小学五年级期末家长会发言稿

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五年级学生家长会发言稿4篇

五年级学生家长会发言稿4篇

五年级学生家长会发言稿4篇家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。

作为家长,很想知道学生在校表现情况;同样,班主任也想知道学生在家里的某些情况。

因此,相互交流学生情况是家长会的重要内容。

以下是店铺整理的五年级学生家长会发言稿,供大家阅读,希望对大家有帮助。

五年级学生家长会发言稿一:尊敬的各位同学家长,大家上午好!对各位在百忙之中能抽出宝贵时间来参加我们五一班的学生家长会,这是对孩子的关心,对我们工作的支持,我代表五一班的全体老师和同学对你们的到来表示衷心的感谢。

这次活动的开展,得到学校领导的高度重视,可见我们学校领导对这次活动的重视程度,其目的就是为了加强老师与家长,学校与家庭,学生与家庭之间的联系、沟通、交流,以及相互了解学生在家在校的学习生活情况,以便学校和老师能有更针对性的制定和实施教育教学计划,共同关注学生的学习、健康发展。

确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,使之全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。

同时也请你们相信:我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。

我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。

同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

所以我们今天家长会的主题是:沟通交流合作提高、共同担当教生育子的责任。

一、下面我先介绍我的班级五一班今年共有学生42人,其中男生17人,女生25人,独生子女22人,单亲家庭2人。

我们遵循一切为了孩子,为了孩子一切的教学原则,以一切为了孩子的成长和发展为前提,以全面推进素质教育为根本,本着以培养学生良好行为习惯为准则,加强学生各种能力的培养,以及行为习惯的养成教育,为今后的学习和发展奠定基础。

小学五年级期末家长会发言稿范文(精选4篇)

小学五年级期末家长会发言稿范文(精选4篇)

小学五年级期末家长会发言稿范文(精选4篇)小学五年级期末家长会发言稿1各位家长:首先,我代表学校和我们班全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持,我还要替学生们感谢大家的到来为什么这么说呢?我觉得在学生的心中,他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。

一、学生的现状分析。

这个班共有47位同学,对于孩子我已经有了深入的了解,但与各位家长相对还不熟,希望各位家长多支持我的工作.相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。

期中考试中,我班取得了比较优异的成绩,尤其是翁崇峻,翁煜哲,陈翌鸣,陈哲,陈俊峰,陈芷妍,陈志豪,陈心容,陈贺文,陈苏楠,陈蓉贞,陈子璇,郑浩,陈妍欣,郑严璟被评为学习标兵。

孩子进入五年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。

那么您的孩子正处在高段的波动期。

那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。

2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,固执但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。

小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)

小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)

小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级期末家长会发言稿(8篇)

小学五年级期末家长会发言稿(8篇)

小学五年级期末家长会发言稿(8篇)在发展不断提速的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级期末家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级期末家长会发言稿1各位家长:晚上好!为了祖国的花朵,活泼可爱的孩子,我们又聚在了一起,感谢在座的家长在百忙之中抽空参加本次会议!我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(一)、简单回顾上学期期末考试情况。

1、检测全面。

试题包括了从语文基础知识到阅读能力、写作能力的检测,涉及拼音认读书写字词、成语积累、歇后语运用、把句子补充具体、按课文内容填空、课内外阅读、习作等方面的知识,检测学生生字词的书写、词句的运用、思维和阅读能力,较为全面地考察学生的语文能力。

2、题型灵活。

题目丰富,重视了学以致用的检测。

(二)、卷面分析。

好的方面:1、掌握生字词较扎实。

2、课内词语积累情况较好。

3、学生对课文内容较熟悉。

4、作文整体情况较好。

不足之处:1、好的书写习惯没有养成。

卷面整体看不够美观整洁,字写得不端正的和涂改的较多。

2、课外积累不够丰富。

对于课内歇后语学生掌握非常好,但对于课外歇后语积累及运用很是欠缺。

形容人混日子的歇后语需要学生从课外积累中寻求答案,仅有极少同学能勉强写出来,这里可以算得上是全军覆没。

还有一些题目的解答也需要用到课外积累,遇到这类题目,学生丢分严重。

3、阅读能力有待提高。

主要表现为理解、概括、表达能力相对薄弱。

4、作文中的不足。

小部分学生由于课外阅读量小,缺乏积累,因此视野不够开阔,选材略显狭隘。

由于积累的缺乏,使部分学生的表达略显吃力,语言过于平淡,不够生动具体。

部分学生的错别字和病句的情况较令人担忧,行文无法做到文从字顺,表达吃力,“贫富”差距较明显。

(三)给家长的几点建议1、现在周边地区社会治安不太稳定,所以请注意孩子的安全问题,有条件接送的请按时接送,没有办法接送的要嘱咐孩子放学及时回家,不要在路上逗留玩耍。

小学五年级家长会发言稿五篇

小学五年级家长会发言稿五篇

小学五年级家长会发言稿五篇五年级家长会发言稿(一)各位家长,晚上好!我先自我介绍一下,我是五**班的语文教师也是新任班主任,我叫刘静文。

刚从毕业班下来接任这个班级。

在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会。

今天晚上,为了共同的目标,我们走到了一起。

相信我们只要紧密地配合就一定能教育好孩子。

刚才陈金林介绍了班级概况,我就不罗嗦了。

我们知道五年级是小学阶段的一个转折点,孩子的生理和心理都会或多或少的发生变化。

很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教,不知道怎么做好。

今晚我想借此机会和你谈谈。

据调查,家长对孩子的期望值越来越高,容易产生四种变态心理,对孩子的健康成长影响很大。

第一,攀比心理。

有些家长把自己的孩子和别人的孩子做比较,看不到自己孩子的优点,容易批评指责自己的孩子,处处希望自己的孩子比别人的孩子好。

这样做,很容易让孩子产生自卑和嫉妒心理,逐渐失去自信。

二、补偿心理。

有些家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力。

三、放纵心理。

一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。

溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯。

第四,对心理要求严格。

有些家长把严格的要求解释为不断的批评和训斥,甚至强迫孩子把每天休息和娱乐的时间都用来学习。

这样,孩子整天生活在恐慌和紧张中,学习和记忆的兴趣普遍下降。

家长只有克服以上四大心理误区,针对孩子的特点对症下药,施以教育,才能让孩子健康地成长。

那么如何使家长们克服心理的误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑。

一,要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

小学五年级期末考试家长会发言稿

小学五年级期末考试家长会发言稿

小学五年级期末考试家长会发言稿小学五年级期末考试家长会发言稿在充满活力,日益开放的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家整理的小学五年级期末考试家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

小学五年级期末考试家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。

我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。

一、假期安排:放假时间:1月26日。

开学时间:提三点建议:(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。

计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。

写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。

(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。

(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。

(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。

可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。

尽量少去辅导班。

二、剖析考试:1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。

数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。

英语27人满分。

数学、语文、英语三科全满的有10人。

分别是:进步较大的是:从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。

孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。

部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。

培养语感,注重写话时标点的使用。

总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。

每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么班主任在家长会上的发言稿具体有什么格式吗?以下是小编整理的一些小学五年级家长会班主任发言稿范文,欢迎阅读参考。

小学五年级家长会班主任发言稿【篇1】各位家长:您们好!首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136________。

接下来有我介绍一下我班的基本情况。

一、班况分析:1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。

(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。

这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

如:A:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容:——为入小学作准备五大领域的目标:健康领域1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

语言领域1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

2021年小学五年级期末家长会发言稿(通用5篇)

2021年小学五年级期末家长会发言稿(通用5篇)

小学五年级期末家长会发言稿(通用5篇)以下是的小学五年级期末家长会发言稿范文,希望能帮助到你。

很快一个学期又过去了,按照学校的惯例,开学初和学期末都会召开一次家长会。

那么这次家长会的目的主要有两个,一个是学期的总结以及做好期末的复习工作。

那么我就用三个词来表达我今天要讲的主题,一是感谢。

感谢大多数家长的理解和配合。

对于平时我布置的作业,大多数家长都能够认真去落实检查签名确认是否按时完成,甚至有些家长还从书写、答题的准确性和格式要求去严格要求自己的孩子,我要感谢这些家长的配合,例如:靖x的家长、李x的家长,李x的家长、黄x的家长、李x家长等等、从他们的作业中我感觉到他们对孩子的学习是非常关注和关心的。

(举例:李x的家长督促孩子的实例)还有我每次单元测试完讲评后要求学生改正错题并且要家长签名,加意见。

这是我一直以来的惯例来的,为什么要你们加意见?一来,你有权利也有义务去了解自己的孩子学习了一个月后,究竟学到了什么东西,还存在哪些问题,虽然成绩代表的紧紧是一个结果,不能代表这段时间学习的过程,或许你孩子很主动很努力去学习,但是由于粗心大意或者某些不是知识盲点的问题导致成绩考得不好,等等你都需要去了解,去关注孩子每一个成长的过程,去听听他的心理话,去给他们一些鼓励的话语。

通过这个分数,或多或少了解自己孩子学习的状况。

你 ___可以是对孩子的鼓励,鞭策,期望,又或者是对老师的,建议都可以,我就不相信没有东西写。

从每次的测验卷中我也能看出那些家长是真正的去了解和关注自己的孩子。

我们现在考试的次数并不多,也就只要4个单元,你 ___也会让学生觉得我自己的爸爸妈妈是重视我的学习,而不是交给家教老师签个名完成任务了事,他自己也会更加注重考试的成绩。

现在我们班很多同学对自己考得怎么样并不在乎的,合格不合格都没有什么所谓的,因为没有人给他灌输考试的重要性,成绩的重要性,所以他觉得无所谓。

举个我们班的例子,(李x的例子)。

小学五年级期末家长会发言稿范文(三篇)

小学五年级期末家长会发言稿范文(三篇)

小学五年级期末家长会发言稿范文尊敬的各位家长:大家好!我是XX同学的家长,非常荣幸能在这里发言,与各位家长分享一下我对小学五年级的感受和一些建议。

首先,我要感谢学校对于我们孩子的关爱和教育。

在五年级的一年里,我看到我孩子在各方面都有了很大的进步。

学校不仅注重教育孩子的学术能力,更注重培养孩子的品德素养和综合能力。

我孩子在老师和同学们的帮助下,变得更加自信、独立,学到了很多实用的知识和技能。

对此,我感到非常欣慰和感激。

然而,在孩子成长的道路上,我们依然面临一些问题和困惑。

一方面,我发现现代社会的竞争越来越激烈,教育的压力也越来越大。

孩子们不仅要学好各科知识,还要培养良好的学习习惯和优秀的综合能力。

面对这些挑战,我们家长要共同努力,与学校紧密配合,为孩子提供良好的成长环境和支持。

另一方面,我也发现一些孩子在学习上存在着困难。

他们或许是因为个人能力不足,或者是缺乏自信心和学习方法等因素。

对于这些孩子,我认为我们应该更加关注和帮助,让他们能够充分发挥自己的潜力,享受学习的乐趣。

那么,在接下来的学习和成长中,我希望给各位家长提供一些建议和思考:首先,注重课外读物的培养。

阅读对于孩子的成长和发展非常重要。

通过阅读,孩子们不仅能够获得更多的知识和信息,还能够培养良好的思考能力和语言表达能力。

因此,我建议家长们多给孩子提供一些适合他们阅读水平的书籍,培养他们的阅读兴趣和习惯。

其次,注重孩子的素质教育。

小学阶段是孩子发展综合素质的关键时期。

因此,我们家长要注重培养孩子的品德素养和社交能力。

让孩子学会友善、守信、尊重他人和团队合作,这样的能力和品质对于他们未来的发展至关重要。

第三,注重培养孩子的独立能力。

在家庭和学校中,我们往往会为孩子解决很多问题,给予他们过多的关爱和帮助。

然而,我们也应该给孩子一些独立的机会和挑战,让他们学会自己处理问题和解决困难。

这样的锻炼可以培养孩子的自信心和自主学习能力。

最后,注重与学校的良好沟通。

五年级家长会的发言稿范文5篇

五年级家长会的发言稿范文5篇

五年级家长会的发言稿范文五年级家长会的发言稿范文精选5篇(一)尊敬的家长们,早上好!我是XX同学的家长,很荣幸能在这里与各位家长们交流,我想借此机会分享一些关于教育的心得与体会。

作为家长,我们都对孩子的成长非常关心,我们希望能够为他们提供最好的教育资源,为他们的未来做好充分的准备。

然而,教育不仅仅是在学校里进行的,家庭教育的重要性也不容忽视。

首先,我认为在教育孩子的过程中,沟通是非常重要的。

我们需要与孩子进行频繁的沟通,了解他们的想法、需求和困惑。

只有通过沟通,我们才能更好地了解他们的成长环境,及时帮助他们解决问题,指导他们走上正确的道路。

其次,作为家长,我们要注重培养孩子的自信心和独立性。

我们需要给予孩子充分的鼓励和认可,让他们相信自己的能力。

同时,我们也要培养他们独立思考和解决问题的能力,这样他们在面对困难时才能够勇敢地面对、解决问题。

此外,我们还需要注意家庭教育的均衡性。

我们不仅要关注孩子学业的进展,还要关注他们的身心健康。

我们要合理安排孩子的学习时间和娱乐时间,培养他们的兴趣爱好,使他们能够全面发展。

最后,我想强调的是,我们要以身作则,成为孩子良好的榜样。

孩子们常常通过模仿来学习,我们的行为和言传身教对他们的影响是深远的。

只有我们自己能够做到正确的行为和态度,才能引导他们健康成长。

在教育方面,每个家庭都有自己的经验与方法。

我相信在这里,我们可以互相交流、借鉴,共同为孩子的成长同行。

让我们一起努力,为孩子创造一个良好的学习和成长环境!谢谢大家!五年级家长会的发言稿范文精选5篇(二)尊敬的家长们:大家好!我是负责五年级的班主任老师XX。

今天很荣幸能够在家长会上与各位家长见面,向大家介绍一下我们五年级的教学情况和孩子们的发展情况。

首先,我要感谢各位家长对孩子的关心和支持,正是有了你们的支持,我们才能更好地开展教育工作。

在过去的一年中,我见证了孩子们的成长和进步,每一个孩子都是独一无二的,他们的成就和努力给予我极大的鼓舞和激励。

五年级家长会发言稿(15篇)

五年级家长会发言稿(15篇)

五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿(15篇)在现在的社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

写起发言稿来就毫无头绪?以下是为大家收集的五年级家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

我这学期期中考后才接任的这个班,本学期的期中考试总体上不尽理想。

班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。

可是上课时,敢于回答问题的孩子却比较少,多数同学的学习习惯特别差,常常就是几个人在唱主角。

但既然我接了这个班,那我就会尽职尽责地去教,争取让每个同学都有所进步,当然这离不开你们家长的支持与配合。

在此,我希望家长们能做到:真正关爱孩子(一)把你的时间留一点给孩子1,每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.2、和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.(二),把你的鼓励送给孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励.当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励.把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力.(三),把你的信任送给孩子把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.真正关心孩子的学习一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不懂,叫我怎么教。

五年级家长会发言稿(精选6篇)

五年级家长会发言稿(精选6篇)

五年级家长会发言稿(精选6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

今天家长会的安排是:某某老师发言、某某老师发言、某某老师发言、亲子活动。

我们班共有57个学生,28女,29男,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全校五年级中处于中上水平。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!一、学习方面:我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个总结汇报:期末考试因为学校的安排最后是草草收场,没有和大家及时沟通,采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法,可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩,家长也会打电话前来回馈,但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评,对家长撒慌,有的甚至都没有告诉家长,我这里一直都没有回馈。

我先就语文试卷进行分析:第一大题:基础知识题。

1—4题完成较好。

第5小题查字典,我讲过一模一样的题目,还是有很多同学没有做出来,说明听课的习惯不是很好。

带“举”字的成语写出来的也不多,平常都学过,说明不会灵活运用。

第6小题,主要是缩句有点问题。

第7小题按课文内容填空完成较好。

第二大题:课内阅读部分。

问题比较大。

语文中的一些术语不太清楚,例如,第二小题中的“有什么作用”总起全文,引出下文。

第三大题:课外阅读部分。

问题比较大。

有一部分孩子能够很好的理解,但是有一部分孩子不能理解,拉开了距离。

第四大题:作文。

问题大。

孩子们思维固定化,因为我布置过一篇《特殊的作业》的文章,要孩子孝敬父母,结果有一些孩子就一成不变地把这篇文章搬过来了。

结果跑题,这次跑题的有10几人。

综上所述,我班孩子目前在语文方面所表现出来的特点是:基础较好,课外积累但是阅读理解题的分层比较明显,作文理解题意不清。

小学五年级家长会讲话稿(精选5篇)

小学五年级家长会讲话稿(精选5篇)

小学五年级家长会讲话稿小学五年级家长会讲话稿(精选5篇)在现在的社会生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。

相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学五年级家长会讲话稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。

小学五年级家长会讲话稿1尊敬的各位老师,家长朋友们:你们好!今天很高兴能有这样的机会,在这里和大家一起交流分享有关孩子教育问题的一些想法和心得,其实前天接到老师电话通知开始到现在,我一直忐忑不安着。

说实在的,我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足,做为家长,和在座的许多家长相比,也还有不少差距,所以我要讲的绝不能叫经验,只能算是感受,甚至心得都谈不上,因为能在心中有“得”是很不容易的。

如果我的这些感受能够引起大家的一些共鸣,将是我莫大的荣幸了!孩子能够健康茁壮地成长,更多层面上应该归功于学校。

盐城实小,有着一个团结而睿智的领导班子,有着优美和谐的校园环境,有着一批年轻而有朝气的教师队伍,更难能可贵的是这些老师对学生的那份炽热的爱,常常让我感动不已!我因为工作之便,常通过网络阅读几位老师的博客,在这里我摘录一些内容和大家分享。

吴老师在她的QQ空间里表达着着她的心声:朋友说用对以前班级学生的心对待现在的学生。

其实我做到了,甚至更认真。

在郑娟老师的博客里我读到以下的内容:面对一位考试失手而丧失自信的同学,她暗自决心:要鼓励他们,给他们加油,给他们信心,给他们能够肯定成功的信念!她在博客里为孩子加油助威:加油!我亲爱的孩子们!前进!我亲爱的班级!让我们一起努力!注意一下她所用的字眼:“亲爱的孩子”,如果没有一份真挚炽热的爱,她怎么会有这样真挚的呼唤?一位同学的英语考试没有考好,郑老师在自己的博客里动情地说道:真的抱歉,孩子!这也许真得是老师的疏忽,我会改正的!希望你原谅我,让我们一起努力!多么好的老师啊!孩子能和他们在一起,由他们来给孩子传道授业解惑,真是一件幸福的事情!当然,如果我们片面地认为,有了学校的良好教育环境和老师的细致的呵护,我们家长就可以把孩子往学校一送了之,这样的想法还是值得商榷的!如果说学校的教育是提供一个训练场,运动场,孩子们在努力地接受知识,你追我赶。

五年级小学生家长会发言稿(精选15篇)

五年级小学生家长会发言稿(精选15篇)

五年级小学生家长会发言稿(精选15篇)五年级小学生家长会篇1尊敬的老师、各位家长:大家晚上好!大家好,今天区老师让我讲一讲数学和写作方面的经验。

其实,我还有很多有待提高的地方,下面是我的一些体会,希望今后和大家一起进步。

我们先说说数学。

我觉得无论是数学还是语文,都需要我们课前做好预习,上课的时候认真听讲,课后消化所学的知识点。

孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不懂的问题,一定要请教老师,直到彻底弄明白为止。

另外,我以前做数学题,总是粗心大意,好几次期末考试都因为这个原因,而不能取得理想的成绩。

上五年级后,妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成,以考试时的认真态度对待作业。

我按照妈妈的这个窍门来做,认认真真地完成作业,争取每次数学作业都取得“A”。

坚持一段时间之后,到了单元测验的时候,我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目,我想这股力量就是“习惯”。

妈妈总是说:“优秀是一种习惯”,只要平时养成好习惯,就能取得优秀的成绩。

说到写作,我觉得大量的课外阅读,对于我写作的帮助很大。

我喜欢阅读,博览群书能让我积累很多好词好句,它们都储存在我的脑海里,写的时候随时可以“提取”出来,文章自然不会枯燥乏味。

另外,每逢假期,妈妈带我去各地旅游,体验当地的风俗文化,俗话说“读万卷书,行万里路”,旅游的所见所闻,成了我写作时的素材。

同时,妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事,这些也成为了我写作的素材。

每次预习单元作文的时候,我会认真准备、事先写好提纲,然后根据课堂上区老师提醒我们的写作要点,进一步修改提纲。

妈妈说:“好的提纲,如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。

所以列好写作提纲是写好作文的第一步。

我写好作文之后会读上几遍,反复修改,力求文章通顺、用词准确、条理清晰。

多读书、多留意、多思考、多练习、多修改,就是我的写作秘诀。

以上是我的一些个人体会,谢谢大家。

五年级期末家长会讲话稿(通用16篇)

五年级期末家长会讲话稿(通用16篇)

五年级期末家长会讲话稿(通用16篇)五年级期末家长会篇1家长朋友们:大家上午好!今天,因为孩子们的缘分,我们又走进了三屯小学五年级二班的教室,欢迎各位!感谢大家!开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,上课大部分学生能遵守纪律,只有一少部分同学违反纪律、管不住自己,或上课不能积极思考问题更不愿举手回答问题……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。

下面我我做简单的陈述。

一、成绩。

这学期我们李哥庄镇共组织了两次全镇统考,在期中考试中,我们班的数学成绩是全镇第三,在这次的期末考试中是全镇第二。

通过这两次考试,结合平时的测试,我发现学生失分较多的原因是计算,这都属于粗心的错,它包扩算法上的错误,算理上的错误,抄写上的错误等。

我想如果学生改掉了这些错误,分数就会在很大程度提高。

例如,在本次测试中,有两个题目比较难,而我们班与第一名相比,却比他们好得多。

有道题他们班共六十多人只有不到十几个学生作对,我们却有三十个同学做对了,另一道题我们班有二十多人做对了,而他们班只有不到十人。

我们的及格率也就是六十分以上的是全镇第一,还有良好率也就是七十分以上的也是全镇第一,但总分却在第二名上。

细细分析其原因,就是一些简单问题尤其是计算方面存在不足。

那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:1、平时得注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。

2、平时还要注重非智力因素,养成良好的学习习惯。

个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。

学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。

像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。

粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。

这学期分数的计算占据了三个单元,如果学生不能细心地计算,就容易导致错题辈出,分数较低。

(你如果经常留心孩子的作业,是能发现这个问题的)实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

小学五年级家长会发言稿13篇

小学五年级家长会发言稿13篇

小学五年级家长会发言稿13篇五年级家长会发言稿模板篇一此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,但是经过调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

一、把你的时间留一点给孩子1.每一天花必须的时间与孩子交流。

抽出必须的时间陪孩子。

时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子交流思想,沟通情感。

2.每一天花必须时间和孩子玩耍。

不必须要在空闲时,你在做家务时也能够和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得3.和孩子一齐外出。

节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观宽孩子的视野,陶冶孩子的性情4.和孩子一齐看书,看电视。

陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏潜力。

把你的鼓励送给孩子每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。

其实我们每位家长也有这样体会??苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。

"每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就就应让孩子找到"我是好孩子"的感觉。

事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现"那只杯子里的水越来越多"。

当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。

当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。

把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

把你的信任送给孩子根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对精品办公范文荟萃你有所帮忙,并分担你的工作。

所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情"。

让他参与无疑是对他最大的信任。

他会做得比其他任何一件事情都认真。

2024年小学五年级家长会发言稿(五篇)

2024年小学五年级家长会发言稿(五篇)

2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们:您们好!时光荏苒,转眼间我们已度过了半个学期。

在这次家长会上,我深感荣幸能代表同学们,与您们分享我的学习经验和策略。

我时常将学习视为一种乐趣,因为在探索知识的过程中,我体验到了它的喜悦,更感受到了它的强大力量。

首先,面对学习,我们要有迎接挑战的勇气。

作为学生,我们的主要职责就是学习,这期间难免会遇到困难和竞争。

尽管学习的道路上充满了艰辛,但每次取得成就的瞬间,都会带来无尽的喜悦。

正如那句谚语所说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”我相信,只要我们坚持不懈,终究会收获丰富的果实。

其次,学习需具备高效执行的能力。

我近期对此深有感触。

对于学生而言,若不能及时完成每日的学习任务,就会形成恶性循环,导致作业堆积,课程难度增加,学习兴趣减退。

古人云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

”这提醒我们要珍惜当下,避免拖延。

再者,学习应注重效率。

课堂是学习的核心场所,教师在这一过程中起着至关重要的作用。

因此,我们需要充分利用每一分钟,专心听讲,以达到最佳学习效果。

对于学习感到困难的同学,课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。

总结我的体会,可以归纳为四点:设定明确目标,勇于面对挑战,迅速执行任务,注重学习效率。

在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就,相信您们都有自己独特的教育理念。

我的这些见解可能略显稚嫩,但请您相信,只要家长们给予孩子更多的关心和支持,与学校紧密合作,孩子们一定能够取得更大的进步。

我们班级也必定能取得更辉煌的成就!再次感谢大家的聆听,谢谢!2024年小学五年级家长会发言稿(二)经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写,内容如下:本学期,学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步,积极适应学校要求,并努力提升自我约束与管理能力。

在学业上,学生们的学习自觉性显著提升,成绩表现稳定。

然而,个别学生仍需加强自控力,培养持之以恒的学习态度,以缩小与其他学生的差距,并纠正不良学习习惯。

小学五年级期末家长会发言稿8篇

小学五年级期末家长会发言稿8篇

小学五年级期末家长会发言稿家长会让家长更加理解老师的工作,更加了解孩子的成长情况。

家长们通过家长会听老师发言,了解孩子最近的思想、学习、健康和生活等。

以下是小编为大家整理的五年级期末家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!小学五年级期末家长会发言稿篇1各位家长朋友们:大家好!很快一个学期又过去了,按照学校的惯例,开学初和学期末都会召开一次家长会。

那么这次家长会的目的主要有两个,一个是学期的总结以及做好期末的复习工作。

那么我就用三个词来表达我今天要讲的主题。

一是感谢,感谢大多数家长的理解和配合。

对于平时我布置的作业,大多数家长都能够认真去落实检查签名确认是否按时完成,甚至有些家长还从书写、答题的准确性和格式要求去严格要求自己的孩子,我要感谢这些家长的配合,例如:靖x的家长、李x的家长,李x的家长、黄x的家长、李x家长等等、从他们的作业中我感觉到他们对孩子的学习是非常关注和关心的。

(举例:李x的家长督促孩子的实例) 还有我每次单元测试完讲评后要求学生改正错题并且要家长签名,加意见。

这是我一直以来的惯例来的,为什么要你们加意见?一来,你有权利也有义务去了解自己的孩子学习了一个月后,究竟学到了什么东西,还存在哪些问题,虽然成绩代表的紧紧是一个结果,不能代表这段时间学习的过程,或许你孩子很主动很努力去学习,但是由于粗心大意或者某些不是知识盲点的问题导致成绩考得不好,等等你都需要去了解,去关注孩子每一个成长的过程,去听听他的心理话,去给他们一些鼓励的话语。

通过这个分数,或多或少了解自己孩子学习的状况。

你的意见可以是对孩子的鼓励,鞭策,期望,又或者是对老师的评价,建议都可以,我就不相信没有东西写。

从每次的测验卷中我也能看出那些家长是真正的去了解和关注自己的孩子。

我们现在考试的次数并不多,也就只要4个单元,你的意见也会让学生觉得我自己的爸爸妈妈是重视我的学习,而不是交给家教老师签个名完成任务了事,他自己也会更加注重考试的成绩。

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小学五年级期末家长会发言稿
家长朋友们:
大家上午好!
今天,因为孩子们的缘分,我们又走进了三屯小学五年级二班的教室,欢迎各位!感谢大家!
开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,上课大部分学生能遵守纪律,只有一少部分同学违反纪律、管不住自己,或上课不能积极思考问题更不愿举手回答问题……为了让家长
更加了解孩子在校的学习情况。

下面我我做简单的陈述。

一、成绩。

这学期我们李哥庄镇共组织了两次全镇统考,在期中考试中,我们班的数学成绩是全镇第三,在这次的期末考试中是全镇第二。

通过这两次考试,结合平时的测试,我发现学生失分较多的原因是计算,这都属于粗心的错,它包扩算法上的错误,算理上的错误,抄写上的错误等。

我想如果学生改掉了这些错误,分数就会在很大程度提高。

例如,在本次测试中,有两个题目比较难,而我们班与第一名相比,却比他们好得多。

有道题他们班共六十多人只有不到十几个学生作对,我们却有三十个同学做对了,另一道题我们班有二十多人做对了,而他们班只有不到十人。

我们的及格率也就是六十分以上的是全镇第一,还有良好率也就是七十分以上的也是全镇第一,但总分却在第二名上。

细细分析
其原因,就是一些简单问题尤其是计算方面存在不足。

那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:
1、平时得注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。

2、平时还要注重非智力因素,养成良好的学习习惯。

个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。

学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。

像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。

粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。

这学期分数的计算占据了三个单元,如果学生不能细心地计算,就容易导致错题辈出,分数较低。

(你如果经常留心孩子的作业,是能发现这个问题的)
实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

良好的学习习惯,包括:
1、教育孩子上课认真听讲。

2、养成独立思考、不怕困难的习惯。

3、认真检查的习惯。

二、我给大家提几个简单的建议:
1、让孩子自己能做的事自己做,大人起到监督的作用。

2、让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

3、现在是五年级了,让孩子养成自觉学习的习惯,尤其在节假日,我们不能让孩子随马由纲、放任自流,而应当引导督促孩子多参加一些有益的学习活动,别放松学习。

这样,在新的学期开始学生就就容易很快回归课堂,而不至于玩野了。

说实话,每个学期开始将是每个班老师很头痛的时候,因为总有为数不少的学生不能及时把精力集中到学习上来,其原因就是假期中学生放任惯了。

所以在这里,我建议家长朋友们想办法帮助学生在玩的同时千万别忘了学习。

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