2009年全国大学生数学建模竞赛论文格式
2009年大学生数学建模竞赛A题一等奖论文
制动器试验台的控制方法分析摘要本文围绕控制器试验台的控制方法问题进行计算与分析,并针对双分流加载式制动器试验台的计算机控制方法进行了设计与评价与改进。
对问题一,利用能量守恒定律,把车辆平动时具有的动能等效地转化为试验台上飞轮和主轴等机构转动时具有的转动动能,得出等效的转动惯量为252m kg ⋅对问题二,通过对不同飞轮的组合,可以产生8种方案,根据所给的条件,对于问题1中得到的等效的转动惯量252m kg ⋅,电动机的补偿惯量有两种方案:2m 12kg ⋅和2m 18kg -⋅。
对问题三,要求建立电动机驱动电流依赖于可观测量的数学模型。
题目中已说明可观测量为主轴的瞬时转速和瞬时扭矩。
首先,充分分析题目的各个量的关系,初步建立出分步模型,然后简化该模型,建立电流分别与两个观测量的数学模型。
并根据该模型和问题一、二的结果,对问题三的题目进行分析求解,得到驱动电流是174.8A 。
对问题四,首先我们根据题目中指定的评价控制方法优劣的指标建立评价模型:以模拟负载精度为评价指标。
然后建立一般积分模型,通过数据分析与处理,基于对离散数据的处理方法,我们采用以和式代替积分,利用改变后的模型,求解出制动器在试验台制动过程所消耗的能量49296.62焦。
在利用评价模型对该方法进行评价,模拟负载精度为5.4743%,效果相对较好。
对问题五,我们先由给出的一组观测量,建立近似的计算模型,估算出下一时刻的瞬时转速,该瞬时转速存在较大误差,为减小这一段路试时与试验台上的能量差,我们再用能量守恒的方法,建立模型,求出下一阶段的瞬时扭矩。
再根据问题三的模型,由该扭矩算出相应时刻的电流值,达到预测电流的目的。
我们根据第四问中的基本条件和一组观测量,利用MATLAB 进行模拟,得到较好的控制效果。
对问题六,分析计算机的调整过程我们发现,计算机的调控是一种闭环回馈调节,即计算机输出的信号会对被控系统产生影响;同时反过来计算机又根据被控系统此时的变化(或运行状态)来决定下一次控制信号的输出,根据这一特点我们决定采用PID 模型进行控制,要想获得好的控制效果,关键是三系数p k ,I k ,D k 的设定,所以我们采用BP 神经网络来对,动态的调整参数的值,使其随着系统状态而不断学习改变,从而大大提高了PID 控制的可靠性。
自-2009年全国大学生数学建模大赛D题优秀论文
会议筹备优化模型摘要能否成功举办一届全国性的大型会议,取决于会前的筹备工作是否到位。
本文为某会议筹备组,从经济、方便、满意度等方面,通过数学建模的方法制定了一个预订宾馆客房、租借会议室和租用客车的合理方案。
首先,通过对往届与会情况和本届住房信息有关数据的定量分析,预测到本届与会人数的均值是662人,波动范围在640至679之间。
拟预订各类客房475间。
其次,为便于管理、节省费用,所选宾馆应兼顾客房价位合适,宾馆数量少,距离近,租借的会议室集中等要素。
为此,依据附件4,借助EXCEL计算,得出7号宾馆为10个宾馆的中心。
然后,运用LINGO软件对选择宾馆和分配客房的0-1规划模型求解,得出分别在1、2、6、7、8号宾馆所预订的各类客房。
最后,建立租借会议室和客车的整数规划模型,求解结果为:某天上下午的会议,均在7、8号宾馆预订容纳人数分别为200、140、140、160、130、130人的6个会议室;租用45座客车2辆、33座客车2辆,客车在半天内须分别接关键词:均值综合满意度EXCEL0-1规划LINGO软件1.问题的提出1.1基本情况某一会议服务公司负责承办某专业领域的一届全国性会议。
本着经济、方便和代表满意的原则,从备选10家宾馆中的地理位置、客房结构、会议室的规模(费用)等因素出发,同时,依据会议代表回执中的相关信息,初步确定代表总人数并预定宾馆和客房;会议期间在某一天上下午各安排6个分组会议,需合理分配和租借会议室;为保证代表按时参会,租用客车接送代表是必需的(现有45座、36座、33座三种类型的客车,租金分别是半天800元、700元和600元)。
1.2相关信息(见附录)附件1 10家备选宾馆的有关数据。
附件2 本届会议的代表回执中有关住房要求的信息(单位:人)。
附件3以往几届会议代表回执和与会情况。
附件4 宾馆平面分布图。
1.3需要解决的问题1.预测本届会议参会人数,确定需要预定的各类客房的总量;2.选择宾馆,预定客房;3.预订会议室以及制定租车方案和绘制行车路线。
全国大学生数学建模竞赛论文标准模板
承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则。
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。
如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):所属学校(请填写完整的全名):湖南工学院参赛队员(打印并签名) :1. 陈磊2. 蒋傅礼3. 罗双志指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):日期: 2012年9 月11 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):评阅人评分备注全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):论文标题摘要关键词一、问题重述二、问题分析2.1对于问题一的分析2.2对于问题二的分析2.3对于问题三的分析三、模型假设假设一:假设二:假设三:四、符号定义与说明五、模型的建立与求解5.1问题一的模型建立与求解5.1.1数据的预处理5.1.2建立模型求解5.2问题二的模型建立与求解5.2.1数据的预处理5.2.2建立模型求解5.2.3对疗法的综合评价5.3问题三的模型建立与求解六、结果的分析(与检验)6.1模型的优点6.2模型的缺点七、模型的评价与改进八、模型的推广参考文献:[1]XXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXX,XXXXX;[2]XXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXX,XXXXX;[3]XXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXX,XXXXX;[4]XXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXX,XXXXX。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
全国大学生数学建模竞赛论文格式标准●本科组参赛队从A、B题中任选一题,专科组参赛队从C、D题中任选一题。
〔全国评奖时,每个组别一、二等奖的总名额按每道题参赛队数的比例分配;但全国一等奖名额的一半将平均分配给本组别的每道题,另一半按每题论文数的比例分配。
〕●论文用白色A4纸打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。
●论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本标准第二页。
●论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号,具体内容和格式见本标准第三页。
●论文题目、摘要和关键词写在论文第三页上〔无需译成英文〕,并从此页开始编写页码;页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1〞开始连续编号。
注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要,请认真书写〔但篇幅不能超过一页〕。
●从第四页开始是论文正文〔不要目录〕。
论文不能有页眉或任何可能显示答题人身份和所在学校等的信息。
●论文应该思路清晰,表达简洁〔正文尽量控制在20页以内,附录页数不限〕。
●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为:[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间〔年月日〕。
●在论文纸质版附录中,应给出参赛者实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程序〔假设有的话〕。
同时,所有源程序文件必须放入论文电子版中备查。
论文及源程序电子版压缩在一个文件中,一般不要超过20MB,且应与纸质版同时提交。
〔如果发现程序不能运行,或者运行结果与论文中报告的不一致,该论文可能会被认定为弄虚作假而被取消评奖资格。
北京石油化工学院09年全国数学建模优秀论文
承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
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我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。
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我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): B我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):所属学校(请填写完整的全名):北京石油化工学院参赛队员(打印并签名) :1. 谢文凤2. 陈红革3. 王袁俊伟指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):指导小组日期: 2009 年 9 月 14 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):眼科病床利用的合理安排摘要医院病床合理安排问题是医院建设的一个非常重要的管理指标,只有合理安排医院床位,使医院床位得到充分利用,才能增大医院的收益。
怎样有效利用病床资源,发挥其作用以合理利用医疗资源是本文主要研究的内容。
本文针对某一眼科医院实际病床合理安排进行分析,给出一个基于病床周转率、实际床位平均使用率以及病人满意度的评价指标体系,并根据住院病人数及等待住院病人数的统计情况,对门诊病人能住院的等待时间给出了估计区间。
针对问题(1),通过建立病床周转率、平均实际床位使用率和病人满意度三个评价指标,得出当前医院的病床周转率为0.726292X 1=,平均实际床位使用率为0.57346X 2=,病人满意度:单眼白内障0.0663871=α,双眼白内障0.0612852=α,青光眼0.0678923=α,视网膜疾病0.0662714=α。
2009年数学建模竞赛C题全国一等奖论文
2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):评阅人评分备注全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):卫星和飞船的跟踪测试摘要卫星和飞船对国民经济和国民建设有重要的意义,对卫星的发射和运行测控是航天系统的重要部分,理想状况下是对其进行全程跟踪测控。
本文通过建立空间直角坐标系,得到了卫星或飞船飞行的参数方程,并利用Matlab软件模拟出卫星飞行的轨迹图,借助图形,对卫星和飞船的跟踪测控问题进行建模,得到了在不同情况下对卫星或飞船进行全程跟踪测控所需建立测控站数目的一般方法。
问题1:在所有测控站都与卫星或飞船的运行轨道共面的情况下,采用CAD制图法和解析三角形两种方法,分别计算出在所有测控站都与卫星或飞船运行轨道共面的情况下至少应建立12个测控站才能对其进行全程跟踪测控。
问题2:通过建立空间直角坐标系,给出卫星或飞船的运行轨道的参数方程。
同时,验证了其运行轨道在地球上的投影轨迹为一关于赤道平面对称的环形带状区域。
最后,给出对卫星或飞船可能飞行区域进行全部覆盖所需建立测控站的模型。
问题3:对于陆地上的观测点,通过对“神舟七号飞船”相关信息查询,进行几何角度的和长度计算,得出观测点能观测到的区域约为s,再计算出飞船可能飞行的面积,通过进一步的优化与计算得出陆地上的观测点能观测的区域为18.67%.关键词:轨道星下点测控点相对运动优化一、问题重述卫星和飞船对国民经济和国民建设有重要的意义,对卫星的发射和运行测控是航天系统的重要部分,理想状况下是对其进行全程跟踪测控。
测控设备只能观测到所在点切平面以上的空域,实际上每个测控站的范围只考虑与地面成3度以上的空域。
往往要有很多个测控站联合测控任务。
问题1:在所有测控站都与卫星或飞船的运行轨道共面的情况下至少应建立多少个测控站才能对其进行全程跟踪测控?问题2:如果一个卫星或飞船的运行与地球赤道有固定的夹角,且在离地面为H的球面S上进行。
数学建模论文格式规范
数学建模竞赛论文格式规范●论文(答卷)用白色A4纸,上下左右各留出2.5厘米的页边距。
●论文第一页为参赛队有关信息及承诺书●论文题目和摘要写在第二页上,摘要不能超过1页。
从第三页开始是论文正文。
●论文从正文(无目录从第三页,有目录从目录后)开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用3号黑体字、一级标题用4号黑体字,并居中。
论文中其他汉字一律采用小4号宋体字,行距用单倍行距。
数学公式必须用数学公式编辑器编辑。
●提请大家注意:摘要在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写摘要。
●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出,其中,☆书籍的表述方式为:[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年.☆参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年.☆参考文献中网上资源的表述方式为:[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日).论文参考模板及说明数学建模的论文写作大致分为以下步骤:第一部分:摘要:从总体上阐述文章要解决的问题、分析问题的主要思路、针对问题建立的模型以及最终的计算结果(主要是说明你用什么方法;解决了什么问题;主要结果是什么;有什么特色和创新点,以及其它工作。
摘要是整篇文章的高度压缩,文字精练,表达准确) . 摘要内容不少于500字。
关键词:列出文章中出现的关键词汇及数学用语。
第二部分(正文):(一).问题重述针对题目进行复述,简要阐述问题提出的背景以及需要解决的问题。
重点解决的问题应着重说明,把阅卷老师引导到自己的思路中,把他们看成不懂本问题的读者。
(二).问题的分析对问题进行必要的分析,得到解决问题的主要思路及大致方法。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范●本科组参赛队从A、B题中任选一题,专科组参赛队从C、D题中任选一题。
(全国评奖时,每个组别一、二等奖的总名额按每道题参赛队数的比例分配;但全国一等奖名额的一半将平均分配给本组别的每道题,另一半按每道题参赛队比例分配。
)●论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。
●论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本规范第二页。
●论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号,具体内容和格式见本规范第三页。
●论文题目、摘要和关键词写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文,不要目录。
●论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。
论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距。
打印文字内容时,应尽量避免彩色打印(必要的彩色图形、图表除外)。
●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。
全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
●论文应该思路清晰,表达简洁(正文尽量控制在20页以内,附录页数不限)。
●在论文纸质版附录中,应给出参赛者实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程序(若有的话)。
同时,所有源程序文件必须放入论文电子版中备查。
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2009年大学生数学建模竞赛A题一等奖论文 - 副本
制动器试验台的控制方法分析摘要本文围绕控制器试验台的控制方法问题,做出了相关计算与分析,并针对双分流加载式制动器试验台的计算机控制方法进行了设计与评价与改进。
对问题一、问题二,我们通过对题意的充分理解,利用相关物理学知识建立简单的数学模型并求解,得出问题一的等效的转动惯量252m kg ⋅和问题二的电动机的补偿惯量2m 12kg ⋅、2m 18kg -⋅。
对问题三,首先,充分分析题目的各个量的关系,初步建立出分步模型,然后简化该模型,建立电流分别与两个观测量的数学模型。
并根据该模型,将问题一、二的结果带入到模型之中。
求得驱动电流是174.8A 。
对问题四,通过固定机械惯量与路试时的转动惯量进行比较,确定电惯量的补偿量,进而确立了混合惯量模拟方法,建立微分方程模型,求出主轴扭矩为恒定值0276.6218M = N m ⋅ ,又对实验的数据与理论值进行比较,用隔项逐差法分析了相对误差的大小分别为 4.12%n e =, 2.08%M e = ,可以得知该控制方法是切实可行的。
对问题五,我们可以根据自动控制原理建立单闭环反馈系统,通过传感器检测出主轴的扭矩,通过线性关系建立差分模型,可依据前一时间段观测到的瞬时扭矩,求出前段时间的电流值(1)I t -,并可预测出本时段驱动电流的值10()((1))(1)I t a M M t I t =⋅--+-。
将能量误差等效为预测电流值与理论值的相对误差,利用问题四的数据,分析处理得到的相对误差为2.31%,此控制方法比较合理。
对问题六,我们分析了上个模型在实际模拟时要受到转速的影响,可在模型5的系统上再加上一个转速反馈,建立双闭环反馈系统,反应了转速与扭矩的关系(1)()aM t b n t +=+(a 、b 常数),可预测出下段时间的电流 2()I t 。
由问题4求出扭矩和转速的相对误差的倒数的比重等效为预测的电流1()I t 、2()I t 的权重,对其加权求和后计算出与其理论值的相对误差为1.91%,可以看出把力矩与转速反馈量加权后,采用的双闭环反馈求得的误差比力矩与转速任一单独反馈时的误差都要小,更加符合实际,总体来说我们设计的模拟系统可以很好的满足题目要求的指标性能。
全国数学建模竞赛论文写作模板
批注 [z6]: 稳定性及误差分析
校苑数模网
Байду номын сангаас
目 录
摘 要 ............................................................................................................................. 1 一、问题重述 ............................................................................................................... 4 二、问题分析 ............................................................................................................... 4 2.1 概 论 .............................................................................................................. 4 2.2 问题一............................................................................................................. 4 2.3 问题二............................................................................................................. 4 三、模型假设 ............................................................................................................... 4 四、符号说明 ............................................................................................................... 5 五、模型的建立与求解 ............................................................................................... 6 5.1 问题一............................................................................................................. 6 5.1.1 问题一的分析...................................................................................... 6 5.1.2 ××模型的建立.................................................................................. 6 5.1.3 模型求解.............................................................................................. 6 5.2 问题二 .......................................................................................................... 6 5.2.1 问题二的分析...................................................................................... 6 5.2.2 ××模型的建立.................................................................................. 6 5.2.3 模型求解.............................................................................................. 6 六、模型评价 ............................................................................................................... 7 6.1 模型优点......................................................................................................... 7 6.2 模型缺点......................................................................................................... 7 6.3 模型改进......................................................................................................... 7 七、参考文献 ............................................................................................................... 7 附录 ............................................................................................................................... 8
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范●本科组参赛队从、题中任选一题,专科组参赛队从、题中任选一题。
(全国评奖时,每个组别一、二等奖的总名额按每道题参赛队数的比例分配;但全国一等奖名额的一半将平均分配给本组别的每道题,另一半按每道题参赛队比例分配。
)●论文用白色纸单面打印;上下左右各留出至少厘的页边距;从左侧装订。
●论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本规范第二页。
●论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号,具体内容和格式见本规范第三页。
●论文题目、摘要和关键词写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文,不要目录。
●论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“”开始连续编号。
●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。
论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距。
打印文字内容时,应尽量避免彩色打印(必要的彩色图形、图表除外)。
●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文评阅中占有重要权重,请仔细书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。
全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
●论文应该思路清晰,表达简洁(正文尽量控制在页以内,附录页数不限)。
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论文及程序电子版压缩在一个文件中,一般不要超过,且应与纸质版同时提交。
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正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[][]等;引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。
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全国大学生数学建模竞赛论文格式规范●本科组参赛队从A、B题中任选一题,专科组参赛队从C、D题中任选一题。
(全国评奖时,每个组别一、二等奖的总名额按每道题参赛队数的比例分配;但全国一等奖名额的一半将平均分配给本组别的每道题,另一半按每道题参赛队比例分配。
)●论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。
●论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本规范第二页。
●论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号,具体内容和格式见本规范第三页。
●论文题目、摘要和关键词写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文,不要目录。
●论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。
论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距。
打印文字内容时,应尽量避免彩色打印(必要的彩色图形、图表除外)。
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全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
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全国数学建模竞赛论文格式模版
论文题目
摘要
这里空一行
摘要内容【要求:宋体小四,论文题目及摘占一页;提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)】
关键词:关键词1;关键词2;关键词3
一、问题重述
内容【格式要求:从问题重述开始新起一页;引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码;数学式子一般两种处理方式,第一种与汉字同行混排的,与汉字输入一样,将整行输完。
第二种单独另起一行并居中(不要接任何汉字)】
二、问题分析
内容
三、模型假设及符号说明
3.1模型假设
(1) 内容
(2) 内容
3.2符号说明
v:表示
i
四、模型的建立与求解
4.1模型的建立
内容
4.2模型的求解
内容
五、模型的评价与推广
内容
参考文献
这里空一行
[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年
[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年
[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。
2009年全国大学生数学建模A题优秀论文
制动器试验台的控制方法分析摘要汽车制动性能的检测是机动车安全技术检验的重要内容之一,制动器的设计也成为车辆设计中重要的环节,在车辆设计阶段需要在制动试验台上对路试制动情况进行模拟,本文主要对制动试验台上的一系列问题进行了研究。
对问题1,我们利用能量守恒定律,把车辆平动时具有的动能等效地转化为试验台上飞轮和主轴等机构转动时具有的转动动能,以此求得等效的转动惯量为51.9989J =2kg m ⋅。
对问题2,根据刚体转动知识建立了飞轮转动的积分模型,求得3个飞轮的转动惯量,进而可以组合成8种机械惯量。
由电动机补偿惯量的范围及问题1等效的转动惯量,可以计算出需要电动机补偿的惯量为11.99062kg m ⋅,或-18.01772kg m ⋅,考虑节能时,取补偿惯量为11.99062kg m ⋅。
对问题3,由机械动力学知识建立刚体转动的微分模型,可以得到电动机驱动电流依赖于可观测量(主轴的扭矩M )的数学模型表达式为d d fJ I K M J J =⋅⋅+,代入已知数据可以计算出驱动电流为174.6882I =A 。
对问题4,通过固定机械惯量与路试时的转动惯量进行比较,确定电惯量的补偿量,进而确立了混合惯量模拟方法,建立微分方程模型,求出主轴扭矩为恒定值 0276.6218M =N m ⋅,又对实验的数据与理论值进行比较,用隔项逐差法分析了相对误差的大小分别为 4.12%n e =, 2.08%M e =,可以得知该控制方法是切实可行的。
对问题5,我们可以根据自动控制原理建立单闭环反馈系统,通过传感器检测出主轴的扭矩,通过线性关系建立差分模型,可依据前一时间段观测到的瞬时扭矩,求出前段时间的电流值(1)I t -,并可预测出本时段驱动电流的值10()((1))(1)I t a M M t I t =⋅--+-。
将能量误差等效为预测电流值与理论值的相对误差,利用问题4的数据,分析处理得到的相对误差为2.31%,此控制方法比较合理。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范●本科组参赛队从A、B题中任选一题,专科组参赛队从C、D题中任选一题。
(全国评奖时,每个组别一、二等奖的总名额按每道题参赛队数的比例分配;但全国一等奖名额的一半将平均分配给本组别的每道题,另一半按每道题参赛队比例分配。
)●论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。
●论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本规范第二页。
●论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号,具体内容和格式见本规范第三页。
●论文题目、摘要和关键词写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文,不要目录。
●论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。
论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距。
打印文字内容时,应尽量避免彩色打印(必要的彩色图形、图表除外)。
●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。
全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
●论文应该思路清晰,表达简洁(正文尽量控制在20页以内,附录页数不限)。
●在论文纸质版附录中,应给出参赛者实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程序(若有的话)。
同时,所有源程序文件必须放入论文电子版中备查。
论文及程序电子版压缩在一个文件中,一般不要超过20MB,且应与纸质版同时提交。
●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范概要
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范●参赛队从A、B题中任选一题。
●论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。
●论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本规范第二页。
●论文第二页为编号专用页(编号为各队队号),用于评阅前后对论文进行编号,具体内容和格式见本规范第三页。
●论文题目和摘要写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文。
●论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中。
论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。
●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。
评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为:[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。
●在不违反本规范的前提下,可以对论文增加其他要求(如在本规范要求的第一页前增加其他页和其他信息,或在论文的最后增加空白页等);从承诺书开始到论文正文结束前,不得有本规范外的其他要求(否则一律无效)。
●本规范的解释权属于安康学院数学建模竞赛领导小组。
安康学院数学建模竞赛领导小组二〇〇九年四月二十九日承诺书我们仔细阅读了安康学院数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
数学建模论文写作及2009jd
数学建模竞赛参赛队员承诺书
• 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. • 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式 我们完全明白, 包括电话、电子邮件、网上咨询等) (包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人 包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 (包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 • 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的 如果引 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 用别人的成果或其他公开的资料( 用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资 ),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用 料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用 处和参考文献中明确列出。 处和参考文献中明确列出。 • 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、 公平性。如有违反竞赛规则的行为, 公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处 理。
数学建模竞赛论文写作
摘要部分 应当包括的内容 a. 模型的数学归类(在数学上属于什么类型) b. 建模的思想 c. 算法思想(模型求解思路) d. 建模特点(模型优点,建模思想或方法,算法 特点,结果检验,灵敏度分析,模型检验…….) e. 主要结果(数值结果,结论)(回答题目所问 的全部“问题”)
数学建模竞赛论文格式规范
– 论文(答卷)用白色 纸,上下左右各留出 论文(答卷)用白色A4纸 2.5厘米的页边距。左侧装订 厘米的页边距。 厘米的页边距 – 论文第一页为承诺书,论文第二页为编号专用 论文第一页为承诺书, 页(用于赛区和全国评阅前后对论文进行编 ),具体见赛题说明 具体见赛题说明。 号),具体见赛题说明。 – 论文题目和摘要写在论文第三页上,从第四页 论文题目和摘要写在论文第三页上, 开始是论文正文。 开始是论文正文。 – 论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每 论文从第三页开始编写页码, 页页脚中部,用阿拉伯数字从“ 开始连续编 页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编 论文不能有页眉, 号。论文不能有页眉,论文中不能有任何可能 显示答题人身份的标志。 显示答题人身份的标志。
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全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
●本科组参赛队从A、B题中任选一题,专科组参赛队从C、D题中任选一题。
●论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订,
在距离纸左边2.5cm上、中、下3处订上均匀分布的3个订书钉。
●论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本规范第二页。
●论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号,具体内容和
格式见本规范第三页。
●论文题目和摘要写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文。
●论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开
始连续编号。
●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四
号黑体字,左端对齐(不居中)。
论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。
●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文
评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。
全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文
献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:
[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:
[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为:
[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。
●在不违反本规范的前提下,各赛区可以对论文增加其他要求(如在本规范要求的第
一页前增加其他页和其他信息,或在论文的最后增加空白页等);从承诺书开始到论文正文结束前,各赛区不得有本规范外的其他要求(否则一律无效)。
●本规范的解释权属于全国大学生数学建模竞赛组委会。
[注]
赛区评阅前将论文第一页取下保存,同时在第一页和第二页建立“赛区评阅编号”(由各赛区规定编号方式),“赛区评阅纪录”表格可供赛区评阅时使用(各赛区自行决定是否在评阅时使用该表格)。
评阅后,赛区对送全国评阅的论文在第二页建立“全国统一编号”(编号方式由全国组委会规定,与去年格式相同),然后送全国评阅。
论文第二页(编号页)由全国组委会评阅前取下保存,同时在第二页建立“全国评阅编号”。
全国大学生数学建模竞赛组委会
2009年3月16日修订
承诺书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。
如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
以下信息必须用电脑打印:
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):
所属学校(请填写完整的全名):
参赛队员(打印并签名) :1.
2.
3.
指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):
日期:年月日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
编号专用页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):。