时、更具前瞻性,不要让别有用心的造谣者得逞。
D.针对圣元奶粉事件,卫生部称目前市场上抽检的圣元乳粉和其他婴幼儿乳粉,激素含量没有专门,婴幼儿食用这些乳粉会安稳无恙。
4.下列各句中,没有语病的一项是A.隶属东京电力的福岛县第一核电站核泄露事故,让日本人至今还没有走出“核恐慌”的阴影,断然拒绝电力公司的任何道歉和谢罪。
B.全国各大都市连续出台的限购令激起强烈反响,有评论认为,限购令阻碍了炒房通道,降低了炒房获利能力,因而破坏了本来“健康”的市场。
C.最近,英国医学期刊《柳叶刀》刊登了一份研究报告,宣称研究人员发觉了一些具有超级抗药性的细菌,引发了南亚地区和英国等地的多起相关病例。
D.前不久,东亚投资论坛指出,各国应本着保证质量、降低成本为原则,大力研制与开发新能源,使人类尽快走出人口剧增、环境恶化和以后进展的逆境。
2020年高二语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字,回答1—3题.魏晋南北朝时期是东传的扎根期,隋唐时期是东传的开花结果期,这两个时期是XXX文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后,随着三教合流,随着XXX的盛行,融入中华文明的XXX已经成为中华文明的有机组成部分,XXX已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期XXX文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上,两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期XXX文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话,如XXX曾与僧人论究佛理,XXX亲自到寺庙听讲,XXX甚至亲制发愿文,皈依XXX,大兴寺庙。
XXX文明在中土的生根开花结果,还在于XXX本身具有一种对话精神,XXX内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
XXX曾就大乘要义与XXX通信,往复问答。
XXX的弟子慧观,也从XXX请问佛学,研核异同,详辩新旧。
受到XXX 的高度赞扬,与XXX一起被称为“第一”。
释教东传与中华民族文明对话其实不地道是“西学东渐”的单向对话,同时还有大量中土的高僧大德远程跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。
中土沙门西行求法从曹魏的XXX 开始可谓代不乏人个中东晋的XXX和唐代的XXX是最为突出的两位。
当代印度史学家XXX教授在给XXX师长教师的信中写道:“假如没有法显、XXX和XXX的著作,重修印度史是完全不大概的。
”XXX文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国,XXX流传远播于四邻诸国。
早在隋朝,XXX就通过中国而影响到高丽、百济、新罗及日本。
没有在中国的存在与发展,XXX难以成为一个世界性的宗教。
就此意义而言,XXX 具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。
选自XXX《释教文明与中汉文明的对话》,有删改)1.下列关于“XXX文明与中华文明的对话”的理解,不正确的一项是()(3分)A.释教文明与中汉文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期,唐以后,伴随着中国化释教的盛行,释教不再被看作是在异族异质文明意义上与XXX展开对话了。
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有家归不得时,整天却听到“不如归去,不如归去” , 心中 的烦躁牵挂之情可以想象。
杜鹃啼声凄厉悲切, 古今公认, 但它的声音大概在不同地 方有不同的附会。有人听出它是“姑姑,姑姑” ,也有人听 出是“姑乎,姑乎”, 而潮州人则听出是“姑虎,姑虎”, 且凭 这蹄声,编织成一个动人的故事叫做《姑嫂鸟》 ,潮州家 喻户晓,还在舞台演出。 潮州旧历四月盛产杨梅, 到了端午便过时, 杨梅开花在初 春,也正是杜鹃启啼之时,传说有姑嫂两人善于绣花,工 艺精湛,能见之花均被绣尽, 唯独未见杨梅花的样貌, 而 杨梅开花在夜间, 开完便谢, 同时杨梅多种于山林, 封建 时代的妇女三步不出闺门, 她们两人深以未能亲见杨梅花 开为憾, 于是相议于月明之夜, 结伴离家到杨梅林中观赏 杨梅花开的形状,准备把它绣出来。当她们到杨梅林时, 遇见一只老虎,嫂子惊得昏了过去,及醒来,不见小姑。 于是一路呼唤“姑姑,姑姑”, 后来叫的精疲力竭,发现小 姑的鞋子, 知为虎所害, 于是啼叫“姑姑”变成“姑虎,姑虎”, 因怕回婆家被责骂,叫至吐血而死,死后化成鸟,在每年 杨梅花开时即开始呼叫,一直叫到端午杨梅过后为止。 潮州人叫这种鸟为“姑嫂鸟”, 而不说它是与杜宇有关。一 种鸟有这样那样的传说,自然是各地有不同人创造的故 事。文学作品是人创造出来的, 故事同环境、 时间相结合, 可以编成动人的作品。即使像杜鹃这样不值得恭维的鸟, 一样可以附会成凄婉哀伤的故事。当我们听到这些故事, 甚至读到前人写的诗词时, 我们同情其故事, 就自然忘记 了这种鸟的恶行止, 可见文学手段可以化腐朽为神奇。 人
,俯身倾耳以请。 ,三顾臣于草庐之中。 ,盖竹柏影也。 (苏
。 ? 。
w w w .x k b 1.c o m 三、文学类文本阅读 (25 分 )
11. 阅读下面的文字,完成 (1)-(4) 题。 (25 分) 耳边杜鹃啼 罗琅 午夜梦回,睡不着觉时,我通常起身看书或写稿,醒的时 间无定时。 近来醒来常听见悲切鸟啼, 像贺铸词 《忆秦城》 句: 三更月, 中庭恰照梨花雪。 梨花雪, 不胜凄断, 杜鹃啼血。
的热切关注,对民间疾苦的高度关切。而无论是“乡土幽也再次印证了那句大白话:生活是艺术的源泉。 明末清初的思想家王夫之曾说过, “身之所历,目之所见, 是铁门限。即极写大景,如‘阴晴众壑殊’ ,‘乾坤日夜浮,’亦 必不逾此限。 ”一件文艺作品所以感人,是因为它所表现出 的人物、 环境或者事件, 符合并唤起了人们对现实世界的 感知体验。所谓“胸中自有万千丘壑” , 一个艺术家如果不 深入生活, 不投身大社会大自然中, 胸中的丘壑又从何而 来? 纵观当下许多文艺作品,小品《卖拐》被反复播放,电视 剧《士兵突击》获得好评如潮.就在于它们深入生活,有 现实关怀。反之,一些电影被诟病“空洞乏味” 。往往是因 为闭门造车;一些作品被人批评“看不懂” , 根源就在于凭 空臆造。 xK b1.Co m 在今天这样一个信息化社会, “秀才不出门”固然也能“尽知 天下事”。然而,越是在这样的背景下,深入生活的意义就 越为重大。 一是因为在众声喧哗的语境中, 只有‘躬身体验 才能去伪存真;二是因为深入生活,不仅包括信息掌握, 更包含着感情培养, 而后者正是艺术创作的激情源泉。 在 这个意义上, 正如一位论者所言: 现代农业可以搞无土栽 培、工厂化生产;但艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化 生产,就不可能产生鲜活、富有生气的作品。
“艺术鲜花”植根于“生活泥土,”这直接决定着艺术家的创 造力和生命力, 关系到文艺是否能如鲁迅先生所言, 成为 “引导国民精神的前途的灯火”。
1 .下列不.能.证明“生活是艺术的源泉”这一观点的一项是 () A .“子夜墨魂一周一波画展”或拾取于乡间习俗,或根植 于时代变化,使人感受到了深厚的乡土情感和现实关怀。 B .小品《卖拐》被反复播放,电视剧《士兵突击》获得 好评如潮,就在于它们深入生活,有现实关怀。 C .艺术创作要表现身之所历、目之所见,但极写大景, 如“阴晴众壑殊”,“乾坤日夜浮”,则不必受此限制。 D .身处大发展大变革的年代, 能否让“艺术鲜花”植根于“生 活泥土”,这直接决定着艺术家的创造力和生命力。
④浩适与吴璘往援,斩获万计
⑤相聚米仓山为乱,浩讨平之 x k b 1 . c o m
⑥浩与吴玠大破之
A. ①②③ B. ①⑤⑥
C. ②④⑤ D. ③④⑥
6 .下了对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A 郭浩有胆有勇, 屡立战功。 徽宗时, 他抗击夏人曾以少
敌多: 跟随种师道征战, 他率领数百精骑夺回被敌军占据
浩传》)
4 .对下列句子中对划线词的解释,不正确的一项是
A. 敌攻石尖山,浩冒阵而前
冒:贸然
B. 奋力大呼,得贼乃己
己:停止
C. 乞给轻兵间道驰滑台
乞:请求
D. 时其半度,可击也。
时:等候
5 .以下各组句子中,全部表明郭浩奋勇抗击金人的一组
是
①浩手斩二骑,以首还
②流失中左肋,怒不拔
③所将才二百人,得金人
(三)名篇名句默写( 6 分)
( 1 )余立侍左右, (宋濂《送东阳马生序》 ) ( 2)先帝不以臣卑鄙, (诸葛亮《出师表》 ) ( 3)庭下如积水空明, 轼《记承天寺夜游》 ) ( 4 )步余马于兰皋兮, (屈原《离骚》 ) ( 5 )为宫室之美,妻妾之奉, (孟子《鱼我所欲也》 ) ( 6 )淇则有岸, (《诗经 ?氓 》)
杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼,唐诗中有“杜鹃枝上 月三更”, 年年二月起,它的凄厉悲切的啼声,时近时远。 我住的地方附近,有一片树林,那一片树林,晨昏可听到 各种鸟鸣,自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫, 夜半鹃啼大概也发自那里。 据说杜鹃啼到吐血而死,三月份姹紫嫣红的“山踟蹰” , 有 人叫“映山红”, 更多人则叫它为杜鹃花,传说是因杜鹃啼 叫吐血亡后,这花便是它的血化成的。杜鹃鸟开始啼叫, 正是杜鹃花开得最灿烂的时候, 像现在已四月立夏, 我在 浅水湾头,耳边还有它悲悲啼啼的声音,传自山边。看来 花虽已谢而鸟未亡,可见啼血化花只是美丽的附会。 杜鹃这种鸟在动物学上, 是不值得恭维的, 据说它不自己 营巢,产卵在地上,等到其它鸟类出去觅食,剩下空果, 它就把卵统统放进别人巢中, 等别的鸟代它孵育。 这自然 不是一位好母亲所为。 想来小鸟孵出来后, 可能还要别人 代它喂养到毛翼丰满, 能自行觅食为止。 这鸟比起乌鸦燕 子的母性, 显得不负责任, 好在它能整天悲悲切切却引人 同情,所以又说它是杜宇望帝的化身,是“蜀人悲子鹃鸟 鸣”哩! 据说逆旅中的游子,听到这种啼声,常常动起思家归心, 唐代无名氏《杂诗》云:
二、古代诗文阅读 (36 分)
(一)文言文阅读( 19 分) 阅读下面的文言文,完成 4~ 7 题
郭浩字充道,德顺军陇干人。徽宗时,尝率百骑抵灵州城 下,夏人以千骑追之,浩手斩二骑,以首还。从种师道进 筑茸平砦 ,敌据塞水源,以渴我师,浩率精骑数百夺之。 敌攻石尖山,浩冒阵而前,流矢中左肋,怒不拔,奋力大 呼,得贼乃已;诸军从之, 敌遁去,由是知名。累迁中州刺史。钦宗即位,以种师道 荐,召对,奏言: “金人暴露,日久思归。乞给轻兵间道驰 滑台,时其半度,可击也。 ”会和战异议,不能用。帝问西 事,浩曰:“臣在任已闻警,虑夏人必乘间盗边,愿选将设 备。”已而果攻泾原路,取西安州、 怀德军。 绍圣开拓之地, 复尽失之。建炎元年,知原州。二年,金人取长安,泾州 守臣夏大节弃城遁,郡人亦降。浩适夜半至郡,所将才二 百人,得金人,使之还,曰: “为语汝将曰,我郭浩也,欲 战即来决战。 ”金人遂引去。绍兴元年,金人破饶风岭,盗 梁、洋,入凤州,攻和尚原。浩与吴璘往援,斩获万计。 迁邠州观察使,徙知兴元府。饥民相聚米仓山为乱,浩讨 平之。徙知利州。 金人以步骑十余万破和尚原, 进窥川口, 抵杀金平, 浩与吴玠大破之。 玠按本路提点刑狱宋万年阴 与敌境通,利所鞫不同,由是与浩意不协,朝廷乃徙浩知 金州兼永兴军路经略使。金州残弊特甚,户口无几,浩招 辑流亡,开营田,以其规置颁示诸路。他军以匮急仰给朝 廷,浩独积赢钱十万缗以助户部,朝廷嘉之,凡有奏请, 得以直达。九年,改金、洋、房州节制。十四年,召见, 拜检校少保。十五年,卒,年五十九。 (节选自《宋史 郭
3.根据原文提供的信息 ,下列 推断正确的一项是 () A .深入生活,不仅包括信息掌握,更包含着感情培养, 而培养感情正是艺术创作的激情源泉。 B .现代农业可以搞元土栽 培、工厂化生产,艺术创作也 可以尝试搞无土栽培、工厂化生产,以产生鲜活、富有生 气的作品。 C .在今天这样一个信息化社会,“秀才不出门”也能“尽知 天下事”,所以作家深入生活的意义也就显得不是那么重 大了。 D .一些作品被人批评“看不懂”,根源就在于凭空臆造; 而一些电影被诟病“空洞乏味”,就是因为闭门造车。
一、现代文阅读( 9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 让“艺术鲜花”植根“生活泥土” 卢新宁 荷兰画家凡·高有一幅名画《农鞋》 ,被后来者纷纷解读。 其中以哲学家海德格尔的阐释最为深入人心: 鞋具磨损内 部那黑洞洞敞口中, 凝聚着劳动步履艰辛, 回响着大地无 声召唤, 显示着大地对成熟谷物的宁静馈赠……一言以蔽 之,好的艺术品就是在人与大地之间建立起某种关联。 由此联想到中国美术馆的一个画展。 在近日由全国政协书 画室主办的“子夜墨魂——周一波画展”上,我们同样看到 了许多“深入大地”的作品:背着小方桌兴冲冲迈步的《赶 席》农民、在家看孩子种地的《留守男人》 、讽刺“钓功名 者”的《独钓》、体现城乡变迁的《二嫂进城》 、反映城市 陌生人社会的《喊楼》……这些作品题材,或拾取于乡间 习俗。 或根植于时代变化, 使人感受到了深厚的乡土情感 和现实关怀。 通过作品反映民意、民情、民风,并提出耐人寻味的现实 问题,这是周一波画展的重要特点。 “大风吹过黄土坡,还 从纸上听民声”,作为中国长安画派的创新人物, 周一波的 画作不仅汲取了西方当代绘画的艺术精髓, 形成了独特的 “水墨杂文”艺术风格,更重要的是始终保持着对脚下大地